会计从业复习题(通用8篇)
会计从业复习题 篇1
会计基础(多选)答案在下面
1、下列账簿需要在每年初更换新账的有()多选 A 银行存款日记账B 库存现金日记账 C 固定资产卡片账D 总账
2、下列各项中,原始凭证不是按照格式分类的有()多选 A 专用原始凭证B 通用原始凭证 C 累计原始凭证D 汇总原始凭证
3、下列选项中,关于“银行存款”日记账的登记依据的表述不正确的有()多选 A 转账凭证B 库存现金收款凭证 C 银行收付款凭证D 银行对账单
4、在编制财务报表时,需要完成工作的正确描述是()A 关于重要项目,不得漏编,漏报或者任意取舍 B 检查相关的会计核算是否符合会计规定
C 按照国家统一的会计制度规定的财务报表内容进行编制 D 单位负责人应当保证财务报表的真实、完整
5、下列有关会计的的说法中,正确的有 A 本质上是一种经济管理活动 B 以货币为主要计量单位 C 对经济活动进行核算和监督 D 核算特定主体的经济活动
6、下列各项中,属于《企业会计准则》中具体准则规范的会计处理内容有()多选 A 长期股权投资B 会计基本假设 C 财务报告的目标D 投资性房地产
7、下列各项中,可以保障会计信息质量的有()多选
A 对与会计信息使用者决策相关的有用信息,都予以充分披露 B 有意遗漏应予披露的会计信息
C 在不误导会计信息使用者作出准确判断的前提下对财务报告中提供…… D 延后进行会计确认、计量和报告
8、下列各项中,反映企业的经营成果的会计要素有()多选 A 收入B 利润C 费用D 所有者权益
9、下列各项中,属于会计等式的有()多选 A 期初余额+本期增加额、本期减少额=期末余额 B 借方发生额=贷方发生额 C 资产=负债+所有者权益 D 收入—费用=利润
10、复式记账法与单式记账法相比,具有的显著优点有()多选 A 能够反映资金运动的来龙去脉B 能够全面反映经济业务内容 C 记账手续简单D 能够进行试算平衡,便于查账和对账
11、下列各项中,在借贷记账法下,关于费用类账户结构描述正确的有()多选 A 期末余额一般在贷方B 贷方登记减少额 C 期末结转后一般无余额D 借方登记增加额
12、结束后,对于账簿的保管应该达到的要求有()多选 A 加上封面
B 归档保管C 装订成册D 当即销毁
13、关于账户与会计科目的联系和区别,下列表述中正确的有()多选 A 会计科目与账户两者口径一致,性质相同
B 会计科目是账户的名称,账户是会计科目的具体应运用 C 会计科目不存在结构,账户则具有一定的格式和结构
D 账户的作用是为了开设会计科目,会计科目的作用则是提供会计资料
14、下列各项中,属于汇总记账凭证账务处理程序优点的有()多选 A 便于了解账户之间的对应关系B 便于会计核算的日常分工 C 减轻了登记总账的工作量D 便于试算平衡
15、下列属于费用要素的有()多选
A 预付账款B 制造费用C 管理费用D 财务费用
16、下列各项中,反映企业的经营成果的会计要素有()多选 A 收入B 利润C 费用D 所有者权益
17、下列不是利润表的作用主要有()多选 A 判断企业资本保值、增值情况
B 反映企业一定会计期间费用耗费情况 C 反映企业资产的分布构成新情况 D 反映企业所有者权益的构成情况
18、下列各项中,属于财产清查结果处理步骤的有()多选 A 调整凭证,做到账实相符B 销毁账簿资料 C 核准数字,查明原因D 进行核准后的账务处理
19、下列各项中,属于外来原始凭证的有()多选 A 购货发票B 火车票
C 外单位开具有公章的证明D 销货火车票
20、下列各项中,属于汇总记账凭证账务处理程序优点的有()多选 A 便于了解账户之间的对应关系B 便于会计核算的日常分工 C 减轻了登记总账的工作量D 便于试算平衡
21、下列选项中,关于“银行存款”日记账的登记依据的表述不正确的有()多选 A 转账凭证B 库存现金收款凭证 C 银行收付款凭证D 银行对账单
22、结束后,对于账簿的保管应该达到的要求有()多选 A 加上封面B 归档保管 C 装订成岫D 当即销毁
23、下列各项中,设置固定资产管理模块启用会计期间正确的是()A 等于或晚于该账套建立的期间B 早于该账套建立的期间 C 该账套建立之前D 提前于该账套建立的期间
1ABD.2CD.3AB.4ABC.5ABCD.6AD.7AC.8ABC.9CD.10ABD.11BCD12ABC13ABC14AC15BCD16ABC17CD.18CD19AB.20AC21AB22ABC23BD
24、下列各项中属于会计要素的有()多选
ABC A 费用B 资产C 负债D 固定资产
25、下列属于费用要素的有(BC)多选
A 预付账款B 管理费用C财务费用D 制造费用
26、下列科目中,不属于成本类科目的有(AD)多选 A 主营业务成本B 生产成本C 劳务成本D 其他业务成本
27、下列科目中,属于三级科目的有(AC)多选 A 应交税费—应交增值税(销项税额)B 应交税费—应交增值税
C 应交税费—应交增值税(进项税额)D 应交税费 财经法规 多选
1、下列选项中,不属于会计工作的社会监督的特性的有(BCD)A 中介性B 制衡性 C 重要性D 适应怀
2、下列各项中,不属于出票行为的有(ABD)A 出票人签发票据并将其交付给付款人的行为
B 出票人承诺在汇票到期日支付汇票金额并签章的行为 C 出票人签发票据并将其交付给收款人的行为
D 汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额并签章的行为
3、下列各项中,属于支票基本当事人的有(CD)A 背书人B 被背书人C 收款人D 付款人
4、下列属于现金结算渠道的有(BCD)A 付款人委托非金融机构向收款人转账 B 付款人直接将现金支付给收款人 C 付款人委托银行将现金支付给收款人
D 付款人委托非银行金融机构将现金支付给收款人
5、下列适用于专项管理和使用,在专用存款账户结算的资金有(ABCD)A 收入汇缴资金B 业务支出资金
C 党团设在单位的组织机构经费D 工会设在单位的组织机构经费
6、下列属于对伪造、变造、私自印制开户登记证的存款人处罚的有(ABC)A 非经营性的存款人处以1000元罚款
B 构成犯罪的,移交司法机关依法追究刑事责任 C 经营性的存款处以1万元以上3万元以下的罚款 D 经营性的存款人处以5000元罚款
7、下列选项中,属于税收程序法的有(ABCD)A 税收管理法B 纳税程序法 C 税务机关组织法D 发票管理法
8、下列选项中,属于增值税税率的有(ABCD)A 零税率B 基本税率C 低税率D 征税率
9、下列属于纳税申报方式的有(ABD)A 邮寄申报B 直接申报 C 电话申报D 简易申报
10、下列各项中,有关决算草案编制说法正确的有(ACD)A 决算各项数字应该以预算数字为准 B 决算草案应该在预算结束前编制好 C 不得随意把预算外收入和支出转为预算之内
D 不得把预算内收入和支出转为预算外的收入和支出
11、下列各项中,属于集中汇缴的有(AD)A 由征收机关将应缴收入总缴入国库单一账户
B 由征收机关将应缴收入汇总缴入财政部门的零余额账户 C 由征收机关将应缴收入汇总缴入预算单位特设专户 D 由征收机关将应缴收入汇总缴入预算外资金财政专户
12、下列各项中,属于应当设置的会计账簿有(ABCD)A 明细账B 其他辅助性账簿C 日记账D 总账
13、下列各项中,不属于企业内部控制应当遵循的原则的有(ABD)A 可比性原则B 真实性原则 C 重要性原则D 谨慎性原则
14、下列对现金结算描述正确的是(CD)A 现金结算主要适用于银行之间的结算
B 现金结算主要适用于单位与银行之间的结算 C 现金结算主要适用于单位与个人之间的款项收付
D 现金结算主要适用于单位之间的转账结算起点金额以下的零星小额收付
15、下列属于支付结算行为的是(BD)
A 商品采购B 货币给付C 商品销售D 资金清算
16、下列使用中文大写填写票据日期应在“日”前面加“零”的有(ACD)A 玖日B 贰拾壹日C 叁拾日D 壹拾日
17、下列关于银行卡的处理方法正确的有(CD)A 个人卡可通过单位账户续存资金 B 单位卡可通过交存现金续存资金 C 个人卡可用工资性款项续存资金 D 个人卡可用持有的现金续存资金
18、汇兑结算可选用的方式有(BD)A 转账汇款B 电汇C 委托收款D 信汇
19、根据《消费税暂行条例》的规定,委托加工应税消费品,受托方可以(CD)A 提供原料B 提供主要材料C 收取加工费D 代垫部分辅助材料
13、税收的特征有(ACD)
A 固定性B 有偿性C 无偿性D 强制性
20、增值税征税范围中,应税服务有(ABCD)A 文化创意服务B 物流辅助服务 C 信息技术服务D 有形动产租赁服务
21、下列各项中,有关决算草案审批说法不正确的有(BCD)A 乡级决算草案由乡政府提请本级人民代表大会审查和批准 B 县级决算草案由财政部门直接报本级人民代表大会审查和批准
C 中央决算草案由财政部直接报全国人民代表大会常务委员会审查和批准 D 省级决算草案由财政部门直接报本级人民代表大会审查和批准
22、下列各项中,不属于财政收入直接缴库方式的有(CD)A 缴款单位直接应缴收入缴入预算外资金专户 B 缴款单位直接将应缴收入缴入国库单一账户
C 缴款单位直接将应缴收入缴入预算单位零余额账户 D 缴款单位直接将应缴收入缴入财政部门零余账户
23、下列各项中,不属于财政部门对企业会计资料真实性和完整性检查的有(BC)A 单位使用的财务软件是否符合国家规定 B 单位是否按照有关规定建立并实施内部会计监督制度 C 记账本位币是否符合相关规定
D 单位编制的财务会计报告与实际发生的经济业务事项是否相符
24、下列各项中,不属于支票基本当事人的有(BD)A 付款人B 背书人 C 出票人D 承兑人
25、现金结算的特点有(BCD)A 易于宏观控制和管理B 直接便利 C 不安全性D 费用较高
26、下列属于现金结算渠道的有(ABC)
A 付款人委托非银行金融机构将现金给收款人 B 付款人委托银行将现金支付给收款人 C 付款人直接将现金支付给收款人
D 付款人委托非金融机构向收款人转账
