叙永职高学校后勤工作自查报告

叙永职高学校后勤工作自查报告（共5篇）

叙永职高学校后勤工作自查报告 篇1

叙永职高学校后勤工作自查报告

为了充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活。根据县教育局要求，现结合我校后勤管理工作实际。2015年4月初在校长带领下组织学校班子成员对学校后勤工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校把食堂和小卖部对外承包经营。承包方与学校签订《承包协议书》，明确了安全责任，并按《承包协议书》的内容进行经营管理，承包方必须服从学校管理，接受学校对承包方的采购、卫生、菜加工的数量、质量及食品安全的监督检查。并把食堂每天的环境卫生、食品采购、食品留样检查纳入日常检查工作内容。食堂加工场所内外环境卫生能做到干净整洁。承包费用于学校的日常开支，承包方案合理，承包程序合法、合规。

二、承包方在大宗食品采购方面流程公开、透明、合法、合规。不存在违法违纪违规现象。

三、学生商业保险由学生自愿购买，保险费用由保险公司直接到学校收取，不存在收受红包现象。

四、学校未购买校服。

五、住校生的住校费严格按照相关部门的收费标准进行，不存在乱收费现象。

我校食堂建设和管理工作在各级领导的正确指导下，取得了一定的成绩，在今后工作中，我们将进一步把学校食堂卫生安全管理工作，长期不懈地抓好，努力提高食堂服务质量和服务水平，为师生的身体健康，为学校的教学工作做好保障，让学生满意，让家长放心。

四川省叙永县职业高级中学校2015年4月15日

叙永职高学校后勤工作自查报告 篇2

叙永县教育局：

我校位于叙永县城东30公里，合乐苗族乡红店子村三社，地处苗汉杂居的高寒山区。是由原合乐中学与合乐完小于1996年秋合并而成。现有教职工34人，初中教师17人，小学教师17人，教学班14个，在校学生678人。建校以来，在各级领导的正确指导下，全体教职工同心同德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李。我校初中部已于2014—2016年连续三年被泸州市教育局评为教育质量综合评价优秀学校。近几年来全校上下团结一致，已达成共识：把保持巩固发展教育质量综合评价优秀学校的成果，搞好教育质量综合评价工作当成学校的中心工作，并以此带动其它工作的顺利开展。通过努力，广大师生的精神面貌大为变化，教育教学质量显著提高。为认真贯彻执行教育部办公厅《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》（教基二厅函〔2013〕22号）和《泸州市人民政府办公室关于做好国家中小学教育质量综合评价改革泸州实验区工作的意见》（泸市府办函〔2014〕54号）、《国家中小学教育质量综合评价改革泸州实验区项目实施方案》和叙永县教育局的有关精神，我校按照《叙永县中小学教育质量综合评价改革实施方案》的要求，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，充分准备，对我校近一年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估，现将自查自评情况报告如下：

一、我校严格遵守国家教育法律法规，依法治校，规范办学行为，控辍保学，营造和谐安全的育人环境，促进教育教学工作的健康稳步发展。

1.认真贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，认真落实《泸州市教育局关于进一步规范义务教育阶段学校招生管理的意见》（泸教局发〔2015〕29号），保障合乐苗乡山区每一位孩子充分享受平等的受教育的权利，关心、爱护、善待贫困学生和问题学生，保证学生正常入学并能让他们顺利毕业。依法制定学校各项章程，规范学校治理行为，制定了学校发展规划，确定教育教学方案，健全各项管理制度，建立了便捷规范的办事程序，完善内部机构组织规则、议事规则等，指定肖进林校长负责学校法制事务工作。

2.每周召开片区教职工例会，建立健全教职工代表大会制度，学校设置了信息公告栏，公开合乐九校校务信息，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权，设立校长信箱，搭建信息沟通平台，多渠道听取学生、教职工和家长的意见和建议，积极引导学生自我管理或参与学校治理。

3.学校成立并完善家长委员会，邀请家长参与学校管理，形成育人合力，引入社会和利益相关者的监督，密切学校与社区联系，促进村社代表参与学校治理，积极主动争取社会资源和社会力量支持学校改革发展，特别是今年学校为修建足球场的征地工作得到了红店子村村委和红店子村民的大力支持。

4.严格控制班额，严格按照消除义务教育阶段大班额规划消除大班额，实行均衡编班，不分快慢班、重点班，不办复读班，并注重后进生的转化工作。注重减轻学生负担，对学生作业实行量化管理，不加重学生课业负担，保证学生节假日休息时间，不举办任何收费补习班，不购买国家及省

