老师的爱的四年级作文

老师的爱的四年级作文（共10篇）

老师的爱的四年级作文 篇1

那些沉甸甸的爱的四年级作文650字

偶一抬头，望见天空那皎洁的明月，色彩由亮到浅，远远望去那么富有诗意。夜色渐浓，天空飘下一缕缕“金色的光”，这是明月洒下的光辉。

月光照亮夜行的路，父爱点亮夜行的灯。人生因为爱才多姿多彩，生命因为有爱才永不凋零。爱，是最美的花，最宽的路，最亮的灯，引你走向黎明。

如果说母爱是河，川流不息;那么父爱就是山，巍峨挺拔，为小溪小丘遮风挡雨。如果母爱是鼓励，父爱则是严厉，我们在鼓励下成长，在严厉下成功。

父爱是一部大书，年轻的儿女读不懂，但却能用心去体会。父爱是一棵结实累累的果树，儿女不敢品尝这些果子，只是捧着，捧着……有一天当果实破裂，再次发出新的芽苗，才体会到父爱的滋味。才懂得那沉甸甸的果子里装得不是果实，而是父亲对我们的理解，包含与爱的种子。让我们拥有父亲用心良苦与隐秘的爱，让我们用一生去培育这颗爱的种子吧!

沉淀一下人生，向前走去，鹅卵石为我铺路，山峰为我遮雨，河流为我解渴，树木为我遮阳，让我有信心向前走去。也许，是爱的力量，让我对一切有了更大、更多的承受。背上背着爱，背着希望，背着理想，更背着父亲对我成功期望……

听，秋风阵阵，吹熟了满树的果子;看，田野地头，丰收的喜悦洋溢在人们心头。这是收获的季节，收获了一年的辛劳。在这个瓜果飘香，硕果累累的季节，我收获的是一筐沉甸甸的爱。

父爱如知识，永无止境。有的人却认为，过多的知识会使大脑无法承受，爱太多，也会到达极限。而我却认为，知识可以充实一个人的生活，让他不再孤独;而爱，则会充实一个人的`心灵，让他的心不再寂寞，所以，父爱的多少与分量，永远无法衡量与比较。一个人的身体受到伤害可以用药医好;而人的心灵受到伤害则要用爱来填补。可见爱是无法用金钱衡量，用地位买来的!

父爱是一种精神，让我们勇往直前;父爱是一种力量，让我们敢于面对;父爱是一种人格，教导我们信步人生!

在父爱的字典里，没有“索取”，只有“付出”。那些沉甸甸的爱是父亲给予我们最大的财富。

爱的四年级作文 篇2

爱是冬天里的一把火;爱是雪中的太阳。你只有留心，才能发现它。

我八岁那年，我和妈妈、爸爸一起去爸爸的同事家吃晚饭。

一进门，我就闻到了阵阵香气，一坐下就准备开吃。这时，妈妈说：“你洗手了吗?”我无话可说，只好无奈地去洗手间洗手。

洗完手，刚开吃，阿姨走过来，手上还拿了各种各样的饮料。我开心地拿起饮料，一连喝了好几大口。这时，妈妈的话又从我耳边响起：“少喝点，别喝太多肚子疼。”我心不在焉地回答：“知道了，知道了。”吃完饭，叔叔走过来，说：“吃饱了?来，吃点糖吧!”我眼前一亮，抓起来就往嘴里塞。妈妈又说：“少吃点，别吃坏了嗓子。”我又不情愿的说：“知道了，别说了。”

晚上回家时，在自己家楼下，我就浑身发冷。一进家门，就坐在沙发上，妈妈给我量了量体温，37度多，妈妈急了，赶忙给我脱了衣服，抱我上床，给我盖好被子。一晚上，妈妈都没睡觉。看着妈妈那担心的`神色，我的心一下子温暖起来，像心中有一个大太阳，温暖着我的心。现在我才知道，妈妈的唠叨，都是伟大的爱。

妈妈的爱的六年级作文 篇3

有一次，我作业还没有做完就在看电视，看着看着，妈妈忽然推门而入。我一看是妈妈，吓得目瞪口呆，心想：“妈妈不是今天不回来吗?这下完了!被她发现了。”只见妈妈一个健步跨上前迅速把电视关掉，双眼直直地瞪着我。我既害怕又羞愧，飞快地去写作业。等写完，妈妈这才愁眉渐展，语重心长地说：“你要记住，要把作业做完了才能玩。”这件事之后，我回家第一件事就是完成作业。我明白妈妈有一颗望子成龙的心。这是一份严厉的爱。

