包容是一条五彩路作文

包容是一条五彩路作文（共12篇）

包容是一条五彩路作文 篇1

一个小学校长在校园里巡视，当他走到教学楼后面一条正在铺筑的水泥路前时，他发现还没有完全凝固的水泥面上有两只玻璃球。他想，一定是孩子们在课间玩耍时一不留神儿把玻璃球弹到了这里，如果现在不赶快把它们抠出来，等水泥完全凝固了，那玻璃球就成了永远的镶嵌物。他弯下腰，准备伸手去抠玻璃球。突然，有两个男孩哧哧地笑着，手拉手从他身边飞跑过去，跑出几十米后，又警觉地回头，似乎是担心遭到校长的批评。校长愣了一下，猛地意识到了什么。他招招手，示意那两个男孩过来。

男孩吐着舌头不情愿地走过来，手紧紧捂着口袋。校长微笑着对他们说：你们能不能借给我一样东西？两个人齐声问：什么东西？校长说：你们口袋里的东西——玻璃球。两个男孩惊讶万分，低着头，不敢迎视校长的目光。口袋里一阵脆响之后，十多只玻璃球交到了校长手里。

校长俯下身，像个淘气的孩子，把玻璃球一只一只按到了水泥路面上。两个男孩连忙向校长认错，承认原先那两只玻璃球是他俩按进去的，并表决心说“再也不敢了。”校长听了爽声大笑起来。他说：“为什么要认错呢？我表扬你们两个还怕来不及呢！你们看，水泥路面原本多么灰暗、多么单调，但是，镶上了几个玻璃球就显得那么精神、那么漂亮！快去，告诉你们的同学，让大家把玩过的玻璃球、小贝壳、彩石子全都拿来，砌出你们自己喜欢的图案——心形、圆形、三角形，什么图形都可以，咱们把这条路铺成一条五彩路！”

……多少年过去，当年的孩子又有了孩子。当他们满怀信任地将自己的孩子再度送进自己的母校时，总忘不了牵着孩子的手，带他们来走这条五彩路。那些美丽自由的图案附丽着少年花样的梦想，被一条缎带般的甬路阐释得很具体很透辟。不再年少的心澎湃着，激荡着，在分享不尽的一份包容与睿智面前，再一次领受了生活的美好，再一次汲取了奋进的力量。

包容是一条五彩路作文 篇2

关键词：作文,教学,评语,提高

具备一定的写作能力是时代的需要, 是现代化的基本素质。那么, 如何培养这种基本素质呢?以下是几年来我在作文教学中实施素质教育发表的几点体会:

一、在作文教学中, 注重对学生思想素质教育的渗透

培养学生用语言文字表达自己的真情实感, 是小学作文教学的根本目的。指导学生的写作过程, 也就是对他们进行爱国教育, 情感教育的过程。但在作文教学中更具有其特殊功能。文章是作者思想的倾向, 文如其人, 什么样的人写出什么样的文章。课堂上老师充满情感的循循善诱, 无疑给幼小心灵注入诸如爱国、兴趣、意志、习惯、耐性与勤奋等情感因素, 针对学生的思想薄弱点进行教育, 学生心领神会, 认识水平提高, 思想素质也就提高。

二、在作文教学中加强学生观察和分析能力的培养

学生写作文普遍觉得无材料可写, 不知道写什么, 老师布置作文时学生们就会唉声叹气、愁眉苦脸、冥思苦想, 最终写出来的文章显得苍白无力, 空洞无物。俗话说:“巧妇难为无米之炊”, 要解决学生作文无事可写、无情可抒的问题, 仅靠有限的课堂教学是不够的。实际上现实生活中犹如万花筒!色彩缤纷, 无所不有, 写作材料是取之不尽用之不竭的, 重要的是教师要有意识地指导学生留心观察积累、分析、应用, 养成观察的良好习惯, 写好观察日记, 做好储备, 久而久之, 学生就不怕无米之炊了。

三、在作文教学中不断提高学生的表达能力

叶圣陶曾指出:写作教学的目的, 在于养成学生两种习惯: (1) 提高学生的说话能力 (即口头表示能力) ; (2) 提高学生的文学表达能力。前者是基础, 是有声语言, 后者是升华, 是无声语言。因此在作文教学中, 我采取多种形式激发学生兴趣, 让学生有话可想、有话可说、有话想说、有话敢说, 再将头脑所获得的知识、情感转化为书面语言。从生适积累过渡到能用适当的语言文字表达出来, 促进说写能力的提高, 全面提高学生的素质。

