公务员大纲

公务员大纲（共7篇）

公务员大纲 篇1

江苏省2012年考试录用公务员公共科目考试大纲及考生须知

新闻来源:发布时间：2012-02-22字体【大 中 小】 浏览次数： 2

4一、考试性质与测试目标

公务员考试是由公务员主管部门组织的、用于录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的考试；是按照确定的招录计划，针对相应的空缺职位面向社会公开招考的竞争性考试。凡符合报考资格条件的人员均可参加。

公共科目笔试是针对公务员岗位任职能力和职位要求进行的考试。通过测试应试人员从事公务员职业应当具备的基本能力，达到对报考群体初步筛选的目的。

本次笔试结束后，招录主管机关将组织面试入围的考生进行面试。

二、考试科目及方式

本次公共科目笔试分为A、B、C三类。

考试科目：

A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目；

B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目；C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。省委组织部选调生公共科目笔试同A类，警校生公共科目笔试同B类。笔试全部采取闭卷考试方式。

三、考试内容、题型和时限

（一）公共基础知识

主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。

考试内容：

马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。

其他知识为2011年2月至2012年1月间发生的国际国内重大事件等。考试题型：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。

根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有客观题和主观题。

考试时限为90分钟，满分为100分。

(二)行政职业能力测验

行政职业能力测验，主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。试卷主要包括：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容。

A类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分；

B类试题结构为：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分；

C类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。

知觉速度与准确性：主要测试应试人员对符号信息进行筛选和快速反应的能力。

数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

判断推理：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。言语理解与表达：主要测试应试人员运用语言文字交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

资料分析：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

考试题型均为客观性单项选择题。

考试时限为100分钟，满分100分。

(三)《申论》

《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

《申论》为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。

四、考生须知

应试人员务必携带0.5MM的黑色签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮；各科考试必须在指定位置上填写自己的姓名和准考证号码等信息；答题卡姓名和准考证号，用黑色签字笔或钢笔填写；准考证号数字下面对应的信息点，用2B铅笔涂黑。

(一)主观题作答要求

《公共基础知识》（A类、B类、C类）、《申论》的主观题，应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在专用答题卡指定位置上作答，用圆珠笔、铅笔或在非指定位置上作答的一律无效。

（二）客观题作答要求

《公共基础知识》（A类、B类、C类）、《行政职业能力测验》（A类、B类、C类）的客观题，应试人员必须将试卷上的条形码揭下后贴到客观题答题卡指定的位置，然后用2B铅笔在答题卡指定位置上作答；在试卷上作答或在答题卡其他区域作答的信息一律无效，未贴或不按照要求粘贴条形码的作答信息一律无效。

（三）《公共基础知识》、《申论》考试铃声设置及作答步骤

（1）考试前20分钟，应试人员进入考场；考前10分钟，监考人员发给应试人员答题卡，考前5分钟，监考人员发给应试人员试卷。应试人员在试卷和答题卡上按要求填涂姓名、准考证号、粘贴条形码。此间，应试人员可以同时

阅读考试说明。

（2）听到考试开始铃声，应试人员开始作答。

（3）听到考试结束铃声，应试人员应立即停止作答，待监考人员收回试卷、答题卡，清点无误并在准考证上签字后，方可离开考场。

（四）《行政职业能力测验》考试铃声设置及作答步骤

（1）考试前20分钟，听到预备铃声，应试人员进入考场；考前10分钟，监考人员发给应试人员答题卡，考前5分钟，监考人员发给应试人员试卷。应试人员在试卷和答题卡上按要求填涂姓名、准考证号、粘贴条形码。此间，应试人员可以阅读考试说明。

（2）听到考试开始铃声，应试人员开始答题。其中行政职业能力测验科目B类的应试人员只能作答试卷（Ⅰ），作答时限10分钟。必须注意试卷（Ⅰ）上的“知觉速度与准确性”是单独计时测验，如果应试人员在规定时间内提前完成这一部分试题，不能接着做试卷（Ⅱ），必须听候监考人员的指示。应试人员如果无视监考人员的要求，继续作答试卷（Ⅰ），将作违纪处理。

（3）考试开始10分钟后听到铃声，行政职业能力测验科目B类的应试人员停止作答试卷（Ⅰ），将试卷（Ⅰ）反扣在桌面上，开始作答试卷（Ⅱ）。监考老师将试卷（Ⅰ）收回。

（4）听到考试结束铃声，应试人员应立即停止作答，待监考人员收回试卷、答题卡，清点无误并在准考证上签字后，方可离开考场。

（五）其他注意事项

（1）在考试前20分钟，凭准考证和身份证进入考场，对号入座，并将准考证、身份证放在桌面右上角。

（2）开始考试30分钟后，不得入场；考试期间，不得提前交卷、退场。

（3）应试人员应严格按照规定携带文具，开考后应试人员不得传递任何物品。

（4）答题过程中不得使用涂改液等，否则责任自负。

（5）不得在答题卡上留有与答题内容无关的任何信息，违者按违纪处理。

（6）考试期间，应试人员不得携带和使用计算器及其他电子计算工具，不得携带手机等通讯电子设备入座，违者按违纪处理。

（7）考试结束后，应试人员不得将试卷、答题卡和草稿纸带出考场。不得抄录试题，否则，将取消其考试成绩，终止考试资格，并追究相关的责任。

五、答题卡填涂方法说明

由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的，请按以下要求认真填写：

1．首先用钢笔或签字笔分别在“姓名”、“准考证号”栏填写你的姓名和准考证号，并在准考证号一栏下面的十一个方框中，填上你准考证号的十一位数字，然后，对应准考证号的每位数，将准考证号用2B铅笔在相应的括号内涂黑。

