基层队长能力提升培训班学习心得体会(精选12篇)
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇1
基层队长能力提升培训班学习心得体会
在某某单位各级领导的关怀和组织下,我非常荣幸的参加了第 期基层队长能力提升培训班。通过这次学习,让我无论在班组长应当担负的使命和职责上,还是在基层单位的管理和群众工作上都有了进一步的体会,使我受益非浅。
培训期间,来自不同单位、不同岗位的40名学员在班主任某某老师的带领下破冰分组,分成5个团队,并通过设计队名、队徽、队训、队歌、推选队长等形式进行快速有效的沟通,无论是课间的报数游戏、节目展示还是拓展培训,都让我们充分体验了“团结就是力量”,学习了团队精神,培养了团队意识。
高培党校的XXX、XXX、XXX等优秀的讲师及管理局组织部、纪委监察处的各位领导,就基层队长在团队建设与管理沟通、基层文化及“三基”建设、基层队长的责任意识、党风廉政教育、专业技术等各方面的知识进行了非常生动、有趣的讲解,通过一些简单的游戏和生活中一些常见的事件、案例,让我们在轻松愉快的气氛中学到了丰富知识,找到了分析问题和解决问题的方法。
在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考。作为基层干部不能只局限于
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇2
海力集团成立了由董事长任组长, 总经理任副组长, 有关职能部门负责人为成员的企业教育培训工作领导小组。集团领导班子成员对分管部门的培训负责, 各单位一把手对单位的学习活动负责, 为培训学习提供了组织保障。
为培养一支善于学习、善于思考并能把新知识应用于实践的管理队伍, 集团围绕企业的战略、文化、营销、人力资源、财务、流程管理和组织创新等7个方面的内容, 强力推行了企业内部培训工作。集团投资10万余元购置了卫星接受器、投影仪、电脑等设施, 采用了“卫星远程课堂+专家教授面授”的教学方式。培训主要对象包括集团公司高管、机关管理干部、安全生产系统以及两家子公司中层以上的管理干部共计120余人。集团先后派人到北京、济南、滨州等地学习先进的培训管理经验, 并在问卷调查的基础上引进了华企在线培训系统。集团还与山东大学、山东科技大学等院校建立起校企结合的人才培训基地, 采取“送出去、请进来”的方式培养人才。
制度是培训学习取得实效的重要保障。一是集团培训办按照“分头组织、归口管理、落实责任、强化考核”的思路, 为每个学员建立了培训档案, 专门记载上课考勤情况、作业完成情况及考试考核情况。集团把学员培训学习的成绩与晋级、晋职和评选先进挂钩, 并实行一票否决。二是建立了学习考勤制度。集团高管请假由董事长批准, 中层管理干部请假由分管副总批准, 一般管理干部请假由本单位主要负责人同意后报分管副总批准。学员的请假申请报送培训办备案, 没有办理请假手续事后又没按时补办的, 一律按旷课处理。三是建立了学习考核制度。学员旷课、未完成作业、考试不及格, 均给予罚款处理;凡出现学员签到记录不完整、学习资料不完备、教学设备出故障等现象, 也要对有关责任人给予罚款处理。以上考核情况均纳入集团公司每月一次的工作目标责任制考核范围。
集团党政领导班子成员在学习上为大家做出了榜样。他们尽管工作繁忙, 仍然挤出时间和大家一起听课并认真做笔记, 还和专家教授共同探讨企业遇到的实际问题。在他们的影响带动下, 学员们逐渐从“要我学”转变为“我要学”, 并形成了“工作中学习、学习中工作”的良好风气。截至目前, 平均每个学员完成课堂笔记300页, 写出心得体会10篇。集团向40名优秀学员颁发了奖金, 并在内部广泛宣传他们的事迹。通过培训, 管理人员的知识技能有了很大提高, 集团的竞争实力和发展潜力得到有效提升。员工们撰写的《以文化赢得未来》、《以信息化促进企业跨越发展》等论文先后被省市国有资产管理部门、经贸部门和企业联合会评为优秀文化创新成果。
远程培训平台提升基层医疗能力 篇3
当记者来到土门镇卫生院的时候,正值午后时分,院内没有多少病人。卫生院院长陈福建告诉记者,当地乡民基本都是选择一早来看病,所以下午基本上就没有什么病人了。
陈福建很年轻,今年只有30岁,来卫生院工作也有几年时间了。“土门镇卫生院于2009年11月建成投入使用,现有员工63人,全院核定床位90张,年门诊量可达6万余人,外科手术每年至少800台以上。”陈福建说,“卫生院的医务人员中年轻人很多,所以日常培训一直是大家提高业务水平的重要途径。但是在以前,培训必须选择统一的时间集中进行,这对于医生、护士来说是一件比较困难的事情,因为大家的工作时间并不是很灵活。”
据记者了解,现在在土门镇卫生院,医务人员的培训途径已经发生了翻天覆地的变化。土门镇卫生院的医务人员已经开始使用网络平台,在线接受培训课程。陈福建表示,这个培训平台改变了过去集中时间、地点培训的模式,医生可以灵活自主决定培训课程,大大提高了大家的培训热情,业务水平提高也很明显。“曾经有病人来看病,一直找不到原因,后来通过自主培训学习,很快找到了原因,原来是某种药物的副作用,停药后病人就不出现这种症状了。”
土门镇医务人员培训方式的改变,完全得益于四川省卫生厅与英特尔、北京大学医学网络教育学院一起开展的基层卫生人员远程培训项目。据悉,该项目由英特尔提供Skoool培训软件平台,北京大学医学网络教育学院提供该培训项目初期所需的培训课件。Skoool培训软件平台的优势就在于可兼容多种来源的教学课件和内容,未来该项目还将引入国内外其他著名医学机构的课件。
四川省卫生厅信息化领导小组办公室副主任赵晓恒表示,近年来四川省基层卫生信息化的硬件和网络基础有了明显改善,不过基层医务人员的业务能力和素质亟待提高,所以需要一个能够结合基层医务人员实际需要的培训途径,而Skoool培训软件平台恰恰能够满足这方面的需要。“远程培训和课件对我们基层医务人员培训是一个非常好的补充。同时在这样一个开放的平台上,可以根据实际需要不断地增加培训课件,让医务人员足不出户就能得到针对性的培训。”
“帮助培养基层医疗服务人员只是英特尔支持中国推进基层医疗信息化的多项举措之一。”英特尔公司副总裁、新兴业务项目部全球总经理戴伟升(John E. Davies)表示,“我们还关注如何利用信息技术帮助中国医疗行业应对规范医疗卫生服务行为、提升医疗机构管理和绩效考核、应对突发公共卫生事件、实现卫生保健总体规划、实现便携转诊会诊等协同服务、整合医疗机构各类已有信息系统等。我们相信基于英特尔至强平台、英特尔虚拟化技术和IT基础设施自动化管理技术的IaaS或PaaS云计算解决方案,能在其间发挥重要作用。我们由衷地期望通过这些技术创新和与本地合作伙伴的广泛协作,来帮助中国医疗机构应用信息技术提升服务水平,惠及中国亿万民众。”