四、在作文教学中努力丰富学生的文化素养

小学生的经历少, 看过的东西也很少, 写作基础差, 功底薄, 写出的作文也就词汇不丰富, 内容单调, 犹如一杯白开水, 平淡无奇。因此, 为了让学生多积累一些写作素材, 充实文章内容, 更多地了解人类所创造出来的五千年中国文化。我们在教学中, 经常向学生讲故事, 以吸引学生的兴趣和了解我国的文化历史, 引导学生博览群书, 为此, 我们号召全班同学, 办好一个班级图书角, 课余时间多阅读;另外开展读报写体会的活动, 形成一种乐学向上的风气。同时, 开展各种课余活动, 组织学生游戏、爬山、参观乡土文化和帮助敬老院打扫卫生等活动。让学生广泛而又深入地接触大自然和社会生活的方方面面, 多接受一些思想教育和文化熏陶。这样双管齐下, 学生的写作素材多了, 文章的内容也充实丰富了, 更重要的是文化素养也提高了。

总之, 全面实施素质教育为提高作文教学效果提供了广阔天地, 在作文教学中应该运用丰富多彩、形式多样的手段, 全面提高学生素质。

那么, 学生作文写完交上来之后就该轮到老师批改作文了。好的批语能使学生读了受到启发, 从而提高作文能力。哪怕从作文中找到一点点的闪光点为的是加以肯定, 而不是扼杀, 对学生的影响 (鼓励) 将是巨大的。犹如上面作文教学的几点看法, 下面略谈我的一些感想。

一、批语要具有针对性

教师的批语应针对学生作文中存在的问题不足给予具体的指正, 并明确提出今后的要求, 做到有的放矢, 切忌那种空洞模糊, 言之无物的批语, 例如“语言不够生动”“用词欠准确”“语句不太通顺”这类批语, 不但容易挫伤学生的自尊心, 而且缺乏针对性。哪些语句不太通顺, 还是通篇都是这样, 教师在批语中要明确指出来, 学生才能明白老师的意图, 从而按老师要求进行修改。这样, 学生就明白错在哪里, 经过修改后, 内容具体了, 条理也清楚了。

二、批语要激发兴趣, 具有启发性

写批语的目的使学生从中受益, 促使学生去思考, 去修改, 并在思考和修改中领悟作文的规律和方法。因此, 教师要善于利用批语激发学生写作的兴趣, 充分调动学生写作的积极性、主动性、启发学生积极思维, 提高学生分析问题和解决问题的能力。批语的形式也不一定全用判断的语句, 不妨改写成启发式的问句。如某句不通, 不要写“不通顺, 自己修改”, 可写成“你再读读, 这句是否通顺?能不能再改得通顺一些。”促使学生独立思考, 学生一看到这样的批语, 便知道哪里不通顺了。

三、批语要以表扬为主, 具有鼓励性

心理学家研究表明, 一个人自身的潜力只能发挥20%～30%, 而正确与充分的激励则能使人发挥其自身潜力的80%～90%, 可见, 激励是每一个人心理上的需求。孩子天真单纯, 好胜心强, 更离不开表扬激励。所以教师的批语必须富有情感魅力, 缘情设批, 语溢激励。教师要有一双慧眼, 对学生习作的点滴优点、进步都加以肯定、褒扬。如有的作文尽管安排顺序不恰当, 但个别段落写得很有特色;遣词用句不准确, 但有些文句很有新意;中心不很明确, 但有独特见解, 等等。教师都应在批语中指出这些独到的地方, 予以鼓励。要使每个学生都感到, 自己用心写的地方老师都看到了, 从而体会到进步的喜悦, 也看到自己的不足盼望下次作文更有进步。一个闪光点都难以找到。后来, 我在总批上写上这么一段话:“今天我看到你的作文虽然可说是一篇不像样的作文, 缺点很多, 但你能写出来, 看得出你已经尽了力, 光是这一点就应该肯定你。但作为一个毕业班的学生, 如果毕业不掌握基本的写作方法, 你如何能毕业升入初中呢?你将来又如何在社会上立足呢?所以, 我殷切地希望你再努力些, 相信你的下一篇作文, 一定会比这一篇更好, 是吗?”这段热情洋溢的话是这位学困生意想不到的, 他感受到老师对自己的关心, 使他自卑的心有了触动。果然, 第二篇作文交上来时, 书写认真多了, 文章也长了些, 有了明显的进步, 一段批语竟有这样的效果, 这是我原来没有想到的。