妈妈虽然在学习中对我严格要求，是个“坏妈妈”，但在生活中她却无微不至地照顾我，让我温暖无比，她是个“好妈妈”。

妈妈知道我学习非常辛苦，经常变着法给我做营养早餐。早上，我被豆浆机“嗡嗡”的响声吵醒，闻到了一阵阵香味，它们好像一只手牵引着我，走向幸福的彼岸。我心想：“妈妈一定在为我做美味的早餐。”看着妈妈忙碌的身影，我来到餐桌前看见了美味的热干面、金黄的鸡蛋、香喷喷的豆浆我开吃了，妈妈却看着我，我给她吃，她摇头：“你吃，我不吃，多吃点。”最后我吃了个肚儿圆，后来才知道妈妈早饭都没有吃就帮我做早餐。我鼻子一酸，从眼眶里落下了两滴眼泪。我知道妈妈很关心我的日常生活，这是一份温柔的爱。

父母的爱的六年级作文300字 篇4

父爱是伟大的，母爱也是伟大的，有一首歌唱得真好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”说的也是啊!今天我就要说说妈妈对我的爱。

记得有一次，我放学回家。这时，下起了倾盆大雨，我赶紧找了一个遮雨的地方躲了起来。雨越下越大，我心里急了起来，突然，妈妈焦急地跑了过来说：“你衣服湿透了吧!我就带了一把伞，给你打吧!”我说：“我不要，要不然我们两个人打一把伞。”“好的”妈妈高兴地回答。回到家里，我看见妈妈全身湿透了，妈妈也看到我鞋子湿了，就拿了一双鞋子，对我说：“你鞋子湿了，换一双鞋子吧!”我问妈妈：“你身上都湿了，你为什么不换衣服呢?”我边说边穿鞋子，妈妈对我说：“一会儿就会干的。”我真怕妈妈会着凉。

我知道妈妈平时打我是为我好，可是每当我被妈妈打了以后，眼泪还是不由自主地落了下来。不过转念一想，我还是停止了哭泣。因为妈妈打我是为了改掉我的坏习惯，所以我不哭了。

四年级写妈妈的爱的作文500字 篇5

第二天放学后，吃过了晚饭，妈妈才开口问：“儿子，考得怎么样呢?是不是很好呢!”这是我此时最怕听到的一句话，顿时我的身上冒出了一身冷汗，心想：昨天的牛吹过头了，这下子完蛋了。我磕磕巴巴地说道：“考……考了六十五分。”

我已经准备好了迎接妈妈脸上的风云变换，但是妈妈却既和蔼又严肃地说：“没关系，下次再接再厉。”我好像逃过了一场灾难，却又有些莫名其妙。妈妈接着说：“我早就猜到你考得不好了，要是考得好早就跑到我面前炫耀来了。”

妈妈的话使我忐忑不安的心放了下来。“错在哪儿了，一起来分析一下吧。“妈妈接着说。我如释重负，认真地和妈妈一起对题目进行了分析，把错的都订正到错题本上。

这时，我的心里越来越惭愧了。按理说，我由于不认真考成这样，本来应该挨批评的，而妈妈不但没有批评我而是原谅了我，还主动帮助，我反倒感到更深的自责。我对妈妈说：“我以后再也不会大马虎了，一定认真检查，好好复习。”“好的，乖儿子，考得不好，妈妈骂你是解决不了问题的，只希望你下次考试能超越这次。”妈妈语重心长地说道。

沉甸甸的爱的二年级作文750字 篇6

爱，在生活中，我们随处可见。同学们之间，团结友爱。朋友之间，相互关爱，等等。我觉得这世界上最伟大，最无私的，就是爸爸妈妈对我们无微不至的爱。

那是一个秋风萧瑟的早晨，妈妈给我做了饭，我不一会儿就吃完了，时间一分一秒的过去，我上学的时间已经到了。我穿好衣服，就急匆匆地出去，正当我准备关上门时，妈妈在后面叫住我，对我说：“今天天气太冷了，给，多穿一件外套!”我看了看妈妈手中的外套，撇了撇嘴，很不情愿的说：“那么难看的衣服，你叫我怎么穿啊!让你给我买，你也不买，我才不穿!那么难看!”我越说心里便不知为什么恼火了起来，便把门使劲一摔就气冲冲地走了。

在路上，我看见了许多同学都穿了厚衣服，一阵秋风吹过，我不禁双手抱住了胳膊，瑟瑟发抖地继续朝学校走去。

终于，我到了班上。虽然班里比外边暖和一些，但是我单薄的衣服还是挡不住寒冷的秋风，可是没办法，我只能硬着头皮忍着。

“呼——，”一阵刺骨的.秋风吹过，我更加冷了，但现在是上课，我必须全神贯注地听老师讲课。“阿嚏!”我打了一个响亮的喷嚏，毫无疑问，我感冒了。时间缓慢地过去，我在寒冷中焦急地等待着下课，等待着放学。“叮铃铃——，”终于放学了，我光速般地冲出了教室，健步如飞地奔向家去。

