校园宣讲会分享

2024-11-25

校园宣讲会分享（共10篇）

校园宣讲会分享篇1

【回忆录】上一篇聊了聊一个很有意思的现象，每每想起来都感觉挺有意思的，为什么会出现事不关己高高挂起呢？今天看到一则新闻，碰瓷事件，现在很多这种事件了，突然领悟，其实是很多人更怕事，而不敢去承担，大家仔细回忆下，是不是这样的呢？往往有10%的危险，很多人就不愿意不博那90%的成功。

正文：

今天在公司开会，又看到一个跟职场新人有关的话题，所以今天又来跟大家说说，大家记得关注哦（微信：shehuiren422），这个话题就是，作为职场新人，或者作为一个没经历过多大风雨的人，在上台发言的时候，都很容易紧张，是不是这样呢？

是不是感觉每次要自己上台发言的时候，都不知道说什么？头脑一片空白，双腿微微颤抖。其实网上有很多攻略，但是职场新人却还是会非常紧张，很简单，因为你始终是新手，这些经验根本没有得到深刻的体会，完全不算自己的心得体会，所以无法映入自己的骨髓里，不能让自己良好的发挥。

下面跟大家分析几点心理反应和小技巧，大家不妨每次有要上台发言的时候看看，照着做一下：

心理反应篇：

第一点：多鼓励自己上台

为什么要多鼓励自己上台呢？俗话说的好啊，熟能生巧，你不多上台你怎么能发现自己的错误，自己的不足，怎么能发现那些地方能够做的更好，那些地方需要大力改进，所以上台是锻炼的必要过程。但是往往很多人在机会出现的时候，却抓不住，这个时候一定要在心理给自己正能量“我要上台，我要上台锻炼自己”，心理默念三遍。

第二点：脚发抖，转移到手上

什么叫脚发抖，转移到手上，你回忆下，自己紧张的时候，是不是容易脚发抖呢？这个很好解决的，就是，你稳定自己的脚，把手动起来，你可以看看各种主持人主持节目的时候，他们的手是不是都是在活动的，而不是固定的。所以你表达不清楚，或者不知道怎么表达的时候，用手的动作来配合自己的话。

肢体语言往往能够提高你的话术说服力，能更生动明了的让你的话传达给听众，所以用手的动作来配合自己话术，起到一个加强的效果，记得试试哦。

第三点：无话说，乱发言

是不是很多时候，被无名的叫起来发言，不知道该说什么，就莫名其妙的说了一大堆，结果自己都不知道自己说了什么。这种事情一定要注意，因为这会让听众拉低你的印象分的。这里就跟大家分享小技巧，来屏蔽这种乱发言的情况。

小技巧篇：

小技巧一：准备草稿

好记性不如烂笔头，就是这个意思，准备好草稿能说明两件事，1.心理有个底，说什么有印象了，不会乱发言。2.证明我吹牛打了草稿（哈哈哈，纯属恶搞一下）。草稿真的很重要，往往记不住的东西，自己写一遍之后，印象会深刻很多，所以时间充足的情况下，不妨多打打草稿。

小技巧二：发言分节奏

上台发言，演讲等，一定要注意节奏，作为职场新人，可以这样分节奏，1.说话分开头一段结尾一段，2.中间按点说。

比如：我今天要跟大家分享什么什么的一个主题，这个主题主要说明了什么什么。第一点：说什么什么，第二点：说什么什么，第三点：说什么什么，这样别人就算没听明白你说的什么，但是他最少知道了你分了那几点，知道你说的是分了几个层次。

小技巧三：回忆加强印象

在发言有主次分明之后，刚学会这些技巧的职场新人，可能还是说不出重点，或者怕语无伦次别人记不住，那这个技巧就很重要了，就是说完之后，主动帮助他们会以自己说了什么。

比如：今天的分享的就是“职场新人如何在上台发言不紧张”主要讲了3点：第一点：心理反应，第二点：如何应对，第三点：小技巧。这样让听众们加强了印象，还能回忆下讲解了那些事，带动他们回忆及加强印象。

总结：

今天看到了同事上台发言很紧张，想到了跟大家分享一下，其实作为新人，很多东西都要积极主动的去做，去承担，不做永远都成长不了，锻炼是最好的提升学习的老师，大家多积极努力的学习执行吧。

校园宣讲会分享篇2

在毕业到来之际, 我参加了一次印象深刻的校园宣讲会, 颇有感触。早在几天前, 我就在学校网站上看到关于某知名企业将于周五早晨在学校综合报告厅开展宣讲会的消息, 于是便做好参加的准备。周五早晨我提前进入报告厅, 已有同学坐在里面了。这是本学年的第一次宣讲会, 大家之前都没有参加过, 都在窃窃私语。主持人上台后, 全场安静下来, 简要的问好后, 宣讲会便正式开始了。

首先, 企业的发言人介绍了企业的具体情况, 他从该企业的性质、影响、行业诉求、工作案例和业绩等方面进行了详细的介绍, 我们对该企业的企业文化、精神、目标也有了一个清晰的了解。特别是介绍了员工的工作案例后, 我了解到了企业对工作人员素质的要求:在工作分配中, 尽量人尽其才, 才尽其用, 使员工的个人潜能得到最大限度的发挥。我也因此领略了企业员工在工作时的风采。