四、批语要因人而异, 具有科学性

作文教学最能体现出学生的具体差异性。学生写出的文章各具特点, 而且学生的语文能力, 写作基础不相同。因此在写批语时就要因人而异, 要针对不同学生, 不同作文反映出来的问题中写出对学生个体具有指导性的评语, 鼓励学生独立思考, 鼓励创造精神, 正确引导学生写出新颖的富有创造性的文章。如我对一些学习较好的学生, 就采用这一种, 鼓励其冒尖。我给这位同学批了这么一段:“好好的练习写作吧!从你这篇习作来看, 你很有写作的天赋, 老师非常喜欢你!千万别骄傲, 努力磨练自己。力争每篇都是佳作, 还要争取投稿。希望将来有位大作家在我们班里冒出来!”送段充满期待的评语, 使这位学生大受鼓舞。

情怀也是一条创新路 篇3

万之争，不仅发生在大小股东和管理团队之间，上市企业和监管层之间，也发生在普罗大众和专业学者之间。舆论像一具犁耙，把大家的头脑底朝天地深挖了一回，其中“规则为王，情怀没用”的腔调似乎更得人心。

何为情怀？它可以狭义地理解为一种“向好的、有远见的理想和境界”。情怀被用作商业运作和公司治理时，对应着愿景、信仰、理念和价值观等概念。例如，1903年，老福特创办企业时承诺要做每个工薪层阶都买得起的车，使之能够“在上帝赐予的广袤大地上自由驰骋”；过了72年，比尔·盖茨在车库的墙上写下“让每张书桌、每个家庭都拥有一台电脑”。近百年的企业发展史大体证明，没有情怀的企业可以做大，却不可能伟大；没有情怀注入的产品可以获利，却难以产生附加值；缺乏情怀支撑的企业可以苟活，却极少会基业长青。

由此推演，商业情怀应具有以下特质：一是超越功利的心灵满足；二是高于利润等数量目标，有真、善、美的内涵，且不易衡量；三是超越现实和现状的，因为鲜见，所以少有应和，常遭误解。多年以前，王石曾参加一场企业家论坛。他在发言时认真地说：“万科不行贿”。另一位企业家反讥道：“我佩服王总，但你可能只是个案。因为在中国不行贿，就一事无成。譬如，我本人就行贿。”话音刚落，台下300多位企业家竟纷纷报以掌声。难怪有媒体诘问：“这究竟是王石的尴尬，还是众人的耻辱？”

情怀何用？首先，构建企业。伟大企业的构建，至少要顾及愿景、使命和战略三大要点。依然以万科为例，它在早期就表明要成为中国房地产行业持续领跑者的愿景，主要不是领跑业绩，而是业界良心、行业趋势。在此前提下，万科践行过“建筑无限生活”和“让建筑赞美生命”的使命，使命再分解，才有了一系列量化的战略目标。其中，愿景和使命都属于“情怀”的范畴，是企业最高的追求和存在的理由，又很难说是否达到这一境界，因而是持续的。其次，凝聚人心。远自“替天行道”近及“不作恶”，大到“中国梦”小如“六脉神剑”的阿里价值，都是一种基于情怀的感召和引领。最后，价值识别。1988年和1989年，巴菲特重仓买入可口可乐，持有至今。到2015年，可口可乐总市值达到1760亿美元，他执掌的伯克希尔公司凭持有9.2%的可口可乐股票，市值超过162亿美元。有人问其长期持有一只股票的原则，老人回答，一家公司每天卖出19亿瓶饮料，年度全球销售额超过800亿美元，它是怎么做到的？“就是以合理的价格、优质的产品给人们带去笑容和快乐，并凭此构筑起一项伟大的业务”，他看重的正是可口可乐的情怀。

情怀无价。有人在上海滩一家LV（路易威登）专营店的隔壁，开了一间两层共400平方米的油条铺子——“桃园眷村”，墙上直接写着儒家倡导的“仁义礼智信”和“忠孝廉耻勇”10个大字，开放式的厨房由30年厨龄的台湾师傅掌勺，喝尽豆浆碗底即露出“我愿意为你磨尽一生”的暖心句子。一个烧饼夹一根油条，再配一碗石磨豆浆，定价40元，门口天天排着长队。情怀无价，却可以“附加产品价值，滋润食客心性”的方式拉升价位或增加销量，间接助推企业的收益。

