查询信息系统说明书

2024-10-05

查询信息系统说明书(共10篇)

查询信息系统说明书 篇1

当前,构建基于Java环境的动态Web程序可以采用的框架很多,比如:Spring Web、MVC、JavaServer Faces、Struts Hibernate等。其中,JSF(JavaServer Faces)是通过JCP(Java Community Process,一个开放的国际组织)来进行开发的一种Java标准,是一种构建基于服务器端UI组件的框架技术。由于它提供了一种以组件为中心来开发Web用户界面的方法,从而简化了开发。JSF还将结构良好的模型-视图-控制器(MVC)设计模式集成到它的体系结构中,确保了应用程序具有更高的可维护性。

一般来说,一个完整的JSF类型的Web程序应该包含如下:

(1)具备特定功能和数据的JavaBean组件

(2)事件监听器

(3)JSP页面

(4)服务器端的辅助类(例如数据库访问bean)

2 系统目标

为了方便讨论,基于一个简易信息查询系统,其运行界面如图1所示。系统只包含一个JSP页面“index.jsp”。当用户单击“查询”连接时,系统访问数据库并将所有部门信息显示在网页中。

3 系统设计

3.1 开发环境

系统采用NetBeans 6.9.1开发工具,数据库采用MySQL Server5.0,Web服务器采用GLASSFISH3.0。其中,数据库管理系统MySQL及其前台客户端软件需要独立安装;Web服务器内嵌在开发工具中,在进行NetBeans6.9.1的安装时,可以进行选择安装。

3.2 数据库

系统库系统采用MySQL Server管理系统,前台客户端可以采用“Navicat”,也可以采用“MySql-front”。首先通过前台客户端连接到MySQL Server服务器,然后建立一个数据库,名称是“mydata”,最后在该数据库中建立一个数据表“department”,并输入几条记录。数据表“department”的定义如下:

3.3 类文件

启动NetBeans6.9.1开发环境,建立一个Web应用程序,命名为“WebApplication1”。在创建过程中要注意以下几点:Web服务器选择“GlassFish”;Web程序框架选择“JavaServer Faces”。

在系统中定义一个Java包:“newpackage”,在该包中定义两个Java类文件,分别是:“Department.java”,“DataBean.java”。类“Department”是部门数据的实体Bean,类“DataBean”是数据库操作类。由于系统功能比较简单,因此并未创建其他JavaBean。

类“Department.java”的核心代码如下:

类“DataBean.java”的核心代码如下:

3.4 界面

将默认生成的欢迎页面删除(如果有的话),新建一个JSP文件,命名为“index.jsp”。文件“index.jsp”是系统运行时首先出现的页面文件,其源代码如下:

其中第14行代码定义了一个超级链接“查看”,当用户单击此链接后,系统调用类文件“DataBean”的函数“ListRecordsFromDepartment”,通过该函数返回数据库中所有数据。

第15~34行代码用来显示查到的数据。第15行的标签“h:dataTable”的“value”属性被赋值为“#{data.records_ArrayList}”,“records_ArrayList”是“DataBean”类的一个变量,该变量的类型为“ArrayList”。标签“h:dataTable”的“var”属性被赋值为“depart”,“depart”代表类“Department”的实例。

3.5 系统配置

部署描述符实际上是一个XML文件,包含了很多描述Servlet/JSP应用的各个方面的元素,如Servlet注册、Servlet映射以及监听器注册。打开WEB.XML配置文件,并按照如下代码编辑该配置文件。在标签之间添加如下代码:

另外,基于JSF架构的Web程序还需要进行额外的配置,比如:托管BEAN的配置。在“WEB-INF”文件夹中建立一个JSF配置文件“faces-config.xml”,在标签之间添加如下代码:

至此,系统的设计、创建和配置工作全部完成。当然,配置工作也可以在系统开发过程中随时进行补充和修改。

4 系统发布

通常情况下,NeatBeans6.9.1开发工具会将生成的Web程序保存在系统根目录下的dist子文件夹中,其扩展名为“war”。启动GlassFish Web服务器,然后在Web服务器的管理控制台中单击“部署…”按钮(管理控制台可以在NeatBeans环境下启动,也可以在浏览器中输入http://localhost:4848来启动),即可将生成的程序文件部署到服务器中。

若程序部署成功,且Web服务器GlassFish和数据库系统MySQL正常运行,数据库定义完成后,任选下面一种方式运行系统即可:

方式一:在NetBeans开发环境中选定项目,单击【F6】。

方式二:在浏览器地址栏中输入:http://localhost:8080/WebApplication1/。

参考文献

[1]http://www.mastertheboss.com/en/web-interfaces/124-jboss-RichFaces-tutorial.html.

[2]http://www.onjava.com/pub/a/onjava/2005/07/13/jsfupload.html,2005.

[3]The Java EE 5 Tutorial,http://java.sun.com/javaee/5/docs/tuto-rial/doc/index.html.

[4]刘永立,白地动.基于JAVA平台的网上成绩管理系统的设计与实现[J].中国教育信息化,2010,1:48-52.

[5]netbeans.org[CP/OL].http://netbeans.org/kb/docs/web/jsf20-support.html.

[6]http://www.w3schools.com/.

学生图文信息查询系统 篇2

关键词:图文信息;B/S模式;查询系统;学生管理

引言

随着高校的不断扩招,学生人数节节攀升,高校规模越来越大,给学校的学生管理工作带来了许多的困难和挑战并提出了许多的新课题。如何建立新的管理模式是摆在广大高校学生管理工作者面前的一大课题。我们尝试采用现代信息技术,建立基于计算机网络的实用、先进、高效、可靠的学生信息图文查询系统,实现业务规范化、管理现代化、决策科学化,探索一种新型的现代化学生管理模式。

1系统建设的意义

本课题的理论意义主要在于网络化多媒体信息系统为大学生图文信息保存与使用的技术处理提供了新的理念。传统的学生档案信息(特别是包括照片在内的原始表格)主要保存在特定的部门(学生处或教务处),使用这些信息相当麻烦,致使这些信息实际利用率很低。另一方面,班主任、任课教师很难得到点名册以外的学生个性化信息,只能从课堂或谈话现场得到。尤其是,班主任和任课教师往往因为无法将学生姓名和本人准确对号,而叫不出或错叫学生姓名,既尴尬,又容易造成师生之间的隔阂。如果教师随时能够通过权限访问学生图文信息系统,在后台熟悉学生的情况,就能更好地体现教师对学生的个性化关怀。相对于传统的学生档案信息,由于数字化信息系统的编辑和更新优势,使得信息能更好地反映现实,同时还允许学生提供一些自述的个别化信息(班主任、教师和同学可以据此作更好的交流)。

其次,设计中小型的、有使用针对性的、方便实用的图文信息系统,需要进行包括需求分析、可行性分析、人机界面分析等特定的系统分析以及数据结构设计和服务器端程序设计,从技术设计上可以归纳出一些有局部推广意义的原则和经验。

