初一下册政治期中试卷

2024-06-21

初一下册政治期中试卷(共9篇)

初一下册政治期中试卷 篇1

初一下册政治期中试卷及答案

一、单项选择题(每题3分,共45分)

1、联合国《儿童权利公约》明确指出,休息和玩耍是少年儿童的合法权利。下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是()

A、作业未完成,我想看电视,父母不让看。B、星期天作业完成了,父母也不让我去玩电子游戏。C、双休日,父母让我去上补习班、特长班。

D、课堂上,我和同桌在玩扑克,受到了老师的批评。

2、古人有“玩物丧志”的说法,你认为这种“玩”是一种()的玩

A、有害 B、过度 C、危险 D、无益

3、对于“网络”专家评价:“一半是天使,一半是魔鬼”,它告诉我们:()

①网络能开发人的智力,增加信息和提高能力 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴” ③网络文化是现代文明的成果,应该全部接收 ④网络就是“电子海洛因”

A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④

4、神舟七号发射成功的壮观场面,让我们每一个中国人欣喜若狂,这种感受就是我们所说的()A、情趣 B、情绪 C、情操 D、意志

5、“路见不平一声吼”中的“吼“理应是()A、一种理智的愤怒 B、一种不应有的愤怒 C、只是一声吼叫 D、以上说法都不对

6、王强是学校有名的“飞毛腿”,可这次校运会,他却没有拿到短跑冠军,心中很是沮丧,下面哪种劝说可帮他走出情绪的低谷?()

A、裁判老师真是太不公平,真是令人气愤。B、得冠军的那小子准是耍了什么花招,太卑鄙。C、不要紧,好好努力,明年的冠军准是你的。D、放弃吧,我看你就不是块搞体育的“料”。

7、下面对“雷区”的理解正确的一项是()

A、父母不要我们去河中游泳,所以小河也是我们的“雷区”。B、书是人类的朋友,所以书店不是“雷区”。C、酒可以解愁,所以酒吧不是“雷区”。

D、电子游戏让许多人沉迷不悟,所以游戏厅是“雷区”。

8、下面对毒品正确的看法是()A、尝试一下没关系。B、千万碰不得。C、能给人带来快乐。D、毅力可以对抗毒品。

9、在我们的生活中,各种各样的诱惑很多,对此我们应该()

A、敢于面对现实,不畏惧不良诱惑。B、远离现实生活,守护自己的一方净土。C、学会理智地对待诱惑、学会拒绝。D、有从众和好奇心理,敢于参与。

10、从十二英寸的“小黑白”到液晶大彩电,说明()A、人们的爱好不同。B、大彩电比“小黑白”好看。

班级: 姓名:

C、我国经济大发展,人民生活水平显著提高。D、以上说法都不对。

11、对香港胜利回归的说法不正确的一项是()A、说明中国的综合国力大大加强。B、说明中国的政治地位有很大提高。C、说明英国人害怕中国人。D、说明中国的国际影响越来越大。

12、关于20世纪我国看时间的方式有这样的说法:60年代在天上(看太阳高低),70年代在墙上(挂钟),80年代在手上(手表),90年代在腰上(手机)。这反映了改革开放以来,我国()

A、实行了对外开放的基本国策 B、我国已进入发达国家行列

C、经济有了很大发展,人民生活水平得到改善 D、国家的综合国力大大增强

13、从先秦至近代,小康思想作为长期生活在贫困之中的普通老百姓对美好生活的一种向往,盛行千年而不衰。我国改革开放的总设计师邓小平,从我国的基本国情出发,提出了()

A、建立“升平之世”。B、建立“大同社会”。C、建设“小康之家”。D、实现“共产主义”。

14、截至2006年,我国国内生产总值升至世界第四位。国内生产总值简称为()

A、恩格尔系数。B、NBA C、GDP D、GNP

15、下列观点中,错误的是()

A、我们要达到的小康,是一个有步骤、分阶段实现的过程。B、我们要追求的小康,是在实现温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。

C、在社会主义现代化建设的不同时期,我国小康生活的具体标准是不同的。

D、我们要实现的小康,只是指物质生活的改善,不包括精神生活的充实。

二、判断题。(每题2分,共10分)

1、与深圳同时设立的特区有珠海、汕头、福建。()

2、小康社会就是古人眼中的“大同”社会。()

3、玩是我们的权利,我们就可以随心所欲地玩。()

4、我国经济高速发展,已经成为世界经济强国。()

5、消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响。()

三、简答题。(每题6分,共12分)

1、到2000年,我国已进入“总体小康”,“总体小康”的含义是什么呢?

2、健康玩耍要遵循怎样的原则?

四、分析题(33分)

1、阅读材料,回答问题。

材料一:世界卫生组织估计到2020年全世界的烟民人数将由12亿上升到16亿,因吸烟致死的人数将由目前的每年400万升到1660万,吸烟将成为人类最大的杀手。材料二:我国公安部统计,去年中国登记在册吸毒人数为68万,比前年增长8.5万多人,上升14.3%。材料三:漫画《抽烟、吸毒有害健康》

(1)材料一、二、三分别说明了什么?(4分)

(2)在生活中,除了“吸烟、吸毒”这些“定时炸弹”外,还有哪些“雷区”可能会对我们青少年带来危害和影响?(举例要三个以上)(4分)

(3)你遇到过“烟、毒”等被诱惑的情形吗?当时你是怎样面对的?(4分)2、5.2009年9月21日《羊城晚报》讯:陈某女儿被强奸,母亲率众打死强奸犯。昨日,广州警方通报抓获7.11命案嫌疑人。读了上述材料后,请你运用所学知识,回答问题。(1)母亲率众打死强奸犯的行径是因什么情绪引起的?(2分)

(2)这个事例告诉我们,发泄这种情绪是应注意什么?(4分)

(3)请你为具有这种情绪的人写下一条醒目的警示语。(2分)

(4)从这个案例中,你受到何种启示?(3分)3、2008年是党的十一届三中全会举行30周年,是改革开放的30周年。30年来,我国各方面都发生了翻天覆地的变化,取得了社会主义建设的巨大成就,我国人民生活也发生了巨大变化。

(1)你知道发生这些变化的奥秘是什么吗?(4分)

(2)请你列举两个反映我国改革开放以来取得巨大变化的例子。(4分)(3)你知道党的十六大提出的奋斗目标是什么吗?(2分)

一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C B A B A C D B C C C C C C D

二、题号 1 2 3 4 5 答案 × × × × ∨

三、1、总体小康指低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

2、安全原则、无害原则、适度原则。

四、1、(1)材料一说明我国烟民逐年上升;材料二说明我国吸毒人数不断增加;材料三说明吸毒吸烟严重危害健康。(2)游戏厅、网吧、酒吧、销售非法出版物的书店、营业性歌舞厅、打架斗殴、夜不归宿、酗酒等。(3)略(结合自身实际,言之成理即可)

