文化人类学入门作业

文化人类学入门作业（精选6篇）

文化人类学入门作业 篇1

由《萨摩亚人的成年》引发的——关于教育的思考

课程：《文化人类学入门》

学院：经济管理学院

班级：08级市场营销班

姓名：谢晋

学号：12008241089

由《萨摩亚人的成年》引发的关于教育的思考

仔细地拜读了玛格丽特·米德的著作《萨摩亚人的成年》一书，这本书给了我一个全新的视角，从人类另一个文明的角度来深思我们现代文明中的一些问题。该书详细地描述了一个赤道附近的小岛上的萨摩亚人的生活模式，重点描述了萨摩亚的姑娘的成长过程以及心理变化，特是对姑娘的青春期的生理和心理变化做了详细研究。从米德的描述之中，我们可以看到：“在萨摩亚这块土地上,没有人孤注一掷,没有人蒙受信仰的磨难,也没有人为了某种特别的目的而殊死拼搏。”“任何人的生活的步履都不会被别人所催促不停,也没有人因其身心发展缓慢而受到严厉的责罚。相反，那些富有天资、早熟早慧的人却每每受到遏止，以期他们当中最为迟钝缓慢的人能够赶上他们。”可见，萨摩亚的社会对于青少年的要求是很随和的，米德在文章中不止一次提到“整个萨摩亚社会充溢着的那种普遍的随和性。”而我们身处的现代社会，却不是那么随和。我们提倡并宣传早熟早慧的青少年，新闻媒体热衷于报道“某某神童考上北大清华”、“某某9岁孩童学完大学所有课程”。早熟早慧，在家里的大人眼里，叫做孩子的“懂事”。乃至于对于还没“懂事”的孩子，父母会以其同年人中的成熟者为榜样，教育他们，乃至压抑他们爱玩好动的天性，“引导”他们早一步进入社会。与萨摩亚社会通过遏止那些富有天资的人以给予迟缓者赶上的机会相比，我们的社会更强调森林法则，更强调青少年们的早慧早熟。在社会的价值观引导下，父母和学校承担了具体的对于孩子的教育。与萨摩亚的父母对于孩子的宽松要求相比，我们的社会里的父母们往往对子女寄托了太高的期望，他们望子成龙，望女成凤，除了在学习上要取得优异的成绩外，还希望他们综合素质全面发展，为此，父母们为孩子们制定了“兴趣”和“爱好”，练习钢琴书法抑或是舞蹈乐器。父母的兴趣被强压在孩子的身上，父母的希望被寄托在孩子的身上，与萨摩亚的随和性教育相比，这种功利性教育在孩子的心理上造成了极大的阴影。

在萨摩亚的社会里，人们视性为一件自然而快乐的事，每一个人都有充分享受性的自由。除了少男少女可以自由恋爱，自由享受性的快乐之外，在成人社会里，妻子的出轨，也只需要几张精编的草席就能弥合情敌之间的间隙。当然，酋长的女儿和妻子的性自由会被排除在外。其实，萨摩亚的社会也不是性的泛滥，萨摩亚社会同样是一夫一妻制。只是在这里，性是自由的，开放的，而且是不加掩饰的，一个萨摩亚人，还是孩子时就能看到性，到了16、17岁可以去尝试性，而即便是成婚之后的出轨也不会被视为大逆不道的事，甚至已婚的男人与未婚的姑娘相会棕榈丛中也是社会默认的事。

相较而言，我们的社会里，对性总是加以掩饰，即便是发出了“食色，性也”呼声的孔子，对于性也采取了用“礼”来加以约束管制的方式。可见，我们的社会对于性是避讳的，我们不会在公共场合谈论性，更不会在“棕榈丛”中去尝试

性。在对于未成年人的教育中，我们缺乏科学的性教育。父母和学校都对孩子对性产生的好奇和兴趣采取回避的态度，以致进入发育阶段的青少年开始陷入生理快速发育，心理却停滞不前的矛盾状态。

16、17岁的青少年即将迈入社会，成为我们现代文明社会的一员，来自于未来就业、婚姻、抑或是通过升入大学用时间和努力来换取未来更高质量的就业和婚姻的压力，极大地增加了青少年的精神负担，而在父母和学校的长期加压行为下，这种来自于未来的压力使这个时候的青少年出现了骚动不安的现象，乃至选择了叛逆来抵抗外部的加压。

与此同时，青少年们的生理快速发育，开始出现生理上的性需求，而心理上对于性知识缺乏必要的认识，使得他们避开社会的正式教育，通过其他方式去探寻性知识。而在社会没有科学的性知识教育情况下，这种自我探寻的性知识，往往带有“淫秽”的色彩。使得正处于骚动不安状态下的少数青少年，通过叛逆的方式，冲破外界约束去实践和尝试自我学习的性知识，这就造成了青少年偷食禁果的现象。

经过分析，可以看出，青春期的众多现象，来源于我们社会固有的教育模式。孩子们接受的教育中的弊端在这个时期集中地体现出来。而把这种结果归结于一个人生长发展必有时期——“青春期”，甚至于用医学的基因观点来予以解释，是对于青少年教育的不负责任。米德的田野调查，将现代文明与萨摩亚文明的对比充分地说明了我们社会中的教育中的问题和弊端。而这，足以引起整个教育界的改革，如米德所说，“为选择而教育”。

文化人类学入门作业 篇2

根据《新课程要求》，大学英语课程“应大量使用先进的信息技术，应充分考虑对学生文化素质的培养和国际文化知识的传授，以适应我国社会发展和国际交流的需要”。[1]《欧洲文化入门》作为后续性拓展课程在非英语专业中的开设正是顺应了这一改革要求。本课程以欧洲文化为语境，以跨文化交际为主要内容，旨在培养学生的人文知识底蕴，激发学习兴趣，丰富英语教学的内容，活跃英语课堂的教学氛围，从而增强英语教学效果。

