生产准备工作计划(精选8篇)
生产准备工作计划 篇1
新建电厂的生产准备工作
发电厂自基建开工以来的人员组织、技术培训、建章立制等前期生产准备工作,生产人员参与机组优化设计、做好设备验收、完善热控逻辑、强化安全管理、加强电网协调等各类启动调试过程管理工作;以及机组投产后的各类生产管理体系的建立,保证了新建电厂的安全稳定运行。精心策划,认真组织,做好前期生产准备工作
电厂遵照集团公司“策划、程序、修正、卓越”的工作理念和关于基建与生产无缝衔接的总体要求,始终把生产准备工作作为工程项目建设过程中重要的一环。
领导重视,精心策划生产准备工作
编制《生产准备实施大纲》,明确生产准备工作的目标和任务,在运行、点检、维护、检修、并网、备品备件、物资、制度、安全、技术监督、信息化建设、调试、启动和验收、生产现场等方面拟定了有关计划和要求,并根据工程的进度和实际情况,不断修订完善。
1.2 盘活资源,组建生产运行班子
2005年7月21日工程开工,同年12月,电厂筹建处建立生产运行管理组织机构。运行专工进入生产现场,开始着手编写培训教材和运行规程、绘制系统图等培训前期工作;2006年3月,完成集控人员岗位招聘工作;同年7月,成立生产准备部,逐步配备了专业技术管理人员及点检维护人员;11月各专业维护人员进驻现场开展前期培训并介入调试工作;2007年3月将原来的生产准备部分设为生产技术部和运行部,同年7月成立了安全监督部。由于生产运行人员均来自于股份有限公司下属各老厂,没有从事大机组运行的经验,综合技能素质不高,且因异地工作,思想上不稳定。我们以鼓励和考核为手段,激活用人机制,盘活人力资源。在鼓励现有人员勤奋学习、提高技能、早日成为合格的60MW机组生产运行人员的同时,面向社会招聘部分优秀人才,充实和优化了生产运行人员结构,使我厂人员配备基本满足了机组启动调试和生产运行的需要。
1.3 加强培训,构建高素质的员工队伍
为保证机组能顺利转入生产并保持机组安全稳定运行,根据600MW超临界机组的技术要求和人员结构特点,制定了详细的培训计划。
运行人员的培训主要内容是理论知识培训、仿真机培训、同类型机组跟班实习和现场培训。其中有8人参与了调试所在其他电厂600MW超临界机组的调试工作,既得到了锻炼,又收集了大量第一手资料,为我厂调试工作发挥了作用。
生产管理人员及点检维护人员的培训采取以现场培训和厂家培训相结合的方式进行。现场分析当前新机组调试过程中的常发故障,比如:油系统不清洁、真空严密性差、发电机漏氢超标等,有针对性地进行培训;利用厂家现场服务的机会进行实地培训,在调试中提高水平。
同时,加强业务技能的考核工作,业务技能与岗位挂钩,与个人经济利益挂钩,与生产异常情况挂钩,能者上,庸者下,形成良性激励机制。
1.4 建章立制,做好生产准备的制度保证
在机组投产前,编制完成了各生产岗位工作标准,明确了各级生产人员的工作要求。编制完成了《集控运行规程》等各专业规程,以及各专业系统图等。编制完成了各类操作卡、操作票、运行日志、运行报表等日常台帐。
近一年时间里,结合本厂对各项管理活动的要求,逐步修订颁发了各项规章制度,包含3类基础管理制度、14类业务管理制度共244项规章制度;编制印发了30项安全管理制度、33项生产管理制度、12项技术监督实施细则;完成了集控和其他专业运行规程(第二版)的修订工作。编制出版了各专业的点检标准、设备给油脂标准和点检卡,编制完成了多项事故处理预案。通过规程制度的逐步制订和实施,满足了现场调试及生产的工作需要,为运行、维护做好了准备。
.5 认真整改,夯实运行生产准备基础
2007年3月,股份公司组织12位专家组成的运行生产准备查评组,分为技术资料组、现场设备组和安全管理组来到田集发电厂,开展了为期3天的运行生产准备查评工作。对电厂的运行生产准备工作进行一次全面梳理,提出了设备规程技术资料不完善、现场设备标识缺少、生产设备和管辖范围分工界面不清晰、现场工器具管理不规范等10个方面29个问题,我们结合8项建议逐一落实整改。通过这次检查以及整改事项的闭环,进一步夯实了新管理模式下运行生产准备的基础。主动介入,着眼未来,加强机组启动调试全过程管理 为了机组投产后的安全经济运行,生产准备人员全面参与基建全过程,运行和设备管理人员参与设备选型、设计审查、系统优化;参与设备的安装与验收;做好机组调试、试运行操作、设备代保管等各项工作
2.1 优化设计方案,提高设备的安全经济运行水平
在机组安装调试及试运行时期,生产准备人员主动介入,参与设备安装与调试工作,理解消化设计意图,熟悉了解设备性能,为以后的设备系统验收、运行操作等做好准备。由于介入程度较深,能够察觉一些问题症结,提出优化设备系统建议,从而及时消除设计、安装、设备缺陷,提高了设备的可靠性
2.2 做好设备验收,保证健康的设备移交生产 在设备试运阶段,认真执行“新启规”,严把试运质量关,严格做到“三不启动”,即设备的设计、安装、试验资料不全不启动;联锁、保护传动试验未完不启动;机组跳闸原因不清和未采取有效措施不启动,确保实现试运后的零缺陷移交。
2.3 完善热控逻辑,确保机组安全稳定运行:
热工保护控制逻辑是确保大机组安全稳定运行的关键,根据调试进度需要,及时完成机组热工保护定值、热工控制逻辑和继电保护定值计算的审批工作。机组调试过程中,根据各类试验和生产异常情况及时讨论和修订完善。1号机组投产以后,我们针对调试过程中出现的各类问题对控制逻辑进行了全面梳理和修订,同时确保了2号机组无锅炉爆管、无锅炉MFT、无汽机跳机、整套启动一次完成。
2.4 强化安全管理,做好代保管阶段工作
一个新建电厂,强化代保管和试运行阶段的安全管理,可以提高职工的安全意识,养成习惯,形成一个良好的安全氛围。系统代保管或机组顺利投运后,按生产运行管理要求,严格执行“两票三制”,及时对运行设备和施工现场进行隔离,保持了运行设备安全稳定。
2.5 加强电网协调,确保工程如期推进;根据工程进度需要,我们积极主动与电网生产系统的沟通,先后与华东电网公司、省电力调度通信中心、省电科院、市供电公司等单位签订了《并网技术服务合同》、《技术监督服务合同》、《供用电合同》、《购售电合同》和《并网调度协议》,明确了电网设备命名编号、调度关系、管理范围、技术服务内容等一系列责任和要求。保证了倒送电、机组并网等重要节点的顺利进行。
3理顺体系,强化管理,确保机组投产后的安全稳定运行
机组投运后,发电厂以安全生产为中心,以对标管理为龙头,以人本建设为支撑,着力于管理、制度和技术创新完善工作,强化细节管理,保证了两台机组的安全稳定运行。
3.1 规范例会制度,理顺安全生产管理系统
在1号机组投产后,坚持每日召开生产调度会,协调解决生产中存在的问题;每月召开运行分析会,分析机组和设备的运行情况,剖析安全运行和节能降耗中存在的问题;每月召开检修分析会,总结分析设备检修、消缺维护过程中各类问题。
每周召开安全文明生产会议,对现场存在的不安全现象和影响安全文明生产的设施、设备进行分析盘点,评价“两票三制”的执行情况,对安全文明生产工作提出要求和整改计划;每月召开安全生产讲评会,总结分析月度安全生产形势,对发生的不安全事件进行讲评。
3.2 加强消缺维护管理,确保设备安全可靠运行
自1号机组投产之日起,发电厂重视设备的缺陷管理,MIS缺陷管理系统随即投入使用,逐步消除设备分工上的死角,以保证所有缺陷的闭环验收。积极组织协调消缺维护工作,执行好《设备维护项目考核办法》和《设备维护值班制度》,加强对设备点检定修管理工作,编制印刷各专业设备点检标准和点检记录表,及时进行巡检,填写点检日志和记录,并准确对设备缺陷进行分析和处理。
加强对重大设备缺陷的跟踪、分析和处理,定期组织对遗留缺陷进行盘点分析,通过2007年10月底和11月初分别对2台机组停机全面消缺,为机组连续运行和完成全年生产任务提供了保证。
3.3 解决基建遗留问题,确保完成达标投产目标
对基建上不完善项目和对安全生产、经济运行有较大影响或存在较大隐患的项目,进行反复专题讨论,逐步安排实施整改。按照公司达标投产工作要求,制定目标计划和实施办法,有计划、有步骤、有措施地开展达标投产工作。及时安排机组的性能试验工作,对性能试验数据进行深度分析比较,对试验过程中已发现的问题开展专题讨论研究,设备上存在的问题及时整改,优化运行方式和操作,以挖掘潜力,争取先进指标。
3.4 开展专项安全活动,夯实安全生产基础
认真开展秋冬季安全大检查、运行管理季、重大事故隐患排查、电缆封堵专项检查等各项工作。对生产基础管理工作进行全面的梳理和完善;对现场的安全设施进行全面的检查,认真落实整改,并举一反三;规范现场的作业行为和管理行为。每项整改活动制订详细的落实计划,责任到人。每次的专项检查活动都能够检查出一系列的问题,对于一个新建电厂,扎实地进行各项安全检查活动尤为必要。结语
充分的生产准备,生产人员积极参与基建全过程,保证了电厂投产后的安全稳定运行。2007年,发电厂2台机组共发电28.6亿千瓦时,完成了由基建向生产的平稳过渡,实现了“当年机组双投,当年产生效益”目标。自工程开工到2号机组移交投产,安全生产记录累计达858天;保证了投产后的连续安全无事故运行,各项经济指标也达到了国
生产准备工作计划 篇2
生产实习教学是技工学校职业教育的一门主课。按计划安排教学内容是实习教师的职业责任。科学、合理的设计、实施每一个实习课题客观地反映了实习教师的职业能力,也是大幅度提高生产实习教学质量的根本条件。而对于每一个课题的实施与评价,除了遵循实习教学规律,在整个实习教学过程中加强和突出“四个指导”外,生产实习教学的课前准备工作,则是必不可少的前提条件,应引起我们每一个实习教师足够的注意。
如何搞好生产实习教学的课前准备工作,上好每一堂实习课呢?现结合实习教学的实际以及实习教学课前准备工作的现状,谈几点浅显的认识。
1 对生产实习教学课前准备工作重要性的认识
课题是生产实习教学内容的基本单元,它客观地反映了该专业(工种)的核心,各个课题的链接与实施则奠定了师生教与学的基础。可见造就高素质的技能型人才就必须完成每一个规定的课题。而每一个课题内容的贯彻执行则需要做好充分的、人员的、技术的和物质的准备。
所谓生产实习教学课前准备工作就是在每个课题内容展开前,教师要充分的做好学生的组织、教学内容的组织和实习设备、材料、工、夹、量具的组织等前期准备工作。课前准备工作看似简单、易行,但真正紧密围绕各个课题做好这“三个组织”就必须了解本专业实习教学的规律。
生产实习教学是学生获得专业技能、技巧和综合能力的一门规律性很强的课程。不同专业、不同年级、不同学期和不同阶段有着不同的教学内容;不同的教学内容又以每个课题为单元,即充分体现了实习教学训练的整体性、逻辑性,也充分地展示出每个课题在综合能力培养过程中的系统性和规律性。如没有充分的课前准备就等于打的是“无准备之仗”。这样就很难实现预期的教学目标。因此,生产实习教学的课前准备工作对于生产实习教学来说是非常重要的。
俗话说:“万事开头难。”生产实习教学课前准备工作也是这样,无论多么规范的计划,多么贴近现代技术的教学内容,多么精巧的课题,实习教师如果没做好充足的课前准备,教学目标又何从谈起?总不能做“无米之炊”吧?备而不足、备而不全,只会使实习教师捉襟见肘。即使教师有“拆了东墙补西墙的本领”,能应付一时,也不可能高质量地完成课题内容。可见课前准备工作是保证生产实习教学质量不可或缺的重要环节,不做或没做好课前准备工作,就无法实现规定的课题内容。又怎能提高生产实习教学质量呢?
