农村小学食堂自查报告

2024-07-17

农村小学食堂自查报告(共11篇)

农村小学食堂自查报告 篇1

农村小学食堂自查报告范文(通用6篇)

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的农村小学食堂自查报告范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

农村小学食堂自查报告1

为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面实施素质教育和加强学校的社会主义精神文明建设,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,扎实开展学校“大课间体育活动”。此次活动的开展,受到了师生与家长的欢迎,得到了社会的广泛关注,收到了良好的效果和社会反响。

一、更新观念、统一思想、提高认识

大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,是深受学生喜爱的体育活动。期初,我们根据学校的实际情况制定了活动方案,领导详细地审阅了方案,并给予了大力的支持和合理化的建议,为大课间活动的顺利开展提供了有效的保障。有了方案我们就实施了,可是在实施的过程中又遇到了新的问题,使我们深深地认识到大课间活动的开展并不只是体育教师的事情,如果仅仅局限于体育教师,那么大课间活动的质量可想而知。因为这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。为此,我们通过广泛地调研,认真听取师生的批评与建议,通过细致的思想工作,使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天一小时的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学习疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神和争取胜利的信心与勇气,承受失败和挫折的能力,具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神的功能。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合,才能保证大课间体育活动的顺利实施。

二、精心设计、强化训练、科学实施

学校本着健康第一的原则和把快乐还给学生,创造和谐师生关系的指导思想设计了我校的大课间活动。我们活动的目的是让每个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接光明的未来。整个活动30分钟,全程由程控音乐统一指挥,整个活动由出场、广播操(希望风帆)、自主活动、自编操和退场等组成(附件1)。实施训练时我们把大课间分为前期准备、集体操训练、分组游戏训练和整体磨合四个阶段。在各阶段实施前都要通过会议对师生进行培训,让大家明确各阶段的任务(附件2),提高了训练的`效率。

前期准备阶段包括如何结合学校实际设计活动的框架,确定进退场的路线,分班活动的场地,分组游戏的内容,操的编排和指挥音乐的选择与制作等,它是活动实施的起点。整体设计我们力争做到科学性、创造性、特色性和可操作性。分组游戏中我们安排了传统体育游戏,竞技体育游戏及师生自创游戏的内容,充分调动了学生参与活动的热情。

在分组游戏训练阶段,我们首先编排好练习内容,如篮球、乒乓球、迎面接力、摸石过河、跳跳球、跳圆格、跳短绳、跳长绳等,之后把各班的游戏内容、场地、器材定位,再给各班配备教师,其中一名原则上是班主任,负责每天组织本班学生进入活动场地,另一位教师负责每天收发器材,不随班级更换场地,以防止班级更换带来的混乱。教师每天同学生一起活动,并做到鼓励学生在现有形式和内容上进行创新,以发挥学生的主观能动性。

在自编操的编排上我校音体美教师共同编排除了适合我校特色的健美操,之后全体教师集中练习,再由班主任及跟班教师教学生。此外,我们还从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度出发,选择、制作了我们的指挥音乐,把体育与艺术教育融为一体,在提高学生身体素质的同时培养了他们感知美、鉴赏美、创造美的能力。

整体磨合阶段是大课间训练的最后一个步骤,主要是做好活动各环节的衔接,它包括进出场,队伍的调动和服从音乐指挥等内容。

三、领导重视、加强管理、群策群力

根据上级文件精神,我们实行了大课间体育活动,我校大课间逐步走上科学化、规范化、整体化的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。我校成立了以杨育海校长为组长,黄一鸣副校长为副组长,班主任、体育教师为主要成员的“大课间”活动领导小组,完善并制定《东山小学大课间体育活动方案》、《东山小学大课间体育活

动安全预案》、《东山小学体育大课间活动各项内容负责人》、《东山小学大课间体育各项目组织及练习形式》、《东山小学大课间体育活动技能项目达标要求》、《东山小学体育大课间活动比赛评分表》、《东山小学体育大课间活动场地示意图及进退场示意图》等一整套活动管理制度。有关制度、方案,形成了“学校统一领导、班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的四级管理工作格局,这为大课间活动的开展奠定了组织基础。

