国家园林城评选标准

国家园林城评选标准（精选4篇）

国家园林城评选标准 篇1

国家园林城市评选标准

一、组织领导

（一）认真执行国务院《城市绿化条例》和国家有关方针、政策，认真落实《国务院关于加强城市绿化建设的通知》的要求；

（二）城市政府领导重视城市园林绿化工作，创建工作指导思想明确，组织保障，政策措施实施有力；

（三）结合城市园林绿化工作实际，创造出丰富经验，对全国有示范、推动作用；

（四）按照国务院职能分工的要求，建立健全城市园林绿化行政管理机构，职能明确，行业管理到位；

（五）近3年城市园林绿化建设资金逐年增加，园林绿化养护经费有保障，并随绿地增加逐年增长；

（六）管理法规和制度配套、齐全，执法严格有效，无非法侵占绿地、破环绿化成果的严重事件；

（七）园林绿化科研队伍和资金落实，科研成效显著。

二、管理制度

（一）城市绿地系统规划编制（修编）完成，并获批准纳入城市总体规划，严格实施，取得良好的生态、环境效益；

（二）严格实施城市绿线管制制度，并向社会公布；

（三）城市各类绿地布局合理、功能健全、形成科学合理的绿地系统；

（四）各类工程建设项目符合建设部《城市绿化规划建设指标的规定》；

（五）编制和实施城市规划区生物（植物）多样性保护规划，城市常用的园林植物以乡土物种为主，物种数量不低于150种（西北、东北地区 80种）。

三、景观保护

（一）注重城市原有自然风貌的保护；

（二）突出城市文化和民族特色，保护历史文化措施有力，效果明显，文物古迹及其所处环境得到保护；

（三）城市布局合理，建筑和谐，容貌美观；

（四）城市古树名木保护管理法规健全，古树名木保护建档立卡，责任落买，措施有力；

（五）户外广告管理规范，制度健全完善，效果明显。

四、绿化建设

（一）指标管理

1、城市园林绿化工作成果达到全国先进水平，各项园林绿化指标近三年逐年增长；

2、经遥感技术鉴定核实，城市绿化覆盖率、建成区绿地率、人均公共绿地面积指标达到基本指标要求；

3、各城区间的绿化指标差距逐年缩小，城市绿化覆盖率、绿地率相差在5个百分点以内、人均绿地面积差距在2平方米以内；

4、城市中心区人均公共绿地达到5平方米以上。

（二）道路绿化

1、城市道路绿化符合《城市道路绿化规划与设计规范》，道路绿化普及率、达标率分别在95％和80％以上，市区干道绿化带面积不少于道路总用地面积的25％；

2、全市形成林荫路系统，道路绿化具有本地区特点。

（三）居住区绿化

1、新建居住小区绿化面积占总用地面积的30％以上，辟有休息活动园地，旧居住区改造，绿化面积不少于总用地面积的25 ％；

2、全市“园林小区”占60％以上；

3、居住区园林绿化养护管理资金落实，措施得当，绿化种植维护落实，设施保持完好。

（四）单位绿化

1、市内各单位重视庭院绿化美化，全市“园林单位” 占60％以上；

2、城市主干道沿街单位90％以上实施拆墙透绿。

（五）苗圃建设

1、全市生产绿地总面积占城市建成区面积的2％以上；

2、城市各项绿化美化工程所用苗木自给率达80％以上，出圃苗木规格、质量符合城市绿化工程需要；

3、园林植物引种、育种工作成绩显著，培育和应用一批适应当地条件的具有特性、抗性优良品种。

（六）城市全民义务植树

1、认真组织全民义务植树活动，实施义务植树登记卡制度，植树成活率和保存率均不低于85％，尽责率在80％以上；

2、组织开展城市绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动，成效显著。

（七）立体绿化

1、积极推广建筑物、屋顶、墙面、立交桥等立体绿化，取得良好的效果；

2、立体绿化具有一定规模和较高水平的城市，其立体绿化可按一定比例折算成城市绿化面积。

五、园林建设

（一）城市公共绿地布局合理，分布均匀，服务半径达到500米（1000平方米以上公共绿地）的要求；

（二）公园设计符合《公园设计规范》的要求，突出植物景观，绿化面积应占陆地总面积的70％以上，植物配置合理，富有特色，规划建设管理具有较高水平；

（三）制定保护规划和实施计划，古典园林、历史名园得到有效保护；

（四）城市广场建设要突出以植物造景为主，绿地率达到60％以上，植物配置要乔灌草相结合，建筑小品、城市雕塑要突出城市特色，与周围环境协调美观，充分展示城市历史文化风貌；

