城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业

2024-07-26

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业（精选10篇）

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇1

为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，在欢度春节的同时，通过假期主题社会实践切身感受社会、服务社会、奉献社会，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。我校寒假德育社会实践安排如下：

一、活动主题及实践作业（1）卷墨书香·读好书

养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，学生寒假读一好书本，主题内容积极向上，并写一份观后感。推荐书目：七年级《骆驼祥子》《海底两万里》八年级《水浒传》《格列夫游记》九年级《红岩》《朝花夕拾》《简·爱》。（2）“爱我家·感恩行”

每天帮父母做一件力所能及的家务事或一件让父母暖心的事；给父母或弟弟妹妹做一顿三菜一汤的家庭简餐；设计一张最喜欢的家庭卡或家庭生活照片；策划一次全体家庭成员参与的亲情活动等。手机记录爱我家·感恩行照片（视频）（3）志愿服务·献爱心

开展志愿者自主结对助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。写一份通信报道+照片（视频）（4）多方联创·齐助力

为我区创建全国文明城市助力。以“创建全国文明城市”为主题，开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边创文事、关注身边创文人。写调查小报告，拍摄华州微视频

（5）“爱华州·公益心”。

深入农村，对农村老年人生活现状的调查活动；为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动；开展向困难家庭、单亲家庭学生送温暖活动，让学生在关爱互助中共同成长；开展春节民风民俗的调查活动等。写一份调查报告或心得体会。

二、活动要求

1、在确保安全第一的前提下有序开展寒假社会实践活动。

2、本着就近就便、因地制宜、自主自愿的原则开展实践。

3、每位学生将本次寒假社会实践活动的过程和感受可以通过微视频、图片编辑、文字报告等记录下来，然后填写寒假综合实践活动情况记录表开学来一并上交。

4、收假后各班指定时间统一上交作业图片、视频及时间假期德育活动记录表。并精选优秀作品上交年级，再由年级统一上交学校政教处。

祝同学们在新的一年里，健康成长，阳光生活，学习进步！祝全家幸福安康！

华州区城关中学 2018年1月

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇2

秦学聪

2018年7月3日

各位领导: 一年来，我不断加强学习，廉洁自律，恪尽职守，带领全校师生立足本校实际，以学校党支部建设为统领，以《城关中学办学章程》和《城关中学“十三五”发展规划》为指导，本着“抓党建，壮队伍，强制度，抓质量，创特色”的工作原则，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，出色地完成了各项工作任务，得到了上级领导的充分肯定，教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

一、实施党建统领，形成党建品牌，助推学校发展

充分发挥学校党支部的统领作用，围绕教育教学中心抓党建，抓好党建促发展。一年来，学校党支部立足“科学教育·红色领航”办学理念，紧扣“用大党建思维，树科学教育品牌”这一主线，通过扎实开展“做合格党员、当沂山先锋”“党员公开承诺践诺”“评选党员先锋模范岗”等活动，搭建起“三廊三厅三室三园地”红色教育平台，积极打造“红心向党·倾情城关”的党建品牌。以建设“过硬支部”为标准，以作风建设为抓手，突出支部书记抓党建的第一责任，着力推动党建与教育教学融合发展。把党建工作与学校安全、教育教学、立德树人、自主办学、改革创新、文化建设等同步谋划、同步推进、同步考核，把党建工作与推动教育教学工作、推动学校改革创新通盘考虑，有机结合。

实施党建引领工程，严肃党内政治生活，健全党建工作运行、议事决策、联系服务群众等制度，强化党组织阵地建设，落实党 2 员工作责任制考核办法，增强了党支部的创造力、凝聚力、战斗力和吸引力。积极带领广大教师党员完成省委组织部“灯塔”党建在线答题活动，深入开展“两学一做”教育活动，积极“寻标对标”，带领党员干部到青岛、潍坊、昌邑、寿光等地区，寻目标，找差距，学习它们的先进经验，不断改进自身的不足。这一年，我本人也积极参与到中小学网络党校学习中去，并顺利结业。这些都无不增强了党员“四个意识”和“主动作为、主动担当、依法作为”的工作作风。

二、狠抓课堂教学，稳步提升教学质量

学校坚持课堂目标引领，坚持学情常态监控，突出有效教学和合作教学，着力提高课堂效益。在2016年实现中考突破的前提下，2017年中考再续辉煌，2017年我校录取总人数达到281人，其中优秀生30人，统招生226人，音体美特长生18人，3+4录取7人，总升学率达到62.4%，列全县所有初中第二位，镇街初中第一位。2018年1月期末教学质量检测，我校三个年级的总成绩、平均分均高出兄弟学校，继续保持领先水平。2018年全县初三优秀生选拔考试，成绩也位居全县前列。

三、素质教育成果突出，科技创新领跑全县

扎实推进德育工作，重视学生素质提高。承办2017年全县中小学越野长跑比赛，并取得初中组团体总分第二名的好成绩；承办2018年临朐县第四届中小学足球联赛，并荣获初中女子组冠军，初中男子组亚军，实现了我校“大球运动”的巨大突破。在全县中小学器乐大赛中，学校选送的三个节目均进入决赛。积极组织“校园科普，助力成长”科技创新活动。在第21届“七巧科技”全国大赛中，我校有5项获奖，一名教师被评为全国优秀辅导员。首届潍坊市创新教育成果展中，获一等奖1项，二等奖1项，李洪祥工作室被潍坊市教育局授予“李洪祥创新教育名师工作室”；在潍坊市创新技能大赛中荣获一等奖1项；在第33届山东省青少年科技创新大赛中，获市一等奖5项，二等奖1项，省一等奖2项，二等奖1项，并有1项作品被推荐参加全国大赛。

