长安大学 毛概

长安大学 毛概（共8篇）

长安大学 毛概 篇1

党的十七大对中国特色社会主义道路如何界定 在中共领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会 生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市 场经济、民主政治、先进文化、和谐社会，建设富强 民主文明和谐的社会主义现代化国家。简述实事求是思想线路的基本内容（1）十二大上《中国共产党章程》指出“一切从实 际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真 理和发展真理。（2）第一句是前提和基础；第二句 ” 是根本途径和方法；第三局是验证条件和目的。实事 求是是党的思想的实质和核心。新民主主义基本纲领的内容（1）政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各 革命阶级联合专政的新民主主义的共和国（2）经济 纲领：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官 僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保 护民族工商业（3）文化纲领：无产阶级领导的人民 大众的反帝反封建的文化。（2）对资本主义工商业进行社会主义改造的经验是 什么（1）理论上严格区分官僚资本和民族资本，对民族 资本和平改造，实行赎买政策，将资本家的生产资料 收归国有（2）从加工订货、统购包销等低级国家资 本主义形式发展到公私合营、全行业公私合营等高级 的国家资本主义的过度形式，促进了生产力发展（3）改造企业和改造个人结合，既消灭了剥削阶级又把剥 削者改造为自食其力的劳动者（4）尽管在改造过程 中存在要求过急，速度过快，工作过粗，范围过宽等 问题，但这一过程并未发生过大社会动荡。什么是党的基本路线？党在社会主义初级阶段的基 本路线内容（1）党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定 的总揽全局的行动纲领（2）十三大提出：领导和团 结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我 国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 而奋斗（十七大加进和谐）如何正确处理改革发展稳定之间的关系（1）改革是动力，发展是目的，稳定是前提，相互 之间不可分割（2）要用科学发展观做指导，保持改 革、发展、稳定在社会动态中的相互协调和相互促进。（3）改革的力度，发展的速度，与社会的可接受程 度统一（4）把不断改善人民生活作为处理 3 者关系 的重要结合点 社会主义市场经济理论的基本内涵（1）突破了过去把计划经济和市场经济看作是社会 主义和资本主义两种经济制度的本质属性的

长安大学 毛概 篇2

一、翻转课堂在毛概课中的具体实施方案

由于我校网络平台建设不够建全,毛概课又是90-140人的大班教学,因而在具体实施翻转课堂时,没有办法做到让所有的学生都参与,因而此次只计划拿出4个课时,由学生自愿报名组成5-6人的小组。另外,为了尽量提高学生的积极性,作者也参照了讲课比赛的方法,让学生在思想上和物质上都有所收获,具体的实施方案如下:

第一步:课前。教师将教案、PPT课件和微课视频上传至学生QQ群,供学生自主学习。

第二步:课上。分小组展示,组织课堂讨论,教师进行点评和总结。

1.学生讲课(15—20分钟),由主讲展示和讲解本组制作的PPT课件。

2.学生提问并讨论(15分钟),学生可以向参赛小组成员进行提问或者是向老师提问,针对问题,组织学生进行讨论。

3.组员展示拉票(3分钟),组长和组员全部到讲台上,分别介绍在此次讲课准备过程中自己都做了些什么工作(主要是由组长介绍)。

4.评分+统分(2分钟),“评分者”是从未参加此次活动的同学中选出的10位同学,每个班5位,“统分者”是各班班长。

总分(最高105分)=最后得分(最高100分)+小组得分(最高5分)

5.教师总结(5分钟),教师就小组展示和讨论进行点评、总结和表彰。

奖励分为三个部分,第一部分是给所有参与者平时成绩加10分的奖励;第二部分是由组长给每个组员打分,满分10分;第三根据最后的得分,对每个教学班分数最高的一组同学进行物质奖励,此次发的是笔记本。

第三步:课后。由组长写一份200字左右的书面总结。

二、本次翻转课堂的优缺点

本次翻转课堂收益良多,优点有:

1.有利于调动学生的主动性。翻转课堂的主体是学生,老师只是辅助和引导,分小组进行讲课学习,学生可以根据本小组的学习情况和理解程度来安排学习的内容,就算是同一内容,不同小组的同学也可以以不同的形式来呈现,比如此次翻转课堂过程中学生用到了快板朗诵、情景演示、小游戏等。

2.有利于教师了解学生。翻转课堂的好处就是学生有时间和平台来展示自己,也给了老师了解学生的机会,老师可以有针对性的在学习和生活上提供帮助。

3.有利于加强师生互动。通过实施讲课比赛式的翻转课堂,最大的好处就是增强了老师与学生之间的互动,也增加了同学之间尤其是小组内部的互动。在传统的教学中,一整节课都是老师在讲,缺少了与学生的互动过程。

4.有利于课堂管理。传统教学课堂上,有些人感觉上课很无聊,尤其是思政课,学生更易出现疲劳状态,于是就在下面睡觉或是玩手机,这无疑扰乱了我们的上课秩序,而通过翻转课堂之后,这些情况就会改善,因为同学们都在忙于活动或讨论。

虽然这次教学改革取得了可喜的成绩,但是冷静下来进行反思和总结,依然能发现有不少问题存在。

1.时间把握不好。有的小组积极性不够,课前没有好好准备,讲了不到15分钟就讲完了,有的小组准备很充分,形式也多种多样,时间又不够用。

2.知识掌握差异大。参与的小组成员确实是比在传统的教育模式下学习得更多,但是没有参与的同学确反而觉得自己不想听课,学习到的东西很少。

3.教学效果有限。讲课的学生能力参差不齐,有的学生很紧张,有的学生没有自信,有的学生对课程内容不熟悉,有的学生收放自如,采用的形式多样,这样就会导致其他听课的同学接受到的知识出现“碎片化”。

4.缺乏课下监督。目前,没有一个很好的举措来监督学生课下的学习情况,导致学生课上也是应付怠慢,影响学习成效。

三、总结

总体上看,本次翻转课堂比较成功,大多数同学都能认真的准备,也得到其他同学的好评,学生的积极性还是比较高的,学习更加主动化,民主化,对开拓学生的思维和深化知识非常有益。但是也还存在很多问题,这给我们以后的教学改革提供了一定的借鉴。

参考文献

[1]http://baike.baidu.com/link?url=UENMs9vMC02Bpd6eKZUpGo2NN-HfFRPw0FHnLjvROwTBKAwIJl7SVCKkPbQp7WMKDLt-0M8IllAYY6k4AXk3uK.

[2]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[M].高等教育出版社,2015.

大学毛概期末论文 篇3

以下就是我的梦想到中国梦的文字表述全部了，真希望大家都可以看见我的文字啊。我没有当这一次的论文是一次作业来完成，对于中国梦，我早就说过，我有自己的理解。或许不是深刻的，但是真心的。

我们都会有梦，有梦便会有追求。

倘若一个人没有梦，怎能有所作为，迷惘的旅行注定不会精彩。你可以欣赏旅途上的风景，但是不能没有朝着终点前进的决心。所以，我们从小就被教育着“你们必须要有梦想”，这并不是因为习惯上我们必须要有梦想，而是，我们从小就要有人生的航标，只有这样才不会在人生的路程上迷路，尽管注定坎坷，但也会微笑着流泪。

说到梦想，我想大家都能侃侃而谈，但是始终在追梦的路上顽强进击的并不多，当然我们就看见在现实的生活中胜利是属少数人的。很多最初的美丽的梦想最后被现实压倒了，片甲不留。我们说现实很残酷，到底是现实太残酷让你无法抵御还是我们当初那颗火热的心已经被岁月被安逸的生活降温了呢？我们不想承认自己当初信誓旦旦的豪言壮语其实是被自己淹没的，于是就把罪名全部归于生活。是这样吗？对于的你的梦想，真的到了这么难以实现的地步了吗？你真的有很努力了吗？尽力了吗？还是你自己选择了抛弃你的梦想。想起一句话：很多人说世界抛弃了它，好像说得世界曾经是你的一样。人来可以改造自然就说明没有什么东西是人无法改变的，比如说我们早追梦路上的一切障碍荆棘。所以，没有理由不去实现你的梦想，更加没有理由说自己根本还没有梦想。

被嘲笑的梦想更加有现实的价值。很多人都说我是一个有梦想的人，同时也有很多人反对我的梦想。现在的我在努力积聚着能量，为我后来的目标而勾画着现在。如果没有去尝试过，请求谁也不要和我说：你的所谓的梦想根本就不实际，现实中难以实现。没有试过，我不知道自己是否真的不行啊。哪怕只是一次，我也要尝试过才甘心。我很喜欢一句话：人生最大的喜悦是别人都说你做不到，你却完成了它。我希望自己的未来也可以让自己，让大家分享到我的这种人生最大的喜悦。尽管现在的我更本不具备谈论我的梦想的一丁半点的经济基础，这不会成为我的放弃的借口，没有背景就奔前景。总之，太过安逸的青春总觉得不能让

我觉得满足，现在不做点什么，我害怕当我80岁的时候我突然想起来原来我在18岁的时候有过一个梦想。那时候纵使是我有实现它百分之两百的热情，也是不可能的了吧。我不愿虚度这一段明媚着忧伤的日子。所以，失败即便是劈头而来，从没有停下我要变得更加优秀的脚步。我一直都这么想着，我可以现在没有拥有别人的“丰功伟绩”，但是绝不能没有要拥有丰功伟绩的决心。对于我的梦想我向来就是一个颇有野心的人。生活中我懂得知足，梦想中我要不断前进。再说，我也还没有到了遍体鳞伤的境地，我需要经历更多才会更加优秀。

我的梦想不是什么轰轰烈烈的，但也绝不是卑微的，我相信，我可以。希望自己会记得自己每次跌倒了对自己说的那些鼓励的话，记得每一次决心，记得每一个支持的面孔，一直努力向前。如果有一天真的想放弃了，希望这篇文章可以再次给我动力，让我重新拥有一如当初的勇气以及想要努力变得优秀的心。前面说的都是自己的梦想，更多的是豪言壮语，趋向于正能量的方向。我是偏题了吗?我认为没有，古语云：一屋不扫何以扫天下。连自己都没有梦想，又以何谈“中国梦”。梦想这个词很大，梦想的内容可以很小。“中国梦”也是从小的事情做起的吧。

“中国梦”是习近平这一代领导班子的思想核心。简简单单的三个字，却有着极不简单的涵义。以前看过一些文章，还记得有篇文章，是我们中共中央党校教授辛鸣的《“中国梦”的基本内涵和精神实质》，里面有说过“‘中国梦’绝对不是随口的、心血来潮的话语，这背后是对我们中国社会发展客观要求的深刻的把握，和对我们人民群众社会期待地真切地回应”。自十八大以来，“中国梦”已经成为一个最热门的词语了。到处可以看见这一词语的出现，人们也纷纷谈论起我们的中国梦来了。对于中国梦，我不能像辛鸣教授那样剖析，也有自己的愚见。习近平主席说过，中国梦首先是中华民族的复兴。通过这么多年的历史课堂的学习，相信大家也已经对我们中华民族的复兴之路有了一定的了解。从开始的清朝鸦片战争以后我们的觉醒，沉睡千年的东方巨狮苏醒了，百年来，各族人民共同努力，经过了一次又一次的考验，这一路，少不了战争硝烟弥漫，血流成河最终换来了属于我们的胜利，1949年中华人民共和国成立了，我们站起来了。民族团结，祖国统一。这一次，我们已经用世界的眼光来审视我们自身的发展，所以，我们没有再以“天朝上国”自居，而是一路改革一路发展，走过歪路吃过

苦头，最后还是回归到正确的道路上，并且我们的生活生平在飞速的发生着变化，在90年代，我们基本解决温饱问题，步入基本小康的美好生活中。每一小步都为日后巨大的进步坐铺垫。改革开放以后的我们更是在小平同志的带领之下走上了康庄大道。具有中国特色的社会主义革命开展着，但是这次没有硝烟与战争，我们用经济、政治、文化、科技等手段来向世界展示我们泱泱大国的实力。毋庸置疑，这是一个伟大的民族。再到后来2008年北京奥运会的举办，这是我们综合国力比拼并胜利的结果。我的祖国怎么可以这么牛，短短的几十年里，做出了这么多震撼世界的成果。随着国际上各种领域都频繁出现“CHINA”的字样，谁敢轻视我大中国。可能我是比较感性的人，每次说到自己可爱的祖国的崛起与复兴大成果，我都情不自禁地想要流眼泪。今天我们拥有的一切都是前任留下来的，我们在使用这一切的时候，是不是应该想一想我们此时，中国梦的重担就落在我们的肩上了呢？我们也有义务为后人开辟一个美好的天地不是吗？就像是我们的前人一样。

