第二次上机作业说明

第二次上机作业说明（精选9篇）

第二次上机作业说明 篇1

第二次上机作业

一、面向对象编程

【题目】小型公司技术人员信息管理程序

【要求】1.先定义日期类：

class Date

{

int year,month,day;

public:

Date(int y=2020,int m=1,int d=1);

void print();

friend bool isretire(Technician & x, Date & today);//判断技术人员是否该退休,60周岁退休

};

再按以下描述和要求建立一个类Technician；

在类外定义实现所有成员函数和友元函数。执行主函数对其测试。

2.头文件包含语句为：

#include

#include

3.需在类定义外面对静态成员做定义性说明并赋初值：

int Technician:: emploNo =200;

要求:每增加一人，技术人员人数要加1，每减少一人，技术人员人数要减1。

二、商店商品管理模拟程序

【要求】按以下描述和要求建立两个类goods和store ：

class goods{ //商品类

friend class store;

private:

int id;//商品代号

float price;//价格

int num;//库存数量

void AddNum(int x){num+=x;} //增加库存数量x个

};

class store{ //商店类

private:

goods s[10];//存放商品信息，最多可有10种商品

int n;//数组中已写入数据的元素个数（商品种类数）

public:

store(){n=0;} //商品表构造函数

void newgd(int a,float b,int c);//在数组s中添加一种新商品

//(为goods类对象的数据成员赋值)

void list();//屏幕打印库存商品清单和商品种类数

int MaxPrice();//找出价格最高的商品，输出其代号、价格和数量，//返回该商品在数组s中的位置

};

请完成以上未定义函数体的成员函数。

（1）在主程序中定义一个store对象G。

（2）调用成员函数newgd()输入不少于5种的商品数据，存入数组s中作为测试数据。

（3）调用成员函数list()打印商品清单.（4）调用成员函数MaxPrice()出价格最高的商品。

每个成员函数至少被使用一次。通过多次的函数调用来测试你的程序功能是否达到要求。

第二次作业 篇2

在由传统媒体与社会化媒体构成的现实语境中如何生存？这是所有媒体都要进行的选择。关注新媒体，关注社会化媒体，紧紧把握时代脉搏十分重要，媒体业务的创新实质是生存本身。

（一）追寻事实真相要不遗余力

信息渠道的被打破意味着对事实的多元塑造，在多元的信息提供者之间仍然存在着谁是最准确的、谁最逼近事实真相的竞争。

（二）解读事实更需冷静客观

信息场域的众声喧哗意味着对事实的解读更需冷静、客观、掷地有声。

网络技术的发展无疑使中国社会进入到了一个人人都有麦克风的时代，它为社会场域的形成提供了物质基础，更为众生喧哗提供了便利条件。也正因此，对于新闻传播的旗帜——新闻评论提出了更高的要求。

（三）调查性深度报道为公众渴望

信息来源的复杂多变意味着公众渴望见到有深度的调查性报道，我们正处在一个“扒粪者”涌现的时代。

（四）新闻报道秉持专业主义精神

信息产品的多样性意味着选择的惟一性，公众还是喜欢生动鲜活、实实在在的报道。

2、电视新闻报道形式创新的主要表现有哪些？

（一）头条新闻彰显民本思想

2013年中央电视台《新闻联播》头条除了国家大事外，一些普通人事迹也出现在头条位置，令全国观众耳目一新，感受到国家媒体新闻编排视角的悄然变化。

（二）同期声效果极大提升

现场同期声长期以来其声音元素没有得到充分挖掘和使用。2013年电视新闻报道中对现场同期声元素进一步挖掘，使新闻表现更加丰满、信息传播开放化。创新运用现场同期声，使得新闻信息表达更加具有立体化的效果。

（三）后期制作日益形象化和趣味化

在电视新闻播出的流动时间线条上，常有一些枯燥的数据、理性的阐述让观众难以听明白，因此后期制作用一些电视化语言将这些数据和理性阐述形象化、具体化，使之通俗

易懂，让观众迅速领会其核心内容显得尤为重要。2013年在电视新闻画面节目后期制作中，充分利用电视独特的艺术表现手法进行创意展示。

（四）“硬新闻”播报力求“软交流”

2013央视《新闻联播》主持人语调自然，语气亲切，面部表情随和，开始呈现出与观

众平等对话、交流的话语形态，言语表达逐渐脱离书面化的生硬播报，开始使用较多的生活口语。

3、新媒体时代广告创意发展的新趋势是什么？

（一）单向沟通的创意已越来越不能吸引消费者

新媒体时代的广告具有高度的互动性，它不仅能激起消费者感官的兴趣和内心的情感，还能够促使其完成购买行为。通过数字技术，新媒体使广告摇身一变，成为可以参与的游戏，可以体验的虚拟互动空间；在交流中将产品或品牌信息传播出去，使消费者在不知不觉中接受广告信息，从而彻底摆脱传统广告强制性的传播模式。

(二)广告创意所要整合的资源变得越来越复杂

新媒体环境下，传统意义上告知性、由单一媒介形式发布的广告，其传播力日显薄弱。

在数字技术日新月异的今天，各种新兴的媒介形式如雨后春笋般涌现在我们面前，新媒体平台融合了图像、文字、声音、视频、交互等多种传播手段，极大的丰富了视觉传达的表现方式和范围。与此同时，整合营销传播理念的提出，为广告能够有效整合各种元素，用一个统一的声音对品牌进行全方位的传播提供了理论的支持。

（三）新媒体创意平台吸引消费者参与其中

在Web2.0时代，互联网的出现为消费者发表观点、提出创意提供了技术上的支持。因

此，作为当前广告主构建品牌最重要的传播工具一广告，也拥有了更多的消费者前来参与。

4、说说舆论引导的重要性以及正确舆论导向的标准。

现行的《准则》是经第三次修订在2009年记者节之后不久发布的。内容一共包括七条，其中第一条是“全心全意为人民服务”；第二条是“坚持正确的舆论导向”，具体的要求则是“要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，不断巩固和壮大积极健康向上的舆论。”

新闻舆论导向的重要性为第三代领导集体所重视，并不断进行强调。1996年，江泽民

在视察人民日报社的讲话中，提出舆论导向的“祸福论”：舆论导向正确，是党和人民之福；舆论导向错误，是党和人民之祸。2008年6月，胡锦涛在人民日报社考察工作时的讲话中

