引用学位论文参考文献标准格式(精选9篇)
引用学位论文参考文献标准格式 篇1
论文的基本结构、引用文献和参考书目格式
(APA格式)
本补充格式是根据国际上普遍使用的APA学术论文格式归纳出来的指导性意见,主要供本科生撰写毕业论文参考,包括论文的基本结构、引用文献格式、参考文献格式等三部分。要强调的是,正文中引用文献的格式要求是目前国际上主要使用的文内夹注。
一、论文的基本结构
本科毕业论文一般包括以下几个部分:Introduction、(Literature Review)、(discussions)、Conclusion 等等。当然,研究类型不同,中间部分章节内容也就不同。北京第二外国语学院教务处对各章布局作如下规定,Introduction、Chapter
1、Chapter 2…Conclusion。其中,Introduction和Conclusion前不加Chapter等字样。下面对这些章节的大致内容略作介绍。
Introduction
本章介绍本研究的背景、意义以及预期解决的问题。有时需要对重要概念或术语进行简单的定义。本章末尾一般对全篇论文各章节的主要内容作简单介绍。本章要求简练,一般为1~2页。如果论文没有单独一章作文献综述,那么简单的文献综述可以放在这部分。文献综述的主要目的是向读者介绍针对要研究的问题前人已经做了哪些研究?得出了哪些重要结论?关于这个问题还有哪些问题没有解决?前人的研究存在哪些局限性?
1,2,3 „(具体章节,首字母大写,其他字母小写)论文主体部分对论文所要探讨的研究问题进行展开陈述。
Conclusion
本结论部分应包括以下几方面的内容:本研究的主要发现(Major findings)、本研究的启示(Implications)、本研究的局限性(Limitations)以及需要进一步研究的问题(Further research suggestions)等等。
二、引用文献的格式要求
(一)论文中引用文献的基本格式
这里我们分两种情况来介绍引文的基本格式:第一种情况是把文献作者作为句子的一部分(通常作主语),我们把它叫做“用法1”;第二情况是把作者的姓放在括弧里,我们把它叫做“用法2”。在同一篇论文中,以上两种用法的格式可以同时使用。样例见附件5。
用法1的基本做法是,把作者的姓(Family name)作为句子的一部分(通常作主语),随后用括弧标出所引用文献的出版年代。比如:
Long(1991)argues that without this, outcomes such as those from immersion education are likely to occur, with a lack of sustained development.如果文献有两个作者,须将两个作者的姓都写出来,并用and连接。比如:
Perkins and Gass(1996)argue that, since proficiency is multidimensional, it does not always develop at the same rate in all domains.如果文献有三个或三个以上(六个以下)的作者,论文中第一次引用时必须把所有作者的姓都写出来,用逗号隔开,最后一个作者的姓用and连接。
Sanders, Spooren and Noordman(1992)present a useful taxonomy of coherence relations.在第二次及以后再引用该文献时,只需写出第一个作者的姓,再加上 et al.,比如:
Sanders et al.(1992)studied coherence relations based on four criteria.如果文献有六个或六个以上的作者,论文中第一次引用时只需写出第一个作者的姓,再加上et al.和年代。
使用用法1时,如有必要(如直接引用整句或句子的一部分),可以在年代后面再加上所文献的具体页码。出版年代与页码之间用冒号隔开。比如:
Messick(1989: 20)presents what he calls a “progressive matrix”.如果所引用的内容在原文献中跨页,则要标出页码范围,比如:
Hu(1994: 5-6)points out that text studies in the 1960s and early 1970s are more or less concerned with “text grammar” and textual “grammaticality”.在直接引用文献时,如所引用的内容较长(一般超过50单词),则应该另起一段,左右缩进。比如:
Lorenz(1999: 55)voiced a very similar view that because in written communication, coherence cannot be explicitly negotiated face-to-face between text producer and text receiver,Writers therefore have every reason for trying to be unequivocal and to make their ideas, intentions and arguments unmistakably clear.One way of doing this is to carefully signal logical relations and thereby „signpost‟ the path to coherence for the reader.Consequently, when looking at the fabrication of coherence in written discourse, we need to pay special attention to those explicit signposts of coherence, i.e.the text‟s cohesive ties.用法2的基本做法是,把作者的姓、出版年代以及页码均放在括弧里,格式为作者的姓+空格+出版年代+冒号+页码。比如:
This approach tends to assume an automatisation or practice view of learning(Bruton 2002).The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for “methodological convenience”(Givón 1995: 59).使用用法2时,如果文献有两位作者,则必须把两位作者的姓都写出来,用&连接,比如:
During the 1970s there were considerable moves within language teaching to embrace the communicative approach(Brumfit & Johnson 1979).One validates not a test, but “a principle for making inferences”(Cronbach & Meehl 1955: 297).(二)转引的格式
