拓展项目毕业墙

拓展项目毕业墙（精选12篇）

拓展项目毕业墙 篇1

拓展训练毕业墙项目介绍、心得感想

一、毕业墙项目介绍：

一面4.2米的高墙，没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务，在绝境面前你会如何抉择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此项目，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。

二、毕业墙项目目的：

每个公司在进行每个大型项目时，必须是公司总动员，全员参与，通力合作，才能有最佳的成绩。

三、“毕业墙”心得体会：

在广州笑翻天乐园拓展训练《精英团队训练营》的最后一个项目就是翻越毕业墙了，4米高的墙，所有队友不借助任何外力，要在规定时间内全部翻越通过，想想这似乎是根本不可能的事，然而我们做到了。14分钟完成，17名队友全部通过，无一受伤。

试想，如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，这将是一个不可能完成的任务；试想，如果没有全队人一双双高高举起保护的双手，也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案，团结一致，齐心协力，久违的感动模糊了我的双眼。

队员们在这些训练过程中不断体验、不断思考，深刻地感悟着项目中所蕴含的意义，创造性地跨越了一个又一个的难关；形成一个坚不可摧的整体翻越毕业墙，在如大山般困难面前，展现了惊人的毅力，在短短的几分钟里依靠团队力量徒手翻越了4.2米的高墙。这期间他们挥洒过青春汗水、流淌过感动泪水，作为一个永不服输的团体，他们突破了极限、超越了自我。

通过这次笑翻天乐园拓展培训，通过一次次的分享，使我充分领略到了团结协作的重要意义，激发了个人的许多潜在的特长和能力，进一步培养了自己发散思维、逆向思维、树立创新精神的思路，促进了同事间的友好、互助、彼此信任、相互关爱的和谐感情，加深了讲究方法、时间的统筹和管理，能较好的提高工作效率。

学无止境，忠言逆耳，我会在不断的学习中充实自己，弥补自己的不足，用“心”去完成每一件工作。

这次训练就像一次照镜子一样，重新认识了一下自己，看到了自己很多的不足和需要改进的地方。真心感谢公司给我这么好的学习及成长的机会，我会继续努力。这次培训对我的工作迈进了一个大台阶，让我懂得了站在外面看问题，意识到自己一直没有发现的缺点，也对自己的工作有了一个重新的规划。在工作中多听大家的意见，说话之前多考虑，办事时要稳重，只要计划安排好方案策略，实施过程中就要果断。用心把从培训中学到的启发一点点运用到工作中来，慢慢去吸收去懂得„„

“人心齐，泰山移”，从古至今，团队融合与凝聚都在企业的成长壮大中起着非常重要的作用。积极的团队士气、目标、职业生涯规划在组织内积累、传播、充实、整合，不仅加强了团队建设，提升企业形象，也可以更好的完善企业的性格，激活企业的生命力，可以说是企业动力的源泉，可以从根本上提升企业的综合素质和竞争优势。

在一定程度上也提高了员工们的领导力和执行力，强化了团队合作意识，加强了员工的沟通和交流，更增强了大家对企业的责任感和使命感。大家纷纷表示，会把训练中的所学所体会到的应用到日常工作实践中去。

拓展训练虽然已结束,但拓展精神要一直延续到工作中的每一天.我们重新制定了属于销售部的队名,队训,队歌，以激发大家每天积极向上的气势,同时锻炼大家的团队合作精神！销售部是公司注入的新鲜血液，也是公司的新生力量，我们会拿出年轻团队更具创新的思维和无所畏惧努力拼搏的精神为公司为自己创造更大的价值！在此预祝公司明天会更好！

拓展项目毕业墙 篇2

好卖点:语音声控高智能

智能背景墙不仅美观,而且功能强大。不论你什么样的住宅,只要装上一面背景墙就能实现高科技的家居智能化。而且背景墙的画面还能根据你的喜好自由选择。浪漫的婚纱照、格调的山水画、富贵 的花鸟图案,只要你喜欢,什么都行。而且还不会影响室内空间的大小。而且使用简便,不需要其它设备支撑,一切就在看起来只是一面背景墙的画面上。

智能背景墙拥有八大优越功能:1.自动选歌,实现音响功能;2.产生负氧离子, 净化空气;3.语音控制灯光开关;4.语音控制窗帘开关;5.语音控制空调电风扇开关; 6.实现远程安防监控;7.监测PM2.5及空气质量;8.监测室内外温度。这一切均可实现电脑、手机远程控制和室内声音控制。

大市场:智能化需求引领时代

“智能家居时代”到来,各种智能产品正在应运而生。尤其随着80后90后人群的成长,当年的新生代人群已经逐步成为社会主流经济体。于是各种新兴的生活以及消费方式正在成为新宠。温州嘉宝玉家居建材有限公司走在智能化前沿,率先推出技术成熟的低成本智能化项目——智能背景墙。该项目让其赢得了现代家居装饰市场,每月销售不断,也因其高科技品位追求和实用性成为当今创业投资市场一大亮点。

值得一提的是,智能背景墙价格实现平民化。智能化家居再不是有钱人所享受的专利。因此有效消费需求巨大。

高利润:一年能赚几十万到一百多万

赚钱是所有投资者都最关注的。这一点陈坤巨经理也特意发资料向记者做了说明,资料显示:仅智能背景墙的一个智能声控部分,成本从一千多元到四五千不等,市场价可售到三四千到一万多,利润在百分之二佰以上。智能画成本从上百元到一千多元不等,市场价可售五百到三四千,利润在百分之三佰以上。

陈坤巨经理说:“学技术全部投资下来一年能赚几十万到一百多万。家居建材市场这么大,即使有的人赚不到一百万,但是赚几十万肯定没有问题。”

灵活做:不同投资方式量体裁衣

想做智能背景墙项目有两种方式:一是做经销代理,在厂家这里拿产品。这种方式适合于资金较少的投资者。另一种方式是学习技术,这种方式适合资金相投较多的人,学技术自己生产,能赚的利润也大。

陈坤巨经理介绍说:在背景墙工艺技术上,温州嘉宝玉家居建材有限公司有十几种材质的技术和设备,现在根据自己经营过程中的实际经验向投资者主推几种销量好的,比如人造玉石、皮雕、彩雕、3D精雕、微纳米精雕、人工大理石,这些都是特别受客户欢迎的。而且经过他们现实市场销售的经营统计,现在人造玉石、皮雕、纳米彩雕和人造大理石更受顾客欢迎。但是相对来说,学习“彩雕”技术投资有些大, 不建议初学者学习。如果实在想做彩雕背景墙的智能产品,最好还是进货做代理。

