义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案（精选10篇）

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇1

开县长沙镇义学堂中心小学 环境卫生综合整治活动实施方案

为进一步提高学校园及周边环境卫生质量，创建良好的教育发展环境，确保长沙镇创建卫生城镇工作取得阶段性成果，根据县教委“三创”工作部署和《长沙镇政府城乡环境综合整治活动实施方案》（长府发【2012】193号）文件精神，结合我校实际决定在全校开展环境卫生综合整治工作。特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕城乡环境卫生综合整治活动的总体要求，努力构建校园优美环境，为创建工作做出积极贡献。

二、目标任务

按照县教委“三创”工作部署和《长沙镇政府城乡环境综合整治活动实施方案》（长府发【2012】193号）的工作要求，以校园、教学区域、公共活动区域的宿舍、厕所、垃圾堆放点等为重点，创建文明校园、卫生校园、绿色环保校园、园林校园，全面促进学生素质提高，培养学生良好习惯，提升青少年健康水平，实现“五个更加”，即校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明，师生关系更加和谐，教育后劲更加强劲的大好局面，为促进我镇经济社会发展做出贡献。

三、环境整治重点工作

1、加强校园管理，深入开展爱国卫生运动。各校要积极开展创建卫生校园、卫生单位活动，加大环境整治力度，达到进入校园无卫生死角，无乱堆乱放、无违章建筑、无垃圾积存、无污染外漏的现象。强化学生宿舍管理，力求达到“六净、六无、六齐”标准，即地面干净、墙面干净、门面干净、玻璃干净、桌椅干净、其他物品整治干净；无痰迹、无烟迹、无污染、无瓜皮纸屑、无乱挂、无异味；桌椅摆放整齐、被褥折放整齐、毛巾挂放整齐、书籍摆放整齐、用具摆放整齐。

2、加强校园文化建设，积极创建特色文化校园，力争达到绿化、亮化、美化、净化、和谐、文明。要加强整治学校教室、学生宿舍、教师宿舍、餐厅、楼梯等场所的文化设施建设。积极构建充满文化气息和书香气息的校园工作环境和生活环境。

3、加强校园周边环境整治。

大力配合有关部门全面整治校园周边环境卫生、秩序，规范网吧、各种小卖部、小吃店的经营行为，疏通师生通行要道，规范安全标识，确保师生生命安全。

积极开展“小手拉大手、长沙是我家、整洁靠大家”活动，让我们的学生去影响家长，带动他们自觉的投入到环境整治活动中来。

向学生家长发放“小手拉大手 共建优美环境----长沙镇义学堂中心小学环境综合治理告家长书”。

精心组织开展万人保洁活动。

4、加大学生行为习惯养成教育，切实提高学生文明卫生意识。通过教育引导，规范学生言行，养成良好的行为和卫生习惯，形成爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。要在学生中开展“仪容仪表”评比活动，男生不得留长发，不留怪发型，女生不浓妆艳抹，不得披头散发、烫发、然彩色发，不佩戴耳环首饰等。着装要文明得体，不得传奇装异服，言行要文雅大方，杜绝污言秽语和粗野行为。

5、加强师生健康教育，继续做好防控甲型H1N1流感和手足口病、季节性流行病的防控工作。严格落实日保洁制度，对教室、宿舍、、厕所、各功能室、楼梯扶手要做到一天一清洁，一天一消毒，责任落实到人；严格禁止组织大型聚会和外出参观学习活动，防止交叉感染；严格疫情报告制度，确保疫情信息畅通，决不出现，不瞒报、不漏报、不迟报、不错报现象。此外，还要加强师生防控甲流和手足口病、季节性流行病常识的宣传教育，消除恐慌心理，防止疫情大面积发生。继续加强学校健康教育活动，做到健康教育课有教师、有教案、有课时、有评价，确保开课率100%。充分发挥校园内外宣传阵地的作用，建好健康教育宣传栏，大幅度提高师生健康知识的普及率。

