干海子完小安全工作计划文档

2024-07-03

干海子完小安全工作计划文档（通用8篇）

干海子完小安全工作计划文档篇1

2013 —2014学年干海子完小安全工作计划

为实现以人为本，教育优先发展的战略目标，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害，确保教育教学工作秩序正常进行，人人健康快乐每一天，特制定本计划。

一、指导思想

法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。本学期，是“四五”普法工作的第五年，是总结性的一年。学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中，小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

三、具体措施

1、以十一月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。

2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校，采用面授、函授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理，积极争取公安、派出所的支持，加强对我校学生来回家途中的安全，特别强调上下两村的学生在公路上行走时的安全，为学生创造一个良好的学习、生活环境。

（二）实施阶段：

1、各班出好一期黑板报。

2、聘请好学校法制教育副校长，并作网络文明教育知识讲座。

3、各中队举行队活动，方案上交大队部。

4、红领巾广播做好法制专题节目。

5、举行家长学校活动，对家长做好法制教育宣传工作。

（三）总结阶段：

1、组织座谈，总结学习的心得体会。

2、通过学习，要求各同学改正一个小缺点，远离不健康网站。

3、做好资料积累工作。

干海子完小安全工作计划文档篇2

1.电子文档的概念

电子文档是指人们在社会活动中形成的,以固态硬盘、磁盘和光盘等化学磁性物理材料为载体的电子文档文字、图片材料,依赖计算机系统存取并可在通信网络上传输。它主要包括电子信件、电子报表、电子文书、电子图纸、纸质文本文档的电子版本等等。

2.电子文档的特点

(1)形式具有多样性。电子文档可以以图形文件、文本文件、影像文件、表格文件以及多媒体文件的形式存在和传输。

(2)内容的不稳定性。电子文档相较于传统纸质文档而言,具有易于复制、修改、删除等特点,因而其内容的稳定不及传统的纸质文档。

(3)对相关设备具有依赖性。电子文档的数据需要存储于硬盘、磁盘、光盘等介质中,是一种以数字代码形式存在的并非可以直接读取的信息类型。其必须依靠相关的存储介质和计算机系统才具有生命力。

(4)比纸质文档更具有快捷性。电子文档改变了传统的收发文件的业务处理流程。利用计算机可以达到一次性录入多次输出,方便文件的随时查找和利用。通过利用互联网技术,可实现电子文档的资源共享,同时也可以广泛地采集有关的数据信息,充实自己的电子文档,向利用者提供快捷且丰富的信息内容。

二、电子文档对文印工作的影响及如何应对

1.电子文档的普及是文印工作必须面对的挑战

随着计算机技术的成熟完善以及网络信息时代的来临,近年来,机关事业单位电子政务信息化建设日益发展,网络化办公、无纸化办公、电子公文传输等已被作为提高政府机关办公效率、节约资源的一种手段。将纸质公文以专有的技术处理为数字化信息,并通过计算机网络进行远程传送,已成为机关事业单位工作流程的发展趋势。这一趋势从根本上改变了纸质文件在逐级传送中所引起的易泄密、效率低、易丢失等弊病,而且节约了人力、纸张等资源,但又给机关办公文印带来了生存的危机。一个机关文印单位经受着能不能在这一趋势中发挥创新和替代作用,使危机变成机遇的挑战。机关文印只有加快数字化及电子文档应用的技术改造,才能够应对这一挑战。

2.如何应对电子文档对文印工作造成的挑战

在这样的新形势下,机关事业单位文印的发展要加强电子文档管理的应用。为了适应机关办公网络化和电子公文传输的新要求,随着各地政府电子公文传输的推行,加快电子文档管理平台建设的要求日益紧迫。由此带来的大量电子公文上传下发、网络接稿等新业务,使得机关文印对电子文档管理的平台更加依赖。随着办公网络化、无纸化、公文电子化,出现的新要求主要有以下几点。

(1)网络接收送印稿件。随着办公无纸化和网络化的普及,大部分公文的拟稿都是通过网络完成的。因此,各部门送印稿件不再只是将纸质稿件送交给文印部门重新输入印刷,更多的时候是将草拟好的电子文稿直接传送给文印部门,而内网的广泛使用又实现了通过网络直接向文印部门递交电子文稿。如果机关文印不使用专门的电子文档管理平台,每天接受的大量送印稿件将呈现无序化的状态,容易遗漏、误时,甚至造成重大的影响。