毕业季的招聘信息五花八门, 而了解这些——尤其是工作内容, 工作范畴, 薪资, 企业文化等等, 都可以以某一场宣讲会来作为看待诸多招聘信息的量尺。以小看大, 如果一个企业或者单位, 他的某种工作内容和范畴与其他工种交织太多, 则企业文化不会太好, 薪资与工作也往往会不成正比。一般来校园举行宣讲会的企业或者单位, 他在业内应该是口碑不错的, 在工作内容和薪资待遇上, 也比较合理。以此作为就业、择业的量尺来参考, 我认为是很可行的。

然后, 发言人向我们介绍了企业所做的公益事业。譬如, 全面督造希望小学 (而不是只捐款, 不管后续怎样) ;对于本地区 (全省, 甚至全国) 成绩优异的贫困生给予奖学金和在就业时予以一定优惠 (比如优先选择) ;对本地区见义勇者、烈士家属捐赠等。公益事业在很大程度上体现了一个企业或者单位的文化氛围。从企业所做的的公益事业上, 我了解到企业在社会上所承担的责任义务, 我对企业产生了良好的印象。这时企业人力资源部的工作人员介绍了招聘职位的信息, 和所招聘人才的要求。这时我对企业职位有了大致的了解和心理定位。

总的来说, 一个肯承担社会公益的企业, 必然是比不愿意承担这样社会责任的企业, 要有人情味的多。尽管当时身旁有同学说这也许是假仁假义, 但是, 愿意选择来承担这份社会责任总比选择视而不见的要好很多, 不是吗?而我, 喜欢一个有人情味又肯承担社会责任的企业, 喜欢这样的工作氛围, 也喜欢和这样的同事相处。

紧接着, 工作人员为我们解读了人力资源政策。再了解了薪酬待遇和员工成长晋升方式之后, 我比较认同他们的人力资源管理方式。再结合之前企业所宣讲的企业文化、企业性质等方面, 我对这个企业充满好感, 产生了一定的心理预期。

此时的我已经产生了到这个企业工作的意向, 便认真聆听接下来的招聘流程介绍:首先, 我需要在网上进行应聘申请 (我参加的这次是在企业官网报名, 也有的是智联招聘这样的招聘机构) , 等申请通过之后, 我要经历一次笔试和两轮面试, 在这之后是实习考察, 这些都顺利通过后, 经过体检, 我便可以报到入职了。接下来是招聘单位和学生之间的沟通, 很多同学对不同岗位的招聘人数、简历筛选标准、工作地点、薪资福利待遇等等很多方面进行了提问, 招聘单位详细进行了回答, 最终宣讲会在一片掌声中圆满结束。

走出报告厅的那一刻, 明媚的阳光正从三角梅的碧叶间透出来。我感到入职之前我还有一段旅途要奋进, 却也相信这将是我收获的一段宝贵经历。我们大学生正是最有活力的一个群体, 正是阳光照在身上就能折射出满身奇迹的年龄。青春、活力、热情、踏实, 当这些标签贴到我们身上, 就是我们踏入社会奉献自己的光和热的时候。大学的学习和历练一点点充实着我们的头脑, 而掌握工作技能并达到娴熟的水平, 我们还需要到岗位上积累和磨练。

校园宣讲会是很有意义的一个活动, 它给我们带来了招聘信息, 也为我们直接与用人单位沟通提供有了一个平台, 我们应该利用好这个机会, 为自己求职带来方便。

六招玩转校园宣讲会篇3

宣讲会前先铺垫

只有做好宣讲前的准备工作，才能为宣讲会的成功打好基础。

在校园宣讲会之前，通过目标院校的BBS或其他的就业信息网站发布招聘会的信息，一方面体现着企业对于招聘宣讲会的重视，另一方面让学生知道企业的宣讲会，以使更多的学生参加宣讲会。另外还可以准备一些小礼品，宣讲会现场赠送给学生，可以吸引更多学生来参加。别小看这点儿“小恩小惠”，曾有两家企业同期在同一个大学附近的酒店举办宣讲会，结果其中实力稍弱的企业很大方，凡入场的学生都赠送价值150元的化妆品，结果使另一家实力更强的企业遭遇了莫大冷遇。

此外，若时间允许的话，还可以提前进入校园，与应届求职者进行沟通，了解他们的想法，更多地掌握他们的信息，求职者才是宣讲会的目标人群，在宣讲会中，尽量利用有限的时间传递求职者想要获得的信息。

着重职业发展

众所周知，多数企业的校园宣讲会难免千篇一律，用10分钟播放宣传片，20分钟介绍公司，10分钟的员工（一般是师哥、师姐）分享交流经验，接下来用5分钟介绍一下招聘流程和岗位，最后15分钟留给同学提问。