2系统设计的基本思想

在信息化环境日益成熟的条件下,本系统应充分挖掘网络与多媒体技术的优势,服务于大学生的思想政治工作和教学中的师生沟通工作。具体设想方案是在二级学院层次上,构造一个学生图文信息系统,供班主任和任课教师通过校园网和因特网随时访问,拓宽教师了解学生的途径,学生也可以互访信息,促进沟通。配合系统的建立和改进,总结系统的优缺点,研究和归纳合理有效的运行机制,并扩大应用范围。

3系统实施的可行性

我国高校信息化建设近年来取得了巨大的成就,主要表现在:所有高校都接入了Intemet,绝大部分高校建成了自己的校园网,主干网络达到100M甚至1000M,高校信息化体系初现规模;而教师的计算机技能一般都掌握得比较好,能进行计算机的基本操作、软件应用及访问网络,基本能够处理各种计算机问题。因此,不管从硬件还是软件方面高校都具备了实施学生信息图文查询系统的基础。

4系统目标定位

经分析,我们将系统建设目标定位为:“功能实用又有发展后劲;技术可行又有一定超前;建设实施见效快,又有长期发展规划”。针对实际情况,我们本着功能实用、技术可行、短期见效的定位原则,确定了系统建设的前期目标:“建成以学生管理为核心,投资规模容许、纳入现有图文数据、运行稳定易维护、学生信息图文查询系统框架”。同时,制定了远期发展目标。该目标规定了我们在建立基础系统时,应在平台选择、数据标准、系统维护、系统扩充等方面全面考虑。随着前期目标的实现,我们正有计划有步骤地开展数据的采集、建库工作,并不断增加系统功能,扩展应用范围。

5网络运行平台

本系统是构建于校园网与因特网基础上的C/S和B/S模式相集成的运行开发平台。基于C/S结构的系统需要专用的前端应用程序,其事务数据处理能力强、性能高、系统安全可靠,但其使用范围具有局限性;而基于Web的B/S模式是通过ASP技术,利用ADO对象来访问数据库的,不需要安装专用的前端应用程序,只需通过浏览器即可访问并处理相应信息,操作简单,但存在安全与数据通讯的瓶颈问题。由于C/S和B/S结构各有利弊,为充分发挥它们的优势,根据系统中各功能模块要求的差异,将以C/S、B/S交叉并用模式来组织系统的开发。

(1)硬件平台

服务器:服务器是系统应用与运行的核心,决定整个系统的运行性能,可选择高性能的专用服务器。为了保证系统的安全与稳定,本系统在设计与应用中采用了2台IBM专用数据服务器与1台应用服务器,数据服务器采用双机备份,内存2G,硬盘73*4,双CPU,考虑到数据流量的问题,应用服务器采用相同的配置。

客户机:各应用部门根据自己需求选择品牌机或兼容机。

其它设备:为便于与校园网或因特网进行联接,建议采用交换机,保证信息的畅通与流动。此外还需光纤模块、控制台等硬件设备。

(2)软件平台

服务器上:采用安全性较高稳定性较好的windows 2003 Server,采用网络互联标准的TCP/IP协议,能满足C/S和B/S模式的需要,IE6.0作为浏览器,应用服务器选用IIS作为服务器软件。考虑到教务数据量大,数据库管理工具选用SQL SERVER,它能很好地实现基于SQL的数据库标准的关系数据库系统并且具有强大的网络功能和分布式功能,还具有优秀的安全性措施和数据恢复措施。

客户机上:操作系统采用Windows98以上,最好是Win-dows2000/XP;数据库管理工具采用SQL SERVER;此外通用办公软件Office,以便于数据的导入导出及日常处理。

前端开发工具:Visual Basic6.0、ASP等。

6系统功能和数据描述

(1)系统总体结构

系统开发的总体任务是实现信息关系的系统化、规范化和自动化。

系统的结构关系图如图1所示:

系统的结构关系是系统的总体功能分析,是在系统开发的总体任务的基础上完成的。本项目中的学生信息系统需要完成的功能主要有:

①有关学籍等信息的输入,包括学生基本信息、所在班级、班主任信息等。

②学生信息的查询,包括学生基本信息、所在班级、是否毕业等。

③学生信息的修改。

④班级管理信息的输入。

⑤班级管理信息的查询。

⑥班级管理信息的修改。

(2)子系统描述

查询信息系统说明书 篇3

城市环境信息综合查询分析系统开发与应用实践

主要介绍了城市环境信息综合查询分析系统的建设目标、体系结构、数据组织、系统模块的功能、关键技术等.应用实践表明,开放的`体系结构、通用的GIS平台,一体编码的数据库管理技术,规范标准的信息维护与评价体系等可为开发其它城市的环境信息系统提供借鉴.

作 者:刘明华 唐桂刚 孙保和 毛剑英 王文杰  作者单位:刘明华,孙保和(秦皇岛市环境监测站,河北,秦皇岛,066001)

唐桂刚,毛剑英,王文杰(中国环境监测总站,北京,100029)

刊 名:中国环境监测  ISTIC PKU英文刊名:ENVIRONMENTAL MONITORING IN CHINA 年,卷(期): 21(3) 分类号:X321 关键词:环境信息   地理信息系统   模型   城市  

教室管理信息系统使用说明书 篇4

多数在校学生对我校各教学楼教室的使用情况和借用情况都不是特别清楚。想要查询教室和教师信息特别不方便,尤其是借教室,经常要经过很繁琐的程序,并且管理教室的工作人员也完全是纸质化办公,没有使用计算机设备,很大程度影响了工作效率,也给想要借用教室的老师和同学带了不便之处。为此,我们数据库应用开发4人组,就决定开发一个教室管理信息系统,为教室管理带来信息化。

系统平台

1.数据库:KingbaseES5.0 2.建网站技术:JSP 3.应用服务器:Tomcat5.0 系统功能

一、教师查询

(一)功能描述:

学生通过这个功能,可以查询相关院系相关教师的个人信息以及开课信息,以便能更好地了解教师及其开课情况。

(二)功能使用:

1.关键词搜索

在输入框中直接输入想要查询的教师的名字,即可得到教师的个人信息及开课信息。

2.目录搜索

根据院系教师,帮助同学寻找想要搜索的老师。进入教师页面后,即可得教师的个人信息及开课信息。

二、教室查询

(一)功能描述:

学生通过这个功能,可以查询相关教学楼相关教室的信息以及该教室在每天任意时段的使用情况,或者有课,或者有讲座、或者有活动等等。这个功能以便使同学能更好地了解教室及其使用情况。

(二)功能使用:

1.关键词搜索

在输入框中直接输入想要查询的教室的编号,即可得到教室在任意时段的使用信息。

2.目录搜索

根据教学楼教室,帮助同学寻找想要搜索的教室。进入教室页面后,即可得所查教室在任一时段的使用信息。

三、课程查询子系统

(一)功能描述:

学生通过这个功能,可以查询某一课程的详细信息,如同一课程可以有多个教师开课,以便更好地了解任一课程的详细信息。

(二)功能使用:

1.关键词搜索

在输入框中直接输入想要查询的课程的名字,即可得到课程的详细信息。2.目录搜索

根据院系课程,帮助同学寻找想要搜索的课程。进入课程页面后,即可得课程的详细信息。

四、教室借用

(一)功能描述:

学生通过这个功能,可以借教室,即获得教室在某段时间的使用权,办讲座,开展社团活动等等。

(二)功能使用:

点击教室借用后,进入一个用户登录界面,学生或者教师需要登录,才能给予空闲教室,发出借用教室的申请,等待管理员批准。

五、我要自习

(一)功能描述:

学生通过这个功能,可以查询当天某一时段或多个时段的空闲教室,去上自习。

(二)功能使用:

根据教学楼楼层,输入时段,寻找此时的空闲的教室,帮助同学寻找上自习的教室。进入教室页面后,即可得该教学楼某一时段在任意时段的空闲信息。

本后台是供教务处的老师使用的,当您想登陆后台进行管理时,您需要输入正确的用户名和密码。如果输入错误,需要您再次输入,直到确认争取时才能登陆到后台管理系统。当然,如果您还没有用户名,需要您向系统提出申请。

当您成功登陆到后台时,您会看到管理界面,该界面是分为三个模块,左边是树形菜单,您可以选择您要使用的功能,界面的抬头是用户登录信息。当然,最右边则是界面的主要内容。

教师信息处理

一、如果您需要对教师信

息进行处理,您可以选则树形菜单的教师信息处理,里边有添

加教师信息,修改教师信息,删除教师信息等功能。如果您需要点击添加教师信息,此时,在界面的右边,会弹出窗口,需要您输入教师的信息,如教师姓名,教师性别,教师编号等信息。

您输入错误,您可以点击重置,进行重新选择。当信息添加成功时,系统会提醒您操作成功。

二、如果您需要对教师信息修改

时,您需要输入您所需要输入您想修改的教师的编号,此时系统会出现您想要修改的教师的信息,如果是您想要修改的教师,那么您填入新的信息,并提交即可。如果显示的信息和您想要的有出入,那么非常抱歉,您需要重新输入。

当然,您也可以对教室,课程信息进行操作,操作的功能包括添加,修改和删除,这和上面的教师信息处理类似,这里就不做具体介绍。

借教室申请信息处理

当您点击查看所有未申请信息时,右边的界面会列出所有的为批准的教室信息。当您输入您想要查看教室号时,会列出所有该教室的申请。

您可以根据申请人的请求进行处理,如果您需要批准该申请时,您就可以点击批准。当然,也需要麻烦您同时删除其他对此教室的申请。

注销

电子信息专业词汇管理和查询系统 篇5

1 电子信息专业词汇管理系统的功能阐述

这类系统的主要功能就是输入编辑和即时性查询。编辑功能主要是为了满足系统全面更新的要求而存在的, 同时提供科学分类与规划的条框, 将修改后的、既定格式的专业资料分类收录;关于查询功能层面, 包括缩略语原文查询和中文注释、中文形式查询和专业缩略语显示、专业缩略语的实时浏览和记录, 另外就是自动化的分类管理与显示。在修订专业文章过程中, 编辑主体应该充分展现有关文献的分类编号, 这是国家有关部门分类管理的具体要求, 方便日后的查询和评价工作。这种自动化浏览功能加快了信息的检索速度, 强化内部系统的辅助功效, 为更多学者指明研究方向。

2 管理系统的实现模式分析

利用Microsoft Offi ce中Access平台的核心功能完成系统结构建设, 透过可视化的数据管理功能将事先存放的资料实现提取, 同时汇集专业词汇表和分类表的表现形式, 分别采用glossary和specialty进行程序名称替代。该系统按照人机操作的窗体界面实施编辑更新和查询工作, 结合上述两个表中的数据筛选, 将数据结果写入结构表中, 同时达到同期更新水准。这两种数据表结构表达方式如表1:

尽管单个窗体结构能够实现一类功能, 但是涉及所有功能的集成化处理和完整系统的转化搭建, 还需要配合菜单数据模块来实现。Access按照控制面板模式提供操作界面, 通过预先设定的按钮操作, 可以随时进入主体需要的窗体空间, 完成相关查询功能。有关Access数据库优化模式是完成电子专业词汇查询的有效途径, 这仅仅是计划内的初步方案, 基本上实现专业词汇缩略表达形式的收录, 同时达到高效的动态更新指标, 为现代教育提供合理的设想框架。在互联网时代作用下, 类似“百度”等搜索引擎兴盛起来, 但类似实时查询功能的系统模式仍旧拥有不可替代的存在价值。主要是由于该系统是针对电子信息专业教学功能而进行整改、编辑的, 避免通用引擎造成的信息混乱问题和人工筛选时间延误状况;另外, 系统内容实现格式化处理, 保证专业性技巧的精准度, 在这种高度积累环境下的知识体系中, 有关数据库的内容和表达思想将逐渐丰富起来, 容纳众多师生的创新思维, 保证全方位的更新效果, 进而成为特定时代下人们不可或缺的、最宝贵的知识和精神财富。有关初步探索工作始终是在Access上运行和实现, 整体类似思想在更强大的平台上将再现光芒, 包括SQL Server+VB功能等, 可以借助计算机网络延伸功效达到远程查询效果, 同时可以将个性化的子系统资料输出和打印, 供更多研究部门和教育主体参考, 促进国家优先化技术的全面调整和发展, 全面发挥我国的电子信息综合化、专业化的控制能力。

3 结语

如今, 电子信息科学技术已经达到飞速发展的水平, 新材料、新概念比比皆是, 为了进一步反映学科的进展水平, 更好地服务于广大工作人员, 有关电子词汇系统的修改和增补任务也是相当重要的。通过计算机、元器部件多方面内容的整理收集, 加上电子封装技术的发达, 电子通信应用方面的词汇修订水准亦达到预期效果, 令整个系统结构专业权威和应用地位更加强大, 足以满足更多社会大众的需求, 这是目前电子信息专业词汇管理和查询系统的主要贡献, 管理人员应注重与时俱进的规划效率, 不可满足阶段效应而停滞不前。

摘要:随着国家电子信息技术的发展, 各类专业词汇和科技资料层出不穷, 这些系统化的管理内容需要借助英文信息和查询系统实施规划。综合化的信息表达形式基本是利用缩略语表达, 这就从某种角度上避免繁琐的文字堆积状况, 辅助专业控制人员记忆, 但不足之处就是容易导致初次接触的人员意识模糊。技术更新速度之快, 这也令得专业词典的囊括水准有所降低, 涉及实时性教学任务就丧失了主动地位。因此, 本文根据一种电子信息专业化管理系统实现分析, 配合ACCESS软件平台中初步汇集的专业词汇和编辑功能, 完成阶段化的更新指标, 进而弥补既定资料更新速度缓慢的现状, 促进专业信息管理事业的长期稳定发展。

关键词:检索查询,管理,专业词汇,系统化电子信息

参考文献

[1]石志亮.网络环境下词汇学习策略与词汇能力的相关性研究[J].疯狂英语:教师版, 2008, 12 (05) :77-79.

