话题作文希望演练(通用8篇)
话题作文希望演练 篇1
话题作文演练
(一)精题在线】
阅读下面的材料,根据要求作文。
美国知名主持人林克莱特一天访问一名小男孩,问他说: “你长大后想要当甚么呀?”
小男孩天真地回答:“嗯„我要当飞机驾驶员!”
林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
小男孩想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”
当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为什么要这么做?”小男孩的答案透露出一个孩子真挚的想法: “我要去拿燃料,我还要回来!”
请围绕上面这则材料,写一篇作文。
要求:自拟标题,自定文体;不要脱离材料的含意的作文,不要套作,不得抄袭;不少于600字。
【名师金手指】
这个给我们很多启发,作为一个作文材料,有好几个考虑角度,我们可以有如下的审题。
一、学会倾听别人。林克莱特没有打断孩子,更没像现场观众那样大笑,而是等着听孩子再怎么说,孩子的眼泪使他继续问了下去,这才倾听到了一个勇敢小男孩有责任心、有悲悯之情的话。林克莱特的这次采访让我们懂得了一个生活常识,那就是要学会“倾听”别人,不能随意用自己的想法打断别人。
二、倾听别人是一种良好美德。林克莱特能正为一个让人欢迎的名主持人,那是因为他善于倾听别人,把倾听当成一种美德,可以说是倾听成就了他。倾听别人的快乐是一种美德,倾听别人的痛苦更是一种美德。
三、给对方表达思想的机会,不用自己的想法去代替别人的想法。林克莱特让小男孩表达完自己,让我知道小男孩的纯洁、高尚的内心。倘若如现场观众那样,他肯定会武断地打断小男孩,把自己的想法加在小男孩身上。
四、心想他人,理解他人。小男孩挂上他的降落伞跳出去,很容易让人误认为是独自去逃生,恰恰他不是为了自己去逃生,因为他心想他人,理解他人需要帮助,所以他去找燃料,然后再回来。林克莱特心想小男孩,理解他,知道他会有自己的想法,所以他耐心地等下去、问下去。
五、倾听孩子的内心。小男孩的内心无疑是高尚的、纯洁的,同样,每个孩子的内心都是不设防的,是纯净透明的,我们成年人要像林克莱特一样给每个孩子最多的表达自己的机会。
例文:
爱上倾听
陈雨
我喜欢倾听,喜欢倾听花儿悄悄绽开的声音,喜欢倾听雨丝纷纷坠落的声响,还喜欢倾听微风徐徐掠过留下的振动,更喜欢倾听旋律从指尖缓缓流出的乐声。那感觉真是美好。
由此,我也学会了倾听自己。后来竟发展成我人生的一大乐事。
这要说到几个月前。那是一个落日的黄昏,我独自走在城北小河畔,夕阳拉长了我淡淡的身影。远望西天,如血的残阳染红了一大片天空,河风迎面吹来,夹带着一丝夏的暖暖湿湿的香味,但更多的却是秋的萧瑟。这才陡然感觉:秋,来了。
一直有一种偏见,似乎一切美好,只应春夏季节才有,因为春夏时节,才会有温暖的、毛茸茸的阳光。而现在,秋的黄昏里,我的心情是无比的糟糕,简直是糟透了!先是数学测验考得从来没有的差,被老师狠批了一顿,后来又因心情不好和最要好的朋友闹翻,接着又是„„唉!
不经意地,一位老人引起了我的注意,他一声不响,只是静静地坐在河边的小石凳上,闭着双眼,一根拐杖斜靠在身体一侧,那饱经风霜的深刻着皱纹的脸是那样的安详。他似乎在侧耳倾听,我在想,他是否在倾听秋的脚步,倾听自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不闭眼倾听?只有闭眼倾听才能听见来自内心的声音!不由得,我闭了双眼,斜倚河边栏杆,慢慢地,竟感觉真的有声音传来:“何必为眼前小小的失误而放弃远方的成功?何必因此刻小小的误会而断送永久的友谊?放眼将来,生命之花会悄然绽放,要继续努力啊!”那柔柔的声音,像是从遥远的天边飘来,融进我的胸怀。我睁了眼,蓦然发现:秋日的夕阳原来也别有风味——瞧,它正露出半个脸朝我微笑呢!
倾听的感觉真好!从那天起,我真正对“倾听”产生了兴趣,也正因这个兴趣,我成了一个困难打不到的快乐的人!
点评:文章开篇点题,同时也定下了全文的感情基调。作者用倒装的手法,引出自己爱上倾听的小故事。详细去写了自己喜欢春夏,厌恶秋天,心情很“糟糕”,而考试成绩差、挨老师批评、与好朋友闹翻等事又渲染了这种“糟糕”心情,引出路遇一老人有所感悟,产生了“倾听的感觉真好”的想法,从此爱上倾听,水到渠成、自然而然表达了主题。文章语言流畅,有散文诗的味道。
用心倾听
于洁
曾看过一个调查:人最渴望什么?答案是倾听。这一回答或许有些偏颇,但可以代表一部分人的心声,渴望倾听或被倾听。倾听是生活中人与人情感的交融与共鸣。
盲人作家海伦·凯勒,有一个心愿,那就是给她“三天光明”,她会看尽社会的美好;失聪者,肯定也有他的心愿,让他“倾听三天”。是啊,行走在一个无声的世界,该是多么得孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时,当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时,当我们沉迷于动感的流行乐时,当我们散步于鸟语林阴时,甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时,朋友,你是否想到过倾听也是一种幸福,想到过它对于失聪者而言,是一种遥不可及的奢望?
生理上的失聪不可怕,可怕的是有的人在心理上“听力不佳”,因为生命中的另一种音符,我们难以用耳朵听到,心的倾诉要用心去倾听。看过这样一则故事,一位女大学生为自己有一位卖豆腐的聋哑父亲为耻。但当她遭遇车祸被宣告为植物人时,是聋哑父亲悉心地照顾和感天地、动鬼神的深情“呼唤”唤醒了她。她终于奇迹般地苏醒过来。那是心的呼唤、更是心的倾听才有的美好结局。大学生是幸运的,聋哑父亲是执着的,他们心与心的倾听,创造了生命的奇迹。聋哑父亲用爱的独特方式发出的模糊“呼喊”,召唤、引领着她重新回到世间。这件事让她明白了,自己从小到大父亲就用他独特的爱呼唤自己,只是她自己封闭的心没有听到罢了。
是啊,我们只是普通人,我们听不懂高深的旋律,但我们只要用心去倾听,那么生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让我们感动,让我们深思,催我们奋进。
点评:文章由一则调查引出论题:倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的交融和共鸣。接下来谈了两层意思:一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福;二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点,主次分明。在第二层的论述中,作者为我们讲述了一个颇具震撼性的小故事,增强了文章说理的力度。此外,排比句和哲理句的运用,也为全篇增色不少。
该文章转自[语文123资源网]:http://
话题作文:绝境与希望 篇2
于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子却出乎意料地安静下来了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。
人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。
以上材料,引发了你怎样的思考?请以“绝境与希望”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。
【例文一】
人 生 角 斗 的 况 味
湖州中学高三(12)班 高俊麒
生活总是要直面绝境的挑衅。活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转。
身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己。曾经有过一个令人无限钦佩的美国登山爱好者,他在独自攀登勃朗峰时右手被落石压住,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,要自己寻找希望,就像落在枯井里的驴子一样。人生角斗的况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!
还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰,但他说:“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强,他的眼睛“跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。即使一连84天没捉到一条鱼,连唯一陪伴他的男孩也离他而去,没有人相信这个老头会再有什么收获,可是他再一次出海了,他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼,可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己,更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架,但是他证明了自己,顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放,于是他在绝境中依然发出“鱼啊,我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时,爆发出潜在的斗志点燃希望之火!
