英华中学2014工作计划

2024-05-26

英华中学2014工作计划（共11篇）

英华中学2014工作计划篇1

英华中学2013-2014学年第二学期团委工作计划

一、指导思想

在新学期的工作中，我校团委将继续积极地在上级团委和校党支部的领导下，紧紧围绕全校教育教学中心工作和青少年成才成长需要，积极开展共青团的各项工作。以创建“五四红旗团委”为旗帜，以全力推进我校“心根教育”为主线，以加强学生的“心性大德育”和“三力建设”为核心，以“求真、求实、求新”为工作要求，增强共青团在青少年中的渗透力和影响力，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作新局面。

二、工作要点

(一)强化学校阵地建设，加大信息宣传力度

1、加强宣传阵地建设

通过板报、宣传栏、广播站、校报、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平，做到以知保行，最终达到知行统一。

校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容，每月出橱窗版一期。

2、加大活动报道力度

本学期，校团委将在搞好活动的基础上，进一步扩大宣传的广度，加大宣传的深度和力度，在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息，进一步扩大学校在社会上的影响力。

(二)深化主题教育，培养学生良好品质

积极响应学校的号召，以中学生学习行动和学生活动为抓手，增强校园文化对学生的感召力，通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

1、三月初，将在初一初二级部范围内开展以“雷锋精神永存”为主体的活动，让学生充分认识雷锋精神，雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员到敬老院进行服务，培养学生吃苦耐劳精神。

2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。

3、清明节期间，组织高一部分团员祭扫烈士墓，重温入团誓词。

4、在4月7日——世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

5、五四青年节期间，利用广播站、板报等加大宣传力度，培养青年学生作为英华一员应具有的责任意识和主人翁意识。开展一次“五四”知识竞赛。

6、5月11日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲，懂得关爱母亲，回报母亲。

7、6月初开展毕业班文明离校相关活动。组织出、高三毕业典礼。

（三）强化心理健康教育，培养心理健康学生

本学期，团委将加大青少年学生的心理健康教育，培养身体健康、心理健全的中学生。团委将积极配合学校有针对性的组织开展心理健康教育，在广播中开设心理健康教育专栏，利用国旗下讲话、橱窗等，针对学生实际，及时疏导学生心理，使心理教育更具针对性和实效性。

总之，我们将继续主动与政教处、教务处、教科室、音体美组、语文组等科室配合，拓宽我校团组织的覆盖面，将工作做深做细，积极提升服务水平，丰富发展我校团的工作品牌和理论成果，着力加强团的信息化建设。

附：2014学年第二学期英华中学团委工作行事日历

二月份：

1、召开团委委员及团支部书记会议，布置共青团日常工作，开展广播、橱窗、黑板报等宣传活动。各支部制定工作计划。

2、制定国旗下讲话提纲，国旗班学生培训。

三月份：

1、开展“雷锋就在身边”的主题教育，出刊一期“雷锋就在身边”主题板报；组织一次“服务他人，奉献社会”学雷锋青年志愿者活动。

2、在3月22日—“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动，培养学生节水意识。

3、配合政教处开展各项常规检查。（眼保健操、广播操、食堂就餐纪律、值周班打扫情况等）

四月份：

1、组织部分高一部分团员清明祭扫革命烈士墓活动。

2、在4月7日世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

3、做好新团员组织发展。举办新团员发展对象团知识讲座、培训。

4、高三毕业团员档案整理。

5、结合期中考试开展“创建诚信校园、培育诚信考生”活动。

6、“以我对学校团委提要求”为主题的问卷调查，以便及时了解学生对学校团委工作的看法，及时改进，更好的服务于师生。

五月份：

1、结合“5·1”劳动节，开展热爱劳动社会实践活动。

2、开展“五四”知识竞赛活动。

3、组织一次“学习五四精神，争做校园先锋”为主题的黑板报评比活动。

4、5月11日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。

5、深入组织班级优秀团员开展“一对一”“手拉手”帮困活动。

六月份：

1、做好团籍注册及毕业班团关系转出工作。

2、支部工作考核，评选优秀团员、团干，先进团支部。团委委员会议，总结学期工作。3、6.18世界环境日，举行保护环境宣传教育活动，争做环保小卫士。

4、开展暑期社会实践活动，组织部分学生参加社区服务工作。

5、期末考试“诚信”教育。

7、各团支部工作总结会议，上交工作台帐。

新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团委要不断研究学习，努力开拓创新，紧紧围绕学校中心工作，开展团委活动，为推进我校学生的全面发展而努力。

共青团英华中学委员会

2014.02

2014年《中学教师》组稿计划篇2

《中学教师》2014年全新改版，从内容到形式上都有了较大改进。旨在通过提升本刊办刊品位，提高本刊服务质量，引领教师专业发展，聚焦教育教学热点，关注教师健康成长，展示教师光辉人生。

诚邀广大读者踊跃投稿，并提出宝贵意见。

五大板块设置：

【学校管理】

研究学校领导方略、先进治校理念，探索管理科学方法、优秀经验、实践规律。

栏目设置：名校之光、管理纵横、局长论坛、校长视点、教育时评

【教育理论】

相关教育理论的创新研究，教师工作的理论内涵探讨。

栏目设置：理论创新、课程探索、课题研究、学术前沿

【教师发展】

优秀教师的成才之道、班主任工作指导、教师专业素质提升、教师成长进步感悟。

栏目设置：教师专业化、教育科研方法、班主任之窗、教师心语

【教育与文化】

教育传播文化，文化承载教育。加强校园文化建设，促进教育改革繁荣。

栏目设置：校园文化、名师人生、专家论丛、教师随笔、海外校园专栏

【教学研究】

研讨教学理论创新，总结科学教学规律，宣传先进实践经验。

栏目设置：校本科研、生态课堂、学科教研、评价与考试

投稿要求：

3500～6000字为宜。稿件请发入本刊电子邮箱，同时提供作者如下详尽信息：姓名、出生年、性别、籍贯、单位全称、职务、职称、邮编、电话。《中学教师》所发表文章，均进入“中国知网”（CNKI）等全国权威学术期刊网络检索系统全文备查。

四封宣传征集：我刊2014年向全国中学和教育单位公开征集四封宣传图文。彩印封面、封二、封三、封底和部分内文版面的图文组合，详情请询我刊编辑部。

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南京英华达驻厂带队工作总结篇3

驻厂老师：张静

为了创造更多社会实践机会，让学生接受更多的社会历练，提高学生的综合素质与实践能力，改变学生的就业观念，本着自愿报名的原则，我校组织了2013年寒假勤工助学活动。学校派我前往江苏南京英华达科技有限公司驻厂，负责协调处理学生寒假勤工助学的相关事宜。为期两个月的寒假勤工助学活动顺利结束，收获很多，但也有需要我们改进和完善的地方。我作为此次驻厂带队老师，现将本次勤工助学工作做如下总结：

一、总体情况介绍

前往南京勤工助学为期两个月（2013年12月30日至2014年3月3日），主要分三部分内容：前期准备，往返旅途，在英华达（南京）科技有限公司打工。由招生就业处组织学生自愿报名，购买前往南京的火车票，与中介公司签订协议等事宜，派出前往南京驻厂老师1名，全校各系共计269名学生参加。