以工具钳工实习教学内容中所需工具材料的组织为例:生产实习教学材料的准备工作,大到设备、设施,小到工装、配件,都应具备很强的计划性。教师按照教学计划规定的教学内容,针对不同年级、学期的各个实习课题,以及学生人数,按阶段、分层次地制定详细的工、量、刃具及材料的需求计划和准备,才能保证实习教学的需要,又可避免重复和浪费,较好的完成各项教学任务。课前准备的计划性是以课题内容是否规范确定的,这一点无论是实习教学的管理者,还是实习教师都应给予十分的关注。
对生产实习教学准备工作的计划性、重要性、客观实际的认识,可以大大提高我们做好教学准备工作的自觉性。使每个学生在实习课题中都占有一定的物质的和知识技能的生产资料。做为一个实习教师,即要围绕教学内容全面地策划:专业、班级、学生的组织和教学内容。又要细致入微地规划每个学生在本课题训练中所需的工、夹、量、刃具和材料,这些都缺一不可。可见,实习教师做好生产实习教学中学生、教学内容和实习材料的组织工作是完成教学计划、实现教学目标的可靠保证。
2“三个组织”是实习教师课前准备工作的核心
所谓生产实习教学的“三个组织”是指生产实习课题实施前,教师搞好实习教学准备工作的具体内容:即组织好本课题的教学内容,组织好实习本课题所需的实习设备、材料、工、夹、量具,组织好参与本课题实习的学生。
我们知道,在实习教学过程中,做好“三个组织”是十分重要的,其主要原因是这三项组织准备工作是相辅相承,相互制约的。即没有充分的实习设备、材料、工、量、夹具的良好组织,学生的实习内容就无法落实。没有详实的实习内容,即便实习设备、材料、工具再充实,也是“无的放矢”。俗话说:“人的因素第一”,而做为实习教学的主体———学生,如没组织好,就更无法达到教学目标。做为一个实习教师,在生产实习教学准备工作中,组织好学生,按照学生的兴趣、特点进行教学可获得事半功倍的效果。
生产实习教学的宗旨是使每一个学生在实习教师的指导下,逐步获得专业技能和技巧,尤其是基本功训练阶段,学生必须完成每一课题所规定的教学内容。才能获得满足市场、企业所需的专业能力。由此及彼、循序渐进。可见,组织好学生、严格按教学计划组织好教学内容,组织好为学生、为教学服务的教学设备、材料、工具等,是促进实习教学发展,提高实习教学质量的基础条件之一。
3 如何搞好课前准备工作的“三个组织”
3.1 组织好学生。
“三个组织”的核心是组织好学生。一个班要经过三年的专业培训,学生才能步入社会,成为社会和企业所需的技能型人才。这样,就需要教师在职业道德、职业技能、职业能力等给予全方位的、耐心、细致的引导。实习教学课前准备工作也是这样,教师在深入了解学生的基础上,才能按照学生身心成长的特点,激发学生掌握技能、技巧以及该课题的技术条件和训练目标等诸方面的兴趣。从每个学生的实际出发,科学、合理的安排实习教学内容、实习工位、工、夹、量具和材料,充分调动学生实习的主观能动性,进而逐步的完成规定的训练课题,才能使学生获得立足社会和企业的职业能力。
3.2 组织好教学内容。
教学内容是教学计划的具体化,相互关联的课题,则反映出该专业的核心技术。它决定了实习教学的形式和方法。课题的逐一实行,应能使每一个学生循序渐进的获得专业技能和专业知识。教学内容和形式的统一;形式和教学方法的统一;需要我们立足实习教学实践的基础上,不断地总结自己的教学经验,结合市场和企业的岗位需求,针对性的开发、设计和创新出新颖的训练课题,以启发学生参加生产实习的兴趣。灵活的方法和丰富多彩的教学形式是激发学生实习兴趣的有效手段。教师教的要认真,学生才能学得勤奋;课要备好,教案要科学;示范和巡回指导要规范等诸方面环节都需要仔细的编排,才能使整个教学过程形成生动、活泼的局面。
4 组织好实习设备、材料和工、夹、量具
没有设备、材料和工、夹、量具的实习教学等于是“无米之炊”。备而不足,以及在课题实施前的无计划、无目的都可能造成很大的浪费。任何粗枝大叶的物质准备,不仅仅是材料、人力、物力浪费的表面现象,更可能会严重的影响我院的实习质量和声誉,因此,建议:(1)“打有准备之仗”。按学期实习教学实施计划做好每一个课题的用料准备,这里强调的是计划性,即不打无准备之仗。要根据课题选择材质、规格和数量,有目的、有计划,做到规范、合理、无盲目性。(2)任何工作都不是单一的,牵一发而动全身,备料工作也是这样,需要整个实习科室的协调、互动。因此,希望今后建立、健全后勤备料供给班组,为实习一线提供规格化、系列化、标准化的实习材料,以方便实习教学。(3)本着节约的原则,精打细算,研究和探讨各专业实习用料的替代品。如机电专业学生到三年级时,形成了一定的生产能力,需要的原材料会呈现成倍上升的趋势,能否用硬木、塑料和铸腊为替代品来满足实习教学的需要呢?(4)校企结合、社会企业实践、半工半读是今后实习教学发展的方向,能否广泛联系、沟通渠道,为学生提供对口的实习基地呢?这是有效提高学生职业能力、避免原材料浪费的优选法,既然我们的教学设备、设施是生产型的又是紧跟社会、企业发展的,就应该扩大产、教、研一体化,克服“大车小、小车了”的单纯实习的弊端。
化工项目生产前的准备工作 篇3
关键词:工程管理 技术责任制 控制
近年随着中国经济的快速发展,大型化工项目陆续开工建设,为保证项目顺利安全开车成功,而生产准备是基本建设的重要组成部分,为确保化工试车一次成功,并能安全、持续、稳定生产,尽快达到设计能力,发挥投资效益,化工项目生产前的准备工作就显得尤为重要。
化工项目生产前的准备工作的主要内容是:搞好人员组织、技术、全员培训、安全、物资及外部条件、管理等六个方面的准备。生产准备工作贯穿于基本建设的全过程,是工厂建设的一项极为重要的基础工作,心须从基本建设一开始就把这项工作提到重要议事日程上来,早抓、早落实,为确保化工试车一次成功创造条件,投产后长周期正常生产打下坚实的基础。
1 人员组织准备
建设项目在批准开工之前,应选择具有生产建设经验的、懂技术业务的领导人员,组建一个能够坚定执行党的方针政策,符合年轻化、知识化和专业化要求的生产领导班子,以适应现代化工厂生产建设的需要。生产领导班子中至少有1名主要成员从建设开始就参加建厂的领导(主管生产准备),保证工程建设和生产准备的连续性。
建设单位从基本建设一开始就应设立生产准备机构,负责抓好各项生产准备工作。根据设计要求和改革精神建立适应生产装置特点的工厂管理体制,按照精简、统一、效能的原则设置管理机构。管理机构和生产指挥系统要逐步充实、完善,以适应各阶段工作需要。对引进装置,其外事机构要配备业务能力强的专业人员,以利掌握外事主动权。切实抓好生产队伍的组建工作。按设计定员和岗位技术标准从同类型老厂中选调或聘用一部分有组织管理经验的干部和有实际操作经验的专业对口的技术人员、工人为骨干。生产技术骨干要在工厂筹建时进厂,参加技术谈判、设计审查、施工监督和生产准备工作。操作工、维修工主要应从中技毕业生和高中毕业生中招收,经过考试择优录取。主要岗位的操作、维修人员,要在工厂安装竣工前半年按人员配备计划进厂。
2 技术准备
技术准备的任务是使生产人员掌握所有生产装置的技术,主要应在工艺操作、工艺控制(仪表联锁及分析),设备维护使用、安全等四个方面下功夫,达到能独立指导和处理各种技术问题的要求。从生产准备一开始,就必须把技术系统建立起来。
2.1 配备技术骨干,建立技术责任制
工厂要及早配备工艺、仪表、电气、机械、分析等方面的专业技术骨干,并签订责任书,坚持一贯制,对本专业的技术准备工作负责到底。
2.2 参加设计会审、完善工艺及工程设计
生产人员在熟悉掌握生产工艺的同时,要重视工程技术,熟悉有关的标准规范,及时发现设计、安装中的问题,配合设计、施工部门完善设计施工。
2.3 编制各种技术规程、开车方案和资料
根据设计文件,结合现场实际,参照国内外有关技术资料,工厂应编制以下重要规程和方案:
①公用工程运行规程,包括锅炉、供排水、循环水、脱盐水、电、仪表、气等。②生产装置的工艺规程,岗位操作法(从自控仪表角度来写、应附仪表控制回路及联锁信号系统逻辑图)。③大机组运行规程,包括大压缩机、大泵及相配套的透平、油系统、真空系统等。④工厂安全技术规程及各装置、各岗位安全操作要点。⑤分析规程,包括化学分析和器械分析。⑥机械设备维修及检修规程,包括备机管理。⑦电气设备维护检修规程,包括信号、联锁运行及维护。⑧自控仪表、联锁维护检修规程。⑨各种开车方案,包括设备清洗、管道清洗、吹扫、单机试车、联动试车、气密性试验、置换、触煤装填、烘炉、化工投料试车等。⑩紧急事故处理方案。
2.4 技术规程和开车方案,应组织有关专家讨论,须经总工程师审核、厂长批准。
3 全员培训
全员培训要求全厂领导干部、专业管理人员、技术人员以至每个职工(尤其是分析、化验和机、电、仪修理专业人员)都必须经过专业训练,考试合格才能任职或上岗,这是生产准备工作的中心环节。全员培训的目标是从抓思想建设、队伍素质入手,培养一支能满足一次试车成功的过硬队伍。在培训中要坚持高标准、严要求,要着眼于队伍训练,练思想、练技术、练作风,若练一次开车成功的本领,掌握工艺操作、掌握工艺控制、掌握设备维护使用、掌握安全。对设备要做到“四懂三会”,即懂结构、懂原量、懂性能、懂用途,会使用、会维护保养,会排除故障。在全员培训的同时,对生产指挥人员及生产技术骨干应重点培训。生产调度人员、车间主任、专职工程师、中控值班长等主要技术骨干应进行“全流程培训”,建立系统观念,加强系统管理。机、电、仪修,分析、化验等特殊工种培训周期長,难度大,这些人员应早进厂,早培训,并应参加设备检验、安装调试,掌握维修、分析化验技术。强化培训,保证培训质量。在建设阶段,工厂要集中精力抓好人员培训工作,应根据建设工期,制订培训计划,保证培训时间,保证培训质量。严格考核制度,促进培训工作。在上岗前,专职工程师由厂技术部门主考任职;值班长、岗位操作工、维修、分析化验工由车间主任会同安全部门主考,经考试合格后颁发安全操作证方能上岗。
4 安全准备
大型化工装置的安全工作是一个复杂的技术和管理工作。对安全试车及安全生产必须始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,主要领导要亲自抓安全准备。
安全准备要着重从工厂生产装置的实际出发,研究其危险性的来源及特点。在安全准备工作中,要认真贯彻以下三条原则:
4.1 积极推行全员预防性管理,采取有效的预防性措施。
4.2 实行早期隐患检测,做到早期发现和早期处理。