(2)电子数据的保存及应用。随着各地政府电子公文的推广,电子数据的应用就显得尤为重要。可能需要将多年前的稿件汇编成电子版而在若干年后重新查找原来编排的电子稿件,并且旧的电子文档还会有许多新的应用,例如在政府网站的建设中就需要部分以前的电子文档资源。这样的情形下,文印中原有的单机排版并且由工作电脑保存文件的模式或简单的文件服务器系统就无法适应了,常常会出现旧的电子文档丢失或无法查找的情况。这样一来,机关文印的电子数据中心建设就显得十分必要。通过新的后台数据库加之科学化的电子文档管理平台, 才能更好地做到各类电子数据的保存、查询以及调用。

(3)电子公文的上传下发。各地政府对于电子公文的推行为处于网络化、电子化办公转型中的机关文印提供了难得的机遇。随着电子公文的普及,复印稿件将越来越呈现小印量的趋势,不可避免地带来文印业务量的下降。电子公文的制作、上传以及承担部分电子公文下发的技术环节,将为机关文印提供新的业务。而这类新业务也需要借助与政府办公核心政务平台相衔接的电子文档管理平台来实现,例如业务部分网上提交电子公文上传需求,机关文印在电子文档管理平台中就即时可见,并可进行相应操作。

三、如何确保文印工作中电子文档的安全

1.建立有效机制,明确岗位职责

维护电子文档的安全,是文印工作人员的重要职责。电子文档的生成、处理以及归档是一个紧密联系的过程,任何一个环节考虑不周,出现纰漏,都有可能对电子文档的安全造成威胁。因而,建立有效的机制,明确承担文印工作人员的岗位职责,形成严密、合理、科学的管理制度并使其切实得到落实,才能有效地保证文印工作中电子文档的安全。在电子文档流转的每个环节中操作的人都应该拥有自己的用户名和密码,分别确定每个人对电子文档管理的不同权限。为防止密码被他人盗用,密码的设置建议用数字和一些比较特殊的字符交叉结合在一起使用。为确保每个人职责范围内电子文档的安全, 每个环节的工作人员要严格遵守自己的岗位职责,不能跨越职责工作,分工明确、责任清晰,才可以有效地避免互相推诿、扯皮,只有完善且严密的制度才能确保电子文档的安全。

2.提升文印档案工作人员素质,保障电子文档的安全

机关事业单位中文印档案的工作人员具有特殊的地位和身份,因工作原因会知晓更多的秘密,因而提升文印档案工作人员的素质至关重要。电子文档出现以后,由于其自身的介质特点,不但能够没有限制地复制,还能够进行再次编辑。因而,电子文档的安全与保密对于文印档案的工作人员提出了新的要求,不仅要求其具有较高思想觉悟和政治素质,而且要求其能够适应电子文档广泛应用后新的工作要求。文印档案人员首先要更新观念, 提高认识。要清楚地意识到电子文档的广泛应用是大势所趋,转变思维方式,突破原有的纸质档案的知识结构,学习研究新的档案文印管理方法。其次要掌握现代信息技术。电子文档的文印管理是一门集计算机科学与档案管理于一体的综合性学科,因而要求文印人员在具备档案管理相关知识的基础上同时具有计算机应用与网络技术等知识。机关事业单位中文印档案人员的职业道德素质也对电子档案的安全起着重要的作用,应当选道德品质优秀、工作认真负责的人从事电子档案的文印管理工作。电子文档的管理人员应当加强学习,提高自己的业务素质,充实相关的法律法规,培养一丝不苟与认真负责的工作作风。不断提升电子档案文印管理人员的素质,是保证电子文档安全行之有效的方式。

3.注意保管好电子文档的载体

多数情况下,电子文档均保存在磁盘、光盘、移动硬盘等介质当中。只有保管好这些介质,才能够保证电子文档的安全。温度以及湿度的变化都会对电子文档的载体产生影响,灰尘以及外界磁场的变化有时也会引起介质的氧化反应,造成信号的失落,从而损坏所记录的信息。由于电子文档的载体极易受到周围环境的影响,因而应当对电子文档载体进行定期检查,并对相关的电子文档定期备份,以防止因外界环境的影响损坏载体进而造成所记录的电子文档丢失。对电子文档的备份、检测、维护工作,必须严格遵守相关的操作规定,并进行记录,以防止在误操作的情况下损坏电子文档。

