考博英语备考经验小结

考博英语备考经验小结（共10篇）

考博英语备考经验小结 篇1

考博英语备考经验小结

我2006年4月参加了四川大学的博士生入学考试,现已经顺利通过，并已经获得了录取通知书，今年9月份即将入学。现就本人的英语备考复习，谈谈一些经验，希望对大家有所帮助。2006年4月份的英语考试题值得注意的是翻译和阅读的比重较大，其次是写作（没有听力，复试时加考口语）。

一、指导思想

我的复习英语的指导思想是：

第一、通过阅读来带动翻译能力的培养，包括英翻译汉和汉翻译英，以此来进行阅读和翻译的复习备考。

第二、通过利用零星时间来熟悉单词，通过阅读来扩大和巩固词汇量。

第三、每天2个小时的复习时间足以应付备考。

在整个英语的复习过程中，我一直坚持这样的指导思想，2个月下来就收到了良好的效果，获得了72分的成绩。

二、选择辅导书

对于辅导书的选择，我觉得不需要太多，只需要一本词汇书，一本阅读书还有就是一本作文书共三本书即可。词汇书我用的是新东方编的6级核心词汇（1500词左右），建议书中附有例句为宜，一方面是可以增强语感，另一方面还可以练习翻译，可谓一举几得；阅读材料我用的是胡敏主编的2007年研究生英语阅读，选择这本书主要是因为书中每一篇阅读都有词汇，还有比较精美的翻译，在遇到不懂得句子时可以参考，还可以参照检验一下自己对文章的理解是否准确。

三、关于阅读

在练习阅读时有几点尤其值得注意：

1、快速阅读一遍文章，务求理解文章大意。在第一遍阅读文章的时候，不要太在意对细枝末节的追究，主要是要弄清楚文章的大体意思即可。有时候一遍还是难以把握其大意，这时候就需要耐心的多读几遍，主要是要弄清楚作者写作的意图和文章的主要说明的问题，这一步相当重要，要直到弄清楚大意才能进入第二个阶段的学习；

2、反覆思量，力猜大意。弄懂大意后，要对阅读过程中存在的难点和没有完全弄明白的句子反复琢磨，实在不明白时再去参阅翻译部分，对于生词要结合上下文来进行猜测，相信当你猜出的意思与翻译意思相近时，这将带来很大的成就感，无疑会增强考博士气；

3、注重结构分析、提高阅读速度。在平时练习阅读时，要有意识的对于遇到的长句河难句进行分析，熟练后就可以提高做题的阅读速度和准确率。同时要有耐心，不能急躁。我在备考期间，对于遇到的难句和长句我总是在理解文章大意后，选出一两个难句或长句（参照阅读）来进行分析，直到想明白为止。当然对于每天的阅读任务也不宜过多，我认为2篇为好，因为认真学习2篇文章效果会比较好。

四、关于写作

关于写作，这一部分是我复习过程中相对比较薄弱的环节，基本上没有怎样复习。唯一的方式就是在网上察看考博的作文题，然后进行审题，偶尔进行一次。现在想想这次考试还是有些缺憾，作文写的不好，只要平时多留心一下就可以考更好的分数。不过失败这是有益的经验之谈。我认为，英语作文备考还是要在平时练习，一定要动笔写写作文，最好是每个星期练习一篇，最好还是要按照模式来写，这样可以节省考博写作的时间。万能作文是一个很好的参考书。

五、关于利用零星时间

在英语复习备考过程中要学会利用零星时间学习单词，这样的做法是复习的效果比较好，记忆也比较准确，而且有利于腾出时间进行专业课的复习。

我是这样利用零星时间我是这样做的：早上醒来挣开眼睛我就看（或读）单词，读完单词后就去吃早餐，然后去上班，在路上我总是携带着一本词汇书方便在陆上或在早餐过程中阅读，这样下来每天可完成3到5篇大约50到100个单词左右的任务，完成任务后就不再看单词书。2个月下来，整个词汇书看了近4遍。别忘了，一定不要整天背单词，因为在看阅读的过程中，也在实践单词的记忆，而且是一种更高级的记忆方式。

六、关于临场考试

经过平时的分块复习准备，对于要考的内容就有了比较清楚的认识和了解，在考场上拿到试卷时先通篇浏览一下试卷，计算一下每个部分应该花费的时间，做到心中有数。考博英语最主要的是三个部分：阅读（30%）、翻译（英译汉和汉译英，各占15%）还有就是写作（20%），这三个部分总共占了80%。考博阅读理解的量比较大，一般有6篇，其中有1-2篇是比较难做的，对于这样的题目最好不要花太多的时间，在规定的时间（每篇10-12分钟完成）中如果还不能看懂文章，这时就应该主动放弃，根据自己的理解随机选择即可，因为后面30分的翻译量也比较大，英译汉的文章长度相当于一篇阅读理解，这一部分相对比较容易，但是要花相当多的时间才能做完。

考博是对意志和心力的考验，希望大家目标坚定，排除万难。最后祝愿大家考博成功！

考博英语备考经验小结 篇2

为做好2018年博士研究生招生考试复试(以下简称复试)工作，规范复试方式与程序，根据中国人民大学招收博士研究生复试工作的相关管理规定，制定本实施办法。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试原则

复试工作自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明、严谨严密的原则，坚决抵制各种不正之风。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试组织管理

复试工作在法学院博士生复试工作领导小组的组织下进行。组长由主管研究生工作的学院副院长担任。

博士生复试工作领导小组制定本学院博士生复试办法，组织各项复试、录取工作。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试基本要求

按照学校2018年博士生复试基本要求，法学院进入复试考生的材料审核成绩不低于60分。2018年法学院按照专业报名，按专业或方向对材料审核成绩进行排序，根据差额复试比例确定复试名单。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试与录取比例

拟录取的博士生复试合格方可录取。拟录取人数与复试人数之比不超过1:3。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试通知与复试时间

1.复试名单在法学院网站上公布。

2.复试时间及安排：

(1)4月13日下午14：00-17:00报到(报到地点请届时参看明德楼2楼大厅海报)，审核材料中是复印件的，提交原件核对;

4月14日上午8:00-12:00专业笔试，下午14:00-16:00外语笔试，具体地点报到时通知;4月14日18:00-21:00，跨专业和同等学力考生加试，地点：明德法学楼736教室。

(2)4月15日全体考生面试，含外语、专业面试。

各专业面试时间、地点以通知为准。(法律史专业拟4月14日下午举行专业面试，请相关考生提前做好准备)