毋庸置疑，情怀也是企业创新、提升的一条路径，但还需要健全的公司制度、核心的研发技术、可持续的产品来辅佐。我们应铭记“规则让企业不死，情怀才令你精彩”。

五彩的青春路作文 篇4

青春是蓝色。像纯洁的天空，像清澈的海水。因为青春的我有一份纯真的友谊，有一个无话不谈的好朋友。在失败时，她能鼓励我不放弃，在成功时，她能与我一起分担喜悦。友谊是不劳一丝杂质的，是纯洁没有瑕疵的。青春路上，因为有这份友谊而变得完美。

青春是红色的。像火一样热烈，像夕阳一样温暖。青春的我们，有细腻的心思，但更多的是如火的热情。清晨中校园的朗朗读书声，夏日操场上的奔跑，青春的我们，是欢乐而奔放的。不会因成绩而苦恼，不会应失败而放弃，更不会因为挫折而放弃去尝试。我们是青春的主宰者，是这个青春的主人。不管未来如此，我们都不会烦恼。

青春是黄色的。是烛光的温馨，是母爱的伤人。青春的我们不甘寂寞，不安现状，与父母之间总有一些小叛逆，小矛盾。但爱如黄色，温柔，温暖，温馨，不论如何，我们永远都是父母心中的宝贝，他们爱我们甚至胜过了爱自己，时间能改变一切，谈话一切。但父母对我们的爱永不会随时间而改变，而淡化。爱如咖啡，越饮渝浓，愈品愈香。在与父母发生矛盾时，要学着去理解他们，不管他们的方法是对是错，他们对我们的爱都不会消散。

青春是黑色的。像乌云密布的天，像没有生机的世界。考砸之后老师阴沉的脸，我们低沉的心情，不正是与这黑色相遇吗？但我们是不会因为一次的考试失败而一撅不振，我们会带着老师的希望与家长的期盼，扬帆起航，踏上新的征程。泪水，是弱者的象征，我们不会流，因为我们是青春的少年，是祖国的希望

青春是绿色的。像希望，像嫩草，又像是万物复苏的春天。我们在校园撒下希望，挥洒汗水，收获的便是成功。我们为了学习而努力，为了未来而奋斗，为了幸福而付出。青春的路上没有后悔二字，青春的字典上同样没有后悔二字。未来的某一天，也许我们会骄傲而自豪的说；我的青春是完美的。因为青春的我们曾为之付出过，我们也不曾将光阴虚度，将时间去浪费。我们拥有一个完美的青春。青春的路，我们有了目标，我们并没有贪恋路边的美景。因为我们明白；美景只是一时，走到终点才是胜利的。

包容是一束阳光作文 篇5

学会包容包容是一束阳光，只有洒向大地，才能体现它特殊的价值。在温暖人心的过程中，自己也找到了快乐的钥匙。——题记包容是一朵美丽的花，每个人都能使它绽放，让它将芬芳洒满人间，但前提是用广大的心胸包容一切，这样，才会有美丽花朵的诞生……我们每天都重复着“三点一线”的生活。又是一个平常的日子。我们在教室里上课，与往日不同的是，我的左眼皮一直跳。大家都说“左眼皮跳跳，好事要来到”，可我从来不迷信，一直认认真真、全神贯注地听课。“叮铃铃……”放学了，同学们三五成群地走出教室，奔向食堂。我和小杜一块儿谈笑在去餐厅的路上，正商量着无聊的话题——午饭吃什么。最后，我们异口同声地说出了——千层饼，真是英雄所见略同，呵呵。我们兴冲冲地去窗口处排队，前面还有一个体态略胖的男生，终于快到我了。说时迟那时快，正当他转身的一刹那，他手上的一杯粥全洒在了我今天刚换的衣服上。我和他足足僵硬了五秒钟未说话，像在等对方开口。我心中的无名火正压抑着，随时准备爆发。后面排队的同学催促着，已等不及了，把我甩在了外面。眼前的这位男同学不仅弄脏了我的衣服，而且还害我饿肚子。我的小宇宙即将爆发，但转念一想，他也肯定不是故意的，与此同时，他内心一定也不好过，再说这样与同学相处是不对的。我抢先笑了笑，他早已羞红了脸，挠着脑袋说：“对不起，我不是故意的!害你衣服弄脏了，真的很抱歉，我……，我赔给你好吗?”既然人家都把话说到这份儿上了，我也不好得理不饶人呀!“没事，我知道你也不想事情变成这样，我原谅你了!其实，也怪我，我应该避让一下的!”我笑着说。等他走后，小杜还在一旁为我愤愤不平：“莉莉，你就这样让他走了，你听你的肚子正咕咕叫为你抱不平呢，好好的心情也糟透了。唉，你又得挤时间洗衣服了!”我说：“我现在心情很好呀!如果不原谅他，衣服还是脏的，心情也更糟，都是徒劳，不如这样有个好心情值得，这就是包容的快乐!”这件平常小事，让我学会了包容，收获了快乐!