有人说绝境的可怕是它腐蚀了希望,曾经历历分明的希望在绝境散发的阴影中变得影影绰绰。人类伟大的精神是指引我们从困苦中走出的动力,这种精神却是源于那些似乎是山重水复的绝境中的。罗曼·罗兰说:“我要敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得颂赞,痛苦亦何尝不值得颂赞!它们是锻炼人类开展伟大的心魄。”绝境是激发希望的源动力。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士,米开朗琪罗的困苦绝望成就他艺术的灵感,贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》,托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜·卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量,使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的!
人生的况味是在于和绝境的奋斗,面对绝境时永不言弃,这就是人类不屈的伟大精神。更重要的是绝境创造了希望,是它将我们指引到更高的成就,也是它将我们历练成人生真正的角斗士!
【体会from高俊麒】
绝境和希望的话题他们本身所蕴涵着对立,我们要做的就是调和。如何把对立的事物联系起来,于是自己想到了人生角斗的一个平台,面对种种的困难乃至是绝境我们应当做的和应该想的就是同困难同绝望斗争。我的文章要表达的理想就是在绝望中通过自己的角斗去寻找一种信仰,因为信仰是生命的力量。
读罢《人生角斗的况味》一文,我被一种搏击人生的精神深深鼓舞。面对“绝境与希望”这一话题,作者想到的是“活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转”,平地惊雷,震撼人心。这种坚韧的精神,也应该是作者自己的人生的态度。
精神的表达,是需要技巧的。首先是从所用材料的人物中给予读者精神的感染。文章选取的美国登山爱好者、桑提亚哥、米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰的事例都是精当且极具感染力的。其二,从语言表达而来的哲理与激情。如“身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己”“绝境是激发希望的源动力”等句子,简洁有哲理;第2、3、4段的最后一句话都显得激情有力。其三,内在的逻辑力量加强了读者的认同感。文章在开头提出中心后,接着论述“身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己”,然后论述还要激发斗志,最后论述要在绝境中攫取“角斗的希望”,一层紧承一层,逻辑严密。
【例文二】
绝境中,为自己找一个出口
湖州中学高三(8)班蒋嘉懿
《圣经》中有这样一则故事:两个旅人在沙漠迷途。其中一人去找水,留下枪给另一人,让他每隔一小时鸣一枪以指引自己归来的方向。六小时后,眼看同伴回来的希望渺茫,持枪者把最后一颗子弹射进了自己的头部。而此时,他的同伴正捧着水往回赶……
我深感遗憾,为这故事,更为有同样悲剧不停上演的现实。阮玲玉、三毛、海子……还有许多叫得出名和叫不出名的人,他们都觉得自己处在了某个走投无路、孤立无援的境地,于是,他们用不同的方式选择了同样的结局。
的确,在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓“绝境”中。然而,谁能为“绝境”划一个明确的界限?谁又能确定处在“绝境”中就没有任何转机?我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。
在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在。如果走在沙漠里,就告诉自己前方有一片绿洲;如果处于黑暗中,就告诉自己前方有一座灯塔;如果正饥寒交迫,那么,请告诉自己,前方一定有一缕炊烟。生活原本就是一个时常会冷场的玩笑,没有人可以一直微笑。只是,有的人哭过又笑了,有的人哭后就再也笑不起来。“只要星星还在天空闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”米勒为了追求自己理想中的艺术,放弃了艺术的金钱,以致一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。但他并没有在绝境中退缩,而是去了乡下,在美丽的大自然和淳朴的农家生活中寻找创作的灵感。《播种者》《拾穗者》便在绝境中诞生,米勒的艺术获得了新生。
在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在。希望的存在是必然的,但却是隐蔽的,发现它需要超凡的智慧和勇气、过人的耐心和意志。贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出蓬勃的创作欲望,雄浑悲壮的《第九交响曲》响彻了几个世纪而绵绵不息;梵高,在失去亲人与朋友理解的孤寂绝境中焕发出绚烂的生命之光,火一样的《向日葵》开放了几百年而经久不衰;马克思,在“各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他”的绝境中高昂着奋发的斗志,《共产党宣言》终于击破了历史的阴霾。他们都是智慧和勇气的化身,更是耐心和意志的明证。
人类前行的历史恰似在荒野中前进,随时可能陷入绝境。但请相信:黎明,终究会冲破黑夜的封锁;雨露,终究会滋润干涸的大地。用人类自身的力量一定能找到光明的出口!
【体会from蒋嘉懿】
过去以“挫折”、“逆境”为话题的文章写过不少,但这次所写的是“绝境与希望”。 “绝境”比“困境”“逆境”更进一层,更深一步。因此,拿到话题,首先就是要把“绝境”与“逆境”区别开来。
材料说的是一头驴子面对绝境急中生智,脱离险境的事。根据材料,我为文章拟下中心论点——“绝境中,为自己找一个出口”,并以此作为标题。驴子能顺利脱险,依靠的是其良好的心态和聪明的头脑。于是,便有了中心论点下构成递进关系的两个分论点:“在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在”,“在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在”。
文章的大致框架构建起来之后,再思考文章的引入和展开,选择合适的事例,写下来就较为有序,结构也较严谨。
“我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。”这一句温暖人心的话语给“绝境与希望”这一话题作了准确的注解,也成功地确定了《绝境中,为自己找一个出口》一文的中心。
言之有序是本文突出的特点之一。文章以《圣经》中的一则小故事引入,由此阐发对“绝境”的看法,并引出中心论点。在论述过程中又层层深入,以“坚信希望”与“用心探寻希望”来构成中心论点的两个有力支撑,以米勒、贝多芬、梵高、马克思等经典事例为论据展开充分的论述。以人类前行的历史作结,显得大气而有力度。
言之有理是本文第二个特点。如:“在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓‘绝境中”一句,把人们平时认为的“绝境”归入“臆造”,这就暗示了所谓“绝境”就是心的绝境,用心去寻找一定能找到出口。这样写,既含蓄又显得有理性。
【例文三】
扭转生与死的力量
没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。
千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互转化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。
十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作《史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。
韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。
孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。
没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。
要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态。
始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你!
【评语from徐雪莉】
本文从驴子的故事中得到启发,确定文章的中心是“扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态”,对材料与话题的把握是准确的,观点较为新活。文章例证充分,语言面貌较好,有一定的写作功底。
话题作文演练作文1350字 篇3
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文:
一天.上帝带一个教士来到地狱,教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着,虽然他们每人都有一把勺子,但由于勺柄太长,他们谁都无法将食物送到自己的嘴里去,只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂,这里的人们看上去既快乐又满足,虽然他们也是围着一口大锅,每人手里也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解.便对他说:难道你没看出这里的人都学会喂时方了吗?