(3)4月16日上午体检。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试资格审查

1.考生须持本人二代居民身份证、本科及硕士学历证书、学位证书原件和复印件(应届生持学生证(要求每学期均注册))到法学院报到。

学院审查非应届考生的学位证书原件，对于在境外获得的学历、学位证书的考生，须审查教育部留学服务中心的认证证书。

审核应届硕士生的学生证原件(要求每学期均注册)，根据教育部相关文件规定，对于不能按期取得硕士学位证的应届毕业生，我校不予录取。

2.同等学力考生要求获得学士学位6年以上;具有国家六级外语水平考试证书或取得相应成绩(参加六级考试达到426分以上)。

3.2017年法学院只招收 “非定向”的考生(少数民族骨干计划除外)。

4.复试时，考生应携带之前提交材料审核的所有复印件的原件以供核对，不能提供原件的，视为申报材料不真实，取消复试资格。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试内容和形式

1.复试内容：外语能力(100分)、专业水平(100分)、综合素质(100分)。

2.采用笔试和面试两种考核形式

笔试为闭卷考核，总分150分，其中外语50分、专业水平100分(含所报考专业的基础理论、前)。

面试考核总分150分，其中外语听力及口语50分、综合素质100分(考察考生的学术兴趣、学术创新能力和学术规范意识等)。

3.跨学科及同等学力加试

跨一级学科(含专业学位)报考须加试(笔试)两门专业课(法学理论、宪法)，同等学力考生须加试(笔试)两门专业课(法学理论、宪法)及一门政治理论课，加试两门专业课由法学院组织安排，4月14日18:00-21:00举行;加试政治理论课由研究生院统一安排，时间地点由研究生院通知。加试成绩不计入加权成绩。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博复试成绩计算

1.笔试：外语笔试30分以上、专业水平60分以上;面试：外语听力及口语面试30分以上，综合素质面试成绩60分以上，即为复试合格。

2.复试(含加试)成绩均合格者，将其各项复试成绩加权求和，计算总成绩。外语水平考核、专业水平考核、综合素质考核权重分别为20%、40%、40%。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博体检安排

4月16日上午体检。请考生从学信网(http://)上下载《体检表》后，填好体检表上相关个人信息。于体检当日早7:30空腹到中国人民大学校医院大厅参加体检。体检要求、注意事项等请查看研究生院网站的《中国人民大学2017年博士生考生体检安排》。

启道人大考博辅导班---人大法学院考博选择导师及确定拟录取名单

1.导师选择

2018年博士招生报名时仅报专业或者方向，不报导师。在复试结束后，按照加权成绩排序，确定初步的入围名单。此后进行导师的选择与录取。

导师录取考生的原则是：(1)在入围名单范围内录取;(2)导师和考生双向选择。如果导师没有满意的考生，导师可以放弃本招生。虽然在入围名单范围以内，但没有导师选择录取的考生，则为最终无法录取的考生;(3)各学科内部协商确定录取考生。

具体做法是：参加复试的考生在专业面试结束后即填报志愿导师并提交给教务科，意向导师分第一志愿、第二志愿。在复试结束、加权成绩已知后，根据各专业方向的导师人数(每位导师限招1人)确定入围名单(比例为1:1, 不包括少数民族骨干计划)。教务科将考生填报的意向书通过书面或者电邮等方式，提交给各学科及导师，再由导师根据自身意愿和考生意愿，在各学科内部协商确定。

2.复试期间发现考生不符合报考和录取条件的，视为复试不合格。

3.对首次体检不合格的考生，学院须按研究生院要求及时告知体检结果，并通知考生按校医院要求积极治疗、参加复查。对体检复查仍不合格的考生，结合校医院诊断意见，根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》进行处理。

4.拟录取名单经学校研究生招生委员会审核批准后，在法学院和研究生院网上公示。

考博经验贴 篇3

去年十一月第一次参加考博，到今年考上，先后考了四次、三所学校。

经历四次考试，得出了点经验教训，和大家交流交流。

第一个感受是考博的充分条件是打动导师。不管是发了多少SCI、参与多少课题项目，还是毕业论文题目多么新颖有前途，抑或是有多硬的后台，这些的最终目的都是要打动导师。所以，你有多少成绩、有多大潜力、有多大能量，都不要藏着掖着，要通过导师喜欢的方式展现出来。以前考博失败的原因之一，就是不会展现自己。

第二个感受是考博的必要条件是英语。也不怕大家笑话，我本科毕业的时候连四级都没过。考研也是因为英语，调剂到了二本学校。后来楼主受刺激比较大，开始发奋学英语，第一次考博之前，我花了半年时间将C9学校的市面上能买到的真题全部做完，并做完了近十年的英语专八、六级和考研真题。纵观国内各个学校的英语题目，除了社科院、北大之外，余者的难度都在六级左右。大部分学校又没有听力，所以个人感觉，考博英语的整体难度是低于六级的。虽然市面上流行的考博词汇都有一万左右的词，但其实背熟六级的五千多个词汇就已足够。我四次考博，除了清华英语差两分(不太适应三月份考博，过年把复习节奏完全都打乱)，每次都比分数线要高十分以上。当然这和英语高手们比起来完全是学渣，但对于我这样读研才过四级的人来说，已然足够了。

以上就是考博的充分必要条件：充分向导师展示自己的能力，必须过英语。

除了这些，还有些话要送给和我一样非211的同学。说句实话，985、211学校里的常见现象就是本科看不起硕士、硕士看不起博士。因为大部分牛人都去国外读硕、读博了，留在国内和大家竞争的实力并没有那么强。所以，不要害怕对手也不要自怨自艾。平时多磨砺自己，关键时刻敢于亮剑。付出够了，成功会属于你。何况，未来读博、科研路上的困难重重，考博只能算是个小考验。

最后，祝大家考博顺利，早日考取理想的学校。

★ 考博自我评价英语

★ 考博自述范文

★ 考博面试英语自我介绍的

★ 学生考博信

★ 考博自荐信主题

★ 考博推荐书评语

★ 考博专家推荐信

★ 大学英语四级复习经验

★ 大学英语四级做题技巧和经验

考博英语备考经验小结 篇4

3．两封所报考学科专业领域内的教授或副教授（或具有相当专业技术职称专家）的推荐信,下载网址：https://admission.pku.edu.cn/zsxx/bszs/bssqkh/index.htm；

