毕业生教育培训机构实习日记

2024-08-24

毕业生教育培训机构实习日记(精选12篇)

毕业生教育培训机构实习日记 篇1

2014年3月8日 星期六 天气晴

眨眼间,在这个教育培训机构已经呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是那么清晰。然而和当初来时内心仅有的兴奋不同,当初一心想着要挣钱,看见班里的其他同学整天来往于学校和公司之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会想象着自己可以像将军一样带领并且指挥着很多“学生战士”,还想象着为那些天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥有的成就感.然而实习了一个星期后,我用一个字形容内心的感觉:累!

不同于在学校上课,我每天都得6点起床然后坐一个多小时左右的公交去培训机构,早上8点上班,晚上六点左右下班,到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺热乎,而自己喜欢吃的饭通常就没有了,可是我还偏偏不想或者可以说,就是不喜欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想要放弃这份工作,但是想想以后毕业了找个离这个培训机构近点的房子就可以了嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就告诉自己要坚持努力。

在刚来的这一周里:前两天,我主要是在培训机构里的王老师的带领和指导下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四年级的英语课本,我记得我们那会是上初一才开始开设英语课,而且教材还和我们那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是时代发展太快了啊。因此,我还非常认真地研究了一下教材的内容,找出了教学的难点和重点,还做了个教学计划和教案。通过自己那两天的实习我才发现真的是“台上三分钟,台下十年功”,站在讲台上只有四十五分钟,但课下的准备工作则有N个四十五分钟。我深深地体会到了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧疚在大学期间竟然会因为困而不去上老师们精心准备好的课。因为自己真的十分用心的去准备了,在准备的过程中自己也从其中学到了很多的东西。虽然在实习前也有一些试讲,但真正的教学对我来说还是有点难度的。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

在接下来的几天里,王老师还安排我听了其他的,一些有着丰富经验老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班的孩子年龄还很小虽然个性都很活泼,但是一上课,整个课堂就会变得了无生气,课堂气氛不活跃,因为他们毕竟还是孩子嘛,都还很贪玩;二是他们觉得上课太枯燥了。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。希望我上的第一堂课会成功,并赢得孩子们的认可和喜欢。

2014年4月18日 星期五 天气晴

在这里已经呆了有一个半月了,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起3月1日那天,年轻的我捧着一颗热情、兴奋而又充满期盼的心来到这个培训机构,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?现在,再次面对这些疑问时,我的答案是肯定的。不止一次,我为自己能够做得好,能够给学生们带来进步而感到骄傲和自豪。

同时,在这一个多月中,我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩,拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。思图爱文教育,这个看似很小的培训机构却给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着十五张天真的面孔;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心;第一次以老师的角色进行布置作业和批改作业;第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题„

在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,值得让我在以后的人生中可以细细品味。在这个一个多月的实习生活我过得很充实,很快乐,也充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们一起来这实习的三个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在这短暂的实习期间里,我们几乎每天早晨一起等车,一起去培训机构,一起下班,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到这里时,我们一起打扫收拾我们的办公室,将一个本来混乱的储藏室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长金恩智非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她真的不愧是一位认真负责的好组长。

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这一个多月的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢这里的老师们,祝愿他们能够工作顺利,事事如意。

2014年5月20日 星期二 天气晴

很开心啊,还有十几天我就可以转正啦!时间过得真是很快啊!在这两个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。这次实习中我的主要任务是做好教学工作和班主任工作。

在机构里的多位经验丰富的老师悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在这两个多月里,我上了很多节课,也基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方。比如有时候没有给学生更多的思考时间,还有时间把握的不是很好,有时候课程内容会提前十几分钟讲完,有时候却又会拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。

现在的我真的觉得做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。

我想最难的是如何引导学生.我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好老师对学生的影响.有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已.以下总结出三点.首先,自己要心平气和.我们班有的同学性格特别温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧.对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒.我的指导老师说:在中学里,学生和老师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕老师的.确实,实习老师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得老师没那么神秘的快乐心情.他们捣蛋是可以理解的.如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的.沉默可真的是金哦.这一招,百试不爽!其次,大家一定要批阅周记.即使他是抄的,你也可以从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格.从周记中,我们可以了解到他们的困难,心情,思想状况,然后鼓励他们.不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!(我也有过成功案例,大家有兴趣来找我聊)最后,尽可能和学生多接触.可以在自习课,午管等时间里!

毕业生教育培训机构实习日记 篇2

关键词:就业指导,实习教育,中职生,就业率

近几年, 国家教育部非常重视职业教育的发展, 给职业学校进行了大量投资和扶持, 这说明国家一定要办好职业教育的决心。作为职业学校的老师, 我们看到了职业教育的未来和希望。所以, 我们一定要抓住机遇, 为国家多出人才, 多培养优秀人才。

尽管在中职生的培养中, 我们充满了信心但目前毕业生就业难问题却是不争的事实, 这已不是个别社会现象。特别是金融危机带来的就业困惑, 让中职生、本科生甚至研究生就业都存在一定的困难。如何让我们的学生, 在茫茫人海中有立足之地, 是我们教育工作者需要考虑和解决的问题。首先, 要认识到我们的培养目标是, 实用型人才和技能型人才, 这正是国家所需要和补充的。所以, 在社会竞争中, 要发挥我们学生的技能优势和能力优势, 最大限度的展示高素质实用型人才的风采, 实现中职生就业最理想化。我们对学生的培养, 要大处着眼, 小处着手。针对我们要实现的目标, 在工作中, 我们要把好以下几个环节:学好专业知识是根本 (它贯穿了职业教育的始终, 且有一套完善的系统安排今天就不再多叙) ;就业指导要贯穿学习全程;抓好学生实习很关键。

1 就业指导从始而终

在新的社会形势与就业形势下, 职业教育正面临着新的机遇和挑战。因此, 职业教育应坚持以学生为中心, 以就业为导向, 以培养学生能力为主线, 以提高教学质量为根本, 这正是职业教育工作者, 所面临的艰巨任务。中职生大多存在自卑心理, 很多学生觉得中专学历低, 尤其在当今社会, 很多用人单位对学历要求较高, 中专生觉得无法与大学生竞争, 从而缺乏竞争意识对自己的未来没有信心。表现在, 平时普遍学习积极性不高, 考试成绩差, 课堂纪律不好, 厌学情绪重。为避免这种情况的发生, 我们应给予正确引导和就业指导, 激发他们的学习积极性和就业信心。

1.1 就业意识渗透在入学教育中

在新生入学教育中, 首先, 让学生对未来的学习和生活充满信心。给他们讲, 我们学生成功就业的范例, 用活生生的事实激励他们努力学习, 让他们一入校就有一个好的精神状态, 在学习上有一个好的开端。

