微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告

2024-06-14

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告(共10篇)

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告 篇1

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告

根据自治区教育厅开展《关于做好2011年中小学体育卫生与艺术教育工作专项督导检查自查工作的通知》(桂教体卫艺【2011】52号文件精神,贯彻落实中央7号文件和学《校艺术教育工作规程》,以《教育部中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》为自查重点,结合实际情况,全面开展学校体育工作自查自纠,现将自查情况报告如下:

一、近三年以来工作情况

(一)高度重视,提高认识

体育教育是素质教育的重要组成部分,我校领导对此高度重视,首先在我校全体教师会上传达和学习中发【2007】7号文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,使他们认识到体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施。通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

(二)制定方案,开展工作 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,成立了以校长李广才为组长、总务副主任黄建雄为副组长、体育教师成员的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校高度重视学习有关体育卫生工作方面的政策法规。在学校每学工作计划和总结中,把学校体育卫生工作放到重要工作内容来落实与强化,并对体育卫生工作提出目标要求,健康第一,卫生第一,落实在学校日常体育卫生工作之中。

二、根据《指标体系》逐项自查自评情况

(一)教育管理方面

1、建立学校体育工作联席会议制度。校长作为召集人,根据学校体育工作需要召开学校领导及各科组、相关人员联席会议,检查和督促学校体育工作。把体育、卫生工作纳入

学校整体工作计划,在校长的领导下,专设一名主任负责体育卫生工作,体卫组具体落实,学校少先队协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周3节,三四五六年级体育每周课2节。另外,学校还要求:体育教师下雨天在室内上好《健康教育》课程,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,体育课开足率为100%。

3、我校以“每天锻炼微风小学时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念指导体育工作,建立了早操和眼保健操制度,大课间活动落实率达100%。值周领导定期或不定期巡查,从而保证了学生每天有微风小学时体育锻炼时间,微风小学时课外活动落实率达100%。

4、定期组织综合性或专项性学生体育运动会。近年来我们定期举行校园舞蹈、广播操、队形队列等活动,丰富校园体育活动,提高学生运动兴趣,促进学生身体素质发展,培养良好品德行操,运动会召开率达到了规定标准。通过开展这些活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的体质,陶冶了学生的情操,还增强了班集体的凝聚力,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到了促进作用。

(二)条件保障方面

1、体育、卫生师资配备与培训情况

(1)根据《国家学校体育卫生条件基本标准(试行)》,小学1~2年级每4个班配备一名体育教师,3~6年级每5个班配备一名体育教师,我校应配3名体育教师,缺编2名,体育教师配备率为30%。我校现配有具有专业技术的校医1名,符合国家标准。学校定期组织体育教师和校医进行岗位培训,实行学分登记制度,培训合格率为100%。

(2)我校有专门的卫生室,按基本标准配备了1名专职校医,配备率为100%。校医持有卫生专业执业资格证书,近几年校医定期接受了专业培训。校园卫生有专人负责分区管理,由学校值周领导和校医负责检查。

2、体育卫生设施设备情况

因受办学条件和教学经费投入所限,我校多年来体育场地、体育器材的达标率仅约50%。

(1)我校现有1个篮球场,一个排球场,1个羽毛球场。体育场地未达到规定的要求。

(2)我校设有体育器材室1间,领操台1个,有兼职管理人员1名。我校还制订了《体育器材借还制度》和《体育器材使用情况登记簿》,做到体育器材规范使用,规范管理。

(3)教室采光照明达到《国家基本标准》要求,采用南北向双侧采光,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内,教室平均照度达到150LX。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂缝,无暗光。学校教室采光照明达标率为100%。课桌椅配备达到《国家体育卫生条件基本标准》的要求,学校教室课桌椅配备达标率为100%。

(4)学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校饮用水由市自来水公司提供,是符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。

