开展领导点评

2024-06-17

开展领导点评(共12篇)

开展领导点评 篇1

开展领导点评,要紧紧围绕活动“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将基层党组织和党员履行职责、兑现承诺、发挥作用、推动发展等情况作为主要内容,对基层党组织和党员进行“六查一评”(“六查”即对创先争优活动的认识深不深、解决问题实不实、发展思路清不清、工作措施可行不可行、公开承诺兑现不兑现,工作成绩突出不突出。“一评”即作出总体评价)。

对基层党组织的点评内容。主要包括五个方面:1.组织开展创先争优活动,推动中心工作和重点任务完成的情况;2.采取措施落实兑现公开承诺的情况;3.创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况;4.促进社会和谐,服务人民群众的情况;5.目前存在问题及努力方向。

对党员的点评内容。主要包括五个方面:1.立足本职工作,投身创先争优活动,特别是完成急难险重任务的表现情况;2.公开承诺事项兑现情况;3.争当“五带头”优秀共产党员,发挥先锋模范作用的情况;4.工作作风、廉洁自律、负责工作完成的情况;5.关心和服务群众的情况。

开展领导点评 篇2

1 资料与方法

采用回顾性分析方法,每月随机抽查360张处方(每星期抽查90张),2010年下半年共抽查2160张处方,根据《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等内容,填写处方评价表作统计。对不合理处方进行及时点评,包括处方的书写格式,书写是否规范,药物临床使用的适宜性(如药物的给药间隔、药物选择的合理性、给药途径、用法用量、药物相互作用、配伍禁忌等)进行评价。

2 结果

2.1 处方的基本情况

在抽查的2160张处方中,合理处方有2046张占94.7%,不合理处方有114张占5.3%。处方统计的其他数据见表1。

2.2 不合理处方的情况

根据《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》等内容,对门诊处方中的不合理处方114张进行点评分析统计,发现不合理处方现象存在多方面,包括给药间隔不合理、溶媒选择不当、抗菌药物配伍不对、诊断不明确、重复用药或超剂量用药等等。各项统计资料见表2。

3 分析

3.1 处方基本情况分析

利用处方评价表对抽查的处方进行了统计和分析,合理处方占94.7%,不合理处方占5.3%,总的来说是符合要求的,特别是药品通用名的使用率达到了100%,可能是由于使用了计算机系统进行计价识别的原因,处方的书写也相对较好,书写不规范比如涂改没有签名,汉英混写等处方只占抽查处方的0.42%,另外,注射液的使用率也相对较低只有37.6%。但是,存在的问题也不容忽视,如每张处方的用药品种数达到了5.17种,抗菌药物的使用率为62.8%,比规定的每张处方品种少于5种,抗菌药物的使用率低于50%都稍有超标,应引起医院有关部门的重视,加强本院医师对《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》的学习,严格控制抗菌药物的使用,促进合理用药。

3.2 不合理处方分析

3.2.1 药品的给药间隔

给药方案在时间间隔上存在一定的问题,如青霉素钠480万+0.9%氯化钠500m L,用法:480万静脉滴注每天一次。临床上的诊断为上呼吸道感染,这是门诊处方中一个经常会见到的问题,主要原因是临床医师没有根据抗菌药物的作用特点来执行药物的用法规定,一日的药量一次给完,而不是按照药动学原理分多次给药,青霉素类为时间依赖性抗生素,其杀菌效果主要取决于血药浓度超过所针对细菌的最低抑菌浓度的时间,而不是峰值,此类抗生素无抗菌后效应,其抗菌原则是将时间缩短而不是将剂量增大。

3.2.2 药品的溶媒选择不当

处方检查中发现有青霉素钠+10%葡萄糖注射液一起作静脉滴注,因为β内酰胺类抗生素在p H 6~7的溶液中稳定,在酸性或碱性溶液中可加速分解而失效。中国药典2005年版规定葡萄糖注射液的p H为3.2~5.5,在偏酸性的葡萄糖注射液中可使青霉素分解,给药时间长时,分解的速度和比例会更高。

3.2.3 抗菌药物配伍不合理

注射用头孢曲松钠+地塞米松注射液用于静脉滴注,这是一种隐患处方,在不合理处方中大约占10%左右,β内酰胺类抗生素容易引发过敏反应,虽经皮肤过敏试验,但还是不能完全避免过敏反应的发生,糖皮质激素的抗过敏作用可以掩盖β内酰胺类抗生素的初期过敏反应,影响对病情的观察,而且激素对病原体无抑制作用,反而会降低机体的防御机能,影响治疗效果。

3.2.4 药物的选择适应症不明确

门诊处方存在诊断不明确,用药不清晰的状态,有些医师凭经验用药,有些医师还采用了“双保险”用药态度,在没有做药敏试验的基础上,把抗菌药和抗病毒药一起联用在感染不明确的诊断上。病原学检查在临床用药方面有着非常重要的意义,其药敏结果可指导后续的目标治疗,同时也积累了个系统感染的病原学资料,并能较准确地收集到细菌耐药状况的信息,对指导临床的经验用药大有好处。

3.2.5 抗菌药物的使用起点高

处方点评中见到一种现象是,诊断为上呼吸道感染的病例很多使用了第二第三代头孢菌素,如处方为注射用头孢他啶+炎琥宁粉针,上呼吸道感染也就是平常我们常说的感冒,常见的病原体为病毒,只有少数是细菌,一般作抗病毒治疗即可,而不必使用抗菌药物,但如果怀疑为细菌感染或病毒感染继发为细菌感染,可用其他抗菌药而不必首选第三代头孢类,这样会浪费药物资源也会使耐药性的发生加快。

3.2.6 药品联用不恰当

点评处方中还发现了药品联用不恰当的现象,如罗红霉素分散片与蒙脱石散合用,蒙脱石散为天然蒙脱石微粒粉剂,具有电荷分布,对消化道内的病毒,病菌等有极强的固定、吸附作用,若罗红霉素分散片与其联用,蒙脱石散的吸附作用会使罗红霉素分散片的药效降低而失去治疗的意义。另外,诊断为支气管哮喘的患者,处方中使用了阿斯美(复方甲氧那明胶囊)与氨茶碱合用,每粒阿斯美成份里含有氨茶碱25mg。若合用氨茶碱会增加茶碱的血清浓度而使毒性增加,二者不宜合用。