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇4
上海交通大学党政领导干部研修班学习心得体会
贵定县新巴镇党委委员、人大主席马成祥
按照县委组织部的统一安排,我有幸参加了2014年9月10日—9月16日在上海交通大学举办的“贵定县党政领导干部研修班”学习,经过为期一周的学习培训,获益匪浅,深有体会。
一、短期培训、适合基层
这次培训班时间紧凑、针对性强,非常适合我们基层一线领导干部的工作和学习特点。作为基层领导干部,身处工作生产第一线,平时工作繁忙,事务多,很少有时间和精力集中起来静心学习,也很少有机会到上海交通大学这样的高等学府学习培训。本次培训班采用短期方式,使我们能暂时放下工作担子,安下心来学习,而且地点选择在上海国际化大都市,远离家乡,排除一切干扰,对基层领导干部来说,真是一次难得的学习机会,作为本次培训班中的一名学员,我对县委、县政府和县委组织部的精心安排表示真诚的感谢,并建议今后多举办这样的培训班,以进一步提高我县党政领导干部的综合素质。
二、内容丰富,受益匪浅
本次培训虽然时间不长,但是安排的学习内容却非常丰富,而且很实用。同时培训班为我们请来了不少有名的专家教授,讲授了《招商引资的策略与技巧》、《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》、《产业结构调整与地方新型产业选择》、《领导者演讲沟通技巧》等方面的理论和知识。这些知识理论性强、涉及面广,并且从多角度、多视野、全方位解读了在新形势下人
才应具备的外在基本素质和内在的个人修养,以及积极的阳光的健康心态。这些对我们今后更好地开展工作,更积极健康地应对人生有着非常现实的指导意义。本次培训还专门组织到上海城市规划馆、廓下镇现代农业园、苏州工业园等现场学习考察,使我们开拓了视野,增长了见识,学习了经验,找到了差距。通过学习培训和学习考察,使我们从宏观理解到微观运作都有了明显提升,特别是在自我管理和团队管理能力的提升等方面有了最直接的体会和最现实的收获。
三、结合实际,学以致用
作为新巴镇人大主席,面对当前乡镇人大工作的新形势、新任务,特别是复杂多变的经济形势带来对人大工作的新挑战,在工作中我常常感觉到力不从心,甚至找不到工作的突破口和有效应对措施,偶尔还会陷入心疲力尽的境地。通过参加培训后,我忽感头脑特别轻松,思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——创新思维与科学决策》等讲座,使我认识到繁忙的工作,要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术,充分发挥班子和全体干部、职工的积极性,把自己从繁琐的事务中解脱出来,着力抓方向、抓落实、抓督促检查,工作就会呈现纲举目张的局面。
集中学习培训是提高我们各方面能力的有效办法,但是要不断的坚持自学、努力做到经常学、系统学,才是知识和智慧不断积累的过程。今后,我将以这次培训的提高为基础,养成良好的学习习惯,树立良好学风,不断在工作中学习,在学习工作中不断提高自己的综合素质和能力。
【心得体会】能力提升培训班学习心得体会4篇2
非常荣幸能参加县里统一组织的干部培训,短短九天的时间里,课程安排紧凑,内容丰富,老师授课精彩,课外活动形式多样,不仅发散了思维,增长了见识,同时通过各类活动强化了与同学们的交流沟通,增进了感情。
这次培训由智联伟业培训中心安排布置,是一次发散思维的学习,学习主体明确,旨在对新提任科级干部进行系统化培训,提高在今后工作岗位上的任职能力。在课程安排和课堂讲授过程中,都紧紧围绕着主题对学员们进行了思想引导和启发,全面为大家分析了当前国际国内的形式。引导我们,作为领导干部,在这种形势下,应当具备怎样的素质,如何去处理好工作生活中的方方面面的事情。通过这次系统的学习,让我明白要主动提升自我,主动自我加压,以更加切合自身的视角去认清问题,把握好工作重点,理出工作思路和方法。
每一种提高认识都让我惊喜不已,让我对自己的工作有了更大的信心。能够在任何环境中沉下心,把握住要点,有思路,有步骤有方法的去面对各种问题,在今后工作中,将运用科学的方法去安排工作上的事,解决问题。让工作成为一种主动,成为体现价值的良好平台,使工作不在成为一种负担。
这是一次积累知识的学习,整个培训过程,内容涉及方方面面,还安排了授课经验丰富的教授、专家授课,给与我们专业的课程,激发了我们积极的学习热情。内容包含了领导方法与领导艺术方面的领导理论学习、管理者健康与工作压力调试方面的心理疏导课程等等,内容紧密联系实际,实用性强,进一步丰富了我的知识框架,让我学习到了新观念、新要点。
本次学习,意义非凡,在我的职业生涯中留下了深刻印象,也收获了很多,感谢组织给予这个机会,也感谢智联伟业培训中心的精心安排,在以后的工作中一定会更用心,更好的为人民服务。
【心得体会】能力提升培训班学习心得体会4篇3
根据县直机关工委的安排,我有幸参加了为期四天的县直机关党务干部业务能力提升专题研讨班。此次培训虽然时间很短,但培训的内容丰富、目的明确,讲授深入浅出、形象生动,具有较强的针对性和现实指导意义。作为一名从事党务工作的干部,通过培训学习,使我更加深切地体会到基层党建工作的重要性,更加明确了党务工作的责任感和使命感,更加清醒地认识到自身党务工作的差距和不足,通过培训学习互动交流,从理论、方向、方法上把握了党务工作的重点,使我丰富了知识,拓宽了视野,开扩了思路,受益匪浅,感触颇深,具体有以下几点体会。
一、提高了对做好单位党务工作重要性的认识
基础不牢,地动山摇。党的基层组织,是我们党领导和执政的重要基础,是党的全部工作的重要基础,也是社会主义国家政权的重要基础。如果基层组织涣散,没有战斗力和凝聚力,那是十分危险的。党务工作是做好党的基层组织和党员队伍建设的重要载体。在新的历史条件下,基层党务工作发挥着十分重要的作用,其重要性越来越被人们所认识。因此,增强党务工作者党务工作的责任感、使命感,是党的建设的要求,也是新时期赋予我们党务工作者的光荣使命。要提高认识,不断学习,努力做好本单位的党务工作。
二、丰富了基层党务工作的知识