[2]王浩然.独立学院电子阅览室利用率浅析[J].内蒙古科技与经济, 2011, 18 (14) :17-18.

查询信息系统说明书 篇6

关键词:触摸屏:多媒体;校园信息管理

1引言

随着多媒体信息查询的与日俱增,人们越来越多地谈到触摸屏,因为触模屏不仅适用于中国多媒体信息查询的国情,而且触摸屏具有坚固耐用、反应速度快、节省空间、易于交流等许多优点。利用这种技术,我们用户只要用手指轻轻地碰计算机显示屏上的图符或文字就能实现对主机操作,从而使人机交互更为直截了当,这种技术大大方便了那些对电脑操作不是很熟练的用户。

触摸屏作为一种最新的电脑输入设备,它是目前最简单、方便、自然的一种人机交互方式。它赋予了多媒体以崭新的面貌,是极富吸引力的全新多媒体交互设备。触摸屏在我国的应用范围非常广阔,主要是公共信息的查询:如电信、公安、政府、银行、电力等部门的业务查询;城市街头的信息查询;此外应用于领导办公、工业控制、军事指挥、电子游戏、点歌点菜、多媒体教学、房地产预售等。将来,触摸屏还要走入家庭。

随着使用电脑作为信息来源的与日俱增,触摸屏以其易于使用、坚固耐用、反应速度快、节省空间等优点,使得系统设计师们越来越多地感到使用触摸屏的确具有相当大的优越性。触摸屏出现在中国市场上至今只有短短的几年时间,这个新的多媒体设备已经被越来越多的人接触和了解,触摸屏是一个使多媒体信息或控制改头换面的设备。它赋予多媒体系统以崭新的面貌,是极富吸引力的全新多媒体交互设备。发达国家的系统设计师们和我国率先使用触摸屏的系统设计师们已经清楚地知道,触摸屏对于各种应用领域的电脑已经是必不可少的设备。它极大地简化了计算机的使用,即使是对计算机一无所知的人,也照样能够信手拈来,使计算机展现出更大的魅力。解决了公共信息市场上计算机所无法解决的问题。

随着高校教育改革,在校学生越来越多,需要处理的信息量也越来越大,虽然在各个高校的信息化建设的过程中把这部分信息上网,考虑到学校里还有相当部分的教师尤其是老年教师对电脑的操作还不熟悉,还有相当部分的学生宿舍没有网络,上网不是很方便。据调查,教务、财务部门有一半的工作量用在了应付各类咨询。因此把多媒体触摸屏应用到校园信息化建设中对提高教学、教务服务十分必要而且刻不容缓。

2多媒体触摸屏原理

触摸屏的基本原理是:用手指或其他物体触摸安装在显示器前端的触摸屏时,所触摸的位置(以坐标形式)由触控屏控制器检测,并通过接口(如RS-232串行口)送到CPU,从而确定输入的信息。触摸屏系统一般包括触摸屏控制器(卡)和触摸检测装置两个部分。其中,触摸屏控制器(卡)的主要作用是从触摸点检测装置上接收触摸信息,并将它转换成触点坐标,再送给CPU,它同时能接收CPU发来的命令并加以执行。触摸检测装置一般安装在显示器的前端,主要作用是检测用户的触摸位置,并传送给触摸屏控制卡。

3系统的设计与实现

触摸屏具有最方便、简单、自然的输入特点,完全不懂电脑的人就可以上来操作电脑。用户看着显示内容,想选什么就简单地用手触摸一下。通过触摸屏,人们可以尽情地畅游您的应用软件,查询他们感兴趣的信息。触摸屏多媒体产品有一个非常重要的要求:文字、图像、声音等媒体要素要相互配合,具有一定的美感。触摸屏咨询的用户水平参差不齐,对界面设计要求较高。需满足以下要求要求界面设计美观大方,能吸引客户使用;操作简单明了,方便客户使用;功能按键布局合理。

3.1系统开发工具

专用多媒体开发软件虽然有良好的对于多媒体要素的组织功能,但对于通用程序设计语言中一些容易解决的问题,它却无能为力。具体表现在数据库的访问能力差和对网络环境的支持差。我们利用ActiveX控件技术和通用程序设计语言相结合的解决方案。利用Photoshop和Flash制作精美的界面图片和Flash动画,再通过PowerBuilder程序设计语言借助ActiveX控件技术在窗口上显示Flash动画和播放声音。

3.2设计方案

采用Cllienf/Server架构,利用局域网,通过安装在触摸屏机器上的校园信息多媒体查询系统直接与网络中心的校园信息数据库服务相连,为用户提供最新的数据服务。

3.3系统功能设计

本着服务全校师生的目的、以人为本的宗旨,将系统分为公共信息和个人信息两大部分。

(1)公共信息

公共信息包括学校简介、学校新闻、校园名人、校历、管理规定、奖惩公示等。在系统整个界面上显示滚动的新闻和各个模块的按键。

公共信息作为宣传学校的窗口,纯文字性的介绍已经不能满足人们的需要,人们在使用触摸屏查询校园信息的同时希望做到的是内容和视觉效果并重。因此我们在设计查询系统的时候考虑将视频说明取代纯粹的文字说明,直接嵌入系统之中。

首先,在学校简介、学校新闻、校园名人板块,我们将摄像所得的视频,通过非线性编辑系统制作成可直接用于电视播放的视频文件。然后将视频文件进行输出转换得到相应的格式。最后将视频文件嵌入触摸屏系统之中。用户可以直接点击观看。达到视觉、听觉统一的效果。

(2)个人信息

系统界面上除了显示出公共信息的按键外,还要设置一个“个人信息”的按键。个人信息部分可以通过输入账号(学生学号、教II号)密码进入,也可以和一卡通系统连接,系统可以增加一个读卡器,放入个人卡片,输入自己的密码就可以进入个人信息界面,如同使用银行的ATM机一样。在这个部分可以查询个人的信息。在方便个人的前提下,又保护了各自的隐私。

个人信息部分又可以分为教师部分和学生部分。

其中学生模块:课程安排、成绩查询、缴费查询、奖惩查询、图书借阅等。

3.4系统特点

(1)操作简便、实用性强

系统以突出实用性、易用性、功能性为主,采用了触摸屏定位设备,界面美观生动,用户根据屏幕提示,只要用手轻轻一点触摸屏上的按钮,即可得到所需的全部信息。免除了用户对计算机鼠标、键盘操作不熟悉的苦恼,有效地提高了人机对话的效率。使较少使用电脑的使用者也能方便地进行查询。

(2)功能齐全、内容新颖

该系统既满足了师生的查询需求,又成为展示学校的一个窗口,并把重点放在师生们关心的教学、收费、考试等方面。它所提供的动态的查询结果,克服了以往人工咨询服务的片面性,保证了所供信息的准确性,从根本上改善了过去很多师生一有问题就一窝蜂地上门查询现象。

(3)维护方便、扩展性强

系统直接与网络中心的校园信息数据库服务相连,同时系统可以随着校园信息数据库的更新而同步更新,维护人员不需要重复操作。系统保留可编辑模块,为将来的变更保留充分的扩展接口,还可根据需要进行个性化定制,例如图书馆、食堂等。

