国税局录用公务员面试经验

国税局录用公务员面试经验（通用9篇）

国税局录用公务员面试经验 篇1

国税局录用公务员面试经验

一部分，常见面试题目:

1、对高校学生考试作弊，学校做出各种例如开除等处分，社会有支持，有反对，你有何看法？

2、有百分之六十六的人觉得自己现在处理人际关系有问题，作为刚走出校园的你刚毕业参加工作，人际关系会对你的工作造成很大压力吗，在处理人际关系你怎么做？

3、有一部词典收录了超女、粉丝、PK等词

4、现在社会上有一种现象叫做“潜规则”，只的是表面看不到的各种规则，请问你对这样的现象有什么看法。

5，有的时候，上级公布了新出台的政策，但是到了基层就是“只听见脚步声，却不见人下楼。”执行情况不好。如果要你到基层组织一个调研活动，你怎么做？

6、有这样的现象，越是想把线穿进绣花针的人，他的手就越容易发抖，这在心理学上叫“目的颤抖”，请结合你自身的经历，对这个现象发表人生感言。

7、你是根据自己的兴趣爱好报考公务员的吗？谈谈你对个人爱好、找工作、做事业三者之间的关系的理解。

8、现在很多农民工很难得到薪金报酬，有些政府就用税收的资金代付农民工的工资。有的人认为这是政府关心民生的表现，有的人却认为税收是人民交的，不应用来代替那些不良企业受过。对此你怎么看？

9、你们单位分到了十套经济适用房，而单位上却有六十多人没有住房，如果领导让你来分配这十套经济适用房，你会怎么办？

10、领导把原本属于你的学习指标以工作忙为理由分给了另一位表现平平的同事，请把我们考官当作领导，你会怎么说？

11、你被录用后不久，就收到举报信说你工作态度不好、没有工作效率，而你的直接领导也认为你不适合这个工作，你会怎么办？

12、关于前一段厦门大学设置高尔夫球课，新闻报道后反响很大，请发表一下你的看法。

13、请举例说明一次你举办的活动或会议，详细说明过程。

14、你新到一个单位，而单位的同事和领导对你很冷淡，就好像没你这个人一样，你怎么办？

15、你的一个好朋友和你的上司同时有紧急的事情找你办，说说你的处理过程。

16.关于圣诞节 情人节 等洋节进入我国引起的文化入侵谈谈你的评价

17.如果你被录取 请你负责组织一次税务。宣传活动

18.如果你的领导文化水平低，态度也不好，还经常找你别扭，你怎么办

19．举例说说你和同学老师相处的经验。

20．记分员递给一张漫画，一个大人在拉小提琴，旁边一个婴儿车，孩子在里面哭，请谈谈你的感想。

21．组织一个大学生志愿者活动，你是筹备组的成员之一，你会怎么决定活动的内容形式等等。

22.小王向你抱怨，他办公室里的老同志不和，使得他的工作很难顺利开展，你会如何对他说？

23.成都交管局转变观念，从原来的以违法纠正量作为业绩标准，到现在以路面交通秩序和道路

安全畅通程度作为业绩标准，问你怎么看？

24.你怎样看待现在大学生就业难的问题？

25.领导给你很多任务，你常常得加班，你怎么看待

26.政协和人大开会的时候，人大代表多次打断委员发言，指责他们没有说到重点你怎么看

27.选择你觉得最乐意接受的工作方式，并说明理由

28.亲戚想让你帮他如何合理、合法的少交税款，你如何说？

29.新制度出台后就马上又消失，你的看法？

30.你心目中理想的工作是什么样的?

31.今年春运,铁道部承诺火车票不涨价,你有何看法?

32.你作为一名基层的税务局公务员,现在有纳税人反映你们单位服务质量差,业务素质低,领导决定整改要你写一个报告,你的思路是?

33.你作为一名新录用的公务员,你的一位领导对你特别好,你们单位的同志对你说这位领导有违法乱纪的问题,对词你如何处理?

34.现在的年青人找工作都要找稳定的，有地位的，收入高的，有人认为：时代发展了，人们的观点发生了变化，也有人认为：这是我国经济在转型期的问题，你怎么看

35.（补充题）你是江苏的，为什么要考新疆的公务员？

36.你的两个都要好的同事在办公室里吵架了，你怎么办？

37.“人无远虑，必有近忧”你怎么看？

38.在大街上，突然有人拉住你，说你是小偷，你怎么办？

39.选工作过程中环境和待遇那个更重要，结合自己的实际谈谈你的看法。

40.目前我国正实施依法治国，结合你的实际谈谈你对依法治国的理解。

41.假如上级派和你不和的同事共同办事，你会怎么办？

42.假如你的竞争对手比你更有竞争优势，你会怎么办？

43.有人说，机关里的工作，谁都能做，大学生在学校里学的知识其实都没有用，你怎么看。

44.重庆市规定,禁止机关领导春节期间相互走访,喝酒吃饭，你怎么看

45.果你和几个年龄资历都差不多的考生同时进入工作岗位，你希望他们比你差还是强，为什么.46.现在很多人在面试的时候口若悬河,给人感觉是人尖子,但是真正工作的时候却不尽如人意,你怎么看待这个问题,?

47.题目记不清楚了,大概的说哈:现在有人说行政部门把单位集体部门化,部门权利利益化,部门利益法律化,你怎么看待这个问题?

48.有人说领导在交给你一件好任务的时候会有十件坏事等着你，交给你办一件坏事的时候可能后面接着有十件好事等着你,你是怎么看待这个的?

49.有人说在学校学习的专业知识在工作中根本用不上，你是怎么看的？为什么？

50.你希望和你同龄的同事比你强还是比你弱，为什么？

51.据报道重庆某县发布公告禁止春节期间领导干部互访，公款吃喝等等，你对这个措施有什么看法？

52.有些文字,忘了,中心意思说税务稽查时如何做到公平性与合法性?

53.组织一个爱心募捐活动

54.自己两个好朋友闹翻了,如何调解?

55.请你谈谈如何对税务制度进行改革,以提高对市场经济的调控能力?

56.请你组织一次依法纳税宣传活动,你认为需要考虑哪些方面?

57.我国植树法规定年龄在11岁以上的人每年需植树2-3株,但实际达到这一比列的才46%,请分析造成这种现象的原因有哪些？

58.你经过一定的调查研究,取得了某一创造性工作成果,你要向领导推介这一工作思路,但很有可能领导不接受,你有什么具体措施？

59.向我们讲述一下你所写过得最成功的一篇论文(可以是毕业论文)?(限5分钟以内)

60.有人说鲁迅是英雄,说说你得看法(大概是这个意思)

61.你和原来得上级关系密切,现在得上级对你有看法

62.组织一次单位得捐款

63.你代表领导在一个税务所得联欢会上讲话

64.你在大学里学习的主要课程有哪些？这对你从事税务工作有什么帮助？

65.你如果被录取，你认为你在工作中将碰到什么样的困难？你将怎样克服？

第二部分，面试经验：

1．你单位工作很忙，领导和同事总喜欢把工作推给你做，你怎么办？

一,对我的信任,二是沟通,三是提高自身工作效率

2．有些大学生认为“干的好不如嫁的好”，你怎么看？

一,本质是不劳而获,二,大学生的素质,应实现自身价值,三,树立荣辱观

3．领导交给你一项文件，需要上级主管部门批复，很紧急，但是刚好这个部门的负责人员都在开会，你怎么办？

一,冷静,二,及时向领导汇报,三,与部门其他人求助,争取完成任务

这题我在写提纲时,主考官提示,请考生注意时间

4．有人说能力强的就去省城去中央，只有能力差的才会下基层，你怎么看？

一,基层锻炼人,二,就业形势和就业观念,三,结合自身谈公务员的职责

5．现在社会上有一种现象叫做“潜规则”，只的是表面看不到的各种规则，请问你对这样的现象有什么看法。

第一，潜规则是一种当前存在的现象，它是在长期的工作和社会活动之中形成的一种不成文的规则，被大多数人知晓，但没有法律依据和文字依据，就像潜艇一样沉在人们的心底（这个比喻做完，开始有考官抬头看我了，并一直在看。