培训学习中,通过教授们的授课和泗水、费县的现场学习教学,较为系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、党的理论、党的规章制度、基层党建、基层治理等方面的内容。除认真听课,做好笔记外,还结合本单位党务工作中存在的问题对照所学内容进行了思考。理论指导实践,知识提升能力。只有熟悉和掌握了党务工作理论基础及业务知识,才能让自己在工作中游刃有余,完成工作任务。唯有不断的学习,不断强化理论素养,才能将本单位的党务工作提升到一个新高度。新的时代对党务工作提出了新的要求,党务干部必须跟上时代的步伐,经常研究新情况,解决新问题,总结新经验,开创新局面。要解放思想,更新观念,以新的思维模式、新的思想方法、工作方法创造性的开展工作,使党务工作充满生机和活力。
三、进一步明确了基层党务工作的方向
党务工作千头万绪,内容繁杂,如何在错综复杂的工作中理清思路,找准党务工作的着重点,有的放矢的开展工作,是一名党务工作者必须把握的。在专题研讨会上,我代表规划局作了“汶上县规划局党支部”1+3”模式提升党员意识”典型发言,同时听取了其他先进单位的交流发言,观看了党建工作创新与实践典型案例视频。通过培训学习,使我明确了党务工作的重点是什么?薄弱环节在哪里?明确了打牢基础,向上求发展向下深扎根横向要拓展的全方位立体化工作思路和方向。党务工作要规范化、制度化、程序化,工作要以围绕中心、服务大局为根本出发点,真正为党员群众服务,勇挑重任,要起到排头兵的作用。要进一步规范支部党建工作,加强支部日常管理,发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用,要健全各项制度,理顺各种关系,明确各自目标任务,用制度规范约束行为,加强和改进作风建设。通过制度完善和作风建设推动党务工作的不断完善和发展。
四、提升了做好基层党务工作的能力
作为一名基层党务工作者,应该熟悉党务工作理论基础知识、业务知识,才能做好本职完成任务。通过培训学习,使我认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的,更重要的是要理论联系实际,不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调能力、人际交往能力、开拓创新能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的,也是我个人还欠缺的,还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。要不断加强自身修养,提高思想觉悟,提高工作能力和业务水平。要通过勤奋的学习,不断充实和完善自身,以适应工作的需要。只有通过不断的学习,思想觉悟才能进一步提高,才能进一步巩固已有的良好的学习风气,在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,也是个永恒的课题,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。
【心得体会】能力提升培训班学习心得体会4篇4
我荣幸地成为第十期青干班的一员,感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习,形式丰富,内容精彩,感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解,同学们的学识与风采,让我受益匪浅,感悟良多。
一、学思结合、汲取知识,提高综合素质。“学而不思则罔,思而不学则殆”。在学习过程中严格遵守班级纪律,心无旁骛认真听课,结合实际进行思考,消化吸收授课内容,学习同学优点,把握新形势,迎接新挑战。主要认识有以下三方面:
1、更清晰地认识当前经济形势,更好地投身我市改革创新建设浪潮。王超老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》,孙沛老师的《传统产业转型升级》,全面介绍了当前国际国内经济形势,深度剖析了我市经济建设存在的问题和机遇,高度指明了我市经济可持续发展的路径,通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。
2、秉承党的优良作风,开拓思路促进作风转变。吴红老师的《创新思维培养与创新能力提升》,胡琼老师的《群众工作方法与沟通艺术》,王青老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》,教导我们要有创新的精神和勇气,要有密切联系群众的作风和实践,要有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的境界和信念,要有处理突发事件的能力与智慧。
3、加强素质修养,做好青年干部表率。赵岩老师的《形象塑造与政务礼仪修养》,段鑫星老师的《压力释放与情绪管理》,指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”,引导我们树立正确的价值观、人生观,面对个人得失要正确对待,调整心态,将压力变动力。
二、学互促、身体力行,提升工作水平。理论指导实践,实践丰富理论,在学习和实践中提升工作水平,提高解决问题的能力,更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点:
1、做到勤思好学。社会发展日新月异,知识更替日益加快,社会的发展呼唤学习,社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想,与时俱进不断拓展知识面,优化知识结构,要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾,进而更好的适应社会发展的需要。
2、实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者,始终把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”,人民群众是我们大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们的根本。
3、敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出机关,躬身实践,深入基层,走进一线,在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气,不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观,敢于直面矛盾,在依法依规的前提下,创新化解矛盾和困难的方法,提高破难攻坚的本领。