二、勤工助学的表现与收获

此次勤工助学活动获得圆满成功，达到了预期目的，学生对企业的认识、就业观念等方面发生了很大改变，同时也为学校赢得了良好声誉。勤工助学收获主要体现在以下几方面：

1、增长见识，开拓视野。此次前往南京勤工助学对很多学生来讲都是第一次长时间长距离外出，第一次走出秦巴山区来到大都市，第一次走出大学校园走进现代化生产企业，第一次体验到与以往截然不同的打工生活。这些都开拓了学生视野，增长了学生见识，进一步了解了什么是社会，对社会、对人生都有了一个全新的认识。

2、集体意识增强，学校认同感增强。此次勤工助学，学生之间相互照应，共同勉励，师生关系进一步融洽，集体意识进一步增强。勤工助学期间，学生非常注意自己的形象，自觉维护学校声誉。一个入职不久即成为师傅的我校学生在新员工鼓动他放松管理时说：我是陇南师专的学生，我在英华达工作一天就要为英华达做好一天的事。这些学生诚实守信，朴实诚恳，对学校的认同感空前增强。

3、学生意志增强，学会了吃苦，学会了感恩。勤工助学对学生来讲是一种毅力的磨练。在这里学生学会了吃苦，学会了坚强，也学会了感恩。看到学生用自己的工资为父母买纪念品，我们的心情是复杂的。

4、明确了职业方向，坚定了学习信念。通过此次勤工助学，使学生对未来职业有了更清醒的认识，也对学生进行了一次良好的职业规划教育。同时也为学生今后的学校学习做了铺垫，学生明白了文化理论学习的重要性，激发学生学习的积极性与主动性。

5、创新了教育模式，开辟了学校发展新途径。在我校提倡发展职业教育的要求下，“工学结合””产学结合”是职业教育的新要求。寒假勤工助学，学生走出校园，深入企业锻炼，提高了学生动手操作能力，真正提高了学生的生存本领，达到了职业教育的基本要求，也为我校今后外出勤工助学积累了宝贵经验，为我校进一步发展开辟了新的途径。

6、扩大了学校影响，维护了学校声誉。此次外出勤工助学，在晋中市职高生教育领域具有开创性意义，在社会上引起了强烈反响。对于稳定学校生源，扩大学校影响具有积极意义。

三、勤工助学管理经验

此次勤工助学获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与中介公司的周密协商，离不开学校勤工助学前的各项精心准备与周密安排，离不开领导和带队老师的认真负责。此次勤工助学，为我们积累了宝贵的组织和管理经验：

1、与合作单位的协商一致是顺利进行勤工助学的前提。

2、勤工助学前的周密安排与准备是活动顺利进行的重要保证。此次勤工助学，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。勤工助学计划以及勤工助学预案的制定，勤工助学纪律的制定及勤工助学安全责任书的签订，学生基本信息的采集（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期身体状况），勤工助学学生的筛选，勤工助学学生的分组，学生及家长的动员，学生车票的提前预定及车辆的安排等都是勤工助学前的必需准备。

3、勤工助学期间安全高于一切。安全包括学生财产安全，乘车安全，人身安全。勤工助学期间任何小事都是大事，任何细节都不容忽略。外出勤工助学必须随时清点学生人数，按时集合学生队伍。此次勤工助学一个小哨子为我们集合学生提供了很大便利，同时小组管理也发挥了重要作用。

4、及时了解学生动态，及时处理学生问题。驻厂老师每天深入部门、宿舍，深入学生群体，与勤工助学单位及学生及时交流与沟通，出现情况及时处理等都为勤工助学的顺利进行提供了重要保证。勤工助学期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个勤工助学队伍的大波动；一个学生的小喷嚏，可能引发整个队伍的大感冒。

5、思想工作要提前做，集体问题要面向集体做。

6、任何工作都要围绕学校利益和学生利益去做。

7、勤工助学期间发生问题首先要做好学生思想工作，然后与中介公司协商解决。学生发生较大问题时，确有必要时尽快通知家长知情。

8、勤工助学结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣传。

9、勤工助学结束后学生要对整个勤工助学过程做出总结，从学习和发展的角度认识勤工助学。

四、需要今后改进的地方

本次勤工助学基本顺利，取得了一定成绩，但仍有一些地方需要我们改进，这主要表现在以下几个方面：

1、进一步加强我校学生的职业规划教育，加强对职业、社会和企业的正确认识；

2、进一步完善勤工助学的管理，加强纪律教育，将学生勤工助学期间的表现纳入思想品德或诚信考核；

3、要将进入企业勤工助学制度化，常规化，并加大宣传力度，获得学生、家长以及社会最广泛的支持与响应；

2014实验中学课改工作计划篇4

围绕县教体局整体工作部署，以质量建设为主题，以学生全面发展为目标，以全面提升教育质量为核心，内涵发展，提质增效，稳中求进，进中求好，以课程改革为抓手，注重实际实效，抓实课改管理、精细学校管理、推进学校建设和文化育校工作，全面提高教育教学管理水平，推进教育质量稳步提升。每个教师都深入到课程改革中来。在模式创建上，不要停留在简单照搬先进教学模式的层面，我们应把更多的精力放在“创建”上，不能永远“照搬”和“模仿”。要在学习借鉴的基础上，结合本校实际，根据学科、课型、内容特点，对教学模式加以改进或者内化提升，提炼形成校本化、特色化的新课堂模式，努力实现教学模式结构严谨、衔接紧凑、过渡自然、增减灵活，由单一化向多元化转变。

教科研是教育改革发展的第一生产力，同样也是创建新课堂的主动力。要扎实开展校本教研尝，以赛课、课标研读、说教材等具体活动为载体，集中骨干教师联片教研，广泛开展优秀教案设计、教学案例、教学反思评选活动，激发教师参与教研的积极性，让校本教研成为解决课改实际问题、优化教学效果的重要渠道、提升教育质量的主要增长点。

城关中学扫盲计划2014 篇5

一、指导思想

根据国务院《扫除文盲工作条例》、教育部等 12 部门《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》（教基〔2007〕22 号）、《浙江省教育厅关于进一加强扫盲工作的通知》（浙教办〔2013〕 42 号）、新昌县教育体育局《新昌县教育体育局办公室关于进一步加强扫盲工作的通知》的精神，明确扫盲教育是综合性基础教育。扫盲教育不再单一地为识字而识字，而应该关注教育的综合性和基础性，以满足学习者在当地生存、生活及发展所必需的最低受教育的要求。

扫盲教育的目的是增强学习者可持续发展能力，为不断提高他们的生活质量奠定基础。采取灵活多样的学习方式，突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施，充分调动文盲人员的学习积极性，不断提高扫盲工作的质量和效益，巩固和扩大扫盲工作成果。

二、目标任务

1.以“六普”数据为依据，完成上级下达的扫除文盲任务，重点人群为15—55岁的劳动力文盲人口。

2.坚持贴近生活、简单实用的原则。扫盲工作应立足于文盲群体实际，与日常生产生活紧密联系，努力为文盲人口提供通俗易学、有助于生产生活且符合成人学习特点和需求的扫盲教育。坚持“一堵、二巩、三提高”以及“以培代扫”的原则，组织脱盲人员参加社区业余初等教育和实用技术培训等，实现扫盲与初级技术培训接轨，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

三、工作要求

1.继续做好宣传动员工作。根据上级安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实好扫盲经费。大力宣传扫除青壮年文盲的重要性，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2.认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，确保扫盲工作的实效性，对测试合格人员及时颁发县教育体育局统一印制的脱盲证书。

3.认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。

4.根据脱盲证书根据脱盲证书及时到户籍管理部门派出所（或者办证中心）更改学历证明，积极主动配合统计部门做好人口普查（抽查）工作，切实保证扫盲成果在法定程序上得到认可。

