十八大教育

2024-10-22

十八大教育(通用10篇)

十八大教育 篇1

为中华之崛起而读书

12岁那年周恩来进东关模范学校读书。那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”周恩来站了起来,清晰而将定的回答;“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

进入近代史,受到了多少的欺辱,从鸦片战争到中日甲午战争,八国联军侵华,从《南京条约》到《辛丑条约》......多少用血与泪铸成的历史终于在1949年10月1日那天个洗清了,在那天毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府于本日成立了。”在国歌声中,毛泽东亲自按动电钮,升起了第一面五星红旗,54门礼炮齐鸣28响。毛泽东又宣读了政府公告,向全世界宣告中华人民共和国成立。自蒋介石国民党反动派政府背叛祖国,勾结帝国主义,发动反革命战争以来,全国人民处于水深火热的情况之中。幸赖我人民解放军在全国人民援助之下,为保卫祖国的领土主权,为保卫人民的生命财产,为解除人民的痛苦和争取人民的权利,奋不顾身,英勇作战,得以消灭反动军队,推翻国民政府的反动统治。现在人民解放战争业已取得基本的胜利,全国大多数人民业已获得解放。

毛主席在50年代提出的“百花齐放,百家争鸣”,80年代邓小平书记,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师早指出“解放思想,实事求是,团结一致向前看”“掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。”90年代党和国家的第三代中央领导集体的核心江泽民总书记提出“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。”这都是历代党和国家的中央领导集体的核心多读书的见解,可想而知,读书一个民族永久屹立在世界民族之林并永久不衰的标志。

胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》也指出了扎实推进社会主义文化强国建设

(一)加强社会主义核心价值体系建设。

(二)全面提高公民道德素质。

(三)丰富人民精神文化生活。

(四)增强文化整体实力和竞争力。我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。

在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在长期艰苦卓绝的奋斗中,应该紧紧依靠人民,付出了最大牺牲,书写了感天动地的壮丽史诗,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有五千多年文明历史的中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。在新的征程上,我们的责任更大、担子更重,必须以更加坚定的信念、更加顽强的努力,继续实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。

中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。

中国特色社会主义事业需要全体中华儿女万众一心、团结奋斗。团结就是大局,团结就是力量。全党同志要用坚强的党性保证团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全党的团结统一,巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,促进中国人民同世界各国人民大团结。

让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!

中国的近代史是一部屈辱史,不想让它重演的办法就应该以史为鉴,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新,把握时代发展要求,不懈探索和把握中国特色社会主义规律,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景吧。

法经学院

思想政治教育11-1班

宋家龙

解读十八大报告(教育部分) 2 篇2

——优先发展教育,建设人力资源强国。

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。鼓励社会力量兴办教育。十八大报告中有关教育的论述: ——努力办好人民满意的教育。

教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。对两份报告进行比较可以发现: 第一,教育地位

十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”,到了十八大的报告,这一表述进一步修改为“教育是民族振兴和社会进步的基石”。民族振兴、社会进步,是中国共产党的两大历史使命,而教育在其中发挥着基石的作用,责任重大。第二,教育优先

十七大报告中提出“优先发展教育”,在十八大的报告中,调整为“要坚持教育优先发展”。这两个表述方式没有根本性的差异,但体现了传承,表明在今后的五年中,中国共产党依然要将教育放在优先发展的位置上来考虑。

要提升教育质量,促进教育内涵发展,外在的保障机制是促进教育优先发展,内在的发展动力是改革创新。从近代史上看,英国在第一次工业革命时期的崛起,还有后来德国、美国的先后崛起,一个非常重要的标志就是这些国家均确立了教育优先发展的战略决策。当今的世界各国更是如此,把优先发展教育作为国家重振经济的主要手段。无数的事实和经验告诉我们,优先发展教育,是国家社会经济前面腾飞的关键。第三,教育要求

在十七大的报告中,党对教育的要求是“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”到十八大的报告,这样的表述略有变化:“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