四、时间安排

第一阶段：宣传动员（2012年9月20日至10月10日）。组织召开动员大会，贯彻会议精神，加强宣传，安排部署工作。利用广播、板报、标语、班会等多种形式，全方位开展宣传教育活动，普及卫生和文明常识，达到全体动员，人人皆知，人人动手，务求实效。

第二阶段：集中整治（2012年10月11日至11月21日）。集中开展校园内外环境综合专项治理工作。加强精神文明建设，提升全系统师生素质。同时，各校要结合春季校园绿化、美化工作，建立健全工作机制和长效管理机制，形成校园精细管理的常态化局面。

第三阶段：检查验收阶段（2012年11月22日至12月30日）。将组织对环境整治工作进行检查，通报检查结果，纳入年终考核范围，并做好迎接检查验收准备。

五、几点要求

1、加强领导。

为加强校园环境卫生综合整治工作的领导，做到分工明确、责任清楚、各负其责、密切配合、相互支持、齐抓共管，确保整治工作取得实效。我校成立了校园环境综合整治领导小组。

组

长：陈克龙

副组长：谭勤荣

黎万海

周帮科

成员：谭勤荣

黎万海

李永清

姜

毅

张司令 张步国

黎

静

赵

检

向以容

各班班主任

2、严格问责。

建立环境整治领导责任制，实行校长负责制，责任追究制。将实施整治活动纳入各校年终目标考核，建立校园环境综合整治问责制，对环境治理不重视、工作不力、不作为的学校和人员，严格执行失职失责和过错责任追究制度，确保校园环境整治工作取得实效。

开县长沙镇义学堂中心小学

2012年9月20日

防治碘缺乏病日宣传活动实施方案 篇2

一、活动时间

205月17日上午11∶30(北京时间)

二、活动地点

xx市恰特喀勒乡吐番坎村村委会(由xx市安排布置)

三、参加人员

1、地区有关领导;

2、地区卫生局、经贸委、财政局、民政局、发改委、教育局、人口计生委、工商局、质量技术监督局、广电局、妇联、残联、妇儿工委、关心下一代工作委员会、盐务局各1名分管领导;

3、xx市分管领导及相关部门各1名主要负责同志(比照地区单位确定)。

四、活动分工

1、xx市负责宣传活动的具体实施。包括：活动议程、安全保卫、组织人员、场地布置、悬挂横幅、宣传版面并发放宣传单等。活动结束后，安排地、市有关领导及媒体记者午餐。

2、地、市各相关成员部门负责制作横幅(汉、维文)两种语言，悬挂在现场会醒目位置，并要求分管领导按时参加活动。横幅内容：

(一)坚持科学补碘，预防碘缺乏病!(卫生局)

(二)全社会共同努力，持续消除碘缺乏病!(广电局)

(三)消除碘缺乏病，共享健康人生!(残联)

(四)科学补碘，持续消除碘缺乏病! (工商局)

(五)防治碘缺乏病，保护母婴健康!(妇儿工委)

(六)食用碘盐是最好的补碘方式! (质监局)

(七)缺碘影响孩子智力发育!(关心下一代工委会)

(八)坚持食用碘盐，享受健康生活!(经贸委)

(九)净化食盐市场，保护群众利益!(盐务局)

(十)扶贫先增智，增智先补碘!(教育局)

(十一)食用合格碘盐，预防碘缺乏病!(计生委)

(十二)食用加碘盐，健康全家人!(妇联)

(十三)坚持科学补碘，共建和谐社会!(发改委)

(十四)科学补碘，造福子孙!(财政局)

(十五)食用加碘盐，预防脑残疾!(民政局)

