卫生防疫国旗下讲话(精选14篇)
卫生防疫国旗下讲话 篇1
学校是我家,卫生靠大家
有一位老妈妈,没有手和脚,但是她很幸福。因为她有许多孩子,这些孩子懂礼貌,见人知道问好,学习也都很好,她对孩子们充满希望,所以她感到非常幸福。可是她又很苦恼,因为这位老人的脸很脏,她没有手也没有脚,谁来给她洗脸呢?她有那么多优秀的孩子啊,怎么不来帮忙?是的,孩子们也看到了妈妈脸上的灰尘,可是他们都认为妈妈有那么多孩子,一定会有人打扫的。到过他们家的人都说“哎,这些孩子看上去那么可爱,可是他们妈妈的脸却这么脏,可见这不是一伙好孩子!”
其实啊!这位母亲就是我们的校园啊,我们天天生活在校园里,校园就像妈妈看着我们,听着我们琅琅的读书声,她充满了希望——因为不久的将来,祖国各地都会有从她的怀抱里走出的优秀人才!可是有些时候我们却随便地把废纸、果皮、糖纸、中午吃剩的馒头、吃完肉串的小棒、有的连名字都叫不上来的垃圾到处扔。校园多么伤心啊!她真的希望自己长出一双手给自己洗洗脸,她真想长出一双脚哪怕能走几步也要先把垃圾从自己脸清理掉,她是多么期盼啊!可是她办不到!看着一个个孩子从显眼的垃圾旁潇洒地走过,她真的不理解!
一、二年级的小孩子不懂事她能原谅,可是其他孩子可是都长大了,应该能看到妈妈脸上的垃圾啊?是的为了保护妈妈的脸学校做了分工——分了卫生包干区,于是有的学生更有了理由,妈妈的这边脸脏,可不是我们的事情啊,这是三年级的卫生区啊!那边?明天才轮到我们打扫!妈妈只好盼啊,一刮风可就倒霉了!垃圾一会跑到这边一会跑到那 边,“谁来为我洗脸啊?”妈妈痛苦的高喊着,可是谁也听不到!孩子们,我们应该怎么办?
美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们肯多走几步路能保证自己不随便乱丢垃圾,垃圾都能丢进垃圾桶或垃圾袋,这样不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽;如果我们还能捡起那些不自觉的人扔在地上的废纸、果皮,校园就会更加的干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生。
卫生防疫国旗下讲话 篇2
金秋送爽, 红旗飘扬在庄重典雅的校园, 壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手, 未来时日里共同书写新的诗篇。
岁月荏苒难忘怀, 耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来, 我校以“生本教育”为载体, 以促进学生全面和谐发展为宗旨, 把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标, 我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学, 是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲, 是你们让生本教育理念在校园生根发芽, 你们优异的表现, 让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们, 现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任, 我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花, 尽显自己的风采。
回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里, 我们将以“会当击水三千尽, 自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新, 吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136 有效课堂”, 以“潮平岸阔风帆劲, 莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。
国旗下讲话 篇3
金秋送爽,红旗飘扬在庄重典雅的校园,壮志豪情激荡在一中人的心间;四溢果香中我们连心牵手,未来时日里共同书写新的诗篇。
岁月荏苒难忘怀,耀眼的光环让人泪挂襟衫。几年来,我校以“生本教育”为载体,以促进学生全面和谐发展为宗旨,把莘莘学子们培养成为善学悦学之人为办学目标,我们全体师生在和谐愉悦的氛围中健康快乐地生活和成长。八、九年级的同学,是你们勤耕苦读的风貌、屡创佳绩的风采让我们骄傲,是你们让生本教育理念在校园生根发芽,你们优异的表现,让我们对山花烂漫有了更多的期待与希冀。七年级的新同学们,现在你们已是一中主人中的一员。你们已肩负起了一中腾飞的重任,我们期盼你们尽自己所能为发展中的乾安一中锦上添花,尽显自己的风采。
回首过去是为了追寻未来多彩的梦想。新学期里,我们将以“会当击水三千尽,自信人生二百年”的豪情践行生本教育理念;将以“阳春白雪曲曲新,吹尽狂沙始见金”的斗志打磨“136有效课堂”,以“潮平岸阔风帆劲,莺歌燕舞满园春”的情怀全力培养学生优秀品德和高贵品质。
各位老师、同学们,新的征程已开始,进军的号角已吹响,让我们上下齐心,风雨同舟,用“衣带渐宽终不悔”的精神,用“一览众山小”的气概,踏平坎坷,浩歌前行!
