教师收受礼品礼金自查报告(共11篇)
教师收受礼品礼金自查报告 篇1
近期,我校依照党的群众线路各领导进行举报。各家长对教师的收受礼品礼金也要进行监视。严格控制教师接受家长的礼品、礼金。大家相互监视,共同增进良好的校园环境。三是要从制度上保障。加强迫度建设重点完善师德教育制度、培训制度、考核制度、赏罚制度,和教师行为规范、遵纪守规制度。对违反《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》,对违反规定的教师,要严厉惩罚。我是一位新教师,刚从事教师行业不到二个月时间。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。以后,我自己也严格要求自己。从思想上进行有效地预防,只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中,我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师,对各位教师进行监视。我们市委教育工委、市教委也颁布了《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》。做一位清廉的教师,做一位学生与教师爱戴的教师。
教师收受礼品礼金自查报告 篇2
问:教育部为什么要出台《规定》?
答:中央反复强调,要持之以恒贯彻落实中央八项规定精神,进一步改进工作作风,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,坚决纠正“四风”。要从具体问题抓起,由浅入深、由易到难、循序渐进,一个时间节点、一个时间节点抓。教育部高度重视,把贯彻落实中央八项规定精神作为一项重要政治任务来抓,从自身做起,从人民群众反映强烈的突出问题抓起,扎扎实实推进作风建设,取得了一定成效。但是必须清醒地看到贯彻落实中央八项规定精神、转变工作作风的长期性、艰巨性和复杂性,作风转变不可能一蹴而就,一劳永逸。只有经常抓,长期抓,常抓不懈,才能巩固和扩大作风建设的成果,取得党风政风、教风学风的进一步好转。当前,教师违规收受礼品礼金、接受吃请等问题,在一些地方和学校不同程度的存在,人民群众反映强烈。问题虽然发生在少数教师身上,但严重损害了人民教师整体形象,这些问题不解决,就无法真正履行教书育人的崇高职责,就无法完成立德树人这一根本任务,办好人民满意教育就成为一句空话。正是因为看到加强师德师风建设,特别是治理教师违规收受礼品礼金、接受吃请等问题的重要性、紧迫性,教育部下定决心,把治理这些问题作为履行党风廉政建设主体责任的重要内容,不失时机地出台这一规定,在全教育系统持续开展正风肃纪活动。
问:出台《规定》具有什么重要意义?
答:一是有助于推动教育系统作风建设的不断深化。作风建设永远在路上,要在坚持中深化,在深化中坚持。深化就要实化、细化、具体化、经常化,就是习近平总书记强调的要在抓常、抓细、抓长上下工夫。虽然教师违规收受礼品礼金等问题看似小事,但发生在人民群众身边,人民群众反映强烈,影响很广,蔓延很快,必须及时解决。教育部就是从这些具体问题入手,抓早抓小,防微杜渐,说出一条,做到一条;发现一个问题,解决一个问题,一个节点一个节点抓下去,这样久久为功,积小胜为大胜,全面纠正教育领域不正之风,营造风清气正的育人环境。
二是有助于推动立德树人根本任务的落实。学校是人才培养,特别是道德教育的重要阵地,承担着传播人类文化、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣职责。教师的师德师风会对学生的思想和成长产生潜移默化的深刻影响。教师的师德师风理应成为社会道德的示范区和辐射源,走在社会的前列。教书者必先强己,育人者必先律己。我们出台这样一个规定,就是以这样的标准严格要求我们的教师,使广大教师自尊、自强、自省、自律,以高尚的道德情操影响学生,引导学生,完成立德树人的根本任务。
三是有助于推动党的群众路线教育实践活动的深入开展。当前,党的群众路线教育实践活动到了强化整改阶段,中央要求,要针对人民群众反映强烈的突出问题深化整改,取得实效。我们出台这样一个规定,就是要把师德师风问题治理的措施、办法制度化、长效化,使教育系统教育实践活动的成果扎根落地,得到巩固。
问:《规定》聚焦哪些违规违纪行为?