场场如此，难免让求职者产生厌烦的情绪，注意力不够集中。如果企业有自己独特的宣讲模式，给求职者不一样的感觉，更有利于招聘信息的传递和雇主品牌的传播。

事实上，宣讲会内容应有所侧重，把重点锁在求职者关心的问题——职业发展空间。

目前，企业普遍采用的管理培训生招募计划，给学生一种被重视的感觉。比如宝洁、玛氏等知名公司在这方面做得很好。

宝洁的人才主要来源于校园招聘的管理培训生。在宝洁的宣讲会中，会详细讲解对管理培训生的要求，以及从大学生拿到Offer开始会受到的全方位细致培训、清晰的发展道路和广阔的发展前景，因此，宝洁被誉为“大学生发展的乐园”。同样，在玛氏的校园宣讲中，除了对企业的培训体系，管理培训生发展计划作详细介绍外，还对文科背景和理工科背景的学生的职业发展方向分别作出讲解，从而体现一个大公司雇主品牌魅力。

许多企业同样效仿管理培训生计划，但是由于企业实力、重视程度等多方面的原因，沦为形式，实际上企业本身并没有管理培训生培养的体系和发展计划。其实这种效仿完全没有必要，只需侧重介绍员工的培训体系、未来的发展路径和发展空间等这些大学生最为关注的信息就可以。

薪酬福利说清楚

据调查，大学生对于经济价值的关注程度仅次于职业发展空间，这也是最易于直接衡量的。一些知名的大公司的薪酬福利是不用通过校园宣讲来强调的，像宝洁等，几乎所有的求职者都清楚它们的薪酬福利是极具竞争力的。

但是，对于一些相对不太知名的企业，求职者非常关心薪酬福利这个敏感的话题，非常希望在宣讲会上，企业能详细讲解自己的薪酬福利体系的构成，最好能明确说明。比如公司的薪酬类型、工资构成、基础和额外的福利体系，对于员工的关怀，包括短期、中期、长期薪酬激励等。而在当前，创新的、差异化的福利政策，越来越成为企业的竞争优势。比如腾讯的贷款购房等。

校友分享不宜长

校友分享经验在一定程度上可以拉近与大学生的距离。校友讲述自己在公司的成长经历，可以让大学生对公司有更加深刻的认识。但是凡事应该有个度，时间不宜过长，有的宣讲会短短一个小时，却有半个多小时都是在校友分享经验，四五个校友轮番登场讲述自己如何进入公司、如何工作的方方面面。可大学生并不想了解太多的繁琐的信息。

校友分享经验有1-2名校友足够，时间也不宜太长，10分钟左右即可。校友讲述的内容也要是大学生所关心的，可以讲述企业文化、企业培训体系、自己在企业中获得的成长，让学生有直接的认知。

企业文化非重点

另外值得注意的是，企业宣讲时，要宣传企业文化，但不能占用太多时间。不可否认大学生都希望自己的雇主企业拥有良好的工作环境，丰富的企业文化，但是在信息不对称的情况下，学生认为，校园招聘会不足以让学生切身体会企业的工作氛围，对这方面的过多讲述只是在做无用功。

大多数同学反映，宣讲会上几乎所有的企业都在着重介绍自己企业的工作氛围，所以，从表面看，所有企业都有良好的环境氛围，都是求职者的乐园。这就很难形成差异化的竞争优势。也就不再是应聘者关注的重点，讲述太多也不利于雇主品牌认知度的提高。

产品推广尽量少

最后，尤其要强调的是，企业在宣讲会中应该减少对于企业产品的介绍。宣讲会主要的目的是提高雇主品牌的认知效应。据调查了解，大学生在参加宣讲会时，对企业产品的关注度很低，大多数学生能够把产品品牌与雇主品牌区分开来，但依然有许多企业错误地认为，宣传自己的产品品牌等于宣传自己的雇主品牌。固然企业的产品品牌与雇主品牌是相互联系的，但是各有针对性的。在宣讲会现场过于宣传自己的产品，只会让求职者厌烦，反而会破坏企业的雇主品牌形象。

通常，在校园招聘的高峰期，一个学校一天可能有七八场宣讲会，同一时间经常有两三场宣讲会，因此，企业在招聘宣讲中，应该合理分配自己的宣讲时间，珍惜每一分每一秒，用尽可能短的时间，传递给学生最需要的信息。这样，给大学生的感觉是你的宣讲内容是真正有价值的，流程是高效的，是了解和尊重大学生内心需要的。

校园宣讲会实践报告篇4

母校一直是一个能触及心中最柔软区的地方，而对于刚踏进大学校园不久的我们来说更是如此。虽然离开了高中校园，我们仿佛仍能感受到她曾经带给我们的温暖与回忆。而校团委在寒假期间发起了高中校园宣讲会活动，我们得知这个消息后毅然组成了“***”实践队并报名参加了这项活动，经过假期的周密准备与安排，成功在母校**一中举行宣讲会，不仅再次见到了亲爱的老师而且和学弟学妹进行了愉快的交流，收获颇丰。

活动开始，我们首先确定了团队的名字为“***”。用***象征我们队伍开拓进取，坚持不懈的精神。选好名称后，实践队也正式进入了活动准备阶段。《礼记•中庸》中有这么一句话：“凡事预则立，不预则废。”况且这还是进入大学后第一次回母校做宣讲，我们实践队在活动开始之前进行了充分的装备。我们就活动的这个流程进行了讨论，而讨论地点则定在了家乡的一个肯德基店里。每天早上八点钟，队员们总能到达开始新一轮的思想碰撞。经过三四次这样的讨论，我们大致定好了活动开展的各项内容及流程，并对校园宣讲会ppt制作所需要的素材搜集任务进行了详细分工。每次我们开始讨论时店里几乎没大有客人，到走时几乎座无虚席，但只要一想到一上午的成果及对宣讲会成功开展的憧憬，疲劳感便一扫而空，或许这就是传说中的精神力量吧！

