小学年级组长述职（通用10篇）
小学年级组长述职 篇1
小学年级组长述职报告
1、小学年级组长述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。
本学期，我们五年级组将根据学校的工作计划，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标：
1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作规范有序；
2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务；
3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛，确保取得好成绩。
为实现上述三个目标，我打算从两个方面，采取以下措施加以实施：
（一）教师管理方面
1.组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，确保每位教师自觉遵守。
2.通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水平。
3.组织教师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。
4.协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。
5.引导教师善于发现教育教学中的小现象，共同研究小问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理，积极撰写博客日志。
6.本组教师要加强基本功练习，积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。
（二）班级管理方面
1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，把安全工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的安全意识，利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。
2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义，积极参与十星评选活动。
3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，避免住校生中午溜出学校。
4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
5.班主任要保持与家长的经常性联系，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。
述职人：李文光
2011年2月20日
2、小学年级组长述职报告
十分感谢领导和各位老师的信任，在过去的两年来,我得以担任年级组长工作。年级组长是本年级的领导者和组织者，对本年级教育、教学工作负有全面管理的责任，对本年级学生的德、智、体、美、劳诸方面全面负责。实际上，我对自己的定位就是年级教师服务员，年级学生辅导员，而我们年级组的老师，更像是亲密无间的一家人。
一、从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教育方针，遵守上级组织的各项制度及安排，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治学习积极；工作态度端正，任劳任怨，有奉献精神；业务要求精益求精，备课认真，虚心听课，力争讲好每一节课，批好每一个本子。
二、定期向上级职能部门汇报本年级课程实施情况及存在的问题，并把各部门的意见传达给各位老师，及时调整和改进工作。除了起到上传下达的作用，还对学校做出的决定做了一些必要的解释工作，对老师的意见建议及时反馈给学校领导。做好本级教师的考勤登记，协助教导处做好教师事、病假的代课安排。做好本职工作的同时，努力做好校内一切事务（活动）。
三、研究检查少先队活动的情况，管好本级学生的卫生、安全及课余纪律。积极组织全年级学生和老师完成学校安排的各项工作和临时任务。在学生中形象良好，深受学生喜爱。组织年级学生参加了校外的一些活动，尤其是三年级单独组织的流芳园社会实践活动使学生印象深刻，同学们陶醉在大自然的美景中，也对革命烈士更加深了认识，感到我们今天幸福生活的来之不易。
四、在教学技术与信息手段上，我经常与同组老师们，探讨各种教学问题，利用网上资源，服务教学。在我们电脑三年级共享的教学资源里，有语文、数学、英语各种学科的课件包，每个人都在不断补充，资源共享。教师高级计算机考试期间，一直到现在，我们学习FLASH制作和网页制作的热情都很高，经常聚在一起，研究电脑各种操作。
五、整个年级组是一个团结的集体。能顾全大局，团结同事，尊重同事，友好相处，互帮互助。关心教师工作、生活，协助学校领导及时解决教师思想、工作、生活上的困难。积极组织年级组老师的业余活动，使年级组老师之间加强团结，融洽气氛。因为女教师多，我们常常一起逛街、吃饭，自己家里有什么好吃的，也喜欢带到办公室大家吃。两年来，我们年级组老师之间没有红过一次脸，没有拌过一句嘴，这尤其难得。
总之，本人两年工作有一些成绩的话，都是同事们的帮助，领导的关心。我两年中的不足，还期待大家诚恳的批评和指正。
3、小学年级组长述职报告
尊敬的各位领导、各位同仁：
不平凡且留给我们深深美好回忆的二0一0年学过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下，比较出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。
我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感激三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢？向大家作一个简要的汇报:
一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责