这门新的课程在给大学英语课堂注入新的活力的同时，也对适应了传统的以讲授语言基础为主的英语教师们提出了新的挑战。欧洲文化源远流长，内容广泛、生动，涉及的人名、地名、历史事件、哲学流派、文学和艺术运动都很多，就单单的一本教材从何讲起，没有电子教案，也没有教师参考书等，一切都要从头学起，心里不免有些焦虑，甚至产生抵触情绪。但是，既然任务已接受，也只能大胆尝试了，首先是将教材通读两遍，对于教材的脉络做大致的理解，从希腊罗马文化史诗哲学绘画雕刻建筑艺术开始，穿越圣经基督教文化、中世纪、文艺复兴，直到浪漫主义、现实主义、乃至立体主义、超现实主义文学绘画作品等。初次尝试的笔者宛如一个背包客，走马观花似地从欧洲一个国家艺术长廊步入另一国家艺术长廊，自己还没来得及完全读懂优美的作品或者深奥的哲学思想，就要指导自己的学生了。熟悉教材后，就着手将单一的教材制作成课件，为了使课件图文并茂，笔者在网络上搜寻各种资源：纪录片、文化电影、课件、音乐、图片。再经过筛选和取舍，制作成PPT课件，配以相关英语视频，电影剪辑，艺术作品图片及介绍等，总算初战告捷。

经过一个学期的努力，笔者通过备课、做课件，领略到了欧洲各国文化的魅力，同学们也提升了审美情趣。就此总结出一些本课程的课堂学习方法。

一、角色扮演法

角色扮演是一种任务型交际活动，这种交际活动“要求教师在活动前必须给学生提供足够的语言和内容输入才能使学生在扮演的过程中保持形式与意义的平衡”。[2]在以往的精读教学中也有角色扮演的教学活动，但学生往往关注的是语言的准确性和流利度，忽略了实际内容，因而缺少了趣味性和交际意义，《文化入门》的每一单元都有其丰富的内容，如剧本，故事，史诗，叙事诗，每一种文化形式都为学生的角色扮演提供了良好的素材。在课堂上，教师将先做好的PPT课件播放给学生，以便让他们对每个单元的内容都有一个总体的了解，然后将哪些适合角色扮演的部分布置给学生在课余的时间进行排练。在老师的带动之下，同学们很快进入角色，有的将书上描述的故事自编成剧本，比如在古代爱琴海上一直流传着关于美女海伦的美妙传说，特洛伊战场总是那样荡气回肠。在讲述特洛伊战争的荷马史诗《伊利亚特》的故事时，由于其内容复杂，牵涉人物众多;如果只凭老师一个人讲授，就会比较枯燥，笔者决定把把英语剧场带进课堂来，将这场浩浩荡荡的特洛伊战争的故事分成十幕，分别是:海伦的故事、婚宴上的金苹果、帕里斯的裁决、召集英雄、往特洛伊、围城前九年、阿喀琉斯和阿伽门侬的争执、墨涅拉奥斯和帕里斯的决斗、特洛伊人的胜利、木马屠城。然后将学生分成每八至十人一组，让他们在课后查找资料，从这十个部分里选出一个自己喜欢的部分，分别扮演不同的角色。

二、典故法

扮演角色的方法并非适合所有的学生，特别是内向的同学，对这部分同学来说，讲故事的方法更为合适，教师可以结合以往大学英语精读课文中引自《圣经》的典故。许多学生当时并不熟悉这些典故，但结合《文化入门》的内容，同学们豁然开朗。如《大学英语·精读》第一册第十单元课文阅读理解练习第4题中有这样一个句子：ToVingo Florida was in fact the land o Promise.许多学生在做这一题时，对the land of Promise这个短语不理解，在一般的词典中也很难查到。其实，这是出自《圣经》的一个典故，通常写作the Promised Land，源自《圣经·旧约》“创世纪”。亚伯兰是犹太人的始祖，以虔诚笃信上帝著称。他曾多次率领家族迁移，后来客居迦南。上帝对他许下诺言：我要将你现在寄居的地方，就是迦南，全部赐给你和你的后裔，永远为业。因此，这里的the Land of Promise指的是上帝许诺给犹太人的土地：迦南。这个典故指“乐士”或“希望之乡”。美国总统克林顿1997年连任的就职演说辞中，也连续两次活用这一典故：Guided by the ancient vision of a promised land, le us set our sights upon a land of new promise. (在“希望之乡”这一古老憧憬的指引下，让我们着眼于新的“希望之乡”。)

在讲授《文化入门》时，圣经的故事占有很重要的位置，因为它是西方文化的重要组成部分，如伊甸园的故事、诺亚方舟的故事，上帝造人的故事都与精读课文密切相关，可以巧妙地将之结合在一起，如教师可以将精读第三册第三课中的“beinga teacher is being present at the creation when the clay begins tobreathe”搬到文化课上提问学生。他们很容易就理解了，因为这个句子运用了圣经中上帝造人的故事。学生们也很快明白了日常生活中常提到的“诺亚方舟”“礼拜天”的渊源。其他诸如“恋母情结”也是源于《文化入门》中俄狄浦斯王的悲剧故事。由此可见，将文化课中的经典故事与阅读课穿插在一起，更加让学生领会到语言和文化是密不可分的，从而使学生更加体会到“语言反映文化，文化渗透语言，两者水乳交融。学习语言必须同时学习语言所反映的文化”(3)。