国旗下讲话:爱护环境卫生 篇4
孙永超
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是:“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?
开学以来,学校很多班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默工作着。谢谢你们。
但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?
1、在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在楼梯和二楼班门口的墙上。
2、部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年级的卫生间有同学故意将课外书籍、矿泉水瓶、笤帚堵塞在大便池内。二年级的卫生间有同学将饮料瓶,纸篓、垃圾堵在大便池内。一年级卫生间有同学比较小因为不知道也将垃圾倒在便池内。这样做对吗?卫生间的环境要靠大家共同来维护。
3、个别同学将洗拖把的脏水倒在水槽内将下水堵塞。垃圾没有倒在垃圾桶里。有翻越班级窗户或楼道的窗户的现象。
4、我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关。
5、最近发现学校里同学们有吃口香糖泡泡糖的现象,污染了校园。还有的同学倒垃圾时边走边掉,放学以后校门口有很多纸屑、垃圾食品袋。
同学们阅海小学是我们每一个人的家,这样的行为特别有损我们阅海小学的形象。作为阅海小学这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?本周学校将组织对学生的课间行为,卫生习惯进行专项检查,请同学们也相互监督,积极举报。一经发现将对该同学进行严厉批评,并扣除班级相应的分数,希望同学们重视起来。
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生学校发起以下倡议:
1、人人爱护校园环境,认真做好教室卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。
3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品和桌椅板凳摆放整齐。
5、各班文明使者每天坚持对不文明现象进行监督及纠正。
6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保持自身清洁。
7、拖完地的脏水不要倒在水槽内,倒在门口的绿化带里。
国旗下讲话:养成良好卫生习惯 篇5
老师们,同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。
身为小学生,要牢记《守则》和《规范》,充分认识和体会其重要性,下面给同学们提几点要求:
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话。
3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤;出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
6、两操要做到整队快,按节奏,有精神,动作到位。
7、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
8、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋,主动捡起地上的果皮纸屑等杂物。
9、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。
10、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,把《规范》和《守则》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动,真正做到了知行统一。
卫生防疫国旗下讲话 篇6
一、调查对象及基本情况分析
为了较为准确地了解中小学国旗下讲话的基本情况,笔者从某市中心城区和近郊区县学校中随机选取了30所学校,包括小学20所,中学7所,中职学校2所,特殊教育学校1所。以问卷调查法为主,辅以访谈法,对学校2013至2014学年度进行的452个国旗下讲话的形式、主题内容和主讲人进行了调查,并对调查数据进行了分析、归纳、整理。结果显示,国旗下讲话是每一次升旗仪式中最重要的环节,学校对这一环节的安排是比较关注和重视的;国旗下讲话的主要形式是演讲,讲话内容较为丰富;讲话者主要是学生。同时,中小学国旗下讲话也存在“高、空、远”、走过场和实效性有待提高等问题。