27、下列关于汇兑结算办理的表述中不正确的有(AD)A 汇款回单是汇款人会计核算的原始凭证 B 收账通知是收款人会计核算的原始凭证
C 只有汇兑凭证上注明“现金”字样的收款人才能支取现金
D 未注明“现金”字样的需要支取现金,由银行审核后按规定支付
28、国内信用证办理的流程有(ABCD)A 通知B 开证C 议付D 付款
29、下列各项中,属于消费税税目的有(ABCD)A 汽车轮胎B 鞭炮C 成品油D 游艇 30、税收的作用有(ABCD)
A 国家组织财政收入的主要形式和工具B 维护国家政权
C 国家调控经济支行的重要手段D 维护国家利益的可靠保证
31、普通发票可分为(AB)
A 行业发票B 专用发票C 增值税专用发票D 专业发票
32、下列各项中,属于我国国家预算设立级次的有(ABCD)A 乡镇级预算B 省级预算C 中央预算D 地市级预算
33、下列各项中,属于国库单一账户体系的有(ACD)A 预算单位零余额账户B 定期存款账户 C 预算外资金专户D 财政部门零余额账户
34、下列各项中,属于会计职业道德主要作用的有(ABD)A 对会计法律制度的重要补充 B 实现会计目标的重要保证 C 促进企业活动的正常进行 D 规范会计行为的基础
35下列各项中,属于会计人员按照会计职业道德基本要求在自身道德品质方面所做的内容有(ABCD)
A 自我教育B 自我提高C 自我锻炼D 自我改造
36、下列各项中,属于会计职业道德奖惩机制的内容有(ABC)A 对违法的会计人员给予行政处罚 B 对违背职业道德规范的会计人员给予惩处
大题(你们安装的正大的会计试题第二套大题一定看看)
一、政府采购
甲单位是实行国库集中支付的事业单位,2013年6月,甲单位通过询价的方式采购一台办公仪器乙设备。甲单位对两家供应商进行了询价,其中供应商丙企业进行了两次报价。根据以上资料,请回答如下问题:
(1)下列关于甲单位采购乙设备的说法中正确的有()A、采用询价方式采购时,应向三家以上供应商发出询价单 B、采用询价方式采购时,可以向两家供应商发出询价单 C、采用询价方式采购时,可以向一家供应商发出询价单 D、采用询价方式采购时,允许一家供应商两次报价
(2)下列各项中,属于政府采购可以采用的采购方式的有()A、公开招标B、询价采购C、邀请招标D、单一来源采购(3)下列关于政府采购方式,适用询价采购方式的有()
A、货物规格、标准单
一、现货货源充足而且价格变动幅度比较小的政府采购项目 B、只能从唯一供应商处采购的 C、不能事先计算出价格总额的
D、具有特殊性,只能从有限范围的供应商处采购的(4)下列关于政府采购,说法正确的有()
A、政府采购当时人包括采购人、供应商和采购代理机构 B、政府采购的主体包括国有企业 C、政府采购的资金来源是财政性资金 D、政府采购的对象是货物、工程和服务
(5)下列关于政府采购原则,说法正确的有()
A、公开透明原则B、公平竞争原则C、公正原则D、诚实信用原则 答案:A、ABCD、A、ACD、ABCD
二、某公司属于国家重点扶持的高新技术企业。2012年实现收入总额3000万元(其中,国债利息收入100万元),发生各项成本费用共计2000万元,其中包括:合理的工资薪酬薪金金额500万元,职工福利费50万元,职工教育经费10万元,工会经费30万元,公益性捐赠50万元。
(1)关于该企业职工福利费扣除限额的说法正确的是()A.准予扣除的职工福利费是50万元B.70万 C.10万D.12.5万
(2)关于该企业职工教育经费扣除限额的说法正确的是()A.准予扣除的职工教育经费是12.5万
B.职工教育经费超过法定扣除的准予在以后结转扣除 C.10万D.2万元
(3)关于该企业职工工会经费扣除限额的说法正确是()A.准予扣除的工会经费是10万元
B.职工工会经费超过法定扣除的准予在以后结转扣除 C.8万元 D.30万元
37、(4)关于公益性捐赠允许扣除的金额是()A.50万B.120万C.360万D.240万
(5)关于该企业适用税率的说法中正确的是()A.25%B.20%C.15%D.35% 答案:
1、职工福利费的税前允许扣除部分是不超过工资薪金总额的14%的部分。即500*14%,但本题实际发生的才是50万,因此本题选A。
2、职工教育经费的税前允许扣除部分是不超过工资薪金的2.5%,多余部分可结转到下年。即500*2.5%=12.5,但实际发生的才10万,因此只能最多扣除10万,选A、B。
3、职工工会经费用的税前扣除部分是不超过工资薪金的2%,但多余部分并不能结转到下年。因此选A
4、公益性捐赠税前允许扣除的部分是利润总额的12%以内,因此3000万-2000万=1000万,以1000万*12%=120万。因此选A,以实际发生的为准。
5、因本企业符合国家扶持的高新技术产业。选C。
三、刘明开了一家餐馆,是个体工商户。经营不是很好,于是搬到了本市的另一区进行经营。由于装修需要,刘明2个月没有开业。一年后由于经营不合格食品,被工商部门依法吊销了营业执照。根据上述材料,回答下列问题。(1)刘明开餐馆(BC)。
38、A、可以不办理税务登记 B、需要办理税务登记
C、应在领取营业执照之日起30日内办理税务登记 D、应当在办理营业执照前办理税务登记(2)刘明到外地从事临时经营活动(BCD)A、需要办理外出经营活动税收管理证明 B、不需要办理外出经营活动税收管理证明
C、只有在外地经营超过180天才需要办理外出经营活动税收管理证明 D、应当接受营业地税务机关税务管理(3)刘明停业(AB)。
A、实行定期定额征收,需要办理停业登记 B、不实行定期定额征收,不需要办理停业登记 C、停业一年以上的才需要办理停业登记
D、如果需要办理停业登记,停业期超过6个月,应当提出延长停业登记(4)刘明被吊销营业执照(BC)A、不需要办理注销税务登记
B、应当先办理注销税务登记,再办理工商注销登记 C、应在吊销之日起15日内办理注销税务登记 D、应在吊销之日起30日内办理注销税务登记
(5)下列哪些事项发生后需要办理变更税务登记(AD)A、刘明到另外一个区从事经营活动,税务主管机关发生变动 B、刘明到另外一个区从事经营活动,但税务主管机关未发生变动 C、又开了一家分店 D、重新起了个店名
四、某国家税务局认为甲公司涉嫌少缴税款,扣押了部分库存商品,并查封了生 产用机器设备。对甲公司做出行政处罚决定,要求甲公司限期补缴税款和滞纳金。同时做出罚款的行政处罚。甲公司不服,认为税务机关在征税范围、免退 税方面有问是,是乱征税。查封、扣押措施违反程序规定,加收滞纳金和罚款错 误。因此提出行政复议。
根据上述资料,回答下列问题。
(1)甲公司应当向哪个机关提起行政复议(B)A.做出税务行政处罚决定的机关 B.做出税务行政处罚决定的机关的上一级税 务行政机关
C.做出税务行政处罚决定机关的同级政府 D.做出税务行政处罚决定机关的上 一级政府
~(2)对哪些事项不服应先复议后提起行政诉讼(ABD)A.征税范围争议 B.免退税争议 C.查封、扣押措施 D.加收滞纳金(3)下列哪些说法是正确的(BCD)
A.对国家税务总局的具体行政行为不服可以向国务院提出行政复议 B.对国家税务总局的具体行政行为不服应先向国家税务局提出行政复议 C.对国家税务总局的行政复议决定不服才可以向国务院申请裁决 D.对国家税务总局的行政复议决定不服可以提起行政诉讼(4)对于税务机关的行政行为哪些说法是不正确的(ABCD)A.扣押了部分库存商品是行政强制执行措施 B.查封了生产用机器设备是行政 处罚C.加收滞纳金是税收保全强制措施 D.罚款是行政强制措施(5)行政复议决定书何时生效(C)A.行政复议决定书,经申请人与被申请人签收时才生效 B.行政复议决定书送达 后,15 日不起诉即生效
C.行政复议决定书一经送达即生效 D.行政复议决定书一经做出即生效
五、甲市国家税务局正在进行税务稽查时,认为乙公司涉嫌少缴巨额税款,先查 封了部分公司资产,同时扣押了大量库存商品。并对乙公司做出了行政处罚决定,要求乙公司限期补缴少缴税款,同时加收滞纳金,并做罚款的行政处罚,乙公司 不服,认为税务机关的计税依据错误,是乱征税。查封、扣押房产和商品未按法 律规定的相关程序办理,加收滞纳金和罚款是没有法律依据。因此提出行政复议。根据上述资料,回答下列问题。
(1)乙公司应当向哪个机关提起行政复议(C)A.甲市国家税务局 B.甲市政府 C.甲市国家税务局上一级国家税务机关 D.甲市政府的上一级政府
(2)对哪些事项不服可以不经复议直接提起行政诉讼(BD)A.计税依据争议 B.查封、扣押措施 C.加收滞纳金 D.罚款(3)复议机关审查具体行政行为时(C)A.只审核合法性 B.只审查合理性
C.合法性与合理性都应审查 D.复议机关来决定审查合法性还是合理性(4)行政复议机关应当在何时做出行政复议决定(D)A.收到申请之日 60 日内做出 B.收到申请之日 30 日内做出 C.受理申请之日 60 日后做出 D.受理申请之日 60 日内做出(5)行政复议决定何时生效(B)A.行政复议决定书做出生效 B.行政复议决定书送达生效
C.行政复议决定书一经送达即生效 D.行政复议决定书一经做出即生效
六、税务机关在税务检查时,发现个体工商户李伟涉嫌少缴税款 6000 元,经查其
中 3000 元是因为李伟自己故意少报造成的,另 3000 元是由于税务机关错算造成 的。税务机关立即扣押了李伟妻子上下班用的价值 2000 元的电动车,要求李伟 在 10 日内到税务机关补缴税款和滞纳金。但 3 天后发现李伟有转、隐匿其应纳 税商品的行为,于是又查封了李伟价值 7000 元的商品。根据上述资料,回答下列问题。(1)发现李伟涉嫌不缴税款时(AB)A.税务机关采取扣押电动车的措施是不正确的 B.可以要求李伟限期缴纳少缴的税款
C.因税务机关错算造成的 3000 元不应当要求李伟缴纳 D.可以要求李伟提供担保
(2)发现李伟有转移、隐匿其应纳税商品的行为时(B)A.税务机关可以拍卖扣押的电动车 B.可以要求李伟提供担保
C.李伟拒不提供但保,税务人员可当场采取查封措施 D.李伟拒不提供担保,经 税务局局长批准可以查封7000 商品(3)李伟拒不按期缴纳少缴税款(CD)A.税务机关可以采取强制保全措施 B.税务机关可以拍卖扣押的电动车
