校村联建总结

校村联建总结（精选10篇）

校村联建总结 篇1

村村联建总结

（汪治）商南县过风楼镇围绕社会主义新农村建设目标，以“支部晋档、党员创星、群众增收”为目标，不断创新党建载体，拓宽共富模式，深入开展创先争优活动，大力实施“村村联建”工程，取得了明显成效。

实施强村带弱村战略，打破区域界限，在柳树湾、白玉沟、双垣、小栗沟4个村实施“村村联建”，跨村组建了“柳树湾联建村党总支”，全面推行“双联双建”、“支部+协会+党员示范户”、“支部+合作社+基地”三种共富模式，大力推进商贸发展、产业发展、环境治理、文明创建四个一体化，全力促进村村之间组织联建、活动联手、资源联享、产业联抓、环境联治、治安联创。在4个村设立为民服务代理室，共为群众代理事项100余件次。成立了村民监督委员会，在完善柳树湾村“三议三示”工作法的基础上，全面推行了“一册两聚四会”制度，共解决涉及征地拆迁、宅基地纠纷、低保对象确定、道路修建、产业发展等热点难点问题26件、农村信访量下降33%。

健全了党建联系点、党建“双向”述职、“三级书记”讲党课等制度，全面开展“四级承诺一评议”活动，落实121名有能力的党员与135名群众结成帮扶对子，2010年共为群众办好事实事386件，帮带124户贫困户增收致富。开展“评比争星”活动，设置学习星、致富星、服务星、守法星、文明星五颗星，通过党员公开承诺争创事项，履诺积极创星，接受群众监督，年终确定每个党员创星结果，并设置党员先锋岗，实行党员星级挂牌管理，对获得三次以上五颗星的党员表彰奖励。在柳树湾村成立“商业协会”，推行党员商户挂牌管理。同时在无职党员中开展“设岗定责”活动，激励党员争当“红星”、争做先锋，无职党员上岗后立足岗位职责，分别做出目标、服务、实事三项承诺，党总支共评选出“红星”党员65名，共富示范户247户。

认真开展“部门联村、共建新农村，党员干部联农户、共建小康示范户”活动，发展壮大一村一品产业，成立养蜂等专业合作社，大力推行“支部+协会+党员示范户”、“支部+合作社+致富带头人”、“支部+合作社+基地”、“企业+基地+农户”等农村经济发展新模式，建立了以“联思想带观念、联组织带提升、联技能带致富、联责任促和谐”为主要内容的“四联四带”责任。目前共建立产业合作社、协会6个，新建茶园、桑园、畜牧等共建共富示范基地25处，培育共富示范户247户。总支所属4个村茶叶面积发展到4000亩，建有茶叶加工厂2个，标准化畜牧小区1个，养殖大户66户，劳务输出1246人，发展农家乐、农家超市、修理加工服务业105户，五大主导产业占农民总收入的78%。2010年联建村农民人均纯收入达到4328元，促进了村级党组织升级晋档工作。

党工联建活动工作总结 篇2

按照“党工联建，一体推进”的工作思路，以“组织联建、工作联手、活动联动、困难联解”为活动载体，结合企业经营开展各种配合活动，不断推动企业持续健康快速发展，企业先后荣获全国“模范职工之家”、“安康杯”劳动竟赛先进单位，连续两届获自治区文明单位、卫生红旗单位，**州民族团结先进单位、开发**边陲奖，党委连续两年被**市表彰为“基层先进党组织”、企业被总工会表彰为“建功十二

五、争当主力军”劳动竟赛先进单位等200多项荣誉。

一、注重“党工联建”，建强组织强化功能

**集团经过近二十年的不懈努力，企业从小到大、从弱到强，成为**市目前最具影响力的民营企业，其成功经验是企业始终注重加强以党组织为核心的各级组织建设和组织功能的发挥，集团率先在当地民营企业中成立了党组织和工会组织，目前，企业党团工青妇组织健全，党组织从最初1个党支部发展到5个党支部，有正式注册党员106人，并于2011年成立了**州和**市唯一一家民营企业党委。多年来，企业在不断加强组织建设的同时，就如何围绕经营开展“党工联建”强化组织功能，不断探索总结方法路子，取得了一定的成效。一是注重组织机构联创联建。集团为了加强企业组织建设，更好发挥各级组织功能，推动企业又好又快发展，成立了以集团总裁党委书记为组长，工会主席和各支部书记为组员的“党工联建”领导小组，负责指导各级组织开展“党工联建”工作，同时，在调整党委、工会领导班子时，采取由工会主席兼任集团党委副书记，工会经委会、妇委会主任由各支部成员兼任、委员由基层职工代表组成的组织形式，从而解决了以往工作融合不紧的问题，加强党工联建的组织领导，促进党工联建活动的顺利开展。二是注重职责与奖惩联创联建。每年年初集团利用经济工作会议暨职工代表大会的时机，由集团总裁党委书记与工会和各支部签定“党工联建”目标责任书，并将联建工作与每月的绩效考核挂钩，利用半年和年终工作总结的时机，总结讲评“党工联建”工作，对“党工联建”成绩突出的支部和经营单位进行表彰，有效的调动了各级组织开展工作的积极性。三是注重党工与团支部的联创联建。在抓好党工联创联建的同时，党委注重加强对集团各团支部的指导，形成集团党建促工建，联建带团建的整体联建融合格局，激励和调动全员立足本职献身企业激情奉献的热情，促进企业健康发展。