说到经销代理和学习技术两种投资方式,陈坤巨经理还告诉记者“:这两种投资方式的差别在成本和利润上。比如一件成品卖6000元钱,经销价成本是3000元钱,学技术的话成本就是2000元钱。这样他们做起来成本低,能赚得更多一些。”当然,这些具体数字只是陈经理用来打个比方。他想告诉我们两种投资方式的成本和利润比,想投资该项目的人可以根据自己的资金实力合理选择。钱多就选利润大的学技术方式自己加工,钱少就选择利润相对少一些的方式做经销代理。

政策好:包教包会还实行区域保护

为了保证加盟代理商的利益,智能背景墙项目招商政策实行区域代理制度,每县区招一家代理。代理可选择学习技术或直接代理进货方式。

智能声控背景墙的安装采用模块式组装模式,傻瓜式操作,简单易学。背景墙实体制作工艺分为初中高三个级别,建议学习者最好文化水平在初中以上,能懂电工知识最好。不懂的可以多学半天,三到五天时间基本上能够掌握。

智能背景墙现已开发适用材质有天然玉石、人造玉石、彩雕、三d精雕、皮雕、微晶石、仿大理石、软硬包、墙纸等,款式包括简欧、现代、中式,可随意选择。背景材质可以根据客户自选,也可以由公司提供。公司也在操作本项目的当地经营,欢迎实地考察。

很放心:实体企业值得信赖

温州嘉宝玉家居建材有限公司是一家实干型的企业。他联合中盛新材料公司、顺生石材厂、兴华建筑工程公司、亿空间设计机构共同打造了以自己企业命 名的嘉宝玉家居广场。那是一个提供集室内装潢、家居购物、装修设计为一体的大型“一站式”家装建材购物生活体验场所。这既是公司开发智能画和智能背景 墙硬件基础,也是让加盟商更加信赖的地方。

陈坤巨总经理告诉记者“:智能背景墙很受市场欢迎,现在仅自己一处家居广场的市场销售一个月就有几十万元。因为市场销售好,所以才想到进行全国招商。”

在与陈坤巨经理的交流中获悉,该公司的智能背景墙可实现的智能化不仅是一个客厅、一间卧室,还包括厨房乃至洗手间。背景墙只是智能化设施的一个依托。因为它不占空间。而且还能增加空间的品味和美感。

智能背景墙的全方位的立体化智能使得产品市场更加宽广,其便捷以及价格上的优势更会让人愿意接受,势必会成为家居市场里的一代新宠。

温州嘉宝玉家居建材有限公司

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毕业生就业调查要拓展内涵 篇3

一、从调查对象上来看，要做到毕业生调查和用人单位调查相结合。面向毕业生开展调查，获取培养对象对课程设置、专业设置、实习实训、教学计划、教育管理等方面的反馈信息；面向用人单位开展调查，获取社会对学校人才培养质量、办学定位、办学水平等方面的反馈信息。进一步加强面向供需双方的调查，在问卷设计、指标设计、实施环节等方面可以相互关联，在数据校验、结果分析等方面可以彼此印证。

二、从调查周期来看，要做到短期就业调查和中长期就业调查相结合。每届毕业生毕业后半年到一年内，开展就业情况调查，毕业生和用人单位的参与度高，调查所获得的毕业生初始就业情况，可以直接反映出学校在就业工作方面的投入与成效。以毕业五年以上作为中长期就业调查的时间点，在关注校友的社会成长与发展的同时，可以获得学校目标定位、培养质量、办学水平等方面的更多更有价值的信息反馈。

三、从调查实施来看，要做到学校调查与全市中职校调查相结合，校方调查与第三方调查相结合。毕业生就业调查包括（专业、职业、行业、单位）分类标准的选用与完善、评价指标体系建设、问卷设计、样本采集、问卷推送（调查邀请）、数据清理与分析、报告撰写等环节，具有很强的专业性。在职业教育主管部门的统筹下，由第三方专业机构承担调查实施工作，可以加强调查过程的质量控制，提高工作效率，提高数据整合应用能力，提高调查结果的客观性和公信力。

四、从调查内容来看，要加强就业质量评估指标体系建设。考量中职毕业生的就业质量，应该从就业机会、就业环境、就业能力、就业结构、劳动关系这几个方面入手，通过调查毕业生和用人单位在起薪与福利待遇、专业与职业的相关度、基本工作能力和核心知识对工作的满足度、职业发展与人才培养、合同签订与离职情况、职业满意度与用人单位满意度等方面的情况，建立起中职毕业生就业质量评估指标体系。

五、从成果应用来看，要把中职毕业生就业调查和重点产业人才供需预测相结合。通过毕业生就业状态的变化趋势，反映区域经济社会发展、尤其是重点产业结构调整，对中职毕业生数量、结构和质量的需求变化，建立起一个兼顾专业与行业、眼前与长远、个体与全局关系的“人才需求预测机制”，引导学校适时调整招生计划，增强以就业反馈招生的能力，为中等职业教育教学改革、不断优化教育资源配置、科学合理进行专业设置、改进人才培养模式提供科学理性的决策依据。

拓展训练毕业墙感悟 篇4

--明阳天下拓展培训

4米高的逃生墙，17名队友不准借助任何外力，要在40分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了，14分钟完成，17名队友全部通过，无一受伤。试想，如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，这将是一个不可能完成的任务；试想，如果没有全队人一双双高高举起保护的双手，也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案，团结一致，齐心协力，久违的感动模糊了我的双眼。

通过这次拓展培训，通过一次次的分享，使我充分领略到了团结协作的重要意义，激发了个人的许多潜在的特长和能力，进一步培养了自己发散思维、逆向思维、树立创新精神的思路，促进了同事间的友好、互助、彼此信任、相互关爱的和谐感情，加深了讲究方法、时间的统筹和管理，能较好的提高工作效率。