所以，我们这一群人——大学生，国家未来的栋梁之才，我们该做什么呢？依我个人的看法，一、我们首先要自己有一个梦。我们的梦想是为了让自己变得更加优秀，更加符合祖国未来的对我们的选拔要求。第二，我们要做好自己的本分，作为一名大学生，我们必须要学习好自己的专业知识，然后再自己的专业领域有所建树，争取可以有所贡献。第三，我们要有创新意识，现在的综合国力的竞争已经是教育和科技的竞争了，于是创新成了我们时下最紧缺的资源了吧。想着国外的一些著名的事例：乔布斯用它的苹果让全世界更加认识了美国。我想，有一天希望我们也能够因为我们之中的一个人，让世界对我们中国再次刮目相看。到那时候，我希望大家都想移民来中国而不是很多人都想移民去美国或者是澳大利亚。最后一点，我认为中国梦中不可缺少的就是要：爱国。可能是我爸爸是军人的原因，所以从小就在不经意的时候给我灌输一些爱国的思想。小时候有两件事是我印象非常深刻的，第一件事是我学会的第一首歌是中国人，那时候老爸喜欢唱歌，我就跟着唱，还不知道歌词的含义，但是却就是这样学了。还有一件事是，上学的第一天，临走的时候，我妈妈和我说，升国旗的时候，只有看着国旗上升的小朋友才会拿到好成绩的哦。那时候不知道为什么看了升国旗就可以有好成绩，但是还是每次都看着国旗上起来以后才去玩的。长大了一些以后，想

大学毛概课感想原创 篇4

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 期中作业

专业： 法学 学号：_ 姓名：

成绩：_________

一般来说，改革开放是指中国共产党于1978年召开的十一届三中全会上提出的一条“对内改革，对外开放”的战略决策，是新中国成立以来第一个以开放为主题的国策。这一政策改变了中国长久以来对外封闭的局面，令中国（准确的讲不包括港澳台）对外敞开国门实施自由贸易，从而一举扭转了经济濒临崩溃的局面，改善了国际形象，使得国民收入大幅提高，物质生活大为丰富。

文化大革命结束后中国处在经济崩溃的边缘，国家财政赤字严重，人民贫穷，科学技术落后，党内斗争严重，国家政局不稳。在这样危机的关头，邓小平三度上台，尝试对当时中国进行全方位改革。为了尽快调高中国经济发展速度，邓小平与党内的务实派决定变革现有经济制度，将现有计划经济转变为市场经济。

历史上列宁曾在苏联社会主义建设初期也曾实施新经济政策，允许在社会主义中存在部分资本主义，以促进社会发展。或许是从列宁的行为中的到了启发，以邓小平为核心的新一代中国共产党人，决心扭转共产主义在民众心中的固有印象。这场改革的目的是在以维持共产主义制度为前提，改变现有生产中不适应时代与发展需要的管理体制和政策，建立社会主义市场经济。这场改革在农村率先获得突破，并随之在全国各大城市以及经济特区以迅猛的速度开展起来。

改革开放的影响是显著的，其中成就也是巨大的。从1978年至2011年，中华人民共和国由一个尚有2亿人生活在贫困线下，与世隔绝的国家，变成了一个经济繁荣，有着活跃市场的强大经济体，并减少了当时世界近1/5的贫困人口。人民生活也伴随着改革日新月异，物质精神生活不断丰富，据官方数据表明，中国自1978年改革开放到2008年，人均国民生产总值由225美元上升到3000美元。2009年，中国的外汇储备达到2万亿美元，成为美国最大的债权国。2010年，中国国内生产总值（GDP）超过日本，成为世界第二大经济体。

然而不容忽视的是，在巨大成就的光环笼罩下，有些失误与矛盾却被掩盖了起来，许多亟待解决的问题也被束之高阁。

在农业方面，公社制度的解体与生产承包责任制的推行，使得农业机械化完全停止，大型水利设施无人维护，同时，依托在公社基础之上的合作医疗迅速消失，使得农民社会保障形同虚设。由于“一部分人先富起来”的指导思想，使得城乡差距不断加大，这导致了中国出现了令世界关注的贫富差距问题，很难想象这事会发生在一个以社会主义为指导思想的国家里。由于90年代政府并没有给予这个问题很多关注，于是城乡问题愈演愈烈，演变为实现高速发展、实现小康社会的重大阻碍——三农问题。

在城市方面，由于引入市场机制，鼓励企业间破产兼并，使得原先众多的国有企业大量破产，数百万工人失业，严重动摇了共产党在工人心中的崇高地位，社会矛盾激化。直到政府引入下岗再就业政策，努力减少失业人口，才有效缓解了与工人矛盾，但中国共产党的执政基础与理论却受到了普遍的质疑。同时，医疗改革，住房改革，教育改革中所暴露出的严重问题，动摇着社会稳定的基石，使得社会心理日益扭曲，冷漠、拜金、官僚化盛行。

于此同时，由于经济的飞速发展，人民生活的提高，“解放思想、实事求是”的理论使得民众的普遍觉醒度大幅提升，民众观点逐渐多元化，社会思想混乱。人们开始质疑人民民主专政的合理性，对西方自由主义的向往与追求也导致了80年代末的大规模运动。党内左右翼分歧日益加大：有人主张实施资本主义多党选举制度；有人主张将共产党一分为二实行轮换执政；有人主张应当共产党执政，维护人民民主专政；有人主张将中国转变为社会民主主义国家„„

随手翻看身边的报刊杂志，不难看到关于改革开放的文章与评论，“坚持改革开放不动摇”，“坚持社会主义不动摇”„„同时，如果你有心上网浏览，事实上也有许多人持不同观点，于是我们该怎么做？我们该坚持什么？我们又该相信什么？

其实纵观历史，在建国初期颇有成效的计划经济在改革开放时被证明是错误的，而在改革开放时取得巨大成就的生产承包责任制在现在，又被证明是错误的，所以或许，改革开放之于我们最大的启示，并非是去坚持什么，甚至包括坚持改革开放本身，而是去怀疑。梁启超有云：变则通，通则久。如果我们总是一味不加思考的去相信，去坚持，那么改革开放，也会在不久的将来成为中国发展的阻碍。

观世间万物，唯进步值得信仰。想起了在1979年得那场大辩论——实践是检验真理的唯一标准。

东南大学毛概考试提纲 篇5

考试时间：6月9日（周日）18:30-20:30

题型题量：简答题（每题10分，3题，共30分）；

辨析题（每题20分，2题，40分）；

材料题（每题30分，1题，共30分）

复习思考题、知识点：

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?

2.毛泽东思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

3.邓小平理论的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

4.“三个代表”重要思想的主要内容、历史地位和指导意义是什么？

5.科学发展观的主要内容和指导意义是什么？

6.实事求是思想路线的基本内容和重要意义是什么？

7.新民主义主义革命的总路线是什么？

8.如何理解新民主义主义革命的三大法宝及其相互关系？

9.社会主义本质的科学内涵。

10.改革开放是一场新的伟大革命。

11.坚持公有制经济的主体地位。

12.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

13.社会主义核心价值体系的基本内容。

14.坚持党的领导必须改善党的领导。

昆明理工大学毛概题库六 篇6

一、单项选择题

1.新民主主义革命和社会主义革命有着必然的联系，因为他们都是（）A.反帝反封建的革命

B.无产阶级领导的革命 C.由人民大众参加的革命

D.资产阶级领导的革命

2.我国社会主义制度确立的标志是（）A.社会主义革命的胜利

B.生产资料所有制的社会主义改造基本完成 C.人民民主专政国家政权建立 D.十一届三中全会的胜利召开

3.代表全体劳动者占有全民所有制生产资料的是（）A.全体人民

B.全体工人阶级 C.劳动群众

D.社会主义国家

4.在社会主义初级阶段，尤其要摆在首位的是（）A.阶级斗争

B.科教兴国 C.发展教育事业

D.发展社会生产力

5.我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是（）A.实行按劳分配

B.坚持以公有制为基础

C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展

D.大力发展非公有制经济 6.环境问题的实质是（）A.发展问题

B.人口问题 C.资源问题

D.环境问题

7.坚持保护资源和环境的基本国策应采取有力措施贯彻（）A.以防为主，防治结合的方针

B.先污染后治理的方针

C.限制资源开发的方针

D.以治为主边污染、边治理的方针

8.我国社会主义现代化建设的政治保证、全国人民团结奋进的共同的政治基础是(A.改革开放

B.加强精神文明建设 C.四项基本原则

D.独立自主、自力更生

9.党在社会主义初级阶段的基本路线制定的依据是（）A.我国正处在社会主义初级阶段这一基本国情 B.生产关系一定要适应生产力发展的客观规律 C.我国面临严峻的人口形势 D.可持续发展战略)

10.社会主义精神文明建设包括两个方面的内容即（）A.经济建设和文化建设

B.党的建设和军队建设

C.民主法制建设

D.思想道德建设和教育科学文化建设

二、多项选择题

1.建国初期我国已具备了进行社会主义革命的客观条件，这些客观条件有（）A.无产阶级在人民民主专政的国家政权中处于领导地位 B.没收官僚资本归人民当家作主的国家所有 C.广大农民要求走互助合作的社会主义道路

D.国内的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要同落后生产力之间的矛盾 2.1956年我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的胜利完成，表明(A.社会主义制度在我国已经建立起来了 B.以生产资料私有制为基础的剥削制度已经消灭 C.实现了从新民主主义革命到社会主义革命的伟大转变 D.中国开始进入了社会主义革命的历史阶段 3.在社会主义初级阶段我国国有经济（）A.是我国国民经济的主导力量 B.控制我国国民经济命脉 C.积聚着我国最先进的生产力

D.担负着国计民生的重要产品的生产和流通

4.在社会主义初级阶段，阶级斗争在一定范围内还将长期存在这是因为（）A.阶级斗争仍是我国社会的主要矛盾 B.剥削制度在我国还未被消灭 C.剥削阶级思想的影响还将长期存在

D.国内外敌对势力从未放弃对我国的渗透颠覆和分裂活动 5.我国社会主义初级阶段人口现状的特点是（）A.我国是世界上人口最多的国家 B.人口基数大、新增人口多

C.农村人口多、年龄结构老龄化的速度快 D.人口分布不平衡、人口素质偏低 参考答案

一、单项选择题（20分）

1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D

二多项选择题（20分）

1.ABC 2.ABC 3.ABCD 4.CD 5.A BCD)

一、单项选择题

1.全面建设小康社会的出发点和落脚点是指

A.实现国民生产总值的增长目标 B.社会主义民主更加完善 C.提高全体人民的生活水平和质量 D.提高产业技术水平2.建设有中国特色社会主义政治的基本目标是 A.发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家 B.坚持和完善人民民主专政 C.完善人民代表大会制

D.在中共的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治 3.党的基本路线的核心是

A.以经济建设为中心 B.坚持改革开放 C.坚持走社会主义道路 D.坚持四项基本原则 4.决定社会主义初级阶段社会性质的最主要因素是 A.我国社会主义初级阶段的主要矛盾 B.多种经济成分并存

C.公有制经济在社会经济中占主体地位 D.生产力水平低,经济文化落后 5.从新世纪开始,我国将进入新的发展阶段，这个阶段是指 A.全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化 B.全面建设富裕社会，实现社会主义现代化

C.全面建设社会主义社会，完成社会主义初级阶段的历史任务 D.全面建设社会主义社会，最终实现共同富裕

6.21世纪头20年对我国来说，是一个必须紧紧抓住的 A.向全面实现社会主义现代化过渡的时期 B.由社会主义初级阶段向高级阶段迅速发展的时期 C.我国社会主义现代化建设的最好时期 D.可以大有作为的重要战略机遇期

二、多项选择题

1.从邓小平到胡锦涛的相关论述中可以看出，我国要实现的社会主义现代化的基本特征是 A.文明 B.民主 C.和谐 D.富强

2.坚持四项基本原则对改革开放和现代化建设的政治保证作用，主要表现在 A.保证有一个坚定正确的政治方向 B.保证有一个团结稳定的环境 C.保证有统一的意志和统一的行动 D.保证人民生活水平不断提高 3.社会主义初级阶段发展社会生产力要解决的历史课题是 A.实现生产的社会化 B.实现生产的市场化 C.实现工业化 D.实现经济的信息化和现代化 4.中国特色社会主义事业的总体布局包括社会主义的 A.经济建设 B.文化建设 C.政治建设 D.和谐社会建设 5.21世纪头20年是一个必须紧紧抓住且可大有作为的重要战略机遇期。这是因为 A.改革的攻坚阶段和发展的关键期 B.面临国际国内的大好机遇与挑战并存 C.既是黄金发展期又是矛盾凸现期 D.承上启下的时期 6.为了实现全面建设小康社会的目标应做到 A.发展要有新思路 B.改革要有新突破 C.开放要有新局面 D.工作要有新举措

7.下列有关我国已达到的总体小康的叙述，正确的有 A.全面建设小康社会的初级阶段 B.低水平的小康 C.发展很不平衡的小康 D.不全面的小康 参考答案及其要点

一、1C 2D 3 A 4C 5 A 6D

毛概实践报告-关于大学生创业 篇7

首先，我要说的是经过我们小组的共同努力，我们的这次实践课程圆满完成，这是重点，也是我们的初衷。

这次我们调查的内容是与我们切身利益联系紧密的关于大学生的就业创业话题。受访的是以蔡家关校区学生为主的本科生。其中内容涉及到了，大学生对创业的了解与认识，是否关注国家在这方面的政策，大学生对于创业的打算与想法，还有创业方向的把握，最后则谈到了大学生对于创业心理的想法与认知，还有他们认为作为一个创业发起人的应具备的一些素质是什么等等。