二、注重“活动联手”，凝聚人心促发展

为真正发挥各级组织的桥梁纽带作用，构建企业和谐劳动关系，培育全员牢固树立“企业靠我发展、我靠企业生存”的主人翁思想，不断激励广大职工立足本职建功立业，结合企业生产经营，广泛开展各种健康向上的文化体育和劳动竟赛活动，凝心聚力促发展。一是联手制定下发活动计划方案。结合企业经营生产和重大节日，党委同工会注重将党员的教育学习与职工的素质培训相结合、重大节日庆祝活动与职工劳动竟赛活动相结合、关注社会弱势群体与慰问困难职工相结合，做到年初共同制定下发活动计划，每月共同组织党员职工开展活动，每季共同组织联合检查评比，年底共同考核检验活动开展成效，确保活动计划的全面落实。二是联手共抓活动计划落实。近年来，集团公司党委、工会以深化“创先争优”活动为载体，结合重大节日，组织全体党员和广大职工开展“三八”巾帼建功座谈会、“五一、五四”职工趣味运动会、“党在我心中”的主题演讲、唱红歌、重温入党誓词户外活动，“热爱伟大祖国、构建和谐家园”演讲比赛，培育全员爱国、爱疆、爱企的责任感和使命感。同时，结合生产经营开展“百日安全暨劳动竟赛”活动，成立党团员突出队，将党旗、团旗插到施工一线，以党团员的先锋模范作用，促进全员立足岗位“争当岗位明星、争创一流业绩”、献身企业建功立业的热情，涌现一大批职工安全先锋、技术能手、服务标兵，集团先后被中华全国总工会表彰为“安康杯”劳动竟赛先进单位，连续两年被**市总工会表彰为“建功十二

五、争当主力军”劳动竟赛先进单位。三是联手抓培训提升职工素质。多年来，集团党委工会始终把提升党员职工的综合素质培训，作为党工联建的重要内容常抓不懈，每年集团都要投入近100万元职教费，聘请北大、清华大学教授，**市委党校教授来集团为全体党员辅导时事政治和党课教育，对全员进行法律知识、专业理论、业务技能的素质培训，通过培训全体员工的整体素质得到全面提升，同时，也为集团长远发展培养了大批优秀后备人才。四是联手抓品牌宣传树企业形象。集团党委始终把内抓企业品牌外树企业形象，作为党工联建的重点，按照“创一流**品牌、树**诚信形象”的思路，突出企业组织建设、加强理论学术研究、构建企业特色文化，全面展现企业建设成果，赢得社会各届的认同。去年以来，自治区非公经济党工委领导，**州党委常委组织部部长黎明辉率“八县两市”组织部长、伊宁县总工会，**市政府机关、企事业单位党支部书记及非公经济党建观摩会全体代表，江苏徐州市组织部及党校和企业代表先后多次来集团参观党建和工会工作，企业的组织建设和文化建设，受到各级领导和代表的高度肯定，全面展示了企业党建成果，树立了企业的良好社会形象。同时，党委注重对外宣传和理论研究，集团充分利用内部报刊《**报》、每月一期板报和各大新闻媒介，加大对企业经营动态和先进典型的宣传，原三星党支部书记集团总工程师王战发“工地上一面旗”的先进事迹，被《**电视报》一版专题进行了报道，集团总裁党委书记才振花被**州党委表彰为优秀共产党员，党委副书记邓仲龙被**市表彰为先进党务工作者，恒基党支部党员孙飞群被**市表彰为优秀共产党员。党委副书记工会主席邓仲龙撰写的《充分发挥远程教育优势、扎实开展党员思想政治教育》理论文章，被中国区域经济《盛世中国》大型丛书编辑委员会评为一等奖并收录，《浅议如何发挥民营企业工会职能作用》，被**州总工网转刊并获理论研究一等奖，《如何抓好民营企业党的组织建设》，被**州党建网转发，不同侧面展现了企业全面建设成果。

三、注重“困难联解”，权为员工所用利为员工所谋

联建房屋合同 篇3

甲方：

乙方：

关于房屋一事，为明确甲乙双方的权利义务，根据双方自行愿意经双方协商一致，签订本合同。

第一条 甲方建有房屋一栋坐落在望城县xx村xx组，面积xx平方

米，甲方同意将该房屋产权办理至乙方名下，归乙方所有。

第二条 该房屋一切办证费用及后期维护维修费用由甲方支付，乙

方出面协助办理。证件暂由甲方负责管理。

第三条 该房屋如被征收甲方可代理乙方处理相关问题，乙方出具

委托书给甲方，但最终征收补偿金额应由乙方签字确认方为有效。

第四条 甲方承诺在本合同签字后一个月内办妥乙方分户有关手

续，报公安机关批准将乙方单独立户，将户口本交给乙方。

第五条 本合同约定的该房屋如被征收，该房屋涉及应由乙方享有的房屋补偿费用乙方同意分给甲方40%，银行到账后即行支付，如分期到账先到部分先分，后到部分后分。

第六条 合同签订后双方都不可单方面提出不同异议。如甲方未按

时办理乙方户口分户手续将乙方单独立户交给乙方，乙方按本合同第五条约定应分给甲方的补偿款义务相应免除。

第七条 本合同一式两份，双方各持一份。有效期至房屋征收或不

存在为止。

甲方：（签字或盖章）乙方：（签字或盖章）

支部联建方案 篇4

联建党支部工作方案

县农村信用合作联社党支部根据县委的要求，认真落实科学发展观，进一步加快推进城乡一体化党建建设步伐，以创建文明县城活动为契机，自2011年8月以来，先后在太平村开展了帮扶活动，8月30日成立了联建党支部。并在县委党建办对联建党支部提出的指导思想，组织领导，工作安排等方面的基础上结合本单位和当地的实际情况制定了联建帮扶工作方案：

一、基本情况：

太平村位于南皋乡东面6公里处，有人口513人，120户，有党员14人，预备党员4人，党员特困户3户。耕地面积320亩，5个村民组，主要产业以农作物为主,经济作物以金银花为主。

二、指导思想

以‚三个代表‛重要思想、党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，围绕‚争创‘五个好’先进基层党组织、争创‘五个好’优秀共产党员‛的目标，着力构建以城带乡、乡村互动、资源共享、双向共建的城乡统筹基层党建工作新格局，真正为把新密建设成为‚干净整洁、结构优良、富足文明、风清气正‛的现代化新兴中等城市提供强有力的组织保证。

三、联建内容

充分发挥各自的优势和特点，突出重点，把握好、推动好联建内容，确保‚三级两创‛活动取得真正实效，促进基层党建工作规范化、制度化。

（一）督导好一个支部班子组织建设。紧紧围绕‚五个好‛目标规范和落实‚三会一课‛制度，督导该村党支部推行党务公开，村务公开。同时，尊重党员主体地位，积极开展党内关怀服务活动，采取‚联合党日‛的形式，彼此交流各自的工作情况，加强党员的沟通，增进彼此的感情。

