河北司法警官职业学院毕业实习报告

河北司法警官职业学院毕业实习报告（通用8篇）

河北司法警官职业学院毕业实习报告 篇1

宁夏司法警官职业学院信息管理系统分为很多模块 (如:学生学籍管理系统, 学生成绩管理系统, 调查测评系统, 教师信息管理系统等等) , 系统开发分为多个阶段。第一阶段, 完成学生信息管理系统和学生成绩管理系统, 其中学生信息管理系统先期完成, 待学生信息管理系统完成后, 再进行开发学生成绩管理系统。本系统从2011级新生开始录入数据 (不包括2011级以前学生) 。后续阶段, 根据学院具体情况, 完成对其他模块的开发, 逐步跟进。系统投入运行后, 各级管理人员可以非常方便地获得学生、教师的各类准确详细的信息, 同时可以对信息进行查询统计、打印。

系统采用B/S体系结构, 开发环境为:编程语言:ASP3.0;操作系统:Windows Server 2003;数据库:SQL Server 2005;开发环境:Dream Weaver 8.0;应用领域:院内运行 (根据具体情况可以院外运行) 。

2 项目立项

多年来, 学院各种信息通过Word或Excel软件来存储, 处理, 在信息的更新, 共享, 查询, 版本控制上等方面存在很多问题, 因此学院急需一套信息管理系统来管理这些信息。在此背景下, 我们首先撰写了《宁夏司法警官职业学院信息管理系统开发预案》, 然后我们向学院申请设计开发此项目。我们的申请获得了学院党委会的通过, 系统正式立项。系统正式立项后, 我们成立了开发小组, 整个系统在刘院长的领导下进行开发, 并对系统的组织协调、网页美化、程序编写等方面做了分工。

3 用户需求征询

系统正式立项后, 第一步是完成学生信息管理系统的用户需求征询。为此, 我们编写了《学生信息管理系统前台功能说明书》, 发给了相关各部门, 并组织了相关各部门负责人和教官、辅导员开会, 征询了他们的意见, 在会后, 我们又单独征询了相关部门负责人的意见, 根据征询到的意见修改了《学生信息管理系统前台功能说明书》。

4 设计开发阶段

用户需求征询完毕后, 我们在《学生信息管理系统前台功能说明书》的基础上编写了《学生信息管理系统后台功能说明书》, 以及《开发约定》, 划分了模块, 进行协同合作开发。

下面对学生信息管理系统做一个说明:

首先, 我们对系统的各级用户做了一个权限设定:院领导可以查询统计打印学院所有学生的信息;教务处、学生处、实训处、团委主任、副主任、干事可以查询打印学院所有学生信息 (其中干事可以对自己管辖的数据进行修改) ;各系主任、副主任、书记、信息员、教学干事、学管干事可以查询打印本系所有学生的信息 (其中信息员可以对自己管辖的数据进行修改) ;高职辅导员可以查询打印本系所有学生的信息;各授课教师可以查询打印所有授课学生的信息, 授课结束, 则收回权限;中职部班主任可以查询打印管辖范围内所有学生的信息。一旦教师管辖行为终结, 则收回相应权限。

学生信息由66个字段组成, 分为3类:学生基本信息, 学生平时表现信息和学生其它信息。学生基本信息包括学号、姓名、身份证号、特长、父母联系电话、奖惩情况等信息;学生平时表现信息包括平时表现情况, 操行量化考核、旷课情况等信息;学生其它信息包括学生团费收缴信息, 党课, 团课培训信息, 实习信息等。

学生信息管理系统分为前台和后台, 前台主要用于显示信息, 后台主要用于管理和组织信息, 教师和学生分别可以登录不同的前台, 后台为各级管理人员组织信息的平台。

前台采用绿色风格的美工设计, 主要有以下功能:1) 学生信息联合查询:在此页面, 可以进行学生信息的联合查询, 有学号, 姓名, 区队等27个查询条件可以进行查询;2) 查看课程表:在此页面, 可以按照授课人、区队、课程、学期、星期、节数等信息进行查询;3) 打印学生信息用表:在此页面可以将学生信息导出为各种Excel文档, 如:成绩单, 花名册, 点名册;4) 自定义打印学生用表:在此页面可以将学生信息所选字段导出到Excel文档;5) 学生表现图表统计:在此页面可以将中职学生操行量化考核信息和旷课情况以直观的条形图形式显示;6) 查看校历;7) 查看宿舍情况:可以查询宿舍入住人数等信息;8) 查看未填信息:可以查询所选字段未填写的学生信息;9) 前台详细帮助。