1.2 在校期间的就业引导

在校学习期间, 学校各级部门可以利用一切机会, 开展多种形式的, 以锻炼自我、推荐自我、培养学生能力为目的的系列活动, 在寓教寓乐中进行就业指导工作。a.学校活动中的就业指导:如, 定期请我校毕业生的成功典范为学生做报告, 介绍自己的创业经验。举行全校性演讲比赛, 创造机会让学生展示自己, 培养他们的能力, 克服其胆怯心理。b.班级管理中的就业指导在班级管理中, 班主任应不失时机的给学生讲述, 学好专业提高自身能力, 对以后就业的重要性。利用班会和课外活动, 开展演讲和模拟招聘等班级活动, 创造机会培养学生的能力。c.建议学生课余时间去人才市场见习:指导学生利用假期或课余时间到人才市场去观察和体验。

1.3 实习阶段的就业指导

在实习前, 教育学生要选好实习医院, 认真实习。让学生认识到, 实习是就业的关键环节, 是联系工作的最佳时机。学生要根据自己的理想选择实习单位, 在实习中要努力学习和工作, 充分展示自己的专业水平和工作能力, 为日后就业创造有利条件。如果工作已有眉目, 则应有侧重的进行实习, 为即将从事的工作做好准备。

1.4 毕业时的就业指导与就业见面会

毕业前夕, 绝大部分学生会产生焦虑心理和自卑心理, 担心自己学历低, 找不到工作。有些学生找工作起点过高, 缺乏艰苦创业精神和独立意识, 怕吃苦, 依赖心理重。想找离家近, 条件好, 工资高的大医院, 大药店, 大企业。却不能脚踏实地的从底层做起, 从点滴做起。在学生毕业时, 要教育他们客观评价自己, 正确认识自己, 克服自卑心理, 保持良好心态。在就业过程中, 要杜绝依赖心理, 要有吃苦耐劳艰苦创业的思想准备。在应聘时, 不要起点太高, 应先就业后择业。近些年的五六月份, 学生的毕业前夕, 我校都要举办就业见面会。见面会上, 有全国各地的几十个单位, 包括医院及医疗相关单位来校招聘。它为我们学生提供了, 方便快捷的就业途径, 是一次难得的就业盛会, 大大提高了毕业生的就业率。

2 加强实习教育和管理, 提高学生就业率

实习是学生从学校到社会的过渡, 是学习到工作的桥梁。实习的成败对就业起到很关键的作用:实习中, 经过带教老师的传帮带及自己的努力, 学生的专业技能会有快速的提升, 为就业奠定了良基;在实习中, 学生要接触不同的带教老师, 要面对不同性格的患者。在专业技能上, 还会遇到许多问题。在这种环境中, 学生学会了与人沟通, 学会了处理问题。成功的实习, 使学生在行为和心理上趋于成熟, 能力上有显著提高, 实习让学生更加自信。通过实习, 提高了学生的职业道德素养和社会适应能力;优秀的学生在实习过程中会脱颖而出。他们有能力, 素质高, 成绩好, 往往实习未结束, 就已经被实习医院看中和留用。这种机会人人都希望遇到, 但机会只能降临给有准备的人, 只有日积月累给自己创造机会的人, 机会才能到来。

2.1 搞好实习教育, 做好实习准备

在实习前, 给学生进行实习培训和实习教育:a.针对不同专业对学生进行强化训练。学校实训室实验室, 应尽量模拟医院工作环境, 做好实习前的实训工作。也可利用课余或假期, 到医院进行临床见习, 了解医院工作内容, 熟悉实习环境, 使学生在实习时尽快进入工作状态。b.加强纪律教育, 让学生了解遵守劳动纪律的重要性。实习过程中, 学校对学生将定期检查考勤, 及时总结。表扬先进, 处罚违纪。c.加强思想教育和医德医风教育, 提高学生整体素质。进行日常行为规范教育, 去除个人不良生活习惯。

2.2 加强实习管理, 完成实习计划

我校对实习生管理比较重视, 采取院校齐抓共管的教学手段。学校每学期定期到实习医院检查实习, 了解学生的实习情况。班主任或专业老师, 平时和医院保持联系, 一旦有问题就及时解决, 保证实习顺利进行;制定考评标准, 对实习生实施量化考评。根据大纲要求, 从德、勤、知识技能、行为规范及出科考试等方面, 制定量化评定标准。出科时, 由带教老师对学生进行综合测评, 填写量化成绩。实习结束时, 统计学生的实习总成绩。

毕业生教育培训机构实习日记 篇3

【关键词】 学前专业 ; 实训教育 ; 对策分析

【中图分类号】G64 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2015)23-0023-01

为了适应学前教育这门学科的特点,高校需认真面对学前教育中存在的问题,将教学与实践相结合,增加幼师的实践经验,为将来更好地培养幼儿园学生奠定基础,从整体上提高国家幼师的专业教学水平。

一、顶岗实习中存在的问题

(一)以学生作为分析对象

1.学生就业观的问题。作为刚步入社会的大学生而言,在选择实习岗位的时候,都希望离家近点。学前专业毕业生在选择实习幼儿园的时候也不例外,因此选择的范围就被大大缩小,岗位也随之减少。另外,作为刚毕业的大学生而言,缺乏教学经验,因此在实习期间或许不能得到一个自己满意的职位,比如幼师需先从保育员做起,这让他们面子上“挂不住”,同样的薪资也没有达到自己的理想值,心理上难免会产生落差。

2.适应能力不强。适应能力差表现在两个方面,首先从学校步入社会,从学生成为一个工作者,身份的转变意味着要面临许多问题。第一,对工作不能真正地理解,还停留在大学期间所抱有的幻想上,一旦工作上有点不如人愿,便开始抱怨,眼高手低,缺乏责任感,这也是毕业生工作变动性很大的原因。第二,学生不能妥善地处理工作中随之而来的问题。在这方面学生普遍存在着两种情况,一是遇到问题,对这个工作看好程度就下降,就想换工作;二是一有问题就会产生恐慌心理,不能冷静地思考,因此不能沉着应对,丧失积极性。

3.缺乏吃苦精神。这也是极其普遍的问题,学生时代是相对来说比较轻松的时代,尤其是大学阶段,学生们过惯了养尊处优的生活,突然过渡到面临各种压力的工作环境中,难免会打退堂鼓,归根结底,还是不能吃苦。另外,幼师的职业特点又对毕业生各方面的素质提出了更高的要求,幼儿园的工作比较细小琐碎,但却不能掉以轻心,不仅要负责日常的教学活动,还要管理孩子的日常生活, 毕业生往往不能处理好这些方面的关系,出现烦躁现象,甚至逃避。