总之,新技术的采用是必然之势,计算机和网络已经成为政府、企事业单位日常办公自动化不可缺少的重要工具,电子文档管理正是在机关文印中心的发展当中发挥重要作用的一项新技术,是机关文印发展的必由之路。保证电子文档的安全,机关文印才能够为机关提供文件整理、印刷输出、信息存储、电子公文上传下发等各项增值服务,从而迎来机要档案管理工作新一轮的发展。

参考文献

[1]韩春.机关文印的信息化探索[J].印刷工业,2010(11).

[2]周欣.浅谈电子文件档案管理[J].档案管理,2012(3).

[3]张良.电子文档安全与保密的管理和技术探讨[J].安徽建筑工业学院学报,2007(12).

[4]康燕玲.浅析电子档案的安全保密及法律探索[J].河南社会科学,2002(10).

斗余完小安全计划2010 篇3

一、指导思想：

牢固树立安全第一的意识，使全体教师做到安全常识常讲，安全警钟常鸣，安全隐患常排，安全工作常抓。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标.深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标：

1、加强领导，落实安全责任，力争实现 “零事故””目标。

2、定期排查，消除学校各类安全隐患。

3、建立健全制度，并狠抓落实，促进规范管理。

4、强化教育，提高学生安全防范意识，确保师生生命财产安全。

5、强化学校“六防”工作。即，防火、防盗、防疾病（传染病）、防毒、防雷、防伤害。

三、领导小组：组长:卫德春主持学校全面安全工作;副组长:孙静静主管全镇学校安全卫生工作;蔡芳:主管各幼儿园安全卫生工作及日常安全工作;成员:李言君主管斗余完小安全工作及日常安全工作;;孙承岭赵度文孙景莲张晓燕衣丰阳主管相应初小安全卫生工作及日常安全工作。

各班班主任协助学校安全工作,负责学生安全教育工作,提高学生安全意识及课间午休本班的突发事件处理工作。

四、具体措施：

（一）提高认识，加强领导，落实安全责任。

学校安全工作关系到学校和社会的发展稳定，要牢固树立“安全第一“、“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，要坚持安全警钟长鸣，安全工作常抓。安全隐患常排，安全常识常讲。学校要将目标层层分解，落实到学校、班级，落实到人，要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入工作考核内容，使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

（二）定期排查，消除安全隐患。定期组织专人对校舍进行全面检查，落实“一月一查”的安全隐患排查制度，并记录签字。如有安全隐患，立即整改。要结合实际和季节特点，加强对校舍、学生活动设施安全、消防安全、卫生安全等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保全年无伤亡事故或重大伤害事故发生。

（三）建立健全制度，促进规范管理

坚持每学期召开安全工作例会制度。要进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。

1、要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园，严禁车辆在校园内快速行驶。确保正常的教学秩序和师生生命安全。

2、学生放学排队有秩序离校，由班主任和值日教师护送过马路，确保学生安全过马路.3、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、午间活动、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。并落实每天教师的安全轮值工作。

4、建立安全教育制度。对学生的安全教育，每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，全方位地对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。

5、建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况，学校每年至少要进行两次全面自查，在每学期的开学前、期中、放假前，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排除事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发现的问题及时报告并存档备查，学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法，落实整改措施。

6、加强上课安全，特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式体育教学（课外活动）。

7、加强教师职业道德教育和师德师风教育，不得侮辱、体罚和变相体罚学生。

8、建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度，凡发生重大突发事故的班级，班主任要在第一时间内及时上报至学校有关领导。

9、建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任及有关教师工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，由司法部门追究相关人员的刑事责任。

10、强化学校（园）“六防”工作。即，防火、防盗、防疾病（传染病）、防毒、防雷、防伤害。积极主动与司法、公安、卫生监督、疾控、交警、等相关部门联系，进行法制教育和预防常识教育。

11、落实春秋季传染病防控工作

春秋季是传染性疾病的多发季节，我校充分认识传染病疫情的严峻形势，树立“预防为主”的思想，进行晨检和因病缺勤追查登记工作，及时报告群体性疾病。当前，常见的传染性疾病包括：手足口病、流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病多是呼吸道传染病，主要通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校若发现可疑传染病病例，立即要求家长对其进行家庭隔离治疗，直至病愈方可返校。做到“早发现、早隔离、早报告”。

