2017德育处计划(共7篇)
2017德育处计划 篇1
2016——2017学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
全面落实党的十八大提出的教育的根本任务“立德树人”,以《新疆维吾尔自治区德育示范校评估体系》为依据规范促进学校德育工作的方方面面。树立“大德育”的理念,明确学校的德育工作是一个“系统工程”需要各方面力量都要行动起来,需要我们解放思想、勇于创新,积极践行、构建全方位、全过程、全员育人的体系才能有成效,才能实现德育、智育的双赢共进,才能实现二中校训提出的“发展学生,成就教师”愿景。在实施中要开展好我校“一主二导”,落实“三进二联一交友”活动德育工作思路,树立打造德育精品活动的意识、切实抓好对学生的规则的教育,使德育工作为学校各项事业的发展打下坚实的基础。
二、工作要点
(一)理顺我校德育实施及管理体系
1、重点发挥年级组在德育及学生常规管理中的作用,加大年级部对班主任、导师的考核中的比重,德育处工作重在做好服务、指导、培训、考核、督查等。
2、完善加强三个考核:年级部考核、班主任考核、导师的考核,发挥考核的激励导向功能
3、在深入调研的基础上、做好学校德育工作计划、月实施计划等。
(二)继续落实好德育的三个体系建设基础上的“一主二导”落实“三二、一”活动。
1、结合“三二一”活动的开展实实在在的做好导师制为抓手的全员育人体系建设:
(1)继续加强小组建设为基础的班级“导师制”及考核工作,打造以首席导师(班主任)为主、班级任课教师为导师的“导师团队”建设和“家长导师团队”建设、陪伴学生成长(也为今后课改“走班制”的实施做准备),组织好每学期两至三次的导师与学生的集体见面活动(包括寒署假),完善艺体导师和非教学人员的导师考核工作。
(2)提升导师的育人水平,请疆内外专家本学期对全校教职工进行2次的育人理念的培训,明确并落实《中学教师专业标准》对教师育人方面的具体要求,落实教育部关于《全面深化课程改革落实立德树人的根本任务的意见》的要求.加强我校德育讲师团队的建设及作用的发挥,制定好要开展的主题讲座计划提供给年级部进行落实。
2、学生的自主管理、自我教育体系建设
“真正的教育是自我教育”,实施“兵教兵、兵管兵”,不仅在一定程度上解放了老师,更重要的是让学生在自主管理的的体验中进行自我教育,我校学生具备了较好的素质,关键是相信学生的潜能,做好引导、培训,搭建好平台。(1)完善学校的自主管理结构:在德育处和团委的指导下,由学生自主管理委员会(下设到年级组 班级),学生社团管理委员会、(下设到年级组)青年团员志愿者协会组成,(下设到年级组)学生自主管理委员会主要负责学生常规管理考核工作,青年志愿者、社区服务与高中生综合实践的学分挂钩,颁发志愿者服务星级证书。(2)继续完善加强学生成长小组建设基础上的自主管理
小组建设工作仍然是这个学期的重点,举措之一是鼓励班主任先提出建设自主管理班级(免检班级)的申请,以及达到的目标和期限。经学校验收达标到了自主管理的标准,这些班主任则不必随时守着学生,解放班主任不等于脱手,只是将班主任放到了一个更高的管理层次上。之二是小组建设工作应该逐步探索由对学生基本的常规项目考核的与学生六大核心素养、学生的贡献、学生的省思教育等的的结合。建立学生成长记录袋、真实记录出学生成长的足迹。之三是不断创新小组及学生考核和激励的办法,鼓励实施考核的加分制,树立先进、以点带面。(3)学生活动社团化:社团是学生自主管理的重要平台,尤其要把“打造精品社团,促多元化发展”作为重点工作来抓,从人、财、物等方面进行保障。按照结构合理、种类丰富、运作规范、活力充盈的社团运行原则,按照“组建社团→招收成员→社团启动→社团建设→社团活动→成果展示→考核评价”实施流程,按照主题教育类、学科类、艺体类和综合类等四大类别划分社团组织,组织好社团的纳新。
(4)自我教育方面加强对学生省思教育:每天课前教育时间要落实好学校的每日“五问”,每月安排的小组总结时间还要依据“巴州二中学生健康成长足迹月记录”进行月省思,《班级成长记录册》记录班级成长的足迹,学生成长记录袋记录学生成长的足迹。(5)规则的教育.文明行为习惯的养成教育与严格管理要求结合起来、,每学期的学前教育和开学第一个月为文明行为习惯养成的强化教育月,以小组建设、值周工作、“平安文明班级”评比及动态管理等作为抓手强化学生的文明习惯的养成,特别是加强学期的三个关键段的管理,每天的四个时间段的管理,对有问题的班级跟踪监管指导、对有问题行为学生和计划外学生的教育及管理,并将此项工作情况列入年级部、班主任及导师的考核,年级部和班主任要拿出具体的举措加以落实。
3、“学校—家庭—社会”的三位一体德育体系的建设
(1)完善加强三级“家长委员会”及作用的发挥。
(2)深刻的教育来自深刻的体验,发挥好已经建立的巴州二中10个“学生发展社会实践基地”的作用,定期组织好参观活动。
(3)规范家长学校工作,完成对全体家长的本学期两次授课。亲子共学、亲子沟通、家长进课堂活动,家长会等的精心组织。家长进课堂活动每学期为8次、年级部组织对其中好的进行评比表彰
(4)家长导师团队的建设。
(三)班主任等育人队伍的建设
1、通过“请进来讲,走出去学”加强对班主任的培训力度,筹办好每学期的“三二一”活动论坛开好学校的每月一次的班主任例会或班主任“研讨会”议,指导年级部做好班主任队伍的建设工作。
2、班主任“师带徒”结对子活动的开展。
3、引导教师树立问题意识,聚焦在实际的德育工作中遇到的热点、难点问题,在全校教师中征集“学生问题案例”共同探讨寻找解决问题的策略方法。
4、结合我校实施的小组建设自主管理的实践,积极开展校内德育的小课题研究年底完成德育论文评奖、论文成册的工作。
(四)校园文化建设
1、“读书文化”开展“海量阅读”——营造书香校园。
2、“孔雀河之声大讲堂”成为学校亮点。继续聘请州内外名人、专家、企业家、劳动模范等到校举办讲座。
3、班级激励文化的打造:班名、班训、班旗、班徽、班歌、班级文化墙、图书角、特色班级、每天一名言等。
4、表彰奖励制度的改革、树身边的榜样,开展“星光灿烂耀二中”的各类之星的表彰。
5、精心组织好第十三届文化艺术节。
(五)以践行优秀传统文化破解德育难题
中华优秀传统美德教育,打造师生良好心态:在这方面学校已经做了大量的工作,本学期将依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》在原有的基础上作为落实社会主义核心价值观重要载体继续强化。优秀传统文化的教育采取熏陶和践行相结合,古诗词朗读活动、编印我校《中华优秀传统美德歌曲集》、每月安排播放传统美德方面的音乐让学生静思、自治区教育厅下发的中华文化进校园主题教育系列片、百家讲坛钱文忠的《弟子规》和于丹的《论语》,安排学生就所学的内容进行落实、践行、分享。(六)目标 励志、动力——继续发挥学校“学生生涯规划指导中心”作用开设对学生的生涯规划指导和对全体老师的培训。