学无止境，忠言逆耳，我会在不断的学习中充实自己，弥补自己的不足，用“心”去完成每一件工作。

这次训练就像一次照镜子一样，重新认识了一下自己，看到了自己很多的不足和需要改进的地方。真心感谢公司给我这么好的学习及成长的机会，我会继续努力。这次培训对我的工作迈进了一个大台阶，让我懂得了站在外面看问题，意识到自己一直没有发现的缺点，也对自己的工作有了一个重新的规划。在工作中多听大家的意见，说话之前多考虑，办事时要稳重，只要计划安排好方案策略，实施过程中就要果断。用心把从培训中学到的启发一点点运用到工作中来，慢慢去吸收去懂得„„

拓展训练虽然已结束,但拓展精神要一直延续到工作中的每一天.我们重新制定了属于销售部的队名,队训,队歌，以激发大家每天积极向上的气势,同时锻炼大家的团队合作精神！销售部是公司注入的新鲜血液，也是公司的新生力量，我们会拿出年轻团队更具创新的思维和无所畏惧努力拼搏的精神为公司为自己创造更大的价值！在此预祝公司明天会更好！

拓展阅读： 毕业墙项目介绍：

一面4.2米的高墙，没有任何求生工具并要求在规定的时间内完成逃生的任务，在绝境面前你会如何抉择。此项目包含团队工作中所代表的诸多意义，有聆听，组织，领导，配合，沟通等，学员通过完成此项目，充分感受一个团队在完成某项大型工作时所表现的团队精神与力量。

毕业墙项目目的：

每个公司在进行每个大型项目时，必须是公司总动员，全员参与，通力合作，才能有最佳的成绩。

苏州不到森林毕业墙拓展心得体会 篇5

--提升优秀自我，打造阳光团队 营销部：韦金柳

感谢香林达给我们提供拓展平台，让我们能够提升自己。在苏州太湖岛上我们度过愉快而又充实的三天。令人难以忘怀，这是我第一次参加这样有意义的团提培训，非常感谢香林达给我一个提升自我，超越自我的机会。我身边有很多优秀的同事需要向他们学习，和营销专员一起工作，我很开心，学到很多东西。我爱香林达，更爱我们营销中心这样一个活跃，努力，团结和积极奋发向上的阳光团队。

拓展第一天上午站军姿和分组。我们分为四队，红队，黄队，蓝队，绿队。我被分到绿队，安徽和无锡两地各个部们和工段我们队都有人，一共12个人，我们队名是“陆军一号”，队长是李玉虎，队秘是王晶晶，口号是“首战用我，用我必胜”。下午进行两个项目，呼吸的力量，制作流通气具模型吹爆气球。盲人团结，蒙眼找绳子，把绳子围成一个最大的正方型。晚上是生命之旅，净化心灵。第二天早上晨跑，急速60秒，根据1-30数字找到相应的图片，抱团过河，合力致胜七角板，划龙舟比赛。第三天挑战150秒、毕业墙等。短短三天的时间说实话挺累的，但这三天过得很充实，很有意义。在这么多的拓展活动中，给我印象最深的就是盲人团结，我们和黄队一起完成这个项目，在40分钟的时间里，最后我们围成正方形，没有最大化，因为绳子有打结的地方。这个项目中我学到了，在一个团队里细节很重要。有句话说的：细节决定成败。绳子上有打结的地方我们每个人都有摸到，但就是没有人把结打开。我们输在了细节上，“小事成就大事，细节成就完美。”我认为，细节就是组成生活、学习和工作的每一部分。换句话说，细节的积累就是生活、就是学习、就是工作、就是我们的每一天。所以在工作中认真积极做好每一件事，完成上级领导安排的任务。

拓展最后一个项目：攀爬毕业墙。一个4.2米的高墙，一个人不用任何工具，根本是不可能攀爬过去的，但是我们一个团队，就有可以。我们花17分钟的时间，最后都攀爬过去了。我们是一个优秀的团队，我想说我们都做到相互信任，相互理解，相互包容，相互补台。

第一，要相互信任。个头魁梧区域经理张上穗在毕业墙下半蹲，我踩着他的大腿爬到了他的肩上。我信任他，相信他有足够的力量把我拖起，相信我们团队给我做好防护安全工作，如果我掉下去了，后面我的团队会保护我。我选择相信他们，于是我毫不犹豫的爬上去。最后我成功了。不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是基矗这种信任包括上下级之间和同事之间的相互信任，说白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能会误大事。如果我们领导与下级之间、同事之间能有这样的信任力度，我们就能成为一个战无不胜团队。

第二，相互理解，相互补台。在有队友半蹲累了，被无数人踩到肩膀红了换其他人。说起来容易做起来难。“理解才有和谐，尊重才能包容。相互理解，和谐共事，才能干事。”俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个公司共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。特别是对一些非原则的问题不要斤斤计较，以牙还牙，以眼还眼。真计较起来既影响工作，又影响感情，没有任何价值。在攀爬的过程中，有一名队员出现了失误，因为没有站稳，人摔了下来，庆幸的是下面有我们的队员拖举着，并无大碍。在分工越来越精细的现代社会，即便是最复合型的人才也不能一个人做完所有的事情，一花独放不是春，万紫千红春满园。每一个同事只有牢固树立全局观念，以全局利益为重，才能全身心地投入到团队中去，贡献自己的力量并汇聚他人的力量;才能在同事出现工作失误或不到位的情况下，及时堵漏，主动补台。我要感谢我的同事王晶晶，刁婷婷，特别感谢席主管，她们都帮我很多，认真指导我。在此中心的感谢她们。我爱你们。

拓展训练之逃生墙感悟 篇6

Xxxx在博为拓展训练营参加了一次意义深刻的拓展训练，在为期两天的培训中，我们一行30人不仅学到了很多知识，更结下了深厚的友谊。

从开幕破冰到高空断桥，从信任背摔到牵手旅程，从电网到驿站传书，每个项目我们都认真的参与，并且懂得了其中很多的道理，突破，超越，坚持，信任，责任，沟通，执行，领导，创新，明显可以感受到博为拓展的老师为了我们精心编排了这些项目，我们在这里有汗水有泪水，有行动有感动，而且在我们工作这几年中从来没有过的关怀也在此体现，很多我们发现的问题其实在工作中也会时常的发生，但是从来没有引起过我们的关注，因为我们惯性的选择了逃避，逃避那些我们所犯下的错误，逃避我们应该承担的责任，逃避我们得过且过的懒惰之心，但是在培训的过程中，当问题摆在我们面前的时候，我们没办法再逃避，只能面对结局，又猛然发现，原来那些困扰着我们的问题却会如此的简单。