三、正身立德、严于律己,做到廉洁从政。在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化,各种诱惑无处不在的新形势下,青年干部要坚守道德底线,抵制社会不良风气影响。通过观看电影《焦裕禄》,学习张万海老师《远离腐败守望平安拥有幸福》的课程,结合自身体会,主要把握以下三点:
1、加强党性修养,坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,做一位让党放心,让人民满意的合格党员。
2、树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益,坚持人民利益高于一切,自学抵制不良风气影响,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困,坚守做人的底线,保持做人的尊严。
3、认真执行各项规定,防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定办事,以规定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜渐、光明磊落,才能洁身自好、无所畏惧。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇5
2017年3月15日至18月,我作为一名基层管理人员有幸参加厂领导和人资部组织下在汕头大学举办的 “****电厂管理人员能力提升培训班”学习。在为期四天的学习过程中,教授们先后为我们讲授了《心灵的逍遥与自在-神逐庄周》、《管理沟通与执行力提升》、《员工绩效管理》、《转型期中国经济结构调整与广东产业转型升级》、《心理学在管理中的运用》、《音乐鉴赏与人生》、《国学经典新解》以及《企业法治思维与意识》等管理知识课,程课程内容知识面很广泛,但通过教授们把知识内容深入浅出,并结合实际案例说明,使我受益匪浅,既拓宽了视野,增强自身知识面,也开阔了思路,增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会。
一、国学经典在实际管理工作的应用
国学经典实际上讲的就是儒家思想。而儒家思想博大精深,源远流长,其理论贯穿了整个中国古代历史,从而影响着我们的现代生活。儒家思想的要点就是提倡仁爱,提倡诚信,提倡“德治”及以人为本,儒家思想中的管理精华对于现代企业管理也具有重要的借鉴意义。因此,我在《国学经典》、《神逐周庄》和《心理学在管理中的应用》这几堂课中,虽然未能较好地深刻体会和理解透彻,但非常赞同教授所说的,“德”的自律和引领,因为德是道德,是人的行为规范,是作风、品行和操守的自律和施行。以及“中庸之道”,中庸是指不极端、不固执一见,凡事都要留有足够宽阔的转环圆通的空间,其能充分考虑到人我之间的人际关系,最大可能避免对抗,以妥协求事果。还有就是“信”,即诚信道德的建立和坚守,意思就是做人之本,成事之基,征服人心的王道,因为它的本质是人道主义,是“社会情感”,是以“社会关怀”为基础的人道主义。因此,将儒家思想转换到我们工作实际中,我认为将很大程度提高管理者的能力,首先如果能够管理好自己,就能够管理团队,因为管理的本质是相同的。儒家思想可用来修身,也可用来管理团队、管理企业。我们现代社会提倡就是要求“以人为本”,儒家思想提出“和为贵”,而企业追求是双赢与和谐发展。儒家思想强调“德治”,现代企业要求自身有社会公德与职业道德以及提高员工自身责任心的素质水平。最后就是随着社会的不断的发展和进步,企业越来越重视其社会责任感,优秀的企业并不一定是效益最好的企业,而是效益高同时又能乐于承担社会责任实现社会效益的企业,因此儒家思想符合这一时代的需求,能够让更多的人更多的企业从中受益。总之,企业管理中适当地借鉴儒家思想,既有利于企业的顺利运作与发展壮大;也有利于管理者提高修养,增强影响力,使之更合适的方式去做好管理者;并且还有利于员工加强自我价值能力,为更好的发展打下良好的基础。当然,并不是儒家所有的思想都可以拿来借鉴,只要我们在实际工作发展中,觉得适合我们自身发展的才是最科学、最有效、最务实的。
二、形势与政策对我们发展的影响
经过对《转型期中国经济结构调整与广东产业转型升级》、《企业法治思维与意识》课程的学习,我对经济结构和产业转型的政策以及治思维与意识有了较为肤浅的了解,因为以前的我从不关心这类型方面的知识,但通过短暂的学习,使我感触良多,认识到形势与政策可以左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会经济结构和转型的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限,制约着可选择度,因此,我们应学会认识和把握形势与政策。吃透形势与政策发展的原意,懂得灵活变通,才能具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定好发展方向;并依据个人奋斗目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,拓展素质,不断提高个人综合能力,提高敏锐的洞察力和理解力,培养自我超前的把握形势与政策的能力。
三、音乐使人产生出自信、自强的激情与活力
音乐是一种令人心旷神怡的艺术语言。音乐是情感的艺术,任何音乐都有它 的情感色彩。音乐以其强烈的感情来撩拨人的情思,陶醉人的心灵。它通过声音 的高低、强弱、长短、快慢、连断等来抒发变化多端的内心感情。节奏是音乐的生命,韵律则是在节奏基础上的变化,给节奏以一定的情调贯穿而形成的。韵律在音乐中表现为起伏变化的旋律线条,使音乐节奏更具有鲜明性。
音乐与我们的生活是密切相关的,它不以地域而存在,也不以时间而消亡,它弥漫于天地间参透于人群里。音乐是一种高雅的艺术,也是声音美味的品尝。音乐来源于生活,也反映着生活。艺术家们演奏的诸如贝多芬,莫扎特,柴可夫斯基的作品,这些乐曲反映了一定时间,一定环境下作曲家们的心声,是他们对时代的见解,对人生的诠释。音乐是能使我们产生美感的声音、的精神力量,使我们在思想意识、思维活动和心理状态中产生出自信、自强的激情与活力,音乐永远不会因为时间而褪色反而更显珍贵。让我们知道在生活的现实和时间还可以用音乐的情感来超出现实境界,让音乐的精神力量所震撼。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇6
xx市2019年高中数学教师能力提升培训活动于10月xx日至10月xx日在xx中学成功举行。感谢市教研室及xx中学提供给我们这次培训机会,使我能有幸聆听各位优秀专家报告。这次培训具有针对性,对于我这种新进的青年教师来说,及时了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,对我教育教学能力的提高具有很大帮助。