4结束语

在学校工作过程中,伴随学校管理会产生大量与管理有关的信息,对这些信息进行高效、准确、全面、及时的处理是学校管理现代化的一个重要课题。近年来,校园信息化建设搞得轰轰烈烈,校园网成为学校信息处理的重要平台,发生在教学和学校管理过程中的各种信息原则上都可以通过这一平台进行处理。校园网强大的信息处理功能,在学校工作中起着越来越中重要作用。然而在建设校园信息化的过程中,我们把大量信息上传到网络以后却忽视了一个很大的问题,就是以人为本。在学校里依然存在着一个数量不在少数的对电脑使用还很不熟练的人群(新生、一部分中老年、退休教师),还有不少人会使用电脑,但是上网条件却不是很方便。多媒体触摸屏查询系统正好填补了这一空白。多媒体触摸屏查询系统目前在公安、税务、行政机关等窗口部门已经得到很大的推广,相信未来在高校也能得到广泛的应用空间。

班组信息管理系统说明 篇7

“班组信息管理系统”主要功能是完成各业务系统数据收集并展示。现在基本完成了人员、班组、局点、宽带用户、窄带用户、预付费欠费、宽带欠费等数据的收集及展示工作。其中人员及部门、班组信息取自人劳系统,局点设备信息取自履历簿,宽带用户信息取自宽带计费系统,窄带用户信息取自TBSS系统,预付费信息取自预付费平台。

一、系统功能板块设计

“班组信息管理系统”主要可分为五个大模块:基本信息模块、营销管理模块、设备管理模块、班组文化模块和系统设置模块。

1、“基本信息模块”实现的功能有:班组设置情况查询、员工基本信息查询。

2、“营销管理模块”实现的功能有:宽带局点用户数、固话局点用户数、宽带收入、宽带欠费、预付费欠费、宽带用户信息以及固话用户信息等查询。

3、“设备管理模块”实现的功能有:班组所辖各局点的基本状况查询,对现有“设备管理”的各项功能进行优化,实现按分公司、班组的统计查询。

(1)远端模块:安装地点,维护部门,2M、155M及中继线的配置及实际占用情况,用户线配置、实占数量及实装率,归属端局,生产厂家,安装、终验、停用时间,设备状态、运用质量等。

(2)DSLAM局点:安装地点,维护部门,设备型号,E1、FE及GE的配置及实际占用情况,用户线配置、实占数量及实装率,生产厂家,安装、终验时间,设备状态、运用质量等。

(3)接入网即GPON局点:安装地点,维护部门,设备类型,设备型

号,E1的配置及实际占用情况,用户线配置、实占数量及实装率,数据端口配置、实占数量及实装率,音频端口配置、实占数量及实装率,生产厂家,安装、终验时间,设备状态、运用质量等。

4、“班组文化模块”暂设4个子块:

(1)心语快递:一线班组向地市领导、地市领导团队向省公司领导反映

问题、建议的渠道。

(2)网络课堂:随时上传一些新的课件供大家学习。

(3)金点子:员工提出合理化建议的地方。

(4)活力秀场:展示活力班组开展活动的情况。

因为是内部论坛,暂未开放自由注册,如有需要可以申请邀请码注册。

5、“系统设置模块”:可以根据权限设置、修改各级操作员账号,设置

宽带、固话局点与班组对应关系。可实现关联下拉列表选择部门与班组,避免录入错误信息。

二、数据库设计与数据采集说明

为减少班组录入信息工作量,服务于班组经营工作,“班组信息管理系

统”所需要的数据,已经实现从现有信息系统自动提取、数据共享,减少

了班组及市分公司信息录入工作量,方便使用。如:人员基本信息、局点信息、市场经营数据、局点资源信息等,均已实现数据信息的共享或自动提取。

三、用户操作和权限说明

分级设置用户权限,可分为三个层次:省分公司级、市分公司级、班

组级。不同级别用户可以查看的班组范围不同,上级用户可以对所辖分公司/班组进行分别查询信息。

另外用户登录时可以看到安全信息即提示上次登录时间及IP地址,输

查询信息系统说明书 篇8

登录网址:http://117.135.201.241:8084/,选择教师自助子系统登录窗口,即页面下面第二个窗口。

登录账户:个人身份证号。密码:更改后的密码。

一、基本信息表

1.先点击修改 曾用名:按户口本填,没有的不用填。2.照片格式:用照片处理器处理成尺寸100(宽)×132mm(高)之内,照片格式为jpg格式,分辨率150dpi以上,照片小于60KB

3、出生地:下拉菜单选项填至县级;籍贯:下拉菜单选项填至县级。

4、参加工作时间:按照第一次领取工资所属月份。

5、教职工来源:参加工作以来任职学校没有发生变动的教师在“招聘”下拉菜单填写,由外县、外系统、外校调入的教师填写“调入”,属于人才引进的填引进人才。

6、是否在编:填写“是”;未转正特岗教师以及私校填写“否”,在用人形式栏内填写“其他”。

7、签订合同:公办学校的教师填写“1-聘用合同”,民办学校签订一年以上合同的教师填写“2-劳动合同”

8、教职工类别:工人填写“工勤人员”,行政人员填行政人员,任课教师填写“专任教师”,根据自身情况填写。

9、人员状态:全部填写在本单位任职,已保存不能更改的由信息员处理。

10、是否师范类专业毕业:按照第一学历选填,后取得的学历不算。

11、是否免费师范生:免费师范生是指报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。94年以前入学的师范生以及2016和2017年招聘的免费师范生填地方免费师范生,其他的填否。

12、基层服务:所有特岗包括已转正的特岗填“中央特岗”(国家级)、地方特岗(县级)。转正的还要填任特岗教师起止时间,未转正的只填起的时间。

二、学习经历

1、点击新增选项,从高中开始填,高中所学专业填写“文科或理科”两字,中专学历的师范院校填写“普师”两字,其他中专以所学专业为准;

2、学位层次:有学位的填学士,没有的填写“无”。

3、在学单位类别:根据高中或中专在下拉菜单选择“全日制中学”或“全日制中专”等。在职学历的在成人教育内选择填写。

学习方式:全日制填全脱产,在职教育填写“不脱产,不离岗”。

三、工作经历

点击增加;

1、以领取工资的年月所在单位开始依次填写,月份不能间断。

2、任职岗位:教师填写“教育教学或教师”,工人填写“后勤”,行政人员填管理,教辅人员填教辅。

3、单位性质类别:下拉菜单选择“20事业单位”子菜单中选择。

四、岗位聘任

点击增加;

1、全体教师填写“教师岗位”,工人填写“工勤技能岗位”等。

2、岗位等级:以现聘岗位等级填写,已转正(特岗)未聘职称的全部填写“专业技术岗位十三级”;见习期人员全部填写“未评(试用期)”。

3、聘任开始年月:取得职称的填写“聘任时间”,职称未评人员填写工作时间或转正时间(县招聘一年转正人员)。

4、是否兼任其他岗位:按实际填写(行政人员以下文为准)。

五、专业技术职务聘任

点击增加;