审定以外的任何教学用书、学习辅导资料，对学生不进行题海战，不纯粹以考试成绩论学生优劣，不放弃任何一个教育对象，认真贯彻素质教育的方针，培养综合性素质人才。我校教师没有在校外机构兼职获取酬的行为、更没有在校有偿补课的行为。

5.规范教育收费行为，依法收取费用实行收费公示制度，严格执行义务教育法阶段不收杂费、学费等费用的规定，我校没有发生任何违规收费案例，广大教师能自觉抵制经销商的利益诱惑，不为蝇头小利而加重学生的经济负担，侵害学生的权利。

6.规范考试管理行为，严格按照教研室进修校规定进行考试，考试内容不超出课程标准，考试成绩没有进行公开排名，多方位对学生进行综合评价，不以分数作为评价学生的唯一标准。

7.学校建立了切实可行的学生安全与健康管理制度，积极借助乡政府、村社、卫生院、县级专业组织构建学校安全管理体系，积极组织合乐九校片区全体教职工学习有关安全工作的法律法规，落实了《中小学校岗位安全工作指南》，建立健全学校安全卫生管理制度和工作机制，采取切实可行的措施，确保学校师生安全，制订了应对突发事件应急预案。

8.我校在安全卫生的基础设施方面配备了保障学生安全与健康的基本设施和设备，配备了安保人员，安装了监控摄像，落实人防、物防和技防等相关要求。学校定期进行安全检查，及时消除安全卫生隐患，校园内和校门外设置了安全警示标识。

9.我校每周一第一节课都安排为生命与安全课程，利用这节课有计划地开展了生命安全教育、防灾减灾教育、交通安全教育校园安全、家庭安

全、食品安全等。学校落实了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，定期组织消防演练，学习紧急状态下的自救，提高防范意识应对突发事件和自救自护能力。

二、积极打造学校文化、提升学生道德品质、增强学生身体素质，注重德育的针对性，推进“三开减负三开放”，提高学生艺术修养、加强学生综合素质评价创新，扎实推进素质教育。

1.我校地处合乐苗乡，立足苗乡，结合苗乡文化打造了具有我校特色的“和悦文化”，以“和谐团结，愉悦发展”为我校办学理念，并结合苗乡芦笙变形和苗族文字设计了我校校徽。学校办学彰显苗乡文化特色，有符合学校发展实际的组织文化、制度文化、环境文化、课程文化、行为文化。

2.我校团队办公室有计划有目的地安排各班开展班团队、社团活动。创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。各班利用班团队活动课定期加强学生爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，并让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实了《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。我校安排靳宗慧老师为兼职心理健康教育教师，建立了心理辅导室，根据学生身心发展特点，科学开展心理辅导，指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题。

3.积极开展阳光体育活动，制订并实施了符合我校实际阳光体育运动

方案，确保学生每天锻炼1小时，开足并上好体育课，使每个学生至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。每年举办全员参与的春、秋两季运动会。落实《国家学生体质健康标准》，每年按要求、按时、真实、准确上报学生体质健康数据。建立了学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。加强学生科学锻炼指导和体育安全管理，有效利用体育场地和设施器材，满足学生体育锻炼需要。

4.严格按要求科学合理安排学校作息时间，保证每天初中学生有9小时睡眠。

5.各班教室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到了规定标准，端正学生坐姿，中午、下午各做一次眼保健操，降低学生近视率。

6.我校严格按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，设置艺术教室，配备艺术课程教学和艺术活动器材，满足艺术教育基本需求。面向全体学生组织开展艺术活动，建立学生艺术社团或兴趣小组，每年通过科技创新、“六一”儿童节、建队节庆祝活动等形式，组织丰富多彩的学校活动。

7.严格按照要求落实“三开””三开放“工作，开齐开足开好了国家课程和我校的苗语教学课程，合理控制作业量，布置分层作业，创新作业方式，切实减轻学生过重学业负担。每天开放计算机室、图书室、体育器材室，丰富学生课余生活。

8.我校每学期各班级都建立学生综合素质档案，并将非学业发展水平检测评价纳入其中，做好学生成长记录，真实反映学生义务教育阶段的发

展状况。

三、优化师资队伍，提升师资质量，积极推进教育教学改革。1.我校完善了新一轮课改下的教师培训制度，制订教师培训规划，指导教师制定专业发展计划，建立教师专业发展档案。利用区域研修引，国培送教等途径进优质培训资源，定期开展专题培训，促进教研与培训有机结合，发挥校本研修基础作用。鼓励教师利用网络学习的平台开展教研活动，建设教师学习共同体。

