我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查（共10篇）

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇1

安徽文达信息工程学院开展2012~2013第二学期期中教学检查 为切实加强教学管理和教学质量监控，全面了解本学期开学以来学院教学运行情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，进一步提高安徽文达信息工程学院的教学质量，安徽文达信息工程学院决定自4月27日至5月10日开展本学期期中教学检查。

期中教学检查是安徽文达信息工程学院评价、总结、提高教学质量的常规工作，是教学质量管理的重要环节，安徽文达信息工程学院向来高度重视。此次期中教学检查的对象为我院所有任课教师（包括外聘教师），主要从教学质量测评、系（部）听课、观摩教学、召开座谈会、院领导和机关处室负责人听课等五个方面展开工作。（

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇2

教学进度

(考试时间:4月24日)

一年级:语文(考到:“语文园地四”)

数学(考到:“100以内的数的认识”)品德与生活(考到:“小苗快快长”)二年级:语文(考到:“语文园地四”)

数学(考到:“表内除法二”)

品德与生活(考到:“我和动物交朋友”)三年级:语文(考到:“语文园地四”)

数学(考到:“两位数乘两位数”)

英语(考到:第二单元)

品德与社会(考到:“分享的快乐”)科学(考到:“七色光”)

四年级:语文(考到到:语文园地五)

数学(考到到:“三角形”)

英语(考到:第三单元)

品德与社会(考到:“交通与我们的生活”)科学(考到:“我在长大”)

五年级:语文(考到:“回顾·拓展四”)

数学(考到:“分数的意义和性质”)英语(考到:第二单元)

品德与社会(考到:“汉字和书的故事”)科学(考到:“生物进化的秘密”)

六年级:语文(考到:第五单元)

数学(考到:数学广角)

英语(考:第三单元)

品德与社会(考到:《我们手拉手》)科学(考到:《小行为大行动》)

注：1.四五六年级《常识》开卷考试；

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇3

杨怀亮

本学期我依然担任高二11班（理科），和高二12班（文科）的英语教学。在这一学期的教学工作中，我始终勤勤恳恳，兢兢业业，抓早读，促基础，促进后进生转变学习态度，不断提高教学质量，同时也使得教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。除了关注学生在学习中存在的个体差异，着眼于全班英语水平整体发展之外，我还对部分学生进行兴趣的培养外，对于优秀的学生，培养他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力。作为一名青年教师，我的教学经验还略显不足，还需多向师傅和前辈们请教取经。教育是一个“慢”的艺术，教学之路漫漫，我还要更加积极、努力地前进。

期中考是考察每位同学在前半学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从期中考试可以看出11班成绩明显要好于12班，11班学生平时学习比较认真，而且基础稍好，从上课的学习氛围都可以略观一二。但是理科班后面有十几个同学的英语学习基本上陷入死胡同，上课听课有困难，课后做作业也就流于形式，抄袭作业比较普遍。12班有相当一部分的学生属于死学习类型，学习较为认真，但“缺腿生”面相对较大，英语的学习大多数只停留在记忆单词上。不找方法，或者不善于运用正确的学习方法，所以，相当一部分学生英语学习很吃力。因此本次期中考试后的时间里，我把力量主要集中在11班的差生思想教育上和12班的“缺腿生”辅导上，另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。鉴于此，在这里继续明确下今后的工作方法，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课，注重反思。“凡事预则立，不预则废”。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，不但要备学生，更要备教法。备课不充分或者备得不全面，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做

2013年5月24

到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。工作虽然已经四年了，但作为一个高中老师需要学习的东西实在太多了。为尽快达到学校对青年教师提出“一年适应，二年熟悉，三年胜任，五年教学能手”的成长要求，我始终保持着虚心学习的态度，积极向老教师请教，善于向同事取经。在教学上，要求自己有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。此外，还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍，不断优化知识体系。经过认真虚心地学习，本人在师德修养、业务水平和教科研能力上有了一定的提高。

四、狠抓课堂，优化作业。要想向教学要质量，课堂管理不可小觑。课堂纪律的好与坏，直接影响到教学效果的优与差。为了保持良好的课堂纪律，我敢于大胆管理，借助班主任力量抓好学风整顿。一个学年下来，课堂纪律有了明显的好转，教学效果取得了明显的进步。对于作业布置与批改方面，要求做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学，采取谈心教育，实施“及时补上、下不为例”原则。

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇4

根据上述情况本期的工作重点放在端正学生的学习态度，激发学生学习数学的热情，培养学生的学习习惯上，强调学生对数学学习方法的掌握，重视知识的运用。

二、教材分析：

本学期学习的章节：有《整式的运算》、《平行线与相交线》、《生活中的数据》、《概率》、《三角形》、《变量之间的关系》、《生活中的轴对称》。各章教学内容概述如下：

《整式的运算》：整式是代数的基础性概念，代数式的运算（包括整式运算）属于代数的基本功，是解决问题和进行推理的需要，也构成进一步学习的基础。重点是探索整式运算的运算法则，理解整式运算的算理，推导乘法公式。难点是灵活运用整式运算法则解决一些实际问题，正确地运用乘法公式。

《平行线与相交线》两条直线被第三条直线所截，即所谓的“三线八角”问题和对平行线的讨论是平面几何中重要的议题，也是基础性的内容，有很大的教育价值。让学生通过探索和简单的推理熟悉相关的性质与判定等几何事实，并确信它们成立，成为这册教材“公理化”的经验背景。在这章的最后设置了“用尺规作线段和角”一节，是理解和运用相关几何知识的极好机会，只要求按步骤作图并保留作图的痕迹，暂时只要求用自己的语言表述出作法。平行线的条件和平行线的特征是本章的重点，也是难点。

《生活中的数据》包括“数”和“数据的表示”两部分内容。在数的讨论中，使学生认识“很小”的单位分数（百万分之一）和有效数字的概念，体会其意义和作用。“数据的表示”则提供了“世界新生儿”图，它是一种有别于条形、折线、扇形图的数据统计图，同样提供了丰富的信息，同时暗示了统计图的多样性。重点是会用科学记数法表示较小的数据，能按要求取近似数，能读懂统计图并能从中获取信息。难点是用生活中的事例感受和表述百

万分之一的大小，培养数感和建立统计观念，正确掌握近似数、有效数字的特点及数位的关系；对数据信息的处理、加工的能力。

《概率》一章，在七年级上册感受了可能性有大有小的基础上，进一步刻画可能性的大小，因而十分自然地给出了概率的概念，当然概率模型仅仅定位于简单的 “古典概型”和可化为“古典概型”的“几何概型”（“停留在黑砖上的概率”）。重点是理解概率的意义，并会计算一些事件发生的概率，能设计出符合要求的简单概率模型。难点是理解概率的意义，并会计算一些事件发生的概率，理解现实世界中不确定现象的特点，树立一定的随机观念。