2、(1)愤怒的情绪

(2)不要伤害自己,不要伤害别人,不要破坏公共财物、扰乱公共秩序,更不能违法犯罪。(3)简洁、精练、符合题目要求即可。(4)围绕发泄情绪时要适时、适度及不要伤害自己,不要伤害别人,不要破坏公共财物、扰乱公共秩序,更不能违法犯罪的方面来回答即可。

3、(1)①坚持了党在初级阶段的基本路线 ②坚持党的领导 ③坚持改革开放 ④坚持“三个代表“重要思想和科学发展观。

(2)只要是改革开放以来的巨大变化即可。如服饰的变化,休闲活动的变化、购物的变化、国家的变化(成功举办奥运会、世博会、发射嫦娥一号、神州七号、建成青藏铁路等)(3)党的十六大提出的奋斗目标是:全面建设小康社会。

初一政治期中试卷 篇2

时间:60分钟总分:100分

学校班级姓名座位号

一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每小题3分,共60分。)1,小学六年的美好时光已悄然流逝,当我们怀揣着美好的希冀,漫步在中学校园时,藏不住激动的心跳,这是因为()A,从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳B,从小学到中学是每个人一生的起点 C,从小学到中学是每个人理想的实现点 2,王晶晶是某校七年级八班的一名同学,从上初中第一天起都能够做到按时起床,主动完成老师布置的作业,还帮妈妈做力所能及的家务事,妈妈对此感到很欣慰.下列说法中正确的是()A,王晶晶是对初中生活感到新鲜才这样做的,时间一长,肯定坚持不下去 B,王晶晶是为了在家长面前表现自己才这样做的 C,成为中学生后,别人对王晶晶有了新的要求,王晶晶对自己也有了新要求 3,近年来,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女,义务教育阶段入学的一些限制,这样做能够()A,使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利 B,加快城市教育发展的速度C,提高农民工的素质 4,小雅自小的性格就是风风火火,大大咧咧的,可是自从上了中学,她在举止上懂得约束,在行为上往往考虑后果.小雅的这些变化是()A,小雅长大了能够自律的表现B,小雅满足了虚荣心的表现 C,小雅害怕挨批评的表现 5,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往.对此理解正确的是()①任何自由都是有条件的 ②在世界上,不受任何约束,随心所欲的自由是根本不存在的 ③人们只有在恰到好处的约束的范围内活动,才能获得真正的自由 ④鱼儿能跃到陆地上,鸟能飞出大气层 A,①④B,①②③C,③④ 6,铁的纪律是革命胜利的保证,严格的纪律是现代化大生产的“生命线”.学校也有学校的纪律要求,学校之所以制定这些要求,其目的是()A,为学校公共生活服务的,没有这些纪律要求,学校生活会陷入混乱状态 B,为了限制同学们的自由才制定的C,为了约束不自觉的同学才制定的7,七年级二班的王刚同学自进入初中以来,在老师和同学的帮助下,改正了许多小学阶段的陋习,能够按学校的要求规范自己,并且成绩有了很大提高,这说明()

①上初中的王刚能够管住自己 ②王刚面对学校的要求,懂得自我约束 ③王刚想得到同学们的表扬才这样做的 ④王刚想得到老师的表扬才这样做的A,①②B,②③C,③④

8,强强在小学时,是个游戏迷.上中学后,学校组织七年级新生学习了本校的规章和要求后,他变了许多,再也不玩游戏了.可是他对学校的另一项规定:“不准女生穿裙子”感到很是不解,为

此他还跟校长理论了一番.你认为强强同学的做法()

A,强强同学不再打游戏是限制自己,不自由,活得很不自在B,长大了,能够对自己的言行负责,自觉抵制不良诱惑.也敢对不合理的要求说“不”

C,强强同学现在胆子小了,不敢违反学校的规定

9,泰戈尔曾经说过:“时间是一把历史的刻刀,记载着岁月流逝的印痕,留下了青春衰老的年轮”,这说明时间和生命的关系是()

①生命是时间的延续 ②时间是生命的刻度 ③时间和生命毫不相关 ④时间是人生的惟一财富

A,①②B,②③C,③④

10,今天,小丽的爸爸妈妈都要出差去.临走前,妈妈把菜做好放在冰箱里,并叮嘱小丽中午放学回家把菜放在微波炉里热一热,再用电饭煲做点米饭就可以了.小丽放学回家是这样安排时间:淘米用了5分钟,用电饭煲做米饭用了25分钟,用微波炉热菜用了13分钟.如果小丽合理安排时间,你认为做好这餐饭所需要的时间应为()

A,43分钟B,30分钟C,38分钟

11,下面是明明同学星期天下午要完成的几件事,你认为他最合理的排序是()

①完成老师布置的作业 ②踢足球 ③预习第二天的功课 ④看乒乓球比赛(20:30)⑤给好朋友写一封信 ⑥帮妈妈做家务

A,①③⑥⑤②④

B,②④①⑤⑥③

C,⑥②⑤③①④

12,当代著名的文学家,思想家鲁迅曾说过:“时间就是性命.无端空耗别人的时间,其实无异于谋财害命.”鲁迅的这句话告诉我们()

①时间是生命的节奏 ②我们要做时间的主人 ③守时是一种美德 ④要珍惜自己的时间,可以不珍惜他人的时间

A,①③④B,②③④C,①②③

13,春秋时期,有个姓范的路经洛阳,与朋友徐某相聚,分别时徐某说:“今日一别,不知何时才能相见”.范氏当即回答:“明年的此时,我一定来看你”.到了这一天,徐某杀猪宰羊准备迎接朋友,他的母亲对他说:“你们相隔千里,他会来吗 ”忽然天空大雁一声嘶叫,范氏果然如期赴到.范氏非常守时.这说明()

A,守时是讲诚信,讲信誉的具体体现,是一种美德

B,范氏如期赴到是为了给朋友面子

C,范氏太呆板了,不值得那样做

14,在我们的生活中有时会发生这些现象:某同学因一件小事而记仇;从来不敢与老师说话;常常猜忌别人;因不合而排斥他人等等.对此,正确的理解是()

A,上学就应一门心思搞学习,与他人无关

B,这是人的天性使然,改变不了

C,这是不能正确交往的表现,会损坏我们的学习生活环境

15,下列交往中属于有利于人际关系和谐的,你认为应是()

①同学间要讲哥们义气 ②主动与人打招呼,称呼要得当 ③对人要心平气和,不乱发牢骚 ④抱着“人心难测,朋友难交”的心态 ⑤安慰受创伤的人,鼓励失败的人

A,①②⑤B,②③④C,②③⑤

16,当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时,你一定会有许多想法.下列想法中,正确地是()