3、xx电视台、xx日报社、xx人民广播电台各派1名记者全程报道。

4、地区卫生局负责宣传活动的总体安排部署，做好活动的实施方案、地区领导讲话及悬挂地直15个成员单位的宣传版面。

5、地区疾控中心负责设置宣传咨询台，张贴宣传画、发放宣传单、组织专家现场咨询。

6、地区盐务局负责安排流动宣传车，并现场免费发放合格加碘盐。

xx地区行署办公室

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇3

一、活动名称

第二十三届“防治碘缺乏病日”。

二、活动时间

205月15日。

三、活动主题

科学补碘，保护智力，成就梦想。

四、组织实施

在县地方病防治领导小组的统一领导下，地病办负责组织协调，由卫生、盐业主管部门会同有关部门共同组织实施。

五、活动内容与要求

(一) 提高认识，加强领导

各有关单位要充分认识碘缺乏病防治工作的重要性、艰巨性和长期性，认真履行职责，强化政府主导、部门配合的工作机制，切实加强碘缺乏病防治政策和知识宣传普及工作。要充分利用“防治碘缺乏病日”契机，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识和普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要意义。

(二)部门联合，共同参与

县地病办负责组织协调宣传日宣传活动，卫生、发改、教育、计生、工商、质监、广电、妇联、残联、盐业部门要结合本部门职责，制定宣传计划，组织开展宣传活动，并及时将宣传计划、宣传活动总结分别报市级各有关部门和同级地方病防治领导小组办公室。

(三)形式多样，增强效应

1.现场宣传：5月15日，县卫生、教育、工商、广电、盐业等有关部门共同开展“防治碘缺乏病日”大型现场宣传活动，各乡镇要结合本次活动主题自行开展宣传。

2.媒体宣传：5月15日前后，各应充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体及采取现场咨询等形式广泛宣传持续消除碘缺乏病危害的重要意义和防治碘缺乏病的知识等。

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇4

2012—2013学年第一期教学工作计划

一、指导思想：

本期以科学发展观为指导，围绕学校“提高教学质量，增强办学实力”这一总体发展目标，以提高教学质量为工作重心，以课堂教学改革为突破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，规范教师教学行为；强化师资，提高教师教科研水平；优化质量，促进学生学业提高和全面发展，坚持抓核心、求突破；抓薄弱、求协调的策略，使学校的教学工作迈入一个新的台阶。

二、工作要点：

1、严格执行课程计划,按照新的课程计划开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、科学、英语、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。

2、多种举措进一步规范教学常规管理。

2、加强教学质量监控，提高教学质量。

4、加强科研课题管理，抓好校本研究。

5、努力做好教师培训工作，促进教师专业发展

6、开展学科竞赛活动，进一步促进学校和学生的发展。

三、具体措施：

（一）、细化教学常规，强化过程管理。在教学常规管理方面，突出“五个环节”，加强“三个研究”，严把“一个关口”。

“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、检测及评价。各环节要点：

备课：个人备课和集体备课相结合，加强教研组的合作交流，在共享集体备课教案的基础上，突出个性化教学设计，从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有个性的设计，突出教师的教学风格和教学优势。

上课:课堂教学实践以打造有效课堂为方向。从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究，切实提高课堂教学有效性。定期不定期组织教师进行听课、评课活动，对授课教师的基本功及课堂驾驭能力进行全

方位点评，促使教师不断改进完善自己，提高课堂教学水平。

作业：进一步规范教师作业的布置和批改，加强作业质量监控。要求教师批改作业要做到及时认真，作业批改坚决做到“五有”，即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语，切实提高反馈矫正和评价的有效性。教导处采取检查和抽查相结合的办法，每期至少全面检查各班级检查作业四次，做好记录，及时反馈。

辅导：各班级针对实际情况，本着“让后进生基础过关，让优等生有所提高”的目标，针对班级学困生问题多管齐下，积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导，扎实有效地开展培优补差工作，促进教学质量的全面提高。

检测及评价：加强单元、章节的质量监控，做到规范操作，认真分析反馈，写好试卷分析，采取有效的措施，逐步缩小年级和班级之间的差距，使学校教学质量整体提高。

加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究；加强课堂教学有效性的研究；加强科学布置作业与减负增效的研究。把三个研究内容与课题研究有机整合。