(二)以学校作为分析对象

1.学校考核方式不完善。首先,在学生顶岗实习期间,学校仍然设置课程或者仍有与毕业相关的琐碎的事情需毕业生返校解决,这样的安排其实很不合理,一是对学生的实习起到了很大的阻碍,二是学校设置这些课程往往流于形式,只是为了形式上地完成教学任务。其次,学校安排学生的实习,不是为了给学生步入社会打下基础,只是为了保证学校的就业率。另外,学校对学生实习效果的鉴定也存在很大的缺陷,评价方式具有局限性,往往以实习证明、实习日志等作为实习成绩的考核标准,不能起到很好的实习效果。目前,高校以怎样合理妥善的方式对学生的顶岗实习作出正确的判断,还有待进一步的探索。

2.学校考核标准不妥当。毕业生顶岗实习期间是不在学校的,各方面的行为规范是根据所在实习学校来遵守的,但学校对毕业生的考核包括奖学金的评定、优秀学生和班干的评选依然是根据学校的标准,因此造成了“名不符实”的现象,学生的表现不能得到准确的评判,抑制了学生认真实习的积极性。

二、顶岗实习问题的对策

(一)完善管理体系

毕业生的实习学校应予以更高的重视。各个管理层应该发挥自己的作用,形成一套针对毕业生实习的管理体系,包括学校领导发挥好领导作用,掌握全局;教务处负责与学生实习单位进行联系,关注学生的实习动向;教研室则负责学生实习的指导工作,解决学生实习中遇见的难题。

(二)重视教师素质

教师的素质对解决学生实习困难起着至关重要的作用,因此学校在聘用教师上要除了要关注教师的教学能力,尤其要注重教师的综合素质。培养“双师型”教师,提升教师解决顶岗实习中毕业生面临的问题。

(三)加强实训教育

这是关键所在。通过在校期间对毕业生进行一些列的岗前实战训练,有利于毕业生提高解決顶岗实习所遇问题的能力。具体表现为毕业生在提供一系列的实训室。

1.婴幼儿卫生保健实训室。婴幼儿卫生保健是指对婴幼儿进行体格检查、日常护理、安全急救等的一系列活动,是作为学前教育专业的毕业生在走上实习或工作岗位上必须面临的一项任务。可见在校期间对毕业生进行这方面的培训的重要性。

2.幼儿园游戏与教学实训室。毕业生在学校模拟出的实训室里进行幼儿游戏与教学,可以让毕业生在走上工作岗位前熟悉下工作内容和环境,在实训室里毕业生可以进行真实的教学演练,比如为孩子示范操作玩具,开展幼儿教学活动,另外还可以安排幼儿进入实训室进行真实的教学,让毕业生更切身的了解幼儿的特点以便做出教学方式调整,对学生都大有裨益。

3.幼儿科学活动观察实训室。在实训室里可以陈列各种动植物标本以供毕业生观察,也可以指导幼儿观察。毕业生在亲身观察中,丰富了自身的知识,有助于增强毕业生的教学能力,同时增长幼儿的见识。

4.幼儿艺术表演实训室。在实训室里,可以提供给学生各种乐器让他们进行各式各样的艺术表演活动,包括音乐、美术、舞蹈,为了增强表演的效果,同时可以为学生提供各种服装、道具,提高学生的积极性。

在学前教育日益壮大的今天,对学前教育顶岗实习面临的问题,教育部要予以足够的重视。在大家的共同努力下,学前顶岗实习问题得到了很大的改善,虽然有些不足之处,但随着教育理念和实践越来越先进,学前教育的顶岗实习会朝着方向发展良好的。

参考文献

[1]韩曜桧;王莹.顶岗实习对学前教育学生专业技能发展的影响——以吕梁学院为例[J]. 新西部(理论版). 2015(10)

英语教育毕业学生实习日记 篇4

2.28 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

〈二〉

3.3 星期五 小雨

毕业生实习日记 篇5

早晨闹钟定在六点半,但是闹钟响后就直接关掉了,然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声,一看时间,都快七点了。洗漱完毕就准备走了,结果去找东阳的时候,他竟然还在睡,无语了,最后就先行一步了。

到学校后,先去了我们的休息室,结果和昨天一样,门还是锁着的,钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室,但门也是锁着的,还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转,检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫,但我还是睁一只眼闭一只眼,迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况,然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了,竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反,那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了,所以听着听着就实在听不下去了,于是决定抄别人的笔记,上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱,本来想去充饭卡的,但人实在是太多了,只得作罢。

国贸毕业生实习日记 篇6

这几天基本没什么事情可干,实习生一般都没什么事情可干,因为我们都还是在校生,对于工作,我们没什么经验,因此,公司也不会把一些重要的工作交给我们做,只会让我们做一些比较简单的工作。我主要负责文件的整理和递送并承担部分办公室的卫生工作。

虽然这是些杂活,但小中见大从中可以看出一个公司的日常管理情况,并能锻炼自己踏实工作的心态。通过这几天的相处,同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。

毕业生实习日记30篇 篇7

2014.7.28 晴

今天算是实习生正式上岗的第一天。今天问了我的一个主管开会那天是不是太不硬气,去年的同行说我太和蔼,可能吧。他说我归结为不整在,感觉签合同那天乱七八糟的,呵呵,吸取教训。任何事情不是光靠想想就能解决的,那天我应该有条理的把要解决的事情一个个记下不应该现场在去想下一步是什么,人多难免脑热。我喜欢写东西,这次的实习没有原本想象中轻松,到处都是问题。明天县区进行面试,省移动公司的暑期实践活动已经进行了2届,这是第三次,也是第一次要在县里设点,说实话,对我很不方便,但心里又想去尝试,奈何一定不是好结果呢?今天去了中心营业厅,感觉队长丁伟不太适合干这个,也许就像人们所希望我的同样我也希望他硬气一些。伪弱,诚然。怕自己确实把实习想的太简单了,我喜欢听别人的意见,自己不对的地方就要改正,虽然心里有时发憷觉得对方也没有站在你的立场上去考虑问题,但听后别人的建议收获确实特别大的,实习已经不再是单纯意义上的实习,谁都会有私心,谁都想去偏袒一方,不思其位不谋其政,干多干少体验完全不一样,我们需要成长…

2014.7.29 晴

今天上午在中心,等人收身份证复印件。同时发现大同许多营业厅都存在着诸多问题。我们每个实习生需要卖出25部手机,我给大家报的是25部。营业厅现在不以推G3手机为主导,所以有些时候实习生要想卖出手机就不那么容易了甚至可称得上是老大难的问题,今天成果比昨天好一些吧,实习生们也在慢慢适应着这样的生活。转眼一年就这样过去了,平淡无奇,说乏味也不为过。这就是一年,感情冲却平淡。无知渗透苍驳。回看物事,非也。不无去年的热情,缺失的是一种冲劲。滂沱,是遗漏。一年,嘿…