4.3 搞好人身安全,发挥人的主观能动性,提高设备的可靠性。
建立厂和车间两级安全组织,配好称职的安全技术人员、管理人员和各级安全员。要对每一套装置进行分析研究,明确各个部位可能发生危险的因素和危险的区域等级,编制厂、车间两级事故处理方案,在事故预想的基础上充分考虑各种可能,制定各种相应措施。要把防泄漏、防明火、防静电、防雷击、防电器火花、防冻裂、防残氧、防窒息、防震动、防违章、防误操作,作为执行安全预防方针的主要内容。
5 物资及外部条件准备
要指定专职人员,根据设计要求,掌握试车所需原料、燃料、化学药品、润滑油脂的品种、规格、数量、技术标准、包装形式、贮运条件,落实供货渠道,签订供货合同。根据需要提出剖析研制要求。进厂的化工原料及其他物资根据其特点要有妥善的贮存保管措施,避免损坏、丢失和变质。
6 管理准备
根据装置的特点,制定以岗位责任制为中心的各项科学管理制度,在全厂开始单机试车前经厂领导批准后,印发给有关人员学习熟悉,在试车中严格执行。各职能科室都要订出各自为生产服务,为基层服务的职责范围;科、室和车间负责人,各级职能人员,都要制定出责任制。辅助车间要制定为工艺服务的相应责任制,操作、机、电、仪修、分析工都要制定岗位责任制。
生产单位要组织生产人员早上岗,主动配合施工单位搞好工程扫尾、“三查四定”(三查即查设计漏项、查工程质量及隐患、查未完工程量;四定即对检查出来的问题定任务,定人员,定措施,定时间限期完成)、单机试车和联动试车,及早发现问题提出问题。
生产准备阶段工作总结 篇4
根据年初确定的试车节点计划,三月份以来各装置陆续进行
了设备单机试车及分单元的调试,为确保化工投料试生产成功做积极准备。有关生产准备阶段工作情况总结如下。
一、人员情况
我公司现有生产人员297人,其中管理人员 22人,技术骨
干 35人,35岁以下85人,25岁以下 97人,本科以上学历人员30人; 根据中亚字〔2013〕42号文通知,公司成立生产部,下设设备部、安环部、调度室及生产车间,以上各部门管理人员按照集团公司定员要求基本到位,已具备基层管理力量和基础管理条件。
二、试车进度
5月25日,热力车间点火成功,完成了2#炉煮炉调试,目
前,正在进行1#炉全面调试的准备工作;五月份,环氧乙烷装置核心设备C115压缩机在外方技术人员协助下完成了空试及负载运行实验,解决了压缩机本体存在的问题和隐患;目前,正在进行环氧乙烷反应器内部列管的打砂除锈,为下一步的催化剂装填做准备。空分车间完成了空冷塔、水冷塔的清洗,并进行冷水机组试运行,同时准备对精馏系统进行吹扫及裸冷查漏,根据目前工程扫尾进度,适时进行分子筛的活化工作;醇醚车间已完成主反应工段及原料准备、产品包装工段大部分设备的单体试车工作,正在进行装置全面调试的准备。
三、规范基础管理,严格各项纪律
为了更好的完成公司生产准备计划,满足试运投产条件,在生产准备阶段伊始,便着手起草了包含《员工基本行为规范》、《生产准备阶段管理制度导则》、《生产准备阶段考核管理办法》等在内的一系列基础管理制度,并督促各车间建立内部考核体系,加强车间班组日常管理。编写各车间操作规程,并按规程要求培训操作人员,使其具备上岗条件。检查督促各车间建立基础管理台账,包括日常管理台账、工器具台账、设备台账及安全管理台账等。
在加强劳动纪律管理的同时,生产系统着手推行以当班调度
值班长负责的横大班生产岗位责任制,要求现场值班及操作人员,严格遵照岗位操作规程及调度令进行调试操作。
四、存在的问题及不足
截止六月底,由于工程交工进度滞后,大部分生产职工缺乏
实际生产运行经验等等原因,生产准备工作还存在许多亟待解决的问题和不足。
1、工程尾项及不合格项整改不力;随着施工单位合同工期
结束,部分工程遗留问题及不合格项长期堆积,公司检修人员力量不足,导致尾工整改无法及时有效完成。
2、由于资金紧张等原因,造成部分试车所缺物资材料不能
及时到位,给车间工作造成了一定程度的困难。
3、人员层次参差不齐,培训工作难度加大。由于公司人员来自不同的阶层,业务能力及学习接受能力有较大差异,造成培训工作落实难度加大,仍需加强培训工作的投入力度,狠抓落实,切实提高岗位操作人员的业务能力。
4、基础管理尚显薄弱。生产系统管理班子刚刚成立,管理力度尚未达到预期效果,须进一步加强基础管理力量,使人员尽快进入管理角色,以满足装置试生产运行条件。
生产部
224电厂生产准备人员培训计划 篇5
电力生产准备人员必须经过安全教育、岗位技能培训,取得相关合格证后方可上岗工作。特种作业人员,必须经过国家规定的专业培训,持证上岗。理论培训原则上安排在培训学校进行,要求生产管理人员、运行人员、维护人员一并听课,以提高培训效率。生产管理人员和运行人员外送培训、实习时,尽量通盘考虑,一起安排,便于相互学习和交流。1 培训对象
1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)运行的人员。
1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员(包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等)。1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)等设备维护、试验的人员。2 培训要求
2.1制定培训实施细则和岗位培训计划,明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标,有针对性地编制培训教材(详见附件)。附件一:224电厂电厂一期(2×300MW)工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求
附件二:224电厂电厂一期(2×300MW)工程生产准备人员培训实施细则 2.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员;生产管理、检修维护人员的培养方向为一专多能,一工多艺。2.3 运行人员
熟悉300MW机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求,掌握设备的运行操作调整及故障、事故处理,掌握设备的日常运行维护操作技能,熟悉电网调度规程及相关规定,熟悉有关环保要求及消防规定,达到本岗位上岗要求。2.3.1各运行主要岗位
运行主要岗位人员指运行值长、集控操作员及其他岗位的主值班员。这些岗位是保证机组安全运行的关键,必须具备一定的设备操作、参数调整和异常情况分析的基础理论知识,并具有驾驭大机组运行的操作技能和实践经验,因此,上述人员以有运行经验,学习能力强的高岗位人员为主,并考虑新分配人员。2.3.2 一般运行人员
一般运行岗位人员的来源主要是招聘有一定运行经验,责任心强的本专业人员,并考虑招聘部分优秀大中专应届毕业生。2.4生产管理人员
掌握国家有关部门和集团公司颁布的电力生产及安全管理的法律、法规、制度,熟悉电厂的生产流程,掌握亚临界、空冷机组主要设备的结构、性能、原理,熟悉设备的运行、检修、试验标准;熟练掌握本岗位应具备的专业技术管理知识与技能,达到胜任本岗位工作要求。2.4.1相关部门生产领导
是指生产准备办公室及相关部门主管生产的人员,他们必须掌握所管辖范围内系统情况及各系统内的生产调度关系,了解亚临界、空冷机组各主要设备的主要结构及其主要参数、运行特性、检修工艺,了解各设备、系统中影响安全生产的主要环节和影响经济效益的重点指标。
2.4.2运行专工、点检工程师
运行专工、点检工程师是各专业范围内的技术负责人和指导者,对设计、制造、安装和调试过程中所管辖范围内发生的生产技术问题进行研究,提出解决方案,在生产准备阶段的主要任务是组织编写本专业规程、绘制系统图,负责组织制订技术标准和各项技术措施并督促付诸实施。2.5 点检人员
根据公司实际情况,初步确定,设备维护采用点检定修制,除热控和电气二次外,设备维护和检修工作采用委外方式。公司只设置点检人员和部分维护人员,不设检修人员。3 培训教材编制与选用
3.1收资。到同类型机组电厂收资,收集设备厂家的图纸、资料、说明书等技术资料,收集设计部门的技术资料,收集国家、行业有关标准、条例、导则等。
3.2 结合一期工程设备实际情况,请有丰富教学经验的大中专电力学校(待定)编写锅炉、汽机、电气、辅机、热工等培训教材。3.3 生产准备技术管理人员按专业收集相关资料并结合224电厂电厂实际讲课,作为集控值班员理论培训的补充。
3.4 结合一期工程设备安装进度,由各专业点检工程师负责拍摄主要设备的结构、安装工艺和要求,编辑后作为将来点检员和检修人员的培训教材。4 培训方法和途径
4.1 集控运行人员培训(包括技术管理人员)4.1.1 理论培训
有针对性的组织运行人员学习与本专业相关的基本理论知识,重点提高集控运行人员汽机、锅炉、电气和仪控专业理论水平。根据我厂机组设备特点,加强对亚临界四角切圆火焰锅炉、中速磨煤机、空冷汽机、电气等相关专业知识培训。组织学习有关培训教材,熟悉亚临界机组的技术规范和系统设计;掌握设备原理及基本构造。
加强安全知识培训,熟练掌握安全作业规程、消防规程、现场急救等相关知识,牢固树立“安全是第一工作,安全是第一责任,安全是第一效益”的观念,确保两台机组安全、顺利试运和投产。
理论培训安排在2012年2月13日~2012年5月4日进行,时间12周,由有丰富教学经验的大中专电力学校(待定)教师授课,随后由各专工收集相关理论知识结合公司设备进行讲课。
4.1.2 全能值班员培训。按照已经编写的培训教材和系统说明书进行培训讲课,与理论培训同时进行。4.1.3 同类型机组实习培训 理论学习结束后,于2012年5月10日~2012年8月9日,组织运行人员到同类型电厂(待定)跟班实习,时间3个月。全面学习三大主机的技术规范、运行特性、设备工作原理、系统流程及主、辅设备的启停操作要领;重点学习亚临界锅炉运行启动、四角切圆锅炉的燃烧调整、中速磨煤机的运行调整、空冷机组的运行调整及事故处理等;注意学习、吸收、借鉴国内外大型电厂先进的管理理念和管理方法。
4.1.4 仿真机培训
2012年8月15日至2012年9月30日,组织集控运行人员到仿真中心(待定)参加为期1.5月以上的仿真机机培训。培训中全面模拟生产实际,使运行人员熟练掌握机组在各种工况下的启停操作、系统投停、正常运行调整及典型事故处理,为机组分步试运及整体启动做好充分准备。培训人员在机组总启动3个月前取得仿真机机培训合格证。4.1.5 现场培训
