美化版面显特色 教学设计

2024-06-26

美化版面显特色 教学设计

美化版面显特色 教学设计 篇1

第2课 美化版面显特色

教学目标: 【知识与技能】

1、了解在Word中制作页面背景的方法。

2、掌握Word中艺术字的特点及制作方法。

3、了解电子报刊报头的特点。【过程与方法】

1、熟练掌握添加背景的方法,进行版面的美化。

2、插入艺术字,进行标题的美化。【情感态度价值观】

1、进行文档的美化,提高学生的学习兴趣,培养学生的审美意识。

2、通过对页面背景和报头设计方法与技巧的介绍,以及协作学习能力的培养,使同学们在学习过程中建立友爱、合作的情感,掌握解决问题的方法。教学重点:

1、插入背景图片。

2、艺术字的插入与设置方法。教学难点:

1、根据实际情况,选择页面背景图片。

2、根据主题需要选择和修饰艺术字标题。课时:1课时 教学过程:

一、创设情境

1、教师全屏广播:历届全国中小学电脑制作获奖的电子报刊作品,请生欣赏。

2、教师重点引导、分析报头的组成部分及制作过程:(1)背景图片;(2)艺术字。

3、揭题,板书课题:美化版面显特色。

二、探究新知

1、设置背景

(1)教师演示操作背景的设置。(2)学生实践操作。

(3)教师重点提醒:背景图片的颜色与文本颜色的搭配、和谐统一;背景图片主题与文本的搭配;以及背景图片的色调应浅于文本的色调。

(4)学生再次修改、操作。

2、插入艺术字

(1)教师演示操作插入艺术字的设置。(2)学生实践操作。

(3)教师重点提醒:艺术字的颜色与文本颜色的搭配、和谐统一;艺术字的位置和大小等问题。

(4)学生自学课本,再次尝试设置艺术的大小、位置(环绕方式)的设置操作。

三、拓展延伸

1、教师提问:选中艺术字时,屏幕上会出现艺术字工具栏,工具栏上的这些按钮有什么作用?

2、学生自学课本“知识库”——艺术字工具栏部分的内容,再动作实践操作。

3、教师重点提示:背景打印的设置。

四、作品展示

1、教师全屏广播个别学生作品。

2、引导学生对作品进行自评、互评。

五、全课总结

1、引导学生对所学知识点进行小结和自我评价。

2、对照课后评价表,自查学习收获。

上一篇:校运会跳远项目的加油稿下一篇:会开场主持词