4．最高学历、学位证书复印件（应届毕业硕士生提交所在单位研究生院或研究生部的证明信，在录取后须补交学历学位证书，审核通过后方可报到注册；只有学位证书而无毕业证书者，报名时须提交硕士或博士学位证书复印件；若最高学历为非法律专业，还需提供法律专业学位证书复印件；持国（境）外学位证书者，报名时须提交由教育部留学服务中心出具的认证报告）；

5．身份证复印件；

6．本科、硕士毕业院校的正式成绩单原件；

7．外语成绩证明复印件：考生必须提供以下至少一种证明。（1）英语

①北京大学博士研究生英语水平考试（PKU-GATE）60分以上； ②国家英语六级考试500分以上；

③托福90分以上（IBT）； ④雅思（A类）6.5分以上；

⑤国家英语专业四级、八级考试合格证书；

⑥在母语为英语的国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位，在其他国家或地区参加过英文授课学位项目学习并获得学位的，须由招生工作小组认定。

（2）小语种（只包括学校规定的法语、德语、日语、俄语）

学生须提供国家级语言考试（中国举办或该语言国举办）的通过证书或合格成绩单。若该语言国举办的语言考试有不同等级，则须取得最高级别的语言考试通过证书或合格成绩单。中国举办的语言考试需达到国家六级水平。以上各种成绩证明三年内有效（以纸质版材料接收截止日起向前推算）。

不能提供有效成绩证明的小语种考生均须参加北京大学于当年组织的博士研究生小语种考试（成绩合格，该考试成绩仅当次有效）。

注：获得过外语专业学位的考生仍需提供上述合格的外语成绩证明。

8．硕士学位论文（应届毕业硕士生可提供论文摘要和论文目录等，参加复试时应提交全文）；

9．学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明；

10．以同等学力身份报考的考生，还须提交在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表的4篇以上学术论文（独著或第一作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前三名）的证书。

五、考博分数 刑法学：综合考试笔试、面试分数分别为满分100分。

六、习题解析

1.Thethieves____thewastepaperallovertheroomwhiletheyweresearchingforthediamondring.A.spreadB.scratchedC.scatteredD.burned 2.ThesightofthefruitsaladmadeourdaughterKit’smouth____.A.wetB.waterC.soakD.taste

3.The____problemofbringaspaceshipbackfromthemoonhasbeensolved.A.technicalB.technologicalC.techniqueD.technology 4.Alargepartofaperson’smemoryis____wordsandcombinationofwords.A.bymeansofB.intermsofC.inconnectionwithD.bywayof 5.Atherwordshestoodupandwalkedaway,stoppingatthewindowtopullbackthecurtainand____.A.lookroundB.lookoutC.lookupD.lookon 6.Theirhappinesswasvery____.A.crispB.brittleC.delicateD.fragile 7.IwasawfullytiredwhenIgothomefromwork,butahalfhournap____me.A.revivedB.releasedC.relievedD.recovered 8.Weshouldalwayskeepinmindthat____decisionsoftenleadtobitterregrets.A.hastyB.instantC.promptD.rapid 9.Informationandopiniongapexerciseshavetohavesomecontent____talkingabout.A.worthwhileB.worthilyC.worthD.worthy 10.“Ifwefailtoactnow,”saidTom,“We’llfindourselves____inactionlateron.” A.paidbackB.paidforC.paidupD.paidoff 答案解析

1.C)【句意】小偷找钻戒的时候，把废纸撒落得满屋都是。

【难点】scatter意为“散布，撒播”;scratch意为“搔，抓”;spread意为“传播;使蔓延”，burn意为“燃烧”。

2.B)【句意】我女儿凯蒂一看见水果色拉就流口水。

【难点】wet意为“湿的”;water意为“流口水”;soak意为“浸湿”;taste意为“品尝”。

3.A)【句意】使宇宙飞船从月球上返航的技术问题已被technical意为“技术的，技能的”;technological意为“技术学的，工艺学的”;technique意为“技术，技能”，是名词;technology意为“技术(学)，工艺(学)”，也是名词。

4.B)【句意】一个人的大部分记忆是用词和词的组合进行的。

【难点】intermsof意为“用…的话，以…措辞”;bymeansof意为“借着”;inconnectionwith意为“与…相关联，关于”;bywayof“经过…，经由…”。

5.B)【句意】听了她的话，她站起身，走开了，然后停在窗前，拉开窗帘，向外眺望。【难点】lookout意为“向外看”;lookaround意为“环顾”;lookup意为“抬头望，查检”;lookon意为“旁观”。

6.D)【句意】他们的幸福非常脆弱。

【难点】fragile意为“脆弱的，虚弱的，易碎的”;crisp意为“脆的，新鲜而脆生的”;brittle意为“易碎的，易损坏的”;delicate意为“脆的，娇贵的”。

7.A)【句意】我下班回家的时候累极了，但半小时的午睡又使我振作了精神。【难点】revive意为“使恢复精力;使振奋精神”;release意为“放开，松开”;relieve意为“缓解，减轻”;recover意为“恢复(健康，知觉，情绪等);使复原”。

8.A)【句意】我们应该永远牢牢记住，草率的决定常常导致后悔不堪。

【难点】hasty意为“草率的，轻率的”;instant意为“立即的，即刻的”，prompt意为“敏捷的，及时的，迅速的”;rapid意为“快的，迅速的”。

9.C)【句意】信息练习和见解分歧练习里必须有值得读的内容。

【难点】worth意为“值得”，后接-ing形式的词;worthwhile意为“值得做的，值得花费时间的”;worthy意为“值得的，应得的”，后接of;worthily意为“可敬佩地”。10.A)【句意】“如果我们不能现在采取行动”，汤姆说，“我们会发现自己在以后的行动中得到回报”。

【难点】payback意为“回报，报答”;payfor意为“为…付出代价”;payup意为“全部付清”;payoff意为“还清债务;清偿欠(某人)的债务”。

七、考博经验

由于很多高校的考博试题存在着一定的共性，因此考博参考书和复习指导我们可以看到很多，在一定程度上也可以有一定的指导意义。但是每个学校有的时候题目又有它自身的特点，因此斟酌要考高校的特点是一项比较有意义的工作，下面我们就针对考题的特点分析应对考试的策略。

一、考博英语词汇

其实根据真题来看，词汇量的要求不高，单词5500左右即可(六级)，不要啃的太细，能认识即可。因此不建议大量的死背单词。扩大词汇量要有的放矢，简单介绍几种：

第1、词根词汇科学法，这个是比较常见的技巧，在词根方面，重点是前缀，因为后缀改变的是单词的词性，比较容易猜测;而前缀改变的单词的词义，要重点把握;