因为了制度的约束,全校老师人人自觉参于活动,个个主动参于管理;因为有了老师的参于,全体学生人人热情高涨,个个争先活动

四、常抓不懈、持之以恒、成果显著

目前,大课间体育活动己成为我校体育工作的重要组成部分,己成为我校推进素质教育的突破口。它在为学生提供素质发展的条件与时空的同时,也有力的推动了学校的不断发展。

首先,为配合大课间活动的深入开展,这半年来学校改进、增设了一大批体育器械;改造了全校室内、外的音响系统;学校的面貌与硬件设施正发生质的飞跃,为学生提供了更好的健身环境。

其次,学生的思想道德和心理素质不断提高。丰富多采的活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。

第三,师生身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。学生体质健康测试良好及优秀率比往年上升;教师也变初期的“被动参加”为现在的“主动参与”,大家都感到30分钟的大课间对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

不过,由于我校大课间活动的开展还属于初步探索阶段,因此,也就存在着一些弊端。首先,当属活动时间的安排欠科学、合理。每天上午上课前半小时为大课间活动时间,学生在活动之后出汗,特别是在夏季,学生活动之后存在疲劳现象,影响此后的上课效果。其次就是个别的项目设置不是很合理,在规定的时间内,有些项目练习的量过大,而有些项目运动负荷又过小。第三就是体育设施、运动器材的匮乏。由于学校经济紧张,在体育这块投入不是很多,所以开展活动的所需器材个别由学生自备。这在一定程度上也限制了大课间活动的开展。

总之,一切都会在矛盾、挫折中谋求发展,获得进步的。相信在学校和我们老师的共同努力下,用智慧引领,用汗水浇灌,用爱心扶持,“大课间体育活动”这朵校园奇葩会开得愈加娇艳、好看。

农村小学食堂自查报告2

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据教科局文件关于进一步加强学校食堂管理的通知精神,为确保全校师生的身心健康,稳定正常的教学秩序,严防食物中毒事故的发生。20xx年5月21日,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一.建立组织机构

学校食堂食管理委员会

组长:何杰兮

成员:张海生严体树边晓林

二、学校领导重视食堂卫生工作

每学年初,学校都会专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

三、确保了饮食从业人员持证上岗。

食堂从业人员证照齐全、合法有效。工作人员每年都进行体格检查、每年都进行卫生培训,并办理“两证”。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导,这方面我们做的比较好。

四、食堂基本情况

我校食堂有正式工人2人,临时工1名。就餐小学生157人,就餐幼儿35人,教职工34人。

五、完成的工作

1、从业人员到公兴镇疾病预防控制部门进行健康检查,并办理了健康证。

2、学校对从业人员进行了一次食堂相关知识培训。

3、本期安装了防蝇的纱门、纱窗。

4、对排污下水管道进行处理,形成密封管道,防止老鼠从管道进入。

5、购买了灭蝇灯、灭蝇纸和灭蝇药。

6、购物方面购肉有检疫证,购米面油及调料有检验报告。

7、在加工食品方面,做到生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品、药品隔离;用具实行“四过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒,并有消毒记录。

8、环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责。

9、从业人员个人卫生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理发;勤洗衣服;勤换工作服。在工作时,佩戴了口罩、帽子,换上了

工作服。

10、置食品的橱柜、货架保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂;仓库通风良好。没有存放有毒、有害物品及个人生活用品。

11、蔬菜与肉类、水产品类分池清洗,禽蛋在使用前进行清洗,必要时进行了消毒处理。

12、每天定时定量对供给学生的食品进行取样,并有留样登记记录。

13、对废弃油脂进行处理,有潲水收购协议,并作登记。

六、存在的问题

1、留样有时不规范,存在忘记现象。

2、物品有时堆放不整齐规范。

3、有服饰不整现象。

4、餐厅有时出现苍蝇。

七、整改措施

1、进一步规范留样制度及要求。

2、规范物品摆放。

3、严格服饰要求。

4、加强消、杀、灭工作。

农村小学食堂自查报告3

为进一步做好学校体育工作,依据《桥西区中小学体育工作督导检查自查评估指标体系表》要求,结合各校实际,于4月上旬对中小学体育工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育教育是素质教育的重要组成部分。我校提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,各校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识,加强领导。各校在制定学校工作计划时就把体育工作列为重点,明确目的、内容和要求,保证开足课时,规范体育工作。

