黄柏中学开展安全教育周活动计划(共12篇)
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇1
中学开展安全教育周活动总结
在第二十三个“全国中小学安全教育日”来临之际,3月26日早上,xx中学利用升国旗时间举行安全教育周启动仪式,政教处主任吕xx主持。
启动仪式上,安全办主任李xx宣读了《xx中学20**年“安全教育周”活动实施方案》,团委书记高xx传达了《xx中学“做自己的首席安全官——平安校园行”安全教育日活动要求》。
本次安全教育周,学校将开展行之有效的安全教育周主题教育系列活动,如举办一次升旗仪式、召开主题班会、开展一次安全疏散演练、组织一次安全大排查、开展全面宣传教育活动、召开一次禁止学生乘坐社会车辆会议、发放一份倡议书、做一期安全手抄报等,让学生在参与活动的.过程中,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校全体师生的安全意识。
安全是所有人生命中永恒的主题。会议要求,各班级要高度重视,精心组织,抓好落实,确保师生安全。
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇2
河北省临漳县食品药品监督管理局为了增强食品安全意识,提高全民身体素质,6月13日,在县邺都花园广场,开展了食品安全宣传活动,宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识和7月1日生效实施的《河北省食品小作坊小餐饮小摊点管理条例》(以下简称《条例》)。
为了贯彻落实好新《食品安全法》及《条例》,县食药监局组织开展了为期一周的新食品安全法宣传学习活动。广泛开展社会宣传。以广播播放的方式滚动播放《条例》全文、悬挂条幅、发放宣传资料等形式,向群众宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识。县食药监局印制了1万册新《食品安全法》单行本及《条例》手册,发放至各乡镇村、学校、企业、食品药品安全协管员、食品从业人员手中。印制了2万张《食品安全法》(摘要)宣传彩页,通过集中发放、走村入户等形式发放至群众手中。积极举办学法活动。要求执法人员熟悉掌握新标准、新规定,并在实际执法中准确运用,逐步实现与新法接轨,认真履行监管职责,提升依法行政能力和水平。积极组织食品安全相关人员的培训。对食品安全管理人员、基层协管员进行《条例》及新《食品安全法》等相关知识的培训,进一步提高食品安全管理员和协管员法律知识水平。
本次宣传活动得到了群众的肯定,商家表示,将认真学习《条例》及新《食品安全法》依法从商,消费者纷纷表示今后遇到食品问题将会通过正确渠道来维护自己的合法权益。通过宣传活动的开展,为新法的实施打下了良好的基础。
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇3
关键词: 中学体育 健康课 生命安全教育
生命安全教育顾名思义是指面对突发的状况时人所做出的应激的反应,其中包括自我的应急和保护,避免人身安全和财产安全受到损失。中学体育和健康课作为中学生的一门基础性质的必修课,不仅是中学课程的重要组成部分,在一定程度上也是培养全方位发展的中学生必经的道路。生命安全教育的最初目的就是最终目标一直都是培养中学生的求生能力并且加大对于自己的保护力度。
一、当前体育与健康课中开展生命安全教育的现状分析
近年来的数据统计不难显示,中国学生由于意外伤害而导致死亡的概率普遍为发达国家学生由于意外伤害导致的死亡率的3-11倍。2014年,昆明市的明通小学就发生了一起踩踏事故,这次事故一共造成了6名学生死亡,26名学生受伤。其原因是体育老师将教学所用的海绵垫放置在宿舍楼的过道处,学生蜂拥而出的时候,先下楼的学生跌倒在海绵垫上,后续小学生不明情况,相互积压,造成了学生的严重伤亡。这起本来可以避免的事故,从侧面证明了生命安全教育在中学教学过程中落实不力。
虽然2000年以后,中国开始实施一系列教育和课程的改革。此时有关的教育部门才开始慢慢正视生命安全教育问题,将生命安全教育作为体育健康课的一部分。但是由于中学存在升学率的问题,生命安全教育在落实到实际的过程中并没有引起校方和老师足够的关注。中学生的生命安全教育仅仅存在于理论的层面,并没有提高身体素质和求生技能。可以这么说,中国中学生的生命安全教育尚且处于初级阶段,整个生命安全教育的课程体系尚未达成,但是中学生的生命安全教育却已经迫在眉睫,不容许我们再忽视了。