在ppt素材收集方面我们主要通过网络下载方式完成，如到学院官网上搜集各学院资料。到网络电视台剪切活动视频，到观海听涛BBS上搜集各种大学活动资料等。搜集任务完成后，我们对所有人搜集的资料进行了筛选及汇总分为了校园风光、院系设置、活动介绍等几个方面。特别地我们将龙年春晚让人耳目一新的节目《机器人总动员》放在了所有视频的最前面，让同学们对**有一个直观的认识及了解。随后，我们把所有筛选出来的素材统一做成了ppt。在ppt中不仅有校园风景及学生活动更有对大学的介绍，图文并茂，内容丰富。这也是我们几天来活动成果的一个总的体现。

做完ppt及各项准备后，我们小组进行了联系学校活动。原本我们准备去家乡的多个高中进行宣传，但由于时间及人力物力等原因，最终决定只去母校**一中进行宣传。说到这就不得不提一下母校**一中了，千年书院，百年名校是对她最合适的描述。她也是山东省首批重点中学，省级规范化学校，前身是松林书院，宋朝名相王曾青少年时就曾再此就读，而2012年也正是母校110周年纪念日，能够在这一年再次进入母校进行活动团队成员也都非常激动。

我们在学校传达室联系好主管教育的副校长之后，一起到了办公室向他申请办宣讲的教室。听完我们的活动计划，看完写好的策划书后，校长虽然表示支持我们的活动，但考虑到高中学生学习紧张，课外活动时间也不多，用大型的多媒体活动教室比较困难。我们了解情况后决定退而求其次，采取用班会时间在小班宣讲的形式来举行，毕竟重要的是行动而不是单纯的活动形式。校长听后于是同意了这个方案，随后在队员的努力下我们，我们与曾经的班主任联系好后确定了宣讲会的时间地点。虽然有一点小波折但结果还是令人满意的。经过前前后后一个星期的努力与准备，我们终于在（填时间）举办了第一场宣讲会。首先，我们小队成员分别上台进行自我介绍，介绍完后开始了正式的宣讲会。宣讲会前段主要以A向学弟学妹介绍与分享大学生活学习经历为主，同时由两名小组成员负责ppt的控制及各种视频的定时播放。另有两名成员负责全程的拍照与摄像工作。

整个工作具体分为四部分。第一部分是对**整体介绍及三大校区的分别描述随后主要对**校区进行了较为详细的详细描绘。期间插播我们在大学中所见到趣人趣事与所见所感，不时引发现场同学的笑声，会场气氛轻松愉悦。第二部分向同学们介绍大学生活区别于高中生活的一些活动，如**的HRT车队、飞卡尔智能车比赛及大学生英语竞赛等。从同学们新奇的目光中我们能深刻感受到他们对大学生活的憧憬与向往。看视频时同学们不时发出的惊叹声也让我们对自己的劳动成果充满喜悦。第三年部分是高中学习的经验分享。作为高考的过来人，我们都已切身的经历与体会为同学们介绍了多年自己高考准备战中的窍门。同时一位西北农业大学的同学也主动参加到我们的活动中，向学弟学妹答疑解惑。同学们针对自己学习中存在的问题进行了提问，我们则尽心为他们答疑解惑，现场气氛良好。最后一部分，我们迎来了最令人期待的互动提问环节。学弟学妹们针对各个方面，不管是学习还是时政等向我们进行了提问。虽然有些问题让我们也感到头疼，但我们仍然看到了当代高中生不死读书、读死书，而是关心时政，发展爱好的状态。这场宣讲会进行完后，我们在热烈的掌声中前往第二场宣讲会会的教室。同样进行了这几个环节，现场氛围也很活跃。最后我们还留下了名字及联系方式以便于和学弟学妹们联系。总地来说这次宣讲会取得了不错的成果。

校园宣讲会发言稿篇5

一、宣讲会现场流程.....................................1

二、宣讲内容...........................................2

三、宣讲稿样例.........................................2

四、宣讲注意事项.......................................6

校园宣讲会是校招的重头戏。一场好的宣讲会可以让你的校招很成功，而一场不好的宣讲会也可以把它“搞砸”，成败在此一举。关于宣讲会召开前的准备流程，之前已分享过，本次就宣讲会现场的发言以及注意细节整理了一些内容，供HR们参考。

一、宣讲会现场流程1、2、3、4、5、6、7、8、对参会者表示欢迎介绍双方参会领导介绍宣讲议程

主持人安排校方领导讲话校方领导致辞

公司领导进行宣讲、高管进行宣讲高管与大学生进行现场互动沟通

对宣讲会进行总结，宣布宣讲会结束，进入资料收集环节

9、二、宣讲内容

谈到宣讲内容，就不得不提到宣讲目的，其目的主要是以下两个方面，一是招聘应届生。二是为企业做宣传。通过宣讲，学生可以了解这家公司的企业文化和组成，以及薪金等具体问题，对企业的氛围环境也能有全新的了解。

