野岗乡大学生村干部的自查报告

野岗乡大学生村干部的自查报告（精选2篇）

野岗乡大学生村干部的自查报告 篇1

野岗乡大学生村干部自查报告

自大学生村官先后被分配到我乡以来，全乡29个行政村配备了大学生村干部。他们文化素质高，工作认真负责，善于用全新的视角来处理村内事务，成为野岗乡村级干部的生力军，为野岗乡的经济建设、社会建设、文化建设、生态文明建设等各项事业顺利发展发挥着重要作用，也成为一支充满活力，大有发展前途的村级干部后备力量。为了确保这支队伍充分发挥作用，野岗乡党委根据“保安全，重培养，强管理，常教育，多自查”的方针，针对大学生村干部的管理制定了一系列的制度，并采取了切实可行的措施对他们进行培养、教育、使用，力求使他们在农村基层的生活有保障，工作有劲头，能力有提高，前途有发展，作用能发挥。

一、全乡大学生村干部在岗在位基本情况。

全乡共40个行政村，目前29个行政村各配备有1名大学生村干部。全乡大学生村官年龄在24—28岁之间，野北、双庙、孟油坊、段庄、彭庙、火烧庙、张堂、沙沃、郑老家、郑北、南郑、郑东、温庄13名村官为女性，我乡大学生村官本科学历高达60%以上，大专学历占据40%。目前已加入了中国共产党组织的6人，申请加入党组织的为8人，正待考察的6人，已婚者共4人，29名大学生村干部全部担任村主任助理职务。他们各个年青有为，热爱工作，能够密切联系群众，深入工作实际，善于反思和总结，学历高，激情高，为以后的工作打下了坚实的基础。

二、大学生村干部工作开展情况和发挥作用情况

野岗乡乡村两级视大学生村官为一笔重要的人才资源，为了充分发挥他们在农村工作中的作用，制定了一系列管理制度和监督机

制，使他们身子忙了起来，脑子动了起来，行为有所约束，工作有了成绩，处理农村问题的能力有极大提高。

1、各村官文化素质较高，在村级文字处理、档案管理上发挥着极其重要的作用。农村广大干部多数为初中、高中毕业，还有部分为小学文化程度，又加之不再钻研写作方面的事情，遇到需要村委出台材料、文件时，他们往往无从下手，耽误上报时间、文不对题、推诿扯皮等各种失误时常出现。自从各村配备有大学生村干部后，村中很大一部分的文字处理、档案管理工作就由他们来解决，各村的工作效率、工作水平进一步提高。

2、在村务管理中起着重要作用。村委是最小一级的行政部门，管理着几百上千人，需要协调村内的各种关系，处理各项事务，又需要完成上级下达的各类任务，事务多，头绪繁，我乡的村官都能积极参与各类村务管理，协助村长、支书完成安排的任务。

3、能够发挥所长，为群众办实事、好事。大学学到了专业知识，但这类知识能否用之于民，为群众提供服务，是大多数村官在思考的问题。通过实践锻炼，也确实有部分村官能够根据群众所需、所求，把自己的所学、所知用于了为群众提供服务，解决实际困难上。

4、通过繁杂的工作，也提高了他们处理各类农村事务的能力。农村工作面对的是素质不是很高，尚未脱离土地的老百姓，遇到问题，用大学书本上的知识进行说教是很难解决的，怎么办？这就需要汲取、学习广大村干部在处理农村问题上的经验，善于用脑、用眼去观察奥妙的关系，用心、用情去体验百姓的苦衷，有了经验的积累和善于思考的大脑，解决农村问题的能力会有所提高。