在学校门口，我看见了两个熟悉的身影。走近一看，原来是爸爸和妈妈!爸爸是一个脾气很坏的人，如果妈妈告诉爸爸我今天早上的表现的话，爸爸一定会揍我的!现在爸爸也来了，妈妈一定告诉爸爸了，完蛋了，完蛋了!爸爸一定会打我的。只见他们朝我走过来，我也向他们走去。我闭上眼，做好了迎接爸爸拳头的准备。奇怪的是，爸爸并没有揍我，我睁开眼，见爸爸反倒用慈祥又略带责备的语气对我说：“你怎么不听话呢!你知道我和你妈妈多担心吗!”我低着头沉默不语，妈妈递给了我一件新的外套，我愧疚的接过了外套并穿上了它。穿着那件沉甸甸的外套，我心里暖烘烘的，满满的都是爱。

那件外套了现在虽然已经小了许多，已经穿不上了，但我并没有扔掉它。因为它代表着爸爸妈妈对我的那份浓浓的爱意，那沉甸甸的衣服也是沉甸甸的爱。

赞美老师的四年级作文 篇7

瞧，一头乌黑发亮的头发，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下是一双炯炯有神的浓眉大眼。他，就是大名鼎鼎的王老师。

王老师有“千里眼”和“顺风耳”，大家都不敢在他的.课上胡作非为，可调皮捣蛋的易义偏不信这个邪。这不，老师还没到，他就在桌洞里玩起来。

“老师来了!”不知哪位同学在通风报信。不一会儿，王老师满面春风地走来，可他一见易义，脸色顿时暗了下来。易义依旧还在玩，王老师故意咳了两下，易义也不当回事。老师问：“还有哪个没抬头啊?”王老师拿起语文书，走到易义面前，说：“来，把课文背一遍。”易义慌了，他小声说：“不会。”老师摸了摸易义的头：微笑中带着严厉说：“不会为什么不去多看看书呢?”易义这才知道错了。

王老师对我们很关心。在一次体育课上，我们举办跑步比赛，轮到我时，我信心满满。可在半途被石头绊倒，擦破了一层皮。老师见后赶紧跑来关心地问：“没事吧?”我摸着破了的皮，摇了摇头。老师不放心，扶着我我去休息，又关切地询问我各种情况，仿佛受伤的不是我，而是他。

王老师一直鼓励我们多读书，他常说“读书破万卷，下笔如有神”，也经常带领我们畅游书的海洋。空闭时，他会推荐许多有趣的书给我们，让我们领悟到书的乐趣，爱上阅读。在他的影响下，同学们一个个都成了小书虫。

感恩老师的四年级作文 篇8

俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的传播者，是灵魂的雕刻者，他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时，他们把我们从歧途带回正轨；当学生们遭遇失败时，他们为我们鼓起前进的风帆；当学生们领略成功时，他们与我们共享成功的喜悦！他们是春雨，降下知识的甘露；他们是园丁，栽下无私的思想；他们是大海，洗尽一切的杂念……他们，是我们终生的挚友！

对于老师，我们有说不尽的感激，他们的事迹，说也说不尽，讲也讲不完。是啊！老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生，竟在危机时刻将他推开，而自己硬生生地受到汽车猛烈的撞击……，那一刻，张老师首先想到的是学生，所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举！

老师的爱-六年级作文 篇9

爱是什么?爱，是奄奄一息的小白鼠为自己的孩子献出的最后一滴温暖。爱，是爸爸妈妈对我们的关心。爱，是老师连夜写教材时的用心。爱，是……其实，世界上，爱着我们的人，除了爸爸妈妈以外，还有一个人，那，就是———老师。

老师就像我们的第二位父(母)亲，他们能像爸爸、妈妈那样疼爱我们，也能在灾难来临的时候为我们制造一个临时“避难所”。我从《让生命充满爱》中的一位教授的口中听到了许许的故事，有一个是最令我感动的∶有一所小学发生了一场大地震，一个班级正在上课，班里的同学遇到了这场突如其来的大地震，又紧张，又害怕，全部都躲在桌椅下，不敢出去。班里的老师见了，对着他们大喊∶“快出去﹗”学生们这才从桌椅下爬出来，逃了出去。接着，她又把教室里的一些学生推了出去。这时，余震来了，教学楼就要倒塌了，老师把剩下的几位同学护在了身下，用自己的身体为他们做了一个肉体的保护伞。在这时，只听轰的一声，教学楼，倒塌了。在外面的学生流着泪，大喊着∶“老师!”那名英勇的老师牺牲了……我当时很伤心，又很吃惊。“为什么这为老师宁愿献出自己的生命，也要保护自己的学生呢?这应该就是爱吧!”我心想。

现在，我终于明白，老师，是我们在人生中的引导者，老师，是我们在伸手不见五指的黑暗中的一盏明亮的灯!

我的老师的四年级优秀作文 篇10

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样貌，故意拉长声音说：“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声，同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌，赶紧说：“...。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语比赛，同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情十分严肃地说：“即使你们不愿意参加，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。