严把“一个关口”，即：严把教学常规检查关，进一步建立健全常规检查制度，做到严格检查、认真记载、及时反馈。

采取措施：

1、制定并落实巡课、随机听课制度。

巡课主要由校行政班子落实。学校行政不定时巡课，行政值周每天至少巡课一次，主要检查教师是否在上课铃响到达上课地点；教师课堂教学行为是否规范；课堂教学组织是否有序等现象。巡课人员认真做好巡课记录，教学校长及时总结反馈。

2、注重教师“四本”检查，把具体要求转化为教师日常行为。学校每月集中利用最后一周的时间，分别对教师的教案（保持一周余案）、教学随笔（每月不少于3篇）、听课笔记（每月不少月4节）、学生作业进行检查、评价与交流；同时，在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一年级的抽查，及时通报检查结果，杜绝教师平时不按时完成”四本“，学期末突击补的现象，将教师的日常教学行为落到实处。

（二）、充分发挥骨干示范、引领和辐射作用。

1、打造学习型团队，实现骨干教师自主发展和专业发展层次的持续提升。

2、加快“青蓝工程”的实施和推进，与青年教师一对一结对，发挥骨干帮带作用，加快青年教师成长。

3、发挥骨干教师的示范和辐射作用，促进教师队伍建设。

（三）、加强教学质量监控，提高教学质量。

1、各班要根据各自的教学进度认真组织单元测试，及时做好质量分析。进一步落实改进措施。学校将不定时进行抽查。

2、对一年级进行拼音过关检测,学校教导处在中期将对一年级进行拼音过关考试，考试后认真分析，各班根据考试情况认真总结，写出试卷分析，学校将对在考试中取得年级前50名的学生予以表彰。

3、狠抓五、六年级教学质量。认真分析五六年级学科和学生的现状，引导相关教师进一步明确教学中存在的问题，采取针对性的应对举措；及时召开家长会，加强家校联系沟通，做好宣传工作，争取家长配合支持。努力提高班级的优生率和合格率，力争各项指标比上学年有有所增加。对五六年级实行月考，做好质量分析，每次月考后及时对年级前50名学生进行表彰，做好培优补差工作。

3、开发校本课程，发展学校特色：开发校本课程，一、二年级的兴趣阅读、三年的兴趣写作、四、五、六年级的阅读特色课；数学一、二、三年级计算习惯和能力的培养，四、五、六年级数学阅读分析、逻辑思维的培养。的充分发挥教师的优势和专长，满足学生学习和个性发展的而需要。通过特色课程的创建与实施，突出学校的办学特色。

（四）、加强科研课题管理，抓好校本研究。我校“十二五”立项课题有：市级三个：《农村小学应用班班通，促进有效教学途径研究》、《 小学生阅读习惯养成教育课堂环境创设 》、《积极探索制度建设，促进校务公开》。

充分发挥教育科研的先导作用，本着“科研促教研、课题带常规”的教科研工作思路，构建“教研、科研、培训”三位一体的教研工作格局。课题研究继续实行“教学问题课题化”的管理模式，推行“课题研究群体化”的研究模式。通过教育科研，不仅是解决教学中的实际问题，最终是促进教师专业发展。所以，十二五教育科研将把打造一支精干的教师团队作为是科研的重中之重。以各种

活动为平台，以开展校本教研科研为主线，使教师自觉地修炼自己的思想修养、教学行为，提升教师专业发展，提高教科研的质量和效益，从而达到打造高素质教师团队的目的。

（五）、开展丰富多彩的活动，促学校、教师、学生发展。

1、召开家长会

通过举办家长会，进一步加强家校沟通，融合互动，让家长了解学校教育教学状况，及时反馈有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。特别是一年级新生家长的培训会及时有效的举行。

2、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。狠抓新教师素质的提高。按照开县教委“一考试两测试”的要求,我校就“三字”（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、“三课”（备课、上课、听课）、“三项”（课件、命题、教学反思）“一使用”（班班通的使用）等内容,在教师中开展岗位大练兵活动。重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。积极开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、检测分析,促进教师教学行为的规范化。