三、师生换位法

师生换位就是老师与学生交换角色：学生台上讲课，老师台下掌控。根据《欧洲文化入门教学大纲》的要求，由于学时所限(我们只有一个学期学习本门课程)，教师只集中讲解前五个大题的内容，若学生对本门课程感兴趣，可以利用课余的时间自己制作课件，然后带到课堂播放[4]。所以，在整个学期的授课过程中，前半部分以教师讲授为主，着重介绍古希腊罗马文明和基督教、圣经、文艺复兴等重点内容，确保大部分同学掌握这些欧洲文化的精髓。后半学期我指导学生自学后找到自己感兴趣的人物或者作品，制作课件在班级里播放。很多学生有出乎意料的表现，他们各自发挥专业特长，来自文学院的同学将浪漫主义文学诗歌翻译成押韵的汉语，再配以优美的音乐;哲学专业和物理专业的同学将马克思主义和达尔文主义分析比较得十分透彻;数学系的同学画出了一颗繁茂的毕达哥拉斯树。站在台上的同学一边播放课件，一边讲解，有时还向台下的同学提问，有时也向老师提问，叫学生起来回答问题，是老师的“权利”，可现在是“小老师”提问大老师了。在分析讲解课件内容时，他们的视角独特，有自己的观点和思想，有时还会在课堂上引发热烈的讨论。笔者坐在台下，一边观赏思考学生做的课件，一边记录其中的亮点或不足，以便在课后进行点评，并当场打分以作为平时成绩的参照，有时回答学生们的问题，因为有的同学英语口语不是很好，常常不能用英语表达自己，需要老师的点拨。

通过这种师生换位的课堂活动，同学们在英文周记中写道：“过了一次当老师的瘾”“希望这样的活动继续下去”“我的独立思考能力和创新意识得到了很好的锻炼”。看到这些周记，笔者感觉很是欣慰。

另外，笔者争取2～3周一次安排学生到网络自主学习教室进行学习，把平时课堂上没时间播放的视频材料和课件资源等全部上传到班级学习平台上，让学生自主选择，下载学习观看，给他们自主的权利，按照自己的兴趣和需要选择学习内容，收到了很好的学习效果。

以上的研究成果只是笔者在过去的一个学期的教学实践中所做的初步尝试，这些尝试性的教学实践表明，《文化入门》这门课程很适合用来调动学生的主观能动性，很适合设计出与欧洲文明相关的学生参与度很高的课堂和课外活动。[5]这些教学活动改变了教师单纯灌输、学生被动接受的教学方式，激发了学生的学习兴趣和热情。本课题值得今后进一步深入研究。

摘要：以《欧洲文化入门》为内容依托的大学英语教学颠覆了以往为学语言而学语言的教学模式, 给大学英语教学增添了实际内容和趣味性, 为了使这门尚在教学改革中的课程取得良好的教学效果, 可以尝试角色扮演法、典故法和师生换位法, 以使这门课程摆脱传统的以讲授语言为重点的满堂灌的模式。

关键词：大学英语教学,《欧洲文化入门》课程,角色扮演法典故法,师生换位法

参考文献

[1]王守仁.高校大学外语教育发展报告[M].P58.

[2]Schmidt, R.The Role of Consciousness in Second Lan-guage Learning[J].Applied Linguistics 11:1990:17-46.

[3]顾嘉租.跨文化交际[M].南京师范大学出版社, 2000.

[4]http://www.docin.com/p--287429228.html.

中国文化?入门书籍推荐 篇3

作者：李仲轩 口述 / 徐皓峰 整理

出版社：南海出版公司

这不单是给武术界看的书，更是一本给普通人看的书，武侠小说和武侠影视多年来高温不退，而真实的武术和武林到底是什么样子？始终浓雾重重，一般民众难有概念，甚至会觉得武侠文化仅是想象和虚言。《逝去的武林》这本书则讲述了一个真实的武林。真实比想象更精彩，清朝灭亡后，民间习武的禁忌被打破，为解救民族危机，孙中山、冯玉祥等政界领袖提倡武风，甚至直接在武馆任职，中华武学呈现出一个高峰期，其中形意拳一门风光无限，代表着武术实战的最高水平。

书画·《芥子园画谱》作者： （清）巢勋出版社：上海书店--上海世纪出版集团《芥子园画谱》介绍了中国画的芥子园画谱的技法，是古人留下的精髓画本，习画者必备。 开始是画树，树的枝干，两三根不同的布局，再是树叶，各种画法笔法，千姿百态千变万化。《芥子园画谱》自300多年前出版以来，不断拓展出新，康熙年间的“王概本”、光绪年间的“巢勋本”为世人学画必修之书。全书通过国画艺术家们多年作画、教学与出版的经验，同时结合初学者的学习特点进行编辑出版。

书画·《中国画技法入门》作者：任书博、陆俨少、孙祖白出版社： 上海书画出版社一套三册，《怎样画竹》、《怎样画水》和《怎样画山石》。对于中国画初学者来说，这个系列的书由浅入深，循序渐进，详细介绍了工笔、意笔人物画的基本技法，绘画过程和局部的表现方法等，对美术爱好者有很实用的学习与参考价值。

上海古籍书店具有55年历史的老字号书店，其营业面积近1200平米。三楼是特价书店，四楼博古斋以经营旧版线装古籍书、民国杂志、新文学读物、拓片、碑帖，珂罗版画册为主。 据核实，除《中国画技法入门》、《香学会典》、《中国古代饮茶艺术》，本期推荐书籍均可在上海古籍书店找到。

民俗·《蓝印花布》

作者： 祝勇

出版社： 作家出版社

在现代科技的冲击下，人们已经淡忘了对美的体验和对传统的留恋。作家敏感地捕捉到日常生活里蕴藏的温情，捕捉到人类与自然之间有过的和谐。这些我们在生活中领受到的感动，往往过于细微和短暂，就像火花一闪，很难以语言详尽地描述，而作家通过把蓝印花布作为一个象征，一个道具，将这种领悟娓娓道来。这篇散文笔触洁净雅致，处处体现了作家对诗性的追求。

茶艺·《茶杯》等

作者：池宗宪

出版社：生活·读书·新知三联书店

池宗宪先生精于收藏鉴赏，痴迷中国茶文化，著有众多茶书，解读中国茶文化的博大精深。此套丛书分为《茶壶》《茶杯》《茶席》，解读各样茶器和他们不同的品性。一只小小的茶杯，也蕴含着无穷的奥秘。从胎土的选择、杯型的拿捏、釉药的施彩、士窑的烧结，茶杯在制作的每一个环节，都蕴藏着大学问。