1、聘任专业技术职务:按照自己参加工作以来所聘任的职称所在学校类别选填;所有已取得职称聘任的都要有过渡后的统一称呼(在中小学里面找到对应等级)未评填写“0-无” 2聘任起止年月:以聘任证或聘任文件时间为准,职称之间聘用时间必须衔接。

六、教师资格

点击增加;

1、以证书为主,证书上无学科的以现任教学科填,发证时间以证书上的时间为准,发证单位:以公盖为准。

七、教育教学

点击增加;从参加工作开始,每加一条,点击增加(如:2011年秋季填完,再点击增加,填2012年春季,以此类推)。

八、教学科研成果及获奖

1、科研项目

点击增加。申报并参与国家级、省级课题的人员填写,需要结项,没有参与课题研究人员不填。(有多项成果的继续点击增加)。以证书为主

2、科技著作

点击增加根据实际情况填写,没有的不填。(有多项成果的继续点击增加)。以书籍为主

3、科技论文

点击增加。根据实际情况填写,没有的不填。(有多项成果的继续点击增加)。以书籍为主

4、专利成果 有国家专利局、国家科技协会、工商管理部门颁发证书的填写,没有的不要填。以证书为主

5、教学科研获奖

点击增加。获得科研证书或者奖励的,根据实际情况填写,没有的不填。(有多项成果的继续点击增加)以证书为主

九、入选人才项目

点击增加。根据实际情况填写,没有的不填。(有多项成果的继续点击增加)

十、国内培训

点击增加。根据实际情况填写。(按国家级、省级、市级、校级依次点击增加)以证书为主。要求国内培训从2011年开始填写

十一、海外研修

点击增加。没有的不填。

十二、技能及证书

点击增加。

证书信息:此项目只选择语言证书;证书名称填写:按普通话相应等级填写。其他证书都可以在此填写。

技能信息:指拿到国家考试中心颁发的四六级证,选填语言技能。大学期间参加国家计算机等级考试的,选填计算机技能。(这里的计算机技能不是指你去临夏或兰州参加的评职称的计算机考试,请勿混为一谈。没有国家考试中心颁发的四六级证,国家计算机等级证的不要填写。以证书为主

十三、交流轮岗: 2016年以前外出支教的都要填写,其他人填“无”,今年的都不填。

十四、联系方式:按实际住址填写 完成后点保存。

查询信息系统说明书 篇9

关键词:本体;信息检索;信息检索系统

中图分类号:TP393.08

随着计算机技术和网络技术的不断进步和发展,互联网进入了人们生活的各个领域,检索方式也由原来的脱机检索、联机检索发展为今天的网络检索。然而,网络检索给人们带来方便的同时,也给信息检索带来了麻烦。信息检索是指根据用户的需求,从已有的检索工具或数据库中查找所需信息的过程,如何快速、准确地检索到用户所需要的信息是信息检索面临的问题。因此,提高检索效率,提高查全率、查准率,探讨新的检索模式是信息检索发展的必然趋势。本体理念有着良好的概念层次结构,是近几年学术研究的热点,它的应用和推广必然推动信息检索的发展。

1 本体的基本概念

本体作为一种信息表达形式,有着良好的概念层次结构,具有较强的表达能力。本体对逻辑推理的支持能够更好地表达概念之间的关系,使得信息具有一定的层次结构。

1.1 本体的概念。本体是指对客观存在物体的一种系统地描述,它并不是具体指某个人描述该事物使用的具体语言,而是将计算机的表达方式和人类的表达方式统一。Gruber认为:本体就是指给出构成相关领域词汇的基本术语和关系,以及利用这些术语和关系构成的规定这些词汇外延的规则。Borst Pim则认为:本体是概念模型的规范说明。Studer认为:本体是指共享概念模型的形式化规范说明。第一,概念模型。所谓概念模型,是将客观世界中一些现象抽象为形同概念而得到得到的,独立于具体的环境。第二,形式化。指本体是计算机可读的。第三,共享。共享指本体是针对团体所达成的共同认可的知识。

1.2 本体的功能。本体作为知识的一种表达形式,它能够将计算机与人类的表达方式统一,也能够将术语和概念统一。我们通常认为本体的功能有以下几种:首先,本体为所有的语言提供了一个共同的标准,将语言规范化,为人们的交流提供了方便。其次,本体可以将不同软件系统集合在一起,给不同的软件系统提供了平台,促进软件系统的互操作。最后,本体能够将检索系统规范化,使得信息更容易被共享和重用。此外,形式化的本体可以提高软件的可靠性,方便设计者对软件的检查。

1.3 本体的分类。本体按照其研究范围的分类标准进行分类,可以分为通用本体和领域本体。通用本体是指研究通用的概念、通用属性,如空间、时间等等,并不局限在特定的领域。构建通用本体的过程与构造词典相似,目前常用的通用本体有Wordnet 和 Hownet。领域本体是指描述具体领域知识的概念和属性,描述某个领域的知识。目前,领域本体比较匮乏,相对成熟的是生物学本体、医学本体。领域本体库的构建需要领域专家的参与,并且要与共同达到的学术一致。

1.4 本体的构建方法。根据目前认可度较高的Gruber提出的本体构建规则,学界提出了多种构建方法。认可度最高的是斯坦福大学医院开发的七步法:确定专业领域范围;考查现有本体寻找复用机会;列出该领域的术语;对该领域事务进行分类;定义类的属性、类与类之间的关系;定义属性的分娩;创建属于该类的实例。

1.5 本体描述语言。本体描述语言随着网络发展而发展,并且具备多种功能使得本体在不同系统之间互操作。本体描述语言需要提供机器可读的形式,能够实现自然语言与机器表达形式的转化。目前,常用的本体描述语言主要有RDF、OWL,本文介绍RDF模型,以下是对这种语言的具体介绍。

RDF包括3种实体:资源和实体、属性、声明。资源和实体是对资源进行标识;属性是对资源的各个方面进行定义,如特征等;声明是指对已经被命名的属性且被赋值的特定资源,即RDF声明。

RDF模型的描述方式通常有以下几种方式:简化三元组方式,用尖括号将三元组的主语、位于、宾语隔离;RDF模型图方式,是以图形的方式将三元组描述的声明表现出来,资源、字符串节点、属性分别用椭圆、方框、连线来表示;RDF/XML方式,这种表达方式是按照RDF/XML语法和编码规则描述RDF模型,并将这种模型存放在计算机中。

2 基于本体的信息检索系统

随着互联网技术的发展,传统的信息检索已无法满足人们的需求。传统的信息检索主要采用结构化信息表示方式,要求有较高的查准率。但是,传统的信息检索存在一定局限性,如文档的添加较为复杂,增加了工作人员的工作量;结构化信息表达形式限制了用户的输入,只能输入与数据库一致的信息才能得到检索结果,而非结构化信息表达形式在一定程度上放宽了用户的输入限制,采用关键字匹配的方式,但是不能满足语义检索的要求,因此,不能提高查全率,出现漏检的情况。