2012年6月16日,约机组整套启动前6个月,电气运行人员进入现场熟悉设备、系统。根据现场实际情况并结合理论培训所掌握的知识进一步学习各种培训教材及相关规程,掌握设备的原理、构成、作用;了解各主辅设备的具体位置及内部结构;掌握各个系统的流程、参数及设备的启停操作、调整规范。参与现场设备调试试运。
2012年8月,锅炉水压试验结束后,根据工程进度情况,适时安排部分主要岗位运行人员到设备制造厂家学习FSSS、DEH、DCS等控制系统的原理、操作方法及使用原则等内容。
4.1.6 机组分部试运前至少1个月,组织运行人员进行上岗前考试并定岗、定责。4.2点检人员的培训
各生产部门的领导以自学为主,适当安排理论、同类型机组、制造厂、现场培训;运行专工的培训可以结合运行人员、点检员培训进行;点检员的培训应全面学习、掌握本专业各个岗位的技术、技能,要达到一专多能、交叉培训的要求。原则上点检员要完成以下所有培训内容。4.2.1理论培训
根据人员情况,组织专业理论培训,重点学习电气技术、脱硝技术、空冷汽轮机技术、锅炉技术等专业理论知识,掌握其技术要点、控制原理、调节方式、方法,学习掌握一期工程采用的新材料、新工艺等相关前沿专业知识。根据人员到位情况,原则上点检人员理论培训和运行人员理论培训合并进行。4.2.2同类型机组实习培训
组织点检工程师到同类型电厂(待定)实习,学习其它单位先进的检修管理经验,熟悉类似设备检修维护工艺、工序流程和质量标准,收集相关资料,了解机组在设计、安装、运行等方面存在的问题和不足,以便我厂借鉴改进。注意吸收、借鉴国内外大型电厂先进的管理理念和管理方法。重点是跟随基建、调试单位一起参加安装、调试。4.2.3设计制造单位培训 组织点检工程师到设计院、三大主机厂等设备生产厂家学习培训,了解各系统设计原则,学习掌握机组整体系统和控制原理,深入学习各个系统设备原理、结构,重点掌握检修维护工艺、工序流程、质量标准及日常维护要领等。4.2.4 现场安装、调试培训
生产准备点检工程师跟随各参建单位参加现场安装、质量验收、调试、消缺等基建全过程,参与设备出厂验收、施工验收、分步试运及机组整体启动,邀请设备制造厂安装调试专家现场授课,旨在熟悉主机、辅机及其附属设备系统,进一步掌握各个系统设备的流程、原理、结构,掌握检修维护工艺、工序流程和质量标准。4.3 辅机(脱硫脱硝、化学、燃运专业)运行人员的培训 4.3.1理论培训阶段
2012年4月17日至2012年8月30日,辅机运行人员进行理论培训。由新疆电力学校教师编写(待定)培训教材并授课。
1)2012年4月17日至5月15日,对辅机化学人员进行理论培训。为期4周。
2)2012年8月1日至30日,对辅机除灰脱硫脱硝人员和燃运人员进行理论培训。为期4周。4.3.2 同类型电厂实习阶段
2012年5月21日至2012年9月30日,辅机人员到同类型电厂(待定)进行现场跟班实习,重点学习本专业现场操作知识和事故处理知识。1)2012年5月21日至6月20日,辅机化学人员到同类型电厂实习,返厂后进行制水准备。
2)2012年9月1日至9月30日,辅机除灰脱硫脱硝、燃运人员到同类电厂实习。4.3.3 进入生产现场实际培训
2012年10月4日后,辅机人员全部进入生产现场,全面学习设备原理、系统布置,试运操作等知识。同时参与设备调试验收和运行工作。附件一
224电厂
一期2×300MW工程生产准备人员培训教材编写及理论培训要求
一、培训教材编写原则
1、以300MW火力发电燃煤机组为主,重点突出我公司300MW机组系统和设备实际情况。理论部分内容全面,涵盖主设备现状,发展趋势,基础理论,系统设备结构原理,运行维护特性,主要事故处理等内容。
2、基础理论部分要求保证结构合理,由简到难,通俗易懂,深入浅出。
3、系统理论部分一定要切合我公司系统和设备配置情况的实际。
4、培训教材要做到各专业内容全面详细、图文并茂,涵盖主、辅系统及所有相关主、辅系统主要设备。
5、此培训教材今后将做为我公司生产人员理论培训的主要工具,所以要求内容和形式一定要对各生产专业实际工作具有比较高的指导作用。
二、培训教材编写要求
教材按专业进行分类,分别编写。包括《224电厂一期2×300MW机组锅炉设备及系统》、《224电厂一期2×300MW机组汽轮机设备及系统》、《224电厂一期2×300MW机组电气设备及系统》、《224电厂一期2×300MW机组辅机设备及系统》、《224电厂一期2×300MW机组热控设备及系统》。
2、各专业教材编写内容必须包括以下内容但不限于以下内容:(1)《224电厂一期2×300MW机组热控设备及系统》内容应包括: 1)热工控制基础
2)分散控制系统(DCS)
3)锅炉控制系统(FSSS)
4)汽轮机数字电液控制系统(DEH)5)汽轮机安全监视系统(TSI)6)汽轮机危机跳闸系统(ETS)
7)辅助控制系统(锅炉四管泄漏报警系统、锅炉飞灰测碳装置、锅炉电磁泄放安全阀(PCV)控制装置、锅炉吹灰顺序控制系统、自动消防及火灾报警控制系统、全厂闭路电视监视系统)
8)外围控制系统(全厂辅助网络、水网控制系统、锅炉除渣程控系统、暖通控制系统、输煤PLC控制系统)
(2)《224电厂一期2×300MW机组电气设备及系统》教材主要内容应包括: 1)电工基础
2)发电厂及变电站电气主接线及大电流母线 3)发电厂厂用电系统(含保安电源系统)3)300MW发电机结构及其冷却系统 4)汽轮发电机的正常运行 5)发电机的非正常运行 6)300MW发电机的励磁系统(主要以NES5100为例介绍)7)电力变压器 8)互感器 9)开关电器 10)配电装置、11)发电厂防雷与过电压保护 12)发电厂电气设备的继电保护 13)高压输电线路保护 14)直流系统
15)发电厂电气的控制、测量与信号
(3)《224电厂一期2×300MW机组汽轮机设备及系统》教材内容应包括:
1)300MW汽轮机的概述
2)直接空冷汽轮机本体设备及配汽系统 3)汽轮机油系统 4)疏放水系统 5)旁路系统
6)调节保安及TSI安全监视系统 7)辅汽系统 8)凝结水系统 9)抽汽回热系统 10)除氧器系统及设备 11)给水系统 12)真空系统 13)空冷岛系统
14)开式、闭式冷却水系统 15)汽轮机的启动和停运。
(4)《224电厂一期2×300MW机组锅炉设备及系统》教材应包括: 1)300MW锅炉整体设备介绍 2)给水、蒸发系统及设备 3)过热、再热蒸汽系统及设备 4)中速磨煤机制粉系统及设备 5)风烟系统及设备 6)燃烧设备及系统 7)燃油系统设备及点火装置 8)阀门、炉墙及构架 9)锅炉试验
10)金属材料基础知识 11)停炉及保养
(5)《224电厂一期2×300MW机组辅机设备及系统》教材应包括: 1)烟气脱硫装置原理及系统运行 2)烟气脱硝装置原理及系统运行 3)化学制水设备原理及系统 4)燃运设备原理及系统 5)煤、油的特性
三、对理论讲课的要求
1、委托培训单位应更加我方要求,委派教学经验丰富的教师进行授课,时间安排应遵循我生产准备进度安排。
2、委托培训单位应我厂规定的讲课课时数,按照规定并结合我公司的工程系统和设备特点,各专业提出自己的授课内容及计划,及双方审核同意后,进行备课和讲课,以使学员达到熟练掌握应学内容的预期结果。
3、理论培训以224公司300MW火力发电空冷燃煤机组为主,重点突出224公司机组系统和设备的实际情况。
4、要求理论授课内容全面,应涉及主设备现状,发展趋势,基础理论,系统、设备机构原理,运行、维护特性等内容。
5、讲课内容应严谨,同时应尽可能切合实际,以利学员接受,确保授课质量。
6、各授课教师应提前了解我公司工程概况和设备系统情况,以便在理论授课时,尽可能结合我公司系统及设备实际有针对性的开展讲课。
7、应根据我公司理论培训计划和课时安排,合理掌握课程进度,做到难易区别、松紧适度。授课内容应坚持由简到难,由浅入深,循序渐进的原则。
8、讲课教师应认真备课,并向我方出示教案,以利我方讲课质量、内容进行监督。
9、应确保按我方要求是时间开始按时授课。
10、认真组织考试及阅卷(考试题题量及深度应征得我方同意),考前不得向学习人员提供考试内容及划定考试范围,同时不得任意篡改考试成绩,必须向我方提供每一位学习人员的真实考试成绩。
11、我方将在每一专业考试结束后,随时组织复试,对培训效果进行检查。附件二:
224电厂电厂
一期2×300MW工程生产准备人员培训实施细则
一、培训方式
1、值长的培训
值长是代表生产副总经理行使生产调度指挥权,是本值安全、经济运行第一责任人。该岗位需全面学习300MW机组各专业的技术知识和系统知识,掌握值长管理知识,全面协调生产各系统关系、协调厂网、机网关系,岗位特别重要,是生产准备培训的重点之一。
培训方式:结合224电厂资料进行理论培训讲课3个月—→到同类型机组全面实习3个月—→选定300MW仿真培训进行仿真操作1.5个月—→厂家控制系统学习15天—→到省调参加电网调度培训—→到国内管理先进的电厂值长岗位上跟班实习半个月—→进行我厂运行技术资料收集,参与编制《运行规程》和报表、参与《运行系统图》绘制→接受厂家技术讲课—→带领本值运行人员全面参与现场系统学习—→核实各岗位台账、记录、运行操作工器具是否齐全到位—→参与调试—→整套启动→168及试生产(发电处)
2、集控运行的培训
集控运行是300MW机组运行的最核心部分,是搞好机组安全、经济运行的关键,岗位尤其重要。
培训方式: 由生产准备处通过社会招聘和招聘大专院校应届毕业生方式选拔预备集控运行人员—→参加为期3个月的机组理论培训,严格考试考核—→到同类型机组全面实习3个月—→选定300MW仿真培训进行仿真操作1.5个月—→厂家控制系统学习15天—→选择优秀学员和值长、运行专工参与资料的编制—→接受厂家技术讲课—→进入现场以值长为领队在生产现场进行安装跟班实习、调试—→整套启动—→168及试生产(发电处)。
3、热控和继电保护维护人员的培训
热控和电气维护专业技术含量高、要求人员素质高、工作责任心强。从运行过的300MW机组情况看,试生产阶段多数不安全情况和事故都是热控和电气保护误动造成的,给公司造成较大损失,这是生产准备培训的难点。