xx教授做了《xxxx》报告,准确定位了数学的6大核心素养,他提出通过对学生四基四能的培养来提高学生的核心素养,帮助学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界。通过分析高考变化趋势,以三角函数为例,形象地展示了如何在教学中更好地提高学生的抽象思维和逻辑推理能力。李淑敏老师通过展示学生数学学习认知循环图和提升图,将学生在数学认知存在的问题总结归纳,如审题时忽略弱信号、忽视思路分析等。同时提出应对问题的解决方法,如以函数为例,将抽象问题分级攻破,在做题中注重正向思维和逆向思维的结合等。数学特级教师章建荣和许德刚精准解读分析了全国二卷高考数学试题,总结出高考考察的方向和重点,如考察数学思维和转化能力而不是训练技巧等。
此次培训为期三天,最后一天由xx中学省优秀教学能手xxx进行了基本不等式示范课展示,xx中学省优秀教学能手xxx进行了特值法示范课展示,所有培训班学员进行交流研讨,互助学习,教学相长,为教师在课堂教学中的困惑和难题提供思路,优化教学效果。本次培训带领教师们进一步走近新课标,走近高考,对我市数学教学必将起到积极的促进作用。此次培训内容充实,印象深刻,会后对自己进行了深刻的反思,总结如下:
虚心学习,提升自己作为教师要树立终身学习的理念,教师要拥有幸福感。通过教育教学理论和学科知识的学习,使我懂得了怎样备好课,上好评好一节课;对整个高中阶段的数学体系有了更进一步的认识,对怎样成长成为一名科研型的教师有了具体的方法指导,教师要有爱岗敬业精神,不仅表现在对教学工作的恪守,以兢兢业业、任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的是表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上,通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得更好的教育教学效果。
教师的专业成长
通过培训学习。使我深刻认识到当代教师,第一,要有丰富系统的数学理论知识。第二“人人学有价值的数学;人人能获得必须的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”的基本数学理念。第三,要成为一名优秀的学生学习促进者。第四,要做课程改革中的积极合作者。第五,要积极参加教学研究成为“科研型”教师,教师即“研究者”是时代对教师的要求,特别是校本课程开发的主体必是教师,教师成为研究者是教师成长的必要。
因此,在课程改革的不断深化的形势下,我会继续努力学习。
1.以学生发展为本,立德树人,提升素养。
2.优化课程结构,突出主线,精选内容。
3.把握数学本质,启发思考,改进教学。
4.注重过程评价,聚焦素养,提高质量。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇7
一是开拓了视野,增强了大局观念。此次培训班课程安排非常丰富,学习了《十九届中央纪委三次全会精神解读》、《当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势新任务》、《推动新时代纪检监察工作高质量发展的战略思维及路径选择》、《当前纪检监察审查调查工作新特点新举措》、《监督执纪与谈话技巧》、《阳光心态和纪检监察干部心理健康》等方面的内容;同时结合现场教学,并对所学知识进行交流研讨。通过以上课程、活动的学习和实践,一是让我更加明白了牢牢掌握意识形态工作领导权的重要性。目前境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态渗透,在我国大肆宣传各种错误思潮、观点,如西方“宪政民主”、新自由主义、历史虚无主义等,恶意蓄谋动摇中国共产党的执政地位,给我国改革发展稳定带来严重干扰。二是让我更加明白了一以贯之增强居安思危忧患意识防范化解风险挑战的重要性。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主义主要矛盾发生转变,各方面风险也逐步积累甚至集中暴露。这些风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等,如果发生这些重大风险,我们扛不住,国家安全就会面临重大威胁,人民群众的幸福生活就可能被破坏,中华民族伟大复兴的进程就可能被迫中断。三是让我更加明白了社会主义制度的优越性高效性。例如,7月9日,世界银行发表了名为《中国的高速铁路发展》的报告,指出中国自以来高铁运营里程已经超过2.9万公里,远远超过世界其他国家高铁营业里程的总和。
二是丰富了知识,提升了政治站位。“打铁必须自身硬”,我们纪检监察工作的政治性决定了纪检监察干部素质必须全面过硬。本次培训班上,上海交通大学的专家教授们的授课深入浅出、生动精彩,既深入讲解理论知识,又剖析典型案例,结合纪检监察工作现状,全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势,以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识,具有很强的针对性、指导性和操作性。一是强化了我对“两个维护”的坚守捍卫。纪检监察机关是党中央统一领导下的政治机关和反腐败机构,我们要增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,带头做到“两个维护”;纪检监察机关是专责监督机关,我们要认真履行政治监督责任,督促各级党组织和广大党员做到“两个维护”,保证党组织充分履行职能、发挥核心作用,保证广大党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。二是加深了我对“两个责任”的理解把握。张国新教授讲授的“四责协同责任体系”对我影响深刻。“四责协同责任体系”指的是构建党委(党组)主体责任、纪委(纪检委员)监督责任、党委(党组)书记第一责任、班子成员“一岗双责”的四责协同合力运行的责任体系。这个责任体系对有效有力压紧压实“两个责任”发挥着巨大作用,使责任意识更加强化,知责明责更加清晰,履责尽责更加到位。三是夯实了我对“尊重事实”的责任意识。对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件,我们必须尊重事实,以事实以依据,遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规”二十四字方针,严格依规依纪依法审核把关,提出纪律处理或者处分意见。在培训班上,章靖教授特别强调:违纪问题无追溯时限的限制,一旦违纪将永远追究其责任。
