复兴中华活动总结

复兴中华活动总结（共10篇）

复兴中华活动总结 篇1

五团民族中学2013学年第二学期

“复兴中华，从我做起”读书征文比赛活动小结

全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动是国家教育部关工委每年主办的传统活动。十五年来，活动为青少年思想道德品质和科学文化素养的提高发挥了积极的联动效应，深受学生和学校、家长的欢迎。本届（2012-2013）“五好小公民”活动的主题是“复兴中华 从我做起”。为提高本届主题教育读书活动的效益，开发、放大和递延活动的效应，根据国家教育部关工委和市教育关工委的部署和要求，结合我校教育特点及民族学校的实际，了具体的实施方案，认真按照上级教育部门的要求开展此项工作，下面将我校开展的活动做以下总结：

一、思想重视，突显爱国主题教育

我校是一所双语教学的民族学校，加强爱国教育和学习汉语尤其重要。为此我校十分重视此次活动，领导召开全校动员大会，在会上做出重要指示，我校德育处在领会了上级文件精神后制定了切实可行的计划，本次“复兴中华从我做起”读书征文及演讲活动都以中国特色社会主义共同理想为核心内容，以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式，引导中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；通过这次活动积极引导中小学生增强阅读、写作、演讲的兴趣，提高阅读、写作、演讲的水平，进一步提升学生的汉语学科素养，激发民族学生学汉汉语用汉语的热潮。

二、全校师生积极参与

全校小学四年级（含）以上的中小学生。按小学组、中学组分别进行比赛，班主任及等德育处通过各种形式的宣传使这次活动广为人知。

三、活动内容：

1.阅读《复兴中华 从我做起》读本；

2.开展“复兴中华 从我做起”实践活动；

3.撰写“我读《复兴中华 从我做起》读本”主题征文；

4．开展“复兴中华 从我做起”主题演讲。

四、活动步骤

我校本次活动分四步走，首先学校积极创设活动的浓郁氛围，德育处通过校广播、黑板报等宣传工具进行深入地宣传动员，务必让每个师生都在思想上重视起来，并把它当做一项政治任务去完成。与此同时还制定了详细的活动方案，学校从三年级以上按班级发放每班每生“复兴中华 从我做起”读本。各班班主任及汉语教师充分利用早读课、周会课及思品课认真组织学生阅读《复兴中华，从我做起》读本，要求学生做好读书笔记，认真撰写读书心得体会。通过这次主题教育读书活动，使学生大大增强了复兴中华的时代责任感，激发了他们热爱祖国热爱共产党热爱社会主义的热情，广大师生们也充分意识到要勤奋刻苦，做中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人，并把这种思想化为行动，从身边的小事做起，从我做起，自觉拥护党的领导，自觉维护新疆各民族团结及稳定繁荣的大好局面。

在做好前一步的基础上，我校又结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，组织了学生写一篇结合主题的征文。四至九年级学生全部参与了此次征文活动，全校共计上交优质征文稿件60篇。

第三步，在上交的稿件中，我校挑选了六篇稿件准备参加师市读书征文活动。这六篇质量较高的稿件是分别是《发展新疆，从我做起》、《民族团结一家亲》、《树立远大理想，立志为国争光》、《我爱我的祖国》、《读“复兴中华从我做起”有感》。这六篇稿件立意新颖，主题突出，事例鲜明、感情真挚，表达了民族学生爱国爱家乡、学习先进人物立志为国争光的决心和信心，体现出了我校的汉语教学水平。

第四步，我校又以读书征文活动为契机，组织学生进行演讲比赛，通过民族学生感情真挚、声情并茂地的演讲，引导中小学生从小树立远大志向，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，提高了民族学生学汉语用汉语的水平和能力，促进了一师五团民族学校的双语教学。

这次《复兴中华从我做起》读书征文及演讲活动在我校师生中产生了深远的影响，热爱祖国热爱家乡的热情在校园高涨起来，同学们一致表示，现在好好学习，多学本领，将来担负起民族复兴的责任，把中国梦变为更美的现实。

五团民族中学

二零一三年四月二十日

“复兴中华，从我做起”读书征文比赛

活动小结

五团民族中学

二零一三年四月二十日

榆盘中心小学复兴中华活动安排 篇2

题教育读书活动方案

根据《天水市教育局转发教育部关工委关于举办青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动的通知》精神，加强未成年人思想道德建设，要“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”，“从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念”。要引导青少年学生正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为担负建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。按照市教育局关工委的总体部署，我校将认真贯彻落实有关文件精神，积极开展“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，不断丰富社会主义核心价值体系。