宣讲内容主要包括以下几个方面：公司介绍（发展历程、公司规模、企业文化、价值观、用人理念、主营业务）、产品介绍、招聘岗位介绍、任职要求、员工薪资福利、员工发展方向、招聘流程及进程安排、学生与招聘人员进行互动等。其中公司介绍、产品介绍这一块如果单凭语言去描述，会显得比较单薄，建议期间配合图片、视频来讲解，这样会形象很多，便于学生们去理解和感受。

三、宣讲稿样例

各位同学，上午好，欢迎大家来到XX公司XX大学2015年校园宣讲会的现场，我是XX公司人力资源部XXX。

首先请允许我介绍一下今天来到现场的XX公司的各位领导和同事，他们是：………………

我们今天宣讲会的流程是这样的，首先是30分钟左右的宣收集简历和应聘资料讲，然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间，最后我们会收取现场简历，届时请同学们把入场时领取的职位申请表与您的简历一起准备好，一起提交。

下面进行第一个环节，宣讲环节，我们今天的宣讲人是XX公司XX职务XXX（先生/女士），接下来的时间交给X（先生/女士），大家欢迎。

亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家来参加我们XX公司的本次校园招聘宣讲会。首先我谨代表XX公司对学校提供本次招聘的帮助和支持表示感谢。也谢谢同学们热情积极的参与本次宣讲。

今天，我站在这张讲台上，看到大家一张张充满青春活力的面孔，我感到非常亲切，因为若干年前，我和大家一样，坐在学校招聘大厅看着一场又一场的企业宣讲会，当时觉得自己非常迷茫，不知道自己该选择什么样行业和企业，也不知道自己适合从事什么样的工作，但是今天站在这里，我很想用一个老师或者师姐（师兄）的身份，和同学们探讨一下如何走过这个迷茫的阶段，如何得到人生令自己满意的第一份工作。相信有句话大家都听过，“女怕嫁错郎，男怕入错行”，大家今天坐在这里我相信只有一个目标：找个好工作，找一份令自己满意的工作。但是初入职场，人生的选择往往是被动的。很多人为了能够就业，迫于就业的压力匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同学也一定有这样的心态，看到周围同学一个个陆续的拿到offer，自己的心态也越来越焦躁，不管岗位适不适合自己只要有企业要就答应签约。采取先就业、后择业的心态去找工作，并往往将第一份工作当成进入职场的跳板。但是很多人不知道其实第一份工作对个人职业生涯发展有很重要的意义！踏入社会的第一份工作十分重要，只是有许多同学往往认识不到这点。如果当你进入一家企业后发现并不是你想要的，这时迫于习惯了某种工作状态和职业环境，就会对其产生依赖性，就算是自己不想要的，也不想走人，在昏昏噩噩中度过一天又一天，虚度光阴，最后被企业淘汰；另一方面，选择跳槽，可能会丧失许多既得的利益，如已有的工作经验、资源、地位等；再者，又浪费了宝贵的时间。如果第一份工作找不好，同学们以后的职业发展将会受到很大阻碍，所以，大家要对进入一个什么样的企业要有一个清晰的认识。第一份工作很重要。那么我们如何选择企业呢？孟子说：良禽择木而栖，贤臣择主而事。那么怎样才能看出这个企业好不好，就我个人的经验，我认为有四个衡量标准：第一，企业的产品，企业的产品是否是朝阳的产品，是否有较大的社会需求；第二，企业文化。员工的工作环境和工作氛围如何；第三，企业为员工提供的发展空间。是否有良好的培训、提升和发展空间。具备以上三个条件的企业我认为就是一个好企业。好的企业便等同于一个好的平台。那么我们XX公司符不符合好企业的标准、是不是同学们应该去的企业呢？我将详细介绍一下XX公司，供同学们参考………………

感谢XXX（宣讲人）的精彩宣讲，那么经过我们之前的短片播放以及刚才的宣讲，同学们对XX公司已经有个一个大体的认识。为了您对XX公司有更深一步的了解，我们下面有20分钟的时间来进行答疑，如您有什么问题，可向我们现场的领导或同事提问。我们在这边呢有一个小规则，就是，前五位提问的同学，提问的问题如没有在宣传片和宣讲中出现，我们会有精美的礼品送出。有问题的同学可举手示意，下面的时间请同学们开始提问。

………………

由于时间问题，我们的现场答疑到此结束，还有疑问的同学，可在宣讲会结束之后拨打我们的校园招聘热线：XXX-XXXXXXXX进行询问。

接下来的时间我来讲一下我们的简历收取以及后续工作。简历收取包括两部分，一部分是您的个人简历，一部分是您入场时领取的职位申请表，按照职位申请表在上，个人简历在下的顺序提交。如果没有带简历的同学，可以只提供职位申请表，在接到笔试或面试通知时，补充您的简历。简历收取结束后2天内，针对已通过简历筛选的同学，我们将发送测评账号到其简历中标注的邮箱里，请您关注，并请您在收到测评账号3天内，完成测评，我们在收到您的测评后，会通过手机短信的方式发送面试通知，所以请同学们保持邮箱和手机的畅通。接下来的时间请把简历交到XX处，那么我们今天的宣讲到此结束，再次感谢您的参与，感谢您对XX公司的不断关注，再见！