《会计案例》第二次作业 篇3

姓名：班级学号：得分：教师签名： 第五次课交作业

一、长期股权投资案例1、2007年4月1日，A企业从证券市场上购入B公司发行在外1000万股股票作为长期股权投资，每股8元（含已宣告但尚未发放的现金股利0.5元），实际支付价款8000万元，另支付相关税费40万元。要求：写出会计分录

2、A企业2007年1月1日，以银行存款1000万元购入B公司10%的股份，并准备长期持有，采用成本法核算。B公司于2007年5月2日宣告分派2006的现金股利100万元，2007年5月20日收到现金股利，B公司2007年实现净利润4000万元。2008年4月2日宣告发放现金股利500万元，要求：写出相关业务会计分录。

3、A企业于2007年1月1日以1035万元（含支付的相关费用1万元）购入B公司股票400万股，每股面值1元，占B公司实际发行在外股数的30%，A公司采用权益法核算此项投资。2007年1月1日B公司可辨认净资产公允价值为3000万元。2007年B公司实现净利润200万元，假定不考虑所得税和其他事项，要求：写出上述有关投资业务的会计分录。

二、非货币性资产交换案例

长江股份有限公司（以下简称长江公司）为一家制造业上市公司。该公司在2008年12月31日的资产总额为200000万元，负债总额为160000万元，资产负债率为80％。其中欠T公司购货款16000万元，欠M公司购货款4200万元。该公司在2007、2008年连续两年发生亏损，累计亏损额为4000万元。

大海股份有限公司（以下简称大海公司）为一家从事商贸行业的控股公司。S公司、T公司和M公司均为大海公司的全资子公司。

2009年，长江公司为了扭转亏损局面，进行了以下交易：

（1）1月1日，与大海公司达成协议，以市区400亩土地的土地使用权和两栋办公楼换入大海公司拥有的S公司30％的股权和T公司40％的股权。长江公司400亩土地使用权的账面价值为8000万元，公允价值为16000万元，未曾计提减值准备。两栋办公楼的原价为20000万元，累计折旧为16000万元，公允价值为4000万元，未曾计提减值准备。大海公司拥有S公司30％的股权的账面价值及其公允价值均为12000万元；拥有T公司40％的股权的账面价值及其公允价值均为8000万元。

（2）3月1日，长江公司就其欠T公司的16000万元债务，与T公司达成债务重组协议。协议规定：T公司首先豁免长江公司债务4000万元，然后长江公司以市区另外—块200亩土地使用权偿还剩余债务12000万元。长江公司该土地使用权的账面价值为6000万元；公允价值为12000万元；未曾计提减值准备。

（3）3月15日，长江公司就其欠M公司的4200万元债务，与M公司达成债务重组协议。协议规定：长江公司以其某项固定资产偿还该项债务。长江公司用于偿还债务的固定资产账面原价为12000万元，累计折旧6000万元，已计提减值准备2000万元，公允价值为3800万元。

（4）4月1日，长江公司与M公司达成一项资产置换协议。长江公司为建立一个大型物流仓储中心，以其产成品与M公司在郊区的一块200亩土地的土地使用权进行置换，同时，M公司用银行存款支付给长江公司公司补价1600万元。

长江公司用于置换的产成品的账面余额为9000万元，已经计提1200万元存货跌价准备，其公允价值为8000万元。

M公司用于置换的200亩土地的土地使用权的账面价值为2000万元，未曾计提减值准备，公允 1

价值为6400万元。

假定上述与资产转移、股权转让、债务重组等所有相关的法律手续均在2009年4月底前完成。长江公司取得S公司和T公司的股权后，按照S公司和T公司的章程规定，于5月1日向S公司和T公司董事会派出董事，参与S公司和T公司财务和经营政策的制定。至2009年底，长江公司未发生与对外投资和股权变动有关的其他交易或事项。不考虑交易过程中的增值税等相关税费。

要求：

（1）根据上述资料，指出在2009年12月31日与长江公司存在关联方关系的公司。

（2）计算确定长江公司自大海公司换入的S公司30％的股权和T公司40％的股权的入账价值。

（3）编制长江公司以土地使用权和办公楼自大海公司换入S公司和T公司股权的相关会计分录。

（4）对长江公司与T公司的债务重组，编制长江公司的会计分录。

（5）对长江公司与M公司的债务重组，编制长江公司的会计分录。

（6）计算确定长江公司从M公司换入的土地使用权的入账价值。

（7）编制长江公司以产成品换入M公司土地使用权的相关会计分录。

（答案中的金额单位用万元表示）。

三、债务重组案例

北大东奥公司为增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17%。2007年发生如下经济业务：

（1）2007年5月1日，鉴于2006年6月2日销售给北方公司的一批货款100万元（含增值税）不能收回，遂与北方公司达成如下协议：

北方公司和北大东奥公司达成协议，北大东奥同意将债权转为股权。北方公司将债务转为资本后，注册资本为200万元，北大东奥所占股权比例为15%，该项股权的公允价值为70万元。北方公司于6月5日办妥了增资手续，并出具了出资证明。北大东奥对此笔应收账款计提了10万元的坏账准备。

（2）北大东奥应收东方公司的一笔货款200万元已达半年，经双方协商后决定，东方公司开出一张银行承兑汇票，偿还北大东奥债务，商业汇票面值200万元，票面利率6%（年利率），3个月期限。北大东奥于6月20日收到商业汇票。

（3）7月5日，北大东奥销售一批商品给南方公司，含税价款为200万元，北大东奥公司收到南方公司开出的期限为3个月的带息商业承兑汇票，票面利率4%。票据到期后，南方公司无法归还货款，北大东奥将应收票据本金和利息转入应收账款。10月5日，两公司达成协议，从10月6日起，延期1年归还欠款，到期后归还欠款205万元。

（4）6月1日北大东奥公司出售无形资产给西方公司，取得转让收入320万元，款项未收到，北大东奥公司将其计入到了其他应收款项目中（未计提坏账准备）。9月1日两公司达成如下协议：

①西方公司用银行存款10万元归还欠款，北大东奥于9月8日收到，存入银行。

②西方公司将其拥有的对A公司10%的长期股权投资（账面余额为100万元）归还欠款，公允价值为120万元，股权转让手续已于9月20日办妥，北大东奥将其作为长期股权投资管理。③西方公司将一辆五成新的奔驰汽车抵债，账面原值为100万元，已提折旧50万元，公允价值为40万元。奔驰汽车已于9月20日办完过户手续。