后台采用蓝色风格的美工设计, 主要有以下功能:1) 学生信息的录入、联合查询、修改、删除、自定义批量修改、以及从Excel文档导入功能, 其中自定义批量修改功能可以将指定区队所选字段的Excel文档学生信息批量导入到数据库中, 并提供详细的批量修改报告;2) 课程表管理, 校历管理;3) 区队管理;4) 宿舍管理;5) 教室、机房、专业、课程、职务参数设定;6) 用户账户管理;7) 后台详细帮助。

学生信息管理系统数据库采用Sql Server2005, 包括学生信息表、权限表、用户表等一共14个表, 各个表的字段也设置了相应说明;对一些字段设置了外键, 如学生信息表中的宿舍号和宿舍表的宿舍名称建立了外键关联等等;对一些经常查询的字段设置了索引;对一些经常进行的查询编写了存储过程;另外, 在Sql Server中自定义了一些函数;将后台用户是否可以访问某个页面的信息放在了权限表中。

在系统开发过程中, 遵循结构化, 模块化的程序设计思想。各种类型的文件按目录分别存放。系统的一些参数信息、函数、系统配置信息、数据库链接等单独分别存放在一个文件, 在有需要的页面进行调用。系统在安全方面也采取了一些措施:如对数据库链接中的数据库用户名和密码, 管理员密码分别进行了加密;加入了防范SQL注入攻击的代码;过滤了输入中的敏感字符;加入了校验码;规定只能在校内运行。对程序中每个页面使用的Session变量在页面代码最上面进行了说明。另外, 在程序中需要处加入了很多注释, 代码严格按照缩进标准进行缩进, 变量也进行了强制定义。

下面给出系统前后台一些页面的截图:

5 测试实施阶段

系统设计开发完成后, 我们首先录入了一些测试数据, 然后给各部门负责人进行了演示, 并单独征求各部门负责人的建议, 对系统进行了相应修改, 并不断进行测试, 检查程序错误, 并改正。

系统测试完成后, 我们编写了《宁夏司法警官职业学院学生管理系统实施方案 (草稿) 》, 征求了各部门意见, 并对实施方案进行了修改, 最终以学院通知的形式下发到各部门, 组织实施。在此过程中, 由于学生学号, 区队名称暂时无法确定, 在学生报到过程中, 无法录入数据, 因此对于中职部, 单独编写了中职部学生信息预录入表, 将信息暂时录入到Excel文件中, 待以后导入到数据库中。对于其他各系, 下发了学生入学基本信息表, 由学生填写后, 统一录入到数据库中;要求相关各部门提供了系统的基础性数据, 如专业, 教室, 教职工姓名, 职务, 课程等信息, 并录入进了系统;在院长办公会议上, 规范了学院学生学号, 区队名称, 会后, 编写了《宁夏司法警官职业学院学生学号、区队名称规范标准》并以通知形式下发到各部门, 对各系信息员进行了培训, 录入了11级的学生信息以及照片。

6 结束语

目前, 学生信息管理系统已经录入了11级学生数据, 学生成绩管理系统正在设计开发中。虽然在系统整个设计、开发、实施过程中会遇到很多问题, 但本系统的实施有一个巨大的优势——即整个系统的设计开发由学院技术力量完成, 由此避免了一些公司开发的系统不能更好地适应学院的情况, 出现“水土不服”的现象。另外, 更重要的一点是, 我们可以及时对系统中出现的问题进行处理, 可以根据学院情况及时开发出一些新功能, 能够提供及时、完善的后期维护。

我们希望本系统的最终实施为学院的信息化建设, 为学院的发展贡献出自己的一份力量。

参考文献

[1]梁爱南, 黄贤明, 姜志明.高校学生信息管理系统的设计与实现[J].计算机光盘软件与应用, 2012 (9) .

长春司法警官职业学院电话号码 篇2

张强：1966年生人，中共党员。1991年毕业于吉林财贸学院，获经济学学士学位。1991年7月到我院工作至今。曾讲授基础统计、基础会计、司法会计、市场营销、行政管理、行政职业能力测验等课程。2005年被评为副教授。2010年任学院办公室（党办）副主任，主持工作。

王鹏：男，汉族，中共党员，1979年6月生，2003年长春工业大学法学系本科毕业，2008年长春税务学院经济法专业研究生毕业，2008年通过国家司法考试，2009年4月来我校工作，任院办（党办）秘书，教授国际经济法课程。

陈鹏悦： 1982年生人，中共党员。2005年长春师范学院中文系本科毕业，获文学学士学位。2011年吉林大学法律硕士研究生毕业，同年12月东北师范大学管理学硕士研究生毕业。2007年来我院工作，曾讲授实用语文、美学鉴赏、申论、公文写作等课程。任文书兼内勤。

