缩写句子练习及答案

2024-09-20

缩写句子练习及答案(共8篇)

缩写句子练习及答案 篇1

人教版小学语文缩写句子超100道练习题及答案

1、春风轻柔地吹拂着她的头发。

2、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。

3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。

4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

5、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

6、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。

8、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。

9、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。

10、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。

11、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。

12、姐姐是第六人民医院的外科医生。

13、我怀着兴奋的心情来到了动物园。14、1997 年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的 雨花石。

15、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。

16、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。

17、小松鼠高兴得跳了起来。

18、月亮在白莲花般的云朵里穿行。

19、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。20、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

21、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。

22、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。

23、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。

24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。

25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

26、队员们激动得泣不成声。

27、宽敞的礼堂里坐满了兴高采烈的观众。

28、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。

29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。30、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。

31、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

32、原来温文沉静的云雾,这时竟成了诡秘的魔术师了。

33、小燕子从南方赶来,为春天增添了许多生机。

34、阳光透过云缝直射到水面上。

35、我忍不住叽叽地笑出声来。

36、我班王明同学认真地完成了当天的作业。

37、观众的目光一起投向那位身穿“5”号背心的运动员。

38、夏天的厂房热得像蒸笼一样。

39、校园今年的圣诞节晚会开得非常成功。40、奔腾而来的洪水卷走了农民的粮食和牲畜。

41、满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破渔网。

42、我看到了乱蓬蓬的长发下那张平静而慈祥的脸。

43、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

44、心突突地跳得很厉害。

45、白而轻的热气在深绿色的长长的水藻上飘荡着。

46、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南 50 公里的前线。

47、气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。

48、一块块窗玻璃亮得可以照见人影。

49、隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。50、赵州桥横跨在 37 米宽的河面上。

51、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

52、鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。

53、英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。

54、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。

55、赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。

56、赵宇的眼里闪着激动的泪花。

57、公园里开着红的、黄的、紫的鲜艳美丽的花朵。

58、她受到空前热烈的迎接。

59、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。60、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。61、少先队员的红领巾是光荣的标志。62、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。63、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。64、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。65、他从大树桩下边掏出四个手榴弹。66、鸟类飞翔的能力十分惊人。67、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。68、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。69、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。70、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。71、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。72、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。73、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。74、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。75、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。76、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。77、24 号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。78、停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。79、被冲锋枪打伤的德国兵一个接一个地倒下 80、人们用赞叹的目光看着这位救人的英雄。81、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。82、江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。83、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。84、老师认真地回答了同学们的问题。85、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。86、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。87、我们沿着开发区旁边的一条小路顺利地到达目的地。88、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。89、枯黄的树叶在瑟瑟的秋风中缓缓飘落。90、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。91、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。92、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。93、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。94、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。95、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。96、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。97、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。98、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。99、老师讲得有声有色。100、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。101、这是我对你们的希望。102、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。103、无数萤火虫在我的周围飞舞。104、英雄的唐山人民重建自己的家园。105、她的性格比较内向。106、弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。107、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。108、我国自行研制的“神舟 5 号”载人飞船返回舱顺利返回了地面。109、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

110、院子里的人们兴高采烈地谈论着。111、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。112、雨大得像是从天上倒下来似的。113、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。114、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。115、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。116、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。117、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。118、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。119、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。120、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。121、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。122、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。123、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。124、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。125、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。126、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。127、喜马拉雅山高得插入了云霄。128、初升的太阳红得可爱。129、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。130、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。131、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。132、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。133、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。134、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。135、奶奶笑得合不拢嘴。136、聪明机智的小英雄雨来是一个坚强的中国人。137、浅绿色的钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。138、我的心痛得像刀绞一样。139、姑娘的爸爸绘声绘色地描述着北京故宫。140、葱郁的树丛掩映着琉璃瓦的屋顶。141、茫茫大雪很快覆盖了这座小村庄。142、“世纪宝鼎”是 12 亿中国人民赠送的巨型青铜器。143、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品。144、小明留在他姑姑家当学徒。145、那位打扮得花枝招展的小姑娘向我飞快地跑来。146、那个紧缩一团的刺儿球是一只受惊的刺猬。147、江主席迈着矫健的步伐进入人民大会堂。148、魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被海风撕破的鱼网。149、欢乐的首都人民从四面八方涌向宽阔的天安门广场。150、“十五大”的精神将成为我们全国人民前进的指路明灯。151、爷爷饱经风霜的脸上从来没有过笑容。152、一群天真活泼的女孩子在热闹的大街上说说笑笑地走着。153、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。154、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。155、烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。156、他用生命完成了一次特殊的实验。157、队员们激动得泣不成声。158、亲爱的妈妈熟练的在炒着香喷喷的饭菜。159、慈祥的爷爷在河边钓鱼。160、灰色的、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的饱含水气的山,村,房屋,以至小桥流水,正在石匠的手下显现出来。161、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。162、我种的梨树终于开花了。163、相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。164、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。165、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。166、解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。167、调皮的小弟弟差点儿从床上掉下来。168、船晃动得厉害,脸色煞白的他差点儿掉进浑浊的河里。参考答案

一、缩句练习

1、小红看着书。

2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是大楼。

4、焰火构成了图案。

5、长 势喜人。

6、保护区生长着树。

7、灯照耀着建筑。

8、敌人杀害了李大钊。

9、我怀念朋友。

10、事迹激励着我们。

11、兵马俑吸引了参观者。

12、江河里排着船。

13、水静。

14、圆东 西发出亮光。

15、目光注视着天安门。

16、杨梅树吮吸着甘露。

17、小孩玩耍。

18、我们 看到了细菌。

19、国旗上升。20、我激动。

21、天空挂着月亮。

22、工人们坚持劳动。

23、钟声回荡。

24、燕子休息

25、奶奶打水。

26、天气热。

27、钱塘江笼罩着雾。

28、松鼠 蹦来跳去。

29、小鹿欣赏影子。30、地上盛开着花。

31、太阳挂在天空。

32、鼎是炊具。

33、灯光亮了起来。

34、埠头停泊着船。

35、师傅把钻机安装好了。

36、老师讲了故事。

37、柿子树上缀满了柿子。

38、这是大楼。

39、詹天佑是爱国工程师。40、秃山挡不住狂 风。

41、我们看见货物。

42、我看到了背影。

43、是大娘。

44、“绿色食品”受到欢迎。

45、白杨树排列在两旁。

46、我散步。

47、发现是结果。

48、贝多芬谱写了曲子。

二、语文缩句练习

1. 李春设计了赵舟桥。2. 飞机飞行。3.眼里闪着泪花。4.我们探索奥秘。5.燕子加 入了盛会。6.我养成了习惯。7.他学习文化知识。8.水鸟吞食菜叶。9.我握着手。10.学 生爱戴庄老师。11.金字塔是奇迹。12.师生参加活动。13.墙上有球印。14.老象陷进了 淤泥里。15.星星眨着眼睛。16.我数星星。