④免除欠款50万元，剩余款项100万元从9月22日起，一年后偿还。同时约定，如果2007年西方公司实现赢利，按2%支付第一年利息。债务重组日估计西方公司很可能获利。

（5）2006年北大东奥公司向东南方公司销售商品确认的应收账款为500万元，因东南方公司由国有企业改组为股份有限公司，双方达成协议，将北大东奥公司的债权转为股权投资500万元。

要求：

（1）指出上述业务哪些属于债务重组，哪些不是债务重组，并说明理由。

（2）如果属于债务重组，指出债务重组日。

（3）对债务重组业务，分别编制2007年债务人和债权人的会计分录。

四、或有事项案例

1．A公司为机床生产和销售企业。2007生产和销售甲、乙两种机床。对甲机床，A公司作出承诺：机床售出后三年内如出现非意外事件造成的机床故障和质量问题，A公司免费负责保修（含零部件更换）；对乙机床，A公司作出承诺：机床售出后半年内如出现非意外事件造成的机床故障和质量问题，A公司免费负责保修（含零部件更换）。A公司2007年第一季度、第二季度、第三季度、第四季度分别销售甲机床400台，600台，800台和700台，每台售价为5万元。对购买其产品的消费者，根据以往的经验，甲机床发生的保修费一般为销售额的1％—1.5％之间。A公司2007年四个季度甲机床实际发生的维修费用分别为4万元，40万元，36万元和70万元（假定用银行存款支付50％，另50％为耗用的原材料）。A公司于2007年第一季度销售乙机床5台，第二季度销售乙机床2台，乙机床每台售价为40万元，乙机床于第二季度末停止生产和销售，根据以往的经验，乙机床发生的保修费一般为销售额的2％—4％之间，A公司2007年四个季度乙机床实际发生的维修费用分别为2万元，4万元，2万元和1万元（假定用银行存款支付50％，另50％为耗用的原材料）。假定2006年12月31日，“预计负债—产品质量担保（甲机床）”科目年末余额为24万元。“预计负债—产品质量担保（乙机床）”科目年末余额为5万元。

要求：

（1）对甲机床：分别每个季度完成：①编制发生产品质量保证费用的会计分录；②应确认的产品质量保证负债金额并编制相关会计分录；③计算每个季度末“预计负债—产品质量担保”科目的余额。

（2）对乙机床：分别每个季度完成：①编制发生产品质量保证费用的会计分录；②应确认的产品质量保证负债金额并编制相关会计分录；③计算每个季度末“预计负债—产品质量担保”科目的余额。

五、收入案例

北方股份有限公司（以下简称北方公司）为增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17％。商品销售价格均不含增值税税额，所有劳务均属于工业性劳务。销售实现时结转销售成本。北方公司销售商品和提供劳务均为主营业务。

2008年12月，北方公司销售商品和提供劳务的资料如下：

（1）12月1日，对Ａ公司销售商品一批，增值税专用发票上注明销售价格为400万元，增值税税额为68万元。提货单和增值税专用发票已交Ａ公司，Ａ公司已承诺付款。为及时收回货款，给予Ａ公司的现金折扣条件如下：2/10，1/20，n/30（假定计算现金折扣时不考虑增值税因素）。该批商品的实际成本为300万元。12月18日，收到Ａ公司支付的、扣除所享受现金折扣金额后的款项，并存入银行。

（2）12月2日，收到Ｂ公司来函，要求对当年11月8日所购商品在价格上给予10％的折让（北方公司在该批商品售出时，已确认销售收入300万元，并收到款项）。经查核，该批商品外观存在质量问题。北方公司同意了Ｂ公司提出的折让要求。当日，收到Ｂ公司交来的税务机关开具的索取折让证明单，并开具红字增值税专用发票和支付折让款项。

（3）12月2日，与Ｃ公司签订协议，向Ｃ公司销售商品一批，销售价格为200万元，增值税为34万元。该协议规定，北方公司应在2009年5月1日将该批商品购回，回购价为220万元，款项已收到。该批商品的实际成本为160万元。12月31日，确认售价与回购价的差额当期的利息费用。商品已发出。

（4）12月30日售出大型设备一套，协议约定采用分期收款方式，从销售下年末分5年分期收款，每年1000万元,合计5000万元，成本为3000万元。不考虑增值税。假定购货方在销售成立日应收金额的公允价值为4000万元,实际利率为7.93%。

（5）12月10日，与Ｅ公司签订一项设备维修合同。该合同规定，该设备维修总价款为100万元（不含增值税额），于维修任务完成并验收合格后一次结清。12月31日，该设备维修任务完成并经Ｅ公司验收合格。北方公司实际发生的维修费用为60万元（均为修理人员工资）。12月31日，鉴于Ｅ公司发生重大财务困难，北方公司预计很可能收到的维修款为46.8万元（含增值税额）。

（6）12月20日，与Ｆ公司签订协议，委托其代销商品一批。根据代销协议，Ｆ公司按代销商品实际售价的10％收取手续费。该批商品的协议价为200万元（不含增值税额），实际成本为150万元。商品已运往Ｆ公司。12月31日，北方公司收到Ｆ公司开来的代销清单，列明已售出该商品的80％，款项尚未收到。

（7）12月21日，企业销售材料一批，价款为50万元，该材料发出成本为30万元。当日收取面值为58.5万元的银行承兑汇票一张。

（8）12月31日转让一台设备，该设备原价200万元，已提折旧100万元，取得转让收入90万元，并支付清理费用2万元，款项均已通过银行存款收付。

（9）12月31日，Ｇ公司向北方公司订购一商品。按合同规定，商品总价款为100万元（不含增值税额），自合同签订日起3个月内交货，合同签订日，收到Ｇ公司预付的款项80万元，并存入银行。商品制造工作尚未开始。

（10）12月31日，收到Ａ公司退回的当月1日所购全部商品。经查核，该批商品存在质量问题，北方公司同意了Ａ公司的退货要求。当日，收到Ａ公司交来的税务机关开具的进货退出证明单，并开具红字增值税专用发票和支付退货款项。

要求：

（1）编制北方公司12月份发生的上述经济业务的会计分录。

第二次教案作业检查反馈 篇4

为了进一步了解教师的教和学生的学的情况，加强学校的教学常规管理，提高教师的教学水平，根据学校教学工作的安排，4月17日教导处组织各教研组长对全校教师的教案、学生的作业进行了第二次细致的检查。反馈如下：