所谓转引,是指论文作者并没有看到某个文献的原始出版物,而是在另外一个文献中看到的。比如Chapelle在其1998年的某个文献中引用了Shepard在1993年发表的文章中的内容。现在论文作者看到的是Chapelle的文献,而不是Shepard的原始文献。如果论文作者希望引用Shepard的话,则应该用下面的格式:
If construct validity is seen as an exhaustive process that can be accomplished over a 50-year period, test developers may be inclined to think that any validity information is good enough in the short run(Shepard 1993: 444, cited in Chapelle 1998).上例中的cited in表示“转引自”。注意,学位论文中不能有过多的转引的内容。
(三)如何引用论文集的文献
论文集是指各章节由不同作者撰写并由一位或几位作者编辑出版的著作。负责编辑出版的作者称为editor(s),封面和扉页一般会注明edited by。在论文集中,前言、导论及每篇文章(或每章)都有各自的作者。引用论文集的内容时,要根据文献作者进行引用,不能用编辑者的姓名进行引用。比如,M.A.Gernsbacher和T.Givón在1995年编辑出版了一本名为Coherence in Spontaneous Text的 5 论文集。其中有A.Sanford和L.Moxey写的一篇文章Aspects of coherence in written language: a psychological perspective。如果要引用这篇文章的内容,则应该按以下格式:
Obviously Reinhart‟s criterion of relevance is in fact obviously psychological, since “relevance can only be defined with respect to background knowledge, and reasoning processes”(Sanford & Moxey 1995: 163).在这种情况下,论文最后相对应的参考文献的写法是:
Sanford, A.& Moxey, L.1995.Aspects of coherence in written language: a psychological perspective.In M.A.Gernsbacher & T.Givon(Eds.), Coherence in Spontaneous Text.pp.161-187.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.(四)如何引用汉语文献
在用英语撰写论文的过程中,如果要引用汉语文献,允许出现汉语人名。比如:
For example, text studies in the 1960s and early 1970s were more or less concerned with “text grammar” and textual “grammaticality”(胡壮麟 1994: 5-6).(五)关于引文的其他注意事项
1.关于重复引用。在同一段落中,连续两次或两次以上引用同一文献时(中间没有引用其他的文献),从第二次开始,不重复文献作者的姓和出版年代,而是用ibid.代替。如所引内容在不同页码,可以在ibid.之后加上页码。比如:
A principle of text sequencing is that “without overt indications to the contrary, the order of mention of certain items may be assumed to reflect the order of these items in reality or in our conceptualization of reality”(Dik 1997: 435).This equals to say that textual description of events or states-of-affairs should follow either the order which actually exists in the worlds described or the order in which we perceive the worlds.As Dik(ibid.: 436)further points out, “as long as the ordering within the discourse is in accordance with these natural defaults, this adds to the overall coherence.Where such orders are shifted around, overt markers must warn the interpreter of this marked situation”.2.有时论文中不是直接或间接引用文献,而只是为了描述或介绍研究现状而提及某些文献,往往同时提及多种文献。在这种情况下可以采用如下格式(注意使用e.g.,):
The situation with accuracy is not so clear.Some studies(e.g., Foster & Skehan 1996;Skehan & Foster 1997;Mehnert 1998)do suggest that accuracy is raised when there is planning, but other studies(e.g., Crookes 1989;Ortega 1999;Wigglesworth 1997, 2001)do not support this claim.在这种情况下,可以用两种方法来安排文献的顺序。一是按文献的年代排列,较早的排在前面(如上例);二是按作者的姓氏的字母顺序排列。
3.在同一处提及一个作者不同年代的文献时,可在括弧中列出若干个年代,用逗号隔开,按时间顺序排列。比如:
According to Halliday(1973, 1978, 1985, 1994), language has three main metafunctions, namely, ideational metafunction, interpersonal metafunction and textual metafunction.4.如果需要同时引用某个作者在其独立完成的某个著作中的观点以及这个作者与其他作者合作的著作中的观点,可以采用下列两种格式:
However, McNamara(1995;McNamara & Lumley 1997)has challenged the Bachman model.However, researchers have challenged the Bachman model(McNamara 1995;McNamara & Lumley 1997).5.在同一篇论文中如果需要引用同一作者在同一年出版的两种或两种以上的文献,则在年代后面用a, b, c等进行区分。比如:
He draws up a possible research agenda that would flow from the inclusion of a social perspective – and in-deed such a research agenda has already borne fruit in several studies of the nature of the interaction in oral tests(Porter 1991a, 1991b).在参考书目中按下列格式列出对应的条目:
Porter, D.(1991a).Affective factors in language testing.In J.C.Alderson & B.North(Eds.), Language testing in the 1990s: the communicative legacy(pp.32–40).London: Macmillan(Modern English Publications in association with the British Council).Porter, D.(1991b).Affective factors in the assessment of oral interaction: gender and status.In S.Anivan(Ed.), Current developments in language testing(Vol.25, pp.92–102).Singapore: SEAMEO Regional Language Centre.Anthology Series.6.在同一论文中如果需要引用的两个作者的姓氏相同(即使出版年代不同),则需要加上作者的名字(First name)的首字母加以区分。比如:
R.Dawkins(1986)and M.S.Dawkins(1980)have contributed to an understanding of consciousness in animals.7.如果所引用的文献没有具体的作者,而是某个机构出版物,在引用时用机构的名称代替作者的姓,比如:
Retired officers retain access to all of the university‟s educational and recreational facilities(Columbia University 1995: 54).8.词典或百科全书一般用出版物的名称,如果有大家熟悉的缩写形式,也可以使用缩写形式。
三、参考文献的基本格式
在参考书目中,正式出版物所占比例不能低于50%,互联网文献不能多于30%。样例见附件6。详细格式说明如下:
(一)专著的基本格式
只一位作者的文献:作者姓+逗号+空格+作者名或者其首字母+点+空格+(出版年代)+点+空格+专著名称(斜体)+点+空格+出版地点+冒号+空格+出版公司+点。比如:
Connor, U.(1996).Contrastive Rhetoric: Cross-Cultural Aspects of Second Language Writing.New York: Cambridge University Press.注意,专著的书名一定要用斜体,书名的每个单词的首字母(冠词、单音节介词、连词和动词不定式的to除外,除非在句首)都要大写。一般地,书名中的副标题不需要全部大写,只将第一个单词的首字母大写。
两位作者的文献:第一作者姓+逗号+空格+第一作者名的首字母+点+空格+&+第二作者的姓+逗号+空格+第二作者名的首字母+点+空格+(出版年代)+点+空格+专著名称(斜体)+点+空格+出版地点+冒号+空格+出版公司+点。比如:
Brown, G.& Yule, G.(1983).Discourse Analysis.Cambridge: Cambridge University Press.三位作者以上的文献参照两位作者的文献的格式。比如:
Butt, D., Fahey, R., Spinks, S., & Yallop, C.(1995).Using Functional Grammar: An Explorer’s Guide.Macquarie University: National Centre for English Language Teaching and Research.注意,参考书目的条目中不允许使用et al.来代替其他作者。应列出文献的所有作者的信息。
(二)学术期刊的文章
学术期刊的格式与专著基本相同,依次提供以下信息:作者、出版年代、文章名称(文章名的第一个单词的首字母大写,其余均为小写)、期刊名称(斜体,每个单词的首字母大写)、卷号(斜体,每年的若干期为一卷)、期号、文献起始页码。比如:
Bateman, J.A.& Rondhuis, K.J.(1997).Coherence relations: Towards a general specification.Discourse Processes, 24(1), pp.3-49.注意,如果所引用期刊的整卷统一编排页码(即一卷中的若干期连续编排页码),那么在参考文献中不需要提供期号,只需提供卷号和页码。如果每一期单独编排页码(即每期从第1页开始),那么则需要提供期号,如上例。
(三)论文集
论文集全书:格式与专著基本相同,只是在编者后面要加上(ed.)或(eds.)如果只有一个编 8 者,用ed.;如果有两个或两个以上的编者,则用eds.。如:
Couture, B.(ed.).(1986).Functional Approaches to Writing: Research Perspectives.Norwood, NJ.: Ablex.论文集中的文章:引用论文集中的文章时,参考书目要提供以下信息:作者,出版年代,文章名称(正体,只有第一单词的首字母大写),编者、论文集名称、所引文章的起始页码、出版地点、出版机构。比如:
Coulthard, M.(1994).On analysing and evaluating written text.In M.Coulthard(ed.), Advances in Written Text Analysis.pp.1-11.London & New York: Routledge.Bublitz, W.& Lenk, U.(1999).Disturbed Coherence: „Fill me in‟.In W.Bublitz, U.Lenk, & E.Ventola(eds.), Coherence in Spoken and Written Discourse.pp.153-174.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins.(四)学术会议上宣读的论文
引用学术会议上宣读的论文时,需要提供作者姓名、年代、文章名称、会议名称、时间、地点等信息。比如:
Jochens, J.(1992).Gender equality in law?: The case of medieval Iceland.Paper presented at the 26th Annual Conference of the Center for Medieval and Early Renaissance Studies, Binghamton, New York.(五)未出版的学位论文
引用此类文献时要注明是未出版的学位论文以及授予学位的机构。比如:
Wang, X.(2003).A Functional Approach to Euphemism.Unpublished PhD dissertation, Beijing Normal University.(六)互联网上的文献
引用互联网上的文献时,尽可能参照参考书目的基本格式,同时提供所引文献所在的网站或网页,在文献名称后面加上[On-line]。比如:
Office of the U.S.Trade Representative.(1999).North American Free Trade Agreement
[On-line].Available Telnet: liberty.uc.wlu.edu.(七)汉语参考文献样例
1.专著类
王艾录、司富珍, 2002, 语言理据研究。北京: 中国社会科学出版社。
2.期刊类
邓思颖,2002,经济原则和汉语没有动词的句子。现代外语(3),1-13。
3.论文集类
伍铁平,1990,术语的模糊性和语言规律。杨自俭、李瑞华(编),英汉对比研究论文集。179-188页。上海: 上海外语教育出版社。
(八)参考书目的排列顺序
排列参考书目的顺序时要遵守以下规则:
1.所有条目按文献作者的姓氏的字母顺序排列。先英语参考书目,后汉语参考书目,互联网文献置最后。汉语文献按照作者拼音中的字母顺序排列。
2.同一作者在不同年代的文献按时间先后顺序排列。如:
Halliday, M.A.K.(1989).Spoken and Written Language.Oxford: Oxford University Press.Halliday, M.A.K.(1994).An Introduction to Functional Grammar(2nd ed.).London: Edward Arnold.3.由某个作者独立撰写的著作排在该作者与其他作者合作的著作之前。也就是说,首先将作者独立完成的文献按时间顺序排列完毕,然后在排列该作者与其他作者合作的著作,比如:
Halliday, M.A.K.(1978).Language as Social Semiotic: The Social Interpretation of Language and Meaning.London: Edward Arnold.Halliday, M.A.K.(1994).An Introduction to Functional Grammar(Second Edition).London: Edward Arnold.Halliday, M.A.K.& Hasan, R.(1976).Cohesion in English.London: Longman.Halliday, M.A.K.& Hasan, R.(1989).Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-Semiotic Perspective.London: Oxford University Press.4.姓名前有前缀(如van, de)的作者,要按照前缀的字母顺序排列。如下面的de Beaugrande, R.1980排在Dahlgren, K.1992之后,而不是按照Beaugrande中的首字母B来排顺序:
Dahlgren, K.(1992).Convergent evidence for a set of coherence relations.In Stein, D.(ed.), Cooperating with Written Texts: The Pragmatics and Comprehension of Written Texts.pp.631-663.Berlin/New York: Mouton de Gruyter.de Beaugrande, R.(1980).Text, Discourse, and Process: Towards a Multidisciplinary Science of Texts.Norwood, NJ.: ABLEX Publishing.
引用学位论文参考文献标准格式 篇2
1. 专著、论文集
主要责任者.出版年.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第1版不著录).出版地:出版者:引文页码[引用日期].示例如下:
萨皮尔.1921/2001.语言论[M].陆卓元,译.北京:商务印书馆:186.
束定芳, 庄智象.2008.现代外语教学———理论、实践与方法[M].修订版.上海:上海外语教育出版社.
Bublitz, W.&Lenk, U.&Ventola, E.1999.Coherence in spoken and written discourse[C].Amsterdam:John Benjamins Publication Company.!!!
Fried-Booth, D.L.2002.Project work[M].2nd ed.Oxford University Press:8.
2. 专著、论文集中析出文献
析出文献主要责任者.出版年.析出文献题名[文献类型标志].其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者:析出文献的页码.示例如下:
陈思清.1992.从图式论看阅读的心理过程[C]//桂诗春.中国学生英语学习心理
长沙:湖南教育出版社:154-155.
MacWhinney, B.2001.Last words[C]//Cenoz, J.&Genesee, F.Trends in bilingual acquisition.Amsterdam:John Benjamins:257-264.!!!
3. 连续出版物中的析出文献
析出文献主要责任者.年.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,卷(期):页码.获取和访问路径.示例如下:
夏纪梅.2011.首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛决赛述评[J].英语教师(3):2-4.
Hedge, T.1993.Key concepts in EFL:project work[J].ELT Journal, 47 (3) :275-277.!!!
Collins, C.&Trofimovich, P.&White, J., et al.2009.Some input on the easy/difficult grammar question:an empirical study[J].Modern Language Journal, 93:336-353.!!!