A,给他应有的尊重,接受与自己不同的人

学校班级姓名座位号B,“性格不同,敬而远之”C,找老师换位,否则会影响学习17,“别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人”.这句话告诉人们,一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重,下面的做法中,你赞同的是()①保护他人的自尊心不受到伤害 ②欣赏他人,赞美他人 ③不能当面指出他人的错误 ④内心接纳别人 A,①②③B,①②④C,②③④ 18,心理学家凯瑟·琳说过:“只要你不只是到处与人握手,而是以你的友善,幽默去与人交往,那么时空距离就会消失.”这句话告诉我们()A,搞好人际交往,需要掌握适当的原则和技巧 B,搞好人际关系很简单C,只要友善,幽默才能搞好人际交往 19,“我昨天碰到一个人,个子矮得像武大郎一样,哈!哈!”听到这样的言语,你的理解是()A,这人说话真幽默B,这人不顾别人内心感受,是不尊重人的表现C,是对一个人的真实描述 20,“已所不欲,勿施于人”.这是古代大思想家,教育家孔子的名言.孔子的这句名言主要是说()A,提倡人们通过换位思考的形式了解别人的欲望和需要 B,否认自己的需要,一切以他人的需要为出发点 C,“以自我为中心”应该给予肯定

二、简答题 21.“我长大了”,为什么说我长大了?或者说我长大的标志是什么?(8分)22.简要谈谈宽容的重要性?(8分)

三、判断说明题

23.你认为中学生要不要穿校服?请说说你的理由。(只选一种说)(9分)

四.分析说明题(15分)

8,鲁迅小时候家里比较困难,他常常一边上学,一边帮母亲料理家务.结果,一天早晨,他上学迟到了,受到了教书认真的寿镜吾先生的严厉批评.从此,他把“早”字刻在了自己的课桌上,他这样做了,并为此毫不松懈地奋斗了一生,于是他获得了成功,成为我国现代史上一位杰出的文学家,思想家和革命家.我们都知道高考规定,考生得在开考前15分钟进入考场,否则将被取消考试资格.有一女生在考英语的那天下午,在考生停止进考场后不久,珊珊来迟,很显然,这位考生不战而败.阅读材料后回答问题:

(1)以上两个故事为什么会有不同的结果(6分)或者说鲁迅成功的原因是什么?

(2)这两个故事给了我们什么样的启示(9分)

同学们请把选择题答案写在下面:(只交答题卷.)

1----5:_____________________6-----10:_______________________

11---15:______________________16----20:_________________________

初一政治期中试卷参考答案

一、选择题

1----5:_ACAAB6-----10:AABAB

11---15:ACACC16----20:ABABA

二、简答题

21。①我们已经长大,能够自觉地遵守合理的要求,可以抵制诱惑哦。②也敢于向不合理的外在要求说不

③长大更明显的标志是对自己也有了要求,能用自律宣言来约束自己。

22.①宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙,它对每一个人来说都是很重要的修养。②宽容能使人际交往变得轻松,也会给自己带来快乐。

三、判断说明题

23.要穿,理由:①学生应该生活简朴,穿一样的校服,杜绝了同学们相互攀比,有利于我们把主要精力放在学习上②校服颜色鲜艳美观,有利于展现我们健康向上的精神风貌③统一穿校服,有利于学校加强安全管理。

不要穿,理由:①校服的样式老土,既不时尚,也不精神。②男女生穿一样的校服,看不出性别。③校服的面料质地太差,做工很粗糙。

四.分析说明题(15分)

七年级政治下册期中试卷附答案 篇3

一、选择题(请将每小题的正确答案填在答题卡中 12×2=24分)

据调查:65%左右的中学生几乎没有玩的时间,这部分学生往往做完了老师布置的大量作业后,还要扎进父母布置的大量家庭作业中。据此回答1—2题

1、对此下列说法正确的是( )

A、老师、家长的做法值得大力提倡 B、老师、家长侵犯了未成年学生的玩耍、休息权

C、只有做大量的作业,才会取得好成绩 D、只有这样才能适应竞争激烈的社会

2、对老师、家长的做法,我们应该( )

A、愉快地接受,体谅他们的良苦用心

B、拒绝做任何作业,享受休闲、娱乐的权利

C、把父母、老师告上法庭,夺回自己的玩耍、休息权

D、积极向老师、父母宣传和维护《儿童权利公约》赋予自己的休闲、娱乐的权利

3、据不完全统计,中国青少年网民达1.95亿,有许多青少年正在受到网络低俗、淫秽色情、以及恐怖暴力的伤害,相关案件时有发生。上述材料警示我们 ( )

A、这是在危言耸听,玩一玩有什么关系

B、这可以开阔我们的视野,任何人不能干涉

C、中小学生一定要警醒,自觉远离不健康网络,学会健康的玩法

D、进入这种网站可以让人感到刺激,忘掉生活、学习中的一切烦恼

4、小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作,这种行为违背了( )

①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④合法原则

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

5、人的情绪复杂多样,最基本的情绪类型有( )① 喜 ② 怒 ③ 哀 ④ 惧

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④

6、在伦敦奥运会乒乓球女单决赛上,中国选手丁宁因多次被判发球违例丢分,致使情绪受到极大的干扰,最终输掉了比赛。如果你是丁宁,你会( )

A、与裁判争论,维护自己的权利 B、假装受伤,放弃比赛

C、利用暂停,调整情绪,保持冷静 D、无所谓,反正冠军是中国的

7、庄子家境贫寒,曾以编草鞋为生,一生过着饥寒交迫的生活。但他自得其乐,著书立说,被誉为“逍遥之祖”。这告诉我们( )

A、对同样的事情,不同的人会有不同的情绪 B、人的情绪不受外界的影响

C、一个乐观豁达的人,往往会有更多积极健康的情绪 D、不良情绪是由恶劣环境引起的

8、在生活中,我们青少年可能陷入的“雷区”包括( )

①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为 ④高雅的行为

A、①②③④ B、①②③ C、 ②③④ D、 ①③④

9、“千里之堤,溃于蚁穴”。不良诱惑,有时也会给我们带来致命的伤害。因此我们应该( )

A、轻视不良诱惑,因为它的力量太小了 B、消灭不良诱惑,使之不存在世上

C、避开不良诱惑,我们无法战胜 D、重视不良诱惑,它会给我们造成打击和伤害

10、中学生小华,出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习。对老师、父母的批评教育充耳不闻。终因参参与赌博,被公安机关拘留。小华的经历告诉我们要( )

①听从老师、父母的教育,踏实做人 ②要提高意志力,自觉抵制不良诱惑

③拒绝一切诱惑,专心学习④提高法律意识,增强法制观念

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④

11、“80年代我们喝的是味道;90年代我们喝的是品种;今天我们喝的是健康。”这段广告词主要说的是不同时代的人( )的变化

A、购物方式 B、生活质量 C、购物内容 D、理想追求

12、地处长江尾、黄河头的太仓市,被环境保护部命名为国家生态市,标志着太仓市生态建设已取得阶段性的成果,生机勃发的长江三角地区再添一座生态城市。这启示我们建成全面小康社会要注重( )建设。

A、物质文明 B、精神文明 C、政治文明 D、生态文明

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案

二、材料分析题 (共26分)

13、材料一:“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,浏览一些不健康的网站。

材料二:近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动,进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,效果显著。

(1)请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。(2分)

(2)请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。(4分)

(3)根据材料二,你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义?(2分)

14、材料一:近年来,我国城乡居民的膳食讲究营养平衡,吃的越来越好;衣着求新、求美,讲究舒适、大方,服饰越来越靓;住房条件不断改善,住得越来越大、越来越好;越来越多的人圆了自己的“轿车梦”,私家车越来越多……