17、沙滩上种着西瓜。

18、胸膛堵住了枪 口。

19、队员们激动。20、蝴蝶落在身上。

21、红旗飘扬。

22、麻雀拍打着翅膀。

23、奶奶关心少年儿童。

24、我们将看到船舰。

25、刺猬缩成一团。

26、我们追寻行踪。

27、他 想起一句话。

28、往事多。

29、我笑出声来。30、桑娜补帆。

31、这是干线。

32、太阳照射 着树林。

33、这是礼物。

34、气象台发布了消息。

35、曹操听到鼓声和呐喊声。

36、星星布 满了天空。

37、电脑给弄坏了。

38、行人在散步。

三、缩句。

1、春风吹拂着头发。

2、鸭嘴兽是动物。

3、他穿着海军服。

4、少先队员走进少年宫。

5、苹果蹦跳着。

6、树吮吸着甘露。

7、团长指挥战斗。

8、鲜血洒。

9、鲜花是花。

10、古井哺 育着儿女。

11、少先队员参观了长城。

12、姐姐是医生。

13、我来到了动物园。

14、我发现 了雨花石。

15、我呼吸着空气。

16、阳光照耀着草原。

17、松鼠高兴。

18、月亮穿行。

19、英雄儿女守卫着南沙群岛。20、脸上现出痛苦。

21、闰土是少年。

22、我观看了比赛。

23、女孩表演节目。

24、沙地上种着西瓜。

25、胸膛堵住了枪口。

26、队员们激动。

27、礼堂里 坐满了观众。

28、诺贝尔到达了顶点。

29、这是五星红旗。30、骨骼和大牙变成了东西。

31、虫淹没在泪珠里。

32、云雾成了魔术师了。

33、燕子增添了生机。

34、阳光直射到水面上。

35、王明完成了作业。

36、汽车奔跑。

37、目光投向运动员。

38、厂房热。

39、晚会开。40、洪水卷走了粮食和牲畜。

41、渔夫拖着渔网。

42、我看到了脸。

43、李时珍是医学家和药物 学家。

44、心跳。

45、热气飘荡着。

46、通讯班开到前线。

47、气象台发布了消息。

48、玻 璃亮。

49、李春设计了赵舟桥。50、赵州桥横跨。

51、飞机飞行。

52、大雪飘落。

53、战士 粉碎了进攻。

54、石拱桥能减轻冲击力。

55、设计是创举。

56、眼里闪着泪花。

57、公园里 开着花朵。

58、她受到迎接。

59、胸前挂着奖章。60、匣子里装着东西。61、红领巾是标志。62、人民驯服了洪水。63、纤夫迈着步伐。64、崇山峻岭蕴藏着煤和石油。65、、他掏出手 榴弹。66、能力惊人。67、千山万壑和云雾构成了山水画。68、太阳光照射着树林。69、松 鼠跳来跳去。70、战士们直扑阵地。71、马玉宝和长工们痛揍了地主。72、天空中挂着圆月。73、渔民发现了琥珀。74、景物印在心中。75、歌声荡漾在水面上。76、女孩走来。77、勇 士们完成了任务。78、燕子谱出赞歌。79、德国兵倒下 80、人们看着英雄。81、老农介绍 情况。82、江泽民同志接见劳动模范。83、沙地上种着西瓜。84、老师回答了问题。85、红 日映照着桥身。86、炮兵轰击阵地。87、我们到达目的地。88、麦苗抽出叶子。89、树叶飘 落。90、轿车驶去。91、父亲取出手枪。92、一草原传来马蹄声。93、松鼠翘着尾巴。94、铜像屹立。95、战士们品尝西瓜。96、人行道上挤满了男女老少。97、鸟儿商量着什么。98、他保持作风。99、老师讲。100、青烟弥漫。101、这是希望。102、手里提着苹果。103、萤 火虫飞舞。104、人民重建家园。105、性格内向。106、小路穿过松树林。107、埠头停泊着 船。108、返回舱返回了地面。109、溪水流过村庄。

110、人们谈论着。111、敌人封锁了道 路。112、雨大。113、雨点带来了冷气。114、老象陷进了淤泥里。115、天空中飘动白云。116、船逼近榕树。117、话包蕴着哲理。118、堤岸上隐藏着隧道。119、人们避雨。120、我们爱惜时间。121、少先队员们献上花圈。122、星星眨着眼睛。123、话音响彻会场。124、战船前进。125、肩头疼。126、诸葛亮借到了箭。127、喜马拉雅山高。128、太阳红。129、晚霞倒映。130、天空中翱翔着雄鹰。131、我数星星。132、小路穿过树林。133、这是影片。134、目光注视着表演。135、奶奶笑。136、雨来是中国人。137、正面镶着金边。138、心 痛。139、爸爸描述着故宫。140、树林掩映着屋顶。141、覆盖了村庄。142、“世纪宝鼎” 是青铜器。143、《清明上河图》是作品。144、小明当学徒。145、姑娘跑来。146、刺儿球 是刺猬。147、江主席进入人民大会堂。148、渔夫拖着鱼网。149、人民涌向天安门广场。150、精神成为明灯。151、脸上没有过笑容。152、孩子走着。153、同学们游泳。154、女 孩表演节目。155、树木弯着腰。156、他完成了实验。157、队员们激动。158、妈妈在炒着 饭菜。159、爷爷钓鱼。160、天空,远峰,山,村,房屋,以至小桥流水,显现出来。161、发展表明了优越。162、梨树开花了。163、江畔住着红罗女。164、尾巴翘着。165、伯伯是 所长。166、叔叔练习射击。167、弟弟差点儿掉下来。168、他差点儿掉进河里。

句子缩写技巧专项练习 篇2

1、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

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2、我们要努力探索大自然的奥秘。

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3、团长拿着筷子的手激动地抖着。

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4、她受到空前热烈的欢迎。

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5、她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖章。

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6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

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7、少先队员的红领巾是光荣的标志。

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8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

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9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

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10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

初中语文仿照句子练习及答案 篇3

1、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水。

答案:春天,留住了就是秋实,留不住就是幻梦。

2、没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有__一颗星的夜空,是没有一扇窗的房子。

3、人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;

人生如一首诗,应该多一些热烈,少一些愁苦。

人生如一幅画,应该多一些亮丽,少一些灰暗。

4、模仿下面的句子,以“历史”与“时间”为本体,写一个句子。

历史是一条长河,时间是涌动着的波涛。

仿写:历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符

5、青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。

西子湖的绿,绿得幽深,绿得潇洒,绿得充满活力

6、按照前半句的形式,用比喻句续写句子。

游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像鸟儿离开了天空,就像猴子离开了森林。

7、按照前半句形式,发挥想象仿写句子

童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是一支歌,朝气蓬勃,优美动听(激越豪壮,催人奋进)。

8、按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)

繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步

9、按照前半句形式,发挥想象仿写句子。

绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;

白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)(要求填写至少两个句子)

10、仿照例句写比喻句

各种各样的鱼在水中游动着,金色的,红色的,紫色的,有的张着嘴,有的仰着头,有的摆着尾巴。例句:它们不是鱼群,而是会移动的珊瑚礁。

它们不是鱼群,而是会喷射的火焰山、

它们不是鱼群,而是会闪光的水母群、

它们不是鱼群,而是会升降的潜水艇

11、在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风_________________

12、仿照下列句式,再写出两个你对“友谊”理解的语句

友谊是香醇的美酒,让人回味无穷。

①友谊是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖。

②友谊是涓涓的细流,可以滋润荒漠的心田;友谊是激昂的号角,可以鼓舞奋进的斗志。……

13、仿照前面的句子续写一个句子,与画线的两句构成连贯的排比句。

人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一盏明灯,就照亮一片黑暗,如果你是一朵鲜花,就散发一阵清香

14、生活就是一块调色板,它让我们感受着其中的五彩缤纷;社会就是一个大课堂,它让我们领略到其中的甜酸苦辣。

15、仿照下面两句的格式,再写出三个关于书的比喻句

书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的`高峰。

①书是良药,能医治愚昧之症②书是乳汁,哺育人们成长③书是伴侣,伴我们度过美好人生

16、请在下面的横线上,紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式、修辞手法相同

人的一生像金,要刚正,人格须挺立:①人的一生像木,要充实,内涵须深刻(或:人的一生像木,要正直,立场须坚定);②人的一生像火,要耀眼,事业须旺盛(或:人的一生像火,要蓬勃,体力须充沛;人的一生像火,要热情,态度须诚挚;人的一生像火,要燃烧,性格须热情。人的一生像土,要本色,作风须朴实。