4 结论

近年来,随着市场经济的发展,可供临床使用的药物品种数也日益增多。新药的不断涌现,患者病情的不断的变化,加上患者求医心切,为了尽快达到治疗效果,多药合用的情况非常常见。世界卫生组织警示,不合理用药已经成为当今第四号杀手,不合理用药引起的药源性疾病也在不断上升中。处方点评是直接发现不合理用药的重要手段,定期进行处方点评分析,发现问题及时纠正,对存在的问题针对性地对医护人员进行适当的培训,制定合理的干预措施,对提高临床医师的合理用药将产生深远的影响[1,2,3,4,5]。实践证明,开展处方点评制度对提高我院临床医师的合理用药水平和提高治疗效果是有一定作用的。

参考文献

[1]高清芳,刘高峰,白秀蓱.临床药师工作指南[M].北京:人民卫生出版社,2005.

[2]李端,殷明.药理学[M].北京:人民卫生出版社,2003.

[3]汤光,吴永佩.临床合理用药手册[M].杭州:浙江科技出版社,1997:5.

[4]戴自英,刘裕昆,汪复.实用抗菌药物学[M].2版.上海:上海科学技术出版社,1998:223.

保罗.赫塞“点评”领导力 篇3

1969年,世界组织行为学大师、领导力大师保罗·赫塞博士(Dr. Paul Hersey)出版经典之作《组织行为学》,其书一经推出受到全球工商界、学术界的热烈关注。到目前为止,《组织行为学》一书已被翻译成14种语言,全球累计销量已接近1000万册。赫塞博士的《情境领导者》一经推出也畅销不衰,是全球1000多万经理人的至爱(本刊注:本刊曾在2002年5期进行了深入报道)。

新近,这位大师专门就领导力话题发表了以下几点言简意赅的主张:

管理只是领导的一种

我认为领导的范畴更广泛一些,包括:确定方向、制定战略、整合资源等。本质上,领导行为的有效性最终取决于领导者能否理解、预测并影响别人的行为。在现代社会,我们更主张通过“领导”来达成团队目标,因为采用“领导”的方式更有助于释放人的潜能。基于这一观点,我认为:管理也是与组织目标相关的一种特殊领导形式。

所有人都拥有领导力

很多人都认为:只有领导才会对下属运用领导力。其实这是一种认知误区。事实上,只要您能成功地影响别人的行为,您就已经在运用您的领导力了。我们经常可以看到普通人对别人的影响,这种影响无处不在。无论中高层还是基层,他们在开展工作、影响别人的时候都得具备一些专业才能和个人魅力,而不单单依靠职位权力。

力求“良性绩效循环”

优秀的领导者能有效地影响下属。他们知道:如果对被领导者的期望值较高,而且这种期望值通过努力又可以实现的话,其效率和工作绩效都会得到提高。当被领导者以高绩效来回应领导者的高期望时,“良性绩效循环”就开始了。因此,成功的领导者不会坐在那里监视别人,他们不会等到问题出现后再做出反应。相反,他们知道应该发生什么并能找到使之发生的方法,然后再采取具体的步骤来使之实现。

另外,仅对部属提供指导和支持还不够,领导者还必须培养起员工的工作能力和工作精神。这样,他们才能学会自我激励而不必依赖别人的指示和引导。

经理人要演好两重身份

开展领导点评 篇4

关于印发《深入开展“文明交通行动计划 ——做文明有礼的芝瑞人”主题活动

实施方案》的通知

各党支部、各有关单位:

现将《深入开展“文明交通行动计划——做文明有礼的芝瑞人”主题活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

中共芝瑞镇委员会

2011年5月18日

深入开展创先争优活动领导点评工作实施方案

做好领导点评工作,是督促基层党组织和党员践行公开承诺,推进创先争优活动深入开展的重要途径;是进一步强化党建责任,加强对创先争优活动领导和指导的重要措施;是激发基层党组织和党员投身创先争优活动的内在动力,确保创先争优活动取得实效的重要方式。根据《深入开展创先争优活动领导点评工作实施方案》的通知﹙克创组发[2011]8号﹚的要求,经旗委创先争优活动领导小组研究决定,现就做好全旗领导点评工作制定如下实施方案:

一、方法和内容

(一)点评方法。采取“一会双讲三评三公开”的方法,广泛开展领导点评工作。一会,即以党支部为单位召开创先争优活动专题级组生活会,吸收部分群众代表参加,上级党组织负责人到会指导。双讲,即在专题组织生活会上,党支部书记、党员分别讲述组织和个人承诺践诺情况。三评,即党支部书记对支部内每个党员进行点评,党员和群众代表对支部和党员进行评议,上级党组织负责人对党支部及支部书记进行点评。三公开,即党组织和党员承诺内容公开,践诺情况公开,评议结果公开。

(二)点评内容。围绕上次点评时整改意见的落实情况,推动中心工作、承诺践诺情况进行点评,做到每位党员领导干部、每位基层党组织书记都做点评,每个基层党组织和每名党员都受到点评。

1、党支部书记对党员进行点评。重点突出“四评”,即评带头创先争优,兑现公开承诺事项情况;评坚持理论学习,履行党章规定的义务情况;评履行岗位职责,在工作中发挥先锋模范作用情况;评积极服务群众,结合自身实际为群众办实事好事情况。

2、党员和群众对支部和党员进行评议。对支部的评议主要围绕四个方面,一是加强基层组织建设,解决制约基层党建工作发展的突出问题情况;二是积极创建“五好”党组织,发挥党组织战斗堡垒作用情况;三是民主管理、党风廉政建设情况;四是创先争优活动承诺践诺落实情况;五是带领群众致富情况。对党员的评议围绕“五带头要求”,对履行岗位职责情况和服务人民群众情况进行评议。