具体表述上的变化有:第一,从“坚持育人为本,德育为先”调整为“把立德、树人作为教育的根本任务”。这样的调整进一步明确了的教育的任务和目的,有助于一线教育工作者更好地观察党的教育方针;第二,从“提高教育现代化水平”,调整为“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务”。原来的要求强调教育自身要走向现代化,现在的表述要求教育必须和社会主义现代化建设的要求、和人民的要求相适应,而且还要率先发展,才能做好服务工作。第三,从“实施素质教育”,调整为“全面实施素质教育”。素质教育在我们国家提出已经有二十多年的历史,在实施的过程中有不少点上的经验,但全局性的经验不多。要“全面实施素质教育”,体现了党对教育的殷切期望以及对教育的迫切渴望,但这不是一件容易的事情,需要在教育体制改革等多方面进行整体性的、综合性的改革。第四,从“办好人民满意的教育”调整为“努力办好人民满意的教育”。在社会转型期,人民为教育的期盼和要求越来越高,人民日益增长的精神需求和当前教育改革的现状之间还是存在很大差距的。增加“努力”二字,不是降低要求,而是更加务实。第四,教育改革

在十七大的报告中,教育改革的关注点是“优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。”到了十八大的报告,这一关注点已经有了一些变化:“深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。”

首先,对教育改革的要求更加宏观、更加综合,从教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等的改革,进一步拓展为教育领域的综合改革。其次,对学段的要求体现了递进性。九年义务教育从原来的“促进均衡”到新五年的“均衡发展”;高中教育从原来的“加快普及”到新五年的“基本普及”;职业教育从原来的“大力发展”到新五年的“加快发展现代职业教育”;高等教育从“提高质量”到注重“内涵式发展”。在十八大的报告中,还对学前教育、继续教育和终身教育有了新的要求,这些都是十七大的报告中没有提到的。第五,教育公平

在十七大的报告中,提出“教育公平是社会公平的重要基础。”“坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”在前面五年期间,上述很多要求已经实现或者基本实现,比如说加大财政对教育的投入、规范教育收费、保障困难家庭以及进城务工子女受教育的权利等等。

在十八大的报告中,对教育公平又有了新的要求:“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边缘、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。”这些要求非常明确,要通过缩小区域、城乡、特殊群体之间的教育差异,给每个学生提供相对公平的教育机会,让孩子们通过接受教育,都能成为有用之才。

教育公平问题是在十七大的报告中首次写入报告的,在十八大的报告中,又有了深化和发展。第六,教师队伍

在十七大的报告中,提出要“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。”在过去的五年内,从国家到地方,不同层面都开设了“国培计划”、“名师工程”等一系列教师培训课程,给广大教师提供了学习、实践、提高的良好平台。通过这几年的努力,取得了明显的成效,但与教育现代化的高要求还有不小的距离。

学校一切教育教学工作的关键就在于教师。一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,是学校质量的根本保障。这需要我们持之以恒地加大对教师的关心、呵护和培养。在十八大的报告中继续提出“加强教师队伍建设”显然是在情理之中的。第七,社会力量

教育写人生 十八大演讲稿 篇3

平凡铸辉煌

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

盛会在即,万众瞩目。我们满怀激情在此喜迎十八大的召开。带着期盼,带着渴望,我们一次次见证历史;怀着敬意,怀着激情,我们一回回经历辉煌。记得吗?1921年7月23日,一个让中国人民难忘的日子,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。一大的召开宣告了中国共产党的诞生,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的中国带来了希望的曙光。

不知不觉91年了,91年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是翻天覆地的91年。从“九.一八”的战火到卢沟桥事变;从南京大屠杀,到皖南千古奇冤;外强内患,村村遗骨,处处狼烟。在中华民族危亡的紧急关头,中国共产党领导千百万中国劳苦的大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界,中国人民从此进入一个当家做主的新时代,祖国发生了日新月异的变化:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科学技术突飞猛进,改革开放蓬勃发展,原子弹,氢弹,洲际导弹,潜艇,火箭,卫星上天,人家有的我们有了,人家没有的,我们也要有。无数事实证明:在中央的领导下,中国人民不但能摧毁一个旧世界,而且有能力建设一个新中国。