为什么大家都愿意采用演讲这种形式进行国旗下讲话呢?我们进行了个别访谈,总结出以下两个原因:一是演讲形式富有激情,具有感染力,学生比较喜欢,接受信息效果好,可以使升旗仪式达到预期的效果。二是演讲这种形式对发言稿的撰写要求比较高,确保发言稿能够更加说明问题,阐述清楚观点,理论上更能提高教育的实效性,通过精心写作,把教育的内容清晰地传递给学生,达到教育的效果。
调查结果显示,中小学升旗仪式涉及的教育内容与主题,不仅局限在爱国主义教育方面,还包括《中学德育大纲》《小学德育纲要》中提及的德育内容,也包括随着形势的发展、社会的进步而注入的新内容,如社会主义核心价值观等。
在回答“国旗下讲话的主题和内容是如何确定的”这个问题时,所有学校全部回答为根据区德育科、团委工作的安排,根据学校新学期工作计划,结合重大节日、纪念日确定主题内容,升旗班可以根据学校拟定的主题自拟题目,选择具体内容。
二、存在的问题
1. 教师、家长为学生代笔的情况较多。
调查结果显示,每周的国旗下讲话,虽然是以学生演讲为主,看似调动了学生参与的积极性、主动性,但实际上,你听到的却是成人化的语言,在升旗仪式上发言的学生俨然一个个“小大人”,特别是小学生,怎会有如此深刻的认识和见解?当你深入追问,深入进行调查研究时,你会发现其中的缘由:国旗下讲话的发言稿,特别是小学生的发言稿,都是“照稿宣科”的多,而非学生肺腑之言,因为稿子通常不是学生自己撰写,而是由教师、家长代笔。中学生的讲话稿多数由学生起草(很多也是家长代笔),教师修改。显然,学生在升旗仪式发言中还不是真正的主体,只能算是一个代言人。
2. 生动活泼、有吸引力、真正打动学生的讲话稿比较少。
如前所述,在我们所调查的452次升旗仪式中,国旗下讲话的内容涉及广泛,包括爱国主义教育、集体主义教育、生命教育、生态教育、心理健康教育、劳动教育等,但具体到每一次讲话的具体内容,又显得空洞,远离学生,特别是小学,情况更为明显。
3. 国旗下讲话与学校其他形式的教育活动有待进一步衔接。
国旗下讲话所涉及的教育内容,仅仅是配合当天升旗仪式的主题,而没有与学校其他活动进行衔接或延伸,没有在升旗仪式后组织学生对每一次讲话的内容进行总结与反思,也没有进一步研究对学生行为的指导意义。
三、建议及思考
1. 认真分析学情,确保讲话内容有针对性。
国旗下讲话是一条重要的德育途径,是对学生进行思想品德教育的重要载体,因此,每一次国旗下讲话能否达到预期的教育目标,取决于每一次讲话的内容是不是学生所需要的,是不是符合学生的兴趣和年龄特点。只有学生需要的、符合学生年龄特点的讲话内容,才能激起学生的兴趣,学生只有产生了兴趣,才会有学习的愿望和动机,才会自觉地去思考、把教育内容转化为自己的实际行动。因此,建议学校加强对本校学生的调查研究工作,有针对性地选择每一次国旗下讲话的内容。
2. 认真研读纲要、大纲,确保讲话内容成序列。
《小学德育纲要》涉及对学生进行德育的内容有10项,包括爱国主义教育,热爱中国共产党的教育,热爱人民的教育,热爱集体的教育,热爱劳动、艰苦奋斗的教育,努力学习、热爱科学的教育,文明礼貌、遵守纪律的教育,良好的意志品格教育,民主与法制观念的启蒙教育和辩证唯物主义观点的启蒙教育等。《中学德育大纲》涉及对学生进行德育的内容初中、高中各8项,初中、高中同时具有的德育内容是爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育和良好的个性心理品质教育等。作为德育工作者要认真研读和纲要和大纲,做到“三清楚”,一是清楚国家的教育要求是什么,二是清楚自己的学生与教育要求的差距,三是清楚如何选择、设计好教育内容。
3. 认真研读文件,确保内容的时效性。
《小学德育纲要》《中学德育大纲》如同德育领域的课程标准,是德育工作者的行动依据。但德育工作的行动依据不仅仅是上述内容,还包括国家颁布的各项与教育相关的方针政策,如教育发展规划纲要等,德育工作者理应自觉地学习、把握、领会并运用到学校的德育工作中,确保国旗下讲话具有较强的时效性。
4. 认真思考形式,确保内容有效落实。
本调查结果显示,当前国旗下讲话以演讲形式居多,显然形式过于单一。当然,就演讲这一形式,学校也在积极探索、不断变化,比如,有学生单人演讲,有学生多人演讲,有师生同台演讲等,但都是在演讲这一种形式下,变化花样。
关于其他形式,个别学校也有探索。例如水晶小学,他们每次升旗仪式除国旗下讲话外,还安排了情景剧表演,把要突出的教育重点和有教育意义的内容表现出来,这种形式的特点是形象生动,容易使学生牢记于心,教育目的明确。
何不让“国旗下的讲话”变变脸? 篇7
一、让学生参与国旗下的讲话意义重大
首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!
