金蓝领技术总结

2024-05-17

金蓝领技术总结(精选2篇)

金蓝领技术总结 篇1

技术总结

刘会兴,2008年毕业于河北工程大学机电一体化专业,毕业后一直从事机械专业的教学工作,现在是车工实习教师,有两次带学生到企业挂职学习的经历。2009年取得车工高级工证。现就我的工作经历做一下技术总结。

2008年7月我毕业后来到邢台技师学院工作,从事车工实习教学工作。进入到一个新的工作岗位一切都要从头开始。我努力学习操作技能,积极参加学院组织的各种培训,在半年的时间里我已经熟练掌握了车工的操作技能并顺利通过了学院组织的高级工结业考试。

为了技术上能有所提高我主动申请到企业挂职锻炼,我去的第一个企业是邢台市中奥机电设备有限公司,这是一家民营企业,主要生产各种密封圈,产品精度要求挺高,我每天的工作是到现场,将所有设备巡视一遍,检查有没有故障或者隐患存在,如果存在故障,赶紧电话联系当场的维修工,立即处理,在最短的时间保证设备正常运转,这看似很轻松的活,但事实上并没有那么简单,因为设备的运转是否良好密切影响着生产,甚至会带来很大的经济损失。在众多设备中最让我提心吊胆的是电动单梁、龙门吊和蒸汽锅炉这三种大型设备,我每天神经都紧绷着,为了减少故障和及早发现隐患,对这大型设备每天检查,组织人员定时进行润滑保养,每月进行安全检查,并做好相关的记录,在同事和工友的帮助下,由刚开始很陌生逐渐熟悉,再加上现场有许多经验丰富的老工人把手,我紧绷的旋终于稍微放松,但是现场的设备还是会经常故障,特备是电动单梁,电动单梁在运行过程中经常脱轨,一部分是由于轨道安装不平的原因,还有一部分在于操作手操作时注意力不集中,根据故障原因,逐一进行处理,并加强检查和保养力度,后来工作逐渐上手,电动单梁等设备发生故障的次数也慢慢减少,确保了现场设备的正常运转。之后不久我就开始操作机床加工产品了。刚接触到这种产品我不知道从何下手,我就跟着老师傅学,别人都下班了,我还接着练,用了半个月时间我就已经能熟练掌握操作技巧了,在结合我大学里学的课程,很快就对产品的工艺、加工流程掌握了,经过深入研究我发现产品的加工效率还可以提高,因为产品是批量生产,每个产品尺寸都一样。我就根据产品的特点研究了一套工装,通过工装定位就可以缩减2-3道工序,大大提高了加工效率。产量也从每天300件提高到了500件,老板看到这种情况喜出望外,直夸我大学生就是了不起。这也大大激发了我的学习热情,从此我更加努力了。

2010年由于技能水平突出,调到系竞赛队带实习,这里的学生都是从系里挑出的最优秀的学生,技能操作和理论知识水平都不错,这就对我提出了更高的要求,我深感责任重大更加努力工作,不敢有一丝马虎,经常一个动作反复讲解好几遍,经过半年的努力,终于得到了回报,我带的竞赛队在河北省技能大赛中取得了优秀成绩,一等奖一名,三等奖二名,优秀奖若干名,看到这些成绩我感到我感到很欣慰。

2011年10月我再次带学生出去实习,这次去的企业比较艰苦,每天工作10小时,都是流水线作业比较单调,我自己也跟学生一样每天在生产线上干活,时间一长有些学生顶不住了,我就跟他们做思想工作。工作之余就给学生找点小娱乐项目,让学生的生活多些乐趣。在我的努力下,同学们都坚持了下来,圆满完成了学院交给的实习任务。

我从企业回来后,正好赶上学院组织一体化教学改革,要求对学生的教学向企业管理方向靠拢,在技术服务上,因为我校学生每个人的技术水平不同,甚至有的人不知道我们的检验标准,我作为有企业工作经验的技术人员就给他讲解,还帮助他们制作简易的模版,让他们在工作中自检,同时给他们讲解个工件的制作要点击重点检查项目,从而提高制作质量。对于学生提出的每一个问题我都研究解决方案,同时积极和虚心地向中奥机电和天津的公司学习,学习他们成熟的经验,和各种工装的设计制作,协助学生完成各种工装的制作。同时要求学生工作时讲究方法,和学生打成一片,把出现的问题在基层环节解决掉,不上移,不推诿。取得良好的成绩,在一体化教学改革中,没有因为企业环境的问题而开分析会议,把学生带到企业去实习。同时获得了企业的认可,树立了良好的技师人形象,同时也提高了我的知名度、我就把我在企业里学到的东西跟学校教学结合起来,改变了以前的教学模式,收到了良好效果。系里要求我按照学院的要求对个别班级实行一体化改革,我接到任务就按照企业的管理模式,制定了一套一体化改革方案,实行做中学,就是边做边学,同学们的热情都很高,学习也变得积极主动了,都是在抢着学,形成了良好的学习氛围,我也得到了系里的通报表彰。