四、宣讲注意事项

1、学生入场时，给学生发放宣传小册、企业内刊，便于学生了解企业和招聘相关信息；

2、宣讲时要自信、自然。对PPT材料和视频要非常熟悉。

在讲演过程中要能够延伸性的对企业进行宣传。（如在介绍公司中突出企业的迅猛发展和员工成长空间的同步扩大；在介绍产品时要阐述市场竞争力强，发展广阔；在介绍大学生待遇时候要详细说明公司保险购买、薪资发展、个人成长空间、生活工作条件等学生所关注的问题，以减少学生在后续提问的时间浪费；在大学生报到培训实习安排上要图文并茂、用词生动，着重强调他们可以得到的收获，以提升学生的兴趣。）

3、4、控制把握好流程时间，避免后面很赶。

宣讲速度把握好。增加互动、眼神，肢体语言的交流，吸引同学注意力。

5、6、长话短说，灵活运用。用最简单方法吸引学生的的好奇。宣讲结束后应该立刻解答学生的提问。对各种问题一定要充分准备，由于是面对大众进行解答所以尤其要注意委婉和技巧，且回答时要流利自然，始终面带笑容。以提高和开发学生对企业的兴趣和信心。

7、宣讲时，如有可能可邀请该校的就业老师一起旁听，提前请老师在宣讲完时进行点评，可以有效提升学生的认同和信任。

大学校园宣讲会请假单模板篇6

尊敬的老师：

您好！以下10名同学于20xx年10月23日9点至12点，在校内东阶梯教室（地点）参加_______________________（单位名称）的校园宣讲会，期间，不能参加课程有：

1.高电压技术第二小节

2.3.敬请批准。

请示人（班长/副班长）：风中弦

请假时间：20xx年10月23日

附：请假学生详细信息

序号

班级

姓名

性别

学号

计算机2029

小狸

男

1111

计算机2029

小明

女

222

计算机2029

小花

女

3333

计算机2029

女

5555

计算机2029

男

计算机2029

男

校园招聘宣讲会问卷表（共）篇7

亲爱的同学：

感谢您参加上海虹迪物流管理培训生的“校园招聘宣讲会”。为更好地了解您的求职需求，请您填写以下问卷。

姓名：专业：

QQ:电话：

1.您通过什么渠道获知虹迪物流2013校园招聘宣讲会？

○ 学校就业网 ○虹迪物流网站○51招聘网站○校内海报或传单 ○同学推荐 ○其它渠道

2.通过本次宣讲会是否对虹迪物流有了较全面的了解？

○非常了解○大致了解○一般○不了解

3.您是否向同学推荐本次宣讲会？（1分表示极其不愿意，10分表示非常愿意）

○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10

4.您申请虹迪物流管理培训生职位的意愿？（1分表示极其不愿意，10分表示非常愿

意）

○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10

5.如果虹迪物流给您发放录用offer,您来的可能性？（1分表示极其不愿意，10分表示非常愿意）

○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10

6.结合本次宣讲会，您认为物流行业有很好的发展前景吗？（1分表示没有发展前景，10分表示发展前景很好）

○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10

虹迪的企业文化：认真快乐，执着奋进

理念：价值源于专业，服务来自执着

7.您最关注哪些招聘信息？（请选择3个以内）

○企业发展历程 ○招聘计划和招聘时间 ○企业文化和故事○各部门介绍○活动信息（比如校园宣讲）○职业发展路径介绍○人才选拔标准

○校友分享○企业相关培训○薪酬福利○企业所在的行业和产品服务○其他

8.您认为虹迪物流在以下哪些方面比较吸引您（请选择最主要的三项）

○良好的企业文化○对优秀人才的重视与培养○优厚的薪资福利

○良好的行业发展前景 ○行业的领军企业影响力量 ○其它

9.为了成为一名物流行业的专业项目经理人，您愿意花两三年的时间为此付出努力吗？包括可能承受现场一线较辛苦的工作环境。（1分表示极其不愿意，10分表示非常愿意）

○1○2○3○4○5○6○7○8○9○10

10.如果您对虹迪物流校园招聘宣讲会有任何建议，请您留言

本问卷到此结束，再次感谢您的热心参与！

德邦物流校园招聘宣讲会新闻稿篇8

10月27日，于二教118举行了一场德邦物流招聘宣讲会。到场的有德邦物流公司的两位经理、一位副总以及经贸系张锋老师，以及08级的部分学生。

本次宣讲会主讲孙经理

本次宣讲会是由孙经理主讲。孙经理首先为德邦物流公司简单的介绍，接下来则是为在场的学生们讲叙德邦物流公司的经营方式、工作要求以及工作环境，而且也讲叙到了公司的发展规划、员工的发展通道等。最后重点讲叙了德邦物流公司的员工选拔程序、培训体系以及学生们最关注的薪酬福利问题。

同学们认真听孙经理的讲述

一场简单且带有轻松气氛的宣讲会后，紧接的是紧张而严肃的第一轮面试。第一轮面试是由德邦物流的到场嘉宾作为面试官进行面试。面试过程中，每个学生都有一分钟的自我介绍和讲述自己。整个面试过程严肃紧张，每一个学生都认真对待这次人生中的严峻考验。第二、三轮面试亦随即展开。

随后进行的第一轮面试

本次校园招聘宣讲会，让08级的同学们不单单了解到德邦物流公司的状况，而且也体会到了现实社会残酷的竞争，亦为将来工作打下坚实基础!