《三角形》：教材提供许多活动，给学生充分的实践和探索的空间，使他们通过探索和交流发现一些与三角形有关的结论，并应用它解决实际问题，给学生提供积累数学经验的可能，建立推理意识，用自己的方式来表达推理过程。重点是三角形的性质与三角形全等的判定、三角形的分类。难点是能进行简单的说理。

《变量之间的关系》：把变量之间的关系列为单独一章，这是在学习了代数式求值和探索规律等地方渗透了变化的思想基础上引入的，为进一步学习函数概念进行铺垫，因为函数是一种特殊的变量之间的“关系”。重点是在具体情景中从表格关系式、图像中获取信息找出自变量、因变量及其相互之间的关系。难点是通过观察和思考能用自己的语言表达，变量之间的关系以及正确把对变量之间关系进行分析和对变化趋势进行预测。

《生活中的轴对称》：实际上是轴对称图形的认识和讨论，并通过轴对称图形来探索轴对称图形的性质。轴对称可以看成反射变换，也是一种几何变换。事实上，平移和旋转可以经过两次反射变换得到，因此它更基本。重点是研究轴对称及轴对称的基本性质。难点是从具体的现实情境中抽象出轴对称的过程。

三、教学任务与奋斗目标：

七（2）班及格庇率达到82%，优秀率达到40%，进一步发展后进生，加强辅导，尽力提高6名后进生，力保全年级第一、全区第三、四。

四、教学措施：

1、创设情境，激发学生主动地从事数学活动。

让学生能亲自动手操作、观察发现、概括归纳，充分体验数学知识的形成过程。

2、发挥学生自主探索，学会合作交流，养成良好的与人合作的精神和态度。

在课堂上应给学生提供自主探索、合作交流的时间和空间。

3、关注学生的个体差异，让不同的学生都能得到不同的发展。

课堂上要根据学生的水平，提出具体不同的要求，落实学生对作业题的不同要求。

4、注重数学知识之间的联系，提高综合运用知识的能力。

有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学知识的联系，感受数学的整体性。

5、有效地运用评价手段提高教学成效。

重视评价在教学过程中的作用，以鼓励评价为主，充分激发学生学数学的成功感，促使教学相长的效果。

6、尽量采取现代化手段，提高课堂效果。

7、注意指导学生探求学习方法指导

数学的方法方法包括①预习的方法；②任何求教的方法；③任何更正作业的方法；④任何听课的方法；⑤任何自学培训教材的方法。

8、培养学生学习数学的良好习惯。

惯包括①认真做作业的习惯包括作业前清理好桌面，作业后认真检查；②预习的习惯；③认真看批改后的作业并及时更正的习惯；④认真做好课前准备的习惯；⑤在书上作精要笔记的习惯；⑥妥善保管书籍资料和学习用品的习惯；⑦认真阅读数学教材的习惯。

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇5

美术教学德育渗透总结

美术学科，在教育教学上不仅要传授好学生知识，更重要的是育好人。所以说教导人的方面是十分重要的。通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美好事物的追求，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度，良好的品德意志和爱国主义情操，是美术教育的主旨。在美术教学中自然进行德育渗透，使学生形成高尚的情操和良好的品格，从而更加热爱艺术，热爱生活。因此，在整个教学过程中的某种角度上讲，美术教育和德育应是相互作用、相互联系的。

新《美术课程标准》中指出：“在美术学习过程中，激发学生创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的情操，提高学生的审美能力，完善人格。”在小学美术教学中渗透德育有其必要性和实效性。如何利用美术教学对学生进行德育教育并产生良好效果呢？ 在教学中要根据不同内容，对学生进行相应的德育教育。如小学美术教学大致可以分为“欣赏课”、“绘画课”、“工艺课”、等。

德育作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，作为实施美育的一个有机的组成部分，它如何无形的体现在美术教育中呢？

一、巧抓基础知识，自然渗透德育

就美术基础知识本身没有德育因素可言，那么如何挖掘美术基础知识中间接的德育因素，使德育在基础知识教学之中有机渗透呢？通过教学总结，认为必须准确无误地完成基础知识教学，同时抓住基础知识与德育的最佳结合点，自然地渗透。巧妙地抓住基础知识与德育的关联点，向学生晓之以理，动之以情，导之以行，可以达到润物细无声的境界。

二、巧传基本技能，灵活渗透德育

在传授基本技能的教学过程中，要寻找最佳时机，采用最佳方法渗透德育。不同技法，不同对待，在技法的要求指导上，巧妙地与德育挂钩。从吾道到晓理，进而树立正确的思想观念，使学生边掌握技能边接受德育教育。

三、巧施基本方法，多角度渗透教育

德育的内容往往是多方面互相联系的。教师要结合小学生的生理和心理特点，结合教材内容，以科学的方法多角度地渗透德育，形成一个合力。最后，在美术的实际运用活动中渗透德育。在美术教学中，要组织一系列的活动，让学生把所学的知识运用到实践中去。如通过“折纸比赛”、“美化生活小能手”等活

动，培养学生勤动手、勤思考、善观察的好习惯，激发学生认识生活、美化生活的情感。通过它的艺术形象和色调从中享受快乐，达到陶冶情趣、美化生活的目的。

儿童的心灵是最敏感的，它是为接受一切美好的东西而敞开的。因此，小学美术教学中的德育渗透是在进行知识传授、能力培养的同时进行的，它会起到“润物细无声”的神奇作用，不亚于一切思想品德课的渗透。

总之，德育在一个人所具备的基本素质中的地位和作用是极其重要的。我们现在培养的学生是跨世纪的建设者和接班人，因此，小学美术教学中必须注重德育渗透，让祖国的花朵在美术课的小摇篮里茁壮成长。

梁明文

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇6

班级姓名得分等级

一、我能读准确，写漂亮。（12分）

fěi cuìshū jíkǒng bùchâ dǐdōu zhe

()()()()()chōu tìzhàn shuǐchú chuāngpiě zuǐfěitú（）（）（）()（）请把前六个字按音序排列:

二、我能给带点字选择正确的读音，打“√”。(4分)