C.税务机关不可以拍卖扣押的电动车 D.经税务局局长批准可以拍卖价值 6000 元的商品
(4)税务机关对于李伟的少缴税款的行为(CD)A.可以处以罚金 B.对 6000 元少缴税款加收滞纳金
C.对李伟造成的3000元可以加收滞纳金 D.对税务机关造成的3000元不可以加 滞纳金
(5)关于追征期的表述中,正确的是(D)A.对 6000 元少缴款,如果发生在 3 年前,则不再征收
B.对于税务机关造成的 3000 元,如果发生在3 年前,则不再征收 C.对于李伟造成的 3000 元,如果发生在 3 年前,则不再征收 D.对于李伟造成的 3000 元,无论发生几年前都可以要求其补缴.七、某企业属于需国家重点扶持的高新技术企业。2012 年实现收入总额 3000 万元(其中,国债利息收入100 万元),发生各项成本费用共计 2000 万元,其中包
括: 合理的工资薪金总额500 万元,职工福利费 50 万元。职工教育经费 10 万元,工会经费 30 万元,公益性捐赠 50 万元。
~ 根据上述案例,回答下列问题。
(1)关于该企业职工福利费扣除限额的说法正确的有(A)A.准予扣除的职工福利费是 50 万元 B.准予扣除的职工福利费是 70 万元 C.准予扣除的职工福利费是 10 万元 D.准予扣除的职工福利费是 12.5 万元(2)关于该企业职工教育经费扣除限额的说法正确的有(BC)A.准予扣除的职工教育经费是 12.5 万元B.职工教育经费超过法定扣除标准的 准予在以后纳税结转扣除
C.准予扣除的职工教育经费是 10 万元 D.准予扣除的职工教育经费是 2 万元(3)关于该企业职工工会经费扣除限额的说法中正确的有(A)A.准予扣除的职工工会经费是 10 万元 B.职工工会经费超过法定扣除标准的准 予在以后纳税结转扣除 C.准予扣除的职工工会经费是 8 万元 D.准予扣除的职工教育经费是 30 万元(4)关于公益性损赠的说法正确的有(A)A.准予扣除的公益性捐赠是 50 万元 B.准予扣除的公益性捐赠是 120 万元 C.准予扣除的公益性捐赠是 360 万元 D.准予扣除的公益性捐赠是 240 万元(5)关于该企业适用税率的说法正确的有(C)A.25% B.20% C.15% D.33%
八、某企业属于小型微利企业,2012 年实现收入总额 500 万元(其中,国债利息
收入 100 万元),发生各项成本费用共计 200 万元,其中包括公益性损赠 50 万元。根据上述案例,回答下列问题:
(1)关于国债利息收入的说法中正确的有(A)A.国债利息收入属于免税收入 B.国债利息收入属于不征税收入 C.国债利息收入属于应税收入 D.国债利息收入减半计应税收入(2)关于该企业适用税率的说法中正确的有(B)A.25% B.20% C.15% D.33%(3)关于公益性捐赠的说法中正确的有(B)A.准予扣除的公益性损赠是 50 万元 B.准予扣除的公益性损赠是 36 万元 C.准予扣除的公益性损赠是 60 万元 D.准予扣除的公益性损赠是 48 万元(4)关于该企业的应纳税所得额的说法中正确的有(D)A.300 万元 B.200 万元 C.314 万 D.214 万元
(5)关于该企业应纳所得税额的说法中正确的有(C)A.62.8 万元 B.53.5 万元 C.42.8 万元 D.32.1 万元
九、刘明和刘强共同出资成立了一家有限责任公司,后来二人在经营上发生严重 分歧,刘强把自己的股份转让给了王龙,公司的法定代表人也由刘强变成了刘明。刘明与王龙协商,认为应当把分司搬到本区的另一个繁华地带。由于新经营地点 装修,公司停业了 3 个月,开业后经营不到一年由于业务发展很慢,租金过高,刘明与王龙决定解散公司。根据上述材料,回答下列问题。
(1)刘明和刘强成立有限责任公司时,下列作法中,正确的有(BD)A.应当在办理公司企业法人营业执照前 30 日内办理税务税登记 B.应当在领取 营业执照之前起 30 日内办理税务登记
~ C.可以不办理税务登记 D.如果不成立公司,刘明个人经营的水果摊,没有营业 执照不需要办理税务登记
(2)下列哪些事项发生后需要办理变更税务登记(ABCD)A.刘强把自己的股份转让给了王龙 B.公司法定代表人由刘强变成了刘明 C.经营地点在本区内发生变动 D.注册资本发生变动(3)公司停业(BD)
A.需要办理停业登记 B.不需要办理停业登记
C.停业一年以上的才需要办理停业登记 D.停业一年以上的也不需要办理停业 登记
(4)公司解散(AC)A.应当在工商登记机关办理注销登记前办理注销税务登记 B.应当在工商登记 机关办理注销登记后办理注销税务登记
C.如果因违法被吊销企业法人营业执照,应当在吊销之日起 15 日内办理注销税 务登记 D.不需要办理注销税务登记
39、(5)公司到外地从事临时经营活动(AD)A.需要办理外出经营活动税收管理证明 B.不需要办理外出经营活动税收管理证明 C.只有在外地经营超过 180 天才需要办理外出经营活动税收管理证明 D.应当接受营业地税务机关税务管理
十、某企业 2012 年实现收入总额 3000 万元,发生各项成本费用共计 1200 万元,其中包括:合理的工资薪金总额 400 万元,职工福利费 80 万元,职工教育经费 2 万元,工会经费 30 万元,税收滞纳金 20万元,公益性捐赠 50 万元。2011 年 亏损 200 万元。
(1)关于该企业职工福利费扣除限额的说法正确的有(AC)A.职工福利费不超过工资薪金总额的 14%的部分准予以扣除 B.职工福利费超过法定扣除标准的准予在以后纳税结转扣除 C.准予扣除的职工福利费是 56 万元 D.准予扣除的职工福利费是 80 万元
2)关于该企业职工教育经费扣除限额的说法正确的有(ABD)A.职工教育经费不超过工资薪金总额 2.5%的部分准予扣除
B.职工教育经费超过法定扣除标准的准予在以后纳税结转扣除 C.准予扣除的职工教育经费是 10 万元
~ D.准予扣除的职工教育经费是 2 万元
(3)关于该企业职工工会经费扣除限额的说法中正确的有(AC)A.职工工会经费不超过工资薪金总额 2%部分准予扣除
B.职工工会经费超过法定扣除标准的准予在以后纳税结转扣除 C.准予扣除的职工工会经费是 8 万元 D.准予扣除的职工工会经费是 30 万元
(4)关于 2011 年亏损的最迟弥补期年份的说法中正确的有(B)A.2015 年 B.2016 年 C.2017 年 D.2014 年(5)关于公益性捐赠的说法中正确的有(AD)A.公益性捐赠支出,不超过年底利润总额 12%的部分,准予扣除 B.公益性捐赠支出,不超过销售收入额 12%的部分,准予扣除 C.公益性捐赠超过法定扣除标准的准予在以后纳税结转扣除 D.非公益性捐赠一律不得扣除
十一、甲公司成立于2013年5月5日,法定代表人为李某。甲公司财务人员张某持有关资料办理了税务登记并到Q银行开立了基本存款账户。9月25日,甲公司从乙公司购进一批价值100万元的货物,当日签发转账支票方式予以付款。9月30日,乙公司持支票向Q银行请求付款。10月12日,甲公司向P银行申请贷款,P银行审查符合贷款条件后向其发放贷款200万元。要求:根据上述资料,分析回答下列问题。
(1)下列关于甲公司办理税务登记的说法中,正确的有(AC)。A.甲公司应当2013年5月5日起30天之内办理税务登记 B.国家机关自批准成立之日起30天之内办理税务登记 C。流动性农村小商贩无需办理税务登记
D、甲公司应从领取营业执照之日起15天之内办理税务登记
(2)下列各项中,属于甲公司到Q银行开立基本存款账户应提供的证明文件有(BC)。A、财务人员张某的个人身份证 B、工商部门颁发的营业执照正本 C、税务部门颁发的税务登记证 D、财政部门同意开户的证明
(3)下列各项中,属于甲公司向乙公司签发支票时必须记载的事项有(CD)。A、收款人乙公司名称 B、P银行名称
C、付款人Q银行名称 D、出票人甲公司签章(4)下列关于支票的说法错误的有(ABC)。
A、甲公司签发支票时必须在Q银行实有存款金额100万元 B、甲公司签发支票后,Q银行应承担绝对无条件付款责任
C、甲公司签发支票后,Q银行必须承兑后才承担绝对无条件付款责任 D、乙公司最迟应于2013年10月5日之前到Q银行提示付款(5)关于甲公司从P银行贷款时开立的银行结算账户属于(B)。
A、基本存款账户 B、一般存款账户 C、专用存款账户 D、临时存款账户
十三、2009年1月5日,某国有企业厂长要求本单位出纳员李某,将收到的下脚料销售款8000元另行存放不入账。李某没有按照厂长的要求执行,而是按规定作为零星收入入账,致使厂长很不高兴。他要求会计部门负责人王某召开会议予以整顿。会上,王某说,《会计法》规定了单位负责人对本单位会计信息的真实性负责,作为会计人员应该服从领导安排,领导让干啥就干啥。4月份,厂长召开办公会,以李某不适合会计工作为由,将李某调出会计部门,安排到企业机修车间当操作工。
~ 根据上述情况,回答下列问题:(1)李某的行为坚持了会计职业道德的要求有(ABD)A、客观公正 B、坚持准则 C、廉洁自律 D、诚实守信(2)对王某的行为下列说法正确的有(BD)A、市场经济是利益经济,在发生道德冲突时应该坚持单位利益至上 B、会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右,王某的说法不符合会计职业道德规范的要求 C、王某不是直接责任人,不应当承担相应责任 D、王某作为会计人员,应当承担相应责任(3)对该厂长的行为下列说法正确的有(BC)A、厂长有人事权,可以自由决定李某的职务 B、厂长的行为构成了对李某的打击报复
C、对受打击报复的会计人员,应当恢复其名誉和原有职务级别 D、尚不构成犯罪的,应进行民事赔偿
(4)会计职业道德修养的公正要求的含义有(CD)A、国家的会计准则、制度要公正(?选不选)B、会计资料要真实、可靠