年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作:
1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保学校的政令畅通。
2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。
3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。
二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生能力上下功夫。
本学我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探索师生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。
三、认真完成学校交给我的有关工作任务
学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。
四、存在问题及今后努力的方向
1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。
2、深入课堂，了解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。
年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力！
述职完毕
谢谢大家！
4、××镇中心小学五年级组长述职报告
尊敬的各位领导、老师：
大家好！一转眼，一学期的工作又将结束了，在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下，我们顺利地完成了一学期的教育教学工作，进入了紧张而又有序的复习阶段，在此，我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报，不足之处，请大家批评指正：
一、主要工作:
1、我们年级组是一个团结，奋进的年级组，作为年级组一份子的我，仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。
2、在“三课”活动中，本年级组的推进可谓形式多样，甚而有点别出心栽。在集体备课中.3、学校有各种规章制度，平时组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，如有老师请假，做好顶课安排，确保每位教师自觉遵守。组内还制定了“黄金制度”——以早来为荣，以迟到为耻；以齐心协力、忠心耿耿为荣，以离心离德、貌合神离为耻；以躬身亲为为荣，以甩手掌柜为耻；以笑脸相迎为荣，以马脸相对为耻„„
4、安全工作是学校的中心工作之一，也是我们年级组常常谈讨的课题，这方面的工作，学校做得非常全面而细致了，然而面对防不胜防的安全问题，仿佛只有宣传教育，在我们组内的教师看来，较好的做法是教会学生生存的本领，学会一些基本的防伤害技巧。一句话，学习与安全同样是学生自己的事，就让学生自己去体悟习得吧！“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀！
二、存在的问题
对待学生普遍存在厚此薄彼的现象，诸如优秀学生发言机会多，有礼貌的学生得到老师关心多.三、今后努力的方向：
1．加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2．加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。
3．重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。
4．相互听课，取长补短，缩小学科间的差距，使年级总体水平得以提高。
当然，因为自己也是第一次当年级组长，没有什么经验，组内还存在着许多问题。我会努力去改变的，以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异！
述职人：张三
2012年12月23日
年级组长述职报告 篇2
各位领导、老师：大家下午好！
花开花谢，春去秋冬，时光如水一天天地流，岁月如歌悄悄地走。一转眼，紧张充实的高三工作生活结束了。在我向在座的各位述职之前，先向平时给予我关心和协助的校领导、同事及兄弟姐妹们表示诚挚的感谢。感谢你们对我的信任、关怀和鼓励，同时也感谢我们高三年级组的全体教师对我工作的支持与配合，真诚地谢谢大家！
一年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施计划中的各项工作。在领导的关心协助下，在各个部门和本组教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作，总结如下：
一、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组
一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。姜兴荣老师是我们年级组也是全校年龄最大的一位女班主任，是一个做事一丝不苟的人，对待所有的工作，她都秉着一颗认真的心，事情做得有条有理；彭红伟主任自己身体有病，但她却没把病假休够，而是每天坚守在教师、办公室辅导，把更多的爱给了学生。何志平主任、杨向明主任都掌管一方要务，日常工作异常繁忙，却从舍不得耽误一节课。付海鸥老师是一个十分敬业的青年老师，刚一工作第一轮就闯关成功。年轻的班主任们更是披星戴月、不辞辛苦、任劳任怨，没有半句怨言。比如王建华儿子刚一出生就送往妻子娘家，张勇的爱女、孙军的娇子都托家中老人看管，陈秀书有一段时间自己还有女儿都身体有病可从未减少、减弱或懈怠过工作，张伟的父亲住院，他每天要照顾老父又要做饭，真是“上有老下有小”，电教室的工作格外繁忙，没请过一天假，没误过一天工，还夫妻双双创佳绩。
二、
创新求实、稳中求胜，提升教学水平
我组教师积极响应校长的号召，认真贯彻落实精神，尝试“自主、合作，探究”的新型教学模式。
