不抛弃 不放弃活动总结(精选17篇)
不抛弃 不放弃活动总结 篇1
“学 雷 锋 在 行 动”
主题团日活动总结
活动名称:“不抛弃 不放弃”——探讨新时代的雷锋精神 活动时间: 2012年 3月15号——2012年4月3号 团 支 部: 模具设计101班团支部 成型101班团支部 活动形式:调查问卷、采访虞书记、社区服务、小学支教、走访中学 活动地点:南京江宁区天景山社区、义乌商品城、南京工程学院学工办、百家湖中学
目录
目录
卷首语................................................................................................2
一、问卷调查....................................................................................2
二、“我们都是活雷锋”主题班会................................................3
三、访谈虞书记................................................................................4
四、走出校门,践行雷锋精神........................................................5
五、活动总结....................................................................................5
卷首语
1963年3月5日,以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。50年来,雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉,现今时代已发生巨大变化,但雷锋依然活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。同时,每个时代都为雷锋精神注入新的元素,那么当代雷锋精神又该如何诠释呢?为响应分团委号召,我们团支部对新时代的雷锋精神进行深入的探讨。
一、问卷调查
1、活动时间:二零一贰年三月十五号。
2、活动地点:义乌小商品城
3、参与人员:模具设计101班团支部成员
4、活动小结:
本次活动以调查问卷的形式对江宁部分地区进行采样调查,以此来了解人们对于雷锋及其精神的认识程度,共有二百余人的热心参与。
调查发现现在大部分人对雷锋精神还是有一定了解的,但大多数人对此没有深刻,全面的认识。
二、“我们都是活雷锋”主题班会
1、活动背景
鉴于大多数人对于雷锋精神的认识不够全面,深刻,我们两个支部决定召开“我们都是活雷锋”的主题班会,诚邀王院长一起畅谈自己对于雷锋精神的理解。
2、活动过程及成果
该活动主要由成型101班全体同学以及模具设计101班部分同学参与,在活动的过程中,同学们以不同的方式诠释着自己对于雷锋精神的理解,最后王院长进行总结,给本次班会给与了充分的认可,并提出:“求真求实”才是践行雷锋精神的真谛!
三、访谈虞书记
1、活动概述
邀请材料学院虞书记,请虞书记结合自身的感受和我们谈谈雷锋精神在不同时期的一些表现;同时,请虞书记就我们支部所探讨出来的“不抛弃,不放弃”这一新时代雷锋精神谈谈他个人的一些看法并给我们提出宝贵建议。
访谈中,虞书记谈了自己对于不同时期雷锋精神的理解
我们跟虞书记一起探讨了当代雷锋精神的内涵——不抛弃 不放弃
2、活动总结
雷锋同志逝世已经50年了,50年来,雷锋精神不断地被注入新鲜的血液,随着时代的发展而不断地与时俱进。在采访过程中,我们学习到,在每个不同的时代,雷锋精神都被赋予了不同的时代内涵。就比如说,60年代是真善美,70年代是爱憎分明,80年代是大公无私,90年代是乐于助人......在此同时,我们也探讨了当今时代的雷锋精神——“不抛弃 不放弃”。虞书记强调:要将雷锋精神融入到自己的生活中去,从自我做起,从身边做起,点点滴滴,将雷锋精神付诸行动。
四、走出校门,践行雷锋精神
活动一:社区服务 支教工作
2012年三月十八号,我们两个支部全体成员来到天景山社区,为当地的居民提供一些力所能及的服务工作,比如:打扫社区卫生,接小学生回家等。同时为当地的孩子们进行了为期半天的小学生支教工作。
活动二:走访百家湖中学
三月十九号我们来到百家湖中学,一方面了解到中学生对于雷锋精神的理解,另一方面向他们宣传当代的雷锋精神,并号召他们将雷锋精神融入到自己的生活和学习中去,从身边做起,从点点滴滴做起。
五、活动总结
各位同学均表示,在践行雷锋精神过程中,对雷锋精神有个更为全面深刻的了解及认识,深深的认识到,只有将雷锋精神践行到具体的行动中,才算是对雷锋精神最完整的诠释,也深深意识到,“不抛弃 不放弃”这一新时代的雷锋精神的重要性。
模具设计101班团支部
成型101班团支部 2012.04.18
不抛弃 不放弃活动总结 篇2
创建于1845年的美国海军学院有着光荣的历史与传统, 是孕育军政要员的摇篮, 每年约有5万名青年申请入学, 但只有1200名幸运儿被录取, 至于能否合格毕业、成为一流的指挥员, 对于每一个学员而言, 四年的求学生涯堪称一场心智与体力的终极考验, 每一位学员都会在这里成就或告别英雄梦想。
一位退休的上校作为志愿者为我们做了导游。在他的带领下, 我们先后参观了训练场、学员宿舍、纪念馆、教堂等。在参观一个会议中心时, 正面墙上赫然挂了一幅大的标语:“Don’tgiveupthe ship!”作为一名海军将士, 对承载着他们的船只可以说有着无与伦比的感情, 船在人在, 人在船在。
仔细品味着这句誓言式的标语, 我想含义大概有二:一是不放弃;二是共生死。之所以想到这两层含义, 当然不仅只是字面的直译, 还有是从这位志愿者上校对这所学校充满感情的生动详细的讲解中感悟到的。一个没有优秀传统的学校, 是不会诞生这誓言的;一名没有崇高理想的士兵, 是不会拿这当作信条的。比如:有别于民间大学, 海军学院注重在道德、学业以及身体三个方面培养学生, 因为学生以后就是海军以及海军陆战队的军官。考入海军学院的学生不仅智力超群, 而且还需在道德素质、心理素质和身体条件上都出类拔萃, 在校期间, 学生除了要有好的学习成绩, 还必须在身体素质的指标上达标。正像这句话所说:Every day, as the undergraduate college of the naval service, the United State Naval Academy strives to accomplish its mission to develop midshipmen“morally, mentally, and physically.”海军学院学生身体素质的训练当然主要是游泳, 学院对游泳的指标有非常刻板的规定, 如果学生在规定时间内不能达标, 必须自动退学。我曾好奇地问那位任导游的退休上校, 有多大比例的学生因不能达标而被迫退学, 教授说99%的学生能够达标。我又问, 那达不了标的退学者怎么办?老教授说, 当然难过了, 只好转学去哈佛或耶鲁, 那些学校都等着要海军学院退下来的学生呐。