2、学科活动（1）、积极参加上级组织的各项竞赛活动（教师和学生）。（2）、学校根据实际情况，开展学科竞赛活动，如教师“三笔字”“班班通”的使用进行岗位练兵活动。学生可根据自己的兴趣爱好，积极报名，在活动中既可以锻炼自己的能力、还可以展示自己的特长。通过充分挖掘各学科的内在的竞赛激励优势，有序地组织竞赛活动，如，作文竞赛、数学思维、英语朗读、美术书画竞赛等，在开展活动中，注重对学生特长与基础相结合，普及与提高相结合，有力地推动各学科的教育教学，进一步拓展学生认知与锻炼的空间

开县长沙镇义学堂中心小学

防治碘缺乏病日活动总结 篇5

本次活动，以“科学补碘，重在生命最初1000天”为宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识。普及碘盐对于保护人民健康，提高民族素质的重要性。有力促进防治碘缺乏病宣传工作，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。突出主题重点和形势的灵活多样，围绕“科学补碘、重在生命最初1000天”的主题思想。动员各级政府、有关部门及全社会共同关注碘缺乏病防治工作。根据我市实际，开展农村宣传的同时，把宣传重点放到城区，在城区人口密集的商业区，设置二个宣传活动站，以展示图片、现场咨询、发放宣传单向过往行人进行宣传，发放宣传单4000余张，防治知识手册800余本，在现有基础上，我市疾控中心制作8000本健康教育手册，通过乡、镇卫生院发放到每个乡医人手一本。利用新闻媒体向公众提供知识性信息，营造积极的舆论环境，形成全社会共同关注碘缺乏病工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，促进防治工作的开展，在这次活动中同时对地方性氟中毒、布氏菌病开展了宣传活动，收到了很好的效果。

xx市健康教育中心

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇6

2012年下期我校工会工作以科学发展观为引领，以县教育工会工作为指导，围绕创建“依法治校示范校”活动，充分调动广大教职员工的积极性，主动性和创造性，积极推进校务公开，教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容，为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2012年下期工会工作总结如下

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，抓好教师队伍建设是主要职责，要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。本期工会配合学校校长室、教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习，提高了教师师德和业务水平

我校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习，定时间、定内容、定讨论专题，每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。

在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育，并组织教师践行高尚的师德，在慈善两日捐活动中，配合学校政教处组织全体职工捐款，教职工共捐款1.4万余元。

其次加强了法制学习。在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校，本期工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》、党的十八大报告。结合学校教代会通过各种条例《义学堂小学绩效工资奖励方案》、《义学堂小学章》等。

2、坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长

学校工会不仅加强了教师师德、师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力，在要求全体教职工要立足岗位，通过多种方法提高自身素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建

设水平，积极开展师徒结对活动。为促进新教师迅速成长，学校大力落实“新竹工程”工作。学校还派黎静老师到北京参加了班主任培训，派沈英等老师参加青年教师培训，组织全体班主任进行班主任培训。

同时抓好青年教师技能培训工作，加强青年教师的基本功训练，鼓励青年教师积极进行多媒体课件制作，要求教师撰写教育论文，每月写两篇读书笔记和两篇教育心得。2012年，我校有3项市级课题，形成了人人参与，个个实践的教研风气，使我校向教育科研型学校迈出了坚实的一步。

3、开展多项活动，促进教师业务素质的提高。（1）、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，积极推行新课程改革。组织教师开展新课程改革课堂教学评价活动，中心校的全体语文数学教师都上了一节课堂教学改革汇报课，都达到合格水准。

（2）、开展了片区数学课赛课、思品课赛课、教学六认真评比、送课下村校、班主任培训等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“新竹工程”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

（3）、开展教师信息技术和粉笔字培训，人人都通过了信息技术培训能力测试和粉笔字过关测试。

本期，我校陈莉等老师的5篇论文获奖，曾皓琳等老师的2篇论文在国家级、市级刊物上发表，张丽、向丹赛课获长沙片区一等奖，向丹、李昌蒲获县级赛课三等奖。

二、坚持校务公开，发挥教职工主人翁作用

学校工会全面贯彻执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神，学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况，公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况，设立学校校长信箱。同时了解群众呼声，加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟校务公开专栏，学校的重大事项、重大决策等工作信息全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。

