遭遇“猛虎”老师作文350字

2024-10-20

遭遇“猛虎”老师作文350字(共10篇)

遭遇“猛虎”老师作文350字 篇1

9月1号,我遭遇了“猛虎”老师,我的开学第一课又紧张,又刺激,但是收获也很多。

那天,我背着新书包,怀着美好的心情,兴冲冲地来到教室,看着明亮的教室,我期待着一位温柔的新老师来教我的二年级。

可是,只看见:踩着高跟鞋,扎着马尾辫,穿得很利落的一位女老师,站到了讲台上。只听见老师一喊:“全都坐整齐了,现在我们来点一下人数。”看着还有几个人还在调皮地玩着,“猛虎”老师声嘶力竭地说:“谁还没有做好,就背着空书包回家。”“猛虎”老师马上用严厉的眼神扫视了这几位同学,我们班上最调皮的几位同学立马端正地坐回到座位上。

只要是“猛虎”老师在教室,我们都安静地认真地听着老师的话,按照老师的要求完成各项任务。

就连班上最调皮的老师也被这位“猛虎”老师制服了,我的二年级应该会在一个非常有纪律的班级里学习了。我对“猛虎”老师又敬又爱!

老师作文350字 篇2

在我的脑海中,总会不由的浮现出一个人的.样子,那就是蒋老师。 她正伏在桌案上批改作业,只见桌上堆着好几叠作业,老师手中的红笔已用去一大半儿了,本子在她手中匀速的移动。再仔细一看,那一撮绑着的头发间,夹杂着星星零零的白发丝,那都是老师为学生的付出的见证啊! 这是我在暑假补课是所见的画面。 那时,老师在二十几个同学面前,用沙哑的嗓音,给同学们耐心地讲课,甚至还带病上课,但是很精神。看着老师那憔悴的面容,我心里觉得好难受,当时我就想:我要努力读书,上课认真听讲,不开小差,好好完成老师布置的作业,长大也做一名老师,传承中华美德,报效祖国,报答老师的教育之恩。 老师的一切行为,都让我深深体会到一个道理:做任何事,不管会不会有回报,会不会有好的结果,都必须付出努力,尽心尽力地去做。

第8篇

老师作文350字 篇3

我曾经有一个老师,她身材中等,而且苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩!

她是一位对工作认真负责的好老师。有一次期中测试,我们没有考好,心里很难受。她看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。

当我们遇到困难时何老师就会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是她来安慰、鼓励我们;对于她无私奉献之情,我实在是难以回报。而她的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,她就心满意足了。

我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师作文350字 篇4

如今,我们将要远航, 我们已梳理好翅膀, 找准远航的方向, 准备离开老师的臂膀。 怀想起我们第一次走上课堂, 胆小的我们躲在爸爸妈妈身后张望, 和蔼的您走过来, 拍拍我们的肩膀, 告诉我们, 要学会坚强。 您的希望, 寄托在我们的身上, 我们像天上的和平鸽, 将要展翅翱翔。 老师啊, 我们是您的希望, 我们的未来, 有了您, 会更加辉煌。 回想起, 那朗朗书声的课堂 您那清脆的声音在教室里回荡。 下课时, 同学在操场上嬉闹, 您却在教室里批作业、打扫课堂。 老师, 我们将要远航, 我们不会辜负您的期望!

第9篇

英语老师-我的老师作文350字 篇5

丁老师长着一对亮晶晶的大眼睛,在她脸上总是挂着灿烂的笑容,一双乌亮乌亮的大眼睛晶莹透彻,宛如两潭秋火,丁老师喜欢穿裙子,所以我们每次看到丁老师,她都穿的很整齐。

现在我们来说说丁老师的可敬之处,有一次我的同学不小心把她的杯子摔碎了,她却没有生气,反而说:“没关系,我再买一个吧,只要你的手没有伤到就行。”我的同学说:“我给您买一个吧”。丁老师却摸着我的同学的头微微一笑。就这一笑,给了我们莫大的安全感。丁老师不但课讲得好,也很幽默。我真为有这样以为可亲可敬的老师而自豪。