培训方式:将热控和电气维护人员进行理论培训2个月—→热控人员由控制系统厂家培训1个月—→热控人员主要到控制系统厂家参与组态1-2个月。电气维护人员主要到保护和设备制造厂家进行学习。接受厂家技术讲课—→选择优秀人员参与本专业《维护规程》编制、负责制定落实各类仪器、仪表购置计划—→完成各类实验室的建设—→参与工程建设整体质量验收—→参加分系统调试、168试运和整套启动。【技术处应协调好厂家组态时间,及时通知生产准备部做好安排】
4、辅机运行部分
参加为期1个月的机组理论培训—→参与同类型机组进行现场实习1月—→经考试考核确定本专业岗位—→选择优秀人员参与本专业《运行规程》编制和系统图的绘制—→接受厂家技术讲课—→进入现场进行安装跟班实习、调试—→整套启动、168及试生产。
5、设备点检人员
重点在现场配合催货、监督安装质量、督促缺陷处理,协助设备处工作,落实维护技术资料—→选择优秀人员参与本专业《维护规程》或《点检规程》编制、负责制定落实仪器、仪表购置计划—→完成各类实验室的建设—→参与工程建设整体质量验收—→接受厂家技术讲课—→参加分系统调试、168试运和整套启动。
6、生产准备部专业技术管理人员的培训
根据生产准备培训各阶段工作,全过程参与培训学习、实习,并负责该专业的技术管理和日常事务管理→负责2×300MW工程全部设备的技术规范、技术参数、产品使用说明书、运行与维护资料以及系统设备设计、安装、调试等技术资料的收集、整理与归档。负责各专业的规程、系统图册、标准操作票等技术标准的编制工作。负责安全措施、反事故措施及其他临时性技术措施编制工作,参与系统、设备启动试验技术措施的编制、审核。
根据生产准备培训工作大纲要求,负责完成各岗位知识、技能工作要求的编制与完善。负责生产准备培训课程内容的合理安排,根据学员对授课的实际效果反映,及时同授课教师协商,做好课程内容与讲授方法的调整,配合培训教师做好授课教材、参考书等培训资料的准备工作。根据学员学习情况并结合工程实际情况,负责组织进行专题讨论或专题讲课—→在单体调试2个月前配置的所有工器具清单,由物资部购回,在运行人员开始倒班后,将所配工器具配置到各运行岗位并进行交接班管理(如测温仪、测振表、钳形电流表、绝缘摇表、验电器、万用表、扳手等),并做好现场标志牌、设环和介质流向—→参与工程建设整体质量验收,负责无泄漏管理→参加分系统调试、168试运和整套启动。
二、运行主要培训实习内容
(一)运行理论教学部分
由于生产准备人员主要来自社会招聘,理论知识遗忘较多,因此理论培训时间应稍长,所以集控运行和值长的教材必须实用,学习时间为3个月,学习以下内容(待与学校商定):
1、《热工学理论基础》
2、《224电厂2×300MW机组锅炉原理及运行》
3、《224电厂2×300MW机组汽轮机原理及运行》
4、《224电厂2×300MW机组电气系统及运行》
5、《224电厂2×300MW机组热控设备及运行》
6、《224电厂2×300MW机组辅机设备及运行》
7、《单元机组集控运行》
8、《热力发电厂》
9、《单元机组自动控制技术》
10、《电厂化学》
11、《电厂二次接线、自动装置、继电保护》
(二)运行现场实习部分
【原则:同类型300MW机组实习。以实习厂方的现场操作规程、图纸、常见事故处理、机组特性、运行操作经验等为主要学习资料,系统性学习】 培训人员学习、培训和考核的三个方面
1)熟悉并掌握同类型机组电厂的各类《规程》和《系统图》。如:《集控运行规程》、《汽机运行规程》、《锅炉运行规程》、《电气运行规程》、《化学运行规程》、《除灰运行规程》、《燃料运行规程》、《脱硫脱硝运行规程》及《汽机系统图》、《锅炉系统图》、《电气系统图》、《化学系统图》、《除灰系统图》、《燃料系统图》、《脱硫脱硝系统图》等有关规程制度。培训期间进行阶段性考试,并将思想政治表现、技术业务考试结果录入《生产准备人员技术培训档案》内,作为2×300MW机组工程生产准备人员上岗依据之一。
2)必须学会和掌握同类型机组电厂设备的构造和工作原理、参数、性能以及系统布置和运行操作方法;安全经济运行方式和先进的工作方法;设备检修和异动后运行方式及新技术的应用;季节变化对设备的影响及预防措施;设备的检修、试验、运行方式;检修后的质量及验收标准;运行专业理论或操作技能示范等;在此期间安排“技术讲课”、“技术问答”、“考问讲解”、“考试”,拓宽运行生产准备人员的知识面,多方位、深层次、短时间的掌握和积累300MW机组的运行经验,并将“技术问答”、“考问讲解”、“考试”结果录入《生产准备人员技术培训档案》内,作为2×300MW机组工程生产准备人员上岗依据之一。
3)了解、分析、研究同类型机组电厂发生的事故、障碍、历年积累的设备异常情况、反事故技术措施;对反事故演习中暴露出来的薄弱环节提出反事故措施、对策。通过此阶段的学习和培训,考证和检查运行生产准备人员处理事故的能力;迅速处理事故和异常现象的正确方法;反事故措施、现场规程和设备运行特征的掌握情况。2 值长和集控运行
1)必须熟练掌握300MW机组全面性热力系统图、电气主接线及厂用电系统,掌握实习电厂的《集控运行规程》和各专业系统图,掌握机组启停、正常维护、事故处理,读懂逻辑图和SAMA图。2)单元机组主辅设备及系统的布置方式、运行方式、结构特点及介质工艺流程。熟练掌握空冷汽轮机的工作原理、运行调节及事故处理。
3)机组DCS控制系统的操作界面,主要设备启停程序,正常运行维护监视参数及操作调整项目。
4)机组定期试验工作的安排、项目及内容。
5)机组及主要辅机的运行情况,存在问题以及保护联锁投退注意事项。
6)现场常见事故及典型事故的现象、原因及处理方法。7)DEH调节系统的组成、功能及操作方法。8)给水泵组的启停、运行维护、保护试验。
9)汽机的启停操作程序及注意事项(重点为高压缸启动、高、中压缸联合启动的特点,切缸的条件、遗留问题及注意事项等)。10)高、低压旁路系统的组成功能及操作方法。
11)大机及小汽机油系统(润滑、顶轴、密封及EH、MEH油系统等)和盘车的正常运行维护及操作调整。
12)电机的运行维护、联锁保护、定期试验、备用条件。13)紧急停机和故障停机条件、操作调整及注意事项。14)掌握锅炉安全监控系统(FSSS),燃烧器管理系统(BMS)的功能。
15)掌握主燃料跳闸(MFT)动作条件、联动设备及处理方法。16)锅炉燃烧器的布置方式、燃烧特点、调节方法及磨煤机组跳闸后操作调整和注意事项。
17)锅炉给水系统运行方式和调节,尤其是给水泵跳闸、负荷大幅度波动、高加解列等事故状态下的调整。18)热汽温的调整方法和调节特性。19)熟练掌握中速磨机运行调整方法。
20)紧急停炉和故障停炉条件、操作调整及注意事项。21)掌握风冷式钢带输渣机的使用和操作方法,了解设备在运行中存在的问题和解决的方法。
22)掌握双螺杆和单螺杆空压机的结构特点和运行特性。23)熟练掌握气力除灰系统的运行操作方法,了解气力除灰系统的工作原理,了解其运行中的常见故障和解决方法。
24)发电机冷却系统的结构和组成,以及对水质、水温、水压、氢温、氢压、氢气纯度的要求。
25)发电机-变压器组的启动并列、检查维护、解列停机的主要操作及注意事项。
26)发电机-变压器组、厂高变、启备变、低压厂用变等各种保护的基本原理、配置、动作条件及出口结果。
27)自动励磁调节器的原理、PSS的原理和作用、各种限制以及励磁系统的各种运行方式。
28)线路保护的基本配置及原理,线路保护与机变保护的配合情况。线路、母线停送电的操作原则及注意事项。29)SF6断路器的灭弧原理及运行维护。
30)厂用电源快切装置手动和自动方式的区别及注意事项,系统安控装置的原理和作用,投、退操作原则。
31)主要电动机、变压器的启动方式、运行维护停送电操作、保护配置及联锁条件。
32)380V保安电源的接线方式及自投条件、380V电动机、MCC的停送电操作、保护配置的基本原理及联锁条件。33)常用熔断器的选择原则。
34)柴油发电机的启停、升压、并列及检查维护。35)蓄电池浮充及大充大放的规定。
36)除灰渣、燃料、化学等辅助系统和公用系统的主要设备和系统布置方式、结构特点、流程、运行方式、检查维护及常见故障的现象、原因、处理方法。37)了解同类型厂的停炉保养等技术措施。
38)借鉴和学习同类型厂在工作票、操作票、交接班、巡回检查、设备消缺、经济分析、技术培训等方面先进的运行管理经验。39)升压站计算机监控系统的配置、系统特点、功能、监控对象、监控方式及五防配置和操作特点。
40)值长掌握以下知识点:汽水系统流程、磨机系统、再热器(二次汽)系统的汽温特性、风烟燃烧系统、空予器的布置、锅炉安全门系统的设置、启动旁路系统、锅炉吹灰器布置、DCS控制系统画面和操作、RB过程、机炉协调控制方式、各项静态试验、动态试验、联锁闭锁逻辑、吸送风机连锁保护、顺序控制原理、横向纵向保护、保护逻辑动作原理和机组启停过程、正常维护、事故处理等等。掌握全面热力系统、启动系统、主再热蒸汽系统、给水泵系统、EH和调速保安系统、凝结水系统、微真空冷却系统、发电机水氢氢系统、抽汽逆止门系统、高加和低加系统、DCS控制系统画面和操作、DEH工作方式、机炉CCS协调控制方式、各项静态试验、动态试验、联锁闭锁逻辑、顺序控制原理、横向纵向保护、保护逻辑动作原理和机组启停过程、正常维护、事故处理等等。重点掌握:主接线和厂用电(含保安电源)系统、直流系统、UPS系统、发电机变压器组保护配置图、厂高变控制保护回路、高备变保护回路、发电机励磁调节系统、发变组单元机自动准同回路图、大机组保护配置、厂用电快切装置、正常操作、正常维护、事故处理及保厂用电原则等等。3 化学运行 1)化学运行生产准备人员必须掌握同类型水处理及水质控制设备的《化学运行规程》和《化学系统图》;
2)必须掌握化学主辅设备及系统的布置方式、运行方式、结构特点及介质工艺流程。如:污水深度处理、锅炉补给水处理、凝结水精处理、辅机冷却水处理、制氢站、工业废水集中处理、给水、炉水和凝结水加药处理、水汽取样分析和监测、化学试验等;
3)连续滤波或超滤处理设备及系统的布置、处理工艺、流程及出力、控制方式及水平、处理站的布置、运行中存在的问题及处理方法; 4)锅炉补给水处理设备及系统的布置、系统的出力、系统的连接及控制方式、化学药剂及酸碱废液输送系统、压缩空气系统、运行中存在的问题及改进方法;
5)凝结水精处理设备及系统的布置,系统的出力、系统的连接及控制方式;
6)辅机循环冷却水处理设备及系统的布置,系统的出力、系统的连接及控制方式;