一、教案

从检查情况来看，全组教师大多数工作态度端正，上进心强，教改意识浓厚。具体表现在：备课数量足，教师都能做到超周备课，备课质量较好，其中不少教师都能体现出自己的特色。能按学校要求进行电子备课，备课中体现了新理念、新教法，注重学生能力、情感、态度、价值观的培养。也还有一些缺点和不足之处，具体情况反馈如下：

（一）优点：

1）大部分教师的教案书写详细、认真，能根据课时计划及时完成教案。

2）能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。在备课中，能根据教学以及教材特点，适当进行教学内容的重组与拓展，教案实用有个性。

3）课后记载、课后反思写得及时。各位老师的课后记载、课后反思写的数量与质量都有了提高，能充分体现自己的教学观点，谈出教学中的得与失。

4）教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，详细实用，注重设计学生学会的过程。

5）注重导入，过渡环节好。

6）板书设计精妙，体现教材重点、难点。

（二）不足之处：

1）个别教师教案缺乏个性，教学难点和教学重点不够突出，教学环节冗长不清晰，课后反思流于形式，有类同现象。

2）备教材、备学生中，教学方法单一，不能针对学生的实际情况写出有实效性的教案。

3）部分教师的教学内容无学生活动，为学生提供的空间很小，开放性、探究性、体现不够明显。

二、作业

（一）批改情况：

1．语文教师大都能够做到批改及时、认真且全批，无错批、漏批现象，作业形式多样，作业量适中，对待学生的订正情况能及时批改。

2．大部分老师都要求学生作业本包封面，使得作业本更整洁。

3．作文批改大部分老师能仔细、认真，教师评语具指导性和激励性。

（二）书写情况：

大部分学生的书写较上学期认真、工整、卷面整洁，在关注格式、完成正确率的同时加强学生书写指导，学生书写水平较整齐。

（三）存在问题及改进建议：

1、作业书写格式要进一步规范、统一。如：个别学生封面填写不够完整。

2、教师批改符号和文字要规范。个别老师的等第要完整要有日期，作业批改要及时，特别是大小作文。

3．教师批改还需更细致。小题上要有勾，最好逐题打钩。对于学生书写不规范的地方要及时指出并督促更正，特别是低中年级的孩子更正习惯的培养还要努力，老师可示范书写。还存在个别漏批、错批现象。

4、作文批改还需要加强。

5、个别班级的书写整体比较潦草，老师要加强辅导。个别班级的作业本保护得不够好，整洁度不够，卷角、破损现象比较严重。

第二次教案作业检查通报 篇5

期

第二次教案、作业检查通报

为了抓好教学常规工作，提升教师业务素质，促进我校有效教学工作扎实有效地开展，结合本学期工作计划，11月6日下午，校委会全体成员、教研组长对全体教师的教案、导学案、学习笔记、研修记录及各年级学生的作业、学辅资料进行了检查。现将本次检查情况通报如下：

一、教案与导学案

1、好的方面：

⑴大部分教案书写工整、环节齐全、内容详实、反思及时、实用性强，教学过程详细完整，思路清晰，能充分体现出师生的互动。

⑵大部分教案对三维目标、教学重难点把握准确，能够体现“6+1”教学模式的各个环节，体现出学生的主题地位。

⑶课堂小结能结合实际，针对性强；教学反思深刻，既有教学过程中的可取之处，又有存在的不足和改进措施。

⑷大部分教师的教案有自己的特点，能和学生的认知水平、实际能力密切结合，体现了以学生为本的理念。

2、存在的问题

⑴部分导学案的学习目标表述不准确，不符合课标解读的要求。主要表现在一是目标的主体倒置，二是目标模糊不具体。

⑵部分教师的课后反思还是不到位，没有深挖自己本节课中的成功与不足，总是停留在表面问题，对以后的教学无多大的帮助，不能起到很好的反思——调整——改进的作用。

⑶个别教师备课不够深入，书写不认真，教学过程过于简单，操作性不强，不能够指导教学。

⑷大部分导学案无二次备课记录，有的导学案没有包组领导的签字或者是随意找人代签。

⑸有的科目导学案内容较少，过于简单。导学案应根据学生的实际情况来备写，可以分层完成，过于简单或复杂都不可取。

二、作业与学辅资料

1、好的方面：

⑴学生作业总体写得比较认真，教师批阅及时、规范，能做到全收全改，体现出对学生认真负责的态度。

⑵对学生出错的地方，老师能够及时辅导，错题能及时订正。⑶大多数教师能根据自己学科特点来布置作业，作业次数足，作业量适中。

⑷《练习册》、《资源与学案》、《实验报告册》能够按照学校的要 求进行批改，《阅读手册》能够进行及时查阅。

⑸作文批阅细致，能够使用批改符号，批语准确，以激励学生为主，既能指出学生习作中的优点，又能发现不足。

2、存在的问题

⑴教育学生爱护作业、导学案，保持导学案的整洁及完整。要求学生用一种笔统一书写，把用过的导学案依次整理成册。

⑵导学案批阅次数不统一，有的不标次数，检查时无法统计。⑶理科作业画图不规范，不用作图工具，随意性强。

⑷教师应重视对学生规范性作业的指导，严格的要求，提高作业质量。

⑸作业量要适中，太多而且机械性重复的内容不要成为作业的内容；布置作业可以因教施材，分层次布置。

⑹学生自觉纠错、改错的习惯没有养成。老师批阅过后学生的错题，老师没有及时要求学生订正，学生订正作业之后老师没有及时批阅。《练习册》《资源与学案》空白处老师只划个问号，学生根本没有再填写，老师也没有要求学生及时补做。

⑺学生抄作业现象比较严重，各班都存在。有个别学生作业次数明显不够，说明有不按时交作业现象，请各科教师及班主任予以制止。

三、教师个人研修活动过程记录表

本次检查除刘思宇因病请假，贾光荣、雷伟云未交以外，共查看了46位一线教师的个人研修活动过程记录表。从检查情况看，除张军、白慧平、张改转、王勇、王利霞、柴春叶等几位教师能够结合自身情况，精选研修内容，按要求认真记录研修过程外，其余教师的过程记录都未呈现出明显的亮点。

1、有近一半教师制定的“教师个人专业成长计划”粗放，目标不明确、措施不力。有的甚至对个人自身情况底子不清，对个人研修的重要性重视不够。学习无计划，盲目性、随意性较大，针对性不强，导致个人研修的低效、甚至无效。