二、引用文献排序
1. 中文文献在前,西文文献在后。
2. 各自按作者姓氏的首字母排序。
3. 同一作者有多个参考文献时,按年代由远及近排序。
4. 同一作者单独完成的文献优先于该作者与他人合作的文献。
5. 同一作者同一年内有两篇及以上文献被引用时,用a、b、c顺序表示。示例如下:何克抗.1997a.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报(5):76-77.
文献引用格式 篇3
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.【举例】[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.(6)技术标准
引用学位论文参考文献标准格式 篇4
文献的作者不超过3 位时,全部列出;超过3 位时,只列前3 位,后面加“等”字或相应的外文;作者姓名之间用“,”分开。建议根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,即按中文引用的参考顺序将参考文献附于文末。
几种主要参考文献著录表的格式为:
连续出版物: [序号] 作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码
专(译)著: [序号] 作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起~止页码论 文 集: [序号] 作者.文题.见(in):编者,编(eds).文集名.出版地:出版者,出版年.起~ 止页码
学 位 论 文:[序号] 姓名.文题:[XX 学位论文].授予单位所在地:授予单位,授予年专 利:[序号] 申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,出版日期
技 术 标 准:[序号] 发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期
例如:
[1] 陈建军,车建文,陈勇.具有频率和振型概率约束的工程结构动力优化设计.计算力学学报,2001,Vol.18(1):74~80
[2] Nadkarni M A,Nair C K K,Pandey V N,et al.Characterzation of alpha-galactosidase from corynebacterium murisepticum and mechanism of its induction.J Gen App Microbiol,1992,38:223~234
[3] 华罗庚,王元.论一致分布与近似分析:数论方法(Ⅰ).中国科学,1973(4):339~357
[4] 竺可桢.物候学.北京:科学出版社,1973
[5] 霍夫斯塔主编.禽病学:下册.第7版.胡祥壁译.北京:农业出版社,1981.798~799
[6] Timoshenko S P.Theory of plate and shells.2nd ed.New York:McGraw-Hil1,1959.17~36
[7] 张全福,王里青.“百家争鸣”与理工科学报编辑工作.见:郑福寿主编.学报编辑论丛:第2集.南京:河海大学出版社,1991:1~4
[8] 丁光莹.钢筋混凝土框架结构非线性反应分析的随机模拟分析:[博士学位论文].上海:同济大学,2001
[9] Cairns R B.Infrared spectroscopic studies on solid oxygen:[dissertation].Berkeley:Univ of California,1965
[10] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方法.中国专利,881056073.1989-07-26
[11] 全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会.GB 6447—86 文摘编写规则.北京:中国标准出版社,1986
参考文献的基本格式标准 篇5
一、论文正文中的参考文献标注方式
1、论文中注明参考文献作者时,只列出相关作者的姓氏,中文姓名也用拼音列出其姓氏。当引用的作者是一位时,按下列方式列出: Long(1991)argues that ….Zhang(2001)argues that …
当引用的作者为二至三位时,按下列方式列出: Perkins and Gass(1996)argue that….Zhang, Li and Wang(1996)argue that …
当引用的作者超过三位时,只列出第一位作者,其他的作者用缩写et al.表示:
Sanders et al.(1992)studied coherence relations ….2、需要注明参考文献的具体页码时使用冒号,冒号和页码之间空一格: Messick(1989: 20)presents … Hu(1994: 5-6)points out that …
3、直接引用文献时,如所引用的内容超过50单词,应另起一段,左右缩进两个字符:
Lorenz(1999: 55)voiced a very similar view that because in written communication, coherence cannot be explicitly negotiated face-to-face between text producer and text receiver,writers therefore have every reason for trying to be unequivocal and to make their ideas, intentions and arguments unmistakably clear.One way of doing this is to carefully signal logical relations and thereby ‘signpost’ the path to coherence for the reader.Consequently, when looking at the fabrication of coherence in written discourse, we need to pay special attention to those explicit signposts of coherence, i.e.the text’s cohesive ties.4、在句尾注明参考文献作者时,句号应在括号之外。直接引用部分用斜体字表示(一般不在论文中用引号)。作者人数多于三人时采用et al.缩写表示。例如:
The first criticism is that the text-based researchers choose to study the text itself for methodological convenience(Givón 1995: 59).During the 1970s there were considerable moves within language teaching to embrace the communicative approach(Brumfit et al.1979: 21).5、引用间接材料 If construct validity is seen as … in the short run(Shepard 1993: 444, cited in Chapelle 1998).6、引用中文文献
在英文论文中引用中文文献,要按英文论文的引文格式注明作者和出处。比如:
For example, text studies in the 1960s and early 1970s were more or less concerned with text grammar and textual grammaticality(Hu 1994: 5-6).These scholars chose to study coherence as a social phenomenon, rather than a mental phenomenon(Zhu & Yan 2001).7、引用多篇参考文献时,作者按姓氏字母顺序排列
The situation with accuracy is not so clear.Some studies(e.g., Foster & Skehan 1996;Mehnert 1998;Skehan & Foster 1997)do suggest that accuracy is raised when there is planning, but other studies(e.g., Crookes 1989;Ortega 1999;Wigglesworth 1997, 2001)do not support this claim.8、一位作者有多篇著作被引用时,著作按出版年代顺序排列 According to Halliday(1973, 1978, 1985, 1994), language has three main metafunctions, namely, ideational metafunction, interpersonal metafunction and textual metafunction.However, McNamara(1995;McNamara & Lumley 1997)has challenged the Bachman model.However, researchers have challenged the Bachman model(McNamara 1995;McNamara & Lumley 1997).9、同一作者同一年内有两篇以上文献被引用时,用a, b, c顺序表示: He draws up a possible research agenda that would flow from the inclusion of a social perspective – and in-deed such a research agenda has already borne fruit in several studies of the nature of the interaction in oral tests(Porter 1991a, 1991b).10、作者姓氏相同时,要注明名字的缩写,并按名字的字母顺序排列: M.Dawkins(1980)and R.Dawkins(1986)have contributed to an understanding of consciousness in animals.11、参考文献是某个刊物而无作者时,注明刊物的名称和时间。例如: According to a national study(Education Week, January 13, 2000), 49 of the 50 states have adopted standards …
12、参考文献引用某个单位的刊物而无具体作者时,列出时间即可。例如: According to the Council of Chief State School Officers(1998), 47 states publicly report test scores.二、论文结尾的参考文献
为避免作者姓名缩写后出现同名现象,目前主流语言学杂志的倾向是在参考文献中不再使用缩写来表示作者的名字,而是使用全称[1]。西文作者的中间名不用标注出来。书名要用斜体标注。要列出出版地和出版社,中间用冒号分隔。书名和专有名词均只大写单词的首字母,三个字母以下的介词和连词的首字母不大写。折行时缩进2个字母。
1、参考文献为一位作者
Connor, Ulla.1996.Contrastive Rhetoric: Cross-cultural Aspects of Second Language Writing.New York: Cambridge University Press.2、参考文献多于一位作者时,不要使用 et al(与文中引用的格式不同),用&替代and。
Brown, Gillian & Yule, George.1983.Discourse Analysis.Cambridge: Cambridge University Press.Butt, David & Fahey, Rhondda & Spinks, Sue & Yallop, Colin.1995.Using Functional Grammar: An Explorer’s Guide.Macquarie University: National Centre for English Language Teaching and Research.3、参考文献是学术刊物中的论文
需标注论文所在刊物的名称、卷号(volume number)和论文相关页码。刊物的名称用斜体标注。如果所引用期刊的整卷统一编排页码(即一卷中的若干期连续编排页码),那么在参考文献中不需要提供期号(issue number),只需提
供卷号和页码。只大写论文题目第一个单词的首字母。冒号或分号后面单词的首字母要大写。刊物名称按书名处理。
Ouhalla, Jamal.1993.Subject-extraction, negation and the anti-agreement effect’,Natural Language and Linguistic Theory 11, 477–518.如果每一期单独编排页码(即每期从第1页开始),那么则需要提供期号。例如:
Bateman, John.& Rondhuis, Klaas.1997.Coherence relations: Towards a general specification.Discourse Processes, 24(1), 3-49.4、参考文献是论文集
主编是一个人时用(Ed.),两人以上用(Eds.)例如: Couture, Babara.(Ed.).1986.Functional Approaches to Writing: Research perspectives.Norwood, NJ.: ABLEX Publishing.Bublitz, Wolfram.& Lenk, Uta & Ventola, Eija.(Eds.).1999.Coherence in Spoken and Written Discourse.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publication Company.5、参考文献是论文集中的论文
此时作者姓名均为全称,论文集编者姓为全称,名为缩写。例如: Kihm, Alain.2001.Noun class, gender, and the lexicon-syntax-morphology interfaces, in R.Kayne & G.Cinque(eds.), Handbook of Comparative Syntax.Oxford/New York: Oxford University Press.6、参考文献是会议论文