另一条路作文 篇6

这天，我沿着熟悉的街道回家。偶然间，一条从没注意的小路映入了我的眼帘：两侧是庄严的红墙，上面有青灰的瓦檐，像两位历经沧桑的老者在默默守护着这条小巷。我感到万分惊喜，决定走进去一探究竟。

刚走进去，就有一阵清脆的鸟鸣钻入我的耳中，像一位老人在亲切地向我打招呼。一抬头，只见一只鸟笼高挂枝头，鸟笼下面有几位老奶奶坐在一起聊家常，像一家人那样温馨。清风拂来，带着清甜的槐花香，飘入我的鼻腔。一朵朵黄色的小花点缀在翠绿的槐叶间，显得格外生机勃勃。我久久地沉浸在这写意的画面中，无法自拔。

“又香又甜的冰糖葫芦儿喂……”一阵响亮的吆喝声把我从眼前的美景中唤醒。顺声望去，只见一个老爷爷穿着破旧的布衫，挑着一担糖葫芦向我走来。那一串串糖葫芦在阳光的照耀下闪着诱人的光泽，像一条条红宝石那样绚丽夺目，与其把它当作食物，不如把它当成艺术品来收藏。我上前问道：“老爷爷，这糖葫芦多少钱一串啊？”“不贵，两块就够了。”老爷爷笑咪咪地说。“这么便宜！”我简直难以相信自己的耳朵。“咳，我做生意不图赚钱，就图个回头客！”我被他淳朴的话感动了，买了一根，迫不及待地把它塞入口中，一股甜蜜的冰糖味瞬间盈满了口腔，令人陶醉……

我是一条蛇作文 篇7

我是一条蛇，匍匐在潮湿阴冷的石缝里，等待着某一只美味、可口的猎物来到我的眼前。我的视力并不出众，在这片连太阳都不肯光顾的影子里，更是连一丝一毫的色彩都无法看到。但我并不需要那些哺乳动物所依靠的.光线的小把戏，我自有我自己认识世界的办法那就是我的舌头。

我靠信子就能捕捉到猎物的信息，这就是我独一无二的特点。当我在森林里遛弯时，一股浓浓的肉香将我吸引。我顺着气息悄无声息的在被露水打湿的地面上爬行。那是一只肥美的老鼠，他并没有发现我昏黄的竖瞳反射出的光芒，依旧毫无防备地靠近我。我弓起身子让全身肌肉绷紧，如同一根射日的弦，在它步入合适的距离的那一瞬间我便如利剑般射出，一口咬住了它那软嫩的脖颈。我尖锐的牙齿撕破了它的皮毛，将致死的毒液注入它的血管中。它很快停止了挣扎，我便活动下巴，让骨骼脱臼，这便让我的嘴可以随意张大，将我那香喷喷的猎物整个的吞入腹中。

食物不断向胃部移动，我心满意足地爬回了自己的巢中等待着新一天的开始。

我是一条小溪作文 篇8

从前，夏天有许多孩子来到我怀里游泳。有风替我扇扇子;有树陪我聊天;有小鱼跟我玩捉迷藏;还有我身边的花草给我编五颜六色的花环。从前的水是那样清，清的可以看见潭底表褐色的石头，清的能看见沉积在潭底的沙粒。

现在的水是那样浑浊。是因为在这里，人们造了一个庞大的钢铁厂。每天，那灰尘都往我身上漂。小草和小花说：“再见了，我们实在待不下去了。”大树说：“你的生命力比我们强，以后我不能和你聊天了。”小虾和螃蟹游过来说：“我不能和你捉迷藏了，我要游到其它的小溪去了，等这里干净了我再回来。”它们走了，孩子们也不来游泳了，还往我身上扔垃圾。几个月过去了，我身上的垃圾越来越多，最后人们从我身边走过时，都捂看鼻子不敢靠近了。我伤心的流下了泪水，而这泪水却是黑的、臭的，连我自己也不想闻。