三、我乡大学生村干部的思想和生活情况

我乡全体大学生村干部思想端正，认识事物和接受工作挑战能力强，能有效地反思和总结工作，并能及时做好自我检查和监督，对待工作积极性高，能把工作重点迅速转移到全乡党委政府工作的重心上来。自我学习深造能力强，例如我乡郑秋丽大学生村干部在孩子缠手甚至在病情严重的情况，依然能够坚持上岗工作。目前，他们都在积极准备加入党员队伍，为更好地服务工作打基础。他们深入基层一线，和老百姓打成一片，群众把他们当成了自己的亲人，他们把群众当成了自己的家人，互相帮助，共渡难关，共享和谐新生活。我乡全体大学生村干部来自全乡29个村委，由于他们从小生活在自己的村庄，对村情村貌了如指掌，一开始便有了很好的群众基础。除大学生村干部李兰兰有时协助乡政府办公室办公以外，其余28名大学生村干部火食住宿全部在各自分配的村委会村室里。他们各个任劳任怨，不怕吃苦，带着一股子韧劲和满腔热情积极投身于工作之中。

四、野岗乡在管理大学生村官方面的做法。

为了管理好大学生村官这一特殊群体，野岗乡党委制定了各种制度，强化对他们的管理教育。

1．签到制度。每天8：00到乡政府签到，与乡干部共同开会后、接受工作任务，然后回村工作，是乡村两级的“联络员”，更是各项任务的“执行员”。

2、工作制度。一是完成村里安排的各项工作，二是配合村支两委按时完成由乡党委及各部门分配到村的有关任务。

3．请假制度。如果确实需要请假，需向乡党委提出申请，经乡党委书记批准后方可休假。

4．考核制度。年底由乡党委组织，设计专门的考核内容和考核标准，逐村考核，参加人员有村干部、村民代表和党员代表。

5．工作汇报制度。每月写一篇工作总结，向乡党委详细汇报一个月来的学习、工作、思想、生活状况，对于他们遇到的困难和问题，乡党委派专人给予解决。

6．培养制度。大学生村官是各村的远程教育播放员和记录员，要求他们每月要写出3—5篇的学习情况，并由乡党委组织每月对他们进行一次党的有关知识及各部门专业知识方面的培训。

五、存在的问题和不足

1.学习不够。在学习方面部分大学生村干部存在学习不够深入、不够经常、不够细致、不够全面、不够广泛、不够联系实际、向群众学习不够自觉等问题，特别是关于农村的政策、法律、法规等方面的学习还有许多不足。

2.安全意识不够强。部分大学生村干部在一定程度上存在着食品卫生安全意识不强，人身自我保护意识不足的问题。

3.请假制度不够健全。虽然按照上级要求建立了一套请假制度，但在具体实施过程中发现存在着可操作性有待提高、实施性有待完善的问题。

4.解决农村实际工作的能力有待进一步提高。

首先，大部分大学生村官刚从学校毕业不久，社会经验不足，尤其是缺乏农村生活的实践和经历，导致开展工作时热情有余、效果欠佳的情况时有发生。

其次，对新农村建设的目标、产业发展等理解不深、把握不足、开拓创新能力不足，在解决实际问题的过程中对困难准备不足。

再次，对新农村建设的目标理解过于片面，对现实认识不足，实地调查不够深入，对群众的要求分析不够，导致表面上创造性很强，实际上操作性很弱的情况时有出现。

六、改进的措施

针对大学生村干部的上述问题和不足，乡党委集思广益，提出了进一步改进的措施，具体情况如下：

1.建立了每月一次集体学习、平时坚持自我学习制度。由大学生村干部自我教育和互相教育为主要实现途径，大学生村干部每月轮换，自定内容，乡党委检查指导为主要实现形式。

2.加强和完善了请假制度的可实施性、可操作性。建立了乡党委严格要求，村两委严格监督，大学生村官自觉履行，各级各村各人按时工作、随时检查、定时报告、相互通气的请假制度。