一、活动领导小组：

组 长：王校长

副组长： 马改明李国正金志诚景毅

组员：景毅马晓丽韩秦李国正李红亮 邢芹芹尉雄星

二、主要活动内容:

1、阅读主题教育读本《复兴中华，从我做起》。

读书是主题教育读书活动的核心部分。语文教师要有机结合平时阅读和作文写作，组织学生认真阅读《复兴中华，从我做起》读本，配合班主任认真组织并指导学生做好读书笔记，撰写读书心得体会。

2、组织召开主题班会

各班在读书活动期间，要组织召开“复兴中华，从我做起”主题班会，对怎样争当一名“五好小公民”展开讨论。“五好小公民”的要求是：在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”；在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。

3、参加社会实践活动

各班要根据具体情况，结合主题教育读书的内容，按照“五好小公民”的具体要求，组织开展有班级特色的社会实践活动。活动主题可参考《复兴中华，从我做起》教育读本，例如，我们喜欢中国节；了解国情，科学发展；学雷锋精神，为人民服务；诚信守法，做合格小公民；志愿服务社会实践活动等。

4、开展优秀征文评比

根据主题教育读书内容，结合主题班会和社会实践活动的情况，班主任、语文老师广泛组织学生写作征文，畅谈自己的志向和人生目标，学校将适时组织征文评选和表彰活动，并推荐优秀获奖作品到县教育局参加评比。

5、举办主题演讲比赛

为引导青少年学生深入阅读，学校在读书活动基础上，结合学校实际情况，举办一次“复兴中华，从我做起”主题演讲比赛。

三、竞赛项目要求：

1、征文。题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己，联系实际，叙事典型；形象生动，要求原创，杜绝抄袭，切忌假大空。

2、演讲。主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过10分钟。

四、活动日程安排：

1、第一阶段（2012年8月—2013年3月）：宣传发动，积极筹备工作。

《复兴中华，从我做起》知识读本，通过板报、国旗下讲话宣传、家长会宣传这次读书活动的意义、主题、要求。

2、第二阶段（2012年12月—2013年3月）：读书实践，争取高效率。

（1）两个“一”活动开先锋，激发阅读兴趣。读一本书（《复兴中华，从我做起》），撰写一篇有质量的读书笔记（2012年12月—2013年1月），3月中旬每班评选5篇优秀读书笔记（交少队处），学校推荐优秀作品参与市教育局评选。

（2）一次主题班会，激发爱国豪情。各班召开一次题为“复兴中华，从我做起”的主题班会，深切理解“五好小公民”的深刻内涵，激发学生的爱国热情。

（3）一次实践扬美名，激发报国愿望。各班可利用双休日时间，结合春游活动，组织学生深入社区、田园乡村，亲身感受祖国的发展变化和美好家乡，为社会做点好事、作点贡献，激发学生长大后立志报效家乡和祖国的热切愿望，语文老师可组织学生撰写实践报告。

3、第三阶段（2013年3月—4月）：演讲，争取参与率。

以“复兴中华，从我做起”为主题，开展主题演讲比赛。各班可先在班级举行演讲初赛，推荐2名选手参加全校主题演讲决赛。

4、第四阶段（2013年7月）：总结表彰，争取优秀率。学校结合学期结束工作，举行“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动表彰会议，并做好活动的初步工作小结，上报活动情况。

五、相关活动要求

1、各班级要高度重视，广泛发动，配合语文教师组织每位同学积极参与《复兴中华，从我做起》知识读本征文活动。各班要按时把征文送交少队。

2、各班主任要对学生的征文严格审核自评，并及时送交任教语文老师指导。文章修改后，以班级为单位择优推荐，将电子稿统一交到少队电脑上指定文件夹内。

复兴中华活动总结 篇3

一、活动目的

通过主题教育，以中国特色社会主义共同理想引导中小学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，使青少年逐步成长为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、参加对象 四至六年级选派学生。