(5)我校现有厕所一个,厕所达到《国家体育卫生条件试行基本标准》要求。

3、公共体育卫生服务情况

(1)我校每学年都配合县疾控中心和中小学卫生监督所对学生进行体检,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,及时收集健康体检卡,汇总分析后反馈给学

生并存档。学生体检率为100%。体检后,对存在的问题采取切实可行的措施予以解决,特别是对传染类疾病患者,学校果断地采取了隔离措施,以防事态扩大。还对器质性病变的学生及时通知其家长对其进行诊治。

(2)我校已向保险公司购买“校方责任险”,做到未雨绸缪。

(3)我校是县食品卫生监督与服务的重点单位,每学期都会积极接受食品卫生监督与服务工作。由于工作到位,未发现食品安全与卫生问题。

(4)我校体育场和运动设施为开敞式,长期免费开放,免费开放率100%。

(三)评价机制方面

校医定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。进行学生视力监测次数为四次,学生视力状况监测率为100%。我校每结合市疾控中心和中小学卫生监督所对学生的体检,对学生的视力状况进行监测,监测率为100%。我校还建立了新生查验预防节种证制度,做好新生入学预防接种证的查证验证工作,填写好各种相关资料。新生入学预防接种证查验率为100%,预防接种证查验率为100%。

(四)体质状况方面

我校按照《国家学生体质健康标准》,认真抓好学生体质健康测试工作,我校多年来认真实施学生体质健康标准测试工作,并建立学生健康档案资料,2008年学生体质健康测试合格率为97.4%,其中及格率21.6%,良好率58.7%,优秀率17.1%。2008年学生体质健康测试合格率为97.8%,其中及格率20.5%,良好率58.4%,优秀率18.9%。2010年学生体质健康测试合格率为97.7%,其中及格率21%,良好率60.5%,优秀率16.2%。学生视力不良率2008年为3.6%,2009年3.3%,2010年3.4%。并做好成绩的登记和汇总分析,并按要求每学及时把测试数据上报国家数据库,为测试工作提供详实的第一手资料。

四、存在问题和整改措施

存在问题:

1、由于经费紧张,不能按需添购,我校体育器材不够充足,加之体育场地较为狭小,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。

2、体育教师配备严重不足,现有体育教师专业技术水平有限,急需继续家大培训力度。

整改措施:

1、加强与上级主管部门的联系,争取扶持。

2、多渠道筹集资金,加大对体卫工作的投入。

3、对不达标的项目及时整改。

微风小学 2011年7月20日

小学体育专项督导检查自查报告 篇2

在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,充分发挥体卫光荣传统和作风,为学校发展再上台阶创造条件。按照教育局通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、健康教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

一、组织管理

1、学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学体育、健康教育的目标;教导处分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;教导主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、体育健康工作目标明确。在学校“自主发展”规划的指导下,学校工作计划把落实“健康第一”的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,安全处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的成绩和不足,讨论今年体育工作计划的落实及器材的添置。

3、规范管理,建立体育、健康教育管理机制。

(1)师资配备。学校现有6个教学班,配备了1个专职体育教师,大专学历中,定期参加县教研室各项学习培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育和学期计划提供依据。

(2)硬件建设。基于校园限制,经费紧张,底子薄,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地1个(今年换置1付篮板),乒乓球训练室一间,乒乓球台1付,这学期为每班配备了1个篮球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、(3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度。

二、体育教学

1、教学研究

学校按规定开设了一、二年级四节体育课,三----六年级三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每学期开展1次教研活动,专职教师上好1节公开课,平时做好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。

2、课堂教学

体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学。

三、课外活动

1、课外文体活动

制定了课外文体活动计划,成立了组织,课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。内容也多样化,本学期主要从学生的兴趣出发,开展篮球、羽毛球、乒乓球、阅读、声乐舞蹈、棋类、体育器材、上网查资料等多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