请以合作为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写前指导】
合作即互相配合做某事或共同完成某项任务。这篇话题作文的选材范围:随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展,协同合作显得越来越重要。因为科技越发达,分支科学越繁多.社会分工就越精细。而个人的智力、知识面是有限的.因此.加强合作,取长补短,优势互补。已越来越成为时代的要求。合作的领域很多,包括方方面面,合作首先必须有共同的目的和任务。其次合作伙伴之间必须能团结一致,齐心协力。准确地讲.合作也是一种交际。
这篇话题作文的行文思路:合作的经历。可以写与老师、家长、同学、朋友等熟悉的人合作,也可以写与陌生人合作,还可以写与集体合作。更可以写与自己合作(学会用理智控制自己的感情.即有自制力)。
对这篇话题作文可以这样开掘主题:合作是社会人的标志.因为孤立的自然人是不存在的。小到个人,中到家庭、集体,大到国家、社会都离不开合作。当今社会充满竞争,但更需要合作。合作是事业取得成功的保证。合作万事兴。
表达方法:如写较为复杂的记叙文.事件材料要丰富些。才能体现你的合作态度、合作情况、合作能力。如写议论文。论证角度有合作是成功的土壤、合作是人类生存的必须、个人离不开集体、团结互助才能由弱变强、协作就是力量、团队精神、优势互补,共同发展等。
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话题作文演练81题 话题1:梦 话题22:信念 话题42:合作 话题63:信息时代 话题2:窗 话题22:信念 话题43:年轻 话题64:开卷有益 话题3:美 话题23:规矩 话题44:机遇 话题65:宇宙空间 话题4:绿 话题24:捷径 话题45:免疫力 话题66:我看科学 话题5:情 话题25:空间 话题46:平等关爱 话题67:漫话纳米 话题6:爱 话题26:珍惜 话题47:关爱互助 话题68:我看克隆 话题7:桥 话题27:突破 话题48:人间真情 话题69:持续发展 话题8:学习话题28:填充 话题49:多彩的美 话题70:竞争合作 话题9:方法 话题29:执着 话题50:多彩人生 话题71:交流与合作 话题10:思考 话题30:快乐 话题51:关爱生命 话题72:生命的价值 话题11:时间 话题31:发现 话题52:感悟光阴 话题76:提高环保意识 话题12:追求 话题32:代价 话题53:我谈金钱 话题73:生命的跪拜 话题13:友谊 话题33:人生 话题54:我与网络 话题74:爱心与快乐 话题14:失去 话题34:能力 话题55:新的世纪 话题75:要勇于创新 话题15:压力 话题35:责任 话题56:审视自我 话题77:智者的四句话 话题16:苦难 话题36:做人 话题57:面对缺陷 话题78:你就是你的上帝 话题17:公平话题37:财富 话题58:表现自己 话题79:精神生活的魅力 话题18:时尚 话题38:诱惑 话题59:我很重要 话题80:追求在理想中闪光 话题19:创造 话题39:眼睛 话题60:情感沟通 话题81:成功者的三种境界 话题20:创新 话题40:尊重 话题6l:人文素养 话题21:希望 话题4l:牵挂 话题62:地球家园第4篇
话题作文“生活情趣” 构思演练 篇4
【文题】
“情趣”一词,在《现代汉语词典》中的解释是:①性情志趣。②情调趣味。每个人都有自己的生活情趣。关于生活情趣,你有哪些体悟或思考呢?请以“生活情趣”为话题,写一篇议论文,题目自拟,立意自定,不少于800字。
【话题剖析】
生活情趣,简单地说就是一个人的志趣和爱好。它出自人们内在的情感和心理需要,展示的是由学识、涵养、品质、修为、兴趣爱好、价值取向以及人生追求等要素构成的总体形象和整体风貌,是一个人求真、崇善、爱美的综合表现,不会轻易改变。因此,它也是评价一个人内心健康、外在正派、行为高雅与否的重要标准。
生活情趣有雅俗之分。高尚的生活情趣坚持物质与精神的统一,坚持个人幸福与集体利益的统一,并把为社会进步而奋斗作为生活的最大乐趣。庸俗的生活情趣,是以“及时行乐”为信仰,无休止地追求个人享受,并以此作为生活的唯一目的和全部内容。
一个人的生活情趣与他生活的时代、背景、环境、知识水平,以及他的道德文化修养有着密切的关系,是一个人世界观、人生观、价值观的集中反映。
培养高尚的生活情趣要靠全社会的共同努力,只有全民素质提高了,才能共同建设良好生活情趣的大环境。
【拟题举隅】
1.要经常审视自己的生活情趣 2.“情趣健康”缘于“道德高尚” 3.莫让爱好变陷阱
4.用健康的生活情趣促进社会和谐 5.领导干部要带头“营养灵魂” 【构思导引】
构思角度一:辩证分析型立论 情趣具有两面性,它既可以使人高尚,也可以使人堕落。情趣健康必须是形式和内容的统一。
人的生活情趣会随着环境、境遇和认识的变化而变化,因此要筑牢道德的防线。构思角度二:破立结合型立论
领导干部的生活情趣不是“小事”“私事”。作为公众人物,一言一行都具有示范性和辐射效应,会影响整个社会的风气和群众的价值取向。
领导干部的生活情趣并非“多多益善”。有广泛的兴趣爱好固然好,但也要有“度”,应有利于身心健康和事业发展,从而达到执政为民的目的。
领导干部的生活情趣更不能“高高在上”。不能盲目追求所谓“高档次”“高品位”的情趣,因其容易诱发腐败行为,导致脱离群众、失去民心。
培养健康高雅的生活情趣,既要加强自身修养,也要加强教育和引导。构思角度三:一箭中的型立论 要常思贪欲祸,做一个自警的人。要常修为政德,做一个纯粹的人。要常洁生活圈,做一个自律的人。要常虑守成难,做一个高尚的人。【思想火花】
溯根源
1.生活堕落导致政治腐败。在一个开放、多元的社会中,我们面临许多诱惑和考验。剖析一些人迷失自我、蜕化变质的原因,不难发现大多从不拘生活情趣、追求腐朽糜烂的生活方式开始,贪图安逸享乐,醉心声色犬马,一步步滑向堕落的深渊,正所谓“堤溃蚁穴,气泄针芒”。
2.错误的思想意识导致灵魂蜕变。很多人都认为生活情趣是“小事”“私事”,只要工作上有能力、事业上出成绩,生活上随性一点无可厚非。可大量事实表明,一些人之所以陷入违纪违法的泥潭,正是因为在所谓的“小事”和“私事”上把持不稳,最终导致在“大事”“公事”上马失前蹄。如果在生活情趣上马马虎虎,在道德情操上打开缺口,那么灵魂必然会被锈蚀。
3.精神懈怠导致意志衰颓。精神懈怠的后果必然是信念动摇、意志衰颓、私欲膨胀、情趣庸俗。于是流连于灯红酒绿,沉迷于自我世界,淡忘了艰苦奋斗精神,从而滋长骄傲自满情绪,庸庸碌碌,腐化堕落,长此以往,“朝气消而暮气生,锐气遁而惰气深,清气降而浊气升”,自然就失去了追求事业的雄心壮志,贻误了发展的良机。
看本质
1.生活情趣是道德水准和精神境界的外在显现。一个人如果情趣低下,就会在经济上贪婪、生活上腐败,甚至走上不归路。从刘青山、张子善到陈希同、成克杰、胡长清;从李真、丛福奎、郑筱萸、陈良宇到许迈永、姜人杰,无一例外。而高雅的情趣则能催人上进,使生活充实而有意义。焦裕禄亲民爱民、无私奉献的精神深深感动着我们,同时他又是一个爱好广泛、情趣高雅的人:能歌善舞,多才多艺;教育孩子,言传身教;呵护亲情,其乐融融。两相比较,情趣的意义,不言自明。
2.生活情趣是一把双刃剑。健康、高雅的生活情趣,有益于陶冶情操、提升境界、鼓舞斗志。而低俗、糜烂的生活情趣则会使人蜕化变质。被官方称为“许三多”(钱多、房多、女人多)的杭州原副市长许迈永和以权谋私、收受上亿贿赂的苏州原副市长姜人杰,都是贪图物质享受、经不起“酒色财气”诱惑的典型。他们的结局是悲惨的,教训是深刻的。正所谓“千里之堤,溃于蚁穴;似锦前程,毁于一念”。
谈影响