17、仿照下面的句式,以“时间”开头写句子(不超过60个字)

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

18、仿照下边四个句子,请顺着思路再写两句

以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,以先进的榜样激励人,以光荣的传统教育人(以伟大的思想启迪人)等。

19、以“爱心”为陈述对象,仿照下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股撞开水闸的春水,使铁石心肠的人受到震憾;爱心是一座亮在黑暗中的灯塔,使迷失方向的航船找到港湾。

20、仿照上句,结合课文,将对偶句补充完整

缩写句子练习及答案 篇4

一、写出句子的含义:

1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

德高望重的意思(道德高尚,名望很大).这里把(老桥)比喻为(老人),不但写出了桥的(古老),而且也突出了它(无私奉献、默默为大众服务)的品质,充分表达了作者(对老桥的赞美和敬佩之情)。

2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

凄凉是因为(自己与祖国的距离远了,和亲人的接触少了),甜蜜是因为(我能时常怀念故国的生活情景,回想故国的的亲朋好友)。

3、她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。你体会到(桑娜心里很矛盾)

4.孩子都在她身边,睡着了。他们那么小„„一个还不会说话,另一个刚会爬„„”桑娜沉默了。桑娜沉默了是因为(桑娜说了试探性的话,不知渔夫会怎样回答,在等待,所以她沉默了)。

5、“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 第一个“我们”指(渔夫和妻子桑娜两个人),第二个“我们”指(渔夫全家),你体会到(夫妻两人那种大爱无痕的精神,很令人感动)。

6、“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水„„”

为什么说“我的琴声能给她带来快乐和幸福”? 在 老 人 热 情 的 鼓 励 下,我 的 琴 技 在 不 断 的 提 高,这 正 是 老 人 所 希 望 的。她 发 自 内 心 的 为 我 的 进 步 高 兴。

为什么说“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水„„”? 在 我 眼 里,老 人 不 再 是 一 个 聋 子,她 是 在 用 心 感 受 琴 声,我 和 他 是知音。

7、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。素:向来,平常

如许:这么多

单:只

这句话的含义: 海边有如此多的五色的贝壳,西瓜有被猹等动物咬食破坏的危险.“我”向来不知道这许多新鲜事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩.8、他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。这句话的含义:

鲁迅原名(周树人)(浙江绍兴)人。毛泽东对他的评价:中国近现代最伟大的(文学家)、(思想家)和(革命家),鲁迅的精神被称为中华(“民族魂”)。他的作品有(《呐喊》)。《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说(《故乡》)

9、伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面指(夸自己记性好)实际上是指(用幽默的语言、委婉的语气在批评“我”读书太马虎)透出鲁迅先生(含蓄、幽默风趣)的性格特点。

10、“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “四周黑洞洞的”本意是(屋子里很黑)这里的意思是(当时的社会非常黑暗)“碰壁”本意是(撞到了墙壁之上)这里的意思是(鲁迅先生在旧社会经常遭受迫害)

11、这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。这里的两个“清清楚楚”强调了(当时的情景给“我”印象之深);他“(变得那么严肃)”,手“(半天没动)”,“(深深地叹了一口气)”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了(旧社会的罪恶),他无法控制对它的(憎恶之情)而(怒形于色)。伯父鲁迅可能想到(这位车夫冒着严寒出来拉车),(家庭生活是多么困苦)。伯父由这位车夫又想到了(千千万万的穷苦人),(正处在水深火热之中),而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又(无法解除穷苦人的痛苦),因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生(对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情)。

12、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。这句话的意思:(伯牙善弹琴,唯钟子期能解其意,自从子期死后,伯牙认为再也没有像他这种知音了,于是将弦拉断、琴摔坏,并从此不再弹琴)。

文中能体现知音的句子:(伯牙所念,钟子期必得之)

二、缩句:

1、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(这是干线)

2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。(沙地里种着西瓜)

3、童年的往事多得像天上的繁星。(往事多)

4、细密的草茎组成了茂盛的森林。(草茎组成森林)

5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(守书摊的是青年)

三、扩句:

1、大家接待客人。

2、桑娜补破帆。

3、太阳照射着树林。

4、蜜蜂采蜜。

5、目光追随着小虫。

四、改写句子: 改为第三人称转述句:

1、老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”

2、楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”

3、晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。”

4、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法再美些。

5、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

他 改为第一人称叙述句:

6、小青石对小黑石说:“我讨厌过这样安静的生活。”

7、小红对妈妈说:“我要买本故事书。”

8、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

9、小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

10、老师对明明爸爸说:“明明学习进步比较快,我很高兴。” 改为双重否定:

1楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

不得不

2我们得保证那东西完好无损。

不得不

3红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

不可 4星期天,我们必须去看排球赛。

不可

5学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

不能不 改为反问句:

1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,像海边的浪花。

难道不

2、看,海边上还泛着白色的浪花。

不是

吗?

3、人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。

怎能不

呢?

4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

难道不

吗?

5、这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。

怎么

呢? 改为陈述句:

1、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

谁都会

2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

没有哪条

3、学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗?

修改病句:

1、六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。

2、全班同学都到了,只有王钢没来。

3、昨天傍晚下了一夜大雨。

4、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。

5、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

五、加标点:

1、告诉大家一个好消息

:“ 我们班长写的作文得奖了!”

2、“没关系,”

他解释说 :“

我反正要走一趟的。”

3、他低声地说:“

阿姨,我们赶快走吧

!”

4、“我------

我------

我什么时候骗过你 ?”

他疑惑地问。

5、小明说:“ 我在读 《 小学生优秀作文选》。”

6、她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮,留下了清新的空气与洁净的大地。

7、自己的五个孩子已经够他受的了------是他来啦?------

不,还没来!------为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!

8、我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草—— 这些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢 ?那匹香甜地吃着我拔的马草的那匹马呢?

六、破折号的用法:

指出下面各句中破折号的用法。(破折号的用法有A.表示解释说明 B.表示话题转换 C.表示事项的列举分承 D.表示声音的延长E.表示插说 F.表示话没说完)

1.我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的,50上下的中国人„„(A)2.那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。(A)

3.这时,我忽然记起那本杂志上的一段访问记——(B)“哦!您,您就是——”(F)

4.你买这本书吧——这本比那一本好。(A)5.我又仔细地看他的脸——瘦!(C)6.放到他手里——他的手多瘦啊!(B)

七、省略号的用法:

省略号的作用有:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物和序数词语的省略;④表静默或思考;⑤表说话断断续续;⑥表语言的中断;⑦表话未说完,语意未尽。

1、何为说:“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!”欧阳平说:“„„ ”④

2、穿长袍的问:“这位是„„”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。⑥

3、上级„„派我„„到这儿„„工作,我没„„有„„完成„„上级„交给我的„„任务。⑤

4、我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来:“那是„„实在,„„我说不清„„。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。”④

5、“可恶!然而„„。”四叔说。⑦

6、孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白„„”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。”⑥

7、“对呀对呀!„„会字有四样写法,你知道吗?”④

八、下列句子运用了什么修辞手法:

1、地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。(比喻)

2、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)

3、柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。(夸张)

4、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。(排比)

5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)

6、山谷回音,他刚离去,他刚离去。(反复)

7、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。(设问)

8、我呢,我难道没有应该责备的地方吗?(反问)

9、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)

10、太阳出来了,地上好像上了火.(比喻)

句子专项训练(练习题+答案版) 篇5

一.改变句型:

1.把下列句子改写成反问句。

(1)像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?

(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?(3)少先队员应该讲文明,有礼貌。少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗?

2.把下列句子改成陈述句。

(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。

(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。

(3)实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。

3.把下面句子改变人称换个说法。(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

(2)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

(3)小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

4.将下列句子改为第三人称转述(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。(2)小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。” 小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。(3)蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。

(向秦王转述)蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。

(向他人转述)

5.按要求改写句子。

(1)我们很快就学会了新的技术。(把字句)(被动句)我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。

(2)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句)/ 4 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。

(3)生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)生活在八十年代的青年人很幸福。

(4)乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句)乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗?