经贸系团总支学生会

网络信息部供稿

月28日

校园宣讲会分享篇9

2、官方微信：扫描下方二维码，关注“招商银行招聘”微信公众平台，申请感兴趣的职位，投递简历！

考试必备：银行考试专用教材

银行考试题库下载：http://，进入“人才招聘”界面，点击“校园招聘”，注册用户后，点击“东莞分行”，查阅招聘公告，并下载《应聘登记表》，填写完整后，打印出来连同你的个人简历一并投递给现场工作人员。

4、简历投递截止日期：2017年2月27日

5、面试地点安排：

（1）具体请留意“95555”通知短信

（2）终面地点安排：东莞分行总部，地址：广东省东莞市南城区鸿福路200号第一国际招商银行大厦。

温馨提示：

*网申时，请只投递一个岗位类型，若投递多个岗位类型，以第一个岗位类型为准

*简历填写注意事项：

1、资料填写：教育经历从高中开始填写，请务必上传个人正传照片，并填写家庭成员信息；

2、确保应聘信息全面、完整与真实，所有个人资料必须真实无误，如有虚假信息，申请人将会被取消申请资格；

3、网申时请一次性填写完个人全部信息，若中途终止，简历将无法更改。*面试、笔试具体时间、地点、注意事项等将以95555短信或招商银行招聘公众号通知，请注意调整手机短信取消屏蔽设置，按照短信要求回复请勿直接回复95555。

*笔试、面试过程中我行不对外收取任何应聘费用，慎防诈骗。

四、招募流程与时间安排

简历投递、校园宣讲、现场一面、二面（视频形式）、笔试、最终面试

招商银行东莞分行欢迎全国重点高等院校精英学子的加入，携手共进，筑梦未来！

校园资助宣讲策划书篇10

1.大学学生资助政策宣传月活动策划书 2.彩虹桥项目宣传活动策划书 3.学生资助政策宣传月活动策划书

4.市“学生资助政策宣传月”活动策划书

1、大学学生资助政策宣传月活动策划书

一、活动背景

自20XX年新的学生资助政策体系实施以来，国家不断加大投入，逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策，资助人数，资助金额都比以往有大幅度的提高，使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解，进一步优化了教育结构，促进了教育公平，为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

二、活动目的和意义

为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，让学生再了解政策之后，学会感恩他人。

三、活动时间：20XX年3月15号—20XX年4月15号活动参加人员及具体负责组织人员：活动指导老师：陈雪映老师活动具体负责组织人员：职师学院资助助理及各班班干活动参加人员：职师学院全体师生

四、活动内容

1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

2、通过此次活动让同学们掌握助学贷款的申请办理与还款程序

3、边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序

4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

五、具体实施：

1、知识背景：各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

2、活动思路：

（1）活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平，力求让同学们全面掌握。

（2）学生资助政策宣传月活动，全员参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性，使学生资助政策宣传效果更加显著。

3、活动形式：

（1）资助政策海报宣传：首先制作资助政策知识宣传展板，在学院的宣传栏展出；

（2）校园网络宣传：把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序；高校国家助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料，利用学院的网站上传。然后发通告，通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。

（3）主题班会宣传：各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会，根据班会内容提出相关资助政策的问题，现场答题。

2、彩虹桥项目宣传活动策划书

一、宣传背景

自20XX年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，我们团队发起了“彩虹桥项目”。但是，彩虹桥项目在校少被人知，因此，我们决定展开宣传活动。

二、宣传目的为恩施贫困儿童寻找资助人，或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的“手拉手，交朋友”资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体，弘扬“无穷的远方、无数的人们都与我有关”的责任理念。

三、宣传时间：20XX年5月5日—5月7日（前期宣传）

20XX年5月8日—6月20日（后期宣传）

四、宣传地点：一粟堂、三清园、九华厅、寝室

五、宣传实施

前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念，有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见；后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后，彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表，并和登记的同学取得联系，以确定他们的最终意向，进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

1、宣传方式

2宣传板、海报、学校网站、锐捷、BBS、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

2发送书签：书签素材以星火元素为主，彩虹桥元素为辅。初步拟印四套，分支教、社调、文艺、“彩虹桥”，共计一千张，是否再印视实际情况而定。

2QQ群:发动全体星火人，通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

2宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难，可以进行短暂的宣讲，比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频，或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

2进寝室或班级：直接进行宣传，便于详细介绍彩虹桥项目。

2、前期准备工作及人员安排

Ø宣传板和海报的设计制作：刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板，陈梦洁、李程程等（待定，暂定四人）于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作；齐文负责打印35张海报。

Ø书签制作：葛洪雨等（待定，暂定2人）负责，于5月1日之前完成制作；

Ø登记表制作：李程程负责，于4月30日之前完成；

Ø彩虹桥项目相关资料的打印：李程程、叶美玲负责，于5月1日之前完成，包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表；