2、认真落实体育工作任务。

一是在体育教学过程中,学校根据学生年龄特点、学校环境和体育设施实际安排了不同的体育教学内容:低年级新生从队形队列、眼保健操和广播操以及游戏为主;中高年级以身体体质锻炼、运动技巧、中考考试项目为主,提高学生体质体能。

二是坚持“两操”。每天安排一次眼保健操和广播操,由班主任和体育教师进行检查,把结果列入班级过程管理中,作为周文明班级评估的一项重要内容。

三是将体育教师工作纳入教师绩效测评。学校每期组织教师对体育教师的教案设计、教学过程和学生体育活动能力的提高进行综合考核,并作为绩效测评依据。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境

1、各校尽最大努力建设运动场地。学校不同程度地建有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设备,为学生提供了较好的体育锻炼环境。

2、量力而行的添置各种体育器械。一方面从公用经费中挤出有限资金添置必要的体育器材,并把现有的体育器械进行定期改造和维修,充分利用,并让这些有限的体育器材发挥的应有的作用。另一方面强调学生每人有一件随身携带的小型体育活动器材,如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球等,使学生随时随处都可以健身,保证学生每天一小时体育活动时间。

三、存在的问题与对策

1、体育器材缺乏,目前解决的办法是一方面各校可以逐年添加、学生可以自备一些,另一方面还希望申请上级部门给学校配备必要的体育用品。

2、专职体育教师配备不齐,大部分学校没有专职卫生专业人员及卫生保健人员,没有卫生保健室设施与设备,需争取上级部门给学校配备专门的体育教师及相关设施设备。

3、在中小学生健康检查方面:由于诸多条件限制,迄今为止还没有完整对学生进行体质健康检查。 

农村小学食堂自查报告4

为保障广大师生的饮食安全,根据区教育局《加强校园及周边食品安全综合治理工作的通知》,我们对食堂各方面的工作进行自查,现将自查情况报告如下:

我园认真贯彻落实《食品安全法》、《学校卫生工作条例》,专门召开食堂食品安全工作会议,要求食堂工作人员提高食堂安全工作意识,增强食堂食品安全常识,切实认识到卫生工作的重要性,确保师生饮食安全。组织食堂安全工作领导小组成员对学校食堂主副食仓库、食堂操作间等处进行全面检查。

园内有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共100余人,专职食堂员工2人。食品采购由专人负责,专人验收,设有储备间、备餐间,幼儿用餐在固定餐室进行。我园在食品卫生方面做到了:

1、建立健全食品卫生规章制度和预防食物中毒预案,从食品购入到食品加工,做到层层把关,确保幼儿食品卫生的安全。

2、食品采购严把进入关,我园经过严格审查筛选,所需食品材料都定点从卫生证件齐全、条件较好的凌云、开元超市采购,对超市送来的食品验收时如发现不合格一律要求退换。每次采购食物,按有关规定进行索证。

3、不购变质食物和野生菌、四季豆、凉拌菜、出芽土豆等有中毒可能性的食物。

4、我园食品储存、加工和餐具消毒的工具齐全。食品加工工具即用即洗,餐具餐餐消毒,并有记录。

5、抓好厨房卫生。灭“四害”工作常抓不懈;做到每天打扫,随时保持干净整洁,不留卫生死角。

6、生熟食品分类存放,分类加工。隔餐剩食不给幼儿食用,未加熟的食物不给幼儿食用。

7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

8、在日常教育教学工作中灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯。

存在问题:

由于各种原因,幼儿园食堂配套设施标准不高。食堂工作人员工作记录不完善。

农村小学食堂自查报告5

为切实做好我校学生营养餐工作,贯彻落实上级相关规定,特对我校学生营养餐安全隐患进行排查,并对存在的问题进行及时整改。现将有关排查情况整理如下。

一、“六五四三”目标要求落实情况

1、学校成立了以校长为组长、副校长、教务主任、总务主任为副组长,出纳、合计、食堂管理人员为成员的营养餐工作领导小组;成立了以副校长为组长,总务主任为副组长,会计、出纳、教师代表为成员的学生营养改善计划领导小组办公室(简称营养办);成立了以校长为组长,教务主任为副组长,教师代表6人、家长代表4人、学生代表4人为成员的学生营养改善计划监督小组;并且分工明确,各司其责。