要深刻认识的学生生涯发展指导是一个育人体系,而不仅仅是一门课程,学生中出现一系列问题,许多问题是由于缺乏人生规划、职业规划和学业规划,导致学习目标不清晰、学习动力不足、责任意识淡薄、自我管理欠妥等,从而出现各种行为规范问题。建立学校学生的生涯规划指导,引导学生进行自我规划,发现自身优势结构与人生价值,明确自己最佳发展路径,制定自我发展方案,让自己发展有目标、有计划,让自己学习有动力、有约束力,实现自我发展,为幸福人生奠基。
(七)做好迎接自治区德育示范校复检的准备工作。要树立以评促建的意识做到全校上下高度重视、提前准备、精心安排、责任到人,各部门开展活动、工作等留下原始记录、建档立案。
三、具体工作安排:
二—三月份 主题为社会主义核心价值观教育重点是强化文明行为习惯的养成教育
1、学前教育、放假前布置安排工作的落实。
2、开学典礼暨学雷锋动员会。
3、值周工作会议,心理健康工作会议,家长委员会例会、社团工作会议、德育处工作会议、学校德育培训团队会议、伙委会会议等。
4、文明班级的申报。
5、第二届“全校学生之星——五心学子”评选活动的启动。
6、主题班会:防治校园欺凌事件的发生。
7、本学期学生部长论坛,小组长论坛。
8、本学期家长学校的第一次授课。
9、编印我校《三进两联一交友活动经验交流集》。
10、“学生生涯规划”的开讲。
11、以年级部为单位组织的“特别的爱给特别的你”德育培训班。
12、“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育。
13、做好迎接自治区示范性工作复检学校给德育处分配的工作。
四月份 主题为传统美德教育、感恩教育、法制教育
1、启动中华人民传统美德教育活动,每周播放视频,初中《弟子规》,高中《论语》。
2、自治区专家进行德育科研方面的讲座及我校德育科研工作的落实。
3、高二年级“成人礼”及系列活动的启动。
4、感恩教育主题活动。
5、清明节网上祭奠英烈活动。
6、班级文化建设检查及展示活动(以年级部为单位、每学期的开学第二个月)。
7、小组建设、导师制及自主管理工作情况的调研工作。
8、做好月份月省思及小组考核。
9、生涯规划为主题的班会。
五月份主题为民族团结一家亲、心理健康教育活动
1、心理健康教育活动周、对初高中学生的“青春期教育”的讲座。
2、“全校学生之星——五心学子宣传、评选、颁奖等系列活动的开展。
3、举办“第十三届文化艺术节”(读书演讲、古诗词比赛、书法、美术作品展示、社团活动展示、文艺节目汇演等)。
4、民族团结一家亲活动,对初高中学生关于新疆史的讲座。
5、高二年级“成人礼”仪式。
6、初中部、高中部家长会的召开及家长学校的第二次授课。7、5月9日(星期一)结合期中考试情况,安排导师与受导学生的集体谈话。
8、做好4月份月省思及小组考核,期中导师的考核工作。
六—-七月主题为理想、信念、责任感、诚信、环保教育
1、进行“三观”教育
2、进行环保、禁毒教育
3、期末考前动员和“诚信教育”主题班会
4、高三年级毕业感恩活动
5、文明班级验收与表彰授牌
6、学生综合素质评价、学生成长记录袋。
7、第二期“三进两联一交友”论坛。
8、导师与受导学生的集体谈话。(德育处、年级部主任)
9、做好5月份的小组建设及成员考核的总结。(各班班主任)
10、新初
一、高一军训主题教育工作准备及培训。
11、家长委员会例会、优秀家长的评选。
12、放假前工作安排及检评:导师的考核、年级部主任、班主任搜集本学期德育活动资料上交德育处。假期社会实践活动安排,假前学生的主题教育(遵纪守法、安全、民族团结等),班主任学期工作汇总,德育处档案汇总。各类之星、先进评选工作。
巴州二中
年2月
2017
2017德育处计划 篇2
为贯彻落实《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》、《京津冀协同发展规划纲要》, 探索京津冀及周边地区资源综合利用产业协同发展新模式, 促进区域工业资源综合利用产业与生态协调发展, 按照工业和信息化部《2015年工业绿色发展专项行动实施方案》的要求, 特制定本行动计划。
一、重要意义
京津冀及周边地区 (北京、天津、河北、山西、内蒙古、山东) 是我国重化工业集中的区域, 也是工业固体废物和再生资源高度集中的产地。2014年京津冀及周边地区产生大宗工业固体废物 (含废石) 23.7亿吨, 其中北京0.5亿吨, 天津0.2亿吨, 河北15.7亿吨, 山西2.7亿吨, 内蒙古2.8亿吨, 山东1.8亿吨, 仅河北省承德市尾矿库就达867座, 尾矿存积量近22亿吨;主要再生资源 (包括废钢铁、废有色金属、废塑料、废轮胎、废橡胶、废纸、废弃电子电器、报废汽车等) 产生量4410万吨, 其中北京550万吨, 天津360万吨, 河北1080万吨、山西580万吨、内蒙古240万吨、山东1600万吨。大量工业固体废物堆存, 不仅造成了资源的浪费, 而且给区域生态环境带来巨大压力。
近年来, 京津冀及周边地区工业资源综合利用工作取得了积极成效。建设了承德、朔州、鄂尔多斯、招远等一批大宗工业固体废物综合利用基地, 形成了有价元素回收、固体废物制备新型建材等产业。天津、河北、山东等地形成了废金属、废塑料、废电子电器等回收利用集聚区。培育了北京金隅、河北冀东、承德炫靓等一批综合利用龙头企业。存在的主要问题:一是规模小, 从事固体废物综合利用的企业多以中小型为主, 产品附加值低, 缺乏市场竞争力;二是技术水平低, 缺乏大规模、高附加值利用且具有带动效应的重大技术和装备;三是产业链条弱, 在区域内尚未形成合理分工, 产业集聚效应差;四是协调少, 在工业固体废物利用产品开发、市场拓展、政策措施等方面缺少协调。
京津冀协同发展战略的实施, 对推动京津冀及周边地区资源综合利用产业协同发展提供了难得的历史机遇;而京津冀及周边地区资源综合利用产业协同发展, 也是京津冀协同发展战略中必须解决的重大问题。随着首都资源加工型工业企业的逐步转移, 京津为周边地区利用工业固体废物生产建材提供了广阔市场空间。周边地区再生资源加工利用企业也为京津产生的大量再生资源提供了消纳和利用途径。实施工业资源综合利用产业协同发展行动计划, 发挥各地优势和潜力, 构建区域资源综合利用协同发展体系, 有利于减缓京津冀生态环境恶化趋势, 有利于培育新的经济增长点, 有利于切实推进京津冀及周边地区产业优化升级, 实现经济与生态环境协调发展。
二、总体思路和主要目标
深入贯彻落实京津冀协同发展重大战略部署, 以京津冀及周边地区工业资源综合利用产业协同发展为主线, 以大宗工业固体废物和再生资源利用为重点, 以市场为导向, 以基地、园区和重点企业为依托, 以科技为支撑, 以机制政策创新为保障, 明确工业资源综合利用产业发展区域功能定位, 充分发挥京津市场优势与河北资源优势, 建立区域间协调发展新模式, 推进工业资源综合利用产业规模化、高值化、集约化发展, 充分发挥资源综合利用对保障资源安全和防治环境污染的重要作用, 全面提升京津冀及周边地区工业绿色发展水平。
———坚持政策引导。深化区域间联动工作机制, 发挥政府的宏观引导作用, 充分依托资源、区位优势, 统筹规划各区域功能定位, 合理分工, 建立优势互补的产业布局。
———坚持市场主体作用。发挥市场配置资源的决定性作用, 突出各地区资源、技术、人才、资金、市场及产业发展优势, 构建工业资源综合利用产业链, 推动形成对区域经济发展有重要带动作用的产业集群。