C、执行会计准则、制度的人员要做到公正 D、注册会计师在进行宙计鉴证时应做到公正(5)会计职业道德坚持准则的基本要求有(ABC)A、熟悉准则 B、遵循准则 C、坚持准则 D、保持独立性 十四.201X年1月5日,某国有企业厂长要求本单位出纳员李某,将收到的下脚料销售款8000元另行存放不入账。李某没有按照厂长的要求执行,而是按规定作为零星收入入账,致使厂长很不高兴。他要求会计部门负责人王某召开会议予以整顿。会上,王某说,《会计法》规定了单位负责人对本单位会计信息的真实性负责,作为会计人员应该服从领导安排,领导让干啥就干啥。4月份,厂长召开办公会,以李某不适合会计工作为由,将李某调出会计部门,安排到企业机修车间当操作工。根据上述情况,回答下列问题: 1)李某的行为坚持了会计职业道德的要求有 A.客观公正B.坚持准则 C.廉洁自律D.诚实守信
2)对王某的行为下列说法正确的有
A.市场经济是利益经济,在发生道德冲突时应该坚持单位利益至上
B.会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右,王某的说法不符合会计职业道德规范的要求 C.王某不是直接责任人,不应当承担相应责任 D.王某作为会计人员,应当承担相应责任 3)对该厂长的行为下列说法正确的有
A.厂长有人事权,可以自由决定李某的职务 B.厂长的行为构成了对李某的打击报复
C.对受打击报复的会计人员,应当恢复其名誉和原有职务级别 D.尚不构成犯罪的,应进行民事赔偿 4)会计职业道德修养的公正要求的含义有 A.国家的会计准则、制度要公正 B.会计资料要真实、可靠
C.执行会计准则、制度的人员要做到公正 D.注册会计师在进行审计鉴证时应做到公正 5)会计职业道德坚持准则的基本要求有
A.熟悉准则B.遵循准则C.坚持准则
~ D.保持独立性
1.ABD 2.BD 3.BC 4.CD 5.ABC 十五.某公司2013年工作中存在以下情况:
(1)会计人员甲将工作中的知悉的商业秘密告诉了自己的好朋友,导致公司损失100万元。(2)会计人员乙努力学习理论知识,抓住公司经营管理中的薄弱环节,以强化成本核算和管理为突破口,将成本分解至各部门实行过程控制,大大降低成本,提高了经济效益。(3)公司要向银行贷款,要求会计人员丙作假账,丙遵照办理
(4)公司处理一批报废汽车收入2万元,公司领导要求不在公司收入账反映,指定会计人员丁另行保管,以便应酬所用,遭到丁的拒绝,公司将丁解聘
(5)公司为加强对会计人员的职业道德建设,组织了一次座谈会。根据上述情况,回答下列问题:
1)会计人员甲违反了会计职业道德的要求有
A.爱岗敬业
~
B.诚实守信C.坚持准则D.客观公正 2)关于公司解聘会计人员丁的说法正确的有
A.属于公司正常行使人事权B.构成对丁的打击报复
C.对丁应当给予经济上的补偿D.对丁应该恢复其名誉和原有职务、级别 3)下列关于公司座谈会上的观点正确的有()
A.会计人员与其他单位财务人员交流隐瞒业务收入的做法属于提高技能
B.公司生产经营决策是领导的事,与会计人员无关,所以没有必要参与,也没有必要过问 C.理万金分文不沾“,”常在河边走,就是不湿鞋“,这两句话体现了会计职业首先强化服务的要求
D.出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术符合会计职业道德提高技能的要求 4)会计人员丙违反的会计职业道德要求的有
A.爱岗敬业B.诚实守信C.坚持准则D.客观公正 5)会计人员乙坚持的会计职业道德的要求有
A.爱岗敬业B.参与管理C.坚持准则D.强化服务 1.B 2.BD 3.D 4.BCD 5.ABD
十六、某集团公司2013年发生如下业务:
1.在组织会计职业道德学习时,单位负责人认为坚持准则就是指只坚持会计准则。2.会计人员认真向生产车间工人宣讲会计基础知识,推动了班组核算制度的顺利开展。3.单位负责人要求李某做假账,李某坚决抵制。根据上述情况,回答下列问题: 1)坚持准则的基本要求有()
A.熟悉准则B.遵循准则C.修改准则
~
D.敢于同违法行为作斗争 2)业务2中,符合的会计职业道德()A.符合会计计职业道德强化服务要求 B.符合会计计职业道德参与管理要求 C.符合会计计职业道德爱岗敬业要求 D.符合会计计职业道德坚持准则要求
3)参与管理与强化服务的关系,正确的有()A.不强化服务,难以保持参与管理的热情 B.参与管理是强化服务的一种表现形式 C.强化服务有利于参与管理
D.不参与管理,也完全可以提高服务水平和质量。4)业务1中,坚持准则中的”准则"的含义有()
A.会计准则B.会计法律C.国家统一的会计制度D.会计法规 5)业务3中,符合的会计职业道德要求有()A.符合会计计职业道德强化服务要求 B.符合会计计职业道德坚持准则要求 C.符合会计计职业道德客观公正要求 D.符合会计计职业道德诚实守信要求 1.ABD 2.ABC 3.ABC 4.ABCD 5.BCD
十七、A市国家税务局在进行税务稽查时,认为旭日公司涉嫌少缴巨额税款,先查封了部分公司房产,同时扣押了大量库存商品。并对旭日公司做出了行政处罚决定,要求旭日公司限期补缴少缴税款,同时加收滞纳金,并做罚款的行政处罚。旭日公司不服,认为税务机关的计税依据错误,是乱征税,查封、扣押房产和商品未按法律规定的程序办理。加收滞纳金和罚款更是没有法律依据。因此提出行政复议。
1)对哪些事项不服可以不经复议直接提起行政诉讼()A.计税依据争议B.查封、扣押措施 C.加收滞纳金D.罚款
2)行政复议决定书何时生效()。
~ A.行政复议决定书做出生效
B.行政复议决定书送达产生法律效力
C.行政复议决定书送达,经申请人与被申请人签收才生效 D.行政复议决定书送达后,15日不起诉生效
3)行政复议机关应当在何时做出行政复议决定()A.收到申请之日60日内做出 B.收到申请之日30日内做出 C.受理申请之日60日后做出 D.受理申请之日60日内做出
4)复议机关审查具体行政行为时()A.只审查合法性 B.只审查合理性
C.合法性与合理性都应当审查
D.复议机关来决定审查合法性还是合理性
5)旭日公司应当向哪个机关提起行政复议()A.A市国家税务局
~ B.A市政府
C.A市国家税务局上一级国家税务机关 D.A市政府的上一级政府
1.BD 2.B 3.D 4.C 5.C
会计从业复习题 篇2
1 会计人员应具备的素质
1.1 职业道德
会计职业道德是会计人员必须具备的首要素质,是会计人员在长期职业活动中逐步形成和总结出来的,是调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、会计人员个人与集体之间职业道德主观意识和客观行为的统一,是会计人员应当遵守的职业道德和工作纪律。
1.2 专业素质
会计人员应具备较强的记账、算账能力。由于电算化的普及,会计人员还应具备电算化操作技术,以及预测、编制计划、分析和决策等能力,这些能力有利于企业规避风险,增加利润。因此,会计人员素质的高低对企业发展有重要影响。
1.3 全面的文化素质
随着市场化程度加深,市场配置资源的作用更加突出,会计工作从基础的会计核算向单位经济预测、决策、控制等高端服务转变。因此,会计人员要精通各项知识,包括法律、法规、规章制度,熟知财务管理、审计、金融、证券以及人力资源等相关学科知识。
1.4 不断创新的文化素养
目前,人类社会已进入知识经济时代,创新成为新的生产力。经济活动各方面的创新,给传统会计发展带来巨大冲击,使会计领域在新的经济环境下产生变化。因此,会计工作者要不断更新所学知识,扩大知识面,并根据经济活动的变革变化,创新财务与会计的模式,以适应经济发展。
2 影响我国会计人员职业道德水平的因素
2.1 西方思想冲击
在经济全球化背景下,中国社会结构转型和社会主义市场经济不断发展,为西方功利主义发展提供了社会现实基础。西方功利主义及价值观不断向中国社会渗透,强烈冲击中国人民的价值体系,其消极思想使会计人员的价值取向发生变化,并呈现不良发展倾向。会计人员集体主义价值观弱化,功利思想不断加强,严重影响其从业素质的提升。
2.2 法律法规不完善
会计人员自制能力较为薄弱,且没有规范的法律监管和惩罚措施,导致其约束能力大大减弱。当企业的财务行为和会计法规发生矛盾时,经营者往往为获得经济利益,放弃从业素质,强迫会计人员违反会计原则,为自己谋取利益。再加上目前会计监督、财政监督、审计监督以及税务监督等监督标准不统一,各部门在管理上各自为政,功能上相互交叉,造成各种监督不能有机结合,监督作用得不到有效发挥,为会计人员投机取巧创造可能性。会计人员有可能受利益诱惑,自行放弃职业操守,利用职务之便,为自己谋取利益。
2.3 部分领导者素质较低
会计人员是单位内部的从业人员,受聘、受雇于企业领导者。因此,其地位具有从属性,虽然这种从属性要求会计人员要具有比以往更高尚的职业道德,但是,不少会计人员却很难达到这种程度。目前,企业内部部分领导者职业素质不高,为获取个人利益,利用职务之便,强迫会计工作者为自己谋取便利。当会计人员与单位负责人发生道德冲突时,就会面临两难选择,若坚持职业道德,就面临被辞退的危机。因此,部分会计人员在领导强迫下,放弃职业道德。
2.4 教育缺陷
教育缺陷是影响会计从业人员职业素质的重要因素。目前,学校教育片面注重智育,而忽视德育。首先,在当前会计教学中,职业道德课程缺乏,严重制约会计人员职业道德水平的提升。其次,参加工作后,会计人员后续教育虽涉及职业道德等内容,但是,大部分企业很少对会计人员进行职业道德培训,使其流于形式。
3 提高会计人员素质的途径
3.1 完善企业监督机制
企业要不断完善监督机制,加强对会计人员职业道德的监督和控制。首先,可实行轮岗制度,使会计人员相互监督。其次,规范内审机构人员配置,确保其工作的独立性,开展经常性审计工作。最后,完善奖惩机制,对损害公司利益,违反会计准则的从业人员,予以严厉惩处。
3.2 加强继续教育
继续教育是会计人员提高业务素质的重要途径。因此,企业要加强继续教育,为提升会计人员职业素质提供条件。首先,企业要定期或不定期地组织会计人员进行职业培训,或请著名企业家到公司做有关职业素养的演讲,提高员工职业素养。其次,财政部门要严格考核会计人员,对职业素养不达标的工作人员进行培训,直到符合公司要求。
3.3 会计人员要学会自我修炼和提升