四、具体措施

(一)教师配置

根据扫盲需要，从学校教师中抽取若干作兼职教师，并不断完善扫盲教师队伍。

(二)教材内容选用

按照省颁扫盲统一教材实施教学。

(三)教学方法

1.因地制宜、就近方便。从方便文盲人口参加扫盲教育出发，通过分散与一对一辅导相结合，传统与现代手段相结合等多种多样方式，送教送考上门，灵活、便捷地开展扫盲教育。鼓励扫盲对象通过志愿者、子女辅导或自主学习等形式参加扫盲教育。

2.把握标准、有效脱盲。按照国家脱盲标准和全省统编教材的要求，实施扫盲教育和进行脱盲测试。凡达到脱盲标准的扫盲对象，经学校认定，颁发由县教育体育局统一印制的脱盲证书。

五、具体工作步骤

（一）具体工作思路

1.在扫盲领导小组的领导下，制定工作计划；

2.摸底排查，建立2014年扫盲名册；

3.完善培训师资队伍，确定本年度扫盲目标。

4.教师、学生进家庭辅导，分散扫盲；

5.在走访、了解的基础上成立扫盲培训班，进行集中扫盲培训。

6.及时整理相关档案材料。

（二）教学进度要求：合计42课时

1—4月份：12课时

5—8月份：14课时

9—12月份：16课时

（三）学期评价考试

扫盲测试、阅卷。合格者颁发脱盲证书，并修改学历情况。

新昌县城关中学

胡英华：徽州徽墨“薇”掌门篇6

徽墨，“文房四宝”之一，古人曾云：“有佳墨者，犹如名将之有良马也。”可见，古代文人墨客，对珍奇墨品推崇备至。今天的年轻人，他们熟知最新的科技产品，用着最新的通讯和交通工具，却没有多少人对传统文化艺术精习深研，笔墨纸砚这文房四宝也没几个人能说出个所以然来。

可是这个世界很奇怪，有人遗弃，就有人拾起。就像古老的相声艺术，青年一代依然才人辈出，馥郁芬芳的徽墨文化也有年轻的传承人，绩溪县上庄老胡开文墨厂的“85后”胡英华，就即将成为这家古法制墨厂的新掌门人。

她曾以为，

一辈子都会在那个厂房

有文献考证，墨的历史可追溯到新石器时代，而徽墨的兴起和发展则是在唐朝安史之乱以后，北方一些制墨的匠人因战乱南迁，见皖南古徽州一带松林茂密，在此安定下来，重操旧业，徽墨一脉就此落地生根，兴衰盛败走过了几百年，存留至今。

胡英华，1987年生于绩溪上庄一个徽墨世家，父亲胡嘉明是当地数一数二的古法制墨手艺人，于1982年成为上庄老胡开文墨厂的第八代传人。小时候，父母工作忙，于是除了上学，胡英华和姐姐基本上都是在厂房里玩。所以，在她很小的时候，就几乎学会了制墨的一整套流程。

制墨的第一步是在一间封闭的房间里进行的，以松烟、桐油烟、漆烟、胶为主要原料进行调制，经过揉搓，像和面一样，最后形成一块块墨坯。好玩的是，制墨师傅进入房间的时候还是“亚洲人”，出来的时候一个个都会变成“非洲人”，一下子就有种“层林尽染”的喜感。不过不用担心，制墨的所有原料都无毒无害，这样的亲密接触不会对人体造成伤害。墨坯完成之后就是捶打，这可是个费体力的技术活，古法制墨里要求的十万次杵绝对不是开玩笑的，只有经过千锤百炼，墨的品质才越高档。这道工序全凭力气，即使是寒冬腊月，墨工们也会大汗淋漓。之后分割称重，装入不同规格和造型的墨模中，然后挤压、冷却、脱模、自然晾干，最后是磨边、打蜡、描金、包装。说起来简单，可是一整套流程下来最短也需要几个月时间，有的较大的墨品甚至需要几年时间才能完全制成。

墨在晾干的过程中是不能经过日晒和风吹的，否则会出现裂纹，这样的墨就得作废重做。成品墨在保存的过程中要注意不能受潮，否则墨锭就会颗粒化，研墨过程中就不够温润，影响使用。

从童年到少年，胡英华最熟悉的地方就是这个墨厂，这里没有一个角落是她不知道的，在杂乱无章的操作间里，她甚至可以闭着眼睛行走自如。在她的成长里，父母那一辈人从青年走向了中年，周而复始的制墨流水线上，浸满他们的汗水，也浇筑了他们所有的专注。年少的她曾以为，父母的一辈子也将照进她的漫漫人生。

长大后，

她不想再跟墨有关系

大学毕业后，胡英华意识到，原来自己还可以选择去过一种完全不一样的人生。又黑又脏的墨厂一下子就让她产生了强烈的抵触情绪，甚至开始“厌家”，于是，她毫不犹豫地去了上海。

她在上海工作了将近三年时间，跑过业务，也接触过与网络有关的工作。那三年时间是她最自由自在的一段时光，工作之余到处走走停停，也算是看过了世间繁华。可是，很多个夜深人静、月上梢头的时候，却突然成了她想家的时候。想的最多的还是小时候在墨厂玩耍的那些事，比如有一天她和姐姐去厂房附近的小河玩，结果姐姐不小心摔倒弄湿了裤子，然后就一直哭，不敢回家，大咧咧的胡英华不怕被骂，就自作聪明地和姐姐换了衣服。结果可想而知，妈妈一看就全明白了，被她们的天真逗乐得不行。

那就回家吧。站在家门口，墨厂里传出熟悉的捶打旋律，空气中氤氲着浓浓墨香，那一刻，她突然就泪流满面。在外面不管有多自由，可是奔波的辛苦只有她自己清楚，而这个一度让她厌倦的家永远是她归航的港湾。

小时候的她只知道，一块好墨要在烟熏、火烤和捶打中才能诞生。多年之后，当她在社会上摸爬滚打之后，才发现，与墨相遇真是一种莫大的缘，人都说百炼成钢，可是墨在制作的过程中却要经过十万次杵才能达到最好的状态。制墨的过程，何尝不是一个人自我锤炼的过程？过程不管有多轰轰烈烈，可是墨在成型之后，就会归于沉寂，等待一个美丽的时间绽放。人也是在不断地寻寻觅觅之后，才知道自己最渴望一种什么样的生活。

做网店，

是一次偶然的决定

回家、结婚、生子，2009年，胡英华完成了这一连串“落地生根”的动作。墨厂忙的时候，她就回家帮忙，乐滋滋地把自己也变成“非洲土著”。

开网店完全是一次偶然的决定。一次聚会，她得知一个朋友正在做网店卖鞋子，据说生意还不错。这一下子让她动了心。生孩子后，胡英华一直没有参加什么正式的工作，开网店实在是一次不错的尝试。至于卖什么，家里现成的徽墨产品就是明星品牌。主意一定，胡英华立刻动手搜索，发现网上售卖徽墨产品的网店不超过十家，这让她激动不已，她坚信凭着“古法制墨”和“胡开文墨”这两块金字招牌，肯定很快就能圈下一大片市场。

可是网店怎么开？胡英华一头雾水。没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？一边问“度娘”，一边参考其他的网店，再有不会的，直接打电话给朋友“时空连线”，就这样她的网店终于开张了，名字就叫“绩溪上庄老胡开文徽墨”。