经过91年的历史沧桑、风云变幻,我们伟大的中国共产党迎来了九十一岁的生日。而2012年的金秋十月,我们站在新的高度也迎来了党的十八大。

民族振兴,教育为先。我无比自豪地站在这里,告诉大家:我——是一名人民教师!曾经,面对选择,钟南山选择了直面非典;杨利伟选择了遨游太空;刘翔选择了一百一十米的跑道。而我,一个原本不甘于平庸的人选择了平凡的教师。因为我懂得只要和历史共脉搏,和祖国同呼吸,平凡亦能托起伟大。

我喜欢我的学生,喜欢他们调皮纯真的模样,鲜花一样的笑脸,开满我的身边;喜欢那火苗似的红领巾,炫耀着我的眼睛。喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动作,然后被我发现时吐着舌头冲着我笑;喜欢他们用稚气、明快声音叫着我老师,那种声调很美,我的心里会莫名地漾开温馨;喜欢那一双双明亮的眼睛,对知识是那样地渴望,对爱憎是那般地分明„„

我站在三尺讲台,为祖国培养人才。虽然没穿上军装,可我一样保卫祖国;虽然没站在炼钢炉旁,可我一样给长江大桥输送钢梁。因为我的学生将会遍布四方,从事各行各业,他们的工作里有着我们的劳动。

我的岗位永不调换,我的两鬓总有一天会斑白,而 我的青春却千百倍地延长。也许多少年以后,我将会收到许多不同模样的照片,听到许多不同口音的问候:有从昆仑发电站发出,有从戈壁新绿洲,有从温暖的北极,还有从遥远的星球。到时那一张张熟悉亲切的面

容,将带回祖国各条战线的最新成绩,和我一起回忆以往的岁月。我想到那时,我该是多么的幸福!因为我是一名人民教师!我以毕生的心血,换来了祖国的栋梁成荫成林。

时代在召唤,未来在召唤。党的十八大即将召开,作为新时代的人民教师.我们不敢有丝毫的懈怠,我们要奋斗、开拓。潮起海天阔,扬帆正当时,让我们用实际行动向党的十八大献礼吧!

党的十八大报告中有关教育的内容 篇4

根本方向:提出要”努力办好人民满意的教育” 基础地位:必须坚持教育优先发展

基本目标:全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现

基本方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 阐释教育发展的时代主题:全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力

教育发展的关键与重点:主要体现在“大力促进教育公平”与“加强教师队伍建设”

“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才”。

“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。

教育发展的重大部署:办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会,鼓励引导社会力量兴办教育。教育发展新要求:把握内部与外部对教育的新期待

“加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式” “坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革” “扎实推进社会主义文化强国建设” “在改善民生和创新管理中加强社会建设” “大力推进生态文明建设”

十八大教育 篇5

献身教育从我做起

党的十八大召开后,我认真收听收看党的十八大会议盛况,精心研读十八大报告,在不同的场合,同单位上的同志们一起研讨十八大提出的新思想、新观点、新论断,从理论创新和指导实践等方面交流学习心得、畅谈学习体会。我通过学习和研讨,深刻认识到,党的十八大是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,是我们党的奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的重要会议。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来的基本经验,提出了实现全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和全面提高党的建设科学化水平,作出了全面部署,这一宏伟目标和全面部署,是改善人民生活、增进人民福祉的宣言书,是鼓舞人心、催人奋进的动员令。这是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

作为一个教育工作者来说,要充分认识到党的十八大的意义,切实增强做好学习宣传贯彻工作的责任感、使命感;要吃透精神实质,自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来。当前,要把传达、学习、宣传党的十八大精神作为首要政治任务。主要做到以下几个方面:

一是自己先要学精学透十八大精神,做到心中对十八大精神内容熟透;努力做到“九个深刻领会”:主要深刻领会党的十八大的主题;深刻领会党的十七大以来的五年重大成就和对十六大以来十年奋斗历程的基本总结;深刻领会科学发展观的理论基础、实践特征和历史地位;要深刻领会党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,即“中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度”;要深刻领会在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“八条基本要求”;要深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的奋斗目标;要深刻领会我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的总体布局;要深刻领会全面提高党的建设科学化水平的根本要求;要深刻领会党在国防和军队现代化建设、一国两制、港人治港、澳人治澳、坚定奉行独立自主的和平外交政策等方面的重大部署。