三是明确了责任,找准了努力方向。这次培训中,我们参观了中共一大会址、钱学森图书馆等爱国主义教育基地,开展了“不忘初心牢记使命”主题教育,接受了爱国主义教育和洗礼,作为纪检监察干部,作为中共党员,我们肩负着正风反腐、惩恶扬善的光荣使命。立足工作岗位,我们应在以下几个方面下功夫再努力:一是持续强化自身党性锤炼锻造。正人先正己,律人先律己。工作期间我们要谨言慎行、以身作则,在八小时之外也要一如既往、一以贯之,坚持慎独、慎初、慎微、慎欲、慎交友,加强自身党性锤炼锻造,努力提高党性修养,努力保持纪检监察干部清正廉洁的政治本色。二是运用好培训学到的工作技巧。结合纪检监察工作实际,我们要采取有效举措,积极运用好培训所学到的工作技巧。如,及时识别谈话对象说谎的标志特征,积极消除谈话对象的对抗情绪,转移谈话对象的注意方向,促成谈话对象正确认识错误,主动向纪委交代问题,争取组织的宽大处理等方面技巧。三是强化监督职能突出精准监督。聚焦监督第一职责,坚持把监督挺在前面,聚焦政治监督,强化日常监督,突出对遵守党章党规,坚定理想信念,践行党的宗旨,模范遵守宪法法律情况;以及对维护党中央集中统一领导,牢固树立“四个意识”,贯彻落实党的理论路线方针政策情况进行监督检查。以强有力的监督检查,保障党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地见效。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇8
敖珍珍
对于这三天的培训,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。我认为这次培训举办的非常有意义,非常有用,因为它不仅让我增加了更多的教学经验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是各学校经验交流、教学观摩活动还是实地参观学习,都在我的脑海中留下了深刻的印象,都让我有所感动有所获。以下是此次精彩培训学习的几点体会:
一、通过各个学校的经验交流,我更加了解了小学生阅读项目。作为一名年轻的教师,我虽然有了一定的阅读理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。对于小学生阅读,以前我认识的比较偏面,通过这次培训学习,终于知道了为什么要提高学生的阅读能力以及怎样提高,使原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。总的来说,各校代表以生动的语言,具体的事例,切实的成果来向我们展示他们学校的阅读成果,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
一、以课内学习带动课外阅读的教学观摩活动,让我对教学有了新的认识,开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本校的教学理念有了更深入的认识,也对先进学校的理念有了更进一步的了解。北京名师讲授的六节课,让我站在更高的台阶上重新地认识、学习各方面的教学知识,也让我站在更高的层次上看待我的工作,看待我的缺点和不足。
二、实地参观学习,找准了差距。在太原校尉营学校的听课和参观,让我意识到在今后的工作中,我还有许多的工作要做,未来的路还很长,需要我不断探索,不断改进,才能取得好的成绩。
结合这几天的内容,我总结出了干好工作应具备的四种能力:一是语言表达能力,就是练好普通话,积累丰富的词汇,使语言更加风趣幽默;二是组织管理能力,就是善于调动班内的气氛,但又有较高的管理水平,组织得当;三是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、因材施教;四是学习实践能力,就是把学到的经验应用到自己的教学实践中。要想把工作干得有声有色就必须具备这四个能力,因为作为新世纪的年轻教师就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样自己才能更好的发展。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇9
原创: 陈祺 徐州医科大学党委组织部
能有幸从事学校纪检工作,我内心是充满了敬畏与自豪的。在纪委办的这一年多来,我感触最深的就是“时间永远不够用,需要做的事情太多、需要学的东西太多”。本学期,学校组织部为我们举办了“科级干部履职能力素养提升专题培训”,线下线上双管齐下,培训内容涵盖科学人文素养、执行力的建设与提升、岗位工作、办公室工作、党务工作以及党性修养、压力管理、职场礼仪等与我们本职工作密切相关的诸多方面,于我而言,犹如及时雨一般。结合我个人的所学、所看、所想、所思,对于如何做好管理工作,成为一个优秀的管理干部,我主要有以下两点体会。
一、必须具有坚定的理想信念和高尚的道德操守
坚定的理想信念是精神之钙,人没了精气神就没了前进的动力。而高尚的道德操守则是职业旅途上的指南针,方向跑偏了,只会与心中的理想渐行渐远。管理干部只有具有坚定的理想信念和高尚的道德操守,才能在工作中做到忠诚、干净与担当,这是做好一切工作的.前提和基础!
解放思想大讨论的开展,吹响了学校改革发展的冲锋号,深化改革30条重点工作的不断推进,让前进的每一步都掷地有声。这一年,工作量增加,工作压力提升,学校的每一个部门都在撸起袖子加油干(本年度部门述职汇报会上,许多部门首长都言之未尽,仅我们纪委办全年就开展了50余项主要工作,其中还不包括执纪问责)。12月9日党代会的胜利召开,为学校未来五年的发展目标和主要任务指明了方向,然而空想是实现不了共产主义的,每一个发展目标和任务的实现与完成最终都是要靠我们每一个教职员工脚踏实地干出来的!未来可期的同时,注定了这必将是一场艰苦奋斗的持久战!
不可否认,在改革发展的过程中,我们必然会面临一些的牺牲、冲突和困扰:假期少了、陪伴家人的时间少了,有时会遇到别人的误解,有时会感到自己的付出与回报不成比例,有时还会面临一些诱惑……如何克服这些负面因素,保持满满战斗力?这些年,我从周围领导和同事的行动中得到了答案。那就是,我们每一个管理干部都要具有坚定理想信念,要将自己的前途命运与学校的事业发展结为一体,()把推进学校的事业发展视为自己职业生涯中不可推卸的使命。同时,每走一步都要牢记并坚守职业操守,为自己与学校的发展保驾护航!努力做到“干一行,爱一行;干一行,干好一行”!