2、学校大型活动

学校每年组织球季阳光体育运动会,夏季组织体育达标测试工作,六年级毕业班篮球比赛,四五六年级各班之间乒乓球、拔河对抗赛,低年级“抱球”接力、趣味比赛,09年冬,召开了冬季长跑活动启动仪式,制定方案实施了冬季长跑活动。

3、常规活动

每天坚持早上做早操(冬季跑步),上午做课间操,眼保健操1天3次,学生出操整路队入场,下午第三节课后为课外活动时间,由指定老师组织学生进行活动也是我们的大课间活动。

4、团队建设

学校成立了田径队,由老师带队,每天下午坚持训练;学校组建了篮球队和乒乓球队。

四、卫生工作

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。为学生购买了校方责任险。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校专为学生提供充足的、符合卫生标准的开水。学校卫生工作坚持以预防为主的方针,做好各种传染病的预防宣传工作,学校定期出专刊,宣传健康教育知识及一般自救常识,保证每年一次的学生体质健康检查和测试,建立学生体质健康卡片,体育教师每年对体检资料进行统计分析,对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗,学校每年对新生一年级进行预防接种证查验,并做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫、预防艾滋病的宣传教育工作。

四、体育工作绩效

我校能积极参加县级组织的各类比赛,成绩也是逐年提高,在县级田径运动会上,我校每年都能进入乡级学校的前五;我校的乒乓球项目,去年取得女团体第三,个人女子单打第三和第五及男子单打第四的成绩;去年的男子篮球取得第四的成绩。由于学校的重视有效地控制了近视率,学生的近视率很低;教师在教学时注重强调安全事项,所以学生基本掌握了常用的自我保护知识,熟练地利用体育项目达到锻炼身体的目的。

五、存在的主要问题

1、《学生体质健康标准》,综合测试众多项目这个标准,科学的测试仪器还没有到位。

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告 篇3

自查自评报告

按照锦教通字[2011]24号文件通知精神,我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》,结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

我校有12个教学班,七、八、九年级各4个教学班。在校学生679人,寄宿生646人。教师28名,其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米,厕所70平方米。

二、加强组织管理,增强了学生体质

1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估,学校各处室根据实施方案和自评细则,有序开展自评工作,拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。

3、结合学校实际,制定课程计划,确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划,结合学校自身实际情况,开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规,教学有一定质量,同时上好两操一课,认真开展课外活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

三、指标完成情况

1、教育管理方面(1)、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》,严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育活动时间,坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(2)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

2、条件保障方面:

(1)基本硬件。我校现有:两个篮球场2个,100米2道并列跑道,单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。

(2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发,尽量压缩其他开支,大力投入对硬件设施的建设力度。近两年,我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架,3张室外乒乓球桌。

认真做好环境卫生工作,学校有各项卫生工作制度和检查评比制度,每班坚持坚持每天打扫,每周两次大扫,并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人,明确专人对各班卫生情况进行检查。同时,利用各种课余时间,向学生进行健康知识教育,学生健康知晓率达90%以上。

3、评价机制

学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。

4、体质状况

学校每年开展各种文体活动,并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操,所以学生的身体状况较好,学生视力没有出现近视的现象。

四、自查自评总分:我校通过自查,按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分,总分为72.1分。

五、存在的问题

我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩,但也存在如下问题:

1、没有专职体育教师和专(兼)职卫生技术人员,资料建档不完善、不规范。

2、由于体育场地受限和部分体育器材一足,多项体育项目无法教学,不能满足教学需求。

3、学校锅炉房和浴室没有配备设备,不能为学生提供不卫生服务。

4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。

六、整改措施

1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。

2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。

3、加大资金投入,改善条件,向学生提供优质服务。

4、进一步加强学生体质健康监测工作。

总之,今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作责任心的培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽快尽力完成各项体育硬件设施,加强对学生体质健康的监测工作,不断向高层次的目标迈进。

注:我校体育卫生工作自评打分,见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》

体育专项督导检查自查报告 篇4

按照教委通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:

一、组织管理

1.学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学体育、健康教育的目标;副校长分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;德育主任和教学主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,以及体育教研组教师的学习培训和课题研究,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。2.体育健康工作目标明确。在学校“十一五”规划的指导下,学校工作计划把落实“健康第一”的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,德育处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的成绩和不足,讨论今年体育工作计划的落实及器材的添置。

3.规范管理,建立体育、健康教育管理机制。

(1)师资配备。学校现有21个教学班,配备了五个体育教师,全部本科学历,定期参加组内研讨和各项学习培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育和学期计划提供依据。

(2)硬件建设。基于校园布局限制,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地2个,排球场地2个,乒乓球训练室一间,乒乓球台3付,单双杠各两套,跳高架二付,跳高厚海绵垫四个中号垫8块,小号50块,新购跳绳200根,羽毛球拍40副,篮球各50个,乒乓训练用球50个,以及部分《国家学生体质健康标准》测试必测项目器材。

(3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度,体育成绩作为体育教师、各班及班主任评先额外加分。

二、体育教学

1、教学研究

学校按规定开设了三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划、单元计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每月开展两次教研活动,每位教师上好两节组内公开课,平时作好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。

2、课堂教学

体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学,教学目标明确,注重培养学生的能力和意志品质,让学生获得保持身心健康方面的基本知识。

三、课外活动(1)学校大型活动

学校每年组织小型运动会两次,在统一组织安排下,召开了冬季长跑活动启动仪式,制定方案实施了冬季长跑活动,并把活动延伸到全体教师当中。(2)常规活动

每天坚持上午做课间操,下午做眼保健操,学生出操整路队入场,有专人带操,下午第三节课后为课外活动时间,由体育老师组织学生进行活动。

五、存在的主要问题

1、《学生体质健康标准》,对学生测试后,测试结果不满意,优秀学生较少。肥胖学生较多。

2、学校器材场地等硬件设施不达标,没有环行跑道,没有投掷场地,导致有些项目无法练习。

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告 篇5

一、基本情况

xx庄小学位于泽州路阳光巷七号,学校占地面积 11280平方米,建筑面积 3474平方米,有12个教学班,现有学生509名,教师39名, 其中音乐教师2名,体育教师3名,美术教师2名,校医(兼职)1名。

二、主要做法

(一)加强领导 分工明确

班主任是体艺卫工作的主力军,他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动,还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练,还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,由于班主任的鼎力支持,使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态,确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。

(二)加强投入,完善制度

为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展,学校结合标准化建设的契机,对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善,现在“四室”所有设备达省定二类标准,1、学校把体育卫生艺术教学工作,统一纳入学校整体教育教学工作当中,制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度,并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材,完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设,基本符合了教学要求,结合学校现有操场实际,积极做好塑胶操场的前期申报准备工作,使之更加完善、更加先进。

3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册,对于新购器材及时登记造册,物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放,专人保管,存放规范有序,并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查,按时维护,消除了各类安全隐患,确保了学校各项活动的正常开展。

(三)加强管理,提升素质

教学管理工作是学校教育教学工作的重点,我校始终坚持“面向全体,全面发展”的素质教育的新理念,在体卫艺教学中,各教师根据课改要求,转变了观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识,提高教学质量。

1、在体育工作方面。

(1)认真落实课程要求,并严格执行国家课程计划,规范了课程设置、规范了办学行为,按时开齐、开足了体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。

(2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

(3)学校体育、音乐、美术、健康课,根据课表要求,做到了有计划,有教案、有安排,开齐、开足了课程;

2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课,具体的工作由政教处负责,做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。