1．充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学水平。认真展开教学教研活动，我年级中层干部、学科主任听课多节，本学期配合学校教科室、教导处展开老带新示范课，青年教师汇报课，创新展示课，全体教师创优课评比活动。我组还成功的展示了班会示范课多节其中影响力较大的：一是彭红伟主任高考励志班会，二是张东主任相关时间做的励志示范课。我组老师们相互学习，共同探讨改进并提升教学措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习借鉴外地、网上的经验，使全组教师的教学水平得到整体提升。
2．认真组织好每一次考试。即时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会，定期开设培优补差班，抓两头带中间，让尖子生有方向，让学困生有信心，有效控制两极分化，全面提升教学成绩。
3．增强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的持续提升。
三、外塑形象，内强管理，体现年级良好风貌
高三年级是整个高中阶段最关键时期，学生正处于紧张而压力大情绪容易波动，也极易产生逆反心理，可能直接或间接地影响到学习和活动。对这个年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。教师如果不即时疏导，可能会产生严重的放弃现象，给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们展开以下活动，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。
1．制定班级计划，建立学生挡案。为了让教师尽快了解学生，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析，制定切实可行的班级计划，对单亲家庭学生、问题学生建立档案，并建立相对应的跟踪教育制度。
2．注重家校联系工作。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题实行沟通与交流，形成家校合力。
3．做好班干部培训工作。每学期初组织班干部明确职责，使各班班干部思想过硬、工作有方。
4．展开丰富多彩的集体活动。如：拔河比赛、篮球对抗赛、演讲赛、优秀作业展览、英语口语考试展示，系列感恩教育等活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活。
5．增强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到胸卡的佩带，头发的长度，集体活动队列要求，增强宿舍、教室卫生、晚睡纪律管理，组织年级纪律督察小组，灵活处理学生违纪问题。
6、增强学生的心理健康教育。开设心理健康讲座：如“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命，热爱生活”等。对问题学生实行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。
7．抓好班主任工作，建立一支优秀的班主任队伍。每周召开班主任例会，对上周工作实行小结，即时解决工作中的问题，对下一周工作实行布置。积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和论文，期末组织经验交流。面对班主任工作经验各异的年轻教师，我要求他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来，工作各具特色，孙虎老师虎虎生威，孙军老师不辞辛苦，迎难而上；张伟老师幽默稳重，柔中带刚；赵淑裙老师雷厉风行，严中有爱；杨俊杰老师因势利导、任劳任怨，张勇老师 科学管理、高科技高效。
8.发挥老中青三结合的教科研团队协作，确保高三教学、复习的顺利实行。高三一年涌现出很多优秀的学科主任和教师，他们中杰出的代表有：语文学科主任张莉，数学学科主任陈显宏、戴辉，英语学科主任施艳君；物理学科主任孙学坤，化学学科主任郭廖丽，生物学科主任韩志彦，政治学科主任胡士毕，历史学科主任张东，地理学科主任刘胜。他们都认真履行自己的职责，带领整个学科扎实有效搞好高三复习备考并且他们自己很多都取得了双优或单班第一的佳绩。还有谢中宝老师、张志彰老师、唐苗老师、刘群芳老师等均取得双优。
一年以来，高三年级秩序稳定，学生尊师守纪，教师积极进取，各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是，静下心来思考，我们也发现了一些不足。比如：在班级管理上，还有个别班级存有不稳定因素，对学困生的帮教，缺乏有效的方法；对学生青春期的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足，水平有限，今后我们一定会总结经验，吸取教训，争取来年再上新台阶！新高一我们大致有如下的目标、措施和要求：
1.抓班主任队伍建设，搞好班主任培训工作。
2.从常规抓起，搞好学生行为习惯养成教育。
3.抓教师学习、钻研新课改。
4.抓学生的心理健康教育，使新生顺利适合高中学习生活。
5.增强管理及对教学质量的监控，群策群力，努力创造具有年级特色的文化氛围。
年级组组长述职报告 篇3
各位领导、同事：
大家好！
领略了白雪皑皑的冬季，感受了生机盎然的春季，我们踏进了期盼收获的夏季，也步入了这一学年的尾声。在学校领导的关怀下，在各位老师的努力下，在学生和家长的配合下，我们八年级老师和孩子们圆满地度过了这关键而又幸福的一年。
当然，这一年艰辛而顺利的历程少不了年级组14位老师勤奋和认真。尤其是八（4）（5）班的班主任林霞和宋高飞老师作为新班主任从一开始都兢兢业业，经常废寝忘食跟学生交流，了解学生动态，纠正学生的不良行为，积极向老教师学习提升业务素养，深受领导和学生的好评。
即使我们年级组优秀的老师，我又没有因此而松懈。我作为一名老教师，时时处处严格要求自己，以身作则给其他老师树立榜样，为他们提供样例。在课间，我经常在每个班级进行巡视，督促学生规范行为养成。以至于，八年级课间值日教师基本都能按时到岗，涌现出了常涣涣、胡俊慧等值日先锋教师；我在班级制定了班级学生行为习惯考核制度并将经验介绍给其他老师，同时建议老师不设垃圾桶，加之班主任老师的指导，使得八（1）等班级卫生一直保持良好。而且，我一直以积极、认真、负责的态度感染年级组的每位老师，这也造就了廖云、黄丹虹等一批认真负责的好老师。