这句听起来像玩笑的话, 让我们不得不沉思, 什么样的大学才是最“牛”的大学?既非哈佛, 也不是耶鲁, 更不是斯坦福, 而是这三所国家级公立大学。而“Don’t give up the ship!”这句誓言式的标语也就成了美国海军学院“牛”的理由。
着手写这篇文章时, 正是国内热播军事题材电视剧《士兵突击》的时候, 于是我就很自然地把二者给联系起来。《士兵突击》里面有这样一句经典的台词:“不抛弃, 不放弃!”这和美国海军学院会议中心那面墙上所悬挂的“Don’tgiveupthe ship!”意义多么相像啊!尽管国度不同、语言不同、信仰不同, 但人们却都共同崇尚一种精神。
“不抛弃, 不放弃!”是一种精神, 是一种信念, 也是一种意志, 就是在任何艰难困苦的时候, 都不抛弃自己的战友, 要与战友生死与共, 时刻成为一个团结的战斗集体, 只有这样, 才会具有强大的战斗力, 才有强大的精神动力。不放弃, 就是在任何艰难卓绝情况下, 都不要放弃自己的作战任务, 一定要克服任何困难, 尽自己最大的努力去完成上级交给的任务。在战争时期, 特别是处于绝境时期, 只有具有“不抛弃, 不放弃”这种信念和意志的部队, 才能取得最后的胜利。
仔细想想, “不抛弃, 不放弃”这六个字, 不光是适用于部队, 在任何的行业、任何的职业, 都可以把这六个字作为自己的一个坐标。其实每个人身上都有一种巨大的能量, 只是有些人没有被激发出来, 有的人甚至不敢去触摸它。但是你只要把它激发出来, 就会迸发出很大的能量, 然后就很耀眼。
不抛弃,不放弃 篇3
我在远离灾害现场的北京,甚至在地震时根本没有察觉到,当有朋友从四面八方发来消息告诉地震了时,还不曾相信,但当真的确认大地震这一刻,对于我这个从小经历过几次地震的四川人来说,内心真是一片冰凉。记得很小的时候遇到地震时,父母抱着在广场,人声鼎沸,也就没有太多记忆;再后来长大一些,能感受到地震以后雨水的冰凉;而中学时再次经历了5级地震,大地在轰鸣声中剧烈颤抖,天花板上的石膏掉落在你刚离开的课桌上,过道上挤满了同学和老师,墙面到处都是裂缝,那种深深的恐惧一直留在心里,很久都没有散去。别看8比当初5只大了3,但背后的差异其实是成几何倍数的增加,可以想象地震中心以及附近的人民遇到的是怎样的灾难。
以前没有小孩的时候,不曾体会到父母的艰辛和牵挂。当握着儿子温暖的小手,看到他那酣然入睡安然的脸庞时,脑海中不禁浮现出那些受灾小孩的画面,眼睛酸楚,心里久久不能平静。人健康的活着比什么都好,都强。这次最惨烈的悲剧莫过于那些被压被埋的孩子,有多少家庭因此而破碎。为什么那么多学校的楼房如此不堪一击,而旁边的楼房还能保存得相对完好,这真的值得活着的人好好深思,但愿悲剧不会再发生。
现在科技也进步了,信息也更通畅了。很多记者甚至是幸存的人都用各种数码产品记录着这段灾害的各个瞬间,让我们看到了很多惊心动魄和感人肺腑的场面,也让各种谣言不攻自破,让更多的人及时了解了事态的发展和真相。生命可贵,请逝者一路走好,也请生者共同克服困难,更加珍惜身边的一切。为此我们专门制作了一个数码救生包的小专题,为生者,让活着的人们日后生活更美好。
请大家拿起手中的手机,数码相机以及数码摄像机等数码产品,记录这一历史性的时刻,当某一天,我们再拿起这些照片和视频,展现给我们下一代时,我们可以自豪地讲,我们曾经在这么大的灾难面前,不抛弃,不放弃,最终挺了过来,因为:我们是中国人!
当风雪阻断归路我们彼此取暖当主权面对挑战我们亮出利剑
当圣火遭遇屈辱我们义无反顾当病毒吞噬生命我们用爱弥补当列车冲出轨道我们竭诚互助当震撼撕裂大地我们开山辟路
勇敢面对磨难 挺起中国人的脊梁!
不抛弃不放弃散文 篇4
王姐家开了一个汗蒸馆,我经常上她那里,一来二去,我们成了朋友。前些日子,在北京的女儿,来电话有事叫她去。临走,她托我帮她照顾一下店。
常言说:受人之托,忠人之事。又诺言就是债务。自从王姐走后,我几乎三天去一次:扫地,托地,浇花……只要能干的我都能帮她干。
她家有一盆杜鹃花。这个花很好看:椭圆形的叶片,绿油油的。十几枝枝叉紧密的靠在一起。粉色的花在密密的叶片间竞相开放。王姐很喜欢它。临走曾经盯嘱过我:别忘了给它浇水。
日子一天天的过去了。转眼间元旦到来了。紧接着自考也悄然而至。本来想趁着元旦放假这几天好好复习一下我的汉语言本科学业,以便能顺利的通过自学考试。可是,偏偏这时我晚上兼职的浴池元旦期间人手少,客人又多。这里的同行挽留我全天呆在这里值班。并美其名曰:按摩学习两不误。这是我表现的机会。好好表现,以使自己在这能占住脚。
就这样。本该去王姐的店了。可是,我却分身无术。
上班了。领导给我们开会。让我们遵守劳动纪律,迟到早退抓到一回就别干了。更令人担忧的是,单位要裁人。领导虽然没说裁掉我,但他说我没有活干,等于白养活我和另外一个人。使我感到,我将要成为被裁的对象。
面临这样的形势,我就象林黛玉进了大观园:不敢多走一步路,不敢多说一句话。我严格要求自己:不给领导留下把柄,能保住饭碗就好。
就这样,曾经利用公家时间出来办事的我。不得不规规距距的死守在这里。想到王姐的嘱托,我却分身无术。
中午是我可以自己支配的时间。可是,八号的考试迫在眉睫,本来学习的时间就有限,我把中午也占用了。想到王姐的嘱托,我分身无术。
结束了自考,我终于可以喘口气。想到王姐的嘱托,我再次来到了她的店里。
来到这里,王姐的儿子开门,他和我打过招乎。我抱歉的说:这段时间很忙,单位管的紧,又忙着考试,所以就没来。他没说什么,只是客气的把我让进来。
我象往常一样:扫地,擦地。由于很常时间没来,地面很脏,我手拿毛巾跪在地上使劲的擦着擦着,然后是叠被,浇花……我一边干一边想着下一个项目。
终于轮到浇花了。我接了一瓶水,兴致勃勃的向花走去。当我走进这盆杜鹃花时,眼前的景色让我惊呆了:只见花的叶片搭拉着,就象一个久病的老人,没有一点生气,只有一朵朵粉红色的花在顽强的.挺立着,再看那枝干。也是干苍的,再摸摸那花土,干干的。一种悔恨,愧疚的心情在撕咬着我的心:怎么就把它忽略了呢?怎么就没有给它及时的浇水?王姐知道她喜欢的花这个样子不知有多心疼。她会不会埋怨我呢?