(4)学校定期组织课外体育活动,每年春季参加区运会,每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会,每年六一组织一次全校性艺术展演。(5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持冬季三项训练,促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面,学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组,这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,坚持学生自愿前提下参加。(6)为顺利完成学体育《标准》测试工作,学校制定了《学生体质健康标准》实施方案,此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排,全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右,其中优秀率占5%左右,良好率占25%左右。测试成绩优良,在测试中,学校按照学生体质健康标准,体育教师根据水平一二三,依据健康标准,必测项目,了解学生的体制状况,及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据,同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。(7)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。

通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动,不仅增强了学生的体制,而且提高了学校的声誉,在2010年3月区教育局组织的“三项”(跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中,xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。

在近3年区教育局组织的春季体育运动会上:学校的体育运动队,获四办三乡组第二名的好成绩。

2、在卫生工作方面 第一、教学卫生(1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150lx。(2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。(3)教室课桌椅均符合要求。第二、学校食品卫生

(1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

(2)加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。(3)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。第三、厕所卫生

学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。第四、健康管理

(1)加强卫生,健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上,加强学校健康课的开设,将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1-6年级均开展健康教育课,课时安排为0.5课时/周,开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设,促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高,健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设,促进了学生卫生习惯的养成,学校以此为契机,要求各班,坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的开展奠定了良好的基础。

(2)学校每年组织一次学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。(3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查,努力使学生总近视率低于15%,控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。2010年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。

(4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区,学校政教处定期检查与抽查相结合,加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育,教育学生随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”,每半年组织学生开展一次爱国卫生活动,到社区或附近居民区,开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动,通过开展此项活动,培养了学生热爱家乡,热爱劳动的习惯。

(5)搞好公共体育卫生服务,提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险,共计金额1527元,确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导,确保学生在校安全卫生健康。(6)加强学校体育操场和运动设施的开放,为在校学生及附近居民提供了健身需要。第五、健康教育

加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座,各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。第六、卫生室建设

学校建有卫生室,配备兼职校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入工作计划及总结。卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。

3、在艺术教育工作方面

(1)加强常规管理,规范课内外活动

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面,我校严格认真按照课程标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。(2)加强教学研究,提高师生素质

我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》,更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助,艺术课堂教学效率得到了进一步的提升,取得了以下成绩。

<1>xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中,我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。

<2>在山西省教育厅、山西省语言文字工作委员会(主办)组织的山西省第二届师生规范汉字书写大赛中,学校陈艳妮荣获最佳指导教师奖。靳添凯等三名学生分别荣获一、三等奖。

<3>在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中,刘红艳荣获优秀指导教师奖,王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。

<4>每年“六一”组织开展形式多样的全校各班艺术教育活动,丰富校园文化。在组织开展大型活动的同时,抓好学校鼓乐队选拔和训练工作,组织开展音乐和美术课外兴趣活动,培养学生对艺术的爱好。

<5>在每年的区教育局组织的春季体育运动会上,学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动,提升了校园文化品味,2008年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中,我校荣获全市第一名。

三、存在的主要问题和今后的努力方向

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告 篇6

按照《辽宁省教育厅 辽宁省人民政府教育督导室关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》(辽教电〔2018〕135号)文件和教育局的工作要求,我校进行了自检,下面将我校自查工作具体情况报告如下:

一、开学条件保障情况

1.教职工于8月25日上班,七年级学生8月31日报到,八九年级学生9月3日正式开学。2.根据教育局学生资助政策和工作要求,专款专用,及时发放到困难学生手中,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.学校实验室、公共场所的设施设备符合教学需要,不存在安全隐患,符合国家规范。4.学校网络、多媒体设备等教学设施设备及生活设施设