三、比赛要求：

1、演讲内容健康，积极向上，切合主题。

2、演讲包括自我介绍，介绍完后直接进行演讲。

3、脱稿演讲，演讲时间不超过6分钟

4、演讲注意情感表现，普通话标准、流畅。

5、参赛顺序以抽签方式决定。

四、比赛时间：4月25日下午16:00-17:45

五、活动地点：学校多功能厅

六、组织机构

1、评委：

雷艳萍 李雪兰 胡秋菊 谭爱霞 傅艳丽 班主任若干

2、统分： 牛红云

七、评分细则：

评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位，若出现相同分数，则精确到后三位，依此类推。

1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（3分）

2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。（4分）

3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）

4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）

八、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，一等奖获得者还将参加视频赛。

九、其他

1、奖状：德育处办公室

2、主持：待定

3、评委席桌凳、横幅悬挂：体育组

4、音响、话筒准备：李伟

5、照相：檀朝超 摄像：杨海生

6、会场纪律：孙国华、值周组 7、4月24日中午12点之前各班将参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报到校德育处。未尽事宜，另行通知。

复兴中华活动总结 篇4

为构建和谐平安校园，营造浓厚的校园食品药品安全氛围，增强全校师生的食品药品安全意识，结合我校工作实际，我校开展了一系列的“食品药品安全宣传月活动”。

在2015年6月16日至7月2日期间我校围绕“红古区2015年食品药品安全宣传月活动实施方案”开展了一系列的食品药品安全宣传活动。

首先，2015年6月23日前我园组织开展食品药品安全主题班会和国旗下讲话，各班班主任进行了丰富多彩的食品药品安全教育活动，6月23日上午我园召开国旗下的讲话，让幼儿制度食品药品安全的重要性。

其次在活动期间，我校利用宣传栏进行健康饮食和安全用药等常识性知识的宣传；并邀请相关人员进入我校开展健康饮食、安全用药知识讲座，以提高学生自我防护意识。

活动期间，我校加强领导，确保食品药品安全宣传月活动取得实效。根据要求，提高认识，责任到人，全体教师密切配合，努力将活动落到实处。以活动为契机，完善校园安全管理长效机制。通过丰富多彩的活动，加强对学生的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。进一步加强自查自纠，对本校进行全面的食品药品安全检查，预防校园食品药品安全事故的发生，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。通过一系类的活动，我园在食品药品安全活动中取得了较好的成绩。宣传月活动虽然圆满的结束了，食品药品安全监督将永远是我们长抓不懈的工作，食品药品安全警钟长鸣在我们的耳边。

红古区复兴小学

复兴中华 篇5

实验二小四年级四班 奚铮志

指导老师

何小平

周总理在学生时代说了一句话：“为中华之崛起而读书！”这句话影响了几代青少年儿童，他们经过努力读书，从原来的奴隶社会，到封建社会，再到社会主义社会，经过多少代的努力奋斗，才有了我们今天的幸福生活！

复兴中华，爱国是一条正确的道路。在封建社会，有林则徐虎门销烟，在社会主义社会，有钱学森为保卫祖国而发明了原子弹，还有我国伟大的文学家——鲁迅，为了让广大的中国人民觉醒，而弃医从问，还有我们的体育健儿——邓亚萍，为我们中国夺得了奥运冠军------他们都是爱国人士，他们都选择了一条光明到道路，那就是复兴中华！

梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”我作为一个小学四年级的学生，虽然不能做像他们那样大的事情，却可以从身边的小事做起：认真学习科学文化知识，打好基础，老师布置的作业要定时、定量、保质的完成，上课要认真听讲，不开小差，还要亲自做一下有趣的科学小实验，长大了为祖国做贡献；我们不但要有丰富的科学文化知识还要有强健的身体，天天坚持锻炼身体，跑跑步，放学时坚持锻练1到2小时的乒乓球，长大了为祖国出一份力量。不仅要锻炼起强健的身体，还要有健康的思想，认真学习革命先辈的先进事迹，还要把爱国人士的故事铭记于心。但是，光有我一个人的力量是不够的，需要我们大家共同努力，沙可以积少成多，我们的力量也越聚越多，我们的智慧也越聚越丰富，我们的中国就会越来越美好，越来越强大，世界就可以变得更美好！