3、镇党委负责人对党支部及党支部书记的点评。重点突出“四查四看”,即查组织领导,看是否对创先争优活动重视;查工作记录,看是否做到活动全覆盖;查活动方案,看是否紧密联系实际;查承诺践诺,看是否围绕群众关心的热点难点问题进行承诺,是否认真践诺。

二、时间安排

2011年要集中开展两次领导点评活动。第一次要在5月25日前完成,第二次要在12月25日前完成。在完成集中点评的基础上,还要不定期开展点评活动。

三、点评步骤

(一)汇报情况。在专题组织生活会上,各基层党组织和党员对承诺践诺情况向上级党组织负责人或支部书记进行汇报。各党支部和党员还要随时上报承诺践诺进展情况以及在践诺过程中遇到的问题和难点,以便上级党组织及时掌握工作动态,进行有效指导。

(二)实施点评。上级党组织负责人和支部书记在真实掌握基层党组织和党员承诺践诺情况的基础上进行点评,点评分为优、良、平、差四个档次,要肯定成绩、指出不足,并提出整改意见。除集中点评外,还可以结合实际采取灵活有效的点评方法对党组织和党员承诺践诺情况进行点评。上级有关领导或基层党组织负责人可以结合调研走访、专项检查等工作进行现场点评,可以结合谈心谈话活动对党员进行个别点评,可以采取打电话、发短息以及网上交流等形式在党员流动性较大、难以集中开展活动的基础党组织中进行通讯点评。

(三)整改落实。基层党组织和党员结合点评意见,研究制订整改措施,并及时向点评领导汇报整改落实情况。点评领导要随时督查指导,对整改效果不明显的基础党组织和党员,要及时提出批评并责令限期整改。

(四)总结上报。基层党组织和党员要认真填写《克旗上级党组织负责人对党支部点评情况登记表》(附表1)、《克旗上级党组织负责人对党支部书记点评情况登记表》(附表2)、《克旗党支部书记对支部党员点评情况登记表》(附表3)、《克旗党员和群众代表对党支部评议情况登记表》(附表4)和《克旗党员和群众代表对党员评议情况登记表》(附表5)。领导点评情况要在被点评党组织或党员所在党组织公示,并于每次集中点评后三个工作日内将附表1和附表4上报旗委深入开展创先争优活动领导小组办公室备案。

四、有关要求

(一)加强组织领导。各级党组织要切实加强领导,做好安排部署,抓好组织实施,确保每个基础党组织和党员都参与到点评中来,实行领导点评工作全面覆盖。各级党组织负责人必须履行好职责,对基础党组织和党员开展创先争优活动的情况认真进行点评,肯定优点、指出不足,鼓励先进、鞭策后进,确保各项工作上台阶、创先争优活动上水平。、(二)加强分类指导。要坚持从实际出发,结合基础党组织和党员实际情况,针对不同群体、不同岗位党员特点,加强分类指导,增强领导点评的针对性和时效性。

(三)注重点评实效。坚持实事求是、客观公正,以正面引导为主开展点评工作,努力使基础党组织和党员信服、使群众满意,不断提升党组织的战斗力、凝聚力和创造力。要注重回应群众的关切和期盼,把维护群众利益和解决群众实际困难作为领导点评的重要内容。通过领导点评,促使党员把创先争优落实到实际行动上,以创先争优活动促进各项工作统筹推进。

开展领导点评 篇5

按照中共xx市直机关创先争优活动领导小组办公室《关于进一步做好领导点评创先争优工作的通知》(xx创先办„2010‟6号)精神,为了对2010年以来我局开展创先争优活动情况做好总结,继续深入推进,为下一步创先争优活动指明方向,确保活动取得实效,我局于2010年12月27日至31日组织开展了创先争优活动领导点评活动,对一年来组织开展创先争优活动情况认真做了点评,肯定了工作成绩,也指出了存在不足,现将情况汇报如下:

一、点评形式多样,有效推进创先争优活动的深入

结合市创先争优活动的安排部署,根据我局实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评形式,有效推进创先争优活动的深入。

(一)组织会议集中点评。一是组织召开了支部党员大会会,对全局党员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,取得了良好的实效。二是各党小组分别召开大会,党小组长在会上对小组全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、对待来访群众、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

(二)工作现场即时点评。为增强点评的时效性,局领导分别到303综合接待室、一楼大厅及各科室,检查各党员在实际工作岗位上的履职履责情况。在接待群众现场、办公室,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

(三)个别谈话重点点评。通过深入各科室调查了解,对部分党员以个别谈话的形式进行了重点点评。对受到各科室重点推荐,能积极开展工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全局范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习业务技术,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度。

二、点评内容具体,全面激活全局党员的工作热情

创先争优活动领导点评是推进工作、解决问题的重要手段。我局于12月27日召开了支部全体党员会议,围绕“为党分忧、为民解难、群众满意”等三个方面对各科室、党员逐个进行点评。肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。同时要求各科室、党员要以“群众呼声是第一信号,群众满意是第一追求”为工作准则,带头创先争优,积极工作,在各自的工作岗位上取得新的成绩。

三、点评成效明显,有力推动全局工作的开展

为充分发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,局党支部专门成立了领导点评工作组,制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评成效明显。全局形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。

(一)有效提高了领导班子的号召力。通过领导点评工作的开展,不断探索适合我局开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党小组、全体党员积极参与到创先争优活动当中,提高了局领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

(二)切实增强了党支部的凝聚力。领导点评工作促进了我局全体党员思想上的高度统一,各科室积极引导全体党员加强学习,扎实工作,工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,党支部凝聚力明显提高。

(三)整体提升了全体党员的思想觉悟。一系列的点评活动,激发了全体党员干部服务群众、创先争优的劲头,全体党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新形势下群众工作的方法、特点等知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

领导点评表态发言 篇6

刚才,xxx等几位局领导分别作了工作报告,对xxx工作进行了总结和回顾,对xxx工作进行了谋划和安排,领导们的讲话目标明确、鼓舞人心、催人奋进。我作为xxx普通工作人员的代表,就如何落实会议精神,立足岗位高质量完成工作目标任务,向各位领导和同志们谈一谈自己的感想。