7)化学加药系统的布置,系统的出力、系统的连接及控制方式; 8)水汽取样系统点的布置,系统的出力、系统的连接及控制方式; 9)制氢站设备及系统的布置,系统的出力、系统的连接及控制方式;
10)工业废水集中处理设备及系统的布置,系统的出力、水质和水量、处理工艺、控制方式、化学试验。4 除灰、除尘运行 1)掌握本岗位系统图、所属设备的名称、作用、结构及工作原理。2)除灰、除尘运行生产准备人员必须掌握同类型电厂的《除灰、除尘运行规程》。
3)除灰专业包括哪些设备,它们在系统中的作用,系统流程,能分清哪些是水、气、灰系统。
4)了解除灰、除尘电动机的一般工作原理、维护、保养知识,管道系统的布置及运行方式。
5)设备的启动、停止及运行方法和注意事项。
6)掌握设备正常运行的监视程序、调整方法、检查、调节和操作内容。以及设备常见故障的处理原则和处理方法。7)配合进行有关热力设备试验工作。
8)熟悉锅炉运行规程中有关除灰、除尘条文的规定。9)了解设备检修前的安全措施和检修后的运行验收工作。5 燃料系统
1)输煤运行生产准备人员必须掌握同类型电厂的《输煤运行规程》。
2)掌握输煤、卸储煤系统的流程图、系统图及各主要设备的原理、构造。
3)了解燃料的分类和煤的基本成分,熟悉燃料系统的整个工艺流程,知道输煤系统设备组成。
4)带式输送机的基本参数(带宽、带速、出力);除铁器的布置地点,除铁器的工作原理;筛煤机、碎煤机的结构型式、工作原理;了解扁布袋除尘器、多管冲击式除尘器的布置型式、运行维护事项。5)输煤程控的基本情况,输煤程控的运行方式,输煤、存煤、取煤和配煤的流程;犁煤器的配置情况和电子料位计的设置情况。6)机械传动、液压传动的结构和工作原理。7)保护装置、自动调整装置的工作原理。8)输煤程控设备的布置及控制方式。
9)掌握集控、程控装置系统的启、停和运行方式,异常、事故处理。
10)了解锅炉燃烧的基本知识和锅炉燃烧对燃煤的要求。11)正确使用各种信号、联锁装置和事故按钮。12)了解煤粉自燃和防爆的一般知识。
13)了解拉紧装置的型式,重点了解液压拉紧的结构型式及工作原理。
14)了解入厂、入炉煤取样装置的结构型式及工作原理。15)储煤运行生产准备人员必须掌握同类型电厂的《卸储煤运行规程》。
16)储煤系统的布置,设备规范、性能及运行方式、工作原理。17)煤种煤质变化对锅炉运行的影响和运行调度方式。18)集控、程控装置系统的启、停和运行方式。19)正确使用各种信号、联锁装置和事故按钮。20)常见故障的现象、原因、处理方法。
21)了解斗轮堆取料机的主要性能参数、结构型式、运行方式。22)掌握堆、取煤的作业方法。6 脱硫脱硝设备运行
1)熟练掌握脱硫脱硝基本工作原理。2)熟悉烟风系统工业水系统流程。3)熟练掌握制浆系统设备及工艺流程。4)熟悉吸收塔及排空系统。
5)熟练掌握石膏脱水系统设备及工艺流程。6)熟悉热控及DCS系统。7)熟悉电气系统。
8)熟练掌握脱硫系统运行要点、运行注意事项及异常、事故处理。9)熟练掌握液氨接卸、储存、汽化系统的工作原理及运行调整。10)熟练掌握稀释风系统、喷氨系统、SCR系统的布置、工作原理、运行调整及事故处理。
三、维护(点检)培训和实习的内容
(一)理论教学培训部分(以请老师和自学相结合)
1、热控专业
1)计算机网络知识、计算机常用操作系统应用、300MW机组DCS系统、300MW机组热控技术、单元机组自动控制技术。
2)主要以厂家提供的资料进行培训。如逻辑图、SAMA图、组态。
2、电气设备维护专业
300MW机组发变组保护、励磁系统、220KV电压等级保护及运行的有关知识;300MW机组电气设备的构造、性能、运行方式、检修工艺。
3、汽机设备维护专业
300MW汽轮机本体、调速系统设备结构、性能、基本原理;热力系统概况;运行知识、检修工艺。
4、锅炉设备维护专业
超临界锅炉设备结构、检修工艺;锅炉有关自动、程序控制和燃烧管理系统;制粉系统、以及锅炉辅机。
5、燃煤输送专业
输煤程控运行;输煤程控和工业电视监控;斗轮机运行和大修。
6、化学专业
无机化学;分析化学基础知识;水、煤、油分析及油处理工艺知识;水处理工艺;制氢工艺;化学监督。
(二)维护点检现场实习部分
【原则:同类型300MW机组实习。以实习厂方的现场检修规程、图纸为主要学习资料,系统性学习,有机会安排参与大修,适时请设备制造厂家、设计院、工程部技术人员针对我厂机组的结构、技术规范、技术参数、质量标准、工艺流程等进行技术讲课。】
1、汽机专业
1)功率-频率电液调节系统
(1)熟悉此类系统调节系统的结构、动作原理、动作过程,与我厂现有机组调节系统有哪些不同。(2)实习人员应学习一定的电子、电路、计算机知识及热工自动控制知识;
(3)熟悉各调节部件的结构、技术参数(间隙、行程、电压或电流信号值等),做好技术记录。
(4)汽轮机主汽门、再热汽门、调节汽阀配汽装置的拆装、检修、调整工艺。
(5)根据自动保护、热控、程控、功率-频率电液调节装置的安装技术要求,配合热工、电气人员进行调节、保安装置的安装、调整工作。
(6)熟悉各设备、装置的验收质量标准、技术数据或图纸资料。(7)如有可能,参与并熟悉调节系统的调试工作。2)本体部分
(1)熟悉300MW机组本体设备装配图纸。(2)本体设备的安装技术规范、质量标准。(3)熟悉汽轮机滑销系统的布置、安装;(4)双层汽缸结构;隔板型式、构造。
(5)洼窝中心、轴颈扬度、汽缸水平、大轴弯曲、叶轮瓢偏、推力间隙等的测量方法、工艺流程,技术数据做好记录。
(6)各轴瓦的型式、构造、安装、检修工艺、顶隙、油隙、紧力的测量方法、技术数据做好记录。(7)转子按联轴器找中心方法。(8)汽封结构、型式、间隙等。(9)盘车装置的结构、工作原理、安装技术规范。(10)本体设备的总体验收。
(11)熟悉和了解、掌握汽机专业新型工器具的结构、原理、使用。
3)辅机部分
各实习人员在主体设备未就位前应全面参与辅助设备的安装(汽动给泵、循环水泵等),了解它们的结构、工作原理、技术规范,并将数据做好记录。
2、锅炉专业 1)锅炉本体
(1)熟悉锅炉汽水系统流程,对过热、再热系统各安装技术参数作好记录,重点掌握再热系统流程,收集系统安装图,并能画出流程图。
(2)掌握主设备的安装程序、工艺流程、质量标准、热处理工艺。(3)了解减温水系统,疏水排污系统流程及其安装技术规范,了解喷水减温装置及事故喷水装置结构及工作原理,能画出系统流程图。
(4)了解主设备的构成、系统布置与我厂设备的不同。(5)各种调整门和安全阀的检修、调整、试验。(6)掌握空预器的检修工艺、质量标准。(7)收集检修、运行规程。2)锅炉转机(1)了解制粉系统流程和风机布置及系统工作原理,系统结构,安装技术参数,并做好记录。
(2)熟悉制粉系统和风机的检修工艺、质量标准。
(3)重点掌握制粉系统的安装程序、技术规范、系统流程,能画出流程图,收集安装图和检修、运行规程。
(4)熟悉制粉系统和风机与我厂设备构成上的不同。(5)制粉系统和风机的拆装工序及特殊工具的使用方法。(6)掌握除尘器的检修工艺、质量标准。(7)掌握灰渣泵、清水泵等检修工艺,质量标准。
3、电气专业 1)发电机部分
(1)掌握发电机解体的准备工作,了解抽穿转子的工艺过程。(2)掌握定子的铁芯、线圈的检修和转子的一般性检修。(3)掌握发电机滑环检修和转子的气密试验以及冷却器的查漏和检修工作。
(4)了解发电机的特殊处理方法以及发电机干燥自处理。2)电动机部分
(1)全面了解机炉辅机、公用系统电机情况。(2)掌握电机修理、更换轴承或润滑油。(3)掌握电机引线及接线柱处理。(4)熟悉电机定、转子绕组的更换。(5)了解电机轴颈堆焊处理或更换转轴。(6)掌握电机干燥处理。3)配电、二次部分
(1)熟悉变压器结构,掌握安装尺寸,了解技术参数。(2)掌握变压器吊芯检查工艺程序和项目。
(3)掌握变压器铁芯、线圈、引线、分接开关、油箱、套管、油枕、防爆门、油门、瓦斯继电器、冷却装置等检修工作。(4)掌握变压器油的处理和干燥。
(5)了解母线、瓷瓶等高压配电装置的检修和检查。(6)掌握低压开关、刀闸等配电装置的安装和检修。(7)掌握户外断路器、隔离开关的解体检修及各部件检修。(8)熟知开关行程和各部分技术参数。(9)掌握高压断路器各部件的组装和调试。(10)电测及远动、电能量采集系统。
(11)电气保护配置、原理、接线和日常维护方法。
4、热控专业 1)热力系统
(1)尽可能全面地了解和熟悉300MW机组热力系统的构成。(2)熟悉和掌握与热工测量、调节、控制有关的热力系统的组成和控制对象。
2)集散控制系统(I/A Serios):
(1)跟随安装、调试人员进行现场安装、调试,掌握I/A Serios控制系统的原理、网络规范和性能指标。熟悉各功能站、操作站、I/O站以及人机接口、数据通道传输协议。
(2)掌握I/A Serios分散控制系统所包括的数据采集和处理系统(DAS)。锅炉、汽轮机的模拟量控制系统(MCS)以及锅炉和汽机的辅机顺序控制系统(SCS(B/T))等系统的数量、类型以及系统构成情况(功能分组配置情况、冗余配置情况等)。
(3)掌握机炉协调控制系统、汽包水位调节系统、主汽压力调节系统、主汽温度调节系统、炉膛负压调节系统、除氧器水位调节系统、引、送风调节系统等自动调节控制系统的实现方式和系统构成。(4)熟悉锅炉炉膛安全监控系统(FSSS)的原理、系统构成及实现的功能。同时了解如何纳入DCS系统实现。
(5)熟悉汽轮机数字电液调节系统(DEH)的原理、系统构成以及生产厂家和各种硬件配备情况。
(6)熟悉汽轮机旁路系统设置及型式,了解给水泵调节系统原理及系统构成。
(7)熟悉各独立的辅机系统(凝结水精处理系统、锅炉吹灰系统、除灰系统等)的热工控制系统设置情况,了解辅机系统的热工保护、联锁信号及逻辑的实现方式。
(8)熟悉DCS系统的人机接口设备,如操作员站、CRT显示、记录及图形打印机、工程师站等的配置情况和实现的功能。熟悉过程输入/输出(I/O)通道的数量和类型以及通道设计的技术规范和各项技术指标。
3)常规仪表及后备操作 掌握除DCS分散控制系统以外配备的常规仪表和后备操作设备。即锅炉、汽轮机顺序控制系统、模拟量控制系统的后备监控设备的配置情况(包括指示、记录、积算仪表、光字牌报警信号等)。①熟悉温度、流量、压力、液位等热工的取样点布置情况以及一次元件(热偶、热阻、节流件、液位测量装置等)的技术指标及安装要求。同时熟悉各模拟量的变送单元和各系统的执行机构的类型和驱动方式以及各项技术指标。