12、确保学生在校、上学、放学时的安全

安排值班老师，组织学生有序的上学、放学，注意学生上下车、车辆出入校园时的安全问题。做好日常对学生的交通安全教育，使学生掌握正确的乘车方式。对学生进行交通安全教育，预防交通事故和意外事故的发生，实行教师校门口值班制度，以确保学生的离校安全。

加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。加强学校值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

（四）强化教育、提高防范意识。

要进一步强化学生安全教育工作，提高学生安全意识和能力，采取各种行之有效的方式，有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、活动安全等安全常识教育。一年进行一次消防和其它逃生演练。同时，要根据季节的特点，定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。学校每学期要利用家长会对家长进行有关安全方面的教育，（让家长明确对自己孩子安全防范教育的责任），增强学生及家长的安全防范意识，杜绝意外伤害事故的发生。

加强以法制副校长为组长的校法制教育组织建设，全员行动、齐抓共管，通过正确的舆论宣传、图片展览、法制讲座等形式增强学生的法律意识，提高学生辨别是非的能力，确保师生违法犯罪为零。

（五）其它工作

1、安全工作

九月份，召开全镇教育系统安全工作会议，全面布置2010-2011年学校安全工作，层层签订责任状，开学第一周，做好学校安全自查工作，第二周，学校组织学生做好各种安全预演工作，第三周，中心校深入到学校进行全面安全检查。十月份、十一月份，对学校周边环境进行综合整治，进行消防安全、食品卫生安全检查。

十二月份，一月份，做好冬季安全保卫工作，对学生进行防溺水、防火和防煤气中度等知识教育。

干海子完小安全工作计划文档篇4

一、时间： 2011年月日 — 时

二、地点：镇政府四楼会议室

三、出席人员：

各村支书、镇直涉安单位负责人、各生产经营企业负责人、煤矿矿长、安全组全体成员。

四、主持人：海子街镇分管安全生产副镇长张金春同志

五、会议内容：

主持词

同志们：

为了认真贯彻落实国务院、省、地、市各级有关安全生产工作的会议精神，切实抓好我镇今年的安全生产工作，镇政府决定今天召开这次全镇安全生产工作会议。参加今天会议的有各村支书、镇直涉安部门主要负责同志、各生产经营企业负责人、煤矿矿长、安全组全体成员。并邀请邓涛镇长参加并指导会议。让我们以热烈的掌声表示欢迎！今天的会议有五项议程：一是回顾总结二〇一〇年全镇安全生产工作总体情况，安排部署今年的安全生产工作，二是回顾总结二〇一〇年全镇道路交通安全工作总体情况，安排部署今年的道路交通安全工作，三是回顾总结二〇一〇年全镇打击非法采煤采矿工作总体情况，安排部署今年的打击非法采煤采矿工作，四是邓涛镇长做最后强调讲话，五是签定二○一一年各项安全生产目标责任书、承诺书。

下边进行第一项议程：由镇安监站站长胡界同志通报二○一○年全镇安全工作情况，安排部署二○一一年安全生产工作。

下边进行第一项议程：由交警四中队队长罗向东同志通报二○一○年全镇道路交通安全工作情况，安排部署二○一一年道路交通安全工作。

下边进行第三项议程：由镇国土资源管理所所长邓昭义同志通报二○一○年全镇打击非法采煤采矿工作情况，安排部署二○一一年打击非法采煤采矿工作工作。

下边进行第四项议程：由镇长邓涛同志对我镇二○一一年安全生产工作作指示。

干海子完小安全工作计划文档篇5

2013年---2014年学年

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，除了要认真抓好安全管理之外，主要是对学生加强安全教育，提高师生的安全意识，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻教育局和中心校关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，力争把事故减少到零。

二、加强领导、明确责任

1、成立领导小组。

组长：王丽华

副组长：杨玉学、普桂芬

组员：各班班主任以及科任教师

2、明确责任。

每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作和班级的安全管理；任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育；值周教师随时负责校园内和周边的安全观察，负责处理好校园的突发事件。

三、工作要点。

1、教育教学安全：

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，针对学生体质安排活动，对特异体质的学生，问清学生能否参加，不得勉强。