Jochens, John.1992.Gender equality in law? Paper presented at the 26th Annual Conference of the Center for Medieval and Early Renaissance Studies, Binghamton, New York.7、参考文献是未出版的博士论文 论文名按书名处理。Boukhris, Fatima.1998.Les Clitiques en Berbe`re Tamazighte, unpublished Ph.D.dissertation, University Mohamed V, Rabat.8、参考文献是网上的资料
除了注明资料来源的网址外,还要注明查阅资料的日期或下载资料的日期,因为不同时间的网上资料的内容会发生变化。例如:
Franks, Steven.2005.Bulgarian Clitics are positioned in the syntax.http://www.cogs.indiana.edu/people/hompages/franks/Bg_clitics_remark_dense.pdf(17 May, 2006)
9、参考文献是中文
将文献名、作者、年代等出版信息译成英文,并把中文信息放在括号内。
Hu, Zhuanglin.1994.Discourse Cohesion and Coherence.Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.(胡壮麟,《语篇的衔接与连贯》,上海外语教育出版社。)
Zhu, Yongsheng.& Yan, Shiqing.2001.Reflections on Systemic-Functional Linguistics.Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.(朱永生 严世清,《系统功能语言学多维思考》,上海外语教育出版社)。
10、参考文献是某个刊物而无作者
Education Week.January, 1997.Quality counts 1997: A report card on the conditions of education in 50 states.11、参考文献是某个单位的刊物而无具体作者
Council of Chief States School Officers.1998.Annual Survey of State Student Assessment Programs.Washington, DC: Author.12、参考资料排序
(1)按作者姓氏的字母顺序排序。
(2)同一作者有多个参考文献时,按年代由远及近排序。例如: Ouhalla, Jamal.1991.Functional Categories and Parametric Variation, Routledge: London.Ouhalla, Jamal.1993.‘Subject-Extraction, Negation and the Anti-agreement Effect’, Natural Language and Linguistic Theory 11, 477–518.(3)同一作者单独完成的文献优先于该作者与他人合作的文献。例如: Halliday, Michael.1994.An Introduction to Functional Grammar(Second Edition).London: Edward Arnold.Halliday, Michael & Hasan, Ruqaiya.1976.Cohesion in English.London: Longman.(4)西文姓名前缀van, de等也按姓氏排序。例如:
Chomsky, Noam.1995.The Minimalist Program, MA: MIT Press.de Beaugrande, Robert.1980.Text, Discourse, and Process: Towards a multidisciplinary science of texts.Norwood, NJ.: ABLEX Publishing.(5)中文文献翻译成英文之后,与其他英文文献一起按字母顺序排列,如:
Ouhalla, Jamal.1991.Functional Categories and Parametric Variation.London: Routledge,Zhu, Yongsheng.& Yan, Shiqing.2001.Reflections on Systemic-Functional Linguistics.Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press.(朱永生 严世清,《系统功能语言学多维思考》,上海外语教育出版社。)
引用文献格式样例 篇6
1. 专著、论文集
主要责任者.出版年题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第1版不著录).出版地:出版者:引文页码[引用日期].示例如下:
萨皮尔.1921/2001.语言论[M].陆卓元,译.北京:商务印书馆:186.
束定芳,庄智象.2008.现代外语教学——理论、实践与方法[M].修订版.上海:上海外语教育出版社.
Bublitz,W.&Lenk,U.&Ventola,E.1999.Coherence in spoken and written discourse[C].Amsterdam:John Benjamins Publication Company.
Fried-Booth,D.L.2002.Project work[M].2nd ed.Oxford University Press:8.
2. 专著、论文集中析出文献
析出文献主要责任者.出版年.析出文献题名[文献类型标志].其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者:析出文献的页码.示例如下:
陈思清.1992.从图式论看阅读的心理过程[C]//桂诗春.中国学生英语学习心理.长沙:湖南教育出版社:154-155.
MacWhinney,B.2001.Last words[C]//Cenoz,J.&Genesee,F.Trends in bilingualacquisition.Amsterdam:John Benjamins:257-264.
3. 连续出版物中的析出文献
析出文献主要责任者.年.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名:其他题名信息,卷(期):页码.获取和访问路径.示例如下:
夏纪梅.2011.首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛决赛述评[J].英语教师(3):2-4.
Hedge,T.1993.Key concepts in EFL:project work[J].ELT Journal,47 (3):275-277.
Collins,C.&Trofimovich,P.&White,J.et al.2009.Some input on the easy/difficultgrammar question:an empirical study[J].Modern Language Journal,93:336-353.
二、引用文献排序
1. 中文文献在前,西文文献在后。
2. 各自按作者姓氏的首字母排序。
3. 同一作者有多个参考文献时,按年代由远及近排序。
4. 同一作者单独完成的文献优先于该作者与他人合作的文献。
5. 同一作者同一年内有两篇及以上文献被引用时,用a、b、c顺序表示。示例如下:
何克抗.1997a.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报(5):76-77.