虽然这一年来，我们年级组没有太多机会组织较大型的活动。不过，我也不放过任何机会让大家共同协作。上学期家长会时期，考虑八年级家长参与度不高的现状，我积极协调，并大胆地向德育处申请在二楼会议室集中召开家长会。最终，那次家长会在李先明、郭孝甫等老师的支持下得以完美谢幕。
其实，我这一年来深感责任的重大，也深恐不能把这份工作做好。于是，我积极向上级领导和老教师如金旋和程斌老师学习，也不时和曹军老师交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了大家的工作，影响了老师们地生活。为了不耽误大家的休息和工作时间，我将开会改成发校讯通的方式给大家传达上级相关指示。这样节省了大量时间，也清晰明了。然而在为老师解决问题方面，我不怕花时间。我曾经记得为了给年级组一位老师修好电脑，打了不下五次电话。我现在想来，就算是五十个、五百个我也会尽早想办法解决老师的问题。
当然，我一直能坚持积极地工作态度也离不开学校领导的帮助。学校领导的信任是我积极上进的最大动力。德育处的张主任和金旋书记，不时的给予我指导。尤其是金旋书记更是不厌其烦的叫我如何管理年级组。这才使得一年来，八年级这一最难管的年级没有发生过一起较大的安全事故，学生行为习惯进步显著。教学处的朱主任和吴主任，更是我前进道路上的指南针。吴主任将自己辛辛苦苦收集的语文资料毫无保留的赠送给了我们。同时，语文组的谭淑红老师和同事们更是给我创造了一个积极、认真、努力而幸福的氛围。以至于，八年级的各科教学成绩稳步上升。
在这样一个团结而和谐的环境里，有八年级诸如李小荣、王琦这样认真负责的教师，有徐霜、李启荣这样好的同事，我倍感荣幸。我时时反省：我性格比较直爽，会不会在指出问题时说话太直接；我会不会对同事们的关心还不够到位；也许没有把学校和年级的工作协调好；又或是没有更准确地反馈年级组老师的心声。
因此，我将在今后的工作中做到“三化”，即教师管理考核的制度化、人性化和科学化。在制度方面，我将逐步健全《教师管理和考核制度》《班级管理考核制度》；在服务教师方面，我将更深入的了解教师的工作和生活情况，为他们提供更贴切的服务；在教学上，我将采用集体观看教学管理视频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。
高三毕业年级组长述职报告 篇4
***
尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！
首先，我借此机会对我们和谐、包容的高三3组全体老师和***副组长表示衷心的感谢，谢谢你们对我在这一年中的理解与配合，感谢学校、年级部的各位领导对我工作的指导，特别感谢***对我无私的支持与帮助。
下面我将本学期我担任高2013届3组的年级组长的的工作情况简要的汇报如下。在这一学期中，我恪尽职守、鞠躬尽瘁、以身作则，每天早上，呼延丽老师与我提前20分钟到校，督促学生早读，每天晚上坚持到10点第三节晚自习下了之后才离开校园，一学期如一日，从不敢有丝毫懈怠。
一、工作思路
紧紧围绕学校“二本2000名，清华、北大有突破”的高考目标任务，坚持我组“勤字当先，严格管理，注重细节，适时激励，有效沟通，赢在坚持”的二十四字班务工作方针，开展了本学期的工作。
二、主要工作
常规工作不放松
1、全体班主任在宿舍管理、跑操、卫生、无声自习等方面，一如既往的坚持不懈，在本学期的文明宿舍评比中，全组58个宿舍50个评为为优秀宿舍，8个合格宿舍。每天第三节晚自习，***、***、***与我等班主任都能坚持留守值班。***、***、***、***等老教师工作敬业，给年轻人做出了榜样。
2、开展师生交心活动
从本学期补课开始，我组开展了老师与学生一对一的谈心活动，要求做到育人与教书并重，每位老师每周至少与7名以上的学生谈心交流。各位老师都能主动积极的与学生谈心，做的特别好的是***、***、***师等，根据年级组的考勤统计，本学期全组老师与学生谈话2067次，平均每位学生谈话4次。
3、全力以赴落实临界生推进工作 在家委会的协助下，我组平行班的老师牺牲下午休息时间，利用下午6点到6点40的时间为学生补课，有些老师每天上课、辅导、坐班要在教室呆9个小时，非常辛苦，特别是**老师，在自己身体怀孕的期间，没有耽误过一次。本学期全组老师下午辅导共计240次。
4、因时制宜的搞好培优工作
对于我组的***、***、***等尖子生，一方面***、***两位班主任对这些学生做了大量的思想、成绩分析等工作，另一面***老师、***老师对这些学生的外语、语文进行了有计划、有针对性的辅导与训练，成效显著。年级组还邀请了蔺主任对周杰的数学做了专题辅导。
5、认真细致的进行成绩分析
把成绩分析作为临界生推进与培优工作有效手段，对我组的518名学生，做到了从上学期的5次月考，这学期的9次模拟共14次大型有效考试的每一科的成绩与年级名次的逐人逐次的跟踪，学情分析与学生谈话做到有的放矢。另外，我个人为年级部完成了本学期10次大型考试的成绩统计与分析工作。
6、注重青年教师的培养与管理
我组21名教师中，有在延中未满三年工作的老师九人，其中未有高三教学工作经验的老师7名，这是我在延中工作11年中从未遇见的，因此我组特别重视对青年教师的管理。年级组本学期召开了青年教师会一次，对青年教师的工作、生活作了要求，要求他们扎扎实实的完成了陕西省近三年高考试题的研究。在一轮的高三下来，***、***、***、****、****等老师得到了快速的成长，不仅业务素质过硬，并且都得到了学生爱戴与好评，已经可以独当一面。
三、工作中存在的问题与不足
由于个人的管理经验的欠缺，学生再后期的复习备考工作落得不是特别的实。学生后期的情绪波动较大、心态浮躁，给学校的整体管理带来了一些麻烦。
1、2、以上是我这学期的主要工作的简要汇报，不足之处请大家指正。
小学语文教研组长 述职报告 篇5
大家下午好！
2011年是我们唐四小学实施新三年发展规划的开局之年，我作为低段组的教研组长，在全组老师的全力支持下，顺利完成了本学期的各项工作，在此，我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢！接下来我将低年段语文组本学期工作的情况 向大家作如下汇报，请多批评指正。