基于本体的信息检索系统能够主动理解用户要求,通过逻辑推理后进行检索。同时,本体理念的信息检索系统可以将计算机的表达方式与人类的表达方式统一,实现计算机与人类的同语言交流。

基于本体的信息检索包含以下几个模块:文档预处理操作、构建索引、扩展合并用户查询词、构造检索模型、排序算法。文档预处理操作是指利用分词技术将大段文字分割成词语,经过词法分析后,删除没有语义的词汇,减少文档的冗余。利用倒排文档可将索引与原文档相连,检索词作为索引大大提高了检索效率。用户输入检索词后,系统需要通过一定的预处理、或者是通过查询处理算法,扩展合并查询词,推理用户的检索需求,从而提高查准率。构造检索模型能够迅速匹配用户查询的相关信息,提高检索效率。排序算法是指利用某种算法将与检索词相关性最强的检索结果放在前面,让用户先看到想要的结果。

为了提高检索的查全率、查准率,基于本体的信息检索系统还可以提供多類型的检索模式,本体检索作为基础检索,关系检索和属性检索为用户提供高级检索,为用户提供知识间的联系,如果用户需要个性化服务,还可以提供回溯检索。本体理念的信息检索系统可以将关键词进行概念匹配,用户在不具备专业检索技能的情况下,也能迅速并准确的检索到所需要的的信息,给用户带来全新的极富人性化的体验。

3 结束语

基于本体的信息检索需要构建本体领域知识库,以本体的相关理论为基础。由于理论的复杂性和技术难关等原因,目前国内外还没有对本体信息检索系统进行大规模应用。本体知识库虽然在技术上较为先进,但是就目前的发展水平来看,本体信息检索只能停留在研究的初期,还有许多技术难关要攻克。如何构建本体知识库、充分利用本体表示形式带来的优势仍有待进一步研究,使用本体直接进行匹配,将文档进行本体化,实现文档的自动标引,提供以自然语言为主的概念检索和关系检索模式,提供更人性化的服务。总之,基于本体的信息检索,能够同时提高查全率和查准率,提高检索效率。本文的观点仍有不成熟之处,希望诸位同仁对本体信息检索系统模式进行进一步分析和研究,随着本体技术的不断发展,基于本体的信息检索也会不断发展和完善。

参考文献:

[1]易运晖,朱畅华,裴昌幸.偏振旋转的量子私有信息检索方案[J].电子与信息学报,2012(10).

[2]李宏佳,刘国华,李金才.相互协作中的私有信息检索方案[J].计算机工程与设计,2010(13).

[3]邢晓辉,牟义军.一种基于本体的信息检索方案[J].山东科学,2011(02).

作者简介:方鹏(1974-),男,教师,研究方向:数据库技术应用。

作者单位:长江职业学院,武汉 430074

云南农机信息查询系统的开发研究 篇10

农机信息化对于农业的发展和农业现代化具有十分重要的意义,它可以降低农业生产的投入,提高农产品的生产数量和质量,减轻自然灾害的影响,是建设现代农业和精准农业的基础。

农机信息查询系统的开发是发展农机信息化迫切需要解决的问题,是农机信息化的重要组成部分,是推广运用现代计算机与网络技术,充分发挥网络效能,实现资源共享的重要举措。运用农机查询系统可以为用户提供快速、高效的农机信息服务,提供精确的农机信息,建设农机信息查询系统,将进一步推进云南农业机械化和农业现代化进程。

《中华人民共和国农业机械化促进法》第二十二条中强调, “各级人民政府应当采取措施,鼓励和扶持发展多种形式的农业机械服务组织,推进农业机械化信息网络建设,完善农业机械化服务体系。农业机械服务组织应当根据农民、农业生产经营组织的需求,提供农业机械示范推广、实用技术培训、维修、信息、中介等社会化服务[1]。” 由此可见,中央政府对农业机械信息化的重视,云南省政府也非常重视农机信息化的发展,投入了大量资金,建成了云南数字乡村网,使农村快速进入到网络时代,为农机信息化提供了有利条件。

1 云南农机信息化发展的基础

云南数字乡村网具有省级网站1个,通过省级网站可以链接到16个州(市)网站,通过州(市)网站可以链接到130个县级网站,通过县级网站可以链接到1 348个乡级网站,通过乡级网站可以链接到13 431个行政村级网页,通过行政村级网站可以链接到124 206个自然村级网页[2]。云南省在全国首先开展的数字乡村工程,是英特尔“世界齐步走”计划进入中国后,帮助消除城乡数字鸿沟和建设信息化新农村的一项具体应用。通过“数字乡村”工程建设,云南农村建立起了稳定的信息网络中心,形成全省五级数字乡村网站的信息枢纽,村级基础信息数据库储存有1 020万张图片、120万条乡村信息。而覆盖全省16个州(市)、1 494个数字乡村网站集群和15万余个村级网页,为人们了解农村村容村貌、农村收入、农村教育、低保人员等基本情况提供了一条快捷的信息公路。云南数字乡村项目:这是云南省最大的网站系统,也是全国最先进、规模最大的新农村综合应用信息系统,云南已成为全国最大的新农村信息平台省[3]。云南数字乡村网的建成,更进一步推进云南农机信息化的进程,利用云南数字乡村网平台,可提供更多的农户需要的农机信息,为农业生产和农民增收提供优质服务。

2 云南省缺乏农机信息交流平台

农机信息化的目的之一是为有农业机械的找市场,为用机械的找机械。在农业生产中农户要了解农机信息,如某地区拥有的水稻插秧机、稻麦联合收割机、马铃薯收获机及其型号、性能、拥有者、完好情况等信息。例如,在水稻插秧季节,农户想租用水稻插秧机,要是能通过网络查询,既省时省力,又方便快捷。目前,在云南农业信息网站搜索不到相关信息。由于种植面积以及品种的原因及农机户拥有的农机每年的耕作时间短,农机成本回收慢,而无农机具的农户又需要农机作业,二者不易对接。结果是一方面拥有者的农机闲置,造成较大的资源浪费;另一方面需要农机作业的农户又找不到农机。为了充分发挥各种农机的作用,应将分散的千家万户的农机信息以及农业生产信息资源开发利用,建立农机信息交流平台,在软件开发上下功夫,开发云南省农机信息查询系统,不仅能供农户查询农机信息,也能为农机管理部门和生产、销售企业提供服务。

3 农机信息查询系统的特点

3.1 农机信息查询系统开发软件

农机信息的查询,需要借助数据库管理系统。数据库管理系统是对数据库进行管理的系统软件,其职能是有效地组织和存储数据、获取和管理数据、接受和完成用户提出的访问数据的各种请求,并能保证数据的安全性和完整性、多用户对数据的并发使用及发生故障后的系统恢复。开发云南农机信息查询系统,数据库是查询系统的核心部分,是数据库系统的管理对象。所谓数据库,是长期存放在计算机内有组织、可共享的大量数据的集合[4]。目前广泛使用的数据库管理系统有Visual Foxpro,Access,Oracle,Informix,Sybase,SQL Server等。农机信息查询系统是运用Access数据库软件开发的数据库管理系统,该系统把所有农机数据放在数据库的表中,开发人员再根据需要建立不同条件的查询,通过窗体设计,使用户方便查找到各种农机信息。