下一步，学校将会加大投入，鼓励教师、学生全部参与期中，积极推动学校音体美、科技创新等各项事业的发展，不断提升学生的素质，使我校的科技继续引领全县。

四、学校声誉不断提高，社会知名度大幅提升

2018年2月在全县教育工作会议上颁发了2017年度先进单位、职业学校招生工作先进单位、财务工作先进单位、安全工作先进单位四个奖项，我校以优异成绩全部获奖。2017年初中办学绩效评估成绩居全县第二名，仅比第一名外国语学校低1.41分，比第三名新华中学高出8.49分。在职业招生工作中，克服种种困难，耐心细致工作，顺利完成既定指标。财务工作中，扎实细致，规范严格，高标准通过了专项检查，获得了督导组的高度评价。

一年来，学校又增添了不少新荣誉：荣获全国青少年校园足球特色学校、山东省地震科普示范学校、潍坊市创新教育示范校、潍坊市“互联网+教育”示范学校、潍坊市科普教育基地、2017年度临朐县文明校园、2017年度县先进单位、2017年度县职业学校招生工作先进单位、2017县财务工作先进单位、2017年度县安全工作先进单位、临朐县三八红旗集体、临朐县过硬党支部、临朐县2017年“体育彩票杯”中小学冬季越野赛长跑比赛优秀组织奖、临朐县第一届中小学跳绳比赛优秀组织奖、临朐县第四届中小学足球联赛优秀组织奖等。

一年来，学校承办县级以上现场会和活动调研27次，我校作典型发言、经验介绍10次，承办县级以上领导视察、调研活动17次，共接待县内外教育考察团20个，滨州市沾化区黄升中学、临沂市蒙阴县坦埠中学骨干教师来校研修交流。

总之，一年来，我们努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇3

准备：一本a4纸大的日记本，作为寒假作业本，2本大田字格。

一．预习八下四单元五单元和附录古诗。（1）每篇课文读5遍，家长签字。

（2）将四单元课文的朗诵发在班级群里。

（3）八下古诗词（共13首）在寒假本上默写一遍。（4）背诵《出师表》，并签字。二．读名著。必读书：《傅雷家书》《名人传》选读书：《雾都孤儿》《水浒传》《麦田里的守望者》《穆斯林的葬礼》《平凡的世界》《白洋淀纪事》《月亮和六便士》《百万英镑》《许三观卖血记》《悲惨世界》《瓦尔登湖》《丰子恺漫画选》《人类星光灿烂时》《人生最美是清欢》备注：必读书请准备好书，选读书可以任意选择要读的书，自备书籍。三．摘抄15篇：一篇摘抄写满一页，按照要求的格式写。四．练字：每天认真练字20个字，练楷书，写清日期。五．两篇作文（五选二）：写在发的作文纸上。

1.拍一张你自己满意的风景照，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。【参考文章】曹文轩《前方》

2.与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，并写一篇游记，字数600字以上。【参考文章】祝勇：《感受西湖》梁衡：《九华山悟佛》

3.拍一张全家福，并写一篇文章，讲一讲你家的“除夕夜”，字数600字以上。

4.观看一部电影，并写一篇观后感，字数600字以上。

5.寒假游玩时，用手机照至少4张照片（年俗、旅途等）发在朋友圈或QQ空间，配上自己200—300字的即兴感悟。要求：20以上朋友点“赞”，其中一个家长 “赞”，2条以上朋友30—50字的文字评论。手机截图、照片原图，200—300字的即兴感悟开学后上交word文档电子版。

六．观看电影和电视节目电影备选项：《奇迹男孩》《公牛历险记》《地球上的星星》《战狼》《红海行动》《荒岛余生》《狮子王》《寻梦环游记》节目备选项：声临其境

国家宝藏

最强大脑

百家讲坛（诸子百家）七．配音一次：内容形式不限

备注：使用“配音秀”APP，配音一次，并发送至给语文老师（QQ或者微信都可以发）。

四单元五单元附录古诗诵读签字表

每篇文章至少读5遍，横线为家长签字处。《陈涉世家》

________________ 《唐雎不辱使命》

_______________ 《隆中对》

___________________ 《出师表》朗读并背诵

___________________ 《公输》

___________________ 《孟子》两章

___________________ 《鱼我所欲也》

___________________ 《庄子》故事两则

___________________ 《扁鹊见蔡桓公》

___________________ 《望江南（梳洗罢）》温庭钧

________________ 《渔家傲秋思》范仲淹

________________ 《江城子密州出猎》苏轼

_____________ 《武陵春（风住尘香花已尽）》李清照

___________ 《破阵子（醉里挑灯看剑）》辛弃疾

____________ 《月下独酌》李白

____________________ 《行行重行行（行行重行行，与君生离别）》

__________________ 《羌村三首（之三）》杜甫

____________ 《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈

_____________ 《走马川行奉封大夫出师西征》岑参

____________ 《登楼》杜甫

_____________ 《望月有感》白居易

_____________ 《雁门太守行》李贺

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇4

上学期德育管理工作总结

本学期在上级有关主管部门的相关工作和文件要求的指导下，严格执行学年初制定《书院学校学生发展中心工作计划》，总体工作基本完成，现总结如下:

1、重视班级建设和班主任团队的专业建设。多次组织参加德育管理校外培训和学习。班级量化考核推力不断增强。在学年初，结合学校、班主任、班级、学生的实际情况，对班级量化考核方案进行了再调研、再调整、再执行，既精细了考核内容和方法，又提升了管理水平和效度，对于学校的全面工作的提升和落实，对于校风、学风、班风的进一步提升和增强，对于住宿生的安全和生活的稳定，起到了强有力的促进和保障作用。在期中考试前后，例行开展班主任工作经验交流会和主题班会的竞赛和评讲活动。

2、重视学生的素质教育和行为养成教育。按照上级相关要求，开展了全区篮球联赛、“大家唱、大家跳”、大课间、广播操比赛和评选优秀学生、优秀寝室长、文明礼仪标兵等养成之星。在每年的元旦佳节时节，例行开展为期二天的书院学校体育艺术节活动。今年是第三届六一汇演和体育艺术节。通过体育竞技和艺术汇演，活跃了学校氛围、提升了学生品味、达成了素质教育。

3、安全责任重于泰山，安全管理重在细节。学校门卫管理规范、安全设备齐备、应急预案科学，疏散及消防能力较强。同时，安全教育内容全面、方法多样。除了完成上级规定的发放安全、管理等内容的告学生家长书以外，还组织了书院学校宝成路航空路交警护学岗、书院学校防溺水安全巡逻队、书院学校每日二次学生安全到校民必查通报专班、课间安全师生巡查队、校园保安巡逻队，教学区安全出入管制、寝室区安全点名制、用水用电用车专人责任制、人防物防技防联防“四防联动制”，等等，确保我校师生安全。

4、切实推进课外访万家工作，纳入了我校常态管理，档案齐全规范，落实工作有实效。“四类”儿童登记册、家访覆盖率、关爱特殊群体、六回访率等相关指标，都达到了上级文件的要求，对于我校的巩固率、家长美誉度和社会好评率，也有较好的上升和增强。

5、我们书院学校的师生关爱方面，一向是卓有成效的。由于我们学校的学生家庭环境和文化基础较差，表现在行为习惯和学生成绩方面，都差强人意，与兄弟学校的同学相比，差距较大，给我们老师带了繁重的教学以外的工作压力和工作内容。我校教师创造性地运动新技术、新媒体、新渠道，通过QQ、微信和家访，进入学生的家庭、走进学生的内心，用一颗颗爱心关怀学生，促进了学生的身心健康和学业水平的进一步提升。

6、研学旅行活动蓬勃开展。本学期坚持社会实践一日行活动。组织700多名3-8年级学生参加武汉紫薇庄园的研学旅行，再次突破了上次的活动参与率。通过活动，提高了学生们对社会现象的认知、人际交往的了解和理论与实践的相互融通。

7、关心下一代工作常态化，特别是对特殊群体，更是要给予特别的关爱。建立起家校联动、师生联谊的关爱机制，通过学习帮助、生活扶助、费用补助等形式，对于低保户、东山头镇、四类生、残疾和留守儿童等特殊群体学生，给予特别照顾和温暖，真正做到了关心每一位需要关心的学生、关爱每一位需要关爱的同学。高度重视全体学生的普及程度。开学初期，组织班主任和老师走访劝学，全校巩固率达98%以上，同时对特殊群体学生重点劝学，在我校就读的残疾儿童少年7名都按时入学了。

一学期来，我校德育处做了一些工作，决心在新的学年里，踏实学习、勤奋工作，争取再创佳绩。

孝南区书院学校德育处

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇5

时间：45分钟满分：100分

一、选择题(每小题4分，共48分)1．公元前215年，秦始皇下令毁天下城郭；刘邦建立汉朝后，要求县以上的治所一般均须筑城。两位皇帝，一个“毁城”，一个“筑城”，看似矛盾，但其意图均在于()A．巩固中央集权 B．承认土地私有 C．巩固贵族统治 D．抑制诸侯势力答案：A 解析：秦始皇下令毁天下城郭，意在防范六国残余势力死灰复燃，威胁中央集权；西汉初年实行郡国并行制，刘邦让郡县“筑城”，意在增强郡县防范诸侯王的军事防御能力，巩固中央集权。故答案为A。

2．“梭伦和伯利克里所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”(《一口气读完世界历史》)文中“新的统治形式”指()A．君主制 B．中央集权制 C．民主制 D．联邦制答案：C 解析：梭伦和伯利克里的改革，确定了雅典的民主政治，“新的统治形式”是指民主制，故选C。

3．有些史学家认为，“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力”。其方案中对农民最具吸引力的是()A．平均分配土地 B．产品上交国库 C．建立民主政治 D．兴办学校教育答案：A 解析：《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望，因此A符合题意。4．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动()A．是彻底地反帝反封建的革命运动 B．激发了广大人民的觉悟 C．青年学生发挥了主导作用 D．得到了西方国家的支持答案：B 解析：从人们对五四运动学生们的态度上可以看出，他们同情学生们的行为，说明五四运动激发了广大人民的觉悟，故应选B。

5．1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了()A．革命党人在政治上的软弱性 B．革命党人追求民主共和的精神 C．为袁世凯窃取革命果实留借口 D．中华民国政权还缺乏人民支持答案：B 解析：革命党人的软弱性体现在反封建的不彻底和反帝的不明确上，与“临时”无关，故A错误；因为考虑到革命还没有完全胜利，无法真正实现全民的民主，因而革命党采用了“临时”的说法，体现了他们对民主共和精神的坚持，故B正确；袁世凯窃取革命果实与“临时”没有逻辑关系，故C错误；民国政权由于革命过程中脱离基层群众，缺少人民支持，但不是体现在革命结果的“临时”上，故D错误。