我真想对人类说：要爱护环境，否则最终受害的还是你们自己。

【精品】我是一条狗作文 篇9

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我是一条狗作文4篇，希望对大家有所帮助。

我是一条狗作文 篇1

“汪汪汪……”狗狗们无忧无虑地在公园的草坪花丛中嬉戏玩耍，小狗好自由自在啊！每天不是吃喝玩乐就是睡大觉，那真叫爽！

而我呢？正被一大堆作业搞得焦头烂额，数学就有三条不会做，冥思苦想半天找不到思路；语文呢，老师布置的游记作文也憋了好久无从下手，烦心极了。突然，“汪汪汪……”一只小狗摇着尾巴跑过来，小狗靠近我，尾巴竖起，头仰视着，嘴里喷着热气，似乎在说“咱们交换灵魂吧”。

“什么？交换灵魂”？不由我多想，狗瞬间变成了“我”，我变成了“狗”。

太好了，我轻松了，我自由自在了，我要好好享受这美好的时光！一溜烟跑到花坛边，花儿真漂亮！好多只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。“捉一只带回家”！我一扑，扑了个空，蝴蝶们迅速飞走，一会儿又结伴飞来飞去了，蝴蝶们在和我捉迷藏，扑来扑去，老是扑空。我变换了手法，终于，一只黄黑相间的蝴蝶成了我的战利品，好漂亮的宝贝儿啊！

“咕咕……”肚子好饿了，先去吃饭！我东走走西瞧瞧，走得脚都累了，还不见有吃饭的地方，没办法，还得继续走呀！稀里糊涂的，我来到了菜市，这里东西很多，人很多，但是人们用厌恶的眼光看着我，还躲得远远的，好像我身上带有病毒一样。

左拐右拐，来到了狗肉摊。我惊讶地发现，这些同伴们个个都是灰白色的，身上没有毛，光秃秃的，还呲牙裂嘴一动不动，我正纳闷着……

一个狗肉摊老板看见了我，自言自语道“这狗不错嘛，没人要，那我就要了”！说完，他向我走来，我不知道他要干什么，只感觉他拎起我的一条腿，好疼啊！我叫喊着挣扎，可那人力气太大。我挣不脱，被带到一间小屋，屋里到处是毛是红色液体……

我突然意识到了什么，不要啊！拼命一挣，成功逃脱，狂奔出屋子……我变回了人！

我是一条狗作文 篇2

我是一条流浪狗，天天在大街上向好心人讨要食物，每天都是一位好心的老爷爷给我吃的，所以以后每一天，只要那位老爷爷的脚步声被我听到了，我就立马奔到那位老爷爷跟前蹭他的腿。

慢慢地，那位老爷爷和我亲热起来了，之后我被那位老爷爷领回了家。老爷爷的儿子和儿媳都不大喜欢我，但是老爷爷坚决不让他们把我扔掉，所以他们也就只得忍着我。

从此以后，我和老爷爷每天都会去火车站。通过老爷爷和周围人的谈话，我才得知原来老爷爷的老伴患了老年痴呆症，前几个月在火车站走失了，老爷爷认为他的老伴还会从火车站里走出来，所以每天都一个人来这里，现在好了，好歹他有一个伴和他一块等了。

几个月过去了，老爷爷的老伴还是不见踪影。几年过去了，老爷爷竟也患上了老年痴呆症，一次出门，被车给撞了，结果不幸身亡。

老爷爷不在了以后，他儿子和儿媳立马把我赶了出来，这样也好，没人再管我了，我可以日日夜夜都守在火车站等候着老爷爷的老伴了。有时，一些好心人也会给我一些吃的，我也饿不着了。

我一直在那里等着，直到我生命结束的那一刻，我在想：人生总要有一个使命，我们要竭尽全力去完成它。

我是一条狗作文 篇3

如果我是一只小狗，我不想忍饥挨饿，不想流离失所，更不想无家可归。我想要做一只听话的小狗，和主人一起玩耍，在宽阔的田野间自由自在的嬉戏、耍闹。可是我知道有一些狗的主人不是能很好的照顾他们的小狗，以至于他们的小狗对人们失去了信任，不再相信他们了。