2、交通安全：

（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，不要在上学路上做游戏、追逐打闹、横穿马路。不乘坐无牌无照的车辆。

（2）值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

（3）学前班必须集合到门口交给家长。

（4）严禁12周岁以下学生骑车上学。

（5）加强安全宣传，家长接送孩子车辆禁止进入校园，校门口不

得乱停车辆，保证校门口通道畅通。

3、校产校舍安全：

（1）定期组织校舍安全检查（开学初和期中），特殊天气随时检查，发现险情及时上报和排除。

（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。

（3）加强保卫工作，防盗防火。

4、教学设施安全：、⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、白板教室等特殊场所的管理，按规定操作。⑸完善防火设施，跟换灭火器中的干粉。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，让学生在一个安定的环境里好好学习。具体工作安排：上学期

九月份：

1、召开安全会议，落实安全工作。

2、对学校设施进行安全隐患排查，排除险情，让学生进校园。

3、入学教育。开学第一、二天，全校开展入学安全教育和文明礼仪教育。

4、做好营养餐工作，宣传好食品卫生安全。

十月份：

1、传染病的预防。

2、卫生知识教育。

3、交通安全教育。

十一月份：

1、学生心理、生理健康教育。

2、预防学生上网成瘾教育。

十二月份：

1、安全用电教育。

2、出安全专刊。

3、校园安全隐患排查，迎接新的一年。

一月份：

1、做好考试安全预防。

2、安全工作总结。

3、安排守校工作，确保假期学校财产不受损失。

4、教育学生在假期里要遵守的安全注意事项

下学期：

3月份：

1、开学安全教育第一课。

2、更新安全教育板报。

3、安全疏散演练。

4、学校校舍逐一排除，杜绝安全隐患，营养餐食品卫生宣传。4月份：

1、学校室内外消毒。

2、季节性疾病预防，手足口病知识的宣传。

3、筹备安全为主题的班队活动；

4、防溺水安全教育。

5月份：（防震减灾月）

1、结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。

2、学习《学生伤害事故处理办法》。、隐患排查

4、防溺水安全教育

6月份：：

1、对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2、结合“6.26”国际禁毒日，开展禁毒宣传活动。

3、学习《学生伤害事故处理办法》。

7月份：

1、学校假期安全工作安排。

2、学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作

龙街镇上村完小学校安全工作篇6

自检自查报告

根据上级通知要求，我校于2009年7月10日由学校安全领导小组对学校的安全工作进行了一次全面、细致的自检自查，现将学校安全自检自查情况报告如下：

一、高度重视、加强领导

我校安全领导小组成员，牢固树立校园安全责任重于泰山的思想，增强责任感，层层落实，并重新明确了学校安全领导小组成员应尽的职责和应付的责任，对安全工作的重要性作了进一步的宣传。

二、健全制度，层层落实

领导小组成员认真学习学校的安全制度，逐条研究对照，不恰当的地方加以修改，做到加细加密，坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误并熟记于心。检查时分工明确，责任到人。对检查中发现的薄弱环节或安全隐患，立即采取措施予以整改、完善，切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度，并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

三、全面排查，消除隐患

1、学习宣传贯彻落实相关文件的精神。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领

导机构；建立健全了安全工作的规章制度；实行了安全工作责任制和责任追究制；学校与教师签定了安全工作目标责任书，与学生家长签定了各种安全协议。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提，更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用升降旗仪式、红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育，班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护；学校经常对校园内各种设施进行检查和维护。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件精神，加强食堂、饮用水卫生管理。加强学校周边环境的安全治理，严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育，学校经常教育学生不坐报废车、超员车、证照不全车及载货车等几无车辆；学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度；无校外人员到学校寻衅滋事、扰乱学校教育教学秩序；学校

各种防护设施齐全和完好；学校图书室、实验室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固，近两年来学校财产无丢失现象；学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实消防安全工作职责，严格执行消防安全规章制度和操作规程；实验室、电教室、图书室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏；学校电路部分老化，电源开关和保险装置健全，无私拉乱接电线等现象，无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象；消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强了对学生的日常管理，及时了解和掌握学生的思想动态，通过心理辅导、谈心、交流等多种形式，及时化解学生之间的矛盾；近年来学生间无因小事发生口角引起斗殴并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理，学生下课、上课无打闹现象，有教师值班值岗制度。