其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。
再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。
二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排
当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!
首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。
其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。
再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。
当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。
(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)
卫生防疫国旗下讲话 篇8
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生虽然是一个老生常谈的话题,但今天在这里再次提起就显得格外的重要和紧急。目前,甲型h1n1流感正在全球蔓延,这是由甲型h1n1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。世界卫生组织专家说,甲型h1n1流感的症状与其他流感症状类似,如高热、咳嗽、乏力、厌食等。其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等进行传播。,通常情况下,人类很少感染甲型h1n1流感病毒,但夏季早晚温差较大,正是传染病的多发季节。而你们儿童是多种传染病的易感人群,你们在学校生活相对集中,因此,应该时时敲响警钟。
不过同学们也不必害怕,传染病虽然可怕,但也可以预防,可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离传染病,我提出如下倡议:
(一)保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,换洗衣服。打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子、写完作业之后和就餐之前都要记得洗手;洗手后,用清洁的毛巾或纸巾擦干。一年级的小同学们更应该改正咬手指和吮吸手指的坏习惯,要牢记“病从口入这句话”!
(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天我们都应坚持做好课间操,积极上好体育课、唱游课,但回教室后切不可贪凉,一个劲儿的猛吹电扇。
(三)注意饮食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,维持身体营养平衡,不吃生冷、变质的食物。
(四)坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以在这个非常时期,同学们要坚决和这些食品说再见,以防病从口入。
(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学们不要去商场、集市等人口密集的场所。
(六)注意环境卫生,创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们急需改进的是环境卫生的保持。不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境。同时还要注意,教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。
(七)在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。
老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任,要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的预防疾病的方法,只要我们时刻谨记,并身体力行,那么无论什么样的疾病都是可以预防的。还记得我们的“五勤好习惯”吗?请同学们跟我一起说:
勤洗澡、勤换衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲讲卫生,养成五勤好习惯,牢记心头认真做!
最后祝大家身体健康,学习更上一层楼!(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
国旗下的讲话:迎接期末考试;
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
寒风萧瑟,冬意正浓,我们挥别了难忘的XX,迈进了更加令我们期待和憧憬的XX。,XX让我们欢乐,让我们兴奋,但请同学们不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新一年的奋斗目标。
回首XX年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,为了我们的学习付出了很多,而我们每个人也都不负老师的重望,努力学习。同学们,一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,我们可能有过欢笑、有过泪水、有过开心、也有过失落,但最终还是要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号、句号或是感叹号,都由最后的冲刺来决定。所以,为了同学们能够在期末冲刺时发挥出自己的最高水平,在此,我就跟同学们分享一下我的学习心得:
1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。
3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成
绩很有帮助。
4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆
5.合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。
6、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。
7、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走
8、不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。
9、考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态,这点对于状态很重要。
最后,希望我的建议能够对同学们有所帮助,也预祝同学们能在期末考试中取得一个令自己满意的成绩!
国旗下的讲话(爱护校园卫生) 篇9
七(2)班 杨康泽
老师们,同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境,从我做起》。
每当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两排整齐的教学楼,宽敞洁净的水泥路道,宜人的树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里到处是垃圾„„这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
国旗下的“激情演讲” 篇10
事件追踪
校方:“我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。”
4月9日上午二节课后,启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上参加升旗仪式。升旗仪式完毕后,高二文科班学生江成博作为学生代表在国旗下发表讲话,对学生进行德育教育。他当天的演讲主题是“如何树立远大理想”。
“根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一……”演讲一开始,副校长徐辉就发现,这个孩子的语气不对,徐校长以为接下来就会发生“转折”,但直至演讲结束,江成博依然继续着他的“激情演讲”:“这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?”
江成博讲话瞬时震住了场内3000多名师生。不过,“我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。”副校长徐辉说:“那样会打击他的自尊心,我们还是坚持让他讲完。”
教师:想出风头or心声流露?