1.生活情趣关系到人的发展。高雅的情趣如同精神养料,吮之愈多,愈有利于修心养性。它是“真”“善”“美”的化身,可以体现一个人乐观的生活态度、健康的心理状态和对美好生活的追求。而庸俗的情趣则如同精神鸦片,往往与“低级趣味”“堕落腐败”相通,会销蚀人的理想、信念和进取心,使人精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐。
2.生活情趣能影响个人或社会的价值取向。生活情趣健康与否,决定着一个人对不良现象、不良风气的免疫力强弱。拥有高尚的生活情趣,会正确看待生活:成功时不得意忘形、受挫时不颓废忘志;位显不以权谋私、临财不见利忘义;怀才不吹嘘、绩优不张扬,孜孜不倦地追求真、善、美,远离假、恶、丑。
析危害
1.低俗的生活情趣败坏社会风气。它是滋生拜金主义、享乐主义、极端个人主义和颓废腐败的土壤。随着物质财富的丰富,生活水平的提高,一些人淡忘了党的优良传统和作风,滋长了骄奢淫逸之风。这些人情趣低下,道德败坏,行为失范,生活腐化,追求不高,不以荣为荣,不以耻为耻,不仅自己身败名裂,而且严重损害了党和政府的形象和威信,败坏了社会风气,人民群众对其深恶痛绝。
2.领导干部生活情趣的辐射效应不容低估。领导干部的生活情趣引导着社会的价值取向,关乎党的形象和社会主义现代化建设事业的兴衰成败。“上有所好,下必甚焉”,一个领导干部的不良情趣,往往是其腐败堕落的开始,而一个领导干部的腐败堕落,背后往往会牵扯出一个庞大的腐败群体。重庆“涉黑打黑”一案,以文强为首的一批贪官污吏纷纷落马。沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马,正是这些人的共同特点。所以领导干部要在思想上牢筑“拒腐蚀,永不沾”的防线。
找办法
1.努力寻找个人情趣与事业的结合点。生活情趣要服从和服务于理想信念,要自觉把个人生活情趣融入到工作、事业和国家民族的命运中,孜孜以求、无怨无悔。武警某部政委薄俊元对格律诗颇有研究,凡是部队的重点工作、特殊任务、新人新事,他都会以诗的形式记录下来。日积月累,这些写于行军路上、灯下膝头的诗作,成了这支部队传统教育的好教材。只有在勤奋敬业中力拒庸俗、远离浮躁、追求崇高、提升品位,我们的伟大事业才能更快、更好地发展。
2.要“趣”而有度,“爱”而有方。小节不保,大节必失。“不怕领导不好交,就怕领导没爱好”。领导干部的生活情趣,在不法分子眼里正是堡垒的突破口。江西省原副省长胡长清以字敛财,最终葬送了卿卿性命。而原湖南省副省长郑培民喜欢集邮,却绝对保密,就是怕有人投其所好,他一生廉政爱民。可见,作为党员干部,必须摆正个人爱好与工作的关系,真正做到身正、身硬、身净。3.要纯洁娱乐圈、生活圈、社交圈。人不可能生活在真空里,难免会受到外界环境的影响,尤其是工作之余的娱乐、生活和社交,必须坚持原则、严格自律。要思贤慎独,时刻反省自己的生活情趣是否健康高尚,是否有扭曲变质的苗头,是否有错把毒草当香花的误区,及时校正思想上的偏差、澄清认识上的偏误,绝不为“情趣”所困。
提要求
培养健康的生活情趣是一个长期的修养过程。一要笃“学”,努力提高自身素质。健康的生活情趣不是自然形成的,要靠不断的学习和实践来培育。二要固“本”,树立正确的价值观,自觉加强党性修养,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,以事业为重,培养积极向上的兴趣爱好。三要慎“近”,建立健康的人际关系。择善而交,见贤思齐,远离别有用心之辈、趋炎附势之徒、投机钻营之人。四要重“省”,强化自我教育功能。要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害。五要乐“督”,发挥社会监督作用。乐于接受组织监督、群众监督、舆论监督。六要严“罚”,严肃执行党纪国法。对违纪违法者,不讲私情,不留情面,不得护短,不能手软,坚决维护党纪国法和作风纪律的严肃性。
【素材超市】 名言警句
1.生活上的堕落,必然导致政治上的腐败。
——列宁
2.如果说要变质,那么思想庸俗化就是一个危险的起点。
——邓小平
3.领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生活品位,可以侧面反映出他们的世界观、人生观、价值观。
——胡锦涛
4.艺术中所包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法,可以避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够宽一点、活一点。
——钱学森 5.贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。
——韩非子
6.好船者溺,好骑者堕,君子各以所好为祸。——袁康
7.骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
——魏征 事实论据 ○正面例证
1.诗人艾青喜欢收藏各种小工艺品:橄榄核雕的小船、象牙雕的花生、各种类型的葫芦、大大小小的海螺、椰子壳制成的盒子、形态各异的桃壳„„这些收藏,使艾青紧张的大脑得到了休息,得到了美的享受,因而他更加热爱大自然,热爱生活,并经常从中收获灵感。
2.“杂交水稻之父”袁隆平,为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。事业上卓有成就的他,一有空闲,就会拉小提琴、参加游泳锻炼或外出旅游。
3.人民领袖毛泽东,不仅有伟人的非凡气质和风度,同时也有高雅的生活情趣。他平时除了作诗填词,练习书法,还非常喜欢体育运动,尤其是游泳和打乒乓球。夜晚工作疲劳时,他会听听音乐,有时还边听边用手脚和着节奏,随着悠扬的曲调哼唱一段。
4.周恩来总理生活内容丰富,爱好广泛,情趣高雅。他喜欢诗歌、音乐和舞蹈,经常参加周末舞会,认为这样既可欣赏音乐、陶冶性情,又能活动腿脚,消除疲劳,还可联系群众,广交好友。
5.邓小平热爱生活,亲近自然,喜欢用鲜花来装点生活。他的院子里栽种着牡丹、玉簪、月季、芍药,每个季节都有鲜花开放。孩子们问他最喜欢哪种花,他说是芍药,因为芍药花不但好看,还可以当药材。将美好的生活情趣与实际需要联系在一起,或许正是邓小平独特的实用美学。
○反面例证 1.春秋时期卫懿公爱养鹤,南唐后主李煜好诗词、宋徽宗父子擅长字画,明熹宗好做木工,可惜他们都沉溺其中不能自拔,终致国事颓废,都没有好的下场。
2.“桓公好紫衣,一国尽好紫”;“楚王好细腰,宫中多饿死”;“城中好高髻,四方高一尺”„„因南唐后主李煜喜好女人缠小脚,致使“三寸金莲”兴起于宫帷之中,后又被四方所效,遗祸千年。
3.陈希同爱好摄影,常有作品见诸报端,可见其摄影水平不低。于是,图谋不轨者送他不同类型的高档相机,以致后来那堆高档照相机成了最引人注目的赃物。胡长清喜好书法,且有一定功底,于是南昌城里“慕名”来求的人络绎不绝,书法也成了胡长清卖权赚钱的工具。
【时文链接】
要保持健康向上的生活情趣
生活作风无小事,对于领导干部来说,尤其如此。领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到个人的品行和形象,还关系到党的威信和地位,因此决不可等闲视之。
大量事实表明,领导干部蜕化变质,一步步陷入违法乱纪的泥潭,往往是从吃喝玩乐这些“小事”开始的。“千里之堤,溃于蚁穴”,一旦领导干部的生活不检点,作风不正派,在道德情操上打开了缺口,就很难做到清正廉洁。生活观是否正确,对党员干部的政治道德修养和思想作风的养成,起着至关重要的作用。
那么,领导干部如何树立正确的生活观、保持健康向上的生活情趣呢?