第二，从某种意义上讲，潜规则的存在，使得某些工作的开展避开了正常的工作程序，使办事变的容易，提高了效率。但是这样的现象是不对的，从长远来看，它破坏了正常的工作程序，使工作变的不规范（说到这里，3、4位考官点头）。因此，我们应当仔细审视潜规则的问题。第三，有的时候潜规则给工作带来了巨大的反面影响，它容易促成权钱交易，滋生腐败。有的人为了方便办事，大兴行贿之风，利用潜规则行不正之气，有权的人也会因为利益的驱使为别人大

开方便之门，并且利用潜规则瓜分利益，相互庇护。长此以往，对国家对社会都造成了极大的危害。

第四，国家已经重视了这些问题，并且下大力气整治公务员队伍的廉政建设，取得了良好的成效，但是要根除潜规则带来的影响，我们任重而道远。但是，有志成为公务员的我，对未来充满信心。回答完毕。

6.有的时候，上级公布了新出台的政策，但是到了基层就是”只听见脚步声，却不见人下楼。“执行情况不好。如果要你到基层组织一个调研活动，你怎么做？ zG$s-03g

答案：国家政策必须做到上行下效，基层对上级的指示精神要有充分的理解和全面的贯彻执行，才能达到上级的要求。对于上有政策，下有对策的做法，要我开展调研，我会按照如下方法去做：第一，认真准备，做一个完整的调研方案。方案中要明确调研的目的，时间，地点，调研对象，工作方式，并且对工作条件如经费等问题考虑周到。并征求多方意见，使计划更加完整并更具可行性，然后上报领导审批。

第二，工作实施阶段，按照计划进行工作。具体组织如下：用调查问卷的方式看各工作人员对上级政策是否了解并执行，然后挑选典型对象进行座谈，加深认识。最后可以组织一次考试，考察工作人员对上级政策是否真正做到理解。在期间将获得的信息及时整理和分析。~第三，完成工作之后，写一份详尽的调查报告，交领导参考。等待领导的指示，开展后续工作。回答完毕。（考官大都在看着我，我的回答也很坚定有自信，并且目光随时照顾各个方向，不看提纲）

7.有这样的现象，越是想把线穿进绣花针的人，他的手就越容易发抖，这在心理学上叫”目的颤抖“，请结合你自身的经历，对这个现象发表人生感言。

这个题目我没有列提纲，只是思索了一下。答案如下：

首先，我感到非常的高兴能够发表自己对这种”目的颤抖“的想法。它说明了，当你的心里越是在意达到某种目的，你就会越紧张，从而越容易出现失误，它体现了一种重要的做人做事的心态，就是既要对目标执着的追求，又要有淡定的心理。我自己就有深刻的体会。高考的时候，由于过于紧张和兴奋，考前失眠，考试头脑也不清楚，因此没有进入理想的大学。从这以后，我深深的吸取了教训，并且在之后的学习和工作过程中，抱着淡薄以明志，宁静以致远的态度，以及对目标的孜孜追求而重新上路。（考官们大都微笑，饶有兴趣的听我的回答。有的则开始写分数了）在这次国家公务员考试中，我经过了充分的准备，并且带着”胜固可喜，败亦欣然“的心态走进考场，结果取得了不错的成绩，成功进入今天的面试。而在今天我也学到了很多东西，对一些问题有了新的认识。（考官纷纷打分）因此，我会在今后的工作中继续这样的良好心态，不断提高，不断进步，让自己尽快成为一个优秀的公务员。回答完毕，谢谢各位考官。

国税局录用公务员面试经验 篇2

【解析】

这个问题主要是考查面试者人际交往的倾向和人际交往的情况。面试者应该从正面回答这个问题, 好或者比较好、一般。如果在人际交往方面确实存在问题, 那么主要从自己身上找原因, 不能指责同学和老师。如果指责同学和老师, 就会给考官留下不良的印象, 同时从客观上也说明自己的人际关系不行。人际交往关系不行也恰好说明了人际交往能力不强。

【参考答案】

我与同学和老师的关系都不错, 大家相处得十分和谐。老师和同学们都很关心我的。去年, 我因感冒发烧住进了医院, 班上的同学几乎都到医院看我, 同时也有几个任课老师到医院看我, 使我深受感动, 真正感受到了集体的温暖。尤其是出院后, 老师和同学主动帮助我补课, 我在住院期间耽误的课程很快就补上了, 我再次感受到了同学和老师对我的关怀。我深刻地体会到, 在一个集体里, 人与人的互相关心照顾能给人以鼓舞和力量。

2. 你希望与怎样的领导一块共事?

【解析】

这道题主要考查面试者怎样处理与领导的人际关系。与怎样的领导一块工作, 任何人都是无法选择的。但是与怎样的领导一块工作, 每个人都可以有自己的想法。所以, 面试者可以从交际的角度谈出自己的真实想法。

【参考答案】

说实话, 我喜欢与知识和思想水平高、工作能力和责任感强的领导共事, 这是因为领导的水平高、能力强, 我可以不断地从领导身上汲取知识营养, 学习领导的工作方法和经验, 从而不断提高自己的水平和工作能力, 使自己适应社会发展和工作的需要。同时, 领导的责任感强, 第一, 这种强烈的事业心能够给我们鼓舞和力量, 不断推动我们的上进心;第二, 与责任感强的领导一块共事, 作为下属来说, 有一种安全感。正是基于上述认识, 所以我喜欢与知识和思想水平高、工作能力和责任感强的领导一块共事。

3. 如果你的上级是一个平庸无能者, 你怎么与他相处?如果你的上级是一个强横霸道者, 你怎么与他相处?

【解析】

这道题主要考查面试者怎样与不同的领导相处, 即与领导的交际能力。回答这个问题, 面试者应针对两种不同的领导, 提出较为具体的交际方法, 从而显示自己同领导的交际能力。

【参考答案】

即使是平庸的领导, 也有他的优点, 所以我首先要学习他的优点, 因为学习他的优点, 不但能够克服自己的不足, 增长自己的知识, 同时也会在他的心目中留下好的印象, 为和谐相处奠定基础。另外要克服看不起他的心理情绪, 因为如果有这种情绪, 在行动上就会抵触, 就会发生矛盾, 相处不和谐。如果相处不和谐, 那么就会影响工作, 同时也会妨碍自身的进步和发展。其次, 在必要又适当的情况下, 积极帮助他出谋划策;在一些关键的问题上帮助他出主意, 积极协助他做好工作, 使他真正感受到我是一个能干而又真诚的下属。我想, 只要我坚持这样做, 我们就一定能够相处得很好。

公务员录用面试如何准备？ 篇3

第一，要熟，要听清楚考官问的问题。

第二，要诚实的加以回答。

第三，在回答问题的过程中，一定要条理清楚，说理充分，充分展现自己工作、学习、生活的积累或者你的能力。给用人部门一个发现人才、识别人才创造一个条件。

国税局录用公务员面试经验 篇4

第一章 总 则

第一条 为规范我市公务员录用面试工作（以下简称面试工作），提高面试工作科学性，确保公开、公平、公正，根据《中华人民共和国公务员法》，结合实际，特制定本细则。

第二条 面试工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

第三条 面试工作在市公务员主管部门的统一组织、指导与监督下，严格按照规定的方法、程序、步骤和要求实施。

第四条 市公务员主管部门负责全市各级机关面试工作。市级机关具体负责实施本机关及其直属机构面试工作；区县（自治县）（以下简称区县）人事局具体负责实施本区县各级机关及其直属机构面试工作。