复兴中华有感 篇6

建设路小学

五年级<1>班 魏玉菲

这几天我读了一本书，名字就叫做《复兴中华，从我做起》。它给我们讲了中国那几千年璀璨的文化,和许多名人故事。

其中有一篇故事令我难忘：八一中学的校长张敏来到林芝援藏。他克服了高原反应，专心工作。半年后，张敏被检查出肿瘤。做过手术，还没痊愈便又回到林芝工作。不久，他又患病了，张敏只好戴着呼吸机继续工作。他安慰他的家人不要为他担心，说工作就不能这么半途而废，还说要继续工作下去！最终，张敏放弃了手术。3年后，中学终于有了大幅度的提高，张敏还用了3万多元钱资助了4名藏族贫困学生，使42名学生得到了近10万元的资助。

像张敏这样的人，真是活雷锋啊！他为了贫困藏族的孩子，宁可病死，也要含辛茹苦地为这些贫困的孩子们一一地传授知识，让他们有知识，有人品，长大后成为一个国家的栋梁之才，为国家做贡献，报答自己的祖国！

复兴中华 篇7

屈原待国赤胆忠心，留下“路路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”、“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路”的肺腑之言，感天动地！

孙中山为“振兴中华”而日理万机、呕心沥血，树立“三民主义”伟大旗帜！

周恩来那一句“为中华崛起而读书”并没有随历史的进程而褪色，反而激励着一代又一代有志青年！

无数中华儿女为之前仆后继、上下求索，却始终没有找到一条光明之路。一路追赶现代化潮流，改变了国家和民族的命运，走出了中国特色社会主义道路，迎来了我们民族伟大复兴的光明前景。中华文明源远流长，中国精神生生不息，成为照耀我们民族奋勇前进的不灭灯塔。今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。面对纷繁复杂的观念世界，如何在多元中立主导。回望历史，找到一条正确道路，极为艰辛，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，生活在这样一个时代和国家，是幸运的。我们比历史上任何时期，都更接近民族复兴的目标，都更有信心、有能力实现梦想。毫无疑问，完成这项伟大的事业，仍需一代又一代中国人共同努力。凝聚起不可战胜的中国力量，完成民族复兴征程上的接力，是我们这一代人的使命，更是我们这一代人的光荣。

鲁迅说过，“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”在实现中国梦的新征程中，大力弘扬伟大的民族精神和时代精神，让凝心聚力的兴国之魂、强国之魂融入现代化进程，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。

胸怀梦想、同心筑梦，首先要准确把握中国梦的内涵。中国梦，遵从的是“国家好，民族好，大家才会好”的历史逻辑，目标是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，让全体人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。理解中国梦，既要有历史的回望、现实的观照，也要有未来的视角、国际的视野。由此才能深切体会到，中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦;追求和平、发展、合作、共赢gwyzk.com的中国梦，不仅造福中国人民，也将造福各国人民。

梦在前方，路在脚下，通往理想的道路没有坦途。中国梦不是抽象的、空洞的，实现中国梦必须走好中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。回首过去，正是靠一代又一代人的接力奋斗，我们党才干成了三件大事，我们国家才有了沧海桑田般的变化，我们民族才巍然屹立于世界东方。现在，我们比历史上任何时期都更接近梦想实现的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。把一个拥有13亿人口规模的发展中大国带入现代化、实现民族复兴，这在人类发展史上还从来没有过。全党同志务必牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。惟有脚踏实地、埋头苦干，才能把我们带入梦想的新天地。

复兴中华 篇8

平和县九峰中心小学

六年四班

朱馨莹

谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，不觉得是一种幸福吗？然而这看似普通的幸福生活，却饱含着一曲曲动人的颂歌，经历过一段段悲壮的历史。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的市场，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔，每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难地前行。祖国的路何在？民族的希望何在？此时此刻，是生于斯、长于斯的中华故人，在祖**亲生死存亡的危难关头，用一股股豪情、一片片忠心，发出了一声声震荡寰宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还------林则徐虎门销烟的熊熊大火，王小二血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气，让我们中华儿女呐喊奋起。

数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音------“中国人民从此站起来了！”我看到了穿透罗布泊上空，那让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，看到了气势恢宏的三峡大坝；看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖杯。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声，载着“高峡出平湖”的澎湃诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，正以惊人速度向前飞奔！

同学们，回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射，把中国队死一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？当29届北京奥运会圆满落幕时，我们怎能不自豪？当上海世博会引起世界的瞩目时，我们么怎能不骄傲？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣------如今，这片热土已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。同学们，少年强则国强，祖国人民在期盼着我们，时代赋予的责任和实名，我们能忘记吗？当然不能，那就让我们行动起来，点燃心中那团火焰，为实现我们中华民族的伟大复兴而努力，从现在做起，从我做起！