下午和李旭去新华街营业厅,人们还都不错吧,积极待岗。机型的数量太少给我们完成任务造成了很大的困难,想办法。

我们始终要保持乐观积极向上的心态,就好像是在和我自己说一样。

2014.7.30 晴

一样很热。一样很焦灼。同城百姓郁热难耐。今天去石经理那里核实下县区的告知短信发了没有发到。把县区实习生的衣服打包整理好送到薛师傅那里,派物流车给各个县区发下去。由于企业建站以及旺铺通任务的下达,和石经理商量看看后期的任务怎么完,说实话这个任务下达的有点滑稽,不在大学生所能承受的能力范围内。全省这几天都在搞G3手机营销以及企业建站,都不太好做。这几天在G3手机的营销中也出现了不少问题:

1.从7月20日初步准备此次实习活动,和大同移动公司市场部石经理联系后,组织进行市区、矿区、南郊区的面试以及上岗培训中,一切正常,县区由于报名人数以及县区特殊地理差异,致使面试培训时间较市区后延。现在已经步入正轨,大同地区现所有实习生正常上岗。

2.包括大同市七县四区在内,大同市实习生小分队共有几个。大部分分队配合营业厅,安排在营业厅内工作,展开G3手机的营销活动。其中机车厂小分队、新华街小分队、御河北路花城小分队、东关小分队等抽出部分实习生参加户外展销。中心营业厅、新华街营业厅参加户外Ip电话以及G3宽带入网营销宣传。除中心营业厅有全部四款G3手机型号:中兴U230、华为T2211、中兴U215、中兴U500,其余营业厅大部分现存手机型号仅为中兴U230、华为T2211两款,不能满足客户需求。御新华都营业厅有中兴U500样机,东关营业厅连样机都没有,只有图片,给营销造成很大困难,顾客再看不到真机和样机后因缺乏信任度选择不买。机车厂营业厅没有实机,在实习生的解说下,决定买,可是光顾2次后,实机到位问题还是得不到解决。大同大学营业厅因放假期间学生太少,销量很成问题。另外,宣传彩页很缺。我们的优惠套餐何时能下来?实习生反映看能不能提供更多的样机以及G3手机的品种能否加大,以增强吸引力。

3.对于企业建站和旺铺通两项任务,大同地区鉴于之前并没有分配这两项任务,而现在应省里要求不得不做。虽然很被动,但我们会努力。由于大同的新增企业数为零,所以完成这两项任务会很困难。时间上也存在着困扰。

2014.7.31 阴

今天,终于终于太阳没了。幸福的顿时都不知道该说什么了。神仙!神仙!今天在中心厅班长办公室里给县区移动自办营业厅打电话让他们把传真发过实习生的身份证复印件,结果很不尽如人意。很模糊,乱七八糟,不知道能不能用来办银行卡和身份证,可是一个一个县区去跑也太不现实了。有点崩!!是在不行也只能扫描了,那个也许还能清楚点。

2014.8.1 阴

快乐第二天。今天听西城主管xxx说机车厂营业厅的营业员因为自身素质、态度太差,导致顾客原本要买的机子却迟迟卖不出去,很费劲啊。

实习生对企业建站和旺铺通两项任务不是很明确,有些看不懂,不知道任务量怎么算。甚至小队长和我提出看看能不能发动省公司给实习生办理集团小号,这样实习生之间联系方便,便于沟通。嘿嘿,想法是好的,可这根本不可能得到解决啊。

2014.8.2 晴

今天是晴天,微晴吧。早上去了石经理办公室,看看县区的名单以及实习生的身份证复印件核实能扫描过来。地方分的太细,工作就会不太好做。

结果向阳里营业厅的实习生打来电话说有位顾客已经来过好多次想买中兴U500机型,而向阳里营业厅却迟迟没有到货。联系中心营业部却说货3天以后才可以到。实习生不想让顾客这么扫兴甚至说可以帮顾客到中心营业部来取机子。但一切都需要走程序。下单、发单没有一项可以逃过。有些时候某情况某境遇真的会让你无能无力。

2014.8.3 晴

今天是8月3日,据说是男人节。应石经理要求,开了大北街营业厅,临时调过4个人去大北街营业厅。下午终于把名单收齐,终于把身份证复印件寄了克,真不容易。结果是全省最后一个,挨批啦。不过今天傻不拉几的,发现一堆问题。可恶。明天得好好研讨下这个问题,不能这样啊。A ZA A ZA Fighting.2014.8.4 晴

今天好忙。

先是给主管们开了会看看要怎么去开展后期的工作。然后给各个县区的实习生打电话安顿实习事宜,忙完已经下午两点了。中午和主管匆匆吃过饭后,去了一趟西城营业部。连同御新花城、御新花都、东关。三点一线,结果在花都感觉不太好,实习生们不能主动和顾客去推销手机,而要等的顾客去问,那样想要卖出去怎么可能。就有关问题和他们说了说,交代了组长。回家。组委会说有广灵县实习生说在那实习天天不知道该干什么。其实我是一个一个打的电话唉…然后,晚上开始发高烧。巨猛。一下飙升39度。

2014.8.5 晴

早上体温38.4度。可是今天安排主管开会。而且要带实习生到大客户经理部学习,还是去吧。早上一切顺利,办完事后到中心营业厅,结果参加抽奖活动抽到30元,哈。下午接到县区实习生的电话,其实有很多东西他们还是不太明白的,慢慢细心解决吧。

2014.8.6 晴

又是晴天。但却已然不像前些天那么燥热了。那天在路边摊上看见个卖蛐蛐的生意小贩,很好看的一个小笼子,手工制品,真的很别致。中心营业厅的手机销量一直是大同市最好的,这个真没办法,天时地利人和,实习生们也很卖力,不容易。

2014.8.7 晴

今天中心一切正常,下午去了一趟大北街营业厅还不错。晚上给各个县区的实习生发短信告知他们合同问题,希望大家都多多配合。

2014.8.8 晴

今天我们的手机销量是1113了。

2014.8.9 晴

今天去中心营业厅,可能由于半个月的从相识到相熟,人们又扎堆现象。主管XXX发现还有打电话,发短信的现象,于是批评了他们。但实质上我们的实习生还是很不错的,半个月,业务比之前的长进不是一点半点。而且在个人礼貌、待人接事上也有不小的变化。下午去找石经理貌似人家又在开会啊…

2014.8.10晴

第一:今天想吃好吃的。

第二:想吃就一定要去吃。

下午去市场部盖章了并把合同印了10份。

工作完结。

2014.8.11 晴

实习已经两周过去了,今天的G3手机销量为1245。貌似有个通知七把我表扬了一下。

今天召集市区以及矿区的队长开会。上报问题,结果发现大北街营业厅至今没有宣传彩页,都得靠实习生手绘。上报了好几次总是拖拖拉拉。机车厂营业厅至今没有手机,矿区的手机没有一部到货。问题简直太多了。大同大学一直在忙着给新生装卡。下一阶段又是一卡通的入户,很忙。今天小小合了个影。

2014.8.12 晴

Fight!