有一天，我的主人领我出去散步，我就遇到了几个因为各种原因而变成流浪狗的小狗，它们向我讲述了各自不同的流浪故事。有一只叫阿黄的小狗是因为主人在一次事故中去世而变成流浪狗的；有一只叫小黑的小黑狗是因为被坏人带走后又把它给扔了的而变成流浪狗的；还有一只叫花花的小狗最可怜，它是因为生病而被主人抛弃的。下面就让我们来听听花花的话吧！花花说：“我是在刚刚生下来的时候就被我现在的主人给抱过来的，主人给我取了个名字，叫花花。主人可喜欢我了，一整天一整天的抱着我，一会儿跟我说话，一会儿给我梳毛，一会儿又跟我玩耍，我可高兴了呢！在这样的环境下，我渐渐长大了，可是突然有一天，我觉得身体有些不舒服，就趴在主人脚边一动也不动，主人无论怎么样逗我，我也不动，这时主人发现我有些不对劲了，就带我去了兽医院。到了医院，医生说我得病了，得打点滴治疗，主人就给我打针看病，可是无论如何也没有想到，我的病不但没有治好，反而越来越重，主人一看这样，就在有一天的晚上，把我带出好远好远，给我扔了，从此我就变成了一只流浪狗，再也无家可归了。”说完这些，花花和其它几只狗狗都同病相怜的大哭起来。我听说了这些之后，跟着主人默默的回家了。其实我们狗不光是被当做宠物，更有很多能为你们做出贡献的狗狗，比如说：导盲犬，缉毒犬等等。

我很高兴我有这样一个好主人，在我有病的时候给我看病，从没嫌弃过我，但做为一个狗狗，我还是想大声的.对人们说：“我们狗也是有生命的，更是有灵性的，当你们抛弃我们的时候我们也会悲伤难过的，希望你们既然养了我们，就不要随便的抛弃我们，要像爱护自己的孩子一样的爱护我们，我们才能为你们带来更多的快乐和更多的贡献。希望再也不要有流浪狗了！”

我是一条狗作文 篇4

每天早上，我都会被我家那条狗的叫声给吵得醒来，可今天也许对我家的狗是特别的一天。因为早上我一起来，发现狗没叫，又看了一下，我居然躺在地上，想说话，发现我说不出，只发出“汪汪”狗的叫声——我变成一条狗了！

我在屋子里叫了两下，希望自己变回去，可是没有变；我走了两步，也没有变；我跳出窗外，心想死了说不定可以变回来，没想到落在别人家在一楼晒的被子上。我想：我变狗了，不用上学，为什么不去外面玩一会呢？于是，我就走了。

在外面疯玩了半天，我才想到自己从早上开始就没有吃过东西。我又走了一会，突然，头上飞来一个碗，碗落在地上，里边还有大半碗温热的肉汤，肉汤里边有些骨头。闻着飘着肉香味的汤，饥肠辘辘的我一边吃一边在心里想是什么人浪费粮食，真可耻。吃了小半碗，一条母狗来了，不由分说地把我赶到一边，自己吃起了那碗汤。我正想要发火，可是一想到一句话“好男不和女斗”，在这恐怕是要改为“公狗不和母狗斗”吧，我悻悻的摇着尾巴走开，自觉地回家啃狗粮了。

人生是一条河作文 篇10

人生，很短暂，很短暂。一条河，发自源头，绕过弯弯曲曲的山谷终会流向大海。短暂的人生也总会有短暂的美丽，流星在天空瞬息即逝的瞬间，彩虹在两山之间架起的刹那，这不是人生的美丽吗?尽管短暂，却让我们永远的回味无穷。让我们望着月光、面对流星许下心中的第一千零一个愿望，看着彩虹，向着七色光彩奋进。

人生，很艰辛，很艰辛。一条河从源头飞流直下，要冲破万山阻挠，携带着多少污泥，多少污垢，经过多少春、夏、秋、冬，多少个日日夜夜不停的奔流，最后才能汇入大海。人生又何尝不是这样，不，应该是比这一切还要艰辛。毕竟，人是有感情的。我们都经历千辛万苦来到这地球上，然后用这渺小的生命开始探索，开始为生存而去奋斗。接着我们又有了渴望，有了追求，我们便为理想而奋斗。在奋斗过程中，我们遇到多少挫折，它们就像阻挠河水的崇山峻岭，河水携带的污泥，总是阻挡着我们的去向，总是让我们浮浮沉沉，起起落落，加上风吹雨打，更是让我们步履维艰。可是我们从不畏惧，因为心中有理想。日复一日，年复一年，我们伴随着理想的音符在风雨中成长，风雨的飘摇就像河水的泛滥能冲走石流，同时也铸造了我们坚韧的意志，不灭的志向和不死的决心。面对一切，我们更是信心百倍，因为心中有理想。如果，有一天我实现了自己梦寐以求的理想，在幸福的微笑声中我将会落下感动的泪水。数一数，这也许就是人生价值的珍珠。从此，在人生光辉的篇章中将记载这动人的一页，在上面写着：人生是艰辛的。