侮．辱（wūwǔ）允诺．（nuînî）薄．片（bï báo）更．正（gēnggâng）

生肖．（xiāoxiào）逮．住（dǎidái）摩．平（māmï）抽噎．（yâyē）

三、我会辨字组词。（4分）

檐（）竣（）籍（）醋（）瞻（）峻（）藉（）酷（）

四、词语充值卡（填字成词，用其中的一个词语造句）（7分）

（）于（）毛能（）善（）（）（）而至无（）无（）养（）处（）（）无（）席

五、精彩回放。（7分）

1、，观千剑而后识器。

2、爆竹声中一岁除，3、世人苦被明日累，4、日初出大如车盖，6、我最喜欢的富含人生哲理的话是。喜欢的原因是。

六、按查字典的方法填空。(4分)

1、“鼎”字用部首查字法，应查部首()，再查()画。

2． “望”字在字典里有五种解释：①向远处看；②探望；③盼望，希望；④名望；⑤对着，朝着。下面的“望”应取哪种解释。

A．“丰收有望”的“望”应取第()种解释； B．“一望无际”的“望”应取第()种解释； C．“德高望重”的“望”应取第()种解释；

七、句子加油站（我能按要求写句子）（10分）

1．他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜的时候，从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。（缩句）

2．因为我们是为人民服务的，所以，如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。(改为反问句)

3．总理对我说：“你们的稿子我放在最后审阅。”（改为第三人称转述。）

4.用关联词语把下面两句话合并成一句话。

凡卡满怀希望地寄出了那封信。爷爷是收不到那封信的。

5、用修改符号修改病句：这学期一开始，我就定好了学习计划和决心。

八、课内阅读。（9分）

1、“思援弓缴而射之。”这句话是《学弈》中和句子，本文选自《》，作者是。这句话的意思是。请在原句

上用“/”画出句子的停顿。（2.5分）

2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

“固”的意思是。“或”相当于现代汉语中的。这句话的意思是（2分）

3、开学至今，我们已经学过不少课文。在这些课文中，我最敬佩的人物是，因为；我最喜欢的人物是，因

为；我最同情的人物是，因为(4.5分)

九、阅读短文，完成练习。（13分）

小小的米兰花，细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香。

小小的米兰花，你（牵引、牵扯）出我多少衷心的思念。看见你，我总是想起小学时第一个老师，那个美丽、和蔼，像大姐姐一样的老师。她总是把着我的手写字，她的手总是暖

烘烘的。有一次我生病了，她把脸紧紧贴着我的面颊，轻柔的发丝抚爱着我，我心中（洒入、注入）了永存的暖流。在大雨滂沱的时候，她还送我回家，背着我涉过那条湍急的小河。至今，那条小河还常常从我心里流过，我分明看到小河的浪花飞溅到老师那美丽而和蔼的脸上。

为了山村小学的明天，她散发出全身的清香，飘进农家的幢幢木房，了解我们学习中的疑难，帮助我们攻下一道道难关，直至夜深人静。此时，她却压住阵阵发痛的腹部，拖着蹒跚的脚步(一步一挨、一步三回)地返回在乡间的小路上。啊，敬爱的老师，我多么想放声为您高唱一曲颂歌！

岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆，可是小米兰那淡淡的清香却永远（飘溢、飘洒）在我心中……

1、给短文加一个合适的题目______________________(2分)

2、将文中括号内不恰当的词语用“”划去。(2分)

3、根据要求写写词语。（2分）

近义词：和蔼（）敬爱（）

反义词：疑难（）细微（）

4、联系上下文解释词语。（2分）

(1)蹒跚：__________________________________________

(2)滂沱：__________________________________________

5、用波浪线划出文中前后照应的一组句子。（2分）

6、本文通过写________，实际赞美了___________，这种写法叫（3分）

十、小眼睛看生活。（4分）

现在，有些大学生毕业后，不去设法找工作，却在家靠父母过日子。人们把这类人叫做“啃老族”。你怎么看“啃老族”现象？请写出你的观点。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

十、美文展示台（字数在400字左右。别忘了写一手漂亮的钢笔字哟！）(26分)

我们的习作有的可以表达某种思念之情，有的可以介绍某种物品，有的可以记录读书后的感想，有的还可以和父母交流思想„„从以上内容中选一个最感兴趣的写一写。相信你会写得很精彩！

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇7

初二语文试卷

第一部分 语言积累与运用（共18分）

1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A．畸形qī 绯红 fēi 酷肖 xiào 杳无消息 yǎo ．．．． B．恐吓责jiã 脚镣首低眉hàn ．xià 诘．．liào 颔． C．谬论miù 炽热chì 祈祷 qí 千山万壑 hâ ．．．． D．譬如bì 迸射bânɡ 礁石 jiāo 白璧微瑕．．．xiá 2．下列各组中没有错别字的一项是（）（3分）．．A．寒颤

B．嬉戏 C．脊梁 D．侏儒 迁徙 凛冽 祈祷 罪孽

璨然笑意 花团紧簇 盛气零人 彻夜不寐

暗然失色 正襟危座 颔首低眉 一筹莫展

粗制烂造 油光可鉴 深恶痛急 通宵达旦

3．下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）

A．亚冠联赛盛大开幕，一路凯歌的恒大足球成为球迷们津津乐道的话题。．．．．B．这部电影，人物个性鲜明，故事情节抑扬顿挫，语言幽默诙谐，让人想先睹为快。．．．．C．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。．．．．D．毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教导，我们心中不禁涌起对老师的感激之．．．．情。

4．下列选项中句子语病判断并修改正确的一项是（）（3分）．．①陈家书院，俗称陈家祠，是广东现存规模最大、保存最完整、装饰最精美的。它建于1894年，是当时广东省72县陈姓人氏合资兴建而成的，为本族各地读书人来广州参加科举考试时提供住处。②2002年以“古祠留芳”为名，入选新世纪“羊城八景”。③它的建筑体现了广东民间装饰艺术的集中精华。④它的装饰巧妙地采用了木雕、砖雕、陶塑、铜铁铸等工艺，有异曲同工之妙，有极高的研究价值和欣赏价值。A．①句：在句尾“的”后加上“之一”。

B．②句：在“羊城八景”后面加上“的光荣称号”。C．③句：把“集中”放在“体现”前面。

D．④句中“木雕、砖雕、陶塑、铜铁铸”不能并列，在“砖雕”之后改用“，” 5.下列说法有错误的一项是（）（3分）

A．《列夫·托尔斯泰》是一篇人物传记，文章通过比喻夸张、欲扬先抑的手法展示了托尔斯泰独特的外貌特征和深邃的内心世界，从而表达对他的崇敬与赞美。

B．《雪》是一首散文诗，通过对南方柔美雪景与朔方壮美雪景的描绘，寄托作者对美好生活的憧憬，更体现了作者敢于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。