材料二:两会期间,一位人大代表展示了自己亲手拍摄的照片,引起了与会代表的热议。照片一(拍摄于1978年):肚子吃不饱,只能穿棉袄。照片 二(拍摄于1986年):新鲜蔬菜城里买,粮食加工火起来。照片三(拍摄于):科学养殖奔小康,家家户户有楼房。

(1)从上述材料中,你能感受到什么?(2分)

(2)请你分析发生如此变化的根本原因和主要原因。(2+3=5分)

(3)请你从经济、文化、科技等方面举例说明国家发生的巨大变化(每个方面一点即可 3分)

15、材料一:我国已经实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标,人民生活总体达到小康水平。跨入新世纪,我国进入全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化的新阶段。

材料二:党的十八大指出,根据我国经济社会发展实际,要在十六大,十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求,即全面建成小康社会和全面深化改革。

(1)我国已经总体上达到小康水平,为什么还要全面建设小康社会?(3分)

(2)到我们要实现的目标是什么?(2分)

(3)为实现全面小康的目标,我们中学生应如何发挥自己的作用?(3分)

参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 B D C C A C C B D D B D

二、材料分析题

13、(1)、网络游戏;不健康的网站。

(2)、利:拓展我们的视野和知识面;激发我们的学习兴趣,提高我们的能力。

弊:沉迷网络会荒废学业;危害我们的身心健康;影响我们的前途;甚至会走上违法犯罪的道路。

(3)、有利于净化社会风气;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。

14、(1)、改革开放以来,人民生活水平不断提高。

(2)、根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持党的基本路线不动摇;贯彻落实科学发展观。

(3)、经济:经济总量居世界第二;青藏铁路建成通车。

文化:成功举办北京奥运会;举办上海世博会。

科技:“神舟十号”成功发射;“蛟龙号”载人潜水器突破7000米海深。(所举例子只要符合要求即可)

15、(1)、因为我国的总体小康是一个低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

(2)、目标是:全面建成小康社会。

(3)、中学生要树立远大理想,肩负历史使命;

努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力;

初一下册政治期中试卷 篇4

一、单项选择题(共10 题,每题2 分,计20 分)

1.某同学在学习上遇到某些问题没有理解,但又不愿放下架子向别人请教,却自己暗地吃

力追赶,但效果不好。表明这个同学()

A.有志气,有毅力

B.虚荣心强

C.自尊心强

D.有好强心

2.对于我们而言,自信是()

A.自不量力

B.惟我独尊

C.对自身力量的确信

D.自以为是

3.我们作为中学生,在日常生活中,尊重他人最基本的表现是()

①对人要彬彬有礼

②尊重他人的言行

③善于接受他人的观点

④尊重他人的人格魅力

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④

4.生活中,每个人都渴望得到别人尊重。事实上要想赢得他人尊重,首先就应当()

A.尊重自己

B.认识他人

C.认识自己

D.尊重他人

5.下列行为中,属于尊重他人行为的是()

A.公共场合大声喊叫

B.进别人房间先敲门

C.在大街上随地吐痰

D.给别人起绰

6.漫画《自信》说明了()

①自负是自信的误区,自负的人自以为了不起,往

往自以为是

②自信应该建立在对自己正确评估的基础上,而不是盲目的自信

③漫画中的人物能够

正确的评价自己

④漫画中的人物不仅正确看待自

己,还具有创新精神

A.①②

B.①②③

C.③④

D.①②④

7.下列行为是自立表现的是()

A.让妈妈给洗衣服

B.让同学帮助写作业

C.自己的事自己干

D.让爸爸打扫自己房间卫生

8.自强精神表现在方方面面。下列选项中,属于自强表现的有()

①在困难面前不低头,不丧气

②自尊自爱,不卑不亢

③勇于开拓,积极进取

④志存高远,执着追求

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.

①②③④

9.小红是个自立能力很强的孩子,你认为她在生活中的表现正确的有()

①自己的衣服自己洗

②遇到困难时,马上向妈妈求救

③妈妈给她叠被子、收拾书包

④作为班干部,能管理好自己负责的事情

⑤父母外出时,自己能做饭,料理自己的生

A.①②④⑤

B.①②③

C.①④⑤

D.①③④

10.“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉潜,绝知此事要恭行。”这是我

国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神启示是()

A.要认真学习,明白自立自强的道理

B.要认真思考,明白自己的长处和短处

C.要学习别人自立自强的经验

D.要多实践、多锻炼,培养自立自强精神

二、非选择题(共3 题,计30 分)

11.学校举行了“做自信的人”专题黑板报评比活动,小林所在的班级积极参加,并推举

自信

我可以准确地告诉

大家,即将走过来 的是一头牛…

小林为这项活动的负责人。请你帮助她完成如下工作:

(1)请你通过生活中的经验积累,进行比较写出下列三种人的特点。(6 分)

自信者

特点:

自负者

特点:

自卑者

特点:

(2)写一句与自信有关的名言,并写上自己的感悟。(3 分)

12.面对考试,许多同学都有心虚的感受,特别是到关乎命运的重大考试,有的同学就会

“头晕眼花.胆战心惊”。有一位校长这样开导他的学生:当你走上考场上时,你一定

要默默地念三遍:“没有我不会的题!”

根据材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)你同意这位校长的话吗?为什么?(3 分)

(2)“其实,并不是所有的考题我都不会。”那么支撑你说这句话的勇气来自于什么?(4

分)

(3)王琳同学按照校长说的去做了,结果取得了从未有过的好成绩,这是为什么呢?(4

分)

(4)根据所学知识,你认为怎样才能建立良好的自信?(24.阅读右图漫画:

(1)请你为漫画拟一个标题。(2 分)

(2)请简要评价漫画中老人的行为。(4 分)

七年级思想品德试题

参考答案及评分说明

熙熙,把牛奶喝了

爷爷,我不想喝!

我就不喝嘛!

不喝就不喝嘛,弄洒了多可惜呀!

也不嫌脏

级 分)姓

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 装

? ? ? ? ? ? ? ? 订

? ? ? ? ? ? ? ? 线

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

一、单项选择题(共10 题,每小题2 分,计20 分)

1、B

2、C

3、A

4、D

5、B

6、A

7、C

8、D

9、C

10、D

二、非选择题(共3 题,计30 分)

11、(1)(6 分)作答说明:能结合生活经验,言之有理即可。

作答示例:

①自信者特点:自信者比较乐观,面对问题与失败,不轻言放弃,总是对完成任

务充满希望;或自信的人更看重自己解决问题的能力,持之以恒、不断奋斗;或自信的

人对人对事能保持客观,不会感情用事,在完成一项任务时,注意力高度集中、全力以

赴。(可以结合教材,围绕乐观、好奇、专注等方面来谈)