第五条 本细则适用于全市各级机关录用主任科员及以下和其他相当职务层次的非领导职务公务员的面试。

参照公务员法管理机关（单位）录用工勤人员以外主任科员及以下和其他相当职务层次的非领导职务工作人员的面试，参照本细则执行。

第二章 面试内容

第六条 面试内容由若干的面试测评要素组成。测评要素主要包括：

（一）语言表达能力；

（二）逻辑思维和推理能力；

（三）综合分析和解决问题能力；

（四）计划组织协调能力；

（五）人际沟通能力；

（六）创新能力；

（七）应变和自我控制能力；

（八）仪表举止等。

市公务员主管部门根据招录职位的不同特点和要求，可对上述测评要素进行适当调整。

第七条 面试测评要素的确定应当遵循以下原则：

（一）从招录职位的职能、职责对人员的素质要求出发确定测评项目；

（二）选择适于面试方法的测评项目，避免与报考资格审查、笔试、体检、考核等环节的测评项目重复；

（三）根据不同测评要素的可测程度和与招录职位的关联程度，确定其分数权重比例。

第八条 面试测评分值100分。市公务员主管部门可在面试前设定面试成绩合格分数线。

第九条 面试试题由市公务员主管部门统一编制。

第十条 各区县、市级机关必须按规定时间领取面试试卷。保管和运送面试试卷要严格执行保密规定，确保试卷安全。试卷密级确定为：考前为绝密，使用为机密。

第三章 面试方法

第十一条 面试方法由市公务员主管部门根据招录职位的特点和需要确定。选择面试测评方法，应遵循有效性、合理性和科学性原则。

第十二条 结构化面试是指根据招录职位的特点，预先设计好测评要素，统一编制好试题、评分标准和答问时间（一般不低于15分钟）等，由主考官提问、考生回答的测试方式。根据职位特点和试题情况，主考官可根据市公务员主管部门的规定进行追问。

第十三条 无领导小组讨论面试是将考生按相同或相近的报考职位分组，考生在主考官提出讨论问题后，按面试顺序阐述自己的观点，并在无人组织的情况下就某个问题进行讨论的测试方式。

每个无领导讨论面试组的考生一般为4至10人。

第十四条 无领导小组讨论面试时间应根据每个面试组考生的人数来确定。

第十五条 结构化面试和无领导小组讨论面试的计分办法一般均采用“体操计分法”。即：将各考官评出的得分去掉一个最高分和一个最低分，计算出保留分的平均分（保留两位小数），即为该考生的面试成绩。

第四章 面试组成 第一节 面试考官

第十六条 市公务员主管部门负责面试考官的培训、考核与监督；负责全市面试考官资格的审定、授予、取消等工作。

（一）面试考官的基本资格条件

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导;

2.遵纪守法，严守工作秘密；

3.具有良好个人修养，公道正派，身心健康;

4.具有大专及以上文化程度；

5.一般应从事干部人事、人才测评等相关工作３年以上；

6.了解公务员法,熟悉公务员录用有关法律法规；

7.具有较强的分析概括能力、判断能力与语言表达能力。

（二）面试主考官的资格条件

除具备面试考官的基本条件外，还须具备以下条件：

1.具有善于组织实施面试工作的能力;

2.具有组织协调其他考官工作的能力;

3.具有营造良好的面试氛围的能力;

4.具有较高的提问水平;

5.具有较强的普通话表达能力。

（三）面试考官应当履行下列职责

1.服从市公务员主管部门或市公务员主管部门授权的市级机关和区县人事局具体实施面试工作的统一安排；

2.按规定的时间参加培训和报到，认真熟悉面试题，做好面试准备；

3.按照统一的评分标准，独立、客观、公正、准确地评分；

4.恪守职业道德，遵守面试纪律，保守工作秘密，自觉接受监督；

5.认真执行公务员法及公务员录用有关规定。

（四）面试考官享有下列权利

1.按规定行使面试考官职责；

2.考官资格未经市公务员主管部门批准不得取消；

3.参加考官培训和工作研讨；

4.对面试工作提出意见建议；

5.法律法规赋予的其他权利。

（五）面试考官实行培训、持证上岗制度

凡符合面试考官条件的人员，经所在区县人事局或市级机关人事部门推荐，报市公务员主管部门审定后，可以参加市公务员主管部门统一组织的面试考官资格培训。培训合格者，由市公务员主管部门颁发《重庆市公务员录用面试考官资格证书》。

市公务员主管部门根据工作需要，可聘请其他有关人员担任特邀考官。特邀考官一般应当具备面试考官的基本条件，接受必要培训。

第十七条 面试考官组。

（一）面试考官组必须按照下列原则配备

1.合理配置考官的资历、学历、专业、年龄、性别等结构；

2.考官人数必须是奇数，且不少于5名，原则上不多于9名，其中设主考官1名；

3.须有五分之四以上的人员具有面试考官资格；

4.非领导职务考官原则上不超过1名，特邀考官人数不得超本考官组人数的五分之一。

每个面试考场可安排备用考官1至2名。

（二）面试考官组按以下方式组成

1.市级机关各面试考官组，原则上按7名考官配置，其中5名考官由市公务员主管部门从公务员面试考官库中统一调配，2名考官由招录机关选派。

2.区县面试考官组原则上由区县人事局从具有较强组织人事管理能力，熟悉面试工作，具有面试考官资格的人员中随机抽取组成。

市公务员主管部门根据需要可进行考官易地交流调配。

（三）面试考官组在主考官的组织下，应当履行下列职责:

1.学习、研究、掌握面试试题，统一面试评分标准;

2.严格按照规定的时间、方法、程序、步骤和要求，具体实施面试；

3.亲切、清晰、准确地提问，创造有利于考生充分发挥其能力和水平的考场氛围；

4.做好面试记录，严格按照评分标准客观、公正地评价考生；

5.按照规定公布每一名考生的面试成绩;

6.处理面试室内的其他事宜。

（四）面试考官组相关要求

1.每个区县和市级机关在招录同批次人员时，原则上设置一个面试考官组。可根据面试人数的多少增设面试考官组, 也可与其他区县或市级机关合并设置。

2.同一个面试考官组可对多个部门的不同职位的考生进行面试，但竞争同一单位同一职位的人员必须在同一面试考官组面试。

3.同一个面试考官组一天面试的考生原则上不得超过35人。

第二节 面试工作人员

第十八条 面试工作人员包括：考场主任（每个面试考场设考场主任1名，原则上由市级机关或区县人事局主要负责人担任）、候考室工作人员（每个候考室不少于2名）、面试工作室人员（每个面试室设监督员、计分员、计时员各1名，考场监督员由纪检监察人员担任）、候分室工作人员（每个候分室不少于1名）、联络员（每个面试组不少于1名）。

（一）考场主任应当履行下列职责

1.负责面试考场的组织管理、协调、监督工作，确定并培训面试工作人员；

2.负责检查面试考场布置、安全保卫和后勤保障等工作；

3.负责处理面试考场中突发问题，确保正常的考场秩序和纪律；

4.负责安排人员领取、保管和交接面试试题。

（二）候考室工作人员应当履行下列职责

1.负责面试期间对候考室进行封闭式管理；

2.面试开始前30分钟，查验核准考生《准考证》、《居民身份证》；

3.宣读《考生面试须知》，统一收取、保管考生携带的手机等通讯工具；

4.组织考生抽签确定面试顺序，填写并签名确认《面试考生顺序表》，不得泄露抽签顺序；

5.全程监督考生在候考期间的一切活动；

6.负责候考室服务工作。

（三）监督员应当履行下列职责

1.对面试规则、操作程序及过程进行监督检查，一旦发现违纪违规行为当即制止并报告考场主任或考场巡视人员；

2.到面试室门口引领考生进入面试室，待其面试结束后送出面试室；

3.复核《面试评分表》和《面试成绩评定表》，无误后在《面试成绩评定表》上签字确认；

4.对照复核检查《面试成绩评定表》、《笔试、面试和总成绩公布表》、《参加体检人员公布表》是否准确一致，无误后在《笔试、面试和总成绩公布表》、《参加体检人员公布表》上签字确认；

5.收齐面试试题、《面试评分表》及草表、《面试成绩评定表》，与计分员共同签名后妥善保存。

（四）计分员应当履行下列职责

1.熟悉计算工具性能和使用方法；

2.按简章规定的成绩计算方式，将考生成绩填入《笔试、面试和总成绩公布表》“笔试”栏目；

3.收取考官填写完毕的《面试评分表》，并检查是否有误填抽签号、涂改、未签名等情况；

4.在下一位考生面试时填写《面试成绩评定表》；

5.在下一位考生面试结束后，将监督员复核、签字确认后的《面试成绩评定表》送主考官审核签字；

6.考生全部面试结束后，按应试顺序将考生的面试成绩填入《笔试、面试和总成绩公布表》“面试”栏目，并根据《简章》规定，按考生的总成绩由高到低准确填写《参加体检人员公布表》，经监督员复核、签字后，将《笔试、面试和总成绩公布表》送主考官签字公布；