C．罗曼·罗兰在《名人传》中并不回避贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰他们相貌丑陋、1 / 7 体弱多病等缺陷，这样可以让读者感到他们是一个个活生生的现实中的人，并不影响人们对他们的尊敬与崇拜。

D．象征是散文诗中常用的修辞手法，在不同的文章中，相同的事物可以有不同的象征意义，同样是“风雷电”在《雷电颂》中象征着反动势力，而在《海燕》中则象征着追求正义光明的变革力量。

6．阅读下列材料，回答问题：

材料1：2013年3月1日下午，武警郑益龙在外出途中，勇跳珠江救人，自己却不幸被激流冲走。他被人们誉为“最美武警”

材料2：截至2012年底，广州城已有68位平民英雄牺牲了生命。“我希望，为我们的英雄建立一座纪念碑，不让英雄被人淡忘！”对此，大洋网发起投票：您赞成为“郑益龙”等见义勇为英雄立纪念碑吗？调查结果显示，近八成网友认为应该为郑益龙等英雄立纪念碑。

材料3：3月7日，广州市设计院副总工程师赵力军、知名媒体人邝倪升、评论员万庆涛做客大洋网《民意圆桌会》，热议珠江两岸救生设施如何完善和相关制度如何完备。万庆涛认为，完善救生设施，是对英雄最好的纪念方式。

针对要不要立“纪念碑”的问题，说说你的观点与理由。（3分）

第二部分： 古诗文积累与阅读（32分）

7.诵读与积累。（10分）

⑴选出与原文相同的一项（）（）（2分）

A.兴来每独往，胜事空自知。坐看云起时，行到水穷处。《终南别业》）B.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。《小石潭记》）

C.佁然不动，俶而远逝，往来翕乎。似与游者相乐也。《小石潭记》 D.前不见古人，后不见来者。念天地之幽幽，独伧然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）E、何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（《茅屋为秋风所破歌》）（2）根据课文内容，给下列古诗文补写上句或下句。（8分）

①___________________________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）②风声一何盛，_______________________。（《赠从弟》）

③安得广厦千万间，____________________。《茅屋为秋风所破歌》

④，中间小谢又清发。《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

⑤同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“。”

⑥《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，给人妙手回春之感的诗句是：“。”

8．写出下列句中加点字的意义。（5分）①属予作文以记之。（）②斗折蛇行，明来可见。（）．．③冰皮始解，波色乍明（）④罍而歌者，红装而蹇者（）．．⑤风掣红旗冻不翻。（）．

/ 7 古诗鉴赏： 《行路难》

唐〃李

白（5分）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9．对《行路难》赏析有误的一项是（）（3分）

A．

3、4句中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴上，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他也难以豪饮而醉。B．

5、6句以“冰塞川”、“雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C．“行路难，行路难，多歧路，今安在”，句子简短有力，反复手法，写出了诗人面对困难坎坷时苦闷茫然的心理。

D．最后两句中的“破”“挂”富有动感，充满气势，充分表达了作者的乐观自信的性格，对理想的执著追求和对前途的信心。

10．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（2分）

文言文阅读（12分）

【甲】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居乃记之而去。----（《小石潭记》）

【乙】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。-------（《岳阳楼记》）

【丙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。---------（《醉翁亭记》）

11.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（2分）

A．水尤清冽/泉香而酒洌 B．往来而不绝者/绝巘多生怪柏 ．．．．C．长烟一空/上下一白 D．春和景明/四时之景 ．．．．12．结合全文，下列对选文分析不正确的是（）（3分）．．．A．【甲】文作者感情随景而变，由乐而忧，不敢停留是因为“其境过清”。

B．【乙】文写迁客骚人因天气阴晴变化而引发的不同心情，目的是突出古仁人的高尚品质。

C．【丙】文段写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景，突出了太守与民同乐的政治理想。

D．三篇游记都是作者被贬时所作，都表达了作者寄情山水以排遣抑郁不满之情，更抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

A：浮光跃金，静影沉璧。

B：伛偻提携，往来而不绝

/ 7 14．【甲】文中“凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境触发了作者 的心情；【乙】段文字结合全文，说说引起迁客骚人“喜洋洋”的原因是：

。【丙】文段中“太守醉”的原因是：（3分）

第三部分 现代文阅读（共30分）

（一）人们为什么爱吃垃圾食品?（10分）

①我们常常会问：为什么好吃的东西都是垃圾食品？为什么有营养的健康食品那么难吃呢？英国《每日邮报》给出了答案：专家们把这归结于进化论、精神因素还有身体需求。

②为什么大家都爱吃一些高脂肪、高糖分的垃圾食品？研究发现，对高脂肪、高糖分食物的偏好是人类共有基因决定的，而大多数垃圾食品都有着甜与咸的口味，更能够给人们带来饮食的愉悦感。人们发现，人的舌头天生“爱”脂肪。2005年，法国科学家就公布了一项针对舌头的研究成果：人类舌尖部位的味蕾中，含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质。这种被命名为“CD36”的蛋白质，特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸，并且迅速把它在体内囤积起来。民间曾有“油多不坏菜”的说法，意思是炒菜多放油，吃起来就觉得香。

③科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。史前人类物质匮乏、觅食艰难，他们整日奔忙却难以糊口，体力永远“入不敷出”，皮下脂肪永远“太薄”。他们最向往的就是糖和脂肪，因为只有高热量食物能让他们生存下来。当我们看到食物时，大脑就会分泌多巴胺。阿片样物质则是大脑分泌的另一种化学物质，它会让我们感到开心和享受，它和多巴胺共同作用，大脑就会把吃某种食物和愉悦的心情联系在一起，让我们不断重复。它们让人类的祖先在高脂和高糖食物中得到了享受，大脑便下令让祖先们去寻找这些食物。于是大脑就将摄入高卡路里的食物视作愉悦行为，指挥人们去寻找高油脂高糖分的食物。即使进化到今天，虽然食物的来源保障充足，祖先遗传在大脑里的这种化学反应仍然存在，叫我们依然爱吃油大糖多的“垃圾食品”。

④当人体感受到压力，身体会分泌一种激素皮质醇，它的首要任务就是提高血糖水平，给细胞提供能量，但是也会使食欲增加、导致肥胖，还能阻止瘦蛋白和胰岛素的分泌，增加饥饿感，导致人会更想吃高热量食物。美国科研人员研究发现，人们看到坏消息，不但会多吃，还会专挑热量高的食物吃。据报道，迈阿密大学心理学专家让接受实验的人看两组字卡。一组上面写的是一般的句子，另一组写的是负面的句子。受试人员前面还各放了两碗食物，一碗是一般食品，另一碗则是高热量食品，碗上还明显标示了热量。结果发现，看到负面叙述的人，不但吃的量多了4成，还专门挑热量高的那一碗吃。研究负责人说，实验证明吸引人猛吃的因素并不是食物的香味，而是热量。他解释说，坏消息会让人觉得生存受到威胁，必须多囤积些热量，以便舒缓自身的压力。