②自负者特点:自负的人以自我为中心,自以为了不起,往往过高地估计自己,看

不起别人,自以为是。自负的人还容易意气用事等。

③自卑者特点:自卑的人自己看不起自己,轻视自己,看不到自己的能力,即使可

以做得很好,也不敢尝试。自卑者还会产生对自己的憎恨,憎恨自己不完美。

(2)(3 分)如

“天生我材必有用”等,感悟从自信的意义方面进行回答,言之有理即

可适当给分。

12、(1)我同意。(1 分)因为这样是一种充满自信的表现,是调节害怕心理的一种方法,给自己鼓气的行为,是相信自己的行为。(2 分)

(2)来自于对自己的正确评估和认识,是正确看待自我的表现,是对自己的一种自信。

(4 分)

(3)通过这种方法,对自己充满自信,从而相信自己的能力,使自己的内在潜能得到了

充分的发挥,考出了自己的真实水平。(4 分)

(4)要对自己作出正确的评价,相信自己的能力;善于与人交往,学习别人的长处,补

己之短;要善于鼓励自己,相信自己,不断给自己创造成功的机会等。(4 分)

13、(1)(2 分)代沟;何时长大!等

(2)(4 分)漫画中的老人过分溺爱后代,容易助长未成年人懒惰的心理,形成娇生惯

养的坏习惯,不利于培养子女自立自强的品质,更不利于子女的健康成长,是害

了子女,而不是真正的爱。应该让小女孩自己做应该做的或力所能及的事情,培

养她独立的能力,而不是过分的依赖。

七年级政治第二学期期中考试试题

七年级政治试卷

第一卷选择题(共30 分)

下列各题 4 个备选答案中,都只有一个是最符合题意的,请将答案填入答案

表中(每小题2 分,共30 分。)

题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

1.第十一届全国人民代表大会第一次会议2008 年3 月15 日上午以无记名投

票方式,选举_____为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主

席。

A 胡锦涛

B 吴邦国

C 温家宝

D习近平

2.台湾地区领导人选举 3 月22日举行了投票。中国国民党籍候选人______

获胜,得票765.87万张,得票率为58.45%;民进党籍候选人谢长廷、苏贞昌得票544.52万张,得票率为41.55%

A 马英

九、萧万长

B 马英

九、陈水扁

C 宋楚瑜、陈水扁

D 连战、吴伯雄

3.关于自尊,下列说法正确的是:

①不向别人卑躬屈膝;

②不允许别人歧视侮辱自己 ;

③自尊是一种健康良好的心理状态; ④自尊的人没有羞耻之心。

A①②③

B②③④

C①③④

D①②④

姗姗总是说别人不尊重自己,好朋友李丽对她说:“别抱怨别人不尊重你,先

要问问自己是否尊重别人。”据此回答4-6 题:

4.李丽的这句话告诉我们的道理是

A 尊重自己

B 尊重老师

C 尊重父母

D 尊重他人

5.你认为姗姗的下列行为不妥的是

①姗姗总是嘲笑小芳长的太胖,像头小猪 ;②考试成绩揭晓后,姗姗总是讽

刺陈刚榆木脑袋; ③小亮说话有点口吃,姗姗总是挖苦他 ; ④卫生大扫除

刚刚结束,姗姗随手就丢了一张废纸。

A①②③

B②③④

C①②④

D①②③④

6.看到姗姗的行为你想对她说,她应该 :

①对人要有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格 ②根据自己的喜好选择

式来对待别人 ③由衷地欣赏和赞美别人的优点和长处 ④善于接纳他人

A①②③

B①③④

C①②④

D①②③④

7.2007 年11 月7 日8 时34 分,随着“嫦娥一号”卫星正式进入距月球200

公里的工作轨道,中国成为继美国、俄罗斯、欧洲和日本后的第五位“月球俱

乐部”成员。随着月球图片陆续传回国内,中华民族的神经又一次被兴奋点燃,再次掀起新的科技热潮。七年级学生刘石立志要成为一名航天工作者,为祖国航

天事业做贡献。他的豪情壮志告诉我们

①我们要有民族自信心

②我们要与各国人民平等相待

③自信是个人的事

情与祖国无关

④我们要把个人的命运与祖国的发展结合在一起:

A①②

B②③

C③④

D ①④

8.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去了成功的可能;失去

自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为

自信使人勇敢

②自信使人有克服困难的勇气和力量

③自信能使人发挥自己的潜能

④ 自信一定能使人成功

A①②

B①②③

C①②③④

D②③④

9.美术课上,王刚同学的画画作品很有创意,同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到他的兴趣越来越浓,后来在全国美术比赛中获奖。这说明:

A 只有他人给予积极评价才能获得自信

B 自信心是先天形成的C 发现自己的长处是自信的基础

D 自信心只有获得成功后才能获得

10.我们可以展示个人所擅长的生活技能,下列属于自立表现的是:

①做饭

②修自行车

③让妈妈洗衣服

④整理房间

A①③④

B①②③

C②③④

D①②④

11.自立和自主的关系是:

A 自立就是自主

B 自主就是遇事有主见

C 自立的前提是自主

D 自主的前提是自立

12.下列对自强的认识正确的是

①自强是实现人生价值的必备素质

②自强是我们健康成长的巨大动力

③自强不息是我们中华民族的民族精神④自强就是依靠自己的力量而强大

A①②③

B②③④

C①③④

D①②④

13.自强的人都会面临一只拦路虎,只有战胜它,才会进步,才能自强,这只

拦路虎是

A.没有实践的机会

B 缺乏恒心和毅力

C 放任自我D 只做感兴趣的事

14.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们

A 依赖自弃

B 自立自强

自尊自信

D 自怜自爱

15.懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取是指:

A 虚荣

B 自负

C 自卑

D 自弃

第二卷非选择题(共70 分)

16.想一想(12 分)

在下列情形时,他们希望什么?(每空1 分,共5 分)

①王铮同学在考试中取得好成绩或有了很大进步,他希望爸爸妈妈_____________________

他希望老师______________________

②姜华同学穿了一件新衣服到学校,她希望同学们________________

③寒假里,七(3)班同学到福利院去问慰孤寡老人,受到了福利院领导和

老人们的赞扬,这时,他们会觉得____________________________

④当小刚的建议被老师采纳的时候,他会觉得

____________________

填完空后,说一说他们为什么会有这种希望和感觉?(7 分)

17.简答:(10 分)

材料一:近年来,青少年开始热衷于“炫富”,一些学生们谈的不再是游戏、动画片,话题转向了大人们关注的财富问题。在学校里,几乎每个班都有公认的

“小富翁”、“小富婆”,有的班级还为此排出了名次。

材料二:欣赏漫画《拒绝》。

(1)材料一、二中的青少年共同存在的问题是什么?(3 分)

(2)作为同龄人,你准备如何说服他们?(7 分)

18.情景在线题

(15 分)

期中考试后,老师下发了成绩单和试卷,班级呈现了这样几种情况:

镜头一:小丽同学仔细翻看试卷,找出错误之处,对比与其他同学的差距,争取以后取得更好的成绩。

镜头二:成绩优秀的小华对大家说:“这么简单的题目,对我来说简直太容

易了,我不得第一谁得第一?”