工会能全面维护教职工的合法权益，从制定学校规章制度到规章制度的执行，从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时，工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行各考核条例，广泛征

求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起，在各项工作中争创一流。

三、关心爱护职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用 急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家，关心教职工的实际困难，关心团结职工的生活，做好摸底工作，做好节日，特别是春节时的慰问工作。教职工有困难，学校不断地给予照顾和争取上级的支持。学校职工遇婚丧产假，生病住院，学校工会都组织人员前去慰问。本期探访慰问的住院病人3人，生育的2人，结婚5人，丧事2人，真正把“关心”两字送到每个教职工的心坎上。这样极大地调动了广大教职工的工作积极性，使大家团结互助、积极实干、和谐相处。

四、以活动为载体，激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学实践

积极开展各项活动，丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的身心健康（1）7-9月组织在职教职工和离退休教师进行身体体检；（2）10月组织教职工参加全县第二届全民健身运动之广播体操比赛；（3）10月底，学校组队参加了开县教育工会组织的“全县小学教职工运动会”的男子篮球比赛、体操比赛、女子乒乓球、跳绳全部项目的比赛，获得三等奖；（4）11月举行了教工运动会（与学校达标运动会同时举行），大家人人参加比赛，重在参与，尽量做到人人参与，人人有奖项。通过各种活动，充实了教职工的业余生活，使教师的身心得到放松，让大家陶冶了情操，愉悦了身心，增强了凝聚力。

中国教育工会开县长沙镇义学堂小学委员会

防治碘缺乏病日宣传活动总结 篇7

一、领导重视、积极准备

提高公民科学素质，培养科技人才，是建设现代化国家的必要条件。我局召开专门会议，选派业务骨干上街开展“防治碘缺乏病日”活动，准备“碘缺乏病防治知识”、“如何检查碘盐 ”等科普知识宣传传单100余份，宣传展版两块，宣传主题横幅一条。

二、宣传活动丰富多彩

在活动日当天，我局在XX市购物中心门口前开展了“第十八个消除碘缺乏病宣传日”集中宣传活动。我局在咨询台前摆放宣传展板，路两侧悬挂宣传标语，由工作人员向过往行人发放宣传传单，耐心细致地向群众讲解碘缺乏的危害和加碘盐的相关知识，宣传科学、文明、健康的生活观念，传播科学的健康知识，在全社会营造热爱健康、关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围，以提高公众对碘缺乏病卫生知识的科学认识。

防治碘缺乏病日宣传活动通知 篇8

5月15日是全国第23个“防治碘缺乏病日”。根据xx市地方病防治领导小组印发的《关于开展年防治碘缺乏病日活动的通知》精神，现就做好2016年防治碘缺乏病宣传教育活动工作通知如下：

一、各县(市)区教育主管部门、各市管学校充分认识缺典会影响中小学生智力和生长发育的重要性，结合“科学补碘，重在生命最初1000天”活动主题制定宣传教育计划。主动会同属地卫生疾控部门，共同做好2016年防治碘缺乏病宣传教育活动。

二、各学校要通过健康教育课、黑板报、手抄报、广播、宣传栏、播放碘缺乏病防治公益广告等多种形式开展碘缺乏病防治知识宣传工作。相关宣传材料可联系属地卫生疾控部门，或在国家卫生计生委网站下载使用。

三、各县(市)区教育主管部门于5月30日前将学校活动计划、活动总结、照片以及活动情况汇总表等资料电子版报市局基教处;各市管学校于5月25日前将学校活动小结、照片、宣传稿件等资料报市局基教处。

联系电话： ，电子邮箱：

xx市教育局

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇9

2011 年5月15日是我国第18 届“防治碘缺乏病日”。今年的宣传主题是“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”。为切实做好宣传活动，特制定本活动计划：