(5)你们可以小点声说话吗?(祈使句)小点声说话!

(6)伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!

(7)激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!(8)请你把字典借给我用一下。(疑问句)你能把字典借给我用一下吗?

(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗?

(10)难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,象征了北方的农民。

6.把句子改写成反问句和双重否定句。(1)我有办法称出大象的重量。我难道没有办法称出大象的重量吗? 我不可能没有办法称出大象的重量。

(2)为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗? 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(3)我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗? 我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

7.把下面的句子改写成肯定句。

(1)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。(2)每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢? 每一个访问埃及的外国人,会去看一看金字塔。

(3)我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

8.修改病句。

(1)贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

贯彻《小学生守则》以后,小学生的行为发生了显著的变化。(2)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

(3)过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。/ 4 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,经常拖拉,不按时完成。(4)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。六一节那天,我踏着轻松的步伐,怀着兴奋的心情来到学校。(5)我们要端正学习态度和学习目的。我们要端正学习态度和明确学习目的。

(6)虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。虽然天气这么冷,但是她仍然坚持长跑。

9.缩句。

(1)活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。小男孩蹲在地上。

(2)八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。帕斯卡发现了原理。

(3)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。气象台发布了寒流的消息。

(4)着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。小姑娘捡起碎纸。

(5)从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。小燕子加入了盛会。

(6)他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。

(7)他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。他好像要摆脱重荷。

(8)一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。纤夫拉着货船。

(9)1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

“马踏飞燕”是珍品。(10)《伏尔加河上的纤夫》 是一幅不可多得的珍贵的油画。《伏尔加河上的纤夫》 是油画。

(11)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。焰火构成了图画。

(12)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。钢琴声传出来。

(13)皎洁的月光照在她那恬静的脸上。月光照在脸上。

(14)一个蜘蛛慢慢地爬过来。蜘蛛爬过来。

(15)晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。太阳光照射树林。

(16)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。小路穿过白桦树林。

(17)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。从嘴里飞出歌声。

(18)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。/ 4

风撩乱了银发。

(19)我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。我们可以推测情形。

(20)老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。松脂发出光彩。

(21)人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。旁边停放着小汽车。

(22)灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。灰尘是旅行者。

缩写句子练习及答案 篇6

【26-50】

26.齐宣王死后,齐湣王当王,他喜欢让他们一个一个地吹听独奏,南郭处士只好灰溜溜地逃走了。

秦王派使者告诉赵王,想要和赵王交好

美丽的鸟儿相向和鸣,唱出和谐而动听的声音

27.却不便公开宣告,大声号召用这个标准来约束天下的梅

天高地远,高声呼喊,无人应答

所以自己取号为醉翁

28.把剑交还给先王,并告诉他成功了

军队退回到霸上,等待大王到来

荆轲追逐秦王,秦王绕着柱子跑。

29.清除道路迎接他,和刘备在当阳会见

恰逢天下大雨……估计已经过了期限

开会结盟,谋求削弱秦国的办法

30.你真是太不聪明了。

大王增加恩惠,……,非常好。

仁爱的人就能散播他的恩惠,诚信的人就能献出他的忠诚;

31.一人得道成仙,连鸡狗都可以上天

等到考试,吏官叫到史可法的名字,动用刑罚,就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚

32.为什么要使我们这般穷困呢

而我也后悔……享尽游玩的乐趣。

北面直通巫峡,南面直通潇水湘水

33.事情又不成功,反而被人讥笑

晋惠公早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您知道的各种办法都用尽了,最终没有成功

34.我曾经犯有罪过,私下打算要逃到燕国去

这样汉室的兴盛,就可以计算日子等待了

廉颇、蔺相如商量说:“大王不去,显得赵国既软弱又怯懦。”

35.对于优厚俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,那么优厚俸禄对我来说有什么好处呢?

樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放在盾牌上,拔出剑来切着吃

登上高处招手,手臂并没有加长,但人们在远处也能看见

36.君子的资质(同一般人)没有不同,只是善于借助外物罢了。

焦仲卿听说有此变故,于是请假暂时回来

晋国又向虞国借道路来讨伐虢国

37.扁鹊见蔡桓公,站了一会儿。

当权者自会谋划此事,你又何必参与呢?

几个月以后,偶尔有人来进谏

38.原来是挑选了一个长而窄的桃核刻成的君主自骄就会简慢贤士,君主自智就会独断专权

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这都是些善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二。因此先帝把他们选拔来给予陛下。

39.……

诚信却被怀疑,忠实却被诽谤,能够没有怨恨吗?

我会永远被有学识的人所讥笑

40.(这些树)条条树枝互相覆盖着,片片叶子互相连接着。

两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。

41.……

把他们土地上生产出来的东西,家里的收入也尽数拿去(交租税,仍不够)

第一次击鼓能够振作士兵的勇气;第二次击鼓士气就衰弱了;等到第三次击鼓时士气就耗尽了。

42.在床上翻来覆去只想自杀。

为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过,挥霍时却像泥沙一样毫不珍惜呢? 担中没有肉了,只有剩下的骨头。

43.这进入朝廷做官也担忧,不做官也担忧。虽然如此,那么,什么时候才快乐呢? 考虑事物的好坏,毫无保留地进献忠言

命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫廷的门院像集市一样;几个月以后,偶尔有人来进谏

44.停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的.因为这儿的环境太过凄清,不可以长久停留。

北山有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。

45.让全国的少年成为真正的少年。

陈胜、吴广揭竿而起,四方响应,刘邦攻破函谷关,项羽放了一把火,可惜富丽堂皇的阿房宫变成了一片焦土。

其他因为节俭而立下(好)名声,因为奢侈而自招失败的事例(还很)多,不能统统列举。(上面)姑且举几个人用来教诲你。

46.老友准备好了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。

仲永长到五岁时,不曾认识书写器具,有一天忽然哭着要这些东西。

渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们

47.宫廷中和朝廷中,都是一个整体,奖惩功过、评定人物好坏,不应该因在宫中或在府中而异。

大王一定要逼迫我,我的头现在就与和氏璧一起撞碎在柱子上!”

蛟在水里有时浮起、有时沉下,周处与蛟龙一起浮沉了几十里远。

48.一会儿打鼓招聚大家,一会儿鼓梆召集大家。

愚公苦于山北面道路阻塞,进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量。……

49.况且单于信任你,让你决定别人的死活。

孔子不能判断。

蔺相如料定秦王虽然答应斋戒,但必定违背信约,不把城补偿给赵国。

50.仰首观览到宇宙的浩大,俯看观察大地上万物的繁多。

缩写句子练习及答案 篇7

及答案

议论文练习题有答案

议论文练习题

不朽之盛事

①书写了给人读,人读了书又写书,写了书再给更多的人读。文化就是这么传承的,也是这么发展的。一个民族文化的繁荣,靠的是包括写书在内的这样一些创造性的精神劳动。中国最早的书,是刻在兽骨上的,后来是竹简,再后来是刻板、活字印成的纸书,如今是电脑页面,是数字化的书。

②花开花谢,往来古今,许多写书的人不在了,而他的书仍在,仍有人在读。许多写书的人和读书的人并不相遇,但他们的心仍跨越时空地在交流。读书之时,心如止水,仿佛两个人在空灵寂静的屋子里促膝交谈,彼此之间的呼吸也能听得清清楚楚。阅读能够使人进入不同时空的诸多他人的世界。这样,读书的人无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读使人多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。

③读书不仅在于长知识,还有比长知识更为重要的,我以为是在学做人。人写书不是仅仅在于传授知识,当然传授知识是很重要的。事实上,所有的写书人都是在写自己。“我注六经”和“六经注我”是辩证的。我们读书,读到了最后,就是读人。任何一个写书人,归根结底,写到了最后,莫不是写进了自己的抱负、胸襟和情怀。他总是有所寄托,不然,他为何要写书?