备,学校后勤人员及班子成员进行全面排查,存在安全隐患或需要维修的正在实施中。

5.教育局按政策已给我校进行下拔经费。

6.开学初学校把《中小学生守则》下发到各班级,并张贴上墙,同时通过各种形式积极开展“三 爱”和“三节”教育。

二、校舍安全管理 7.我校校舍没有安全隐患。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

8.学校安排专人负责食品与饮水安全管理,完善制度,保证食堂就餐环境,不存在各类安全隐患。

四、校车安全管理

9.学校完善了《校车安全管理制度》,并制定实施办法

和方案,校车管理机构健全,不存在使用拼装车、报废车和未取得使用许可车辆接送学生,不存在超速、超员等违法行为。

10.学校按照要求设置校车站点,校车运营按照要求落实各项安全管理制度,学校门口道路设置了警示牌和减速带。根据不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。学校共有351名学生,坐校车的学生有228人,其余的学生均是离家较近的,步行或骑自行车上下学。

五、校园安全管理和安全教育

11.学校建立了安全管理机构,建立完善的门卫管理制

度,设置围墙,实行封闭式管理,学校配备了安全防护、应急处置装备,各个角落安装了监控,基本上没有死角,校园安全管理制度比较完善。

12.学校通过国旗下讲话、板报、班会、致家长一封信

等形式开展预防溺水事故的安全教育,开展安全疏散演练,确保不发生拥挤踩踏事故,课间和上学放学期间,有值周领导和值班老师进行检查疏导。每个功能室和走廊等学生密集的地方和危险的地方,都放置灭火器,落实消防安全责任制,定期检查确保不发生火灾事故,每月开展一次消防演练和应急疏散演练。

13.根据上级要求,积极开展反恐怖安全教育,落实责任,完善工作预案,强化应急处置能力确保学校安全稳定。

14.学校制定健全信息分析预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展应急演练工作,对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。15.通过国旗下讲话、班会、致家长一封信等形式,开展校园欺凌治理和专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

16.在学生上下学期间,乡派出所民警到校值勤,确保学生安全,建立了警务室,与派出所建立联到联治,所长和指导员等经常深入学校调查协调指导工作。学校周连没有网吧、娱乐场所,学校同公安等部门加强了校园及周连治安环境综合治理。

17.利用开学初,通过《开学第一课》、学生大会、班会等形式对学生进行安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点。

通过自检自查,学校目前没有发现存在的问题和安全隐患,但学校领导会不定时的进行安全隐患排查,确保学校不发生安全责任事故,保证教育教学秩序。

中学体育工作专项督导自查报告 篇7

一、组织领导

11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。

组 长:王传礼

副组长:储召来 郭艳华

成 员:石卫星武江义 蒯世华 李长青 汪小宝

领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制 强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。2010年,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝,男,XX年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松,男,XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教15年来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光,男,XX年7月毕业于安庆师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕,女,XX年毕业于阜阳师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在2010年国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

周万松,男,XX年年7月毕业于安庆师范学院,2010年7月进入庐阳中学,从事体育教学工作,在庐中2010年教学评比获得一等奖。

五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

体育课教学注重常规教学,每一节体育课都安排课课练内容,主要包括:跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目,体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学《标准》的测试工作,体育组在测试前精心设计表格,认真完成各项的测试,并积极汇总,准时上报数据到国家学生体质健康网。

⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目(三模)工作的开展。

为了更好地促进学生积极参加体育运动,学校在每学的上学期举行田径运动会,在下学期进行单项比赛。建校三年来,我校开展了三届田径运动会,一届女子定点投篮比赛,一届男子定点投篮比赛,一届跳绳比赛;并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目(三模)学校,在专职教师的辅导下,两年来,多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

⒋加强卫生教育 提高学生健康水平。

学校全面贯彻《卫生工作条例》,积极开展健康教育,全面加强对学生健康水平的监测;每两周在各班级上一节健康课,每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检;改善校园的卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平;制定防近措施,每天安排两次眼保操,关注学生的读写姿势,要求各班级定期组织学生测试视力,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良率得到有效控制。

5.课外文体活动

组队参加区教职工广播操比赛;组队参加区、市中小学生乒乓球比赛;参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节;组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会;组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛;组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛;组队参加庐阳区创编操比赛;举办了校首届广播体操比赛;举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛;举办了八年级30×300米接力跑比赛;多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