此次报告历时一个月左右而完成，现就在这期间的一些想法与体会谈论一下。首先，我很荣幸作为我们小组的负责人，来带领大家进行这次实践。期间，我们分工明确，积极配合，有效的完成调查。在调查中，我负责参与问卷的设计和报告的撰写，最后拿给大家审核与技术上的处理，当然此次调查的大纲是经过大家的讨论而决定的。在设计调查题目方面，为了使调查的方向更实际也更新颖，不是那么普遍，我们经过商定决定了关于大学生就业创业的这个论题。对于我们的调查方式，就走了大众路线，问卷调查的方式，当然这里也确实不是很好，因为我们没有遇到一位创业成功的学生，所以关于问答笔录的方式就不存在了，这点是一个不足点，为我们了解更多关于大学生创业的想法少了一个重要的有利点。

但是，我们也耐心地收集，整理分析数据，争取使了解到的信息更加真实，也具代表性。在发放问卷过程中，我有个记忆深刻的片段。

我们的问卷最后设计了一道主观题：“学校是否应该鼓励大学生自主创业？假如学校开办创业指导课程您希望从中了解到那些？”让学生们自由回答，当我们收上调查问卷后，我们都翻看了每份问卷的主观题的回答，这些回答可谓众说纷纭，现列举一二来探讨。有想了解创业环境，社会发展，分析成功人士的经验等等，而其中有一个回答让我沉思，即“不但学校鼓励，而且政府也鼓励啊！你知道‘三个20万’吗？”当看到这个问题时，我傻眼了，因为我被这个问题难到了，不得不承认我对这“三个20万”确实不了解啊！想想同学们还是有些很关注这方面的问题，我们在设计这个论题的时候，都没有好好去查过多的材料，被这一问题给难住了，后来我就对这好奇，于是便查了一下，了解到所谓“三个20万”就是：南明区出台《南明区人民政府关于大力扶持微型企业发展的意见》，从今年起，南明区将采取“3个20万元”的扶持措施大力扶持创业对象创业，每年孵化1100户具有稳定成长前景的微型企业，培育一批具备创业经验和经营管理能力的“小老板”队伍。这是南明区政府对自主创业的鼓励方式，所以同学们平时应该多关注一些这方面的政策问题。

这些就是我们在这次实践中遇到的深刻记忆，当然还有其他方面需要认识这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”，悉心总结主要有以下几点：

一、团队意识。团队意识是无比重要的。一个人做这种分析性的课题，难免带有较大的主观因素，但两三个人合作，就可以获得更可靠的结论，同时也大大提高了工作效率。

二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流，在邀请调查对象填写问卷的时候更需要适当的沟通交流，才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。

三、注重细节。“细节决定成败”，这种通过数据得出结论的方法，一定要用心。因为数据的获得本身就具有很大的随机性，在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程，必须有详细的计划才能顺利完成。

东华大学2016试题集毛概 篇8

1、中国革命、建设和改革的证明，马克思主义之所以能在中国发挥指导作用，是因为（ABCD）A、它是科学

B、中国的社会条件有了这种需要

C、它同中国人民的革命、建设和改革的实践发生了联系，实现了结合 D、它被中国人民所掌握。

2、把马克思主义的基本原理更进一步地同（ABC）结合起来，使马克思主义在中国实现具体化

A、中国实践 B、中国历史 C、中国文化 D、中国国情

3、在当代中国，马克思主义中国化就是要把马克思主义的基本原理同中国社会主义现代化建设的实践经验很好地结合起来，（AB）A、要坚持用马克思主义的基本原理来指导社会主义现代化建设

B、要把中国社会主义现代化建设的经验加以马克思主义的提炼和升华。C、要坚持毛泽东思想 D、要坚持“三个代表”

4、马克思主义中国化（AB），而是将马克思主义的基本原理同中国文化中的优秀成分结合进而达到融合

A、不是对马克思主义的照搬 B、不是对中国文化的复制 C、不是对毛泽东思想的照搬 D、不是对中国文化的传承

5、马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的（ACD）

A、实践特色 B、文化特色 C、民族特色 D、时代特色

6、党在幼年时期，由于理论准备和实践经验都不足，（BCD），使中国革命走了一些弯路，出现了严重的曲折。A、对于中国的国情不甚了解

B、对于中国的历史和社会状况不甚了解 C、对于中国革命的特点和规律不甚了解

D、不善于将马克思列宁主义的理论同中国革命的实践相结合

7、中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，它们是（AD）A、毛泽东思想 B、邓小平理论

C、科学发展观 D、中国特色社会主义理论体系

8、马克思主义中国化的一系列理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，（ABC）A、是中华民族优秀文化的结晶 B、是凝聚党心民心的强大精神力量

C、是一定历史条件下中华民族智慧的最高表现和理论上的最高概括 D、是新民主主义革命取得胜利的根本保证

9、新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：（AC）A、开辟了中国特色社会主义道路 B、坚持了中国化的马克思主义 C、形成了中国特色社会主义理论体系 D、坚持了毛泽东思想

10、改革开放30年来，中国共产党的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答了（ABCD）等重大理论和实践问题 A、什么是马克思主义、怎样对待马克思主义 B、什么是社会主义、怎样建设社会主义 C、建设什么样的党、怎样建设党 D、实现什么样的发展、怎样发展

11、党的十七大报告指出：中国特色社会主义伟大旗帜，是（CD）A、马克思主义中国化的旗帜 B、全面建设社会主义现代化的旗帜 C、当代中国发展进步的旗帜 D、全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

12、高举中国特色社会主义旗帜，是（ABC）

A、历史的选择 B、时代的选择 C、人民的选择 D、执政党的选择

13、中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能引领中国发展进步，关键在于（AB）

A、坚持了科学社会主义的基本原则

B、根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

C、坚持了正确的科学理论体系 D、坚持了马克思主义与时俱进的理论品质

14、党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括（BCD）等重大战略思想在内的科学理论体系

A、毛泽东思想 B、邓小平理论 C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观

15、中国特色社会主义理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血，是（ACD）A、马克思主义中国化最新成果 B、完成社会主义改造的指导思想 C、党最可宝贵的政治和精神财富 D、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

16、中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对（ABD）的继承发展

A、马克思主义 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、列宁主义

17、毛泽东思想的科学含义是（ABC）A、马克思列宁主义在中国的运用和发展

B、被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 C、中国共产党集体智慧的结晶 D、马克思主义的中国化

18、毛泽东指出：（ABD）是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝

A、统一战线 B、武装斗争 C、统一思想 D、党的建设

19、毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即（ABC）

A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、解放思想 20、邓小平强调改革（BCD），僵化停滞是没有出路的 A、是建设中国的必然选择 B、是一场革命

C、是解放和发展生产力 D、是中国现代化的必由之路

21、始终作到“三个代表”，是我们党的（ABD）

A、立党之本 B、执政之基 C、建国之旗 D、力量之源

22、中国共产党必须始终（BCD），这是对“三个代表”重要思想的集中概括 A、代表社会主义文化的发展要求 B、代表中国先进生产力的发展要求 C、代表中国先进文化的前进方向 D、代表中国最广大人民的利益

23、始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，（ABD），通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平A、努力符合生产力发展的规律

B、体现不断推进社会生产力的解放和发展的要求 C、坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿 D、体现推动先进生产力发展的要求

24、始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现（BCD），民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持

A、面向社会主义 B、面向现代化 C、面向世界 D、面向未来

25、“三个代表”重要思想的形成，表明党对（ACD）的认识，达到了新的理论高度

A、共产党的执政规律 B、环境的节约性规律 C、社会主义建设规律 D、人类社会发展规律

26、科学发展观，是（ABCD）提出来的

A、立足社会主义初级阶段基本国情 B、总结我国发展实践 C、借鉴国外发展经验 D、适应新的发展要求

27、以下关于中国化马克思主义的基本内涵的表述中不正确的是（ABCD）A、中国化的马克思主义就是马克思主义与中国传统文化的结合 B、中国化的马克思主义就是被中国传统文化包装了的马克思主义 C、中国化的马克思主义就是马克思主义原封不动地搬到中国 D、中国化的马克思主义就是毛泽东思想

28、邓小平理论是（ABC）

A、马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物 B、毛泽东思想的继承与发展 C、全党和全国人民集体智慧的结晶 D、邓小平留给中国人民的最宝贵的遗产

29、先后对毛泽东思想的科学含义做出概括的文献是（BC）A、毛泽东的《中国革命和中国共产党》一文 B、刘少奇在党的七大上作的《关于修改党章的报告》

C、党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 D、党的十二大通过的党章

30、关于毛泽东思想正确的说法有（AB）A、毛泽东思想是指导革命胜利的思想武器 B、毛泽东思想是我国社会主义建设的指导思想 C、毛泽东思想关于社会主义的内容以错误为主 D、邓小平理论是对毛泽东思想错误的继承与发展

31、科学发展观的历史地位在于（ABCD）A、是中国特色社会主义理论体系最新成果 B、是指导党和国家全部工作的强大思想武器 C、是中国共产党集体智慧的结晶 D、是党必须长期坚持的指导思想

32、十八大报告提出：根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。这些新要求是（ABCDE）A、经济持续健康发展 B、人民民主不断扩大。C、文化软实力显著增强 D、人民生活水平全面提高

E、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展

33、十八大报告指出，总结十年奋斗历程最重要的是形成和贯彻了科学发展观，科学发展观的重要意义在于（ABCD）

A、是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物 B、是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现

C、对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答 D、把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界

34、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义，概括而言，发展是指（ABC）A、科学发展 B、和谐发展

C、和平发展 D、全面协调可持续发展

35、十八大报告指出，科学发展观的最为鲜明的精神实质是（ABCD）A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实

36、十八大报告指出，高举中国特色社会主义伟大旗帜要坚决反对的主要错误倾向是（AB）

A、封闭僵化的老路 B、改旗易帜的邪路 C、照搬照抄的死路 D、拒绝改革的旧路

37、中国共产党面向未来的“两个一百年”是（AB）A、建党100年，全面建成小康社会 B、建国100年，建成社会主义现代化国家 C、建军100年，成为世界第一强大国家 D、改革开放100年，成为世界第一大国

38、十八大提出，从2010年到2020年要实现“两个倍增”计划是（AD）A、国内生产总值倍增 B、进出口贸易额倍增 C、外汇储备量倍增 D、城乡居民人均收入倍增

39、思想路线亦称认识路线，是指人们的认识所遵循的（ABCD）A、方向 B、方法 C、途径 D、原则 E、理论 40、党的思想路线的基本内容是（ABE）

A、实事求是 B、一切从实际出发，理论联系实际 C、相信群众，依靠群众 D、独立自主，自力更生 E、在实践中检验真理和发展真理

41、党的实事求是思想路线的基本要求是（ABCDE）

A、一切从实际出发 B、理论联系实际 C、实践是检验真理的唯一标准 D、尊重实践 E、尊重群众的创造和利益

42、毛泽东深刻阐述理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性关系，对党的思想路线作出系统的哲学认证的著作是（BC）A、《反对本本主义》 B、《实践论》 C、《矛盾论》 D、《改造我们的学习》 E、《人的正确思想是从哪里来的》

43、经过（B）和（C），实事求是的思想路线在全党得到了确立。A、党的六届六中全会 B、延安整风运动 C、党的七大 D、党的八大 E、十一届三中全会

44、确立实事求是的思想路线对于中国革命和建设的重要意义是（ACDE）A、马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的的运用、丰富和发展 B、无产阶级专政下继续革命的形势要求

C、开辟建设有中国特色的社会主义事业的根本保证 D、制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础 E、加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容

45、在党的十六大报告中，江泽民明确提出，坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，是我们党（A）和（C）的决定性因素 A、坚持先进性 B、坚持革命性 C、增强创造力 D、加强纪律性 E、发扬民主

46、下列哪些观点是对实事求是思想路线的丰富和发展（ABD）A、与时俱进 B、与时俱进 C、具体问题具体分析 D、求真务实 E、一切以时间地点和条件为转移

47、实事求是是毛泽东思想的精髓，是因为(BCD)A、毛泽东在延安时为中央党校题了“实事求是”四个大字 B、它是反对主观主义、经验主义、教条主义的

C、它是同中国革命道路的探索联系在一起的，是中国革命胜利的思想武器 D、它是同毛泽东哲学思想的形成过程，同中国共产党基本理论建设联系在一起的

E、毛泽东给它一个科学的解释

48、“两个凡是”的危害在于(ABCD)A、无法正确区分毛泽东思想和毛泽东晚年的错误 B、不可能完整准确地理解和掌握毛泽东思想的精神实质 C、不可能改变人们在文革中形成的精华的思想状态 D、不可能开创社会主义建设的新局面 E、不可能坚持人民民主专政

49、邓小平在真理标准讨论过程中，提出了(ABC)A、实践是检验真理的唯一标准

B、真理标准讨论的实质在于是不是坚持马列主义、毛泽东思想 C、真理标准讨论关系党和国家前途和命运的问题 D、社会主义市场经济理论 E、“三个有利于”的理论

50、邓小平在批判“两个凡是”错误观点时强调解放思想，他所说的解放思想是指（AB）

A、在马克思主义的指导下，打破习惯势力的束缚，研究新情况，解决新问题 B、在马克思主义的指导下，打破主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题 C、自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念做法和体制中解放出来 D、从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来 E、从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