2．答题时，用2B铅笔在对应题号所选项的信息点内涂黑，但不要涂到框外。

3．不能用钢笔、圆珠笔填涂选项。

4．修改时要用橡皮彻底擦干净，必须保持卷面整洁，不得做任何其他记号。

5．不得折叠答题卡。

六、补充说明

1．考试内容原则上以大纲划定的范围为准。《公共基础知识》试卷在10%

范围内可超出考试大纲。

2．本次考试不指定教材。

中共江苏省委组织部

江苏省人力资源和社会保障厅

江苏省公务员局

二○一二年二月

各辖市区组织人社部门和各招考单位招考政策咨询电话

地区及单位名称联系电话

丹阳市委组织部86501118

丹阳市人力资源和社会保障局 86571178

句容市委组织部87310189

句容市人力资源和社会保障局 87239007

扬中市委组织部8832350

5扬中市人力资源和社会保障局 88323129

丹徒区委组织部8897716

1丹徒区人力资源和社会保障局 88991176

京口区委组织部8538857

2京口区人力资源和社会保障局 89980305

镇江新区组织人事部83378271

市委宣传部80826058

市委台办84431392

市人大办公室84423552

市法院8531922

3市检察院88806932

民进镇江市委80826869

团市委85217926

市委党校（参公管理）85893115

市档案局（参公管理）84424842

市发改委84421431

市经信委84423851

市公安局88956083

市民政局84422325

市财政局84440159

市国土局85246827

市环保局84417006

市城管局85281306

市水利局84447017

市商务局85898192

市文广新局（市文化行政综合执法支队（参公管理））84422210

市审计局84426062

市安监局85082113

市统计局89666612

市口港局85317935

镇江工商局85037966

镇江地税局88983821

镇江质量技术监督局85231086

省镇江监狱89002612

省句容监狱87739308

省未成年犯管教所87209319

省边城监狱85975009

省监狱管理局党委党校84402690

省句东劳教所87706013

省女子劳教所87707019

《2013年江苏公务员考试通用教材》及增补资料使用说明

Tag: 江苏公务员公务员考试通用教材 2013-01-22来源：江苏公务员考试

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2013年江苏省公务员考试考试时间在今年上半年。根据已发布的省选调生通知，2013年江苏省选调生报名时间是2月18日至24日。从往年惯例看，选调生报名要比省考早几天，可以推算出，今年省考报名时间大概在2月底，省考笔试一般在报名结束一个月后举行。

江苏公务员考试网（http:///）专家分析近几年《江苏省公务员录用考试公共科目考试大纲及考生须知》可知，2013年江苏省公务员考试笔试的公共科目分为《行政职业能力测验》（含A、B、C卷）、《申论》（含A卷）、《公共基础知识》（含A、B、C卷）。为了帮助广大考生科学备考，现将《2013年江苏公务员考试通用教材》及VIP卡增补资料的使用进行简要说明。

（一）教材使用说明

1、《行政职业能力测验》（A卷）参照教材第二部分“行政职业能力测验导论”到第四章进行复习。

2、《行政职业能力测验》（B卷）参照教材第二部分“行政职业能力测验导论”到第五章进行复习。

3、《行政职业能力测验》（C卷）参照教材第二部分“行政职业能力测验导论”到第四章进行复习。

4、教材的第四部分已涵盖了申论的全部考查范围，《申论》（A卷）可参照教材进行复习。

5、《公共基础知识》（含A、B、C卷）均可参照教材第一部分“江苏省情篇”和第三部分“公共基础知识篇”进行复习。

（二）增补资料使用说明

1、增补资料中提供的《2013年江苏省录用公务员考试〈行测〉模拟卷》分别对参加A卷考试、参加B卷考试和C类考试的考生适用。

2、增补资料中提供的《2013年江苏省录用公务员考试〈申论〉模拟卷》涵盖了A卷的考查要求，对参加A卷考试的考生适用。

3、增补资料中提供的《2013年江苏省录用公务员考试〈公共基础知识〉模拟卷》分别对参加A卷考试、参加B卷考试和C卷考试的考生适用。

4、需要参加《申论》考试的考生，可参考增补资料中提供的“申论备考指导”、“时政热点”等资料进行加强复习。

5、增补资料中提供的“专项训练”、“时政热点”、“备考指导”等对参加《行政职业能力测验》（A类、B类、C类）考试的考生和参加《公共基础知识》（A类、B类、C类）考试的考生适用。

公务员大纲 篇2

关键词：国家公务员考试,申论,大纲

1.引言

2016年国家公务员考试于2015年11月29日拉开帷幕。 与2015年国家公务员考试申论大纲相比, 2016年国家公务员考试申论大纲的字面没有区别:命题原则仍然坚持分级分类, 以能力考查为导向对题目进行合理的设置, 作答时间仍然为180分钟。 但是2016年国家公务员考试申论大纲体现出了“命题更为科学、更加创新”的特点, 本文就2016年国家公务员考试申论大纲进行解析。

2.分级分类, 科学设置

在国家公务员考试过程中, 申论科目一直以来都发挥着分级分类考试的先锋作用。 自从2014年国家公务员考试申论科目的考试时间由150分钟延长至180分钟后, 申论试卷作答能够更好地体现出考生的个人能力与备考水平, 明显地提高了考生的区分度和申论考试的科学性。 2016年国家公务员考试申论大纲仍然沿用这一观点, 希望能够将考生的作答水平和个人能力最大限度地在试卷中加以体现, 以便能够选拔出政府所需要的优秀人才。 2016年国家公务员考试申论科目仍然分为两类试卷, 分别是市 (地) 级试卷和省级以上 (含副省级) 试卷。 纵观历年来的国家公务员考试申论科目的主题, 市 (地) 级试卷和省级以上 (含副省级) 试卷的主题在2011年、2012年是截然不同的, 但是从2013年开始渐趋相近, 只是关注同一类问题的层次不同, 以便能够将不同类别职位的能力区分最大限度地体现出来, 2016年国家公务员考试申论科目仍然会延续这一传统, 所以, 广大考试应该结合自身所报考的岗位进行有效复习。

3.能力导向, 要求更高

在2016年国家公务员考试申论大纲中, 仍然强调其主要目的在于考查广大考生是否已经具备了未来从事机关工作的基本能力, 而其考查形式和主要载体则是文案工作能力。

3.1阅读理解能力

国家公务员考试中申论科目的作答依据是给定材料, 要求广大考生对给定材料予以读懂、熟读。 因此, 考生务必具备较强的“准确理解、二次概括”的阅读理解能力。

3.2文字表达能力

考生的文案工作能力可以通过其文字表达能力予以淋漓尽致的体现, 因此, 广大考生切不可大意, 务必要高度重视文字表达能力的训练。 第一, 联系实际, 在作答过程中务必要注意避免出现“千文一面”的问题, 尤其是不能对资料原文进行大幅度的照抄。 考生要注意准确运用日常备考中的储备知识点对所希望表达的个人观点予以论证。 第二, 语言流畅。 2016年国家公务员考试申论大纲对于“语言流畅”尤为重视, 为了能够更好地向阅卷者展现自身的语言把控能力和逻辑思维能力, 务必要确保“用语简洁”、“思路清晰”。