县委、县政府一向关心支持、高度重视我县xxx事业,把xxx工作摆在优先发展的重要战略位置,县领导在百忙当中经常抽出时间过问xxx作,帮助解决工作中出现的新情况、新问题。县领导对xxx工作的重视,为我们工作的开展提供了政策支持。党委、局领导班子严谨务实,思路清晰,工作方法妥当。这些都为我们每一个股室、乃至xxx线每一位同志干好本职工作,提供了良好的工作环境。在2011年实际工作中,我们要把思想和工作思路统一到今天的会议精神上来,进一步振奋精神,鼓足干劲,端正工作态度,以县委、县政府对xxx工作的总体要求为抓手,以今天大会的圆满召开为契机,在各自工作岗位上,尽职尽责搞好本职工作。

今天这个大会的召开,为我们今后的xxx工作进一步指明了方向,给全县xxx系统干部职工增添了无尽的工作动力。下一步,在局党委、局领导班子带领下,我们要在取得2010年已有成绩的基础上,百尺竿头,更进一步,继续发扬不怕吃苦、顽强拼搏等优良工作作风。以xxx讲话中提出的2011年重点抓好的工作为指导,进一步完善各项工作制度、狠抓管理、强化每一名xxx的责任心。在达到“两个确保”、力争“三个突破”、实现“四个提升”上狠下功夫,进而实现“单向工作争第一、整体性工作上水平”的总体工作要求,实现全县xxx工作争先进位、跨越式发展。

新年新气象,在这个万物复苏的季节里,在这个孕育生机和活力的季节里,我们迎来了xxx县xxx工作的春天,我们吹响了工作新征程的号角。在充满希望的2011年里,我们有理由相信,在县委、县政府的大力支持下,在局党委、局领导班子的正确领导下,通过全县xxx系统广大干部、教职工的共同努力,我们将一定会向县委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷。

领导点评工作汇报 篇7

——肥城师范附小

全市轰轰烈烈开展的“领导点评创先争优工作”活动,使附小全体干部教师树立了与创先争优相适应的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞击,理念受到一次大冲击,灵魂得到一次大洗礼,迸发了努力学习干好工作的激情。学校的各项工作也正呈现出了前所未有的大好局面。为了在学校各项工作落实创先争优,构建和谐校园,推动学校又好又快、更好更快的发展,按照市教育局部署要求,我校着力寻找制约学校创先争优、加快发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响学校创先争优、加快发展的难题,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革创新上实现新突破,在提高教学质量上取得新进展,在促进校园和谐上见到新成效。

一、深入领导点评创先争优工作,在前进中发现发展中的问题

通过座谈、民主生活会、问卷调查等形式广泛进行深入的调研后,发现制约我校创先争优的因素有以下几个方面:

1、办学基本条件还不能适应学校高速发展的需要 自1995年建校以来,我校规模越来越大,现有学生3000多人,教职员工150人。我校原有的办学基础设施日趋显得紧张。虽然我校这几年加大了建设力度,落成了一座教学楼,但各项生均办学指标,如生均占地面积、生均教学行政用房面积、功能室等办学指标仍受到校园面积狭小的影响。根本的解决办法一是积极筹措资金建教师办公

楼、完善各功能室,二是继续加大教学专项经费投入,为教育教学保驾护航。

2、师资队伍建设还很薄弱

提高教育教学质量一个重要的因素,就是拥有一支高水平的专任教师队伍。党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,也从时代的高度提出了“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的新要求。近年来我校新分配的年轻教师占到了40%,他们学识丰厚,但教学经验不足,虽然学校加大了年轻教师的培养力度,但是人才培养是不能一蹴而就的,需要过程。我校目前师资队伍在职称结构、学历结构、学源结构、年龄结构方面仍需要进一步完善,一些学科特别是常识学科的师资梯队建设需要进一步加强。解决的办法是,继续抓好年轻教师的培养,调整学校现有教师任教实行一专多能,教师兼课制度,发挥师资最优化组合。

3、国家、省、地方三级课程的落实还不到位

学生素质的全面提高,最关键的是反映在课程建设上,我校比

较薄弱的是省定课程及地方课程,一是无具体的检测手段,二是缺乏专任教师。三是校本教材的开发不成体系。这成了制约我校教育教学全面发展的重要因素。解决的办法,一是切实加强专业教师队伍建设,优化师资,调整教师结构,二是切实加大对课程的管理,加大课程三级课程建设力度,特别是加强校本课程的研究。三是制定切实可行的评价措施及考核办法。

4、教学常规管理还不够规范

我校始终把加强了教学常规管理工作当做重中之重,采取了一系列比较有力的举措,取得了一定效果。但是,与素质教育的要求相比,我校的教学管理还需要进一步规范,包括管理制度建设、管理队伍建设、管理过程监控等。同时,行政管理、后勤管理等在切实服务于教学方面也还有待进一步改进。究其原因,一是基础比较薄弱,二是观念更新不够,三是管理队伍素质待提高。教学管理的不规范,将给教学工作带来很多不利影响。解决的办法主要是:切实转变观念,重视管理的地位和作用,一方面加强教师队伍建设,一方面加强管理队伍建设,与时俱进,努力完善学校各项管理规章制度,向管理要效益,向管理要质量。

5、办学经费严重不足

充足的教学经费是保证教学质量的一个很重要前提条件。尽管近

几年来,我校办学经费投入逐年增加,但是学校办学经费仍显紧张。解决的办法,一是学校尽量争取国家和社会支持,获得更多经费,二是严格按照国家对办学经费要求,切实保证各项教学基本投入。

6、办学特色还不突出。

我们努力打造特色教育的理念还未得以完全落实。学校提出了一

主三特 的办学思想,但由于种种原因,目前还没有形成我们的特色。原因是学校经费不足,教师思想不解放。解决办法是提高教师认识,加强教研。以山东省十一五课题《在语文学科中弘扬传统文化的途径》和《五环校本研修》为主导,辐射带动形成教学特色。抓好学生的艺术特长培养,形成全面发展的特色。