本组有教师14人，班主任10人，辐射1到3年级12个班，561名学生。作为教研组长，我深知责任重大，为了更好地使学校三年规划得到进一步落实，使学校的教育教学管理工作规范化、制度化、科学化。我认真思考，仔细研究了三年规划，并根据学校本学期开学布置的工作任务，详细地制定了学科组的学期工作计划，并认真落实。
1、加强业务学习，促进专业能力提升。
本学期每位教师不但能端正态度，自觉参加校内组织的各种学习活动，而且能按学校要求，100%参加专升本的学历学习；本学期组内共开展教研活动12次，组织组内教师走进12位教师的课堂；走进优质学校园西小学及公办结对王港小学的课堂14人次，每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务；上传网络优秀课堂案例1篇；在署公民办学校教研活动中，我主动要求，并成功地上了一堂署级公开课；另外，本人也有幸参加了全国第四届教师专业发展论坛活动，聆听了国家级教育专家关于教师专业发展的专题讲座。通过学、教、评、研活动的统一开展，每位教师都能认真地反思，相互评价，交流，借鉴，促使教师业务水平的大大提高。
2、注重特色教育，培养良好习惯。
创建无不良行为学校和红色经典教育是我校的教育特色。根据学校校本课程，作为教研组长，我首先在本班级认真落实，亲自带领学生利用午休及班会时间，开展唱红歌和其他活动，通过示范作用，在开展红歌竞赛活动中二2班、三4班、三2班和二1班分别获得一等奖和二等奖，校本课程也得到进一步推进，学生的健康思想也得到了提高。在落实课堂“三个一”的同时，使学生形成了良好的行为习惯。课堂的井然有序提高了课堂的有效性。
3、团结协作，努力提高教学质量。
①坚持周前备课，指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并对教师的备课量化评比。
②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，实行不定时查堂，对教师们的教学情况进行有效的监督和检查，以促进教学质量的提高。
③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改，力求做到 “精选、精练、精批、精讲”。作业批改要及时、认真、细致、规范，不错批、漏批、学生代批。对学困生的作业要尽量做到面批并及时辅导、订正，以增强学习信心，提高学习成绩。每月20号对各班级作业监督检查，对老师量化评比。
④努力做好帮差补缺工作，不让一个学生掉队。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺，同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导，促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。
4、存在不足：
①通过每月质量检测，发现低年段的语文和英语的及格率还有待提高，各班的帮困辅导工作依然艰巨。
②学生活动开展的少。虽然本学期增设开放式图书架，但对学生的课外阅读指导还不够，对其语文综合素养的提高关注还不够。
5、努力方向：
①继续探究，不断完善校本课程。
②逐步引领课题研究，努力提高管理水平。
③继续协助教导处做好教育教学工作
小学年级组长述职 篇6
人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙忙碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，好似去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
本学期一开学，园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任，接下来我也就这两个职位分别做以下总结：
一、级部工作
在书记的领导下，在两位主任的帮助下，在我们小班老师的齐心协力下，我认真制定小班级部教学计划，安全计划，周计划等，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查，收集，与各老师进行教学等方面的切磋。
在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享：
一、学会换位思考，学会替别人着想
在和同事相处时经常换位思考，使我们更好地去理解别人，用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研，几位老师的课堂教学水平得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。
二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见
虽然级部主任是一组之长，但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配；在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好。春节临近有老师想提前回家，我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班，试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商，由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们都能十分投入地去搞，一切事情做起来顺心顺手。
三、真诚待人，把同事当朋友
平时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我，如：每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候，我们班李老师便每次替代我上课，从不抱怨。小二班陈老师请假后，石老师主动接替班级工作，并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见，帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候，我们组的张馨老师，顾老师也好几次帮我收发文件安排工作，张杰老师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢，但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里，同时也为小班级部这种人人心往一处想，劲往一处使的“凝聚力” 所感动，确实团结就是力量！我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕，互帮互助的别样小班。