会计工作繁琐,其业务要求高,对会计人员的技术水平和日常核算工作要求较高。因此,要不断提高会计人员的文化素质,改善其知识结构、业务水平和综合能力。会计人员要积极参与企业的培训教育,或自行到企业外进行学习。此外,也要加强自身和内部工作人员的交流,从经验丰富的老员工那里学习实际工作技能。
摘要:随着我国经济不断发展和改革进一步深入,会计人员在经济活动中的作用日益突出,企业和社会对其自身素质的要求也越来越高。本文分析目前我国企业会计人员从业素质现状,并提出提高会计人员从业素质的措施和途径。
当前会计从业人员素质分析 篇3
关键词:企业会计人员;提高素质;加强管理
中图分类号:F23文献标识码:A文章编号:1672-3198(2007)12-0183-02
随着改革开放的不断深入,经济的飞速发展,国家相应的经济法制不断健全和完善。财务工作对企业的生存和发展产生了非常大的作用。笔者是一名税收工作者,在日常工作中经常接触一些企业的会计人员,发现当前一部分会计人员的素质是好的,能适应经济发展的形势,但还有很多会计人员的素质不是很高,为此,笔者进行了了调查。
1 会计人员现状分析
笔者对某一个税收管理区182户企业的会计人员学历、年龄、性别、是否兼职进行了调查,调查显示182户企业中有101人为女性,81人为男性;专职会计126人,兼职56人,大专以上学历65人,中专及高中学历83人,高中以下学历24人,拥有中级职称的8人,,初级职称22人,高级职称无;50岁以上53人,40-50岁48人,40岁以下71人。
从调查中我们不难发现,在这100多户企业的会计人员中,女性会计人员基本上占了一半多,中高年龄段的会计人员占了大多数,低学历、低职称的现象严重,会计兼职的行为非常普遍。为什么会出现这种现象呢?笔者分析有以下几方面原因:
(1)会计工作属于非体力劳动,同时在企业内部又属于管理者的角色,历来成为女性择业的理想工作。所以在当前会计人员的构成比例中,妇女占了大半片天。
(2)企业对会计岗位的定位错误。长期以来,财务工作在部分企业里形同鸡肋,有些企业经营者重生产轻财务,把财务工作视同简单的记账,对财务人员要求不高,使财务人员成为账房先生,成为企业的钱款的收付者。
(3)会计人员中师徒相授的现象非常普遍。有些会计人员本身就不是学会计专业的,而是根据老的会计人员依样画葫芦,只知其一,不知其二,更不知所以然,在工作中碰到些新问题往往无从下手,不知如何处理会计分录。
(4)会计人员的培养不能满足经济社会迅猛发展的需要。当前,个体经济,私营经济如雨后春笋,发展势头十分强劲,而一个企业的产生、发展,离不开会计这个重要角色,所以导致在有些经济发达的局部地区,会计人员一下子成了抢手的香饽饽,使得会计人员兼职现象非常普遍。另一方面,企业经营者往往喜欢使用老的会计人员,尤其是一些新办的企业,企业经营者为了减少工作中的失误,往往对有工作经历的会计人员信任有加,对新手不予使用。
(5)刚毕业的会计专业学生,择业要求相对较高,不愿意到中小企业去工作。这使得中小企业对会计人员的需求更加紧缺,也是中小企业会计人员素质得不到明显改善的一个非常重要的原因。
2 会计人员素质不高产生的一些负面影响
由于会计人员素质的不高,对企业本身,甚至对整个经济社会产生的负面影响是显而易见的。可以从以下几方面可以得到验证:
(1)有的企业核算工作不健全,惯做假账,欺骗银行,应付税务。使得会计工作的诚信原则丧失;
(2)有的企业法人因偷税罪锒铛入狱,才如梦初醒,企业的财务工作原来是这样的糟糕,因会计人员的失误才导致自己法网难逃;
(3)有的企业涉税成本居高不下,其中原因是因为企业会计人员不懂国家相关政策,补罚税款现象非常突出;
(4)社会经济秩序几经整顿,但大的涉税案件依旧不断产生,有的甚至波及全國,查办这些案子,国家行政执法机关为此浪费了大量的人力物力。
3 加强会计工作管理,提高会计人员素质
针对以上情况,笔者认为提高当前会计从业人员素质已成为当前经济社会中一个刻不容缓的问题,如何解决这个问题,笔者认为应采取相应措施:
(1)继续严格执行会计人员执证上岗制度。会计人员执证上岗是《会计法》所要求的,也是长期以来,我国财政部门对会计人员管理的一项基本制度,这项制度的实行,有利于从源头上控制会计人员的基本素质。但是随着社会经济的不断发展,国家对会计人员的从业标准也应不断提高,所以不断提高会计行业从业标准,对于提高会计人员的素质会产生举足轻重的作用;
(2)建立会计从业人员的淘汰机制。在提高会计人员从业标准的同时,建立相应的淘汰机制,对那些明显不适应新时期会计工作的人员应实行淘汰,这样更能激发广大会计从业人员的自身学习,杜绝有些会计人员“一证在手,一世不愁”的荒谬想法;
(3)逐步探索代理建账、会计人员委派制。在会计人员不能满足社会经济发展需求的前提下,代理建账不啻是一个比较好的方法。会计事务所,税务事务所这些中介机构本身在现代的经济社会中扮演着很重要的角色,要进一步发挥他们的行业优势,在促进中小企业会计核算工作中发挥他们的作用;
(4)不断加强执法力度,打击企业做假账,骗取信贷资金,偷税、骗税行为,使企业的经营者从根本上扭转对会计工作的错误认识,加强法制观念,支持会计人员诚信做账,真实核算;
(5)加强对会计从业人员的后续教育和管理。国家财政部门应切实承担起会计从业人员的后续教育工作,根据不同的形势,开办各种不同的培训班,提高会计人员的从业能力;
(6)要形成社会合力,改善会计人员的执业环境。全社会都应尊重会计人员的工作,广大会计人员也要彻底摒弃人身依附的观念,树立依《会计法》工作的思想,依法记账,诚信从业。
参考文献
[1]张文贤.人力资源会计[M].大连:东北财经出版社,2002.
[2]张磊,陈伟.略谈人力资源会计的几个问题[J].财会月刊,1999,(08).
会计从业资格考试习题 篇4
1.多步式利润表可以反映企业的【ABCD】等利润要素。
A.主营业务利润
B.营业利润
C.利润总额
D.净利润
【答案解析】选项内容均正确。
2.下列关于明细账说法正确的是【ABC】。
A.材料物资账的明细账一般用数量金额式
B.成本费用账的明细账一般用多栏式
C.债权、债务账的明细账一般用三栏式
D.收入收益类明细账一般用横线登记式
【答案解析】A、B、C三种说法都符合明细账的一般使用要求,而收入收益类明细账一般使用多栏式或三栏式,而不是横线登谒式,横线登记式适用于“物资采购”等账户。
3.会计档案销毁清册中应列明所销毁会计档案的【 ABCD】。
A.应保管期限
B.已保管期限
C.销毁档案的名称、卷号、册数、起止年度
D.销毁时间
【答案解析】根据会计档案销毁的规定,四个选项中的内容都属于销毁档案中应列明的内容。
4.“财务费用”账户的贷方登记【ABC】。
A.期末结转“本年利润”的本期各项筹资费用
B.汇兑收益
C.应冲减财务费用的利息收入
D.发行股票溢价收入
【答案解析】选项D计入资本公积。
5.根据会计等式可知,下列哪类经济业务不会发生?【 AB】
A.资产增加,负债减少,所有者权益不变
B.资产不变,负债增加,所有者权益增加
C.资产有增有减,权益不变
D.债权人权益增加,所有者权益减少,资产不变
【答案解析】选项A,结果导致资产大于权益,会计等式被破坏,不可能发生;选项B,结果导致资产小于权益,会计等式被破坏,也不可能发生。
6.下列各项中,应记入“坏账准备”科目贷方的项目有【BD】。
A.经批准转销的坏账
B.年末按应收账款余额的一定比例计提的坏账准备
C.结转确实无法支付的.应付账款
D.收回过去已经确认并转销的坏账
【答案解析】选项A记入“坏账准备”的借方;选项C应该记入“营业外收入”。
7.工业企业在经营活动中,需要在“销售费用”账户中核算的有【ABCD】。
A.广告费
B.展览费
C.专设销售机构的人员工资
D.专设销售机构的房屋租金
【答案解析】商品在销售过程中发生的费用应该计入销售费用。
8.企业在采用备抵法核算坏账损失时,估计坏账损失的方法有【ABC】。
A.账龄分析法
B.应收款项余额百分比法
C.销货百分比法
D.总价法
【答案解析】企业在采用备抵法核算坏账损失时,估计坏账损失的方法有应收款项余额百分比法、账龄分析法和销货百分比法。
9.下列业务中,属于资金退出的有【BC】。
A.预付账款
B.缴纳税金
C.分配利润
D.银行借款
【答案解析】资金的退出包括偿还债务、上交税金、向投资者分配利润等。
10.在下列组织中,可以作为会计主体的是【ABCD】。
A.事业单位
B.分公司
C.生产车间
D.销售部门
会计从业复习题 篇5
如何做好税务会计
1.下面对税务会计工作理解错误的是(C)。C、税务会计也是以货币和其它计量单位为准的2.关于税务会计与财务会计的关系不正确的观点是(D)。
D、税务会计的纳税主体与财务会计的核算主体是不一致的3.下面对税务会计基本职能理解错误的是(D)。D、为企业管理决策献计献策,千方百计满足其需求
4.下面对税收的理解错误的是(D)。D、税法规定得很细致,基本没有筹划空间
5.下面对税务会计的工作目标理解错误的是(C)。C、满足经销商采购商利益最大化的需要
6.税务会计的专业工作原则不包含下列哪项(D)。D、收益与风险配比原则
7.各项中需要在会计一级科目中列示的是(A)A、所得税费用
《企业产品成本核算制度(试行)》解读
1.在逐步结转分步法下,按产品的生产步骤先计算半成品成本,再随实物依次逐步结转,最终计算出产成品成本,其中()。A、成本计算对象既包括最终完工产品,也包括各步骤的半成品
2.下面的发出材料计价方法中,《企业产品成本核算制度(试行)》不作推荐的是: B、后进先出法
3..软件及信息技术服务企业,成本核算对象一般不宜是:C、一个开发团队
4.建筑企业一般按照订立的单项合同确定成本核算对象,具体操作上:
B、为建造一项或数项资产而签订一组合同的,按合同合并的原则,确定建造合同的成本核算对象。
5.不能列为成本的停工费用是:C、电力中断停工
6.《企业产品成本核算制度(试行)》中,农业企业的成本项目没有单独设置:A、燃料与动力
7.《企业产品成本核算制度(试行)》中,采矿企业的成本项目没有单独设置:D、机械作业费
8.在产品成本归集、分配和结转问题上,下面哪一种讲法是错误的?