2、学校根据实际需要对工勤人员进行了必须的岗前培训,我校现有学生538人,工勤人员3人。

3、为满足营养餐的开餐要求,学校配齐了供餐的设备。

4、为了营养餐得到各界的有效监督,特设置了固定的公开栏,坚持经费使用情况每天一公开。

5、营养餐工作坚持每月一次小结。

二、食堂设施设备安全隐患排查情况

1、食堂电源负荷能满足各种电器设备正常运行,

2、食堂电线、开关、电器设备安装使用规范。

3、学校专门安排了杨发贵老师定期检查维护食堂电源、电器设施设备。

4、学校食堂缺乏合格的消防设施,通过这次排查,学校也在进一步落实中。

5、学校没有使用煤气、天然气罐等高危设施设备。

6、其他设施设备也无安全隐患。

三、食品安全隐患排查情况

1、学校大米、油、鸡蛋等大宗原材料由县统一配送。

2、学校有专门的仓库保管员,严格执行出入库登记制度,有出入库记录。

3、严格按照相关要求进行加工、烹饪、配餐。

4、按照标准规范留样并有记录。

5、校长、教师每天陪餐。

6、学校食堂从业人员接受过培训,有健康证。

四、食堂周边安全隐患排查情况

1、新建食堂已完工。

2、食堂周边也无安全隐患。

五、资金安全隐患排查情况

1、学生营养餐进行实名制管理。

2、学校建立了资金使用台账。

3、学校规范整理保存营养餐资金使用档案。

六、其他隐患排查情况

1、食堂门口的电线有些凌乱,但已经整改。

2、学校的用水问题也得到了解决。

3、新食堂的防盗设施有欠缺,但也在整改中。

4、学校实行中午供餐方式,提供每天两菜一汤,营养餐零利润,

按相关规定合理搭配菜谱,保证学生营养。

农村小学食堂自查报告6

长期以来,我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,为 “办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理,进一步提高我校食堂建设和管理水平,保障师生员工身体健康,我校根据浙江省教育厅《关于加强义务教育中小学食堂财务管理的意见》(浙教计[XX]42号)、xx市教育局《关于加强学校食堂财务管理的意见(试行)》(瑞教计[XX]257号)等文件精神及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例,现结合我校实际情况,对学校的食堂工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、领导重视 周密布署

每学期初,学校都会专门召开食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。后勤处负责具体落实,从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实,并定期召开食堂工作专门会议,学习上级文件,研究各阶段落实措施。校级领导每天轮流到学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时给予指导,立即进行改进。

二、设施到位 操作规程

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好,管理比较规范到位,操作规程明确。

三、确保卫生 有效监督

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒的发生,我们主要采取了以下措施:

1.食堂都能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2.采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校各餐饮经营点的食品进货进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符,并由吴朝双同志负责。

3.每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒,健康卫生。

4.建全各类安全卫生制度以及进、出货招标、检查、验收、登记、签字制度,定期公布市场原料价格和进行单菜核算。

5.建立群众监督机制,让大家共同把好食品安全卫生关。我们成立了由校工会干部、家长代表、教师代表、学生代表等组成的膳管会,定期举行碰头会,监督以收费标准、成本利润控制、饭菜质量、开支结构为重点,行使对食堂的监督、检查等职能。

四、保证伙食 以人为本

为维护师生的合法利益和身心健康,我校坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,进行食堂成本单独核算,以保证食堂日常运转经费收支平衡为目标,合理确定供餐价格。

1.认真按照省教育厅和市教育局的标准逐条进行对照检查和改进。

2.按照学校要求,后勤处起草并下发了《xx实验小学食堂餐饮服务管理考核办法》,由后勤处组织人员定期不定期地对食堂工作进行检查和考核,在考核中把食品、菜肴的价格、质量、数量作为重点。

