好奇初中高分日记作文

2024-10-28

好奇初中高分日记作文（通用10篇）

好奇初中高分日记作文篇1

徘徊在历史的长河中，急切寻找一颗心。无数次从跌倒中爬起，却更加彷徨。终于走到河之源头，又一次无助地跌倒。蓦然回首，却又释然，嘴角一勾，“原来如此……”

当，第一只古猿过腻了丛林的生活，将目光锁定地面，忽然胸中的心脏似乎被重重敲击，一种神奇的力量引导它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大树，试探着走向空地……从此，它们的生活有了天翻地覆的变化。

当，第一个北京人拿起被“天火”烧焦的野味，左看看，右瞧瞧。一股诱人的香味伴随着莫名的力量，牵引着他伸出双手!拿起它!吃了它!颤颤地放入口中，他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉!没有了腥臭的味道!他兴奋极了，那种力量再次在心中叫嚣，“再吃一口!再吃一口!”从那以后，他的部落告别了吃生食物的习惯。

当，人们在茫茫黑暗中抬起头，看那满天的星斗和皎洁的明月，似触手可得，却又遥不可及。玄妙的幻想在脑中回荡：“星星会不会听到我们的心声?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“织女和牛郎是不是还守在银河两岸，苦苦等待团聚的那一天?”于是，便有人以毕生的精力和百倍的努力去研究，人类终于在月球上迈开了第一步。

这一切的一切，是什么导致的?是人类独有的，一颗大胆的好奇心。

好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激，好奇心很深奥;好奇心很古老，好奇心很新潮。没错!好奇心千变万化，让人们捉摸不定。

我终于明白，再次向前奔跑，脸上溢满冲出阴霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千变万化，但只有一点不变，好奇心永远伴随着探索，它会让我们的未来充满希望，它会让人心不会变老，它会让整个世界向未来前进!

好奇心初中作文篇2

牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。

大昆虫学家法布尔，小的时候为了捉一只纺织娘，竟到黄昏都没有回家，长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水里后，就开始去捉昆虫，捉到傍晚，太阳西下了，他才赶着鸭子回家，以至于“两个口袋都塞的满满的”。

回家后，父母禁止他再玩昆虫，他就背着父母偷着玩，最终迈入了科学的殿堂。

好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。

一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园，在黑板上画了一个大大的圆，问“这是什么?”

“是太阳!”“是草帽!”“是硬币!”……，专家大略数了数，大约有100种答案，可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富，专家微笑着点点头.

“是一个圆呗!”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊，这里的孩子都没有好奇心，于是摇摇头走开了。

好奇心必须由着丰富的想象力引导，丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。

好奇心变化无穷。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪，逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷，但有一点不变，那就是永远很好奇，使心不会变老，让社会向着文明猛跑。

暑假日记高分作文400字篇3

楼上的机械声按时停了，我合上杂志，摘下耳机，说好给朋友庆生去的，是时候出发了。刚关上身后的房门，下意识地去按了楼道的灯没亮，电梯不开，按了应急电梯，也不管用，运气真差，走楼梯吧。空空荡荡的楼道像是一潭死水，正等着我掉入那无声无息的深渊里，我打开了手机的屏幕灯，借助这微弱的光亮一步步地探下楼。

夜色浓了，连转角的窗口也透不出一丝光线。

我吸了几口气，继续走着，到了第14层楼，耳边传来了一阵沉重的脚步声，越来越近连喘气的声儿都听得见，我背后透过几丝凉风，不禁毛骨悚然，柔和的火光瞬间驱走了无尽的黑暗，惊喜之中，一个黝黑淳厚的影子出现在我身后，我认得他，是楼上28层人家装修的帮工，手里拿着根小蜡烛头照着，虽也没亮多少，但比我那时明时灭的屏幕灯要强多了，我顺途搭了个“便车”。正好有个伴，还帮着照路，心里不禁流露出一股小温馨。