6．右图是近代德国统一后的一幅政治漫画，帽子为普鲁士军盔，帽子下的人是德国民众。对此图的解释，最为全面准确的是()A．德国以王朝战争的形式完成了国家的统一 B．德国以强大的军事力量保护人民 C．德国的未来完全由军队控制

D．德国的政治走向由军国主义而非人民群众来决定答案：D 解析：题干反映的是德国统一后的政治漫画，军盔象征着统一后的德国保留了军国主义的传统，军盔盖住了德国民众，说明德国的军国主义是凌驾于民意之上的，因此D解释最为全面、准确；题干反映的是统一后的德国政治，故A错误；漫画主要讽刺德国军国主义凌驾于人民群众之上，而不是保护人民，故B错误；结合所学可知德意志皇帝的权力极大，C表述不符合史实，故C错误。

7．马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事„„在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是()A．一定程度上反映了天赋人权的思想 B．说明公社领导人的权力制约与民主作风 C．表明国家政权机关已变为“社会公仆” D．体现了巴黎公社无产阶级政权的性质答案：B 解析：巴黎公社是新型的工人政权，由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关。人民有权监督和罢免公职人员。材料正反映公社“勤务员”受到公众监督，“没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”，说明公社领导人的权力受到制约，具有民主作风，本题选B。

8．以下关于新中国建立之初，我国外交政策与活动的表述正确的是()A．苏联是新中国成立初期与中国建立外交关系的唯一国家 B．“另起炉灶”的方针，改变了旧中国建立的屈辱外交关系 C．日内瓦会议是新中国参加的第一次国际会议

D．和平共处五项原则成为解决社会主义阵营内国与国之间问题的基本准则答案：B 解析：新中国成立初期与以苏联为首的17个社会主义国家建立了外交关系，日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议，和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，排除A、C、D，选B。

9．空想社会主义理论之所以不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，根本原因在于()A．空想社会主义理论家未参加当时的社会实践

B．空想社会主义理论家未能对资本主义社会进行深刻揭露和批判 C．空想社会主义理论家不懂得阶级斗争

D．19世纪初期资本主义生产方式还不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露答案：D 解析：物质决定意识，每一种社会发展理论都是由当时的社会基本发展状况决定的。空想社会主义之所以不成熟，是由当时的社会发展水平决定的，即19世纪初期资本主义生产方式还不成熟，其根本矛盾尚未充分暴露，故选D。

10．学习了“一国两制”后，下面四位同学表达了自己的看法，你认为哪一位同学的观点最符合“一国两制”的理论()A．王山：“一国两制”只适用于中国，对其他国家不适用 B．赵明：“一国两制”会改变中国大陆的社会主义性质 C．许华：“一国两制”首先要坚持在世界上只有一个中国

D．李力：“一国两制”就是要改变港、澳、台原有的资本主义制度答案：C 解析：“一国两制”的含义是一个国家、两种制度，一国是两制的前提，故选C。A、B、D说法错误。

11．基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道：“中国和美国之间的关系，不需要也不应该变成一种零和游戏(一方的收益以另一方的损失为代价)。”材料表明()A．美国已丧失了经济大国的地位 B．中美关系开始走向正常化 C．中国是美国主要的竞争对手 D．美国应该承认中国的地位答案：D 解析：本题考查学生的材料理解能力。材料论述的是中美关系的发展，没有涉及A内容的表述，排除；材料没有涉及中美关系正常化，B错误；C在材料中没有体现，排除。基辛格主张中美之间应该互利、双赢，美国应承认中国的地位，故选D。

12．20世纪40年代末，美国政府公开宣告其政策是把日本“扶植为非常强大且具有稳定的自立经济的民主国家”。其目的是()A．遏制共产主义在亚太地区的扩张 B．确立美国在资本主义世界的霸主地位 C．实现美国战略重心的转移 D．适应世界多极化发展的需要答案：A 解析：注意题干时间是20世纪40年代末，这一时期正是处于“冷战”时期，美国扶持日本，其目的是遏制共产主义，故答案为A。所给材料并没有涉及美国资本主义世界霸主地位方面的信息，排除B。也没有关于美国战略重心转移方面的信息，排除C。根据所学知识，这一时期世界处于“冷战”时期，没有出现多极化趋势，排除D。

二、非选择题(每小题26分，共52分)13．阅读下列材料，回答问题。材料一尚书本是皇宫内廷秘书，中书依官名论，也即是在内廷管理文件之意，侍中(门下省长官)则是在宫中侍奉皇帝„„皇帝把他们的私属像中书、门下、尚书之类来代行政府宰相的职权，这是东汉以后魏晋南北朝时代的事„„到唐代，则由内廷官一变而为政府外朝的执政官。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快由临时转化成了固定、常设的地方大行政区。行省拥有大权，“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里„„凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”。

材料三就元代中央与地方的关系而言，中央常责令各行省“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。

(1)材料一中“省”的含义由官禁向中枢的转变体现了什么？(2)据材料二，结合所学知识，概述元代行省的权力构成。

(3)根据材料三并结合所学知识，分析元代行省制度实施的影响。答案：(1)体现：唐代政府对皇室内廷干政权力的削弱。

(2)构成：中央派出机构演化为地方最高行政机构；行省具有地方上财政、军事、行政、司法等事权；行省行使权力时受到中央的节制。

(3)影响：有利于地方充分发挥自主权；行省制度加强了中央集权，巩固了统一的多民族国家；它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。