②收集整理热工控制及仪表的技术资料和原始数据,学习运用新产品、新技术、新工艺、新方法,学习先进的生产技术管理经验。
5、燃料专业 1)斗轮机(1)液压系统。
(2)掌握斗轮机行走机构的检修,含轨道的调整、行走车轮的更换、减速机的拆检。
(3)熟悉悬臂机构的工作原理,掌握悬擎升降活塞油缸、轮斗减速机、缓冲链条、液力偶合器、悬擎关节铜套、轮斗轴及轮斗的检修工艺及技术标准。
(4)熟悉回转机构的工作原理和检修方法。
(5)熟悉设备润滑系统,了解各润滑点,掌握润滑油泵的技术要求。
(6)熟悉设备电气系统的检修。2)皮带输送机(1)熟悉皮带输送机工作原理,掌握减速器、油冷滚筒、头尾滚筒、改向滚筒、液力偶合器的检修。
生产准备工作计划 篇6
工作计划
一、指导思想
为切实提高区队职工的综合素质,掌握更多煤矿专业知识,使员工的安全意识、自身素质,思想水平和实操能力得到不断的提高,进一步强化安全管理,建立高素质、高水平队伍,做到人人学,人人会的目的。我队在职工的专业知识技能、实操能力、质量标准化和安全防护等方面下大力气。在总结2012职工培训工作的基础上,以提升职工素质及时安排好我队职工管理人员和操作人员培训学习工作,搞好区队安全生产为目的,开展2013年职工培训工作。为保证各项工作的顺利开展,特制订本培训计划。
二、组织机构
为保证培训工作的正常开展,特成立区队员工教育培训领导小组
组长: 队长
副组长:书记
成员: 副队长技术员班工长
区队党政负责人为本单位教育培训工作第一责任者。
三、工作目标
1.职工参培率达到98%,参考率不低于95%,合格率达到100%,持证上岗率达到100%。全员全年过关考试合格率100%。特殊工种持证上岗率达到100%。特作证持有率达到
70%以上。
3.区队全员技术等级持证率达到60%。
4.重点技术岗位人员操作技能水平、生产效率显著提升,设备故障率、人员不安全行为出现率大幅下降。
5.区队管理人员管理素质明显提升。
6.矿教育培训中心下达的培训计划完成率100%。
7、“师带徒 ”合格率达到95%以上。
四、重点工作安排
1.继续做好职工技能鉴定培训工作。
坚持人才科学发展观,牢固树立“人才资源是第一资源,人才优势是最大优势”、“高技能人才是企业重要资源和宝贵财富”的观念,坚持“优秀人才优先培训、关键人才重点培训、稀缺人才加紧培训、一般人才分层次培训”的原则,重点培养能够胜任工作、分析和处理问题的拔尖人才,发挥他们在现场生产中的关键作用。针对我队高级工持证率较低的实际,计划2013年培养高级工5名。
2.继续做好技术岗位练兵比武工作。
按照“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,发挥区队班组自主培训作用,积极营造现场培训和演练氛围,提高职工应知应会和实际操作能力,增强培训工作的针对性、实效性。同时,积极倡导开展学习型区队、学习型班组和学习型职工活动,引导职工树立“终身学习”理念,养成善于学习、勤于钻研、勇于创造的习惯,实现从单纯体耗型向智
力、技能复合型转变。2013年,重点做好打眼工、绞车操作工、井下电钳工等工种练兵比武前期培训工作。通过各项培训、练兵、比武活动的开展,促进职工技能素质提高,为我矿2013年大比武奠定基础,储备人才。
3.加强技术人员的安全培训
加强专业技术人员对煤炭安全生产方面的新技术、新工艺、新设备、新知识的培训。紧抓新设备安装及厂家技术人员来矿检修的机会,进行讲学或专题辅导;配合矿教育培训中心组织选送外委培训;分专业按计划对工程技术人员开展自主培训,确保技术管理的先进性。
4.要突出安全培训工作重点
根据矿安全生产实际,把增强全员安全意识和提高职工安全技能作为培训工作的重点,认真细致地抓好职工持证上岗培训,以高度的责任感和紧迫感加快职工职业技能鉴定和等级工培训,确保“技能兴矿”落实到位
5.做好2013年风险预控工作。
在员工中大力开展危险源辨识的培训,营造人人讲安全,事事保安全的浓厚氛围,提升全员风险预控能力,推进矿安全管理水平上台阶。
五、保障措施
1.修订和完善区队相关培训制度,确保制度的全面性和合理性。为相关工作的开展提供相应的管理制度。同时,要按时参加培训例会,及时与矿培训中心沟通解决区队培训过
程中出现的问题,不断提高区队培训的针对性和实效性。
2.深入推行本质安全管理体系管理,提升全员安全执行能力。
一是要深层次推进本质安全管理体系管理,以危险源辩识和风险预控为重点,确保每个员工都能在现场操作中认真执行操作标准,提高现场执行力。二要进一步立足各岗位员工行为标准,对每个岗位、每道工序进行反复培训,不断纠正员工习惯性违章行为,达到每人、每事、每处都有精细、准确、严格、规范的标准。
3.丰富安全培训手段,提高培训实效性。充分运用多媒体教学设施,发挥信息网络的优势,进行专题讲座、解难答疑、实践模拟等多样化培训,提高培训实效性。同时,不断探索其他更加适用于本区队的教育培训方法。
4.加强员工学分制培训管理。严格按照文件的要求,对全员的学分进行如实统计,不得弄虚作假。
5.查缺补漏,确保培训工作的全面性。充分利用区队长、班组长现场跟班带班时,能全面掌握员工操作技能和理论水的提高,到底“缺”什么的优点,从“需要培训什么”“从哪方面培训”考虑去制定培训计划,使区队的培训有针对性的实施,及时弥补员工自身存在的安全知识技能方面的不足。实现对症下药的目的。
6.加大奖罚力度,确保培训正常开展。根据参与培训的人员表现,按照矿及区队相关制度,进行奖罚,做到奖罚分明,以激励和督促员工学习的积极性。
7.“三个一”与其他培训相并重。在配合矿教育培训中心,选送人员参加各类内、外培训的同时,重点做好“每日一题”、“每周一评”、“每月一考”和“师带徒”形式的培训,确保员工在干中学、学中干,教学相长,学以致用。
生产准备工作计划 篇7
在改革开放后的几十年中,我国经济发展发生了质的飞越,城市化发展水平日益提高,人民的生活水平呈现大幅度提升。这些进步在社会福利,尤其是水利方面尤其突出。水利工程项目被列为我国经济、政治、民生中最核心的内容之一,基础设施建设的工作重心也逐渐转移到大力建设水利工程项目上来[1]。由于我国水利工程项目在规模、投资、技术、人力、物力等多方面都要求严格,投资规模过于庞大,其中每一个环节的资金利用率都对整项工程有着巨大的影响。水利工程施工成本对百姓的正常生活、经济建设、社会发展等多方面产生的间接影响都不能小视[2,3]。水利工程在生产准备阶段上的工程成本造价管理工作是整项水利工程在未来施工建设中的指导方向。做好各项水利工程建设中的投资成本造价,有利于提升水利工程建设的质量,这非常有利于在投资成本中减少浪费与二次施工现象[4,5],既为水利项目施工提供了更安全、更科学的良好环境,也大大提升了水利工程建设速度[6,7,8]。
水利工程作为国家发展的重要组成部分,作为社会经济发展的重要基础,影响着全体百姓的生存与发展。水利工程项目的顺利建成不仅成为大家热切关注的重要问题,更是受到了国家的认真审视。生产准备阶段中的水利工程造价是相关部门需要重点对待的核心工作。完善科学的、具有操作性的水利工程前期成本造价方案在水利施工建设工程中起到不可忽视的作用。本文针对水利工程生产准备阶段的造价问题进行了深入的分析与研讨。
1 论工程准备阶段水利工程造价的重要性
水利工程造价早已被国家列为整项水利工程实施建设中的核心建设标准。水利工程中科学合理的造价为工程实施建设环节树立了方向与目标,为未来的经济效益提供了保障。如此一来,水利工程中生产准备阶段的造价管理工作就有着难以忽略的重大意义,在发展我国社会经济、强化现有的水利造价管理模式中将起到关键作用。水利工程生产准备阶段的造价工程刻不容缓。
1.1 水利工程前期生产准备阶段的造价方法
我国的水利工程项目处在重要地位,项目建设发挥出来的重大社会价值与经济价值使水利工程建设环节出现了工程耗时久、建造技术复杂、资金需求量大的种种特点。此时,水利工程造价,特别是在生产准备阶段进行的造价管理,对水利工程项目各环节控制经济的来往、完成水利工程预算都是非常有帮助的,所以水利工程生产准备阶段的成本造价环节已然变成了水利工程施工中最核心的研究对象之一。
所谓的水利工程生产准备阶段的造价环节,其实是在进行水利工程建设之前就做好水利建设在施工各个环节所需要的成本造价指标,并且要按照计算好的造价指标进行施工建设,最终做到使实际水利工程耗费的资金额度在生产准备阶段进行的造价控制范围内。水利工程生产准备阶段的造价分析管理环节不只针对水利工程资金问题进行管理控制研究,而且还要提前分析水利施工建设过程中可能会产生的各类不利因素,预先找到解决问题的应对措施,确保工程造价环节在整条水利工程建设中得以顺利进行以及保证工程投资金额也得到有效控制,避免二次投资和施工,减少各方资源的浪费。当下,在水利工程生产准备阶段的造价管理环节中,会产生大量的、涉及面极其广泛的资金,这些资金包括建设施工必要的建筑器械、建筑设备费,人员费用,土、泥、沙、基础物资费用,工程施工劳务费用、管理预留费用,工程投资贷款、转包、承包费用等等。首先,考虑到水利工程建设项目的复杂特性,水利造价管理控制方案一旦实施后,便始终贯穿于整个水利工程项目中,依照设定好的水利工程造价管理控制系统,逐步实现水利工程建设,直至水利工程项目顺利收官并进入社会市场运营。水利工程造价管理虽然贯穿整项水利建设工程的始末,但是考虑到不同区域的差异,迎合当下市场经济的发展,解决政策上的问题,水利造价也要根据不同时期、不同阶段提出相应的工程造价管理要求,多次审核、分析不同阶段的成本造价方案。
1.2 分析水利工程准备阶段造价的必要性
就当下我国经济发展要求和社会文明进步发展的程度来看,水利工程项目的建设与实施已经处在了核心支柱产业的关键位置。随着全球化经济的发展,我国的社会主义市场经济体系的建立已经接近于成熟完善的程度。原有的水利工程造价方案,也已经逐步发展成为从计划性的经济概算向各方面适应于当下市场发展的工程造价升级。水利工程搭建起了适应市场并通过市场考核、竞争而最终形成的工程造价计算系统,但是考虑到我国的水利工程自身的独特因素,包括建设工程规模庞大,建设耗时久、周期长、耗资大、关联部门浩大,客观自然因素的影响、工程所处地理位置、地形特点、气候限制以及当地文化特点、经济发展水平、资源运输能力、政府执行能力和各个环节中的不可抗拒因素,水利工程生产准备阶段的造价控制管理方案的困难系数很高。回顾我国现有的水利工程建设施工环节,其中出现的因造价管理失控造成的资金、物资、人力、物力等大量浪费和建设水平不足的问题还很多。