我问王姐的儿子,怎么没想着给花浇水?你的妈妈回来了会生气的。他却说,那是因为靠暖气近熏蔫的。他也许在为我和他开托吧。可我却不能原谅自己。
为了保住我那并不体面的工作,为了能顺利的通过并不能给我代来财富的自考,美丽的花在忍受着饥渴,它在那冰与火的岁月里,和我一样在经受着煎熬。
我缓缓的把水浇在花盆里,请求它的原谅,盼望它能回复往日的生机。
忙完了。我怀着并非轻松的心情离开了王姐家。杜鹃花似乎还在我的眼前晃动,它用哀怨的神情望着我。我从心里对它说:好好养病,顽强的生长,过几天我一定会来看你!
几天来,我的心里颇不宁静,想着王姐家的花,不知缓过来了没有。
前天,我再次来到了王姐家。来到店里,我三步并作两步朝窗台那花走去。只见圆圆的花盆上面,弥望的是田田的叶子。叶片层层叠叠,象亭亭的舞女的裙。层层的叶片上面,傲然的挺立着粉色的花。有袅娜的开着的,有羞色的打着朵的;正如翩翩起舞的蝴蝶,又如碧天里的彩霞。我轻轻的抚摸着叶子,悄悄的亲吻着花瓣。这时候叶子与花也有一丝的颤动,好象在表达它获得新生的喜悦!
阳光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。花儿彷佛穿着薄薄的婚纱,叶片越发的青翠欲滴。阳光是隔着窗户照过来的,叶片紧密的靠在一起,脸儿朝向阳光,就象合唱一首动听的歌谣。花儿也在应合着,热烈的表达它重获新生的喜悦!
我兴奋的为它浇了水,象往常一样收拾了一下店。离开了这里。
在回来的路上,花儿还在我的眼前晃动。它好象在对我说:我会爱惜生命,顽强的生活,勇敢的面对生活的考验,面对生命不抛弃,不放弃!
花儿获得了新生,我是多么的高兴啊!忽然想起这样一句话:每个人都会面对生活的考验。是啊,人是如此,花儿不也是同样么?花儿在生命之花就要枯萎时,尚能这么顽强,作为万物之灵的人类又怎能萎糜不振?花儿且能珍爱生命,创造生命的奇迹,我们作为万物之灵的人类,同样能经受住生活的考验!
不抛弃不放弃作文400字 篇5
一天,老师上课时说了一句话:“我们学习要不抛弃,不放弃地学。”老师的表情很严肃,我在想:老师说的抛弃是什么呢?不抛弃是什么意思呢?;老师接着说了一句话:我们学习不能半途而废,不懂不能放弃这个问题,做到“不抛弃、不放弃”的这种思想是好的。我虽然有先听不懂,可是我很好奇这句话,想想其中的意思.....
晚上,姐姐要我背古诗,可我没记住呀,怎么办呢?心想:姐姐不会骂我的,我就不背噜。嘻嘻;过了一会儿,姐姐走来,要我背古诗时,我说:“姐姐,我不会,我还没记住呢”。姐姐的脸顿时拉了下来,打了我一耳光。“呜呜”我哭了,妈妈走进房间问我和姐姐怎么回事,姐姐说:“有这样的人吗,三翻四次不背书”。听到了这句话,我终于领悟了老师的意思。我开始每天看书,不时在网上浏览关于对我有用的知识。
姐姐对我做的这件事让我深深地体会到学习不能半途而废,要“不抛弃、不放弃”。
不抛弃不放弃初中生作文 篇6
以前我总是怨天尤人,朋友讲了一个实验故事来鼓励我改变自己的心态。
三个装着开水的锅,分别给水中放进红萝卜,鸡蛋,黑米,加大火力再煮30分钟,然后观察刚才放进去的`东西。
红萝卜不再那么坚硬,变得又软又烂。
鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着液体内脏,但经开水一煮,他却变得坚硬了。
再看看黑米,他已变得模糊不清了,就连原来的一锅清水也变黑了,还散发着浓郁的米香味。
我明白了,世界其实充满着变数,生活也不会永远平静,都会遇到许多困难,事情总是有时向着我们与希望相反的方向发展。
那么,当遇到困难时,我们会怎样呢?这些开水就像我们遇到困难一样,比如考试失利,病痛折磨,被人误解,…
假如我们像红萝卜一样,刚开始是坚硬的,遇到困难后就越来越软弱,丧失了希望,选择了放弃,那么我们的未来就会停滞不前甚至走下坡路。
如果我们像鸡蛋一样,在压力下逐渐变得坚强,变得温暖。
不抛弃 不放弃活动总结 篇7
一、了解后进生形成的原因
教育和转化后进生,首先要弄清造成落后的原因,掌握内在根源,才能对症下药。后进生形成的原因除先天智力因素外,主要有以下几个方面:
一是自我意向差。一部分学生因为起步时基础差、底子薄,学习上长年“负债”,认为还债无期,则采取不理智的态度,破罐子破摔心甘情愿做差生。
二是缺乏自控力。有的同学过于贪玩,上课注意力不集中,课后又不及时补课,长此以往,就加入了“差生”的行列。
三是学习方法不当。有的同学不能学思结合,花的时间不少,成绩却不理想,于是产生自卑感,错误地认为自己脑子笨,这里低下,放松了对自己的要求,从而成为了差生。
四是学校教育不得法。教师对一些学习不佳,表现较差的学生放任自流。不注意教育方法,动辄训斥,并给他们戴上“差生”的帽子。
五是家庭教育方法不当。不良的家庭主要有两类:一是过分地严格,生活上、学习上都管得太死,孩子长期受到压抑就产生了强烈的厌学情绪,成绩也会直线下降。二是过分地放纵、溺爱、娇惯,孩子在这种环境中也会放松要求,走进“差生”之行列。
二、对后进生的教育与转化
转化后进生是一个长期艰巨的任务,也是一件非常有意义的事情,教育好一个后进生对学校可能不到一千分之一的成绩,而对一个家庭来说却是100%的成功。作为班主任要有虽苦犹乐的心境,做好以下几个方面:
1. 要认识“差生”的相对性
要认识“差生”的相对性,绝对的差事没有的,要用发展的眼光和辩证的观点去看那些所谓的“差生”,要相信这些“差”是可以改变的。罗森塔尔效应告诉我们,教师对学生的高期望会使学生向好的方面发展;教师对学生的低期望会使学生自暴自弃,造成恶性循环。客观、公正地审视后进生,发现埋藏在他们身上的闪光点,在指明其缺点的同时,鼓励他们发挥优点、改正陋习,是搞好转化工作的重要一环。有些老师在教育过程中因为方法不当,常常在不自觉中扼杀了后进生上进的积极性,造成了他们破罐子破摔的结果。和一般学生相比,这类学生身上的缺点较多,犯错误的机率更大,当他们犯错误时,老师应当以合适的方式指出,实实在在、干脆利落地讲清道理,但切忌急躁,绝不能因此抹杀学生的优点,将学生批评得一无是处,更不能揭陈年老账,不留余地地对学生进行训诫、讽刺、挖苦、谩骂,因为有些后进生对老师的评价比较敏感,这样做极易激发其逆反心理,使以后的转化工作难以进行。所以,教师不要给任何一位学生戴上“差生”的帽子。只有正确地对待差生,才能面向全体,全面育人。