不当家不知柴米贵，创业才知道有多艰难。从网店架构，到拍照、修图、上架、定价、发货，胡英华一人包揽。可是，那两块金字招牌好像并没有起作用，网店开张几个月，几乎没有订单。胡英华很郁闷，索性把网店放置一边，回家在墨厂里帮忙，也把开店的困惑向爸爸倾述。在网络营销方面，爸爸当然没办法给她什么好建议，只叫她安心学习传统制墨。这对胡英华来说，是一个重新认识徽墨的机会。制墨，像揉面，又像锻铁，刚柔并济，千锤百炼，才能做出最好的墨来。胡英华终于明白，决定墨的好坏的，从来不是什么金字招牌，归根究底还是墨品的质量。从事古法制墨的都是有几十年经验的匠人，他们几十年如一日地在墨厂里用心做墨，所求的无关功利，唯独希望经手的每一锭墨品都能有令人满意的质量。

胡英华重整旗鼓，精心打理网店，店铺不花哨不吹嘘，价格合理，关键是质量可靠有保证。她还在宝贝页面加载了墨厂制墨过程的视频，让每一个有意选购的人，可以先了解这些墨都是如何制作出来的，再做选择。

经过几年时间的悉心打理，胡英华的网店有了很大起色，如今淘宝上做徽墨产品的店有几百家，她的店始终排名靠前，每年的销售额能达到四五十万元。很多顾客都是她的稳定客户，这些书画艺术家慧眼识珍品，成为了她家墨品的忠实拥趸。很多人还就此跟她成为了朋友，墨厂和家里收藏了不少各地书画家们寄来的墨宝。

她的店里，有几块钱一锭的墨，也有几百、几千的墨，价格完全取决于墨品的等级、种类、年代。她家有两块珍藏了将近60年的墨，是他们的镇厂之宝，吸引了不少藏墨的名家过来赏玩。黄金易得，良墨难求，甚至有人愿意出十几万的价格买走一块，却被胡爸爸婉拒了。胡英华明白爸爸的意思，作为徽墨世家，把这门手艺传承下去，把徽墨艺术守住了，比什么都重要。

2014斫曹中学仪电工作计划篇7

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻教育工作会议精神，认真落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，认真落实中学等级评估方案，积极激发仪电实验人员的工作积极性，培养学生的实践能力和创新精神，全面提高教育教学质量，使我校仪电工作在新世纪里再创辉煌。

二、领导小组

组长：周践堂

副组员：张立斌

组员：谢合社，周敬、陈璋、刘前军

主要任务

1、按一类标准配备好中学的教学仪器。

2、积极开展实验教学和电化教学，上好电教示范课，写好电教论文，并学会制作课件。

3、确保实验开出率和仪电设备使用完好率。

4、明确实验室工作人员和电脑管理员的岗位职责。

5、加强对实验指导教师的工作管理。

实验指导教师主要做好以下几项工作：

（1）必须认真备课，按教学计划执行。

（2）在上实验课之前认真填好实验通知单，提前通知实验室。

（3）实验课开始前配合实验工作人员，认真准备，高度实验设备。

（4）在实验课上对学生讲清实验的目的、任务、操作的规范和程序，注意巡回指导，发现问题立即解决。

（5）实验结束后认真总结，并督促学生做好室管理工作。

三、主要措施

1、充分调动师生积极性，督查到位。

2、奖优罚劣

（1）凡是教学比武和撰写论文在县获奖，学校给予奖励。

（2）理化生各科每做一个分组实验，学校补4元，未做罚3元；

演示实验补2元，未做罚1元。

前进中学2014年德育工作计划篇8

一、指导思想

坚持“安全第一，德育为先，质量立校”的办学理念，继续以《公民道德建设实施纲要》、《凌源市教师职业道德行为规范》、《凌源市中学生日常行为规范》为指针，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。

二、具体工作

㈠建立健全德育工作领导小组，加强德育工作的领导。

组长：宫贺元（校长）

副组长：魏桂军（副校长）赵庆林（副校长）

成员：崔红阳（主任团委书记）李国华（政教主任）王勋（总务处主任）㈡以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。

1、结合教师形象工程、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。

2、完善学习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的十八大精神、总书记讲话精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《凌源市教师职业道德行为规范》等。

3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的学期绩效考核奖励办法将教师的师德行为列为考核重要内容。

4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式，弘扬高尚师德。

5、做好班主任培训工作；定期召开班主任工作会议，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。

㈢抓好行为规范，创建文明校园。

1、落实《凌源市中学生日常行为规范》，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。

2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

3、抓反复，反复抓，加强“班级量化百分考核”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。

㈣加强学风建设，提升教学质量。

1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。

2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。

3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。

4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。

5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。

6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习优胜奖”、“学习进步奖”。“文明学生” “优秀学生干部”等。

㈤抓好安全教育，打造平安校园。

1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。

2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期进行学生安全疏散演练。

3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。

5、加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。

7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。

8、推行德育导师制，做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。

㈥加强法制教育，培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。

2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于三次。

3、配合教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。

4、邀请学校法制副校长进行法制讲座。

5、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。

㈦拓展德育阵地，营造校园文化。

1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布臵，努力办好“春之声”校园广播站、“楹联”文学社、校园报，通过这些平台发挥德育宣传功能。

2、继续做好文明班级、文明宿舍的评比活动，发挥流动红旗对学生德育的促进作用。

3、关注节日教育。3月5日学雷锋教育，3月12日植树节环保护绿教育，4月5日向先烈学习，5月1日向劳动者致敬，5月4日理想教育，5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育，9月10日尊师教育，10月1日爱国主义教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。

4、开展丰富多彩的德育实践活动，如庆“五一”“五四”的文化艺术节、征文活动、主题班会、庆国庆的秋季运动会、庆元旦文艺演出等。主题班会每学期不少于两次。

㈧加强住校管理，培养学习模范。

1、利用寄宿生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。寄宿生集会每周至少于一次。

2、对寄宿生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查，及时反馈教育。

3、在寄宿生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习。㈨加强横向联系，综合德育力量。

1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。

2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的2/3，主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。

㈩做好素质评价，增强德育自觉性。

1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。

2、做好九年级综合素质测评，制订详细实施办法，公正和全面地评价学生。

附：德育工作每月大致安排表

二月份：

制订《学校德育工作计划》（将师德行为列为考核重要内容）；

行为规范教育；

“建设文明校园，告别不文明行为“主题教育”；

部署开展“班级量化百分考核”检查工作；

召开家长座谈会

三月份：

学风建设（出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿）；

寄宿生宿舍、食堂安全卫生全面检查；

防流感、防结核病宣传教育；

中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日)；

贫困生调查登记；

班干部、团干开展培训活动；

学雷锋教育(3月5日)；

植树节环保护绿教育(3月12日)；

部署九年级综合素质测评；

学生家长会；

四月份：

师德教育专题学习；

行为规范检查督促；

开展学科竞赛；

青春期教育课1；

法制讲座(邀请法制副校长)；

学生广播开播；

五月份：

庆“五一”“五四”系列活动

班主任校本培训1；

开展学困生帮扶结对工作；

科技教育周活动；

防溺水宣传教育；

法律知识竞赛；

防地震知识教育及消防疏散演练；

理想教育(5月4日)主题班会；

母亲节教育(5月11日)；

六月份：

文明学生评选表彰；

爱眼日宣传教育(6月6日)；

法制专题教育周活动；

禁毒宣传教育(6月26日)；

学生学法守法情况考核；

父亲节教育(6月15日)；

中考动员教育

七月份：

开展“暑假安全教育进千家万户”活动

201

4前进中学年2月24日

九月份：

行为规范教育；

部署开展“日常常规竞赛”检查工作；

学风建设（出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿）；寄宿生宿舍、食堂安全卫生全面检查；

防食物中毒教育；

爱牙日教育(9月20日爱牙日)；

贫困生调查登记；

爱心日教育(节约零钱奉献爱心)；

学生广播开播；

尊师教育(9月10日)