所以说,水利工程造价,特别是在生产准备阶段上的造价管理,是整项水利工程施工中非常重要的控制标杆,它指引着整项水利工程在建设过程中各项环节的用资成本、建设进度,贯穿在水利工程施工的全过程中,决定了水利工程建设发展的成败、速度以及资金消耗的程度。当水利工程处在了社会经济发展的重要位置上时,其顺利建设不仅仅关系到我国水利工程自身的发展,更是关乎到我国民生、经济、政治的重要大事。处理好我国水利工程生产准备阶段的造价管理控制环节,是在为整项水利工程寻求更广泛的资金筹集通道创造畅通无阻的新环境。所以,水利工程生产准备阶段的造价控制管理工作存在着不可缺失的重要意义。
2 导致水利工程造价失控的原因
随着人民生活水平的日益提升和经济发展的逐渐成熟,水利建设重点开发、着重立项都深刻说明了水利工程在我国的重要地位。在规模如此浩大的水利工程项目上,每一笔小小的资金的利用率都会最终决定水利工程在全社会创造经济价值的能力。所以,在工程生产准备阶段中做好水利的成本造价控制管理工作,对日后水利建设施工过程将起到指引作用。
2.1 论阻碍造价的自身原因:造价模式落后
鉴于水利工程当下在我国经济、政治、民生中所处的重要位置,水利工程在生产准备阶段的造价也被大力重视起来,现有的水利造价在模式上过于传统落后,这为水利造价控制的顺利实施制造了诸多困难。
(1)当下的水利工程对生产准备阶段的造价一般是采用“承包制”模式进行计算的,层层承包导致了过多的分化子项目出现,为水利工程造价管理添加了管理运行上的难度。在水利工程造价环节上出现了体系结构纰漏问题。若想做好在水利工程生产准备阶段的造价工作,科学的管理制度是核心。合理的水利工程造价“承包制”环节应该是由水利工程主办方、下属承包方、施工方、监管方共同完成的。然而,在实际水利工程施工建设中,大部分建设环节都是由监管方这一头肩负起了整项项目的重任,其他部门与造价监控环节配合的脱离大大影响了水利工程造价管理控制的最终效果。
(2)在施工方案上也暴露出不利因素影响了水利造价的控制。承包方在设计造价方案过程中,并没有依照科学合理的、符合市场实际的详细数据来进行工程造价。这就从根源上出现了最为严重的水利造价问题,导致后续施工过程中产生多种多样的困难。在执行方案上也缺少明确的、具有参照依据的执行政策,这些因素都大大地阻碍了水利工程的顺利建设,延缓了整项水利工程的施工进度,导致了水利造价的失控。
(3)在造价成本资金利用方面,施工方没有严格依照造价设计方案上的数据进行资金分配,导致资金超出预算成本,造成水利工程项目无法顺利进行。一旦在资金上出现短缺或失控问题,就会导致后续施工在质量保证、安全建设、工程周期上出现难以控制的局面,进而对水利工程带来严重的不利影响。
(4)缺乏造价控制意识是导致水利工程造价环节在水利工程项目中难以实施的直接原因。随着我国对科学技术的不断研究与重视,先进的科学技术手段在水利工程项目中的大量应用,已经使水利工程施工有了很大的进步和发展。但出现在水利工程上的各种困难和缺乏科学性指导的领域还有很多,主要原因是忽略了水利造价在水利工程建设中的重要地位。原有的施工活动中常常将水利工程施工建设速度、建设质量作为项目的核心研究对象,而在工程造价工作上并没有细心研究探讨。随着水利工程项目日渐发展,忽略的水利工程造价环节其实是真正影响水利工程施工的原因。
2.2 论水利工程造价失控的客观要因
从我国水利工程在生产准备阶段的成本造价过程中产生的多种问题来看,造成最大影响的原因是在水利工程造价控制和管理环节上不完善,而带着这些不完善的造价指标指引工程施工,势必会产生严重的后果。所以,本文着重分析了存在于我国水利工程项目生产准备阶段的造价管理控制上的问题。
(1)严格精准地实施水利工程建设难度系数大,也是一个极其繁杂细密的流程。整项水利工程项目要求所有分项环节要有着强大而紧密的协调配合能力。然而,在实际施工过程中,真正做到各项环节积极协调配合的少之又少,也没有严格依照项目流程来施工。
(2)政府频繁变更水利工程方面的基本政策方针,也致使水利工程造价在执行过程中出现了不可抗拒的客观影响因素,从我国市场经济所处的发展阶段来看,目前我国经济发展战略还处在调整机遇时期,这必然会产生多变的政策来适应我国多变的经济发展形势,也就给我国水利工程在生产准备阶段的成本造价控制造成了不可预期的困难;与此同时,传统模式中的项目重点施工环节多在工程后期建设、后期决策环节上,对于生产初期的造价环节往往是忽略不作为的态度,势必会造成整项水利工程最终出现成本造价预算失控、资源浪费的严重现象。
(3)在水利工程造价控制上缺乏灵活的管理模式。我国水利工程是一项受多种因素、资源所影响的动态建设工程,所以在进行水利建设生产准备阶段的造价管理环节上,就要考虑到水利工程受到市场经济、政策、环境影响后的解决方案。但回到实际施工过程来看,这种灵活的应对能力与提前准备的预测方案并没有很好地体现出来。最后,随着施工的进展,导致水利工程造价失控现象的发生。
3 生产准备阶段造价工作的具体实施方案
当水利工程项目进行得如火如荼时,面对出现在水利工程生产准备阶段的造价环节中的问题,视而不见、将就的态度已然不能满足现代水利工程发展的需要。想要完成水利工程项目,就必须在控制成本造价环节上做好一切工作、解决一切不利因素,竭尽全力做到降低水利工程项目所消耗的成本资源,最终实现在社会经济发展过程中的经济效益最优化。所以,在水利工程生产准备阶段做好工程造价工作、清除障碍、提出具体实施方案是当下最重要的工作。
3.1 控制水利工程成本,综合改革是关键
在水利工程生产准备阶段需要做好水利工程的成本造价工作,其中最大的目的是要在确保该水利工程建设质量的前提下,实现节约资金成本,减少施工成本消耗的目标,最终实现水利工程在社会市场中的经济效益最大化,为中国百姓解决好生活、工业发展的饮水、用水问题。所以,要解决水利工程施工中的造价问题,首先要在思想上充分认识到水利工程在生产准备阶段造价的重要性,其次明确看到并指出我国当下水利工程建设中存在的种种问题并且针对上述问题拿出解决方案,依靠科学技术手段,指出合理可行的方向,加大国家、政府、当地百姓的执行能力,合力共同推动水利工程建设的发展。
3.2 水利工程造价工作的分阶段统筹管理
(1)在水利工程生产准备阶段做好工程成本造价工作,对整体水利工程进行预期可行性深入分析。工程造价管理的核心意义其实是对即将开展的水利工程项目采取科学性策略比对,分析研究各个方案实施的可行性。这就要求工作人员在计算水利工程造价的过程中,着重研究各个方案数据的最佳选择,真正能在未来建设中做到减少资源成本的浪费、降低未知不利因素的爆发率,通过借助现有科技技术,提升造价方案的精准度、可行度。
(2)在生产准备阶段就要详细地建立起水利工程资金的筹备最优模式,采用工程资金成本相对较低的筹备方法,也就是对工程资金成本详细周全地分析、考察,评选、拓宽资金筹备渠道,使得水利工程资本的涌入实现平衡、健康发展。
(3)对工程造价工作制定出严谨、明确的指导标准明细。在未来施工建设过程中,引导执行工作人员做出精准的、适合当下水利建设发展的合理造价数据,科学地减少二次浪费问题。各归各项,各负其责,合理分配工作,执行有序,养成良好的施工习惯。
总结
水利工程生产准备阶段是整项水利工程建设的核心。一个完善、具体、详细、具有科学性的水利工程造价控制方案,为整项水利工程建设做出的贡献无法估量。对水利工程生产准备阶段的造价进行严格的控制与执行,不仅能降低工程项目的成本投入,也能为水利工程单位创造更大的经济效益。在水利工程生产准备阶段制定周密的造价控制方案,既能为项目施工创造良好的作业环境,也能促进水利工程施工效率的提升。水利工程项目的实施与发展问题不只是国家与政府的责任,当水利工程在实施过程中出现任何问题,其导致的最终结果也不仅只是影响到国家和政府,其更是影响着全体老百姓的衣食住行中最基本的生存发展要素——水要素。所以齐心协力,在政府给出明确的指导方针后,全国上下要积极响应,使水利工程项目顺利建成,这将给我国社会经济发展带来非常重要的影响,百姓民生问题将从根源上得到解决。鉴于此,本文着重分析了水利工程生产准备阶段的造价对水利工程发展的重大意义,以期为业内提供参考。
参考文献
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游泳的准备工作 篇8
一、合身的游泳衣裤游泳衣裤必须合身。如果太大,在游泳时容易兜水,以致加大身体负重和阻力,影响游泳动作。因此,游泳衣裤要以穿在身上感到舒适为宜。至于质量,我们小朋友可选择海滩(tān)式的尼龙游泳衣裤,颜色以鲜艳的为好,这样,不仅可增添美感,初学的小朋友穿鲜艳的颜色,比较容易被人发现,也就比较安全呦!
二、合适的游泳帽游泳时应戴游泳帽,特别是女孩子,可以防止头发散乱。有时水质不好,还可能会伤到头发。游泳帽应选带有松紧的尼龙制品或橡胶制品,不能太大,否则容易脱落。
三、游泳眼镜如果水质不干净,游泳时细菌很容易进入眼内,以致产生红眼病等。为了预防眼病,需要戴游泳眼镜进行游泳。对于初学游泳的人来说,戴游泳眼镜还可以纠正在水中睁不开眼睛的毛病。另外,近视的小朋友还可以选择有近视度数的游泳眼镜,下水视野就更清晰了!
四、耳塞在游泳时,水流入耳朵是难以避免的。耳朵进水后很不舒服,有时会引起疼痛,以致影响听力。为了防止水进入耳朵,应备有耳塞。
五、浮体物品初学游泳的小朋友,一定自备一些浮体物品,例如救生圈(衣)、泡沫塑料、浮标、打水板等。并且,要时时检查有无漏气,如果漏气,它们可就救不了你了。
六、浴巾和拖鞋浴巾和拖鞋是游泳者必备的用品。在游泳的间歇或游完后上岸,用毛巾擦干身体,披上浴巾,穿上拖鞋,既可以保暖,防止感冒,又比较卫生。
七、鼻夹游泳时,由于水波常会把水冲入鼻孔,产生呛水、咳嗽,害怕水的小朋友可以准备一个,避免呛水。
好了,下面我们要认真地做准备运动了,游泳前的准备运动是必不可少的,小朋友们一定要在岸边认真做好准备运动,千万不可以偷懒呀。同时掌握这几个小窍门。
1.换气动作越小越好。
2.游泳动作越协调越好。
3.游泳速度越均匀越好。
做到了这几个越好,相信你离水中的“飞鱼”可就不远了,加油!
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