当然在这两天的培训中让我感受最深刻的项目是最后一个——逃生墙。

在最后，当我们以后项目全部结束的时候，老师把我们带到一面墙壁的面前，告诉我们，“你们即将离开，即将从博为拓展训练营毕业，那么在这两天中我们不管经历了什么，不管学到了什么都应当铭记，因为这些都是我们这一生中宝贵的财富，但是，这两天我却刻意避开了一个词，一个参加拓展训练就必须要提到的词语：团队！并不是它不需要，反而是它太重要，我怕你们不会铭记，你们总结的所有问题都是团队中产生的，你们解决的所有问题都是团队中需要的，那么我们已经成长了，就让我们腾飞吧。”

15分34秒，我将永远记住这个时间，因为我们30个人通过沟通，分配任务，制定计划，在短时间内完成了开始认为不可能完成的任务：翻越4.2米的高墙。

结束了，训练结束了。在我们的欢呼声中结束，在我们的哭泣声中结束。

结束了，磨练结束了。没有这样的磨练也许我们很难有如此的成长。

结束了，结束了才是真正的开始，因为我们要将在博为拓展学到的东西运用到生活中！

翻越毕业墙感想 篇7

毕业墙现在是作为企业团队合作的一种户外拓展训练项目，它本来是海军必备的军训项目。

本人在一次野外拓展训练中，翻越了毕业墙。

刚开始看到这面墙，的确让人生畏，这么高，光溜溜的，怎么上，万一上面的人没有拉住，掉下来怎么办?在教官的鼓励和激将之下，大家一个一个地试，终于有人过去了，然后，不敢翻的人也过去了，然后我也试了，过得还很轻松!

人有的时候是被自己吓倒的，这是我翻越毕业墙后的第一体会。

毕业墙来源于战争，其实是生命墙，越过者生，否则死。

在二战时期，英国海军的一艘军舰被德军鱼雷击中，船舱进水，船即将下沉，可是大约20名船员当时正在底舱睡觉，该舱离甲板约3.5米，登上甲板的梯子被摧毁，船员无法上去。只有登上甲板，才有可能通过救生艇或被其他船只救走，否则，就随军舰沉入海底。船员们立即展开了一场从未有过的自救。

一部分人趴在船舱边，找一个最高且强壮的人站在下面人的肩上，抓住甲板的边翻上去，然后其他的人依次上爬，先上去的人要拉住后上去的人，最后的一个人就没有肩膀可踩了，怎么办?已经上的人当中的一个人用双膝倒挂于甲板上，其他人帮助压住双小腿，在下面的最后一个人跳起后拉住上面倒立者的手，攀其身体爬上去，最后所有人均获救。

后来，英海军司令对此事大为赞赏，并作为英国海军必须的训练项目，逐渐推广到全世界。

毕业墙的作文 篇8

开始之前，教练把规则跟咱们讲的很清楚，可是咱们貌似都不是很在意，选出了两名队长，队长和队员们也都很积极，士气空前膨胀。

就当咱们觉得很轻松的就能够完成的时候，有一名队员违反了规则。按照之前的约定，男队长30俯卧撑，女队长20俯卧撑，其他人围观。此时对咱们的触动也不是很大。在心里一晃就过去了。

重整旗鼓，再次开始。又当有四五个人上去的时候，又有人犯了规则，项目暂停，队长又开始做俯卧撑，不过这次翻倍了。他们两个做到一半的时候，开始很吃力了。这时，每个人心里开始不是滋味，为什么因为自己的过错要连累队长。都有要冲出去替队长受惩罚的冲动。可是被教练组织了，第一，咱们要遵守约定;第二，如果在企业中，你个人的犯的错误，又有多少领导会为你受到惩罚你可知道?第三，男到你替领导接受了惩罚就能过挽回过错吗?当看到两名队长颤抖的手臂摇摇晃晃时，在每个人的自责的眼神中，多了一丝坚定。

当咱们充满信心，一丝不苟的将项目进行到一半的时候，又有人犯了同样的错误，这时叹气声，幽怨的`眼神随处飘散。俯卧撑又将翻倍，也就是说要做120个，此时的男队长也没了一开始的轻松，没有了一开始安慰大家的话语，只是在低着头，揉着胳膊，默默的准备着。随着队长的胳膊不断颤抖，咱们终于难以抑制心中的那份自责，红了眼睛，湿了眼眶。看着他们不断的由于失力趴在地上，又坚持的旅行自己的约定一次次爬起，感觉自己就像天下的罪人一样，背负了所有违反的道义，一股怒火充满了心中，对自己的怒，对自己的玩忽职守，对自己的掉以轻心，再联想到过往种种的类似情况，致使自己无地自容。一种决心，一种坚定，一种信念，油然而生。泪水的不断涌出，模糊了队长的坚毅的神情，却清晰了他挺拔的身影，一个声音在默默的却掷地有声的告诉咱们每一个人，下一次，只许成功，不许失败。不知道这残忍的时间过了多久，不知道队长疲惫的身躯什么时候站起来的，咱们只知道认真，努力，克制的再一次开始，开始，向前，向前，现场一片安静，偶尔会传来队长疲惫的声音提醒咱们注意安全，而这样的声音每一次响起，在咱们心里都吹起一片波涛，可是我没时间去平息波涛，只有默默的坚持。

毕业墙的教案策划方案[定稿] 篇9

一、项目布置： 项目名称：毕业墙 项目性质：团队合作项目

任务：全队所有伙伴必须在40分钟之内不借任何工具翻过一面4米多高的墙

项目培训目标：

所有伙伴必须在40分钟之内翻过4米多高的墙视为挑战成功。在挑战中不能借用任何工具。

你们可以用的只有团队之间的合作能力、团队的向心力、团队的凝聚力、其它的一无所有、、、、明白没有、、、这项目有做过大手术的、心脏病、脚有问题的等等。不能挑战此项目。