二、如何在中学体育与健康课中开展生命安全教育
生命安全教育作为体育与健康课的一部分,不仅是对体育与健康课的进一步阐述,而且影响着中学的基础教育。但是目前中学生的生命安全教育仅仅停留在纯理论层面,中学生本身缺乏实践的应用,一旦发生意外情况,受年龄的限制,中学生仍然没有更好的应急性。如何更好地在体育和健康课中开展生命安全教育就变得至关重要。我们在开展生命安全教育的教学中,要努力从以下几点入手:
1.教师要明确体育与健康课程中的教学目标
我们首先要明确体育与健康课程中生命安全教育目标,明白在体育与健康课程中开展生命安全教育的意义不仅是课程改革的探索,而且是学校落实生命安全教育的必要的模式。我们应该在体育与健康课程中培养学生对于突发事件的应急的能力。学校作为特殊的群体在面临突发事件中应该将合理的疏散作为自身的必要课程。
2.加大对于师生体育与健康课的教育的重视力度
中学校方要明白生命安全教育贯穿于学校的整个教育过程。老师必须思想上有着清晰的认识,要明确地告诉学生正确面对突发事件或者意外伤害事故的重要性,增强中学生对于生命安全的意识,真正做到尊重自己和他人的生命安全,明白生而为人真正的价值。善于利用合法的科学的手段保护自己与他人的生命的质量。要在体育课程中明确运动的危险性,让学生进行一定程度上的练习。
3.在教学内容上渗透生命安全教育
(1)要在体育与健康课程中教导学生逃生技巧和自救互救的办法,如人工呼吸和紧急外伤的处理。
逃生技巧和自救互救的办法并不是中学体育课的考试内容,关于逃生技巧的理论学习,很多学生不重视,没有认真听。教师可以改变以往的说教式教学模式,善于运用探究式教学,可以提出这样的问题让学生思考:人的一生可能会遇到诸如火灾、水灾、地震、食物中毒等危险,遇到这些危险时应该如何自救和救助他人?接着让学生回答,然后教师进行总结,这样学生的理解会比单纯老师说理要更深刻。
关于自救互救的方法,不能光让老师示范给学生看,教师必须重视,让每一个学生都能参与训练,确保每个学生都掌握自救互救的办法,当危险来临时,学生才能很好地应对。
(2)要善于利用体育与健康课展开生存技巧的训练。
生存技巧训练包括生存训练和逃生拓展训练,经过之前的理论学习,教师再组织学生开展有关各种生存训练和拓展训练,在训练过程中教师要及时纠正学生的一些错误做法与选择或把学生的错误做法与选择记录下来,训练结束后再与学生一起总结经验。通过这样一系列教育活动的开展,使中学生在灾难中得以生存并且提高生存能力和应急避险能力,相信这些求生的知识与技能能在孩子的心中留下深刻的印象,从而增强学生生命安全意识。
(3)培养中学生坚强的意志力。
面临突发状况的时候,心理能力在很大程度上会影响一个人的求生,中学生由于年龄较小,属于弱势群体,但是如果过于慌乱,就会降低应急避险能力。教师要在平时练习中注意对中学生意志力的培养,使学生在突发灾难面前沉着、冷静,并且积极施救,从而降低这个突发灾难对于自身的影响,才能真正面对险情,提高应急避险能力。
4.教师教学过程一定要按照教育教学规律
体育老师要在日常教学中突出学生的主体地位并且注重客观存在的教学规律。要组织中学生井然有序地进行准备活动,并且让中学生从根本上明白体育教学活动中体育与健康课的重要性,要让学生从心里做到真正的重视。
在教学过程中要循序渐进,不能一味地突飞猛进,要尊重学生的接受程度,拒绝毫无意义的填鸭式教育,让学生从根本上理解生命安全教育的真正含义。最后,体育老师要排除器械的不确定的故障,经历从根本上克服不安全的因素。在教学过程中注意保护学生,并且树立学生的自我保护意识。
5.强化学校体育法制观念
近年来,由于中学生命安全教育的不到位,由此而来的相关民事诉讼大大增加。强化学校体育法制观念的目的在于增强老师责任感和法制观念,真心实意地关心中学生,老师要具备较好的职业道德,必要的时候会利用法律的武器保护自己和学生的合法权益。
三、结语
不难发现,在中学体育与健康课中开展生命安全教育是非常迫切的。生命安全教育不仅有助于中学生自身的健康发展在很大程度上促进社会的稳定。中学生命安全教育不仅要有理论知识的构建,还要有丰富的技能和较高的实际操作水平,不能仅仅做到纸上谈兵。正是基于此点,在新课改中完善生命安全教育是中国有关教育部门和学校义不容辞并且责无旁贷的责任。
参考文献:
[1]王帆,杨雪芹,牟少,华路丁.学校体育中生命安全教育的现状及对策研究[J].军事体育进修学院学报,2011,40(3).