走到11楼，只见他已经气喘吁吁，汗流浃背，额前的几缕发丝都贴着了，一股汗臭味传来，我不觉挪远了点，虽然我的腿也重的像灌了铅似的，提都提不起来，可对于一个身强力壮的泥水匠来说这根本是轻而易举的事儿，不至于累成这样吧!透过微弱的烛光看到他身上那破旧的工作服，沾满了污点，还滴着汗，黏在了一块，看起来有点邋遢。想着想着，抱着包的手渐渐紧了，心里到有了几分后悔与他同行。

过了一会儿，他先开口了：“哎，这房子住得太累了!不值，我爬了二趟，累得我腰都直不起来。”我有些奇怪，但没说什么，突然，他提高了声调，气愤地说：“你们楼上那户人家太不厚道了，他说下面还有一车水泥，可左等右等好久都没来，我就乘应急电梯下来了，想着帮他运上去，可一到下面连个人影都没有。”我看着他怒火中烧的样子，抚慰道：“兴许是忘了，就别为这点小事动气了。”我哪是生他的气，我是生物业的气。”他顿了顿嗓子，上面防盗门还没锁呀，可那时刚在修电路，连应急电梯的电也给掐了，我心都凉了，28层楼呀，这活爬得我老命都豁出去了，又怕有小偷，不放心，硬是撑到了28楼。我的心一惊：“呵，好家伙，28层楼，爬到谁都进医院，怪不得刚才……”“这是得累死人了。”我有些佩服道。”“总算把门锁上了，给自己一个交代，人家既然放心你，你就得担起这个责任，你说是不是这个理儿?。”他憨厚一笑。

不知不觉已到底了。楼下黑压压的住户都在电梯口挤着。他说了声：“我先走了!”脚步也轻快了许，“家里老婆孩子等着呢!”我回头一望，楼梯上每一阶都沾了湿透的脚印，我不禁对这个老实淳厚的农民工生出几分敬意，每一阶楼梯都是他的责任与信誉，一个个湿漉漉的脚印，一份份沉淀淀的心意。

初中高分作文篇4

老师第一个给我起名字。望着老师那张洋溢着笑意又神秘莫测的脸，我不由得紧张起来，心里不住翻腾：老师会给我起一个怎样的名字呢?是优美动听的，还是有气派的，或者是符合我个人性格的?我有些不安了。

只见老师在黑板上熟练地写下“Margaret”几个字母，用甜润的声音说道：“郭宗颖的英语名字叫‘玛格丽特’，与英国前首相同名!”“哇”同学们惊叫起来，纷纷向我投来羡慕的目光。嗯，不错，还挺顺耳的，还和大人物同名呢!我很满意这个名字。我那颗悬着的心终于放了下来，嘴角也露出了笑意。

紧接着，老师又给其他同学起了一个个令人满意而又娓娓动听的英语名字。

同学们对每个名字都有自己的看法，坐在座位上小声议论着。可不，你听：周尹明羡慕地说：“亨特不是神探吗?嗬，刘圣的运气可真好，沾上了美国侦探的边儿，说不定长大真的能做个大侦探呢!”“不对，我认为吴笛的运气更好，他是球王“贝利”呀，连马拉多纳也不过是个小贝利。吴笛可好，不满十三岁就荣登球王‘宝座’。“腾永杰说道。

老师发话了：“同学们，从今天起，大家都有了自己的名字，你们喜欢吗?”“喜欢!”大家异口同声地答道。“我想你们会记住的，因为你们是‘名人’呀!以后，凡是上英语课，我们都要使用它。这就是我给你们起英语名字的目的，希望大家对学习英语产生更大的兴趣。”

初中英语作文高分秘诀篇5

(1) 迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

(3) 借花献佛

初中英语作文高分句型模版篇6

2.What amaze us most is_________.(特征)

3.It is true that_________.