茶艺·《中国古代饮茶艺术》

作者： 刘昭瑞

出版社： 陕西人民出版社

《中国古代饮茶艺术》虽然也是从茶与饮茶的历史说起，但分类清晰明了，从茶的古名与唐以前的饮茶，说到法相初具的唐代茶，而宋代茶穷极精巧，明、清茶则面目一新。书中对茶具艺术，包括茶的色、香、味体现者——水也有说明，煎水、煎茶、斗茶等等趣味十足，更有古代饮茶时的作料解说：茶与辛辣型作料、茶与花香型作料、茶与食物型作料等等，当然，古代人对茶的礼仪礼俗和欣赏也都囊括其中。

香文化·《香学会典》

作者：刘良佑

出版社：中华东方香学研究会

刘良佑，台湾逢甲大学历史与文物管理研究所教授，20余年来潜心研究香文化，被称为中国香学第一人。他曾应上海博物馆邀请做专题研究工作，挖掘整理中国的香文化。而《香学会典》被读者称作玩沉香必看的一本书，图文并茂地介绍了香学的基本知识、流派和传承。

书画·《洪丕谟说文房四宝》

作者：洪丕谟

出版社：安徽美术出版社

洪丕谟先生学书遍临魏、晋、唐、宋诸碑帖，尤倾心于汉魏的古朴和宋人意态，擅多种书体，以行草见长。当你打开这本江南才子专为“文房四宝”立传的小册子时，其中的文化气质和厚重历史定会令你心仪。

茶艺·《中国茶经》作者：陈宗懋 出版社：上海文化出版社《中国茶经》浩浩荡荡140余万字，主要阐述了我国各个主要历史时期茶叶生产技术和茶叶文化的发生和发展过程；介绍了六大茶类的形成和演变；并对各种茶的饮用方式，特别是具有浓郁地方或民族特色的饮茶方法和礼仪，以及茶与文学艺术的关系作了剖析，可谓是中国茶文化的总结。

文化人类学入门作业 篇4

1.远程学习的模式是______________。

A 以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导

B 以书本学习为主，教师讲课辅导

C 以课件自主学习为主，学院没有辅导

D 以面授学习为主 正确答案:A 2.课程学习应以 _____内容为主。

A 视频课件

B 教材

C 答疑讨论

D A类课件 正确答案:A 3.用于了解学校一学期或一学年的教学活动日程安排（包括开学日期、报到注册日期、开始上课日期、考试日期、学期结束日期、开始放假日期等，以及还规定了重要活动和重要节假日的安排的教学指导文件是________________。

A 开课计划

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:C 4.按教育部规定，专升本和大专层次的最低修业年限均为______年。

A 2

B 2.5 C 4

D 5 正确答案:B 5.学生个人学习计划由______制订。

A 学院

B 学习中心

C 学生个人

D 专业委员会 正确答案:C 单选题

6.学生一年选课次数为________。

A 1 B 2 C 4 D 2～4

正确答案:B 单选题

7.教师讲课视频课件可以从学习的平台－“在修课程”－“教学内容”－“视频课件下载”外，可以到学习中心下载外，还可以登录______下载。

A http://

D ftp://ftp.scezju.com 正确答案:D 单选题

8.考试过程中违规使用通讯工具（如手机等）和电子工具（如笔记本电脑、掌上电脑等），给予 处分。

A 记过

B 警告

C 留校察看

D 严重警告 正确答案:A 单选题

9.阅卷时，经阅卷组评定，经审核组最后审核判定为雷同卷、异常卷等，给予 处分。

A 记过

B 警告

C 留校察看

D 开除学籍 正确答案:A 单选题

10.下列描述符合统考免考条件错误的是（）。

A 符合“已具有国民教育系列本科以上学历的”，免统考全部科目

B 符合“非英语类专业，入学注册时年龄满40周岁”的，免“大学英语B”

C 符合“非计算机类专业，获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书”的，免“计算机应用基础”

D 非英语类专业，2006年1月之后大学英语等级CET四级成绩达到420分或更高成绩的，可以免考“大学英语B” 正确答案:D 单选题

11.用于了解要完成学业需学习哪些课程、课程的开课学期、每门课程的教学环节构成（有否实验）、每门课程的性质（学位课、必修课、选修课等）、每门课程的教学时数安排、以及每门课程的考核方式（考试或考查）的教学指导文件是_____________。

A 课程导学

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:B 单选题

12.教师根据其进行教学，且按照其规定的教学要求范围进行命题，学生用其可了解一门课程的教学要求、教学进度、作业计划（题目、时间、方式）、实验计划等，同时可以起到课程考试复习提纲的教学指导文件是_____________。

A 课程导学

B 专业教学计划

C 院历

D 开考计划 正确答案:A 单选题

13.教学计划的查看，以______为准。

A 招生简章

B 学习中心资料

C 学院网上教学资源

D 专业委员会通知 正确答案:C 单选题

14.《课程导学》教学要求中的不同措词，表达了对课程内容不同掌握程度的描述。其中_______措词表达了对课程考试重点的要求。

A 理解

B 了解、知道

C 一般了解

D 熟练掌握、掌握、能、会 正确答案:D 单选题

15.学生本人各学期的学习课程，一般情况下通过______进行。

A 全部由学生网上自主选课

B 学习中心安排

C 学院默认配课

D 学生书面申请 正确答案:C 单选题

16.我院基本修业年限已按照教育部规定的最低毕业年限要求设置，所以学生选课的目的主要是为了满足个性化内容的学习，而不是为了提前毕业。如果学生要自行选课，其方式为________。