感谢我的老师,她就像黑暗里的蜡烛给我们带来了光明,却燃烧了自己;感谢我的老师,她像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;感谢我的老师,她像辛勤的园丁,培育着我们——祖国的花朵。

遭遇“猛虎”老师作文350字 篇6

她的个头不高不矮,留了一个时下最流行的空气刘海,一头乌黑的长发披在肩上,像一条会舞蹈的丝巾。站在讲台上,微风吹过,头发随风舞动,简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里观望。看到我们,她的嘴角总挂着那一抹微笑。

她还很幽默呢!在一次课上,一个同学正在津津有味地吃手指,“仙女”面带微笑说:“手指好吃吗?明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈……”,在笑声中,那个同学把手指快速地从口中抽出,和大家一起笑起来。

还有一次,“仙女”布置完作业后,孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说:“是嫌作业少吗?我再布置一项吧”

老师眼睛作文350字 篇7

记得有一次上语文课的时候,我们学习了一个生字“攀”。老师说谁能编一句儿歌把这个字记下来?这下,同学们你看我,我看你的,谁都不做声。我想了一会儿,站起来大声说:“一只大手,拿着两根斧头,砍下两根木头。”同学们的掌声响起来了,此时,老师的眼睛一闪,向我投来赞赏的目光,似乎在说:“你真棒!”那一刻的眼神真令人难忘。

如果谁做了错事或干了坏事,那她的眼神可就不是这样了。前天上午她来检查作业,先是站在讲台边上,用眼睛环扫一下教室,那眼神似乎在说:“谁没做作业的自己站起来。”我想:我才不那么傻自己起来,也许她都不会查到我……不知什么时候老师已经站在我身边了,我拿不出作业正准备撒谎时,我看到了她的眼睛。顿时,我觉得她的眼神像两把利剑一样向我直刺过来,似乎在对我说:“做人要诚实!”这一刻我明白了为什么不能说谎。

感恩老师 作文350字 篇8

我们的老师她姓刘,我们都叫她刘老师。刘老师她有一个偏刘海,一一头乌黑的头发,一双晶莹剔透的眼睛,一个樱桃般红红的嘴唇,那纯洁的脸上总是洋溢着甜美的微笑,还有两个小酒窝!

在我和刘老师认识的这几个星期里,我们也想互相了解了对方,在我眼里刘老师您是纯洁的,您是无私的,您是伟大的。为什么说刘老师你是纯洁的、无私的、伟大的呢?那当然就是发生在您身上的一个故事。我记得:我和别人打架的时候,您不是骂我,也不是打我,而是亲切地问了一句,你没事吧?后来你来评理的时候,你更没有偏向谁,你对我们是一样的关爱!

致老师作文350字 篇9

使我在一首首如韵如歌的诗歌中,明白了如何做人。

是她,让我重立了学数学的信心。

是她,一次次领导我披荆斩棘、勇往向前,

开始,她的拖堂让我们感到不解,

啊!袁老师的爱如夜晚的路灯,黎明的太阳,

但我看到成绩的突飞猛进,我们豁然开朗。

照亮我前方的路。

啊!王老师的爱如云彩,载着我们在数学中翱翔。

是她,让我认识了一个个英文字母,

妙语连珠的回答,让我们开心一笑。

她用她的汗水架起了一座座通往世界的桥。

老师,一个多么美好的词,

啊!石老师的.爱如同朵朵鲜花,香味扑鼻,

她是温暖的风,抚动着我们的心弦。

此时此刻,请让我大声的说出:老师,我们爱您!

六年级:比卡丘

谢谢老师作文350字 篇10

那段时间里,我对学习不上心,总觉得学习枯燥无味,老师安排背诵作业,总是不想背。细心的老师发现我学习不用功,准备好好开导我,别让我误入歧途。

于是,在第二节课下课时,老师喊我到教室里谈心。“这段时间学习是不是不上心了?”我缓慢地点了点头。“哦?这时为什么?”老师的语气中带着几丝亲切。“因为...因为作业有点多,占用了我很多玩的世界。”“你可以利用自习课的时间写作业啊!”我一想,在学校有很多自习时间,如果以后好好利用这些时间久可以了。“那你以后知道该怎么做,我就不多说了。”

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