解析：第(1)问，材料一中的尚书、中书、门下的官职从内廷官变为外朝的执政长官，这反映对皇室内廷干政权力的削弱。第(2)问，把握材料中的“中央派出机构”“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”等即可归纳。第(3)问，依据材料“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者”，可从中央集权的加强和地方自主权的发挥等方面分析影响。

14．阅读下列材料，回答问题。

材料一近110年间„„中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义压迫，人民根本没有民主权利„„在中国共产党领导下，才真正获得了当家作主的权利。

材料二 19世纪晚期到20世纪是中国将民主政治从理想、理论逐步变成现实并不断完善的历史时期。现代“我国政治体制改革是社会主义政治制度自我完善和发展„„坚持从我国国情出发。我们需要借鉴人类政治文明有益成果但绝不照搬西方政治制度模式”。

材料三中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特色的社会主义民主。

材料四中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。

材料五改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了国际上越来越多的关注和讨论„„2008年2月7日，德国《新德意志报》上的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。”

(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。

(2)20世纪初中华民族资产阶级曾尝试走“美国人的路”。根据材料二和所学知识，指出这次实践活动是哪一次历史事件。列举其取得的重大成果。

(3)依据材料三和所学知识，指出1949～1956年新中国建立了哪些有自己特色的社会主义民主制度。

(4)依据材料四、五，归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。答案：(1)原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。

(2)实践：辛亥革命。成果：推翻了封建君主专制统治，建立了资产阶级共和国；颁布《临时约法》；民主共和观念深入人心。

(3)制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。

(4)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家作主的权利；既借鉴西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇6

一指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“塑造学生健全人格、开启学生智慧人生、促进学生健康成长”为目标，以落实立德树人为根本任务，以推进“三聚两先”为工作动力，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“八礼四仪”、“好习惯养成”、“心理健康”、“队伍建设”、“生命安全”为主要内容，拓宽德育途径，创新德育载体，不断推进“1+1”学习圈建设。积极进取，开拓创新，不断提升工作质量和管理水平，努力开创我校德育体卫艺各项工作新局面。二具体工作：

（一）、深化细节管理，夯实德育常规，促良好习惯养成。

以“好习惯养成教育”为目标和内容，加强校园常规检查评比工作，务实德育常规教育管理，促进学生良好习惯的形成。

①以《好习惯》教材为载体，以班晨队以会为阵地，编写印制《‘5+2’学生核心素养养成达标评价手册》、通过“自我评价”、“家长评价”、“老师考评”、“周评”、“月考核”、“期末表彰”等方式加强养成教育，促进学生良好习惯的形成。

②完善班级常规考核管理制度，细化班级常规考核过程，做到周清、月结，及时通报、评比、表彰以提升常规管理绩效。

③加强学生会工作指导、培训，提高学生会办事效率。将学生会的职能由原来的校园常规检查（自行车、卫生、用餐、两操），进一

步扩展到学生的“仪容仪表”、红领巾胸卡的佩戴等细微处，注重学生言行、礼仪培养教育，努力培养学生自我管理的能力。通过开展“每周之星”、“流动红旗”班级的评比，对每周每班评选出的一名星级学生和荣获流动红旗的班级，利用周一升国旗仪式时，由学校领导统一颁奖，然后由星级学生代表发言，谈谈自己的做法及感想，达到示范引领作用，将学习、管理、礼仪、文明等方面的养成教育融于点滴之中。

④积极开展“三节”教育，帮助学生养成勤俭节约的好习惯。利用班晨会课加强“节粮、节水、节电”三节教育。要求每班做到人走“灯灭”、“扇停”、“多媒体休息”，由专人负责教室的电灯、电扇、多媒体管理，开无人灯、扇，一旦查实，列入班级管理考核，与班主任津贴挂钩；深入持久地开展“光盘”行动，实行“吃多少，买多少，人走盘光，餐具整齐、餐桌干净光洁”的准军事化管理，每天由值日行政、巡视取证教师、班主任近身督促，班级用餐情况在每天行政值日通报上披露。

⑤加强“两操”检查管理，促进“会健体”好习惯的养成。根据现代学生视力、身体素质普遍较弱的实际情况，学生会每层教学楼由三至四位同学进行巡查眼保健康，班级指定一位同学具体管理，科任教师到点督促的“三结合”管理，帮助学生养成做好眼保健康的习惯；大课间活动实行“陪跑”制定，由班主任、科任教师随队陪跑、随队管理，防止学生在大课间活动中敷衍，保证学生按质按量完成规定的运动量，达到增强体质，养成爱“运动”的好习惯。

⑥继续推行“1+1〉2”学习圈建设，培育学生“会合作”的能力。通过“兵教兵、兵帮兵”，互相监督、互帮互助的形式，帮助学生提高学习兴趣、学习效率，使学生在学习圈中获得成就感，快乐地学习，养成自觉自主学习的好习惯。

（二）、务实班主任队伍建设，提升班级管理水平。

班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者，是学校德育工作的主力军，班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效。本学期着重从以下几方面加强班主任队伍建设，提升班级管理水平：①加强学习，及时总结。要求班主任自觉学习班级管理、建设的先进理念、结合带班实际及时小结，形成可操作性经验文章，本学期每人必须撰写一篇育人案例，开展案例评比活动。②开展主题班会评比活动，45周岁以下的班主任，每人围绕“5+2”核心素养，上一节主题班会展示课以提升班主任的说教水平。③加强班主任工作室建设，发挥名师效应。改变过去以会代训的做法，以班主任工作室为载体，开展班主任学习、培训工作，以“论坛”、“茶座”的方式，就班主任工作中碰到的某些焦点问题进行讨论，畅所欲言，充分发挥优秀班主任、德育骨干教师的名师引领作用，促进班主任专业素养发展。④形成全员育人的良好氛围，打造一支以班主任为主体、以学科教师为支撑的“1+x”德育队伍，将管理水平高、教育能力强但却未担任班主任的教师吸纳到班级管理队伍中，冠以副班主任头衔，形成班级管理团队。