安全布置：

学员如有严重的、头、肩、背、腰、颈、等等。

在挑战项目之前身上的硬物取下如：眼镜、发夹、腰带、手表、钥匙、手机、等等。

在攀爬中不能助跑、膝盖与脚不能踩在墙上。

我们可以踩的位置、肩、大腿、拉人不能拉衣服。拉手时要手腕相扣。

回顾引导：

相信我们我们在一起能够完成任何事。在毕业墙面前，任何人都无法单独越过，只有依靠团队协作的力量，互相帮助。

我们必须由群体转变为团队，合理的分工角色，及责任心，相互的信任感，使个人成为团队一员。

我们为了团队目标，要勇于牺牲和奉献的精神，从而增强相互的责任心和信任感。

项目目的：

增强团队凝聚力，达到团队内部及团队之间的合。增强团队成员的责任心和互相信任感。培养团队成员的奉献和牺牲精神。项目提问：

当你们面对着面墙的时候，你们相信能上去吗？ 单靠一人或两个人的力量可不可能上去。

当你踩别人的肩向上爬或被别人往上拉时，心里是什么感觉呢？ 身体条件不是太好有没有犹豫过？大家终于把你拉上去了，感觉怎么样。

我们放弃最后一人，而他恰恰是为大家牺牲最多的人，现实生活中如果一个团队在每一个困难面前都抛弃功臣，这个团队可能长期存在或是得到发展吗？

你们认为怎样才是一个团队？ 这次项目中有没有特别感人的事例？ 项目分享： 团队无弱者、关键在于差异的认同和合理利用。

在选定档案前，领导要善于分析把握团队成员资源，根据个人条件不同而进行合理的分配和策划，才能保证每个人的实际越过。

木通原理。

贵州天地行拓展教育有限公司

拓展项目项目介绍 篇10

挑战自我 ★ 熔炼团队 ★ 回归自然

团 队 热 身

齐 眉 棍

项目介绍：

讲述拓展训练的内容及意义，以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情。形成欢快热烈的良好氛围。制定队名、队歌、队训、队徽，选出队长。

各组展示：通过分组形式，迅速建立沟通环境，初步形成团队气氛自我介绍：12-17人组成一队，以独特的方式进行自我介绍，加速了解 【红旗飘飘】 集众人智慧，浓缩创新意识，展示团队风采。培训目标：

 确立团队、确定目标。 打破新团队成员之间的隔阂。 加强相互了解和信任。 形成团队成员的基本价值观

项目介绍：

这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。培训目标：

 在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……

 如何找出正确办法来处理工作中出现的问题？

 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用

穿 越 沼 泽

信 任 背 摔

雷 阵

共 同 进 退

项目介绍（罐头鞋）：

两块木板搭在三个圆桶上，所有的队员都站在木板上，在人和木板不着地、桶不倒的情况下全体通过大约10米的距离。培训目标：

 如何将内耗降到最低

 培养团结一致、密切配合，共同克服困难的团队精神  培养队员做事的计划性

 认识到沟通的重要性，培养良好的团队沟通能力  总结经验，加强团队学习能力。

项目介绍：

每位学员都将站在一个1.5米的高台上，身体笔直向后倒，其他学员用手臂去接这名队员。培训师负责监控整个过程及安全问题。培训目标：

 增强队员间的相互信任和理解，这也是新团队的基础  克服心理障碍，增强自信心、战胜恐惧  学习换位思考

 通过身体接触打破大家之间的隔膜，在组织中建立平等的人际关系 增强团队的凝聚力

项目介绍：

所有参训队员都要通过一片机关重重的雷区，此项目要战胜的不仅仅是心理的恐惧与怀疑，更重要的是要打破思维障碍，调整思维定式。培训目标：

 打破思维框框，摆脱一成不变的行为习惯  挑战未知领域，培养创新意识  合理的分工与合作，资源的优化组合  认识统一指挥的意义与重要作用

 体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用，避免“熟练工”

对团队造成的负面影响.项目介绍：

探马来报，阿里八八第二个储藏财宝的大门，密码是一组神奇的数字。按着特定的顺序拍打便能打开，宝藏也将属于你„„ 培训目标：

 群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案。 大胆尝试，勇于付出。 挑战未知领域，培养创新意识  合理的分工与合作，资源的优化配臵  认识统一指挥的意义与重要作用

 体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用，避免  “熟练工”对团队造成的负面影响.团队学习保证新的创意

海 难 逃 生

项目介绍：

全体队员在规定的时间内翻越一面4米高的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等，你们所能利用的资源只有你们的身体以及你们的聪明才智。培训目标：

 尝试错误，容忍错误的出现。 人力资源的合理分配、利用。 团队气氛达到高潮

 对于计划、目标的分析，目标倒退法

 培养大家为了团队的利益，无私奉献的精神。

无轨列车

项目介绍：

一支考古探险小分队，在深山中发现上古时的一座山洞。据传说里面有神奇的宝藏，可要进入必须先通过一片 “神秘”沼泽的考验。于是„„ 培训目标：

 有效有序的沟通对团队的重要。

 学会倾听，学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。 改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流。 团队分工配合的重要，如何做到步调一致

荒岛大营救（团队体能技巧、挑战项目）也称“扎筏泅渡”

项目介绍：

团队的目标就在前方，我们可利用的资源是有限的，而且还往往不能尽如人义，时间已是很紧，“竞争对手”已先行一步，大家已经没有其他选择的可能，只有一个机会，那就是迎难而上，接受挑战。

培训目标：

 合理的分工与合作，资源的优化配臵  时间管理的重要性

 有效有序的沟通对团队的重要  一切事情的成功都离不开正确的方法  战胜恐惧、突破自我、树立自信

穿 越 电 网

项目介绍：

你们 是行进在敌人后方的一支侦察小分队，在行进过程中遇到敌人电网的阻隔，四十分钟后敌人的巡逻小分队将到达这里，所有人必须在这段时间内通过才能继续去完成任务。祝顺利 培训目标：

 群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案。 人力资源的合理分配，如何优势互补、协作致胜 ？  个人如何在团队中找好自己的位臵，发挥自己的优势 ？  认真严谨的态度与积极心态的重要性。

断 桥

项目介绍：

A、B两块木板横在8米的高空，A、B两块木板的间距为1.2-2.0米，每一位学员自A木板跃向B木板，而后返回。培训目标：

 压力管理，如何在压力和困难面前调整自已的心态  面对机遇和风险的考验，勇于尝试未知事务的能力  在风险面前自我控制的能力  挑战自我，战胜自我，重新认识自我  以开放的心态迎接挑战，迎难而上  恐惧与犹豫是影响个人成功的最大障碍