二、作为班主任
1、教育教学：
（1）、我的变化
一下子从带大班过度到带小班，对于一个从未带过小班幼儿的我来说，的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说，带小班是如何的困难，如何的辛苦时，我真的不知道如何是好，这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等，一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说，最困难的是第一个月，在初步了解了幼儿的一些资料后，我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时，我又被困住了，原来，带这些刚跨出家门的幼儿来说，是如此的困难。每天我们只能抱着他们，听他们歇斯底里的哭泣，我们却无计可施，能把他哄不哭已经是件很了不得的事，更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的，现在回头看看，也真捏一把汗，我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小（1）班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
（2）、我的态度
印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿！也是有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。如：我班彭一一，于涵越，冯思媛，刘岱青等性格较孤僻不爱说话，我便给他们以热情帮助，帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区，现在他们都已经深深爱上了幼儿园，离不开幼儿园了，彭一一和于涵越已经连续三个月全勤，并且于涵越，冯思媛，刘岱青3个小朋友2月份也没有休园。除此之外对于活泼开朗能力较强的苏垛旖，高望洋，张万霖等幼儿，我则提供适合的他们的展示空间后，又让他们自主选择一个能力较弱的幼儿给予帮助，现在我班幼儿基本都能自己穿棉袄，穿不上的也有小朋友主动给其帮助。
（3）、我的日常活动
在带领这帮可爱孩子的同时，我尽自己的能力管理好班级的各项事物，一学期来，认真制定班级计划、周计划等等，认真进行教学活动，带领孩子们开心的游戏。在期间，在班中开展较多的活动，如“火灾，地震逃生演习”、“一周年园庆”、中秋月饼品尝会、“庆圣诞· 迎元旦”亲子活动等等，每一个活动，我都精心地计划和准备，都取得了较好的效果。
2、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的安全，于是我严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。教给了幼儿一些安全知识，加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到。一学期来我班无一例安全事故发生。
3、保育工作
在日常生活中进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服整齐放好，起床后会自己穿衣服、穿鞋子。
4、家长工作方面平时认真制填写幼儿成长档案，与家长建立起良好的交流平台，尤其是班级群网络，既可以让平台内所有人及时得到最新的幼儿园活动，班级变化等，里面的照片更是不仅可以让家长了解幼儿在园的的情况，也可以回顾幼儿入园后一步步的成长，得到了家长的好评。
一学期来，班级工作也较顺利地结束了。
桃源路小学年级组长职责 篇7
为进一步建设好年级组长队伍，提高年级组长管理水平，使年级组工作规范有序有特色，特制定学校年级组长工作职责。年级组在德育处的直接领导下，实行年级组长负责制。年级组长主持年级的全面工作，负责全面贯彻教育方针，负责年级教师队伍建设与管理、教育教学管理，负责学生管理和各项具体教育教学活动的组织与管理。年级组长的具体职责如下：
一、全面负责年级组工作。
①年级组长是学校领导和教师之间沟通的桥梁,全面负责本年级组教育教学工作。学校每学年根据岗位变动进行聘任，年级组长对校长室、教导处负责。
②开学初根据学校工作计划和本年级的特点制定本年级实施管理目标的工作及具体安排,做好年级组工作计划。
③督促并指导班主任根据年级组计划制订班级计划。
推动各项工作落实并带领年级组班主任和教师进行有效的工作，每学期期末做好本年级工作小结。
④组织年级教师贯彻落实学校的卫生制度，美化工作环境，坚持文明办公。
⑤重视提高自身素养，加强学习，处处严于律己，事事率先垂范。带领全组教师认真落实学校的各项规章制度，正确处理好组内和组外的关系，敢于负责，大胆管理。全面完成学校布置的各项工作任务。
⑥协同各科备课组认真做好对学生学习方法的研究和指导，及时总结推广好经验，切实抓好学习程度为中下的学生的辅导工作。
二、全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况。
①积极组织开展各项活动，协调处理年级内各任课教师之间、教师和班主任之间的关系。要认真组织本年级组教师开展政治、业务理论学习，加强组内师德建设，关心本组教师的思想、工作和生活，做好本组教师的思想政治工作，团结合作，营造积极向上、相互学习、相互帮助、相互理解、相互促进的人际关系。
②加强对教育科学理论的学习与研究，教育研究要纳入本年级的工作计划。要坚持理论联系实际，积极开展研究工作，认真组织本年级组教师撰写教育论文，不断提高本年级组教师的教育理论水平和工作能力。
③协助学校做好本年级组教师的配备和工作安排，及时反映本年级教师健康、生活、教育、教学情况及对学校工作的意见和要求。实事求是地向校长提出对本年级教师奖罚建议。