（三）、以主题活动为载体，丰富校园生活。

1.围绕“八礼四仪”，组织开展“四年级成长仪式”和“八年级青春仪式”。

2.结合重大节假日，开展主题教育：“元宵灯谜会”、“3·5”学雷

锋弘扬无私奉献助人为乐精神、“3·12”植树节、“4·5”清明节祭扫弘扬革命传统精神、“5·1”劳动节培育爱劳动的好习惯、“5·4”青年节弘扬爱国主义精神、“6·1”儿童节感受亲情快乐成长等。

3.法制安全教育：本学期将利用黑板报、广播、讲座、班会课、邀请法制副校长、法律顾问来校进行知识讲座等渠道，加强安全法制知识方面的宣传教育，抓好学生安全工作，落实好各项安全措施，保障学生健康成长。

4.组织开展好“第四届校园艺术节”、“第五届校园辩论赛”、“第三届‘校长杯’足球赛”等重大活动，丰富学生生活，陶冶情操。

5.组织开展小学部五年级社会综合实践活动。

6.组织开展各类志愿服务活动，培育学生奉献、服务精神。7.继续做好“同在蓝天下，共筑知雅梦”结对帮扶安徽省金寨县水竹坪实验学校的共建活动。

8.以《问道》一书为主要载体，积极开展中学生心中的社会主义核心价值观教育活动。

（四）、整合德育资源，提升教育合力

1、加强学校、家庭、社区“三位一体”建设，努力形成以学校教育为中心，家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。

2、举行家长开放日活动及开展集中家访月活动。

为进一步落实育人为本的根本要求，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，取得家长和社会对教育的理解、关心和支持，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，继续开展“3·15”教育教学开放日活动，促进家长走进办公室、走进课堂，与班主任、任课老师沟通交流，探讨孩子各方面的教育问题。继续开展好“千名教师进万家”集中家访活动，深入了解学生家庭情况，沟通情感，统一教育思想，提升教育实效。

（五）、加强共青团、少先队工作指导，提优德育教育实效。

1.完善共青团、少先队组织建设。

2.发挥共青团、少先队的榜样示范作用、桥梁纽带作用。三具体工作安排：

二月份：

1.制定德育工作计划。

2.召开班主任工作会与安全工作会议，部署开学报名注册、校园环境整治、班级文化布置等工作。

3.做好寒假学习生活总结，组织开展“开学典礼”，表彰优秀学生

三月份：

1.开展庆祝“三八妇女”节活动。2.大力开展“学雷锋、树新风”活动 3.积极开展“植树节”教育活动。4.完善“1+1”学习圈建设 5.安全教育，紧急避险疏散演练

6.组织开展“班主任工作室”研讨、规划活动，部署“5+2”主题班会展示课活动

7.组织开展后塍学校第四届班主任基本功竞赛

8.制定后塍学校第四届校园艺术节活动方案、第五届校园辩论赛方案、组建校辩论队、足球队等

四月份：

1.召开主题班队会。2.开展班主任工作室交流活动

3.继续开展养成教育活动、扎实做好诚信与我们的节日•清明“缅怀”活动。

4.安全教育，紧急避险疏散演练

5.开展实践活动，组织小学五年级青少年基地实践活动 6.组织开展好“水竹坪实验学校”结对共建活动五月份：

1.开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。2.开展庆五一劳动节和五四青年节活动。3.组织开展好青春仪式和成长仪式活动 4.安全教育，紧急避险疏散演练 5.组织开展好校园艺术节汇报演出活动六月份

1.开展庆祝“六·一”儿童节系列活动。2.做好初三年级考前心理疏导。3.安全教育，紧急避险疏散演练 4.期末总结与部署学生暑假实践活动。

张家港市后塍学校德育处

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持“以人为本、质量立校”的办学思想，建设和谐型校园。以喜迎新中国成立**周年为契机，牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识，推进学校管理科学化，深化高中教育课程改革，进一步完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教学质量，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展，为构建和谐社会和本地区文化、经济发展作出贡献。

二、工作目标

管理目标：学校管理制度化、人本化，学校各项工作协调配合、和谐发展。

德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效。教学目标：教学常规管理细化，保持高水平教学质量。教科研目标：教师科研意识浓厚，构建教师展示平台。队伍建设目标：队伍结构不断优化，名优教师大量涌现。服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需。

三、工作要点

（一）管理更加科学规范，管理效果明显提高。健全完善有关管理制度，确保学校管理制度化。以人为本，切实维护教职工的合法权益，积极为教职工办实事，努力提高教职工福利待遇。

（二）师生言行更加规范，学生全面发展。加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习，树立正确的教育观、质量观、学生观。要注意引导学生，尊重学生，切实做好德育工作，帮助

学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。抓好师德师风建设，提高教师素质，提升教育教学水平，加强教风、学风和校风建设。

（三）教学中心更加突出。认真抓好高

一、高二基础教学，重点抓好高三教学工作，力争教育质量有新提高。积极、稳妥、创新、务实地推进高中新课程改革。

（四）课程改革进一步深化。以教育科研为先导，认真探索和研究新的教学方式和方法，促进教师专业化发展，进一步培养学生的实践能力和创新能力。

（五）队伍建设进一步加强，师资力量进一步增强。加强领导班子队伍和教师队伍建设，充分发挥学科带头人和骨干教师的带头、示范作用，加快对青年教师的培养工作，全面快速地提高教师的整体素质，努力造就一支事业型、科研型、能力型的教师队伍。