④正是因此,我们读《离骚》读出了屈原,读《史记》读出了司马迁,读《岳阳楼记》读出了范仲淹,读《阿Q

正传》、读《狂人日记》、读《孔乙己》、读《祝福》读出了鲁迅。我们读屈原、读司马迁、读范仲淹、读鲁迅,读出了世道人心,读出了悲天悯人,读出了光明正大。在中国的文学理念中,从来都把书和人联系起来讲,什么叫“文如其人”,什么叫“道德文章”,都是讲:书即人,人即书。

⑤这是否有些绝对了?也许有那么一点。的确存在一种文字和人品不相符甚而相背谬的书,那是一些假人写的假书。我们此时讲的,已将这些排除在外了。我们认定读书不可读欺世盗名的书,做人要做光明磊落之人。

⑥我们坚持这样的信念:读书除了长知识,更是要学做人。这对写书人和读书人来说,都是“不朽之盛事”。

1.本文的中心论点是什么?

2.对于文中画线句子,你是如何理解的?

3.第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?

4.作者说读书人能和写书人跨越时空进行交流,请结合自己的读书经历,谈谈你曾与哪位写书人进行过心灵的交流,获得了什么有益的启示。

议论文专项演练

人到无求品自高

金庸

①以前,有很多人问我最喜欢哪些历史人物,如果让我选,我最想当哪个历史人物。其实中国历史上最舒服的人就是乾隆皇帝,他一生下来就是皇帝人选,也没皇位争夺问题,一生舒舒服服当个太平皇帝,还为中国扩张了很大的版图,享受荣华富贵至死,他的人生算是很圆满的。

②在希腊神话中有三个女神:希腊主神的妻子朱诺、雅典城的守护神雅典娜和爱神维纳斯。她们三个一向自认为最美,争执不休之下便请特洛伊城的王子评定谁最美丽。在评定前,三位女神分别去贿赂特洛伊王子,朱诺许诺要给王子全世界最多的金子和财富;雅典娜要给他全世界无人能及的智慧,让他成

为最聪明的人;维纳斯则说可以给他全世界最美的女人。特洛伊王子心想,我已经是个国王,财富不少,而当个聪明人又能干什么?所以决定把金苹果给维纳斯,希望得到全世界最美的女人。最后他得到了海伦,而希腊人为了得到美人海伦去攻打特洛伊城。

③如果用这个问题问每一个人,你我会做出怎样的选择?我想选财富或聪明的不在少数。如果你问我究竟想当哪种人,我希望自己有很高的智慧,可以解决人生的很多问题。

④哲学家归纳人生,最后总会发现人生其实很痛苦,有很多问题不能解决。释迦牟尼讲生、老、病、死都是痛苦的。佛家还提到“怨憎会”,一个自己不喜欢的人老是如影随形跟在旁边,分也分不了,这是一种痛苦;还有“爱别离”,和自己亲密的人分离也是痛苦;还有“求不得”,想得到的东西最后总是得不到,想研究某种学问老是弄不懂,想考大学却考不进去,想做生意赚一笔钱却始终赚

不到,想发展得很好却一直不成功„„总之,世界上有很多事情求不得,因为求不得而有痛苦。

⑤对于以上的问题,佛家解决的方法是“得智慧”。得智慧后看破了人生之痛苦无可避免,这些痛苦的事情就能解决。智慧与聪明不同,聪明可以解决小问题,智慧却能解决大问题,如果实在求不得就不要求,不求就没有痛苦。中国人讲“人到无求品自高”,一个人如果不执著追求一件东西,人品自然会高尚,想争取自然要委屈自己,到了什么都不追求的境界,人也就变得清高、逍遥自在了。但要达到这种境界,仍要有很高的智慧。

⑥曾有人问我想当历史上的哪两个人?我说想当范蠡和张良这两个聪明人。因为他们建立了很大的功业,但后来功成身退,不贪财,也没做什么大官,带着漂亮老婆逍遥自在,这种人很难得。

选自《文苑•经典美文》2016年第6期)

1.词语品析。文中加点的字能否删去?请说明理由。

思路提示:从几个程度副词所起的作用入手。

2.文意把握。请阅读全文,找出文中表达作者主要观点的句子。

思路提示:理解文章的中心论点。文题即论点,而本题应从“文中”二字入手。

3.文体知识。本文采用了什么论证方法,请联系文章内容作简要分析。

思路提示:分析论据与论点之间的关系,理解文章的论证方法。本文叙述了乾隆皇帝的人生、希腊三女神的许诺、哲学家的归纳人生以及佛家对人生的认识,最后还提到范蠡和张良的选择,可以从作者变化的选材中去理解论证方法。

4.迁移拓展。请结合第⑥自然段的文字,从古今中外的名人中列举一例,给予简单叙述与评价。

思路提示:结合选文,文章第⑥自

然段的文字是从正面证明论点的,故人物事例也应如此。

【解题支招】

第1题,考查考生“辨析、判断、提取和归纳论点”的能力。解题时可以结合文题,从论点位置的常规经验出发,到文章和段落的首、尾、中间找出中心句;再对比分析这些句子和文章整体、题目的关系;最后选择或归纳最合适的句子作为中心论点。本题的答案为:读书除了长知识,更是要学做人。

第2题,考查考生“体味、理解词句的含义”的能力。议论文的语言特色:①要从逻辑的角度,分析词句的准确、严密性;②要从说理的角度分析叙述的概括性和简洁性;③要从修辞的角度分析所用词句的鲜明、生动和感情色彩。最常用的办法就是联系上下文揣摩其语境意义。本句中最难理解的就是“超越有限生命的无限可能性”,其语言简洁、富有张力。联系上文“阅读能够使人进入不同时空的诸多他人的世界”,联系下文

“阅读使人多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗”,可知本题的答案为:读书使人在有限的生命中不知不觉地获得了更广博的知识。

第3题,考查考生“辨识、理解常见的论证方法”的能力。这道题其实有一个留白,要知道运用什么论证方法,首先就要清楚运用了什么论据,还要考虑论据与论点或分论点的关系。本题就是围绕事实论据与分论点的关系来命题的,故答案为:举例论证。论证了“书即人,人即书”的道理。

第4题,考查考生“联系生活、迁移拓展”的能力。本考题妙在进一步拓展文本,让读者思想产生迁移,结合课标要求的必读名著及其他优秀作品,给考生以充分的发挥空间。答题时围绕的中心话题是读书人能和写书人跨越时空进行交流,长知识,更是学做人。交流的主要内容是自己具体的读书经历,感受要紧扣话题中心,表述要简洁清楚。答

病句练习及答案 篇8

B.持续咳嗽很令人烦恼,它不仅严重阻碍学习和休息,而且可能引发呼吸系统的其他疾病。

C.我明自了,为什么一个普遍的中国士兵——雷锋的名字,能够超越时间、国界和种族,被久久传颂着,成为两代人的楷模。

D.我总愿打开窗户听着柳林里柳枝的响声和随风吹来的花香。2.以下语句在照应上没有毛病的一项是()A.汽车本身质量的好坏,也是保证行车安全的一个很重要的条件。

B.一个人能否成才,要看有没有信心和毅力。

C.检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。

D.如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃,是西方国家深感头痛的事。3.以下句子照应上没有语病的一项是()A.电门一关,就可以阻止电流不再进来。