7、质量监控体系不够完善

质量监控体系的建立和完善,是确保教育教学质量提高的关键。到目前为止,我校已经探索并初步建立起符合义务教育发展规律及我校基本校情的质量保障体系,主要是加强了学校质量监控。目前的问题的是,在教学各个环节的质量监控方面还存在薄弱环节,对平时教学状态的评价机制仍未建立,教导处、教科室对教学质量的监控力度仍显不够,一些评估手段和方法仍需要进一步完善。解决的办法是,加强相关调研工作,尽快制定并实施我校教学工作评估制度,并使这项工作常规化、长期化,采取措施切实保证对教学质量的管理。

二、深入贯彻落实创先争优,在前进中解决发展中的问题

以上这些因素不同程度的制约着我校创先争优,因此我们我们必须保持清醒的头脑,增强忧患意识,始终居安思危,未雨绸缪,妥善应对可能面临的挑战和风险,及时化解在前进道路上的各种困难和问题。不断开创学校各项事业的新局面。

1、克服因循守旧观念,强化改革创新意识,着力解决影响学校

创先争优的体制机制问题。

深入贯彻落实创先争优,用改革创新精神,继续推进学校在教学、科研、学生培养方式、课程设置、激励约束机制等方面的工作。

2、克服自满保守思想,增强危机忧患意识,推动学校又好又快

发展。

近年来,学校在教育等方面取得一些成绩,但综合实力不够强、教学质量不够高、发展后劲不足,推动创先争优、加快发展的任务很艰巨。通过继续解放思想大讨论活动,正确分析学校实情,抓住主要矛盾,寻找发展最佳途径,努力争取在较短的时期内解决目前存在的突出问题,实现学校的发展新目标。

3、克服狭隘封闭观念,增强开放的办学意识,提高实办学水平。

当前,学校在发展的道路上面临许多新的机遇和挑战,通过领导

点评创先争优工作,开阔教学视野,着力在教学、学生培养等方面查找差距,在观念上、行动上、体制上解决影响和束缚学校发展的突出问题,不断提高办学水平。

4、克服片面发展观念,树立创先争优意识,增强学校可持续发

展能力。

通过领导点评创先争优工作,进一步增强深入贯彻落实创先争优的自觉性,努力在统筹教学和科研发展等方面统一思想、创新举措、破解难题,取得实际效果,从而推动可持续发展。

领导点评情况汇报 篇8

为确保创先争优活动公开承诺落到实处,**结合实际,从点评对象、点评内容、点评程序、点评方法、点评机制等五个方面着手,进一步明确责任,规范制度,大力推进领导点评,推动创先争优活动深入开展取得实效。

一、明确点评对象,在求全上下功夫。点评对象为**所有基层党组织和全体党员,以党支部为单位,党支部书记组织实施。党组织点评按照隶属关系进行,区党委领导负责对联系点和分管的单位党组织进行点评;各基层党组织书记对所属单位党员进行点评;各基层党组织党员相互进行点评。

二、明确点评内容,在求细上下功夫。紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总要求,分别对基层党组织和党员履行职责、兑现承诺、发挥作用情况予以点评。对基层党组织的点评,重点围绕创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况进行;对党员的点评,重点围绕“五带头”目标要求进行。对党组织点评主要包括经济社会发展、班子建设、党风廉政建设、群众关心的热点、难点问题解决情况等方面内容;对党员点评主要包括工作思路、执行能力、业务水平、服务意识等方面内容。特别是对党组织和党员承诺践诺情况进行点评。

三、明确点评程序,在求严上下功夫。采取实地论发展、当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行。基层党组织、党员向点评人汇报创先争优情况,介绍公开承诺的具体内容和兑现承诺的情况等,结合自身实际对开展好创先争优活动提出具体想法及措施。点评领导结合实际肯定成绩,并通过察看现场、走访群众等方式全面了解情况,指出问题和不足,提出意见和建议,各基层党组织将领导点评意见,在一定范围内以书面形式向党员干部群众公开。对于领导提出的点评意见,基层党组织和党员认真研究讨论,落实整改措施。整改到位后,以书面形式及时回复领导。

四、明确点评方法,在求实上下功夫。一是集中点评。召集党组织负责人和党员以会议形式开展集中点评,听取汇报,在对比中开展点评。二是现场点评。领导深入联系点以调研、督促检查等方式对各单位和党员现状进行点评,看到什么点评什么,了解什么点评什么。三是谈话点评。结合谈心谈话活动,基层党组织负责人对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。领导点评主要根据工作上的关系,结合日常工作指导,深入联系点进行点评。

五、明确点评机制,在求效上下功夫。建立台帐机制,点评领导结合实际肯定成绩,指出问题和不足,提出意见和建议。点评结束后,及时填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》或《党员开展创先争优活动领导点评表》;建立落实机制,对领导提出的点评意见,及时向党组织负责

人和党员进行反馈,督促落实整改措施,并不定时开展督查。同时,对基层党组织及负责人的点评情况以书面形式进行公开;建立奖惩机制,对工作成效明显的,通过典型宣传,以点带面,在**形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对创先争优活动思想不重视、措施不得力、效果不明显的基层党组织和党员,及时提出批评,责令限期整改。