2014.8.13 阴

从11号下过雨后,这几天一直隐阴阴的,也不知道是因为那些已故的人们…实习活动还在如期进行,一切正常。实习生也许身心已到疲乏阶段。但这个是谁都应该去理解的,多鼓励吧。

2014.8.14 晴

天晴了!o(∩_∩)o 哈哈!

我们各就各位。明天要去太原开会那,么么。加油!

2014.8.15 晴

今天下午在旱西关的三桥大厦各地市动感实习生团队长开了815中期会议。本来感觉好轻松的一个会议,结果跟我想像的不大一样啊,下午定的2点半开会,2点组委会孙老师就给我打电话问我在哪说让快点,真崩了。结果打车去旱西关,先在一楼打印了述职报告。上电梯7楼会议室,一进门就让我答卷子,整个过程还稍稍带点紧张,哈。然后就开会,令狐老师看起来很凶啊,孙老师、马老师还算谦逊。6点我们的会议结束。由于明天还要去组委会领银行卡和实习证明,所以晚上没有会学校,在宾馆住下,一起吃了饭。晚上和他们出去溜了溜姐,才知道明天是七夕。美好的节日,美好的爱情。晚上我和晋城团队长蔡金进一个房,小蔡和我是校友,比我低一届。完!

2014.8.16 晴

今天依然晴。我们9个人早上在三桥吃过早饭后就去组委会了。领了工资卡和实习证明,结果才知道银行卡之是把在外地上学的同学的给办好了,至于太原的还没有做出来。于是我们决定等把那些拿回来一起发吧

2014.8.17 晴

今天早上李旭去找石经理看看报社的稿子什么时候能下来,决定明天开个会。给大家强调下企业建站和旺铺通的相关内容。

2014.8.18 晴

今天给各个队长来了会。强调实习生出去跑企业建站和旺铺通的安全问题以及怎么建组。初步定于8.23结束此次实习活动。

2014.8.19 晴

实习活动一切照旧。实习生们对企业建站和旺铺通任务量的完成心中不是很有数,态势比较低迷,首先是自己吓倒自己。再者资料缺失,我们实习生外出跑业务给客户的可信度降低。但不论怎样,我们都应该试试。

2014.8.20 晴

这几天天气很舒服,相比前几日,嘿嘿。虽不是阴天,有阳光,但很温暖,绝不是燥热,心情好比什么都重要。实习生们还是很卖力的在推G3,销售量指日可待哦。

2014.8.21 阴

今天大同巨冷。可以这么说吧,毕竟现在顶多算刚立秋。温度真的是不高啊,看见穿短裤的爱美的女滴~真的心里由衷感叹啊…今天我们的任务量过了2500。这几天人们似乎都要忙疯了。

2014.8.22 晴

算是晴吧,难得。下午去中心打印实习生考核表。各个营业厅的人们都要盖章。营业员们也是相当辛苦的。各个队长们跑东跑西,因为明天要开会,县里的实习生都要来,真的担心他们的路途安全,所以还是每个县都确定了名单,真是千叮咛、万嘱咐,浑源县由于离市区距离远而且目前处于修路阶段,来一趟要5个小时。太汗啦~所以把开会时间定于明日下午。

准备。准备。就绪…

2014.8.23 晴

昨天晚上临时决定今天中午举行队长会餐。时间很紧张,开会时间定在2点。吃饭前怕会冷场啊,看来担心有点多余了。

饭后一行人到移动大楼开会,实习生已经来了不少了,接待处沙发去、大客户区全市实习生,因为还没到移动上班时间,组织他们去了3层的全球通多功能俱乐部。先前已经和石经理大好招呼。

今天主要是给实习生发工资卡以及实习证明。由于组委会只给了我先一部分的卡的名单而且目前为止还没有收到电子版,又怕给实习生发错,于是把每张卡号对好在家已经写上了实习生的名字且把各个营业厅的都已分好。第一批回来了79张,第二批回来了51张,总计130张,县区实习生因为身份证是扫描的所以很多银行卡都没有办下,共计 人。

一切工作照常。还有小小插曲,也算是一种经历吧,在这暂且不谈。发卡后,各分属主管收齐实习生的考勤表、实习生考核表、实习生个人实践报告手写份、各队的团队总结以及优秀实习生推荐表后。最后的合影留念。

2014.8.24 晴

实习活动告一段落。一个月的实习,学到的东西是不一样的。我只能这么说,当东城主管马希文拿给我看东城东关团队的实习日志以及他们东城团队手写的博文时我很感动,是一种感动。东城东关营业厅实习生队长王晓飞,居然把他们每天实习生的排班表以及每天为哪些客户交费、有多少客户等等琐碎的东西都做成了电子版。说不出的是欣慰。大同市有150名动感实习生,但为有这样一个8人小团队可以做到这些。感触很深,由于开会时我没有拿到这些东西,如果拿到和其余的130多人说了又会是怎样的一种情况,我想象不到。

我们每个人在一生的实践当中又会有几次爬坡、几次叹服、几次幻想、几次挣扎,又会有几次挣扎、几次无奈。几次想要放弃、又会有几次战胜自己。多的。从容的。不能去平等的对待。08年的暑假我在向阳里营业厅实习,这是第一届暑期动感实习生活动。很新鲜,从最简单的对顾客说“您好!请问您需要办理什么业务?”开始,脸红、胆怯全然已失。那是大同第一年上了自助缴费机,帮顾客缴费,看着顾客无道理的和你争论,我们还小,营业厅的营业员就会又是那般话我们是服务行业,服务行业不好干。新鲜到去试机子的功能,也许这也和我们大一有关吧,朝气,现在确是没有啦,老油条。叹。09年的主管,看不惯他的种种做法,任务这样做那样做都不对,是什么就是什么,天天云荡,倒是履行了主管的责任,却在人情世故上做的太差。想想还是幼稚吧。说的好听点是单纯…今年的我,老了。熟悉了流程,经历过一遍对万事的看法也更改了一大截。想想他去年的做法,有些事的确不得不。