3.3综合分析能力

在省级以上 (含副省级) 试卷中, 往往都较为重视测查考生的综合分析能力。 因此, 广大考生应该做到如下两点:第一, 理据结合, “理”是指广大考生在判断、推理、分析给定资料的过程中, 要合理充分地利用国家及党中央出台的重大理论和政策;“据”是指要“言之有据”。 第二, 观点鲜明。 考生要准确提炼出给定材料的观点, 然后在表达过程中务必做到表达鲜明, 给人耳目一新的感觉。

3.4解决问题能力

基于我国政府对于公务员的要求标准来看, 国家公务员应该具备较强的解决问题、提出问题的能力, 这就需要广大考生在申论考试中学会从纷繁复杂的资料中准确地发现问题, 并且提出妥善解决问题的方法。 国家公务员考试申论科目多会选用当前的社会热点作为命题方向, 因此, 广大考生在复习过程中务必了解近期出现的社会热点问题。

3.5贯彻执行能力

历年来, 国家公务员考试申论科目对于考生的贯彻执行能力都极为重视, 考查载体则常采用应用文写作题的方式, 2016年国家公务员考试申论大纲体现出应用文写作题所占的分值将在原有基础上有所增加。

参考文献

[1]梁爱清.国家公务员“申论”学习和应考答题的技巧[J].广西公安管理干部学院学报, 2004, 22 (02) :111-114.

[2]陈祎.国家公务员录用考试浅析———谈申论科目的考试内容和测评技术[J].山东行政学院, 山东省经济管理干部学院学报, 2004, 34 (03) :100-103.

[3]李仪英.谈申论的写作[J].河南金融管理干部学院学报, 2003, 21 (02) :178-180.

[4]郭五林.如何应对《申论》考试———从虚拟行政行为角度[J].写作, 2004, 30 (17) :135-138.

格斗自学大纲 篇3

一、首篇训练时间：

本大纲第一阶段训练三个月，每周休息两天。

二、主要学习内容：

体能锻炼：提高身体柔韧性，掌握基本功，增强心肺功能。

基本技法：学习格斗所需的基本动作及硬功。

第一周(周一)

请对自己的身体进行全面检查，

提示：训练必须量力而行!冬季更要充分热身，以免受伤，

热身运动：1．转肩：两臂由前向上、向后划圆9次，再向相反方向做9次。2．左右转腰：共9次、3．下蹲左右晃膝：共9次：4．转动两脚脚腕：共9次。5．热身时间：大约需要10分钟。体能锻炼：3000米慢跑：休息后是400米中速跑。稍休息后，再100米全速跑。

柔韧性训练：压肩、下腰(包括左右两侧)、正压腿，侧压腿。

力量训练：1．俯卧撑(缓慢完成10次以上，力竭为止)。2．仰卧起坐(缓慢完成20次以上，力竭为止)。

第一周(周二)

今天有些准备工作要你完成。

1．寻找合适的练功环境：首选为您家附近的场地，公园。健身房不适合一些练功方式。2．练功需要大量时间，因此场地不能离家人远，否则既会影响训练质量，又易产生紧迫感，影响训练时的心情。3．训练需要进行人幅度的动作，因此服装要尽量宽松，春夏便于散热排汗，秋冬便了保暖、4．必备物品：1．跌打药水，2．护腕、护踝，3．拳靶，脚靶各一副，4．沙袋一个(内装绿豆或玉米粒)。

第一周(周三)休息一天!

第一周(周四)

真正的锻炼从今天开始!

提示：开始训练，将有几天身体不适，如全身酸痛，低烧，手指无力或颤抖、食欲下降、嗜睡，这些都是正常现象。

体能训练：1．慢跑1200米。2．俯卧撑8组，每组10次以上，要求缓慢完成。3．仰卧起坐8组，每组10次以上，要求缓慢完成。

柔韧训练：1．压肩：正压肩、侧压肩横压肩。每个动作做4组，每组15次。要点：动作要有弹性，不可用力过度。2．腰部：下腰、左右侧压腰、涮腰。每个动作做4组，每组15次。涮腰时，如有头晕现象，深呼吸几次即可缓解。3．压腿：正压腿，侧压褪?组数同上。

训练时间：1小时30分钟左右。

第一周(周五)

体能训练：1．慢跑1200米(一定要完成)。2．今日停止练习俯卧撑与俯卧撑。

柔韧性项目：今天的动作组数有所减少，有所动作增加，要保质保量地完成。

1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做3组，每组25次。每完成一组动作，必须做以下放松动作：转肩，拍肩、耸肩。2．下腰、侧压腰、涮腰。组数同上。3．正压腿、侧压腿。

新的训练项目：1．正踢腿。2．侧踢腿、每个动作做4组，每组15次。

要点：踢腿时，挺胸塌腰，踢腿幅度不要太高，循序渐进。

训练时间：1小时30分钟左右。

第一周(周六)

体能训练：1．慢跑2000米：2．俯卧撑：3．仰卧起坐。要求同周四。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做4组，每组25次。2．下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做4组，每组25次。3．正压腿，侧压腿。每个动作做4组，每组25次：4．正踢腿，5．侧踢腿、每个动作做4组，每组15下。

新增训练：1．内摆腿、2．外摆腿。每个动作做4组，每组15次。

要点：踢腿时，要挺胸塌腰。摆腿时，用腰胯之力，摆幅尽量大，动作放松。

训练时间：2小时以上。

第一周(周日)建议休息一天!

本周总结：

笫二周(周一)

本周除了加强基本功练习，还将增加新的训练课程。先做热身运动。

体能训练：1．慢跑1200米。2．连续跳绳10分钟：3．仰卧起坐：要求同上。4．罗汉推掌：成马步。两手抱拳于腰部，目视前方，下颏内收，颈部挺直，两肩放松，深吸气，两拳变掌，手指稍分，掌心向前，向前猛推，同时用鼻猛喷气。接着手指内扣成爪，吸气，同时向外翻腕，手心朝上，肛门上提，用力向回慢拉至脓肋旁变拳。反复做此动作，直至力乏为止：要点：马步不用太低。推掌时，两肩放松才能劲达两掌，喷气要猛：变掌为爪时，手指须用力。5．俯卧撑：每做一次罗汉推掌，立即做一次俯卧撑。

柔韧性项目：1．正压肩，侧压肩、横压肩。每个动作做4组，每组25次。2下腰、侧压腰、涮腰，组数同上。3．正压腿、侧压腿+正踢腿、侧踢腿。组数同上。4．内摆腿：做4组，每组25次。5．外摆腿：要求同上。