7.收齐面试试题、《面试评分表》及草表、《面试成绩评定表》，与监督员共同签名后连同考生草稿用纸妥善保存。

（五）计时员应当履行下列职责

1.熟悉计时工具性能和使用方法，面试前将计时钟（表）归零；

2.结构化面试中，在主考官提完第一题宣布“请回答”时开始计时；在面试规定时间结束前3分钟时，举“还剩最后3分钟”提示牌；在面试规定时间结束时，举“终止答问”提示牌，停止计时；

3.无领导小组讨论中，在主考官说“现在开始”时开始计时；规定时间结束时，举牌发出终止信号，停止计时。

（六）联络员应当履行下列职责

1.及时报告面试工作中发生的问题和突发事件；

2.负责面试室、候考室之间的联络，到候考室引领考生至面试室门口；

3.妥善保管考生手机等物品。

第三节 面试考生

第十九条 面试考生确定。

（一）面试考生人选原则上按照招录职位指标数与参加面试人数不低于1:2的比例，在笔试合格人员中从高分到低分依次确定。

若招录职位笔试合格人数达不到面试比例,按规定递减该职位招录指标。递减后仍达不到规定比例的,则保留该职位1名招录指标，该职位笔试合格人员直接参加面试。

（二）凡经报名资格复审不符合报名资格条件或自动放弃的，取消其面试人选资格。所缺面试人选名额经市公务员局同意在该职位笔试合格人员中从高分到低分依次递补。按照招录职位面试比例，若进入面试最后一名的成绩出现并列，则并列人员均进入面试。

（三）面试人选未经复审机关同意，无正当理由不按规定时间、地点参加报名资格复审的，视为放弃面试资格。

第二十条 面试考生应当履行下列义务：

（一）携带真实有效的相关证件，在规定的时间到指定地点自觉接受报名资格复审；

（二）按照面试通知要求，携带有关证件在规定的时间和地点参加面试；

（三）自觉关闭手机等通讯工具，交由候考室工作人员保管；

（四）配合候考室工作人员仔细核对自己的抽签号，并在《面试考生顺序表》上签名确认；

（五）耐心等候和作好应试准备，服从工作人员引领参加面试；

（六）妥善保管好抽签序号，进入面试室后应报告本人的抽签序号，并将其交给主考官；

（七）面试中，认真理解和实事求是地回答主考官提出的问题，注意掌握回答问题或发言的节奏和时间；回答或发言使用普通话；回答或发言结束后须说“回答完毕”或“发言完毕”；

（八）面试结束后按要求及时离开面试考场；

（九）尊重考官和工作人员，自觉遵守回避等有关考试纪律规定。

第二十一条 面试考生享有下列权利：

（一）在报名资格复审时，有权对复审机关的质疑进行说明和解释；

（二）候考期间，在不影响他人的前提下，可以阅看资料；

（三）在面试室内有权要求工作人员提供必要的书写工具；

（四）在规定的面试时间内，有权要求主考官重述面试试题；

（五）有权向区县人事局、市级机关或市公务员主管部门反映举报面试考官及工作人员的违纪违规行为等。

第五章 面试实施

第二十二条 面试工作必须按下列程序进行：

（一）制定面试实施方案；

（二）确定面试人选；

（三）设置面试考场；

（四）编制面试试题及相关测评材料；

（五）成立面试考官组；

（六）实施面试；

（七）公布面试结果。

第二十三条 面试实施方案应包括组织形式、面试内容、方法、步骤及其他有关事项。

区县人事局、市级机关根据本细则，制定本地区、本部门的面试实施方案，在面试前按规定时间报市公务员主管部门备案。

第二十四条 区县人事局、市级机关在面试实施前，必须对网上报名的面试人选现场进行报名资格复审，确认其在报名时提交的信息和材料是否真实、准确，核实其是否符合规定的报考资格条件。

第二十五条 面试考场一般由考务办公室、面试室、候考室和候分室组成。

考场应安排在整洁、明亮、安静、交通便利的地方。

面试室只提供给面试考官、面试室工作人员和考生使用，内设主考官席、考官席、计分员席、计时员席、监督员席、考生席。

候考室只提供给等候面试的考生、候考室工作人员及面试未正式开始前考官执行回避程序时使用。

候分室只提供给等候宣布面试成绩的考生和候分室工作人员使用。

未经同意，其他人员不得进入面试室、候考室和候分室。

必要时，可增设旁听席或旁听室，邀请群众代表现场观看面试全过程。

第二十六条 面试所涉及的相关表格材料由市公务员主管部门统一式样，区县人事局、市级机关印制。

第二十七条 区县人事局、市级机关以书面或电话形式通知考生参加面试。必须准确告诉考生面试的时间、地点及须携带的准考证、身份证等证件资料。

第二十八条 考官组正式实施面试前，各相关人员必须认真做好下列准备工作：

（一）面试考官及工作人员报到。离面试开始45分钟前，面试考官及工作人员必须在指定的考务办公室报到。报到完毕，宣布面试考官组、工作人员的分组后，所有人员应立即将手机等通讯工具关闭后，交由专人保管，佩带好标志牌按时到岗。

（二）面试室的准备工作。工作人员将考官使用的《面试评分草表》、《面试评分表》放置于主考官席、考官席；将计算工具以及《面试成绩评定表》、《笔试、面试和总成绩公布表》、《参加体检人员公布表》等表格资料放置于计分员席；将笔、草稿用纸及饮用茶水放置于考生席。

（三）验证核实。离面试开始30分钟前，候考室工作人员点名并查验完毕考生准考证、身份证，对候考室实行封闭管理。对未按规定时间报到者，当场宣布取消其面试资格。

（四）宣布纪律及抽签。离面试开始30分钟前，候考室工作人员在候考室张贴公示并向考生宣读《考生面试须知》，将考生手机等通讯设备关闭后放在指定位置。同时，采取抽签办法确定面试分组和面试顺序，准确填写《面试考生顺序表》，考生对所抽的顺序号进行签名确认。

工作人员及考生在抽签后不得擅自离开候考室，不得将抽签顺序号告诉他人。

（五）面试考官与考生集体见面。面试开始前20分钟，主考官组织考官集体到候考室与考生见面。如有公务员法第七十条规定的情形，面试考官应回避，并及时进行调整。

在面试考官与考生集体见面时，同时向考生公示试题袋密封情况。

（六）考官及面试室工作人员进场。面试开始前15分钟，主考官、考官、计时员、计分员、监督员进入面试室。

（七）验卷拆封。面试开始前10分钟，面试试题袋经监督员及考场巡视人员检查无误后交主考官当场拆封。主考官将试题发给考官熟悉，考官组统一评分标准。拆卷后，面试室内人员不得擅离面试室。

第二十九条 面试工作结束后，必须认真完成下列工作：

（一）监督员在《重庆市公务员录用面试考场情况记录表》上如实记录工作程序、执行纪律等是否出现异常情况。

（二）按规定由区县人事局、市级机关或考场巡视人员负责将《重庆市公务员录用面试考场情况记录表》、重新密封完好的试题原袋、《笔试、面试和总成绩公布表》、《参加体检人员公布表》交回市公务员主管部门。

第三十条 区县人事局、市级机关一般应在面试当天（同一面试考场各面试组考生总人数为35人以上的可在第二天）公布考生总成绩和参加体检人员名单。

公布方式可通过公告形式在面试考场或区县人事局、市级机关办公地点公布，也可通过网络、报刊等媒体公布。

第三十一条 体检人选依据总成绩按同一单位同一职位从高分到低分以招录指标1:1的比例确定。

进入体检最后一名总成绩出现并列时，则依次以《行政职业能力测验》、《申论》考试成绩从高分到低分的顺序确定进入体检人选。

若招录职位笔试合格人数达不到面试比例,按规定递减该职位招录指标后仍未达到面试比例的，该职位面试考生（含面试比例为1:2的招录职位只有1名面试考生）的面试成绩达到当天该面试考官组面试的所有考生的平均分（或面试前设定的面试合格分数线）时，方可进入体检。