答:《规定》主要针对人民群众反映强烈的教师违规收受礼品礼金等问题,实际上是指教师利用职务便利,向学生及家长索取好处。全社会对教师职业道德的期望很高,但是从媒体曝光、群众来信、案件查办、巡视检查等不同渠道掌握的情况来看,人民群众对教师收受礼品礼金、接受吃请等问题反映强烈,师德师风的满意度还不是很理想。要贯彻落实中央八项规定精神,办好人民满意教育,就必须以“零容忍”的态度解决这些问题。《规定》是教育部首个针对教师违规收受礼品礼金等问题进行认定和处理的专门文件,明确提出“六个严禁”,重点列举了收受礼品礼金、接受宴请、参加由学生及家长付费的娱乐活动、让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用、通过商业服务获取回扣等5个方面的禁止性内容。同时,明确了兜底条款,凡是利用职务之便谋取不正当利益的其他行为,都在《规定》禁止的范围内,为教师从教行为划定“红线”,设定“禁区”。通过严明纪律要求,教育引导广大教师要强化自我教育和约束,自觉践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德,坚持廉洁从教,切实增强教书育人的责任感和使命感,自觉抵制收受礼品礼金等不正之风,以实际行动塑造教师的良好形象,为全社会树立崇高的道德标杆。
问:如何推动《规定》的贯彻落实?
答:一是狠抓责任落实。要求各地教育部门和学校切实履行治理教师违规收受礼品礼金等问题的主体责任,建立健全领导责任制和工作机制,结合各地实际,研究制定切实可行的实施方案和配套措施,全面履行好廉洁教育、宣传引导、完善制度、监督检查等方面的职责,将教师违规收受礼品礼金等问题的治理,贯穿于教师队伍建设和管理工作的全过程。
二是加强宣传教育。要求采取有效形式,大力开展宣传教育活动,使广大教师充分认识廉洁从教的重要意义,切实规范从教行为,做到内化于心、外化于行,使自觉抵制收受礼品礼金等不正之风成为教师的普遍认同和自觉行动。同时,做好宣传引导工作,营造良好的舆论氛围,争取全社会理解支持、积极配合和广泛监督,倡导文明健康的感恩、感谢方式,引领尊师重教的社会新风尚。
教师收受礼品礼金自查报告 篇3
我校教师有偿补课和收受礼品礼金的自查报告 根据云南省教育厅《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》和相关文件精神,结合我校实际,切实做好这项工作,防止敷衍了事,严格执行责任追究制度。
一、加强领导
责任到人
我校为此成立了由胡永财组长,孔祥富、陈衍瑶、罗华艳为成员的专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人副校长孔祥富具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习
提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠
严肃追责
我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者,将如实上报,绝不包庇,实行严肃追究责任。
四、家校联动 接受监督
我校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。
五、签订承诺书,所有教师都必须在承诺书上签字。
六、对学生做好宣传教育
我校利用给学生一封信的形式,指导学生如何度过快乐的暑假,对学生进行防溺水、注意用电安全、交通安全等安全教育,并对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。
教师收受礼品礼金自查报告 篇4
开展治理教师有偿补课、违规收受礼品礼金
自查报告
根据《兴安盟教育局关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》(兴教人字〔2016〕38号)文件精神,继续深化我校师德师风建设,进一步规范教育工作者廉洁奉公行为,营造风清气正的环境,我校采取制度先行,严格执行、惩错必行等系列方案措施,正人先正己,取得了较好效果。现将具体内容汇报如下:
一、加强领导。
我校实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、提高认识。
及时将上级有关教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠。
我校积极开展教师有偿家教和违规收受礼品礼金自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查。一是开展自查,在深入学习讨论的基础上,集中开展自查,重点对照文件要求,查找干部教师自身存在的问题;二是互查,教师与教师之间、教师与学校领导之间互相查找问题;三是他查,通过发放意见征求表、设立意见箱等多种方式广泛征集社会各界对学校和教师的意见和建议。
四、签订目标责任书
学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课、不收受礼品礼金目标责任书,并设立举报电话(学校办公电话及校委会成员手机号)。