前进中学秋季田径运动会

十月份：

班主任校本培训2；

行为规范检查督促；

开展学科竞赛；

青春期教育课2；

“爱国主义教育”主题班会(10月1日)；廉洁文化进校园专题教育周；

尊老爱老教育(10月7日)；

十一月份：

学习《中小学教师职业道德规范》；

行为规范检查督促；

安全疏散演练；

法制教育专题培训；

法制宣讲(邀请学校综治副校长)；

法制故事征文活动；

班干部，团干部培训；

学生家长会；

十二月份：

评选师德标兵；

文明学生评选表彰；

法制专题教育周活动；

艾滋病日教育(12月1日)；

学生学法守法情况考核；

友爱教育(12月25日)；

撷取古诗文英华助推写作教学篇9

一、翻译练习，锤炼语言。

每学一首诗或一篇文言文，理解内容是首要任务，而这对学生来说又是一大难点。这就需要教师创设情境，在学生充分朗读的基础上，出示翻译的部分内容，留一部分空白，任学生随意发挥。如教学《伯牙绝弦》一文，我将“伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，钟子期曰善哉，洋洋兮若江河！”的翻译这样展示给学生：伯牙（）地弹琴，心里想到（）的高山，钟子期说：“（）！”心里想到（）的流水，钟子期（），说道：“（）！”每一句通过这样的展示，学生既掌握了文章内容，又进行了语言训练，还激发了学生的学习兴趣。

二、巧用名句，化俗为雅。

腹有诗书气自华，在强化学生积累的基础上要学以致用，特别是古诗文名句在写作中运用，比如，作文的题目，作文的开头，作文的结尾，让学生学会恰当的引用、化用古诗词，文章便会鲜活起来，更加的典雅，别致。如：学生写默默奉献的人，就可以引入“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”等名句。写自己的追求可以用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”替代。正所谓古诗词的旧瓶装自己的新酒，瓶以酒新，酒以瓶香，使学生的作文别开生面。

三、学习手法，提升品位。

古诗文中经常运用各种表现手法来表情达意。托物言志、借景抒情、虚实结合、对比、衬托，想象与联想等多种表现手法的灵活使用，才使佳作迭出。在教学过程中，边鉴赏边体会写法，可以给学生以潜移默化的影响。如古诗《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”被历代无数读者所称赞，说是千古绝唱。这首诗前四句写景，勾画出一幅秋郊夕照旅行图，意在抒发作者内心的哀愁。但诗中并未直白的叙述作者的愁思，然而一处处景物却在气氛上刻画出一种苍茫凄凉的意境。旅者那种思乡的愁绪，旅途的孤寂跃然纸上。从诗作中不难看出作者运用的是通过景物来衬托人物心情的方法。我们将这种写作方法用到自己的作文中，就能为其增添色彩。

四、构思布局，成就美文。

好的古诗文，不仅可以美化段落，还能成就美文。如描写水的文章：水，它汇集了溪的灵气、湖的秀丽、江的汹涌和海的广博。曾有多少文人墨客，吟咏过它，歌颂过它。

“明月松间照，清泉石上流。”那不正是活泼可爱的溪水吗？对，正是那溪水，把水中的月亮揉碎了，揉碎成片片梨花。它唱着优美、婉转的曲子，奔跑在青翠的山林间……

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”当年东坡居士吟唱出的西湖赞歌，应该是对西湖最美妙的点评吧！青山蜿蜒如带，树木葱茏，苍翠欲滴。

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”那一江秋水在永不停息地奔流着。碧浪拍岸，令峭壁颤抖;白花翻滚，搅得江底激荡。

…………

英华中学2014工作计划篇10

冯原镇中学（2016年9月）

壶梯山麓，长宁河滨，天朗气清，一叶知秋。新的学期，是我校推进课堂教学改革，提高教育教学质量，凝练展示校本特色的黄金时期。回首学校一年来取得的教育教学成绩、良好的社会声誉、突出的教育特色等，形势喜人。成绩的取得得力于全体教职员工的勤奋工作、不断进取和锐意创新，非常感谢大家的付出！新学年意味着新的起点、新的征程，现将学校新学期的工作计划如下：

一、指导思想

本期我校教育教学工作将以《国家中长期改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出的“要把提高质量作为教育改革发展的核心任务”这一重要思想为指导，坚持“以人为本”的教育科学发展观，坚持群众路线教育活动精神，坚持“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的办学思想，坚持“为了每位师生的健康和进步”的办学理念；以“崇德启智，博学创新”为校训；遵循“过程重于结果，落实体现能力”的教学原则；努力实现“让每个学生动起来，让每个学生都进步”的教学目标；积极探索科学化、规范化、民主化、人本化的教育改革新路子，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。

二、工作思路

总体思路：抓养成、聚人心、强管理、提质量、求升华

具体思路：“1134工程”，即：“围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点”

围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心

贯穿一条主线——将“抓养成教育，促全面发展”作为贯穿工作始终的主线

实现三个目标——实现融和班子成员、改善师生关系、打造学校形象的目标突出四个重点——以抓好常规为第一要务，促进校园规范发展；以质量提升为根本，推动课程改革；以人才强校为关键，狠抓队伍建设；以校本创新为基础，深化学校改革。

三、工作目标

1、学科建设：课堂有特色，常规有特点，科研有突破，校本有创新

2、班级工作：自主管理、协调发展、全员提高

3、业务工作：全员化站稳讲台，过半可示范教学

4、思想工作：领导心中有教师，教师心中有学生，学生心中有学校

5、后勤工作：一切服务于学生，一切服务于教学

6、教师管理：“三爱”（爱学校、爱学生、爱岗位）、“三让”（让学生成才、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学校负责、对学生负责、对自己负责）“五意识”（服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识）。

7、常务管理：领导围着教师转，教师围着学生转，全校围着教学转

四、工作任务和要求

（一）实现三个提高

1、提高学校管理水平。形成充满人文关怀、富有激励的管理机制，让师生从“他律”转向“自律”。

2、提高教师执教能力。力争使教育全员化站稳讲台，50%的教师能承担示范教学。

3、提高教育教学成绩。教导处、年级组提早制订教学目标，毕业班成绩要进入全县前五，各学科各年级均衡发展，确保学科竞赛成绩。

（二）打造四个特色

1、德育工作要创特色。德育内容凸显特色、德育队伍要各履职责，德育效益要稳中求进。

2、文化建设要创特色。努力把校园经营成师生成长的美好家园，逐步形成“崇德启智，博学创新”的学校精神。

3、课外活动要创特色。各兴趣小组要分别制定出自己的训练计划，确定训练目标，为今后的各项活动打好基础。

4、常规管理要创特色。坚持“4321”班级管理模式，“3+1”作业检查制，业务“三五”、“六有”、“三三六”管理办法等制度。

（三）创造五型校园

1、创建书香校园。开展实效性活动，实现有效性评价。

2、创建博爱校园。“以爱育爱”为座右铭，让每位师生成为挚友。

3、创建自主校园。坚持“责任治校”，做到有职、有责、有位、有为。

4、建设亮丽校园。倡导“我爱我校”，创造舒适的工作学习环境。

5、建设平安校园。强化措施、群策群力，确保安全事故零发生。

五、工作措施

（一）狠抓两支队伍建设提高业务管理水平

1、狠抓行政班子建设，提高管理水平。

努力提高管理水平，树立“以人为本”思想，着力加强行政班子的“四风”建设：

思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗

2、狠抓教师队伍建设，提高业务水平。

（1）加强师德师风建设。以爱生为基础，以民主为前提，德育处要深入开展“讲师德、比奉献、塑形象”的主题教育，要拿出切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