李晓莉：档案管理员。1970年生人，1995年毕业于省委党校经济管理专业，本科学历。1992年来我院工作，1993年加入中国共产党。

潘维书：打字员。1962年生人，吉林广播电视大学法律专业，大专学历。1979年参加工作。

徐东红：打字员。1968年生人，中央广播电视大学法学专业，本科学历。1987年参加工作。

河北司法警官职业学院毕业实习报告 篇3

一、活动背景

为贯彻落实党的十八届三中全会有关精神及团中央关于学校展现团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求，围绕引导和促进大学生参与课外体育锻炼活动，充分把握群众性、立足课外性、培养习惯性，积极探索激发自觉意识、扩大参与范围、倡导体育文化、创新机制手段等方面的有效方法和路径等。根据学校团委的部署要求，学院学生会文艺部将开展以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的户外活动。

二、活动时间：2014年4月15号 13:00至15:00

三、活动地点：校园操场、篮球场

四、活动对象：全体同学

五、活动流程

（一）有我在 没意外

1.地点：校园操场

2.游戏说明

①每组出两名选手参赛

②道具：手帕，小旗，绳

③游戏规则

在规定的路线内，选手用手帕蒙着眼睛行走，由队友指导路线，前往终点插稳小旗。距离起点5米处设有障碍线，继续前进10米后，旋转360°，之后继续前进。全程计时，根据参赛中队所用的时间，淘汰30％，剩余的参赛中队闯关成功并获得通行证。

注：①在障碍线、旋转环节，引路人只能进行语言提示。②搀扶，牵引等均属犯规

（二）：气球运输机

1.地点：校园操场

2.游戏说明

①每组四名选手参赛

②道具：气球

③游戏规则

甲选手只能用嘴吹气球，不能用手碰，乙选手负责扶住气球，待甲选手吹好后并系好；之后丙、丁选手用背夹住气球，手挽在一起，组成“运输机”，前往终点。到达终点后，两名同学迅速用背夹爆气球。全程计时，根据参赛中队所用的时间，淘汰30％，剩余的参赛中队闯关成功并获得通行证。

注：丙、丁同学在前进过程中，如果气球中途掉落，需从起点重新开始。

（三）：大杂烩

1．地点：篮球场

2.游戏说明

①每组出三名选手参赛

②道具：篮球若干、跳绳一根

③游戏规则

甲、乙两名选手负责摇绳，丙选手抱着篮球跳绳，跳完

五下后投篮，并投出三分球。

全程计时，根据参赛中队所用的时间，淘汰30％，剩余的参赛中队闯关成功并获得通行证。

（四）(终极PK)：寻宝大战

1.地点：3号教学楼

2.游戏规则

①拿到三张通行证后，方可进入3号教学楼寻找宝藏 ②寻找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话（校园寻宝我最棒）后，返回起点。（注：遵守比赛规则，每张便利贴只限领取一次，禁止重复领取，一经发现，取消参赛资格。）

③全程计时，根据参赛中队所用的时间，用时最少的三个中队为此次活动的前三名，剩余中队为此次活动的优秀中队。

六、活动奖励

第一名获得“一等奖”奖状；第二名获得“二等奖”奖状；第三名获得“三等奖”奖状。剩余优秀中队获得“优秀中队”奖状。

七、活动要求

（一）各中队派出一组参赛选手，共4名，男女不限。比赛过程中不得更替参赛人员。

（二）比赛过程中，参赛同学不得妨碍其他组的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

（三）比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人

数的完整性，否则任务不予开始。

（四）参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

（五）如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

（六）比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

（七）比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

（八）若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

八、活动注意事项

（一）本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

（二）参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

（三）在活动的过程中，学生们请注意安全；

（四）活动结束后将各自的垃圾带走。

九、具体人员分工安排：（待定）

学院学生会文艺部

河北司法警官职业学院毕业实习报告 篇4

顶岗实习报告

实习岗位：

android开发

系

别：

软件工程系

专

业：软件技术(Linux软件开发方向)班

级：

2013Linux软件开发

学

号:

姓

名：

指导教师：

完成地点:

河北软件职业技术学院 二0一六年五月

一、实习目的：

学校之所以组织此次实习，主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识，而是让我们学习到更多的我们在学校里学不到的东西。在这家公司做Android工程师更是让我更深一步的巩固在学校里学习的知识，并可以锻炼我处理应急事件的能力。通过实习使我更多地接触社会，实践于社会、了解与社会，从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

二、实习单位及岗位介绍：

1、实习单位简介

北京印彩隆文化传播有限公司成立于2013年，组织文化艺术交流活动(不含营业性演出);设计、制作、代理、发布广告;电脑动画设计;承办展览展示活动;会议服务;企业策划;销售文化用品、体育用品、工艺品、电子产品、计算机、软件及辅助设备。