3.制定并不断完善《大学生村干部安全工作的实施意见》，加强教育，依章办事，警钟长鸣，安全为先。

4.充分发挥乡干部、村干部的传、帮、带的作用，结合大学生村干部个人实际，发挥优势，发展能力，鼓励他们多调查，多实践，多锻炼，要求他们勤学习，勤思考，勤努力。

通过检查和实践，大学生村干部需要学习和改进的方面还有许多，我乡党委将不断加强对他们的锻炼，不断对他们进行各种教育和培训，为他们以后登上更广阔的舞台做好铺垫。

野岗乡大学生村干部的自查报告 篇2

策机制的自查报告

根据《关于进一步建立健全维护和保障群众利益决策机制的实施意见》文件精神，为全面掌握和完善保障群众利益决策，把执政为民要求落实到各项工作中，使各项决策更加符合人民群众根本利益。十里岗乡就建立健全维护和保障群众利益决策机制情况如下：

一是建立健全集中民智，反映民意的决策机制。采取多种途径畅通民情民意反映渠道，准确掌握群众所思、所忧、所盼。注重运用各种现代信息技术手段拓宽人民群众诉求渠道。设立舆情信息直报点，建立健全信息收集、处理、反馈、回访完整的社情民意工作链。坚持班子成员每个工作日轮流接待群众来访；对涉及群众切身利益密切相关的重大决策事项，以适当方式广泛听取基层干部、党员、群众意见和建议，并与他们进行民主协商；重大决策事项实行听证制度和咨询论证、社会稳定风险评估，规范决策议事规则和程序，严格落实集体决策制度和政府重大行政决策规定，同时实行决策事项讨论情况记录备案制，作为决策检查和问责的依据；坚持重大决策公示制度，使公众知情权、参与权和监督权落到实处。

二是建立了重大决策公示机制。

（一）重大决策范围：

1、党的路线方针政策、国家法律法规和上级党组织的重要会议、重要文件、重大决策部署的贯彻执行。

2、涉及全乡有关方面的规定、政策、计划和工作目标等重大事项的方案和实施意见。

3、涉及群众切身利益和社会稳定等重大问题。

4、党的思想、组织、作风、制度建设和党风廉政建设的重大问题。

5、其他应由各单位集体研究决定的事项。

（二）公示要求：对与人民群众利益密切相关的重大决策事项，除依法需要保密，以及突发安全事件立即作出决策处理外，决策正式出台前都要将决策方案通过媒体向社会公示。制定规范性文件或特别重大决策公示时间不少于20天，其他重大决策公示时间不少于10天。对公示过程中群众提出的意见建议进行认真整理和分析研究，合理的吸纳到决策中，不合理的做好解释说明工作，公示后社会各界异议较大的，停止或暂缓出台。

三是明确了权责，跟踪提效，构建决策落实机制。对重大决策事项明确责任主体、任务分解、工作目标、进度要求考核评价方法，量化到岗，细化到人，形成权责明晰的决策落实工作机制；建立健全重大决策落实情况报告制度，决策执行及时上报落实结果；利用媒体和电子公共服务平台，提高决策信息透明度，让群众及时知晓和参与监督；科学设计工作流程，减少中间环节，防止决策实施过程中出现扯皮拖延、打折扣、执行走样等现象；建立健全重大决策执行情况跟踪与决策效果反馈制度，采取抽样检查、跟踪调查、专家评估及群众满意度调查等方式，收集分析决策实施相关信息，及时了解决策执行情况，全面客观评估决策实施效果；完善决策纠错机制，发现决策有偏差或执行中存在问题，及时由决策主体调整、补充、修正和完善相关决策方案，造成群众利益受损的立即停止执行并采取补救措施。