A 网上选课

B 到学习中心报名

C 向学院书面申请

D 学院默认配课 正确答案:A 单选题

17.以下关于公共选修课程的说法，有误的是：

A 公共选修课程要求修读一定学分。

B 公共选修课程学分超过规定的学分数后，可替代专业必修课程。

C 公共选修课程是学院单独开设的一组人文、社会、自然、技术、艺术等课程。

D 公共选修课程必须在限定的课程中选取。

正确答案:B 单选题

18.实时答疑的时间通常为__________。

A 学期初

B 学期中期

C 期末考试前

D 考试结束后 正确答案:C 单选题

19.学生个人每次可选课门数为________。

A 1门

B 只能3门

C 只能4门

D 目前无限制，但须注意量力而行 正确答案:D 单选题

20.授予专升本学生学位的成绩条件是__________平均成绩达70分及以上。

A 教学计划中所有课程门次。

B 教学计划中必修课课程门次。

C 教学计划中的选修课门次。

D 教学计划中的任意选修课程门交人。正确答案:A 单选题

21.夏考和冬考主要是什么考试：

A 重考

B 期末考

C 学位外语考

D 医学学位课程考 正确答案:B 单选题

22.学位外语考试在哪两次考试中组织：

A 春考、夏考

B 夏考、秋考

C 春考、秋考

D 春考、冬考 正确答案:C 单选题

23.学生当前学期所修课程的期末考试的选考描述正确的是：

A 由学院配考试（默认选考）

B 需学生自行网上选考

C 由学习中心选考

D 以上都不对 正确答案:A 单选题

24.闭卷考试时，在考试用课桌内存放与考试内容相关的文字资料、电子设备；夹（携）带纸条等与考试课程内容相关的物品进入考场；在课桌上、身体上涂写任何与考试有关的文字和符号等，给予 处分。

A 警告

B 记过

C 留校察看

D 开除学籍 正确答案:B 单选题

25.下列关于统考描述错误的是：（）。

A 统考是对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试。

B 所有学生（高升专除外）需在修学年限内通过统考，才能获得毕业证书。

C 专升本学生需参加的统考科目是两门：大学英语和计算机应用基础。

D 非英语专业的学生，参加统考英语考试的课目是“大学英语A” 正确答案:D 多选题

26.在教学计划中，课程类别有_______________。

A 公共必修

B 专业必修

C 专业选修

D 公共选修 正确答案:ABD 多选题

27.学院的视频课件可以从哪里获取____ A 学习中心

B 学院课件服务器

C 学院网站

D 书本光盘附送 正确答案:ABC 多选题

28.学院网上的教学资源有____ A 教学计划

B 课程导学

C 视频课件

D 教师简介 正确答案:ABCD 多选题

29.为保证新生学籍电子注册与毕业生学历证书电子注册相一致，新生入学后，应进入学院网站查询并核对新生学籍信息，如网上信息有误，则。

A 重要信息有误，学生应提供合法性证明材料原件交学习中心核实，学习中心再将复印件提交学院教务部，由教务部负责审核修改。

B 一般信息有误，如通讯地址等改变，学生应及时告知学习中心，由学习中心负责直接进行修改。

C 对身份证因升位造成的号码改变，学生只需直接告知学习中心或向学习中心提供身份证复印件，由学习中心告知教务部即可修改。

D 学生在毕业前对信息有误不做及时修改而造成毕业证书电子注册错误的，由学生本人负完全责任。正确答案:ABD 多选题

30.学生转专业后，对已取得的学分规定是______________________。

A 已取得的学分一律无效。

B 已取得的学分有效。

C 必修、选修学分按转入专业教学计划的规定给予认可。

D 已取得的学分可以全部转换成转入专业的学分。正确答案:BC 多选题

31.对提出退学的学生，按________________规定办理退费。

A 在开学一个月内提出自愿退学申请的，对当前学期已经缴纳的选课费等，凭发票收据予以退费。

B 在开学一个月后提出自愿退学申请的，不退当前学期已经缴纳的选课费等。退学时间以学习中心上报教务部的时间为准。

C 对未办理退学申请手续而自动退学的学生，学院不予退费。

D 根据有关规定给予开除学籍处分的学生，学院不予退费。正确答案:ABC 多选题

32.申请授予学士学位，对毕业论文（毕业设计）的要求是：_____________________。

A 除护理学专业外，其他所有专业学生必须完成毕业论文（毕业设计），且毕业论文（毕业设计）的成绩必须达到合格。

B 除护理学专业外，其他所有专业学生必须完成毕业论文（毕业设计），且毕业论文（毕业设计）的成绩必须达到中等及以上。

C 护理学专业学生在毕业前必须参加由学院和校学位办单独组织的学位课程综合考试，以此代替我院关于“申请学位时毕业论文须达良好以上”的规定。

D 如果专业课程成绩优秀，则毕业论文（毕业设计）可以不作要求。正确答案:BC 多选题

33.学生学习的资料有______________。

A 课件

B 教材

C 课程导学

D 课堂笔记 正确答案:ABCD 多选题

34.课程导学的内容，包括___________。

A 作业安排

B 教师简介

C 教学内容及教学要求

D 课程成绩合成办法 正确答案:ACD 多选题

35.学院答疑主要方式，包括____________。

A 函件答疑

B EMAIL答疑

C BBS答疑

D 网上实时答疑 正确答案:CD 多选题

36.总成绩的合成项包括___________。

A 期中测试

B平时作业

C 实验成绩

D 期末考卷面成绩 正确答案:BCD 多选题

37.新生入学后，按照招生有关规定进行复查。凡发现不符合入学条件或有弄虚作假、徇私舞弊等情况，处理办法为______________________。

A 取消入学资格或学籍。

B 情节恶劣的，移交有关部门查处。

C 学生因弄虚作假等原因造成的后果由学生本人负责。

D 学生入学一年后发现不符合招生规定的，学院也要承担部分责任。正确答案:ABC 多选题

38.学院对英语课程免修的规定是：_________________。

A 学生入学前三年内通过全国大学英语四、六级考试，可免修基础英语。

B 学生入学前三年内通过全国大学英语四、六级考试，或全国公共英语三级考试，可免考学位英语、免修基础英语。

C 如果符合条件可免修基础英语，在申请学位时，同样可免考学位英语。

D 学生入学前三年内通过全国公共英语三级考试，可免修基础英语。正确答案:AD 多选题

39.专升本学生毕业条件是：__________________。

A 具有正式学籍（课程进修生转为正式生至少满2.5年），在有效学习期限2.5—5年内。

B 达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求。

C 通过教育部规定的统考课程的考试。

D 毕业鉴定合格。正确答案:ABCD 多选题

40.下列关于学生参加考试描述正确的是：________

A 学生需凭身份证和学生证参加考试。

B 学生应在考试开始前15分钟进入考场，迟到30分钟以上者不得参加考试。

C 考生进入考场后必须关闭手机。

D 学生应带齐考试所以文具用品，以及开卷考试所允许使用的书籍资料，考试过程中不得相互借用。

正确答案:ABCD 判断题

41.“课件”是指教师上课的讲稿。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

42.《教学计划》是按课程编制的；《课程实施计划》是按专业编制的。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