领导点评讲话稿 篇9

领导点评讲话稿

同志们: 今天到 xx、到 xx 来很高兴。全市创先争优活动已经开 展一段时间了,按照中央和省委创先争优活动领导小组的安 排部署,全市创先争优活动已经进入领导点评环节,所有联 系县(市、区)的市委领导,都要对各自所联系的单位党组 织和主要负责人,在这一次创先争优活动当中的工作情况要 进行点评,以促使创先争优活动开展得更好。根据市委安排,下面我就 xx 县和 xx 镇深入开展创先争 优活动情况做一个简要点评,说是点评,其实也是互相交流,主要目的就是为了扎实深入推进创先争优活动,确保活动取 得实效,达到推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群 众,加强基层组织的目标。去年 6 月份以来,xx 县按照中央和省、市委的统一部 署,领导高度重视,周密安排部署,紧扣发展大局,突出实 践特色,创新活动方式,全县创先争优活动开局良好、顺利 推进、成效显著。我觉得 xx 创先争优活动做法和成效主要 体现在五个坚持上:一是坚持服务中心,在进位赶超中 一 坚持服务中心,创先争优。创先争优。将创先争优与加速 xx 进位赶超紧密结合、与破 解发展难题紧密结合,切实做到在服务发展大局中检验创先 争优活动,扎实开展了创先争优、进位赶超主题活动,把省市表彰奖励的 10 个方面 27 项工作列为创先争优活动的 重点,明确分管领导,强化工作考核,选派了 100 名机关后 备干部参与 18 个重点建设项目征地拆迁工作,有效激发了 党员干部在决战两区、跨越发展中创先争优。二是坚持 二是坚持 二是 分类指导,特色中创先争优。分类指导,在彰显 xx 特色中创先争优。针对不同类型单位、不同群体党员的特点,分类确定目标,提出不同要求,开展 了以创建活力型机关党组织,争当效能先锋;创建富 民型农村党组织,争当双带先锋;创建和谐型社 区党组织,争当服务先锋;创建发展型 两新党组织,争当创业先锋为主要内容的四创四争活动,在不同领域 培育了一大批党组织和党员标杆,全县争创活动呈现出百花 争艳、各具特色的良好局面。三是坚持创新载体,在凝心聚 三 坚持创新载体,力中创先争优。,扎 力中创先争优。xx 能紧密结合实际,创新自选动作 实开展了创先争优五个一活动,即举办一次创先争优活 动专题演讲赛、举行一次 红歌大家唱 活动、开展一次 承 诺履诺当先锋主题实践活动、开展一次好书荐读活动 和表彰一批身边的优秀共产党员,营造了浓厚的活动氛围。在回应群众期待中创先争优。三民 在 四是坚持关注民生,坚持关注民生,在回应群众期待中创先争优。活动中,从 xx 实际出发,确定的双万双千双百的活动 载体(即:下派一万名党员干部,建立一万个帮扶对子;认 领一千个留守儿童,建立一千个平安共同体;提升一百个基 层党组织,打造一百个新农村示范点),逐村逐户开展村情 民情调查。在全省十万干部下基层,排忧解难促和谐动 员会后,迅速行动,周密部署,扎实开展了六个一活动(进行一次xx届五中全会精神大宣讲、开展一次民情民意 大调查、解决一批群众迫切需要解决的大问题、推进一批矛 盾纠纷和信访积案的大化解、开展一次安全和治安隐患的大 整治、提升一批基层党组织的战斗力),及时将三民活 动引向深入。对各单位征求的意见建议进行了梳理汇总,给 相关部门下达了转告函和督办函,确保了件件有着落、事事 有回音。五是坚持强基固本,在强化基层组织中创先争优。五 坚持强基固本,在强化基层组织中创先争优。xx 县以创先争优为契机,扎实做好抓基层、打基础、利长 远之事,全面推进了以基层典型示范体系、党组织互助共建 体系、党员管理服务体系、党内民主制度保障体系、党建工 作责任落实体系主要内容的党建工作五大体系建设,促 进了基层党建系统化、制度化、科学化。xx 镇在去年的学习实践科学发展观活动中取得了丰硕 的成果,作为全市唯一应邀参加中央巡回指导组在江西召开 座谈会的乡镇,活动的经验做法得到了省、市委的充分肯定 和高度评价。我感觉 xx 镇前一段创先争优活动开局良好,基础扎实,程序规范,工作实在,符合中央、省、市的要求。主要有以下五个方面的特点:一是部署早。县委召开动员会 一是部署早。一是部署早 后,镇党委迅速行动,镇、村两级都及时召开了动员会,制 定了可操作性强的实施方案,设立了领导机构和工作机构,党委书记担任领导小组组长,落实了领导分工,建立健全了 一系列相关的工作制度。二是主题明。镇党委、政府为配合 二是主题明。二是主题明 全县做大做强狗牯脑品牌,最终确定了创先争优,茶 叶富民这个活动主题,并且还制定具体的活动目标:即到 2012 年,实现 80%以上的村干部、党员和农户都有一块 10 亩以上的茶园,或建立一个 2 亩以上的苗木良种繁育基地,或每年销售 1 吨以上茶叶,或在县以上城市开设茶叶销售门 市部,或加入茶叶专业合作社。三是措施实。为确保活动取 三是措施实。三是措施实 得实效,镇党委建立了党委、政府班子成员深入联系点和定 期督查等制度,采取现场交流会、工作推进会等多种方式,扎实推进活动深入开展。围绕创先争优,茶叶富民这个 主题,创造性地开展了领跑茶叶产业,争做致富标兵主 题实践活动,通过评选十佳经理型村干部二十佳能人、型党员三十佳产业型农户活动,引导广大党员、村干、部、农户在茶叶的种植、制作、销售等各个环节上切磋、竞 技,形成了浓厚的茶叶富民氛围。四是结合紧。没有就活动 四是结合紧。四是结合紧 而开展活动,而是把创先争优活动、三民活动与推进科 学发展,与构建和谐社会,与服务人民群众,与加强基层组 织紧密地结合起来,重点非常突出。镇党委、政府建立健全 了为民办实事村级目标管理考核制度,完善了为民办实事月 督查、季通报制度。镇党委把今年定位为村级活动场所建 设提升年 全面推进村级活动场所建设。,针对村组干部 稳 定难、缺乏责任心的问题,出台了关于加强村民小组长队 伍建设的意见,健全村民小组长的选拔、激励和培养机制,有效地激发了村组干部的工作积极性。五是效果显。由于采 五是效果显。