二是按照上级领导部门要求,切实履行自己的职责,要加大研究阐释党的十八大精神的力度,宣传贯彻党的十八大精神,提供有力地智力支持和理论支撑;要积极参加党的十八精神宣讲工作,帮助人民群众更好地理解掌握党的十八大精神;加大宣传贯彻落实党的十八大精神的力度,重点宣传贯彻十八大精神中表现出来的典型事例和人物,特别重视在农村和基层党员中宣传十八大精神的典型人和事,为推动我县教育事业做出新的更大的贡献。

三是积极完成领导交办的各项工作任务。贯彻落实党的十八大精神,就是要用务实的精神,勤勤恳恳,踏实认真,圆满完成各项工作任务。不论领导安排什么任务,再苦再累,都要不计个人得失,埋头苦干,力争高质量完成。只有这样,每个人都自觉作出自己的一分的贡献,我们才能适应当前经济社会的发展要求,才能促使国家整体工作迈上一个新台阶,才能推动国家经济社会稳定向前发展。才能更好地完成党的十八大交给我们的任务,才算真正学懂学通了党的十八大精神。

十八大教育 篇6

领导小组

关于开展“迎接十八大、保持纯洁性”

教育实践活动的实施意见

各科部、各党支部:

为切实加强党员队伍建设,保持党的先进性和纯洁性,根据中央和省、市委要求,决定在全市卫生系统基层党组织和党员队伍中开展‚迎接十八大、保持纯洁性‛教育实践活动。现提出如下实施意见。

一、深刻认识开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的重要意义

在全市卫生系统基层党组织和党员队伍中开展‚迎接十八大、保持纯洁性‛教育实践活动,普遍进行党性党纪、群众观念和社会责任教育,是贯彻落实中央和省、市委有关要求的一项重大部署,对于巩固和深化创先争优活动成果,推动盐城卫生事业又好又快发展具有十分重要的意义。

1、开展教育实践活动是贯彻落实中央有关会议精神的重要举

对待暂时困难;有的党员社会责任感缺失,奉献意识淡化,极少数甚至向组织讨价还价;有的党员自由主义思想抬头,政治纪律观念弱化,不能通过正确的方式和途径反映情况和问题,甚至随意发表不负责任的言论;有的党员干部群众观点不牢,宗旨意识淡薄,对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁,不敢触及矛盾、不去着力解决问题,等等。开展‚迎接十八大、保持纯洁性‛教育实践活动,就是要切实解决好党员队伍和基层组织中存在的突出问题,使不同层面的党员思想受到触动,素质得到提升,从而永葆党的先进性和纯洁性。

3、开展教育实践活动是推动卫生事业又好又快发展的有力保证。当前,国务院正在制定‚十二五‛医改规划,省委、省政府提出了大力推进民生幸福工程、加快完善基本医疗卫生体系的实施意见。市第六次党代会、市‚两会‛,也就加大财政投入、加快完善基本医疗卫生体系提出明确要求,卫生系统各级基层党组织和广大共产党员肩负的责任更加重大、艰巨而光荣。开展‚迎接十八大、保持纯洁性‛教育实践活动,就是要通过党性党纪、群众观念、社会责任教育,引导广大党员以与时俱进的理论为指导,以坚强的党性党纪为保证,以‚三创三先‛精神为动力,以密切联系群众的优良作风为根本,以履职尽责、真抓实干的良好形象为追求,为推动我市卫生事业和经济社会更好更快地发展提供坚强有力的政治和组织保证。

二、准确把握开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的指导思想和目标要求

开展‚迎接十八大、保持纯洁性‛教育实践活动,要坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实‚基层组织建设年‛总体部署,紧

动帮助群众解决看病就医方面的实际困难,在服务发展、服务民生、服务群众中锤炼坚强党性、增强群众观念、树立良好形象,让群众切身感受到教育实践活动带来的成效,真正把教育实践活动打造成群众满意工程。