2. 要有满腔的热情和极大的耐心
后进生在班中已形成“差”的印象,因而多抱有破罐子破摔的心态,此时班主任要有一颗火热的心,去“爱”他们,温暖他们的心,感化他们,激发他们的热情,让他们觉得自己并不比别人差,在老师的心中是平等的。
3. 要特别注意以心交心,以情动人,以理服人
在对学生的日常思想教育过程中,经常会遇到这样两种情况:如果学生对老师抱有好感,也就是持有欢迎的趋向和态度时,他就会非常乐意地听从老师的教诲,乐意去完成教师所交给的任务。哪怕遇到多大的困难,也不退缩。反之,就会出现截然相反的效果。从心理机制的角度来分析,这是由于学生在与教师的交往中,所体验到的情感不一样。前者,学生体验到了欢乐、被人信任等肯定的情绪,而后者,则是抑郁、颓靡等否定性的情绪。由此可见,情感因素与后进生教育有着密切的关系。因此教育后进生的关键是理解、尊重后进生的人格和自尊心,这同时也是对教育者情感和态度的考验。后进生通常表现为精力旺盛而又无法专心学习,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定危害。由于他们是“双差”生,他们日常的行为表现往往与教师的要求、班级日常规范产生矛盾,导致过分的自尊心理和行为。班主任在教育转化后进生时,一定要避开这种尖锐的心理锋芒,不伤害他们的自尊心,不侮辱他们的人格。了解后进生的内心世界,增加“感情投资”。要从真心实意建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,成为他们学习和生活上的好朋友。
不抛弃 不放弃 篇8
刚工作那年,班里一个叫小钰的学生至今还总是出现在我的脑海里。父母对他宠爱至极,母亲甚至连一双袜子都没让他洗过。他的父母极度认可孩子,并对他寄予了很高的期望。小钰觉得自己就是最优秀的孩子,自视甚高。
高一的课程相对容易,小钰的成绩一直名列前茅,其他方面也都表现得很出众。他想当体育特长生,每天坚持在课余时间练习。和他交心的过程中,我发现在他的世界里,不允许出现“输”“失败”“不行”等字眼,这让我有了些许担忧。由于他的号召力很强,年级里有了很多追随他的人,这些同学的信服和崇拜慢慢地使他失去了对自己清晰的认识,逐渐暴露出了一些问题。比如,随着课程难度的增加,课上有的地方听不懂,但他不会让别人知道他不会,强装着听得懂,渐渐地跟不上老师的进度了。开始时,他用装作听得懂来掩饰,掩饰不住时就佯装不在乎,装出学习对他来说无足轻重的样子,还故意和任课教师作对来获得同学的关注。我暗中观察过他,在日渐自暴自弃的过程中,其实他心里很焦躁。我试图采取最大限度地保护他自尊心的方式跟他沟通,但他认为“面子”比学业重要得多,绝对不能让大家看到他能力不够。只要一找到机会我就同他谈心,虽然他也能将内心的困惑和想法告诉我,但是性格的执拗让他的心更封闭了,并不能从根本上接受我的劝诫。
到了高二,他认为自己已经足够成熟,甚至反过来教育我:“老师,像您这样正直的人在社会上是‘吃不开’的。”他偏激地认为不能做到学生中的佼佼者,那就要从别的地方找到满足感,找到被簇拥的感觉。一次次交心和相互辩驳中,我和他始终都在进行较量,思想上的鸿沟仿佛越来越大。我对他的教育也显得越来越无力。但我相信,教育是个慢功夫,只要拿出爱心和恒心,就没有战胜不了的。
后来,他结交了一些社会青年,沾染了一些不良习气,抽烟、喝酒、打架……
我陷入了困扰,明知道他是错的,可就是改变不了他,我也会怀疑,也许教师的力量真的很薄弱,也会有无能为力的时候。可怀疑过后我还是坚定了自己的教育理念,教育终究会在日后见成效的,要让自己的目光变得长远。也许,他真的在现实中碰了壁才能理解我的良苦用心。所以,我依旧本着“不抛弃、不放弃”的原则,抓住一切机会试图引导他走回正轨。
之后发生的一件事让他改变了很多。他在校外参与打架被人打破了头。我知道这件事后,匆忙赶到医院,得知他没有大碍之后才把心放了下来。了解到他是因为替别人出头才被打,而情况危急时平日里簇拥着他的狐朋狗友没有一个站出来帮他,就借此教育他。他第一次在我面前流下了泪,说:“出了事才意识到以往的荒唐,才觉得您对我是真的好。”我感慨道:“其实老师也挺失败的,付出那么多的努力,却眼见着你一步一步错下去,教育总收不到成效。”“老师,其实不是这样的,您对我说的很多话我心里是认可的,只是不想承认自己错了,所以一度执迷不悔。”听到这样的话,我仿佛得到了开解,将近三年的教育、感化,无数次的交心,换来了这样的认识,也算看见他在教训中真正领悟和成长了。
后来,在我的引导和帮助下,他走上了正轨,踏实了很多,也能够重新拾起荒废了的学业。他的动手能力非常强,于是我帮他找到了新的自我定位:日后可以在职业技术方面发展,仍然可以做个佼佼者。
现在小钰已经大学毕业四年了,在一家知名公司任工程维护部门的负责人,看到他小有成就,我很欣慰。
教育是看不见短期功效的,教师要把目光放长远,着眼于每一个学生的未来。日常潜移默化的教育就如春风化雨,润物无声般深入学生的心灵。教师的成就不在于学生考了多高的成绩,而是可以在学生的人生观、价值观的树立上起到某些积极正面的作用,让他们在离开校园走向社会时能找到适合自己的位置,创造一定的社会价值。
不抛弃 不放弃活动总结 篇9
一开始看许三多,感觉就是无聊。后面发现,他的行为,里面很多对话都算是真理。
我享受和同事们一起看的过程,我们一起笑,一起哭,一起理解,一起分享当中有用的道理。
一部没有女人的片子,整部电影都是围绕那群华丽的男人。从班长到连长,还有老a,更是队长。我都觉得他们很帅,那股帅气不是偶像剧中的万能帅男,有钱富人。他们的行为,他们的性格,他们的个性都让我觉得很帅。
许三多是幸福的,每一步走来虽然要比别人付出很多,但是他的真诚与努力都感动了很多人,因而使他每个阶段都有战友帮忙。
为了尽快看完电视,我每天在公司看完,回家又继续看。同事们都说我觉得看许三多是件幸福的事,挺幸福的。除了放松,还可以学到很多。当中有用的,看在眼里,记在心里。希望自己以后能用上。
今天是这一年上班的最后一天,总监规定所有人不能约见客户,都要在会议室看完《士兵突击》。最后还是没有看完,剧情虽然让人震撼心酸,但是也有令人觉得好笑的。