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇4
今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,3月26日至30日是第11个“福建省学校安全教育周”。根据永春县教育局《关于做好2018年全县学校安全教育工作的通知》(永教保„2018‟13号)的通知精神,认真组织开展安全教育日和教育周活动;充分利用校园广播、微信等媒体,广泛宣传,营造良好舆论氛围。在活动期间举办一次启动仪式,并通过国旗下讲话、专题讲座、班会课活动和应急疏散演练等形式开展学校安全专题教育。切实提高了师生的安全防范能力。为提升学校安全教育水平,提高师生安全素养,防范遏制师生安全事故和非正常死亡,切实保障师生人身安全,全力维护学校和谐稳定,现将主要工作总结如下:
一、加强安全教育日(周)活动的组织领导
我校高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“安全第一、预防为主、教育在前”的思想,进一步提高对学校安全宣传教育工作的认识,把师生安全教育作为提高学生基本素质和安全素养;作为加强学校安全管理、保证师生生命安全和预防校园安全事故的基础性工作。切实加强安全教育日(周)活动的组织领导。明确职责分工,制定了具有针对性和可操作性的活动方案,并提供了必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。各班根据学校的统一部署,认真做好主题教育。
二、制度保证,措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处臵预案。
三、广泛开展形式多样的安全教育活动
1、举行启动仪式。利用3月26日(星期一)国旗下讲话,开展安全教育日(周)活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
2、组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,3月3日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,绘制疏散路线图,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
3、各班召开一次安全主题班会。利用星期一下午第三节班队课时间,开展一节安全教育活动课。还利用学校安全教育专栏、黑板报、LED大屏幕、“每天五分钟”安全提醒教育等资源,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
4、充分利用学校红领巾广播角紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
5、组织学生观看教育部基础教育司于3月26日至30日在湖南卫视《新闻大求真》栏目,播放安全教育日专题节目。
6、各班出一期以安全为主题黑板报。及时将永春县教育局统一印发的《致全国中小学生家长的一封信》发放给每一位学生家长,并做好回执回收和归档工作。
7、组织一次安全隐患排查整治行动。进一步完善校园“绿色通道”的建设和校园周边交通设施隐患排查,在上下学时段和校园周边交通复杂路段安排值班老师和安保人员做好交通疏导工作,净化校园周边交通环境,确保学生上下学的交通安全。学校重点对图书室、科学实验室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布臵一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。
8、利用学校安全教育平台网络,组织学生观看《全国中小学生安全教育日》专题教育视频,并组织学生和家长一起完成问卷,从而提升家长和学生安全意识和安全防范能力。继续组织师生参加第六届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。
总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
永春县外山中心小学
2018年4月2日
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇5