2、实习岗位简介

Android工程师，对公司的安全设备的正常运转提供技术支持。熟悉电脑维护的流程，可以独立、熟练地维护电脑，包括硬件和软件方面的维护，网络故障检测与排除等。

三、实习安排：

在前期由师傅带领进行学习，在后期自己动手，不会的问师傅。重点是对线

路和计算机的日常维护。

四、实习目的及过程：

（一）实习目的

1.1、目的及意义

了解现阶段互联网发展主流，了解移动互联网，认识移动互联网的发展与展望，认识Android，了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高对实际生活的认识，积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验，完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

1.2、研究现状

Androi是Google开发的基于Linux平台的开源手机操作系统。它包括操作系统、用户界面和应用程序 —— 移动电话工作所需的全部软件，而且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。Google与开放手机联盟合作开发了Android，这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和 T-Mobile 在内的 30 多家技术和无线应用的领军企业组成。Google通过与运营商、设备制造商、开发商和其他有关各方结成深层次的合作伙伴关系，希望借助建立标准化、开放式的移动电话软件平台，在移动产业内形成一个开放式的生态系统。

（二）实习过程具体内容及完成的主要工作

在实习结束后，我的感触颇多，收获了许多学校没办法学到的东西，我总结了一下有这么几点比较深刻的体会：

第一点是真诚

你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去Android实习，心里不可避免的有些疑惑，不知道师傅的性格怎么样，应该怎么去做，要去做些什么呢等等。踏进办公室，只见几个陌生的脸孔，我微笑着跟他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对师傅对同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通实习，我想，应该是我的真诚，换得了师傅的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二点是具体内容

实训前期，有老师给我们讲解了现阶段移动互联网的发展，了解移动互联网的发展主流，说明了现阶段移动互联的发展重要性。老师着重给我们讲解了Android的发展，以及现阶段移动互联中Android所扮演的角色。接下来我们将针对基于Android的游戏开发进行学习，由于时间的原因，我们主要了解了一下游戏开发的基本项目流程，具体的操作将在实训过程中一一讲解验证。

接下来老师为我们讲解了实训的具体内容，对于一个游戏开发项目，首先我们需要进行项目开发的前期准备，主要是游戏开发环境的配置，以及团队开发过程中的任务分配，之后紧张的游戏项目开发拉开了帷幕。在第一天我们主要学习了Eclipse软件的使用，包括游戏工程的创建等等。并且针对Eclipse中的Android项目结构进行了讲解.第三点是所遇到问题及解决办法

在整个Android项目的设计过程中不是一帆风顺的，所遇到的问题也很多，其中主要是分布在以下几点：

一、基础欠缺；

二、人员分配；

三、团队配合

这些问题是在整个项目制作中所遇都的较大的问题，但是组员每天还有许许多多的其他问题，这些问题都是通过指导老师的讲解，以及小组内的成员之间的相互讨论，突破重重难关，最终得以解决。

解决方法与措施

因为是第一次做android项目的开发，所以在本次实训中所遇到的问题的样式有很多，对于一些基本的问题，我们都是通过小组内的讨论来解决的。还有一些其他的小问题，对于这些问题，我们都是通过网上搜索解答。除去以上一些基本的问题小组内成员可以解决的问题，还有一些涉及到一些专业的知识的任容，对于这些，我们都没有接触到的问题，最终小组都是将问题汇总最后上报给经理，由项目经理来进行解决。

第四点是做事情讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是师傅给我的忠告。

在电脑中有很多文件，日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

五、实习总结及体会：

时间犹如白驹过隙一般。

为期一个月的Android实训已经结束，在这一个月中我学习了很多，也得到了很多。实训是把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高对实际生活的认识，积累经验。在此期间学生能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验。完成一项项项目能体现出独立思考能力。Android生产实习对目前应用现状进行了分析与比较，进而研究分析Android平台的系统架构和组件模型。在此基础上，基于Android平台设计和开发，实现对android编程的理解与应用，特别是在对于控件的应用产生很深的理解。

在这里我学到了许多，收获了许多，例如如何为人处事等。这些无法从课本中学到的知识，将会成为我离开校园后第一笔宝贵的知识财富。

通过这段时间的实习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多新的体会，新的想法。

通过这段时间的实习，我学会了主动学习，虚心学习。首先是多看、多听、多想、多做、还有勤问。在学校里，有老师逼着你去学，给你布置作业。但在公司里，一切都要靠自己主动，主动去学，主动求学。只要我们肯学，学习的机会是很多的。在工作过程中，我们会碰到很多问题，有点是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向老员工请教，老员工们也会不吝惜自己的经验来指导我们，让我们少走弯路。当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