———坚持创新驱动。以打造工业资源综合利用产业技术创新链为着力点, 加快建设支撑区域产业发展的技术创新平台, 加强先进适用技术工艺装备开发和推广, 解决制约废物资源化利用技术瓶颈, 提高高端产品比例和产业竞争力。
———坚持重点推进。充分考虑各地区、各行业资源禀赋、综合利用水平、产品市场特点, 以工业固体废物综合利用示范基地、国家和省级循环经济园区、龙头企业为牵引, 重点推进尾矿、粉煤灰、冶炼渣、再生资源等区域协同利用。
力争到2017年, 建设10个工业固体废物综合利用协同发展示范基地, 15个再生资源综合利用协同发展示范园区, 50个能够支撑京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展格局的重点示范项目 (具体园区和示范项目见附表) , 培育30家龙头企业, 建设一批工业资源综合利用技术创新平台, 形成跨区域工业资源综合利用协同发展新模式, 建成全国工业资源综合利用协同创新发展的先行示范区。实现年消纳工业固体废物4亿吨, 加工利用再生资源2000万吨, 总产值达到2200亿元, 年减少二氧化碳排放400万吨, 减少细颗粒物排放2000吨, 减少化学需氧量7000吨, 节水7000万立方米, 减排氨氮及其他水体污染物3000吨, 减少京津冀及周边地区植被破坏和土地占用5万亩。
三、主要任务
(一) 推动工业固体废物综合利用产业区域协同发展
充分发挥北京市和天津市的人才、资金、市场优势和周边省区资源优势, 通过建设一批示范基地和示范项目, 推动工业固体废物综合利用跨区域跨行业协同发展, 形成京津冀及周边地区工业固体废物综合利用与产品市场有机统一的产业格局。
协同利用尾矿和废石代替天然砂石。在河北承德、唐山等地区改造和建设10个以上年产能100~500万吨的废石和尾矿提取有价组分协同生产优质砂石料示范项目, 建设针对京津的绿色环保建材供应基地, 实现年利用尾矿废石替代京津冀地区天然砂石用量1.2亿吨。依托金隅集团、冀东集团、金泰成环境资源公司等龙头企业在河北承德、唐山、邢台等地建设10个以上尾矿和废石生产预拌泵送混凝土项目、10个以上尾矿干混砂浆项目, 促进混凝土、砂浆产业绿色化发展和产业结构跨区域深度调整。
协同利用钢渣、矿渣、煤矸石、粉煤灰和脱硫石膏。推动京津地区高校、科研院所与河北、山西、内蒙古、山东的企业对接合作, 在河北邢台、沧州、邯郸、唐山、承德、山西朔州、大同、阳泉、内蒙古锡林郭勒、乌兰察布等地建设10个钢渣、矿渣、粉煤灰、脱硫石膏协同利用生产高性能胶凝材料和节能建筑部品, 发展煤矸石综合利用热电联产、煤电建材一体化, 支持煤矸石综合利用电厂实施超低排放和清洁生产改造。实现年消纳工业固体废物9000万吨, 替代水泥800万吨。完善工业固体废物协同利用标准体系, 推动跨行业跨产业链协同利用, 实现钢铁、电力、建材等产业之间耦合, 促进转型升级和绿色发展。
多元化综合利用尾矿、冶金烟尘等固体废物。在河北、山西、内蒙古等尾矿堆存集中地区建设10个尾矿多元素回收整体利用项目, 实现年消纳尾矿1000万吨, 推进尾矿高值、高效利用, 探索尾矿综合利用新途径、新模式。在河北唐山、邯郸、山西太原、内蒙古包头等地建成5个新型钢铁冶金烟尘利用及多元化回收示范项目, 年消纳固体废物300万吨, 实现钢铁烟尘综合利用专业化、规模化和高值化。
(二) 推进再生资源回收利用协同发展
紧密结合京津冀及周边地区经济发展和产业结构调整需要, 明确各地在再生资源产业发展中的定位, 推动北京再生资源加工利用企业逐步转移, 实现再生资源区域大循环, 提高再生资源综合利用整体效率。
构建区域再生资源回收利用体系。北京市重点推广智能回收新模式, 建立全面、高效、环保的逆向再生资源回收网络体系, 分批推动再生资源加工利用企业向周边转移。天津市重点依托子牙循环经济产业园, 加大海外再生资源进口力度, 提高资源聚集能力, 承接北京再生资源加工利用项目转移, 构建以废旧机电产品、报废汽车和废弃电器电子产品再生利用产业为重点的环京津冀再生资源加工利用产业链。河北、山西、内蒙古、山东紧密结合地区工业需求, 重点优化整合现有再生资源产业园区和集散地, 提高环境污染综合治理水平、发挥资源规模效应, 承接京津再生资源加工利用项目转移, 聚集国内再生资源, 提高再生资源利用比例, 促进节能降耗, 改善区域生态环境。
推动再生资源综合利用产业有序转移。支持地方政府研究制定有利于园区承接再生资源项目转移相关基础设施建设、投资、税收等政策, 引导北京再生资源综合利用产业逐步转移。在北京选择10个废塑料、报废汽车、废弃电器电子产品、稀贵金属再生利用等再生资源深加工利用项目, 通过3年时间逐步转移到周边地区。充分发挥京津金融、科技、人才、管理优势, 加强产学研用深度融合, 建设20个能够提高产业技术水平、促进产业升级的再生资源综合利用协同发展重点项目, 培育一批具有示范带动作用的龙头企业。
(三) 加快建设资源综合利用产业示范基地和园区
结合京津冀及周边地区功能定位, 围绕工业固体废物综合利用示范基地和再生资源园区主导产业链, 充分发挥基地及园区信息、污染集中治理设施等公共服务优势, 培育新的经济增长点, 带动工业资源综合利用产业快速健康发展。
建设工业固体废物综合利用产业基地, 构建低碳循环产业链。在河北承德、唐山、张家口、邢台、邯郸、山西朔州、长治、内蒙古鄂尔多斯、锡林郭勒等地区建设工业固体废物综合利用产业基地, 大力推进多品种工业固体废物协同利用, 攻克一批产业发展的共性关键技术, 推动产业集聚发展, 形成区域协同发展新机制。依托区位优势, 因地制宜构建工业固体废物协同利用产业链。
建设再生资源加工利用示范园区。在天津、河北、山西、内蒙古、山东现有再生资源加工利用产业园区和产业聚集的基础上, 紧密结合当地经济发展趋势和资源需求, 重点建设15个再生资源产业协同发展特色功能园区, 吸纳当地小散企业入园, 实现园区化管理。鼓励龙头企业通过市场手段兼并重组, 提高行业规范度和产业聚集度, 优化产业链, 减少二次污染, 提高资源利用效率。2017年, 实现园区内再生资源综合利用量超过1000万吨。
(四) 加快建设区域工业资源综合利用创新平台
联合骨干企业、行业协会、重点高校、科研院所等机构, 加快建设一批产业技术创新联盟、企业技术创新中心等区域工业资源综合利用创新平台, 提升区域创新能力。
加快推进产业技术创新战略联盟建设。充分发挥尾矿、钢渣、再生资源等相关产业技术创新组织作用, 推动成立京津冀及周边地区工业资源综合利用技术创新战略联盟。加强联盟在关键共性技术攻关、新产品开发、创新能力提升、创新人才培育、先进适用技术推广应用方面平台作用, 推进政、产、学、研、用在京津冀及周边地区进一步有机融合。
加快建设一批资源综合利用技术创新平台。充分发挥企业在技术创新中的主体作用, 鼓励企业在新技术、新产品、中试、工业试验和首批次产业化方面发挥主导作用。建设20个企业技术创新中心, 培育3~5个工业资源综合利用重点实验室, 打造工业资源综合利用技术创新平台。重点支持河北睿索固体废物工程技术研究院、朔州北京大学粉煤灰综合利用研发中心等技术创新平台建设。推动工业资源综合利用共性关键技术研发纳入国家及地方重大科技计划, 加大共性关键技术研发力度, 加快科技成果转化和推广应用。制定一批工业资源综合利用产品标准和技术规范, 推进京津冀及周边地区地方标准和技术规范一体化。