（2）建设“学习型”的教师队伍。教导处要坚持从学校的实际出发，制订出学校校本培训方案，以新理念、新课程、新技术为重点，组织教师经常性的学习研讨活动，努力提高教师的业务素质。

（3）创设良好的教师成长环境。以“一切服务于教学”的原则，学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动，尽可能提供更多展示、交流的机会和平台。

（4）高度重视骨干教师的培养。对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难，为骨干教师的成才搭建舞台，采取“请进来，走出去”的办法，聘请专家来校讲学，并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺，进一步调动骨干教师的工作积极性，稳定骨干教师队伍。

（二）加强和改进德育工作

1、加强人文精神教育，实施“和谐育德”。以校园文化建设为重点，以养成教育为主线，以德育活动为载体，全面提高未成年人思想道德素质。政教处要围绕学校的养成教育，开展好弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动。认真组织“心系冯中、健康成长”主题教育读书活动和“与文明同行，做可爱的冯中人”活动。

2、加强校园文化建设，努力构建人文校园。学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫，使校园文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。继续实施“养成教育”工程，结合实际，点面结合开展“弟子规”文化教育，通过对李毓秀经典文化的学习，培养学生公民素养和品德。

3、加强学生安全教育。一是建立健全学校安全工作责任制，明确班主任责任制，定期检查，发现问题，及时整改。联合镇委镇政府，积极推进“平安校园”建设，实行安全目标管理，签订目标责任书，工作落实到人。加强安全教育，通过交通事故图片展、法制教育报告会等形式，不断加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法现象的发生。

4、不断完善德育工作运行机制。一是由分管书记牵头，政教处具体负责，完善学校德育工作体系和管理、考评体系。二是建立德育工作报告制度。三是继续加强班主任工作的培训、指导、考评，不断提高和落实班主任各方面的待遇，努力提高班主任的管理水平。

（三）积极探索，努力提高教育教学质量。

坚持以提高教育教学质量为中心，以精细化管理和学校各项常规的落实为重点，以课程改革为抓手，课堂教学为主阵地，教科研工作为龙头，不断改进教学方法和模式，努力提高教学质量。

1、关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感，充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经验交流会，不断提高课堂教学水平。

2、强化教学常规管理，努力构建“规范、务实、高效”的管理机制。修订和完善教学管理制度，严格执行《冯原镇中学教学常规管理及要求》，落实教师备课、会议记录、听课记录、学习笔记等检查工作，坚持学生作业“检查四步制”，“3+1作业训练计划”，“4321”班级管理模式，切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处，不断创新机制、完善考评，以强化和落实过程管理和督导为重点，促进教学质量新的提升。

3、加强过程督导，不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、书记、副校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的“课堂教学质量监控小组”，对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈；建立健全“推门听课”、“教学骨干督查指导”、“课堂校内集体视导”等机制，积极探索提高教学质量的途径和方法。

4、积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展，推进教师信息技术与课程整合，促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化，完善学校网站，以教育信息化带动教育现代化。

（四）坚持科学管理，不断完善学校良性运行机制

1、坚持目标管理。学校将广泛征求意见，认真拟定学校未来发展规划并要求各个层级管理人员和全体教职工要树立强烈的目标意识，根据自己的岗位任务和素质优势，确定高一级的通过努力能够达到的目标，努力为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造良好的条件和平台。

2、坚持民主管理。一是充分发挥家长代表会和教师代表会的作用，提高家长及教师民主参与学校管理的积极性，共同制定并完善关系学校发展的重要的规章制度和各类决议；二是坚持校务公开，通过宣传橱窗、会议座谈、通知文件、校园网站等多种形式途径，及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报道与公布，增加学校教育教学管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，努力增强教师的归属感和凝聚力。

3、坚持人本管理。学校努力关注、关心每一位教师的工作、生活与发展，尽可能为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台。坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，环境留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

（五）、深化校本培训，提高教研教改实效

1、统筹安排，扎实开展校本教研。本学期，我们将以学科教研组为单位，集中进行业务理论学习、常规教学反思交流等形式的活动，要求做到定时间、定地点，确保教研活动时间不少于1小时。活动前各教研组要确定好主题内容，交流中心，活动中要明确发言顺序和质量要求，切实提高校本教研的实效，并争创教研先进集体。

2、深入细致地开展学科研讨活动。本学期，将多种多样的课堂研讨活动有机结合，改进传统的课堂研讨模式，将“一人一课”、“同题研讨”、“教学大比武”等课堂研讨活动统筹结合起来，采用共同研究，全面开花，层层选拔，步步深化的方式，由每个备课组抽签选派人选逐层参加教研组及校级竞赛。既要选优拔尖，又要整体提高，力争每个学期、每个备课组打造出一节精品课。

3、积极参加上级各学科各类教学活动和教研成果评赛活动。各教研组各学科对上级的各类竞赛活动要高度重视，提前安排、精心组织、重视过程、争取佳绩。把参加活动作为宣传学校，提高学校声誉的良好窗口。

六、建设平安校园，优化育人环境

1、加强安全管理，落实安全责任。校长是安全责任第一责任人，分管领导为直接责任人，建立突发事件信息报告制度，对迟报、不报的实行责任追究。积极配合镇治安联防委员会做好校园周边环境治理工作。

2、做好各项安全预案的演练工作。全体教师要有“大安全”观，继续实行学校领导轮流值周，非班主任老师课间值日，确保全体师生的安全。

4、加强家校联系。学生请假必须由家长亲自给班主任打电话，开学初与家长签订安全协议，强化家长的责任意识。

5、加强财务管理，降本增效，开源节流，确保依法使用教育经费。要严格按照教局财务管理体系执行。严格各类收费标准，认真填写收费卡，实行一费制，坚决杜绝乱收费、乱定复习资料。严格执行购物申报程序。

6、提供优良服务。后勤部门要认真做好服务工作，做好食堂、小卖部管理工作，提高服务质量，严格从正规渠道采购食物，严控不洁、变质、劣质食品进入食堂、小卖部，努力改善就餐环境，讲究营养结构；努力改善教师办公条件，增强教师职业幸福指数。

英华中学2014工作计划篇11

学校工作计划

（2014----2015年度第一学期）为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，现结合我校实际，特拟定化作中学2014年秋季学期学校工作计划如下:

一、指导思想

坚持以 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，继续深化社会主义荣辱观的教育活动，继续贯彻执行各级党委、政府会议精神及主管部门工作任务，不断提升学校管理水平，努力提高教育教学质量，促进学校各项工作再创佳绩。发挥党员老师的先锋模范带头作用，认真贯彻落实党的教育方针。依法治教，树立“一切为了学生，为了一切学生”的办学理念，办人民满意的学校。

二、基本情况

本学期我校有在编教职工69人，实际在岗69人。其中行政及后勤管理人员15人，专职教师43人，特岗教师17人，食堂工勤人员7人，安保2人。学校群团组织建设有工会（工会主席张凯云）、团支部（书记谢洪兴）。