51、解放思想和实事求是的关系是(ABE)A、解放思想是实事求是的前提条件 B、实事求是是解放思想的目的归宿 C、解放思想就是大胆探索客观规律 D、解放思想和实事求是是相互矛盾的 E、解放思想和实事求是统一于社会实践

52、改革开放以来的我国政治生活中的两个“解放思想、实事求是的宣言书”是指(AE)A、1978年中央工作会议上邓小平的讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

B、1982年邓小平在十二大提出的“走自己的道路，建设有中国特色社会主义” C、1984年中共十二届三中全会提出的社会主义商品经济理论 D、1987年中共十三大提出的中国社会主义初级阶段的理论 E、1992年邓小平在武昌、深圳、上海等地发表的《南方谈话》

53、与时俱进就是党的全部理论和工作要(ABC)

A、体现时代性 B、把握规律性 C、富于创造性 D、提高自觉性 E、发挥主动性

54、坚持与时俱进必须自觉地把思想认识(ABC)A、从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来 B、从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来 C、从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来 D、从地方保护主义的落后意识和狭隘利益中解放出来 E、从闭关自守的狭隘民族主义思想和做法中解放出来

55、创新包括(ABCDE)

A、理论创新 B、制度创新 C、科技创新 D、文化创新 E、其他各方面的创新

56、坚持一切从实际出发，就要（ABCD）A、尊重和承认客观事实

B、全面地看问题，不能只见树木，不见森林 C、批判唯心论和机械唯物论

D、发展地看问题，不能静止地僵化地看问题 E、坚持自己的亲眼所见亲耳所闻才是客观事实

57、坚持一切从实际出发，就要把现象当作入门的向导，通过（BCDE 学分析，揭示事物的本质。

A、由浅入深 B、由表及里 C、去伪存真）的科D、由此及彼 E、去粗取精

58、在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经出现过的错误倾向有（ABE）

A、照搬照抄马克思主义理论的教条主义 B、轻视科学理论指导作用的狭隘经验主义 C、自由散漫的自由主义 D、盲目服从上级的绝对服从主义

E、理论和实际相脱节为基本特征的主观主义

59、要做到理论联系实际，必须（ABCDE）

A、吃透理论，注重把握贯穿于马克思主义中的立场观点和方法

B、搞清实际，不仅要有对中国实际的感性认识，更要上升到对其本质的理性把握

C、强调马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则 D、既重视用理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用 E、强调尊重实践与尊重群众的内在统一性 60、实事求是内在地包含着以下内容（ABCDE）

A、解放思想 B、与时俱进 C、具体问题具体分析 D、求真务实 E、一切以时间地点和条件为转移

61、党的全部理论和工作的与时俱进，要特别重视理论创新。实现理论创新，必须自觉地做到（ABCDE）

A、把思想认识从过去的既有观念、做法和体制中解放来 B、把思想认识从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来 C、把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来 D、把思想认识从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来

E、使我们的思想和行动更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求 62、实事求是思想路线具有重要的理论意义和实践意义，在于（ABCDE）A、它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用丰富和发展 B、它是制定并贯彻实施正确的政治路线的思想基础 C、它是加强党的思想作风建设的重要内容

D、它是提高党的领导能力的重要内容 E、它是党的基本领导方法和工作方法

63、与时俱进,就是党的全部理论和工作要(ACE)A、体现时代性 B、保持先进性 C、把握规律性 D、坚持开放性 E、富于创造性

64、坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,不断创新.创新包括(ABCDE)A、制度创新 B、科技创新 C、文化创新 D、各个方面的创新 E、理论创新

65、坚持实事求是的思想路线,在中国革命.建设和改革问题上,要敢于和善于走自己的路.走自己的路(ABCDE)A、在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一 B、在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一 C、在理论原则上体现了理论与实践具体的历史的统一 D、意味着开拓创新

E、最根本的就是要坚持一切从本国实际出发

66．马克思主义的中国化，从理论创新方面讲，就是（ABC）A、实现马克思主义的时代化 B、实现马克思主义的本土化 C、实现马克思主义的民族化 D、实现马克思主义的理论化 E、实现马克思主义的全球化

第二章 新民主主义革命理论

一、单项选择题 1、1939年，毛泽东第一次明确提出“新民主主义”这一命题的文章是（B）A、《新民主主义论》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《五四运动》 D、《〈共产党人〉发刊词》

2、主张将民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”的主要代表是（C）A陈独秀 B瞿秋白 C王明 D张国焘

3、中国共产党明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是(B)A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大

4、新民主主义的政治目标是（D）A、实现共产主义 B、推动资本主义

C、建立无产阶级专政的共和国

D、建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国

5、中国近代民主革命的主力军是（C）

A、工人阶级 B、知识分子 C、农民阶级 D、资产阶级

6、毛泽东明确地把官僚资本主义列为新民主主义革命对象之一的著作是（D）

A、《中国革命和中国共产党》 B、《论人民民主专政》

C、《新民主主义论》 D、《在晋绥干部会议上的讲话》

7、新民主主义革命总路线的核心是（A）A、无产阶级的领导 B、人民大众的参与 C、反帝反封建 D、建立统一战线

8、新民主主义革命的指导思想是（C）

A、新三民主义 B、三大政策 C、马克思主义 D、新民主主义

9、新民主主义国家的政体是（B）

A、政治协商制 B、民主集中制的人民代表大会制 C、多党合作制 D、新的议会制

10、新民主主义社会的国体是（D）A、工农联合专政 B、无产阶级专政 C、资产阶级专政 D、几个革命阶级的联合专政

11、新民主主义革命的前途是(B)A、建立新的资本主义制度 B、经过新民主主义过渡到社会主义 C、建立社会主义社会 D、实现共产主义

12、实现无产阶级领导权的根本保证是(D)A、坚持独立自主的原则 B、建立广泛的革命统一战线 C、建立强大的革命武装 D、加强无产阶级政党的建设

13、毛泽东完整地提出新民主主义革命总路线和总政策的著作是(C)A、《中国社会各阶级的分析》 B、《新民主主义论》

C、《在晋绥干部会议上的讲话》 D、《论人民民主专政》

14、对中国社会的半殖民地性质和中国革命应分两步走等有了初步认识，在马克思列宁主义和中国实际相结合的道路上迈出了可喜的第一步是在（B）A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大

15、近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和基本国情(最基本的国情)是（D）

A、特殊的过渡性的社会形态

B、受帝国主义列强共同支配的半殖民地社会 C、有了一定程度资本主义成分的半封建社会 D、经济、政治和社会发展的极端不平衡

16、在半殖民地半封建中国社会经济生活中占明显优势的是(A)A、封建剥削制度与买办资本、高利贷资本相结合 B、封建剥削制度与买办、官僚资本相结合

C、封建剥削制度与民族资本、官僚资本相结合 D、民族资本主义经济

17、近代中国贫穷落后的总根源，也是阻碍中国社会发展的根本原因是（A）A、帝国主义侵华 B、封建主义的统治 C、科学技术落后 D、社会制度腐败

18、近代中国革命的两大历史任务是（C）

A、进行反帝反封建的民族民主革命，求得民族独立和人民解放 B、推翻资本主义统治，实现共产主义社会

C、求得民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕 D、发展生产力，使我国由农业国转变为工业国

19、伟大的近代和现代中国革命是在下列基本矛盾的基础上发生和发展起来的(D)A、资产阶级和无产阶级的矛盾 B、中国封建统治阶级内部的矛盾

C、帝国主义和中华民族的矛盾

D、帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾

20、中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是(A)A、五四运动

B、俄国十月革命开创了世界无产阶级社会主义革命的新时代

C、新文化运动为马克思主义在中国的广泛传播创造了思想和文化条件 D、辛亥革命后，随着民族资本主义的发展，中国工人阶级的队伍迅速扩大,工人运动得到很大发展

21、中国旧民主主义革命与新民主主义革命的根本区别是(B)A、时代条件不同 B、领导阶级(“主要的革命者”)不同 C、指导思想不同 D、革命前途不同

22、中国革命的主要对象是(D)A、帝国主义 B、帝国主义、封建主义

C、官僚资本主义 D、帝国主义、封建主义、官僚资本主义

23、新民主主义革命的直接目标是（A）

A、推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立新民主主义共和国 B、建立资产阶级共和国 C、建立社会主义社会 D、建立无产阶级专政的共和国

24、毛泽东认为，中国过去的一切革命斗争成效甚少，其根本原因是(D)A、没有认清帝国主义的本质

B、没有发动农民，造成一个农村大变动

C、没有认识到无产阶级在民主革命中的领导权 D、不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人

25、毛泽东明确地把官僚资本主义同帝国主义、封建主义一起并列为中国革命的三大对象之一是在(D)A、《中国社会各阶级的分析》 B、《论联合政府》

C、《〈共产党人〉发刊词》 D、《在晋绥干部会议上的讲话》

26、导致近代中国落后挨打的内在原因是(B)14 A、帝国主义侵略 B、封建主义的统治 C、资本主义的统治 D、科学技术落后

27、中国革命既是对外推翻帝国主义压迫的民族革命，又是对内推翻封建主义的民主革命，这两大任务的关系是（C）

A、相互联系 B、相互区别 C、既相互区别，又相互联系 D、两者并重

28、中国革命的最广大的动力是(A)A、工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级 B、小资产阶级 C、无产阶级 D、贫农(包括雇农)

29、在民主革命时期，广大知识分子和青年学生从他们的家庭出身、政治立场、生活条件看，多数可归入(A)A、小资产阶级范畴 B、民族资产阶级范畴 C、资产阶级范畴 D、工人阶级范畴 30、小资产阶级属于(D)A、资产阶级 B、剥削阶级 C、无产阶级 D、劳动者阶级

31、民主革命时期，中共对民族资产阶级采取又联合又斗争的政策，这是由于民族资产阶级具有(D)A、天生的软弱性 B、革命性 C、动摇性 D、两面性

32、中国工人阶级比中国资产阶级资格要老，因而它的社会力量和社会基础也更广大些，这是因为(B)A、它伴随着中华民族资产阶级的发生、发展而来 B、它伴随着外国资本在中国直接经营的企业而来 C、它伴随着洋务派创办的洋务企业而来

D、它伴随着买办、官僚地主投资兴办的企业而来

33、中国工人阶级不但是民主革命的最基本的动力，而且是革命的领导力量，是由以下因素决定的(D)A、革命领导权问题是区别新旧民主革命的主要标志 B、它与先进的经济形式相联系 C、它最富于革命的坚定性和彻底性

D、它本身的特点和优点

34、五四运动后的新民主主义革命从其性质上来说仍然是资产阶级民主革命，是 由于(A)A、它反对帝国主义、封建主义，而不是一般地反对资本主义 B、资产阶级掌握领导权，指导思想是资产阶级民主主义思想 C、无产阶级掌握革命领导权，革命前途是建立社会主义社会 D、它属于世界资产阶级革命的一部分

35、中国革命的前途问题实际就是(A)A、旧民主主义革命与新民主主义革命的关系问题 B、新民主主义革命与社会主义革命的关系问题

C、在民主主义革命与社会主义革命之间横插一个资产阶级专政的阶段 D、把民主主义革命和社会主义革命“毕其功于一役”

36、把民主革命与社会主义革命“毕其功于一役”，其错误在于（B）A、抹杀了无产阶级在民主革命中的领导权 B、混淆了民主革命与社会主义革命的界限 C、割裂了两个革命之间的衔接 D、犯了右倾错误

37、中共中央八七会议召开的地点在(C)A、广州 B、上海 C、汉口 D、武昌

38、毛泽东提出今后党“要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”的重 要论断是在(D)A、中共四大 B、中共五大 C、中共六大 D、八七会议

39、人民军队建设的最根本的原则是（C）

A、政治建军 B、官兵一致 C、党指挥枪的原则 D、三大纪律，八项注意 40、奠定新型人民军队的基础并由此开始确立党指挥枪的原则是在(C)A、八七会议 B、秋收起义 C、三湾改编 D、古田会议

41、人民军队的生命线是（A）

A、政治工作 B、经济工作 C、官兵一致 D、军事民主

42、无产阶级治军的根本是(D)16 A、政治民主 B、经济民主 C、军事民主 D、政治建军

43、毛泽东从中国国情出发认为，人民战争的主体是（B）A、工人 B、农民 C、学生 D、商人

44、毛泽东关于人民战争战略战术思想的核心是(B)A、消极防御 B、积极防御 C、战略进攻 D、战略决战

45、解放战争时期，毛泽东提出十大军事原则的核心是(C)A、夺取中小城市和乡村 B、在运动中歼灭敌人 C、集中优势兵力，各个歼灭敌人 D、利用战争间隙休整部队

46、中国共产党从中国半殖民地半封建社会的国情出发，逐渐认识到中国革命的 主要形式(D)A、学生运动 B、工人罢工 C、农民运动 D、武装斗争

47、中国的武装斗争实质是(A)A、无产阶级领导下的农民战争 B、无产阶级领导下的工人罢工 C、无产阶级领导下的学生运动 D、无产阶级领导下的商人罢市

48、第一次国共合作的政治基础（共同纲领）是(C)A、三民主义 B、爱国主义 C、新三民主义 D、资产阶级民主主义

49、中国共产党正式确定共产党员以个人身份加入国民党以实现国共合作方针的 会议是(C)A、西湖会议 B、中共二大 C、中共三大 D、中国国民党一大 50、1927年以后，中国共产党在统一战线中忽视了联合民族资产阶级的政策，所犯的错误是(A)A、“左”倾关门主义 B、“左”倾冒险主义 C、“左”倾盲动主义 D、“左”倾教条主义