通过此次专项检查,我校未发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题,以此次活动为契机,我校教师也对有关文件有了深刻的认识,并承诺继续保持良好的教师形象,在今后的工作中也不会违反有关文件,注重形象操守,继续树立教师良好形象
关于教师收受礼金的个人自查报告 篇5
(一)、广泛宣传,确保宣传教育取得实效。
石门镇中心小学自从接到上级文件精神,结合党的群众路线教育实践活动,在全镇小学广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题宣传教育活动。通过校长会、校园网、家长信、校会、班会、飞信等途径,将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》传达给每一名教师、每一名家长和学生,确保教师、家长、学生100%全覆盖、全知晓。
积极开展形式多样的教育活动,坚持从实际出发,大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育;要坚持以正面宣传教育为主,挖掘和宣传本校师德师风先进典型,大力弘扬高尚师德,积极营造全社会尊师重教的良好氛围;要以反面案例为警示,教育引导教师坚决抵制社会不良风气,提高对收受学生及家长礼品礼金危害的认识,牢固树立廉洁从教的意识,进一步营造风清气正的校园环境。
(二)、全面自查,深入开展自查自纠工作。
石门镇中心小学就严禁教师收受学生及家长礼品礼金情况在全镇小学开展自查自纠工作。组织全体教师签订承诺书,校长签订校长责任书。经学校教师自查自纠,无发现“收受学生及家长礼品礼金”情况。但学校也要求教师做到廉洁从教、把时间和精力全部用在教育教学工作中,为教育事业贡献自己的一份力量。
(三)、明确职责,完善工作机制。
学校明确工作职责,加强组织领导,落实责任制。校长是此项工作的第一责任人。另外结合学校实际,完善相关制度规章,建立健全师德师风建设长效机制,为坚决刹住教师收受学生及家长礼品礼金的不正之风提供制度保障。
各中小学校都要设立举报电话、电子信箱等,进一步拓展投诉举报渠道,接受群众监督,对查处的典型案例,及时予以通报。实行“师德建设奖惩机制”,健全学校管理制度,把教师违规收礼作为学校考核奖惩的重要内容,将治理教师违规收礼列入教师师德建设考核指标体系。广大教师要自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的,发现一起、查处一起,视情节轻重,依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,给予警告、记过、 降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分。
(四)、严格监督检查。各学校(幼儿园),要针对本方案要抓住教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等节假日以及学校开学、学生毕业等关键时间节点,有针对性地开展专项治理。同时畅通监督举报渠道,设立专门的监督举报电话和监督举报箱,并向社会公布。石门镇中心小学监督举报电话:2130376、15266653386 沭官小学:15266653385。
教师违规收受礼品礼金承诺书 篇6
您好!
真诚的感谢您一直以来对于我们工作的认可和支持!做孩子的榜样,尊重孩子、正确的引导孩子是我们的责任与使命,家长的理解与配合是我们老师最大的动力。在教师节及中秋节来临之际,xx幼儿园全体教师公开承诺:
1、不收受家长的任何礼物、金钱以及代金券或请吃饭等;
2、对所有幼儿一视同仁;
3、为人师表,注意日常言行对儿童心灵健康的影响;
4、非常感谢您的信任与认可,您把孩子交到我们手中就是最重的礼物!
xx全体教职员工
教师收受礼品礼金自查报告 篇7
中小学校及其在职教师违规有偿补课、办班,已引起社会各界的广泛关注,严重侵害人民群众的切身利益。为深入做好我校教职工履职尽责工作,进一步加强我校教体系统师德师风和政风行风建设,规范我校办学行为和教师从教行为,切实树立良好的教育形象。根据教育局通知精神,在我校开展学校违规补课和在职教师组织、参与有偿补课专项整治活动。现将有关工作总结如下:
一、加强认识认真部署
1、学校组织召开了全校工作人员会,专题学习区教育局《中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项治理活动的实施方案》的文件精神,统一思想,提高认识。
2、依照区教育局通知实施方案内容,结合我校实际,研究部署督促检查工作,成立了以赵福新为组长的学校专项整治、检查工作领导小组,制定了具体实施方案,确立了督查内容。
3、广泛宣传营造氛围,通过校园网、广播、橱窗、展板、led显示屏、微信或qq群等多种形式、多渠道向教职工、社会广泛宣传治理中小学校和在职中小学校教师有偿补课专项行动,营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的禁止有偿补课的强大舆论氛围。积极引导舆论,回应社会关切,增进社会群众对教育工作的理解和支持。
二、主要工作