三、工作内容

（一）德育工作

1、加强教师队伍建设。

一是坚持政治思想教育，利用每周一次的教职工例会，开展政治学习，学习政治理论，学习国家的方针政策，学习法律法规，学习先进人物的事迹。《中小学教师职业道德规范》规范教师的教育教学行为，开展学生评教活动，督导每位教师具有良好的师德表现。提倡学先进当先进，确保全体教师具有良好的职业道德。

二是树立终身学习的思想，落实校本教研制度，号召教师加强业务学习，着力教学科研，改革教学方法，认真总结教育教学经验，撰写教研文章。加强信息技术学习，提升信息技术水平，会查阅网上资料，应用于自己的教育教学之中，并能制作相应的教学课件。

2、学校党支部要建立健全民主生活会制度，充分发挥战斗堡垒作用，进一步加强我校师资队伍的建设，使广大党员教师充分发挥先锋模范带头作用。适时地组织发展新的党员同志，为党组织补充新鲜血液，增强党的战斗力和凝聚力，使广大教职工严于律己，爱岗敬业，树立竞争意识，服务意识，努力提高自身思想政治素质，树立良好的师表形象。

3、加强学生德育工作。在学校行政的领导下，由政教处牵头各班配合开展德育工作，督导学生养成良好的行为习惯，确保学校具有良好的校风校纪。各班要制定切实可行的班工作计划, 明确德育工作的重点，有条不紊地开展德育工作。

4、学校要充分利用宣传栏、班刊、班会和校园广播等，加强学生思想政治教育，要求学生严格地、自觉地遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章制度，尽量减少学生的违章违纪行为。

5、坚持不懈地利用每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话对全体学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和理想、道德、纪律、法制、禁毒、反邪教、安全、健康、国防和民族团结的教育。

6、充分利用相关节假日开展多种形式的德育活动。积极参加县里组织的大型活动，在活动中提高广大师生的德育素质，提高学校的知名度。

7、围绕“学科渗透制教育”的方针指导各项德育活动，加强班主任理论学习和培训。

8、开展“校园之声”广播，丰富校园文化内容和色彩。

9、改进班主任绩效考核制度，体现以人为本思想，提高班主任工作积极性。

10、积极组织好本学期的“秋季运动会”活动。

11、制止体罚学生等违反师德行为行为发生。

12、积极开展廉政文化进校园活动。

13、开展、组织好各级各类德育征文比赛。

14、尽量规范校服、学生证、教师上岗证，宣传好学校形象。

（二）、教学工作

教学工作是学校工作的重中之重，各项工作都应以之为中心并为之服务。立足这一中心工作，要按计划按要求开齐课程、开足课时，执行国家规定的作息时间，不挪课、不占课、不随意调课。实施好学科渗透法制教育的培训工作及各学科渗透，检查教师有关业务。并落实好《纳雍县教育教学常规管理规范化指导意见》（试行稿）。

1、班级管理是教学工作的重要内容，教师要既管“教”又管“导”，才能向课堂四十五分钟要质量。严明的纪律是提高教学质量的重要保证，只有管好课堂纪律，才能保证教学质量。因此，在政教处和教务处的指导下，各班班主任要强化班级管理，把严格的管理和科学的教育结合起来，耐心地做好学生的思想政治工作，培养学生的学习兴趣和竞争意识，增强他们的集体荣誉感，调动他们的学习积极性。

2、各教研组要及时拟订好本学期教研工作计划，具体讨论、安排、落实教研工作。教务处要及时组织召开教研组长会，要求各教研组尽职尽责，抓好本组的教研活动。特别是要认真开展听课、评课、说课活动，教师之间要互相取长补短、扬长避短。继续推进随堂听课制度，加强课堂教学的过程管理，开展集体备课、教学研究及与教学有关的竞赛活动。落实培优辅差工作，确保合格率100%。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。

3、学校教务工作千头万绪，但是一定要做到忙而不乱，知人善任，及时完成编班排课、教师值周安排、早晚自习辅导、考勤统计公示、教辅书籍的管理和使用、期中期末监考评卷安排、文书档案管理等工作；要合理地、科学地安排教学、复习、考试等工作；同时要加强对实验室、图书室、微机室的管理，使其能更好地为教育教学工作服务。

4、要严格教学管理，落实新课程标准，全面提升教育教学质量。全体教师要认真学习、理解、掌握所教学科的新课程标准。全面深入地领会教材的编写意图以及学科渗透法制教育的用意。要把握好教学的重点，难点，在准确传授知识的同时，认真研究，培养学生创新精神和实践能力的新方法，新途径，新经验。要在教学实践中努力创设一种引导学生善于思考，相互交流，自主探究，发现新知这一新的教学互动氛围。要坚持单元测验制度，要下大力气，抓好教学质量的提高工作。各年级，各学科要确保优秀率，合格率，及格率，体育达标率等有新的提高。要通过我们的努力，争创教学质量信得过学校，促进学生综合素质的全面提高。

5、学科渗透法制教育工作

根据省教育厅实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求，认真开展学科教学渗透法制教育工作，提高教师认识，更新观念，增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制，公平正义理念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观，价值观，是非观，荣辱观，帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。（1）以教导处、教研组、科任教师在每一学期的学科教学计划中有学科教学渗透法制的相关安排和具体要求。

（2）各学科教师教案中要有渗透法制知识的内容，特别是渗透点必须有法制知识的渗透内容。

（3）教研组要通过教研活动将学科教学渗透法制教育作为一项重要内容来抓，采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学渗透法制教育工作做好做实有效扎实推进

6、暑假期间，各教师摸清九年级毕业生去向，按照包保责任书，完成高中招生计划指标和职业教育招生计划，保障教育局划分的任务计划100%完成。

7、继续教育工作。我校继续教育工作必须按照《纳雍县中小学教师继续教育工程实施方案（2011——2015年）》开展工作，积极服从上级各种培训工作安排。并对相关资料进行认真的收集整理归档。

8、做好教师实用技能的二级培训，配齐师资、开足课时。

9、遵照各级教育行政部门关于规范办学的文件精神，实施规范办学，全面提高教育教学质量。10治理教育乱收费工作

为了认真贯彻上级文件精神，进一步规范收费行为，积极开展治理教育乱收费工作，做到严明纪律，落实责任，标本兼治。通过开展治理工作，规范教育收费行为，全面加强教育行风建设，确保教育均衡发展，在全社会努力营造一个良好的治理工作氛围。主要治理学校向学生摊派收费行为。治理学校擅自设立收费项目，提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。治理学校不实行教育收费公示的暗箱操作行为。治理乱办班、乱补课、乱订、诱导或强制学生购买教辅资料的行为。严厉禁止并认真查处利用课余时间、双休日、节假日，特别是寒暑假组织学生整班收费补课。严禁学校和教师以任何形式要求学生订购助学辅导材料、课外读物、报刊杂志等，严禁盗版教材和助学辅导资料进入学校。坚决遏制乱办班、乱补课、乱订资料现象的发生和蔓延。

（三）、其它工作

1、总务工作

本学期开学前，总务处要提前准备教学上所需的一切物品，诸如课本的购置与发放、课桌椅的安排调整等，确保学校一开学，各方面的工作就能顺利进行，马上走入正轨。

总务处要厉行节约，学校经费的每一笔开支，最终目的都是为教学服务，保证教学工作顺利进行。对学校的各项开支要执行阳光操作，每月都进行公布，对帐做帐登帐不过夜，资金不截留，不挪用，实行财务公开。报帐员要及时做好教师工资审核工作。由于学校的经费很有限，要加强财务工作管理，严格财务审批制度。总务处要本着少花钱、多办事的原则，使学校的每一笔开支都用在刀刃上，精打细算，尽量把开支压缩到最低限度，有计划有步骤地预算，统筹兼顾，严格执行财务制度和财经纪律，各种业务收入及时存入银行，不保留帐外现金，使学校的每一笔经费均能发挥它应有的作用。