4.There are many reasons explaining_________.(原因)

5.The main reason is________.

6.What is more__________.

7.Thirdly,__________.

8.As a result_________.(结论)

9.Considering all these,_________.(解决方案)

10.For one thing,________.

11.For another,_________.

初中高分作文家乡的味道篇7

丰收时节，是家乡最美的时节，金黄色的玉米，赤红色的高粱，无一不是绚丽的景色。而早出晚归的庄稼人，此时便成了一道最美的风景线。

过去的多少岁月里，给我留下印象最深的，是秋季农忙时节的热闹气息，大清早四五点起床，匆忙吃上几口饭，赶着自家的马车，穿过沾着露水的草地，来到田间。而恰恰丰收季的天气，正如娃娃的情绪一般，说变就变。早上还是冷风瑟瑟，太阳一出来，人们又开始汗流浃背。但上午的空气仍是冷嗖嗖的，人们便趁着着凉呼呼的气息很快的忙碌起来。等到太阳真正的挂在顶头，空气就真正的热起来，此时，便也不再劳作，放下手上的农活，三三两两的坐在一起说会闲话，各自收拾东西回家去了。

家乡的房子大多作文wWw.ZuoWenwang.Net/还是只有一层的青瓦房，历史悠久，因此傍晚的时候屋子就彻底暗下去，各家各户打开灯，远远望去，还真有一番灯火通明的浩荡之感。此刻才是我最喜欢的，大人们在屋里屋外忙忙碌碌，或做晚饭，或清点全天的劳动成果，和谐安宁。在我的家乡，收回来的油葵讲究“搓花”，把上面的“花”褪去，就剩下饱满而有光泽的黑黝黝的果实。我喜欢躺在高高堆起的向日葵上，置身于尚未消散的田野清香里。橘黄色的灯光暖暖的照射着，一轮并不完美的残月，伴着散落的星星，高高的游荡在天边，直至尽头。轻轻的闭上眼睛，仿佛置于一个美丽的童话。

夜深了，故乡的身影随着浓黑飘渺起来，渐渐地隐去。

蓦然惊醒，此刻的脑海中，环绕着炊烟与庄稼的香气，我只觉应该浅尝辄止。那愈久愈醇的味道，是家乡的味道。

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描写家乡的初中高分作文经典篇8

汉旺的许多房屋都成了危房，我汉旺的家也成了危房。那张常坐在上面和爸爸妈妈一起欢笑的旧沙

发，那张不知睡过多少个夜晚的小床，还有那一大袋我出生不久爸爸妈妈就给我买的拼版……那些都只剩下回忆。

汉旺有船头寺的那座山，你怎么变得这样矮?矮的看的见原本比你矮的后山。山顶上的白塔，你不要跟我玩捉迷藏了。原本我在山脚下就能看到你的身姿，可是现在我看不到你了，你躲到哪儿去了?

汉旺街头长廊旁的喷泉中央立着原本威武的汉王雕塑，震后汉王的头已掉进了水池里，水池已经干涸，那些水已变成了汉王努力咽下的眼泪。

汉旺政府街上的建筑物垮塌现象非常严重。原本繁华热闹政府街上不再是来来往往的行人，车辆还有沿街买糖画的叔叔;不再有小弟弟小妹妹的笑声和叔叔阿姨的聊天声。而是许多建筑物的残片。

我以前的学校——东汽小学，写着“好好学习，天天向上”的墙塌了。教室旁的一大堵墙成了零零碎碎的砖块，露出了教学楼里的楼梯。没有倒塌的墙上布满了蜘蛛网般的裂纹。以前下课经常玩耍的操场上不再是快乐玩耍的同学和滚动着的足球，而是整齐摆放着的遇难者尸体。我以前的老师，我以前的同学，他们都安全吗?