四、保障措施
(一) 组织保障
建立京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展省部协商机制, 成立京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展专家咨询委员会, 为专项行动提供政策咨询和技术支撑。各地政府成立由工业和信息化主管部门牵头的工业资源综合利用产业协同发展行动协调小组, 负责落实行动计划各项工作任务, 通报工作进展情况, 及时研究工作中遇到的具体问题并推动解决, 逐步破除限制跨区域综合利用的体制机制障碍。
(二) 政策引导
加强中央财政对京津冀及周边地区工业资源协同发展的支持, 研究制定工业资源综合利用协同发展扶持政策, 对列入行动计划的基地、园区、企业或项目, 从技术改造、清洁生产等现有财政支持渠道给予资金支持。推进京津冀及周边地区工业资源综合利用产品市场、税收优惠政策等方面协调发展。研究工业资源综合利用领域区域一体化运输优惠政策, 推动建立尾矿及其他工业固体废物综合利用产品运输的京津冀绿色通道。研究完善综合利用产品认定体系, 推进京津冀及周边地区工业资源综合利用产品一体化政府优先采购。研究设立京津冀及周边地区工业资源综合利用产业协同发展基金, 支持产业化技术开发应用。地方政府部门要加强财政支持, 将区域资源综合利用纳入重点支持范围。
(三) 信息平台支撑
建立工业固体废物综合利用技术、产品、市场的信息库和专家系统, 推进滦平尾矿及其他工业固体废物综合利用产品交易市场等平台建设, 搭建工业固体废物综合利用成果转化、技术推广、产品展示服务平台。协调管理部门、龙头企业、重点园区, 构建集资源共享、信息互通、技术服务、再生资源交易、行业监督于一体的京津冀及周边地区再生资源公共服务平台, 促进区域再生资源有序流动。支持涵盖原材料、产品、服务等领域的电子交易市场建设。
(四) 人才培养
以高校、科研院所为基地, 实施人才联合培养工程, 拓展人才队伍建设渠道, 建立人才信息资源库, 积极推进人才资源信息互动和引进交流, 构建工业资源综合利用人才培养新模式。充分利用国家现有千人计划、百千万人才工程等高端人才培育选拔渠道, 培养一批工业资源综合利用领域高端人才。
(五) 社会参与
发挥行业协会、产业联盟等社会组织的积极作用, 促进技术交流、信息沟通、国际合作。加强舆论宣传, 提高公众环保意识和资源综合利用参与度和积极性。
2017德育处计划 篇3
现场,央视重点推介了新闻、综艺、体育、财经、电视剧以及新媒体六大王牌板块的精彩节目。此外,作为本场发布会的重头戏,酝酿了数月、并经过多轮广泛调研之后,中央电视台“国家品牌计划”在会上启动。
“启动’国家品牌计划’,体现了央视作为国家电视台的平台自信、价值自省与使命自觉。今天中国经济的发展,比任何时候都需要一批能够在全球市场上代表国家形象来参与商业竞争、文化交流的国家品牌。央视无疑肩负了国家品牌塑造与传播的历史使命。回望改革开放第一个30年,央视平台培育了无数中国品牌,促进了中国经济的发展,推动了公益力量的壮大。在新的30年已经启航的今天,央视责无旁贷、义不容辞。”央视广告经营管理中心主任任学安表示。
“面对经济下行压力,面对日新月异的媒体竞争环境,我们也曾有过忧虑,央视’真实不造作、娱乐不放纵、服务不迎合’的价值坚守是不是真的被娱乐至死、三俗当道的新传播格局抛弃?’品牌传播在于公信力’,这条塑造伟大品牌的规则是否也被颠覆?”任学安坦言。但数据说明了一切,“央视里约奥运会广告销售额相比四年前的伦敦奥运会逆势增长30%。中国女排决赛期间,我们与体育频道高效联动,边直播赛事、边销售广告,创造了单场赛事最高销售额增长980%的业绩。长安汽车连续两届冠名《出彩中国人》,自主品牌汽车销售138万辆,同比增长20%,远高于行业平均增幅;广汽传祺连续三个月投放《新闻联播》提示收看资源,上半年销量同比增涨170%;东风汽车冠名的《加油向未来》7月份在央视一套播出后,当月,东风乘用车销量大增115%;碧桂园投放央视黄金资源,截至今年9月销售额突破2000亿元,同比增长164%,稳居全国房企前三甲;恒大海花岛通过在央视的轰炸式传播,短短半个月内创下三项世界之最——半个月销售122.05亿元、销售面积136万平米、10万认筹到访人数;红星二锅头登陆央视一套A特,截至今年8月底,较2015年同期,红星整体产品累计销售增长18.5%;美的集团投放里约奥运会冠名项目,其所有销售渠道在8月前三周的销售增长均超过60%。”
“一个国家的梦想是中国梦,一个民族的梦想是复兴梦,一个国家电视台的梦想正是记录、见证、传播这个伟大的梦。那么,国家电视台广告经营部门的梦想是什么?它应该始于广告,但不止于广告。我们的梦想,就是要为国家、为民族寻找、培育、塑造一批国家品牌。”
基于这一理念,推介会上央视广告经营管理中心与今世缘酒业、中外名人文化产业集团、天津文传世纪广告有限公司和北京雅迪传媒有限公司现场签订了合作协议。
大事看央视
不断强化的“第一新闻平台”
央视新闻作为全媒体时代的“第一新闻平台”,包括CCTV-1综合、CCTV-4中文国际以及CCTV-13新闻、CCTV-NEWS等多个开路电视频道,以及“央视新闻”的各新媒体平台,覆盖全国31个国内记者站和遍及全球的70个海外台站,形成央视新闻广泛覆盖、融合交互的內容采集和传播网络。
欧阳夏丹为新闻板块进行推介。她表示,2016年,央视新闻报道亮点不断,重大时政新闻的报道更是收视飙升。刚刚结束的“G20杭州峰会”报道中,9月4日新闻频道收视份额5.36%,在上星频道排名首位。9月4日G20杭州峰会文艺晚会总收视率8.26%,收视份额26.49%。同时,“央视新闻”新媒体各平台总阅读量突破11.7亿,峰会移动直播触达用户接近3.4亿,观看人数超1亿。
2016年全国两会,新媒体平台作为两会报道主战场,总发稿2648条,总阅读量超过40.34亿,领先其他主流媒体和商业网站。央视新闻新媒体第一时间剪辑发布的独家视频《习近平:中国南海自古以来就是中国领土中国不受裁决影响》,一天时间触达用户1.6亿人次。建党95周年、习近平中东之行、习近平出席上合组织峰会等重大时政新闻的收视率一直保持在高位。
此外,《新闻联播》《焦点访谈》支撑的“国家品牌时间”依旧稳坐每日收视至高点。截至2016年到8月27日,《新闻联播》并机收视率8.77%,份额30.99%。
《海峡两岸》主持人李红表示,作为央视另外一个重要的新闻播出平台,CCTV-4中文国际频道在105个国家和地区拥有超过6497万海外用户。截至2016年9月1日,中文国际频道累计覆盖人次11.6亿,品牌新闻栏目收视率在1.0%以上已成常态。
2017年,央视重大时政类播报亮点纷呈,两会、香港回归20周年、八一建军90周年、中共十九大等热点时事,中央电视台将全线出击,全程报道,及时追踪热点新闻事件,实施创新创优发展战略,积极推进频道改版,调整优化节目设置。