依照区教育局通知精神,我校本次专项整治活动以“宣传动员、自查自纠、全面检查、建章立制”四个阶段,坚持全面排查与重点整治相结合,将严禁有偿补课的规定将国家和省、市、区的要求传达到每一位教师。我校结合实际,迅速行动,层层召开动员会,制定了专项行动工作方案,成立了工作专班,落实工作责任,排查重点对象。认真组织全体教职工学习贯彻《中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项治理活动的实施方案》和有关有偿补课典型事例查处的通报。与我校全体教职工层层签订拒绝有偿补课责任状和承诺书,承诺书一式两份,教师本人及所在学校各执一份。向每一位家长发出《关于禁止有偿补课的公开信》。我校在自查自纠期限内,每名教师以七项清理内容,认真组织全体教职工认真查摆在有偿补课方面存在的问题,做好有错必纠。我校对于自查出的问题和群众反映的突出问题,集中梳理,列出整改时间表,指定整改责任人,确保整改到位。
三、今后的工作方向
1、建章立制,形成常态化。
制定更加明确的学校教育教学管理制度,进一步加强教师职业道德教育,规范教师从教行为,树立教师队伍的良好形象。把有偿补课治理工作常态化。
教师收受礼品礼金自查报告 篇8
进一步整治教师违规收受学生及家长礼品礼金行为
专项行动实施方案
为进一步深化师德师风和行风建设,切实落实平泉县教育局【2016】65号文件精神,结合学校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想及工作目标
以平泉县教育局【2016】65号文件精神为指导,以杜绝教职工队伍中存在的职业道德缺失、违规收受甚至索要学生及家长礼品礼金等损害学生及家长切身利益的问题为目标,综合运用宣传教育、制度约束、监督查处等手段,纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,进一步加强师德师风建设,促进学校教育事业健康有序发展,努力办好人民满意教育。
二、方法步骤
(一)宣传教育阶段(2016年4月中旬—4月下旬)
1、动员部署。(1)4月22日召开全校教职工大会,邀请三个年级的学生代表和学生家长代表列席,传达平泉县教育局关于印发《重申教育部“六条禁令”、持续整顿作风、进一步整治教师违规收受学生及家长礼金行为专项行动方案》的通知和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等教育行政法规,做到人人知晓,从思想上筑牢师德防线。(2)通过宣传栏和致家长一封信、学校开放日等形式广泛宣传专项整治行动的目的和意义营造家长配合社会参与监督的良好氛围。(3)结合学校实际,制定工作方案,于4月25日前报纪检监察股。
2、加强教育。学校党总支孙书记牵头召开作风整顿暨优化教育发展环境培训会和党风廉政建设暨师德师风建设会;吴校长就教育教学方面的师德师风建设上存在的问题进行分析;政教处陈主任就教育管理方面的师德师风建设中存在的问题进行分析,尤其是对班主任老师的岗位职责和工作纪律做具体要求。
3、主题讨论。学校以各年级各处室为单位,由年级主任、部门主任牵头组织开展“践行社会主义核心价值观,自觉抵制礼品礼金”大讨论,并撰写心得体会,树立正确的教育观、人才观和价值观。
4、公开承诺。组织教师开展公开承诺活动,党员教师带头,普通教师全员参与,签订《拒收礼金红包承诺书》,承诺书一式两份,置放在学校明显位置接受学校监督。
(二)自查自纠阶段(5月—7月中旬)
1、教师自查。(1)以各年级、各处室为单位,处室内人员先行自查,撰写自查报告,部门主任初审后报送学校审查;(2)对全校学生展开一次问卷调查,并利用家长开放日、家长座谈会了解本校有没有教师收受礼品礼金的现象。
2、学校排查。学校按照专项整治工作方案,通过问卷调查、家庭走访、座谈会、设立举报箱、开通举报电话、明察暗访等形式,以年级和处室为单位,对教职工进行严密排查,做到不留空白,有书面记载,督促教师自觉抵制收受礼金红包行为。7月中旬前将自查自纠情况报教育局纪检监察股。
(三)集中治理阶段(9月—11月)
学校成立专项治理行动领导小组,具体负责专项治理行动的督促、检查。领导小组下设办公室,办公室设在法制办,负责日常教工、学生来信、来访、电话举报和公开邮箱中反映的问题的梳理工作,做到突出整治与长期监管相结合,根据实际情况构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制收受礼金红包的制度体系。
(四)总结提高阶段(12月)
1、对专项整治活动进行全面总结。分析收受礼品礼金问题发生的特点、规律及深层次原因,找出治理收受礼品礼金的有效途径,制定长效整改措施。
2、完善师德建设的相关制度。完善河北蒙中教师职业道德考核办法和河北蒙中“两评四考”机制,将收受礼品礼金情况作为师德考核的重要内容,考核结果记入教师师德档案,作为考核、评聘的重要依据。
三、保障措施
(一)加强组织领导,落实工作责任。我校成立了专项整治领导小组,切实负起本单位专项整治工作的组织领导和实施责任。校长是本校整治工作的组长、第一责任人。
(二)强化监督检查,加大查处力度。对教师违规收受礼金红包等问题,要开展高频度、多层次、全方位的监督检查,特别是教师节、中秋节、国庆节及学校开学、学生毕业等重要时间节点要尤为关注,做到严格执纪、严肃问责。