（二）协助建设一支高素质的党员干部队伍。协助该村抓好党员干部队伍建设。一是培训入党积极分子，规范发展程序，抓好党员发展工作。二是规范学习培训制度，调配本局的人才资源及各种优势，进行党的知识及农技培训和群众素质教育。

(三)帮助制定一个符合村情的发展规划。充分利用好本行业的网络优势，在深入调研的基础上，结合村情，制定和完善新农村建设规划和村发展规划，通过信息、技术、资金扶持，使该村逐步向小康目标迈进。

（四）引进一套新经验。充分发挥联建党支部的工作优势，将联建党支部先进的经营、管理等经验引入联建村，帮助联建村理清发展思路，拓宽发展渠道，解决农村富余劳动力就业问题。同时注重优化环境，为推动新密经济发展创造良好社会环境。

（五）开好一次组织生活会。共同召开一次高质量的组织生活会，内容根据双方的生产、生活和党员的年龄、文化、行业构成及思想实际而定，主要包括讲党课、作形势报告、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重点工程或重大项目等。

（六）完善一个好阵地。按照村级活动场所规范化建设标准的要求，建设一个规范化的村级组织活动场所，充分发挥党建活动阵地作用，逐步拓展其综合功能，把党员教育、信息传播、政策宣传和实用技术培训等有机结合起来，全方位提升村级党员队伍综合素质。

（七）开展一批党员‚1+1‛联户活动。县信用联社党支部将予与太平村党支部的领导干部共同开展联建帮扶工作，深入到联建村级队党员家中，重点对所联建村党员的思想、生活、生产等方面进行帮扶，促使所联建村党员在发展村级经济、促进和谐稳定上发挥先锋模范作用，共建和谐新农村。

三、具体要求

（一）精心组织，加强领导。局党组高度重视‚支部联建‛活动，并把此次活动摆上党建工作重要议事日程，成立以党组书记、主任为组长，副主任为副组长，从讲政治，讲大局的高度出发，积极做好此项工作，确保支部联建活动取得实实在在的效果。

（二）发挥优势，搞好帮建。充分发挥优势，结合实际，创造性开展工作。一是从思想观念上‚传‛，帮助贫困后进村的干部群众解放思想、更新观念；二是从制度和教育管理上‚帮‛，转变工作方法，增强服务群众意识；三是从制度和教育上‚带‛，带出一批懂经营会管理的乡土人才；四是从路子上‚扶‛，通过信息、技术、资金、物资扶持，促进贫困后进村加快经济发展。

（三）统筹兼顾，抓好结合。支部联建活动要坚持‚围绕中心，突出发展，服务大局，务求实效‛的方针，切忌为‚联‛而联的图形式、走过场行为，把工作重点放在‚建‛上，要与今年在全县基层组织建设中开展的各项工作紧密结合起来，做到同部署，同实施，同检查，同考核，达到相得益彰、共同提高的目的。同时通过联建，真正把机关与农村两个党支部的积极性都调动起来，并将支部联建激发出来的巨大工作热情迅速转化到以增加农民收入为中心的农村各项工作中去，推进新农村建设进程。

丹寨县农村信用合作联社

联建共创工作汇报 篇5

一、强化责任意识，采取有效措施，推动“四联五挂、互动发展”竞赛活动扎实深入开展。

（一）加强组织领导，制定联挂帮扶方案。为进一步增强帮扶责任意识，支持西坑村工作的开展，我局多次召开专题会议，认真研究“联建共创”工作，结合我局实际制定了“联建共创”活动实施方案，对开展“联建共创”活动作出具体安排，明确了指导思想、工作要求和工作任务，细化了工作措施，把“联建共创”活动内容列入xx局党建工作目标管理责任制进行考核，并及时调整充实了“联建共创”活动领导小组，由局长xx任组长，局党委副书记、纪委书记、主任科员xx，同时确定局党委办负责日常工作，局办公室负责联动帮扶单位协调工作。由于组织措施有力，确保帮扶工作持续扎实有效地开展。

（二）掌握基本情况，理清帮扶思路。两年多来，我局班子成员多次深入西坑村调查研究，与村两委干部、镇挂点领导进行座谈，听取村书记关于党组织工作开展情况、两委班子建设、村经济现状及存在困难等方面的介绍，结合西坑村的实际情况及今后工作思路，与村干部展开深入讨论，针对该村集体经济弱、基础差、农民增收难、工作难度较大等问题，我们建议，第一，要结合实际，培育科技示范户，引导村民科学种植、养殖，促进农民增收。第二，要多方筹资，加大农业基础设施投入，从修复水毁道路、水利设施等方面入手，确定出几项为民办实事项目，并抓好落实，以解决发展环境。第三，抓好两委班子自身建设，扎实开展党建活动，搭好“联建共创”活动平台，形成发展合力。第四，立足村情，培育特色农产品加工、商贸流通、旅游服务等产业，发展特色经济，促进全面发展。

（三）履行帮扶职责，促进互动发展。两年多来，我局充分利用自身优势，不断地强化帮扶措施，加大帮扶力度，把西坑村作为本单位的一个股室、一个窗口，把西坑村的工作作为本职工作的重要部分，切实履行帮扶职责，每季度都派员参加“四联五挂”成员单位联席会议，研究协调西坑村发展的重点难点问题，为联挂村带去了大量的资金、信息和项目，促进了农民增收，扎实推进了农村三个文明建设的协调发展。

二、着眼长远发展，发挥整体合力，确保西坑村各项工作扎实推进。

（二）、西坑村社会发展的环境不断优化。我局针对西坑村的实际情况，年积极帮助协调向省发改委争取迪西公路水毁修复工程资金万元，加强基础设施建设，目前，迪西公路水毁修复工程已竣工。还向省扶贫办争取“造福工程”资金万元，建设了6口沼气池、2个公共厕所，既提高了全村的卫生环境，保护农村的生态环境，又变废为宝将垃圾转化为能源，美化了农村的生活环境，提高了村民生活质量，使该村经济社会的发展基础进一步夯实。