镜头三:小刚看着自己试卷上数不清的“红灯笼”,心情沮丧到了极点。他

感觉自己无法超越这个成绩。

(1)三个镜头中的同学分别是什么心理表现?这三种心理分别有什么特

点?(6 分)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ? ? ? ? 订

? ? ? ? ? ? ? ? 线

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

(2)如果上述三名同学是你的同学,请你分别对他们说一句话。(3 分)

(3)“你在这点行,我在那点行”。每个人都有自己的优点。看了同学们的

情景,请你说说,你的优点有哪些?缺点和不足有哪些?(6 分)

19.分析说明题(17 分)

材料一:有一个小女孩,从她自己家里到外婆家玩,外婆家小花园的草地上

有用于浇花的喷头。小⒑芟胪嫠从植桓掖蚩缤罚钟淘ァM馄趴吹? 后,鼓励她说:“不用怕,你可以开。”但是小女孩却说:“不,我不能开,因为

我的保姆告诉我不可以玩水。”

材料二:有一个高中生学习成绩优异,但从小生活在父母溺爱下。高考时,他考上了名牌大学,在学校里,他生活几乎不能自理,不会到食堂打饭,不会洗

衣服,只能不停地向家里诉苦。结果,开学不到半个月,他就偷偷地跑回家,再

也不肯到学校去了。

阅读材料,回答下列问题:

(1)上述材料共同说明了什么?(3 分)

(2)通过材料我们看出依赖心理有什么危害。(6 分)

(3)材料对我们有什么启示?我们该怎样树立自立意识,走向自立?(8 分)

20.实践探究题(16 分)

全国自强模范、全国五一劳动奖章和五四奖章获得者候斌,九岁那年在车祸

中失去左腿。面对残酷的现实,他主动调整了自己。“别看比别人少了一条腿,可我干什么都不差!”从1994 年起,候斌几乎囊括了所有的国际跳高F42 级比赛 的冠军,并取得了残奥会“三连冠”。他以积极乐观、自强不息的生活态度去迎

接一切挑战。生活中,候斌爱好广泛,富有爱心,乐于助人??他向社会展示着、奉献着,也创造着自己的美好人生。

七(1)斑全体同学观看了候斌的事迹资料,召开了一次班会。请你也参与其中:

(1)真情告白:在候斌的精彩人生中,最让你感动的是什么?候斌的故事

给我们带来怎样的启示?(4 分)

(2)分享感动:在我们身边还有哪些类似的感人故事,说出来与大家分享。

(4 分)

(3)

我在成长:谈谈自己怎样培养这种优秀品质。请你为自己设计一个自

强计划。(8 分)

七年级政治期中考试参考答案

一、选择题(每小题2 分,共30 分)

题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

A A A D D B D B C D C A C B D

二、非选择题(共70 分)

16.填空略;(5 分)因为人们做了好事,取得了好成绩,甚至穿了一件新衣服等都希望受

到他人的肯定或赞扬,这也是自尊的表现。这说明,人人都有要求他人、集体和社会对自己

尊重的心理。而且,还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更更要。所以,他们会

有这些希望和感觉。(7 分)

17.(1)共同存在的问题是虚荣心过重。(3 分)

(2)虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理,这种心理是不健

康的,是缺乏自信的表现。我们应当正确看待自尊与虚荣,赢得别人真正的尊重。(7 分)

18.(1)分别表现出了自信、自负、自卑的心理。(3 分)自卑------自己看不起自己,轻视

自己;自信------相信自己能够做好的心理;自负-------过高地评价自己,看不到自己的缺点。

(3 分)

(2)①你自信的心态,会使你积极地应对生活中的各种问题,我要向你学习。②自负

会带来一时的情绪高涨,会使你远离成功,你应该正确看待自己。③自卑会让你憎恨自己的

不完美,你应该振作起来,要相信自己一定能行,努力吧!(3 分)(言之有理即可)

(3)答案符合自己的实际情况即可。(6 分)

19.(1)作为青少年来说,玩水浇花、洗脸穿衣是自己的事情,这类自己的事情就应该自己

干。材料中的小女孩和考上大学的学生缺少的就是自立的意识和能力。(3 分)

(2)通过材料中的事情,我们可以看出依赖心理的危害性,依赖会使自己丧失独立生活 的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的严重缺陷,不能适应社会生活。(6 分)

(3)启示我们要积极投身实践,提高自己的自立能力。自立就意味着要独立安排自己的

生活;意味着要离开父母、老师的庇护,自主地处理学习、生活中的难题;意味着要靠自己 的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。我们要用自己的双手证明“我能行”,要不断

地完善自己,成为一个对自己负责、对社会负责的能够自立的人。(8 分)

20.(1)(1)候斌具有一种自立自强的品质,在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服

困难,战胜挫折,赢得胜利。启示:一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断为自己设

定新的目标,并激励自己为实现目标而积极进取。(4 分)

(2)根据自身实际作答。(4 分)

初一下册政治期中试卷 篇5

()()()2、爷爷的年龄比55大,比60小,而且是一个单数,爷爷的年龄可能是()岁或()岁。

3、86里面有()个一和()个十,它在()的后面。

4、79比()大1,比()小1。

5、和80相邻的整十数有()和()。

6、50+46的得数是()十多。

7、>95> <75< +50=58 8、可以拼成的图形有()、()和()。

9、55、()、59、61、()、65、67 10、写三个十位上是9的数,把它们从大到小排一排()。

11、7+()=47 66-()=()12、在○里填上“>”、“<”或“=”。

○ 45 81 ○ 80 75 ○ 77 63+30 ○ 63+3 87-70 ○ 87-7 二、口算:(20分)81+5= 17+10= 68-5= 14-6+11= 12-8= 63+30= 5+43= 8+61-40= 14-9= 77-70= 15-7= 57-6+5= 21+5= 40+30= 30+45= 11-9+3= 三、数一数:(5分)有()个 有()个 有()个 有()个 有()个 四、看图写算式:(6分)26颗 ?颗 1.吃了10颗 □○□=□(颗)?块 17块 2.□○□=□(块)五、填表:(6分)电冰箱 洗衣机 电视机 原有 56台()台 46台 卖出 30台 20台()台 还剩()台 18台 5台 六、猜一猜(6分)30 80 90 我出的数比 你小得多 1.女鞋比男鞋贵一些 98元 54元 48元 2.50元 七、解决问题:(24分)1.还有多少本书? 借走30本书 原来有34本书 2.我跳了40下。

我跳的和你同样多。

小兔和小猪一共跳了多少下? 3.4.=()共94个 5.大班有45人,中班有50人。

①大班和中班一共有多少人? =()②给大班和中班每人发一个,够不够?请在正确答案的括号里画“√”。

初一期中历史试卷分析 篇6

这次试卷的总成绩是100分,考察北京版教材第1课至第11课的知识。

题型分为三种:选择题(9分),填空题(11分),材料解析题(5分)。

选择题和填空题考察同学们对历史基础知识的识记,检测同学们的学习态度,而材料解析题考察的是同学们对历史知识及材料的理解及运用能力,更注重对同学们进行能力的培养。

学生答题情况分析:

学生答题情况较好,一班的及格率达到100%,优秀率是93.2%;一、二班的及格率达到100%,优秀率是100%。三班及格率100%,优秀率68.2%。同学们在选择题上得分较高,说明基础知识掌握较好,而填空题相对较弱,更多的情况是汉字书写错误,这就说明了同学们的语文功夫存在着欠缺。材料分析题同学们答的很好,能用流利的文字表达自己的见解,失分很少,这就证明了教师在平常对学生们的能力培养起了一定的作用。

如何改善?