2、语境场景串联法，在阅读理解中一般都是针对一些具体的语境选取文章，比如社会科学、文化、前沿科学等方面，掌握这些语境的大量词汇，有助于阅读理解的提高;

3、阅读练习积累法，这是一个最不起眼，但是最有效的方法。当你做完阅读理解的时候，要再看一下，总结具体题材相关的词汇，和语境场景串联法有同样的作用。其他的还有近义反义联想法、词组换位巧记法等，这两种在考完型填空的时候意义较大，考试没有完型填空，在此就不详细介绍。

上边介绍的是扩大词汇量的一些方法，下面我们强调几种必背的几类词汇：

1、语境核心词汇(主要有科学技术、环境保护、教育文化、司法犯罪、市场经济、交通运输)

2、语义强烈的动词、形容词、名词，在阅读理解中经常考这类表示主观态度的单词(褒义词或者贬义词，支持或者反对)，这些词将决定你是否能正确理解题目并答对题目，因此必须记，并且怎么准备都不吃亏

3、关联词语(比如因果、对比、转折、列举等)，因为阅读理解中总在出现这类单词的地方出题，在写作中这些词的较好使用也能很好的体现逻辑，达到高分;

4、固定搭配，主要作用是提高表达的正确性，能在翻译或者写作的时候减少表达的思考时间，因为成型的东西准备的越多，翻译的越快，所以也是必备词之一。

二、考博英语语法

考博英语没有专门项目考试语法，会涉及语法的地方主要体现在写作、汉译英等方面，比如写作或者翻译的句子结构是否正确等。所以虚拟语气+倒装+非谓语动词等这些专项考试的语法就不用考虑了，重点准备句子结沟(单句的主谓宾)、句序、主从复合句以及时态等方面。因为在写作和翻译的时候，句子结构出现问题扣分较多。

三、考博英语听力

听力没有很多的独特的地方，因此遵循一般的听力训练的模式：精听+泛听。虽然这个大家都知道，但是具体做起来的时候有几点要特别注意：

1、听什么，精听主要是历年真题和其它考试中同类题型的题目，泛听也是要听这类东西，有的同学会说听BBC等节目，其实考试没有新闻类的听力，因此如果只是为了应试就没有必要听那些;

2、怎么听，精听就一定要在教室或者安静的地方像正规考试一样的去听;泛听就是听那些做过的真题或者类似题目，可以在其它的休闲或者闲暇时间听，主要是提高对考题语速和读音连贯的把握，磨耳朵。如果你的听力太弱，其他要抓的也太多的话，听力就可以放一放，因为听力是见效最慢、可提高的余地最小的部分，大家要根据自己情况自己把握。

四、考博英语阅读理解

阅读理解是25分，但是英译汉、汉译英部分的30分也涉及阅读理解的能力，是从另外一个侧面考试阅读理解，因此可见考博英语中阅读理解比较重要。阅读理解难度并不是很大，类似六级题目和考研题目。阅读理解的准备也就是：阅读技巧+大量练习+总结归纳;大家经过这么多年英语的学习，阅读技巧肯定都知道或者可以找到很多，练习的题目也和听力一样，主要是真题和其他考试难度相似、出题思路相似的题目;最后我们要既赶路、又看路，每天总结一些出题的规律和自己错题的类型，总结同类题材的相关词汇等等。

五、主观题目

近年来出题的一个趋势是主观题变多变难，主观题也是一般的两类：翻译和写作。

考博英语备考经验小结 篇5

（四）我校2018年拟录取直博生、硕博连读生的导师名单将于博士生网上报名开始前在我校研究生招生信息网公布。原则上我校每名博士生导师每年招收1名博士生，已招收本科直博生和硕博连读生的博士生导师，一般不再招收其他类别的博士生。

二、学习年限和学习方式

（一）我校博士生的基本学习年限为4年，硕博连读、硕博直通类型研究生基本学习年限不低于5年。

（二）2018年，除经国家下达和学校设立的个别专项计划外，各专业原则上不再招收以不脱产方式攻读博士学位人员，即要求学生在基本学习年限内全日制在校学习。

三、招生模式

2018年，我校哲学院、法学院、商学院、新闻学院、信息学院、农业与农村发展学院、统计与大数据研究院、统计学院、数学科学研究院、理学院物理系、理学院化学系、公共管理学院、外国语学院、劳动人事学院的劳动经济学专业继续实施“申请-审核-复试（综合考试）”（以下简称“申请审核制”）招生模式。其它招生模式包括统一考试、硕博连读、本科直博等。

四、报考条件

（一）报考“申请审核制”或统一考试的考生，须符合下列条件： 1．中华人民共和国公民；

2．拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；

3．有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推

）。

3．网上报名程序：

（1）考生登录报名网站，注册用户。

（2）在网上填报报考信息、上传本人近期正面免冠的电子照片。（3）在网上支付平台交纳报名费。

对于网上报名过程中的常见问题，请考生在我校研招网查看《报考中国人民大学2018年博士生网上报名前必读》相关材料（网址http://pgs.ruc.edu.cn），按照要求填报。

报名成功后，网上报名系统自动进行学历（学籍）校验。对于硕士学位获得时间过早，或国外学历的考生，系统可能会显示学历（学籍）校验未通过，请这部分考生网上如实填写信息，并于复试报到时，携带硕士学位证书原件，到报考学院审核。

4．网上支付报名费的说明：

（1）请在安全场所进行网上报名、网上支付报名费等环节，因考生自己操作失误或网

）

2．初试日期：2018年3月24-25日。3．初试地点：中国人民大学。4．初试内容：

（1）外国语（不含听力）：各导师招收的语种详见《2018年博士生招生专业目录(含博导简介表)》中各导师“备注”栏内的说明。

（2）两门业务课：业务课考试科目名称详见《2018年博士生招生专业目录(含博导简介表)》。

5．外国语初试免试说明: 报考我校财政金融学院、国际关系学院、信息资源管理学院、教育学院的考生，若符合下列条件之一，经考生本人申请，学校审核通过后，可免外语初试（其外语初试成绩均视为合格，不计入最终的初复试加权成绩中）。具体申请条件如下：

（1）英语

①托福（TOEFL、满分120分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩90分及以上； ②雅思（A类）（IELTS、满分9分）：2016年9月1日后参加考试，且成绩6.5分及以上；