51、第一次国共合作正式建立的标志是(B)A、中共三大 B、中国国民党一大 C、中共四大 D、中国国民党二大

52、中国共产党确定建立抗日民族统一战线策略方针的会议是(D)A、杭州西湖会议 B、中共六大 C、洛川会议 D、瓦窑堡会议

53、毛泽东思想关于党的建设最核心的内容和最主要的特点是(B)A、注重党的组织建设 B、着重从思想上建党

C、注重党的作风建设 D、注重党的制度建设

54、在我们党内，无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾最主要表现在(A)A、无产阶级思想与农民、小资产阶级思想的矛盾 B、无产阶级思想与小资产阶级思想的矛盾 C、无产阶级思想与资产阶级思想的矛盾 D、无产阶级思想与无政府主义思想的矛盾

55、中国共产党创造的加强党的思想建设的好形式是(B)A、整党运动 B、整风运动 C、民主集中制 D、思想改造运动

56、坚持民主集中制原则的核心是(D)A、个人服从组织 B、少数服从多数 C、下级服从上级 D、全党服从中央

57、首次明确提出了执政党建设问题的会议是(C)A、中共六届七中全会 B、中共七大 C、中共七届二中全会 D、中共八大

58、中国共产党首次对党的优良作风作了简明概括的会议是(D)A、中共六届七中全会 B、中共七届二中全会 C、中共“八大” D、中共七大

59、正确处理党内矛盾的基本方针和原则是(B)A、残酷斗争，无情打击 B、惩前毖后，治病救人 C、批评与自我批评 D、批评——团结——批评

60、中国共产党领导的统一战线问题，实质上是无产阶级在革命中的(A)A、同盟军问题 B、领导权问题 C、革命策略问题 D、革命方式问题 61、包括英美派大地主大资产阶级在内的统一战线是（C）A、国民革命统一战线 B、工农民主统一战线 C、抗日民族统一战线 D、人民民主统一战线

62、中国共产党在统一战线中处理同资产阶级关系的正确方针是(A)A、又联合又斗争 B、一切经过统一战线 C、一切服从统一战线 D、发展进步势力

63、毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中所说的“伟大的工程”是指(A)A、建设一个广大群众性的马克思主义政党 B、走农村包围城市的道路，夺取全国胜利 C、巩固和发展抗日民族统一战线 D、建立新民主主义的新国家

64、毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中论述了中国共产党在中国革命中的三个基本问题、三个主要法宝，这就是(C)A、实事求是、群众路线和独立自主问题 B、土地革命、武装斗争和根据地建设问题 C、统一战线、武装斗争和党的建设问题 D、新民主主义的政治、经济和文化问题 65、1942年中国共产党在延安开展的整风运动其中心任务是(A)A、反对主观主义以整顿学风 B 反对宗派主义以整顿党风 C、反对党八股以整顿文风 D 反对官僚主义以整顿政风

66、国民革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人逐步将革命的重心(B)A、由乡村转移到城市 B、由城市转向农村 C、由大城市转向小城市 D、由南方转向北方 67、中国民主革命走向胜利的主要战略基地是(B)A、城市 B、农村 C、大城市 D、沿海城市

68、中国共产党领导革命武装建立的全国第一个农村革命根据地是(B)A、湘赣根据地 B、井冈山根据地 C、湘鄂西根据地 D、陕甘宁根据地 69、农村包围城市、武装夺取政权道路思想成为全党的共识是在(C)A、八七会议后 B、中共六大后 C、遵义会议后 D、洛川会议后 70、中国的武装斗争实质是(A)A、无产阶级领导下的农民战争 B、无产阶级领导下的工人罢工 C、无产阶级领导下的学生运动 D、无产阶级领导下的商人罢市 71、毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》等文章中指出：中国的红色政权能够存在和发展的最根本的原因是(A)A、中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国

B、良好的群众基础

C、我们有相当力量的正式红军存在 D、中国共产党的正确领导

72、农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基本形成的标志是(B)A、《井冈山的斗争》 B、《星星之火，可以燎原》 C、《战争与战略问题》 D、《论新阶段》 73、新民主主义革命的基本问题和中心内容是(A)A、没收封建地主阶级的土地归农民所有 B、没收官僚资本 C、保护民族工商业 D、消灭资本主义 74、毛泽东确立了“以乡村为中心”的观点的文章是(B)A、《关于纠正党内的错误思想》 B、《星星之火，可以燎原》 C、《中国的红色政权为什么能够存在？》 D、《井冈山的斗争》

二、多项选择题

1、中国新民主主义革命的动力包括（ABCD）

A、农民阶级 B、城市小资产阶级 C、工人阶级 D、民族资产阶级 E、大资产阶级

2、中国共产党的新民主主义革命的三大经济纲领是（ABE）A、没收封建阶级的土地归农民所有 B、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 C、建立集体所有制经济 D、进行大规模的社会主义改造 E、保护民族工商业

3、新民主主义社会的经济构成包括（ABCDE）

A、国营经济 B、合作社经济 C、私人资本主义经济 D、个体经济 E、国家资本主义经济

4、新民主主义的文化是（BCDE）

A、新民主主义思想领导的文化 B、共产主义思想领导的文化 C、民族的文化 D、科学的文化 E、大众的文化

5、新民主主义革命的对象是（ABC）

A、帝国主义 B、封建主义 C、买办资产阶级 D、民族资产阶级 E、上层小资产阶级

6、中国二大的历史功绩有（ABDE）A、制定了党在民主革命阶段的纲领 B、初步解决了民主革命的对象问题 C、阐述了无产阶级领导权的思想 D、为中国革命的发展指明了方向

E、表明中国共产党在马克思主义同中国革命实际相结合的道路上迈出了可贵的一步

7、中共四大提出的重要思想是（CD）A、土地革命 B、武装斗争 C、无产阶级领导权 D、工农联盟 E、统一战线

8、中国半殖民地半封建的社会是一个“两头小中间大”的社会，两头小指的是(CD)A、农民 B、城市小资产阶级 C、无产阶级 D、大地主大资产阶级 E、民族资产阶级

9、近代以来中华民族面对的两大历史任务，一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。这两大任务的相互关系是(BCDE)A、前者主要解决生产力问题，后者主要是解决生产关系发展问题 B、两者的主题、内容与实现方式各不相同，不能相互替代 C、两者又息息相关，不能分离

D、前一任务为后一任务扫清障碍，创造必要的前提 E、后一任务是前一任务的最终目的与必然要求

10、新旧民主主义革命的区别在于(ABCD)A、领导阶级 B、时代条件 C、指导思想 D、革命前途 E、革命任务、革命动力与革命性质

11、新民主主义总路线包括的具体内容有(ABCDE)21 A、革命对象 B、革命动力 C、革命领导权 D、革命性质 E、革命前途

12、中国革命的对象是(ABC)A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、民族资本主义 E、资本主义

13、中国革命之所以要反对官僚资本主义，是因为(BCDE)A、它是资本主义

B、它与外国帝国主义、本国地主和旧式富农密切结合着 C、四大家族官僚资本是国民党反动统治的经济基础 D、它具有买办性、封建性、垄断性 E、它严重阻碍了中国社会经济的发展

14、毛泽东在新民主主义革命总路线中所说的“人民大众”，即革命动力是指(ABCD)A、无产阶级 B、农民阶级 C、小资产阶级 D、民族资产阶级 E、一部分大地主大资产阶级

15、中国革命的基本问题是农民问题，这是由于(ABCE)A、在半殖民地半封建的中国，农民占人口绝对大多数，具有很强的革命性 B、无产阶级对农民的领导，是中国革命中无产阶级领导的中心问题 C、农民是无产阶级最可靠的同盟军，与无产阶级有天然的联系 D、农民是中国革命最基本的动力 E、农民是中国革命的主力军

16、新民主主义革命必须由无产阶级领导(实质是共产党领导)，这是(ABCE)A、由无产阶级的特性决定的 B、由中国革命的历史要求决定的

C、毛泽东对马克思列宁主义关于无产阶级在民主革命中领导权思想的发展 D、由于无产阶级是“天然的领导者”

E、区分新旧民主主义革命的根本标志，是中国革命成败的关键

17、中国无产阶级除了具有世界无产阶级的一般特点外，还有许多特殊优点，有 22 利于它在中国革命中成为领导阶级，这些特点是(ABCD)A、深受三重压迫，革命性最坚决 B、高度集中，便于组织

C、与广大农民有天然联系，便于结成工农联盟

D、一开始走上政治舞台，就在中国共产党的领导下，成为中国社会最有觉悟的阶级

E、与先进的经济形式相联系，不占有任何生产资料，富于组织性和纪律性

18、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是(ACE)A、统一战线 B、土地革命 C、武装斗争 D、独立自主 E、党的建设

19、在半殖民地半封建的中国，统一战线的主要力量是（ABCD）A、工人 B、农民 C、民族资产阶级 D、城市小资产阶级 E、地主买办阶级

20、中国共产党在领导中国革命的进程中必须建立最广泛的统一战线的原因有（ABCDE）

A、中国革命的敌人十分强大 B、无产阶级人数太少

C、农民和资产阶级是革命的主要力量 D、民族资产阶级有革命的要求 E、中国革命的长期性和艰巨性

21、抗日战争时期的抗日民族统一战线中包括（ABCDE）

A、无产阶级 B、农民阶级 C、小资产阶级 D、民族资产阶级 E、英美派大地主大资产阶级

22、中国共产党制定的巩固和发展抗日民族统一战线的策略总方针包括（ABC）A、发展进步势力 B、争取中间势力 C、孤立顽固势力 D、打击投降势力 E、扶植左派势力 23、1945年毛泽东在《论联合政府》中指出，中国共产党区别于其他政党的显 著标志有（CDE）

A、谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 B、艰苦奋斗的作风 C、理论和实践相结合的作风 D、自我批评的作风 E、和人民群众紧密联系在一起的作风

24、毛泽东在1928年至1930年发表的阐述农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论的著作是(ABCD)A、《中国的红色政权为什么能够存在？》 B、《井冈山的斗争》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《反对本本主义》 E、《中国革命战争的战略问题》

25、中国红色政权存在和发展的原因和条件是（ABCDE）A、中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国 B、国民革命的政治影响，有良好的群众基础 C、相当力量的正式红军的存在 D、共产党组织的有力量和它政策的正确 E、全国革命形势的继续发展

26、土地革命战争时期，中国红色政权能够存在和发展的客观条件是（ABE）

A、中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国 B、国民革命的政治影响，有良好的群众基础 C、相当力量的正式红军的存在 D、共产党组织的有力量和它政策的正确 E、全国革命形势的继续发展

27、中国革命的基本问题是农民问题，这是由于（ABCE）

A、在半殖民地半封建的中国，农民占人口绝对大多数，具有很强的革命性 B、无产阶级对农民的领导，是中国革命中无产阶级领导的中心问题 C、农民是无产阶级最可靠的同盟军，与无产阶级有天然的联系 D、农民是中国革命最基本的动力 E、农民是中国革命的主力军

28、中国的武装斗争，实质上是无产阶级领导的以农民为主体的革命战争，这是 因为（ABCD）

A、中国革命的基本问题是农民问题 B、农民是中国革命的主要力量 C、农民是中国军队的主要来源

D、广大农民所在的农村是中国革命走向胜利的战略基地 E、国家政权问题是一切革命的根本问题

29、农村包围城市理论的主要内容包括（ABC）

A、关于中国的红色政权能够长期存在和发展的原因和条件分析 B、关于“工农武装割据”的思想

C、关于中国革命必须走农村包围城市而不能走相反的道路的论述 D、关于人民军队建设的思想 E、关于人民战争战略战术的论述

30、“工农武装割据”思想的基本内容包括（ABCD）

A、土地革命 B、武装斗争 C、农村革命根据地建设 D、党的领导 E、群众路线

31、土地革命战争时期，中国红色政权能够存在和发展的主观条件是（CE）

A、中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国 B、国民革命的政治影响，有良好的群众基础 C、相当力量的正式红军的存在 D、全国革命形势的继续发展

E、共产党组织的有力量和它政策的正确

第三章 社会主义改造理论

一、单项选择题

1、党在过渡时期的总路线、总任务是（B）

A、无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚主义的革命 B、在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 C、鼓足干劲，力争上游，多快好省建设社会主义

D、以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗2、1956年我国在生产资料所有制的社会主义改造基本完成后，开始进入（D）A、新民主主义时期 B、国民经济恢复时期

C、从新民主主义向社会主义过渡时期 D、全面建设社会主义时期

3、新中国成立之初，我国人民民主专政的性质是（A）A、新民主主义 B、社会主义 C、共产主义 D、资本主义

4、我国从新民主主义进入社会主义的标志是（B）

A、中华人民共和国的成立 B、社会主义改造的基本完成 C、第一部《中华人民共和国宪法》的通过 D、十一届三中全会 5、1953年到1956年中国国内的主要矛盾是（C）