⑤为什么我们明明知道垃圾食品有这么多危害，却欲罢不能呢?是不是垃圾食品有成瘾性?美国斯克里普斯研究所研究发现，实验鼠常吃香肠、熏肉、乳酪蛋白等高热量、高脂肪食品后，大脑内部会发生一些改变，这种变化类似于动物吸食可卡因、海洛因等毒品成瘾后大脑发生的变化。吃垃圾食品成瘾后的实验鼠会对一些健康食品产生排斥性。波士顿大学医学院成瘾症实验室研究认为，不断堆积的脂肪中的一些物质也会改变大脑的奖赏阈限，进而形成一个恶性循环——只有吃得更多，才能获得满足感。而让老鼠摆脱高热量食品，可能导致大脑出现与戒毒和戒酒类似的变化。

/ 7 15．关于选文说法有误的一项是()（3分）

A、垃圾食品指高脂肪、高糖分、高热量食品，这些食品很容易使人发胖。

B、当我们看到高脂肪、高糖分食物时，大脑分泌出来的多巴胺、阿片样两种物质共同作用，使我们心情愉悦。

C、人感到压力大时，激素皮下醇阻止了胰岛素的大量分泌，饥饿感再次加大、食欲增强、更想吃高热量食物，易致肥胖。

D、人类舌尖部位味蕾中有一种叫“CD36”的蛋白质，能捕捉到食物中的脂肪酸，并且迅速把它在体内保存下来。

16．从全文来看，人们爱吃垃圾食品有哪些原因呢?试找出另外2个。（4分）原因1：对高脂肪、高糖分食物的偏好是人类共有基因决定的； 原因2： 原因3： 原因4：吃垃圾食品会让人上瘾。

17．第②段中划线的句子使用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

（二）树篱后面的父爱（20分）

①我毫无方向感，因此经常成为全家人取笑的对象。有次我们讨论人死后会怎样，儿子开玩笑说：“妈妈，希望天堂里也有导游，否则你永远找不到通往天堂的路。”

②我笑着告诉他我一点都不担心：“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂。”他的眉毛惊讶地竖了起来，我于是给他讲述了我父亲的故事。

③祖父早逝，父亲由祖母一手带大。在那个年代，还没有政府救济这回事，一家五口历尽艰难才活了下来。贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯。

④童年时，当我和两个哥哥得知别的孩子都有零花钱时，我们犯了个错误——向父亲要钱。父亲的脸板了起来：“你们长大了，会花钱了，那么肯定也会挣钱了。”从此，需要钱的时候，我们只得帮邻居打零工，或是沿街叫卖自家种的蔬菜。

⑤直到我们长大成人，外出求学、工作，他的态度也丝毫没有改变。有一段时间，我们兄妹三人都没有车，只能乘长途车回家。车站离家足足有1英里，父亲从来没有接过我们，．．哪怕天气极其恶劣。如果有谁抱怨（两个哥哥经常抱怨），他就摆出老子的派头吼道：“长了腿就是用来走路的！”

⑥当我离家去上大学后，毫无例外地，每次回家都要走那段长路。我并不在意走路，但．．是孤身行走在公路和乡村小路上，我总是提心吊胆。尤其是父亲似乎并不关心我的安全，令我有一种不受重视的感觉。

⑦在一个春天的傍晚，这种感觉消失了。

⑧那是极困难的一周。考试再加上无休无止的实验，令我精疲力竭。我渴望回家，想念家里松软的床。同学们陆续到站被家人接走，我只能羡慕地望着窗外。终于汽车颠簸着停下，我下了车，拖着行李箱开始了长途跋涉。．．．．⑨一排树篱沿着小路，蜿蜒地爬上山坡，山坡上就是我亲爱的家。每当我走下大路，踏上最后一段行程，这排树篱总能令我安心。看到它们我就知道离家不远了。

⑩那天傍晚，树篱刚刚映入我的眼帘，忽然落下一阵细雨。我停下脚步，把手里的书放回行李箱里。当我站起身时，看到一个黑影掠过山坡，向我家走去。仔细辨认，原来那是父亲的头顶。我明白了——每次当我回家时，他总站在树篱后面，注视着我，直到确定我平安

/ 7 归来。泪水汹涌而出，哽咽了我的喉咙。毕竟，父亲并非不关心我啊。

⑪自此以后，每当我回家的时候，那个身影便成了我的灯塔。一看到那遮掩在绿树后偷偷走动的身影，我的心就放松下来。走进家门，我会看到父亲若无其事地端坐在椅子上。“怎么，是你！”他说着，拉长的脸上做出惊讶的表情。

⑿“你看，”我告诉儿子，“我才不担心死后找不到去天堂的路。”路上可能有黑暗的隧道，但隧道尽头是光明，正如那些经历过假死的人所说。在隧道尽头，相信我会看到一排树篱蜿蜒地爬上山坡。父亲等在山顶上。“怎么，是你！”他会说。

⒀而我仍会像往常一样回答，“是的，爸爸，是我。我回家了。”

18．“我”给儿子讲了有关父亲的哪三件事情？（6分）

19．结合全文，请说说：第②段中“我”为什么对儿子说“只要向着有树篱的山坡走，我就能找到天堂”？（3分）

20．第⑤⑥⑧段中，车站离“我”家只有1英里，为什么“我”却说“足足有1英里”、“长．．．路”、“长途跋涉”呢？（2分）．．．

21．第⑪段中划线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）

22．文中的父亲是一个怎样的人，结合文中内容做简要分析。（5分）

第四部分 写作(40分)

23.作文

进入初中以来，我们经历了很多活动，体会过很多感觉：有紧张辛苦的军训，有激动人．．心的校运会，也有激情四射的歌唱比赛„„我们也经历了很多事情，体验过很多情绪：有痛．．苦有快乐也有幸福„„