汇龙中学作为江苏省德育先进学校,非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选,而且对学生写的演讲稿,老师还要严加把关。事实上,江成博此次的演讲稿也曾送给学校老师“把关”,但谁也没想到,当天上台演讲时,他将之前送审过的演讲稿,换成了另外一篇《做美好的自我》。
一名在现场听了江成博演讲的老师认为,这孩子慷慨陈词,个人情绪化严重,纯粹是发牢骚。还有老师透露,江成博曾称自己最近看了一本“90后”大学生钟道然的书《我不原谅》,书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。
不过,也有个别老师指出,江成博之所以这么做,“是想出风头,成为别人瞩目的焦点。”
网友激辩
高二学生国旗下抨击现行教育制度一事迅速在网上引发热议,还有两个版本的“演讲稿原文”出现在网络上,被不断转发。绝大多数对网友江成博此举持支持态度,部分网友对其提出委婉的批评,还有网友建议学校对此类行为宽容一些,适时改进教育制度。
正方
讨伐教育现状是实话实
网友“周京平”:江成博同学更像是《皇帝的新装》里那个诚实的孩子,在充满谎言和呆板教学的生活中,不过是想寻回作为一个“人”的立场和尊严。
网友“杨东平”:应试教育根本不是学生的选择和学生的利益,而是学校和政府的利益,这是全部关键所在。有这样具有批判性思维和道德勇气的中学生,我们对中国的未来抱有希望。
@冉伟严:人不轻狂枉少年!
反方
偷换演讲稿行为违背诚信
网友“风起紫禁之巅”:这位学生对现有的教育制度不满,可以用更光明正大的方式表达自己的观点,但不该以偷换演讲稿这种办法来实现,因为这种行为违背了诚实守信的美德。网友们可以赞赏支持其观点,但不该提倡这种行为。
@只是朝晖:师傅领进门,修行在个人。高考未必选得出最好的人才,但大多数人才都是通过高考选出来的,而事实上他们也取得了成功。
中立
学校要宽容 教改要前进
网友“娄献忠”:对江城博同学的发言,无论观点是否正确,都值得教育管理者深思——有问题当改之,无则加勉。当然,汇龙中学表现出来的一分宽容,无疑值得很多人学习。
网友“杨芳”:希望此事能够引起教育部门的高度重视,多分析学生心理,让中学生心情舒畅,激情飞扬,不再厌倦和讨伐教育现状。
(本报综合整理)
编者点评
让学生经常掌握麦克风
王晓坤
如今的教育制度的确存在着诸多问题,虽然社会早有诟病,但要是让学生说出口,似乎很难,更很少见到学生公开“讨伐”。在演讲过程中,有不少学生鼓掌,说明这个孩子说出了大部分学生的内心想法。
学校并没有关闭麦克风,让孩子完整地说出了他的想法,这是对孩子的尊重和宽容。但校方的尊重和宽容不应就此戛然而止,因为如果现状没有改变,这样的“讨伐”肯定不是最后一次,在“榜样”的力量下,类似的事件会更频繁地发生。
因此,与其让学生们偷换演讲稿,不如建立自由交流沟通的对话氛围,让学生能经常掌握麦克风,把自己的想法、观点通过演讲说出来,这不仅可以让孩子的苦闷可以得到释放,还能提高学校和学生双方的认识,让教育更适应学生。
微话题
你幸福了吗?
联合国近日首次发布“全球幸福指数”报告,比较全球156个国家和地区人民的幸福程度,丹麦成为全球最幸福国度,于10分满分中获近8分。中国香港排名67,得分约5.5,中国内地则排112。
@李艳丽说:我觉得我幸福,有老公,有房,有车,有孩子,父母身体健康,这些我就感觉很满足了。
你寄丢过信件吗?
你上次在邮局寄信是什么时候?有过信件丢失的情况吗?央视的调查显示,目前平信邮寄丢失比例高达33%,且邮局不予赔偿。
@袋鼠:现在每个人习惯收快递,其实你我都渴望收到一封平信。
高铁人脸识别抓逃犯
铁路部门近日发布计划表示,将在京沪高铁段建设人脸识别系统工程,以协助公安部门抓捕在逃罪犯。利用这个系统,作案后的犯罪分子,即使整容,也将能够被识别。
@zys坏蛋:犯罪人很少坐得起高铁吧。
汽油涨完食用油涨
“油你涨”的剧集还没有落幕,继汽油、柴油、航油价格上涨之后,小包装食用油两大品牌金龙鱼、福临门将相继上调花生油和菜籽油零售价,涨幅在10%左右。
@blackberry:食用油、汽油,由不得我。
结婚成本30年涨4千倍
爷爷娶奶奶只用“半斗米”;爸爸娶妈妈只用“半头猪”;等我结婚,用了爹妈“半条命”!近日,上海一对小夫妻微博晒婚礼账单引围观。除去房子,双方合计花了43万。网友计算,中国人的结婚成本30年来增长了4000倍。
@关婕:感叹父母,一生辛劳攒血汗,聚进千金买账单。
中国教师囊中羞涩?