最好笑的莫过于,当许三多提出要复原,袁朗为了挽留他。放他一个月的大假,而且把自己一个月的工资给了他让他去旅游散心,然后再给他答复。小恩说袁朗这点很值得我们经理学习,就是以后我们如果我们部门有人想走人,经理也把他一个月的工资给我们让我们去旅游散心。o(∩_∩)o哈哈~把经理弄得好无奈,我们却很开心。
不抛弃 不放弃活动总结 篇10
下文是一篇辩论演讲稿,“不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词,它体现了军人的精神。进行了让我们一起来看看详细内容吧~
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《不抛弃 不放弃》。
“不抛弃不放弃”这句话源于《士兵突击》的一段台词,它体现了军人的精神。“不抛弃不放弃”这句话被广泛运用于汶川地震,它体现了对每个生命的尊重。我今天说的“不抛弃不放弃”是一个教育故事,是一个一线教师面对业绩和心灵的选择。
这事还得从去年九月开始说起。去年,我换了所新学校,担任一年级的语文老师兼班主任。很不幸,分到了2个留级生,一个点到都不会答应,另一个永远地把“o”念成“e”。新学校、新班级,两个注定的不及格,平均分会打多少折扣我很清楚,为此,我足足郁闷了好几天。那天电子注册学生档案,那个“o”“e”不分的孩子无法注册,电脑显示她是留级生,应该去二年级就读。当时我兴奋极了,多好啊,她回了二年级,我们班可以少一位后进生了!
那天出校门,天已经快黑了。远远看见了她——那个“oe”不分的她坐在爸爸的自行车后座。她也看见我,急忙叫爸爸停车,跑到车篮里掏着什么。我赶紧朝她摆摆手,做了个要走的姿势。她急了,抓起一大把东西跑过来塞给我——是薯片!见我接了,她又兴奋地跑去再抓一把,小手在我面前一摊,还是慢慢一小手的薯片:“老师,你饿了吧?吃!”刹那间,我突然感觉到自己的残忍,他连一年级都跟不上,我却要把她赶回二年级,于心何忍啊?就是为了自己所谓的业绩,而牺牲孩子的前程,在孩子的心灵上刻上一道永远的伤疤吗?
双手握着满满的薯片,我陷入了沉思,我想起了刚毕业时让我揪心的一件事。一个老教师在办公室滔滔不绝地对我们介绍他的成功经验,他是如何在校长室说服家长,说孩子是弱智的,必须去启智学校上学的事。末了,他说:“孩子就在旁边,一点感觉都没有,好像我们再说别人的事,简直是个呆子,让我怎么教?”那不屑一顾事不关己的表情刺痛了我们几个年轻老师的心,曾经发誓:一定要爱每一个孩子。
今天,我双手握着满满的薯片,扪心自问:十年,我在教育岗位上整整时间,我变了吗?变成了填鸭式教育的实施者,变成了扼杀童心的杀手,变成了只追求分数的讨债人了吗?在教育一线,我们肯定会碰上生性好动的,或者生理缺陷,或者行为古怪的孩子,我们该如何去对待他们?是关爱他、激励他、帮助他还是冷淡他、排斥他、放弃他呢?
答案当然是前者。
想起曾经阅读过的儿童文学《窗边的小豆豆》。小豆豆是一个被学校退学的孩子,很幸运,她来到了巴学园,小林校长用爱和尊重逐渐把她变成了一个大家可以接受的孩子。第一次见面,小林校长就听小豆豆讲了4个小时的话,而没有去打断她。这四个小时,每一分钟都写满了尊重,每一分钟都写满了爱,每一分钟都写满了小林校长不抛弃不放弃的教育精神。辩论演讲稿范文节选!
想起了影片《放牛班的春天》,这是一群教养所问题孩子的故事。他们在音乐老师马修的引导下,组成了合唱团,使心灵得以进化,从黑暗走向光明。马修老师,不抛弃不放弃,对每一个孩子,他都坚持。终于让问题孩子有了面对困难的勇气,承担未来的力量。
当前中国的教育体制,仍然是以分数论成败的。分分分,不仅仅是孩子的命根,也是老师的命根。作为一个一线教师,没有人会在业绩上“不耻最后”,但是,在追求业绩和保护心灵这两个砝码去权衡的时候,相信大多数老师会选择“不抛弃不放弃”。这是我们一线教师用心做出的选择,用爱做出的承诺!
关注问题生,不抛弃不放弃 篇11
关键词:问题生;不抛弃;不放弃
我班上的沙××同学,调皮好动,经常不做作业,每天布置完作业我都会问:“能不能完成啊?”他的回答总是最响亮的“能”。可第二天,他总说:“老师,我的作业落家里了。”很是让我头疼。我多次找他谈话,当面他很诚恳,出了办公室,他还是他,没有任何改变。无奈之下我和家长联系了解情况,知道家长很忙,他的爸爸特别能喝酒,喝多了还经常打孩子,他妈妈很辛苦,地里活、家里活全落在一人肩上。家里经常只有他一个人。可他很会做事,为了不让妈妈那么劳累,洗衣做饭、打扫卫生他都会做。了解这些情况后,我找他谈话,要求他帮助我,担任劳動委员,他带领学生打扫室内室外卫生,每次劳动他都能出色地完成任务,慢慢的家庭作业完成得非常好,而且知道预习新课了。在课堂教学时,他的小手频频举起,同学们对他刮目相看。这学期经过民主选举他当上了班长,相信他会越来越出色。
沙××的故事告诉我们:任何人都希望得到别人的肯定和赏识,以此来确认自身的价值。因此,哪怕是表面再不在乎的学生,都会有强烈的赏识需要。赏识教育需要我们具有坚定不移的爱心。当我们心中有爱,当我们眼中有爱,当我们为迷失方向的学生点起一盏心灯,他们便能够爬出心灵的沼泽,重拾勇气和信心,扬起理想的风帆。
作为教师,我们的学生不是批量生产的产品,他们没有统一的模式,面对这些不同智力、不同能力层次、不同家庭背景的学生,必须有一颗仁厚包容的心,包容他们所有的优点和缺点,才有可能从不同角度挖掘到学生的闪光点,才有可能教出不同特色的学生。由于学生的成长和发展需要有一个过程,因此,在教育过程中我们必须要有耐心,善于等待,允许学生出现错误,坚信每个“问题学生”经过教育和自身的努力都可以取得进步。
班主任应该谨记:在孩子的心头播撒激励、嫁接信心、呵护自尊!诚如肖川博士所言:“良好的教育一定能给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明,给孱弱的身躯带来刚健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。”
不抛弃 不放弃活动总结 篇12
厦门市诗坂中学 黄振劝
各位领导,各位评委:
大家好!