（六）办学行为更加规范，综合实力进一步提升。进一步规范办学行为，提升学校综合实力，提高整体办学水平。重视校际交流，继续加强与“联合体”学校的联系。

（七）抓好安全教育和精神文明建设。坚持预防为主，确保学校工作安全、有序、高效运行，杜绝一切不安定的因素出现，建设平安校园。

（八）校园设施进一步完善，育人环境更加优化。搞好校园绿化、美化、净化工作和校园基础设施的完善工作，使之更具人文气息，创建阜新市“绿色学校”，进一步营造教书育人环境,以全新的面貌迎接新中国成立六十周年。

四、具体工作措施

（一）育人为本，德育为首，全面提高学校德育工作水平

1、强化学习，铸造师魂，全面加强队伍建设

5、问题学生的管理：对问题学生的教育要坚持持续性和系统性，还要注意观察学生的思想动态，进行及时必要的疏导，防微杜渐，同时对于那些经常打仗的学生，要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”，尽量避免校园暴力事件的发生。

6、门卫管理：落实门卫人员的责任，进一步加强外来人员入楼制度，为了保证教学秩序，我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时，本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度，这就要求门卫人员要有强烈的责任感，在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门，杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序，保证学生在校安全。

7、宿舍管理：抓好寝室常规管理工作，规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念，营造良好的宿舍环境，关心学生的生活和学习，让学生感到寝室真正有家的温馨感觉，开展好文明寝室的考评，使宿舍管理公正、合理、规范。

（二）以“三爱”教育为主题，发挥活动育人的功能

1、三个学年明确工作重点，加强管理。高一学年主要抓养成教育，军训期间，班主任强化学校的规章制度的贯彻，建立常规管理的基础，军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要继续加大文明行为的培养，防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果，全力以付做好备考工作，并要注意加强对学生的心理调节，防止意外事件的发生。

2、以“三爱”教育为主题，开展德育活动。本学期主要开展的活动有：

（1）9月初第一周，高

一、高二的开学典礼

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇8

一、指导思想：

落实“业精法巧”的工作要求，以深入“日常教学常规”为抓手进行“高效课堂研究”，以提高学生成绩为目标打造精细化课堂，以教师业务水平的提升为重点加强教育教学理论学习，以“阅读”和“写作”为主攻方向开展好教学活动，为把明天中学语文学科打造成一流学科打下良好基础，大面积提高我校的语文成绩。

二、工作思路：

1、以落实“日常教学常规”为抓手，着力于“高效课堂”的研究，全面开展有效教学的研讨与实践，深入思考问题，着力解决教学效率低下的状况，向教学改革要质量，大力提高学生的语文素养和学校的教学质量。

2、认真开展优质课展示活动，研讨新课程背景下的课堂教学问题，充分展示课堂教学的最新成果。根据杨和教导处的统一部署，全面开展示范课和教研课活动。

3、敦促鼓励组员按时参加各种级别的听课、评课等教研活动，可通过同组听课，看视频等取长补短。

4、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中，要注意让学生学会学习，开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

5、强调家常课朴实教学，提高课堂教学实效性。在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课结束前，留一定时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清。

6、重视做好“四清”教学管理工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施；在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本；在教学中，教师要指导学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

7、重视实施分层教学策略，认真落实培优补差工作。在教学过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生，要注意从开学的第一天起，就重视对他们的培优工作，力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。此外还要时刻关注学习方面的“后进生”，要给他们以更多的呵护和温暖，帮助他们树立学习的信心，及时给他们做好补差工作。

8、加强课堂精细化管理。重视每天、每节课的学习，注重细节。如重视每节课的预习、每堂课的所得；作业使用三色笔等。

9、加强中考考点研究，通过教研会进行宏观指导和认识交流。

10、进一步加强阅读和写作教学的指导和交流工作。

11、适当开展一些课外活动。如作文竞赛、诗歌背诵、书写比赛等。

12、做好一些临时安排的具体工作。

三、活动安排：

（一）三月份：

1、制订语文教研组工作计划。

2、各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课的时间和内容。

3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。

4、召开两次教研组会议。

5、中考考点研究之一

6、开展各年级语文阅读示范课活动。

（二）四月份：

1、召开第三、四次教研组会议。

2、总结阅读示范课得失，指导下一步阅读教学工作。

3、古诗文学生书法大赛。

4、期中考试得失经验总结座谈。

5、中考考点研究之二。

6、开展各年级语文写作示范课活动

（三）五月份：

1、根据学校安排做好期中质量检测工作。

2、召开第五、六次教研组会议。

3、总结写作示范课活动得失，指导下一步写作教学工作。

4、初一初二优化习学本在语文课堂教学中的运用经验交流。

5、中考考点预测交流展示。

（四）六月份：

1、召开第七、八次教研组会议。

2、初一初二复习课展示，进行全面复习。

3、初三中考考前应试指导。

4、课堂精细化管理经验交流。

（五）七月份：

1、按学校要求做好期末质量检测工作。

2、撰写教学总结和论文。

3、期末资料整理、汇总。

4、写好教研组期末总结。

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇9

教学工作计划

本学年我校将继续以十八大精神为指导，以上级教育事业发展为指导，坚持以人为本，促进教育科学发展为目标。紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