3、坚持率先垂范,科学发展环境更加和谐。落实党员干部加强和创新基层社会管理的领导责任,增强构建和谐社会的自觉性,不断提高管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作的能力和处理人民内部矛盾、维护社会稳定的本领。充分发挥各级基层党组织的战斗堡垒作用,切实增强广大党员的责任意识和忧患意识,真正使医疗卫生单位的党组织成为推进医改落实的‚加速器‛、和谐医患关系的‚稳压器‛、党员群众的‚服务器‛,广大党员成为社情民意的信息员、为民服务的勤务员、矛盾纠纷的调解员、心理调适的疏导员、社会风险的消防员,在推动深化医改、促进事业发展、构建和谐卫生中发挥主体作用,为全市经济社会科学发展营造和谐稳定的环境。

4、坚持重点重抓,基层工作基础更加牢固。按照中央和省、市委关于‚基层组织建设年‛活动的部署要求,深入开展‚五好‛基层党组织和‚五带头‛共产党员创建活动,创新活动形式,健全长效机制,增强党组织活动的针对性和有效性;调优配强基层党组织书记,不断提升基层党组织执政能力;全面加强党员教育管理,不断提升党员队伍整体素质;组织开展党建工作标准化建设活动,全面推进组织、队伍、载体、阵地、制度规范化建设,不断提升基层党建工作科学化水平。

、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和‚三创三先‛的新时期江苏精神,以及省、市编印的丛书和读本等,力求学深、学透。学习要同思想见面、同工作见面,坚持与查摆突出问题相结合、与整改落实相结合、与为民办实事相结合,真正把学习理论的过程,变成坚定理想信念,树立正确世界观、人生观、价值观的过程。学习时间要打足,保证集中学习不少于四次。每名党员都要写一篇较高质量的读书笔记,各县(市、区)卫生局、市直各医疗卫生单位要在举办优秀读书笔记评选活动的基础上,推荐优秀读书笔记参加全系统主题征文评选活动。

以党支部或党小组为单位,认真组织党员按照《党章》的基本要求,围绕‚三个强不强‛ 开展大讨论,即‚党性观念强不强、怎样做到真正从思想入党,群众观念强不强、怎样做到真正扎根群众,责任观念强不强、怎样做到真正履职尽责‛。除年老体弱党员外,党员人人定目标,支部个个作承诺,使广大党员在学习教育阶段有真正收获,在剖析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。通过学习教育,着力解决基层党组织和党员队伍中存在的党性不强、律己不严、群众观念淡薄和社会责任感缺失等问题。同时,把选树和学习优秀共产党员典型贯穿教育实践活动全过程,结合‚加强职业道德建设,深化‘三好一满意’‛主题教育实践活动,组织开展演讲和征文比赛,并推荐优秀选手和主题征文参加全系统比赛。

2、剖析评议阶段(6月至9月)

(1)广泛征求意见。围绕找准存在的突出问题,采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱和热线电话

(3)解决突出问题。要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则,集中力量解决教育实践活动中能够解决的问题,特别是群众普遍关注的看病就医方面的突出问题、党员干部党性党纪方面的突出问题。通过选优配强基层党组织书记,深入开展‚加强职业道德建设,深化‘三好一满意’‛主题教育实践活动,不断深化‚三好一满意百佳窗口竞赛‛、‚三走进三服务‛等活动,进一步提高医疗卫生服务水平,提升卫生行业形象。

4、总结提高阶段(12月)

(1)认真总结回顾。各基层党组织要认真总结开展教育实践活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见,形成完整的资料。广大共产党员要认真总结自身参与教育实践活动,在思想、工作、生活等各个方面取得的实际成效,进一步明确今后努力的方向。

(2)组织评比表彰。结合年终考核和民主评议党员,对教育实践活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰,同时,对党组织和党员公开承诺的事项组织‚回头看‛,重在抓落实、重在求实效。

(3)建立长效机制。规范党员活动日制度,根据市委统一安排,每月20日为全市基层党组织统一活动日时间,要让全体党员早知道,让基层组织早安排,让上级组织好指导。要认真组织党员上好‚三会一课‛,强化党性党纪、群众观念、社会责任教育,建设学习型党组织和党员队伍。建立党员效能评估制度,结合创先争优目标承诺,对党员进行分类管理、分类考核,引导党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀。建立健全党员党性定期分析制度,完善民主评议