四是形成工作合力，切实提高决策落实效率。较大决策都是领导班子集体研究决定的。由于领导班子工作繁忙，建立和完善科学、民主的集体运行机制，规范议事决策的方法及程序，进一步提高会议质量、决策水平和工作效率，对于促进建立健全维护和保障群众利益决策机制，意义十分重大。这就要求我们要明确领导班子办公会的议事范围、组织程序和要求，着力提高领导班子办公会的决策效率。各办公室针对领导班子办公会下达的各项决策和要求，要做好落实工作，真正的把人们群众的利益放在首位，领导班子要及时了解掌握重大决策执行情况，协调解决执行过程中遇到的问题和困难，形成决策落实的工作合力，进一步完善落实决策的措施。充分利用各种媒体和电子公共服务平台，提高决策信息透明度，让群众及时知晓和参与监督，确保各项决策落到实处。要科学设计工作流程，减少中间环节，制定硬性标准，减少自由裁量权，防止决策实施过程中出现扯皮拖延、打折扣、执行走样等现象。创新决策落实的方法和机制，提高决策落实情况的透明度，加强对各项决策落实过程的实时监控，切实提高决策落实的效率。

五是建立健全了群众教育疏导机制。认真做好群众的教育疏导工作，深入开展了政策、法制宣传教育，提高群众法治观念，引导群众依法表达诉求，帮助群众依法维护合法权益。对群众要求合理，但法律法规和政策没有明确规定或规定不够完善的，要抓紧研究制定和完善相关政策，予以解决；对群众提出的应当解决但因客观条件不具备一时难以解决的问题，主动向群众宣讲说明情况，解释清楚，取得群众的理解和支持，同时积极创造条件适时予时解决；对群众提出的不合理要求，要进行说服教育做好深入细致的疏导工作。要坚持依法办事、按政策办事，不能突破法规和政策规定，不能为求得一时一事的解决而引起攀比和新的矛盾。要全面推行办案风险评估预警制度，及早排查化解不稳定因素，做好事前防范;对群众反映集中的问题，开展专项宣传活动，做好事中化解;认真落实回访、救助等制度，最大限度消除不稳定因素，做好事后修复。

六是完善决策成效评估和纠错机制。加强党的执政能力建设关键在于提高领导干部科学决策的能力，建立和完善纠错机制是提高领导干部科学决策能力的重要组成部分。在决策程序中贯穿“试错－反证－质询－复核－惩处”的纠错机制，可以很好地防止不当决策的出现，预防重大决策失误，提高决策的可行性、操作性和正确率。提高科学决策能力要建立和完善试错机制。试错蕴藏着巨大的创新机会，是提高决策创新能力的有效途径。没有百分之百成功的创新，因此在出现差错的时候，不急于追究领导干部的责任，而要仔细分析出错的原因所在。试错机制的重要性在于，对组织而言保持开放心态，对领导干部个人而言则鼓励创新。试错机制的意义在于，在现有的管理框架内，不断审视目前管理行为背后的假设，同时提出并验证新的假设。试错机制要得到有效执行，关键在于破除想当然的障碍。首先，允许领导干部在决策中试错。在小范围内的试验，既追求成功，也允许试错。其次，用制度保障试错。使领导干部勇于试错（也即勇于创新），使试验完成之后不至于面临追究试错责任的危险。然后要考虑试错的成本。试错不是面越宽越好、数量越多越好，而是越精越好，成本越少越好。要在群众可承受的范围内试错，以保证决策成本的最小化。

七是建立健全了考核严格、纪律严明的决策保障机制。建立健全对决策部署和报告等制度。要对政策措施执行情况定期检查，专项督查，及时收集基层的反馈信息。定期对重大决策执行情况进行检查考核。邀请社会各界的群众等代表人士，对本部关于维护和保障群众利益各项决策执行情况进行考核评价，对考评中代表提出的意见建议，督促有关人员认真整改，确保执行决策不走过场、不流于形式。要求相关人员认真履行职责，在常规检查、专项督查、重点抽查中，实现监督检查经常化、制度化、规范化。通过严格考核问责和严肃查办案件，进一步规范了行政管理部门的行政行为，使关注民生、为民谋利、维护群众利益工作真正落到实处。

群众利益无小事。我乡积极回应社会关注，始终坚持引导群众社会舆论，及时推动群众生活、文化、精神等发展推进，掌握群众所思、所忧、所盼，不断完善保障群众利益的决策机制，创新维护群众利益的管理机制，强化损害群众利益的查处机制。