请以“当时，我好 ”为题写一篇记叙文。要求：

1、请补齐题目再写作。

2、字数在600字以上。

3、写出真情实感。

/ 7 广东实验中学2012—2013学年第二学期期中考试

初二语文试卷参考答案

1、C（畸形jī 恐吓如pì 迸射bânɡ）．．hâ 譬．．

2、D璨---粲暗---黯烂---滥，紧—锦 座—坐，零-凌 急--疾

3、A，4C（A在“的”后加“古代建筑”，B不是病句，D把“有异曲同工之妙”改为“技艺巧夺天工”。

5、D象征不是修辞手法而写作手法，两文象征意相反。

6．言之成理即可。示例1：我希望，在这里为英雄建立一座纪念碑，既让大家记住我们的英雄！又可警醒大家避免类似悲剧再次发生。

示例2：立个碑很好，城市的历史文化，就可以传承下去。英雄的后代长大了，他的妈妈还能来这里，讲讲当年故事。示例3：还是在心中立一块碑吧，最好的怀念是做好江边安全保障。其实屡屡发生这样的事情，现在并不是研究立碑问题，而是如何去解决类似的事情在发生。

7、（1）BE（2）无为在歧路，松枝一何劲，大庇天下寒士俱欢颜，蓬莱文章建安骨，落红不是无情物，化作春泥更护花；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8、（1）属通“嘱”嘱托、嘱咐（2）像北斗星一样；（3）初、始（4）骑驴（5）拉扯 9A 10运用典故，（1分）表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（1分）（写自己对从政仍有所期待。）11C 12D 13波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧；（浮光、跃金、静影、沉璧各0.5）

老人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝。（老老少少，来来往往，络绎不绝）

14孤凄悲凉（孤独忧伤凄凉），以物喜以己悲（或个人的得失、外物的触发，优美晴朗的景色的感触），醉于宴酣之乐，醉于滁人之乐 15C 16 原因2：喜欢“垃圾食品”是祖先遗传的；原因3：高热量食物有减压作用；

17、运用了举例子、引用的说明方法（1分），具体地说明了人类对高脂肪食物的偏好是人类共同有基因决定的。（2分）

18．A：童年时，父亲让我和两个哥哥自己打零工挣零花钱；

B：乘长途车回家，车站离家远，父亲从没接过我们，让我们自己回家； C：父亲其实总是站在树篱后面注视“我”平安回家。

19．父亲始终关心“我”，他的爱陪伴着“我”，（1分）如果有天堂，他会像生前一样，在山坡上种上树篱，站在树篱后（1分），引领着“我”注视着“我”（1分）。（关键词：树篱、陪伴关心父爱）

20．孤身一人行走在路上感到路很长（1分），父亲不关心我，我有不重视的感觉，有对父爱的期待。（1分）

21．动作描写、语言描写、神态描写（两种即可2分），生动传神地写出了父亲牵挂儿女的安危却又不想让孩子看见，于是装作若无其事的心理（1分）。表现父亲对孩子含蓄却又无限真挚的父爱。（1分）

22．父亲是一个节俭严厉、注重培养孩子的自立精神，爱孩子，但总是默默关心孩子的形象。（性格特征2分，抓住事例简要分析2分，语言流畅1分。）

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇8

九年级历史试题

一、选择题：本大题共l3小题。每小题2分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请把正确答案填在答题栏内。

1．徐州处于南北交汇处，有“南秀北雄”的美誉，从右图徐州云龙湖的美景可略见一斑。汉初分封时隶属楚国，势力曾大到一度威胁中央。汉武帝通过下列哪项措施最终解决了王国的问题

A．设置内阁B．兴办太学

C．颁布推恩令D．废除了丞相

2．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”最主要是指

A．统一文字和度量衡B．北击匈奴，修筑万里长城

C．创立皇帝制度D．建立统一国家和中央集权制

3．某旅行社安排北京故宫的某项旅游景点的解说词是： “接折(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)„„”，该景点最有可能是

A．秦丞相府B．唐尚书省C．明内阁D．清军机处

4．某校开展“百年中国”历史主题活动，李同学就“l912年6月南京见闻”搜集到以下材料。其中有史实错误的是

A．“民主”“共和”成为热门话题B．人们传阅《新青年》的进步文章

C．大街上有剪去长辫、穿中山装的男子D．有人打听现任临时大总统是谁

5．《亮剑》中的李云龙有句台词：“我们要主动‘关照’日本鬼子，让它尝尝被八路军打的滋味。”能有力地证明这一台词的战役是

A．渡江战役B．台儿庄战役C．百团大战D．淮海战役

6．20世纪60年代中期的民意测验显示，大多数美国人对中国人的印象是“勤劳”、“无知”、“好战”、“狡诈”、“危险”；到了70年代初期，这个印象变为“勤劳”、“智慧”、“灵巧”、“善于进取”、“讲求实际”。美国人对中国人印象发生变化的原因是

A．中国联合国合法席位的恢复B．中美关系开始缓和并逐步正常化

C．中美两国正式建立外交关系D．中美两国高层互访频繁

7．口号和名词往往是一个时代的见证。热播电视剧《父母爱情》中的“破四旧”“造反有理”“右派”“走资派”等口号和名词应山现在哪一历史时期

A．新中国成立初期B．探索建设社会主义时期

C．“文化大革命”时期D．社会主义现代化建设新时期

8．《世界上下五千年》有这样一段描述“法典规定：平时贱民出门，走在路上要不停地敲着瓦罐，提醒高等级的人种不要碰他们，„„如果用手打了高等级种姓的人，那么手就要被剁掉，如果是用脚踢了高等种姓的人，那么脚就要被剁掉。”据此判断该描述出自下列哪篇文章

A．世界第一法典B．丕平献土

C．古印度“种姓制”的产生D．刀光剑影的大化改新

9．小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记，其中不止确的一项是

A．主要国家：葡萄牙．西班牙B．根本原因：商品经济的发展

C．重大事件：迪亚士完成环球航行D．积极影响：世界开始走向整体等 10．“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则。人们开始要随身带上一块手表，时间概念是一个全新的概念“。这一现象最早出现在A．蒸汽时代B．电气时代C．网络时代D．信息时代 11．《全球通史》写道：“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’，但主要消费品长期供应不足，„„人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是A．斯大林模式的僵化B．二战的影响C．与美国军备竞赛D．两方国家封锁

12．近年以来美国开始强力推行其“重返亚太”战略，意在遏制中国。此举被称为是冷战思维的继续。历史上标志着“冷战”正式展开的重要事件是A．“铁幕”演说发表B．“杜鲁门主义”推出C．“马歇尔计划”实施D．“北约”和“华约”组织建立 13．下表为“全球外国直接投资额”。从表中能够得出的准确信息是 A．美国建立资本主义单极世界 B．日本成为资本主义经济强国 C．欧盟加强对世界经济的影响 D．世界经济全球化加速发展

二、非选择题：本大题共3小题。第14题6分；第15题8分，第16题10分，共24分。14．(6分)史实与推论：科学全面地解读史料，可以得出正确的历史推论。

15．(8分)历史时空：假使你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻，见证各种历

16．(10分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。

【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。

(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)