3.2 数据收集

数据库技术是实现数据处理的重要手段,数据处理是指对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传播的一系列活动的总和。因此,数据收集是最基本也是最重要的工作。云南省农机推广体系完善,省、市(州)、县都有农机推广站。截止2005年10月,云南省市(州)级农机推广机构16个,其中独立的农机推广站9家,实有109人,农机推广与农机培训(或监理、管理)合一的机构有7家,实有80人。据2005年统计,云南省有县级农机推广机构117个,推广人员689人。截止2005年,云南省有乡(镇)级农机推广站334个,推广人员491人[5]。数据采集主要依靠广大农机推广人员,乡镇村级农机统计人员工作在基层一线,他们获得的农机统计数据是整个系统数据的基础。乡村级农机技术人员用纸质材料上报农机信息,县级农机统计人员应用Excel电子表格进行统计汇总,再报送省农机局。用Excel电子表格不但有很强的统计和数据处理功能,更重要的是能把Excel表格中的数据直接导入到数据库的表中,可以大大降低系统管理员的工作量。农机数据的采集不仅是统计各地的农机数量,而是要把各种农机的详细信息都有记录,如农机具的名称、型号、生产商、出厂日、数量、完好状况、拥有者联系电话,租赁经营情况等信息。

农机统计工作要定期进行,如实上报,数据库管理人员及时更新数据,这样才能保证通过数据库查询时农机数据的真实性、准确性和时效性。

3.3 农机信息查询系统方便农户使用

云南农村人口受教育程度低,2006年末,全省农业从业人员1 843.81万人,按文化程度分,未上学占15.27%,小学占56.35 %,初中占26.04%,高中占2.18%,大专及以上占0.16%[6]。近几年来,在中学开设了计算机信息课程,只有年青的农业从业人员对计算机的使用比较熟悉,大部分农户对计算机和因特网知识都是知之甚少。云南省农机查询系统主要用户将是农户,他们的受教育水平低,计算机应用能力有限,因此农机信息管理系统必须具有良好的人机界面,操作简单,方便广大农户使用。

4 农机信息查询系统的设计

农机信息查询系统的设计用Access数据库软件,Access具有图形化的用户界面,用户只需进行简单的鼠标操作,就可以基本完成数据的查询等工作,操作简单、使用方便。数据库系统的设计分为6个阶段:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理设计、数据库实施、数据库运行和维护。

4.1 需求分析

系统设计之前要充分了解各用户的需求,这一阶段的任务是通过详细的调查研究,充分了解农机管理部门、农机销售公司及农户的需求,根据需求关系,确定功能模块。农机管理部门主要是对云南省各地农机的统计和管理。农机销售商最需要掌握云南省各地农机的保有量,需要或缺少什么农机等。农户需求主要是查询当地农机租赁情况、农机品种、数量等,根据需求确定农机查询系统的功能。

4.2 系统功能

云南农机查询系统的主要功能有:农机具数据录入、统计、分析、添加、删除、更改以及数据的更新等数据管理功能,这些功能主要由数据库管理员完成。在此主要介绍已开发完成的云南农机信息查询系统的用户界面,用户界面主要实现各种查询功能,如通过区域查询农机信息、名称查询农机信息等功能。

4.3 用户查询功能

用户进入系统就会出现图1所示的用户主界面,用户要查询某地的农机信息,只要单击按钮就能进入下一级窗口。如单击“昆明市农机信息查询”命令按钮,打开图2所示的昆明市农机信息窗口,在此窗口中单击“昆明郊县农机信息” 按钮,打开图3所示窗口。在此窗口中单击“寻甸县农机信息”按钮,就打开图4所示窗口,在此窗口中可根据农机类型查询,农户不必知道农机的具体名称,只需了解农机的用途就能查询到相关信息,如图4所示窗口中单击“耕整地机械”按钮就能够查看寻甸县各乡镇的耕整地机械的详细信息,如农机名称、类型、数量、租赁经营等信息,如图5所示。

如果农户运用计算机能力较高而且对农机具比较熟悉,则可以在图1(或图2)所示窗口中单击“农机名称查询”按钮,输入正确的农机名称就能查到所需的相关信息。

4.4 数据安全

数据库中保存了大量数据,如果任何人都能修改、删除数据库中的数据,数据库的安全将无法保证。数据访问管理的安全措施有密码、用户安全机制、数据库编码与解码、生成MDE文件和设置启动选项等[7]。如使用数据库密码才能打开数据库,如图6所示;如果密码输入错误,则弹出图7所示窗口。数据库密码的安全机制较低,要想获得更高、更灵活的安全机制,可使用用户级安全机制。

农户以及农机大户等用户只有运用数据库查询的权限,只有专职数据库管理员才具有对数据库的数据修改和更新权限。

5 结论

随着云南数字乡村网的快速发展,计算机技术与网络技术在农村得到广泛应用,根据云南省农机信息化发展的实际要求,开发云南农机信息查询系统,不仅能对云南省农机进行有效的管理,如统计、分析等,还能满足农机生产企业、农机销售商及广大农户的查询要求。运用农机查询系统,用户能更及时、方便地了解当地的农机信息,对发展农业机械化,提高农业生产效率将起到积极作用。

目前,该查询系统由于缺少农机数据,需要进一步采集数据、扩充和完善数据库,以适应云南省农机管理及用户查询的需求。

摘要:农机信息查询是农机信息化的重要组成部分,是实现资源共享的重要举措,农机查询系统能够提供快速、高效的农机信息服务。为此,针对云南省农机信息化发展的现状以及农户对农机信息查询的需求,运用Ac-cess数据库软件,开发了云南农机信息查询系统。考虑用户群体主要是农业从业人员,应设计操作简单实用的用户界面,方便使用和查询。农机查询系统的开发与实现,可提升农机信息化服务水平,将有效提高农机的利用率,进一步推进云南省农业机械化和农业现代化进程。

关键词:农机信息,查询系统,Access数据库,农业机械化

参考文献

[1]佚名.中华人民共和国农业机械化促进法[EB/OL].2011-07-06.http://www.xwagri.com/_main/article-16938.html.

[2]佚名.云南数字乡村[EB/OL].2011-07-06.http://www.ynszxc.gov.cn/szxc/ProvincePage/default.aspx.

[3]佚名.“数字乡村”工程全省覆盖国内领先[EB/OL].2011-07-08.http://yndaily.yunnan.cn/html/2009-10/20/content_87933.htm.

[4]朱翠娥,曹彩凤,刘兴林.Access数据库应用教程[M].北京:机械工业出版社,2011:1-2.

[5]木霖.云南省农业机械化推广志[M].昆明:云南科技出版社,2007:68-72.

[6]佚名.云南省第二次全国农业普查主要数据公报(第二号)[EB/OL].2011-07-010.http://xxgk.yn.gov.n/bgt_Model1/newslist.aspx?classid=118565.

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