美国《纽约时报》一项调查显示,单论工资,在全球28个国家的老师中,中国仅高于亚美尼亚和俄罗斯,排名几乎垫底。
@日出:学生的学费排名垫底就好了。
一周网事热度榜
首套房贷利率重现8.5折
对个人首套住房贷款,北京、上海等国内一二线城市多家商业银行重启利率9折甚至8.5折优惠,具体优惠幅度要根据申请人个人资质、房源情况、贷款总额及借款年限等因素综合判断。多数网友欢迎房贷利率重现打折优惠,但对限制太严表示不满。
评:这对刚需购房是好事,可降低成本。
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广州再现旅客拦飞机
距上海浦东机场旅客“拦机”事件过去还不到两天,4月13日,广东白云机场再次上演旅客因航班延误冲入停机坪的“拦机”事件。网友在指责航空公司的同时,也纷纷表示:跑道上最大的权利是安全,此风不可长。
评:上海旅客闯跑道拦飞机刚过,接着又有广州旅客冲闹停机坪,真不知这股“跟风”下一步会刮向何方……
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三亚招聘低分入围面试
近日,三亚2012年事业单位考试名单受网友质疑。有网友发帖爆料称,三亚市人口与计划生育服务中心内科医师岗位入围面试的最低分数仅有4.55分,而最高分高达40.4分。不少网友猜测,如此之低的笔试成绩尽然能进入面试,招考或存在违规。
评:若不是看到最高分有40.4分,真不知道满分是5分还是10分。
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网络红人或被禁止上电视
广电总局副局长李伟近日表示,电视节目在审美导向上要防止过度娱乐化、低俗化倾向的反弹,不允许网络红人、有丑闻劣迹的人物上电视做嘉宾。此言一出,迅速引发网络围观。多数网友认为应区别对待,不能一刀切。
评:标准不明,则执行不力,效果不佳。
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院士联名抵制烟草参评科技奖
4月9日,钟南山等30位院士联名发文,一致反对“中式卷烟”项目入选国家科学技术进步奖。院士们在信中指出,企业追逐利润无可厚非,但通过技术手段提高卷烟吸引力,将导致更多人出现健康问题。此消息一出,网上支持呼声一片。
评:就算烟草技术达到世界一流,烟草还是有毒的。一方面宣传“吸烟有害健康”,另一方面颁发“国家科技奖”,其结果是烟草危害负担加重,控烟难度加大而渐行渐远。
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海关总署调整进口物品税率
海关总署从4月15日起调整部分进口物品的完税价格和税率。调整后,化妆品税率为50%,食品、饮料税率仍为10%,箱包及鞋靴税率10%。税率有所下降的是,皮革服装及配饰、摄影设备、计算机及外围设备,税率均从20%降至10%。这一消息引起了网友的不满,网友齐呼关税税率过高。
评:这似乎是一个谈“税”色变的时代。
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烈士姓名被抢注 部队出面维权
山东齐河籍烈士孟祥斌牺牲4年多,近日,他的名字分别在浙江金华和德州齐河遭人抢注成商标。如今,孟祥斌生前所在部队替其出面维权,已向国家商标评委会提出撤销申请。
评:英雄的名字应该在我们的心中,而不是在市场。
国旗下讲话稿食品卫生. 篇11
中国是世界上绝无仅有的能将吃文化表现得这样淋漓尽致的国家。中国人爱吃、能吃,会吃,懂吃。可是作为新新的中国人,你懂吃吗?既然讲到吃,就不免提到厨师。厨师说:“主料新鲜,配料和佐料放得得当,就能出一盘好菜。”好菜,顾名思义是味道鲜美的菜,然而其中还有一层更根本的意思,那就是卫生的菜。你想想,“好菜”是人们品出来的,评出来的,如果你知道,这才吃了会闹肚,甚至会有生命危险,你还会吃吗?我反正是不会的。因此卫生乃“食”之本。食品卫生隐患有很多,但我想对于我们而言,危害最大的莫过于一些三无食品了。但它的危害程度每一位同学都很清楚,也就不需要我再讲了,它们的诱惑力却不容忽视,以至于从我们看见它的那一刻起,就被他调走了所有的注意力,根本不可能分心去思考其卫生是否合格。买回来后,也许有的同学意识到了,但碍于它是花了钱买来的,不吃觉得对不住它,结果肚子职能成了这些垃圾的最终归宿。可你们想过没有,这些食品为什么这么诱人呢? 为什么有的同学的妈妈厨艺极高,却也做不出这么好吃的东西呢?为什么吃多了顶级酒店也觉得无味呢?而这些小摊上的东西却百吃不厌呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解释是这些食品中加了某些调味品,其实你喜欢只吃的是这种调味品而已。但为什么别的食物中不