A、人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾 B、工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾 C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾

6、对资本主义工商业社会主义改造的正确方针是（D）A、利用、团结、教育 B、利用、团结、改造 C、利用、限制、批评 D、利用、限制、改造

7、下列对新民主主义社会的说法中最准确的是（D）A、是社会主义社会的准备阶段 B、不是一个完整的社会形态 C、具有两种社会形态的因素

D、是由新民主主义向社会主义转变的过渡时期。

8、中华人民共和国的成立，标志着中国已经进入了（B）A、资本主义社会 B、新民主主义社会 C、社会主义社会 D、社会主义初级阶段

9、新民主主义社会属于（A）

A、社会主义体系 B、资本主义体系 C、封建主义体系 D、前资本主义体系

10、民主革命任务完成后，中国开始了由（D）向社会主义的转变 A、半殖民地半封建社会 B、资本主义社会 C、封建主义社会 D、新民主主义社会

11、过渡时期总路线的主体是（D）

A、对农业的社会主义改造 B、对资本主义工商业的社会主义改造 C、对手工业的社会主义改造 D、实现国家的社会主义工业化

12、新民主主义革命在全国胜利及土地革命在全国完成后，国内的主要矛盾是（C）

A、中华民族与帝国主义的矛盾 B、农民阶级与地主阶级的矛盾 C、工人阶级与资产阶级的矛盾 D、人民大众与封建社会的矛盾

13、新中国独立、富强的当然要求和必要条件是（A）A、实现社会主义工业化 B、实现农业合作化 C、建立社会主义国营经济 D、坚持社会主义道路

14、中国共产党对个体农业实行社会主义改造的方针是（C）A、趁热打铁，积极领导 B、自愿互利，国家帮助 C、积极领导，稳步前进 D、国家帮助，典型示范

15、对资本主义工商业社会主义改造形式是（A）A、国家资本主义 B、和平赎买

C、合作化 D、改造企业和改造人相结合

16、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是（B）A、经销代销 B、和平赎买 C、统购包销 D、加工订货

17、我国农业合作化采取了循序渐进的步骤是（B）

A、由互助组到高级社再到集体化 B、由互助组到初级社再到高级社 C、由初级社到互助组再到高级社 D、个体小农到互助组再到高级社 18、20世纪中国第二次历史性巨变的标志是（C）A、辛亥革命推翻了几千年的封建统治

B、中华人民共和国的成立结束了“三座大山”的统治 C、新中国的诞生和社会主义制度的建立

D、改革开放和有中国特色社会主义建设道路的开辟

19、中国向社会主义过渡的物质基础是（A）A、社会主义国营经济的壮大

B、新民主主义五种经济成分的充分发展

C、近代中国资本主义经济及现代工业的初步发展 D、社会主义改造的完成

20、新民主主义社会的主要特征是（A）A、既有社会主义因素又有资本主义因素

B、既有社会主义经济又有国家资本主义经济因素 C、既有社会主义经济又有个体经济因素 D、既有工人阶级又有资产阶级因素

21、党在过渡时期总路线最显著的特征是（A）A、实行社会主义建设和社会主义改造同时并举 B、“一化三改”、“一体两翼”的辩证统一 C、以实现社会主义工业化为最主要目标

D、符合当时的基本国情，反映了新民主主义社会向社会主义转变的历史必然性

22、中华民族资产阶级在社会主义改造时期仍有两面性，其表现为（C）A、革命性和妥协性 B、主动性和被动性 C、剥削工人的一面和接受改造的一面 D、进步性和顽固性

23、剥削制度在我国被消灭的标志是（C）

A、中华人民共和国建立 B、全国大陆的解放和统一 C、三大改造的基本完成 D、土地改革的完成 24、1949年中华人民共和国的建立，标志着中国从半殖民地半封建社会进入(B)A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、共产主义社会

25、我国由新民主主义向社会主义转变的时期是指(B)A、1949年10月至1952年10月 B、1949年10月至1956年12月 C、1953年12月至1956年12月 D、1957年1月至1966年5月 26、1949年到1952年，党领导人民集中力量恢复国民经济，继续完成(D)28 A、迅速消灭国民党残余势力的任务 B、新解放区土地改革的完成的任务 C、统一全国的财政经济工作的任务 D、民主革命遗留的任务

27、党在农业社会主义改造中对待富农的政策是(B)A、征收富农的多余土地财产 B、由逐步限制到最后消灭富农经济 C、消灭富农经济 D、限制富农经济

28、我党对官僚资本和民族资本采取的政策分别是(B)A、没收、没收 B、没收、和平赎买 C、和平赎买、没收 D、和平赎买、和平赎买

29、我国对农业进行社会主义改造的循序渐进的步骤是(C)A、初级社、互助组、高级社 B、高级社、初级社、互助组 C、互助组、初级社、高级社 D、互助组、高级社、初级社 30、国家资本主义企业生产关系发生根本变化是在(B)A、开始委托订货之后 B、全行业的公私合营之后 C、个别企业公私合营之后 D、实行了统购统销之后

31、中华民族资产阶级在社会主义革命时期的两面性是(D)A、革命性与妥协性 B、主动性与被动性

C、进步性与反动性 D、剥削工人的一面与拥护宪法、愿意接受改造的一面

32、社会主义改造时期国内的主要矛盾是(C)A、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B、帝国主义同中华民族的矛盾、封建主义同人民大众之间的矛盾

C、工人阶级同资产阶级之间的矛盾、社会主义道路同资本主义道路之间的矛盾 D、中国人民同国民党残余势力与帝国主义之间矛盾

33、党在“过渡时期总路线”中提到的过渡时期是指从(D)A、旧中国向新中国过渡 B、资本主义向社会主义过渡 C、社会主义向共产主义过渡 D、新民主主义向社会主义过渡

34、过渡时期总路线的主体是(B)A、对个体农业、手工业与资本主义工商业进行社会主义改造 B、国家的社会主义工业化 C、私营经济的国有化 D、个体农业的集体化

35、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成分是(C)A、个体经济 B、私营经济 C、国营经济 D、国营经济与合作社经济

36、新中国成立之初，我国社会主义国营经济建立的主要途径与手段是(A)A、没收官僚资本 B、没收地主阶级的土地 C、没收帝国主义在华企业 D、没收民族资产阶级的资产

37、我国剥削制度被消灭的标志是(D)A、中华人民共和国的建立 B、土地改革的顺利完成 C、全国大陆的解放与统一 D、三大改造的基本完成

38、我国进入社会主义初级阶段的重要标志是(B)A、中华人民共和国的建立 B、社会主义改造的完成 C、全国大陆的统一 D、土地改革的顺利完成

39、社会主义改造完成后，我国政治生活的主题是(C)A、坚持四项基本原则 B、大力发展生产力 C、正确处理人民内部矛盾 D、依法治国 40、社会主义改造完成后我国国内的主要矛盾是(A)A、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾

B、先进的生产关系同落后的生产力之间的矛盾 C、无产阶级与资产阶级之间的矛盾

D、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾

41、社会主义改造完成后，党的中心任务是(B)A、正确处理人民内部矛盾

B、集中力量发展社会生产力，建设社会主义强国 C、进行思想、政治战线上的社会主义革命

D、坚持无产阶级专政下的继续革命

42、我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是(D)A、赎买

B、统购统销

C、公私合营

D、合作化

43、我国新民主主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段开始的标志是(A)A、新中国的成立 B、土地改革的完成 C、社会主义改造的完成D、过渡时期的结束

44、新民主主义社会是一个(B)Ａ、独立的社会形态

Ｂ、过渡性质的社会形态

Ｃ、资本主义性质的社会形态

Ｄ、社会主义性质的社会形态

45、１９４９年中华人民共和国的建立，标志着中国从半殖民地半封建社会进入(C)Ａ、社会主义社会

Ｂ、资本主义社会

Ｃ、新民主主义社会

Ｄ、共产主义社会

46、新民主主义社会属于(C)Ａ、资本主义体系

Ｂ、民主主义体系

Ｃ、社会主义体系

Ｄ、共产主义体系

47、建国初期，我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是(B)Ａ、没收帝国主义在华企业

Ｂ、没收官僚资本

Ｃ、没收民族资产阶级财产

Ｄ、没收地主阶级的土地和财产

48、新民主主义社会存在着多种经济成分，其中在国民经济中占绝对优势的是(C)Ａ、国营经济

Ｂ、合作社经济

Ｃ、个体经济

Ｄ、私人资本主义经济

49、新民主主义社会的主要矛盾是(B)Ａ、地主阶级与农民阶级的矛盾

Ｂ、工人阶级与资产阶级的矛盾

Ｃ、工人阶级与地主资本家的矛盾 Ｄ、剥削阶级与被剥削阶级的矛盾 50、过渡时期的总路线被概括为“一化三改造”，“一化”的含义是指(D)Ａ、实现私营企业的国有化 Ｂ、实现农业的集体化

Ｃ、实现手工业的合作化

Ｄ、实现社会主义的工业化

51、提出过渡时期社会主义建设和社会主义改造同时并举的是在(B)Ａ、党的七大

Ｂ、党的七届二中全会

Ｃ、党的七届三中全会

Ｄ、党的八大

52、解放初期我国国民经济得到恢复，民主革命的遗留任务完成仅用了三年时间，即(D)Ａ、１９４９年至１９５２年

Ｂ、１９５０年至１９５３年

Ｃ、１９５２年至１９５５年

Ｄ、１９５３年至１９５６年

53、毛泽东正式提出过渡时期总路线和总任务是在(B)Ａ、１９５２年６月

Ｂ、１９５３年６月

Ｃ、１９５４年６月

Ｄ、１９５５年６月

54、我国过渡时期的含义是指(D)Ａ、从半殖民地半封建社会到新民主主义社会的革命转变期

Ｂ、从半殖民地半封建社会到社会主义社会的革命转变期

Ｃ、从新民主主义社会到社会主义初级阶段的革命转变期

Ｄ、从新民主主义社会到社会主义社会的革命转变期

55、党提出过渡时期总路线的物质基础是(A)Ａ、相对强大的国营经济的建立

Ｂ、土改的完成和农业互助组织的建立

Ｃ、以国家资本主义形式对工商业的调整

Ｄ、强大的社会主义阵营的支持和援助

56、党提出过渡时期总路线的重要依据是(B)Ａ、相对强大的国营经济的建立

Ｂ、土改的完成和农业互助组织的建立

Ｃ、以国家资本主义形式对工商业的调整

Ｄ、强大的社会主义阵营的支持和援助

57、党提出过渡时期总路线的重要因素是(C)Ａ、相对强大的国营经济的建立

Ｂ、土改的完成和农业互助组织的建立

Ｃ、以国家资本主义形式对工商业的调整

Ｄ、强大的社会主义阵营的支持和援助

58、党在过渡时期对农业进行社会主义改造的重要准备条件是(C)Ａ、正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策

Ｂ、在全国农村进行全面的土地改革运动，解决农民的土地问题

Ｃ、积极引导农民组织起来，走互助合作的发展道路

Ｄ、坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤

59、党在过渡时期对农业进行社会主义改造的群众基础是(A)Ａ、正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策

Ｂ、在全国农村进行全面的土地改革运动，解决农民的土地问题

Ｃ、积极引导农民组织起来，走互助合作的发展道路

Ｄ、坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤 60、我国农业社会主义改造的第一个阶段主要是建立(A)Ａ、互助组

Ｂ、初级农业合作社

Ｃ、高级农业合作社

Ｄ、人民公社

61、我国农业社会主义改造的第二个阶段主要是建立(B)Ａ、互助组

Ｂ、初级农业合作社

Ｃ、高级农业合作社

Ｄ、人民公社

62、我国农业社会主义改造的第三个阶段主要是建立(C)Ａ、互助组

Ｂ、初级农业合作社

Ｃ、高级农业合作社

Ｄ、人民公社 63、我国对手工业的社会主义改造的第一步是(B)Ａ、办手工业供销合作社

Ｂ、办手工业供销小组

Ｃ、建立手工业生产合作社

Ｄ、建立手工业生产合作小组 64、我国对手工业的社会主义改造的第二步是(A)Ａ、办手工业供销合作社

Ｂ、办手工业供销小组

Ｃ、建立手工业生产合作社

Ｄ、建立手工业生产合作小组 65、我国对手工业的社会主义改造的第三步是(C)Ａ、办手工业供销合作社

Ｂ、办手工业供销小组

Ｃ、建立手工业生产合作社

Ｄ、建立手工业生产合作小组

66、我国在手工业的社会主义改造过程中所办的手工业供销小组的性质属于(C)Ａ、社会主义性质

Ｂ、半社会主义性质

Ｃ、社会主义萌芽性质

Ｄ、非社会主义性质

67、我国在手工业的社会主义改造过程中所办的手工业供销合作社的性质属于(B)Ａ、社会主义性质

Ｂ、半社会主义性质

Ｃ、社会主义萌芽性质

Ｄ、非社会主义性质

68、我国在手工业的社会主义改造过程中所办的手工业生产合作社的性质属于(A)Ａ、社会主义性质

Ｂ、半社会主义性质

Ｃ、社会主义萌芽性质

Ｄ、非社会主义性质

69、我国对资本主义工商业的社会主义改造经历了三个步骤，第一步采取的措施是(A)Ａ、委托加工、计划订购、统购包销

Ｂ、国家向私营企业投资入股，企业生产资料由国家和资本家共同所有

Ｃ、国家派干部进入企业，同工人、资本家共同管理和改造企业

Ｄ、实行个别企业的公私合营

70、我国对资本主义工商业的社会主义改造经历了三个步骤，第二步采取的措施是(B)Ａ、在私营工业中实行委托加工、计划订购、统购包销

Ｂ、在私营商业中采取委托经销、代销等形式

Ｃ、向私营企业投资入股，企业生产资料由国家和资本家共同所有

Ｄ、实行全行业的公私合营

71、在对资本主义工商业的改造中，国家对私营工商业实行委托加工、计划订货、统购包销、代销等形式，使其生产、经营开始纳入国家计划的轨道。利润分配上实行“四马分肥”政策，工人在企业中的地位也发生改变。这使得企业(B)Ａ、有所变化，但还是私营企业

