快乐是收获,更是付出(通用6篇)
快乐是收获,更是付出 篇1
快乐是什么?
曾认为生活在父母的无微不至的呵护下是最快乐的:烈日来了,父亲是浓浓的绿阴;寒冷来了,母亲是厚厚的衣裳;凄风冷雨中,有父母搭起的温馨的巢,生活在父母温柔的目光里,不用担心衣服脏了、肚子饿了,不用担心任务没有完成、学习中出现了差错。可是随着年龄的增长,我越来越感觉到,快乐是在有忧有虑、有负担之间所享有的一种喜悦。在父母爱的海洋里,没有惊涛骇浪的壮观,没有“击水三千里”的自豪,那里,只是平静的港湾。
曾认为荣誉是最快乐的:老师的赞扬、同龄人的掌声都曾让我飘飘欲仙,然而,那荣誉却渐渐成为我沉重的负担,为了她,我孤注一掷,为了她,我亵渎了友谊。
长大的我,走在茫茫的人生路上,久违了快乐的感觉。直到那一天: 那是一个寒风呼啸的冬天的晚上,我和好友匆匆走出教室。冷雨阵阵,“唉呀!惨了!”好友大惊道。我伸手一摸,唉,原来是铁将军把门——后门也锁上了。“这可怎么办呀?!”我着急了。翻墙头吗?不行,这样太危险,还很我们缩紧了脑袋直奔学校后门。容易被误解为小偷。看样子,只好绕道走前门了,可这样至少得花费十几分钟呢。想到这,我们不禁无奈的叹了一口气。
吱!传达室的门竟然开了,咦,这么晚了,还有谁呢?我们好奇地问了一声。原来是学校的曹爷爷。“你们一完课了吧?来了,我来开门!”曹爷爷乐呵呵地说着。
我们不禁一愣,“这么晚了,天气又这么寒冷,您怎么还没睡?”“你们不也刚下课嘛,我在校园里转了一圈,发现你们班灯还亮着,估计你们还在补课,我等看你们。”曹爷爷依然乐呵呵地答道。
“谢谢曹爷爷!”我们异口同声地说着,并飞快地往宿舍跑去。“天黑路滑,你们小心点。”刚跑出几米身后又传来曹爷爷嗔怪而又愉曹爷爷住在学校门口一间不足六平方米的小平房里,那仅能放下一张单作为学生,学习是要紧的任务,考试考砸了,是最大的不幸。满脸沮丧、快的声音。这声音闪电一样钩出了曹爷爷的许多事情。人床、一张小桌子,一些简单的生活用品,可那里,却是我们最爱去的地方。愁眉不展的孩子放学后总呆在曹爷爷的小屋里迟迟不愿离去,这时曹爷爷总会微笑着开导他们直到他们带着微笑和希望归去。
曹爷爷没有魁梧的身材,没有渊博的知识,更没有什么深远的理论,只是一位极普通的农村老人,但他爱花草,爱这个校园,更爱我们这些稚气十足的孩子,他那黑黝黝的脸上却始终挂着宽厚、和蔼、愉快的微笑,让每一个靠近他的人都被深深感染着。
第二天,我终于忍不住了,“曹爷爷,您为什么总是那么快乐呢?” “因为你们快乐,我就快乐啊!”曹爷爷笑着抚着我的头说。哦,“因为你们快乐,我就快乐啊!”多么简单的回答呀。蓦然,我领悟到了快乐的真谛——快乐是收获,更是付出.