第三十二条 监督员未到场，面试考官组不能实施面试；面试成绩未经监督员和主考官签字确认，面试成绩无效。

第六章 面试纪律

第三十三条 面试考官不得有下列行为：

（一）可能干扰面试工作公正性的请托；

（二）擅自与面试考生约见；

（三）面试期间擅离考场；

（四）考生面试进行时擅自离开考官席；

（五）暗示考生；

（六）面试时，主考官擅自变更面试时间、试题，主考官及其他考官未按市公务员主管部门要求进行即席提问或追问；

（七）违反保密、回避规定；

（八）其它影响面试正常开展的行为。

第三十四条 面试工作人员不得有下列行为：

（一）擅离职守；

（二）违反规定与无关人员接触或故意让无关人员进入考场；

（三）进行可能导致招录单位或考官有失面试公正的活动；

（四）违反保密规定失密或泄密；

（五）其它影响面试正常开展的行为。

第三十五条 面试考官、面试工作人员凡有以上行为之一，并造成不良影响的，视其情节轻重，按照相关规定进行处理。

第三十六条 面试考生不得有下列行为：

（一）面试期间使用手机等通讯工具；

（二）擅离考场；

（三）泄露面试抽签序号；

（四）面试时告知自己的姓名和准考证号；

（五）违反保密、回避规定；

（六）其它影响面试工作公正性或面试正常开展的言行。

面试考生凡有以上行为之一，视其情节轻重，按照相关规定进行处理。

第三十七条 市公务员主管部门和区县人事局、市级机关在面试工作中，应认真受理群众的检举、申诉、控告和解答考生的咨询，并按管理权限及时处理。

第三十八条 面试考官和工作人员违规违纪，造成面试评分有失公正的，市公务员主管部门有权宣布该面试考官组的面试成绩无效，并重新组织面试。

第七章 附 则

第三十九条 本实施细则由市公务员主管部门负责解释。

国税局录用公务员面试经验 篇5

2014年国考面试中央党校考试录用公务员面试公告

根据中组部、人力资源和社会保障部、国家公务员局2014年考试录用公务员面试工作的有关要求，现将中央党校2014年考试录用公务员面试工作有关事项公告如下：

一、面试安排

(一)面试人员名单(见附件)(二)面试时间

2014年2月21日至23日每天上午9:00开始。请考生提前30分钟到候考室报到，进行面试资格复审和面试顺序抽签。截至当天上午8：50没有进入候考室的考生，取消其面试资格。

(三)面试地点

中央党校校内育园楼(北京市海淀区大有庄100号)。乘坐地铁四号线北宫门站下车，从C口出对面即是;乘坐330、331、346、375、384、563、697路公共汽车地铁北宫门站下车，东行约50米;乘坐303、601、608、696、718、特

5、特10路公共汽车颐和园北宫门站下车，东行约150米。只能从中央党校南门出入。

(四)所需材料

考生面试时请携带邮寄的面试确认材料原件进行现场复核。凡有关材料信息不实，影响资格审查结果的，将取消面试资格，并将有关情况报中央公务员主管部门备案。

(五)注意事项：

1.考生按照报考职位，抽签决定面试顺序。

2.面试当天按规定实行封闭管理，考生不得携带通讯设备进入考场、候考室和备考室，自行携带的须关机后交监考人员统一管理，面试后归还。

3.考生放弃面试资格的，须在面试前2天通知我校。否则，将按要求记录在案并上报中央公务员主管部门。

4.考生必须遵守面试考场规则，若有作弊行为，即取消其考试资格;候考期间应听从工作人员的安排，不要大声喧哗;面试结束后即离开考场并不得以任何形式对外泄露试题信息。

5.考生的交通、食宿等自理。

6.请各位考生面试前做好相关准备，保持通讯畅通，以便联系。

二、专业考试安排

报考我校办公厅外事工作办公室、研究室、财务行政管理局计划材料处、工程处职位的考生有专业考试。专业考试2月20日下午14：00在校内育园楼进行。截至当天下午14：30没有进入考场的考生，取消其考试资格。

三、考察(体检)人选的确定

按照综合考试成绩从高到低的顺序，按1:1的比例确定考察对象和参加体检人员。体检在指定体检机构进行，具体时间另行通知。

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国税局录用公务员面试经验 篇6

一、参加考试人员的确定

1、人选确定的原则

参加面试人选的分数需通过国家分数线，按照各职位考生公共科目笔试成绩从高到低的顺序，以1:5的比例确定参加考试人选。

2、参加考试人员名单(附后)

3、参加考试人员确认

入围面试的考生须于年1月17日上午1点前，电话告知我局是否参加面试，进行考试确认。未进行确认的考生视为自动放弃参考资格，将由该职位公共科目按笔试成绩从高到低的顺序递补。确认电话：0991-4640471

2007年1月23日上午10：00现场签到。面试考生报到当天必须空腹进行体检。

地点：新疆乌鲁木齐南湖北路116号，新疆检验检疫局人事处411房间。

二、有关安排和要求

1、面试时间：

面试定于2007年1月24日-25日上午9点准时开始，考生须于8:30前到面试候考室报到，参加面试抽签。当日上午8:50未进入候考室报到的考生，取消面试资格。进入候考室应关闭所有通讯设备，否则视同作弊，取消考试资格。

2、面试地点：新疆乌鲁木齐南湖北路116号，

新疆检验检疫局机关服务中心3楼会议室

候考室：新疆检验检疫局机关服务中心4楼教室

3、所需材料：

应届毕业生参加考试时需提供本人身份证、学生证、准考证、所在学校盖章的报名推荐表、考生登记表(需贴有近期1寸免冠相片)。社会在职人员需提供本人身份证、工作证、准考证、所在单位出具的同意报考证明，相关学历材料(毕业证、学位证原件)。