D 在符合权责发生制原则的前提下,企业可采用计划成本、标准成本、定额成本等类似成本代替实际成本进行直接材料的日常核算。
9.作为一项细化的成本核算制度,不同于1992年会计准则出台前的旧办法,《企业产品成本核算制度(试行)》中成本核算依据的口径是:C、制造成本
10.对制造企业来说,下列项目中不属于《企业产品成本核算制度(试行)》中规定的独立的成本项目的是()。
C、工资及福利费
11.季节性生产企业在停工期间发生的制造费用:C、在开工期间进行合理分摊后计入产品的生产成本。
12.下面方法中哪一种不适用于联产品的联合成本分配?D、定额比例法
13.在国民经济行业分类标准中有,在财政部以往发布的若干行业会计制度和行业核算办法也包括的行业种类,但是却不适用新制度的行业是()。D、金融业
14.《企业产品成本核算制度(试行)》下,信息传输企业的成本项目没有单独设置: A、通讯基础设施费
15.《企业产品成本核算制度(试行)》成本项目中虽没专门提及废品损失,但它是产品成本核算的不可或缺的组成,它是指:
D、不可修复废品的生产成本、可修复废品的修复费用两者之和,扣除回收的废品残料价值和应收赔款以后的净损失。
执行《小企业会计准则》
1.对于原制度下采用权益法核算的长期股权投资,因以前期间投资收益确认导致长期股权投资账面余额大于其投资成本的,在以后期间被投资单位宣告分派现金股利或利润时,应按照应分得的金额()。
冲减长期股权投资账面余额
2.原制度的“无形资产”科目,新准则设置了“无形资产”和“累计摊销”科目,原制度下的“无形资产”对应于新准则的()。无形资产减累计摊销
3.原制度的“短期投资跌价准备”科目,应将上述科目的余额转入()科目。利润分配-未分配利润
4.小企业的会计政策变更采用(C)。C.未来使用法
5.如果新准则下增设“预提费用”科目的小企业,资产负债表日,对于预提费用余额,不可以在资产负债表()项目中填列。预提费用
6.A公司在2012年12月31日,存货跌价准备科目余额为20000元,在2013年1月1日结转时,应该()。减少存货跌价准备,同时减少未分配利润
7.不适用于《小企业会计准则》的小企业是(D)。D.金融业的小企业
8.B企业长期股权投资项目,投资成本为40万,采用权益法核算,由于被投资企业盈利增加了长期股权投资项目,科目余额为50万,在2013年采用小企业会计准则之后,当年宣告分配给B 企业利润15万元,应该()。计入当期投资收益5万,冲减长期股权投资10万
9.新准则设置了“消耗性生物资产”科目,在2013年1月1日转帐时,该科目的余额来自于()。存货科目的一部分
10.小企业筹建期间内发生的尚未摊销完毕的开办费转入()科目。利润分配——未分配利润对应原制度的“银行存款”科目,新准则设置了“银行存款”科目,在2013年1月1日转帐时,应将原账中上述科目的余额(A)。A.直接转入新银行存款科目
12.2012年12月31日,C 企业无形资产科目余额为20万,该无形资产原值为30万,已计提摊销10万,则转帐之后新的无形资产科目余额为()。30万
13.新准则设置了“应收股利”和“应收利息”科目,与原账中“应收股息”科目对应,应收股利的金额应该是()。“应收股息”科目中应收取现金股利或利润的金额
14.B企业长期股权投资项目,投资成本为40万,采用权益法核算,由于被投资企业盈利增加了长期股权投资项目,科目余额为50万,在2013年采用小企业会计准则之后,当年宣告分配给B 企业利润5万元,应该()。冲减长期股权投资
15.2012年12月31日,C 企业无形资产科目余额为20万,该无形资产无法估计原值和已计提摊销,则转帐之后新的无形资产科目余额为()。20万
16.如果小企业上年没有编制现金流量表的,小企业执行新准则当年“现金流量表”的“上年金额”栏()填列。可以不予小企业应当在执行新准则前全面清查各项资产和负债,如实反映其状况及潜在风险。对于清查出的损益,应先记入“待处理财产损溢”科目,经批准后,调整(D)科目。D.利润分配-未分配利润
18.原制度下“利润表”项目与新准则规定的“利润表”项目如有不同,“上年金额”栏内各项目数字应()填列。将原制度下各项目数字按照新准则规定的项目进行调整后
19.新准则设置了“制造费用”科目,对应于原制度的“制造费用”科目,对于季节性生产性小企业,转帐时“制造费用”科目()。等于原制度的“制造费用”科目余额
20.原制度的“利润分配”科目,新准则设置了“利润分配”科目,在转帐时新账中利润分配-未分配利润科目余额()。与原制度“利润分配-未分配利润”科目余额的关系不确定
21.新准则设置了“应交税费”科目,对应于原账中“应交税金”和“其他应交款”科目,新账中“应交税费”科目余额为()。“应交税金”科目于额加“其他应交款”科目余额
22.对应于原制度的“资本公积”科目,新准则设置了“资本公积”科目,其核算内容较原制度有所减少,如果没有有关损失在转帐时新账中资本公积科目余额()。等于原制度“资本公积”科目余额
23.如果新准则下增设了“待摊费用”科目的小企业,“待摊费用”的处理方法是()。分期摊销
24.新准则设置了“应付职工薪酬”科目,对应于原账中“应付工资”和“应付福利费”科目,新账中“应付职工薪酬”科目余额为()。应付工资”科目于额加“应付福利费”科目余额
25.A公司在2012年12月31日,存货跌价准备科目余额为20000元,在2013年1月1日结转时,应该()。减少存货跌价准备,同时减少未分配利润
26.如果新准则下增设了“待摊费用”科目的小企业,对“待摊费用”科目的余额可以在资产负债表日在资产负债表()和其他流动资产项目中填列。预付账款
27.原制度的“利润分配”科目,新准则设置了“利润分配”科目,在转帐时新账中利润分配-未分配利润科目余额()。与原制度“利润分配-未分配利润”科目余额的关系不确定
28.小企业的会计政策变更采用()。未来使用法
29.如果新准则下增设“预提费用”科目的小企业,资产负债表日,对于预提费用余额,不可以在资产负债表()项目中填列。预提费用
《TOC理论》
1.业务人员和成本管理人员无法顺利沟通有可能是下列哪个原因造成的?D、业务创新领先成本管理创新
2.下面有关降低成本的表述正确的是:D、降低成本仅仅是成本管理的一个方面
3.传统成本管理的主要理念是:C、降低成本
4.TOC是指什么?A、约束理论
5.为了更好地做好财务工作,财务人员应该:A、向业务人员学习业务知识
行政单位会计制度(2013)解读
1.存货是指行政单位在工作中为()而储存的资产,包括材料、燃料、包装物和低值易耗品等。耗用
2.()是反映行政单位在某一特定日期财务状况的报表。资产负债表
3.()是反映行政单位在某一会计期间财政拨款收入、支出、结转及结余情况的报表。收入支出表
4.行政单位的基本建设投资应当按照国家有关规定单独建账、单独核算,同时按照本制度的规定至少按()
并入在建工程科目及其他相关科目反映。月
5.行政单位的存货应当定期进行清查盘点,每年至少盘点()次。对于发生的存货盘盈、盘亏,应当及时查
明原因,按规定报经批准后进行账务处理。
16.不同行政单位发生的相同或者相似的经济业务或者事项,应当采用统一的(),确保不同行政单位会计信
息口径一致、相互可比。会计政策
7.累计摊销科目核算行政单位()计提的累计摊销。无形资产
8.行政单位会计制度是为了规范行政单位会计核算保证会计信息质量,根据()和其他有关法律、行政法规
和部门规章制定的制度。中华人民共和国会计法
9.行政单位应当以()的经济业务或者事项为依据进行会计核算,如实反映各项会计要素的情况和结果,保
证会计信息真实可靠。实际发生的10.行政单位提供的会计信息应当具有()。可比性
11.拨出经费科目核算行政单位向所属单位拨出的纳入单位预算管理的(),如拨给所属单位的专项经费和补
助经费等。非同级财政拨款资金
12.行政单位应当采用()记账。借贷记账法
13.流动负债是指预计在()年内(含 年)偿还的负债。
114.零余额账户用款额度是指实行国库集中支付的行政单位根据()批复的用款计划收到和支用的零余额账户
用款额度。财政部门
15.资产是指行政单位占有或者使用的,能以()计量的经济资源。货币
16.行政单位会计制度(2013)自()起施行。2014年1月1日
17.固定资产是指使用期限超过1年(不含1年),单位价值在规定标准以上,并且在使用过程中基本保持原有()的资产。物质形态
18.非大批量购入、单价小于()的无形资产,可以于购买的当期,一次将成本全部摊销。1000元
19.行政单位接受委托人指定受赠人的转赠物资,应当通过()科目核算。受托代理资产
20.每日终了结算现金收支,核对库存现金时发现有待查明原因的现金短缺或溢余,应通过()科目核算。处理财产损溢
21.逾期()年或以上、有确凿证据表明确实无法收回的应收账款,按规定报经批准后予以核销。核销的应收
账款应在备查簿中保留登记。
322.无形资产是指不具有实物形态而能够为使用者提供某种权利的()。非货币性资产
23.核算行政单位取得的按规定应当上缴财政的款项,包括罚没收入、行政事业性收费、政府性基金、国有资
产处置和出租收入等内容的科目是()。应缴财政款
24.行政单位应当根据固定资产、公共基础设施的性质和实际使用情况,合理确定其折旧年限。()级以上财政部门、主管部门对行政单位固定资产、公共基础设施折旧年限作出规定的,从其规定。省
25.行政单位应当将发生的()全部纳入会计核算,确保会计信息能够全面反映行政单位的财务状况和预算执