一、要常弃非分之想,做一个自律的人。所谓非分之想,就是那些超出本分的想法和要求。许多腐败分子都是诱惑当前,不虑于微,不防于小,终因“忍不住”而吞下“诱饵”。领导干部要淡泊名利,正确对待升降去留,做到上不喜、下不悲,得不宠、失不惊,快不傲、慢不怨。一个人,用达观的态度看待人生,看到的会是“百鸟枝头唱春山”,“青草池边处处花”;用悲观的态度看待人生,则举目都是“黄梅时节家家雨”,低眉即听“风过芭蕉雨滴残”。只有常思贪欲之祸、常怀律己之心、常除非分之念,才能坚持秉公用权,做到不为私心易节,不为私利丧志,不为耍权失德,不为风向所乱,不为色情所迷,不为物欲所动,不为亲情所制;才能树立联系群众、关心群众的“为民”形象,脚踏实地、实事求是的“务实”形象,开拓创新、争先创优的“能者”形象。
二、要常修为政之德,做一个高尚的人。“己不正,焉能正人”,领导干部的人格力量只能靠加强自身道德修养、加强党性锻炼,一点一滴地积累起来。廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能育人,无私方能感人。领导干部搞一次特殊,就降一分威信;破一次规矩,就留一个污点;谋一次私利,就失一片人心。只有带头严格执行规章制度,做到廉明公正,才能让群众口服心服,才能有效地开展工作。
三、要常思索取之害,做一个廉洁的人。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”领导干部要切实清理干净自己的“娱乐圈”“生活圈”“交际圈”,自觉摆脱低级趣味,坚守欲望的大门,抵制糖衣炮弹的攻击,切实做到金钱面前不伸手,美色面前不动心,利益面前不攀比。领导干部要坚持择善而交,多同普通群众交流,多同先进模范沟通,只交诤友直友,勿交酒肉朋友。要自重、自省、自警、自励,要慎微、慎暗、慎独、慎交,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
唯有如此,才能达到精神至上的生活境界,才能形成风清气正的良好局面。(选自《开封日报》2011.06.18)【点评】
文章重点从“怎么做”的角度展开论述,行文环环相扣,论证层层推进,内在逻辑性极强。正反对比,说理透彻,而且多用整句铺排,增强了论证的气势和力量。
【学生佳作】
守护高雅的生活情趣
所谓生活情趣,是指人们对待生活的态度和志趣。拥有高雅的生活情趣,人生就会充满激情,社会就会生机无限。
高雅的生活情趣可以丰富人的精神内涵。情趣高雅的人,不会因清贫而停止精神前行的脚步,也不会因富足而沉湎于声色犬马,更不会因世事变幻而迷失前进的方向,因坎坷磨难而丧失信念和勇气。即便山穷水尽,也能葆有良好的精神风貌、振奋的精神状态和高尚的道德情操,朝着人生的高地不懈进发。从焦裕禄到孔繁森,从郑培民到任长霞,从吴天祥到牛玉儒„„多少时代先锋用他们的生命历程向我们昭示什么才是高尚的情趣,什么才应是人生的最高追求。
高雅的生活情趣是构筑高尚人格的基石。培养高雅的情趣,有助于丰富情感、净化心灵、塑造人格,善莫大焉。一个人只有守护住高雅的生活情趣,才能正确对待个人得失与社会利益、自我幸福与社会责任,从而做到克己忘我,竭诚奉献;才不会在各种诱惑面前难以自持,消极堕落,丧失心灵的安宁;才能经受住钱权声色的考验,真正做到心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸,知所爱、知所惧、知所守、知所拒。
高雅的生活情趣是构建和谐社会的支柱。社会是人的集合体,人的发展对社会的进步有推动作用,个人的生活情趣会对时风、世风产生各种各样的影响。在这个充分开放、思想多元的社会中,只要是健康高雅的情趣,就应当得到理解、尊重和倡导。因为它不仅可以增添生活乐趣,促进个性发展,强化幸福感,还能营造健康向上、团结和谐、安定有序的良好氛围。
可见,高雅的生活情趣不仅是爱好雅兴,更是一种文化品格;不仅是个人情怀,更是一种品德风范。当下有些人信奉“人生在于享受,价值就是得到”,结果害人害己,败坏风气。这不由得让人想到了这样一段话:“扭曲的信念,一颗随时引爆的炸弹;不义的钱财,一副银光闪闪的镣铐;放纵的情欲,一个环珠掩映的陷阱;错位的亲情,一根温柔软滑的绞绳。”这是须臾不可忘记的警示啊!
因此,每个人都应把好自己的“情趣关”,守住高雅的生活情趣。像毛泽东同志所倡导的那样,努力做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
【点评】
希望话题作文 篇5
一、父母的希望
记得每一次比赛时,最忙碌的总是爸爸妈妈――爸爸忙着修改演讲稿,妈妈则挑选着合适的衣服,有时候,深夜还要出门打印资料。不仅如此,待到“战前准备”就绪时,他们俩还要帮忙“欣赏”节目,给我提意见,正是他们的辛苦,才造就了房间中一叠厚厚的获奖证书。
二、奶奶的希望
奶奶住在重庆,我与她一年只能见上两回,可她的希望,却给了我很多温暖。每次过年,她总会询问我的成绩,每当我骄傲的报出佳绩后,她便会递给我一个厚厚的红包,还说:“这是你的‘奖学金’,要是你下次考好,还有哦!”虽然这些钱对我并没有什么用处,但奶奶的希望,却依然让我感觉十分温暖。
三、同学的希望
不仅是亲人,我身边同学的希望也让我感到十分快乐。不久之前,班级举行了辩论会,我很荣幸的被选为了辩手,当我手捧一堆资料温习时,经过我身旁的同学总不忘留下一句鼓励的话语,让我倍感快乐,更加努力的复习资料。
希望话题作文素材 篇6
(任何处境下都要怀抱希望)
有一年的圣诞节前夕,一个美国青年想去纽约,妻子便去车站给他买票。车票已售完,妻子无奈地回家对他说:“很抱歉,没能买到票。售票员说有人退票的希望只有万分之一。”青年人听到妻子的话后,马上开始收拾行装准备出发。面对妻子不解的目光,他说:“我去碰碰运气,如果没有人退票,我就当是提着行李去散步了。”在车站里,他开始等待。开车前三分钟,终于有一位女士因为孩子生病而不能成行,他由此得到了退票,踏上了开往纽约的火车。
这个美国青年就是甘布士,他凭着抓住生命中每一个看似渺茫的希望这个信念,最终成为美国百货业巨子。在谈起自己成功的感悟时他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人以为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”
生活中,我们缺少的往往就是这种等待、这份耐心和勇气。即使希望之后的结果常常是失望,也应该重新鼓起勇气和决心。就像甘布士把失败说成提着行李去散步,那是一种怎样积极的心态啊。如果他在失败之后就去抱怨命运,便不再去争取生命中许许多多的万分之一的希望,也就不能获得事业的成功了。
更多的时候,我们缺少的恰恰是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心,看似不可能便放弃了。我们也会常常嘲笑身边那些为了不可能实现的梦想而痴心奋斗的人们,笑他们的愚蠢和不明智。可是想想因为目标遥远抑或困难重重而放弃希望的我们,到了最后一无所获,不是更应该被嘲笑吗?成功绝非偶然,虽然有时看似简单,但我们不曾注意的地方,却很少想别人曾怎样为了这万分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
以希望为话题作文 篇7
在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望!
鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。
双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的.爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!
生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!
“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!
幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。
——题记
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。
那一刻,我明白原来自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!
以希望为话题的作文 篇8
我种下了春的种
在冬天快结束的日子里,我悄悄种下了春,种得很深很深,埋藏在我心中,蕴含着无限的希望!
当春天来的时候。我心中的春之种已经发了小绿芽!你瞧,路边的花圃中已布满了五彩的小星星——花骨朵!远处飘来植物的幽香,多么美妙的意境呀!这是一个个新生命的诞生,是孕育着希望和活力的时候,当我们静静坐下聆听时,就会感觉到它的神奇。嘿!春天呀,是个充满活力的季节,它一点一点生长着,给我心中春的种子很多的营养。
春天的气息正弥漫在空气中,我的心也感觉大了——阳光明媚,鸟语花香。在我心中的春之种也变茁壮了!世界的活力已被唤醒。你瞧,山野上、小丘上到处充满了欢乐的气息,大家都在快乐奔跑!青绿色的叶子,五颜六色的花朵都向着太阳召唤。草地上闪耀着光泽,哈,那是太阳的光芒呀,多么美妙的世界呀!孩子们在欢歌、跳舞,在草地上打滚,说笑,好快乐。喜欢春天的快乐,春天的活力绽放出来,我的心无比愉悦,我在心中呼喊着——“春天,春天,我爱春天!”