突如其来的“5。12”地震，撕开了大地，撕开了高山，撕开了城市，村庄和河流。它让我的家乡和其他地方都变成了废墟，它让一条条鲜活的生命成了一个个名字，一串串数字。汉旺广场钟楼上的指针永远地停在了那个悲惨的时刻——下午两点二十八分。

成长初中记叙文高分作文篇9

记得在湖州上幼儿园的第一天，中午吃饭前洗手的时候，我“谦让”地排在最后一个，等大家都洗完了，因为老师急着要带队伍去吃饭，就对我说：“小朋友，老师先带队伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老师!”说完就带着队伍走了，留下我一个人在卫生间里看着那个我不认识的东西————水龙头。在乡下，洗手都是用水管浇，或者在桶里洗，对于三岁的我，水龙头连碰都没碰过，出于好奇，我按了一下那个一半红一半蓝的小圆点，没有丝毫动静，我又把把柄左右转了转，还是不出水。我急了，一会儿敲这儿，一会儿摸那儿，突然，也许是我碰巧把把柄往上碰了一下，水终于“哗啦啦”流了出来，我高兴极了，把手伸到水龙头下，开心地冲着，然后又涂上肥皂，再冲干净。我洗了一遍又一遍，真是其乐无穷。不巧的是我又忘了怎么关水龙头了，心想：不会关就不关了吧!我还能再玩一会儿!于是，我不顾正在放水的水龙头，却玩起了——“抛接肥皂”的游戏，水池里的水越来越多，都溢了出来，我又玩兴大发，把肥皂扔进放满水的水池里，又去捞，结果，不但肥皂没捞着，我到成了“落汤鸡”，水一直湿到整个羽绒服的衣袖，裤子也几乎全湿了，地下也淌满了积水，这下我有些手足无措了。正在这时，久久不见我身影的老师焦急地冲了进来，被眼前这情景惊呆了。她迅速关掉水龙头，把我抱出了卫生间。“你冷不冷?”她关切的问我。未等我回答，又有些责备地说：“小朋友，下次洗完手一定要把水龙头关掉，要节约用水，不要在卫生间里玩!”“老师，知道了!”整个下午，我只好一个人静静地坐在座位上慢慢晾晒着衣服。

当天晚上，我感冒了，还发高烧到39℃!奶奶知道事情后，特地来到幼儿园，同那个老师和园长大吵了一通，第二天就气呼呼地让我退了学，从此，我就再也没有步入幼儿园的大门。

初中语文高分作文指导第三讲篇10

确立主题、选择材料是写作过程中的两个重要环节。

一、立意

立意，就是确立主题。什么叫主题？主题是作者通过文章的全部资料和表现形式所表达的基本思想。“文以意为主”，一篇文章的材料如何取舍，结构如何安排，语言如何遣用，表现手法如何选择，以至标题如何制定，都要根据主题表现的需要来加以酌定。古人云：意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。这就十分清楚地说明了主题在文章中的核心地位和统帅作用。

由于主题是文章的统帅，在文章的构建中起主导作用，因此在写作时就要做到“意在笔先”，即在没有挥笔行文之前，先要确定好主题。

二、立意的要求

（一）要正确鲜明。正确是对立意的基本要求。所谓正确，是指所确立的主题反映了自然的本质和规律，反映了生活的本质和主流，符合自然和社会的发展规律。立意正确，文章就有价值；否则，文章就没价值。所谓鲜明，是指所确立的主题能旗帜鲜明地表示爱什么，憎什么，赞成什么，反对什么。我们所学的课文，或是通过描摹万物，表达对大自然的热爱之情；或是对人生的叙述，讴歌理想，阐述信念，论说人生修养；或是赞扬母爱，激扬爱国之情；或是伦理、道德、情感等主题。朱自清的《背影》主题是通过父亲背影的描写，体现了父亲疼爱儿子，儿子怀念父亲的主题。都德《最后一课》的主题是通过最后一堂法语课的情景，表现了法国阿尔萨斯人在被分割的悲痛及强烈的爱国主义情感；鲁迅《故乡》则是我回故乡的见闻及闰土的变化，痛斥了封建统治阶级对农民的经济剥削、政治压迫及思想统治，进而批判了辛亥革命的不彻底性；老舍《在烈日和暴雨下》则是通过祥子在烈日和暴雨下拉车的痛苦表现了旧中国北京城市车夫的悲惨生活；王安石《伤仲永》的主题也是表现了一个人如果不注重后天的学习，即使是天赋也会成为平庸之人。正因为这些文章主题正确，反映了生活的本质，所以它有强大的生命力。