所有考生应对提供材料的真实性负责，需交近期1寸免冠相片4张。

新疆局面试工作联系人：尹晓邢、郭九闸

联系电话：0991-4640471

新疆检验检疫局2007年公务员录用面试名单

姓名

职位代码

准考证号

最低分数线

张瑜

00

68026174307

108.6

李刚

003001

68026552511

91.5

周燕

68024239928

朱慧

68029310405

孙倩

68026174306

马宁

008001

68027281907

89.6

陈楠

6802654

骆芸

009001

68026534814

89.9

蒋国帅

68026532804

陈敏

011001

68023822721

90.7

傅小雪

68024228327

占毅

68023830729

苏双

011002

68026522914

98

朱丽娟

011003

68026550211

95

王燕

68025083619

孙鑫

011005

68027441208

92.8

曹缇

6511815

100.4

古丽努尔.克热木

011006

68029350406

100.4

康宁宁

68021741308

宋芳

011007

68026551813

103.5

侯明慧

011009

68023982126

90.3

魏杰

68026552922

刘姗姗

68024270703

刘玉杰

011010

68026533402

89.8

汤仲夷

68026534514

张友全

68026542403

刘鹏

68027070416

马俊林

68026522312

王洁

68026552803

罗军

68026542803

瓮亚萍

68026531818

王海

68023816327

敬张超

68026530405

李晓华

6802182

胡鹏

68022228309

谭正朝

68026531418

郑富

68028961506

李维梁

012001

68027021026

90.8

郑萌萌

68022684623

梁奕晓

68023841411

杨洁

68027280205

张策

68025083618

朱贵萍

68024237810

王磊

68022338919

单媖君

68023860403

陈彦荣

01

68024894813

96.6

马玉红

68026174308

祝佳伸

68027261322

蔡旭平

68023982130

马永博

68021555017

苏苗苗

68027131125

卢梦珠

01

68024144329

91

马秀婷

68026540218

谷永福

68021730718

乌兰其米克

68026533620

杨娜

012005

68026532822

90.3

窦丽娟

68026535014

徐文婷

68026522319

马红梅

01

68026522403

97.8

卢铁

013001

68026531403

93.8

孙红艳

014001

68026552624

93.6

刘刚

68026552713

李媛

68026541222

赵丽萍

68026541023

李吉玉

014002

68028110412

92.7

杨萌

68027321608

石高峰

68023982124

赵良玉

015001

68028110525

96.2

杨成伟

68026174302

费永亮

016001

68026552608

92

王雪

68022228308

刘辉

68022228310

许衍秋

68027021024

石琴

68026292418

刘文杰

016002

68022684624

90.7

郭近

68023388811

陈燕

68026530416

张小燕

016003

68024144330

90.5

苏雪莲

68026530309

郭勇

017001

68025634424

93.4

杨萍

017002

68026292419

95.6

杨东

68027111303

张箐

68026174301

刘吉林

68027081211

张冠俊

018001

68027031325

90.5

魏鹏

68028061129

李文豪

68026531214

陈静

国税局录用公务员面试经验 篇7

抓住“三个联系” 轻松过公务员录用考试面试关

2009年中央机关及其直属机构公务员录用考试面试已经过半，从整体反馈来看，考生的成绩基本在意料之中，经过认真分析，华图公务员考试教研中心发现考生在知识积累方面是一个弱项，特别是结合综合分析能力来考核的话，很多学员更是无从下手。华图公务员考试专家经过悉心钻研2009年中央机关及其直属机构公务员录用考试面试的命题特点，从中总结出适用的新思路、新要点，给出了下阶段中央机关及其直属机构公务员录用考试面试和地方公务员面试必过的的三点经验，希望考生能够充分利用。

如何抓住面试核心，简单地说就是“三个联系”：

第一、要进一步联系党中央对公务员的最新要求去发挥。

一个人只有深刻理解了自己肩负的使命及责任才能更好地激发自己的主观能动性，也才能踏踏实实地完成己任。这就要求考生要仔细研读中央有关法律、文件，清晰明确地了解公务员队伍的构架及公务员的职能、责任与要求，比如最基本的《公务员法》，比如人民网上大量关于党政干部执政理念的文章等。更重要的是大家应紧跟时代的潮流，牢牢掌握最新鲜、最有时效性的纲领性文件，如胡总书记在纪念改革开放三十周年大会上的讲话，上面详细解读了党和国家在新时期对广大党员干部的新要求、新理念，对我们广大公务员来说这也是最有实际意义的思想指南。讲话中的很多精神要义都是考生必须牢固掌握的，比如今年考试中涉及到的“不动摇、不懈怠、不折腾”三不政策。通过各种媒体对讲话的解读，大家必须明确知道在改革开放30周年后的新阶段，我们作为一名公务员应该有哪些转变，这些转变可能包括思想、能力、态度等各方面。

第二、要进一步联系自身报考职位去发挥。

目前公务员录用考试面试对考生职位匹配性的要求越来越高，也就是俗话说的“不国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

hlpy.huatu.com

要最优秀的，只要最合适的”。尤其体现在地方公务员录用考试中，因为它们主要面对基层，需要具备所需素质、能够马上冲锋到第一线开展工作的人。所以广大考生注意要格外留意报考职位的特点，一般应该熟知：职位需求、职位特性、工作内容、依据的法律法规、必备的能力特征、忌讳的缺点不足等。同时，还应经常登陆所报单位网站浏览相关信息，如组织结构、领导讲话、活动报道、工作总结等。在深入了解以上各项信息之后再结合自身实际情况如学历、性格、爱好、背景等，找到自己的优势、劣势，从而在答题时扬长避短，将考官最需要你展示的一面展示出来，做到有的放矢。

第三、要进一步联系当地的时政风情去发挥。

地方公务员都是针对某一地区的具体问题去开展工作，所以要求考生应该了解当地的风土人情、时政要闻，不要显得与当地环境格格不入。这要求大家对报考地区的历史、风俗、特产、环境、时事等有一个基本的了解，答题时最好能多举一些当地时鲜的事例来说明，以表明你理论联系实际的能力及对当地情况的了解，这种向考官传递出的亲切感和生活感是再好的语言也替代不了的。比如笔者在广州上课期间，就要求学生一定要牢记广州的地域特征及近期热点，答题多从身边事例出发，联系到广州作为一个外来人口流动大市、作为广东省的首善之区及亚运会的主办城市等来组织、完善答案，以最终实现因地制宜、实事求是，从而避免了考生答题时常容易犯的空洞化、抽象化的弊病。

总之，不论是中央机关及其直属机构公务员录用考试还是省公务员录用考试、市公务员录用考试，它们在内在上都是一脉相承的，只要抓住了中央机关及其直属机构公务员录用考试面试的核心要素，就能坦然面对各类难题。相信各位考生从现在开始，多关注时事，关注身边发生的事情，在自己不懈的钻研下，一定能够取得优异的成绩，从而实现自己的梦想！

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|

国税局录用公务员面试经验 篇8

2009-5-23 广西面试真题

1.有个故事，就是哈佛大学的图书馆被烧毁，里面都是非常珍贵的书，一般都不会给拿出来的。有个学生曾经偷书保存了一本下来，哈佛大学表扬了他，却又开除掉他，你怎么看这个问题。

【测评要素】分析能力

【参考答案】[]<就事论事>在这则故事中，这名学生虽然受到的表扬，但还是被开除了，是因为他违反了校规。哈佛的理念就是，让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。可见，制度的制定和执行的好坏具有十分重要的作用。[]<就事论理>邓小平曾经说过制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。“制度的好与坏，一方面直接影响到制度所指向的事和物，另一方面也影响到执行制度的人。良好的制度是一切美好事物的基础，是一切优良行为的源泉。大到一个国家、政党，小到一个机关、公司，都离不开各种制定得良好的制度的保障。我国一贯重视党和国家的各项制度建设。胡锦涛在纪念改革开放30 周年大会上的讲话中着重指出，不断深化的经济、政治、文化、社会等体制改革，”为我国经济繁荣发展、社会和谐稳定提供了有力的制度保障“。[]<优化提升>良好的制度是多方面的：要注意全局性、根本性、长期性；要立足实际、注重实效，着眼于解决实际问题；要深化改革、不断创新，不断完善。孟子说：”徒善不足以为政，徒法不足以自行。“其实制度也是如此。制度出来后，需要我们坚决实施，严格追究违反者的责任。

2.现在流利社会潜规则，如果是你自己遇上了，你会怎么处理？

【测评要素】分析能力

【试题分析】考察综合分析能力。看到潜规则很多考生可能会联想到社会的阴暗面，很容易愤青，一定要注意情绪的控制。考生对社会现象要客观认识，在语言表达上要注意分寸，用语恰当。也可能有个别考生会想从辩证角度谈，注意，潜规则一定是隐藏在暗处的，不能公开的，因此一定是要坚决反对。

【解题思路】对于潜规则要先解释一下，既然是不好的社会现象，先谈谈消极影响，再分析一下产生原因，根据实际情况如何消除这种不良现象。

【参考答案】潜规则是指不成文的、见不得光的或者一些暗箱操作的约定等，它最早产生于人们贪婪和私欲。由于都是为了自己的私利，造成了一些不平等和不公平引起了社会的不满。[]〖分析原因〗造成这种现象是有多方面原因的。一是因为一部分人思想认识不高，为了自己私利，不惜伤害国家、社会和人民的利益，利用手中的权利和手中掌控的资源来做一些违反法律原则和道德的事情。二是相关的法律法规和一些规章制度不完善，让利己之徒有机可乘。三是监管不够，包括社会媒体舆论监督还不到位，没有及时有效地起到报道和监督的做用。[]〖提出对策〗针对社会上这样的现象，首先要加强思想道德建设和精神文明建设，提高人们的思想觉悟，树立正确的人生观和价值观，正确对待名利。同时完善相关的法律法规，并加强监管，以确保人们的利益得到保障。同时媒体舆论也要加强监督，积极宣传健康向上的先进思想，起到舆论监督的作用。[] 〖联系自身〗公务员队伍也要加强自身思想道德建设，树立全心全意为人民服务思想，时刻牢记自身责任，踏踏实实做人，干干净净做事。在工作上，要守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，抵得住诱惑，做一名合格的公务员。