2.经过几年的探索与实践，结合我校实际形成了“导-学-讲-练-悟”五步教学法的课堂教学模式，教学结构改革各项计划、总结、过程资料完整。通过改革，课堂教学结构得到了优化，充分体现自主、合作、探究。

3.根据我校地理环境和学生发展需要及学校、村社的资源条件，因地制宜组织、开设具有苗族文化特色的苗语教学、苗语歌曲和苗族舞蹈等校本课程。苗语教学由熊廷军老师负责，苗语歌曲和苗族舞蹈由杨兴刚老师负责，每周定时开展教学活动。

4.学校认真落实综合实践活动课程要求，积极组织学生开展研究性学习、社会实践以及劳动技术教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合解决实际问题能力。有供学生开展综合实践的场所或基地，每学期组织一次综合实践活动，各班寒暑假都布置了与劳动或社会实践相关的作业。

四、加强教育质量综合评价改革，提升教学质量

1.我校结合各级文件要求编制并实施校本化教育质量综合评价方案，改变以往以学科考试成绩为唯一依据评价学生学业水平的传统方式，考核

学科都开展了综合评价和过程评价。

2.2016年秋我校初三85人参考，综合系数为2。2017年中考77人参考语文平均分75.7，数学平均分68.9，英语平均分70.5，文综平均分76.7，理综平均分113.8，实考平均分29.4，体考平均分39.4，总分平均分475。2017春非毕业班的教学质量通过全体学生和老师的努力也有一定的进步。

五、今后工作打算

认真学习贯彻十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的群众路线，以巩固和发展教育质量综合评价优秀学校为主题，以提高全校教职工的思想道德和文化业务为主线，以弘扬和培育奉献、爱岗敬业精神为重点，积极发展义务教育事业，振奋精神、与时俱进、提高素质、树立形象，把我校教育质量综合评价推上一个新台阶，为新时期义务教育事业的发展提供强大的精神动力和智力支持。在今后的工作中，我们将一如既往，加倍努力，把我校教育质量综合评价工作引向深入。

叙永职高学校后勤工作自查报告 篇3

庹家中心小学

在接到随州市教育局《关于开展全市学校后勤管理与服务性收费专项检查的通知》的文件之后，我校迅速成立了工作专班，针对此项工作展开自查自纠，现将自查结果汇报如下：

一、学校服务性收费管理规范。

1、按规定收费。学校在服务性收费管理上严格按照《省物价局省教育厅关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（鄂价费规[2011]114号）的文件精神，在2012年秋季开学只向一至五年级的学生收取了以下五项费用：学生奶费；作业本费；学生平安保险费；生活费；豆奶费。幼儿园收取了以下四项费用：学生奶费；学生平安保险费；生活费；豆奶费。收费之前学校将收费项目、金额和部分费用自愿的原则一并告知家长。

2、按标准收费。学生奶每人每学期210元；作业本费每人每学期10元；学生平安保险费每人每学期50元。

3、严格按照学生自愿的原则收费。学生奶和平安保险费都是采用先下发《致家长的一封信》，根据学生及家长的意愿，向自愿的学生代收210元的学生奶费用或50元的保险费，并将两种信件回执回收存档。我校共有182名学生，自愿订购学生奶的学生共128人，自愿购买平安保险的181人。次两项费用均不入账。

4、学生在校就餐采取自愿。学校为一、二年级学生提供中、晚餐，为三至五年级学生提供早、中、晚餐；为幼儿园大班学生提供早、中餐，为幼儿园小班学生提供中餐。学校不强制学生就餐。