加强督查考核、分类指导,及时了解活动进展情况,总结交流经验,研究解决实际问题。各单位转段必须做到‚五个有‛,即有总结、有测评、有申请、有督导组验收、有上级党组织和督导组批复。

3、加强宣传,造浓氛围。要充分发挥自身宣传阵地和媒体、网络的作用,切实加强宣传引导,扩大覆盖面和影响力,让广大党员干部人人皆知、个个参与。要积极创新方式方法,切实增强宣传引导的针对性、实效性,采取基层党员群众喜闻乐见的形式,大力宣传典型、培植典型、推广典型,并结合纪念‚七一‛活动开展创先争优评比表彰,引导基层党组织和广大共产党员以先进典型为榜样,进位争先,争创佳绩。

各县(市、区)卫生局、市直各医疗卫生单位党组织在教育实践活动开展前,要将实施方案报送市卫生局教育实践活动领导小组办公室(组织人事处)备案,活动过程中按组织管理权限及时上报阶段性小结和相关材料,好的经验做法随时报送,活动结束后及时报送总结报告。

十八大教育 篇7

——“迎接十八大、保持纯洁性”三项教育活动学习体会

通过“迎接十八大、保持纯洁性” 三项教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用三项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

十八大教育 篇8

主题教育实践活动的实施方案

为深入学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,切实把保持党的纯洁性各项工作落到实处,根据上级部署,现制定如下方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会和中央纪委七次全会上的重要讲话精神,坚持学习为先、正面教育为主、突出领导带头、贯彻群众路线、注重实践特色“五个原则”,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,切实提高应对能力,不断提升党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、目标要求

(一)提升党性修养,着力解决少数党员理想信念不坚定的问题。进一步增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识、廉政意识,使广大党员职工保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁,始终与党中央保持高度一致。着力解决少数党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆,要求不高、自律不严、为政不廉等问题,努力实现党性修养大提升。

(二)加强基层组织,着力解决少数基层党组织软弱涣散的问题。扎实推进各领域基层党组织建设,认真落实基层组织建设年各项工作任务,重点开展好组织覆盖、能力提升、后进转化、机制健全、基层保障等行动,不断提高党的建设科学化水平。着力解决党组织工作覆盖面不宽、制度不健全、组织不纯、威信不高、管理松散、流动党员管理薄弱等问题,努力实现基层党建工作大提升。

(三)强化群众观念,着力解决少数党员干部宗旨意识淡薄的问题。进一步增强立党为公、执政为民的意识,提高联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众和化解社会矛盾的本领,密切党群干群关系。着力解决宗旨意识淡薄,奢侈浪费,贪图安逸,与民争利、好人主义、形式主义、官僚主义严重等问题,努力实现宗旨意识大提升。

(四)促进各项工作,着力解决少数党员干部工作能力不强的问题。强化争先进位、对标一流意识,紧密结合本地区、本部门、本单位工作实际,认真贯彻落实党的路线方针政策,稳中求快,进中求好,在转变发展方式上取得新进展,在深化改革开放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。着力解决工作动力不足、创新意识不强、履职能力不够、机关效能不高、任务落实不好的问题,努力实现工作成效大提升。

三、方法步骤及内容

这次主题教育实践活动,分学习教育、分析检查、整改落实三个阶段进行。

第一,学习教育阶段(6月下旬—7月中旬)。各级党组织要健全领导机构,制定活动方案,广泛进行思想发动,开展多种形式的学习教育活动。组织广大党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等党规党纪;深入学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会、中央纪委七次全会上的重要讲话;认真学习张宝顺同志在省纪委九届二次全会上的讲话;学习、收看与保持党的纯洁性相关的文件、资料、电教片及警示教育专题片等。要重点抓好“八个一”教育活动:党支部召开一次主题教育实践活动动员大会,党支部书记讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课;各级党员干部认真撰写一篇学习心得体会;党总支、党支部两级主题教育实践活动领导小组组织一次优秀党课讲稿评选,组织一次学习心得体会评选,开展一次警示教育活动,结合“创先争优”活动评选表彰一批优秀共产党员、先进基层党组织,组织一次优秀共产党员和勤政廉政优秀党员领导干部作先进事迹报告。通过学习教育,促使广大党员干部充分认识保持党的纯洁性的重大意义,深刻理解保持党的纯洁性的总体要求,全面把握保持党的纯洁性的工作重点,夯实纯洁性基础。