时间飞逝,这几年的一切还历历在目,但是距现在已有一年的间隔,我已由刚踏出校门无知无畏的学生转变为稳重踏实的教师,回想这几年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充满着一点点荆棘,不过也是顺顺利利的,这只是一个开始,以后的路还很长,也有很多未知在等待着我,以后不管是生活中,还是在工作上,我都还需不断学习,不懈努力,不断完善自我,在人生旅程中体现我的人生价值!

材料加工技术系:刘会兴 2011-12-13

金蓝领技术总结 篇2

关于做好2014年山东省“金蓝领”

培训项目的通知

各市人力资源社会保障局,省直有关部门(单位):

根据省人力资源社会保障厅•关于进一步加强“金蓝领”培训项目管理工作的通知‣(鲁人社字„2011‟521号)和省财政厅、人力资源社会保障厅•关于转发†财政部人力资源社会保障部关于技师培训项目补贴资金使用管理有关问题的通知‡的通知‣(鲁财社„2013‟50号)要求,现就做好2014年山东省“金蓝领”培训项目(以下简称“金蓝领项目”)工作通知如下:

一、培训范围

(一)“金蓝领项目”培训的职业(工种)须在国家已有职业标准中或经省人力资源社会保障厅认定的行业、企业标准、并

明确设定有技师、高级技师等级的职业(工种)中选择。已列入全国和省统一鉴定以及社会化鉴定的职业(工种),一般不纳入省级“金蓝领项目”培训范围。

(二)“金蓝领项目”重点用于全省区域经济发展支柱产业、战略性新兴产业、高新技术产业、现代服务业等行业领域急需紧缺的技师、高级技师的培养;具有技能传承作用、独具地方特色产业的技师、高级技师的培养。

(三)“金蓝领项目”主要面向我省各类企业在职职工和职业院校专业教师开展,重点支持高技能人才培养工作成绩显著的企业和和技工院校、职业院校。

(四)机关事业单位工勤人员不纳入“金蓝领项目”技师、高级技师培训范围。

二、培训层次

根据省财政厅、省人力资源社会保障厅•关于转发†财政部人力资源社会保障部关于技师培训项目补贴资金使用管理有关问题的通知‡的通知‣(鲁财社„2013‟50号)要求,自2014年起,高级技师、技师培训项目由省、市两级人力资源社会保障部门分别组织完成。其中,高级技师培训项目由省人力资源社会保障厅通过省级金蓝领培训项目统一下达计划并组织实施;技师培训项目由各市、省直有关部门(单位)结合实际,制定年度培训计划和实施方案后,报省人力资源社会保障厅职业能力建设处审核同意后组织实施。

三、报名条件

(一)参加省级金蓝领培训项目高级技师培训的人员应同时具备下列条件:

1.年龄在50周岁以下(1964年5月1日后出生); 2.具有高中(技工学校、中等职业学校)以上文化程度; 3.从事本职业(工种)5年以上;取得相关职业(工种)技师职业资格证书3年以上。

(二)参加技师培训的人员一般应同时具备下列条件: 1.年龄在40周岁以下(1974年5月1日后出生); 2.具有高中(技工学校、中等职业学校)以上文化程度; 3.从事本职业(工种)3年以上,取得相关职业(工种)高级工职业资格证书2年以上。

四、培训基地的认定及申报程序

(一)培训基地的认定。承担高级技师培训任务的省级培训基地的认定,由省人力资源社会保障厅根据鲁人社字„2011‟521号、鲁劳社„2006‟6号文件有关要求,对申报单位综合评审后,予以认定公布;承担技师培训任务的培训基地的认定,由各市根据鲁人社字„2011‟521号、鲁劳社„2006‟6号文件有关要求予以认定公布,并报省人力资源社会保障厅备案。各市在申报省级金蓝领高级技师培训基地时,应本着合理布局、优中选优的原则,择优推荐3-5个培训基地。