五是效果显 取了一系列有力的推进措施,尤其是在承诺方面,采取了调 研问诺科学定诺公开亮诺民主评诺 四步法,兑现党组织和党员向群众作出的承诺。活动效 果已经初步显现,全镇上下思想统一到干事业、促发展上来,民生工程扎实推进,经济社会发展协调科学发展。不足的方面,我也说一说。开展创先争优活动以来,尽 管取得了很大的成绩,取得了很好的效果,但是也还存在几 个方面的问题,这些问题不光是 xx 县、xx 镇存在,其他县(市、区)也同样存在,主要表现在:一是发展不平衡。一 一是发展不平衡。些单位创先争优活动没有明确细化阶段工作要求和具体环 节任务,有些乡镇和单位对到底怎么开展、如何有效开展创 先争优活动有点把握不准,缺少经验,缺乏创造性,载体不 多,形式不够多样,特别是一些流动党员、无职党员,没有 全部参加到这个活动中来。尤其是流动党员在外面打工、经 商,包括一些无职党员在这个活动中没有把主要精力投入进 来。二是特色不够多。示范作用还不够明显,尤其表现在破 二 特色不够多。解发展难题,推进项目建设方面,办法不多,能力不强,效 果不佳。三是宣传还要进一步加强。我们虽然做了很多工作,三是宣传还要进一步加强。取得很多成效,也进行了一些宣传,但在全国、全省有影响、有分量的稿件还不多等等。这些问题务必要引起大家的高度 重视,在今后的工作中加以解决。上面这是对 xx 县和 xx 镇前段活动开展情况简单点评,当然这个点评也不一定很准确,也不一定很客观,仅仅是根 据你们汇报的情况和我平时了解的一些情况作这么一个点 评。创先争优活动对我们党组织、共产党员来说实际上是一 个永恒的主题,在后续工作当中,我希望 xx 镇党委好好地 进行研究,从四个方面来下功夫。第一,认识要再提高。第一,认识要再提高。前段时期,中组部的李源潮部长 在辽宁调研的时候就指出: 各级党组织要按照xx总书记 记关于党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠的 要求,广泛的推广、普及先进典型经验,调动和激发基层党 组织和党员的积极性,全面深入的推进创先争优活动。所 以我们要进一步的再动员、再发动,来提高认识。可以讲为 什么要开展创先争优活动,这不仅仅是一个活动,这是关系 到我们党执政地位,关系到人民群众是否拥护我们继续执 政,要上升到这个高度来认识这个活动。党的xx届四中全 会《决定》里面就说了,过去的先进不代表现在的先进,过 去的拥有不代表将来的拥有,这在我们党过去的文件当中,包括我们党的《决定》当中,从来没有这样提过,也就是说 我们共产党发展到今天,可以讲人民群众也好,我们的社会 也好,对我们执政党、我们共产党,提出了新的更高的要求,不能把这个活动的开展当作一般的活动来对待,来看待,一 定要上升到更高的层面来认识。第二,目标要再明确。中央提出四句话 推动科学发展,第二,目标要再明确。促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织,这个目标,我们大家都能背出来,那么,就我们 xx 镇而言,我们的目 标应该就是四句话:一是组织要创先进。就是我们 xx 镇党 一是组织要创先进。一是组织要创先进 委,包括我们所有的基层党组织要争当先进,要通过组织创 先进来使我们的党组织发挥坚强堡垒作用,党组织建设的各 项制度不断的健全和完善。二是党员要争优秀。党员要充分 二是党员要争优秀。二是党员要争优秀 发挥先锋模范作用,要通过不断的学习、再学习,来提高我 们党员的政治和文化素养。通过党员的争优秀,使党员自觉 地遵守国家的法律法规、各项制度,做遵纪守法的模范。现 在我们是不是所有的党员能够做到这一点,这个可能还要打 一个问号。我们有的党员作用发挥得好,有的党员跟普通的 老百姓没有什么区别。三是地方要发展。我们 xx 镇的经济、三是地方要发展。三是地方要发展 社会等各个方面要有一个大的发展,而且要科学发展。xx 镇党委提出创先争优、茶叶富民的这样一个口号,我觉 得非常好。但是,我们怎么样去落实,朝着这样一个目标,一步一步去实现,需要我们 xx 镇党委、政府很好地去研究。四是让群众得实惠。四是让群众得实惠。我们党的组织和党员要关心群众,多为 实惠 群众办好事、实事,进一步凝聚人心。李世民说过这样一句 话: 水可载舟,亦可履舟,说的就是这样一个道理。我们 共产党能够有今天这样一个局面,能够打败国民党建设新中 国,依靠的就是人民群众。在我们困难的时候,要依靠群众,在我们好的时候,更不能忘记群众。所以我们执政党能不能 得到人民的拥护,就要看我们能不能全心全意为人民服务。这也是共产党人需要思考的问题。第三,结合要再紧密。第三,结合要再紧密。作为基层党组织,必须要把上级 的要求与 xx 镇的实际结合起来,要做到两个方面的结合,一是与单位中心工作结合起来,二是与党员本职工作结合起 来。我们党组织要求确保先进性,我们的党员在自己的岗位 上要做到与众不同,领先于人,体现先进性,我们的活动才 能取得实效。第四,参与要再广泛。第四,参与要再广泛。开展创先争优活动不仅仅是党组 织和党员的事情,要拓展到全民参与,我们要走群众路线,坚持从群众中来到群众中去,坚持开门搞活动,必须要得到 人民群众的参与、拥护和支持。要注意发挥好非党同志的作 用,要组织他们定期地对创先争优开展情况进行评议,对党 员承诺的事项和完成的情况进行检查和评议,请他们参与创 先争优活动相关的监督,只有把我们的承诺置于群众的监督 之下,才能激发我们的热情,激发我们的动力。自己说一千 道一万个好,最终还是要群众的认可。要通过我们党组织的 创先争优活动来推动我们团组织、妇联组织、工会组织也来 争先进、当优秀,以党建带工建、带妇建、带团建,把所有 的基层组织作用发挥好,从而推动地方经济和社会的加速发 展,保持永远领先的强大活力。我们国家要实现中华民族的 伟大复兴,要凝聚社会方方面面的力量才能实现这个目标。这个活动还有很长的时间,xx 镇是我联系点,我今后 也要多来,跟大家一起把活动扎扎实实抓出成效。谢谢大家!