2、教导处、教研组组织安排的集中学习培训次数不足。除学校统一安排的五个必研材料外，未见其他有针对性的学习培训内容。个人在研修过程中态度不够端正，过程记录简单，内容单一，书写潦草。

3、听课评课记录多数教师能够按要求听课评课，截止检查之日，听课在22节以上的有刘云飞25节、康杰27节、张军34节、郭良23节、王志飞25节、白慧平27节、刘晓宁23节、王利霞23节。评课有效性不高、针对性不强，泛泛而谈，不能紧扣有效教学的要素进行评议，有的甚至只有“简记”，没有听课评议。

4、集体备课除王程鹏、白慧平等有过程记录外，其余教师均未做记录。

希望广大教师针对上述问题，端正态度、提高认识，充分认识个人研修的重要性和必要性，促进自身专业水平的不断提高。

四、改进建议

1、继续加强备课的改革，要认真钻研教材选择恰当的教法。教案中学生活动设计要细致，要充分体现“备学生”，多备写教法和学法，少备写知识。

2、青年教师要备详案，要多向有经验的教师和优秀教师学习，通过听课学习其他教师的教学过程和思路，写好自己的教案。

3、各备课组要加强集体备课，开展专题教学问题讨论活动，在此基础上，老师结合各自的个性风格进行适当改进，有利于提高备课

质量和工作效率。

4、各教研组要加大对教师备课检查督导的力度，利用集体备课等教研活动促进教案质量的不断提升，开展教研组内优秀教案评选和展示活动。

5、教后反思要及时、深刻、能够指导以后的教学工作，每一课要至少写一次反思。

6、各位老师要精选作业、及时批改、及时讲评，根据学科特点充分利用好三本学辅资料。

7、全体教师以正确、积极的态度对待校本研修，努力提升自己的业务水平。

五、真情寄语

这次教案与作业检查结果较第一次有很大进步，部分教案注重教法的灵活多样。在备教材、备学生的基础上着眼于课堂中师生互动与知识的落实，教学效果也较显著。作业布置注重提高学生的能力。作业批改认真、有创新意识。有利于提高学生的知识水平和能力。希望我们在保持优点的同时尽快补救与改正检查中存在问题，让我们的课堂教学更加有效。

新颖、实用、扎实、个性的教案是我们上好课的前提，也是教师个人能力的体现，及时认真批阅作业则是巩固课堂教学的必要手段。为此我们在认识到这次教案作业检查的得与失之后，要不断创新不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，耐心帮助困难中的每位学生，让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长，让每位学生的人生因我们的付出而精彩！

高石崖初级中学

生物信息技术第二次作业 篇6

人、小鼠、大鼠血红蛋白及其编码基因序列分析

1.认真阅读NCBI书架（Bookshelf）、PDB分子月报（Molecule of the Month）、UniProt蛋白质精选（Protein Spotlight）以及维基百科（Wikipedia）等网站中有关血红蛋白的介绍，了解血红蛋白的生理功能、空间结构、亚基组成等基本知识。

血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质，具有四聚体蛋白质四级空间结构。人体内的血红蛋白由四个亚基构成，分别为两个α亚基和两个β亚基，每个亚基由一条肽链和一个血红素分子构成。

血红蛋白的每个亚基由一条肽链和一个血红素分子构成，肽链在生理条件下会盘绕折叠成球形，把血红素分子抱在里面，这条肽链盘绕成的球形结构又被称为珠蛋白。血红素分子是一个具有卟啉结构的小分子，在卟啉分子中心，由卟啉中四个吡咯环上的氮原子与一个亚铁离子配位结合，珠蛋白肽链中第8位的一个组氨酸残基中的吲哚侧链上的氮原子从卟啉分子平面的上方与亚铁离子配位结合，当血红蛋白不与氧结合的时候，有一个水分子从卟啉环下方与亚铁离子配位结合，而当血红蛋白载氧的时候，就由氧分子顶替水的位置。

2.查阅ENSEMBL基因组数据库中已经或正在进行基因组测序的物种树，了解人、小鼠、大鼠三个物种之间演化关系；检索物种分歧时间数据库TimeTree，了解人和小鼠、小鼠和大鼠之间的分歧时间。

3.从UniProt数据库中检索并提取人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha亚基蛋白质序列，利用WebLab或JEMBOSS软件包中的序列比对程序Needle，选择默认计分矩阵BLOSUM62和默认空位罚分进行序列比对，将比对结果填入表1。分析比对结果，说明得到上述结果的原因和进一步分析思路。

表1 人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha亚基蛋白质序列比对结果 物种 Species 人/小鼠 人/大鼠 登录号 Accession NP_000549/NP_032244 NP_000549/NP_037228

得分 Score 653 587

相同氨基酸 Identity 123/142(86.6%)111/142(78.2%)

相同和相似氨基酸

Similarity 131/142(92.3%)120/142(84.5%)

空位 Gaps 0 0

实用生物信息技术课程第2次作业

小鼠/大鼠 NP_032244/NP_037228

632 120/142(84.5%)127/142(89.4%)0 4.检索RefSeq数据库中人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha亚基编码基因的mRNA序列，下载其编码区序列和所编码的氨基酸序列，进行序列比对，将结果填入下面表2中。

表2 人、小鼠、大鼠血红蛋白编码基因序列比对结果 物种 人 基因名 HBA1/HBA2

编码区序列 登录号

编码区序列 差异位点

氨基酸序列 登录号

氨基酸序列 差异位点

NM_000558/NM0 NP_000549/N

0

_000517 P_000508 小鼠 Hba-a1/Hba-a2 NM_008218/NM1 NP_032244/N

0

_001083955 P_001077424 大鼠 Hba1/Hba2 NM_013096/NM5 NP_037228/N

_001007722 P_001007723 5.对上述人HBA1、小鼠Hba1-a1、大鼠Hba1编码区序列进行序列比对（注意选择恰当的计分矩阵和r），将比对结果填入表3。

表3 人、小鼠、大鼠血红蛋白编因编码区序列比对结果

编码区序列 编码区序列 氨基酸序列 登录号 相同位点 相同位点

人/小鼠 HsHBA1/MmHba-a1 NM_000558/NM_0354/432 127/142

08218 人/大鼠 HsHBA1/RnHba1 NM_000558/NM_0342/430 111/142

13096 小鼠/大鼠 MmHba-a1/RnHba1 NM_008218/NM_0386/430 127/142

13096 6.分析上述人、小鼠、大鼠血红蛋白基因区序列比对结果，阅读血红蛋白基因家族演化论文（Hardison R, 2012），说明人、小鼠和大鼠alpha血红蛋白基因家族基因结构和演化。7.将上述数据库检索、序列比对、结果分析的方法、思路、策略用于和你研究课题相关或你熟悉的蛋白质及其编码序列，分析比对结果，说明原因。