春天是那么美,一点一点地感染着我,我不仅发现了春天的外在美,更体会到了春天的内在美。所以我心中那春天的种子成熟了——这个季节是多么美丽!春天这个希望的季节,我们应该好好把握,把自己的心愿和发奋的精神以及坚持的信念延续到后面的季节。这一年我们才能过得很有意义,很充实。春天是美好的,春天的人们也是美好的!万物复苏的春日是多么美妙,让人有无限的向往,而且懂得欣赏这美丽的人会让这风景更加美丽。春天美丽的景色让人总有一种占有欲,可是你看看草地上,树上都有着美丽话语:请不要伤害我……哈,大家都已经有了保护春天的意识!春姑姑一定很开心吧!我们喜爱春天,因为春天像我们这些孩子一样活泼、有朝气,保护春天就是爱护自己呀!
我在心中种下了春的种子,春感染着它,浇灌着它,它因为春而茁壮、明丽!哦,我爱春天!
以希望为话题的作文2
困难并不可怕,可怕的是那颗绝望的心。——题记
小时,在家中,我是一个很乖的孩子,不知为何,不愿与人交流,于是,渐渐变得自闭起来。对于一个家庭来说,那无疑是一种劫难。
我的爸妈十分难过,家里就我一个孩子,偏偏为什么要让我得上这种病呢?爸妈望着我,心里不禁显得开始酸涩起来。
每天起来,父母就带我去咨询心理医生,在医生的开导下,我渐渐的变得好了起来。这让我爸爸妈妈获得了一丝希望。
直到有一天,家里失火了,院子的火开始肆无忌惮的烧起来,家里就我和我表弟,表弟见情况不妙,跑走了。四处的邻居开始敲门,爸爸妈妈从地里跑过来,见到四处狼狈的景象以及破损的的房屋,妈妈着急的哭起来,在那时,我躲在一个角落里悄悄地哭泣。爸爸把我抱出来好不容易回复一点的我又变得自闭起来,从那以后,那件事成为了我心目中的烙印。 爸爸妈妈的希望破碎了。
连续做了几年的康复治疗,还是没有效果,妈妈绝望的哭了起来,说道“那件事对孩子的影响太大了”爸爸叹了口气,无奈的摸了摸我的头,也没又说什么,但是我能从爸爸的眼神中读出对我的爱。
同伴,朋友,都不喜欢我,不爱和我玩,一天他们一起嘲笑我,让我愤怒,上去就是一顿拳打脚踢。这天晚上,家长到我家来评理,去被我爸妈反驳了回去,爸爸回来对我说“不怕,孩子,有爸爸在”。爸爸这一句话,如一把金钥匙解开了万年冰封的心灵,让我渐渐的开始好起来。爸爸妈妈也重试了希望。爸爸妈哭着着说“我们陪孩子说话的时间太少了,孩子太孤独了”。
接下来的日子,我努力的开始去改变自己,尽量交朋友,因为我坚信,困哪并不可怕,可怕的是那颗绝望的心。以前,我都十分的绝涅,自己是最美的,什么也做不好。但是,那是暂时的,因为有希望也有梦想。
所以,困难,绝境都不是可怕的。风雨来临之前,可怕的是你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的人,即使那便是自己,心的创伤,需要别人的治愈,需要自己的呵护。
以希望为话题的作文3
春是一个充满希望的季节。
北方的春来得总是有点迟缓蹒跚,立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量,直到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一齐卸下了冬装。
四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的希望。
最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。
下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜爱漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自我那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,能够宁静地想一些该想的事情。
最惬意的是春夜。我喜爱在街旁找个地方静静地坐下。应对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的完美、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的希望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空……
历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富希望的季节。这是一个最有希望的时代,这是一个最有希望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更完美的希望之光。
让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的希望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!
以希望为话题的作文4
为了踏上征讨波斯的漫长征途,亚历山大大帝必须买进种类繁多的军需品和粮食等物,为此,他花了巨额的财产,但他在出征之前,他把他剩余的财宝和土地全部分给了他的臣下。
群臣之一的庇尔狄迦斯深以为怪,便问亚历山大大帝:“陛下还要带什么启程,臣下马上去准备。”
亚历山大大帝抬头望向远方,语重心长的说:“还有希望!”
黑暗中,希望便是一个火把,为你照亮前方的漫长征途。
希望是人生的力量,心中有希望的人是幸福的。我们可能不是神童,不是天才,没有很高的天赋但我们拥有深厚的学识,广泛的爱好,成熟的主见,丰富的感情,深厚的友谊,所以我们的生活一样精彩丰富。生活中难免有挫折和失败,这些是无法避免的,但在现实面前悲观失落,失去希望,结果都只能落个一事无成,失去生活的快乐。只有迎接困难、风雨的勇气和希望,才能使自己变得更坚强。所以,在逆境中的人只要不丢掉希望,不丢掉这个黑暗中唯一的火把,曾经的伤痛和遗憾就都不会成为你今天前进的绊脚石,而是成为一种动力的来源,推动你勇创新高。今天的道路就在希望中。
人生之路总与希望交织为伴,人的一生什么都可以失去只是希望不能失去。人生的每一次转变都会有起伏,只有为了希望而活下去的人,才会生出无边无际的勇气和力量,迸发出更大的激情去面对困难,这才会成为最终的胜利者。人生本没有固定的道路,就想一个人处在一个黑暗的大房子中,只有珍藏这唯一的火把,才能找到自己的出路,找到一片光明的前途。
目前,初三的同学已经经历了一次月考,在不久又会迎来期中考试,或许有的同学成绩不是那么理想,于是他们失去了自己的满腔热血,心中留下了对过去的懊悔,充满了对未来的惧怕。其实这是一种折磨,与其这样被折磨还不如坦然面对,这才是一种理性的学习态度,总结经验把上次的失败和教训当成自己不竭的动力,就肯定会成功。
在黑暗中,带着希望上路,坚持地走,就肯定会看到新生的太阳,迎来自己光明的前途。
人生的真谛,也许就在于此。
以希望为话题的作文5
“在希望的田野上,我们歌唱,小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章,100天,100天近了,近了…….
小鸟满怀着希望飞回来了,春姑娘带着希望的背囊染绿了小草,吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。
桃花红了,桃花开了,门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪,一次次考试过去了,她都被别人甩在了后面,她失去了前进的动力。
王老师叫着她的名字,她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室,依旧是在那棵桃树下。“老师,我……我这次又失败了,”“王迪,别泄气,还有100天,只要你在这100天里朝着自己的目标向前追,相信你一定会成功的,今年老师对你抱的希望很大,”老师耐心的说。一阵微风吹过,夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来,在花瓣随风飘动的树下,她重新站了起来,朝着自己的目标重新燃烧着希望,像桃花一样散发着芬芳。
打开文具盒,一张小纸条映入了眼帘,打开一看,上面画着一枝开得正艳的桃花,在风的吹拂下,摇曳多姿。“王迪,不要气馁,加油吧,你一定会成功的,一定!”她双手紧握着那张纸条,犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。
不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香,在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望,等待着归来的女儿。看见女儿后,她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞,现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了,一语不言。母亲不在问了,只是说:“别着急,慢慢来,你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”
早晨她骑着自行车向学校奔去,村头的王大爷说:“妞,在学校要好好学习,将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上,一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道:“我不能放弃,我要成功!”
桃花开了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃烧得越来越旺,因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励,因为那是她燃烧希望的世外桃源!