建立领导点评工作长效机制 篇10

明确点评内容,创新点评方式,确保点评质量……岁末年初,各级领导干部纷纷深入一线,对基层党组织和广大党员开展创先争优活动进行了认真点评,基本实现了“每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评”。

计生委把领导点评作为落实党员干部抓创先争优活动责任的重要举措,通过点评肯定成绩、查找问题、推动工作。领导点评既点明了方向,又评出了干劲,成为推动科学发展的“加油站”、解决实际问题的“直通车”、加强基层组织的“助推器”、密切党群干群关系的“连心桥”,充分激发了基层党组织和党员创先争优的热情。

作为指导帮助基层党组织和广大党员推进创先争优的重要途径,巩固点评成果、总结点评经验,是一项长期的任务和经常性的工作。因此,要在建立领导点评工作长效机制上下功夫,实现领导点评常态化、制度化。这样才能避免出现“雨过地皮湿”的现象,才能不断鼓舞士气、持续推动工作、深化创先争优。

建立领导点评工作长效机制,要坚持求真务实,认清差距,找准问题。点评前要深入调研、掌握情况;点评时要肯定成绩、指出不足;点评后要抓好整改、巩固提高。领导点评既要总结取得的成绩和经验,又要分析存在的问题和原因,并提出解决措施、改进方法和下一步的工作目标。要健全监督落实机制、完善考核奖惩机制,依靠制度抓好领导点评的整改落实。

领导评议和群众点评小结 篇11

活动小结

区委创先争优活动领导小组办公室:

根据区委创先争优活动领导小组的指导部署,我局依照区创先争优活动领导小组《关于在全区创先争优活动中切实做好四项重点工作的实施意见》(七创组发[2010]10号)精神,结合工作实际,强化组织领导责任落实,统筹谋划,精心部署,狠抓落实,全力以赴,逐步有序的开展我局的四项重点工作。现就我局的领导点评和群众评议活动情况小结如下:

一、及时开展领导点评工作

实行领导点评是大力推进创先争优活动深入开展的重要方式之一。10月15日下午,我局党支部组织全体在职党员进行民主评议。每位党员围绕从德、能、勤、绩、廉五个方面重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政进行了全面的总结,既总结了自己一年来取得的成绩,又找出了自身的不足以及今后的奋斗方向。各位党员领导干部对党员逐一进行了点评,既肯定了取得的成绩,又指出了存在的不足,提出了今后改进的建议。

二、认真组织群众评议工作

组织群众评议是拓宽监督渠道,确保创先争优活动取得实效得的有力举措。10月26日下午,我局党支部召开全体群众民主评议大会,按照党组织“五个好”,党员“五带头”标准是否达到,公开承诺情况是否完成等方面进行了群众评议。发放群众满意度测评表40份,收回评议表40份,群众满意率100%。会后通报了群众对评议结果的满意度,并设立了征求意见箱,拓宽了民主评议的渠道,扩大了民主评议的范围。

通过客观公正、实事求是的领导点评和群众评议,不仅全面准确地掌握了各科室和党员开展创先争优活动的情况,也促使各科室和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,有力推动了环保各项工作上台阶。

三、取得成绩

2011年领导点评实施方案 篇12

根据县委创先争优活动领导小组相关文件精神,结合我镇工作实际,制定如下实施方案。

一、领导点评的目的

领导点评是指上级党组织对下级党组织、各单位党组织负责人对本单位及其所属基层党组织、各基层党支部对党员开展创先争优活动情况进行的指导性评价。通过点评,促进各级基层党组织和广大党员正确把握开展创先争优活动的总体要求和目标方向、努力找准自身存在的差距和问题、切实对照所作的承诺扎实工作,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动我镇创先争优活动深入、有序、健康开展。

二、领导点评的责任主体和对象

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评,基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评,党员由其所在党支部负责人点评。我镇的领导点评对象为我镇各级基层党组织和我镇全体共产党员。党委书记负责点评各党支部书记,各基层党支部书记负责对其党员进行点评。

三、领导点评的主要内容

领导点评要围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。

(一)对基层党组织的点评,重点围绕以下5个方面进行 1.组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,以正在干的事情为中心,推动本单位中心工作和重点任务完成的情况;

2.认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况; 3.促进社会和谐,服务人民群众,为群众办实事,解决群众关心的热点难点问题的情况;

4.加强党组织和党员队伍建设情况,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况; 5.存在的问题及努力方向。

(二)对党员的点评,重点围绕以下6个方面进行 1.积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀,特别是完成急难险重任务的表现情况; 2.认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况; 3.为群众办实事做好事,为民服务的情况;

4.履行党章规定的义务,在本单位本部门发挥模范带头作用的情况;

5.在提出工作思路、强化执行能力,以及工作效率业绩和廉洁自律方面的情况;

6.存在的不足及努力方向。

四、领导点评的方式

领导点评要在公开承诺的基础上,以当前正在干的事情为中心,与开展“无争五创”活动结合起来进行。上级党组织对下级党组织点评可采用集中点评和上门点评的方式进行,也可采取召开会议、现场观摩等形式进行;基层党支部对党员点评一般采取召开支部党员大会的方式进行、也可结合党员学习培训、“三会一课”、谈心谈话、支部书记联系党员等多种方式进行。领导点评主要以正面激励为主,可以集中点评,也可逐个点评。

领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取基层党组织和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。领导点评情况要做好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

五、有关要求

要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强领导,精心组织实施。

1.落实领导责任。实施领导点评,“一把手”为第一责任人。要切实加强领导,作好安排部署,抓好组织实施,确保党员都参与到点评中来,实现领导点评工作全面覆盖。

2.注重取得实效。运用各种方式进行点评,用切实有效的工作方法转变工作作风,推动工作落实,营造创先争优的浓厚氛围。重视点评后的结果运用,不断拓展创先争优活动的工作思路,切实增强党员干部创先争优意识,有效激发创先争优内在动力。通过领导点评,促使党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中。

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