复兴中华 我辈担当 篇9

——读《复兴中华，从我做起》有感

枣阳市第一实验小学 六

（三）班 杜书涵 指导老师：王辉

“今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”。当我读完《复兴中华，从我做起》这本书后，我的耳边仿佛又想起了梁启超先生的呐喊声。我的心中强烈地意识到：复兴中华，人人有责！复兴中华，我辈担当！

从《复兴中华，从我做起》这本书中，我了解了中华民族五千年悠久的历史和灿烂的文化，也了解了祖**亲几十年来的艰辛历程，我们伟大的祖国从一个受尽屈辱的民族成长为屹立于世界东方的强大的国家，是多少优秀的中华儿女付出了心血、汗水甚至生命！

我看到了像苏步青、朱光亚等沉醉于科学研究的身影，我也看到了杨利伟、景海鹏遨游太空，向世界宣告中国航天事业突飞猛进发展，我也看到了姚明、刘翔等运动健儿赛场拼搏，为国争光的英姿，我还看到了在平凡岗位上默默付出的最美教师张丽莉和杭州最美司机吴斌。他们都是我们学习的榜样，他们在不同的时期为祖国的富强做出了巨大的贡献，释放着自己全部的光和热。

看完这些优秀人物的事迹，读完《复兴中华，从我做起》，我陷入了深深的思考。我在心中扪心自问，作为一名小学生，如何沿着先辈们的足迹，担当起振兴中华的重任，为祖国未来之辉煌加油努力？

我们是幸福的，生在没有硝烟，没有灾荒的时代，不能像周总理那样，为人民而鞠躬尽瘁，死而后已；不能像革命烈士那样，用鲜血和生命去换取光明；不能像运动健儿那样，用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是，我想我们可以从现在做起，从身边的小事做起，以实际行动去爱国。

我们要养成良好的习惯，在学校里尊敬老师，与同学和谐相处、互帮互助，成为有爱心的好伙伴，在家里做一个帮助父母、尊老爱幼的小帮手，在社会中要做个爱护公务、遵守秩序的小标兵；我们要认真读书，努力学习科学文化知识，让自己成为一个博学多才的人。我们还要有创新精神，敢于尝试，敢于用自己的知识去进行发明创造，成为一个积极开拓进取的人；我们要关心国家大事，心系国家的前途和命运。我们要铭记历史，积极关注社会热点，参与社会活动，提高自己的思想道德素质，做一个爱国、守法的公民；我们还要爱护环境，树立环保意识，节约资源，保护能源，为建设美好家园出一份力。总之，生活无小事，处处显爱心。只要我们勇于尝试、勇于面对、拥有智慧，做一个尚礼明志，博学善思之人，我们就一定能担当起复兴中华的重任！

复兴中华 演讲稿 篇10

同州中学

qxy 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高一二班的qxy，今天我演讲的题目是《复兴中华，从我做起。》

在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其将坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。

我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。我们每个中国人的内心都是澎湃的，我们回望老一辈革命家为我们打下的天下，我们谨记祖辈在一穷二白的年代奠定的基础，我们感叹父辈用汗水在改革开放的日子里拼搏，但同样他们展望我们新一代给他们带来的憧憬。

面对这样一个一穷二白的局面，中国共产党在一次展现出卓越的智慧。在战争年代，历史上有许多的经典的史实可以借鉴。世界上有许多盟国友军援助，但是在建设时期，中国共产党只能凭借自身的力量，步步探索，道路是曲折的，在探索建设社会主义时期，中国的国力不断提高，国际影响力日趋增强重要。中国，东方的雄鸡正昂首阔步，走向更光明的明天。

如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦，工厂，高科技企业正遍地生花;三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放寄望开来；香港，澳门的回归血洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图镀上了金灿灿的色彩，那些曾经蔑视我们为“东亚病夫”的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自持天下第一的超级大国，也不得不一次次地为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲的告诉世界，一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。

今天，宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下，让我们共同努力，在党的阳光指引下，开拓进取谋发展，与时俱进创辉煌，为诸国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为我们的和谐发展创造出更辉煌地业绩，演绎出更精彩的明天。