（五）近三年，大城市新建综合性公园或植物园不少于3处，中小城市不少于1处。

六、生态环境

（一）城市大环境绿化扎实开展，效果明显，形成城郊一体的优良环境；

（二）按照城市卫生、安全、防灾、环保等要求建设防护绿地，城市周边、城市功能分区交界处建有绿化隔离带，维护管理措施落实，城市热岛效应缓解，环境效益良好；

（三）城市环境综合治理工作扎实开展，效果明显。生活垃圾无害化处理率达60％以上，污水处理率达55％以上；

（四）城市大气污染指数小于100的天数达到240天以上，地表水环境质量标准达到三类以上；

（五）江、河、湖、海等水体沿岸绿化效果较好，注重自然生态保护，按照生态学原则进行驳岸和水底处理，生态效益和景观效果明显，形成城市特有的风光带；

（六）城市湿地资源得到有效保护，有条件的城市建有湿地公园。

（七）城市新建建筑按照国家标准普遍采用节能措施和节能材料，节能建筑和绿色建筑所占比例达到50％以上。

七、市政设施

（一）燃气普及率80％以上。

（二）万人拥有公共交运车辆达10辆（标台）以上；

（三）公交出行比率大城市不低于20％，中等城市不低于15％；

（四）实施城市照明工程，景观照明科学合理。城市道路照明装置率98％以上，城市道路亮灯率98％以上；

（五）人均拥有道路面积9平方米以上；

（六）用水普及率9O％以上；水质综合合格率100％；

（七）道路机械清扫率20％；每万人拥有公厕4座。

园林城市基本指标表

100万以上人口城市 50―100万人口城市 50万以下人口城市 人均公共绿地 秦岭淮河以南 7．5 8 9 秦岭淮河以北 7 7。5 8。5 绿地率（％）秦岭淮河以南 31 33 35 秦岭淮河以北 29 31 34 绿化覆盖率（％）秦岭淮河以南 36 38 40 秦岭淮河以北 34 36 38

国家园林城评选标准 篇2

根据全国评比达标表彰工作协调小组办公室《关于2014年度中国标准创新贡献奖评选工作方案意见的函》, 国家标准委组织国务院有关部委、行业协会、集团公司, 解放军总装备部, 各省质量技术监督局和直属全国专业标准化技术委员会等有关方面申报和推荐了2014年度“中国标准创新贡献奖”备选项目、组织和个人。经过形式审查、初评、现场评审、中国标准创新贡献奖评审委员会评审等环节和中国标准创新贡献奖监督委员会全程监督, 现已评选出拟获奖标准项目、组织和个人。为确保评选结果客观、公开、公正, 增强奖项公信力, 依据《中国标准创新贡献奖管理办法》的规定, 现将2014年度“中国标准创新贡献奖”标准项目奖、组织奖及个人奖评选结果进行公示, 评选结果见国家标准化管理委员会网站 (http://www.sac.gov.cn) 。公示时间为2014年8月22日至2014年9月20日。对公示内容如有异议, 请于公示截止日期前向中国标准创新贡献奖评审委员会办公室提出书面意见及相关证明材料, 并注明联系方式。反映情况应用真实姓名、单位, 以便核查。

联系人:谷艳君、田武

地址:北京市海淀区知春路4号中国标准创新贡献奖评审委员会办公室 (邮编:100088)

电话:010-58811724、010-58811733

传真:010-58811746

E-MAIL:guyj@cnis.gov.cn;tianwu@cnis.gov.cn

附件:2014年度“中国标准创新贡献奖”评选结果公示名单

附件

2014年度“中国标准创新贡献奖”评选结果公示名单 (项目奖)

2014年度“中国标准创新贡献奖”评选结果公示名单 (组织奖)

1.中机生产力促进中心

2.中国电器科学研究院有限公司

3.全国信息安全标准化技术委员会

4.中国船舶重工集团公司第七〇四研究所

2014年度“中国标准创新贡献奖”评选结果公示名单 (个人奖)

一、终身成就奖

郎志正

二、突出贡献奖

白殿一中国标准化研究院

王丽敏冶金工业信息标准研究院

吕爱平中国中医科学研究院中医临床基础医学研究所

白雪浙江省质量技术监督局

三、优秀青年奖

陶岚中国航空综合技术研究所

卢琛钰机械工业北京电工技术经济研究所

计算机学院国家助学金评选标准 篇3

一、评选基本条件

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，思想追求上进；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无违反校纪校规；