正如李红所说,内容过剩的时代,优质内容更显稀缺,精良的内容制作,依然会王者归来。
大剧看央视
1-9月21部剧收视超1%
2016年,CCTV-1黄金档电视剧取得不俗成绩,《彭德怀元帅》平均收视率1.98%、份额5.61%,排名第一位;《海棠依旧》《父亲的身份》平均收视率分别为1.88%、1.56%,排名二三位。
CCTV-8黄金电视剧同样表现亮眼,刚刚播完的《炮神》,平均收视率1.9%,最高收视率2.81%。此外《遥远的婚约》以平均收视率1.81%、份额6.78%排名第二位,《麻辣芳邻》《幸福在一起》《女人的天空》分别以平均收视率1.54%、1.45%、1.36%排名第三、四、五位。
综艺创新
《欢乐中国人》欲打造贺岁爆款
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2016年,央视综合频道及综艺频道推出多档创新性大型季播节目,包括《挑战不可能》《了不起的挑战》《加油!向未来》等。
撒贝宁推介综艺板块,并重点介绍了即将在今年第四季度开播的首档大型合家欢真人秀《欢乐中国人》。目前节目正在全球进行海选,将寻找近百组欢乐、幽默的华人家庭,通过爆笑喜剧表演讲述平凡家庭的幸福故事,实现舞台梦,打造全新贺岁综艺。《欢乐中国人》首播重播将覆盖圣诞、元旦、春节、情人节、元宵节甚至来年各小长假,可谓覆盖央视最强收視档期。
目前正在热播的大型科学挑战秀《加油!向未来》,是2016年最受关注的现象级综艺之一。其欢乐的节目氛围、震撼的实验场面、妙趣横生的趣味科学,使其成为暑期电视屏幕上的亮点,并刮起一阵全民玩科学的热潮。
董卿首次以独立制作人身份带来的全新大型文化类创新节目《朗读者》,将邀请来自影视界的当红演员,以及来自各领域具有影响力的嘉宾为大家朗读,以比赛方式呈现。姜文、李雪健、许晴、胡歌、蒋雯丽、徐静蕾、章子怡等嘉宾都在受邀之列。节目中的阅读内容包括古诗词、现代诗、文学经典、大家美文、电影、电视、戏剧经典片段等。
奥运收视超10%
将推出体育真人秀《超人来了》
2016年是体育大年。从欧洲杯足球赛到里约奥运会,以及中网、中超、NBA总决赛,是体育迷将目光锁定CCTV-5的一年。
8月6日,里约奥运会举行开幕式,CCTV-1、5、新闻和CCTV-5+进行并机直播,总收视率4.56%,份额43.47%。羽毛球、乒乓球、女排、跳水、体操、举重等多项目排在收视率前列,羽毛球男单决赛收视率6.98%,女排决赛收视率7.73%,份额47.45%。从分钟收视率走势来看,8月20日羽毛球男单决赛最高分钟收视率9.43%,女排决赛最高分钟收视率10.32%。
张斌在会上分享了央视体育赛事资源。除既有赛事外,2017年将有俄罗斯世界杯预选赛、亚洲冬季运动会、全国运动会等。赛事外,2017年央视体育还将推出一档体育真人秀——《超人来了》,节目将用经典体育项目取代娱乐化的游戏竞技,并邀请李娜、姜山夫妇全程深度参与。
“影响有影响力的人”
财经独占超80%份额
今年英国脱欧,央视财经频道及时在《交易时间》《整点财经》响应,并在两个小时内启动16:00-24:00、长达8小时的大型直播报道“直击英国脱欧”,有及时的资讯报道,有一流专家的解读,有环球各地的连线,有深度资料的展示。类似的直播报道还有中国经济春季报、秋季报、半年报、年报;以及达沃斯世界经济论坛、G20峰会、IMF年会、APEC会议、金砖国家峰会等重大国际财经活动,形成贯通全年高关注度的专业财经报道线。
截至今年7月24日,财经频道在全国电视财经节目中的市场份额达到83.21%,创近两年新高,国内覆盖人口11亿。值得关注的是,财经频道多为高端受众,像《对话》《创业英雄汇》《一人一世界》等,影响的是有影响力的人,是高学历、高职位、高收入的高端人群。
财经频道同时积极探索媒体融合发展,“央视财经”新媒体多平台粉丝总数已突破5000万。微信订阅户450万,在财经领域用户量最多、活跃度最高、影响力最大,已经成为中国财经第一大号。
“无处不在”
央视释放融媒体“洪荒之力”
央视国际网络有限公司总经理、总编辑钱蔚表示,央视融媒体生态矩阵构成了生态闭环,全面覆盖电视互动、央视网PC端、央视影音客户端、央视新闻客户端、央视财经客户端、CCTV微视客户端、互动电视、各频道栏目微博微信等全台融媒体资源。“无论是在家中,还是走在路上,央视融媒体与你随时相伴。”
央视网作为门户网站平台,月度独立访问用户从2013年初的3.86亿提升到今年8月的5.18亿。央视网的发展动力和势能都来源于央视:一是央视近60年发展所积累的权威性的品牌资源;二是央视海量的内容制作资源;三是央视具有号召力的电视入口资源。央视影音作为客户端平台,已实现全终端覆盖,累计下载量5.28亿次(PC端3.33亿次,移动端1.95亿次)。
2016年,央视新媒体与格力、美的、碧桂园、今世缘、丰谷酒业等品牌,在融合传播领域建立了良好合作关系。以格力为例,去年11.18招标会上,格力冠名央视影音移动客户端,数据显示,行业平均点击率为1-3%,央视网今年独播欧洲杯,格力投放的所有广告素材中,点击率最高为7.97%。
2017德育处计划 篇4
湛江农垦实验中学德育处工作计划
2017-2018学年第一学期德育工作的总体要求是:贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,认真落实立德树人根本任务,以创建全国文明城市为契机,进一步整合工作内容,突出工作重点,优化工作设计,强化工作实效,巩固提升学校德育工作品牌,构建具有湛江特色的德育工作体系,促进我校德育工作内涵发展、特色发展。根据学校行政会议目标要求,工作安排制订德育工作计划。
一、工作目标:
1、师生违法犯罪率为零。
2、重大责任事故为零。
3、死亡事故为零。
4、学生全勤率为95%以上。
5、学生受处分率控制在1.5%以下。
二、主要工作和任务:
1、提高育人为本的认识,探索德育工作新路子。
认真学习全国教育工作会议精神,明确教育方针,加强对德育工作的研究,建立“教书育人、服务育人、全员育人”机制,解放思想,制定和完善各项规章制度。
2、坚持开展创建“德育示范学校”活动。
按照广东省中小学创建“双优”学校的标准规范操作,并结合学校实际。加强理想信念教育、道德教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、法制教育,特别是要认真组织学生进一步学习《守则》、《规范》抓日常行为管理。通过学习和教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质,使学生学会生活、学会负责、学会学习、学会发展,做一个合格的中学生。同时,按“德育示范学校”验收方案要求,整理资料,做好复评工作。
3、坚持开展创建“平安校园”活动,确保校园安全和稳定。
4、坚持开展创建“绿色学校”活动。
按照“广东省绿色学校”评估标准,落实各项指标,认真落实,提高师生的环境意识,营造良好的环境,使校园的一草一木、一砖一石、一角一景发挥潜移默化的作用,为巩固和提高湛江市文明卫生城市做出贡献。
5、加强学生积极分子的培养,发挥共青团、学生会等组织作用,培养30名优秀学生,成为学校管理团队的助手。