三、抓好年级班主任工作。
①负责召开年级班主任会议和年级组全体教师会议，研究年级教育教学、学生思想教育和组织管理工作，及时传达校周工作计划。
②督促班主任制定实施班级工作计划，检查计划执行情况。抓好《学生素质报告书》的规范填写。期末审定本年级学生的品德评语。做好级组工作总结并督促班主任写好班级工作总结，在本年级组织交流，并交给教导处
③有计划地做好学生干部的培养工作，组织学生干部参与管理年级学生工作，组织学生干部工作经验交流会。具体指导年级学生分会开展工作,积极配合和支持学校的少先队工作。
④主持召开年级的学生干部会议和教师会议，讨论推荐先进班集体、三好学生、优秀三好学生、优秀学生干部和其他单项奖励的学生名单。
⑤协同学校有关部门帮助本年级组教师严格执行教育教学常规，确保学生上好课，正常开展课外活动。有计划地组织学科类、科技制作类、体育类、艺术类等各种类的竞赛以及文艺汇演等活动。
⑥教育和督促学生自觉参加体育锻炼，协助体育教师组织早锻、课间操，要求班主任认真抓好班的体育、卫生工作。
⑦协助学校组织好本年级组学生课外实践等活动。
四、负责召开年级学生会、家长会。
①负责抓好年级学生的思想道德、行为规范、学习习惯态度等教育，负责做好年级家校沟通和家庭教育指导，督促班主任做好家访、电访工作，做好活动安排、通知下发、组织协
调、报道撰写等工作。协调好本年级组各项活动的安排。
②主持召开本年级的全体学生及其家长会议。协同家长办好年级家长委员会，充分发挥年级家长委员会的作用，使学校教育与家庭教育同步。认真完成学校交给的临时性工作。
③毕业年级的年级组长要协助学校领导做好指导毕业生有关升学的各项工作。
五、认真落实学校各职能部门布置的工作。
①严格考勤制度，认真记录本组教师的出勤情况。
②记录好本年级组会议记录，做好年级组课务调代，各类资料的发放、收集、统计等工作，协助学校各部门收交好各种上交材料，并按时送达有关部门负责老师处。
③积极配合学校各部门对本年级组值日教师的值日、本年级组的卫生、年级组学生的安全、卫生等督促及检查工作。
④配合后勤部门督促好本年级组学生中午就餐、清洁卫生等日常班级管理工作，认真落实好学校有关安全、卫生工作的各项要求。
六、及时发现并妥善处理本年级违纪事件和偶发事件。
遇有严重违纪行为、重大意外事件，讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤消处分的意见。及时向学校及有关部门反映。
桃源路小学德育处
小学年级组长述职 篇8
没有好的习惯，难有大的作为。我们把对学生行为习惯的养成与强化作为年级工作的重点。在习惯细节上和自觉性上进一步强化。采用老师讲解示范、学生榜样引领，并充分利用多媒体，收集各种直观形象的视频，用多种形式和手段,从根本上使学生能在卫生意识、环保意识、公共礼仪等方面有明显进步，从小做个文明人。学习方面的好习惯将从抓课前准备入手，抓课堂上的倾听和答问，抓作业的认真不磨蹭。重点培养阅读习惯，抓好学习风气的养成，进行学习的目的，学习的态度教育。
对那些家庭困难或学有困难的学生，我们多和家长联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，指导家长教育子女的方法，联络老师与家长间的情感，使学校和家庭步调一致。
二、严格执行课程计划，规范教学行为
我们将严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。在情境教学思想的引领下开展教育教学工作，力争以出色的表现努力创优。
备课是上好课的关键。我们将发挥集体力量，以备课组为平台，按照学校备课要求，研究学生现状、研究教学规律，精心备好每一节课，本学期备课将做到三备：集体备，个人备，有个性的备课。努力优化教学的过程要素，总结分析自己在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节，开展常态下的课堂有效性研究。把好低年级基础关，全面育人，夯实基础。提高课堂教学的效率，切实减轻学生的课业负担。
三、学习中发展，反思中成长
要想成为一名好老师，首先要做一名成长中的老师、进步中的老师，与时俱进的老师，这就要求我们不断学习。学习儿童心理学，了解孩子的个性特征，学习教育教学理论，提升专业素养，学习各类报刊杂志，借鉴他人的宝贵经验等等。在学习中我们不断反思自己的工作，改进自己的工作，记录下自己点滴的感悟与体会，使自己不断进步。
四、开展丰富的活动，创年级特色
一开学我们年级组的老师聚集在一起积极设计本学期的年级主题活动，大家献计献策，碰撞出智慧的火花。由于本学期是一个短学期，教学任务紧，在保证学生完成学业的同时，我们早谋划，早实施，拟开展以下活动：
活动一：欢欢喜喜闹元宵
为了让孩子们了解传统元宵节的习俗，开学第二天，我们就开展传统活动“欢欢喜喜闹元宵”。打响了主题活动的第一炮。我们二年级班主任精心布置了教室环境，营造浓郁的元宵节氛围。我们请来了家长参与。在话元宵、做元宵、品元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动中，孩子们体验着浓浓的民俗文化，享受着亲情，感受着家校同庆佳节的喜悦，感受到中国传统文化节日的独特韵味。
活动二：我和小树一起长
我们将结合植树节开展本次活动，整合语文、美术、音乐等多个学科参与，培养孩子的责任心和环保的意识。
活动三：沙滩乐
这是二年级组的传统活动，我们将在活动前做好详尽的安排，力争将传统活动做精做细。
述职报告：纪检组长述职报告 篇9
一、加强组职领导，全面落实党风廉政建设责任制
作为纪检组长，对本系统的党风廉政建设负有重要责任。工作中我注意发挥组织协调作用，协助党组书记认真抓好各项工作的落实，主要开展了以下工作：
1、强化领导班子和领导干部党风廉政建设职责。年初按照全市党风廉政建设工作会议精神要求，对水务系统的党风廉政工作任务进行了认真研究和部署。制定了XX市水务局党风廉政建设、行政效能、政务公开等相关工作计划和要点，明确了局党组成员的组织分工及党风廉政建设和行风建设的重点目标、步骤等实现了党风、政风、行风建设齐抓共管的格局。
2、抓好责任制落实。为进一步明确党风廉政建设中的各自责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。根据局党组党风廉政建设责任状内容要求，与各二级单位负责人签订了党风廉政建设目标责任状，要求一把手负总责，班子成员实行一岗双责，确保党风廉政建设责任落到实处。