我是诗坂中学的黄振劝老师。今天,我能以一名班主任的身份站到这里,深感荣幸。我参加工作12年,担任班主任工作10年。10年中,我带过了三届班级,每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科,成绩几乎都名列年段第一,其中两次超区均分将近20分,一次勇夺全区中考桂冠。
每每,追忆我十年来的班主任工作历程,回味与孩子们一起走过的时光,我总是在思索:面对困难重重的山区教育,为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时,总有一个字在我的脑海深处跳动,那就是“爱”。
爱是守护希望,爱是不离不弃!没有爱,就没有教育!
诗坂中学施教区大部分是偏远山村。落后的经济使得初中辍学率居高不下,2006届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%,保学控辍形势严峻。
98级黄美绿入学不到三个月就不读了。“美绿要去南安打工了。”听到这句话,我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知,“破窗理论”对一个班级的影响巨大,它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头,马上家访!
初为人师的我,既不会骑车,又不熟路,只好向已经56岁的父亲求助。那一夜,我辗转难眠,彻夜想着种种说词。
好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨来。路面湿了,雨水与黄泥混合成泥浆,粘在了摩托车轮子上,车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样,举步维艰。父亲加大油门,车轮快速转动起来,可是车子仍在原地打滑!于是,只好下车,父亲紧握车把,我在后面推着,父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……
望着父亲瘦削的身影,我的泪水再也无法控制了。父亲啊,您服务山区教育36年了,不知吃过了多少苦,头发早已被粉笔染得花白,我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心,我一定会秉承您的理想,为山区教育奉献我一生的心血!
到黄美绿家时,已是下午一点多了,我们早已饥肠辘辘,满身黄泥,狼狈不堪。而我那些稚嫩的说词一句也用不上,我强烈的责任心早已打动了家长,我炽热的爱早已感动了学生。美绿同学回来了。
紧接着,班级里有些同学由于家庭贫困又面临辍学,我便拿出一部分工资资助他们。几年来,为了帮助这些孩子渡过难关,我还想方设法通过各种途径争取资助,解决他们的后顾之忧。我为01级陈松华同学筹集到每学期600元的助学金;我为07级黄星星同学争取到全校师生捐款等等。……
每一届,我的保学控辍工作都做得比较出色。究其原因,不是我比较幸运,[莲~山 课件 ]而是我爱每一个学生,我不放弃每一个学生。爱是守护希望,爱是不抛弃不放弃。“一个也不能少”成为我当班主任以来沉甸甸的责任。
春华秋实,在教书育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。而我收获的,就是那一份份深沉而厚重的情感。
不会忘记,当被我转化过来的后进生蔡元节打电话告诉我他当上了交警时,我激动得热泪盈眶;不会忘记,当学生陈金奖说:“要不是碰到这么好的一位班主任,我早就成为年段最坏的学生了,更不可能考上高中”时,我倍感欣慰;不会忘记,当考上同安一中的第一届学生陈燕宏说,由于受我的人格魅力影响而毅然选择了教师职业时,我无比自豪。
……
“捧着一颗心来,不带半根草去”,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘。我无愧于我心,无悔于我的事业。让我把一生矢志不移的教育理想化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。
不抛弃 不放弃活动总结 篇13
不抛弃、不放弃,信心比金子还重要 —学习科学发展观心得体会
伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。伟大的民族也是一样“多难兴邦”,纵观中国的历史,是中华民族百折不饶、顽强拼搏的历史,多少艰难困苦没有把伟大的中华民族压倒,而是让中国人变得更加顽强、国家更加 繁荣------如果说唐宋文化、郑和下西洋、康乾盛世等只是古人的丰功伟绩,那么中国共产党人带领全中国人民用短短几十年走完了西方人几百年才走完的路程,那又说明什么呢?客观上来讲,这几十年来,我们走了一些弯路,遇了一些挫折,也遭到了一些国内外敌对势力的挤压和冷嘲热讽,但是中国共产党始终坚持解放思想、实事求是,走中国特色的社会主义道路,及时发现问题、分析问题、解决问题;始终保持昂扬的斗志,科学、灵活地运用马克思世界观和方法论;始终保持了中国经济持续快速发展。
邓小平同志曾说过“改革没有万无一失的方案,遇到问题要及时调整”。我们改革开放30年来,经济始终保持较快发展,当然也不可能没有问题,那不符合马克思主义,关键是怎么去解决问题。因此,胡锦涛同志在总结改革开放30年成功经验的基础上,提出了“科学发展观”的重要论述。如果说发展是硬道理,那么科学发展就是科学道理。发展是科学发展的前提,没有前几十年发展的经济基础,就谈不上科学发展,科学发展是发展的必然要求,不科学的发展是不长久的发展,会成为无源之水。
“任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的。在社会主义事业中,要想不经过艰难曲折,不付出极大的努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想”(摘自毛泽东选集)。尤其是在世界经济出现衰退,国际局势发生深刻变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。国内出现一系列的不相适应,如何保持国内稳定、经济持续快速发展、人民生活质量明显改善是当前需要解决的首要问题,也是科学发展观的基本要求。改革的成就催人奋进,遇到挫折我们百折不挠。现在正处在改革开放的关键时刻,国内、外出现一系列制约发展的矛盾,只有解决好这些矛盾才能保持经济持续稳定健康发展。一些国内外敌对势力千方百计把这些矛盾扩大化,企图动摇我们的信心。邓小平曾说过“我们搞四个现代化,要老老实实地艰苦创业”,只要全中国人民继续发扬艰苦奋斗的优良传统,中国人一定能够解决中国的问题,一些谣言和煽动自然不攻自破。