以希望为话题的作文6
我爱目光犀利,行如剑梭的雄鹰,因为它一心直击长空,任自遨游。
我爱艰辛勤苦,韧耐劳作的蜜蜂,因为它一心采撷甜蜜,酝酿幸福。
我爱行动沉缓,巍雄宏伟的巨鲸,因为它一心驰骋汪洋,放纵自如。
它们别无它求,它们一鼓作气,它们义无返顾。因为他们都有目标,有追求,有希望。
心中有希望,目标才会得以实现,追求才会付诸行动,生命才会精彩灿烂。
还记得大禹一心治水,只是希望百姓安居乐业,只是希望天下安定太平,只是希望,社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人,舍弃享乐,舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及,毅然拼搏。
还记得项羽一心奋斗,撒一壶漂泊,携一盏离愁。只是希望续承霸业,希望兄弟无恙,希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪,幽黑的背影飘落如尘碾作泥,犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀,英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。
还记得司马迁一心完成巨著,强忍着身心惨痛。夺志夺心,亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵,希望这灿烂文化继续传承,希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水,为这希望万寻众索,为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。
还记得林则徐一心禁烟,毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安,希望这万壁江山久存千古,希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗,接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下,销毁得潇洒自如。
还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传,只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实,只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗,强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密,这万古恒不变的真理。
还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地,只是希望带回更美好的讯息,只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难,艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命,然而实则令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。
心中的希望,如此魅力无限,令人义无返顾。心中有希望,就必定能成功,只因为着这心无旁骛的眷恋,成就于千百般的奋斗之中。
以希望为话题的作文7
200X年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。
生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。
在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。
人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。
细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。
又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。
以希望为话题的作文8
昨天我们开怀大笑,今天我们执着奋斗,明天我们放飞梦想。
似水流年,今天的我们已不再是缠在父母身边的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“小时不识月”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了中学,走进了着忙碌而又充实的初中生活,去追寻儿时的梦想。
孩提时代的我,大学,是个神圣而模糊的字眼。那时的自己,想的更多的是如何快点写完作业看电视。大学,只觉是遥远的事。因为遥远,便敢肆意地想象。只当它是一个绮丽华彩的梦,可以随意装点,却从未想过,负起这个梦,需要怎样有力的肩膀。
现在,站在初中的校园里,我长大了,大学这个梦已经真实的出现在我的世界里。我要为了这个梦想去努力,去拼搏,青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。梦是我们高等智慧生物的专属,但我们不可以仅是做梦,要为梦付诸于行动,才能无悔于我们的青春,我将以青春为代价,以社会为跳板,向世界展示我的梦。青春与梦是一个等量的交换。你已青春付出多少,就能够收获多少,我以全部的青春付出,我只要属于我的梦,现在便用青春种下我的梦。
梦给了我勇气和力量,我就要凭着它走下去。
梦给予我信念,为我在远处明一盏灯,虽不能为我指明捷径,却可给我希望。希望,就是奇迹的种子,它会生根,他会发芽,最终开出我人生中最绚丽的花朵结出最丰盛的果实。
上初一了,便会使神经变得紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
走进初一,触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着,6年之后,从这种充实且紧促的新感觉中,会走出一个全新的自我我也将向着我的大学梦奋力追逐,追逐,永不言弃!!
我相信我自己!可以追寻自己那美好的梦。
以希望为话题的作文9
或许这一切都是上天对人类的惩罚!
21世纪,世界人口猛增,由于人类的生活需要特别多的淡水资源、森林资源、生物资源、矿产资源极度匮乏。人类的生存环境受到了前所未有的威胁,这就意味着人类将无家可归。有人曾提出建议,向南、北级迁移。可是全球气候变暖使得冰川开始融化;南极上方的臭氧层空洞越来越大,根本就抵挡不住紫外线的摄入。这个建议一经提出,就马上被否决了。联合国对于这个问题争论不休,始终没有答案。人类虽然可以等待生命的逝去,可动物等不了。各种动、植物纷纷消失灭绝、枯死。珍稀物种濒临灭绝,这一消息不得不让联合国决定:迁移其他星球,可是在茫茫宇宙中,想找到第二个“地球”又谈何容易。于是,他们找到当今科技技术一流的W教授,我当时正是W教授的助理,他们对W教授说,要重新建造,也就是说克隆一个地球,以供人类生存。经过W教授的深思熟虑,答应了他们的请求。我上前说到:“教授,别说克隆是联合国明令禁止,就算他们取消此禁令,凭我们现在的能力、技术、设备,我们成功克隆地球的几率也就只有20%。”“为了人类,哪怕只有1%的希望也要试试。”W教授坚定的说。
我被教授的毅力所感染,投入到紧张的工作中去。我们采集了如今世界上最优质的水、空气、土壤、矿物、动植物等等的基因,将他们溶于容器中,由HT——609号飞船投入到轨道中。三天后,经过卫星的勘察,第二个“地球”已成功建造完毕。消息一经传出去,全世界都轰动了。我、W教授和所有科研人员顿时热泪盈眶,激动地掉眼泪。人类立即动身,搭载WH——571号航天飞船前往“希望”。
我那时在想,如果“希望”也再一次被人类所毁灭,还会有第三个“地球”吗?
“希望”让人类看到生命的“曙光”。但我也在担心,我在担心人类会让“希望”步第一个地球的后尘。终于一天,“希望”也会毁在人类的手里。
以希望为话题的作文10
总有一种期待,期待每天都有好心情;总有一种期盼,期盼朋友家人平安;总有一种期望,期望自己成长。希望是多么美好的两个字!希望,给人安慰;给人温暖;给人力量。让希望播散人间,让每个人都拥有希望!
点起心中那盏灯吧!不管有多大的灾难,只要心中那盏灯不灭,就会有希望!希望,来到人间。给人光明,驱走黑暗。点起心中那盏灯,有了它,就不需要害怕。希望,因为有它,就有一切!它会在你挫折时,给你安慰;它会你失意时,给你鼓励;它会在你迷茫时,给你指引!让心中那盏希望之灯永存!
希望你能够找到自己的归宿,找到属于自己的天地!希望你过得比好,希望你天天开心,希望你幸福快乐!希望有你的地方,就有你的味道。希望你找到爱你的Ta,也希望你找到你爱的Ta。愿你相亲相爱,甜蜜永远。希望爱伴随你一生,希望幸福永相随,希望快乐永远!希望欢声笑语给你,希望有一个人的心与你相伴一生!
希望朋友过着开心。不管遇到多大困难,都有希望相伴。希望朋友,有心事时,能够找到人诉苦;有困难时,能够找到帮助你的人;有无奈时,能够找到解决的方法。希望与朋友相拥,希望与朋友交心。愿希望陪伴朋友一生!
希望家人过着平安。不管发生任何事,只要家人平安就
好。希望家人幸福快乐,能够一家人团圆。生活上,无论发生什么事。希望家人,能够团聚在一起!愿希望相随家人一生!
希望自己能够实现承诺;希望自己永不放弃坚持;希望自己能够有一丝笑容;希望自己能够做喜欢的事;希望自己能够给心中的Ta幸福;希望自己能够给朋友家人快乐;希望自己能够变得成熟稳重型;希望自己拥有希望!
让我们手牵手、心连心,拥抱希望。让我们展开心胸,容纳希望。让我们展翅高飞,承载希望。让希望留在人间每个角落,让希望穿越每个人的心,让希望停留!
希望属于你、我、他。希望属于每一个人!
以希望为话题的作文11
在明亮的灯光下,伴随着树木摇曳的.影子,我一口气读完了刚买回不久的《雾都孤儿》。It great!
这本书是法国著名作家狄更斯写的,主要讲述的是孤儿奥利弗遭受寄养所的折磨、棺材铺的毒打后,只身前往伦敦,又不幸落入贼窝,经过几番周折,终于在一些好心人的帮助下夺回了遗产,解开了身世之谜的故事。
合上书,映入眼帘的是书上的一幅画,画上画着:在一个伸手不见五指的夜晚,一个男孩走在一条乡间小路上,那男孩穿得破烂不堪,衣服上打满了补丁,头发凌乱,神情疲惫而坚定,给人一种不达目的不罢休的感觉,他的嘴角流露出一丝不易察觉的微笑,是舒心的笑?傲慢的笑?还是……我不知道。远处隐约有一团光,那男孩大步流星地往那边走,他深知:有光就有希望,有希望就有远方。他的胸膛中燃起一团火,我知道,那是希望之火,一个从小就受尽虐待的男孩是多么渴望得到光明和温暖啊!他就是这样坚定不移地往前走,他坚信:自己一定能得到光明。这一刻,我被震撼了,被这种执着的精神所震撼了,想不到这个饱受迫害的男孩竟然拥有这么美好的精神,是的,执着,靠的是那团希望之火。我再细看这幅画,发现在那个男孩的前面赫然有几块大大小小的石头,想必就是人们常说的“拦路虎”、“绊脚石”了,男孩也瞅见了它们,脸上丝毫没有畏惧之色,依然镇定自若、从容不迫,我打心眼儿里佩服他。是啊,在人生道路上,不可能一帆风顺,生活和命运也不可能公平,但只要内心充满希望,以顽强的意志和非凡的韧劲去战胜困难,生命就会产生奇迹。困难并不可怕,可怕的是心中没有希望,希望也就是坚定的信念,没有了希望,也失去了目标,生活也没有了意义。
我以前干什么事情都没信心,“我不行。”成了我的口头禅,遇到什么困难都只是叹口气,根本不敢面对困难,更别说是战胜了,甚至对考试也没什么信心,虽然我的成绩并不是很差。读了这本书后,我决心跟以前那个胆小怕事的魏晴妍告别,做一个内心充满希望,做任何事情都有信心的魏晴妍。
有希望就有远方,只要我们内心充满希望,胜利就在眼前,让我们跟着希望,向前!向前!