一、紧紧围绕“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”的宣传主题，在5月15日活动当天将由公卫科4名医生在我院门诊楼前开展一次咨询活动，活动现场要求摆放宣传展板，宣传折页和宣传单。由医务人员现场向过往群众讲解碘缺乏病防治知识及展示并辨别真假食盐，并向过往群众发放宣传单及折页，做好现场咨询问卷调查。

二、2011 年5月15日是我国第18 届 “防治碘缺乏病日，今年的宣传主题是“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”。全社会共同努力起来，持续消除碘缺乏病”。

三、在我院门诊大厅电视上播放防治碘缺乏病健康教育宣传片。

四、组织我院及十一个村卫生室办理一期宣传专栏，在集镇和各村醒目位置张贴宣传画。

五、组织学校开展一次健康教育课，在学校每个班级播放一次“防治碘缺乏病日”健康教育片。组织办理一期宣传专栏，在校园内发放宣传单，张贴宣传画。并选其中2个班级做一次问卷调查。以评估此次健康教育课的成效。加强中小学生的防病意识，从小树立防治碘缺乏病的重要性，通过孩子再将防治知识宣传到每一个家庭。树立全社会共同努力防治碘缺乏病的氛围

六、宣传 “防治碘缺乏病相关知识”及“怎样鉴别碘盐”。是更多的人了解到防治碘缺乏的重要性，及如何预防。

尹灵芝镇卫生院 二○一一年五月十二日

附件：第十八届“防治碘缺乏病日”宣传口号

第十八届“防治碘缺乏病日”宣传口号

一、坚持科学补碘，预防碘缺乏病！

二、全社会共同努力，持续消除碘缺乏病！

三、消除碘缺乏病，共享健康人生！

四、科学补碘，持续消除碘缺乏病！

五、防治碘缺乏病，保护母婴健康！

六、食用碘盐是最好的补碘方式！

七、缺碘影响孩子智力发育！

八、坚持食用碘盐，享受健康生活！

九、净化食盐市场，保护群众利益！

十、扶贫先增智，增智先补碘！

十一、食用合格碘盐，预防碘缺乏病！

十二、食用加碘盐，健康全家人！

义学堂中心小学防治碘缺乏病日活动实施方案 篇10

2013—2014学工会委员会工作计划

炎炎暑期，开心假日，转眼新的学期已经来到，为了能丰富我校教职工业余生活和提高教师的生活素养，现将我校本期学校工会工作做一个部署安排：

一、指导思想：

新学年我校工会工作继续以“以人为本，敬业奉献”为主题，以科学发展观统领工会工作，深入学习贯彻党的“十八大”精神和中国工会“十五大精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，开拓创新，服务大局，突出维护职责，全面履行工会的各项社会职能，为我校教育事业的发展做出贡献。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法，最广泛地把群众组织到工会中来，最充分地把工会组织的活力激发出来，努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。

二、工作目标：

以“十八大报告”的理论和“三个代表”重要思想为指导，努力完成县教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，建设教职工信赖的教工之家。

三、主要工作：

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作 出更大的贡献。

2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

(二)开展多项活动，重视教职工队伍建设

1、积极配合学校党政，加强教工思想政治工作，组织教职工学习领会“十八大”和全国工会“十五大”精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。

3、鼓励教职工积极参加学历进修，参加继续教育，参加现代信息技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争能力。

4、组织教师学习教育理论，革新教育观念，开展教育比武活动，不断提高教育教学质量。

5、积极推进学校的师徒结对工作，营造好师徒氛围及经验，推出新老班主任结对，学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学六认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休(养)老同志，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会 文档资料的管理，把争“创优秀教工之家”活动落在实处。

四、主要活动安排：

八

月：

1、重新整理会员资料

2、会费收缴

九

月：

1、教师节活动

2、我为教育创新献一计活动 十

月：

十一月份：

十二月份：

一

月：

1、慈善一日捐

2、组织教师乒乓球比赛

1、特困教师调研

2、冬锻活动

1、学校工会工作总结

2、各类先进评比

3、工会账务上交、迎新年联欢活动

1、慰问退休教师

2、教职工代表大会(通过各类决议、提案落实)长沙镇义学堂中心小学工会