二、必须具有高效的执行力
马克思所说“一步实际行动比一打纲领更重要。”习近平总书记在今年加强作风建设重要指示中,要求特别要针对“表态多调门高、行动少落实差”等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。“表态多调门高、行动少落实差”,简言之就是只搞形式主义,执行力差,这一点是机关工作作风的大忌,更是学校事业发展的绊脚石。学校发展的宏图伟略,最终要落实到每一个管理干部的行动上,这就要求我们要具有高效的执行力,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,牢牢把握工作主动权,这才是做好学校各项工作,实现学校发展目标的重要保证!如何提高执行力,从个人角度而言,我认为主要包括以下两点:
1.永怀“青春”之心。一个人长期从事某种职业,在日复一日重复机械的作业中,渐渐会产生一种疲惫、困乏,甚至厌倦的心理,在工作中难以提起兴致,打不起精神,只是依仗着一种惯性来工作,时常感觉“人未老,心已衰”,这就是职业倦怠。对付职业倦怠,仅从个人角度而言,我觉得要永怀“青春”之心。正如着名诗人萨米尔・乌尔曼在其名作《青春》中所述,“所谓青春,并不是人生的某个阶段,而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心,都是青春心态的表征”。
2.要努力在增强“专业能力、学习能力、改革创新能力”上下功夫。就我们纪检工作而言,一是要强化法治思维与纪法贯通意识,熟练掌握党章党规和宪法法律以及监督领域专业知识,提高日常监督、执纪审查、依法调查本领,确保每一件工作都经得起历史和人民检验。二是面对日新月异的新形势、新要求,要勤于学习、如饥似渴,既向书本学、多读经典,又向实践学、问计于民,善于用历史、文化和哲学的思考破解现实问题。三是要勇于打破思维定式,敢于创新,充分运用新技术、新手段,在做好做实日常工作的基础上,实现创新创优发展。
天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。感恩徐医给予我今天拥有的一切,感谢家人的支持与陪伴。从现在开始,用心做好每一件事,认真且从容地面对未来!
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇10
小学教师岗位素质能力提升培训学习体会
百年大计,教育为本。作为“人类灵魂工程师”的教师,肩负着教书育人的重任。教师的自身素质决定着教育的发展水平和质量。通过本次的小学教师岗位素质能力提升培训,我获益良多。
这一次岗位素质能力培训的内容非常丰富,涵盖了教师师德、教师发展、学生管理、以及学科综合素质等方面的内容,学习形式也比较多样。有专家视频讲座、微课、班级交流讨论、自我研修等,大大地开拓了我们的视野,让我们全方位了解到教育教学方面的相关理论知识。感谢这一次培训给我提供了如此难得的学习、提升的机会。
随着社会日益发展,科技日新月异,社会对教师这个行业的要求越来越高。作为一名“教书育人”的教育工作者,教师必须要有先进的教育理念,树立适应时代发展的教育价值观、正确的学生观、现代的教学观、科学的教育质量观,扎实自身的专业知识,具备学科专门知识、教育心理学科知识,具有驾驭教育教学活动的能力,具有语言组织能力、人际交往能力、获取新知识能力、教育科研能力。
还记得读师范的时候,我们的校训是“学高为师,身正为范”。确实,教师的职业特点决定了教师不仅是一个博学多才的人,更应该是一个道德高尚的人。教师工作有强烈的典范性,教师只有以身作则,才能起到典范的作用,培养出言行一致的人。但遗憾的是,现在许多老师受到浮躁的社会风气的影响,工作态度也变得浮躁起来。网上列举了调查的各类典型的“问题老师”,如唾沫星乱溅,粉笔头横飞之“身怀绝技”型;课下股票市场,课上手机乱响之“业务繁忙”型;平时不备课,上课老出错之“临场发挥”型;平板呆滞,照本宣科之“新闻联播”型;教案老一套,上课唱老调之“孔已己”型„„或许网上的评论有点言过其辞,但我们不能否认的是,像这样的老师仍是确确实实存在着。有的老师观念陈旧,平时从不学习,不懂得与时俱进,与学生之间产生了深深的鸿沟;有的老师对待本职工作马虎了事,但下班后却业务繁忙,真可谓不务正业;有的老师对待学校工作不尽全力,但对待有偿家教却不遗余力;有的老师对待教学工作不太热心,对待流言蜚语却甚为上心。试问这样的老师又怎样用自己的言行去感染学生呢?