快乐是收获,更是付出 篇2
在专项奖评审中,我的展位孤零零的,没有一位专家到来,这让我感到有些苦涩,心想这次大赛得垫底了。在8月5号的封闭问辩中,我一改之前的内向与沉默,抓住机会为每一个对我的展位投以目光的评委进行大胆而自信的解说,对自己作品的缺点也毫不避讳地说了出来。让我没想到的是,评委们都很和蔼,对选手也很宽容,并没有意想之中的刁钻。或许真诚才是打动评委的关键,最终我赢得了九个评委的赞赏,这让我十分欣喜,也让我对最后的获奖有了期待。
令所有参赛选手紧张的时刻终于到来了,在颁奖典礼上,当主持人宣布一等奖获奖名单时,当“韦威”这两个字从主持人口中“蹦”出来,并同时出现在大屏幕上时,我简直不敢相信自己的耳朵和眼睛。而我万万没想到的是,除了一等奖之外,另一份大奖——本届大赛的最高奖“中国科协主席奖”也重重地“砸”在了我的头上。当再次站在领奖台上时,我还是一阵恍惚,那激动、惊喜的心情真的难以言表。当然,这些成绩的取得只是证明了我之前的努力,在未来的创新道路上,我将用它们激励自己永不止步,否则我又怎能担得起这份沉重的荣誉。
付出汗水,收获快乐 篇3
她说:“孩子,别的孩子在家长的督促下,又报补习班又做课外卷,还得担心进不去好学校。而你呢?妈妈从不让你做作业到晚上九点以后,从不让你参加补习班,有不会的题目,从不逼迫你一定要弄懂、弄会。偶尔老师留作业多了,妈妈也会帮你完成,不让你熬夜。发现你对数学没有兴趣,妈妈便鼓励你多读一些优秀的文学作品,只要你的数学不考零分就行……与名目繁多的培优补习班相比,妈妈更希望带你到大自然中去看看花草虫鱼,让你体会一下人与自然和谐共处的幸福。对于你,妈妈没有太高的奢求,妈妈只希望你能快快乐乐地长大,因为在妈妈的眼里,让孩子拥有感知快乐的能力远比让他拥有万贯家产更重要……如果可以,我宁愿你是个自得其乐的无能者。”
我把那篇博文打印出来,我想把它交给女儿,看她有什么看法。
那天的晚餐桌上,我们一家人讨论那位妈妈的博文。
“淼淼,看了那位妈妈的博文你有什么感触?”我问她。
“我真是佩服她哦。做她的孩子,肯定很幸福。不用弹琴,不用天天面对那么大的学习压力,想干什么就干什么。妈妈对她的教育如此宽松,肯定很多小孩都喜欢这样的妈妈。”
“你希望妈妈也是这样的妈妈吗?”
“不希望,因为你根本不可能做到。”
“那你就是说妈妈给了你很大压力?”
“我可没那么说。我羡慕那个小孩目前的生活状态,她目前是比我们要轻松一些,但她长大了会不会是一个快乐的大人呢?她今天不用写作业,不用为考试考不好担心,到处转转玩玩,是很快乐。可是明天呢,明天她拿什么去工作,去生活?今天多一个快乐的小孩,明天可能就多一个不快乐的大人。将来她面对的生存压力可能要比今天她要面对的学习压力大很多。”
“那你想要一个快乐的今天,还是要一个快乐的明天?”