③GMAT（满分800分）：2013年9月1日后参加考试，且成绩600分及以上； ④GRE（满分340分）：2013年9月1日后参加考试，且成绩310分及以上；（2）俄语

俄罗斯联邦对外俄语等级考试（ГТРКИ）：2016年9月1日后参加考试，且通过二级及以上；

（3）日语

日本语能力测试（JLPT）：2016年9月1日后参加考试，且通过一级及以上；（4）德语

德语语言考试（TestDaF）：2016年9月1日后参加考试，且通过四级及以上；（5）法语

法语水平测试（TCF）：2016年9月1日后参加考试，且成绩400分及以上； 申请外国语初试免试的考生，须本人（或委托他人）于2018年3月6日-7日将上述成绩单原件交我校研究生院招生办公室（地址：中国人民大学科研楼B座400室）审核，并提交复印件。逾期不交者，视为不申请外国语初试免试。

6．初试成绩查询：通过我校研究生招生信息网和学信网查询。

（二）复试

我校实行差额复试，复试名单及复试办法均进行公示。

1．复试信息发布：考生于2018年4月上旬登录各学院网站查询复试名单，并查看复试办法。

2．复试日期：2018年4月中旬，具体时间另行通知； 3．复试地点：中国人民大学 4．复试内容：

（1）报考“申请审核制”学院的复试内容，详情请见相关学院“申请审核制”博士生招生工作方案（或办法）。

（2）报考非“申请审核制”学院考生复试内容包括： ①外语听力、口语水平测试（满分50分）； ②专业课和综合素质面试（满分150分）。

（3）硕士学位跨一级学科报考和同等学力考生加试两门业务课。由各学院自行安排。（4）同等学力考生须加试政治理论，由学校统一组织。5．复试时须提交的材料：

考生复试时须持有效期内的本人身份证原件和硕士学历证书、学位证书原件（应届双证硕士生持学生证，要求每学期均注册），申请外国语初试免试的考生还须携带相关的外语成绩单、证书原件到各学院报到并参加复试。

应届硕士毕业生复试时要签署“承诺书”，承诺在校期间未受过任何处分，各科成绩合格，能够按期取得硕士毕业证、硕士学位证。入学报到时，应届硕士毕业生如不能提交硕士毕业证书、硕士学位证书原件（境外接受高等教育的应届硕士毕业生如不能提交教育部留学服务中心认证的学历证书认证书），取消录取资格。

6．体检：

复试时参加我校统一组织的体检，体检医院为我校校医院，体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，体检不合格者我校不予录取。

七、录取

我校根据国家下达的招生计划、考生入学考试成绩（含初试和复试），并结合其平时学

习成绩和思想政治表现、科研成果、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单。拟录取名单按教育部要求进行公示。

考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据，对于思想品德考核不合格者，我校不予录取。

录取通知书的发放时间为2018年6月下旬。

八、学费标准

我校所有类别博士生的学费标准均为：10000元/人·学年。

九、其它事项

（一）我校不允许学生同时攻读两个（及以上）不同层次或相同层次的学位。

（二）在规定期限内完成培养方案的规定内容，按照中国人民大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定，符合条件的，可被颁发相应的学历证书，并被授予相应学位。

（三）对弄虚作假、违规违纪者，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。

（四）我校不举办考前辅导班，不提供历年试卷、不指定参考书目。

三、人大历史学院博士录取办法-启道

一、本院本着公开、公平、公正的原则对博士生进行复试，择优录取。

二、本院实行差额复试，复试比例为150％以内。

三、复试工作由本院复试领导小组组织进行。组长由院长担任，成员由相关专业的学科带头人、学术骨干、博士生导师若干人组成。每个复试小组导师人数由3－10人组成，另安排记录员2名。

四、复试内容：复试主要根据专业培养要求和考生具体情况，对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语听力和口语水平、思维能力、创新能力、综合运用所学知识的能力、本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况等进行考察。复试考生应向复试组作报告，报告内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等。

五、复试成绩计算

专业课和综合素质复试满分为150分，90分以上者为合格。其中专业基础知识60分，学位论文及已发表成果40分，科研设想及研究计划30分，表达与思维能力20分。复试小组导师均为每位考生打分，最后平均得分即为该考生的复试成绩。外语听力水平和口语水平测试满分50分，30分以上者为合格。此次复试总成绩为上述两项成绩之和，满分200分。

各项复试成绩均合格的，将各项成绩与初试成绩加权求和，排列录取顺序。复试成绩占总成绩的权重为50%。

四、人大历史学院考博经验

考博英语一直是考博生们的头痛问题，启道考博辅导班根据考博生们的考博英语问题，总结一些复习技巧，详细如下：

1、难度 考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力，所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说，考博英语试题的难度约相当于大学英语六级，但少数院校比六级难，有些院校甚至只相当于四级水平，甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范，往往因出题人不同而有区别。所以，报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。

2、考博英语题型 由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题，所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言，一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力，而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力，甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题，应用文，甚至其他题型。少数院校不考作文，但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高，占1/3甚至1/2比重。

3、语法 大部分院校考博英语试题都不直接考查语法，但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。

4、词汇 保守估计，考博英语需要掌握7000~8000单词，900常用动词短语。当然，一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇，通过考博英语也没有多大问题，只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题，反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上，背诵那么多词汇是没有多大意义的，考博英

语考查的重点不是考生掌握了多少词汇，而如上文所述，是阅读、翻译、写作能力。所以，词汇够用即可，启道考博辅导班建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇，然后略加拓展，如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布了词汇表或参考词汇表，但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。

5、翻译 英译汉相对来说比较好做，但不好得分。相反，汉译英虽然看起来难，但往往容易得分。所以应该多准备。

6、阅读 可以做一做对应院校的考题，也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题，有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

7、作文 一般都是命题作文，即给定题目写一篇200~250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。

考博英语备考经验小结 篇6

半年前参加了北航计算机学院博士入学考试，无论是复习、考试、复试各个环节都充满了艰辛，如今毕业论文终于忙活完了，总算可以安静坐下来写写自己的经验，算是对自己这段艰苦岁月的一个总结，也可以给后来者一些帮助。