(三)坚持标本兼治,构建长效机制。要将收受礼金红包专项治理活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,与落实中央八项规定结合起来,与治理教育乱收费、治理有偿家教、治理“小金库”等其他专项治理工作结合起来,协同推进、防治结合。采取切实措施,建立和健全各种制度,加强师德行风建设,树立先进典型,进一步加大师德考核力度,坚决把是否违规收受礼金红包作为教师考核、职称评定、评优评先、岗位晋升的重要依据,坚决实行师德问题“一票否决制”。
附:河北蒙中进一步整治教师违规收受学生及家长礼品礼金行为专项行动领导小组
组 长:韩少东
副组长:白品达 孙学范 吴翰忠 成 员:陈伯生 刘凤国 相作义
王 寅 白松华 管亚林 白志民
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,主任由陈伯生兼任。
河北蒙古族高级中学
教师收受礼品礼金自查报告 篇9
我是一名新坝镇照中小学的教师,为了认真履行教师职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,坚守师德底线,规范从教行为,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的教师,我向学校、学生、家长、社会郑重承诺:
一、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;
二、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;
三、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;
四、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;
五、不向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;
六、不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为;
七、不要求学生集体购买、利用教辅材料布置作业; 以上承诺,保证自觉遵守,如有违规,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
所在单位:新坝镇照中小学
承诺人(签字):
不收受学生礼品礼金承诺书 篇10
根据教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,本人向学校作出如下书面承诺:
一、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
三、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
四、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
五、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
六、不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
自觉弘扬优良传统,践行新风正气,自觉接受群众监督,树立良好形象。
承诺人签名:
教师收受礼品礼金自查报告 篇11
关于加强上交礼品、礼金、有价证券、
支付凭证管理的通知机关各处室、直属各单位:为严格执行领导干部廉洁从政有关规定,坚决禁止领导干部违反规定收受礼品、礼金、有价证券和支付凭证的行为,中央、省制定出台过一系列文件规定。最近,省纪委、监察厅、财政厅再次联发了《关于加强上交礼品、礼金、有价证券、支付凭证管理的补充通知》(xxxx号),强调并提出了新的要求。为进一步增强xxx领导干部廉洁从政的意识,加强对上交礼品、礼金、有价证券、支付凭证的管理和监督,结合本单位实际,提出以下要求:一、各单位、各部门的领导要从严要求本单位、本部门的全体人员,带头并督促下属认真遵守有关规定。
二、机关全体干部、局直各单位副处以上领导干部按规定上交的礼品、礼金、有价证券、支付凭证,必须统一交驻xxx纪检组监察室进行登记造册,由驻xxx纪检组监察室指派专人负责管理,各处室、各单位不得自行保管,接此通知后,统一交到驻厅纪检组监察室。
三、上交到驻xxx纪检组监察室的礼品、礼金、有价证券、支付凭证,每年年底进行变价处理,变价款和礼金按《关于加强上交礼品、礼金、有价证券、支付凭证管理的补充通知》(云纪发〔2008〕4号)的有关规定,由驻xxx纪检组监察室上交省财政厅专户,并把相关单据报送省纪委党风室备案。
四、驻XXX纪检组监察室加强对收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证的监督检查,发现问题及时纠正,对严重违纪者严肃查处。
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