训练时间：1小时40分钟左右。

第二周(周二)

练罗汉推掌快速喷气时，可能会流鼻涕。习惯就好了。

体能训练：1．慢跑2000米。2．跳绳15分钟。3．罗汉推掌+俯卧撑。两个动作各做8组，每组以做到力乏为准。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩，横压肩。每个动作做4组，每组25次。下腰、侧压腰、涮腰。组数同上。3．正压腿、侧压腿+正踢腿、侧踢腿。组数同上。4．内摆腿：做5组，每组30次，5．外摆腿：做5组，每组30次，

训练时间：1小时40分钟左右。

第二周(周三)

热身10分钟：

体能训练：1．跳绳15分钟。2．罗汉推掌+俯卧撑。两个动作各做8组，每组以做到力乏为准。

柔韧性训练：1．止压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做2组，每组做25次。2．下腰、侧压腰、涮腰，组数同上，3．正压腿、侧压腿+正踢腿、侧踢腿。组数同上。4．内摆腿：做5组，每组30次。5．外摆腿：做5组，每组30次。

新增训练：1．成预备式，全身放松，双拳轻握，两腿保持弹性，目视前方。2．左右直拳，要点：两拳先后击出，在打出时双拳轻握，完全击出时才握紧拳头，要配合腰胯转动之力，两眼平视前方，呼吸自然。

训练时间：1小时40分钟左右。

第二周(周四)今天好好休息

第二周(周五)

热身10分钟。

体能项目：1．慢跑3000米。2。仰卧起坐：做6组，每组15次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做2组，每组25次。2下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做2组，每组25次：3。正压腿、侧压腿，组数同上。4．内摆腿：做5组．每组30次。5．外摆腿：做5组，每组30次。

新增训练：1．罗汉推掌+俯卧撑。每个动作做6组，每组至力乏为

止：2．预备式+左右直拳：每个动作做10组，每组出拳20次以上。

训练时间：1小时40分钟左右

第二周(周六)

先热身吧!

体能项目：

1．慢跑3000米；2．跳绳15分钟以上。3．仰卧起坐：做6组，每组15次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩，横压肩，每个动作做2组，每组30次。2．下腰，侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。3．正压腿、侧压腿。每个动作做9组，每组30次。4．内摆腿。5．外摆腿，组数同上。

组合训练：1．罗汉推掌+俯卧撑，每个动作做6组，力乏为止。2．预备式、左右直拳：每个动作做10组，每组出拳20次以上。

新增训练：先成预备式，再左右脚交替前踢。

要点：以腰胯力量提腿带动，肩部放松，动作行进中，小腿和脚踝允分放松，到达目标，才绷紧用力，劲达脚尖。

要求：先模拟动作，要点正确后，才可踢击靶、单腿动作练习50次以上。

训练时间：2小时以上。

第二周(周日)

建议你今天不要休息，将昨天的课程再练习一遍，愿你在这条艰苦的习武之路上坚持下去!

本周总结：

第三周(周一)

本周的整个课程很紧凑，且增加组合连击训练，因此要求领会要点。开始热身吧!

体能训练：1．慢跑3000米。2．跳绳10分钟以上。3．仰卧起坐做6组，每组15次以上。

新增训练组合：1．正压肩、侧压肩，横压肩。每个动作做2组，每组30次。2下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。3．罗汉推掌+俯卧撑-每个动作做6组，力乏为止。4．预备式+左右直拳，每个动作做10组，每组出拳20次以上：5．正压腿、侧压腿。每个动作做5组，每组30次。6．内摆腿。7．外摆腿：组数同上。8．预备式+左右前踢-组数同上。

训练时间：1小时30分钟。

第三周(周二)

热身还是需要10分钟左右。

体能项目：1．慢跑1200米。2．连续跳绳20分钟。

柔韧性训练：1．正压肩，侧压肩、横压肩：每个动作做2组，每组30次，2下腰，侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。3．正压腿，侧压腿。每个动作做5组，每组30次。4．内摆腿。5．外摆腿。组数同上。

新增训练内容：1．罗汉推掌＋俯卧撑。每个动作做6组，力乏为止。2．预备式+左右直拳+左右前踢。左右预备式互换练习。预备式+左前直拳＋右后前踢+右后直拳。

自由模仿练习：左右势互换练习，锻炼时间山你白行掌握。

要点：注意两脚的转换方式和站位角度。两眼轻松平视前方：双拳、双脚转换当中，注意节奏的配合。动作充满气势，如虎扑一样威不可挡。

第三周(周三)

掌握动作转换的流畅感。热身10分钟以上。

体能项目：1．慢跑1200米+跳绳20分钟。2．仰卧起坐，做6组，每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩，侧压肩、横压肩。每个动作做3组，每组30次。2．俯卧撑+罗汉推掌。每个动作做6组，力乏为止。3．下腰、侧压腰，涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿。侧压腿。每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿。6．外摆腿。组数同上。

新的组合训练：预备式+左前踢+右后手直拳+左前盲拳。

预备式+左前踢+右后手直拳+左前直拳。自由模仿练习，可左右式互换练习。锻炼时间由你掌握。

要点：注意两脚转换方式和站位角度，两眼轻松平视前方。双脚和两拳转换当中，注意节奏的配合，动作充满气势，如虎扑一样威不可挡。

训练时间：1小时40分钟左右。

第三周(周四)

建议今天好好休息，别去想训练!

第三周(周五)

今天进入自由组合训练，要求在心中或镜子里树立一个假想敌，它能使你的动作组合连贯。先热身再说!

体能项目：1．慢跑3000米。2．仰卧起坐：做6组，每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做3组?每组30次。2．俯卧撑+罗汉推掌：每个动作做6组，力乏为止，3．下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿。每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿，外摆腿，组数同上。

组合训练：1．左预备式+左前直拳+右后前踢+右后直拳。2．左预备式+左前踢+右后手直拳+左前直拳：组数由你自行掌握，左右式互换练习：要点同上。

训练时间：2小时以上。

第三周(周六)

今天的训练里增加了新的内容。千万不要认为热身很乏味，因为它是你的健身法宝。

体能项目：1．慢跑3000米。2．跳绳20分钟。3．仰卧起坐做6组，每组20次。

柔韧性项目：1．正压肩，侧压肩、横压肩。每个动作做3组，每组30次。2．拳面俯卧撑+罗汉推掌。每个动作做6组，力乏为止。3下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿。每个动作做5组，每组30次。5内摆腿、外摆腿，组数同上。

要点：在练习前，先用手揉搓拳面至发热为止：练习后，两手交叉转动手腕放松，也可带上护腕练习!