3.由于食品价格的上涨,学校采取部分补贴的办法,以保证学生不因价格上涨而影响伙食质量。

4.保证饭菜的数量和质量,努力做到荤素合理搭配,品种丰富多样,满足学生身体健康成长的需要。

5.就餐价格实行最高限价,确保期末结余或亏损控制在学期营业额的4%以内。

五、师生共建 文明食堂

1.充分调动学生积极性,把与学生的联系形成一项制度,定期和不定期与学生伙管会、学生代表进行座谈、沟通,听取意见,并做到有反馈,有措施,有改进。

2.为家庭经济困难的学生提供“爱心营养餐”,解决后顾之忧,帮助他安心学习。

3.学校每天在用餐时间安排教师义务带队和进行用餐管理,督促学生文明用餐,定期评选“用餐文明班级”。

4.食堂工作人员每年都进行体检和卫生培训,按要求持证上岗,热情服务,文明用语,做到服务程序化、操作规范化。平时积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导。

5.建立食堂财务和菜谱公开制度,财务实行每月一公示,菜谱实行每周一公示。

六、规范支出 完善机制

我校食堂实行包餐制供应,向学生收取伙食费,严格按上级规定实行学期初预收、月末结转确认伙食收入、期末结算的方法,多退少补。每月末,食堂以当月供应就餐次数、就餐人数、伙食标准为依据,在预收款中结转确认当月伙食收入。预收伙食费时,我校向学生和家长公布伙食费收取标准和计划就餐次数;学期末以学生实际就餐次数和学期初就餐次数的差额为依据,向学生结算伙食费。我校定期将结算订单在公示栏向学生和家长公布。在食堂就餐的教职工的伙食费,与学生同菜同价,按月收取,据实结算。

规范使用食堂的结余款,只用于改善学生伙食和食堂的设施、设备,没有用于、变相用于学校发放教职工福利,或以其它方式转由学校用于非食堂经营服务方面的支出。

七、存在问题 亟待改进

因经费不足,师生用餐环境有待改进。

浅谈农村小学校食堂管理 篇2

【关键词】小学食堂 卫生 管理

【中图分类号】G627 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0245-02

一、明确食堂管理岗位职责,加强学校食品卫生安全管理的领导

学校食堂的发展,无论从哪个方面讲都离不开食堂的人员参与。因此食堂的管理首先应该把对食堂人员的管理作为一项重要的工作来抓,既要保证食品卫生安全,又要保证饭菜质量与成本、价格的合理性及学生和家长的满意度。因此要做好食堂工作,就必须提高管理艺术水平和提高对食堂人员的管理能力。

1.设置各工作岗位的工作职责:采购人员工作岗位职责、厨师岗位工作职责、洗切配工作岗位职责、清洁工作岗位职责、餐具清洗工作岗位职责、仓库管理员岗位职责、监控员职责。包括食堂对食品采购、验收、储存、加工、烹调、出售、消毒各个环节卫生要求、餐具清洗消毒管理制度、仓库贮存食品及收发料管理制度、食堂卫生制度以及食堂安全防范制度。

2.除了用制度和职责约束工作人员,还有有一定的奖励食堂管理考核制度。激励就是为每一个员工提供一种追求与达到目标的手段,这些目标会满足他个人的需要,激发工作人员的工作热情。因此,要结合不同食堂的具体特点,激励机制应试以精神鼓励为主,辅以适当的物质鼓励。

二、进一步改善学校食堂卫生条件,管理操作流程进行规范

1.要严格遵循食品采购的卫生要求、严把食品采购关,并科学、合理地贮存食品

要严格按照食品卫生的要求进行食品加工,保证食品加工过程的卫生安全。学校食堂配有相应独立的食品原料存放间、食品加工间、食品出售场所及用餐场地。食堂装配不锈钢材料制造的餐具专用的洗刷、消毒池与清洗蔬菜、肉类等其他水池分开。而且食堂要保持内外环境整洁,采用有效措施,消灭老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害蚊虫。禁止购买、使用、存放亚硝酸盐类原料等违禁食品添加剂。不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。要从正规渠道采购食品,相对固定采购商店,认真执行购物索证制度。

2.对食堂管理者的操作流程进行规范

包括食品清洗操作规程、食品细加工(改刀、配菜)操作规程、熟食间食品操作规范、食品冷藏、冷冻操作规范、食品烹调操作规程、食堂菜品管理规程、食品出售服务规程。食堂工作人员进入食堂就应遵守洗手更衣-摘菜-洗菜-切菜-炒菜-分餐到位-整理环境卫生的操作程序并且按规定细致的质量标准和人员,时间安排,每天的工作要明确分工,责任到人。