43.若要申请我校成人高等教育学士学位，毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）成绩须达良好以上（含良好）。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

44.学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得教学辅导，同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

45.“必修课程”的意思是这次一定要修学。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

46.“选修课程”如果第一次考试不及格，一定要继续考试通过才能获得学分。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

47.学生需要个人制订学习计划，学院不提供参考性学习计划。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

48.登录网站，从“网院考生入口”进入，进行统考报考缴费的操作。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

49.学生毕业对学分上的要求是既要修满教学计划规定的最低毕业学分，同时还必须满足教学计划中规定的公共必修课、专业必修课、选修课的各类学分要求。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

50.在选课期内，学生可以上网增选或退选课程；超过选课截止日，不得增选或退选，并不予退费。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

51.对学生学习一门课程而言，最重要的教学指导文件是该门课程的《课程导学》。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

52.学生未办理选课手续，不得参加课程考试。对未办理选考手续参加课程考试的，其成绩不予承认。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

53.远程学生学习只要看书就行，不需要上网条件。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

54.转专业手续随时可向学习中心办理。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

55.某一门课程考试没有通过，需要下次再选课修学该课程。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

56.对符合毕业条件但尚未达到学位授予条件的学生，可以先申请毕业，毕业后等符合学位

授予条件了，再申请授予学位。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

57.学生必须参加教育部电子注册图像信息采集，学生入学后就可以参加由学习中心统一组织安排的图像信息采集。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

58.已领取结业证书的学生，在有效学习期限内，未取得学分的课程和教学环节，仍可以重考，重考及格后，可以换发毕业证书，但不能补授予学士学位。毕业时间为换发证书时间。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

59.遗失学生证（学员证）的学生，必须向学习中心补办学生证（学员证）。学生必须凭学生证（学员证）和身份证参加课程考试。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

60.学生学籍档案记录每门课程的首次考核成绩、最高成绩和课程学分。同门课程多次考核后，以最高成绩作为该课程的最终成绩。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

61.请人代考或替别人代考，给予留校察看处分。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

62.学生申请学位时，在校期间可以不通过学校组织的学位外语考试。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

63.考试结束后，可以将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等）、草稿纸等考试用纸带出考场。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

64.对于首次考试不及格的课程，学院提供一次免费补考的机会。第三次或三次以上参加某门课程的考试或者首次考试成绩合格仍继续报名考试，需要缴纳重考费。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

65.考生进考场时，可以不凭学生证和身份证入场，但需在“组考表”上签字，按座位号就坐。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

66.开卷考试时，可以传递借用他人资料，可以带笔记本电脑。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

67.考试中心发布成绩公布通知后，学生可以登录远程教育平台查询考试成绩，如果因为各种特殊原因参加了考试但没有成绩，可以向学习中心申请成绩复查。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

68.通过考试的诀窍是：只要重视考前辅导，不需要重视平时学习；只要注意复习重点，不需要注意系统复习，就能多快好省地通过考试。

正确错误

正确答案: 错误

判断题

69.学生应在学院规定的报名时间内，登陆远程教育平台操作重考、学位外语考试报名，并核对当前考试的报考信息。报名时间截止后，报考信息不能再更改。

正确错误

正确答案: 正确

判断题

70.考试形式为复习专用纸的考试课程，学习中心会提前将盖章后的复习纸发放给学生，复习专用纸上的内容不能复印、不能打印，不能粘贴，一旦在考试过程中发现复习专用纸不符合要求，则一律予以没收，但学生可继续考试。

正确错误

英语国家社会与文化入门(II) 篇5

名词解释题

1.American Indians

American Indians , who were mistakenly called by Columbus, moved to the Americas from Asia about 25 000 years ago.They developed their own aboriginal cultures and some of them such as the Aztecs, the Incas and the mayas were very advanced when Europeans arrived in the New World.But, as a result of European conquest, the Indian population was quickly reduced and their cultures were ruthlessly destroyed.2.the Declaration of Independence

The Declaration of Independence was mainly drafted by Thomas Jefferson and was adopted by the Congress on July 4,1776, when the people of 13 English colonies in North America were fighting for

their freedom and independence from the British colonial rule.The document declared that all men were equal and that they were entitled to have some unalienable rights such as life, liberty and the pursuit of happiness.It also explained the philosophy of governments:the powers of governments came from the consent of the governed and the purpose of governmemts was to secure the rights mentioned above.The theory of politics and the guiding principles of the American Revolution mainly came from John Locke.3.Ggeorge Washington

George Washington was one of the founding fathers of the American Republic.He was the Commander-in-Chief of the Continental Army in the War of Independence against the British colonial rule and the first President of the United States.4.Thomas Jefferson

Thomas Jefferson was one of the founding fathers of the American Republic He was the chief author of the Declaration of Independence and the third President of the United States.5.Benjamin Franklin

Benjamin Franklin was one of the founding fathers of the American Republic.He participated in writing the Declaration of Independence and making the U.S.Constitution.6.the Articles of Confederation

After the War of Independence was won, the new nation of the United States was organized under the agreement of the Articles of Confederation with a weak national government called the Congress.Each state had its own government, made its own laws and handle its internal affairs.The states did not cooperate with the Congress and with each other.The Congress had no power to force anystate to contribute money to the national government and the Congress could not tax any citizen either.As a ressult,the Articles of Confederation failed.7.the Bill of Rights