【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。

(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)

【和解篇】《欧罗巴百年：从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM／图)。如图所示：l914年--2014年，刚好100年。其间，欧洲通过战争发泄“仇恨”，却最终达成和解，走向联合。

(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(2分)

【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。(4)根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(2分)

【思考篇】最有价值的历史学习，在于思考与总结，并形成自己的认识与结论。(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(2分)

2013—2014学年度第二学期期中考试

九年级历史试题参考答案及评分标准

二、非选择题:本大题共3小题。第14题6分；第15题8分，第16题10分，共24分。

14.（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×（6）√

15.（1）丞相、御史大夫、郡县。（2）杜如晦、恩威并施、天可汗。（3）尼布楚条约、乌苏里江。（4）遵义、毛泽东。（5）浮夸风、全民大办钢铁。（6）文艺复兴、新航路的开辟、人文主义思想、但丁

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇9

述职报告

本学期我担任12级2个数控班的《数控车削编程与操作》课程的的教学工作，12级数控一班班主任工作，机加工科普小组组织辅导工作，全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，六园创建部分资料收集、整理、修改工作及其他临时性工作。本学期自开学以来，本人热爱本职工作，虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己。为了以后能更好地搞好教育教学各项工作，现将本学期工作总结如；

一、政治思想方面：

认真学习学校安排的政治业务学习，认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加课改培训和校本培训，并做了大量的探索与反思。新的教育形式下不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育理念才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

1.积极参加学校安排各项培训。

2.认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3.课前认真备课，写好教案。了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。

4.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

5.认真上课组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6.做好课后辅导工作。在课后，对学生进行相应的辅导，以满足学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

7.积极参与听课、评课活动，在听课、评课中虚心向同行学习教学方法，努力提高自身业务水平。

8.积极认真辅导技能大赛学生,搞好明年技能大赛训练工作.9.热爱学生，平等的对待每一位学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。

三、班主任工作方面

本学期我承担12级数控1班班主任工作，全班共有学生30人，其中男生28人，女生2人，在班级管理中我主要做到以下几点： 1.学会正确关爱，营造温馨班级

在班级管理中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。于是，我常采用偏爱后进生、严爱优等生、博爱中等生的方式。

2.要认真分析学生，善于挖掘学生身上的闪光点，善于表扬和鼓励学生

人都喜欢被表扬。好学生需要表扬，差学生更需要表扬。其实所谓的差学生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，找准时机肯定和表扬这些闪光点，便于班主任管理。3.建立健全班委会，发挥学生自主管理

班干部是班主任的得力助手，选拔一支精明能干的班干部队伍，对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多，班主任不可能事事过问，面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此，建立一个健全的班委会，并充分发挥其在班级工作中的作用，是班级管理中重要的环节。4.班级事务处理对事不对人，采用大事化小，小事化了的原则 在班级日常事务处理中，发现问题及时处理，最好不要积累问题，面对犯错学生班主任不要养成翻旧账的习惯，也不要考虑家庭背景或在班上的职务等，特别是班干部及兴趣小组的学生，你一迁就他们就上头，要提前打破他们的心理防线，对事不对人，无论谁犯错都是这样处理，处理完之后需要找你的时候我照常找你，我的态度和语气就和他们没犯错以前一样，下课之后照样有说有笑，这样学生在某种意义上会达到心理平衡，班主任也在学生心目中既有威信又会赢得学生的尊敬。

职中的学生大都十六、七岁，思想已初步成熟，有着独特的想法，有着强烈的自尊观念。但他们确实又容易犯错，有时为了面子又不主动认错。这样我们在处理时既要坚持原则，又要灵活掌握，能当面批评的就当面批评，需要私下教育的就私下教育，尽量大事化小，小事化了，只要经过说服教育他能认识到错误，是可以给他机会的。学生会怀着对教师的感激之情，而去严格要求自己的。

四、临时性工作方面

1.本学期我参与全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，主要负责人才培养模式改革，并按期完成了该部分工作任务。

2.本学期我负责机加工科普小组组织辅导工作，小组成员主要是数控专业学生，共14人，每天下午7、8节课活动，经过一学期共同努力，使学生在数控车床编程与操作方面能力有所提高，并按照计划如期完成了任务。

3.本学期我参与六园创建部分资料收集、整理、修改工作，并按期完成了该部分资料收集、整理及修改工作。

五、出勤方面

本学期我严格遵守学校各项规章制度，一学期内没有请过一次假，也没有迟到、早退现象。

我院开展2012~2013年度第二学期期中教学检查 篇10

学校工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入学习党的”十八”精神，切实贯

彻落实党的教育方针以及黔教基[2011]85号文件省教育厅《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》和黔府发[2013]1号文件《关于实施教育“9+3”计划的意见》，深入贯彻局对教育工作的指示精神，紧紧围绕局2013年“两项特色工作”，扎实推进素质教育，以发展为主题，以改革创新为动力，以廉政文化进校园和教科研为抓手，解放思想，创新思路，加快发展，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”的宗旨，着眼于“为每一个学生的健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，以深化内涵发展为主线，以加强规范管理为保障，谋求学校工作的可持续性发展。办好让人民满意的教育，扎实推进乌江名都中学教育事业的快速发展。

二、主要工作目标和要求

1、教育教学高质量，加强教学常规管理，提高教育教学质量与

水平。一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进常规教学管理各项规章制度，以适应当前教育改革的需要。二是加强质量监控，做好七、八年级素质目标质量的提高和毕业班的教育教学的提高。三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，进行课堂教学改革。

2、完善学校绩效工资考核制度，细化考核。

3、提高学校管理水平，规范学校的办学行为，强化学校的各项

工作规范化管理，实现学校管理科学化，促进教育事业的不断发展。

4、加强学校设施建设。加强校园文化建设和基础设施建设，加

快教育信息化建设；进一步搞好校园的绿化、美化工作。

5、加强领导班子的团结，加强对教师的教育和培训，以贵州教

育精神、贵州教师誓词、师德六条以及局号文件《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干规定》为标准，提高教师的师德修养和业务水平。认真抓好教师的继续教育工作。抓好班主任队伍建设。