组合训练：1．左预备式+左前直拳+右后前踢+右后直拳：2．左预备式+左前直踢+右后手直拳+左前直拳。组数和时问由你自行掌握，左右式互换练习，要点同上。

训练时间：2小时以上。

第三周(周日)

今天休息，建议看些好的武术杂志或电影，丰富一下自己!

本周总结：

第四周(周一)

一起热身10分钟。

体能项目：1．慢跑1200米+向后全速跑400米、2．仰卧起坐：做6组，每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩：每个动作做3组，每组30次。2．罗汉推掌+拳面俯卧撑：每个动作做6组，力乏为止。3．下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿，每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿、外摆腿，组数同上。

新的组合动作：左侧预备式+左前直拳+上步右横肘。组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习。要点：上步横肘，要借上步之力，顺势横肘，横肘时，腰，肩和转胯一起用力。

组合训练：1．左预备式、左前直拳+右后前踢+右后直拳。2．左预备式+左前直踢+右后手直拳+左前直拳。组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习。要点同上。

训练时间：1．小时40分钟左右。

第四周(周二)

热身10分钟。

体能项目：1．慢跑1200米+全速跑400米。2．跳绳20分钟以上。3．仰卧起坐：做6组，每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩，侧压肩、横压肩。每个动作做3组，每组30次。2罗汉推掌+拳面俯卧撑。每个动作做6组，力乏为止。3．下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿；每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿、外摆腿，组数同上。

组合训练：1．左侧预备式+左前直拳+右上步横肘。2．左侧预备式+左前直拳+右后前踢+右后手直拳。3．左侧预备式+左前直踢+右后手直拳+左前直拳。组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习。要点同上。

训练时间：1小时40分钟左右。

第四周(周三)

热身10分钟!

体能项目：1．慢跑3000米。2．跳绳20分钟以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做3组，每组30次。2．罗汉推掌、拳而俯卧撑。每个动作做6组，力乏为止。3．下腰、侧压腰、涮腰。每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿。每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿、外摆腿，组数同上。

组合训练：1．左侧预备式+左前直拳、垫步左前踢+右后前踢+右上横肘。2．左侧预备式+右后直拳+右后前踢+右上横肘+左后前踢。组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习，要点：动作协调，自然流畅，气势如虹。

训练时间：1小时40分钟左右。

第四周(周四)

今天又是让全身放松的日子。

第四周(周五)

热身10分钟!

体能项目：1．慢跑2000米+400米全速跑。2．跳绳15分钟。3．仰卧起坐：做6组?每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩。每个动作做3组。每组30次。2罗汉推掌+拳面俯卧撑。每个动作做6组，力乏为上。3．下腰，侧压腰，涮腰，每个动作做3组，每组30次。4．正压腿，侧压腿，每个动作做4组，每组30次。5．内摆腿、外摆腿，组数同上。

组合训练：1．左侧预备式+左前直拳+右后直拳+右后前踢+右上步横肘。2．左侧预备式+左前直拳+垫步左前踢+右后前踢+右上步横肘。3．左侧预备式+右后直拳+右后前踢+右上横肘+左后前踢，组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习。要点：动作协调，自然流畅。

训练时间：1小时40分钟

第四周(周五)

在练习组合动作时，要努力去体会和摸索动作转换时，两脚掌的站位角度。找寻到最适合自己出腿的感觉。那就是你将来的出招风格了。热身10分钟。

体能项目：1．慢跑2000米+400米全速跑。2．跳绳20分钟以上。3．仰卧起坐：做6组，每组20次以上。

柔韧性项目：1．正压肩、侧压肩、横压肩：每个动作做3组，每组30次：2罗汉推掌、拳面俯卧撑。3．下腰、侧压腰，涮腰，每个动作做3组，每组30次。4．正压腿、侧压腿，每个动作做5组，每组30次。5．内摆腿、外摆腿，组数同上。

组合训练：1．左侧预备式+左前直拳+右后直拳+右后前踢+右上步横肘。2．左侧预备式+左前直拳、垫步左前踢+右后前踢+右上步横肘。3．左侧预备式、右后直拳、右后前踢+右上横肘+左后前踢。组数和时间由你自行掌握，左右式互换练习。要点：动作协调，自然流畅，气势如虹。

训练时间：2小时以上。

第四周(周日)

建议你今天好好休息。

2018年湖南公务员考试大纲 篇4

为便于报考人员充分了解湖南省2018年考试录用公务员笔试题型与内容，特制定本大纲。大纲含行政职业能力测验考试大纲、申论(通用卷)考试大纲、申论(乡镇卷)考试大纲和公安机关招警专业科目考试大纲四部分。

湖南省2018年考试录用公务员笔试科目全部采用闭卷考试的方式。行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。招警专业科目为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

第一部分 行政职业能力测验考试大纲

一、作答要求

报考人员务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考人员必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

二、行政职业能力测验介绍

(一)测试内容

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达主要测查报考人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

数量关系主要测查报考人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型：数学运算等。

判断推理主要测查报考人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

资料分析主要测查报考人员对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

常识判断主要测查报考人员应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

(二)题型介绍

行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

1.言语理解与表达

每道题给出一段语言文字，要求报考人员根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

例题1：解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变?对科技活动管理的模式需不需要改变?管理科技活动的组织机构需不需要调整?回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。

这段文字意在说明：

A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题

B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫

C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提

D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端

(答案：A。根据“改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上”一句，可知A为正确答案。)

例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头 的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.能言善辩 讷口少言 实现

B.绘声绘色 不露声色 完成 C.口若悬河 片言只语 创造

D.侃侃而谈 缄口不言 获取

(答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。)

2.数量关系

数学运算。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考人员熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。

例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。

问甲教室当月共举办了多少次这项培训?

A.8 B.10

C.12 D.15

(答案：D。根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。)

3.判断推理

第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考人员通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

例题：

(答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。)

第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考人员严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。

根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：

A.老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额

B.刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头

C.刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕

D.在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味

(答案：C。根据题干所给定义，正确答案为C。)

第三种题型：类比推理。给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

例题： 螺丝：螺帽

A.水杯：暖瓶 B.线：纽扣

C.插座：插头 D.筷：碗

(答案：C。螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。)

第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔(音kuí)文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点?