中驿镇小认真开展预防溺水安全教育周活动 本报讯 通信员喻言报道:热季将至,为确保学生的生命安全,杜绝学生因游泳、玩水等而发生溺水死亡事故,根据上级有关文件精神,5月15日至23日,麻城市中馆驿镇中心小学开展了一系列“防溺水”安全教育周宣传活动:通过举办专题讲座、办黑板报、召开班会、开展知识竞赛等多种形式,认真开展好预防溺水教育活动,努力使广大学生在参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。此外,学校还举办了家长代表座谈会,加强了家校联系,增强了家长安全意识和监护人的责任意识。
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇6
一、活动目标:
坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进校园为抓手,通过多种形式的交通安全教育活动,促使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高高中生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。切实提高学生交通安全和自我保护意识,最大限度地预防和减少涉及学生的交通事故的发生,保障和促进青少年健康成长。
二、活动时间:
2012年8月30日——2012年9月5日
三、活动安排:
1、学校安全领导小组对学校的安全进行一次全面查漏补缺,重点是楼梯口的安全和学生的骑车安全。每当有集体活动时,每个楼梯口都安排人员负责疏通,平时教育学生不在走廊楼梯奔跑、玩耍。学校严格贯彻学生一律不准骑摩托车和电动车上学,所有上路的自行车进行安全检查。
2、国旗下讲话进行交通安全教育
3、组织学生学习有关交通安全的知识:利用晨会以及班会时间,各班主任组织学生学习交通安全知识,交通法规等。
4、组织学生观看交通安全教育报廊。
5、组织学生进行交通安全黑板报比赛:由各班班主任及美术任课教师配合,组织学生出一期交通安全教育主题黑板报,在下周二组织相关人员进行评比,优秀的班级给予奖励。
6、各班在9月4日班会课举行一次“以人为本,安全第一”主题班会,由校领导进行检查督促。
7、学校邀请区交巡警大队的蔡裕长大队长将于近期到我校对高一新生进行交通安全教育。
四、活动总结
9月10日教师节大会上对各项活动进行总结表彰。
宿豫区实验高级中学
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇7
阿扎克乡麦玉中学
2015年3月
阿扎克乡麦玉中学开学初、放假前对学生集中开展安全教育活动信息
一、严格执行《学校安全教育管理制度》,确保安全工作的主动性,实现学校的安全工作目标。
二、成立以校长为首的安全领导小组,并做好学生开学初、放假前、新生入校后的安全教育管理和指导工作。
三、坚持每学期开学初、放假前的安全教育和安全自查活动。针对存在问题,制订出相应的管理措施。
四、学生开学初、放假前、新生入校后,应把安全工作作为家长会、家长学校的重要内容,增强家长的安全意识。同时有针对性地开展学生心理健康教育或专题讲座,帮助新生安全渡过适应期。
五、以德育工作和团队工作为抓手,开好班主任安全工作会。在开学初、放假前、新生入校后行为规范养成教育中,特别是在“安全教育周”(每学期第一周、放假前一周)活动中,强化学生的安全教育。
六、在开学初、放假前、新生入校后的重点时段,加强与派出所、分局内保等部门的联系,共同做好对校园周边环境的监督检查与安全巡视。同时充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。
新学期开始,为了学生能更健康、平安地成长,学校能稳定发展,根据市教育局有关文件精神和示范园区的要求,我校开展了“开学安全第一课”系列活动。
一、开好第一次会议。
3月6日开学前第一个行政会上,第一件事,就是对开学校园安全工作进行了商量研究,确定了本次活动的内容。学校就向教师提出了开学后的第一课就是要认真上好安全教育课,确保学生安全责任、安全意识到位。
二、进行一次安全排查。