B.内容正确与否是衡量作品优劣的一个重要标准。

C.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

D.经过整顿,场内外秩序明显好转,出入场不再相互拥挤,无票入场的现象已经杜绝。4.从逻辑搭配关系看,没有语病的一项是()A.从古到今,艳艳红梅倾倒了多少诗人啊,咏梅诗成为我国传统诗歌题材,象征了中华民族不屈不挠、坚强乐观的品格。

B.为期一周的会议将就各种国际性的犯罪活动以及国际问的执法合作问题展开广泛的讨论。

C.凡是代表团到达的城市,都毫无例外地受到当地人民的热情欢迎。

D.这篇文章能够使广大读者更加深刻地认识到资本主义是腐朽的,它最终必然被无产阶级埋葬。5.下列各句无语病的是哪一项()A.这次对中央领导成员的改选和增选,对于加强中央在马克思主义基础上的集体领导和团结一致,保证党的正确路线和方针政策的实现,将起到重要作用。

B.共产党人应该随时随地关心和照顾群众的痛痒。

C.他的二十多件作品参加上海民间工艺品的征集活动,大部分被入选,在民间工艺品展览中展出,受到好评。

D.人类文化史上的大浩劫,秦始皇焚书,中世纪的精神桎梏,各个王朝的文字狱,法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、死亡。6.从搭配是否协调看,哪一句没有毛病()A.我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的,与社会主义市场经济相适应的、科技同经济有机结 合相互促进的科技新体制。

B.只有以有效地利用资源和保护环境为基础的经济发展道路才是不断提高人民生活水平并保证可持续发展的正确道路。

C.人民警察鞠俊瑞接受采访时说道:“案子不破,我无时无刻不感到没有巨大的压力。”

D.为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育。7.从语法和逻辑的角度看,下列句子搭配合理的一句是()A.清晨六点钟,在通往机场的大街两旁,已经站了数万名欢送的人群。

B.民主和法制是国家的根本性问题,民主和法制是否健全,是国家政权的根本保证,岂能轻视? C.随着现代工业的日益发展,大气污染也日益恶化。

D.敌人散布种种谣言,妄图破坏我们的团结。8.从语法和逻辑的角度看,下列句子搭配合理的一句是()A.我国五亿农民自古以来就在这块土地上辛勤地劳动着,生活着。B.在夏天的月夜里,这里燃起一堆堆篝火的浓烟,映照在孩子们通红的脸蛋上。

C.难以计数的进口服装、合资服装装扮了城市的男男女女。

D.这个工厂的工人,积极响应党组织提出的“人人节约,人人储蓄”的口号,把钱节省下来,存入银行。9.词语搭配恰当的一项是()A.一些长期争论不休的问题,现在有了不同程度的进展。

B.争取各种机会培养在职人员的业务水平,已是当务之急。

C.报纸上登载了关于教育改革的许多先进经验和开拓精神。

D.这份咨询报告,为教育领导机关制订政策提供了依据。10.选出下面句子中词语照应失当的一项()来自世界五大洲的朋友用各种不同的语言说着,笑着,唱着。

A.来自 B.说着 C.笑着 D.唱着 11.下列句子哪一个没有语病()A.化肥厂、农具厂、农忙托儿所等都已建成,并投入了生产。

B.为加快东北的发展,中央作出了振兴东北老工业基地的重大决策,并将它和西部开发并列为东西互动的现化化建设的两个轮子。

C.每天晚上我都纠正和学习发音不对的地方。

D.这时候,党支部又组织学员到外地参观,学习先进经验。12.下列句子没有语病的一句是()A.由船闸、电闸、泄水闸等组成的我国第一座大型水利枢纽工程——葛洲坝,全长2516米,高70米。

B.当他迈着踉跄的脚步,经过办公室时,却闻到了扑鼻的酒香,刺耳的狂笑,他的心顿时凉了。

C.贝多芬的一生创作了许多有名的钢琴变奏曲。

D.长江炼铁厂积极办好集体所有制企业,帮助安排社会青年就业。13.下列句子没有语病的一句是()A.这一仗最重要的是时间,谁能抢在前面,是决定我军胜利的关键。

B.实现工业现代化,任重道远,会遇到许多不熟悉的新情况、新经验和新问题。

C.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用并受到国外的关注。

D.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损害的免于承担责任。14.下列句子在搭配上没有毛病的一项是()A.从事这种工作的人,他们的思想负担和精神状态往往是沉重的。

B.当他发现后,他便立即退回所有的财礼和少交的饭费。

C.无论是以往的战绩还是现今的实力,郑弘都不如依田,这场比赛的结果会怎样呢? D.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。15.下列句子在搭配上没有失误的一句是()A.如果中国男队能及时接受前一阶段训练方法和安排上的失误,就不至于在这次比赛中失利。

B.上海和平影院票房收入突破千万大关,黄浦区文化局昨天下达了嘉奖令和一万元奖金。

C.事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空限制的,在生态环境问题上,任何国家都不能“独善其身”。

D.和传统书法艺术不同,现代书法艺术追求的是视觉艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和个性。16.下面病句不属于搭配不当的一组是()①厂党委成员深人车间听取工人的意见,并且虚心征求用户的意见。

②无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

③战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的道路快速前进。

④他的论文曾在《语文学习》杂志上连续发行。

⑤经过大家的努力,产品的数量和质量都显著地提高了。⑥任何事情,只有努力去做,才能做好。

A.②④ B.②③⑤ C.①⑥ D.④⑥ 17.下列各句没有搭配不当语病的一句是()A.冬天不大会生脚湿气,如果热天生了脚湿气没治疗或治疗得不够彻底,到冬天病情也会暂时停一下。

B.肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的口味,出版社是赚钱了,可是那些书能起到什么样的社会效果呢? C.商场保安员的职责是保护商场的货物安全和环境安全,不是执法机构,擅自打人行为属于执行公务过程中侵害他人权利的行为。

D.我觉得稍微有点不足的是作者忘了说明有个原则贯穿于一切风格之中,也可以说是凌驾于一切风格之上。

18.下列各句在搭配上没有毛病的一项是()A.我是话剧创作队伍中的一名新兵,从未写过,也没想过写小说,技巧问题是摆在前面的又一难关。

B.寒流造成的经济损失目前尚无法统计,因为人员伤亡情况在不断增加。

C.公民自费出国旅游人数持续大幅度上升,主要是由于我国经济健康快速发展,人们生活水平不断提高;而人民币汇率坚挺,也在一定程度上对出国旅游人数的增加起到了促进作用。

D.前往医院看病的老刘刚好路过此处,得知发生火警,立即奋勇冲进火场,与消防人员一道抢出大批出口羽绒衣。

19.下列句子在搭配上没有毛病的一句是()A.由于我国人口结构老龄化的增长,老人生活、保健用品的需求也将不断增长。

B.这种广博的爱,又一次在校园内煽起了一股股爱的暖流。

C.郎平怀着重振女排雄风、为国争光的赤诚之心毅然回到祖国。

D.今年我省大学招收研究生,是自恢复高考制度以来最多的一年。20.下列句子在搭配上没有毛病的一项是()A.作品描写了特区的新人新事新主题。

B.顺着笛声看去,只见一个青年坐在湖边吹笛子,这笛声吹得那么哀怨凄楚。

C.山区那些孩子无时无刻不在等我,我必须马上回去。

D.愿这样的播火者越来越多,熊熊燃烧,越烧越旺。21.下列各句中,没有语病的一句是()A.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。

B.2005年黑龙江省高考语文试题中作文题是“位置与价值”的范围宽泛,充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。

C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

D.晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢? 22.下列各句中,没有语病的一句是()A.中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益,已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。

B.日前,国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计,表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。

C.其实,只要部分观众适应了守幕版的放映方式,根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。

D.把经济改革的已有成就扩展到其它领域,进行社会政治文化的相应改革,较之意识形态的抽象辨驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。23.下列各句中,没有语病的一句是()A.整座大桥在河中的部分没有一个桥墩,桥身全靠铁索拉起,这在国内还是先例。B.参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们,各有独特风格不同,有的气质高雅,有的容貌出众,有的技艺不凡。