A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物

B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象

C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事

D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬

(答案：B。该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。)

4.资料分析

针对一段资料一般有1～5个问题，报考人员需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

例题：根据以下资料回答问题：

表 2010年三大经济圈产业结构及增长速度(%)

长三角珠三角京津冀全国

占地区生产总值比重增长速度占地区生产总值比重增长速度占地区生产总值比重增长速度占国内生产总值比重增长

速度

第一产业产值4.73.65.04.46.63.310.24.第二产业产值50.613.450.414.543.815.246.812.第三产业产值44.710.744.610.149.611.443.09.5

三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个?

A.0 B.C.2 D.3

(答案：B。通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。)

5.常识判断

常识判断主要测查报考人员对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求报考人员通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。

例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。下列匾额与建筑物对应正确的一组是：

A.明镜高悬——贡院

B.万世师表——关帝庙

C.还我河山——武侯祠

D.正大光明——乾清宫

(答案：D。关于匾额的具体内容可能很多人都没有系统的知识，但是仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。)

第二部分 申论(通用卷)考试大纲

一、作答要求

报考人员务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考人员必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用圆珠笔、铅笔作答一律无效。

二、申论(通用卷)介绍

申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。主要通过报考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测查报考人员的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力等。

阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，把握给定资料各部分之间的关系，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

第三部分 申论(乡镇卷)考试大纲

为测查从事乡镇级机关工作应当具备的基本能力素质，提高公务员录用考试的精准科学性，特制定本考试大纲。

一、考试内容和测评要素

主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

阅读理解能力——要求能够准确理解材料的主要内容，对材料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。

贯彻执行能力——要求能够站稳政治立场，准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。

群众工作能力——要求能够站在群众角度思考问题，善于了解群众真实诉求，以有效手段组织动员群众，灵活运用各种措施和办法化解复杂矛盾，解决实际问题。

应用写作能力——要求能够结合材料，根据工作任务，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

二、试卷结构和答题要求

试卷包括注意事项、多个给定资料和作答要求，考生根据给定资料，综合运用相关知识进行分析判断、整理加工，按照作答要求进行答题。试题主要是主观性试题。

考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

第四部分 公安机关招录人民警察专业科目考试大纲

为便于报考者充分了解2018年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试，特制定本大纲。

一、作答要求

报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

二、考试内容

公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试，主要测查报考者报考公安机关应当具备的基本素质与能力，包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。

(一)职业素养。主要测查报考者的政治素质、对人民警察职业道德和职业纪律的认知水平。

1.政治素质

(1)政治立场与忠诚度

(2)政治敏锐性与鉴别力

2.职业道德和纪律要求

(1)人民警察核心价值观

(2)人民警察职业道德

(3)人民警察职业纪律

(二)基础知识。主要测查报考者掌握有关法律和公安基础知识，及运用相关知识分析与解决问题的能力。

1.法律基础知识及执法依据

(1)中国特色社会主义法治理论

(2)法学基础理论

(3)宪法基础知识

(4)民法基础知识

(5)人民警察法基础知识

(6)行政执法基础知识

(7)刑事执法基础知识

2.公安基础知识

(1)公安机关的性质、任务、职能、职权与组织管理

(2)公安工作的根本原则、路线、方针、政策及公安历史沿革

(3)公安队伍建设

(4)公安执法监督

(三)基本能力。主要测查报考者在有关活动中，正确观察、判断、分析案(事)件，严格守法、规范执法，有效沟通协调，妥善应对处置的能力。

1.群众工作能力

(1)宣传教育

(2)沟通协调

(3)组织动员

(4)服务群众

2.行政管理能力

(1)调查研究

(2)纠纷化解

(3)风险识别

(4)风险防范

3.信息工作能力

(1)信息收集

(2)信息分析

(3)信息应用

4.实务工作能力

(1)巡逻

(2)接警与处警

(3)安全检查

(4)安全保护

5.应急处理能力

(1)事态研判

(2)信息上报

(3)合理处置

(4)善后恢复

附录：主要法律、法规、规章

1.《中华人民共和国宪法》

2.《中华人民共和国人民警察法》

3.《中华人民共和国刑法》

4.《中华人民共和国刑事诉讼法》

5.《中华人民共和国治安管理处罚法》

6.《中华人民共和国突发事件应对法》

7.《中华人民共和国国家安全法》

8.《中华人民共和国反恐怖主义法》

9.《中华人民共和国网络安全法》

10.《中华人民共和国国家情报法》

11.《中华人民共和国民法总则》

12.《中华人民共和国行政许可法》

13.《中华人民共和国行政强制法》

14.《中华人民共和国行政复议法》

15.《中华人民共和国行政诉讼法》

16.《中华人民共和国国家赔偿法》

17.《人民警察使用警械和武器条例》

18.《公安机关办理刑事案件程序规定》

19.《公安机关办理行政案件程序规定》

20.《公安机关组织管理条例》

21.《公安机关人民警察内务条令》

22.《公安机关人民警察纪律条令》

23.《公安机关督察条例》

24.《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为操作规程》

25.《公安机关人民警察佩戴和使用枪支规范》

26.《公安机关刑事案件现场勘验检查规则》

三、题型介绍

专业科目笔试题目分为单项选择、多项选择、情境三种类型。

(一)单项选择(每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分)

规范机构设置是当前我国公安机关正规化建设的重要内容之一。根据《公安机关组织管理条例》的规定，不属于公安机关人民警察职务序列的是：

A.警官职务序列 B.警员职务序列

C.警务技术职务序列 D.辅警职务序列

正确答案：D

(二)多项选择(每题所设选项中至少有两个正确答案，多选、少选、错选或不选均不得分)

下图为某市文峰派出所社区民警绘制的小区住户信息登记表的部分内容：

有关该表所反映信息正确的说法有：

A.该楼只有两类住户，即人户分离户、租户

B.人户分离户是指在本楼居住但户口在其他派出所的住户

C.每户标注不同颜色表明对不同人口的管理有区别

D.民警希望加强对人户分离户、租户的管理

正确答案：B、C、D

(三)情境题(根据给出的情境材料做出分析，按照提问选择正确答案)

2015年8月5日上午9时许，赵某携带一个提包，准备验票上火车，被值班民警例行检查，发现其提包中有六部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破，并且值班民警看到了案情通报，故此民警认为赵某可疑，遂向所长请示并经批准，于当日上午9时30分，将赵某带至了派出所值班室继续盘问，第2天(即8月6日)上午9时，派出所排除赵某盗窃嫌疑予以放行。