2014.8.25 晴

大学毕业生的实习日记 篇8

3.26 星期日

下午三点,我们就到达了实习基地——钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦,刚到,可不能做什么出格的事情。

晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面,了解文秘042班的具体情况。

初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。

晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访,因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候,门不开,叫也不应,可能是睡着了吧,后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门,但是我们进去的时候那位男生已经睡了,蒙了被子。

宿舍的别一个人说,老师,你们不要叫他了,要是叫醒了,呆会他发酒疯,谁都帮不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我们就和冯老师说,现在那么晚了,要不我们就先回去了,改天再来找他谈了。后来就这样回去了,有什么办法,人在屋檐下,哪能不低头。回去的时候还听冯老师说,这是班上唯一的一位爱好学习的男生,早操的时候,其它男生一般都不出来,就得他一个在那里了。

没有什么办法了,谁知道他受到了什么打击,一下子跑去喝醉,还闹事,而且我们是刚到的第一个晚上,什么也不知道,能过就先过了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

3.27 星期一

今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但是叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7.35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。

那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。

3.28 星期二

这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。

3.29 星期三

今天没有什么特别的事情,就是他们班下午4:30有球赛,我们也跟着去了,我觉得他们班的.男生唯一的特长就是体育,每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉,可能是爱上他们班了,真是无可救药)

3.30 星期四

今天,值得高兴的就是她们的早读,她们的读书声非常响亮,而且也比较整齐。

下午第6节,是黄老师的《网页制作》理论课,我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识,蛮好上的。我学得,只是不知道到我上去得时候,还能不能那么体态自然休闲潇洒。

3.31 星期五

因为接近清明,所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又过了一个星期,就这样过了一个星期,好快呀,只是那些没回去的学生,她们一般周末都在干点什么呢,是不是都去上网或者睡觉,抑或是看书学习?

不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她们周末都过得愉快就得了。(只是明天是4.1号愚人节,又不懂得谁挨愚弄了)

建筑电气毕业生的实习日记 篇9

由于进入施工现场的手续未能办理清楚,为了多学一些现场的知识,经同学介绍到了另一个工地。该工地是省农科院高新技术试验中心大楼,正处于地基基础施工阶段。今天是第一次来到施工现场,看到的基坑和支护结构,这些从前在路过工地附近的时候也都有看到过,但都部认识那些是什么?以前看到那些砖砌的基础梁和承台的模,都还以为是水池什么的,看到支护结构上钢管还以为是市政管道,现在终于知道那些东西的名称了。支护结构是用来支承四周的土方的,由工字钢和钢管组成,工字钢立在四周,钢管用来支承。桩都采用灌柱桩,直径为一米,承台尺寸因桩根数的不同而不同,高度都在一米左右,大的承台也有在两米以上的。

会计毕业实习日记 篇10

时间过得真快第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事。

早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮阿姨们的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让她们工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。

这周带我的延阿姨也教了我一些新的东西,比如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她还带我去跑银行了,教我支票的填写规范,现金日记账,银行日记账的登记方式,填错后如何更正等等,告诉我在这个环节应该注意的问题。

因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。

会计实习日记二

又到了我记下我一周心得体会的时候了,到今天已经是第三周了,实习周期的一半已经过去了,上一周的时间,高延阿姨主要是指导了我如何登记现金日记账,如何登记银行日记账,如何填写支票,填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作,她发现问题的时候再给我指正,她问我有没有问题,我虽然心里有点虚,但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账,银行日记账虽然看似简单,但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我,不断地指正我的错误,我很感谢她。

前几周都是在处理一些琐事中度过的,过得比较顺利,但这一周我就有点头大了,让我实际操作还是会出现很多问题,看来理论和实际是有差距的,我决定以后要多加操练,这样才能提高工作效率。

会计实习日记三

还有三周时间我就要离开我实习的公司了,我感觉时间过得越来越快,越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。

下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。

虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

毕业实习日记 篇11

2月24日星期一

今天是开学的第一天,也是我大学里最后一个学期的开始,心情肯定是与往年不一样的,看着学弟学妹们脸上露出的笑容,不觉得感叹时间过得真快,记得大三时还总幻想着自己的毕业设计是什么,自己的工作会是什么,而今天我就要迎来毕业前的最后一步,毕业设计的开始,今天一大早就起来上课,不对是听报告,已经没有课了,做完毕业设计我们即将毕业,李崇智老师给我们做的毕业设计动员会,听完报告后,我有信心把我的毕业设计做好,这也是我们在学校最后一个锻炼。对于即将到来的的毕业设计有了深刻的认识,知道了毕业设计的流程与操作,并且满怀信心,迎接全新的挑战。

第二堂课,是宋少民老师的讲座,宋老师的课准备的非常好,记忆犹新,一生难忘,通过讲座我们了解了毕业设计相关的安全知识以及设备知识,通过学习我们知道了设备的使用方法及注意事项,对于安全宋老师也是叮嘱再三,对于安全这两个字已经放在了心里,这也许是我们最后一次这么多人聚在一起上宋老师的课,所以我们都非常认真,受益匪浅。

今天安排的很充足,下午李崇智老师继续给我们上课,讲了些毕业设计有关的知识,对于我们的专业前景以及发展状况提出做了详细讲述。我们了解到材料学对于建筑工程的影响是远大的,日后材料可能会引发新的建筑革命。关于外加剂,李老师也讲了很多,对于这些的学习我们了解到自学的重要性,知道只有与时俱进,采用先进理念才能创造,才能绿色环保,每个时代的人们都有他们各自的使命,我觉得雾霾是当今社会的重要问题,我也希望献出自己的一份力量,使用更多的绿色环保材料,让天空变得更加蔚蓝。

通过今天的学习我了解了很多,我们了解了专业前景以及专业背景,对于毕业设计以及日后工作都是大大有益的,学校这样的安排确实是非常有助于我们的,今天也复习了一些混凝土知识,明天是混凝土大赛的选拔理论知识考试,我相信一份努力一份回报,我会珍惜今后在学校的每一分每一秒。

北京建筑大学无机非金属材料工程专业毕业实习日记第页

2月25日星期二

在昨天宋老师的要求下,我们专业同学今天就分成了小组,来打扫实验室,也是为了接下来的日子我们能更好的利用实验室来完成毕业设计,我们要爱护实验室,在这里也有我们大学的回忆,上午本来是有报告的有关下午考试的事情,但是教室有冲突,我们就安排协助老师们打扫我们专业的实验室,对于设备以及实验仪器的清扫,宋老师说台湾那些人做实验都很规矩,看着就舒服,我们也非常同意,大家也都非常喜欢要好,也是为自己接下来的工作环境努力,所以大家也很卖力气,师生间的关系也非常融洽,对于实验室的安全方面也有了了解,同时对于日后实验室的保洁要求有了深刻认识,不能浪费和过度的使用机器,我们也要珍惜和爱护实验仪器,同时也要注意安全,安全第一。