通过这段时间的实习，我还学会了在公司与学校不同的处事方式，就是勤做事，少埋怨。我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其

间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做起，这样公司同事才会更快的接受我们，接下来才会让我们做一些重要的工作。

中央司法警官学院考研招生简章 篇5

中央司法警官学院考研招生简章

中央司法警官学院作为司法部直属的惟一普通高等高校，全面建成了全国司法行政系统后备人才培养基地、司法行政系统领导干部和高级警官培训基地、司法行政理论研究创新基地，被誉为“中高级司法警官的摇篮”。

学校设有法学、监狱学、教育学(矫正教育方向)等17个专业和专业方向。监狱学、矫正教育学为部级重点学科，刑法学为河北省重点学科，监狱学、教育学(矫正教育方向)、行政管理学(警察管理方向)三个专业被教育部、财政部批准为高校特色专业建设点。学校现有专任教师319人，副高职称以上教师占教师总数的63%，享受国务院政府特殊津贴专家12人，聘任100余位兼职教授和行业专家。

学校建设有国内惟一的全国监狱戒毒文献信息中心，拥有现代化的警察训练中心、国内一流的室内射击馆，17个现代化实验室和36个教学科研实习基地。学校积极开展国际交往和学术交流，与美国、英国、澳大利亚等多个国家及香港特别行政区的同类院校和矫正机构建立了友好合作关系。学校毕业生就业率平均每年90%以上，其中绝大多数被录用为司法行政机关和公安机关的人民警察以及人民检察院、人民法院、海关、工商、税务等国家机关的公务员。十多年来，共举办各类全国司法行政系统领导干部培训班和高级警官培训班350余期，培训50000余人，为我国司法行政队伍建设作出了重要贡献。

学校研究生教育坚持“服务行业需求、强化工学结合、凸显应用取向、确保人才质量”的培养理念，致力于为司法行政系统尤其是监狱、戒毒、社区矫正领域培养具有较强的专业技能和较高的实务能力的高层次应用型专业人才。学校充分发挥行业优势，精心挑选人民法院、人民检察院、监狱、戒毒、社区矫正等实务部门开展联合培养，注重强化实务技能，不断优化培养模式，提高人才培养质量。

近年来，学校办学层次不断提升、办学职能不断拓展、办学影响不断扩大。2012年8月被人力资源和社会保障部批准为“国家级专业技术人员继续教育基地”;2012年11月中央编委批复在中央司法警官学院加挂国家律师学院牌子，正式成立新中国成立63年来第一所国家律师学院;2015年2月被中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明单位”。目前学校正抢抓全面推进依法治国、京津冀协同发展的难得历史机遇，进一步扩规模、提层次、拓职能、上水平，争取早日建成高水平、有特色、在国内外具有重要影响的中央司法大学。

一、培养目标

适应国家司法行政事业改革发展的需求，培养具有服务国家法治建设、服务人民的社会责任感，具有良好的政治素质和法律素养，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，能够运用法律和监管改造专业知识分析解决实际问题，独立从事司法行政特别是监狱、戒毒、社区矫正等工作的高层次应用型专门人才。

二、招生专业和计划

我校2016年招生计划将根据教育部下达文件确定。录取时将综合考虑生源状况，根据学校发展需要适当调整。

招生专业领域：

法律(非法学)(035101)

法律(法学)(035102)

来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

三、报考条件

考生除符合教育部等部门规定的身体、政治思想品德等条件外，还应符合以下条件。

(一)学历条件

1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且有两年以上公安、司法工作经历的考生。

4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5.已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

(二)专业要求

报名参加法律硕士(非法学)专业学位的人员，在高校学习的专业应为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。报名参加法律硕士(法学)专业学位的人员，在高校学习的专业应为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。

(三)年龄条件

参加2016年全国统一研究生入学考试的考生，年龄不超过27周岁(1989年7月1日以后出生)，报考定向就业的考生年龄可适当放宽。

(四)身体条件

1.云南、贵州、四川、重庆、广东、广西、海南、江西八省(市、区)招收的男性考生身高应在1.68米以上，女性考生身高应在1.58米以上;其他各省(市、区)的考生，男性身高应在1.70米以上，女性身高应在1.60米以上;男生体重不轻于50公斤，女生体重不轻于45公斤;左右眼裸视不低于4.7，无色盲、色弱。

2.五官端正、体形匀称，无各种残疾，直系亲属无精神病史;

身体状况具有“教学司[2003]16号”文件规定的不予录取的情形之一者，不予录取。具体标准请登录我校网站http://，以下简称“研招网”)浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校发布的网上公告要求报名。

报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”(网址：http://)查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。

凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

(二)现场确认

1.现场确认时间：请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告，在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息，逾期不再补办。

2.现场确认程序

(1)考生到报考点指定的地方进行现场确认。

(2)考生提交本人居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生还应提交本人《退出现役证》。在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级自学考试机构或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

未通过网上学历(学籍)校验的考生，在现场确认时应提供学历(学籍)认证报告。

考生要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(3)考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

网上报名和现场确认其他具体要求和注意事项，详见《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网)调剂服务系统填写报考调剂志愿。

五、资格审查与准考证发放

网上报名及现场确认信息结束后，我校将审查考生网上报名信息，对不符合报考条件者,不发放准考证。根据教育部招生工作统一安排，考生在12月14日-28日自行在研招网下载打印准考证。

六、考试与录取

(一)初试

2015年硕士研究生招生考试初试时间为12月26日-27日(上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。初试合格按总分排名进入复试。

法律(非法学)、法律(法学)初试科目的“思想政治理论”和“英语一”使用全国考试卷，专业基础课(含刑法、民法)、综合课(含法理、宪法、中国法制史)为全国联考，命题及试卷评阅工作由教育部考试中心承办。

(二)复试

1.资格审查

来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

进入复试阶段的考生，须进行资格审查。审查时须提交以下证明材料：毕业证书原件及复印件(应届本科毕业生须提供学生证原件及复印件);身份证原件及复印件;同等学力人员还需按要求提供相关证明材料。报名时提供虚假信息及不符合报考条件的考生，一律取消其复试、录取资格。

2.复试方式和内容

复试采取笔试、面试相结合的方式进行差额复试，具体包括专业笔试、专业综合面试、英语能力面试和体检。复试时间和安排将在我校研究生招生信息网页及时公布。

3.同等学力考生复试时需加试两门本科主干课程(笔试)，法律硕士(非法学)除外。

(三)录取

根据国家下达的招生计划，考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体状况，确定我校拟录取名单。我校招收女生比例原则上不超过招生总人数的25%。

七、培养与就业

(一)学制：法律硕士(法学)学制为2年，法律硕士(非法学)学制为3年，均为全日制。

(二)实行双导师制，由我校具有高级专业技术职务的硕士生导师担任理论导师，在实务部门选聘素质高、实践经验丰富的专家担任实践导师，指导学生学习实践。

(三)学生按照我校法律硕士专业学位培养方案的要求，修满规定的学分，成绩合格，按要求完成学位论文并通过答辩，符合其他有关要求，并经我校学位评定委员会审议通过后，取得硕士研究生毕业证书和法律硕士学位证书。

(四)学校与江苏、海南、甘肃、内蒙等多省合作，在校内组织行业内公务员录用考试，就业率一直保持在较高水平。

八、学费和奖助学金

(一)根据国家关于完善研究生教育投入机制的有关意见，从2014年秋季学期起，研究生教育全面实行收费政策。按照国家和省内收费标准，我校法律硕士专业学位研究生学费为7000元/年，住宿费、警服置装费等按学校规定收取。

(二)学校积极贯彻国家关于完善研究生奖助政策体系的要求，设立奖学金、助学金及“三助”岗位资助学生专心学习。

1.国家助学金。按照国家有关文件精神，自2014年9月起，给予每生每年6000元，学校将按月发放。

2.国家奖学金。研究生国家奖学金用于奖励成绩优秀、科研成果突出、培养潜力较大、表现特别突出的拔尖型人才，奖励标准为每生每年20000元。

3.学业奖学金。覆盖面100%，奖励标准不超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%。

4.三助。学校为研究生提供助教、助研、助管等岗位，助教和助管400元/月，助研由导师根据工作量确定发放金额。

(三)根据相关规定，家庭经济困难的研究生可申请国家助学贷款。为了让每一位家庭经济困难的研究生都能够按时、顺利入学，报到当天不能交齐学费的同学，可以通过学校“绿色通道”申请办理缓交学杂费手续报到入学。

九、其他

(一)学校实行警务化管理，学生入学后统一着人民警察制式服装。

(二)除调档函、录取通知书外，我校不再为考生寄发其它书面通知材料。成绩通知单、复试通知书或其它有关事宜的通知，均请随时关注我校网站。

(三)以上各条款如有变动，以教育部最新发布的有关规定为准。请考生密切留意“研究生招生信息网”发布的信息。

来源：凯程考研集训营，资料获取、课程辅导咨询凯程老师

十、联系方式

警官学院民警实习报告 篇6

一个多月的时间或许真的太短，不允许我更深入的摄取知识与技能，但是却让我第一次真切的体会了一次基层民警的生活，体会到了作为一名民警工作的荣耀与高尚，体会到了为人民付出的辛苦与快乐。见习中民警们们的教诲、群众的微笑都给了我力量。身着警服，眼前更多的是困难与挑战，有了这次的体验，坚定了我为人民服务的决心，和很多同学一样，为人民服务将是我无悔的选择。因为我坚信：给永远比拿愉快！