(1)本案中，民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是：(单选)

A.《人民警察法》 B.《刑法》

C.《刑事诉讼法》 D.《治安管理处罚法》

正确答案：A

(2)民警对赵某继续进行盘问检查，符合的盘问条件是：

A.被指控有犯罪行为

B.有现场作案嫌疑

C.有作案嫌疑且身份不明

D.携带的物品有可能是赃物

正确答案：D

(3)如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名，派出所在规定时间以内仍不能证实或者排除其违法犯罪嫌疑的，最长可以延长至：(单选)

A.八小时 B.十二小时

C.二十四小时 D.四十八小时

正确答案：D

(4)如果民警在继续盘问期间，赵某交代六部手机均为盗窃所得。经鉴定，六部手机价值两万余元，派出所对赵某正确的做法有：(多选)

A.立案侦查 B.先行拘留

C.决定逮捕 D.移送起诉

公务员大纲 篇5

公务员报考指南公务员报考条件公务员报名入口行测专题申论专题2018年浙江公务员考试拉开帷幕，你已经准备好报名了吗?出国留学网为您整理了《2018年浙江公务员公共科目考试大纲》，希望对您有所帮助!希望考生们都能取得好成绩!2018年浙江公务员公共科目考试大纲

一、笔试科目

1、综合类：

《行政职业能力测验》

《申论》

2、基层类：

《行政职业能力测验》

《申论》

3、乡镇机关面向优秀村干部“职位2”招考职位： 《行政职业能力测验》

《综合应用能力》

《行政职业能力测验》为客观题，考试时限为120分钟，满分为100分。

《申论》和《综合应用能力》为主观题，考试时限为150分钟，满分为100分。

二、笔试方式

笔试全部采取闭卷考试方式。

三、笔试内容

《行政职业能力测验》

主要测查应考人员从事国家机关工作的潜能。

测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。

1、言语理解与表达

主要测查应考人员的语言运用能力，其中包括准确识别、理解和运用字、词语;从语法、语气、语义等方面正确判断句子;概括归纳短文的中心、主旨;合理推断短文隐含的信息;准确理解比较复杂的观点或概念，准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。

2、数量关系

主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力，对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。

3、判断推理

主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

4、资料分析

主要测查应考人员对各种形式的统计资料进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。

5、常识判断

主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力。《申论》

《申论》主要测查应考人员的阅读理解能力、归纳概括能力、逻辑思维能力、综合分析能力、解决问题能力和文字综合能力等。

申论材料通常涉及某个特定的社会问题或社会现象，要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料意图的基础上，概括材料的相关内容，提炼材料的主旨，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，并用简洁、准确、流畅的文字表达出来。《综合应用能力》

主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法，围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

四、作答要求

应考人员在作答前，应用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定位置填写“姓名”和“准考证号”，并用2B铅笔将“准考证号”下面对应的信息点涂黑。《行政职业能力测验》

应考人员必须用2B铅笔在答题卡上作答，作答在题本上或其他位置的一律无效。《申论》和《综合应用能力》

应考人员必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在专用答题卡指定题号的指定位置内作答，用铅笔作答或在非指定位置内作答的一律无效。答题不得使用涂改液。中共浙江省委组织部