（三）、西坑村农业增效和农民增收渠道不断拓宽。我局从西坑村的长远发展考虑，积极利用自身优势，主动融入、主动参与、主动服务，为该村开辟新的经济增长点，拓宽了农民的增收渠道。去年，帮助该村设立“万村千乡”农家店1个,并引导该村组织建立了反季节蔬菜协会、毛竹协会，推动农村商贸流通工作，着力解决农产品卖难问题，发动群众种植反季节蔬菜300多亩，仅此一项可为农户增收二十多万元，群众热情高涨。今年，我局又积极牵线搭桥，为该村引进一个投资万元的白云石矿产开采加工企业，目前已进入试产阶段。

（四）、西坑村农民群众的文化生活和精神文明活动不断加强。我局除了在加大西坑村党的建设、公益设施建设和农民增产增收等环节上的力度外，还十分注重该村精神文明水平的提高，不断采取了有效措施，丰富了农村的业余文化生活。帮助筹集资金万元为该村规划建设了全市第一个村级革命老区纪念馆，纪念馆建成后就被市委、市政府确定为青少年爱国主义教育基地；一年来投入6700元帮助解决学校基础建设及贫困学生补助，有效促进“送温暖、献爱心”、“关爱留守儿童”等文明活动的开展；还指导该村开展了“文化中心户”、“五好家庭”、“平安村镇”等精神文明创建活动，指导该村与相邻的xx区南山镇明洋村建立友好村关系，形成了群众凝心聚力、邻村携手发展的新风尚。

三、存在的问题和不足。

一年多来，我局为西坑村带去了资金、信息和项目，促进了农民增收，扎实推进了农村三个文明建设的协调发展。但是，与其他联挂单位相比，也存在的一些问题和不足。

一是帮扶单位联动措施有待加强。我局主动与其他联挂的部门、单位沟通不够、争取支持不够。对联挂帮扶活动的认识只局限在领导层和一些党政办的同志，而一般干部职工对联挂活动知之甚少。

二是在帮扶西坑村上“造血”功能有待扶持。我局在与西坑村互动过程中，大多只注重“输血”，而“造血”措施少，如资金上的帮扶多，技术、信息上的帮扶相对少；基础设施建设项目多，而经济发展项目相对少，还有待在今后工作中加以扶持。

房屋联建合同书 篇6

联建人：（以下简称甲方）出资承建人：（以下简称乙方）经甲乙双方在充分友好协商的基础上，本着平等、互惠、互利的原则，决定将甲方原旧址拆旧建新，予以开发。现将开发中的具体责任、义务和相关事宜以合同形式签定如下，以资甲乙双方共同遵守。

一、联建方式

经甲乙双方协商决定：由甲方提供原住宅旧址四栋瓦房包括院落共平方米由乙方出资开发。开发建成后，甲方享有一套住宅楼房及万元。

二、甲方的责任、义务和相关事宜

1、在本合同签定后，甲方有责任及时主动办理村社两级相关的申报审批手续，并交给乙方。

2、本工程为层，甲方有责任协调处理好四邻关系，保证承建顺利进行。如四邻阻扰工程进度，由甲方出面解决。如甲方未能解决，只能建层，则甲方只能享有套住房。

3、甲方有义务协助乙方办理好县级审批手续，及时给乙方提供所需的相关资料。

4、乙方手续完成后，开工前支付甲方万元定金后，甲方及时搬出旧屋，不能影响乙方的拆除工作。

5、甲方有责任对乙方的承建质量进行监督过问，出现问题予以纠正。

6、甲方不得干涉乙方对承建剩余土地面积的合理使用。

三、乙方的责任、义务和相关事宜

1、乙方必须保证在承建过程中的工程质量，不得偷工减料，否则造成质量问题，乙方应付全部责任。（工程质量按国家相关规定实施）

2、乙方应保证安全承建。在承建过程中所发生的安全事故均由乙方负责承担。

3、乙方应按照协议不折不扣的执行：在本合同签订时乙方付给甲方补偿金万元。待工程结束三个月内一次付清其余欠款。不准拖欠，否则，应按全额的承担违约金。

4、按照协议，乙方应保证甲方二至五楼的套住宅，不准中途改变

5、住宅楼每套面积不能低于㎡。

三、联建项目的指向，位置以规划图纸为准，双方认可后实施。

四、联建项目用于住宅，面积规模以实际面积为准，但是两层以上的楼层必须出阳台）并由乙方设计施工图纸。

五、设定住宅楼层，共套房，除甲方的套外，剩余楼房有乙方自己处理，甲方不准干涉。

六、楼房完工并分配完毕后，乙方按照协议办理给甲方四套住宅楼的房产证及相关证件。并交付住宅手续。同时将房屋产权过户到乙方名下。

七、如有未定事宜，按照实际，双方及时协商，以协议的形式解决，可鉴定补充协议。如遇人类不可抗拒的自然灾害和国家重大城改规划，甲乙双方可协商解决。

八、本合同签字生效，双方应共同遵守任何一方不准违约。否则，应赔偿违约金%

九、双方在实施本合同所规定的责任和义务后，本合同自行失效。

十、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方签字

村三级联建工作计划 篇7

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和中共中央《建立健全惩治预防腐败体系2008-2012年工作规划》，以实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益为出发点和落脚点，建立健全镇、村党风廉政建设统筹规划，整体协调、层层推进的工作机制，不断增强农村党风廉政建设工作的实效，为建设新农村和全面小康社会提供有力的政治保证。

为把“三级联建”工作落到实处，实现 “三级联建”工作目标，我村决心做到以下四点:

一是紧盯一个目标，即力争连续三年达到“XX市农村基层党风廉政建设示范村”标准的目标。完善创建方案，制定创建工作计划和目标，做好活动的组织实施和任务的分解落实，强化各项措施,认真实践抓落实。抓好宣传发动，将创建标准公示上墙，教育引导广大党员干部充分认识开展“示范村”创建活动的重要性和必要性，自觉参与“示范村”创建活动，力争连续三年达到“XX市农村基层党风廉政建设示范村”标准。做到重要问题和矛盾处置率100%，无群访和去泰赴省进京上访事件发生，基层民主管理、村级事务民主决策率100%，村务、党务、政务、事务公开化程度100%，群众对我村党风廉政建设工作满意度95%以上。