行情况等。各项经济业务或者事项
26.行政单位会计制度(2013)自()起施行。2014年1月1日
《会计从业管理办法》 1.会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果,通知考试通过人员在考试结果公布之日起()个月内,到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书。(D)D、6
2.持证人员应当妥善保管会计从业资格证书。如有遗失,持证人员应当在履行公告程序后,填写补发申请表,持有关证明材料,向所属会计从业资格管理机构申请补发会计从业资格证书。会计从业资格管理机构核实无误后,应当自受理之日起(C)个工作日内予以补发。C、20
3.参加会计从业资格考试舞弊的,(B)年内不得参加会计从业资格考试,由会计从业资格管理机构取消其考试成绩,已取得会计从业资格的,由会计从业资格管理机构撤销其会计从业资格。B、24.会计从业资格证书实行(D)年定期换证制度。D、6
5.会计从业资格考试科目实行(A)考试,考试题库由财政部统一组织建设。A、无纸化
6.持证人员所属会计从业资格管理机构在各省级财政部门、新疆生产建设兵团财务局、中央主管单位管辖范围之间发生变化的,应当及时填写调转登记表,持会计从业资格证书,到原会计从业资格管理机构办理调出手续。持证人员应当自办理调出手续之日起(C)个月内,持会计从业资格证书、调转登记表和在调入地的工作证明(或户籍证明、居住证明),到调入地会计从业资格管理机构办理调入C、37.下列不属于会计从业资格管理机构实施监督检查范围的是(B)。B、持证人员在企业中的业绩评价情况
《如何做好出纳》 1.填写支票时,如果是1月,月份前面的数字应该(B)。B、大写
2.下面哪笔款项的现金需要送存银行(B)。B、销售收入1000元
3.开出的转账支票,正面须加盖(D)。D、银行预留印鉴
4.关于银行支票上填写金额,下列说法正确的是(D)。
5.交付对方的收据要盖(B)。
6.超额的库存现金送存银行须(C)。
7.出纳收款后开给对方收据,应交给对方(C)。
8.库存现金一般准备(C)天的零星用款即可。
9.现金的使用范围不包括(A)。
10.一般存款账户不能办理以下哪项业务(B)。
会计从业复习题 篇6
会计证考试要求全科合格,因此几科书之间还要统筹兼顾,合理搭配时间,不能偏科。复习的第一步应是通读全书,无一遗漏,倘若有不懂之处,也不要过多耽搁时间。读完后大概了解一下书里共有几章,每章讲了几个问题,每个问题都包括哪几个小节的内容就行了。这样才能使自己整体把握,有的放矢。
学习时要用心,每章节内容,哪些问题应该掌握,哪些内容只作为一般了解,哪些要点要熟练精通,通过该次复习要一目了然了。比如复习经济法,对于各种法律文件的形成发展过程,可以作为一般性了解,对于各种法律的执行程序应该掌握,而对于法律文件的内容就应该熟练精通。每一章节基本遵循这个程序。
对没有系统学过会计专业知识者来说,听课辅导是必不可少的,但在听课之前,自己应当首先自学一遍,做到带着问题听课,课后再花时间消化理解,其效果就会大不一样。另外,在老师的指导下,学员自己去精读钻研,才能加深理解,牢固掌握应考知识。
从近几年考试的试题分析不难看出,除了对基础知识的考核外,主要侧重对综合知识的考核。这就要求在复习过程中,不能搞条块分割,章节独立,要前后连贯,对各个章节的相同类似处归集整理,加深对知识的综合掌握。
模拟题是考试的试金石,通过模拟练习,可以查漏补缺,什么地方没复习到,什么地方掌握的还不彻底,什么地方可以不再需要花更多的时间,作到胸中有数,以便合理调整复习时间和内容。另外,限时做模拟题,可以演练自己地答题速度,有利于考场上充分发挥。由于报考者的工作岗位不同,对辅导材料学习和理解的深度也不同,但不论处在什么会计岗位上,要想取得相应的会计职称,其考卷的标准和要求都是一样的。千万不能因为自己不从事这方面的工作,就死啃书本,使理论知识抽象化。否则,书本上知识稍加变换出现在试题中,考生就有可能“书到用时方恨少”,既措手不及,又难以应付。
会计从业人员素质的提升策略 篇7
一、会计从业人员的若干问题分析
1. 会计从业人员业务水平与职业道德水平不同步
近年来随着高校扩招, 接受会计专业教育的人员也随之增加, 但这并没有保证会计人员道德水平的提高。很多企业的会计人员只注重业务能力的培养, 却忽视了道德水平的提升。我们经常听到高级会计人员为了自身的利益造假欺诈的报道, 说明目前为止这种现状并没有得到良好的改善。部分会计从业人员利用自身专业知识的优势欺骗损害广大投资者的利益, 因此必须加强管理措施, 避免会计从业人员业务水平与道德水平出现严重失衡。
2. 会计岗位众多, 业务水平结构不合理
据统计, 我国会计师占总会计人数的9%, 高级会计师只占6.2%, 结构呈现倒金字塔形状。由此可知, 我们虽然不缺大量的会计人员, 但是高水平的会计人员还是比较少的, 这种情况在企业中更为明显。而企业需要的是综合型人才, 会计从业人员如果只具备记账、算账的能力, 而不能为企业进行战略规划和投资决策分析, 就可能导致企业的发展受限, 同时也不利于高层的管理。有些会计从业人员缺乏电脑和外语相关知识, 导致企业内部会计人员技术水平参差不齐, 这是影响企业发展和公司效益的一个重要因素
3. 会计从业人员缺乏终身学习的动力, 知识面狭窄
处在经济全球化, 文化多元化的时代, 学习是永恒的主题。很多企业会计人员知识结构单一, 对经济学、法学、管理学和心理学等方面了解知之甚少。导致最终综合素质降低。更关键的是, 许多会计人员对终身学习的概念了解不清, 认为能够记账算账就是做好了本职工作, 从而缺乏创新能力和进取精神, 在知识经济时代, 这已经无法满足新时代企业的要求了。
4. 管理考核机制不合理, 教育培训不到位
除了会计从业人员自身存在的不足外, 高层管理的不到位也是一部分原因。对于企业的一些从事会计工作的老员工, 部分企业对他们缺乏更新培训以及基础知识的巩固。这会使他们的业务水平得不到提升, 思想观念难以前进。久而久之, 企业知识结构得不到优化, 就会导致公司经营效率降低。
二、提高会计从业人员素质的措施分析
1. 加强职业道德建设, 提高法律意识
说到职业道德, 不仅仅是针对会计从业人员, 当今社会大大小小不同的岗位, 都必须严格遵守职业道德规范, 它是我们每个人工作中的行为准则。作为一名会计从业人员, 应当结合会计工作的特殊要求, 务实求真, 将广大人民的利益放在第一位, 杜绝徇私舞弊、做假账等情况发生。时时刻刻提醒自己树立正确的价值观和职业观, 增强法律意识, 并自觉抵制外界不良诱惑和及时揭发不正当行为。与此同时, 国家应建立健全与会计相关的法律法规体系, 以法律为准绳来规范约束会计从业人员的会计行为, 对违纪行为予以严惩, 告诫会计从业人员远离经济犯罪。国家每年都会选拔道德模范来倡导大家遵守高尚的道德标准, 这是一种良好的激励措施, 可以促使会计从业人员以之为典型, 在企业内部加强监督管理。会计人员在平时的工作生活中可不断学习相关法律法规和政策, 严于律己, 克己奉公, 洁身自爱, 勇于维护国家和企业的合法权益不受侵害。
2. 优化知识结构, 提升综合素养
关于提升会计从业人员的综合素养, 就必须从源头上解决问题。首先, 作为培养和输送会计人员各大高校, 应当紧跟时代的潮流, 丰富培养内容, 除了传授会计专业基础知识和技能, 还应涉猎计算机、法律、金融等学科, 除此之外, 个人自学能力的培养也显得尤为重要。我们每个人都应倡导终身学习的理念, 毕竟学校里学到的知识是有限的。其次, 工作中也应学会“融合”, 许多企业财政部门的员工不仅具备会计从业人员技能, 还同时具备外语、审计、计算机等技能。所以, 世界是个大融合, 工作中也是如此, 我们要学会融会贯通, 在社会中不断的与时俱进, 提升自我, 开阔自己的思路和视野。最后, 我们还应加强自身的团队意识, 信息时代讲求通力合作, 只有积极与其他会计从业人员沟通和交流, 才能认识自己的不足并且能提升自己的职业判断能力。实践是检验真理的唯一标准, 我们从书本学到的会计理论知识必须付诸实践才有意义。
3. 健全考核体系, 加大宣传力度
对于企业老员工, 管理高层要充分调动其积极性, 打破他们一直以来认定的“铁饭碗”, 引入淘汰机制, 让其参与竞争, 这样才会增强老员工的危机意识。与此同时, 新员工的上岗培训也及其重要, 企业可采取“以老带新, 以新促老”的方法, 让新员工更快的熟悉公司新环境, 老员工也可以获得知识更新, 新老员工共同进步, 这样就可以创造良好的工作局面。公司在人员考核方面, 必须加大监考力度, 严禁作弊替考行为, 每年除了政府财政部门对资格的审验, 企业内部还必须检测会计人员的工作能力和品行修养。若不符合要求, 应坚决予以处理, 杜绝“一证在手, 一生不愁”的错误观念。企业除了健全考核体系, 还应加大宣传力度, 比如开展经济犯罪知识和案例讲座, 让会计人员从中吸取教训并进行自我反省, 增强对各种不正之风的抵抗力。
三、结语
总之, 随着社会的不断进步, 综合型人才的需求不断上升, 提升会计人员的综合素质迫在眉睫, 只有从提高会计人员素质这个基本点出发, 才能使企业的经营管理具有更高的效率, 同时提高企业的经济效益。
参考文献
[1]曲雪梅.浅议如何提高会计从业人员素质[J].现代营销 (学苑版) , 2011, (12) :124-125.