Ｂ、具有了社会主义的因素

Ｃ、具有半社会主义的性质

Ｄ、基本上成为社会主义国营性质的企业

72、在对资本主义工商业的改造中，国家向私营企业投资入股，企业生产资料由国家和资本家共同所有，利润分配仍然实行“四马分肥”，国家向企业派出公方代表，与工人、资本家共同管理和改造企业，公方代表居领导地位。这时的企业性质(C)Ａ、仍然属于私营企业 Ｂ、具有了社会主义因素

Ｃ、属于半社会主义性质 Ｄ、基本上属于社会主义国营性质

73、国家在公私合营后对合营企业进行清产核资，定股定息，委派人员负责企业的生产管理，同时按企业资本的股份额给原工商业者定息。这时的企业性质属于(D)Ａ、私营企业性质 Ｂ、具有社会主义的因素

Ｃ、半社会主义性质 Ｄ、基本上成为社会主义国营性质 74、我国对资本主义工商业的社会主义改造完成的标志是(D)Ａ、个别企业的公私合营

Ｂ、实行初级形式的国家资本主义

Ｃ、把私营工商业的生产经营纳入国家计划的轨道

Ｄ、全行业的公私合营

二、多项选择题：

1、中国从新民主主义向社会主义过渡的主要条件是（ABCDE）

A、近代中国资本主义经济及现代工业初步发展 B、社会主义国营经济的壮大 C、无产阶级政党的领导 D、有力的国际因素 E、人民民主专政国家政权的建立

2、在中国进行社会主义改造的目的是（CDE）A、消灭富农分子 B、消灭资本家

C、确立社会主义生产关系 D、健全社会主义上层建筑 E、继续解放和发展生产力

3、具有中国特色的社会主义改造道路的内容是（ABCE）

A、社会主义工业化和社会主义改造同时并举

B、通过一系列逐步过渡的由低级到高级的社会主义改造形式 C、和平改造特别是对资产阶级实现了和平赎买 D、对内改造和对外开放相结合

E、对经济制度的改造与对人的改造相结合 4、1949年10月1日，中华人民共和国成立标志着（ACDE）A、中国新民主主义革命基本胜利 B、中国进入了社会主义社会 C、中国进入了新民主主义社会 D、半殖民半封建社会的结束 E、新民主主义向社会主义转变的开始

5、中国共产党对农业实行社会主义改造的原则是（ACE）

A、自愿互利 B、稳步前进 C、典型示范 D、积极领导 E、国家帮助

6、新中国成立初期的新民主主义经济成分有（ABCDE）A、国营经济 B、合作社经济 C、国家资本主义经济 D、个体经济 E、私人资本主义经济

7、过渡时期总路线的基本思想主要包括（BDE）A、实现从新民主主义向社会主义的过渡 B、一化与三改同时并举 C、先改造后建设

D、实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会社会主义改造 E、稳步地实现向社会主义转变

8、中华民族资产阶级在社会主义改造时期的两面性表现为（CD）A、反帝反封建的革命性 B、软弱性和妥协性

C、剥削工人取得利润 D、拥护宪法，愿意接受社会主义改造 E、积极参加社会主义改造

9、建国初期，中国共产党对民族资本主义经济所采取的政策是（ABE）A、利用 B、限制 C、团结 D、教育 E、改造

10、对资本主义民族工商业实行保护政策的含义是（AC）

A.利用其有利于国计民生的积极作用 B、没收其财产归新民主主义国家所有 C、限制其不利于国计民生的消极作用 D、调整其不合理的经济结构

E、消灭其剥削性质的生产关系

11、低级的国家资本主义的形式包括（ABD）A、加工订货 B、统购包销 C、个别企业公私合营 D、经销代销 E、全行业公私合营 12、20世纪50年代初，我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验有（ABE）

A、在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作的道路 B、遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 C、实行“三级所有，队为基础”的农村经济政策 D、全面推广联产承包责任制

E、采取从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式

13、虽然社会主义改造遗留了一些问题，但必须肯定的基本事实是，这场深刻的社会变革是在（ACE）

A、保证国民经济基本上稳定发展的情况下实现的 B、与资产阶级进行斗争并取得胜利的情况下实现的 C、坚持马克思主义正确指导的情况下实现的 D、社会主义工业化取得突破性发展的情况下实现的 E、人民群众基本上普遍拥护的情况下实现的

14、在新民主主义社会中各种非社会主义因素是（ABCDE）A、私人资本主义经济 B、个体经济

C、国家资本主义经济中的私人成分

D、民族资产阶级作为一个阶级参加国家政权 E、资产阶级思想以及各种非无产阶级思想

15、对资本主义工商业的社会主义改造采取的形式是（ABCDE）A、加工订货 B、统购包销 C、经销代销 D、个别公私合营 E、全行业公私合营

16、中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有（ABC）A、毛泽东《论十大关系》的发表

B、中共“八大”制定的路线

C、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话 D、党在过渡时期总路线的制定 E、社会主义建设路线的制定

17、在新民主主义社会中，存在多种经济成分，其中包括（ABCE）A、国营经济 B、资本主义经济 C、个体经济 D、外资经济 E、合作社经济

18、新民主主义时期我国基本的阶级力量包括（ABCE）A、工人阶级 B、贫下中农 C、民族资产阶级 D、富农阶级 E、城市小资产阶级

19、我国的农业社会改造经历以下几个阶段（BCD）

A、土地改革 B、初级社 C、互助组 D、高级社 E、人民公社 20、对于工人阶级和社会主义革命来说，民族资产阶级是（ABCD）A、剥削阶级 B、被消灭对象 C、团结对象 D、改造对象 E、革命对象

21、在新民主主义社会的多种经济成分中，属于社会主义性质或半社会主义性质的经济成分是（AE）

A、国营经济 B、资本主义经济 C、个体经济 D、外资经济 E、合作社经济

22、在新民主主义社会的多种经济成分中，主要的经济成分是（ABD）A、社会主义经济 B、个体经济 C、外资经济 D、资本主义经济 E、合作社经济

23、在新民主主义社会中，社会主义因素与资本主义因素之间不可避免地存在着（ABD）

A、社会主义和资本主义的发展方向的斗争 B、限制和反限制的斗争 C、守法和违法的斗争 D、改造和被改造的斗争 E、革命和反革命的斗争

24、党在过渡时期的总路线简称为“一化三改”，下列答案中哪些是属于“一化三改”的正确内容（ABCE）A、实现社会主义工业化

B、对农业进行社会主义改造 C、对手工业进行社会主义改造 D、对农业和手工业进行社会主义改造 E、对资本主义工商业进行社会主义改造

25、历史证明，我国的社会主义改造是十分成功的，因为（ABDE）A、我国在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革

B、我国在这一变革中不仅没有造成生产力的破坏，反而促进了国民经济的发展 C、我国在这一变革中取得了成功的经验，没有出现失误和偏差 D、我国在这一变革中增强了人民的团结，得到了人民的普遍拥护 E、我国在这一变革中没有引起巨大的社会动荡

26、我国对资本主义工商业的社会主义改造之所以能采用和平赎买的方式，是因为（ABCDE）

A、民族资产阶级有拥护宪法、接受社会主义改造的一面 B、中国共产党和民族资产阶级有长期的合作和统一战线关系

C、工人阶级和民族资产阶级的对抗性的矛盾可以转化为非对抗性的矛盾 D、我国已有了以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主国家政权 E、强大的国营经济掌握了国家经济命脉，造成私人资本主义在经济上对社会主义的依赖

27、对资本主义工商业实行和平赎买，有利于（ABCDE）发挥私营工商业在国际民生方面的积极性，促进国民经济的发展 B、有利于争取和团结民族资产阶级

C、有利于团结各民主党派和各界爱国民主人士，巩固和发展统一战线 D、有利于发挥民族资产阶级中大多数人的知识、才能、技术专长和管理经验 E、有利于争取和团结与民族资产阶级相联系的知识分子为社会主义建设服务

28、社会主义改造成功的历史经验包括（ABCD）A、坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 B、采取积极引导、逐步过渡方式

C、在改造过程中采取的实际步骤，以不破坏生产力发展为前提

D、用和平方法进行改造

E、以整齐划一的形式对私营工商业进行改造

29、在我国确立社会主义基本制度具有十分重大的意义，因为社会主义制度的确立（ABCDE）

A、使我国从一个半殖民地半封建社会进入到社会主义新时代 B、为我国的现代化建设创造了制度条件

C、使广大劳动人民真正成为国家和社会生产资料的主人 D、是世界社会主义运动史上的一个历史性的伟大胜利

E、以中国的社会主义实践经验丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论 30、我国的社会主义改造也有一些失误和偏差。主要是（ABCDE）

A、对农业和手工业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单 B、指导思想上急于求成

C、对公有制实现形式的选择和理解过于简单化 D、追求纯粹的单一的社会主义经济成分 E、对什么是社会主义还没有完全搞清楚

第四章

社会主义建设道路初步探索的理论成果

一、单项选择题

1、在探索我国社会主义建设道路的问题上，毛泽东关于正确处理经济建设和社会发展中一系列重大关系的重要著作是（B）A、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B、《论十大关系》

C、《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》 D、《社会主义革命的目的是解放是生产力》

2、毛泽东提出社会主义社会基本矛盾和两类不同性质矛盾的学说的著作是（A）

A、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B、《论十大关系》

C、《国家预算要保证重点建设又要照顾人民生活》

D、《社会主义革命的目的是解放是生产力》

3、在探索适合中国国情的社会主义经济建设道路上，提出“三个主体，三个补充”思想的是（D）

A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平D、陈云

4、在探索适合中国国情的社会主义道路问题上，主要在农业生产中实行同产量联系起来的责任制的是（A）

A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平D、陈云

5、在探索适合中国国情的社会主义道路的问题上，提出整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制等观点的是（C）A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平D、陈云

6、在探索适合中国国情的社会主义道路的问题上，提出我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在我国现代化建设中具有关键性作用观点的是（B）

A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平D、陈云

7、在探索适合中国国情的社会主义道路问题上，第一次提出社会主义本质概念的是（C）

A、刘少奇 B、周恩来 C、邓小平D、陈云 8、1956年苏共二十大以后，毛泽东认为它对我们最重要的教益是（C）A、千万不要忘记阶级斗争

B、只有按照苏联的模式才能建设社会主义 C、要独立思考，“以苏为鉴”，探索自己的道路 D、要全盘否定苏联的经验，走中国自己的发展道路 9、1957年2月，毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出了（D）

A、不能剥夺农民，不能超越阶段

B、社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义” C、社会主义要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用 D、社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说

10、“文化大革命”期间，毛泽东仍然提出了一些比较正确的思想观点。他提出 41（C）

A、关于整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制 B、计划指标必须切合实际，建设规模必须同国力相适应 C、“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想 D、我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子

11、第一次明确提出要实现四个现代化的任务是在（C）A、七届二中全会 B、十一届三中全会 C、第一届全国人民代表大会 D、十二大 12、1956年4-5月，毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出：“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路你还想走？过去，我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒”，这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党人（B）

A、实现了马克思主义同中国实际的第二次结合 B、开始探索自己的社会主义建设道路 C、开始找到自己的一条适合中国的路线 D、已经突破社会主义苏联模式的束缚

13、《论十大关系》的发表标志着（C）

A、社会主义制度基本建立 B、社会主义改造完成 C、党探索中国社会主义建设道路的良好开端 D、社会主义建设道路的开始

14、毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针是（B）

A、工业化建设和社会主义三大改造 B、调动一切积极因素为社会主义事业服务 C、从落后的农业国转变为先进的工业国 D、以农立国

15、成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东的（D）A、《论人民民主专政》 B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C、《纪念孙中山先生》 D、《论十大关系》

16、毛泽东在《论十大关系》的报告中指出，中国工业化道路最重要的问题是（B）A、处理好沿海工业和内地工业的关系 B、处理好重工业和轻工业、农业的关系 C、处理好中央和地方的关系

D、处理好工业现代化和农业现代化的关系

17、（A）是我党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针 A、调动一切积极因素为社会主义事业服务 Ｂ、坚持四项基本原则