加这些调味品呢?这还用我回答吗?当然是这种调味品会对人的身体造成危害。仅今年暑假,济南医院就接诊了3位青少年舌癌患者。他们都是因为长期吃重炸油炸成的油炸食品而患病的。谁也不知道他们的癌症会不会以后复发,他们会不会因此而死去……足可见,小摊上的食品对我们的健康造成的危害是不可估量的。但如果你将这些食品和死亡联系在一起,那么我相信你对死亡的恐惧一定能克制这些食品对你的诱惑。
在此还特别要提醒各位同学,对这些三无食品切不可有仅吃一次,下不为例的态度。吃这些“美味”如同吸毒一样,吃一回想两回,会越陷越深。如果你觉得自己有很强的意志力和克服能力足以对付第二次欲望,那么它早在第一次之前就该发挥出来
国旗下讲话稿:讲究个人卫生 篇12
大家早上好!
很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者,我今天国旗下讲话的主题是:快乐学习。
唐代大诗人韩愈说:“学海无涯苦作舟”,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。当你经过苦苦的思索,终于解出一道难题时,心情多么愉快;在学习中取得优秀的成绩时,你一定会欢呼雀跃;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,也会感到由衷的喜悦。
那么,我们在日复一日的学习中,怎样才能感受到学习的快乐呢?
首先,要明确学习目标。古人云:志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志:周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”,比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标,用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。
其次,要培养学习兴趣。卢驭龙,是一名高中生,在去年的中国达人秀上表演了人造闪电,震惊四座,被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了20xx多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事,可是他乐意去做。兴趣是最好的老师,我们要找到自己的兴趣点,学习起来就会感到轻松而愉快。
再次,要树立坚定的自信心。自信,就是学习中遇到困难时,会鼓励自己“我能行”!自信,就是学习中遇到失败时,会告诉自己“我不放弃”!
校园卫生的国旗下讲话稿 篇13
大家好,我是高级3班的刘松,今天我国旗下演讲的题目是《校园卫生,人人共建》。 伴着新年的脚步,我们又踏进了新一学期。新学期,新气象,无论是礼仪常规,还是清洁纪律,都应该有一个更高的标准,更高的要求,站上一个新起点,目光应该放得更长远。
开学第一周,学校对发饰、个人卫生进行了检查;可以看出大家对于个人卫生还是十分注重的。但是,仅仅注重个人卫生也是不行的,不知大家发现了没有,每天我们漫步在校园之中,郁郁葱葱的树木、草坪将校园点缀得清新亮丽,让我们心旷神怡;教学里窗明几净,清晨,伴着书声朗朗,大家全神贯注开始新一天的征程;走廊过道整洁优雅,课间,穿过条条走道,优美的环境让大家心情舒畅。这些,都是咱们同学们和保洁的叔叔、阿姨们共同的劳动成果。
但是,我们也发现有同学在走廊上边走边吃,有时将手中垃圾往垃圾桶里扔,没扔进去也不会去捡。尤其是过道上随处可见一些细小的餐巾纸,包装口袋等。当然,墙上也不乏出现脚印、篮球印。
我们作为学生,言行举止是个人素质的体现,每个人的行为就是校园文明的一面镜子;拥有良好的个人素养,看见垃圾主动拾起扔到垃圾桶,爱护清洁卫生,让学校地上无纸屑、痰迹、墙上无污迹、脚迹,桌上无刻划,卫生无死角,出言无脏话,不仅提高个人素质,更是维护了校园形象,为明天的成功奠定基础。
当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美丽的心情一定会被干扰,但你可以尝试改变这些恶习。当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神;当你有意擦去桌上的污渍,净化的是自己的内心;当你积极地帮助同学,升华的不仅仅是自己的灵魂,是你、我、他的共同进步,是社会的和谐与进步!