说真的,我给她看那篇博文,是希望能探触一下她的内心,了解一下孩子心目中的好妈妈到底是什么样子,她却说出这样一番话,大大地惊住了我。我都没有想那么多,那么远。而她接下来的那一番话,不得不让我重新审视自己,某些时候,孩子可以做我们的老师。
她说:“快乐的现在,一定要与学习这些事情割裂开来吗?为什么不能把它们统一到一起?我很努力地付出,是很累,但我也从中收获了成功的喜悦,累并快乐着不好么?所以,我要快乐的每一天,今天快乐地学习,明天快乐地工作。”
“累并快乐着”、“今天快乐地学习,明天快乐地工作”,不知道那些与她同龄的孩子听了这些话会作何感想。我却只有深深的欣慰,因为孩子的理解,因为我与那位母亲的做法恰好相反。
我会关注孩子的成绩,在孩子每一次大大小小的失误面前,我都会坐下来认真地替她分析总结以求她下次不再出现这样的失误。我也鼓励孩子读自己喜欢的文学书,但我同时还会告诉她,要想將来在这个社会上立足,仅凭兴趣做事是不够的,有些技艺,你也许没有兴趣,但你还是要想办法培养起对它的兴趣,因为它可能对你以后立足社会大有益处。我们从她七岁起就带着她到几十公里外的老师家里学古筝,她曾经因为一个无论如何也弹不好的章节急得掉下眼泪来,但我还是不允许她放弃,我告诉她任何一个领域,要想有所建树,都不是那么轻松的事,所以,她坚持下来了。如今她每每在紧张的学习之余坐在古筝前,奏一曲《高山流水》或者《梅花三弄》时,她是快乐的,而且那份快乐是从心底散发出来的。
做父母的,要怎样做才能让自己的孩子快乐?像那位妈妈一样,带孩子进入大自然,让孩子远离作业的烦扰,是一种快乐;如我们一样,从小培养孩子对读书学习的兴趣,她也会从学习中得到快乐。可见,这其中并没有一个清晰的界限,因为每个人对快乐的定义不同。依照孩子的天性,尊重孩子的选择,不逼孩子盲目遵从,但也不可放任自流。毕竟我们是孩子的领路人,不光要对孩子的现在负责,还要对他们的未来负责,更要教会他们对自己的未来负责。
作家张炜曾说过这样一句话:“世界靠没有种子的人去充填,但世界却不会由他们去创造。”我愿意孩子是那个从小就怀揣一颗梦想种子,将来能够为自己、为这个世界创造一些什么的人,而不是只懂得肤浅的快乐。
快乐是收获,更是付出 篇4
现在正是冬季尾声,天气还有些寒冷,大地仍然还是冰冷的样子,仅是光秃秃的枝头站着几只小鸟叽叽喳喳的增添了几分生机。它们每天都会来我家院子找吃的。
看着每天在院子里飞来飞去的小鸟,一个坏主意在我的脑海形成了。
我找来一个透明的罩子,一个小木棍,一把小米和一条长绳。我首先在门前扫出一块空地,撒上一把小米用罩子盖上,再用拴了绳子的木棍支起一边。随后我便一手攥住绳子躲在门后,等待着“上当之鸟”。
等啊,等啊,半天也不见有鸟上当,我有些沉不住气了:不对呀,每天都会有鸟来我家院子找吃的`呀,今天怎么了?难道鸟看穿我的陷阱了?不可能呀!……就在我决定放弃之时,一只鸟出现了,我又重新找回了耐心。我屏住呼吸,凝望着那只鸟。只见它有些警惕性,左看看、右瞧瞧,见没有敌情就小心翼翼地将头伸进去啄了一粒米,立刻又出来了。反复几次,他觉得十分安全就完全钻了进去。我看在眼里喜在心上,正在它享受美味之时,我用力一拉便将它罩在了里面。“耶,我捉住了!”我兴奋地跑了出去将它抓了出来。
正当我高兴之时,爸爸走了过来,意味深长地说:“孩子,你捉的鸟是益鸟,他可以除害虫,你捉住了它有什么用呢?”我听了爸爸的话觉得有道理就把鸟放了。
快乐是收获,更是付出 篇5
学员们经过为期一天的明阳天下的拓展训练,可谓是一路坚信一路温暖。从开始时同学们的团队破冰,让大家初步建立团队文化,到集合速度太慢,集体受罚„„旨在增进新员工之间的情感交流,创立高绩效的团队。短短一天时间,大家却有了不同寻常的成长。