一、工作目标

1、继续抓好教学常规管理，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。

2、开展好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。

3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。

二、主要工作任务与措施

(一)以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。

1、本学期将集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《江西省中小学教师教学基本行为规范》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》，做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效考核挂钩。对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查。

2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。着重抓好小学科的教学落实，特别是校本、地方、综合等自主挖掘教学资源学科的备课和教学的把关指导。

3、优化课堂教学，向45分钟要质量，要效益。积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。

4、加强对学生作业的管理。教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。提倡教师个性化批改，并要及时分析学生作业情况，适时采取补救措施，力求大面积提高教学质量。

5、加强作业批改及学优生、学困生的辅导工作。要求作业内容精练管用且有效，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际，辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录，在解题能力上，要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。

6、引导教师有效做好课后反思。教师要结合教案的实施情况，及时写出教学反思，体会特别深的，应找出成功和失败的原因，把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后，积累经验、提高教学水平。并能在教学同伴互助和协作中形成典型案例进行交流。

7、建立听课制度。加强随堂听课的力度，包括公开课和推门课，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。要求学校班子成员每学期不少于20节，对教师的课堂听课和教学指导不少于总听课数的30%。教师每学期听课15节以上。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。

8、强化过程管理和教学质量监测，学期末向学校提交一份学校教育教学常规管理自检自评报告，完善学校的教学常规管理。

(二)严格执行教学计划报告制

1、严格执行国家课程计划，开齐学科，上满学时，保证教学时数，不随意增减。保证学生在校学习时间和休息时间及锻炼时间。

2、开学一周内分别向学校和教师报送一份教学工作计划、课程设置安排和教师教学分工安排。

(三)加大教师培训力度，打造名师队伍。

1、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验，听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。

2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。

3、落实帮扶制度，提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动，实现以“老”带“新”，帮助新教师快速掌握新教法，提升业务水平。

(三)加强校本教研工作，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、要求人人要上教研课。扎扎实实地开展好“每期一研”教研活动，青年教师要上展示汇报课，骨干教师上好示范课。

2、充分利用教师业务学习时间，定期组织教师学习《新课程标准》，观看教学资源上的“名师课堂实录”等，摘录业务笔记，提高业务水平。

3、为教师构建学习的平台，用好教育资源。积极开发和利用现代远程教育资源，为广大教师提供新的学习的平台，鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构，有效整合课堂教学。(四)深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。

(1)上好校本课程。根据教师构成情况及特长，开设相应的校本课程。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。

(2)开足体育、音乐、美术课程，创新教学内容。加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;不得挤占该学科的教学时间，要根据不同年级儿童的特点，从基础抓起，开展好“阳光体育锻炼”活动，确保每天的一小时体育锻炼。真正提高体卫、艺术课教学质量，为学校的发展注入新的活力。

(3)加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会的能力。有机纳入校本课和综合实践课中。

xx中学

城关中学2017-2018学年寒假德育社会实践作业篇10

范文大全

（可编辑）

更多精彩范文点击主页搜索

中学2017-2018学年第二学期总务处工作总结

公文中学2017-2018学年第二学期总务处工作总结

摘要: 总务处在学校的领导下、在其他各部门和师生的共同支持配合下；按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务...总务处在学校的领导下、在其他各部门和师生的共同支持配合下；按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。总务处坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。现将2017-2018第二学期的主要工作总结如下：

一、坚持常规工作不放松

1、物业、食堂、维修、财产管理、校园绿化及养护、采购、寝室管理、财务、消防安全等工作有序开展。总务处自2017年6月实行微信群实时报修以来，极大的方便了师生报修相关问题，提高了学校后勤的反应时间。

更多精彩范文点击主页搜索

2、能积极配合学校各项教育、教学活动，包括：教研活动、校际交流活动等，做好后勤服务保障，及时跟进，效果良好。

3、积极配合学校的文明校园创建工作，搞好学校的食堂安全和校园环境卫生工作。总务处为加强对食堂的管理，本学期成立由学生代表、教师代表、处室代表参与的第一届膳食管理委员会，膳食管理委员会成员持证可随时进入食堂履行监督检查职能；本学期对食堂集中检查2次，对于检查中发现的问题根据合同进行处理，膳食管理委员会的成立，逐步建立起食堂经营者与师生之间沟通的桥梁和纽带，总体效果良好。

4、对生活指导室及文印室加装电表，在一定额度内按表收费，让相关人员养成节能意识，避免不必要的能耗浪费。

5、规范学校财务管理制度；相关财务管理制度上墙、入眼、入脑。

二、坚持规范采购行为不放松

1、建立学校耗材物品仓库，实行耗材出入库管理制度、领用人登记制度，规范限额以下采购和保管。

2、本学期完成学校保安项目招标；完成勤勉楼、崇德楼等维修项目招标，暑期组织施工；即将完成7套智慧课堂项目招标；即将启动1#、2#、3#、4#、5#学生公寓水电改造项目招标。

3、对于宣州区政府采购网上商城品目目录上的商品，坚持按文件执行（宣区财购[2017] 237号），Ⅰ类商品坚决实行徽采商城采购。如电脑、投影机、空调等。

4、对于我校的相关工程监理、工程造价、防雷检测、施工图审查、3

更多精彩范文点击主页搜索

招标代理等按相关文件执行（教项办[2018] 8号），实行宣州区中介超市选取。

三、坚持硬件提升不懈怠

1、在东门花园区域增设室外长椅5张，在新篮球场区域即将增设4张室外长凳，增设室外长椅方便了师生小憩、放衣物等。

2、在新篮球场外西侧换新土30 M3左右，即将在篮球场外西侧换土区域种植绿篱，进一步美化篮球场区域。