C.即使作者积累了丰富的素材,如不能进行认真分析,寻求它们彼此间的内在联系,也是难写出好作品的。

D.在本院医生无法诊断出病情的情况下,经外院医生的会诊,才得出了确切的结论。24.(2000年全国高考题)下列各句中,没有语病的一句是()A.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

C.在新的千年里,中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天空,创造出令世界惊异的奇迹来。

D.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。

25.下列各句中,没有语病的一句是()A.目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。

B.美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。

C.通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较,科学家就可以确定那些被破坏的基因所具有的作用。

D.为了实现四个现代化,必须加强和提高科学技术水平和基础理论研究。26.句意明确,没有语病的一句是()A.鉴于考试具有教育功能和社会功能,现代测量学中已出现一个以研究考试为对象的分支即考核测量学。

B.在冰雪覆盖的南极,建起了一个我国科学观测研究中心。

C.自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能。而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。

D.基因引发严重精神病解释了精神分裂症,忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病,以及双胞胎患同类精神病经例偏高。

27.下列各句中,没有语病的一句是()A.只有把想法付诸于行动,才能最大限度地达到交们晶目标。

B.完善国债市场,主要是在国债的发行规模、期限、利率、无纸化程度等方面进行改革,实现全国国债市场联网。

C.这种由康柏软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘,最高存储量为1.44兆以上个字符。

D.“心连心”艺术团在老区的巡回演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。

28.下列各句中,没有语病的一句是()A.科学技术的发展,使人类获得了遨游太空的梦想,获得了认识自然认识宇宙的新基点新条件,这是人类文明史。

B.通过太空通讯卫星和直播线路,人们可以看到奥运会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩声。

C.在医学上,人类基因与人类疾病有相关性。一旦弄清其中关系,人类就可以制造出基因药物,对人类健康起到促进。

D.纵观各国的发展,可以清楚地看到,国家瞧一强大,民族的振兴,取决于多方面的因素;而良好的国民素质,无疑是最重要的最具潜力的因素。29.下列各句中,没有语病的一句是()A.310张大画页,在三秒多一点点的眨眼间数清,其迅速已胜过银行里的点钞机。B.被电话急召而来的妻子栗淑平见到分别才四个月余的丈夫时,已经判若两人:走时欢蹦乱跳铁塔般的汉子,而今却已经病得变了形,蜷缩在病床上呻吟。

C.只是不要用闪光灯,以免影响我的工作情绪的不稳定。

D.对刚劲清新之美的追求可以说是他的理想,他虽然处在正统书家的立场上,却十分鄙薄一些正统书法家的软媚之弊。

30.下列各句中,没有语病的一句是()A.校领导对“减负”工作作了具体安排,全体教师对教委的有关规定也引起了足够的重视。

B.今年我市要确保城镇失业率控制在3.5%以内,年末在再就业中心的人数要比去年末减少三分之一。

C.足协采取有力措施,制止了球迷揭发少数裁判的黑哨假哨的丑恶现象。

D.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。31.下列各句中,没有语病的一句是()A.前不久,在加拿大召开的有20个国家,400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予颇高评价。

B.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地组织、选择材料。

C.由于房价下调,一些科研人员不但贷款买了商品房,而且有的收入不高的教师也买了房。

D.血液是运送生命物质的长河,一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体,它也是保护我们身体的卫士。32.句意明确、没有语病的一句是()A.“科教兴国”战略是解决我国长期发展驱动力,提升综合国力,增强国际竞争力的根本所在。

B.从第一回合枪击到现在,总共不超过15秒钟,人质中竟无一人受伤——这原本是可能发生的事。

C.企业有权在政策允许的范围内,通过增加生产、提高质量、扩大经营、降低物耗等途径来增加职工工资。

D.由于被疾病折磨而长期卧床的病人,身体大多赢弱,肢体无力,一旦起床下地行走,容易跌倒。33.下列各句中,没有语病的一句是()A.据初步统计,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

B.随着科学技术日新月异的发展,电脑已成为人们不可缺少的工具,在人们的学习和工作中发挥重要的作用。

C.在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,是当前课堂教学改革成败的关键。

D.通过这次社会调查,使同学们不仅了解了农业的历史和现状,而且学到了劳动人民的优秀品质。答 案

1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.D 9.D 10.C 11.D 12.D 13.D 14.C 15.C 16.C 17.D 18.C 19.C 20.C 21.B(A“加速了文明”后加“的进程”;C“推动”与其宾语拾配不当;D应去掉“不”)22.D(A项“把”应为“对”;B项应删去“表明”;C.项应删去“不因为”的“不”字。)23.C(A“先列”应为“首创”;B“独特”与“不同”重复;D缺主语)24.C(本题A项犯了句式杂糅的毛病,我们可以说“学员除……外,还有……教师、学生科技工作者”,也可以说成“短训班除…-参加外,来自…-也参加了学习”,如果将这两种句式杂糅在一起使用,必然造成结构上的混乱,现在A项说成“……学员除……外,还有……也参加了学习”,显然就是犯了这类毛病。B项犯了词语搭配不当的毛病,“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起,因为“报刊、杂志”本身也是“出版物”。“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志”,所以,“报刊、杂志” 不能同“一切出版物”并列在一起。如果把“一切”改为“其他”就可以避免这个毛病了。从逻辑上说,B项是犯了种概念和属概念并列的毛病。D项犯了偷换主语的毛病。这句的主语是“工厂”,“规模不大“是指“这家工厂”,“曾两次荣获省科学大会奖”可以指“这家工厂”,也可以指这家工厂所生产的某种“产品”,但是,“三次被授予省优质产品称号”的主语,只能是这家工厂生产的某一种或几种“产品”,而不可能是“这家工厂”了)。

25.C(A“少数”与“普遍”相矛盾B.“事实”后加“的内容”;D “加强”与“水平”、“提高”与“研究”均不能搭配)26.A(B中缺主语,将“我国”调到“建立”前面;C中去掉“能否”;D.句末加“的原因”

27.B(A项中“诸”兼有“之于”义,其中的“于”应删去才对;C项“最高……以上”表达含混不清;D项末句缺主语)28.D(A项缺少宾语,应为“…人类文明史上的又一次飞跃”;B项谓语宾语不搭配,不能“看到”一“唱彩声”;C项缺少宾语,应为“起到促进作用”。)29.D(A项“眨眼间”改为“时间内”,“迅速”改为“速度”;B项“已经判若两人”前加“他”;C项删去“不”字。)。30.B(A项施事与受事关系混乱;C项表意反了;D项属种关系分类不当,“人”从属于“一切生物”中)31.D(A项“给予了颇高评价”一句残缺主语;B项“组织、选择材料”的语序不当;C项的关联词不当,应为并列关系。)32.C(A项中动词“解决”缺少宾语;B项中“这”指代不明;D项缺少主语,应去掉由于)33.B(A句“近”与“左右”只能保留一个;C句“培养”前加“是否”与“成败”相呼应方可。D句缺主语,宜去掉“通过”一词。)接上文

13.下列各句中,有语病的一项是()

A.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。

B.8月11日晚,中国男篮打响了2006斯坦科维奇洲际篮球冠军杯赛的首场比赛,姚明复出领军对阵诺维茨基统帅的德国队。

C.一些学者认为,圣诞节如今已成为中国民间的一个节目,而不能简单视为西方的“舶来品”。

D.交通建设质量问题不仅仅是一个经济、技术问题,而是关系到国家财产、人民生活及生命安全,是事关国计民生的重大问题。

14.下列各句中,有语病的一项是()