第二,分析检查阶段(7月下旬—8月下旬)。在认真学习教育的基础上,对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题,组织党员、干部开展“七查七看”,即:查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定;查道德差距,看本色保持不保持;查作风差距,看联系群众密切不密切;查效能差距,看服务优良不优良;查廉洁差距,看律己严格不严格;查工作差距,看业绩明显不明显。以党支部为单位召开保持党的纯洁性专题组织生活会。各级党组织主要负责人要充分发挥模范带头作用,认真组织一次走访,深入开展一次谈心,带头进行一次自我剖析,严肃开展一次批评和自我批评。

第三,整改落实阶段(9月份)。针对分析检查出的问题,制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,认真进行整改。从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设等方面,制定保持思想纯洁的措施;从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制、建立健全干部考核评价机制和干部退出机制等方面,制定保持队伍纯洁的措施;从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面,制定保持作风纯洁的措施;从推进本职工作,实现争先进位方面,制定推进工作的措施;从防止党员腐化变质、维护党的纯洁性方面,制定加强监督和严明纪律的措施。针对党员个人、党支部的问题,要分别制定整改措施。整改要措施立足于解决实际问题,推动全局工作,要通过整改落实形成一批实实在在的制度成果和工作成果。对措施不具体、整改走过场、落实不到位的党支部限期整改,对整改工作措施实、效果好的党支部通报表彰。

四、工作要求

开展此次主题教育实践活动,是加强新形势下的党员作风建设,进一步密切党同人民群众血肉联系的重要举措。各级党组织要从政治和全局的高度,充分认识开展主题教育实践活动的重要性,切实加强领导,精心组织,确保实效。

(一)要加强组织领导。我院专门成立了以院党总支主要成员为核心的“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动领导小组,下设办公室。

(二)

十八大教育 篇9

市国税局

市国税局在开展主题教育实践活动中,围绕当前受结构性减税政策、重大税源萎缩等因素影响、组织收入难度加大的实际情况,把组织税收收入、服务经济发展作为活动的实践载体,加强领导,强化措施,狠抓落实,有效地促进了国税各项工作任务的圆满完成。

一、明确思路,把握关键,扎实推进学习教育活动 市局党组及时传达贯彻全市动员大会精神,在学习教育阶段,将学习教育与国税组织收入结合,与作风纪律整顿结合,与优化纳税服务结合,与提高干部素质结合,做到在学习中查摆,在整顿中提高,确保规定动作完整规范,自选动作凸显特色。我局始终注重把握支部和领导干部两个重点,将领导干部作为重中之重,扎实有序地完成了规定的“六个一”学习教育活动。6月28日召开动员大会,市局党组书记、局长XXX进行动员部署,并为各区局、市局各直属机构班子成员及党员代表和市局机关全体人员上了一次专题党课。市局党组中心组扎实开展专题学习讨论活动,邀请了市委党校教育长李霖作专题辅导报告。组织部分党员赴“四九”烈士纪念馆,重温入党誓词,接受革命传统教育。组织近120人党员干部到九龙监狱,进行警示教育。市局制定督导细则,下发督导意见,实地全面督导。通过学习教育讨论,广大党员干部受到了教育,统一了思想,提高了认识。