学校除了平时及学期末在学生的安全意识上牢牢绷紧之外,安全教育已成为每学期开学第一堂的必修课。在正式上课之前,校领导布置的第一个任务就是再次对各班级和学校公共场所进行安检,同时,学校安全领导小组人员对学校的食堂、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,把安全工作做到了细处、实处。
三、上好安全教育第一课。
3月2是学生到校上课的第一天,全校9个班给学生上的第一课,都是“安全教育课”,要求各班主任召开一次以安全教育为主题的班会,把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。
四、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天,学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治,清除卫生死角,清理污沟淤泥,对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫,保持场所干燥及空气流通,防止春夏季流行性传染病的发生。
五、学校团委与少先大队联合组织了以安全教育为主题的开学第
一期黑板报的出刊工作,做到了主题突出,内容丰富,教育性强。
开展网络安全周宣传活动总结 篇8
此次举办网络安全公益宣传片集中观看活动,是市中区人社局积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动的一项重要举措。连日来,市中区人社局多项举措积极开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
一是积极安排部署。局领导高度重视,第一时间安排部署,由局办公室制定网络安全宣传周活动实施计划,收集和整理网络安全公益宣传片、宣传海报等资料。
二是广泛宣传发动。结合实际工作,利用微信公众服务号、公示公告栏、集中观看公益宣传片等多种方式积极为网络安全宣传周活动营造氛围,促进网络安全深入干部职工心中,确保网络安全宣传全覆盖。
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇9
一、成立安全工作领导小组。组
长:王佩婵
副组长:邓壁勇、李汉通、黄伟明
成员:林树潮、林俊锋、陈树波、叶庆宏、吴旭芳、李展坤、林旭川、李清凤、李少强、李泽锴、李兴城、王辉群、邱远葵、陈侨英、李景茂
二、明确安全工作职责:
组长负责全面工作,副组长协助组长做好各项工作,学校安全工作各项具体事项,由领导小组人员分工负责,具体安排如下:
1.邓壁勇、林俊锋、陈树波负责办公、教学楼教学安全管理。2.李汉通、黄伟明、叶庆宏、吴旭芳负责学校安全教育的宣传工作,指导门卫加强学校治安管理。
3.林树潮、李展坤、王辉群负责校产、用电安全、消防设施的安全管理。
4.李兴城、邱远葵负责校园网络安全管理。
5.陈侨英、李泽锴负责实验室教学仪器设备、实验操作的安全
管理。
6.李景茂负责学生志愿者队伍的管理工作,加强校园巡视和检查。
7.林旭川、李清凤、李少强负责年级学生安全管理工作,指导班主任加强班级学生的各项管理,加强与家长的及时沟通和保持联系。
三、落实安全工作快速反应机制。
1.快速汇报:发现安全问题及时汇报学校安全工作领导小组。2.快速处理:发现安全问题的老师,在及时汇报的同时,立即到现场了解及处理有关问题。
3.快速协调:安全工作领导小组人员接到汇报后及时报告组长,由组长安排相关人员及时到现场沟通,并及时协调有关部门开展工作。
4.快速控制:以控制事态进一步发展为最高准则,领导小组及时研究,提出可行性方案。
5.快速联系:当天发生的事件,当天联系不拖延,争取有关单位和家长的密切配合,形成合力,共同解决问题。
6.快速撤离:出现突发事故的事件,如火灾、地震等,迅速按预案规划的路线指挥组织学生有序撤离教学区,确保学生生命安全。
四、加强防火防震应急疏散的指导。
1.通过校园广播和班会,对学生进行防火防震知识的培训,提高学生自救的意识和能力。
2.对突发事故发生时疏散撤离的路线进行规划,并在各班中大力宣传,使学生人人明确。
3.要求学生一切行动听指挥,确保在突发事故发生时学生快速有序地撤离教学楼。
五、切实做好应急预案演练周活动的规划,完成如下工作。1.举行活动周启动仪式,由校长作动员报告;