首先当然是决定报考啦，学校、专业、导师都得先选好，北航在我这个专业-计算机来说应该还是很厉害的，看07年教育部的排名是仅次于清华和国防科大，计算机院的导师普遍来说也都挺牛，一般来说每个导师每年都是2-3个招生名额，不过每年各个老师门下的竞争可不平均，有的扎堆，有的没人报。所以选导师的时候就有一定运气成分在里面，要是竞争者少那只要考试过线应该就能上，要是报考的人多就有成为炮灰的危险，不过听前辈说有几位导师这几年报考人数都不少。

考前联系导师

很多人都很关心联系导师的问题，联系当然要联系啦，至少要得到导师同意你报考吧，不过也不用过于频繁联系，一条短信、一封邮件、见一次面聊聊就足够了。北航是在11月初考，暑假时联系导师最合适，这样教师节的时候别忘给导师发条祝福的短信。考试科目

北航考博门数不少，一般是数学、专业、英语、专业英语、复试5门，其中数学和专业都是有几门可以选，数学有矩阵论、数值分析、概率统计，专业是在数理逻辑、计算机网络、体系结构、软件工程4门中选2。当然数学和专业可能不完全是自由选择，各个导师可能对报考自己的数学和专业进行限定。还有一点要注意：英语和专业英语是一堂一块考，3小时很紧张。

数学

本人报的是矩阵论，虽然概率统计和数值分析网上好像能找到真题，但是听上一届考进去的师兄说这两门每年题型变化大，难度也比较大，相对而言矩阵论套路比较固定，难度也小些。学校给的参考书目是陈祖明的《矩阵论引论》北航出版社1997，但是这本参考教材好像不是太好。反而北理工的那本《矩阵分析学习指导》路子比较对，用来复习很好，然后西北工业大学的那几本辅导书也很好，特别是最后附了西工往年的研究生矩阵试卷，大题的套路和北航的卷子非常对，考前一定要找来做做。我个人这次考试很幸运，考前几天从两套找来的试卷上做到了前面36分的填空和选择原题，答案都还没忘，这36分几乎不用算直接填的答案，后面的大题也非常顺，就只有最后个大题有个概念压根没见过，结果分数接近圆满。

专业

专业我报的是软件工程和网络，专业感觉复习起来最迷茫了，因为软工和网络那两本参考书都是高大全的大部头，要过一遍参考书是费力又不讨好，特别是那个软工附带的CMMI，真是不知道该怎么复习，总不能那么多内容全部硬背下来吧。我的策略就是满世界找笔记、找习题，自己也多琢磨下，重点复习那些可能拿出来考的知识点。这个过程中有个地方给我帮助很大，就是国家图书馆，我在里面找到了很多软工和网络的习题册，都是附答案那种，非常有帮助。不过从最后考完来看，我要说的是北航的专业确实挺难，这次小题有比较偏的概念出现，压根没复习到，大题都很活，讲究综合应用，好些大题都没在在习题册上做过，只能硬着头皮瞎写的，结果分数惨淡。

英语

英语没什么好说的，大家从小考到大，怎么复习应该都很清楚。历年的英语原题网上都有，去查查豆丁之类的文档共享网站都能够下载到，大家找来原题也就知道题型了，难度不算太BT，6级上下的水平吧。不过还是有几个要提醒大家，首先是万恶的听力，考场的播音设备非常烂，20道听力我没有一个能听清楚的，所以劝大家不要在听力上下太多功夫，大家都是靠蒙，可以说是不可抗拒的自然因素。其次是听力和作文，北航的真题都有和往年题目一样的情况哦，我们这次2010年的听力听他们说就和2009年一样。最后透露点这次英语的一些情况，作文题目是writing class for PHD student，阅读2篇稍易2篇稍难，翻译很简单，完型和词汇一般。

专业英语

专业英语2篇汉译英2篇英译汉，题量不小，又是和英语同堂考，时间真的很紧张，大家要注意分配时间。今年这4篇有3篇比较容易，大家拿分应该差不多，但是有一篇汉译英又长又难，这是给大家拉开差距的。反正我是没那个实力，稀里糊涂写了一半就TimeOut了。个人觉得专业英语不用专门花很多时间准备，有复习英语考试翻译的那些技巧就差不多了，当然考前背背计算机的专业词汇还是有些必要的。至于专业英语选的文章不会是最简单的科普，也不会是太学术的，我觉得很像IT杂志里摘出来的一些介绍新技术的文章，今年这4篇文章我记得的主题有：智能手机安全问题、闪联标准、网络安全。

复试

复试是个非常重要的环节，因为给你面试的就是自己导师，如果多人笔试过线了的话，导师的取舍很可能就取决于复试的情况。复试一般来说着重准备以下几个方面：英语、项目经验、科研能力、以及为什么考博。英语可能是自我介绍，但也有可能给你一篇英语论文，让你先朗读再翻译，这可是相当犀利滴。而项目、科研方面不用我多说了，合理发挥你的忽悠能力吧，两方面都要准备到位，不过不要过于忽悠，导师们都是人精看得出你有多少斤两的。这里最好准备些简历，给导师们以了解你所做过的项目和论文等。还有为何考博是很多导师关注的问题，他们甚至会不断强调读博的难度，这个问题大家必须准备而且要小心准备哦。

分数线/录取

考完之后便是漫长滴等待分数，其实北航的效率还好啦，一个月左右出成绩还算可以了。出成绩之后还得等上一个星期分数线，分数线一般不会太夸张，像这次除了复试是60，其他几门都是40，可以说这样的分数线不会卡住太多人。剩下就是录取环节了，这时候一定要联系导师探听口风了，一般来说这时候导师们说话都很谨慎的，不到确定要你导师不会给你任何承诺的，不过从和他的联系时的口气，应该可以知道自己大概的命运了。如果导师告诉你比较有希望那就耐心等等，很可能到了报名单的期限你就能收到好消息；如果你线都过了导师却说你希望不大，那估计就是你名次不够好或者导师不太看好你，这时候就赶紧找其他导师调剂吧。这期间联系导师不要太频繁，因为导师为录取也有很多考虑的，打电话的时候时候可以把一些问题直白地根导师讨论，比如是不是可以联系调剂，如果导师说还不能给你准信让你等等你也可以礼貌地问老师下次什么时候再联系他等等。等到学校指定的往上报录取名单的期限（一般在春节前几天）也就有最终结果了。最后要说下的是北航录取还是比较公平的，如果其他方面能力大家都差不多的话，那么录取基本是按照分数来的，当然也有例外，在分数都过线条件下假如你能力得到导师赏识拿到了很高的复试分，那么即使你总分不是最高也有可能被优先录取。