二是围绕两个中心，即围绕 “勤政”“廉政”两个中心。加强村“两委会”班子的理论学习，增强党性修养。切实转变工作作风，勤政务实，真抓实干，大力提高办事效率，脚踏实地地为群众办实事，兢兢业业地做好工作，真心实意为群众谋取利益，实实在在为群众解难题。始终把权力作为为群众谋利益的责任，把“村官”作为为村民服务的岗位，自觉做到见利心不动，见吃嘴不馋，见财手不伸。做勤政廉政的表率，牢记廉洁奉公不当贪官，秉公办事不当昏官，勤奋务实不当懒官，拼搏进取不当庸官，敢抓敢管不当软官。

三是接受三个监督，即自觉接受群众监督、党员监督和上级监督。注重抓宣传，为群众监督提供依据；拓渠道，为群众监督提供平台；立规矩，为群众监督提供保障。充分利用广播、公开栏及远程教育等形式，广泛宣传《姜堰市村干部廉洁自律守则》，教育引导群众参与村务管理监督，让群众对照有标准，监督有依据。

党建联建活动指导书(正文) 篇8

活 动 指 导 书

1.党建联建的主要动因 1.1.工程建设的需要

轨道交通工程建设周期长，施工难度高，跨越区域多，目标工期紧，环境影响大，迫切需要各级政府和社会各方面的支持，尤其是需要广大社区群众的理解、支持。1.2.党建创新的需要

随着社会的发展，党建工作已经由封闭走向开放，从单位走向社会。随着轨道交通工程建设的展开，施工单位和地区党组织已经建立了紧密的地铁、社区沟通交流平台，围绕共同目标、共同利益、共同需求，从优化组织体系，拓展活动形式，提升内涵层次等多方面构建了共建新机制。1.3.企业发展的需要

“为民造福，实现自我”是隧道股份的价值观。公司将回报社会，奉献社会作为企业价值观内涵的延伸。多年来，公司坚持开展多形式，多内容的社区共建活动，做到“建一项工程，交一批朋友，留一片掌声”，成为企业经营发展的重要内容。1.4.社会和谐的需要

轨道交通工程建设与周边单位、居民的生活、环境等密切相关。如果重视不够，处理不善，很有可能成为矛盾焦点，影响社会稳定和社会和谐。因此，要尽量考虑社区单位、居民的实际情况，解决他们的实际问题，只有让他们感受到真情，才能得到群众的理解，进而给予更多的支持。2.党建联建的主要思路 2.1.机制共抓，形成长效

通过“一份联建协议，一张安民告示，一个征询会议，一次观摩活动”的规定动作，商定双方党组织的共同工作内容和独立工作内容，互相监督，共同履行，建立、健全活动的组织体系和引导措施。形成“工地到哪里，联建到哪里”的党建联建长效机制。2.2.资源共享，携手并进

积极与工地周围街道居委、派出所、交巡警、城管等党组织沟通，把党的资源、行政资源和社会资源进行有效整合，双向融入、优势互补，资源共享，实现各方共赢，形成凝聚党员、凝聚群众、凝聚社区的新局面。2.3.活动共搞，凝聚合力

通过定期的党建联席会，围绕着社会性、群众性、公益性工作，让联建双方党员进一步换位思考，融入组织。通过经常性的征询会和适当形式的文体联谊活动，不断加强交流沟通，最大限度地团结和凝聚社区力量，使之在和谐社会的构建中发挥更大的作用。2.4.难题共解，促进和谐

主动接受社会监督，聘请居委干部为文明施工义务监督员，保持反馈机制的畅通，以共建的合力，共享的资源，共同的商议，把扰民和对环境的影响降到最低的限度，营造工地、区“环境联建、治安联防、解困联手”的新局面，搭建“民呼我应，我求民助” 的双向联建桥梁。2.5.发展共谋，为民造福

不断实践“为民造福，实现自我”的企业价值观，坚持“技术创新和社会效益”相结合，坚持“项目管理与品牌形象”相结合，和社区居民携起手来，不断深化“便民利民少扰民，文明施工为人民”的文明施工创建主题，不断提高文明工地建设的标准。3.共产党员的角色定位 3.1.工程建设的宣传员

工程建设中，无可避免地会给周边的社区居民带来工作和生活上的诸多不便。如何引导社区群众正确处理个人利益与社会利益的关系，并努力把他们从思想上和行动上统一到轨道交通建设的大局上来，是工地现场的共产党员必须面对的工作课题。充分利用工程施工铭牌、文明施工告示牌以及组织参观现场等形式，向居民群众介绍工程建设情况，并将某些特殊工序和可能对周边造成的影响及应对措施及时告诉居民，取得居民群众的谅解和支持，使工程建设不仅是施工单位的责任，也成为周边居民群众的共同责任。3.2.党建联建的联络员

党建联建中，双方信息的及时沟通和交流是非常重要的，只有掌握动态情况，双方党组织才能主动地共同寻求解决问题和矛盾的方法，把问题和矛盾解决在萌芽状态，把影响降低到最低程度，从而赢得周边单位和居民的理解、支持、参与。

工地现场的共产党员是党建联建的“第一”联络员，除了掌握工程施工的动态，也要了解周边居民的想法。3.3.社区建设的服务员

轨道交通是大事，居民利益无小事。如何更好地联系群众、服务群众，从而使群众能进一步关心、理解和支持轨道交通建设，是现场共产党员在党建联建中的工作目标。

主动加强和文明施工义务监督员的联系，对居民反映的意见，做到事事有记录，件件有回复，把困难留给自己，把方便让给群众。4.联建会议的主要步骤 4.1.会议准备 4.1.1.走访单位