毕业论文参考文献格式标准 篇7
文献标注格式
参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
A:专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选)
[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
B:期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码
[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173.
[2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.
C:论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码
[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用--中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468.
D:报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)
[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
E:电子文献
[文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、
[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期
[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].
[8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.
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参考文献类型有哪些?
参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
A:专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选)
B:期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码
C:论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.起止页码
D:报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)
E:电子文献
[文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、
[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期
参考文献如何标注?
专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).
期刊文章
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.
论文集中的析出文献
[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.
报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名 [N].报纸名,出版日期(版次).
国际、国家标准
[序号]标准编号,标准名称[S].
专利
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期
电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献和载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)
各种未定义类型的文献
[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年
对于英文参考文献,还应注意以下两点:
①作者姓名采用“姓在前名在后”原 则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley,M.R.,
如果有两位作者,第一位作者方式不变,&;之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris,F. & I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly.
参考文献类型及其标识
1、根据GB 3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:
文献类型标识
M C N J D R S P
参考文献类型
专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利
2、对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。
?
3、对于数据库(database) 、计算机程序(computer program) 及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:
电子文献类型标识
DB CP EB
电子参考文献类型
标准报告格式参考 篇8
①封面:上面两行(到“骨干坝”)宋体23号加粗
下面一行(除险加固扩大初步设计)宋体30号加粗
(送审稿)——宋体26号加粗
公司名称及时间——宋体小二加粗
②扉页:宋体四号加粗(批准那一列),宋体四号(人名),行距2倍 ③正文:宋体四号,1.5倍行距 一级标题:黑体三号加粗(文字)二级标题:黑体小三,加粗 三级标题:黑体四号,加粗
所有的数字及字母均使用Times New Roma,大小与文字相同 ④表格:表头——宋体四号加粗,居中
表格内文字——宋体五号。居正中
表格下方文字——宋体五号
外边框加粗,1.5磅
行宽一般为0.7cm,可根据文字多少调整,若调整行宽无效,可使用“段落”命令中的行距调整,推荐调整数据为“多倍行距——0.7倍”
表格一般为本页整体居中,若居中命令无效,可使用“根据窗口调整表格”命令
引用文献格式样例 篇9
1.专著、论文集
主要责任者.出版年.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项 (第一版不著录) .出版地:出版者, 引文页码[引用日期].
示例如下:
萨皮尔.1921/2001.语言论[M].陆卓元, 译.北京:商务印书馆:186.
束定芳, 庄智象.2008.现代外语教学———理论、实践与方法[M].修订版.上海:上海外语教育出版社.
Bublitz, W.&Lenk, U.&Ventola, E.1999.Coherence in spoken and written discourse[C].Amsterdam:John Benjamins Publication Company.
Fried-Booth, D.L.2002.Project work[M].2nd ed.Oxford:Oxford University Press.
2.专著、论文集中析出文献
析出文献主要责任者.出版年.析出文献题名[文献类型标志].其他责任者//专著主要责任者.专著题名:其他题名信息.版本项.出版地:出版者, 析出文献的页码.
示例如下:
陈思清.1992.从图式论看阅读的心理过程[C]//桂诗春.中国学生英语学习心理.长沙:湖南教育出版社:154-155.
Mac Whinney, B.2001.Last words[C]//Cenoz, J.&Genesee, F.Trends in bilingual acquisition.Amsterdam:John Benjamins, 257-264.
3.连续出版物中的析出文献
析出文献主要责任者.年.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名, 其他题名信息, 卷 (期) :页码.获取和访问路径.
示例如下:
夏纪梅.2011.首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛决赛述评[J].英语教师, (3) :2-4.
Hedge, T.1993.Key concepts in EFL:project work[J].ELT Journal, 47 (3) :275-277.
Collins, C.&Trofimovich, P.&White, J.et al.2009.Some input on the easy/difficult grammar question:an empirical study[J].Modern Language Journal, 93 (3) :336-353.
二、引用文献排序
1.中文文献在前, 西文文献在后。
2.各自按作者姓氏的首字母排序。
3.同一作者有多个参考文献时, 按年代由远及近排序。
4.同一作者单独完成的文献优先于该作者与他人合作的文献。
5.同一作者同一年内有两篇及以上文献被引用时, 用a、b、c顺序表示。
示例如下:
何克抗.1997a.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报, (5) :76-77
何克抗.1997b.建构主义——革新传统教学的理论基础 (上) [J].电化教育研究, (3) :3-9.
三、在正文中标注出引用文献对应的位置
示例如下:
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