A.在全面建设小康社会的进程中,农村和西部地区能否完成全面建设小康社会的各项任务,对全国来说举足轻重,成败攸关。

B.据美联社报道,以色列内阁8月13日通过了联合国安理会呼吁以黎停火的决议,为持续一个月之久的以黎冲突的结束清除了一个主要障碍。

C.民政部国家减灾中心截至8月15日的统计表明,我国正在遭受自2001年以来最严重的自然灾害损失。

D.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。

15.下列各句中,没有语病的一项是()

A.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。

B.得知情况,他立即掉转车头赶往案发现场,并下达命令:—定要不惜任何代价、任何手段,确保人质安全。

C.从“民族英雄”一夜之间沦为“科学骗子”,这种大起大落,不仅韩国克隆专家黄禹锡本人是一次沉重的打击,而且让整个韩国科学界为之蒙羞,更让人类克隆科学研究遭受了重创。

D.家长对自己孩子的缺点,不应该袒护,而应该及时提出批评,加以帮助。16.下列各句中,没有语病的一项是()

A.建设以人为本的和谐社会,需要每个公民都遵守道德规范。这包括执法者要具备人道主义、理性和平、善良宽容的素质。

B.会议对“十一五”规划纲要草案提出了“十一五”期间我国经济社会发展的重大改革措施和主要政策取向的讨论是很富有成效的。C.政协提案在网上征集民意,进而以民意为基础进行重点督办,是畅通民意表达渠道和民意内容的制度创新。

D.青年教师工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。

17.下列各句中,没有语病的一项是()

A.日前,网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书,号召营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。

B.就复旦大学今年自主招生以面试为主、高考成绩为辅的做法,有关人士指出:“这是中国高校招生制度改革的破冰之举。”

C.北京远途的游客基本上还是靠文化遗产,而这样的观光旅游如果再深度发展、深度体验就变成文化旅游了。

D.许多有识之士认为,安全、诚信以及防止文化不受污染等问题,目前已经成为制约互联网行业进一步发展的最大瓶颈。

18.下列各句中,没有语病的一项是()

A.作为目前互联网上功能最强大的免费搜索引擎,Google的索引目录中储存有30亿个网页及网页快照,用户可以使用多达86种左右的语言文字进行搜索。

B.实一再证明,“台独”势力的分裂活动是对台湾和平与稳定的最大威胁,是和平解决台湾问题的最大障碍,也是亚太地区和平与稳定的破坏因素。

C.《冰川期的春天》透过那些在异乡异地生存着的、有着黄色皮肤黑色眼睛的人的灵魂,剖析出了某些人在现代科技社会里展现的种种面貌。

D.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。19.下列各句中,没有语病的一项是()

A.美国总统布什表明愿意通过外交手段解决朝鲜、伊朗核问题,这标志着布什在朝鲜和伊朗问题上的态度有所软化。

B.现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流——通常称为太阳风——有关。

C.上海这座国际大都市以惊人的速度发生了历史性的巨变,并以其特有的历史韵味和时代风貌,像一颗璀璨的明珠屹立在世界的东方。

D.陕西是我国民俗的发祥地,布堆画、麻袋画、豆粘画、剪纸、泥塑等民间工艺丰富多彩,巧夺天工,每每被受到外国人的交口称赞。

20.下列各句中,没有语病的一项是()

A.当今文坛,出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场,随波逐流,媚俗竞利。

B.我国的汽车产量已经超过法国,位居全球第四,销量突破400万辆,目前我国是继美日之后的第三大汽车产销国,成绩来之不易。

C.一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的,这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。

D.在综合科技实力以及科技人才等方面,我国一我国发展情况类似的印度相比,还有差距,与美国、日本的差距更大。

生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。参考答案

1.A(B项“回应”缺对应的宾语,应在“崇洋”后加“做法”;C项搭配不当,把“改进”改为“改善”; D项不合逻辑,前面提到了多种矛盾,后面就不能用“一个”呼应。)2.B(A项动词“建立”缺与之呼应的宾语,可在句末加上“制度”; C项搭配不当,把“共识”改为“制度”; D项缺宾语,可在句末加上“的条约”。)

3.C(A 项成分赘余,删去“令人”;B 项句式杂糅,可改为“在技术革新中,公司组织有关人员围绕产品质量问题,对……”或“在技术革新中,公司组织有关人员以提高产品质量为中心,对……”;D项动词“发挥”缺与之呼应的宾语,应在“教育”后加上“作用”。)

4.C(A 项不合逻辑,可将 “了”改为“的”;B项“提高”和“人才”搭配不当,可去掉“提高和”;D 项成分赘余,可去掉“至少”或“以上”。)

5.D(A项缺谓语,应在“一致”前加“遭到了”; B项缺主语以及成分赘余,“暗箱操作”就是不合法不透明的,前一句可改为“比赛过程中出现的暗箱操作现象”;C项有歧义,可在“无不使人”前加上“这些艺术珍品”。)6.C(A 项成分残缺,“揭开”之后缺少与之搭配的宾语,应在“天体”后加上“的奥秘”;B 项搭配不当,应将“发现”改为“突破”或将“取得”改为“有”;D项语序不当,应将“开动脑筋”“解放思想”互换位置。)7.B(A 项“非常惊讶”有歧义,可以是老胡的表情,也可以是“我们”的表情;C项主客倒置,首句应改为“大学毕业生的父母及家庭情况对其毕业选择会……”; D项“这”指代不明,可把“这”改为“城市形象标志设计”。)

8.A(B项有歧义,“还是个十来岁的少年”可理解为“我”,也可理解为“你”,可在“还是”前加上主语“我”或“你”;C项成分赘余,去掉“唤醒和”; D项缺主语,应删去“从”和“中”。)

9.B(A 项“影响”有歧义,可理解为“使气候变暖更严重”,也可理解为减缓“气候变暖”;C项末句缺主语,应“那么”之后加“绘画”;D项“看不惯的同班同学”有歧义,可以是自己看惯同班同学,也可以是同班同学看不惯自己。)

10.C(A项句式杂糅,可删去“是难以言表的”或删去“油然而生”; B项句式杂糅造成缺主语,可删去“听了”或删去“对”; D项搭配不当,可将“和社会进步”改为“并推动社会进步”。)

11.A(B项成分赘余,删去两个“在”;C项缺主语,可在“电子注册”后加“制度”;D项成分残缺,应在“双赢”后加“的局面”。)

12.B项缺少“建立”的宾语,应在句末加上“状态”之类的词语。13.D项关联词语搭配不当,应将“而是”改为“而且”。14.D项不合逻辑,两面对一面,应删去“与否”。

15.A(B项动宾搭配不当或成分残缺。“不惜”不能与“任何手段”搭配,“任何手段”可改为“采取任何有效手段”。C 项缺介词,在“不仅”后加“对”;D项搭配不当,缺点不应该加以帮助,应将“加以帮助”改为“帮助孩子改正”。)

16.A(B项前后牵连,可改为“会议就“十一五”规划纲要草案提出的“十一五”期间我国经济社会发展的重大改革措施和主要政策取向,展开了富有成效的讨论”; C项搭配不当,“畅通”与“内容”搭配不当,可在“民意内容”前加“充实”; D项不合逻辑,可去掉“不高”、“不多”。)

17.B(A项“已成为社会的……”一句缺主语,应在“已成为”前加上“这些倡议”; C项缺谓语,应为“北京吸引远途的游客基本上还是靠文化遗产”; D 项不合逻辑,应去掉“不”。)

18.B(A项前后矛盾,可去掉“左右”; C项成分赘余,应删去“展现”; D项成分残缺,应在“操作者皮下”前面加介词“在”)

19.A(B项语序不当,应将“一方面极光”改为“极光一方面”; C项主谓搭配不当,“屹立”改为“闪耀 ”;D项句式杂糅,应删去“被”。)

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