表4 人、小鼠、大鼠胃蛋白酶(PGA5)蛋白质序列比对结果

物种 基因名

得分

1146

相同氨基酸总数（百分比）

219/390(56.2%)

相同及相似氨基酸总数（百分比）

282/390(72.3%)人P0DJD9/ 小鼠Q9D106 人P0DJD9/ 大鼠Q9JJX2

小鼠Q9D106/ 大鼠Q9JJX2 1213 222/422(52.6%)245/422(58.1%)

2742 364/387(94.1%)368/387(95.1%)表5 人、小鼠、大鼠胃蛋白酶(PGA5)mRNA编码区序列比对结果

人NM_014224.2 /小鼠NM_021453.4 人NM_014224.2 /大鼠NM_021753.1 小鼠NM_021453.4/4876.0

1028/1094(94.0%)

0/1094(0.0%)2193.5

748/1179(63.4%)

167/1179(14.2%)得分

2190.0

相同核苷酸总数（百分比）

748/1200(62.3%)

空位数（百分比）

209/1200(17.4%)

实用生物信息技术课程第2次作业

大鼠NM_021753.1

通过对人、小鼠、大鼠胃蛋白酶(PGA5)蛋白质序列和mRNA序列比对，结果如表3和表4。显示，小鼠和大鼠的胃蛋白酶蛋白质序列及其编码的mRNA序列都具有更高的同源性，可能与二者的膳食结构有关系，而人是杂食性的且结构复杂，所以用于初级消化的蛋白酶差距会与小鼠、大鼠相差很大。进一步分析，通过多三者的mRNA序列比对，结果也进一步的验证蛋白质序列比对的结果。

参考文献：

三月第二次作业检查小结 篇7

（2013——2014下学期第二次检查）

依据学校工作计划，依照领导安排，我们于3月18日中午1:20进行了作业检查。检查情况大致如下： 一年级：

1、作业本的质量太差，纸张太薄。

2、学生整体字迹工整，书写整齐。

3、教师作业批改以A、B、C为等级、评价等级有些单调，激励性不太强。二（1）班：

1、个别学生书写有些脏、乱。字迹不太整齐、工整。

2、教师批改规范、认真。三(1)班：

教师批语认真、仔细。评语有层次，优美句子点评得当，老师态度认真。评价等级多样，有加油、你很棒、优秀等印章激励。三(2)班：

教师批语认真、仔细。评语有层次，优美句子点评得当，老师态度认真评语中学生的优点和缺点分开写评语。

四（1)班：

1、生分段不明确，错别字太多，教师批改作文的水平有待提高。学生书写干净整齐。

四（2）班：教师批改的字迹有待加强。批改较认真。五年级：

1、本次检查要求：4篇作文。教师只批改了两次。作文应批上日期，错别字已让学生纠正过来。六年级：

学生字迹工整，干净，作文内容好。教师评语有些千篇一律。不太认真。

本次检查，杜萌佳、崔雪萍、王焕娜等老师批改认真，值得每位教师学习。

二、不足与努力方向：

1、写字教学应该是低年级段的重点，有些班的作业本不干净，有乱涂乱沫现象。写字教学不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。

2.有的“评价等级”打得不够美观，建议多练一练。

3、加强学生自觉纠错的习惯和养成教育，同时老师在指导学生写字时，对易错字要重点指导。有些班级学生作业中的错字没改出来。

4、学生纠错后老师一定要再批再改，这样学生才能知道自己的改错是否正确，达到改错的目的。

5、作文批语要专业语，如：修辞手法，写作特点，主题分明，重点突出，内容具体之类，批语要明确，要有针对性，鼓励性，让学生明确努力的方向，知道哪儿写得好。

老师们，从作业检查来看，老师们确实很辛苦，更尽职尽责的做好本职工作。作业中出现的问题应该说是正常的，希望各位老师听后能有则改之，无则加勉。

语文教研组

2014.3.18

电子商务第二次作业 篇8

电子货币不包括以下哪种（）选择一项：

a.电子支票

b.IC卡

c.电子现金

d.银行卡

题目2 完成 满分1.00 Flag question 题干

建立电子商务网站时费用最低的服务器方案是 选择一项：

a.以上都不是

b.自主服务器

c.主机托管

d.租用虚拟服务器 题目3 完成 满分1.00 Flag question 题干

用户可以采用自己的私钥对摘要进行加密，由于密钥仅为（）所有，就形成了数字签名。选择一项：

a.金融机构

b.一组用户

c.一对用户

d.本人

题目4 完成 满分1.00 Flag question 题干

社会化媒体包括以下哪些类型？ 选择一项或多项：

a.微博，如twitter、新浪微博、腾讯微博

b.社交网络，如Facebook，开心网，人人网

c.新闻门户，如新浪、搜狐

d.博客，如新浪博客、搜狐博客 e.论坛，如天涯、百度贴吧、猫扑

题目5 完成 满分1.00 Flag question 题干

关于影响网购用户决策的因素以下哪个说法是错误的？ 选择一项：

a.收入不决定是否使用网络购物，但影响网购金额的多少

b.商品品牌口碑是消费者网购过程中最关注的品牌信息

c.网络购物用户决策的因素和实体购物用户决策的因素完全一样

d.大多数网购消费者使用用户评论帮助购买决策

题目6 完成 满分1.00 Flag question 题干

网络营销的内容包括以下哪些？ 选择一项或多项：

a.产品开发定位

b.销售策略制定

c.经营流程改进 d.市场调查

e.客户分析

题目7 完成 满分1.00 Flag question 题干

供应链包括哪些组成部分？ 选择一项或多项：

a.仓库

b.零售网点

c.制造商

d.供应商

e.配送中心

题目8 完成 满分1.00 Flag question 题干

以下关于网络安全的说法正确的是 选择一项或多项：

a.数字签名是发送方用自己的私钥对消息摘要进行加密，而接收方用发送方的公钥解密数字签名 b.认证中性CA是采用公开密钥基础技术，专门提供网络身份认证服务，负责签发和管理数字证书，且具有权威性和公正性的第三方信任机构