5、学生就餐餐费低廉，基本上是保本经营。目前我校幼儿园小班是按每生每餐3.5元收费（饭菜质量是按教师的标准），幼儿大班是按每生每餐3元收费；

一、二年级是按每生每餐3.1元收费，三、四、五年是按每生每餐3.2元的标准收费。豆奶按每生每天0.5元收费。

6、学生餐费、豆奶费均按照据实结算的原则。所有的餐费、豆奶费都是采用先消费后收费，即本周收上一周的费用，学生因为请假或其它原因没有消费的在收费是一律扣减。

7、学校免费为学生提供开水，能满足学生日常所需。

二、此项工作中的不足

学校食堂没有自动售饭系统，所以不能实施预售充值，刷卡消费的方式。

三、改进措施

1、进一步加大宣传力度，让全校教师和全体学生家长明白收费政策好严肃性，增加收费项目和收费程序透明度。

2、加强管理，坚决查处各种乱收费。

庹家中心小学

后勤安全工作自查报告 篇4

根据教育局后勤服务中心的要求，我校对食堂、公寓、门卫、学生活动场所等进行了全方位的安全工作自查，现将情况汇总如下：

一、食堂食品卫生安全管理工作

学校食品卫生安全管理工作是学校各项安全工作的重中之重。今学期我们按照相关法律法规及上级部门要求，对食堂进行了规范和到位的管理。结合要求，我们对食堂的管理工作自查如下：

1、加强了管理，健全了制度。我们制定和健全了《食堂卫生主管校长负责制度》、《食堂管理员岗位责任制度》、《食品安全管理制度》、《食堂从业人员晨检制度》等制度，在工作中我们也加大执行和检查力度，狠抓工作的落实。

2、实行了食品卫生与安全层层责任制，将责任分解到个人。严格执行食品卫生与安全各项条例和规定，坚持学校定期检查和食堂自查制度。具体到食堂的日常工作，专门成立了食品安全检查小组，负责食品安全检查工作。

3、食堂办有卫生许可证，从业人员无论是正式工还是临时工均是持证上岗（健康证）并进行定期体检。

4、食堂的食品购买、储存和加工等方面均符合卫生要求，坚持了试尝、留样制度。

5、食堂严格执行定期消毒的制度。

6、利用橱窗和电子屏对学生进行了食品卫生与安全知识宣传教育，如养成良好卫生习惯，防止食物中毒等知识，从而增强了学生卫生安全意识和自我保护能力。

7、规定灶务管理人员必须在睡觉前检查防火、防盗情况，如炉灶的火是否备好，门、窗是否关好等。

8、加强了预防工作，严格规定：学校非食堂工作人员禁止进入操作间，校外人员禁止进入食堂等。每餐完毕，要求食堂立即进行清洁卫生打扫。打扫完之后，又要求立即将食堂就餐大厅门窗关闭，防止不法分子进入搞破坏活动。

9、随时检查食堂各种机械的接地线，以免漏电而发生安全事故。

10、严格执行例会制度，利用每两周一次的例会时间有针对性地对全体食堂从业人员进行食品卫生、营养知识，相关法律、法规知识培训，努力提高他们的业务水平和法律意识。

二、常规管理中的安全工作

1、督促水电工每周对教室、食堂、学生宿舍的照明灯、照明线路、开关、插座等地方进行检查，确保用电安全。

2、督促维修工对新建洗漱间、学生食堂电热水器、食堂机械等地方的安全运行情况进行检查维护。

3、督促水电工、维修工必须按操作规程进行工作，确保人身安全。

4、督促水电工、维修工不定时检查全校路灯、教室走廊灯及厕所电灯的照明情况，发现问题，及时处理。

5、学校全体领导不定时进行巡查，要求将检查中发现的问题及时处理，并将情况汇报给总务处。

6、严格要求门卫管理人员对进出校门车辆、学生进行检查，周末学生离校，安全保卫人员按时到校外检查学生离校情况，严防学生打架斗殴。

三、建筑、消防安全工作

1、增高了办公楼楼道护栏，增加了院落路灯设施，对院落不平整区域进行了补平处理。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅，照明设备处于正常状态，受损时均得到了及时的维修。

3、现在使用的教学用房、教辅用房不存在安全隐患。

4、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准和要求。

5、消防器材进行了定期检查。

6、组织开展了消防演练、逃生演练。

四、供热安全工作

1、学校采用供热公司的集中供热。

2、对发现存在供热隐患的部分管道进行了维护，由于管道使用时间长，地沟通风不畅，过去出现过漏水现象，导致地沟中多处管道腐蚀，随时存在破裂可能，目前已将部分区域进行更换，同时为便于维护增加了阀门。

五、临时工管理

1、临时工严格执行了准入制度和用人标准，同时签订了用工合同。

2、食堂临时工上岗前统一进行了体检，目前尚未发现有精神病和传染病史的人。

3、对于食堂招聘的临时工，责成灶务管理人员严格管理的同时，也要求总务处从生活上、精神上关心他们，让他们心情舒畅地在食堂工作，将潜伏在他们身上的不安全因素尽可能地排出掉。