The Bill of Rights consssists of the first 10 amendments which were added to the Constitution in 1791.The Bill of Rights was passed to guarantee freedom and individual rights such as freedom of speech, the right to assemble in public places, the right to own weapons and so on.8.Eli Whitney

Eli Whitney is an American inventor who invented the cotton gin, which made removing the seeds from the bolls of cotton much easier.He also began manufacuring rifles with machinery, using interchanageable part.This contributed to the American system of mass

production.9.service industries

Service industries are industries that sell a service rather than make a product.Service industries range from

banking to telecommunications to the provision of meals in restaurants.Aas more and more people are employed iin service industries in the US, it is sometimed said that the US has moved into a “post-industrial era “.10.stock

When starting or expanding business, corporations need to borrow money.They may issue stocks for people to buy.When people buy stock, they become part owner of the company.If the company makes a profit, they receive a share of it.Likewise, if the company loses money, the stockholders will not make a profit or the value of their shares will drop---they lose money.Therefore buying s tock is a risk.11.Mattin Luther Ling,Jr

Martin Luther King,Jr.,an Atlanta-born Baptist minister, was the leader of the Southern Christian Leadership Conference during the civil rights movement of the 1960s.To promote his philosophy of nonviolent protest against segregationand other kindds of social injustice, King organized a series of “marches”.King delivered his famous “I Have a Dream” speech.Due to his strong belief in nonviolent peaceful protest, King was awarded the Nobel Peace Prize in 1964.He was assassinated in the city of Memphis in April 1968.12.Counter Culture

In the wake of the Free Speech Movement and the New Left appeared a phenomenon that historians called the “counter culture.” The Counter Culture rejected capitalism andd other American principles.They had morals different from those taught by their parents.Some groups of youth tried to construct different ways of life.The counter culture exerted a great influence upon people’s attitudes toward social mores,marriage,career,and success.13.Now:

With the publication of The Feminine Mystique in 1963,Betty Friedan became the chief spokesperson of the Women’s Liberation Movement.In her book,she compared the American family,or the American society as a whole,to a “comfortable concentration camp”,where women were discriminated against and oppressed.In 1996,she helped to found the national Organization for Women(NOW).A reform organization,NOW battle for “equal rights in parnership with men.14.white-collar crimes

White-collar crimes are those committed by higher income groups such as the crimes of fraud,false advertising,corporate price fixing,bribery,embezzlement,industrial pollution,tax evasion and so on.Yet the statistics provided by the FBI tend to overrlook white-collar crimes.In fact,white-collarcrimes are often ignored by law enforcement agencies.Some sociologists aargue that the higher classes may actually have a higher rate of crime than the lower classes.15.the abuse of power by government

People believe that public organizations in the United States sometimes work in concert to advance their own interests rather than those of the people.Government in America is widely distrusted for the lack of answerability.Americans were convinced that the Johnson and Nixon administrations were deliberately and systematically lying to the people in the war against Vietnam and in the Watergate scandal.The FBI and the CIA are responsible for thousands of illegal acts.All these acts show the abuse of power by government.16.Richard Nixon

Richard Buxib was the former President of the United states„ Iin the early 1970s, he was involved in the Watergate scandal, for which he was forced to resign from the presidency.17.the Prairies

The prairie provinces of Alberta, Saskatchewan and Manitoba lie east of the Rockies.The prairies are flat and featureless and have a harsh continental climate.They are called the breadbasket of Canada becaussse the land is well-suited to farming, and wheat is one of the biggest agricultural crops in this area.The praairies are also rich in energy resources.18.central Canada

Central Canada, Ontario and Quebec, are the parts of the country that were first settled.They are the industrial heartland of the country and are also the most densely populated provincees.They have the largest cities like Toronto and Montreal.19.The Canadian Charter of Rights and Freedoms

The canadian Charter of Rights and Freedoms, which was introduced in 1982, expressed the idea thaat any ethnic, racial and religious groups which wanted to retain their cultural identity would be supported by the federal government.This promise was further strengthened and explained in the 1988 Multiculturalism Act.20.Structures of governmeent

Canada’s systerm of government is based on the British system of parliamentary democracy.Like Britain,Canada is a monarchy.The official head of state is the Queen, but she is represented by an official called a Governor General as she doesn’t live in Canada.Canada is a federation with ten provinces and two territories.The government of the country is referred to as “the federal government”,to distinguish it from the lower level government of each province.21.Immigration Act 1976

The Immigration Act 1976 encouraged Asian immigration, offering passports to those with capital and entrepreneurial skills.Would-be immigrants with more than $250 000(Cdn)to invest in businesses that will create jobs and wealth wer welcomed to settle in Canada.This created a new category of ”entrepreneurial immigrants”.22.The Canadian Mosaic

Canada is a nation of immigrants.When Canada is described as a mosaic, it meaans that each if the immigrant groups do not have to throw off their oldd customs, languages and traditions, because there is no particular concept of an overarching Canadian identity..This resembles a mosaic of different cultures which overlap but do not overwhelm each other.23.“the First Nnations”

The First Nations are the native tribes of aboriginal people who lived in Canada before the European explorers settled.They were officially referred to as “the First Nations”because they are the original inhabitants of the country, and because there is not one single group or culture----there are many”nations”,or tribes, which have different languages,customs and beliefs.24.migrant workers

Many big farms hire temporary workers only for a specific chore---such as picking crops.Many of these seasonal workers travel from farm to farm,staying only until the cropss are picked„They are known as migrant workers.25.Samuel Slater

地域文化(岭南民间文化)作业四 篇6

(1/20)、潮剧，又称潮州戏、潮音戏、潮州白字戏，是用潮州方言演唱，尤以（）表现突出的地方戏曲。(3分)

A、武生

B、花旦

C、丑生

D、小生

(2/20)、人们对龙母的崇拜是属于()。(3分)

A、祖先崇拜

B、图腾崇拜

C、自然崇拜

D、神灵崇拜

(3/20)、在春节习俗里，“人日”是指（）。(3分)