心 颤 桥

项目介绍：

在离地面8.3米高的空有座桥，名曰：心颤桥

据走过它的人说征服它很难，也有人说走过它之后在你的身边就会有奇迹发生！究竟会怎么样只有走过才知道。

培训目标：

 磨练人的意志，重新认识自我、发现自我、超越过去  培养人们战胜困难的勇气，树立强大的自信心  实践良好的决断能力和果敢的性格  体验战胜自我、超越梦想的快乐

空 中 单 杠

项目介绍：

在8米高的圆柱顶端有一个圆盘上，圆盘小的仅能容纳人的双脚，而且晃动不止，你要站到上面，然后越出去抓住悬在头顶上的单杠。培训目标：

 无论后退是多么舒适，也不为舒适而后退；无论前进是多么艰难，也要在艰难中前进在风险面前自我控制的能力  认识到机会的宝贵，培养人积极进取的人生态度

 一般情况下你所需要的条件不可能完全成熟，学习在这种情况下勇

敢决择的能力。

 体会到团队的鼓励和支持对于个人能力的发挥起的重要作用，从而

主动地在组织内建立这种良好的文化气氛。 克服心理障碍，增强自信心

相 依 为 命(高空挑战项目)

项目介绍：

学员每两人为一对，面对面地站在水平张挂于8米高空中的V字型钢丝两端，仅依靠彼此的双手对顶着，逐步移向分岔越来越大的另一端。培训目标：

 尝试错误，允许错误的出现，但不允许总犯同一个错误。 信任对方、大胆尝试，勇于付出。

 诚实的贯彻团队的决议。为了团队的利益，应当发挥无私奉献的精

神

天 梯

项目介绍：

一架云梯从一米多高处延伸至10米高的空中，从地面到空中，横木间的距离渐渐变大，没有任何工具，你和一名队友必须徒手爬到顶层，你们所能利用的资源只有你们的身体以及为团队牺牲的精神，还有积极与他人合作的行动。培训目标：

很多任务单靠一个人的力量是无法完成的，让学员体会合作的必要性。 合作中如何取长补短，实现一加一大于二。

 坚持不懈，争取在最短的时间内完成艰巨的任务，不轻言放弃。 树立危机意识、竞争意识。

 建立良好的学习心态，知识和经验的积累不仅仅从实践中得来，还

应积极地向同伴学习甚至向你的竞争对手学习。

盲 人 方 阵

项目介绍：

用教练给的绳索围成一个面积最大的正方形,看似简单吧?但是当所有的人被蒙上眼睛的时候，队员会发现，原来难度一点也不小，并且大家将体会到团队的指挥、沟通、协调能力还真不能被忽视。培训目标：

 高效有序的沟通对团队至关重要。

 学会倾听，学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。 改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式与人交流。 树立队员的责任心，倡导主动沟通，达到最佳沟通效果。 建立开放的交流环境，体会集思广益的价值。

丛林探险(团队体能挑战项目)

项目介绍：

一支考古探险小分队，在深山丛林中考古探险时迷路。进来时设定的点标已经陷入到重重大雾之中，要想突破重围既要面临“野兽”的威胁，又要穿越“神秘”的沼泽，还需接受各项“艰巨任务”的挑战，于是„„ 培训目标：

 成功前每个人都要做好各种准备

 丛林里“杂草丛生”当你不能改变环境，请先改变自己的心态  相互鼓励、相互扶持，任何人都不可以去找完不成的理由  个人目标要和团队目标相一致，众志成城危不可挡  体力大挑战，团队的大比拼

项目介绍：

一百米的距离很短，如果直线奔跑可能只需几十秒，但这样一段

距离设置了许多不同的任务，你还能奔跑自如吗，比拼的不止是体力，挑战的也不仅仅是智慧，还有团队成员间的相互支持，相互关照就更为重要，你们准备好了吗？ 培训目标：  资源的合理分配

 计划的周密性，组织的有序性  出色的领导才能出色的完成任务  团队支持的重要性  创新思维方式的演变  领导力和执行力

罗马炮架(团队项目)项目介绍：

前线罗马帝国的炮兵勇士们!大部队的开进需要你们的支持要以最快的速度击垮敌人的炮兵阵地。大部队才能顺利前行进攻下一个目标点,为了帝国的荣誉而战，勇士们！培训目标：

 团队成员相互支持及合作的重要性  明白在团队中缺少信任的的危害性  如何合理分工提高工作效率

 在危机面前领导如何带领大家走出困境 

怪 兽 过 河

项目介绍：

一支探险队在深山探险时，遇到一条神秘河流的阻隔。必须通过特殊的方式才能通过，无疑这又是一次艰难的旅程 „„ 培训目标：

 领导如何带领团队走出困境 ？  有效有序的沟通对团队的重要

 合理计划，学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑  团队配合，合理分工

 树立队员的责任心 ,建立开放的交流环境，体会集思广益的价值。

核弹危机

项目介绍：

人类正受到两颗核弹的威胁，你们排弹分队奉命前去排除，赶到现

场才发现此次任务比想象中更困难，情况更复杂。突然„„ 培训目标：

 提高队员组织、沟通和协作的能力和技巧  团队的领导艺术和技巧  人力资源的合理分配和运用

 行动之前的讨论和计划对于事情的成败起重要作用，培养人处理事

情良好的计划性和条理性。

 培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。 各部门之间的沟通协做

交 通 阻 塞

项目介绍：

将人分成两组，按照地上多于人数的方格，使两组人在规定条件下交换位置，在过程中任何人都不能用语言交流 培训目标：

 确立核心领导的必要性

 体会在缺乏有效沟通的条件下，不能进行有效的领导  没有严格的执行力，严重影响做事情的效率  使团队成为一个学习型组织

星 球 大 战（团队合作项目）

项目介绍：

团队里所有队员每人都会得到一个“神奇”的工具，要求所有人必须以最快的速度搭建一个高效的梯队，去完成一项“伟大”的任务，距离也许会很长，考验的不仅仅是个人的耐力，还有团队成员之间的互助、支持、合作„„„ 培训目标：

 认识到机会的宝贵，培养人积极进取的人生态度  学习在不成熟条件下勇敢抉择的能力。

 体会到团队的鼓励与支持对于个人能力的发挥起着重要作用， 从而主动地在组织内建立这种良好的文化气氛。 克服心理障碍，增强自信心  团队气氛达到高潮。

蛟龙出海

项目设置：

妈妈说，我们兄弟姐妹原本是天上的雪花，谁也挨不着谁，纷纷扬

扬的散落到地面，化成水，融在了一起，从此，就再也分不开了„ 培训目标：

 通过身体接触，打破团队成员之间的隔阂，消除忸怩感；  增进团队个体之间的情感交流  培养团队成员之间的默契与配合；  感受团队统一指挥，步调一致的重要性  体验在团队中如何做好自己来配合他人。