浙江省人力资源和社会保障厅 浙江省公务员局 2017年11月14日

公务员大纲 篇6

计算机科学技术基础

第一章 计算机基础知识

一、计算机的特点、分类及其应用

二、信息编码与数据表示；数制及其转换

三、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理

四、计算机软件系统的组成，系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类

五、软件基础知识；程度设计语言的基本概念

第二章 多媒体技术

一、多媒体的基本概念及关键技术

二、多媒体计算机及关键设备

三、多媒体技术及其应用

第三章 计算机信息安全技术

一、信息安全的相关概念与技术

二、计算机病毒的定义、特性、结构及分类

三、计算机病毒的检测与防治

第四章 Internet知识

一、计算机网络的功能、结构、分类和使用方式

二、Internet的基础知识、网址与域名系统、TCP/IP协议

三、Internet的连接与服务功能

四、WWW与浏览器的应用

五、Internet和Extranet

计算机软件及使用

第一章 Windows2000/xp操作系统一、Windows2000/xp的特点，Windows2000/xp的运行环境及安装方法

二、Windows2000/xp的基础知识和基本操作

三、资源管理器的使用，文件和文件夹的概念与操作

四、控制面板的相关知识及使用方法

五、Windows2000/xp多媒体的管理及使用

第二章 文字处理软件Word2000/xp

一、Word2000/xp的功能；Word2000/xp的启动方法和工作窗口

二、Word2000/xp的基础知识和基本操作

三、文档排版的基本知识与操作；表格的基本操作；图形及图文混排的基本知识与操作

四、页面设置与文档打印

第三章 电子表格软件Excel2000/xp

一、Excel2000/xp的基本功能；Excel2000/xp的启动方法和工作窗口

二、Excel2000/xp的基本知识和基本操作

三、工作表、数据图表的建立、编辑、管理及格式化操作

四、单元格的计算以及公式和常用函数的使用

五、数据管理与分析的一般功能和使用方法

六、页面设置与报表打印

第四章 C语言程序设计

一、程序设计与程序设计语言的基本概念

二、C语言的历史和特点，常见C语言程序开发环境的使用

三、C语言的基本语法与简单程序设计，包括基本数据类型、运算符与表达式；数据的输入与输出；基本程序流程控制语句；函数、编译预处理与存储属性

四、指针及其应用

五、高级数据结构及其应用，包括数组、字符串、结构、联合、位域、枚举和文件，位运算

计算机理论

第一章 关系数据库理论

一、数据库、数据库技术、数据库系统、数据库管理系统的概念；数据库系统的体系结构

二、数据模型与数据视图

三、关系代数、关系演算及关系模型

四、结构化查询语言SQL

五、数据库的完整性与安全性，事务管理、并发控制、故障恢复，数据库的备份与恢复

六、数据库的设计，数据依赖的概念及关系模式的规范化理论

七、数据库应用开发工具，常见数据库系统产品的名称、特点，Microsoft Access数据库的使用

第二章 网络技术基础

一、计算机网络的基本概念；计算机网络的功能、应用、拓扑结构及分类；网络的层次体系结构和网络协议；网络标准化

二、物理层，数据通信的理论基础，物理传输媒体、编码与传输技术及传输系统

三、数据链路层，差错检测与校正，数据链路层协议

四、局域网，多路访问协议及IEEE802局域网标准族

五、网络层，数据交换方式，路由选择与拥塞控制算法，常见高速网络技术，网络层协议

六、网络互联的概念，网桥、路由器与路由协议

七、传输层与应用层的功能、服务与协议

八、网络安全与网络管理，数据加密技术、认证技术、防火墙技术、常见网络管理协议

九、Internet原理与接入技术，TCP/IP协议族，DNS域名系统，WWW技术；电子商务的概念、体系结构与技术

第三章 数据结构

一、数据结构及算法的基本概念与术语，算法的时间复杂度与空间复杂度

二、线性表及其存储结构和运算

三、串及其存储结构和运算，串的模式匹配

四、栈、队列及其存储结构，递归算法

五、数组及多维数组的定义、运算和存储结构，数组的压缩存储六、二叉树的基本性质、存储结构、遍历算法和几种特殊类型的二叉树

七、树与森林的定义、性质，树与森林的存储结构与遍历算法

八、图的定义和术语，图的存储结构及相关算法

九、排序的基本概念，常见的排序算法

十、查找的基本概念，常见的查找算法，支持查找的几种特殊数据结构

第四章 软件工程基础

一、软件工程的基本概念与常用术语；软件生命周期

二、软件需求分析

三、软件计划与软件设计

四、软件复用技术

五、软件编码与软件测试

六、软件维护

七、软件质量与软件工程管理

2012年全国大纲卷作文评析 篇7

同预料的完全一样, 2012年全国大纲卷作文仍为材料作文, 体现了其命题的超稳定性。只是同前两年的材料作文 (2011年为关于“诚信”的, 2010年为关于“深浅阅读”的) 相比, 2012年的作文似乎审题难度小一些, 立意范围窄一些, 距离时事热点远一些。

2012年的材料作文应该写什么?“妈妈”告诉得明明白白:甩掉多余的包袱!这正如新浪网报道大纲卷作文题所用的标题:“2012年大纲卷高考作文题:放下顾虑。”除了“放下顾虑” (包袱、忧虑等) , 还可以写什么?写“集中精力”“树立自信”“听妈妈的话”“常劳动锻炼”“不要脱离劳动”等是否切题?见仁见智。如果没有材料的最后一段, 即通过“妈妈说”强调“甩掉多余包袱”的一段, 写这些未尝不可;就因为有强调“甩掉多余包袱”的一段。还是写“放下顾虑”保险。可见, 立意范围较窄。而“诚信”与“深浅阅读”, 立意范围要宽一些, 兹不展开。

材料作文降低审题难度值得肯定, 因为作文主要是考查表达而不是审题。须知审题不准, 全盘皆输。据笔者研究, 一般来说, 材料作文的审题难度远远大于无材料命题作文。笔者注意到:只要写材料作文, 学生稍不注意就会离题;有的表达含蓄的材料作文, 学生绞尽脑汁仍然会离题, 即便优生也会如此。平心而论, 有的材料作文该写什么不该写什么, 教师也见仁见智, 莫衷一是。详细情况我在《高考作文:莫让学生“猜哑谜”》 (《中学语文教学》2009年第6期) 中谈及。兹不赘述。2012年的全国大纲卷材料作文。没有审题难度, 估计离题作文不多, 不大可能靠是否切题拉开得分档次, 只能靠内容表达、谋篇布局、语言文采、文字书写等区分高下。

2012年的作文远离时事热点, 有些出乎意料。原以为会考查有关道德建设的材料 (若留意中华语文网博文, 大家应了解, 很多教师都这样预测) , 所以说, 确是出人意料的。紧跟有紧跟的好处 (文章合为时而著, 歌诗合为事而作) , 远离有远离的理由 (是考高考作文。而不是考时事政治) , 都无可指责。

二、玉中之瑕

2012年的作文远离时事热点但紧贴现实生活, 富有生活气息, 然而材料细节有些虚假, 经不住推敲。且看:

“我挑着一担秧苗, 在溜滑的田埂上走了没几步, 就心跳加速, 双腿发抖, 担子直晃, 只好放下。不知所措地站在那里。”“没走几步”就“心跳加速, 双腿发抖, 担子直晃”, 如此四肢不勤, 这是农村学生吗?夸张了吧!即便是“两耳不闻窗外事”的农村当代“孔乙己”也不会如此。城市学生不干农活。可能这样。不在讨论之列。

“妈妈在田里插秧, 看到我的窘态, 大声地喊:‘孩子。外衣脱了, 鞋子脱了, 再试试!’”妈妈能这样提醒吗?“外衣脱了”“鞋子脱了”能管用吗?这样就“心不跳”“腿不抖”“担子不晃”吗?没这么简单!何况, 不常赤脚的人赤脚挑担会更不适应 (从“我”对劳动的陌生情况看, “我”是不常赤脚的) , 更会心跳、腿抖、担子晃。可见, “她”不是农村妈妈。

“我脱了外衣和鞋袜, 卷起裤脚, 重新挑起担子。咦, 一下子就觉得脚底下稳当了。担子轻了。很快就把秧苗挑到妈妈跟前。”通过脱外衣脱鞋袜来“减负”。真这么管用吗?更不可能!有过挑担经历的人一定知道:能否承受重担主要在于自己能否有相应的承受能力, 与是否穿衣穿鞋几乎没有关系。何况, 挑担走在“泥泞”“溜滑”的“田埂”上, 脱了的外衣鞋袜放在哪里?放在“泥泞”“溜滑”的田埂上, 还是放在难以承受的重担上?如果放在“泥泞”“溜滑”的田埂上, 衣服鞋袜不是同样弄脏了吗?自己“弄脏衣服”的“担心”哪里会解除?如果放在难以承受的重担上, 负担不是没有减轻吗?甩掉了什么?

当然, 我们知道, 整则材料通过虚构事例, 无非为了引出“甩掉多余的包袱”的立意, 材料的虚假不会妨碍考生的审题立意。然而, “细节决定成败”, 细节不真实影响观感, 甚至会影响发挥———难以激发考生的写作激情。由此可知, 命题者很少有干农活的亲身体验或者淡忘了这种体验。如果材料是寓言童话, 倒也不必如此“吹毛求疵”, 但不是寓言童话材料而是现实生活材料, 应该有起码的真实与严谨。