二、从容应对,攻坚克难,超额完成税收收入任务 组织收入、服务发展是国税工作的职责所在。但由于今年以来,受结构性减税政策、重大税源萎缩和上年同期结转税款减少等因素的影响,造成今年全市国税8.01亿元税收收入缺口,组织收入形势异常严峻。全市国税系统以主题教育实践活动为契机,市局领导深入支部、深入基层参加学习,掌握税源变化情况,了解干部思想状况,解决工作实际困难,教育引导广大党员积极发挥引领作用,坚定信心,攻坚克难,挖掘潜力,大力开展风险提醒、纳税评估、税务稽查,积极开展农产品、医药、房地产等重点行业税收专项整治,组织收入工作取得明显成效。1-7月份,收入缺口逐月缩小,由1月份28.8%的负增长逐步到7月份实现了5.3%的正增长,收入增幅位次从全省倒数第2位提升到正数第9位。至7月底,全市共完成国税收入49.09亿元,同比增收2.47亿元,再创历史新高。同时,我们不折不扣地落实税收优惠政策,牢固树立“不落实税收优惠政策就是收过头税、就是侵害纳税人合法权益”的观念,积极争取退税指标,今年累计办理出口退(免)税1.57亿元,同比增加3110万元,增长24.7%。通过加大国税组织征收工作力度,广大党员干部的先进性和纯洁性在实践中得到锻炼和体现,也有力促进国税工作又好又快发展,为我市经济社会发展和民生改善作出了新的贡献。为此,市委副书记、市长于勇在市国税局《送阅材料》上作出重要批示,对国税工作给予充分肯定。

三、正视问题,着力解决,全面开展作风纪律整顿 我局在完成学习教育阶段规定动作的同时,结合实际,在全市国税系统“开展作风纪律整顿、提升国税形象活动”,全面加强作风建设、效能建设,进一步增强实干意识,脚踏实地,说实话、办实事、求实效,兢兢业业完成各项工作任务。通过作风纪律整顿,强化纪律约束,实现四个目标。一是严明政治纪律。党员干部自觉做到思想上行动上同市局保持一致,坚决反对有令不行、有禁不止,当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说的行为。二是严明工作纪律。严格党员干部的日常监督和管理,有效扭转个别干部上班迟到、早退、脱岗、工作时间纪律涣散问题。三是严明群众纪律。牢固树立群众观念,善于做好群众工作,对群众一时不懂的政策问题,一时不通的意见问题、一时不服的利益问题,耐心细致地晓之以理,反复做工作,把群众说懂、说通、说服,坚决查处侵害群众利益的行为,做到不与民争利,切实增强广大党员干部的宗旨意识。四是严明廉政纪律。严格遵守廉结自律等各项规定,自觉抵制各种不良风气,严格执行各级厉行节约规定,坚决制止大吃大喝、铺张浪费等不正之风。通过近一段时期作风纪律整顿,机关干部理想信念进一步坚定、作风纪律进一步改进、精神面貌进一步提振、服务质量进一步提高、工作效能进一步提升,为完成各项国税工作任务提供了有力保障。

十八大教育 篇10

1.习近平强调()是我们党和人民大踏步赶上时代前进进步的重要法宝……..改革开放

2.党的建设面临诸多挑战和风险,最根本的是来自()。。党内

3.()是近代以来中国最伟大的梦。。

中华民族伟大复兴

4.习近平指出:“要加强对权利运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。。

加强制度建设

5.从严治党关系到党和国家的命运。。

治国必先治党,治党务必从严

6.习近平在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出”四风“。。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义

7.习近平强调()工作是党极端重要的工作。。。宣传

8.2020 9.政策和市场

10.“四风”成为“政治顽症”的内部因素是()个人主义思想极端膨胀

11.建国以来,我国的腐败情况不断出现,反腐败工作不断进行,其主要教训包括()

A.体制机制还不够健全与完善 B.理想信念问题强调还不够深刻

12.习近平在全国组织工作会议上指出:必须扎实做好抓基层、大基础的工作并提出好干部的标准是()

四个都选

13.下列各项中,关于党的建设理论创新的论述正确的是()

四个都选

14.习近平指出:“宣传思想工作创新,重点要抓好()努力以思想认识新飞跃打开工作新局面。。四个全选

15.中国特色社会主义是适应了中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。。四个全选

16.不选

群众没有感受到变化,„„。

17.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益。。

四个全选

18.总书记围绕“中国梦”这个重大问题,提出了一系列富有创见的新思想念。。。

每个中国人的国家的 民族的 19.中国特色社会主义是由()。。法律

理论

制度

20.习近平强调:“建立健全惩治和预防腐败体系是国家战略和顶层设计。。。执行坚决 监督有力 决策科学

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