潮 起 潮 落 项目介绍：

海 岛 求 生破 译 密 码

整个团队分两列纵队站立，选队列前面一名队员作为“旅行者”，让队员们把他举过头顶，沿他们排成的两列纵队，传送到队尾。这是一个能真正体现“人多力量大”的例子。培训目标：

 增强队员间的相互信任和理解， 学习换位思考

 在组织中建立平等的人际关系  增强团队的凝聚力

场景介绍：

你们是航行在大西洋的探险队伍，非常不幸的是你们遭遇了海难，但是万幸的是所有人都被冲到不同的小岛上，每个岛上都是一个小组的所有成员，救援的船只还有一段时间才能到达这里，正值涨潮时间，小岛面积逐渐的缩小，你们要做的就是要在救援赶到前，确保你们岛上的人能够生存下来的最多 项目介绍：

 确保在人数最多的情况下生存最长的时间，相同的人数一起开始，一个人十分，最后累计相加，相同人数取坚持时间最长的队伍获胜  每个组相同的人数（12—16人），地上摆放好规定数量的纸片或者

拼版，让人们站到上面去，并且不得接触拼版外的地面；在游戏中由主带教练宣布规则，并且在过程中定期让工作人员来一片一片撤走纸片或拼板，直至撤到最少为止，过程中需要各队撤走的纸片数相等



人们需要互相帮助才能最大限度的完成任务，必要的时候需要肩抗手扶或者是叠罗汉。整个过程中，如果有人接触了拼版外的地面，则“牺牲”，站到一旁，不能协助本组的人员完成任务

项目介绍：

把一组并不神秘的号码排列成固定的顺序，当丧失了某些沟通途径 越 障

进 化 论

打 手 游 戏

时（项目要求所有的人被蒙上眼睛，并且不能说话），你们会发现缺少沟通工具时影响你们工作效率因素，在现实生活中并不少见。大家将体会到团队的沟通、信任、协调能力真不能忽视。培训目标：

 在非常状态下，学会如何跟团队中的每个人进行沟通，以达到团队的整体目标。

 改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式交流

 树立队员的责任心，从而主动沟通，达到最佳沟通效果

 勇于承担责任的人，团队欢迎你，Team Leader在活动中的决策作

用。

 培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。

项目介绍：

所有的人都要越过一个两米多高的障碍，并且不得接触障碍物，资源只有几根竹竿和几段短绳。培训目标：

 实现队员间的讨论、沟通及决策都在有组织、有计划的进行，但是

又丝毫不影响个人的创造力。

 在与队员的冲突中做到求同存异，使大家为了一个共同的目标前

进。

 提高队员分析问题解决问题的能力

 合理的方案对解决问题起重要作用，练习如何获得合理的方案。 培养人的全局意识，整体的分析和处理问题，有一定的前瞻性，取

得最终的胜利。

项目介绍：

所有人按教练指示蹲下，扮演鸡蛋

相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，获胜者进化为小鸡，可以半蹲，并做小鸡动作，然后小鸡与小鸡猜拳，获胜进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获胜者才能再进化为小鸡。进化为凤凰可以站立，同时做凤凰动作再后凤凰与凤凰猜拳，胜者最终进化成人

项目介绍: 将队员分成两组，面对面站立，同时伸出双手，掌心相对，并保持有一手在对方的双手之间

由教练用不同的方式发出指令，一边队员去打另一边队员的手掌。如果该打的没打着，该躲的没躲开，那么做错的一方就要接受惩罚

连 环 手

项目介绍：

版本一，将所有队员围成一个圈，并伸出双手去撑住相邻人不相邻的人，在手不松开的情况下，想办法将手结打开，要求打开之后所有人都面朝圆圈

版本二，将所有队员围成一个圈，然后请所有人举起右手，用你们的左手去握不相邻人的手，再用右手去撑另一位不相邻人的手

女 皇 圈 项目介绍：

将所有队员围成一个圈，然后全体向右转，将双手搭在前方队员的肩膀上，接着请每位队员用你的脚尖顶住你前面队员的脚跟 由教练发出指令，所有队员同时慢慢向后坐

兔 子 舞

项目介绍：

列队站立，将手搭在前方队员的肩膀上，并按照教练的指示用腿部做四个拍的动作

第一拍，左、中、右、中、前跳、前跳、前跳

第二拍，左、中、右、中、前跳、前跳、后跳，然后将第一、二拍合起来做

第三拍，左、右、左、并、后跳、后跳、后跳

拓展心得体会：拓展训练项目分享 篇11

拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展训练强调学员去“感受”学习，而不仅仅在课堂上听讲。于是上周我们公司的全体成员来到明阳天下拓展训练公司开展拓展训练活动。

其实在训练那天我的心情就同当天天气一样，阴暗、沉闷、、、、再看看周边的环境、气氛，两个字“没劲”，因而在集合中不管教练说了什么激励大家的话，教大家做一些热身的动作，我、我依然还是没办法集中，因为在我映象中每次公司举办集体活动都是很平淡，没意义，很拘谨的。然而，这次的活动训练确是让我唤醒了心中的那个巨人，迈出了断桥上的一步：

暴雨中，任凭雨水淋露着拓展训练场所，雨水大的模糊我们的视线、影响着我们的听力，在教官的带领下，各小组成员集思广益确定了队长、队名、口号、队歌，通过小组风采展示的方式进行PK，最终确定了七个小组。