四、存在的安全问题

1、宿舍、教室、厕所等都属于危房，主要表现在墙体开裂、墙皮剥落，瓦片风蚀、木料陈旧，梁头脱榫、承重断裂等。

2、学生宿舍、食堂不具备防盗功能。

3、学生住宿拥挤，有消防安全隐患。

4、师生饮用水达不到卫生标准。

五、学校的努力方向

1、检漏加固，但不解决根本问题。

2、24小时值班、监测。

3、加大各种安全的宣传教育，进行应急演练，培养学生的安全意识和自救能力。

4、进一步加强安全工作，加强领导，落实责任，制定相关制度，落实各室各处安全负责人。

5、对学校安全工作定期检查，并加强检查的力度，强化第一责任人意识。

6、对于存在的安全隐患，及时整改。维修电路，下班后关闭电源。加强校舍维修、管理和使用，杜绝安全隐患。

7、我校从保护未成年人的角度，从维护社会稳定的高度，一定做好安全工作，常抓不懈，确保师生安全和学校正常的教育教学秩序，做到时时讲，人人抓，安全无小事，防患于未然。

8、定期不定期的向上级有关部门汇报、反映学校安全工作情况以及存在的问题和困难，争取上级的支持，进一步搞好我校的安全工作。

龙街镇上村村完小

干海子完小安全工作计划文档篇7

——安全工作交流材料商都县小海子镇中心校

各位领导、各位同仁：

受商都县教育局的委托，现就商都县小海子镇中心校安全工作的具体做法与各位领导及同仁一起探讨，共同交流，不妥之处，恳请大家批评指正。

一、完善制度是前提

没有规矩不成方圆。建立精细的安全管理制度是推进安全管理并取得效益的基础。为此，制定了《学生一日常规》、《安全工作突发事件报告制度及应急处置制度》、《安全工作应急预案》、《门卫岗位职责》、《食品卫生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教学安全管理制度》、等一系列安全管理规章制度。实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制，同时，学校在每学期开学初，都要利用教职工例会时间重温各种安全工作制度，对上下学、课间活动、教学活动、食堂安全、住宿生安全等安全制度予以重点解读，以此强化教职工的安全责任意识。让全体教职工人人成为学生安全守护员，确保把各项安全工作落在实处。

2013年3月新一届中心校领导班子成员组成，王振冲校长对教职工一些不良的工作作风、生活习惯进行了大刀阔斧的改革，如：个别教师不在办公室办公而在教师宿舍，聊一些与教学无关的话题甚至有时候还玩耍纸牌，教职工请假制度不完善，随便互相调课或无课的教师就随便离校的现象时有发生。特别需要指出的是教职工的不良生活习惯，晚上有少数教职工聚在一起玩麻将、玩纸牌、饮酒，这些不良现象在社会上造成了不良的影响，严重损害了中心校的形象。新一届领导班子对这些现象加大力度进行整改，使学校呈现出新的朝气蓬勃的景象。

一届领导发现这个安全管理漏洞立即进行了封堵。

③课堂安全管理

我校实行科任教师候课制，上课期间坚决杜绝接打手机或与教学无关的事情，教务处不定期进行巡视，检查，一经发现，严肃处理，并取消当评优评先及职务晋评资格。

⑤学校对幼儿班学生实行晨检制度。幼儿班教师对学生每天进行晨检，并作详细记录，根据晨检记录观察分析幼儿身体成长规律，探索发现幼儿健康成长的要素。

④食堂安全管理

学校食堂严格实行索证制度，食堂工作人员实行持证上岗，食堂原料实行定点选择采购制度，食堂加工制作过程严格按照餐饮卫生操作流程进行操作，合理配餐、均衡配餐、文明用餐，学生餐厅配备了1名专职餐厅管理员，负责学生就餐管理。坚持食堂留样制度，按时保质保量为师生提供饭菜。严禁向师生提供冷、生饭菜及变质食品。

我校食堂采购方式进行了重大改革。中心校组成了学校食堂采购领导小组，校长担任组长；分管副校长担任副组长；伙食专管员与中心校会计任组员。采购领导小组在商都县选择资质齐全、信用度较高、物美价廉、的蔬菜门市部和肉铺2至3个商户作为学校食堂定点进货，购货时不少于2人，实行日清周结且结账单据小组全部成员签字方可有效，这样既保证了食堂原材料的质量，又切断了伙食专管员与商家的单线联系进货的利益链条。