A、年初七

B、年初五

C、年初一

D、年初三

(4/20)、把普通话的“方便”说成“荒便”，把普通话的“飞机”说成“灰机”，这是（）。(3分)

A、雷州话的说法

B、客家方言的说法

C、广府方言的说法

D、潮汕方言的说法

(5/20)、两晋，特别是东晋末年（约公元317年前后），是一次较大规模的中原汉民南下大迁移，也是客家民系形成过程中的第一波聚量，这被称为（）。(3分)

A、乌衣南渡

B、司豫流人

C、青徐流人

D、衣冠南渡

(6/20)、以中国画为基础，融合东洋、西洋画法，自创一格的流派，这就是闻名于世的（）画派。(3分)

A、南方

B、岭南

C、广东

D、南海

(7/20)、潮汕人特别重视宗族血缘关系，与（）闽地望族移入潮州有很大关系。(3分)

A、近代

B、明清时期

C、唐朝

D、宋元时期

(8/20)、在各民系移民的过程中，“衣冠南渡”是指（）。(3分)

A、谅雷民系

B、客家民系

C、广府民系

D、潮汕民系

(9/20)、香云纱是岭南特有的衣料。其原材料是()。(3分)

A、薯莨

B、纱

C、丝绸

D、丝麻

(10/20)、过去，称为“广州湾”的地方是（）。(3分)

A、雷州

B、湛江

C、江门

D、阳江

(11/20)、潮汕工夫茶一般是用（）。(3分)

A、乌龙、色种与铁观音

B、发酵茶

C、红茶

D、绿茶

(12/20)、粤方言主要分布在（）。(3分)

A、粤西一带

B、韩江平原一带

C、东江一带

D、珠江三角洲一带

(13/20)、“淋罐”是潮汕工夫茶“八步法”的（）。(3分)

A、第八步

B、第七步

C、第五步

D、第六步

(14/20)、在广州人的饮茶文化里，人们所说的“一盅两件”是指（）。(3分)

A、一份茶叶两份食品

B、一份咸点心两份甜点心 C、一壶茶两样点心

D、一杯茶两样点心

(15/20)、“自梳女”是（）地区的一种奇特婚俗。(3分)

A、东江地区

B、海陆丰

C、珠三角

D、韶关

(16/20)、（）是由粤曲爱好者自由组织，自娱自乐的相对固定的小型团体。(3分)

A、雷歌班

B、外江班

C、双棚窗

D、私伙局

(17/20)、2008年，“晒莨染整工艺”入选为（）。(3分)

A、世界级非物质文化遗产

B、广东省级非物质文化遗产

C、国家级非物质文化遗产

(18/20)、在人们的观念里，春节至少要过了（）才算基本结束。(3分)

A、正月十五

B、年初八

C、年初五

D、年初七

(19/20)、清明节的扫墓活动传说与古代的（）有关。(3分)

A、上元节

B、寒食节

C、春龙节

D、上巳节

(20/20)、（）是岭南比较有特色的一种器乐。(3分)

A、木鱼

B、咸水歌

C、广东汉乐

D、南音

(1/10)、广东各方言都较多地保留了古代汉语的特点。(2分)

A、正确

B、错误

(2/10)、厚葬和超度既是一种民间信仰形式，也贯穿了传统的伦理观念。(2分)

A、正确 B、错误

(3/10)、广东音乐是一种纯器乐演演奏的地方音乐。(2分)

A、正确

B、错误

(4/10)、潮州大锣鼓是潮州音乐中锣鼓类的一种，常用于潮州歌册的演唱伴奏。(2分)

A、正确

B、错误

(5/10)、自梳女与不落家，是岭南妇女自立自强的一种独特风俗。(2分)

A、正确

B、错误

(6/10)、“客家”，顾名思义就是指作客他乡，以他乡为家。(2分)

A、正确

B、错误

(7/10)、从明代开始，广东省作为一个行政单位名称出现，一直用到今天。(2分)

A、正确

B、错误

(8/10)、骑楼是岭南地区19世纪开始出现的一种建筑形式。(2分)

A、正确

B、错误

(9/10)、为追逐财富而不顾一切的冒险精神，在广东三个民系中只为广府人所独有。(2分)

A、正确

B、错误

(10/10)、客家人的崇文意识与其南迁后的生存状态存在必然的联系。(2分)

A、正确

B、错误

(1/10)、广府人传统的过年食品有（）。(2分)

A、炒米粉

B、萝卜糕

C、炸煎堆

D、蛋散

E、油角

(2/10)、广东清代书法家著名的有（）。(2分)

A、顺德李文田

B、新会陈白沙 C、嘉应宋湘

D、番禺屈大均

(3/10)、妈祖诞的风俗有（）。(2分)

A、游神

B、打签问卜

C、摸龙床

D、求龙母灵符

E、烧幽

(4/10)、广东汉乐又称（）等，主要流行于粤东客家方言区。(2分)

A、中州音乐

B、客家音乐

C、汉调音乐

D、儒家音乐

(5/10)、清明节时，广府人传统的祭品一般是（）。(2分)

A、纸钱元宝

B、蒸鱼

C、烧金猪

D、发糕面点

E、甘蔗

(6/10)、潮汕人具有（）等特征。(2分)

A、自然闲适

B、善于经商

C、心灵手巧

D、重视教育

(7/10)、在广东，使用粤方言的地区有（）。(2分)

A、揭阳

B、韶关

C、广州

D、中山

E、佛山

F、兴宁

(8/10)、民祭龙母有以下的风俗（）。(2分)

A、吃“金猪”

B、饮圣水

C、祭龙母

D、游神

E、鲤鱼放生

(9/10)、潮汕民系是一个有着鲜明特色的民系，（）等为世人所瞩目。(2分)

A、种田如绣花的精细

B、其语音和结构自成一体的方言

C、浓重的族群意识和高度的凝聚力

D、善于经营而扬名于世的潮商

(10/10)、广东地区使用的方言有（）。(2分)

A、客方言

B、吴方言

C、闽方言