3、生活俭朴，获得学院和学校贫困生认定的家庭经济困难学生，无任何铺张浪费行为；

4、勤奋学习，积极上进，上学年无挂科现象；

5、积极参加学校、院系与班级活动，乐意为学校、院系与班级奉献，参加志愿活动达到学校规定时间。

二、有以下情形之一取消评选或获奖资格

1、不遵纪守法，上学有严重违反校纪校规受纪律处分的；

2、经常迟到、早退，无故旷课达每学期10学时，上学年有不及格的；

3、没有按学校、学院要求参加学校、学院组织的活动和会议的；

4、不勤俭节约，家庭成员或本人有高消费、奢侈消费行为的；

5、非学校周边居民，私自在校外租房者；

6、有经济能力解决生活费和缴纳学费而不缴学费的；

7、在评选申报过程中有弄虚作假行为，或通过不正当手段获得资助者等。

三、评选等级

润城小学三好学生评选方案 篇4

为了学习宣传党的十八大精神，深入贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于推行中小学生评价与考试制度改革的通知》精神，落实县局有关三好学生评选的文件精神，充分发挥班级、学校、家庭、社会“四位双主体”教育网络作用，整体推进未成年人思想道德建设工作，特制订润城小学 “三好学生”评选实施方案如下：

一、指导思想

以新的课程改革理念为指导，实施课程改革对学生评价提出的新要求，站在为学生终生发展的角度，通过开展创评“三好学生”活动，倡导在校做个主动学习、全面发展的好学生；在家做个勤俭自强、孝敬长辈的好孩子；在社会做个诚实守信、道德规范的好公民。引导学生树立热爱生活、参与社会、学习做人的新理念，为社会培养会学习、会做事、会关心、会生存的“阳光少年”，激励学生以一个成功者的心态走向以后的人生。

二、创建目标

充分发挥班级、学校、家庭、社会四位双主体的教育网络的作用，形成学校小环境与社会大环境的有机结合，充分调动小学生自我教育、自我完善、自我评价的主动性和积极性，使学生更早地融入社会，融入集体，尽快地学会与他人相处、促进未成年人良好思想道德素质的形成和发展，促进未成年人全面健康地成长，正确引导青少年争做新时代的合格公民。

三、“三好学生”标准

（一）学校好学生标准；

1、遵守学校各项规章制度，遵守班纪班规，有法纪观念；

2、感恩意识强，知恩图报，不忘师之恩、国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、帮扶之恩等等。尊师爱友，与同学和睦相处，做教师的好助手；

3、关心集体，有较强的集体荣誉感，积极参加班级、学校或上级组织的各项集体活动；

4、爱护学校公物，维护校园环境；

5、学习认真，学习习惯好，上课专心听讲，积极回答问题，能自觉完成各项学习任务；

6、创新意识强，实践能力强，善于发现和解决问题；

7、积极主动与他人合作，心理健康、人格健全、身体健美；

8、综合素质评价优秀，各科成绩优良，德、智、体、美全面和谐发展。

（二）家庭好孩子标准：

1、尊重长辈，孝敬父母，感恩父母，不忘养育之恩；

2、生活自理，自己的事自己做，主动承担力所能及的家务；

3、节俭朴素，不挑吃穿，不追求名牌服饰，合理使用零花钱；

4、活泼开朗，主动与父母交流，不说谎话，知错就改；

5、讲究卫生，有良好的卫生习惯；

6、生活有规律，按时作息。

（三）社会好公民标准

1、遵守公共秩序和交通规则；

2、文明礼貌，热情待人，诚实守信；

3、爱护公共卫生，保护环境，爱花护绿、节约煤纸水电，珍惜资源；

4、有正义感，遇侵害行为及时报告，学会自救、自护；

5、文明上网、遵守《青少年网络文明公约》、遵守网络道德和安全规定，不进入不健康的娱乐场所；

6、懂得感恩社会，积极参加社会实践活动，富有爱心，力所能及参与社会公益事业。

四、实施步骤

为了有效地推动创评“三好学生”活动的实施，具体步骤如下：

第一阶段：宣传动员

根据实际情况制定实施方案，并在班级、学校广泛动员，使学校的每位学生、老师以及家长明确争创活动的意义和要求，明确“三好学生”的具体标准，充分调动学生争创新三好的积极性。

第二阶段：组织实施

由学校少大队、政教处、教导处组织开展创评“三好学生”活动，通过深入学习，对照三好标准，联系实际，使学生找准自己的差距，不断完善自我。在此期间，我校结合实际开展系列主题教育实践活动，同学之间、家庭之间、社会与学生之间的互评活动，充分调动全体学生、老师、家长及社会参与的积极性，使学生受到深刻的教育，获得明显进步。

第三阶段：综合评议

严格以评价标准进行评价，开展自评、互评、师评、家长