要努力增收节资，压缩支出，不该花的一分不花，大项支出需学校领导班子集体讨论。努力做到财务收支日清月结，财务收支公开透明。

落实好食堂管理工作，落实各项规章制度，要加大检查和监管工作力度。要加强校园、校舍管理。修整好校园花树，绿化带，栽花植树美化校园，创造整洁清新的学习环境。

2、“整脏治乱”、体育工作

文明与卫生是学校的形象工程，要加强“整脏治乱”工作，加强校园文明和卫生的管理。政教处、各班维护校园的文明卫生与秩序，确保校园天天打扫，处处干净。要借“整脏治乱”的东风，杜绝校园“脏、乱、差”现象。要保证我们学校负责的街道路段卫生状况良好，经得起上级检查。本期要加强校门口、宿舍卫生等卫生死角的监督力度。

关于体育工作，本学期要由得力的体育教师牵头，组织好2014年12月份的学生体质健康数据上报。

3、控辍保学工作

进村入户，深入实际，做好学生动员返校工作，有记录，有图片。寓教于乐，实施情感控辍，管理好住宿学生，保障住宿生住得安心，吃得放心，最大限度避免流失现象。

4、安全教育工作

加强安全教育，确保全年无事故发生。要认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识。要天天讲，时时抓，充分认识到“责任重于泰山”，努力做到安全工作警钟长鸣。

要不断加大对于学校安全设施设备的投入，政教处要具体负责安全教育工作，全体班主任要利用班会课的时间对学生进行安全、禁毒、消防教育，并认真备课、书写教案。全体师生要层层签订安全责任书，严格执行责任追究制。专职保卫要严把大门关，迎送学生出入校门，严防社会闲杂人员寻衅滋事，敲诈勒索学生，随时利用“肉眼加电子眼”方式对校园监控巡逻。制定好宿舍管理员各项制度，明确目标，落实职责，进行考核。重新修订安全工作应急预案，对突发事件要有严格的预防应对措施。进行每月一次的安全隐患排查和数据上报。

要进一步完善安全工作的应急预案，落实安全工作责任和追究制度。认真开展安全教育，教给学生必要的安全常识和安全自救等知识，搞好各种自救演练和逃生技能训练。不断增强师生的安全防范意识。要加强校园周边环境的治理，努力营造安全，优美的校园环境，杜绝不安全事故的发生。

5、工会工作

重视学校工会，要把这项工作与教育教学工作同安排、同部署、同考评。把学校办成“职工之家”，让每一个教师都爱岗敬业，热心教书育人工作。学校工会要充分履行职责，及时组织相关人员到医院或家里看望生病教师；有的教师有了红白喜事，工会要及时组织大家帮忙。工会还应积极协助学校组织好教师节等活动。参与校务公开工作。落实县教育工会的各项任务，配合德育处抓好化作中学“四在学校”幸福校园。

6、计划生育“妇检”工作。学校认真配合上级做好计划生育“妇检”工作。

7、“五化三园”建设工作。

①继续推进优美教室工程，落实校园文化建设工程。②增补校园绿化带、修剪好已有绿化带。③争取把“一训三风”更换为烫金字。④争取多方资金，增修厕所化粪池。⑤争取多方资金，增建校门及门卫室。⑥逐步投入资金，增建校园设施设备。冰冻三尺，非一日之寒；要使一所学校形成良性循环，决非一日之功，还须全体教职工的艰苦奋斗。道路曲折，前途光明，我们坚信，在纳雍县教育局、化作乡党委政府的正确领导和关心帮助下，在社会各界人士的大力支持下，通过全体教职工的顽强拼搏，我们终会走出困境，化作中学将会走向更加美好、更加辉煌的明天！

四、工作目标

2014是化作中学转型腾飞的重要年份，把握机遇，开好局，起好步，以全新的理念和视角理性审视学校，设计学校，对于稳步实现我校“三年转型六年腾飞”的目标意义重大。因此，我们将把2014年作为我校的教育质量推进年，教育管理精致年，教师队伍建设年，树立以人为本的教学观，规范教学过程管理，确保顺利通过县素质督导评估；巩固和发扬创建成果，进一步推进校园文化建设，创建市级语言文字规范化示范校及市级德育示范校；加强党建工作和工会组织建设，争创先进“教工之家”；争创“平安校园”，规范安全管理，争创县级安全管理先进单位；注重校园环境建设，争创县级“花园式学校”；深化教育科研工作，争创县级课改先进单位；加强校园精神文化建设，提高德育工作实效，争创县德育工作先进集体；以体验教育为主要方式，扎实开展共青团活动，争创县、市“共青团工作先进单位”

五、具体措施(一)学校管理

1、以创建成果为动因，提高管理工作水平，真正使管理为学校发展服务、为教师发展服务

《化作中学2014年秋季学期学校工作计划》。着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识，要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体，不断提升管理水平，提高办事效率。坚持以人为本，倡导“研究先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度”的管理理念，构建现代学校管理体系，形成以“落实目标责任”为核心，以“规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容，以“科学、民主、高效、和谐”为基本特征的、具有我校特色的、科学高效的岗位目标管理办法；形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范；坚持依法治校，依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量。

强化学校民主管理，完善内部监督制约机制。加强学校工会组织的自身建设，积极创建县先进“教工之家”；进一步完善教工活动室，定期开展丰富多彩的娱乐活动，努力满足教职工的文化精神需求，关心群众疾苦，维护教职工合法权益；召开首届教职工代表大会，进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，通过评议、监督学校行政领导干部履职情况，强化学校民主管理，真正做到民主理校、参政议政、建言献策，使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神，调动广大教职工的工作积极性，同心协力，共谋学校事业的发展大计；结合行风评议工作的开展，不断加强校务公开力度，强化监督机制，促进依法治校、民主治校，确保教职工和广大群众对校务工作享有知情权、参与权和监督权，对师生、群众提出的合理意见，限时整改，责任到人，并检查落实，提高学校民主管理水平，完善内部监督制约机制，形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。

推进人事制度改革与创新，真正把校长负责制、岗位责任制、考核奖惩制落到实处。按上级教育主管部门的部署和要求，积极稳妥地搞好学校内部人事制度改革，引入竞争机制，实现学校管理的科学化和民主化，逐步优化教师队伍结构，形成有利于人才脱颖而出、充满生机和活力的用人机制，使每一个教师都能得到充分发展。

通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使学校管理水平有大的飞跃，基本形成切合我校实际的管理特色和管理理论，创建市级示范学校。

2、营造良好的校园文化氛围

⑴营造“绿化、美化、净化、艺术化、教育化、人文化”的校园环境。

⑵营造“文明、和谐、拼搏、创新”的校园文化氛围。

⑶营造“博爱、民主、严谨、合作”的教师工作氛围。

⑷营造“乐学、自主、活泼、奋进”的学生学习气氛。

⑸倡导“求知、敦行、立志、报国”的校园精神。

⑹注重内奠基础，外塑形象，打造人文校园、书香校园、活泼校园的特色品牌

六、工作推进表

附：2014年秋季月份工作安排 9月份：

1.文明礼仪教育月 2.举行开学典礼 3.制订各种工作计划