Ø校园网站和广播台：成思、齐文负责写宣传稿，游必康于5月5日之前联系好记者；陈丹霞、钱慧芬于5月5日—7日，为资助人以及此次宣传活动点歌；

Ø锐捷和BBS：游必康、余沛泽负责，于5月3日联系好锐捷负责人及BBS版主；宣传稿同上。

Ø宣讲会素材(幻灯片或视频)制作:葛洪雨、舒雪琴、李程程负责，于5月4日之前完成制作；

3、宣传流程

1)于5月1日—7日通过各种方式（宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、BBS、广播台、QQ群）对彩虹桥项目进行宣传。

2)于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂赠送书签，向前来咨询的同学进行讲解，并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

3)由余沛泽于7日（周五）晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

4、后期工作

a)于5月8—9日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单，并与他们取得联系，以进行后续工作。

b)暑期实践业务分块后，开展后期宣传，由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。

c)活动总结并处理未完成任务。

六、经费预算

宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后，由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

七、注意事项

1、宣传准备工作可根据实际情况，灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促，保证各项工作及时完成。

2、宣传点所需物品提前清点好，包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、资助人信息登记表、笔、进山的相册等，并记录好书签赠送数量。

3、执行人员统一穿社服，严格执行时间安排；向前来咨询的同学进行讲解时，注意个人言行举止并统一口径，态度和善、耐心，维护星火良好形象。

4、每次宣传活动结束后，执行人员做好统计和整理，将活动用品统一交到负责人手上。

5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作，处理好一些应急事件。

3、学生资助政策宣传月活动策划书

【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20XX年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。

【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。

【上学期被资助学生现况】

1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分；

2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食；

3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。

【活动意义】通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心！

【活动主题】“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”

【活动名称】学生资助政策让我们充满信心！

【活动阶段】3月12日——3月14日，活动策划3月15日——4月15日，活动实施4月16日——4月20日，活动总结

【活动内容】

1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策；

2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会；

3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受；

【活动对象】信息对抗专业全体学生

【组织人员】信息对抗专业团支部

【活动总流程】 1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务； 2、3月15日——3月19日搜集有关资料； 3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会； 4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容； 5、4月15日——4月20日总结活动的成果。

【资金预算】

1、相关资料复印费：30元；

2、其它：10元；总计：40元。

【活动分工】

1、相关资料的搜集（负责人：）

2、资料的复印（负责人：）

3、摄影（负责人：）

4、市“学生资助政策宣传月”活动策划书

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，按照国家和自治区的部署和要求，坚持正确的舆论导向，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生资助政策的思想认识，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生的良好氛围，确保国家各项资助政策更好地顺利实施，推动我市教育事业与经济社会和谐健康发展。

二、宣传重点

(一)宣传学前教育资助家庭经济困难儿童的申报条件和办理程序;

(二)宣传义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助的申报条件和办理程序;

(三)宣传普通高中国家助学金、普通高中库区移民子女免学费、贫困大学新生资助等项目的申报条件和申报程序;

(四)宣传中职国家助学金、免学费和中职政府奖学金等资助政策;(五)宣传生源地信用助学贷款的申报条件、办理程序，以及贷后还款流程;

(六)宣传高校国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金等资助项目的申报条件和办理程序。边远

地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和办理程序;

(七)宣传自强不息、诚实守信的学生典型，开展丰富多彩的诚信、感恩和励志教育。

三、工作任务

(一)为确保资助家庭经济困难学生上大学等各项工作落到实处，市教育局将与市直各高中学校(包括民办高中)签订责任状;各县市区教育局要与辖区内普通高中学校校长签订责任状;各普通高中学校校长要与所在学校各班班主任等相关责任人签订责任状，确保每位普通高中在校学生都要全面了解国家普通高中和高校的各项学生资助政策以及生源地信用助学贷款等资助政策，将《贵港市学生资助政策简介》免费发放给所有高中阶段毕业班学生;有条件的县市区将资助政策简介发放给所有学段的在校生。

(二)严格按照自治区教育厅要求，督促辖区学校张贴教育厅印制的“学生资助政策宣传海报”。

(三)充分利用电视、报刊、网络等新闻媒介和校刊、校园网、墙报、宣传栏、展板、横幅等多种载体，通过媒介宣传、发放宣传册、制作标语等多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及各学校具体实施举措，确保宣传工作取得实效。

(四)各级各类学校开展形式多样的专题报告、主题班会，深入宣传家庭经济困难学生资助政策，加强对学生的诚信、感恩

和励志教育，勉励学生自强不息、奋发成才、报效祖国。

(五)根据国家资助政策的实际落实情况，深入挖掘依靠国家资助政策成长成才的学生典型，广泛宣传家庭经济困难学生依靠国家资助政策成长、成才学生的典型。

(六)开展“国家资助励志青春”主题征文活动。

四、保障措施

(一)加强领导，落实责任

市教育局成立以分管领导局纪检组长谭桂兰同志为组长，学生资助管理办公室各工作人员为成员的“贵港市学生资助政策宣传工作领导小组”，切实加强领导，组织开展宣传活动，确保活动顺利实施。

各县市区教育局成立以分管资助工作的局领导为组长的资助政策宣传工作领导小组，负责各县市区学生资助政策宣传活动的方案制定、组织、实施。

各级各类学校成立以校长为组长的资助政策宣传工作领导小组，负责各校的学生资助政策宣传活动的方案制定、组织、实施。

(二)严格要求，保证质量