c.网络防火墙指的就是一种被放置在计算机与外界网络之间的防御系统

d.数字证书是认证中心（CA）数字签名的包含拥有者信息以及公开密钥的文件。

e.以上都错误

题目9 完成 满分1.00 Flag question 题干

两种基本的加密方法是（）选择一项或多项：

a.非对称加密

b.混合加密

c.常规加密

d.非常规加密

e.以上都不是

题目10 完成 满分1.00 Flag question 题干 以下方式不具有加密传输的协议是 选择一项：

a.SSL b.HTTPS c.SET d.HTTP

题目11 完成 满分1.00 Flag question 题干

相比于传统订单履行，电子商务订单履行的特点是？ 选择一项或多项：

a.双向产品运动，退货频繁

b.客户对产品的需求是断断续续的和零星的，经常要求临时改变

c.订单通常是大型和托盘化的，形成零担和整车运输

d.客户需求以根据客户实际订单的拉动方式来满足

e.订单履行以每个客户为基础进行

题目12 完成 满分1.00 Flag question 题干

网络通信中标志通信各方身份信息的一系列数据是 选择一项：

a.工作证

b.数字证书

c.介绍信

d.身份证

题目13 完成 满分1.00 Flag question 题干

消费者在网上商店购物的过程一般包括哪些步骤？ 选择一项或多项：

a.配送货物

b.浏览商品

c.支付货款

d.用户注册

e.选购商品

题目14 完成 满分1.00 Flag question 题干

电子商务订单履行流程的第一个步骤应该是？ 选择一项：

a.采购或生产

b.库存检查

c.收款

d.物流运输

题目15 完成 满分1.00 Flag question 题干

电子货币是相对传统货币而言的一种新型的支付手段种类，以下说法正确的是 选择一项：

a.电子货币具有用途少、使用灵活、匿名性、快速简便等特点

b.使用电子货币需要与银行连接才可进行操作

c.Mondex卡用于网下的支付，eCash用于网上的支付

d.电子货币只有智能卡形式的支付卡

题目16 完成 满分1.00 Flag question 题干

关于数字签名的说法正确的是 选择一项或多项：

a.用户可以采用公钥对消息摘要进行加密，形成数字签名

b.数字签名的加密方法以目前计算机技术水平破解是不现实的

c.采用数字签名，能保证信息是由签名者自己签名发送的，但签名者可以否认

d.采用数字签名，能够保证信息自签发后至收到为止未曾作过任何修改，签发的文件真实性

e.数字签名简单的说就是用发送方私钥加密的消息摘要

题目17 完成 满分1.00 Flag question 题干

关于网络广告计费方式的说法哪些是正确的？ 选择一项或多项：

a.CPM是指以每千人浏览广告为单位收费

b.一般来讲CPM和包月方式对网站有利，而CPC、CPA则对广告主有利

c.CPA是指以每次广告点击为单位收费

d.网络广告计费方式主要包括CPM、CPC和CPA

e.CPC是指以每次用户行动（购买、订单、完成问卷等）为单位收费 题目18 完成 满分1.00 Flag question 题干

网络市场调查可以分为哪两类？ 选择一项或多项：

a.销售促进

b.网络间接市场调查

c.信息发布

d.网络直接市场调查

e.销售渠道

题目19 完成 满分1.00 Flag question 题干

物品(包括实物商品、服务或信息)从供应地向接受地的实体流动的过程称作： 选择一项：

a.物流

b.供应链

c.售后服务 d.生产制造

题目20 完成 满分1.00 Flag question 题干

以下关于供应链管理方法哪个缩写的解释是错误的？ 选择一项：

a.QR——快速响应

b.CPFR——协同规划、预测与补给

c.ECR——有效客户响应

2015概论课第二次作业 篇9

19.国有经济起主导作用，主要体现在【

】 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第二阶段测试题 A.控制力

B.影响力

C.决定力

D.竞争力

班级：

姓名：

学号： 20.改革开放以来，我国在经济体制认识上的重大突破是【

】

一、单选题（每题1分，共30分）A.市场经济是资本主义的东西

B.市场经对资源配置起基础性作用

1.提出“把国内外一切积极因素调动起来为社会主义事业服务”是毛泽东的【

】 C.市场经济是法治经济

D.计划经济和市场经济不属于社会基本制度范畴 A.《关于正确处理人民内部矛盾》 B.《论新阶段》 C.《论人民民主专政》 D.《论十大关系》 21.党的十八大强调，【

】是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。2.在探索适合中国国情的社会主义建设道路问题上，提出“三个主体、三个补充”思想是【

】

A.科技创新

B.党的建设

C.法制建设

D.文化建设 A.刘少奇

B.毛泽东

C.周恩来

D.陈云 22.提出“科技兴则民族兴，科技强则国家强”的我国领导人是【

】 3.邓小平理反复思考的关于建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是【

】

A.邓小平

B.江泽民

C.胡锦涛

D.习近平A.解放思想，实事求是

B.社会主义初级阶段 C.是姓“资”还是姓“社”的判断标准

D.什么是社会主义、怎样建设社会主义 4.建设中国特色社会主义的总依据是【

】 A.社会主义本质理论

B.社会主义初级阶段理论

C.社会主义市场经济理论

D.改革开放理论 5.社会主义思想发展史上，最早提到社会主义发展阶段问题的是【 】 A.马克思

B.列宁

C.斯大林

D.毛泽东

6.党的基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标是【

】 A.坚持四项基本原则

B.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C.坚持改革开放

D.“一个中心，两个基本点” 7.中国解决国内和国际所有问题的关键是【

】 A.高举马列主义的旗帜

B.靠自己的发展

C.坚持社会主义制度

D.搞好国有企业改革 8.进入21世纪以后，中国对外开放进入新阶段的标志是【

】

A.GDP排名世界第二位

B.新经济特区的建立

C.加入WTO

D.全方位、多层次、宽领域的对外开放格局形成 9.实现中国梦的根本途径是【

】 A.弘扬中国精神

B.凝聚中国力量

C.中国特色社会主义道路

D.实行改革开放 10.社会主义初级阶段的基本纲领的制定是在【

】

A.十一届三中全会

B.十四大

C.十五大

D.十八届三中全会 11.坚持改革的正确方向，最核心的是【 】 A.不断解放和发展生产力

B.以理论创新推动制度创新

C.坚持解放思想、实事求是

D.坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色社会主义 12.目前我国的社会主义市场经济在运行中还存在很多问题，要解决这些问题，关键是【