6、加强心理健康教育:关心学生身心健康,正常开展有关活动,营造一个和谐的校园人际氛围和适应学生成长的育人环境,促进个性心理和谐、班级和谐、校园和谐。
三、主要活动: 九月份:
1、开学典礼。
2、开好一个主题班会(高二、三年级收心教育,高一年级熟悉环境,自我认识,树立学习目标、健全班委会,制定班规班约,学习日常行为规范和国家的法律法规、校纪校规等)。
3、班主任制定计划。
4、收齐相关费用(军训费、作业本费等)。
5、纪念中国人民抗日战争暨反法西斯胜利七十二周年,开展爱国主义教育活动。
6、庆祝教师节,开展尊师重教活动。出一期墙报,开展
创建良好师生关系,同学关系活动,举办“我爱蓝色海洋”读书征文活动、出专刊。
7、办理胸卡。
8、开展创“双优”活动(优良的校风、优美的育人环境)
9、高一新生“青春期”教育
10、各班生活委员与食堂负责人一起举行座谈会
11、召开家长委员会议。十月份:
1、安全教育。
2、法制教育。
3、举办班主任培训班,心理学健康教育专题辅导
4、开展日常行为规范十佳标兵评选活动。
5、开展安全疏散演练活动。
6、庆祝国庆节,组织开展爱国主义系列教育活动
7、各班班长座谈会。(家访)
8、组织高一新生参加社会实践活动—军训 十一月份:
1、年级举办体育比赛。
2、举办德育论文评选及德育研讨会。
3、开展读书活动。
4、勤俭节约教育、安全教育。
5、召开家长座谈会
6、迎接市教育局到我校评估文明校园工作 十二月份:
1、年级体育比赛。
2、参加校运会。
3、迎新文艺晚会。
一月份:
1、评定各类先进集体和个人。
2、学生操行评定统计。
3、德育工作总结。
德育处
2017德育处计划 篇5
三、德育工作具体计划和安排(一)德育工作队伍建设
1.建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的教师队伍。
(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。坚持执行每月一次德育教师例会制度。
(2)明确落实教师培训会机制,达到促进德育教师工作经验交流,创新德育工作思路的目的,努力使德育教师管理制度化、规范化、科学化。
(3)关注教师诉求,缓解教师工作压力。建立年级之间,组与组之间的德育教师互助机制。
(4)开展班主任工作技能大赛,通过比赛引发各位班主任对班级管理的思考,明确德育工作导向,在今后的班级管理工作中除旧革新,有新思路、新做法、新效果。
(5)进一步制定和完善德育工作制度,进而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2.培养一支“自我管理严、责任认识强、服务认识浓”的学生队伍
(1)进一步培养各大队委积极、主动、创新地开展工作,加强工作能力,提高工作实效性。
(2)做好班队干部的培养工作。培养学生的责任意识和自主管理 能力,每位学生发挥所长,将班级管理中的各项具体事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛围。让每位学生尽好当下的责任的同时,品味当下的幸福。
(二)进一步加强学生行为习惯的养成教育
守纪律、尊礼仪、保安全是本学期行为习惯养成教育的重点。以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆。具体安排
1.随时把握学生思想动态,加强学生思想教育。学校无小事,处处皆教育,教师无小节,事事皆楷模。全体教师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。在德育常规工作中把纪律与安全作为重点。利用班队会等时间对学生进行思想道德、文明礼仪、纪律与安全教育。同时每一位教师都是德育工作的参与者和执行者,课任教师也要与班主任密切配合,谁的课谁负责,严格抓好每一堂课的教师纪律,全员营造优良的德育氛围。
2.加强集队礼仪训练。国旗下讲话、集体纪律训练或各项重大活动等,全体师生准时到位,正(副)班任要在本班队伍中维持纪律,任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排。具体要求是(1)身教胜于言传。要充分发挥教师的表率作用。要求学生做到的,教师应做得更好。(2)各班接受监督岗学生的纪律检查。有轻微违反集会纪律行为的,对该班给予口头警告;违反纪律严重的班级,对该班作全校点名批评,并在散会后留在原地延长列队时间以进一步加强教育。
3.少先队值周加大纪律、礼仪方面的检查力度。在课间和课前预备的时间段少先队要严抓在校内,楼道里追跑打闹的现象,一经发现立刻制止,杜绝安全隐患,加强纪律要求。
(三)开展系列主题教育
2、语文课题研讨活动。
3、德育课题组进行学生健康人格心理问卷调查。五、六月份:
1、各课题组作好总结工作。
贺兰四中2017德育工作计划 篇6
工作计划
本学期,德育工作将根据学校工作计划的整体思路,以抗战十四年教育为契机,践行社会主义核心价值观,依托学校开展的“一二三八九”文明素养提升工程,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
一、指导思想
本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以社会主义核心价值观为主线,以抗战十四年教育活动为契机,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,继续扎实开展“一二三八九”文明素养提升工程,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。
二、德育工作总目标:丰富创新德育工作内容和形式,实现德育工作课程化、主题化、生活化、系列化、特色化,提高师生文明素养,优化全员育人格局,创建特色班、规范班,建立适宜学生发展的德育评价管理体系,加强德育创新研究,校风、班风进一步优化,继续开展“一二三八九”文明素养提升工程,学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效,创建德育示范学校。强化班主任队伍建设,加大班主任工作培训力度,建立科学班主任管理体系,建立全员育人的工作氛围,提高班主任工作水平。文明班级达到90%,优秀班级达到10%,树立3个优秀特色班级和优秀班主任典型。
七年级目标:以“人生与习惯”为核心,以“落实行为规范”为抓手,1
以“强化常规”为突破口,加强行为习惯的养成教育。
八年级目标:以“人格与责任”为核心,以“注重礼仪法纪”为抓手,以“尊重师长”为突破口,要重点抓好学生心理健康教育和班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌。
九年级目标:以“成长与拼搏”为核心,以“调节心理健康”为抓手,以“稳定情绪”为突破口,要重视“三观”教育,对学生的要求须因人而宜。