在组织和制度的基础上,学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美(创编)操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组,组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课,各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8:40——9:00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外,每天下午放学后,在学校的运动及训练场地上,都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动,保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

六、体卫工作资料的收集

建校三年来,教研组注重各类活动资料的收集,并将各类资料整理归档,每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容,并将每一学开展的同类活动装订成册,这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

七、不足及今后改进措施

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进,由于个别体育教师身体状况不佳,造成师资力量不够,未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来,积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动,我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机,真正地落实一小时课外体育活动。

微风小学体育卫生工作专项督导检查自查报告 篇8

体育艺术教育工作专项督导自查报告

一、端正思想,加强领导

1、学校领导首先在校领导会上向中层领导传达和学习文件精神,认识体艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,深化素质教育工作,促进和加强学校体艺教育工作的重要举措,学校向全体教职工传达文件精神,多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把体艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以王天际校长为组长的文儒中心学校体育教育与艺术教育自查自评领导小组,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导,扎实自查

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况,汇报如下

1、转变观念,思想重视

我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作,认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育、艺术教育方面的政策法规,切实做到转变教育观念,做到以生为本、强化学生的健康和安全意识,1

注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育教育、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由王天际校长总负责,由分管总辅导员符策学同志具体负责学校的体育、艺术教育工作。

2、加强学习,锻炼师资

学校着力培养一支体育艺术方面的师资队伍,将体艺教师纳入教师培训计划,大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有兼职体育教师2人、兼职音乐教师1人、美术教师2人,且都以中青年教师为主,师资力量较为强大,为学校按照上级有关部门的要求,严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程,为抓好体育、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行,保证质量

严格执行课程计划,确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟,并积极组织学生开展阳光体育运动。

4、开展活动,提高素质

开展丰富多彩的活动,提高学生素质。强化管理,制定制度,分工协作,建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如:上课、广播操、眼保健操外,我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作,每学年举办一次,以“面向全体学生,重在人人参与,提供锻炼机会,展示个性特长,提高多种能力,推进素质教育,培育全面人才”为宗旨;以“展示你我青春活力,创建高雅校园文化”为主题;开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动,不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队,这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质,提高学生能力、展示学生才华。

6、我校认真落实学校体育、艺术工作条例,认真落实国家体育锻炼标准,学校达标率每年均保持在85%以上。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩,这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如:

1、学校基础设施有待进一步改善,根据学校现状,各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。

2、作为一所农村小学,学生数多,教育经费相对有限,器材配备很不足,个别活动还不能正常开展,一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升,以适应新课程改革的需要。

体卫艺专项督导检查自查报告 篇9

新城子乡中心小学是一所具有百年办学历史的学校,下设村小5所,共有44个教学班,教师120人,学生900名。学校高度重视学校体卫艺工作,我们认识到,身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到沈阳市人民政府教育督导室下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后,结合实际,对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。

在我校24人组成的优秀体卫艺教师队伍中,拥有市骨干教师1人,区优课教师4人。

2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周2节,体育1-2年每周4节,3-6年每周3节,健康课每周节。学校按规定配备专职体育教师11名,音乐教师7名,美术教师6名,校医2名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展体卫艺校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、跆拳道等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动,邱洪全、马景利、张鸿雁、王丽丽等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。体育组曾被评为市区优秀体育组,多位教师多篇论文在省、市、区获奖。

3.积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年,学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观,学校设立有音乐室、体育室、校医室。

4.开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成文体特色队伍。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性,近几年来,学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,全校性的校运会和艺术节等活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例,严格按条件要求,把体育艺术教育作为评选市区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比,并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来,形成制度。

近几年来,学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会,开设了团体项目和个人项目的比赛,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想,提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理,建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校有独立卫生室,卫生室常用器材及药品配备齐全,学校配备有校医,校医定期接受业务培训,学校定期出板报,宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作;加强学生卫生与健康教育,加大了学生常见病防治工作力度;加强心理健康教育;做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案;提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