六、存在问题

1、离学校200米远的地方，是一交通主干道，须设有学校标志，同时应设有减速带，建议交管部门尽快组织安装。

2、学校大门口到公路边，道路狭窄，上下学期间交通拥堵。

3、校园周边有经营小食品的摊点。

高石崖初级中学

叙永职高学校后勤工作自查报告 篇5

我校现有后勤工作人员18人，其中管理人员5人，宿管教师4人，食堂从业人员5人，绿化园艺1人，保洁员3人；在校日托生120人；就餐总人数249人，其中教师130学生119人。

根据全旗春季开学工作会议精神，结合我校后勤管理工作实际，我校对后勤工作进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:

一、学校食堂管理。

我校于2021年3月22日开始为师生供餐。为方便师生生活为确保供餐质量，我校严格按《食品卫生法》要求加强管理，确保师生饮食卫生安全。主要做法是:

1、注重加工场所内外环境的创设，保证加工环境卫生。我校豆浆加工房内地面为水磨石，仿瓷墙壁洁白卫生，配有不锈钢水桶及桶架，内部环境整洁、规范;无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫;室内无油垢，地面无污物，干净、整洁。

2、房屋设施齐全。加工操作间和原料摆放间独立，布局合理;加工、清洗、消毒设备配套;防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施齐全。

3、严把采购关和加工关，确保食品卫生。我校食品加工有专人采购食品;采购食品及原料有卫生及质检合格证，有原始登记帐册;贮存工具保持清洁，定位存放;从未购买变质的原料或供应变质食品;所有用餐工具都经严格消毒后使用。

4、从业人必须员持证上岗。学校有卫生许可证，从业人员有健康证，坚持着工作服上班，不在食品加工场所吸烟，禁止闲杂人员进入加工间。

二、学生宿舍管理。

1、开展“文明宿舍”评比活动，为学生创造温馨的生活环境。

2、宿管教师要尽职尽责，关心每个学生的生活起居、身心状态。

3、严格住宿生请销假制度，每周离返校登记制度，掌握每个住宿生动态。

4、完善住宿生管理制度，经常开展日常行为规范教育和安全教育活动。

三、学校安全与卫生管理。

1、加强安全保卫工作，确保校园稳定。

为加强校园安全管理，一方面学校注重了技防、物防措施的落实，在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗，各楼梯口安装铁大门;另一方面加强门卫管理，校园实行封闭式管理，安排两名教师值白班，两名临时工值夜班。同时，学校加强与朝阳路派出所、交警二大队等部门的联系，建立警校联防制度，设立交警护学岗，参加派出所组织的夜晚巡逻队，校内有护校队。由于措施得力，近几年来我校安全责任事故为零。

2、狠抓环境卫生，确保校园优美。

我校校园内卫生保持主要分为两个部分:一部分由学生值日负责，学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班，由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的专职卫生保洁员负责，即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外，学校厕所有冲洗设施，每天专人冲洗。学校设有医务室，配备有专职校医，负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作，将健康教育纳入课程之中。由于学校重视，常抓不懈，我校环境卫生良好，受到师生、家长的一致肯定。

3、因地制宜，绿化美化校园。开学前对校园内绿化区进行了除杂草及垃圾清理，做好开春种植花草树木的计划。

同时，为了增加绿化面积，达到绿化效果，我校计划购各种盆景，常年摆放，绿化美化校园。形成“花草育人”的育人氛围。

四、学校资产管理。

我校坚持规范学校资产管理，严防资产流失。建有固定资产台帐，有专门档案记载，有固定资产使用、登记、维护制度，维护经费纳入预算，严格执行大型设备购买等均纳入政府采购，实行校务公开、民主理财、科学管理。

学校设有仓库保管室，有专人负责，平时所有低值易耗品均有出入、库登记。此外，在水电管理方面，我校因有一配电房。学校所有水电改造、维修均能及时解决，保证水电的正常供应。

五、组织管理。

1、组织领导。为确保后勤工作落实到位，学校后勤管理实行校长负总责，分管副校长专门抓。后勤下设办公室，配有办公室主任一名，保管员一名，宿管主任一名，食堂管理员和食堂保管员各一名，确保学校各项后勤工作圆满完成。

2、制度建设。为规范学校后勤管理工作，做到有章可循，有据可依，结合我校实际，制定了后勤管理各类规章制度，有后勤管理和食品卫生安全管理制度，有各岗位工作人员岗位责任制，有突发事件应急处理机制，有资产管理制度、财务管理制度、校园绿化美化管理制度等。