Ｃ、以经济建设为中心 Ｄ、坚持和改善党的领导

18、在我国社会主义改造完成之后，政治生活中居于主导地位的矛盾是（C）A、生产力与生产关系之间的矛盾 Ｂ、按劳分配与按需分配之间的矛盾

Ｃ、人民内部矛盾 Ｄ、不同路线之间的矛盾

19、（B）在领导苏联社会主义建设的实践中，长期不承认社会主义存在矛盾 A、列宁 Ｂ、斯大林 Ｃ、赫鲁晓夫 Ｄ、勃列日涅夫 20、毛泽东认为，社会主义基本矛盾是具有（D）的性质 A、非尖锐性 Ｂ、非爆发性 Ｃ、非持续性 Ｄ、非对抗性

21、毛泽东认为，社会主义社会基本矛盾具有“又相适应又相矛盾”的特点，其中，之所以会有相矛盾的一面，是因为(D)A、社会主义生产力发展水平不高 Ｃ、社会主义国家发展程度不够

Ｂ、社会主义建设者经验积累不足 Ｄ、社会主义生产关系不完善

22、我党的哪次会议正确分析了社会主义改造完成之后我国社会主要矛盾的变化(B)A、七届二中全会 Ｂ、八大 Ｃ、八届二中全会 Ｄ、十一届三中全会

23、新中国成立后，工人阶级与民族资产阶级之间的矛盾属于(C)A、敌我矛盾 Ｂ、阶级矛盾 Ｃ、人民内部矛盾 Ｄ、对抗性矛盾

24、毛泽东指出，在处理敌我矛盾时，我们采取的方法是(B)A、协商 Ｂ、专政 Ｃ、对抗 Ｄ、暴力

25、毛泽东指出，在解决人民内部矛盾时，一个总的方针是(A)A、用民主的方式解决 Ｃ、用暴力的方式解决

Ｂ、用谈判的方式解决 Ｄ、用革命的方式解决

26、毛泽东指出，对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾，应采取(C)的方针解决

A、民主协商、和平解决 Ｂ、思想教育、提高认识

Ｃ、统筹兼顾、适当安排 Ｄ、百花齐放、百家争鸣

27、毛泽东指出，对于民族之间的人民内部矛盾，应采取(A)的方针解决 A、民族平等、团结互助 Ｂ、思想教育、提高认识

Ｃ、统筹兼顾、适当安排 Ｄ、专政民主、又打又抚

28、毛泽东强调，（A）是社会主义国家政治生活的主题 A、正确处理人民内部矛盾 Ｃ、深化社会主义政治改革

Ｂ、坚持四项基本原则 Ｄ、以经济建设为中心

29、我党的哪次重要会议提出了实现国家工业化的目标(A)A、七届二中全会 Ｂ、八大 Ｃ、八届二中全会 Ｄ、十一届三中全会 30、毛泽东指出：我国社会主义建设中，(A)是经济建设的重点 A、重工业 Ｂ、轻工业 Ｃ、农业 Ｄ、国防

31、在关于社会主义发展阶段问题上，毛泽东提出，社会主义可以被分为两个阶段，其中第二个阶段是（D）

A、社会主义初级阶段 B、社会主义中级阶段

Ｃ、不发达的社会主义 D、比较发达的社会主义

32、毛泽东指出，我国社会主义现代化的战略目标是（C）

A、中等发达国家水平Ｂ、超英赶美 Ｃ、四个现代化 Ｄ、祖国统一

33、在经济建设中，毛泽东反复强调（C）的方针

A、快速发展 Ｂ、稳步增长 Ｃ、统筹兼顾 Ｄ、效率为主

34、在所有制结构的调整问题上，（D）提出了要注意发展手工业和农业多种经营的思想

A、毛泽东 Ｂ、刘少奇 Ｃ、邓小平Ｄ、朱德

35、在经济体制和运行机制的改革问题上，（C）提出了使社会主义经济既有计划性又有多样性和灵活性的主张

A、毛泽东 Ｂ、邓小平Ｃ、刘少奇 Ｄ、江泽民

36、在科学和教育问题上，我党在探索社会主义建设道路过程中，提出了（C）44 的口号

A、科学现代化 Ｂ、教育要面相未来

Ｃ、向科学进军 Ｄ、大力发展科学

37、在社会主义改造还未结束时，毛泽东就提出，在探索中国自己的社会主义建设道路过程中，要实现（B）

A、实事求是，一切从实际出发 Ｂ、马克思主义与中国实际的“第二次结合”

Ｃ、调动一切积极的因素 Ｄ、团结全国各族人民

38、实践证明，要正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，就要(A)A、集中力量发展生产力 Ｂ、团结一致向前看

Ｃ、坚持一个中心两个基本点 Ｄ、不断提高人民的物质文化生活水平

39、党在社会主义建设道路初步探索时的经验教训表明，（C）是社会主义事业顺利发展的政治保证 A、发展社会主义民主

Ｂ、健全社会主义法制

Ｃ、健全民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设

Ｄ、调整分配结构

40、无产阶级政党的根本组织原则与指导党内生活的基本准则是（B）A、群众路线 Ｂ、民主集中制 Ｃ、集体领导制度 Ｄ、理论学习

41、邓小平在总结近代中国的历史经验时指出：“中国在西方国家产业革命以后就变得落后了，一个重要原因就是闭关自守”。这一经验启示我们(C)A、必须坚持解放和发展生产力 Ｂ、落后就要挨打

Ｃ、必须坚持对外开放 Ｄ、必须牢记历史教训

二、多项选择题

1、我国社会主义四个现代化是（ABCE）

A、现代农业 B、现代工业 C、现代国防 D、现代教育 E、现代科学技术

2、《论十大关系》是毛泽东关于社会主义建设的重要讲话，其中提出了要正确处理（ABCD）

A、重工业和轻工业农业的关系 B、沿海工业和内地工业的关系

C、经济建设和国防建设的关系 D、国家、集体和个人的关系 E、敌我矛盾和人民内部矛盾的关系

3、毛泽东作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，提出了（ABCD）A、社会主义社会基本矛盾和两类矛盾学说

B、要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别是正确处理人民内部矛盾 C、从全体人民出发，“统筹兼顾，适当安排”的方针 D、发展工业必须同发展农业同时并举的工业化方针

E、要造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅，生动活泼，那样一种政治局面

4、在社会主义改造基本完成以后，由于对迅速到来的新生社会主义社会和全国规模的社会主义建设事业缺乏充分的思想准备和科学研究，对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识，导致党在指导思想上发生了“左”的偏差，这些“左”的偏差的具体表现包括（ABCDE）

A、认为依靠社会主义制度的优越性可以很快地改变我国贫穷落后的面貌 B、在经济建设上急于求成

C、把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作阶级斗争

D、把建设社会主义的探索中产生的不同意见视为“路线斗争” E、对社会主义建设道路的探索逐步偏离了正确方向

5、毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设的经验教训时，提出（ABCDE）A、不能剥夺农民，不能超越阶段 B、在社会主义条件下要反对平均主义

C、要重视商品生产、商品交换和价值规律的作用 D、要大兴调查研究之风

E、要在实践中积累经验，逐步克服盲目性，认识客观规律

6、在探索我国社会主义的发展阶段时，毛泽东提出社会主义可以分为（CD）A、初级形式的社会主义阶段 B、高级形式的社会主义阶段 C、不发达的社会主义阶段 D、比较发达的社会主义阶段 E、发达的社会主义阶段

7、我国社会主义制度建立以后，毛泽东从世界范围内两种社会制度的根本对立 46 与斗争的角度，提出了要（ACD）A、防止和反对帝国主义的“和平演变” B、反对资产阶级自由化

C、保证马克思主义执政党的先进性 D、保证马克思主义执政党的永不变质 E、坚持四项基本原则

8、改革开放前我国社会主义建设的经验教训主要有（ABCD）A、忽视生产力发展 B、机械地理解马克思主义

C、照搬苏联经验 D、混淆社会主义本质、特征和体制的区别

9、毛泽东指出，敌我矛盾和人民内部矛盾的性质和解决方法分别是（BC）A、前者是分清是非的问题，后者是分清敌我的问题 B、前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题 C、前者采用专政方法，后者采用民主方法 D、前者采用民主方法，后者采用专政方法

10、毛泽东指出，用民主的方法解决人民内部矛盾，所谓民主方法是指（ADE）A、讨论的方法 B、辩论的方法 C、大鸣大放的方法 D、批评的方法 E、说服教育的方法

11、针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况，毛泽东提出了一系列具体方针，下面哪些是正确的（ABD）

A、对于思想政治领域的人民内部矛盾，实行“团结——批评——团结”的方针 B、对科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针 C、对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存，肝胆相照”的方针

D、对于民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针

12、在《论十大关系》中，毛泽东讨论了哪些关于经济问题的关系(ABCDE)A、重工业和轻工业、农业的关系 B、沿海工业和内地工业的关系 C、经济建设和国防建设的关系 D、国家、生产单位和生产者个人的关系 E、中央和地方的关系

13、在正确认识和处理社会主义社会矛盾的问题上，我党提出并回答了哪些重要 47 的理论问题（ABC）A、社会主义社会是否存在矛盾 B、社会主义社会存在什么性质的矛盾 C、如何正确认识和解决社会主义社会的矛盾 D、社会主义社会的矛盾有哪些类型 E、社会主义社会的矛盾有哪些特点

14、下列关于社会主义基本矛盾的表述，正确的是(ACDE)A、社会主义基本矛盾是非对对抗性的矛盾 B、社会主义基本矛盾具有可逆性

C、社会主义基本矛盾具有“又相适应又相矛盾”的特点 D、社会主义基本矛盾仍然是生产力与生产关系之间的矛盾 E、社会主义基本矛盾可以经过社会主义制度本身不断地得到解决

15、下列属于人民内部矛盾的有（ABCDE）A、工人阶级和其它劳动人民同民族资产阶级的矛盾 B、政府和人民群众之间的矛盾 C、领导同被领导之间的矛盾

D、国家机关某些工作人员的官僚主义作风同群众之间的矛盾 E、知识分子内部的矛盾

16、毛泽东强调，我们在处理人民内部矛盾时要采取民主的方法。所谓民主的方法，包括(ABD)A、讨论的方法 B、批评的方法 C、表扬的方法 D、说服教育的方法 E、合理分配的方法

17、毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说，具有怎样的历史意义(ABCDE)A、科学揭示了社会主义社会发展的动力

B、为正确处理社会主义社会各种矛盾提供了基本的理论依据 C、为创造良好的社会环境和政治环境提供了基本的理论依据 D、为社会主义改革奠定了理论基础

E、以独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库

18、在走中国工业化道路的探索中，毛泽东提出了一整套“两条腿走路”的方针。48 以下属于这一方针的是(ABCD)A、重工业和轻工业同时并举 B、中央工业和地方工业同时并举 C、沿海工业和内地工业同时并举 D、大型企业和中小型企业同时并举 E、工业化与社会主义改造同时并举

19、毛泽东提出社会主义现代化的战略目标是四个现代化，指的是(ABCD)A、工业现代化 B、农业现代化 C、国防现代化 D、科学技术现代化 E、教育文化现代化

20、在所有制结构调整问题上，党和国家的领导人提出了“三个主体、三个补充”的思想，指的是(ABD)A、在工商业经营方面，国家经济和集体经济为主体，个体经济为补充 B、在生产计划方面，计划生产为主体，一定范围的自由生产为补充 C、在分配方面，以按劳分配为主体，以多种分配方式为补充

D、在社会主义统一市场里，国家市场为主体，一定范围内的自由市场为补充 E、在管理方面，以民主集中制为主体，领导负责制为补充

21、关于经济运行机制方面，毛泽东提出了“两参一改三结合”的思路。其中包括（ABCDE）

A、企业建立合理的规章制度和严格的责任制 B、实行民主管理 C、实行干部参加劳动、工人参加管理 D、改革不合理的规章制度 E、工人群众、领导干部和技术人员相结合

22、党的八大提出，要进一步扩大民主，开展反对官僚主义的斗争，就要做到（ABCDE）

A、加强对于国家工作的监督，特别是加强党对国家机关的领导和监督 B、加强全国人民代表大会和它的常务委员会对中央一级政府机关的监督 C、加强地方各级人民代表大会对地方各级政府机关的监督 D、加强各级政府机关由上而下和由下而上的监督

E、加强人民群众和机关中的下级工作人员对于国家机关的监督

23、下列属于社会主义建设道路初步探索的重要理论成果的有（ABC）A、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 B、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

C、走中国工业化道路的思想 D、“三个代表”重要思想 E、科学发展观

24、社会主义建设道路的初步探索为开创中国特色社会主义提供了(BCD)A、开拓视野 B、宝贵经验 C、理论准备 D、物质基础 E、统一认识

25、社会主义建设道路初步探索留下的经验教训有（ABCDE）

A、必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路

B、必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力 C、必须从实际出发进行社会主义建设，不能急于求成 D、必须发展社会主义民主，健全社会主义法制

E、必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设

第五章 建设中国特色社会主义总依据

一、单项选择题

1、在社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是(C)A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、斯大林

2、我国制定路线、政策的出发点和根本依据是（C）A、社会主义的社会性质 B、党的执政能力 C、社会主义初级阶段的国情 D、人民群众的利益要求

3、社会主义初级阶段是指（B）

A、任何国家进入社会主义都要经历的超始阶段

B、我国在生产力落后、商品经济不发达条件下，建设社会主义必然要经历的特定阶段

C、从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段 D、从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段