默多克中国攻略:不抛弃 不放弃 篇14
消息源于4月7日一位星空内部人士的“爆料”:“星空卫视将在6月30日前撤离中国内地。”而且据此人介绍,自去年10月开始,Channel[V]频道就不再针对大陆地区开发制作节目,播出信号完全使用香港频道现成的内容。
相伴的消息还有:星空卫视正经历大裁员,员工从250人减至现在的80多人。
但这显然有点误传,仅仅两天之后,新闻集团就明确站出来辟谣:表示对中国市场不会放弃。
挺进
默多克是最早进入中国的外资传媒大鳄。上世纪80年代中期,他就免费向中央电视台提供了200部早期美国大片,以换取中国政府的好感,为日后进军中国埋下伏笔。
上世纪90年代以后,新闻集团展开进入中国市场的实质性操作。1993年以5.25亿美元买下李泽楷的STAR TV,1996年,又与今日亚洲联合创办凤凰卫视,占股权的38%。1999年3月,新闻集团北京代表处成立,同年12月,上海代表处成立。
此后,新闻集团进军中国的步伐越走越快。
深入
为了更深入地进军中国市场,默多克开始着手挖掘政府关系。他曾买下中国人喜欢的羽毛球赛转播权,并出资500万美元帮助中国创立《人民日报》China Byte网络版,还协助中央电视台第九套电视节目在美国和欧洲落地,而后者直接成为其星空卫视落地广东的交换条件。
2002年3月,新闻集团星空卫视频道在广东有线网落地播出——这是中国政府第一次允许境外电视频道通过国内有线网落地播送。年底,星空卫视又获准进入全国三星级宾馆及涉外小区。
默多克也将此誉为新闻集团在中国发展的“里程碑”和“成功开端”。
此外,默多克还一直寻找机会投资电信行业,从渠道方面打入中国市场。2001年,它和高盛等投资机构组建的“CNC基金会”收购了小网通3097万股股票。2004年,网通重组上市,新闻集团当初的投资将被折合成约8.1%的股份,默多克成为网通的非执行董事。
但默多克显然还想更进一步,为此,他不惜铤而走险,打起政策“擦边球”。
从2004年底起,新闻集团开始与青海卫视合作,买断青海卫视晚上7点半以后的时段,并全权负责节目与广告操作,试图通过这个平台让星空卫视曲线落地中国。这些节目既在星空卫视播放也在青海卫视播放,其中一档节目还能看见演播室布景中的“星空”字样。这一举动明显触及了政府的政策底线,2005年8月,广电总局叫停双方合作,黙多克为此注入的6000万美元也就此成为一笔坏账。
同年,一桩与新闻集团有关的秘密交易也浮出水面。新闻集团通过“北京热键广告公司”向国内一些地方有线电视网和代理商销售 “卫视国际电影”和“国家地理” 两个境外频道,并出售用于接收的专用解码器,收入每年约100万美元。这一违规事件影响更为严重,成为2005年十大电视事件之一。
当年年初,政府就已经传递出传媒市场对外资收紧的信号,而新闻集团的冒险无疑使得有关部门的监管更加严密。
换棋
默多克精明的擦边球被判无效,但他很快调整战略战术,改攻新媒体。
2006年,星空传媒将凤凰卫视19.9%的股权出售给中移动;同时,新闻集团与中移动签署战略协议,约定在无线增值领域展开合作。同年11月,新闻集团宣布与中国移动共同打造“[V]无线原创音乐”平台。通过这一合作,默多克得以把旗下音乐品牌Channel[V]直接推送到超过2.87亿户中国移动用户面前。
为配合战略转型,默多克还进行人事调整。曾担任微软中国区总裁的高群耀成为新闻集团中国区领军人物。
此外,默多克还将My Space带入中国。
2006年9月,默多克的中国妻子邓文迪亲自率队,就My Space进入中国的合资计划展开高级别外交斡旋。2007年4月27日,My Space正式进入中国,通过此举,默多克希望能将My Space的成功在中国重新上演一遍。
20多年来,由于中国传媒市场的特殊性,默多克的中国之路走得并不顺畅,但对于这个极具潜力的市场,他一直就像如今流行的台词一样:不抛弃,不放弃。
因为一次简单的战略调整,就误传新闻集团有意退出中国市场,这显然不过是中国媒体的一次自我嘲弄。
放弃不放弃 篇15
――题记
画画比赛
上星期我从唐老师那儿接了一个任务,在家里画好一幅画,拿去比赛。
一听这消息,我就乐了起来,比赛?那简单,就让我露一手给那些评委瞧瞧,他们肯定很惊讶,像这样的画居然出自一个年仅十岁的孩子!
想着想着,我高兴地从柜子上拿出一盒彩笔,一蹦一跳地把画纸安顿好,就开始构思了。
明日复明日
放弃与不放弃作文 篇16
曾经的我不知失败了多少次,每一次都险些放弃,但是我没有。有时候失败比成功更能激发我的潜力!我正是在这一次次的跌倒与一次次的站起中成长起来的。
在上学期的第一天,我就制定了新学期的学习计划,十分努力地去学习。那一次,我付出了五成的努力。在晚上,我从未早睡过,学习剥夺了我玩的权利,可到最后,却只考了17名。听到自己的成绩,我幼小的心灵受伤了,我真的付出了很多。不是说功夫不负有心人的吗,为什我的的成绩还是那么差。我真的很失望。
后来我又仔细想了想,人生本来就是这个样子,有成功也有失败,成功不在于永远不摔倒,而是每次都能在自己摔倒的地方站起来。我还有自己的理想,我不能放弃。即使摔的再惨,我也会拼命的站起来的,永不放弃。
我相信,只要我一直的努力,总有一天,我会达到自己的目标,实现自己的理想的。以后的路还很长,遇到的挫折还会很多,不管以后的路会有多么艰难,我都会走下去。
不抛弃 不放弃活动总结 篇17
从1999年10月份开始的OSL一共举办了37界,其中产生了4位金鼠标得主分别为二位人族和二位虫族,而在漫长的37届联赛中,神族仅仅由Gariinto,Reach,Kingdom,Nal_rA,AnyTime,Stork,Jangbi拿下的8个冠军捍卫着普罗特斯的尊严,就连世界号称史上第一神族的Bisu金泽龙桑苏都没有能在OSL上面斩获一冠,名副其實的神族伤心地。
秋天的神话。顾名思义就是在金秋时节,神族战胜人族夺得OSL冠军的美称。在十年星际历史上,2002年的战神Reach和皇帝Boxer在OSL决赛中相逢,战神最终以3比2的比分战胜皇帝,还第一次毁灭了皇帝金鼠标的梦想,成就了历史上第一个秋天的神话。在遥远的6年之后,在豆子帮的前任帮主国本饭太子Fantasy的帮助下,无缺点总司令Stork同样是在5局苦战后以3比2的比分拿到了神族5年等一次的冠军,创造了第二个秋天的神话。
“不抛弃不放弃”因为我是许三多!