周边街道、周边居委、周边企、事业单位、周边商户、所在区域警署、交警、城管等单位的党组织或有关部门，确定联建单位名单。4.1.2.走访内容

4.1.2.1.送发企业样本、工程概况，介绍本单位在“工地社区党建联建，共建群众满意工程”活动中的主要思路、党建内容和共建成效；

4.1.2.2.送发“工地社区党建联建，共建群众满意工程”协议书初稿，征求联建单位的意见，根据联建单位的反馈意见修改协议书；

4.1.2.3.送发修改后的联建协议书，经共建单位确认后定稿。并与相关联建单位商定“文明施工义务监督员”名单。（以居委会干部为主要对象，3~5名）

4.1.3.注意事项

4.1.3.1.了解周边社区单位、党组织参与党建联建活动的参与度，对部分参与度不高，而又有必要参与的单位和党组织，必须做好沟通，加强引导，确保联建的参与面和针对性。

4.1.3.2.不宜对施工工序、环境影响等负面因素介绍过多、过细，以防丧失工作主动权，造成不必要的工作难度。

4.1.3.3.对工程施工中可能影响较大的单位和住户，必须做好稳定工作和解释工作。对不予理解、配合的单位和住户，宜冷静处理、街道介入。

4.2.会议通知

4.2.1.协商确定会议日期、地点和议程，确认会议出席领导和发言人员名单； 4.2.2.发放会议通知及邀请函，核定出席会议的人数、姓名、职务、电话等相关资料。4.3.硬件准备

4.3.1.制作“工地社区党建联建”、“农民工业余学校”铭牌； 4.3.2.制作文明施工义务监督员聘书；

4.3.3.按公司形象识别系统和项管部文明施工管理标准化细则，布置会议室。4.4.会议议程

4.4.1.介绍工程概况和联建措施。由本工程项目经理书面介绍；（见附件一）4.4.2.宣读联建协议书。由工程所在党支部书记宣读；（见附件二）4.4.3.党建联建签约仪式。由本工程项目经理与联建单位负责人签约。先签一份协议，会后复印，并经各联建单位盖章齐全后再分发各共建单位； 4.4.4.揭牌仪式。由隧道股份领导与主要联建单位的上级领导为“工地社区党建联建”、“农民工业余学校”铭牌揭牌；

4.4.5.颁发聘书。由项管部领导向“文明施工义务监督员” 颁发聘书； 4.4.6.代表发言。由主要联建单位代表发言，谈发展，谈联建。（3~5人）4.4.7.领导讲话。由隧道股份、联建街道、市重大办等领导讲话、提联建要求。5.党建联建的长效机制 5.1.文明施工告示制度。

在工地大门口张挂施工铭牌、文明施工告示等6牌，公布监督电话和联系人，向社会告知承诺，并接受社会监督； 5.2.社区居民接待制度。

开设文明施工联系箱或社区居民接待制度点（室），定期、及时分析社区矛盾和扰民因素，多解释，少扯皮，慎承诺。使社区居民有言可发，有怨可解，有求可应。

5.3.工序转换告示制度。

工地围场、翻交或主要工序转换前，应及时通报工程的进展并告知可能的扰民因素和对策措施。使社区居民能提前调整好生活、学习环境。5.4.文明施工征询制度。

定期召开“文明施工义务监督员”征询会和居民代表通气会，了解社区的热点，掌握居民的难处，以便更好的优化施组，调整工序。对居民反映的意见，做到事事有记录，件件有回复，把困难留给自己，把方便让给群众。5.5.重点家庭走访制度。

对社区孤老、特困家庭和影响严重的家庭，会同当地居委会建立定期走访制度，了解情况，解决问题。在适当、必要的时候，开展党员“结对帮困”活动，凝聚一个人，感动一幢楼。5.6.走进地铁观摩制度。

房地产联建合作协议书 篇9

甲方： XX 乙方： XX 为加快XXX的建设步伐，根据国家有关法律的规定，甲、乙双方经友好协商，本着平等自愿、互利互惠的原则，就关于共同开发甲方所完全拥有的厂区国有土地项目，达成如下协议：

一、联建项目

联建项目名称：XXXX

二、联建项目位臵及性质

2.1 联建项目位于XX，具体位臵以壹将科技开发公司厂区现有国有土地使用证确定的四至为准。

2.2 联建项目土地性质为国有工业出让用地，土地使用权为甲方所有，土地权属清晰且无任何纠纷。

三、联建项目规模

合作双方在本协议第二条所述地块上，联建XXXX，计划建设小区物业建筑面积XXXX平方米，具体执行依据以建设工程规划许可证为准。

四、联建方式及投资

4.1 甲方提供自己拥有的具有合法手续的XXXX土地，乙方提供全部建设资金。

4.2 甲方提供的厂区土地应具备根据建设进度所需要的搬迁（甲方自行搬迁）条件，并协助乙方办理立项、规划、土地使用性质变更、土地使

—1— 用权转让、消防审查、绿化审查、报建、施工等房地产开发所需要的全部手续。

4.3 乙方提供的建设资金包括：自项目立项、国土过户至房地产开发完毕验收交房所需要的一切资金。

4.5 在本协议经甲、乙双方授权代表签字盖章后，双方应完成如下工作：

甲方: 4.5.1 本协议生效后10日内，甲方负责将厂区（除现有厂房占地外）土地交付乙方，待完成主管部门审批的联建或招、拍、挂手续后，根据建设进度需要协助乙方进行土地性质变更和国土使用权转移。

4.5.2 协助乙方办理建设用地的选址定点有关手续。

乙方：

4.5.3 在甲方将厂区土地交付乙方三日内即着手办理土地整治、方案设计等开发前期工作。

五、利润分配

5.1 甲、乙双方经协商，双方按如下办法进行利润分成：

5.1.1 甲方分得固定回报人民币XXX万元，整个项目由乙方独立开发、自负盈亏。

5.2 双方约定共同开立联合账户共管销售资金直至甲方全部收回应分得固定回报。

5.3整个小区开发完成后，由乙方自行招聘物管公司管理小区。

六、权利与义务 —2— 6.1 甲方权利与义务：

6.1.1 落实联建项目的合法用地手续，并确定该土地的使用权人为甲方，且土地使用不附带第三者权益限制。

6.1.2 完成联建项目规划用地的折迁、安臵及补偿工作，折迁安臵及补偿费用等前期费用由甲方自行承担并能满足分期建设进度需要。

6.1.3 负责联建项目施工期间的整体供水、供电手续办理，费用由乙方承担。

6.1.4 配合乙方进行工程建设及工程管理，协调各方的关系，并协助乙方办理该项目的土地招、拍、挂以及过户手续。

6.1.5依本协议规定取得固定回报分红。

6.2 乙方的权利与义务：

6.2.1 按本协议第四条的有关规定承担联建项目的土地出让金、配套费、人防费、建筑安装费、红线内的市政管线、电权、公共设施配套费、销售费等房地产开发所需全部资金。