下午,我们进行了混凝土的理论测试,通过这次测试我发现了我对专业知识基础依然不扎实,复习的东西还是太少,这次考试警醒了我们,有些知识是不能忘得,大学不能慌度,毕业设计是大学里知识的综合的运用,是大学所完成学业的检查,我们要灵活运用所学,不能说上完大学什么也没学到,以后工作也会很吃力。回去后要做深刻的反思,反思中进步,然后总结一下大学知识,有些知识要牢记心中,一定会有用的。

北京建筑大学无机非金属材料工程专业毕业实习日记第页

2月26日星期三

今天上午我们班并没有任务,我好好休息后开始学习毕业设计所用的软件ansys,一个以前没接触的软件。可想而知难度还是有的。下午我们的任务是参观实验室,由卞老师和陆老师带领我们,我们分成两队,实验室的每一个角落我们几乎都转了,也讲解了,也学习到了这四年没用过的实验,没进去过的实验室,安全问题更是成为重点,在运用实验仪器前一定要熟记实验规范和仪器使用说明。安全问题重于泰山,我们在周一对于安全问题已有所了解,而这次实际参观使我们更加深刻的了解到不同机器可能会带来的意外伤害以及人身事故。这个警钟会在我们耳边长鸣。

之后,我们又学习了实验中突发情况的处理与应对,如何使用消防器械以及出现事故后机器的急停使用方法,对于出现的紧急情况我们会更好的应对。我们同样了解了机器的常见故障以及常见处理方式,对于以后我们自己完成毕业设计实验的机器的使用会更加轻车熟路。

回去后对假期的翻译作业进行了处理打印和装订,我们再一次核对翻译内容,名对其进行修改,并着手进行开题报告的编纂与制作,这有事忙碌的一天,通过今天的工作我们对于论文等文件的处理能力得到了进一步的提高。明天我们将去06级学姐工作的搅拌站,没去过搅拌站的我心里也是充满了好奇与期待,都说搅拌站苦,我倒要看看到底是什么样一个环境。好好休息,迎接明天的到来。

北京建筑大学无机非金属材料工程专业毕业实习日记第页

2月27日星期四

今天我们早早就从学校出发,乘坐学校的大巴前往昌平区的某搅拌站,上次乘坐大巴还是在大二那年参观实习,现在的我比那时候成长了太多太多,参观时所关注的也都不一样了,感觉真的是长大了,更加关注以后的工作问题。学姐的搅拌站给我的第一感觉就是真干净,一点不像网上那些搅拌站,不像传说中的脏乱差,宋老师说这个搅拌站老总就是一个非常干净的人,我想这样干净的搅拌站,一定很有规矩,业绩也一定会非常好。参观过程中,我们不断地向老师、带我们参观的技术人员提问。很多细节是我们从来没有接触到的,虽然很多是些很没有水平的问题,老师们都一一为我们解答。水泥的生产,说简单并不复杂,但是细化到流程中的每一个环节,每一道工序的控制,都不是简单轻松的事情。今天我们获得了很多有关设备方面的认识,也看到这现实中的现代化大生产是怎么样子的,全厂只有几个技术人员在中控室对着电脑屏幕操作,就可以驾驭如此庞大的生产链和生产体系,现代化生产中的人工成本人力资源节省了很多,生产力得到很大程度的解放。实验室也是我们的学长,实验室的仪器也很先进,学长给我们介绍了工作一般所做的实验,学姐给我们介绍了工作经验,搅拌站还真是很辛苦,不过学姐工作的搅拌站还真挺不错的,还是想说太干净了,也给我人生很大的启发。学姐也说真正从事我们专业的毕业生真的不多,不过能走下去的发展还是非常不错的,像宋老师这些学校的老师在日常工作中还是会有问题请教他们的,学姐真的是很能干,有很多优点值得我去学习。

通过参观实习欣江峰混凝土制品有限公司。我们对于搅拌站的工作流程与工作方法依然有了很多的了解了。这次我们来到搅拌站学习了更多的操作流程以及实验流程。我们对于新型混凝土有了更多的认识与了解,对于新型添加剂与混凝土性质的测试与制备有了更多的了解。我们学习新型混凝土的理念与生产、检测,这一上午可以说我们真真正正的学会了从材料把关,到配比计算,生产和检测的系统学习,这一上午可谓收获颇丰。

北京建筑大学无机非金属材料工程专业毕业实习日记第页

2月28日星期五

今天是毕业实习最后一天,我们各自去找各自的导师。地红老师找我们了解了一下寒假学习的情况。感觉还是学的不够,为了更好地完成毕设,我觉得还是得加量先去学习ansys这个软件,这个软件很实用,毕业以后也会很有帮助。

关于ansys:目前在工程领域内常用的数值模拟方法包括有限单元法、边界元法、离散单元法和有限差分法等。就应用的广泛性而言,有限单元法应用最广。其基本思想是将连续的结构离散成有限多个单元,并在每一个单元中设定有限数量的节点,将连续体看作是只在节点处相连续的一组单元的集合体,同时选定场函数的节点值作为基本未知量,并在第一单元中假设一个插值函数来表示单元中场函数的分布规律,进而利用弹性力学、固体力学、结构力学等力学中的变分原理去建立用以求解节点未知量的有限元方程,从而将一个连续域中的无限自由度问题转化为离散域中的有限自由度问题。求解后就可以利用解得的节点值和设定的插值函数确定单元上以至整个集合上的场函数。

会计毕业实习日记 篇12

3月1号星期四晴

今天是实习的第一天,虽然早有准备,但内心还是有点紧张。作为一名新员工,我早早的便来到了XX有限公司,在规定的地点等候。因为是新员工,首先,进行的便是入职培训,并没有接触到与会计相关的工作。

培训之前,我们填写了入职人员登记表,然后根据要求,领取了劳动保护用品,主要包括鞋帽和衣服等。下午XX给我们讲解了就业规则,并对其中的重点内容,如休假,请假,工资福利,奖励和惩戒等进行了详细的讲解。随后,他对我们进行了三级安全教育—工厂级、车间级、班组级。之后,我们当场进行了试卷测评。实习第一天,虽没有接触到会计工作,但公司对我们进行的安全教育和就业规则解读,还是使我受益匪浅,他让我深刻体会到公司对员工的爱惜和保护,也让我明白了自己在工作中应该应注意的事项以及自己在公司的权力和义务,在了解这些知识之后,我相信自己在工作中将会越干越好。