人生很平凡，很平凡。一条河，开始很小，局限在狭小的两岸，汹涌奔腾，经过巨石，越过瀑布，渐渐地，河面变宽，水流平缓，最后汇入大海。平凡的人生也总能让人看到不平凡，一个人就像汹涌奔腾的河水，为了人类，为了理想，献出自己一生乃至宝贵的生命。他们的人生是很平凡，但是他们却能让平凡化为伟大，让生命充满感动，我们又怎能不为之颤动，不为之感动。

那一条路作文800字 篇11

——题记

这个夏天的蝉鸣比哪一年都要聒噪，窗外的枝桠疯长，却总也档不住烈阳，太阳从缝隙中投照下来，在桌上留下斑驳的痕迹，一个个文字和数字就在光影中穿行。“好，这节课就讲到这里，同学们下去自己…”“唉”我趴在桌子上，望着窗外，窗外是熙熙攘攘的人流，身旁是堆成山似的书本，有那么一瞬间，让人几乎生出一种错觉，好像我刚入学不久，离中考还有很久。

两个月后，就要中考了。

因为疫情的原因，我们已经在家上网课三个多月了，“中考”一词出现的频率很高，气氛也因此紧张起来。老师带着我们复习，以讲为主，以练为辅，夯实基础，疏通渠道，一轮一轮地复习下来，我发现自己有很多问题，单词词汇量不够，课文不熟，做题技巧没掌握，几乎全都不好，我崩溃了，自暴自弃地想“算了吧”，反正我也学不好，学它干什么，就这样吧。”

就这么过了几天，妈妈似乎看出了我的消极，带我出去走走。这个时间点很安静，偶尔有人走过，在路面上投下灯光照映出的影子。偶尔也会有车往来，部分安静无声，部分会有轮胎轧过路面的轻响，像被风吹起又落下的潮声。妈妈不说话，只是带着我走。很久之后，停下来问我：“这是哪里？”“超市”我答道。我们走过这里几次？”“六次。”我疑惑地看着她。“每次过来的路一样吗？”“不一样。”妈妈看着我说：“条条大路通罗马，你不要只在一条路上，如果那条路堵住了，你就换一条，不要轻易否定自己，或许有更适合你的路，你得自己去找。路，它一直都在那儿。”

我看着妈妈，好像明白了什么，妈妈对我笑了笑，领着我回了家。

对呀，没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看着前方，满怀希望才会所向披靡。往前走，往前看。哪怕前途一片迷茫，哪怕只是凭着惯性继续往前走，总有一天，会在自己漫长的脚印中找到自己的路、自己的方向，只是大概需要一点耐心，有些意外是意料之中，有些意外是意料之外。处处有绝境，处处有生机。总会找到自己的路的。因为我太过紧张，所以我如临深渊，如履薄冰，以至于我忘了，我才十几岁，我无坚不摧，也无所不能。

少年心动是仲夏夜的荒原，割不完烧不尽，长风一吹，野草便连了天。

我是一条小河作文500字 篇12

从高峰到洼地，这崎岖的路我要走无数遍。我肚子里有鱼、蝌蚪、鹅卵石……我每天都和他们聊天。

小鱼随着我的脚步，跟着我，给我吐出晶莹的泡泡来装饰我的身体。阳光下，这些泡泡聚在一起，冒出七彩的光芒。

蝌蚪在我的肚子里找妈妈，焦急的他们每分每秒都在变化。小蝌蚪每天都问我，他们的妈妈在哪？我总是说：“你们的.妈妈就在荷叶上眺望美丽的风景，就在田地里捕捉啃菜的害虫，就在池塘里施展甜美的歌喉……”小蝌蚪终于变成了青蛙，也找到了妈妈，但他们一直都陪着我。

鹅卵石跟着我，他一路下来，把自己的棱角磨得很光滑。每当他们无聊的时候，总会问我：“我什么时候才会变成真正的鹅卵石？我变成真正的鹅卵石后是什么样子？”我说：“你们变成真正的鹅卵石是和小蝌蚪变成青蛙一样的，都有一个漫长的经历。你们变成真正的鹅卵石后，身体一定像剥了壳的鸡蛋那么滑，像银子一样闪亮。你们将是大自然美丽的衣衫，这个地球需要你们来将他装扮”