2.召开领导小组和班主任联席会议,部署落实具体工作;3.通过班会课举行一次安全教育主题班会;
4.向家长通报学生安全教育的要求,加强家长对学生的监督; 5.组织一次防火防震应急疏散演练; 6.进行一次全校性的安全大检查。
六、学校安全工作的回顾和展望
安全无小事,警钟要长鸣。回顾学校安全教育工作,我们深刻体会到:强化学校安全教育管理,是创建和谐校园的基本前提。今后,我校将在上级教育主管部门的领导下,坚决贯彻和落实有关安全教育的要求,认真排查学校存在的安全隐患,严格做好学校安全教育管理工作,不断提高安全教育的成效,为创建和谐校园而努力。
黄柏中学开展安全教育周活动计划 篇10
工作分解计划和安排
为贯彻落实共教【2014】233号文(***教育局关于在全县中小学幼儿园开展“安全教育周”活动督查的通知)文件精神,全面落实州委教育工作委员会、州教育局《关于在全州中小学幼儿园开展“安全教育周”活动的通知》精神,我校立即组织召开了“***中学综治、维稳、安全工作紧急工作”会议,经会议研究决定,在我校成立“***中学开展‘安全教育周’活动专项督查领导小组”,对我校校园及周边环境安全工作中存在的安全隐患和薄弱环节进行自查和在安全教育周期间的工作计划、活动安排和相关责任人工作分解事项做一下安排:
一、活动安排督查时间
2014年12月15日——2014年12月19日
二、活动及督查内容
1、重点加强防火、防暴、交通安全、食品安全、公共卫生安全、煤气中毒、校园结冰防滑教育开展情况。完善综治维稳预案和开展应急演练,同时开展对中学生识火灾、交通、治安隐患教育,正确报警及自救方法和急救基本技能。
2、开展矛盾纠纷排查、校园安全隐患大排查工作。
3、与学校老师签订维稳承诺书,摸排学生情况。
4、学校值班领导带班值周情况(值班记录、值班安排表)
三、组织机构
组
长:校党总支书记、校长
*** 副组长:校党总支副书记、副校长
***
副校长
***
副校长
***
校综治副站长、德育处主任
*** 成员:校办主任
***
教务处主任
***
总务处主任 ***
团支部书记
***
实验室主任
***
电教室主任
***
各年级组长
*** *** ***
德育处干事
***
***
***
教务干事
***
各年级班主任
四、具体内容及分解督查
1、综合教育组
组
长:***
副组长:*** 督查指导各年级组班主任“开展一次综合性安全教育专题讲座”。通过课堂形式、班会形式,课堂教学形式开展该项工作,重点为防火、防爆、防恐、防暴、交通安全、食品安全、公共卫生安全、煤气中毒和冰面摔滑等综合性教育课。时间定于2014年12月16日上午课间操前将讲课稿、ppt课件报德育处***老师处。
2、校园应急疏散演练组
组
长:*** 副组长:初一
***
***
初二
***
***
初三
***
*** 以初一年级为单位,开展一次校园应急疏散演练。书面汇总本次演练的年级、班主任及参加演练教师、学生数,针对于火灾、地震、防恐、防暴、等不同突发事件,进一步完善预案,让学生掌握不同情况下安全、快速疏散方法。时间定于2014年12月16日下午15:10分。年级组长提前将本年级楼层人员安排于2014年12月11日下午上报德育处***
2、矛盾纠纷、安全隐患排查组一——年级、实验室、电教室、体育场、图书室
组
长:*** 副组长:***
通过综治维稳安全隐患和矛盾纠纷排查工作,彻底排查化解调处老师之间、领导与老师之间、师生之间、学生之间、家长与老师学校之间的矛盾和不必要的误会。同时也对实验室、电教室、图书室的电源、水源、器材、化学药品、实验器具、体育器材、体育题材库房的水、电设备排查,清除存在的安全隐患,彻底将火灾、水患等一系列不安全问题清除在萌芽中。时间定于2014年12月15日——18日开展此项工作。并汇总材料,写出总结报德育处***老师处存档,以便检查。
3、安全隐患、矛盾纠纷排查小组二——总务处、食堂、宿管处、医务室
组
长:*** 副组长:***
通过综治维稳安全隐患和矛盾纠纷排查工作,彻底排查化解调处老师之间、领导与老宿管处、医务室、的电源、电器、水路设施及药品、食品过期等存有安全隐患的物品、器老师处。于2014年12月17日上午前,由年级组长写出本次疏散演练总结上报***老师处。