3.人际关系中有一条，“我对别人好，别人就会对我好”“别人对我好，我也会对别人好”你怎么看？

【测评要素】人际关系

【参考答案】[]<就话论话>这两句话说的都是人与人应如何相处。我对别人好，别人就会对我好”是告诉我们要有一个良好的心态，善待身边的人。如果人人都这样想，那我们一定会有一个和谐的社会环境。“别人对我好，我也会对别人好”是理所应当的，但是不能把别人对我好作为我对别人好的条件。[]<就话论理>人与人之间的关系是相互的，也是对立的，处理好同事家庭朋友之间的关系，有助于我们更好的融入社会。尊重他人，是与人进行交往的先决条件，只有尊重他人，才能虚心与之进行更好的交流。理解他人，是人与人之间交往的必要条件理解别人就能更好的去了解别人，加深关系。学习他人，虚心向他人学习，加强与之沟通，处理好人与人之间的关系。总之，处理好人

与人之间的关系，已经成为一名合格的公务员所必备的素质。[]<就话论己>在今后的工作生活中，我要时刻善待他人主动的“对人好”，尊重理解他人，多学习别人身上的优点，同时包容缺点，正确处理与身边人的关系，建立和谐的人际关系。

4.你下乡执行任务，如果群众不配和你会怎么办？

【测评要素】人际关系

【参考答案】[]<表态>下乡执行任务对我来说是一个很好的锻炼机会，遇到群众不配合的情况也是很有可能的，这对我来说的确是个不小的挑战。但不管困难多大，我都会毫不畏惧地把工作负责做好，积极与群众沟通，动之以情，晓之以理，确保工作顺利进行。[]<处理>出现这种情况后，我会马上着手了解群众不肯配合我工作的原因。如果是对我的工作不够了解，我会耐心的为他们讲解，请求他们的配合。如果是我的工作方案有疏忽的地方，对群众利益有损，我会及时进行调整，并真诚的向他们道歉，保证会从群众利益出发，请求他们的原谅。[]<总结>总之，在整个执行任务过程中，我要主动深入到群众中去，多与他们交流沟通，了解他们的想法，好的建议我会积极采纳，存在误解的地方要及时澄清，时刻以工作为中心，保证此次任务圆满完成。

2009-5-24 面试真题

1.孙中山说：“青年人要立志作大事。不立志作大官。”拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”谈谈对这两句话的看法。

【测评要素】分析能力

【参考答案】（1）我认为，应该辨证统一的看待。年轻人要踏踏实实做好基层工作，立志做大事，不要立志做大官，但同时要树立远大的志向。[]（2）坚持立党为公、执政为民，落实科学发展观和正确政绩观，首先要树立正确的权力观。革命先驱孙中山先生有句名言：要立志做大事，不要立志做大官“。这是有志之士实现人生价值的座右铭，更应成为我们为民无私奉献的追求。”不想当元帅的士兵不是好士兵“是要告诉我们，年轻人要树立远大的志向，全心全意为人民群众服务，这样我们的奋斗才有方向。[]（3）凡有利于国家和人民的事就是大事。立志做大事，体现的是执政为民的公仆意识。涉及人民群众切身利益的事，最小也是大事；人民群众认可的好官，最小也是他们心目中的 ”大官“。如果一个士兵努力拼搏，为部队建设做出贡献，为战场制胜创造有利条件。他一样是人民心目中的”将军“。[]（4）天下难事必做于易，天下大事必做于细。做大事的基础是做好基层工作，不断积累经验，提高自己，要眼睛往下看，身子往下沉，劲头往下使，踏踏实实做好基层工作。[]（5）年轻人应该立下全心全意为人民服务的志向，立足本职，从基层做起，像孙中山同志说的那样，我们要立志做大事，不是立志做大官，踏踏实实地为人民服务。

2.你工作表现突出,但跟你一同进入单位的同事认为你爱出风头,看不爽你,怎么

办.【测评要素】分析能力

【参考答案】帽子：和同事处理好关系对工作的进展以及单位的和谐都有十分重要的影响，所以要处理好和同事的关系。[]同事认为我出风头，看我不爽，我首先要从自身找问题，看看是不是平时我真的有张扬傲气的问题，要是发现有一点这方面的苗头，我一定改正。要是是同事的问题，我要和他好好的沟通交流一下，看他对我有什么意见，要是意见是合理，我一定改正。[]当然，我不会因为同事对我有意见，我就不和他好好相处，我一定用严于律己，宽以待人的心对待他。要是工作或生活上他有什么需要我帮忙的，我一定尽全力去帮助他。我相信通过我的努力，一定能和同事相处的很好，能为单位作出更大的贡献。

2009-5-30 面试真题

社会上出现假证件泛滥，你是怎么看待？

【测评要素】分析能力

【试题分析】这是一道社会现象类的综合分析题，主要考察考生在压力环境下能不能正确的认识这种现象，分析出这种现象产生的原因并进一步提出对应的解决措施的能力。回答这个问题时，我们可以按照是什么、为什么、做什么”三步曲来思考，但在答题的过程中切忌泛泛而谈，要有理有据，突出自己的亮点。其他的，我们也可以就这个现象引出诚信的话题。[]【参考答案】[]<就事论事>当今社会，制假贩假现象越来越多，所涉及的门类也越来越广，大有愈演愈烈的趋势。走在大街上，到处都能看到出售假发

票、假证书、假文凭、假驾照的小广告，甚至这种现象堂而皇之的走叫校园，向广大学生兜售假答案，办理各种假的成绩单和证书，有些已经达到了以假乱真的地步，在权威的成绩或者证书查询网站都能够查到。假冒伪劣、坑蒙拐骗和贪赃枉法已经成为一种危害力极大的病毒，渗透到社会生活的各个层面，给个人、家庭、企事业单位和整个社会带来很大的损害。[]<就事论理>假证件泛滥，我认为有以下几个方面的原因，一是有些企业片面的追求一种“证书效应”，证书成了进入该企业的一块敲门砖，这就导致假证有了广泛的市场。

以四六级为例，很多企业对外语根本就没什么要求，但招人的时候首先问的就是你有么有六级证书，没有的话连机会都不给你，这就导致一部分人铤而走险买假证书。第二个原因是政府和公安机关的打击力度不够，处罚制假贩假的范围还需扩大，还没有形成一种打击制假贩假的长效机制。第三个原因就是我们的维权意识还没有真正建立起来，而是被一些假冒伪劣产品低廉的价格所吸引，第四个原因就是我们整个社会的诚信意识还比较缺乏。针对上述原因，我认为我们要从以下几个方面努力来杜绝这种制假贩假现象：首先，我们的企事业单位要明白自己到底需要什么要的人才，不能一味的以证书来衡量一个人有么有能力。其次，作为政府职能部门，要加大打击制假贩假的力度和范围，不仅对那些售价的我们要打击，对那些买假的我们也要有相应的处罚力度。最后，我们要在全社会范围内加强一种诚信教育，培养起我的诚信意识，让制假贩假分子无处可藏。[]<优化提升>作为一名公务员，我一直都是伪劣假冒产品的坚决抵制者，在以后的工作生活中，我也将把诚信作为自己为人处事的第一原则，不欺上、不瞒下，踏踏实实做人，老老实实做人，干干净净干事，全心全意为人民服务。

3.你主持会议的时候，发生了争议，一同事拍桌子离场，问怎么处理？

【测评要素】情境应变

【试题分析】这是一道典型的突发状况题，回答这道题时，要注意我们现在是在干什么，我们的工作重心应该放在哪，不能因小失大。【参考答案】[]开会的时候，大家对于一个问题有不同的看法是正常的现象，每个人看问题的角度不同，对问题的理解也不一样，真理越辩越明，通过不同角度不同思维的碰撞，更有助于问题的解决。在我主持会议的时候，因为有争议，一同事拍桌子离场，在这种情况下，我首先要保持一种平和的心态，我现在的重点是主持这次会议，尽管中间出现了这样一段小插曲，但我还是要把这次会议好好的主持下去。同时，对于这个有争议的话题，如果能尽快达成统一意见的话就尽快统一意见，如果各方面的意见冲突还是比较大的话，那我会把各方面的意见详细的记录下来，并综合这些建议拟出一个方案会后让领导定夺。对于这位同事，在会议中间休息的时候，我会主动的找他，了解他离场的原因，如果是因为我的工作疏忽，在会议的安排上或者是讨论问题的时机和方式上让他离场的话，我会向他道歉，并说服他继续参加我们后面的会议。如果他是因为有争议的话题导致情绪激动而离场的话，我会和他交流，讨论问题出现不同的意见是件很正常的事情，大家都是为了工作，并告诉他有争议的部分我们可以后面探讨，希望他也继续参加后面的会议。[]会议结束后，对这次会议我要做一个详细的总结，对于中间出现的突发情况我也要进行深刻的反思，在会议的安排上和有争议的话题应该多考虑一些，想的全面一点，避免以后再出现类似的问题。