虽然警察没有经商的谋略，赚钱的智慧，哲理的思维和似水的柔情，但面对着每一件错综复杂的事情总能找出一种方法去解决人民的每一份疾苦。记得跟着师傅做每一份笔录，看着他处理每一个案件，我总有无尽感慨的目光投向仅比我大了四五岁的年轻师傅，因为他在失衡的心灵上寻找到了支点，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那样的用心，不计较个人得失，因为警察从事的是真正的英雄的职业。

短短一个多月的见习工作使我明白，这才是警察的真实生活，即使以后参加工作了和现在也应该差不了多少。生活本来就是平淡的，但平淡的生活从来就不平凡，她不仅有春天的花朵，夏夜的明月，也会有秋天的泥泞，冬天的冰雪。但生活中的一切美好，一切愿望，一切成就不都是来源于平淡么？看似平常最奇崛，得来容易却艰辛。爱因斯坦的这句名言教导我们要甘于平淡，崇尚平淡，只有能真正感悟平淡，享受平淡的人才能称得上是真正懂得生活的人。也只有如此，他才方能有所成就，有所成绩。

人生是一个过程，生命是一种体验，人生的意义不在于我们占有了什么，而在于我们从中得到了什么。在短暂的生命和存在的永恒之间锻造出自我的情感和心灵，拥有真正的价值和幸福。实习期间我是幸福的，但我觉得我的价值还没真正的完全的体现出来，相信在不远的将来，我会走得更远，我会飞的更高。

通过实习使我在思想、心理、生理上更加适应了公安工作，使我成熟了许多。特别是完成了从一名普通的大学毕业生到一名国家公务员，从一名警院学生到一名预备警官的转变。

河北司法警官职业学院毕业实习报告 篇7

(2009-2010学年度第二学期)

时光荏苒，岁月匆匆，历时近18周，在院系领导和团委老师们的带领指导下，青海警官职业学院学生会2009-2010学年第二学期的工作已基本告一段落。本学期，对于我们青海警官职业学院学生是充满机遇和挑战的一个学期。在学院的指导和团委老师们的协助下，我们于5月召开了学生会干部竞选大会，至此青海警官职业学院学生会步入了新的轨道，这样，本学期学生会的工作算是正式开始了。

在院领导和团委老师们的亲切关怀下,在全院同学鼎力支持下,在全体学生会成员的共同努力下, 青海警官职业学院学生会始终牢记“让优秀成为一种习惯”的理念,团结一致,踏实工作,勇于拼搏,共同奋进,圆满完成了各项任务，同时发挥学生会自主管理的优势,深入同学开展了一系列的活动,并收到了良好的效果，现将学生会的各项工作总结如下:

一、学生会主要工作概述

（一）内部管理

1、每周一次的部长例会，总结和交流各部工作，为学生会成员创造积极向上的工作氛围；

2、经常性与成员进行沟通和交流，及时了解成员思想动态与学生会内部发展；

3、了解学生会工作中的不足和同学们对学校的意见和建议，对于工作不足之处及时更正、及时解决，对同学们的各项意见和建议及时向学校领导反映及团委老师；

4、创立和健全青海警官职业学院学生会内部管理制度的建设，整合学生会各项规章制度、办事流程，使成员都能熟悉和掌握学生会各项事务的处理办法，提高工作效率；

（二）学生活动 四月 全省书法大赛

五月

红歌会 六月

毕业生晚会

（三）各部工作总结

学习宣传部

学生当然还是以学习为主业，尤其对于警院来说，注重专业知识。因此，学习部的任务就是调动大家学习的积极性、让全身心投入学习以及给同学创造更好的学习机会。为此学习部在团委的支持下开展了知识讲座等一系列活动，举办一切活动都离不开宣传。因此，宣传部的任务十分艰巨，并且十分繁琐。从各项活动的宣传海报，到每块展板的更换，都闪动着宣传部人员的身影。宣传部一直在考虑怎样在形式、内容等方面更有创意、更积极地宣传和筹划活动。总体来说，本学期宣传工作是成功的，成功在于院系领导、团委老师，学管大队和同学们对宣传部工作的关注、支持，更重要的是每个部员都能尽职尽责、倾力合作，甚至牺牲自己学习娱乐的时间来工作，圆满出色地完成了本部门的工作。