师之间、师生之间、学生之间、家长与老师学校之间的矛盾和不必要的误会。通过对食堂、械进行大检查,彻底清除后勤保障的一切安全综治隐患,将综治安全隐患及从业人员和管理者之间的矛盾消除在萌芽状态。为学校发展提供充足的保障和服务。时间定于2014年12月15日——18日之间。工作完毕由组长写出书面隐患整改方案和检查总结,于2014年12月18日下午14:30分前报德育处***老师处存档检查。
4、安全隐患、综治矛盾纠纷排查小组三——各团支部、门卫、保安、交通安全
组
长:*** 副组长:*** 为了学校的安全保障、督查组随时对这些部门进行走访,了解情况,检查一切硬件设施,是否有不安全因素,是否有从业人员之间、学生团 干部之间存有矛盾问题,检查发现一起,消除化解一起,硬件发现一列,解决一列,对于交通安全,发现一起将与相关交通部联系解决一起。时间定于2014年12月15日——17日之间,汇总总结于2014年12月18日上午报德育处***老师处。
对于以上5个小组在检查中发现和排查出的问题及时制定整改方案和检查总结均于2014年12月18日下午14:40分前报德育处***老师处存档备检。
安全教育周活动计划 篇11
安全责任,重于泰山。我班紧紧围绕县局通知精神,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实落实好各项安全防范措施,有效排查隐患漏洞。
一、活动时间安排
8月20日——8月26日
二、具体要求:
(一)、思想教育方面
1、利用国旗下的讲话、主题班会、板报对学生进行安全教育;
2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;
3、创造情境,组织安全逃生演练.
(二)、体育卫生工作方面
1、检查室外活动器具,查看班级有关设施安全情况;
2、做好春季传染病的预防教育工作,严把入口关;
3、注意饮水卫生,教育学生不喝生水;
(三)、其他工作方面
1、每天放学,教师要认真做好护送工作;
2、加强学生上下学安全教育及交通安全知识教育;
3、加强对乘坐学生客运班车学生的管理,有预案管理有措施;
4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;
5、加强对门卫、保安管理,使学生上学、放学安全,家长放心。
6、各项活动秉着谁组织谁负责的原则,责任到人。
7、各校开展安全教育周活动要有过程性资料。
五年级
2013安全教育周活动计划 篇12
一、指导思想:
为贯彻教育局精神,落实学校安全工作,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。现根据学校的实际情况,特制订如下计划:
二、“安全教育周”时间:
2013年3月24日————2013年3月30日
三、“安全教育周”活动主题:
普及安全知识,确保生命安全
三、“安全教育周”系列活动的主要内容:
1、完善制度,健全组织,落实职责,拟订“家长安全责任书”,与所有家长签订安全责任书。
2、成立平安校园安全管理小组,由应急预案、应急设施、安全管理与教育及宣传资料组成。
3、在升旗仪式上,进行一次关于生命安全为主题的国旗下讲话。
4、开展校园安全应急疏散及安全知识教育图片、手抄报、墙报展,进行安全法制故事会。
5、各班要认真开展一次安全教育班队会,可从学生做人、文明、守纪,安全案例、安全意义等展开,另外可进一步完善班级管理制度,健全学生内治组织,加大违规学生教育力度。
6、强化交通安全教育,严禁学生乘坐报废车、无证车、改装(拼装)车、超载车等。严格贯彻校车管理制度,清校制度,保障接送、乘车学生按时放学、回家。
7、向全校师生进行消防安全教育,指导师生进行疏散演练与灭火器使用。
四、工作行事历:
2013年3月24日
1、制定安全教育周活动计划,营造安全教育氛围。2013年3月25日
1、国旗下讲话——安全教育。
2、校园安全图片、手抄报展览。
2013年3月26日
1、开展校园安全工作大检查。
2、进行消防和交通安全事故的预防讲座。2013年3月27日
1、开展安全板报设计活动。
2、晨间安全教育。
2013年3月28日
1、安全主题班会。
2、红领巾广播安全主题知识宣传。
2013年3月29日
1、写好安全教育周总结。
2、评选优秀安全班级。
二〇一三年三月二十四日
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