6.2.2 负责项目的建设及销售工作。

6.2.3 自本协议生效后，独立拥有该项目的开发权及建筑发包权。

6.2.4 依本协议规定取得产权房或房屋销售资金。

七、联建项目的建安工作

联建项目由乙方负责报批开发建设，甲方给予必要协助。

八、联建工程管理

本协议生效后，乙方派专人组织联建前期手续、工程建设管理，具体完成工程建设管理、项目进展、人员联络、财务及工程进度安排，甲方监

—3— 督乙方开发建设和工程管理中的合法性。

九、房屋交付

9.1 联建房屋严格按照立项时约定期限交付使用。交付条件为：小区道路通、水通、电通、下水通、燃气通、通讯线路到户，经综合验收取得《建设工程质量合格证书》。

十、甲方固定回报的收取

10.1 本协议签署三日内，乙方须向甲方出具XXX万元人民币银行保函以证明自己的协议执行能力，待土地招、拍、挂完成后三日内一次性支付甲方首期固定回报XXX万元人民币。

10.2 乙方第一期开发至进度最快的房屋完成第三层后一周内支付甲方固定回报人民币XXX万元。

10.3 乙方第一期开发完成竣工验收后一周内支付甲方固定回报人民币XXX万元。

10.4 乙方第二期开发至进度最快的房屋完成第三层后一周内支付甲方固定回报人民币XXX万元。

10.5 乙方第二期开发完成竣工验收后一周内、且甲方厂房全部完成搬迁后一周内支付甲方固定回报余款。

十一、其 它

11.1 本协议签订且乙方出具银行保函三天内，甲方需确保乙方能进场测绘、做小区规划和按规划要求进行土地整治。土地整治成本纳入挂牌成本。

11.2 在招、拍、挂过程中，如因双方不可抗力因素导致该地块以高—4— 于成本价被第三方买走，则扣除双方成本后的收益按甲方10%、乙方90%的比例分配。

11.3 招、拍、挂挂牌成本中涉及的税费由双方各自承担，挂牌增值金额中涉及的税费由乙方承担。

11.4 招、拍、挂过程中如因双方均不可抗力的因素导致该地块开发建设手续不能进行，则双方互不追究违约责任，甲方无条件退回乙方银行保函。

十二、违约责任

12.1 因乙方不能履行本协议十条、第十一条规定的内容，致使甲方不能按时分配应得固定回报，乙方应向甲方支付按总投资计算的5%的违约金（总投资=按现行评估价得出的开发土地总值+按小区总体规划面积测算投入的总成本）。

12.2 因甲方原因致使乙方无法办理应得物业的产权过户登记及国有土地使用权的变更登记，乙方有权退出合作，本协议废除。同时甲方应支付乙方按总投资计算的5%的违约金（总投资计算方式同12.1）。12.3 乙方对甲方的固定回报付款延期付款超过7日，乙方应支付甲方违约金人民币两百万元整。同时乙方须按应付固定回报金额的0.5%作每日处罚。

12.4乙方投资不到位致使项目连续停工超过三个月，乙方应按每三个月承担一次违约金人民币两百万元整。

12.5 乙方须在政府对该土地招、拍、挂公告后三天内以有资格的房地产开发公司参与竞拍，如因乙方未按时报名竞拍或竞拍后不能按时缴纳土

—5— 地出让金从而导致不能取得该土地的开发权，则甲方有权要求乙方兑现银行担保函所列担保责任，同时如在拍卖过程中拍卖价格高于实际成本，增值收益仍按本协议第十一条约定执行。

十三、争议的解决

甲、乙双方应诚信守约，若有争议应协商解决；协商不成的，可向重庆仲裁委员会申请仲裁。

十四、补 充

甲、乙双方可另行签署补充协议规范本协议不完善之处，补充协议与本协议具有同法律效力。

十五、文 本

本协议一式陆份，甲、乙双方和担保方各持二份，本协议自双方签字并盖章后生效。

甲方： 乙方：

法人定代表人：

法人定代表人：

（授权代表）

（授权代表）

—6— 年 月 日

校村联建总结 篇10

近年来，我市通过创新联建方式、丰富联建内容、强化联建考核，加大对农村中小学的帮扶力度，增强农村中小学自身的“造血”功能，形成了多个层面的联建格局，实现了教育理念、办学经验、学校文化、优质资源等交互共享，推动了城乡教育均衡发展。

一、构建“六帮一”皇华镇乡村教育示范区模式 2013年10月，潍坊市教育局与诸城市政府合作设立皇华镇“乡村教育示范区”。确定示范区建设采取“六帮一”模式，即由诸城市教育局牵头，邀请潍坊市教育局六个职能科室、潍坊市六所中小学名校，组织诸城市教育局六个对口科室、六所市直中小学，分别帮扶皇华镇六所首批实验学校。帮扶学校之间大力推行干部定期交流制度，实施“名师送课、送经验”双送活动，建立结对拜师制度，开展友好班级结对互助活动，乡村教育示范学校观摩活动，并把市直学校与其帮扶的示范区学校实施捆绑式考核管理，纳入年终督导。教育局定期召开调度会、联席会，通过印发简报等形式，及时推介先进经验和典型，定期协调相关方面进行“会诊”会商，加大协调推进力度，并适时召开总结表彰会议。近几年来，各社会团体、企事业单位，专家教授、公益爱心人士，倾情助力山区教育，共筹集捐助资金近2000万元。中国教育报、大众日报等多家媒体对我市这一做法进行了宣传报道。