在这段时间中,六龙之首的飞龙BIsu,虽然PVZ还是一如既往的BUG并在SPL10--11赛季里取得了63胜18负的史上最佳战绩,但OSL却始终不是Bisu的菜,多次的倒在网吧赛里沦为网管:恐龙Stork虽然拼到了决赛,却最后被SKTl皇家人族战术研究院所完美针对,被fantasy3比O横扫:赤龙KAL貌似因为得到了10年的最佳神族和Flash选手的诅咒,整个11年完全沦为路人选手:暴龙Best身为Bisu的队友,他的日子也不好过,双线个人联赛的职业网管让广大粉丝早就对他失去了信心:雷龙free也仅仅是在11年之前有过小小的爆发就快速的转型为路人选手。
不是六龙么?怎么只有五龙?六龙的进攻之王云龙Jangbi张飞,可能是他们之中混的最惨的。Jangbi许永吾,外号云龙,进攻之王,张飞,败王,许三多;出道的时间在06年,在5年的时间里,张飞的总胜率为286胜205负,58%胜率,得到过一次战队联赛的冠军。一次GSL和二次MSL的亚军。飘逸的双运输机骚扰,华丽的闪电等等利器使得张飞在六龙之中基本不存在短板对抗,在08年7月7日的那场蓝色风暴上面,和宇宙防御流发挥到极致的Flash那场的耗时许久的PVT也是最让人印象深刻的五大平局之一。
进入了10—11赛季后,三星的神族双子星之一的张飞突然就不会打星际了,7连败的开场令人大跌眼镜的同时,也让广大的粉丝开始对张飞产生了质疑:这哥们是不是要进空军养老了,所以才会这么打?当“飞本”成为“废本”的时候,当“进攻之王”变成“败王”的时候,他却依然很天真地说着夺冠的话。也许是Fantasy零封Stork夺得OSL冠军让身为现任豆子帮帮主Jangb啪内心又充满了火焰。总之飞本没有放过任何一个为喊口号自己加油打气的机会,每逢采访必将放出夺冠豪言。
在3月份的MSL网吧赛中,刚刚出线的飞本就放出夺冠豪言,结果在第二天的比赛中被轻松淘汰,随之而来的就是漫天的讽刺和嘲笑。但过了3个月后,张飞又出现在OSL网吧赛的现场,而且将标准降到了四强。而Jangbi同学却在第一轮轮空,第二轮获胜的情况下,却被SOO横扫出局。当大家都以为张飞要和Bisu和Best一起沦为网管的时候,由于上届的16强种子HoGiL的退役,我们的飞本童鞋最后凭借着HOGiL退役留下的一个种子名额进军ODT,可惜大家都已经被他屡次的不争气所绝望,冷嘲热讽依然环顾在张飞的左右,遗憾的是没人注意到此时的张飞借着不死鸟涅架重生的力量悄悄为自己买好了飞往梦想的机票。进入了炎热的7,8月份后,飞本凭借出色的发挥,让所有的人大跌眼镜,这还是那个败王张飞?翻开最近的战绩,我们发现败王俨然已经成为了全能王,16强只有2个神族如何,8强的对手是最强的Flash又如何,虽然最近2年里,没有一个神族能在番战中赢过Flash一次,而且还被Flash第一场用完美的反航母流轻松拿下一分,但我现在是那个承载了所有神族玩家梦想的进攻之王,没有能够挡住我前进的脚步,哪怕对手是Flash也不行。或许童话故事就是这么的有戏剧性,就算是最终兵器,也扛不住伤病和各路败RP的存在,尤其在大师宣读玩祭文后,最终兵器就被张飞2比0拿下,完成了几乎不可能完成的任务。或许当时FIash没有发挥好,不过换做是别人,恐怕还把握不住这种幸运,早都倒在了教主的气势之下,张飞依然还是那么的勇猛。总之张飞的表现已经征服了大多数人,没有了当初的嘲讽,有的只是我是来看张飞晋级的,jangbi加油,虽然我不是神族玩家的话语。当时。大家想的应该就是既然教主都能赢,还怕不会夺冠么?在半决赛上,飞本对上了曾经在网吧赛差点让自己没能出线的输本。然而此时的张飞已经越战越勇,和当时的废本已经判若两人,3:0,干净利落的3:0!而且是PvZ!当今神族除了毕姥爷之外还有谁有能力做到这样横扫虫族的壮举?那就是他——上帝!回想起当年的张飞,还只是一个纯粹的进攻之王,经过这次洗礼后,进攻之王居然变成了一个全能之王,几乎不存在的短板,潇洒的隐刀,漂移的金甲,完美的电兵等等利器来对抗来自SKTI人族战术研究院皇家血统的人族。或许在17日,秋天的神话真的会按照童话故事的剧本,带领我们进入最后的高潮。
登顶后享受的快乐
“全知全能”这个荣誉曾经六大本座,Boxer,lloveoov,NaDa,lPXzerg,Jaedong,Flash,但是现在,它属于神族,属于大师亲赐“进攻之王”美誉的Jangbll面对拥有SKTl人族战术研究院皇家血统的人族选手太子Fantasy。三年前,无缺点总司令Stork戰胜太子Fantasy赢得冠军。11年的1月份,太子用3比O不仅报了上次一箭之仇,更宣告了自己的TVP實力是Flash之下第一人。而在以前的交手中,张飞还处于下风,这不禁让许多人为张飞在决赛上得表现时刻担心着。
最终的决赛也没有辜负我们的期待,五场比赛全是不一样的开局,裸双,半裸双,一波流,运营,骚扰,暴兵,TlMlNG推进,双方在五场上面使用了各种各样的战术。虽然太子在第二局和第四局凭借张飞的非受迫性失误拿到2分,并在最终战中占据了绝对的优势。只可惜。太子终究是太子,纵使他拥有最完美的战术执行力,他却少了一颗最重要的逆天改命的心。他忘记了他的对手是张飞,那个从败王变为全能王的飞本,那个放出对方只要是人族,他叫什么名字都无所谓豪言的许三多,那个能够在Flash选手TVP大成的情况下还能淘汰他进入决赛的进攻之王张飞。
正如PLU论坛水友leelty的那篇他是这样的一个人一纪念Jangbi 3:0 S00进军《OSL决赛》中所形容的:
他是六龙之一的云龙曾经的神族领军者比肩Bisu的双子星他是进攻之王以犀利的闪电焚灭钢铁洪流和血肉长城的人他是二队的队长一度的败王常年和Bisu共同兼职网管这份工作他是韩国的三多星际界的奇葩他是一个在你对他充满希望他立马能让你绝望的人他更是一个在所有人对他心灰意冷轻言放弃的时候为神族点燃那盏希望之灯的人他是一个感叹人生大起大落實在是太刺激的人知道什么叫做秋天的神话么?那就是他回来了!!!!!!!!!!
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