有些同学在写作中不事先立意，不确定有生命力的主题，甚至出现不正确的主题。如有学生写《我最敬佩的人》竟然是希特勒。

再如有同学写《难忘的一件事》„„这篇文章的主题是对社会主义国家还有乞丐的不满。

（二）要深刻、新颖。所谓深刻是指所确定的主题能反映生活的本质及内部规律，能揭示事物所包含的深刻的思想意义。所谓新颖是指所确定的主题是作者的新认识，新感受，给人以新的启示。深刻与新颖，二者关系密切。

要做到立意深刻，一是要掌握思想武器，独具慧眼，对事物观察得精细，能见人之所未

见；二是要善于思考，将问题想深想透。写叙事类文章，要认真思考，努力探究能反映人物和事件本质特征的闪光点，写议论文，要努力寻求问题的主要矛盾及要言处。例如《变色龙》这篇小说。再如《范进中举》。

初中生写作文很难做到深刻，但只要把握武器，认真思考，善于思考，文章的立意就会达到一定高度，主题也会相对深刻。

选材

选材就是为表现主题的需要所选择的材料。材料有主次、深浅、轻重、大小、精粗、文野、不能“捡到篮子里就是菜”。要根据文章的具体要求，对材料进行严格的挑选，选取最合用的精当材料，才能把文章写好。一般地说，选择材料的原则可以概括为以下几条。

（一）要围绕主题选择材料

无论写什么文章，都不能不顾主题和材料的关系，都不能离开主题的支配而去任意地、片面地选择材料。必须对与主题相应的材料做全面的把握，在主题思想的范围内进行选择。这是选择材料首先应当遵循的原则。

选择材料主要目的是为了用精当的材料把主题表现得充分、突出、深刻，是为了使材料更好地为主题服务。因此，必须根据表现主题的需要决定材料的取舍、主次和详略。凡是能够有力地表现、说明、烘托主题的材料，就要选用。而那些与主题无关，不能表现、说明、烘托特定主题的材料，就要坚决舍弃。朱德的《回忆我的母亲》在这方面为我们提供了很好的学习经验。

作文要根据自己表现主题的需要选择相应的材料。若写母爱主题，就应该选择母爱方面的材料。若表现母亲爱劳动的品质，就选择母亲勤劳的事；若表现同学刻苦学习的精神，就表现他学习的事；若表现同学助人为乐的好思想，他刻苦学习的事就不写；若写初中生活二事，就既包括学习中的时也包括团结、友谊、宽容、竞争、成长等方面的材料。《我有一个“坏”妈妈》就要选择妈妈“坏”的材料：如何让你徒步上学；风雨中让你干一件事；代妈妈去超市购物不准坐车回来；妈妈去外婆家让你自己做饭；平时的衣服自己洗等等。写这些事情，充分表现了妈妈的“坏”，后来篇末写出妈妈的这些“坏”恰恰是好，它使自己受益匪浅。欲扬先抑，现出庐山真面目，原来妈妈的这种“坏”正是一种更深远永恒的爱。

若写《发生在我身边的一件小事》中的小事就不可能是惊天动地的大事，为了表现主题，这件小事也不可能真是毫无意义的小事。选择什么样的材料为佳？应选择那些以小见大，透过小事折射时代风貌，展示人物内心，符合事物规律的事情。