3月2号星期五晴

今天实习的主要任务是了解公司的治理结构,和各部门领导见面,了解各部门的职责,以及本部门的主要工作及其与其他部门的主要联系。

作为独资企业,我们公司的最高领导人是总经理,下设有经营管理部,营业生产部,技术部,市场拓展部以及制造部5个部门。每个部门一下还有各个科室,主要科室有总务课、财务课、生产管理课、销售课、品质保证课、生产技术课、设备课、组装线、NC线等。各个科室的部长,课长,一一为我们讲解了各个部门的主要工作于任务。作为财务课的新进一员,朱副部长主要就现金和银行业务对我们进行了讲解,还有公司设置的主要会计科目有哪些,明细科目的交通费和差旅费的区别,支票汇票什么情况下使用,增值税专用发票,收货单,入库单,领料单的处理等。

通过今天的实习,我大体上了解了公司的组织机构,以及各个部门的负责人,这对以后,我从事会计工作,于各个部门之间的沟通,打下了良好的基础。在明确各个部门职责的基础上,我可以更清晰的找到相关问题的负责人,对以后及时解决问题也有很大的帮助。

3月6号星期二多云

XX有限公司,作为一家制造型企业,成本核算对它来说尤为重要,因此,我进入到车间实习,参观了生产流程和仓库,为以后降低成本做准备。首先,由厂长在安全会议室给我们讲解了安全注意事项,随后,我们按照路线开始参观,X厂长给我们讲解了各条生产线的生产情况。作为财务人员,我们还需要了解其他情况,所以,王副部长带领我们进行了第二次参观。这一次,我们主要了解了各个生产流程上的设备,生产的主要产品有哪些,什么规格,以及所使用的原材料的材质,还有这些材料的供应商有哪些,生产的产品的型号主要与哪种机器相对,我们进行会计处理时,便于我们将产品、供应商、客户资料核对,保证会计工作高效准确。这一次的参观,也加深了我对整个产品生产流程的把握,为以后成本会计工作做了相应的准备。

通过今天的实习,让我了解到,做一个好的成本会计,必须到车间进行了解,对生产流程有较好的把握,这样才能对症下药,为以后降低成本,改善生产工艺做好准备。此外,还让我了解了公司固定资产的管理情况,这对以后固定资产核算、盘点、折旧计提等,也有了相关的了解。

3月9号星期五晴

经过几天的车间实习,我对产品生产线有了基本的了解。便到公司财务课了,为了早日能够成本核算,王副部长打印了一些关于公司成本核算的资料让我们先做了解。

我发现,公司的产品成本实行归口管理。根据成本责任制,惬意的其他部门都对成本承担一定的责任。比如说,我们公司的设备课,他们负责制定设备利用定额,提高设备的完好率和利用率,降低设备修理成本,减少维护保养费用。如果设备修理成本,维护费用居高不下,那么购买课和设备课要做出相应的解释,并对成本负责。此外,我还看了公司成本核算的单据,包括限额领料单,入库单,发货单,材料领用汇总表等,这些单据大都是公司自制的,格式与以前在校学习时有比较明显的差别,我阅读了公司对会计人员职责的要求,大体上有四个方面,主要是进行会计核算,实行会计监督,编制成本计划与费用预算,并考核、分析、执行情况,制定单位办理会计事项的具体办法等。最后,我还看了公司成本核算中,对成本核算程序,生产要素的归集和分配,辅助成本的汇集和分配,停工损失以及企业成本计算方法等方面的原则性、规定性文件。

通过阅读文件性资料,让我对成本会计核算的要求,核算方法的选择,有了明确的方向,在这些规定性文件的指导下,相信我对成本会计将会有更深刻的了解。

3月12号星期一晴

今天,我实习的主要内容是学习主要材料费用的分配。我公司主要材料费用实行产品材料定额成本比例分配法。它的主要原理是:

首先,计算某种产品材料的定额成本=(该产品实际产量*单位产品材料定额成本),然后计算材料定额成本分配率(=某种产品实际材料费用总额/某种产品材料定额成本之和),最后,我们计算某种产品应分配的材料费用(=该产品材料定额成本*材料定额成本分配率)。根据上述计算步骤,我自己进行了练习。

假定公司生产两种产品A、B,耗用甲乙两种材料,耗用甲材料200kg,每千克5元;耗用乙材料2000kg,每千克3元,A产品的实际产量200件,单位产品定额成本30元,B产品实际产量400件,单位产品定额成本为15元,采用按产品材料定额成本比例分配法,计算结果如下:

A产品材料定额成本=200*30=6000元

B产品材料定额成本=400*15=6000元

材料定额成本分配率=(200*5+2000*3)/(6000+6000)=0.58元/件 A产品材料费用=6000*0.58=3480元

B产品材料费用=6000*0.58=3480元

3月14号星期三晴

今天,我依然实习企业成本核算。在XX有限公司,我们主要是根据客户的订单组织生产产品。生产何种产品,每批产品的数量,生产的完工时间都根据客户的要求按照订单生产。因此单位的成本核算方法是分批法。

在公司内部资料里,我向领导申请,看了公司会计成本核算的文件,它上面对分批法有了明确的规定,对我们公司怎样使用分批法也做了具体的说明。它规定公司以产品的订单作为成本计算对象,间接费用在不同批次之间的分配采用“当月分配法”。成本计算程序也做了相应的规定:生产管理课要根据订单下达“生产任务通知单”,开设各批次“产品成本计算单”设置成本项目。然后会计部门根据各项生产费用发生的原始凭证等资料,编制要素费用分配表,期末,将辅助生产车间归集的制造费用从“制造费用明细账”分配转入“辅助生产成本明细账”,在汇集辅助生产车间发生的费用,暗器提供的劳务的数量,在各订单产品,基本生产车间的制造费用以及其他受益对象之间进行分配,将基本生产车间“制造费用明细账”中归集的制造费用汇总,根据投产的批次和订单完成情况,按当月分配法分配制造费用,最后,在月末将各批完工成本进行汇总,结转“完工产品成本汇总表”,结转完工产品成本。

通过今天的实习,我了解了企业成本核算的方法和程序,虽没有机会真正的演练一遍,但我坚信,在这些理论指导之下,将来成本核算时,我一定事倍功半。

3月20号星期二晴

实习已经一段时间了,在看了公司的凭证、账簿之后,我开始实习公司的财务报表,单位给了我们3天时间,让我们对财务报表有一个大概的了解,并与课本知识相比较。

刚拿到公司三大报表时,我还真吃了一惊,肯能是单位要我们根据实际报表学习相关内容,整个报表被写的密密麻麻的,还有相关的实际案例被作为批注,标注在旁边。

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