“校园卫生靠大家”国旗下讲话稿 篇14
大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是:《校园卫生靠大家》 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,是我们学习的乐园,学校已然成为我们师生的第二个家园了。家园,一个多么温馨的名词,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象,打破了校园的美好。我们每天中午都要打扫卫生,每周我们都有两次公共区域的大扫除。但是,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往过不了多久,又产生了新的垃圾,这些垃圾是怎么来的呢?为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾呢?原因很简单,这些垃圾就是由于某些同学乱扔乱丢的不良生活习惯造成的。试问,谁愿意在一个脏兮兮、臭烘烘、乱糟糟像一个垃圾场的校园里学习和生活呢?孩子们,你们愿意吗?我们值日的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,就算垃圾桶只有几步之遥,也不愿意多走一步,随手就丢在地上。虽然每周我们得清洁流动红旗的班级很多,但是真正能得流动红旗的又有多少呢?当然,做清洁有进步的班级还是有的,在黄老师和廖老师提出来后,五年级的厕所清洁就做得非常有进步。另外,还有六三班的公共区域的保持,相对其他班级而言,也做得比较好。在这里对以上几个班级提出来表扬,希望其他班级向他们学习。其实,老师也在观察,我们学校每个班的孩子做清洁还是做得干净的,就是在保持这一块差了点,这就需要同学们要养成不乱不扔乱丢的好习惯。
有的时候,你只是不经意间,随手扔了一块纸屑,你以为没什么,可就这样一个微不足道的动作,就已经破坏了我们学校的环境卫生。这一扔,不仅仅扔的是垃圾,更是丢掉了一种珍贵的美德,别人一看,哎呀,这孩子习惯差,自私自利,没有集体荣誉感,素质差。可是,相反的,同样是一个微不足道的动作,有时只需要我们轻轻地弯弯腰,动动手,将垃圾送回垃圾箱里,就为保护我们学校的环境卫生出了一份力,尽到了自己作为学校小主人翁的责任。所以,这一捡,不仅仅捡的是垃圾,更是一种难能可贵的品质。也许随手捡起垃圾,真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。前不久,我在三楼走道就看到了美好的一幕,一个小男孩在电脑室门口旁,蹲下身子正捡着洒落一地的碎纸片。他发现我正看着他,于是冲着我微微一笑,迅速捡完垃圾就直奔四年级教室了。虽然我还没来得及问问他的名字,但是现在我还清晰的记得他弯腰的动作和可爱的笑容,这是一件真实存在的事情,说明了咱们中间还是有好习惯好品质的孩子,只是像这样的孩子目前还很少而已。如果我们学校所有同学都像那个男孩一样面对“举手之劳”,尽自己的一点绵薄之力,我相信我们就能把学校建设成为一个真正美丽洁净的校园。
孩子们,这一扔一捡是两种截然不同的行为,性质也不同。一个是做坏事,另一个是办好事。但是,若我们不乱扔垃圾,养成好习惯,我们又有什么捡垃圾可捡呢?所以,希望大家做到以下几点:
一、不带零食进校园,杜绝垃圾源
二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。
三、加强监督,严厉打击乱扔乱丢的现象。(各班可以指派值日生轮流监管自己的公共区域,发现乱扔垃圾的现象要及时制止和惩戒。当然同学之间也要相互监督,特别是大队部的队干部遇到这种情况要勇敢的制止和教育)
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