小学教师岗位素质能力(全科)提升培训《学习心得体会》
所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,学生除了向书本上学习之外,主要是向教师学习。在他们的心目中,教师的话就是真理,教师的言行就是道德标准。教师的榜样作用非常重要,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。正所谓“身教重于言教”。一个好教师应十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率。
目前我国教师的整体素质存在着很多问题:职业道德有待加强;专业知识陈旧、知识面窄,缺少相关专业的知识;教育理论知识缺乏、教育教学能力差;教师队伍结构不合理,老教师和年轻教师多、中年教师少,女教师多、男教师少。目前我国教师队伍的整体素质与素质教育的要求存在一定的差距。教师要根据时代的发展和社会的进步,努力学习,勤于实践。学习教育理论,更新教育教学观念,树立素质教育的新理念。进一步拓宽知识面,不断补充新知识,切实增强实施素质教育的能力。加强师德修养,增强事业心、责任感。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇11
学大雁文化建高效队伍——赴上海交大学习心得体会田玉举参加上海交通大学——**工业园区领导干部综合能力提升高研班培训学习,我感到非常的荣幸。5天的集中学习,时间虽短,但过程是快乐的。这次培训的内容具有较强的针对性、实用性和前瞻性,使我感受了名校的底蕴,领略了名师的风采。能接触到经济、金融、招商、行政管理等方面最新的理论成果,更让我开阔了视野,启发了思维。总结起来,主要有以下几点感受和体会。一是激发了学习力。新的形势需要我们“终身学习”,让学习成为一种生活方式。学习犹如一课大树,坚持基本理论学习是根,立足本职是杆,其它知识是枝叶。根要深,注重深学;杆要直,力求精学;枝叶要茂,做到博学。边学边干,边干边学,既要强化学习动力,还要突破学习能力,更要坚定学习毅力,不断开发学习潜力。二是提升了创新力。创新能力是通过勤劳努力、勇于实践、善于总结获取的。学习决定思维,思维创造思路。提升创新能力必须要消除偏见,避免教条,打破条框,在实践中能谋善干、攻坚克难。三是增强了驾驭力。学会十个指头弹钢琴,善于从宏观战略高度去观察、思考和解决问题,寻求上情与下情、全局与局部、需要与可能的最佳结合点,通过务实作风、坚韧意志、率先垂范,实现驾驭全局。人类因梦想而伟大,国家因伟大而繁荣。园区要繁荣,必须要有大雁文化,大雁队伍。
基层队长能力提升培训班学习心得体会 篇12
2020 提 10 月 10 日,习近平总书记在 2020 年秋季学期中央党校中青年干部培训班开班式上强调,提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。习近平总书记对年轻干部能力提升提出明确要求,也为基层组织部门培养年轻干部指明了方向。
基层工作就是要解决老百姓的实际问题,年轻干部的“解题”能力不足,就无法及时回应百姓诉求、无法很好地把问题解决在基层。“读书破万卷,下笔如有神”,年轻干部的培养既要把握规律又要不断加强激励鞭策,不妨善用有针对性的“题海战术”,多让年轻干部在基层“题海”中打磨自己,不断提升在危机与变局中的“解题”能力。
勤做初心“问答题”,加强思想淬炼。年轻干部有冲劲和锐气,但如果思想认识不到位,很容易为诱惑和负面情绪所困,造成失衡心理、滋生惰性,甚至思想被腐蚀。因此加强对年轻干部的思想淬炼,需要大量的、结合实际的、面向群众的教育培训。把理论武装融入日常,要多开展线上学习、碎片化学习、交流互动学习,更要在常测试、常讨论中夯实思想根基。强化理论运用和实践反思,要多将课堂搬到项目施工现场、农村田间地头,多组织年轻干部到革命老区重温党史,在先进典型中感受榜样力量,去农户村舍里感受初心使命……结合好警示教育、红色教育、爱国教育、国防教育等专题教育,将信仰融入
呼吸、将党性深入骨髓,培养年轻干部时刻做好“我是谁、为了谁、依靠谁”的初心问答。
善答是非“判断题”,强化政治历练。政治历练是年轻干部成长的“试金石”,今年我国面临许多困难,无论是疫情防控、防洪救灾,还是公共安全、应急管理,在一项项紧急又复杂的大考中,年轻干部的政治阅历逐渐成熟、政治立场愈加坚定、政治鉴别力不断提高。因此要给年轻干部多压担子、勤把方向,让年轻干部在是非“判断题”、政治“风险题”中绝不动摇。要多给年轻干部派发政治任务,在攻坚克难中让年轻干部多做改革“急先锋”,在复杂局势中让年轻干部多做矛盾“调解员”,在脱贫攻坚中让年轻干部多做致富“带头人”,在练筋骨、强体魄中提高政治敏锐度和政治鉴别力。同时,要为年轻干部把好政治关,严肃党内政治生活,强化底线意识,让年轻干部经常“红红脸、出出汗”,引导年轻干部做政治上的“老实人”“明白人”,练就过硬政治能力。
多刷基层“应用题”,增强实践锻炼。刀在石上磨,人在事上练,年轻干部只有在实践锻炼中真抓实干,善做小题、勇破难题、多解新题,才能不断提升解决实际问题的能力。基层组织要为年轻干部建好符合成长规律的摇篮,注重在练“小题”中锻炼“大才”,引导干部把小事当成大事来办,在日常琐事中培养耐力,在一线繁杂工作中涵养定力,在解决百姓急事难事中提升能力。要为年轻干部铺好奋勇向前的大路,多派年轻干部挂任到急难险重的岗位,发挥年轻干部的闯劲、拼劲,在困难面前敢打硬仗、敢闯难关,让干部在啃硬骨头中练
就一身硬功夫。也要为年轻干部搭好施展才华的舞台,根据干部的不同特点,设好特色岗、制定个性化培养方案,让年轻干部在育新机、开新局中勇立潮头、踏浪前行。只有不断摸清底子、铺设路子、广搭梯子,让年轻干部多刷基层工作“应用题”,才能练就翻得了山头、当得了排头、抚平得了百姓眉头的过人能力。
苦练实用“技能题”,巩固专业训练。习近平总书记指出,进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。这就更需要培养年轻干部的专业精神,苦练年轻干部的专业技能。要做好年轻干部的专业训练,实用是关键,整合各类资源建立庞大的训练体系,既要有理论高度又要接地气,既要触类旁通又要术业专攻,让年轻干部提升有空间、进步有方向。要杜绝“训前训后一个样”的假把式、禁止走“新旧培训没区别”的老套路,严肃培训纪律,完善训练制度,训练不达标的要“重修”、认识不到位的要及时修正直至取消资格。提升专业训练的含金量,因材施教、因人施策,补短板、强弱项,让年轻干部苦练“技能题库”,成为搞农业的专家、善治理的能人、懂法律的精英……将年轻干部培养成各行业各领域的行家里手,更好地深化改革、推动发展、化解矛盾,成为解决实际问题的复合型干部。
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