二、部分市直学校与街道初中、小学探索实施“委托管理”（“紧密型”联建）

我市在“紧密型”联建学校的基础上，对城区部分学校管理体制进行了调整。将诸城一中、繁华中学、实验中学三所普通高中学校的初中部剥离，成立诸城市第一初级中学、诸城市繁华初级中学、诸城市实验初级中学。新成立的三处初中为市直公办学校，法人完全独立；校长由市教育局直接聘任；三处初中面向城区划片招生。将四条外环路之内五所街道（开发区）义务教育学校收归市直学校管理。开发区明德学校更名为“诸城市明德学校”，加挂“诸城市实验初级中学北校区”牌子；密州街道东武学校更名为“诸城市东武学校”，加挂“诸城市文化路小学东校区”牌子；密州街道大华学校更名为“诸城市大华学校”，加挂“诸城市府前街小学北校区”牌子；密州街道玉山小学（含密州幼儿园）更名为“诸城市玉山小学”，加挂“诸城市实验小学北校区”牌子；龙都街道邱家庄子小学更名为“诸城市邱家庄子小学”，加挂“诸城市西郊学校北校区”牌子。上述五所学校收归市直学校管理后，其产权保持独立，由相应市直学校代管，实行划片招生，统筹安排学生就学；教职工由相应市直学校统筹调配；学校教育经费按照新的管理体制进行划拨；被收归市直管理的学校标准化建设资金由市财政统筹。

管理体制调整后，为了实现相关市直学校与代管学校的高度融合，促进“校区”间均衡发展，该市教育局还在校长

配备、教师交流、设施更新等方面做了明确规定：原属街道（开发区）学校原校长担任相应市直学校副校长；相应市直学校派一名得力副校长负责新校区管理。同时，市直学校校长每周还要在新校区工作不少于3天。另外，原街道（开发区）学校的教职工由市直学校统筹调配，市直学校为原街道（开发区）学校调整交流不低于50%的教师（其中诸城市级以上教学能手、优秀教师等占10%以上）；市直学校向代管学校输出调度资源，帮助改善办学条件。通过上述措施，打破了城区义务教育学校二元结构，激发了城区各义务教育学校办学活力，促进了城区薄弱学校改造，实现了城区义务教育学校师资的深度融合交流，推动了城区薄弱学校教育理念、管理水平、教师素质的全面提升，实现了市直学校与代管学校真正意义上的统筹，全面优化了教育资源，有效破解了城区学校“大班额”问题。

三、城乡初中、小学之间开展“互助型”联建 目前，我市成立了13个“城乡学校互助共同体”，城乡学校互助共同体以城区学校为核心，分别联建2-6处镇街初中、小学。联建双方重点在教育理念、师资力量、教研活动等方面开展互助、相互交流。城区学校帮助共同体内其他学校制定中长期发展规划，通过“专题报告”、“互助学习”、“送教下乡”、“专题培训”、“成果共享”等多种形式，提升农村学校办学水平，转变教育观念。互助共同体内部建立了稳定的干部、教师互派交流机制。每年暑假期间，按照城区义务

教育学校教师总数5%，农村义务教育学校教师总数3%的比例安排干部教师开展交流，通过交流的方式，提升农村中小学尤其是薄弱学校的干部教师教育理念，提高教学水平。各互助共同体内建立了城乡联合教研制度，城区学校定期派出学科优秀教师代表到对口学校开展送课、评课等，双方学校定期组织教研活动，举行公开课、示范课。同时，利用校园网、密州网络教研学院、名师网络工作站、网上博客、网上视频等现代化手段，加强联建双方互动交流，推动优质资源共享。开展了城乡中小学生“手拉手”结对子活动，通过城乡学生结对深入生活、观察生活、感悟生活，在活动中培养学生对社会群体的关注，并增进城乡间学生的相互交流，增进友谊，促进共同进步。

四、不同学段学校之间开展“共享型”联建

诸城一中与第一初中、西郊学校，实验中学与实验初中、实验小学，龙城中学与明德学校开展了资源共享型联建。共享型联建重点是共享教育理念、共享运动场地、共享设施设备。联建学校打破学段之间的壁垒，不断加强交流与合作，互相借鉴管理理念，互相交流管理经验，提升了管理水平。建立完善了运动场地及设施设备共享制度。实施运动场地、微机室、实验室、图书室等资源联建学校内共享共用，解决个别学校场地、设施“短板”问题，实现学校资源使用效率最优化。另外，联建学校之间共同举办各类艺术节、读书节、文艺演出、班主任论坛、师德报告会等活动，加强学校之间

师生交流和学习。

五、部分优质学校与“相对落后”学校之间开展“帮扶型”联建

潍坊工商职业学院、诸城一中、繁华中学、实验中学、龙城中学、超然中学等分别与1-2处镇街学校开展帮扶型联建。“帮扶型”联建重点是帮助农村条件相对落后的学校改善办学条件，更新设施设备，提升教师水平等。城区核心学校每年资助镇街学校部分资金，用于改善办学条件、奖励品学兼优学生、救助生活困难师生等。城区核心学校及时将课桌凳、微机、实验器材、音体美器材等捐助给镇街学校使用。城区核心学校充分发挥师资优势，定期或不定期选派教育干部、骨干教师到镇街学校，通过讲座、报告会、学术沙龙、带徒、开发学校课程等方式，传授先进的教育理念、教学方法，促其提升整体业务素质，提高教育教学质量。

六、不断完善城乡学校联建保障机制

一是明确了工作责任。在联建工作中，城区核心学校的校长为第一责任人，镇街学校校长为直接责任人。城区学校承担规划、指导责任，镇街学校积极配合城区学校的指导和帮助，共同推进联建工作。城区核心学校和镇街学校共同制定了联建规划和联建方案。联建双方充分挖掘自身资源优势，定期联系沟通，开展实实在在、切实可行、效果明显的联建活动，共同推进联建学校特色发展、内涵发展、品牌发展。

二是建立过程性督查制度。教育局对联建学校建设情况进行过程性督查，定期对联建工作进行调度、指导，及时发现并研究解决联建过程中存在的问题，对联建成效突出的典型学校予以宣传推介。联建学校定期上报工作进展情况及联建经验，教育局定期编写简报交流展示。