三、工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“一二三八九”文明素养提升工程为重点内容的系列主题教育。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5、进一步做好“课外家访”工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6、通过班级文化建设评比,加强班级文化建设,营造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。
四、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教处工作人员综合素质
政教处的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园学生纪律、安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教处工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍,班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。班主任开展工作重点要从五个方面入手:①抓主题班会,进行正面教育;②加大力度进行班级日常管理;③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;④沟通家庭、社会教育;⑤督促课外活动的有序开展。政教处要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《贺兰四中班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《文明班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,一周一累计,一月一评比,作为学期评优和核算班主任绩效的重要依据。对重大违纪违规事件的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票否决”。
③召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。(二)加强学生德育系列教育
1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。.以养成教育为切入点,以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,依托“一二三八九”文明素养提升工程,本学期重点开展“九无”活动(教室无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、校园无垃圾、出口无脏话、楼道无打闹、校服无涂画、发型无怪异,学生无打架)开展“五提 3
倡,五禁止”活动(即提倡文明礼貌,提倡遵章守纪,提倡助人为乐,提倡勤奋学习,提倡艰苦朴素;禁止打架斗殴,禁止乱涂乱抛,禁止夜不归宿,禁止上网吧,禁止抽烟喝酒)认真组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合学生特点,坚持从小事抓起,抓仪容仪表,抓电动车、自行车的规范摆放,抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,培养学生良好的文明、卫生等习惯,逐步形成富有校本特色的常规教育。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、团会等德育阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊学生的教育。班主任通过家访获得第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。通过政教处、治安室、班主任对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,减少违纪违规现象。
6、作好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。(三)实行精细化管理,确保德育实效工作
1、抓检查落实,政教处仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、两操、校园纪律、安全、文明礼仪、活动参与、班级文化等),检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。
2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平、准确、科学、周周公布考核结果。
3、进一步规范“优秀、文明班集体”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的管理,使学生素质再上新台阶。
4、加强校园不文明行为的整治力度。作好学生的文明行为的教育,控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。(四)加强安全管理,确保校园平安
1.抓好安全管理工作,保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山,稳定压倒一切”的思想,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做到警钟长鸣,把学校安全工作放在各项工作的首位,不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例,健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度,依法落实各项安全措施,做到负责到人。根据“谁主管,谁负责”的原则,校长是学校安全工作的第一负责人,各班班主任是该班安全工作第一负责人,各处室管理人是该室安全工作第一负责人,学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容,并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度,并认真做好台帐。
2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。学校要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,要严格按消防部门的要求,配备消防人员和消防器材,并请消防大队人员到校对师生进行消防知识讲座,增强师生消防意识,对学校的消防设施设备定期进行检查,发现损坏及时维修,并按照规定配足配齐消防器材,及时更换过期或失效的灭火器,密切注意易燃场所,防患于未然。定期进行消防演练。
3.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对 5