拓展项目毕业墙 篇12

1、项目名称：抢滩登陆

设施要求：油桶若干，竹竿若干，绳子，救生衣，水塘

项目简介：团队队员利用有限的资源（油桶若干，竹竿若干，绳子）以最快的速度造成一艘船，搭载本队队员在规定的时间内划过规定水域夺得对岸的目标。

目的意义：

1、培养领导与分工协作的能力，掌握资源的合理利用与分配。

2、目标的设定，在明确目标后一个团队要通过彼此共同的努力才能达到成功的彼岸。

3、培养一个团体的竟争能力，培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心-

2、项目名称：建桥过河

设施要求：

项目简介：团队利用有限的资源建设一座桥，将所有人成功转移至河对岸。

目的意义：

1、团队合作，时间管理，计划性

3、项目名称：水上过桥抽板

设施要求：

项目简介：所有队员利用若干块木板在悬挂在水面上的绳索上搭桥从一端过到另一端

目的意义：

1、团队合作分工、信任

4、项目名称：水上独木桥

设施要求：

项目简介：所有队员走过一条没有任何扶手的水上独木桥

目的意义：

1、平衡感、团队的支持与鼓励

5、项目名称：涉水爆破

设施要求：

项目简介：团队利用有限的资源将漂浮在离岸3.5米远的气球戳破

目的意义：

1、计划，分工，沟通与合作。

高空项目

1、项目名称：跳出真我

实施要求：空中跳台、空中单杠场地一处、保护绳、全身安全带等

项目简介：参与者站在离地7米的空中，在前方一臂以外的空中，悬着一根单杠。参与者要做的，是从跳台上凌空跃起，抓住那根单杠。（尽管腰间拴着能承重一吨的安全保护绳，人们对高空的恐惧仍是完成该项目的障碍。）

项目意义：

1、建立临危不惧的自信心，挖掘自身的潜力，挑战自我。

2、培养心理调节能力，增加自我控制能力和自我管理能力。

3、勇于把握机遇。

2、项目名称： 巨人梯 设施要求： 高8米的“天梯”设施一处、保护绳、全身安全带等

项目简介： 给整个团队设置一个总目标分数，小组成员两两分成一组向上攀爬，每对争取达到各自的最好成绩

项目意义：

1、考验个人胆量与技巧，身体的灵活性。

2、只有通力协作，相互提携，我们才能够一起达到共同的目标。

3、项目名称：天使之手

设施要求：8米高空钢丝一条，保护绳、全身安全带等

项目简介：学员两人一组手牵手合作从钢丝的起点走到对面终点。

项目意义：

1、极度考验个人胆量与身体的平衡能力

2、在非个人英雄时代里面，相互勉励，共同进步才是快速前进的真谛。

4、项目名称：断桥

设施要求：空中断桥场地一处、保险绳、安全带及安全帽

项目简介：如果平时有人问你能否一步迈过1.5米的距离，你可能会觉得有些好笑，这有什么难吗？但是，试想一下把这个距离放到12米的高空，你脚下踩的是一块只有30厘米宽、1米左右长的木板，要迈向另一块同样细长的木板，两者距离还是1.5米，你能保证自己的心里一点儿不打鼓吗？“断桥”就是让你在高空迈过这一步

项目意义：

1.极度考验个人胆量与身体平衡能力，需要学员克服恐惧的心理障碍.2.如何正确的看待目标和困难；

3.体验环境变化后，在恐惧与挑战面前，团队激励对个人的作用；

4.换位思考意识，站在不同的角度看问题，高处不胜寒； 陆地项目

1、项目名称：毕业墙

设施要求：

项目简介：所有人通过合作，翻越一面4米高的墙

目的意义：

1、计划，分工，沟通与合作。

2、项目名称：蜘蛛网

设施要求：

项目简介：每人均需穿越一张大小不一的蜘蛛网

目的意义：

1、计划性，明确的分工，信任与合作。

3、项目名称：大脚板

设施要求：

项目简介：团队所有成员一起利用两条长板从一起点走到终点

目的意义：

1、平衡感、沟通与协调。

4、项目名称：过河抽板 设施要求：

项目简介：团队所有成员利用若干油桶和木板从起点走到终点

目的意义：

1、团队责任及执行力。

5、项目名称：泰山绳

设施要求：

项目简介：团队所有成员在规定的区域内转移到指定的另一区域

目的意义：

1、尝试与挑战，信任伙伴，合作与支持

6、项目名称：生化危机

设施要求：

项目简介：团队所有成员在规定的时间内安全将“核弹”转移到指定的另一区域

目的意义：

1、尝试与挑战，信任伙伴，合作与支持

7、项目名称：拆炸弹

设施要求：

项目简介：团队在规定的时间内将炸弹安全拆除

目的意义：

1、团队协调与分工

8、项目名称：孤岛生存

设施要求：

项目简介：珍珠岛的队员在规定的时间内将另外两个岛的队员成功转移到珍珠岛

目的意义：

1、角色互换，相互理解

9、项目名称：信任倒

设施要求：

项目简介：每一队员站在离地1。8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1．8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。从这个角度说，背摔是非常容易的一个项目，但也有人感觉这个项目对自己的胆量以及对同伴的信任是个巨大考验

目的意义：

1、信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。

10、项目名称：生死电网

设施要求：

项目简介：所有队员在规定时间内利用一根竹子成功翻越到对面

目的意义：

1、计划性，信任与合作。

11、项目名称：同心石

设施要求：

项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间

目的意义：

1、打破思维定式，团队协作。

12、项目名称：怪兽过河

设施要求：

项目简介：团队所有队员创造出一个怪兽并造成一个整体，从A点到B点。

目的意义：

1、打破常规思维，领导与配合。

13、项目名称：珠行万里

设施要求：

项目简介：队员利用PVC管将球从A点运送到B点

目的意义：

1、目标设定，沟通与协作。

14、项目名称：解 手 链

设施要求：

项目简介：所有队员与相交叉手拉手组成一个锁链在规定时间内解开

目的意义：

1、沟通的重要性，协作。

15、项目名称：地雷阵

设施要求：

项目简介：所有队员在不允许说话的情况从地雷阵A点通过B点

目的意义：

1、目标设定，沟通与协作。

16、项目名称：盲人摸号

设施要求：

项目简介：所有队员在规定的时间内找回自己的团队长并按照号码大小排好

目的意义：

1、计划的重要性及沟通能力。

17、项目名称：漫步人生路

设施要求：

项目简介：团队学员在看不见，不允许说话的情况下走过一段艰辛的路程。

目的意义：

1、计划信任与支持。

18、项目名称：传真机

设施要求：

项目简介：团队在不允许说话的情况下通过其它方式将数据从最后的队员一直往上传至

前面的队友。

目的意义：

1、默契配合及计划性。

19、项目名称：塞车

设施要求：

项目简介：所有队员利用中间空置的方格认最少的步伐及最短的时间把左右两方的成员对调。

目的意义：

1、体验团队的合作精神。

20、项目名称：机器人

设施要求：

项目简介：队员在看不见的情况下通过团队的指引克服一些障碍最终完成。

目的意义：

1、领导与沟通，执行力。