6、积极推进教育科研活动，完成学校各教研组的课题研究任务，扎实抓好我校的校本教研工作。以课题研究为平台，着力培养骨干教师，提高教师业务能力。

7、抓好学生的教育管理，学风、纪风、校风有明显的好转。认真抓好“控辍保学”工作，采取有效措施防止学生流失，确保学生进得来留得住。

8、加强后勤服务工作，不断改善办学条件，积极落实“9+3”工程，强力推进“4+2”特色教育和“班班通”工程。

9、加强法制教育和安全教育，强化学校安全责任，确保全校师生的安全。查遗补漏，认真抓好平安校园建设。

10、严肃财经纪律，账目清楚，开支合理。

11、加强实验教学管理，认真落实实验教学的各项工作，抓好三个实验室的管理和有效应用，落实有关实验教师的优惠政策，对实验教师在同等条件下评先、评优优先。

12、认真抓好远程教育工作，加强多媒体教室的管理和使用，充分利用好现代教育信息资源。

13、加强学校的思想政治工作，提高教职工的思想政治素质，提高认识，统一思想，有效转变工作作风。

14、加强体育与健康工作。

三、主要工作与措施

（一）加强政治思想学习，促进我们学校各项工作的顺利完成。

1、全面落实科学发展观，以科学发展的精神全面推动学校的各项工作。

2、加强教育法制建设，以法制教育专场报告会为契机，全面推

进依法治校，依法治教。

3、全面推进校园廉政文化建设，通过报告会、知识抢答赛等形式，提高教师廉洁从教和学生诚信守法的意识。

4、在上级关工委的领导下，切实开展好我校的关工委的相关工作。

（二）加强思想政治工作，确保学生健康成长

1、努力培养学生良好的行为习惯，提高学生的文明礼貌水平。

2、继续抓好每月的“流动红旗”评比活动。

3、开展创建和谐校园活动，建设平安、健康、文明和谐的校园。

4、大力开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，培养学生的社会主义荣辱观、正确的世界观、人生观、价值观。

5、抓好图书室的建设，积极推进校园读书比赛活动。

6、认真抓好法制教育，成立心理健康咨询室，加强对学生的心理健康教育及青春期教育（包括性教育），抓好禁毒工作，各班开展各种形式的禁毒宣传工作。

7、与有关部门密切配合，切实做好校园周边环境的安全稳定工作，净化育人环境。

8、构建思想教育网络，加强与家长的联系，召开家长会，确保学生健康成长。

9、开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质和身体素质。

10、加强学生国防教育，增强国防意识。

11、充分利用好课堂教学这一阵地，开展好法制教育进课堂的工作，培养学生学法和用法的意识。

（三）加强师德师风教育，切实提高教师整体素质

1、教育引导教职工树立育人为本的思想，认真贯彻《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，以贵州教育精神、贵州教师誓词和师德六条为标准，弘扬“育人至上，负重坚韧，苦中

求乐，奋勇争先”的精神，树立教师良好的形象，以高尚的情操引导学生德、智、体、美、劳全面发展。把全体教职工的思想统一到学校大局中来，形成一支富有战斗力的有创新精神的教育工作队伍。积极学习相关法律知识和运用法律，依法执教。

2、加强领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质，建设一个团结协作、素质高、能力强、开拓进取、勇于负责的领导班子。

3、积极抓好校本培训工作，不断提高教师的业务水平。充分利用好集体备课这一平台，以教研组为单位，通过老教师和骨干教师的帮带作用，提高教师的业务能力。

（四）认真抓好安全稳定工作

1.加强安全工作的领导。成立学校安全领导小组，校长负总责，分管副校长专门抓。落实学校安全工作责任制，强化责任，层层签订责任状，把安全工作抓实、抓细、抓出成效。

2、强化安全意识，通过安全知识的培训和教育，使全体师生树立高度的安全意识，养成自觉的安全行为。

3、做好学生的交通安全、防火、防水、防电、防盗、防骗教育工作。

4、加强校园和周边环境的安全检查，积极消除隐患，确保财产和人身安全。

5、认真抓好安全教育制度的贯彻落实。对学生的安全教育做到逢会必讲，班主任每周的班会课和星期五放学前都要对学生进行安全教育，并做好记录。

6、认真做好节假日的值班。

7、认真落实国家的计划生育工作。

8、加强学校党支部工作和工会工作。

（五）积极推进教学改革和教研工作，切实提高学校的教学教育质量

1、认真抓好课程改革，积极推进素质教育，培养新一代的社会有用人才。

2、积极开展科组活动和科研活动，实施科研兴教、科研兴校战略。认真完成学校科研课题的研究任务。

3、加强实验教学，优化课堂教学，提高学生整体素质。对实验教学人员，远程教育人员和图书管理员在评职，评优中优先考虑。

4、认真抓好毕业班工作。制订好工作计划和教育教学计划，进一步完善中考奖励方案。及时召开毕业班的各种会议，使毕业班的工作健康有序、高效地运转。加强对毕业班纪律和理想前途教育、以及学风、纪风、考风教育，创造一个良好的学习环境。

5、加强远程教育的管理，充分利用现代信息教育资源，鼓励教师积极制作课件，利用多媒体教学，激发学生学习兴趣，提高教学效率。

6、加强体育与健康工作，通过进行相关知识讲座，搞好健康教育。

（六）认真抓好后勤服务工作和财务管理

1、严格执行上级文件精神，坚决杜绝乱收费现象，教师不得以任何借口向学生征订资料，代购书刊等。

2、认真执行财经纪律和财务制度，各项经费的开支要严格履行审批手续，要坚持“开源节流，增收节支”的原则，账目要做到日清月结，并利用校务公开栏定时公开账目及经费使用情况。

3、加强校产管理，把管理责任落实到班，落实到人，损坏或损失照价赔偿。

4、加强校园环境卫生管理，完善卫生管理制度，彻底改变“脏、乱、差”的现象，建设和谐美校园。

四、本学期工作安排

1、召开领导班子会、教职工会议，研究布置开学工作；

2、搞好廉政文化进校园文化建设布置。

3、组织安全检查,组织学生积极参加雷锋月活动。

4、召开毕业班工作会议，抓好毕业班的教学工作，讨论乌江名都中学升学质量奖惩制度；举行法制教育报告会和青春期教育专题讲座。

5、组织召开班主任和教研组长会议，学生家长会宣传“9+3”教育计划的有关政策及好处。

6、制订完善学校各项管理制度。

7、检查计划制订情况。

8、研究讨论“4+2”特色教育方案。

9、召开课题研究工作会议。

10、召开廉政文化进校园、健康知识、禁毒知识等讲座。

11、开展课题研究及以课题研究为平台着力培养骨干教师。

12、期中教学常规检查及组织期中质检。

13、召开期中常规工作总结会。

14、组织学生积极参加上级举办的各种有益的活动。

15、组织安全检查。

16、组织学生参加期末考试。

17、评选各项先进。

18、清算学校账目。

19、做好各项工作检查验收工作，并将相关资料收集汇总成册。对学生进行假期前的安全教育。

20、召开教职工会议，布置放假事宜。

乌江名都中学