5.体卫艺工作成效显著。

几年来,我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被评为沈阳市群众体育工作先进学校。市群体工作先进单位、大课间先进单位、市区先进体育组。

在XX年,我校获得区女排比赛第二名;区篮球比赛,女队获得第一名,男队获得第二名。区乒乓球比赛,获女子团体第一名,女子单打第二、三名,男子团体第二名。马景利老师的教案获得全区第一名。

在XX年沈北新区首届中小学生艺术节书画作品比赛中,新城子乡小学李君、李红霞、姜雨顺老师被评为优秀指导教师;宋健和付瑶、秦洁、曾超、李月同学分别荣获小学组书画比赛一、二等奖。在艺术节舞蹈比赛中,《奔向XX》荣获小学组一等奖,张鸿雁老师被评为优秀指导教师。

开展丰富的体卫艺活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

艺术教育专项督导检查自查报告 篇10

蓟县马伸桥镇于各庄中心小学

蓟县马伸桥镇于各庄中心小学是一所镇办农村学校,现有5个教学班,教师16人,学生200名。学校高度重视艺术教育工作,我们认识到,艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格完美的美育教育,没有美育的教育则是不完善的教育。近年来,随着新课程理念下对艺术教育工作重要性认识的不断提高,学校十分重视此项工作,同时也取得了可喜成绩。自接到县局下发的《关于开展艺术教育工作专项督导检查的通知》后,我们结合实际,对我校贯彻落实艺术教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识艺术教育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校艺术教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》,通过学习,大家提高了认识,统一了思想,决心共同把艺术教育专项检查工作做好。

二、制定方案,开展工作

学校制定了艺术教育专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校艺术教育督查领导小组认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由艺术教育督查领导小组统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训,构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的艺术教师队伍是我校通过管理促艺术教育工作发展的重要举措。学校注意抓好艺术教师的师资培训,大力鼓励并严格要求艺术教师通过参加各种师资培训提高业务水平。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐音美学科课程,开课率达到100%,音乐、美术每周2节。学校按规定配备兼职音乐教师5名,兼职美术教师5名。组织教师认真开展校、组两级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,开展艺术教育校本课程开发,先后开发舞蹈、美术、合唱、书法、剪纸等多种校本课程,充分体现我校“让每个学生快乐成长”的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加市县各级比赛活动,金艳超、周占英等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩,多位教师多篇论文在国家、市、县获奖。

3、积极筹措资金,改善办学条件

学校谋发展,硬件是关键。根据上级的要求,结合我校的实际情况,给予艺术教育按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下,积极为艺术教育工作的开展注入资金。近年来,以教育现代化创建为契机,上级和学校投入资金近十万余元,投入艺

术器材的配备,学校设立有音乐室、美术室。

4、开展丰富多彩的活动,提高学生素质

强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校艺术教育工作已形成序列。常规工作如:上课、艺术兴趣小组活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简,小型多样地开展课外活动,形成合唱、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特色队伍。每周二、四下午第三节课后,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加艺术活动的积极性,近几年来,学校把要求班主任督促学生参加艺术活动作为对班主任期末考评工作之一,每年举办全校性文化艺术节活动,班主任组织学生参加率达到100%,活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照规程,严格按条件要求,把艺术教育作为评选县级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。

近年来,学校开展了体艺2+1活动,既锻炼了学生的身体素质,又活跃了学生的生活。

5、艺术教育工作成效显著

几年来,我校的艺术教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。在2010年第二十届艺术节文艺汇演和书画作品展中,我校的舞蹈《和谐中国》参加镇调演获好评,杨慧婷、张珊珊同学荣获小学组书画比赛县级二等奖。

开展丰富的艺术教育活动,以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列,既促进了学生学习生活品质的提升,也激发我校艺术教育工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

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