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[3]刘志荣.会计从业人员业务素质存在的问题及提高途径[J].经济研究导刊, 2009, (29) :152-153.
会计从业复习题 篇8
【关键词】会计从业资格 新型考试模式 会计专业教学
【中图分类号】F230-4;G712 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0078-02
会计从业资格考试是国家组织的全国统考内容,一般由国家财政部门组织考试。考试内容依照全国统一考试大纲,根据地区会计教材和考试时间进行安排[2]。会计从业资格证书是学生从事会计工作的基本条件,是证明能够从事会计工作的资格证明,所以会计专业学生对会计从业考试非常重视。在各大高校会计专业教学中,老师担任着重要使命,通过对新型考试模式分析,及时调整教学模式,帮助学生从容面对新型考试。
一、会计从业资格新型考试模式变化
会计从业考试教学内容包括《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。2013年7月1日起会计从业考试实行无纸化的新型考试模式[3],给教师和学生都带来一定难题,一次性通过三科考试无疑给教学增添了巨大压力。
(一)考试大纲变化
2013年《财经法规与会计职业道德》复习大纲分为五章,包括会计法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德。2015年的会计从业资格考试大纲对会计法律制度的构成进行调整和修改,增加了中国总会计师协会的会计工作自律管理。在支付结算法律制度一章中对票据进行详细补充,增加银行汇票和本票的具体内容,在结构上做出了很大调整,把银行卡等结算方式分节讲解,对内容进行大量补充,增强了对专业知识的考察。与2013年会计从业资格考试大纲相比,2015年新型考试大纲《初级会计电算化》和《会计基础》也做出了细致调整,对重要章节提出细致要求。
(二)考试题型变化
今年会计从业资格考试中《财经法规与会计职业道德》增加了不定向选择题,给参加考试学生增添难题,但是在教学中能够提高学生分析问题的能力,通过案例分析加强专业知识运用。《会计基础》题型变化不大,客观题和分析题进行分值调整,所以老师要根据题型分值变化及时调整教学重点。《初级会计电算化》题型变化很大,传统考试模式是先考操作题,及格后才可以考理论,新型考试模式将操作题和理论题放在一起,先做理论再做操作题,考试目的更倾向理实结合。
(三)考试题量变化
新型考试模式的题量比传统模式明显增多。《初级会计电算化》操作题和理论题一共55道,《财经法规与会计职业道德》和《会计基础》一共70道,每科考试时间一个小时,由于考试改革实行三科联考制度,中间没有休息时间。考试题量加大,考试时间紧促,导致学生考试压力增大,对会计专业教学也带来一定影响。
二、基于新型考试模式下会计专业教学存在的问题
(一)传统理念难以适应发展
目前各大高校会计专业教学理念无法紧跟社会发展。传统的教学模式,限制会计专业学生的分析解决问题能力,对学生的学习状态没有进行综合考量,导致学生参加会计资格考试中对灵活题型难以把控,无法发挥创新能力。传统灌输式教学,让学生对会计资格考试产生恐惧,降低了资格考试通过率。老师秉承传统教学理念,对新型考试模式不了解,导致教学无法“对症下药”,丧失会计专业教学目的。
(二)教育落后难以面对考试
在会计从业资格新型考试模式下,教学手段存在落后现象,无法满足学生对会计知识的需求。新型考试模式注重的是会计人才的操作和理论有机结合、基本分析问题能力和学以致用能力。传统教学手段大量传授知识,不但降低教学效率也影响学生学习会计的积极性,导致学生无法应对新型模式,所以传统教学手段无法适应会计从业资格新型考试。
(三)难以适应新型考试模式
会计专业的教学目的不仅是培养会计人才,还应该帮助学生攻克会计资格考试。由于考试大纲、考试题型和考试题量发生变化,导致学生一时无法适应新型的考试模式。会计资格考试不仅需要学生具有专业的会计知识,需要学生具有一定的动手操作能力。随着社会进入信息化时代,会计资格考试对计算机的熟练操作也提出了要求,无纸化考试对学生熟练操作计算机进行了考验。在教学中由于各种原因限制,让学生得不到模拟机会,降低会计资格考试的通过率,对教学效果造成影响。
三、基于新型考试模式下会计专业教学问题解决措施
(一)及时调整教学手段
会计资格新型考试比传统考试增添了大量内容,对考试大纲也进行了细致的改革[4]。新型考试模式出现对教学手段提出了新的要求,传统教学手段已经难以面对新型考试的强大压力。
新型考试出现对学生和老师都带来一定冲击。作为会计专业老师必须要及时根据新型考试要求调整教学手段,迎合考试要求,满足学生对知识的需求。例如,在教学中摒弃传统的板书教学,合理运用多媒体,老师要根据新型考试模式的教学要求,对课件进行完善,调动学生学习热情。利用多媒体既可以节省板书时间,也可以提高会计知识的含量,在有限时间内传授无限知识。在学生面临考试的紧张期间,老师要适当提供学生利用多媒体进行模拟操作,及时发现问题进行解决,让学生更了解会计从业资格新型考试模式。老师可以精心准备课件,以新型教学大纲为主线,明确考试重点内容,对难点和重点进行针对性训练,提高学生的理解效果。通过使用多媒体,可以加快学生学生训练的速度,在有限的时间内尽可能多的接触训练,加快教学节奏。
除了合理运用多媒体教学手段,老师还可以根据考试内容调整教学方法。例如,在《财经法规与会计职业道德》教学中,不仅要紧扣大纲内容,也可以和生活实际相联系,用生活中的例子帮助学生理解,运用“对比”加深记忆,找到相关知识的异同点,扎实掌握课本知识。
(二)加强新型考试模拟演练
针对学生难以适应新型考试模式,老师应该多为学生提供实战演练的平台,让学生能够切身体会会计从业资格考试的新型模式。
老师除了在课堂上要提供学生模拟机会,也要定期申请学校计算机房,加强学生动手操作能力。例如,在考试前,老师应该多让学生进机房,自己动手演练,模拟会计资格考试。老师通过对新型考试模式研究,以教学小组为单位,按照会计从业资格考试标准制定模拟试题,让学生通过实战演练发现自身存在的不足。在考试前老师尽量不要给学生增添压力,减少教学内容,把时间留给学生。模拟考试要严格按照每科一小时的考试时间进行,目的是提高学生做题速度,轻松面对新型考试模式。
教学方式是围绕新型考试模式不停变换,为了保持学生对考试的重视,老师可以用比赛的方式,促进学生对会计知识的掌握。例如,老师以科研小组为单位,举办会计知识大赛、会计技能比赛等,通过多样化的比赛内容,让会计专业学生积极参与,加深会计教学中基础知识的掌握。以会计比赛促进学生实战演练,以会计知识训练提高学生技能。不蹲加强考试前模拟训练,让学生全面了解和尝试新型考试模式,减轻学生考试的心理压力,为会计从业资格考试做好充足的准备,以轻松的心态面临考验。
(三)为学生提供考试资源
在备战会计从业资格考试中,学生经常因为紧张、压力大等情绪盲目复习,针对这种情况老师应该及时为学生整理复习提纲,稳定学生情绪,提供考试相关资源,让学生有条不紊进行复习。
老师在平时教学中,应该多积累教学资源,通过汇总和筛选,提供学生系统的复习依据。例如,老师可以在网络上寻找自动化答题网站、会计试题数据库等,让学生在课后也能有效复习。老师之间应该加强交流,利用教学经验对会计资格考试大纲进行精简,把历年会计从业考试精华提炼出来,在考试前帮助学生减轻复习压力,避免学生盲目复习,从而提高学生考试通过率。
因为会计从业资格证对会计专业学生至关重要,所以老师和学校要全力配合。学校可以从《会计基础》、《初级会计电算化》、《财经法规与会计职业道德》三门课程入手,与教学老师联手建立会计从业资格考试无纸化题库,教学小组要根据考试新型题型、课程考试大纲、课程重点提炼和历年真题中,对资料进行总结汇总,在学校的帮助下,建立会计无纸化训练网站,将学生必须掌握的内容涵盖在知识点中。通过将考试资源在网上铺设,让学生对知识点逐个击破,在考试前及时发现知识漏洞。根据新型考试模式,学校和老师在网上建立考试资源平台,实现资源共享模式。
四、结束语
会计专业教学理念和手段要紧跟会计从业资格新型考试模式,为学生提供有效帮助,从而提高教学的效果和价值,增加资格考试通过率。基于会计从业资格新型考试模式下会计专业教学中出现的问题分析,通过调整教学手段、加强考试模拟演练、及时为学生提供考试资源等措施对问题进行合理解决,全面提高教学水平和效果,实现老师教学价值,让学生从容面对新型考试模式。
参考文献:
[1]史婷婷.会计从业资格新型考试模式下中职会计教学思考[J].经济视野,2014,51(2):168-169.
[2]祝邑尧.关于会计专业教学的几点建议[J].教育教学论坛,2014,13(6):86-87.
[3]陈崇兰.关于会计专业教学中存在的问题及应对策略分析[J].课程教育研究(新教师教学),2015,29(18):3-4.
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