】

A.建立现代企业制度

B.处理好政府和市场的关系

C.转换企业的经营机制

D.处理好政府和企业的关系 13.党的十八大报告提出，【 】是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。A.党的基本路线

B.以经济建设为中心

C.四项基本原则

D.改革开放 14.最早提出“科学技术是生产力的一部分”的是【 】 A.马克思

B.毛泽东

C.邓小平

D.胡锦涛 15.实现党的十八大提出的战略目标和任务，要求【 】 A.加快发展 B.全面深化改革 C.推进对外开放 D.深化国企改革 16.党在社会主义初级阶段的基本路线是在【 】提出来的.A.十一届三中全会

B.十二大

C.十三大

D.十五大 17.1992年，党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三 中全会20多年的实践，党对政府和市场的关系有了新的科学定位，提出使市场在资源配置中起【 】【2014】 A.辅助性作用

B.决定性作用

C.基础性作用

D.补充性作用 18.30多年的实践证明，决定当代中国命运的关键抉择是【

】 A.社会主义制度

B.改革开放

C.中国共产党的领导

D.四项基本原则 23.社会主义的根本任务是【

】 A.解放和发展生产力

B.消灭剥削，消除两极分化

C.实现共产主义

D.建立生产资料公有制 24.“三步走”发展战略构想确定下来并明确提出，是在【

】 A.十一届三中全会

B.党的十二大

C.党的十三大

D.党的十五大 25.党在探索社会主义道路过程中出现失误的根本原因是 【

】 A.对社会主义建设的复杂性缺乏思想理论准备

B.缺乏社会主义建设的经验 C.没有搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”

D.民主集中制遭到破坏 26.改革开放是【

】 A.立国之本

B.强国之路

C.力量之源

D.执政之基 27.社会主义社会发展的直接动力是【

】 A.阶级斗争

B.改革

C.自我发展

D.对外开放 28.处理改革、发展、稳定的重要结合点是【

】 A.加强党的领导

B.增强物质财富

C.增加国家税收

D.改善人民生活 29.邓小平指出，一个国家“要摆脱贫困，在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际，不要孤立于世界之外。根据中国经验，把自己孤立于世界之外是不利的。”这句话强调【

】 A.改革是社会主义中国的强国之路

B.对外开放是我国必须长期坚持的基本国策

C.四项基本原则是立国之本

D.社会主义建设必须以经济建设为中心 30.改革开放以来，我们党对公有制认识上的一个重大突破，就是明确了公有制和私有制的实现形式是两个不同层 次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本的【

】【2012】 A.占有形式

B.分配形式

C.所有权归属

D.组织形式与经营方式

二、多选题（每题3分，共30分）1．毛泽东关于社会主义矛盾的学说指出的人民内部矛盾包括【

】 A.工人阶级内部矛盾

B.人民与反革命势力的矛盾

C.工农两个阶级的矛盾

D.知识分子内部矛盾 2．以下观点哪些是邓小平提出来的【

】 A.发展才是硬道理

B.知识分子是工人阶级的一部分

C.科学技术是第一生产力

D.发展是党执政兴国的第一要务 3．建设中国特色社会主义的总任务是【

】 A.全面建成小康社会

B.实现社会主义现代化

C.实现中华民族的伟大复兴

D.实现科学发展 4．毛泽东指出，用民主的方法解决人民内部矛盾，这里“民主的方法”是指【

】 A.讨论的方法

B.劳动改造的方法

C.批评的方法

D.说服教育的方法 5．中国梦的思想内涵是【

】 A.国家富强

B.民族振兴

C.社会和谐

D.人民幸福 6．公有制的主体地位主要体现在【

】 A、公有资产在社会总资产中占优势

B、国有经济在国民经济中的比重不断提高

C、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 D公有资产在各个地方和产业中都占优势 7.党在社会主义初级阶段的基本路线的简明概括和主要内容是【

】 A.以经济建设为中心

B.坚持四项基本原则

C.解放和发展生产力 D.坚持改革开放

闽南理工学院

8.江泽民把三者比喻为现代化建设棋盘上的三着紧密相连的战略性棋子，说每一着棋都下好了，就会全局皆活；如

果有一着下不好，就可能全局受挫。这里的“三着棋子”指的是【

】 A.发展

B.创新

C.稳定

D.改革

9.2013年党的十八届三中全会通过的《决定》指出，全面深化改革的总目标是【

】 A.到建党100周年，全面建成小康社会

B.到建国100周年，实现社会主义现代化 C.完善和发展中国特色社会主义制度

D.推进国家治理体系和治理能力现代化

10.坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为，公有制经济和非公有制经济都是我国【

】【2014】

A.经济社会发展的重要基础

B.社会主义市场经济的重要组成部分

C.社会主义经济的重要组成部分

D.社会主义经济制度的基础

三、判断题（每题1分，共10分）

1、社会主义建设道路初步探索为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。【 】

2、任何国家进入社会主义都要经历社会主义初级阶段。【 】

3、革命是解放生产力，改革也是解放生产力。【 】

4、以经济建设为中心的确定，是我们党在新时期实现的最根本的拨乱反正。【 】

5、社会主义初级阶段的主要矛盾是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。【 】

6、社会主义的根本目标是实现共同富裕，进而实现人的自由而全面的发展。【 】

7、社会主义本质理论是中国特色社会主义理论体系的立论基础。【 】

8、改革只有进行时没有完成时。【 】

9、公有制实现形式可以而且应当多样化。【 】

10、市场经济是资本主义特有的东西，社会主义不能实行市场经济。【 】

四、材料分析题（1、3、小题8分；2小题14分，共30分）阅读下面材料并回答问题： 材料1（1）计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

—摘自 1992年邓小平视察南方的讲话

（2）在市场作用和政府作用的问题上，要讲辩证法、两点论.“看不见的手”和“看得见的手”都要用好，努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局，推动经济社会持续健康发展。

—摘自 2014年习近平主持中央政治局第15次集体学习的讲话

（3）根本的要靠全面深化改革。做实行政审批、市场壁垒的“减法”，做好市场空间、创业天地的“加法”，激发市场活力，形成更多机遇，让13亿人的聪明智慧在大众创业、万众创新中充分涌流，创造更多社会财富，在公平规范竞争中实现人生价值。

—摘自 2014年李克强在经济形势专家企业负责人座谈会上的讲话

请回答：

1、结合材料1，说明社会主义市场经济理论的要点。

2、结合材料2，指出经济体制改革的核心问题是什么？说明为什么“看不见的手”和“看得见的手”都要用好？