4.领导提出一个方案，可是你觉得有更好的方案，你怎么办？

【测评要素】人际关系

【试题分析】主体分析法，这里的主体主要有你和领导。工作中，有想法是好的，但要注意向领导说明你的想法的方式，语气要委婉，把想说的向领导说了，最终的结果应该是由领导做出的。

【参考答案】[]俗话说：好的计划就相当于成功了一半，一个方案的出台，要尽可能考虑全面一点，这样在执行起来的时候才能更加的方便。领导提出了一个方案，我觉得有更好的方案，这在工作中是一种比较正常的现象，因为每个人看问题的角度不同，对问题的理解也不一样。遇到这种情况，我首先要想清楚我的这个方案是真的好还是只是我认为好，因为作为一个领导，站得高看得远，在宏观上对一个问题的把握更加的全面，看问题更加的透彻，对方案的执行情况看的也更远，所以，我要站在一个更高的层次来评估我的这个方案，同时要注意我的方案的可执行性。其次，我会找一个合适的时间与部门的其他同事，特别是老同志加强交流，听听他们的意见。在综合考虑的基础上，如果我觉得我的这个方案还是比较好的话，那么我会找一个恰当的时间，私下里把我的这个方案报给领导，并把我认为我的这个方案的好的地方着重提出来供领导参考。当然，最终的方案是由领导来定夺的。我相信，领导会很高兴看到他的下属向他提建议的。而作为一个下属，在工作中，如果有不同的意见，也应该负责任的通过合适的方式把自己的想法向领导反映，这是构建一个和谐有效团队的基础。

5.主办一场文艺晚会

【测评要素】组织管理

【解题思路】一般来讲，计划组织协调类题目都会答，但要答出些亮点出来还是比较有难度的，我们在回答这道题时，可以按照一般的程序走下来，但要注意在具体的步骤中需要突出细节，打造自己的亮点。

国税局录用公务员面试经验 篇9

1、假如你是单位的一名财会人员，有同事拿发票来找你报销，但是按照规定是不能报的，此时的你该怎么办?

2、谈谈你对“群众利益无小事”的理解。

3、假如由你来负责“三省八市”院长联系会议的接待工作，你如何处理?

4、请用“电梯、警察、沙滩、自行车”编一个小故事。

5、领导让你布置一个会议现场，有两位同事不配合，此时的你如何处理?2007年云南省国税系统公务员录用考试面试真题

1、有一只雄鹰，苦练本领想要高飞，但飞到中途就掉下来了?你怎么看?

2、如果你考上了公务员，你的亲戚朋友向你祝福时影响你的工作，你怎么办?

3、你科室的两位同志在上班用公家电话聊私事影响你工作怎么办?

4、怎么调查社会对个人所得税的态度?

5、用网络改变生活编个故事?

2007年云南省某部门公务员录用考试面试真题

1、假如你是单位的一名财会人员，有同事拿发票来找你报销，但是按照规定是不能报的，此时的你该怎么办?

2、谈谈你对“群众利益无小事”的理解。

3、假如由你来负责“三省八市”院长联系会议的接待工作，你如何处理?

4、请用“电梯、警察、沙滩、自行车”编一个小故事。

5、领导让你布置一个会议现场，有两位同事不配合，此时的你如何处理?

2007年云南省国税系统公务员录用考试面试真题

1、有一只雄鹰，苦练本领想要高飞，但飞到中途就掉下来了?你怎么看?

2、如果你考上了公务员，你的亲戚朋友向你祝福时影响你的工作，你怎么办?

3、你科室的两位同志在上班用公家电话聊私事影响你工作怎么办?

4、怎么调查社会对个人所得税的态度?

5、用网络改变生活编个故事?

2007年10月24日下午云南省玉溪市公务员录用考试面试题

1、你遭遇过最大的挫折是什么?

2、谈谈你对我国贫富差距的问题的看法。

3、猪肉价格上涨，你是怎么看的?

4、单位要进行员工绩效考核，你将如何组织实施?

5、你在马路上看到有人突发疾病，你上前帮忙后被众人误解，并被很多人围观指责，你会怎么做?

2007年10月24日云南省丽江市法院公务员录用考试面试题

1、自我介绍

2、你为什么报考法院?

3、谈谈你的优缺点?

4、司法工作人员应具备的素质,就你而言欠缺什么?

5、法院的公正与效率哪个重要?

6、领导会议上讲话有错误你该怎么办?

7、领导交给你不在你责任范围内的任务,同事对你有看法,你怎么办?

2007年10月25日云南省昆明市法院系统公务员录用考试面试题

1、自我介绍及并谈谈你与岗位的匹配性。

2、谈谈申奥成功的意义。

3、代表新录取的公务员发言。

4、在五四青年节组织一次活动，你将如何组织?

2007年10月27日上午云南玉溪直属机关公务员考试面试题

1、谈谈你将来的职业理想，你就此做过哪些准备?

2、在工作中你尽力的工作，但是领导老是对你挑剔，你会怎么办?

3、领导让你组织离退休人员进行全民健身运动，你怎么实施?

4、“黄金节假日”，有的人说好，有的人说不好，你怎么看?

5、你的两位好友产生利益冲突，你听完他们的看法后提出你的方案，但是双方都觉得你对对方偏袒，在这种情况下，你要怎么办?

2007年10月27日云南省省直公务员录用考试面试题

1、请简单的介绍下自己。

2、请谈谈我省资源综合利用情况。

3、如果录用你为公务员，你将如何开展工作?

4、请以你过去经历为例，谈谈你的组织活动能力。

5、你是如何同外商开展谈判活动的?(追问)如果让你做外事谈判的随团翻译，请问你有能力胜任吗?

2007年10月28日云南省法院系统公务员录用考试面试题

上午：

1、自我介绍

2、为什么报考法院?

3、你的优缺点?

4、司法工作人员应具备的素质,就你而言欠缺什么?

5、法院的公正与效率哪个更重要?

6、领导会议上讲话有错误你该怎么办?

7、领导交给你不在你职责范围内的任务,同事对你有看法,你怎么办?

下午：

1、你的大学期间学习了哪些课程

2、你参加了研究生考试了吗,为什么?

3、在学校,你除了学习之外你还喜欢做什么?

4、你觉得你报考这个职位的优势是什么?

5、你进入单位以后打算怎么样开展工作?

6、接待办是一个服务性质很强的单位,你觉得怎么才能作好工作?

7、单位领导要你和一位老同志开展一次调查活动,而这个老同志又很难相处,你是怎么样圆满完成这次调查活动的?

8、有人说,智商高可以得到一份好工作,情商高可以更快的升职、你是怎么理解的?

9、你在大学发表过几篇文章?

2007年11月12日云南省红河市公务员录用考试面试题

1.根据报考职位,谈谈你的优势和不足?

2.假如你是某校的救济金主任,你怎么开展援助工作?

3.进城人数的增加,导致城市人口压力增大,你如何看待人口压力?

4.同事走后,没及时交接工作给你,你怎么办?

5.前任领导变为你的下属,你怎么与他相处?

2007年11月20日云南省昭通市公务员录用考试面试题

1.你所在的单位要搞一次关于十七大的宣传活动，你做为主要领导，但是你现在手里恰好有一件非常重要的工作需要你来完成，你准备怎么来组织?

2.俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，目前社会上有些人对父母的养育之恩却不思回报的现象，你怎么看待这个问题?

3.串词：农村，华人，航天，新闻

2007年11月22日云南省昭通市公务员录用考试面试题

一、让你负责组织植树节活动,你将怎么组织?

二、如何促进昭通经济的发展?