最使我感动和震撼的是:盲人和哑人相携走过“坎坷人生路”。随着活动的开始,我的眼睛被蒙上眼罩,四周漆黑一片,静寂万分,那一刻,我感到很无助,仿佛连时间也静止了......就在那时哑人一双温暖有力的手递了过来,而我本能地徒增了力气,有了依靠。就是在这双温暖大手的搀扶牵引与呵护下,我小心翼翼地迈开脚步,试探着前行,爬坡,过沟坎,上下阶梯,穿过荆棘丛.....路上心里很温暖很踏实,没有被乱枝扎到,更没有受到一点点伤害。最让我不忍的是我最后走过的,是踩着由4个哑人面朝下趴在地上,脊背相连铺就的这段特殊的路,我知道踩一下,一定很疼。噙着眼泪到达目的地,去掉眼罩找与各自相伴的男队友拥抱时,大家都泪流满面,我也同样带着更多的感动悄悄在心底对陪着我走的他说声谢谢。
训练的最后一个项目是“攀越毕业墙”。竖在大家眼前的是个4.2米的红色铁墙,而教官要求不允许用任何的外力让所有队员在最短的时间里全部翻过。活动开始,领头怪兽就在很短的时间内组织人员进行周密计划和安排。在炎炎烈日下,一切分配就绪,谁负责什么,如何做等等。第一个伙伴非常成功的通过人梯奋力翻到了墙顶,随即很快的伸出双手拉下一个踩着人梯上来的伙伴。男队友都争先恐后地甘做人梯,让别的伙伴踩在自己的腿上肩膀上爬上去。下面的队友则是牢牢抱住甘做人梯的伙伴,让他们能稳当地支撑住每一个向上的力量。
此时此刻,能看到的只有一个个有力的肩膀、信任和依赖的眼神、一张张憋足了劲而涨红流淌汗水的脸。终于当教练员报出了我们翻越的全部用时时,我们欢呼了,我们雀跃了,11分33秒!我们成功了!所有的队员都激动的紧紧拥抱,想想我们之所以能够成功,永远离不开在下面搭人梯的我们可爱的队友,永远离不开我们这个团队的力量,有了这股力量,还有什么不可以战胜的呢。
一天的素质拓展已经结束,但我的心里依然满是感动,脑海里总是浮现着训练场上的情景。我们付出的是汗水,收获的是友谊!从自我挑战到团队协作,从小队之间的竞争到全体参训学员的合作,在这其中有无数次的鼓励,无数次的感动,无数次热情相拥。这里的一点一滴都已在我的心底留下深深的印记。在这里衷心感谢领导提供的这次拓展受益机会,在以后的工作中我会更加努力而执着。
付出是快乐的五年级作文 篇6
一个炎热的夏天,我和妈妈舅舅还有很多家人来到位于綦江区古剑山4A级旅游景点度假。
站在湿凉柔软的泥滩上,看着水中欢蹦乱跳的小鱼小虾,我心花怒放,立即穿好鱼饵,把鱼钩向水中抛去。我简直不敢相信自己的眼睛,居然钓到一条活蹦乱跳的小鱼,我高兴得手舞足蹈,小心翼翼地放进鱼桶,又放进了几根水草,银光闪闪的鱼儿在摇曳的水草间自由穿梭,美极了。
给鱼换水时,我突然听到一阵哭声,原来一个小弟弟站在不远处嚎啕大哭。我走近问他怎么了?他哽咽着说:“鱼,鱼丢了。”鱼怎么会丢?丢条鱼怎可哭成这样——哭红的双眼和鼻头儿,看着真让人心疼。原来有人送他一条鱼,养在矿泉水瓶中,结果管理员误以为是丢弃物,就把它扔进了垃圾箱。原来是这样,我连忙安慰他,做鬼脸逗他笑,他不但没好过一点,反而哭得更伤心了,弄得我不知所措。我咬咬牙,把自己亲手钓的鱼儿捧出来送给了小弟弟,他不好意思地躲在他妈妈的背后,带着满脸的泪水害羞地笑了。
太阳高高升起,我的捕鱼计划结束了。我拖着疲惫的身体和空空如也的鱼桶走在归途上。妈妈玩笑似地说:“一条鱼也没得了,伤心吗?”“才不!”我脱口而出。真的,想着小弟弟那害羞的笑容,我的心暖暖的。过了很久,我反问妈妈:“为什么我把东西送给了别人,自己却很快乐呢?”妈妈说:“这就叫赠人玫瑰,手有余香。”
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