（二）要选择真实可靠的材料

文章的生命在于真实。所谓真实，就是说要符合客观实际情况，还要反映客观事物的本质和主流，这主要是指议论文、说明文而言。写记叙文本来就应该选择真实可靠的材料，但真实可靠并不是原封不动地照搬不变，也可以适当地进行艺术加工，特别是文学作品，作者笔下的人物命运是则杂糅的人物。

材料真实并不是实事的翻版，而是要在原始材料的基础上进行加工、将毛皮的东西去掉，留下最本质最能反映人物内心世界的东西。如《我怦然心动的时刻》一定要在捕捉到这一场面后加大铺叙描写渲染的力度去扩大化地写。还如《月是中秋明》。

写议论文更要遵循材料真实的原则，该是怎么回事就是怎么回事，来不得半点虚假，更不能凭空臆造，议论文之所以有说服力，就在于事实坚实可信。

（二）要选择典型的材料

典型材料就是能够深刻地揭示事物本质，具有广泛代表性和强大说服力的材料。典型材料，可能是一个典型人物，一桩典型事件，一个典型场面，一个典型故事，也可能是人物的典型语言或典型动作。凡是典型材料，不论大小都具有普遍意义，用到文章中有助于使主题深化，使文章精粹有力，能够以一当十，以少胜多，达到“窥一斑而知全豹”的目的，读后给人留下深刻的印象。因而，善于写作的人，都很重视根据表现主题的需要，根据表达情感、描写人物和景物的需要，去严格而巧妙地精选典型的材料。

例如通讯《谁是最可爱的人》，作者就是从千百个志愿军战士的英雄事迹中选取了三个典型材料，分别从英雄主义气概、国际主义精神和爱国主义思想的不同侧面表现志愿军战士是最可爱的人。

在写作中要视主题的需要注意精选典型材料。如写《在中成长》，所填内容一定要有适合补填内容的典型材料。例一次挫折，一场困难的磨砺，一次社会责任，一次误解的消除„„再如写母爱的文章。

（四）要选择新颖的材料

新颖的材料就是新鲜、活泼、生动、有趣，具有时代精神和特色的材料。“文章最忌百家衣”，选择材料贵在新颖。所谓新，不外是指新发现，新产生，别人尚未写过的材料。别人都写老掉牙的材料，你却写了新发生的材料；别人都说“雪，我爱你”，你却写“雪，我恨你”；别人都说“良药苦口，忠言逆耳”，你却说“良药未必苦口，忠言也无须一定要逆耳”。这种逆向思维只要理论得合理，述说得合辙，也往往能获得令人耳目一新的感觉。

五、要选择自己最熟悉的材料

熟悉的材料，是指了解得最清楚和感受最深刻的材料。选择熟悉的材料就能找到最佳的反映角度，写起来也就会得心应手，左右逢源，写出别人看不见、想不到、没有体会到的东西。这样文章才能显出鲜明的个性特点，而且深刻动人。

【写作训练】

一、培养立意的能力是学好写作的重要一环。请根据下面两组材料，各确定一个最佳的主题并说明其原因。

（一）人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福。然而，绿树为了这一切，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料。有人曾做过试验，一棵不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达5公斤之多。

（二）50年代美国海军次长金波尔阻挠钱学森回中国。他给美国移民局的电报中声称：“我宁可把这个家伙枪毙了，也不让他离开美国。那些对我们来说至为宝贵的情况，他知道的太多了。无论在哪里，他都抵得上5个师。”

二、从事物的相互联系说，不同事物可以显示相同的意义。请认真分析下面两组材料，从相同的角度归纳出一个主题，写出一篇不少于600字的议论文。

（一）近朱者赤，近墨者黑

（二）橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。

三、下面两题，任选作一个

（一）写一个熟悉而有意义的小故事，题目自拟。

（二）以《我逐渐了解了他（她）》为题，写一篇不少于700字的记叙文。要求：