其他一些信息

1． 如果有条件的同学去国家图书馆新馆是个非常好的复习胜地，只要有二代身份证就能进，里面环境超级好，可以在蓝天白云下自习看书，还有电脑可以使用。这里能很轻松找到很多矩阵论、软工、网络的参考书和习题册（包括北理工那本学习指导和西工的两本矩阵辅导），英语更是不用说了复习资料铺天盖地就怕你挑不过来，带一根笔和一本笔记本进去其他什么资料馆里都是现成的。即使你不能天天去国图，我也建议你在准备资料的时候去几次，你可以在那里先看看哪些习题册不错记下名字，然后再买回家慢慢做。

2． 复习时间上其实也不用战线拉太长，每天6小时的话2-3个月足够考上了，当然迅速找到自己的学习方法方针、快速进入备战状态很重要，我当初就花了很长时间去找资料做准备。

3． 北航的计算机学院大概每年招70左右，其中一半是直博或保送的，只有一半是公开招考，竞争其实很激烈的。

4． 相对来说导师比较喜欢招的还是应届生，我听说有些在职的或者定向委培的考生，导师觉得不合适直接面试分就给不及格了，单科不过线可连调剂的机会都没了的，笔试那几科再高都白搭，过分啊。

考博英语备考经验小结 篇7

中财考博辅导班：中央财经大学考博英语资料大全

启道中财考博辅导班-推荐参考书目

据启道中财考博辅导班了解，各博士研究生招生院校考博英语没有统一的出题大纲，虽然题型大同小异，但是没有准确的复习范围和准确的词汇表，因此以下书目仅供参考：

1.《社会科学文献出版社的考博英语实战指导》

2.2017中央财经大学（中财）考博英语一本通+10000词汇+阅读220篇-考博英语试题.3.《2017年考博英语名校真题精解及全真预测试卷周计划(含2015真题 第4版)》 机械工业出版社

4.《2017考博英语词汇10000例精解》 机械工业出版社

5.《博士研究生入学考试辅导用书：2016考博英语词汇10000例精解(第10版 附光盘1张)》机械工业出版社

6.《2017考博英语全国重点院校真题详解》中央财经大学出版社

7.《2017年考博英语命题人高分策略-名校真题详解及全真押题密卷》人民邮电出版社

8.《2017年考博英语命题人高分策略：词汇必备一本全》人民邮电出版社

9.《考博英语全国重点院校真题汇编》 北京航空航天大学出版社

10.《新东方·新东方大愚英语学习丛书：考博英语词汇词根+联想记忆法》群言出版社

11.《中科院考博英语 3本套装 中国科学院博士研究生英语入学考试辅导(第6版)》北京理工大学出版社

另外，可以直接到启道教育获得帮助，或者也可以到启道教育了解，获取最新的考试信息和专业课辅导 中财考博辅导班-考博英语题型分析

2011年题型分析如下：

1.完型填空10个空，每空1.5分，共15分）

是关于垃圾食品的2.阅读理解（6篇文章，每篇5个选择，共45分）

1.油画的展览会 2.水形成冰

3.面试的问题

4.心理学家如何研究历史

5.北美城市的发展史

6海达族用红杉木做船(题目顺序有出入，但就是这6个主题)3.英译中：10分关于自由的4.中译英：10分市场调研的方法与技术5.作文 20分:对于艺术和科学在社会中，你认为哪个更重要说出你的依据。

2012年题型分析如下：

一、完形填空15分）给出一篇科普类资料，有15各空格要求填写

二、阅读理解（40分）四篇阅读理解

三、中英互译（30分）

1、英译汉（15分），考的是关于文艺复兴的资料，给出英文要求翻译成汉语

2、汉译英（15分）

四、作文（15分）大学教授教师的学术道德2012年的博士英语分数线统一为50分 关于考博英语的资料，目前先整理那么多，想要了解更多资讯，可关注启道考博网。

山大考博英语大纲 篇8

全面考查考生是否达到了从事高级研究所需要的英语语言综合运用能力的要求。

二、考试性质与范围

属于标准参照性考试。考试范围包括听、读、写、译四个方面的能力。

三、考试形式

为了有效地考核考生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性。采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。

四、考试内容

共有六个部分：听力理解、语法与词汇、阅读理解、语言运用、英译汉、写作。

Ⅰ.听力理解(Listening Comprehension)(15 points)1.测试要求

(a)能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。

(b)能听懂有关政治、经济、文化等方面的专题的英文报道。

(c)能听懂有关文化、教育、科普方面的演讲。

2.测试目的

测试考生获取口头信息的能力。

Ⅱ.语法与词汇(Part Ⅱ: Grammar and Vocabulary)(15 points)1.测试要求

(a)掌握并能正确运用从事高级研究所需要的语法知识。

(b)认知15,000词，并且能正确、熟练地运用其中的8,000个单词及其最基本的搭配。

2.测试目的

测试考生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。

Ⅲ.阅读理解(Part Ⅲ: Reading Comprehension)(30 points)1.测试要求:

(a)能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中的事实和细节。

(b)能理解字面意义和隐含意义。

(c)能根据所读材料进行判断和推理。

(d)能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。

2.测试目的

阅读理解部分测试考生通过阅读获取有关信息的能力，考核考生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。

Ⅳ.语言运用(Part Ⅳ: Use of Language)(10 points)1.测试要求

本部分提供一篇英语文章，其中有5个句子被删除。这5个句子和另外2个与文章内容不相关的句子一起作为选项附在文章末，要求考生将这5个被删除的句子挑选出来，并填写到适当的位置。

2.测试目的

测试考生运用语言知识的能力。

Ⅴ.英译汉(Part Ⅴ: English to Chinese Translation)(10 points)1.测试要求

能运用英译汉的理论和技巧，翻译报刊杂志上的文章和一般文学作品。译文必须忠实原意，语言通顺、流畅。

2.测试目的

测试考生的翻译能力。

Ⅵ.写作(Part Ⅵ: Writing)(20 points)1.测试要求

能根据所给题目及要求撰写各类体裁的文章，文章长度约200个单词；能做到内容充实，层次分明，语言通顺，用词恰当，表达得体。

2.测试目的

考博英语作文 篇9

With the rapid development of economy, the living standard of the Chinese people has improved a lot in terms of material wealth. In a period when economics take priority, people pay more aned more attention to profit. At present, moneymaking and pleasure seeking are becoming a popular fashion. On the other hand, there appears a barren field of spirit in today’s society. It has become unexpectedly hard to rebuild the paradise of traditional culture.Ideological confusion, moral decline and a chaotic cultural market, all this shows that it is the high time to have something done inorder to tackle the problem of cultural orientation. Our times call for an ideal humane education.