文秘部

文秘部在学生会中负责的主要工作有：学生会日常事务的协调；学生会例会的材料准备、考勤、会议记录、会议内容传达；学生会各部门活动资料归类存档；各类活动文字类材料的编写、打印及整理。

文体部

文体部一向是学生会中最活跃的一个部门，它的目的就是丰富同学们的大学生活，让同学享受属于大学生的快乐。本学期文体部的工作重点放在毕业生文艺晚会上。为了这次文艺晚会，文体部从准备到策划到顺利闭幕，历经了很长时间，所以，因为我们的努力，因为我们的付出，这场晚会取得了空前的成功，我想每个为之付出的都会感到骄傲！

舞蹈部

舞蹈部主要负责，学院演出中的，一些演艺活动，是最辛苦的部门了，为学院的活动付出了很多。

外联部

学生会开展各项活动都需要资金，所以社会实践部的工作难度是非常的高。由于条件限制，学院里给的资金很少，因此，为活动拉赞助的艰巨任务就落到了外联部的身上了。在外联部所有成员的集体努力下，解决了一些活动的经费问题，为各部活动的顺利开展，立下了汗马功劳！

总结完各部门本学期的大致情况，我有一个感受，那就是学生会是一个团结的集体，是一个温暖的家庭。每一个家庭成员都在为维护这个集体的形象和利益而忙碌着，他们为她而操劳，为她而悲喜。同时我看到，每个人都在不知不觉中成长着。虽然在工作中依然存在着这样那样的问题，但是学生会的所有人都在尽力的去想办法解决。只要有这种精神，我们取得更大的成功只是一个时间的问题。我对今后的一切工作依然充满着信心。

二、工作不足

1、对于面临毕业的学生干部管理过于松懈，没有有效的形成中心凝聚力，在青海警官职业学院学生会中应努力建立以主席团为核心的领导团体，以团结的工作态度进行各项工作；

2、没有切实落实好本学期工作计划中提出的部门联系，各部应加强合作与联系。

3、部分规章制度未能顺应变化及时修订，望建立一套有效的规章制度修正体系，适度对其进行精简；

4、学生会、班委合作体系尚未完善，有待来年学生会加强对各班班委的领导，以更富有构想的学生会、班委工作体系构建各班班委以学生会为中心展开工作，充分调动各班班委工作积极性，使工作协调、有序地开展。

回顾这学期的工作，青海警官职业学院学生会正在在程序化、成熟化的运作模式逐渐走向成熟，尽管工作中出现了些问题和困难，但在院团委老师的指导下，青海警官职业学院各位同学的支持下，我们将继续努力进取，完善自我，开创可持续的、更贴合学生管理实际的工作活动，更好的在未来的工作中服务同学，服务学院。

青海警官职业学院学生会

河北司法警官职业学院毕业实习报告 篇8

开展活动原因：

1、促进院学习部成员之间相互了解，增进成员间的友谊增强部门凝聚力。

2、丰富校园生活，面对整日的学习、队列适当的调节放松更利于学习。

3、感受自然风光，享受自然乐趣。因而策划这次活动。

活动意义：加强团结使学习部的日常工作高效有序的开展。

活动目标：让每个人都玩得开心，没有人觉得这是白来。

活动前准备：

1,、与218沟通包一辆车子并查好客车运营时刻。

2、派出2~3人先行考察。

3、统计参加的人数。

4、选好农家乐的餐馆

资源需要：往返的公交车、水花名册、创可贴。

正文：游红石榴村时间表：8：30集合完毕

8:30~9:30坐车

9:30~12:00玩

12:00~1：00吃饭

1：00~4：00 观光

4：00~5：00 坐车回校

在某个周末的上午8：30参加活动的院学习部成员各自吃完早餐在校门集合点名签到（项学长负责）。坐到218到石榴红村.在车上由部长牵头大家讲自己过年期间有意思的事，讲过年中的乐趣。到达红石榴村带到预先订好的餐馆就餐，然后自由观光至两点，随后集合开展滚南瓜游戏和其他游戏（待选），游戏结束后谈感受发现最后部长点评至四点点名带回。

注意事项：全体游玩成员在乘车游玩过程中时刻注意自身安全，以免发生不必要的麻烦。

经费预算：目前粗略预算为40元／人，待探路人考察完后作精细预算并择机收取经费，并安排部长保管经费，保存好收据发票并记录号账单，事后向大家公布具体开支情况（结余退还成员）

附探路人职责，在活动开展未开始前先到石榴红村考察具体内容如下：

1、考察完后安排详细的游玩路线和时间安排表

2、选定一家餐馆，并留下电话号码，便于沟通。

3、考察人员需本着节约为本的精神考察，禁止铺张浪费，考察所需费用经部门报销（留好单据发票）并作经费预算。