1、加强审题训练,尤其是做过的题有必要反复联系,利用课前几分钟的时间,进行这样有针对性的训练。关键是找好关键词,对基础知识掌握到位。对题干和选项进行深入细致的分析而不是浅尝辄止。对于认真审题答对习题的同学给予表扬。每个同学要善于发现自己审题过程中的问题及时总结及时采取有效的措施改正。比如有的同学说做题一快就忘了审题。我们答题的目的是把我们会的知识以某种方式呈现出来,而不是求答题的速度快慢。所以对审题问题要高度重视。告诉自己审题审题再审题。

2、加强大题的思路分析,多角度地思考问题,进行前伸后延。进行有跨度、有联系、有对应的综合复习,采用形象视图、逆向思维等方式,查缺补漏,重点内容仍然作为重点复习。课上现场让学生翻书答题,每节课至少做一道大题。老师巡视,发现学生的问题及时解决,共性的问题统一强调,这样学生就知道自己的问题所在,做到有针对性的弥补和改善。对做过的同类的习题进行整理总结。在总结中升华提高。

一年级下册期中试卷 篇7

夜来风雨声,花落知多少。

______________________

二、看拼音,写词语。

shuō huà rèn zhēn mǎ yǐ zhǔ yì

fù mǔ dà jiā chūn jié tiān kōng

三、生字变魔术。(12分)

票+风=飘 日+月= 立+ =童

叶-口=十 会-人= 香- =日

四、请你在正确的音节上打上“√”。

1、小老鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(cháng zhǎng)的尾巴。

2. 李老师的音乐(lè yuè )课,同学们感觉真快乐(lè yuè)。

五、比一比,再组词。

亮( ) 活( ) 起( ) 向( ) 队( )

高( ) 话( ) 赶( ) 同( ) 认( )

六、读一读,连一连。

温暖的 翅膀 精彩的 树林

动听的 歌声 弯弯的 球赛

透明的 春天 茂密的 小路

七、照样子写一写。

1、例:干净 干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____ ___

2、例:鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______ ____________

3、例:很美很美的 好大好大的 最香最香的

很___很___的 好___好___ 最___最___的

八、根据课文内容填空。

1、( )眠( )觉 晓, ( )( ) 闻 啼( )。

2、小 荷( )露( )( )( ), ( )( )蜻蜓( )( )( )。

3、山清对( )( ),( )( )对花香。

4、我( )捧着鸟蛋,( )来到树边,( )把鸟蛋送还。

九、阅读短文并按要求回答问题。

我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们的帮助我长大。我现在已经长得很高了,到了秋天,我会结出肥肥的果实。农民伯伯见了可高兴了!

1、这段共有____句话。

2、“我”在文中指的是_____。

3、_______和_______帮助“我”长大?

4、照样子写句子。

初一语文期中考试试卷分析 篇8

本次期中考试试卷命题以《语文课程标准》为指针,以中考样卷为标准,注重学科基础知识与基本技能的考查,注重人文精神和新课改理念的渗透,强调语文学习的个性化和创造性的要求,较好地体现了教育部“语文考试应着重考查学生的阅读能力和表达能力”的精神。期中难易程度也适合我校初一新生,本卷试题满分为120分,试题包括三个部分:

一、积累运用(18分);

二、阅读(52分)

1、古诗文言文阅读(22分),2、现代文阅读(30分);

三、作文(50分)。下面我对试卷的答题情况作简单分析,以便准确地了解学生对知识的掌握情况,更好地开展教学工作。

从我自己班情况看,语文成绩偏低,根据试卷答题情况分析,主要失分原因有以下几点:

1、对文字书写不重视,真正达到课标的写字要求还有很大的距离。《语文课程标准》把识字与写字能力提高到与阅读、写作、口语交际能力同等重要的位置,并对写字的能力提出要求:在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范,通行的行楷字,提高书写速度,要写得正确、工整、规范、美观。采用田字格或提出规范书写要求来考查学生写字能力是新课程语文试卷的新的试题形式。文字书写差不仅表现第1题大题的书写的失分上,而且也影响做答其它题时的卷面清晰,更重要的是对作文成绩影响很大。尽管初一新生有练字,但习惯还是不好,以后还需更加强写字,尤其是写好字的训练。

2、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够。如:试卷第8题和6题考查的是默写和解释成语,有很多同学默写得分很低,甚至有就写对一个两个的,解释又有写不准确的。诗词默写得满分的也只有5%。有很多同学学习态度不端正,这也是默写失分的原因。

3、语言表达能力欠缺。这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中。学生心中所想没有准确说出,言不达意,是不会得分的。

4、阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要原因。所选文言文阅读材料是课外的,现代文阅读材料均为课外的,包括小说和散文阅读,从题型上

看,主要是问答题,突出考查学生阅读表达能力和独特的体验,同时注重到读书方法和探究意识的考查。试题分别从字词的认读,词句理解,信息筛选,文意概括,中心与材料的关系,句子的含义和作用,感受、体验、品味能力等角度考查。从答题情况看,基础知识掌握不牢固,字词的认读、词语的运用、修辞方法和表达方式的运用等一些最基础的题失分都不少,但更突出的是不能正确把握文章的大意,不能准确理解词语句子在文中的含义;不能准确提取必要的信息,也就是抓不住题眼、找不准答案信息所在,即没有把握题干的特点,以丰富的想象和联想,在理解语言的基础上运用语言。答的不少,但没扣住要点。

5、作文偏离话题、跑题、结构不完整。本试卷作文采用半命题作文的形式。对考生来说,半命题作文写作选择的面更宽,灵活性更大,自由性更大。试卷中的作文题,不设审题障碍,只要求写记叙文,这对初一新生是降低了难度的,对题目拟定,中心确立,文体选择,写法运用,都有较大选择自由,倡导多元而富有个性的思维,鼓励学生从不同角度,有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验。但有不少学生对这种要求把握不准,自拟题目、自定立意、自选文体,也是要中心突出,所选材料不能偏离主题,不能偏离话题,文体也要明确,不能四不像。作文语言假大空,缺乏真情实感。

七年级下册语文期中试卷 篇9

1.下列加点字注音有误的一项是()

A.玫瑰(guī)

吹拂(fú)

舢板(shān)

心悸(jì)

B.浏览(liú)

汹涌(xiō ng yǒ ng)

竹篙(gāo)

模样(mó)

C.湍急(tuān)

吞噬(shì)

未餍(yàn)

鹧鸪(zhè gū)

D.澎湃(péng pài)

尘埃(āi)

偌大(ruò)

泯灭(mǐn)2.下列句子中选词正确的一项是()

(1)谁还会/在夜里

/寻找遥远的安慰。

(2)