(二)省级培训基地的申报程序。申请承担省级金蓝领培训

项目高级技师培训任务的单位应填写•省级“金蓝领”高级技师培训计划申请表‣(见附件1)、•省级“金蓝领”项目培训基地申报表‣(见附件2),并附设区的市级人力资源社会保障部门(省直主管部门)推荐意见、申报单位申办文件、拟申请开展培训职业(工种)实施方案、培训大纲、教学计划、选用教材、场地设施及师资证明等佐证材料,于2014年5月10日前报省人力资源社会保障厅职业能力建设处。

五、省级金蓝领培训计划下达及培训费用

省人力资源社会保障厅将根据各市、各部门(单位)高技能人才规模、结构以及申报单位培训条件情况,经综合评定后公布省级“金蓝领”项目培训基地,下达2014年省级“金蓝领”项目培训计划。各省级培训基地申报开展培训的每个职业(工种)不得少于30人,少于30人的应调整至其他培训基地合并组织开展培训。培训费用采取单位补助、财政补贴和个人适当交费相结合的方式解决。对纳入省级金蓝领培训项目计划的高级技师培训,省财政按规定对承担培训任务的单位给予补助。省人力资源社会保障厅将会同省财政厅根据各培训职业(工种)的技能含量、实际耗材、教师授课成本、培训期限以及鉴定考核收费标准等综合因素,科学、合理地确定补贴标准。

六、培训和考核鉴定

(一)报名人员资格审查。参加省级“金蓝领”项目高级技师培训人员的报名材料,由各省级培训基地负责收集、整理,以

设区的市为单位统一报省人力资源社会保障厅职业能力建设处组织审核;省直部门(单位)直接报送省人力资源社会保障厅。参加各市组织实施的技师培训项目人员的报名材料,由各市人力资源社会保障局组织审核,并将报名信息电子版报省人力资源社会保障厅职业能力建设处备案。

(二)培训内容及要求。省人力资源社会保障厅职业能力建设处会同省职业技能鉴定中心组织专家对各培训基地制定的培训大纲进行审核、整理,统一规范培训大纲。各培训基地要严格按照•山东省“金蓝领”培训项目管理办法‣(鲁劳社„2006‟6号)有关要求,结合省、市人力资源社会保障部门审定的培训大纲、培训计划、实施方案、考核鉴定级别开展培训。“金蓝领”培训一般应脱产集中培训,确有困难的,也可以利用业余时间集中培训。培训时间不少于210个课时,其中职业道德课程不少于10个课时,理论教学不少于110个课时,实际操作技能训练不少于90个课时。

(三)考核与鉴定。“金蓝领项目”人员的考核与鉴定,按照统一部署、统一命题、统一考务、统一督导和统一阅卷的原则,由省人力资源社会保障厅组织实施。省、市两级培训基地培训项目须在规定时间内向省职业技能鉴定中心提交参加考核鉴定学员的准确信息,省职业技能鉴定中心对信息进行审查并提出具体考核方案,由省人力资源社会保障厅确定时间组织统一考核鉴定。未参加统一考核鉴定的,不予颁发技师、高级技师职业资格证书。统一考核鉴定时间及要求另行通知。

七、监督与检查

“金蓝领”项目是省人力资源社会保障厅、省财政厅共同打造培养高技能人才的品牌项目,各市、各有关部门(单位)要高度重视,精心组织实施,确保培训质量。省人力资源社会保障厅将组织人员对各市、各有关部门(单位)“金蓝领项目”实施情况进行检查,重点检查基地办学条件、培训过程、考核鉴定以及经费筹集使用等情况,在此基础上评选出全省“金蓝领”培训项目示范培训基地。对培训基地违反有关规定造成不良影响的,将根据其问题性质采取通报批评、限期整改、追缴套取、挪用培训补助资金、取消培训基地资格等措施予以处理。

各市、各有关部门(单位)应对本年度“金蓝领项目”组织实施情况(包括主要做法、经验、不足及建议)进行认真总结,于2014年11月30日前报省人力资源社会保障厅。

联系人:职业能力建设处,刘海鹏,0531-86914920。

附件:1.省级“金蓝领”高级技师培训计划申请表 2.省级“金蓝领”培训基地申报表

山东省人力资源和社会保障厅 2014年4月23日

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