3、坚持健全制度，执行制度，落实廉政风险点的防范措施，今年我们进一步完善了以下制度。一是民主决策制度。重大决策必须征求意见，推进党务政务公开，二是完善了党组会议议事规则和程序，凡涉及三重一大等重要问题，必须得集体研究决定。三是党组民主生活会议制度，会前确定议题内容，广泛征求意见，增加工作透明度，加强监督，保证生活会质量。四是重新修订和完善了各项管理制度。如财务管理、水行政执法、效能监察、机关建设等。通过制度的完善和健全，进一步规范了党员干部的行为，对预防权力腐败起到了监督和制约的作用。
4、认真抓好宣传教育、廉洁自律、贯彻落实《廉政准则》。全年我们把学习宣传贯彻《廉政准则》作为反腐倡廉建设的平台和切入点，作为构建惩防体系建设的重要手段，广泛开展宣传教育，通过进行政治理论，法制纪律，从政道德、廉洁自律教育、采取上党课、警示教育、培训班、办廉政报等多种形式，推动了惩防体系建设的不断健全和完善。
5、贯彻落实监督职能，强化行政教育效能监察工作 加强监督检查，确保政令畅通，对于维护党的集中统一，推动各项工作发展至关重要。工作中我们首先是执行党内监督各项制度，加强对党员领导干部的监督，促使领导干部正确行驶权力。进一步落实“三重一大”决策制度，加强对民主生活会，述职述谦、诫勉谈话和函询制度执行情况的检查。严格执行党员领导干部报告个人有关事项规定。二是对局属二级单位财务收支情况进行了检查，重点对病险水库除险加固、农村饮水安全等项目进行监督检察，对水资源费征收管理与使用情况进行了执法监察和审计调查。三是加强对水利工程建设项目招标后继续履约工作的监督检查。加强对前期工作，建设管理、质量安全、竣工验收等各个环节监督。从源头上预防各种违法违纪行为和腐败现象的发生。
6、认真做好信访举报查办案件工作。一年来我们认真加强投诉案件的受理工作，设立了举报电话，做到有案必查，有查必果，今年共收到二份信访案件，均已核实，并做了处理，同时积极协助市纪委和两级检查机关进行案件调查工作。
二、加强学习、严格要求，自觉贯彻《廉政准则》
作为一名纪检干部自知廉洁自律的重要性。俗话说;“无欲则钢，正人先正已”为此在工作中自己始终把坚持学习作为提高自身素质的一种重要手段，积极参加单位和上级组织的各种学习和培训，同时自己不断坚持自学，经常从正反两个方面典型汲取经验教训，不断筑牢抵御腐败的思想防线，坚定立党为公，执政为民的信念。自觉地把自己置于干部职工的监督之下，将行为规范到廉洁自律各项工作上来，把自己置于干部职工的监督之下。对照中央自治区和市委、政府
提出的廉洁自律规定，经过认真检查本人认为自己基本上达到了要求，没有违法违纪行为。
教研组长述职报告 篇10
一、作为教研组长，能够认真履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学计划；结合本学科的实际，制订教研组工作计划，并组织实施，做好学期工作总结；加强教学研究，落实好教研课题；加强教学改革，积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结交流经验，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮助教师不断改进教学方法，积极向教务处反馈本组的教学信息；认真落实教学常规，保证正常教学秩序。
二、组内教师工作情况：
1、缺、代课情况：在没有特殊情况下，我组教师很少请假、耽误课，即使有了个别缺课情况出现，我们也能及时组织教师进行代课或窜好课，不允许出现空堂。
2、出、缺勤情况：我组教师出勤情况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也及时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。
3、教研活动情况：
搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力，因此，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。本学期，我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次，全组参与讨论定夺，然后进行组内听、评课活动，再交流经验，互相取长补短，共同提高；教研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一起进行研讨，拿出一个最佳方案，并做好活动记录。
4、初
一、初二新课标的实施情况：
初
一、初二的新课标实施工作进展顺利，效果良好。初
一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，接受新理念，面向全体学生，以学生为主体，积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计灵活多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动接受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培养学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题，加深对祖国的热爱和对世界的了解，从历史中汲取智慧，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战！
5、承担学校各项工作的情况：
我组教师不但能完成本职教学工作，而且还能支持和承担学校其他方面的工作，对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作情况：
今年，初三历史任课教师仍是三人，面对挑战，面对压力，我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。我们精心备课，精心选题，查找资料，交流探讨，积累和总结经验，做好强化训练，以确保教学效果和升学成绩。
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