以希望为话题的作文12
我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。
如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。
这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。
又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。
又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。
又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。
以希望为话题的作文13
童年的时光就是金色的田野。田野是金色的,永远的金色,不灭的希望。
——题记
希望象征着活泼,生机。田野象征着金色快乐。在心中的那片希望的田野上反反复复的重复着。当夕阳往田野上洒下最后的余辉时,是谁给了我希望的田野,让我茁壮成长……
小时候,我最喜欢跟着爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活泼天性才能显现出来。田间小路,总有着我喜欢、熟悉的味道,似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐,怎么样玩都没有这样快乐,爸爸在前,我在后,听着爸爸叫我的名字,我就来劲了,使劲追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快乐,就在我还沉醉在幸福之中时,我发现爸爸不见了,爸爸去哪儿了呢?我很焦急,耳边响起了一个声音:“你怎么能这样呢?爸爸付出了那么多,不都是为了你吗?你为什么还不努力学习呢?”这是爸爸的声音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用这种口气跟我说话呢,好凶啊……
转眼,我已长大了,爸爸与我有了距离,对我冷淡了,我也很少和爸爸说话,以前的快乐没有了,希望的田野也随之变得寂静,没有欢乐,我很伤心。
时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说:“爸爸那天对你太凶了,但是是为了你好啊,你不会怪爸爸吧,原谅爸爸,好吗?”我没有说话,爸爸又说:“爸爸带你去那个田野,好吗?”我默然地答应了。
我再一次来到了田野上,时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐,也许是因为我长大了,速度变快了,爸爸笑着对我说:“爸爸不行了,你长大了!”我鼻子一酸,流下了两行幸福的泪珠。
这时天边响起声音来,但不是以前的严厉语气,而是优美的小调:“田野上有你的梦,而不枯;田野上有你的泪,才会更加旺盛,希望的田野,一直陪伴着你,希望的田野,有着快乐……要记住:在你伤心时站起来,在田野里微笑,你的田野将会更加金黄……
希望的田野变亮了,更金黄了,快乐已变成幸福在心中,是谁给了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸给我的希望的田野,茁壮成长,在希望的田野上,有着我的脚印和梦想……
以希望为话题的作文14
盼望着,盼望着,中国人扬眉吐气的这一天终于到了。当中国申奥成功地那一夜,全国人民欢呼起来,多彩的烟花把九洲的天空染亮,久久不熄。“东亚病夫”的名字终于被世人刷新,中国人民正以飒爽全国人民行动起来的英姿屹立于世界的东方,向世人展示我们的风采。,人人都想为奥运做点贡献。
我校领导说:“迎接绿色奥运,人人有责。”绿色奥运不就是团结、希望、梦想、环保的奥运吗?我要种下一株株奥运之树,梦想之树,环保之树,希望之树。爸爸妈妈同意了我的创意。恰逢周日,一大早,我们仨人便拿着铁锨、水桶等工具来到外婆家的山坡上。我们大家分工合作,爸爸挖坑,妈妈植树,我用水桶浇树。
开始种啦!由于我的工作在最后,所以我可以帮助别人。我先帮爸爸挖坑,我挖得可认真了,一会用手,一会用铁锨,干得可起劲了。爸爸也毫不逊色,我挖一点儿,爸爸就从坑里捡石子,生怕伤害到小树。坑挖好了,我又帮妈妈扶住小树,让它纹丝不动,这样妈妈添土就不费力了。妈妈看见我干得满头大汗会心的笑了,爸爸看见我认真的样子也笑了起来,嘴里说着:“好好干吧,看到你就看到了祖国的希望,祖国的明天就靠你们这代人用双手去创造了……”小树苗笔直的站在那里笑了,我拍拍小树苗兴奋地说:“小树呀,我要让你快快长大,染绿我们的山川,染绿我们的家园,为我们的绿色奥运添彩。”说完我飞快的从山下的洗手间运来一桶水,我双手提起水桶慢慢地给小树浇起水。“喝吧!喝吧!小树,你是奥运之树,是我的希望之树。”我悄悄地对小树说着。仿佛看到小树露出了甜甜的微笑,它摇摆着树枝,一点一点变高,变粗,我不断地给它浇水,施肥,它不断地在长,在长……如今,这棵希望之树已经变得茂盛、高大、伟岸极了。
我们的希望之树已经成片,成林。它们呼出的每一口氧气充满天空,让北京的天空变得更蓝,更蓝。
小树,我们的希望;奥运,我们的梦想;我们的希望之树为绿色奥运注入了一点点新鲜的氧吧!
以希望为话题的作文15
什么是希望?是躺在蛹里的蚕,因为对自由的向往,才能破茧而出,拥抱天空,翩翩起舞;是沉在土里的种子,因为对光明的向往,才能破土而去,沐浴阳光,茁壮成长;是身处逆境的人们,因为对人生的向往,才能逆流而上,憧憬未来,实现梦想!
在困境中,是什么让你重拾信心并走出险境,在挫折中,是什么让你坚持不懈?在疾病的折磨中,是什么让你乐观相待?是希望,是希望,是希望啊!这一切都源于希望,有了希望,便是有了光明!
希望对任何人都是很重要的。美国五星级上将麦克阿瑟曾说过:“你若希望,你就年轻;你若绝望,你就衰老。”如果没有希望,就没有目标,就如同一具行尸走肉,浑浑噩噩;如果没有希望,就没有生活的动力,就会厌倦生活,失去对生活的乐趣;如果没有希望,就没有做事的热情,就会一事无成,甚至生活不能自理。
蜗牛有着笨重的身体,总是走着他那一望无际的旅途,可他从不放弃,一步一步地往上爬,最终到达了它的“终点”。正如新东方创始人俞敏洪,他于1993年创办北京新东方学校,现在遍布全国,他曾提到过爬上金字塔的不只有雄鹰也有蜗牛的痕迹。
还比如说著名演讲家力克胡哲。他从小就失去了四肢。整个童年,他不仅要挑战学习和青春期,还要与自卑和孤独作斗争。他会想他的人生目标是什么,或者他根本没有目标,但他从来没有对生活失去信心,他开始适应环境,学会了许多事情。通过他的努力,他得到了会计和金融企划的双学士学位,并娶到了一位美丽的妻子。
希望这东西对我来说也是很深刻的。记得有一段时间,我的学习状态非常差。对待作业总是敷衍了事,上课也总是心不在焉。时间就这样一天天过去,慢慢的出现了一些我意料之中而又不愿相信的一些事——作业本上老师们一条条殷切的评语,一次次殷切的眼神,看到其他同学们为考试而努力奋斗,我的心里心急如焚,但又不想付出行动,迷茫不已。直到听到了那首歌——《我的梦》。它讲述了一个女孩追梦的故事。追梦的路上难免会有迷茫的时候,但因为有希望才能看到未来才有勇气不顾一切去追梦。
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