安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、团会、宣传栏、广播站等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。
4.切实做好学生集体活动的安全工作。校内组织运动会、集会、升降旗仪式、早操操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。
5.充分发挥“警校共育”的作用,通过与交警大队、公安局派出所合作,搞好学生法纪教育、交通规则和交通安全教育,营造和谐的校园氛围,真正起到“警校共育”示范作用。
6.做好校园周边安全工作。学校积极配合公安局、派出所,进一步加强对校园周边环境的治理,重点清理清查在校园周边200米内的各种营业性歌舞厅、网吧、电子游戏厅等。禁止在校园周边办生产易燃易爆品的企业。
7.切实抓好安全教育。学校利用教师会、学生集体早会、班会、健康课等多种途径,开展形式多样的安全教育,使学校安全宣传和教育经常化,制度化,把安全基本常识融入日常的教育教学活动中,增强广大师生员工做好安全工作的法制观念,自我防范意识与自我保护能力。把防火、防电、防盗、防意外纳入教育议题,并且结合不同时期的安全教育重点,严格规定学生不准骑摩托车上学,不准下河游泳等,举办安全知识竞赛,定期举行应急疏散演练,定期清缴管制刀具等危险品。
8.强化门卫制度,加强校园巡逻,来客预约,进门登记。学校加大投入力度,加强走读生和体校生的管理工作,凡因病回家学生必须履行请假手续和班主任签名,确保学生出入平安。完善学校监控系统,加强“技防”。并由政教处牵头组成快速反应行动小组,坚持上午、下午放学时进行巡查,学校大门坚持24小时值班,节假日要安排节假日值班人员,防止校园伤害事件的发生。
9.加强安全工作的档案管理。学校要按照安全工作的要求,完善制度,规范管理,建立安全工作专项档案,做到安全工作档案资料齐备。
10.建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。要求班主任对问题学生关注“三点”:思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”:思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。
(五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。
1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;在全校范围内开展家长开放日活动,要求每班每周邀请一位学生家长蹲点听课,开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。
2、做好家校联系工作。对学困生,留守儿童要多给予关爱,一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。
五、主要开展的教育活动。
1.落实十四年抗战教育活动,开展法制教育。本学期,我们拟邀请司法人员做法制教育专题讲座一次。
2.继续“开展“一二三八九”文明素养提升工程主题教育。3.开展特色体育课外活动,学校运动会,丰富学生校园生活。4.开设学生礼仪教育课,举办贺兰四中礼仪大赛。5.特岗教师和35岁班主任主题班会技能大赛。6.继续开展第五批“校园之星”评选活动。7在全校范围内继续深入开展“日行一善”活动。
8召开班主任经验交流及研讨会,主要解决当前年轻班主任在班级管理当中的困惑、疑问、比较棘手的问题。
9、校园文化艺术节活动。
10、开展以“诚信教育、感恩教育、安全教育、传统文化教育等为主体的系列教育活动。
11、强化“名班主任工作室”工作,启动实施“学生成长导师制”工作。
12、全校统一主题,开放班会,邀请部分家长、任课教师观摩班会课活动。以上计划只是框架性的方案。在实际的工作中,我们会根据具体情况随时完善其内容。总之,本学期政教处工作将继续做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,杜绝形式主义,以收取实效为出发点。同时,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
六、具体工作安排
二月:主题——学规章,定计划,增强纪律意识,树立新形象。
1、拟订班务工作计划,进行入学教育。落实十四年抗战教育活动。
2、认真落实新版《中小学生守则》内容。
3、召开班主任工作布置与培训会。
4、班主任组织学生学习“一二三八九”文明素养提升工程先关内容。
5、召开学生会干部会议
6、全校性的学生仪容仪表大检查
三月:主题——学习雷锋精神,做一名优秀的四中学子
1、主题班会《学雷锋,见行动》
2、七、八年级广播操汇报演出
3、学生安全教育日系列活动
4、召开公寓楼楼道长会议
5、做好九年级中考百日冲刺活动 四月:主题——缅怀先烈,感恩先辈
1、清明纪念活动:八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)
2、班级文化建设评比
3、班主任工作研讨会及半学期总结
五月:主题——传承五四精神,做创优争先典范
1、主题班会《传承五四,创优争先》 2、5.13母亲节《感恩母亲》——写给母亲的一封信活动
3、纪念5、12防震疏散演练
4、做好校园文化艺术节相关活动 六月:主题——感恩教育
1、召开安全教育专题会,组织逃生演练和防溺水教育活动 2、6.10父亲节,主题班会《心存感恩,成就人生》
3、九年级学生中考心理辅导。七月:主题---总结评比
班主任学期总结,学生学期评比。
2017德育处计划 篇7
“公共安全风险防控与应急技术装备”重点专项面向公共安全保障的国家重大战略需求,重点围绕公共安全共性基础科学问题、国家公共安全综合保障、社会安全监测预警与控制、生产安全保障与重大事故防控、国家重大基础设施安全保障、城镇公共安全风险防控与治理、综合应急技术装备等重点方向不同重点任务的关键科技瓶颈问题,开展基础理论研究、技术攻关、装备研制和应用示范,旨在大力提升我国公共安全预防准备、监测预警、态势研判、救援处置、综合保障等关键技术水平,为健全我国公共安全体系、全面提升我国公共安全保障能力提供有力的科技支撑。
该重点专项执行期从2016年至2020年。按照分步实施、重点突出原则,2016年度已在共性基础科学问题、社会安全治安防控、城市火灾防治、司法鉴定、毒品查缉和吸毒管控、煤矿灾害预警与处置、化工园区事故防控、油气及危化品储运设施安全、应急技术装备等方面安排部署32个项目。2017年度国拨经费总概算约为11.9亿元,拟在重大综合灾害耦合、社会安全治安防控、犯罪侦查与防范打击、煤矿灾害防控、危化品及工贸企业生产事故防控、工程施工安全、国家物资储备库等重大基础设施安全、现场应急保障救援装备等方面安排39项任务,重点加强立体化治安防控以及依靠智能化手段提高主动防控和应急救援能力等方面的研究,39项任务中的2项任务拟定向择优(指南另发)。
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