于盛夏的豪华,它从未感到/自己的喜悦消逝。

(3)河水

流入梦乡。

(4)当严霜

/一片宁静。

A.凝望

沉醉

悄悄

凝成 B.凝视

沉醉

轻轻

变成C.凝视

沉迷

悄悄

变成 D.凝望

沉迷

轻轻

凝成 3.下列对《西江月》上片的赏析,有误的一项是()

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

A.这是一幅江南山村盛夏优美动人的月夜图。

B.词中的“惊鹊”、“鸣蝉”、“蛙声”写出了月夜乡村的热闹气氛。

C.词中通过视觉、听觉、嗅觉等描写,多侧面地展示了农村夏夜风光。

D.词中充满村野成趣的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()

A.“快坐到你的位子上去吧!我的小弗朗茨。你再不来,我们就不等你了。”

B.轰的一声,是哪里的河冰开裂吧;嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。

C.“我是一个美国兵。”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”

D.在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。5.下列词语中没有错别字的一组是()

A.草长雁飞

走投无路

衰草连天

相安无事

B.终身受用

井然有序

池馆水谢

胸有成竹

C.天衣无缝

因地制宜

滥竽充数

歪风邪气

D.规模洪大

无动于衷

视而不见

自惭形秽 6.根据场合需要,选用词语最得体的一项是()

(1)

您取得更大的成绩。

(2)

您圆满完成了任务。

(3)

大哥获奖,晋级双喜临门。

A.祝

祝贺

恭喜

B.祝贺

恭喜

C.恭喜

祝贺

D.祝贺

恭喜

祝 7.下列话语没有歧义的一项是()

A.思念故乡的亲人。

B.晚报上发表“一分钟小说”篇幅虽短,受益匪浅。

C.部队没等天亮,就出发了。

D.我看见他搀扶一个人过马路,手里还提着皮包。

8.下列是更换了成语中一两个字而做的广告语,某同学对其进行复员纠正,不正确的一项是()

A.“咳”不容缓(药物广告)……刻不容缓 B.“衣名”惊人(服装广告)……一鸣惊人

C.无“鞋”可击(皮鞋广告)……无懈可击

D.天“尝”地“酒”(白洒广告)……天常地久

9.对下列语句修辞手法判断有误的一项是()

A.当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪……(排比)

B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人)

C.荡胸生层云,决眦入归鸟。(对偶)

D.莲之爱,同予者何人?(设问)

10.下列文学常识表述不正确的一项是()

A.朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。散文家、诗人、学者、民主战士。散文代表作品有《荷塘月色》《背影》《绿》等。

B.杜牧,字牧之,晚唐文学家、诗人,诗与李商隐齐名,他的诗被称为“诗史”,代表作有“三吏”和“三别”

C.韩愈,唐代文学家。字退之,世称韩昌黎,被列为唐宋八大家之首,又将他与杜甫并提,有“杜诗韩文”之称。

D.《初春》的作者是王宜振,他是我国当代著名的儿童诗诗人,被儿童文学评论界誉为“西北的笛王”和“儿童诗的重镇”。

二、填空题(20分)

1.梁启超,字

,号,又号。

2.陆游,字

,号

,&n bsp;

(朝代)杰出的爱国诗人。

3.南国烽烟正十年,&nb sp;

。后死诸君多努力。陈毅《梅岭三章》

4.鬓边觑。。?拚实苹瑁煅拭沃杏铮?amp;nbsp;

,春归何处?。

辛弃疾《祝英台近·晚春》

5.山远近,路横斜。。辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》

6.辛弃疾,字,号

,(朝代)著名爱国词人。他与

同为豪放词派代表,因而与之并称“苏辛”。

7.我国现代文学史上第一篇反封建的白话小说是。

三、默写(10分)

1.文天祥《过零丁洋》

2.白居易《赋得古原草送别》

四、现代文阅读(14分)

拐弯处的回头

陈 果

一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是—拐弯处的回头。

1.本文记叙的主人公应该是()(1分)

A.弟弟

B.同学

C.“我”

D.爸爸

2.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(1)

;(2)

。(2分)

3.在文中,“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(3分)

(1)弟弟碰见爸爸时。

(2)爸爸自己走了后。

(3)爸爸在拐弯处回头时。

4.朱自清写父爱,抓住了父亲的背影。本文也写父爱,却抓住了爸爸回头的动作,同样地真切感人。阅读选文并回答问题。(6分)

(1)这一动作发生的时间是。

(2)这一动作发生的地点是。

(3)最能突出爸爸此时神态的词是。

(4)最能表现爸爸对弟弟的关心的动词是。

(5)这一动作体现了爸爸的性格是。

(6)爸爸回头时的心理是怎样呢?请揣摩一下写在横线上面:。

5.能代表父爱的动作有很多,请从你身边找出一、二例写在下面。(2分)

五、文言文阅读(17分)塞翁失马

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父日:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。1.选出对句中加点词解释正确的一项()(3分)

①马无故亡而人胡:逃跑

②丁壮者引弦而战:拉开

③此独以跛之故:bǒ瘸腿

④居数月:居住

⑤人有善术者:道术

⑥将胡骏马而归:将要

⑦塞翁失马:山区 ⑧人皆吊之:安慰 A.①③⑧

B.①②④

C.⑤⑥⑦

D.③⑥⑧

2.选出下面“而”的用法与众不同的一项()(2分)

A.丁壮者引弦而战

B.吾尝终日而思矣

C.其马将胡骏马而归

D.青,取之于蓝,而青于蓝

3.翻译文中画线的四个句子。(8分)

(1)马无故亡而人胡。

(2)此何遽不为福乎?

(3)近塞之人,死者十九。

(4)此独以跛之故,父子相保。

4.填空:(4分)这篇寓言用来说明“祸兮福之所倚,”(《老子》)这两句话,阐明了

关系。成语“

,”就来自这个故事。

六、古代诗歌阅读(9分)

(一)清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

1.《清平乐·村居》,作者是,“清平乐”是,“村居”是

,这首词描绘的生活环境具有

的特点。(4分)

2.按提示默写句子。(2分)

(1)用白描手法勾勒出一幅清新亲切的环境的句子是:。

(2)用直抒胸臆的手法写出幼子形象的句子是:。

(二)望天门山

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

3.对这首诗的赏析有误的一项是()(3分)A.这首诗描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。

B.“青”、“碧”使人联想到佳木葱茏、江平如练的图景;“帆”、“日”使人联想到雪白的风帆在红日和江水的映照下更显得鲜明夺目的图景。

C.“出”字给动态的事物赋予静态美,可以使人产生出仿佛在行船中突然看到它们的感觉。

D、“断”、“开”二字写出了江水的浩大声势;“流”、“回”二字则写出了江流回旋激荡之态。第II卷

七、知识能力题(10分)

1.依照下面例句的修辞,以“月亮”开头,写一段话。(5分)

例句:海在我们脚下沉吟着,诗人一般,那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。

仿写:月亮

。2.翻译下列诗句。(5分)

(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

叶绍翁《游园不值》

(2)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

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