⑤住宿生管理

我校绝大部分学生是住宿生，因此，住宿生的安全管理工作是学校安全的重要组成部分，我校专门设置了宿管办，且安装了电子监控设备，对住宿进行动态管理。配备了2两个专职宿管员负责管理住宿生的生活管理。对住宿生日常生活管理跟踪服务，耐心指导，纠正不良习惯，使学生行为逐步规范；引导学生怎样

落实不坚决、不坚持，同样无成效。有一个公式非常好，“制度+不落实=0”。制度执行力低下是学校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功执行后才能够显示出其价值。为此，我校坚决纠正畏难情绪和掉以轻心的思想，以高度负责的精神和求真务实的工作态度，自我加压，不折不扣地执行安全管理制度，创造性地开展安全管理工作。

1、切实开展“安全教育日”主题教育。

学校定期邀请小海子镇司法所、驻小海子镇交警检查站、卫生等职能部门专业人员到我校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育及心理健康教育。通过安全知识竞赛、安全知识讲座、发放《致家长的一封信》、主题班队会、征文比赛、等学生喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式，利用多媒体等现代化手段对学生多途径地开展安全知识的宣传和教育。学校坚持把每学期第一周确定为学校“安全教育周”，每学期第一课确定为 “安全教育课”，并要求各班利用每周一节品德课专门对学生进行法制安全教育，让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。

2015年4月14日，我校邀请小海子镇司法所所长梁军一行对全校师生进行《未成年保护法》以及校园安全知识等法制专题讲座。讲座中，结合实际案例，为全体师生详细解读了《未成年人保护法》以及校园安全知识。

2、认真创办“安全教育”中队专栏。

在每学期一次的中队专栏中，安全教育已成为一个不可缺少的内容。各班经过层层筛选，标题新颖、内容丰富、构思巧妙、风格各异的手抄小报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小手抄报，安全知识大观园”。

3、扎实开展行为规范养成教育。

为、违法违纪的学生进行跟踪管理。

3、认真填写安全日志，做到隐患排查与整改排除相结合，坚持“天天查”制度，小问题及时排除，大问题及时上报。

4、加强家校联系，班主任观察班级中有异常现象的学生，加强与家长之间的沟通，极力改善与问题学生的对立关系，创造和谐氛围，减少人为安全事故的发生。

5、尽力完善学校安全设施。为新建的宿舍楼、教学班、餐厅要进行维护。

五、存在的问题和今后的努力方向

我校在安全管理方面虽然取得了一些成绩，但在管理中还存在一些问题。学生的学习习惯；品行习惯；生活习惯是在教师监督的空间内接受的，今后力争由被动转为主动。

总之，学校安全工作任重而道远，在今后的工作中我校将以“打造平安和谐校园”为总抓手，重视对学生的保护，切实把师生的安全教育和安全防范工作做细、做实，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。

谢谢大家！

干海子完小安全工作计划文档篇8

学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻龙街中心学校的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消

一、领导高度重视，制定有力措施。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邹光新为组长，汪明辉为安全专管，各班班主任为组员的安全领导小组；并成立了以杨学新、杨晓光为食品卫生工作领导小组，以值周教师为治安保卫工作。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邹光新老师直接抓，安全专管汪明辉老师具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长邹光新老师亲自负责，将安全保卫工作列入学校月量化考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：

防意识等其意识显著增强。现将安全工作开展情况汇报下：

（1）本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。

责”的原则，做到职责明确，责任到人。

案、安全应急预案、防范暴力事件应急预案。的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过召开家长会，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

四、校舍及各项设施检查

1、校舍的安全检查，正常情况下每学期检查三次，做到检查细致，不留死角，检查结果及时上报学校。加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。

2、用电、防火检查

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（3）、学校的灭火器材要放在指定地点（图书室前、远程教室、微机室等处），有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

3、道路交通安全工作

（1）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。

（2）、学年初，学校建有机动车台账、及系统机动车管理登记表，学校和各位机动车驾驶员签订安全驾驶责任书。

4、校园安全工作

免不安全事件发生。的途中，家长交通法规意识淡薄，出现学生乘坐无牌无证车辆、超载车辆、拖拉机、容易发生交通安全事故。