It is unwise to discard traditional Chinese culture as a whole. Some of the elements of this culture can be made use of in the reconstruction of our spiritual civilizaiton directly or wit5h some adaptation. Our attitude towards tradition should be “discarding the dross and selecting the essence”. The humane education of the past can serve as a supplement to our Marxist education. It should start from primary school. In this way, our children will get educated so as to be possessed of a perfect personality. The national morale will be deeply rooted in people’s mind, and will help push forward the growth of economy.

考博英语语法重点总结 篇10

过去分词与形容词的语义差：

1.Destructive:causing damage to people or things the destructive power of modern weapons Damaged: being in a bad state emotionally damaged children 2.Respected:admired by many because of achievements

He’s one of the most respected managers in the game.Respectful: feeling or showing respect They listened in respectful silence.3.Preferred : Her own preferred methods of exercise are hiking and long cycle rides.Preferable: A big earthquake a long way off is preferable to a smaller one nearby.Preferential: Bank officials denied giving the senator any preferential treatment.4.Unimagined:Others see a new golden age of business and technology that will lift the market to unimagined heights.Unimaginative:That means the traditional office layout of lined-up cubicles and work stations is seen as rigid and unimaginative.5.Loving: She was a devoted wife and a very loving mother.Lovable: a sweet lovable child Lovely: We had a lovely holiday.6.Tolerated: While Patches are generally well tolerated they are not always suitable for everyone.Tolerant: trees that are tolerant of salt sea winds Tolerable: All in all, it was better to have a tolerable tenement than the ideal which no one could afford.虚拟语气

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。1．不定式和动名词作主语的区别

(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。(抽象)It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。(具体)

(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。(经验)

Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。(经验)（3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes to finish the job.2．不定式、动名词和分词作表语的区别

(1)不定式作表语

1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。

To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。

What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。

2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。

To see is to believe.百闻不如一见。

To work means to earn a living．工作就是为了生活。

3)如果主语是以aim，duty，hope，idea，happiness，job，plan，problem，purpose，thing，wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明作用。

His wish is to buy a luxurious car in the near future．他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。

The function of Louis Sullivan’s architecture was to provide large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior.The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant．

(2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。

Our work is serving the people．我们的工作是为人民服务。

His hobby is collecting stamps．他的爱好是集邮。

(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。

People cannot but feel puzzled，for they simply cannot understand how he could have made such a stupid mistake.His victory in the final was no more convincing than I had expected．

(3)分词作表语

分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...,若人/物本身有兴趣时，就是说sb./sth.is interesting.这类词常见的有：

interesting使人感到高兴--interested感到高兴的exciting令人激动的--excited感到激动的

delighting令人高兴的--delighted感到高兴的

disappointing令人失望的--disappointed感到失望的encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的puzzling令人费解的--puzzled感到费解的satisfying令人满意的---satisfied感到满意的surprising令人惊异的--surprised感到惊异的worrying令人担心的--worried感到担心的 Travelling is interesting but tiring．旅行是有趣的，但是使人疲劳。

The pupils will get confused if they are made to learn too much．如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的。

The argument is very convincing．他的论点很令人信服。

They were very excited at the news．听到这个消息，他们非常激动。

3．不定式和动名词作宾语的区别

英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：

(1)不定式做宾语和宾语补足语

1)下面的动词要求不定式做宾语

attempt企图 enable能够 neglect忽视

afford负担得起 demand要求 long渴望

arrange安排 destine注定 mean意欲，打算

begin开始 expect期望 omit忽略，漏

appear似乎，显得 determine决定 manage设法

cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装

ask问 dread害怕 need需要

agree同意 desire愿望 love爱

swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供

beg请求 fail不能 plan计划

bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿

care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备

decide决定 learn学习regret抱歉，遗憾

choose选择 hesitate犹豫 profess表明

claim要求 hope希望 promise承诺，允许

start开始 undertake承接 want想要

consent同意，赞同 intend想要 refuse拒绝

decide决定 learn学习vow起

contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议

seek找，寻觅 try试图

2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式

ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使

allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿

announce宣布 force强迫 press迫使

bride 收买 inspire鼓舞 request请求

assist协助 hate憎恶 pronounce断定，表示

advise劝告 exhort告诫，勉励 pray请求

authorize授权，委托 help帮助 recommend劝告，推荐

bear容忍 implore恳求 remind提醒

beg请求 induce引诱 report报告

compel强迫 invite吸引，邀请，summon传唤

command命令 intend想要，企图 show 显示

drive驱赶 mean意欲，打算 train训练

cause引起 instruct指示 require要求 deserve应受 leave使，让 tell告诉

direct指导 like喜欢 tempt劝诱

entitle有资格 order命令 warn告诫

enable使能够 need需要 urge激励，力说

encourage鼓励 oblige不得不 want想要

condemn指责，谴责 lead引起，使得 teach教

entreat恳求 permit允许 wish希望

(2)有少数动词只能用动名词作宾语

acknowledge承认，自认 cease 停止 mention说到，讲到

admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌

advocate：提倡，主张 complete完成 dread可怕

appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受

avoid避免 contemplate细想 enjoy享有，喜爱

bear忍受 defer拖延 envy嫉妒

can’t help不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避

can’t stand受不了 deny否认 excuse借口

consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好

favor 造成，偏爱 mind 介意 repent悔悟

figure描绘，计算 miss错过 resent怨恨

finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕 resist抵抗，阻止

forgive原谅 permit 允许 resume恢复

imagine设想 postpone延迟，延期 risk冒险

involve卷入，包含 practise 实行，实践 suggest建议

hate讨厌 prevent阻止 save营救，储蓄

keep保持 quit放弃停止 stand坚持，忍受

loathe非常讨厌，厌恶 recall回想

例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会。

(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别

1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）

forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）

2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4)regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6)mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）propose to do 打算（要做某事）proposing doing建议（做某事）

9)like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念

（注)如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：

I should like to see him tomorrow．

10)need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。

Don’t you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗?

You must remember to leave tomorrow．你可要记着是明天动身。

I don’t regret telling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过)

I regret to have to do this，but I have no choice．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。(未做但要做)

You must try to be more careful．你可要多加小心。

Let’s try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。

I didn’t mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情。