3.食堂工作人员应严格遵守相关的食品卫生法律、法规,自觉遵守各项卫生制度,防止食品污染,保障食品安全卫生

(1)定期进行健康检查。食堂工作人员必须持健康证方可上岗,同时每年应进行一次体格检查,体检不合格者,不得再从事食堂工作。

(2)定期开展卫生知识培训。有良好职业道德是食堂工作人员做好个人卫生的保证。食堂工作人员要增强职业道德观念,养成良好的卫生习惯,自觉执行食品卫生的各项规定。工作人员每年都应接受卫生知识培训和法制、职业道德教育:如操作食品时不得戴戒指、手镯、手表和涂指甲油,保持整洁和良好的仪表。

(3)食堂工作人员开工操作前和便后必须用肥皂洗手、消毒,不得用手直接抓取直接入口的食品。食堂工作人员必须正确穿戴防护用品,讲究公共卫生和个人卫生,工作时必须戴口罩,不准吸烟,严禁赤身光脚,严禁有传染病的人员进入食堂,确保食品的清洁卫生。

(4)食堂工作人员严禁在操作间吃东西、抽烟或随地吐痰;不在工作时间挖鼻孔、掏耳朵、剔牙;不得对着食品打喷嚏,不用勺子直接尝味;私人物品不得带入食堂操作间。

三、加强安全管理,完善食堂管理应急预案

1.搞好防火、防盗、防食物中毒和人身安全工作

食堂内不准存放易燃易爆物品和有毒有害药品。注意防止因地面湿滑而造成的跌倒,或因学生多拥挤而造成的踩踏等事故发生,要注意防止校外人员随意进出,特别是进入加工场所等,全面做好防盗、防火、防毒等工作。食堂安全管理应急预案、食物中毒的处理、突发火灾事故的处理。

2.加强防范火灾事故的发生

指定专人检查安全,检查中要求认真尽责。煮饭起火时灶间不离人,烧火燃料器具存放要远离厨房。使用炉灶时,先开总气阀开关,再开鼓风机,后再微开炉灶煤气开关同时点火,最后慢慢开启炉灶鼓风机开关并调至合适风量,使用部分炉灶时,只开启使用部分的煤气开关和风机开关,其它的则保持完好的关闭状态。用水清洗墙壁时,不准淋湿电插座,严禁用水冲洗电插座及用电设备,发生火警时应先救人和撤离,同时报警。

3.加强消防器材使用

(1)指定专人巡逻,凡食堂内的灭火机、灭火毯及消防水管必须规范放置。

(2)灭火器使用时先拉开保险栓,左手提机,右手拿住喷管口径以使用时控制喷管乱摆动。

(3)当烧锅炸油或炒菜油温过高而着火时,采取应盖扑火必须用灭火毯,将灭火毯打开拿住一端朝着火中心位覆盖。

岔河小学食堂安全自查报告 篇3

自查报告

一、基本情况:

岔河小学共有师生81人,食堂工作人员1人,健康证持证率100%。学校自办食堂以来,未发现就餐问题。

二、自查情况:

岔河小学按照《学校食堂食品安全专项整治自查表》进行自查,从学校食品安全管理、索证索票管理、加工制作卫生、健康证明、食品添加剂的使用等方面进行了自查,主要集中在落实索证索票制度、食品加工制作管理和食品添加剂的使用管理等。

三、整改情况:

岔河小学通过自查,存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改,学校食堂食品安全状况有了明显的提高。学校自查中发现的食堂环境卫生差、采购登记不全、餐具消毒不到位等问题,限期改正,落实食品安全要求。

11月10日学校对照标准逐一检查学校集体食堂的设施设备及布局情况,制定以下整改方案。

(一)、建立主管管理人员负责制

从2013年9月开始,江祥甫同志主管食堂工作,并具体把关内容如下:

① 定期检查督促水池、洗刷池,专用餐具消毒情况。

② 定期检查食堂工作人员个人卫生,工作间,库房卫生。③ 定期检查购置蔬菜、副食品、肉类合格证证。

④ 不定时抽查工作人员是否按操作规程进行加工。

⑤ 定期检查每餐是否留有样品。

⑥ 定期召开食堂工作人员会议。

主管人要坚持经常深入食堂不放过不利于健康的任何蛛丝马迹,发现问题,及时解决,把隐患消灭在萌芽阶段。

二、加强食堂从业人员的卫生知识培训

每期学校必须对工勤人员进行2-5次培训,培训内容:

① 食堂工作主要意义。

② 食堂工作人员的有关卫生知识。

③ 按加工规程操作的实习活动。

通过培训使全体从业人员从思想上明确自己的一切工作都牵涉到师生健康和生命安全,从而养成自觉的卫生习惯和按卫生要求操作的规程。

三、增添设施设备,明显标志,合理布局

为了进一步加强卫生管理的力度,学校对于购置的专用消毒

柜、电冰箱,并对原有洗刷池进行改造使蔬菜与肉食洗涤分池进行。食堂废弃物、容器加盖并及时清洗消毒,同时对加工设施进行合理布局,有效避免原料、半成品、成品混放现象。厨房炒菜处增设排烟排气斗,各种器具,注明标记。

四、坚持购买商品(肉食、副食品)索要合格证,尤其对肉食、食油每次都要将检查情况进行登记,从源头截断,伪劣和不合格物品进入工作间。

五、工作人员坚持每日消毒,每天清洗制度,食堂从业人员必须着工作服进入加工间。

以上工作由食堂管理人员制定详细计划,分期实施完成,由学校食堂监督小组检查。

赫章县平山乡岔河小学

小学食堂食品安全自查报告 篇4

食堂食品安全自查报告

我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据市教育局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对教师集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组: 校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

每学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、确保饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由总务主任李会同志做好对食堂每周一次的检查,做到奖惩分明。

四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入灶房操作间。

五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

六、整改措施

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校教师员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用班会和集会,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

七、存在问题

1.学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

2.餐饮服务许可证正在办理中。3.留样制度还不够完善。4.因资金问题监控设备还未安装。

5.因学校的生活用水是与村民共用的,无单独的水源,所以水塔等未安装。

八、整改时间

争取在9月底,改进食堂的储物设备等。

总之,要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

小学食堂工作自查自纠报告 篇5

**小学学生食堂在各级领导的关心爱护下,一直保持着良性运转,全体员工以饱满的热情,积极认真的工作态度,为全体师生服务。在食品卫生、质量上严格要求,以“防患于未然”的态度,从食品的采购、加工、保管等方面严格把关,一直以来未出现任何食物中毒事故。学校领导经常以社会上的典型事例为依据,警钟长鸣,在职工思想上筑起一道坚固的防线,全体职工在工作中更仔细地干好自己的本职工作。下面将自查情况作如下报告:

一、后勤管理基本情况学校后勤系统坚持“质量第一,服务第一”的理念,制定了清晰的食品安全管理网络,职责分明,层层把关、层层落实。食堂环境舒适,饭菜保质保量。建立并完善档案管理。

二、食堂基本情况

1、食堂卫生证件、制度齐全。我校食堂“三证”齐全,食堂人员严格遵守食品卫生制度,操作规范。食堂工作人员持健康证上岗,并定期体检,定期组织食堂从业人员学习有关的食品卫生安全知识。

2、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求,设有粗加工间、洗消间,配餐间、烹调间,食堂各室的卫生定点定人,时时保洁。配备相应的冷藏、清洗消毒、防蝇防鼠、洗手等设施,通风良好,环境整洁。食堂管理人员每天对食堂人员进行晨检、日常岗位考核,并做好记录。物品摆放有序,标识、标签统一、整齐。严禁闲杂、生人进入食堂。

3、食堂各类电器,运转正常。如出现故障,维修及时。

三、尽职尽责,严把“六关”

食品卫生安全关系到师生的身体健康、正常教学秩序及社会的 稳定,为了做好食品卫生管理工作,我们严把“六关”,防范事故的发生。

1、严守食品采购关。物资采购必须坚持质量第一的原则。我校的食品原料都采取定点采购。对供货点严格执行索取《卫生许可证》《营业执照》和产品检验合格证,及做好食品入库登记。并与供应商签订食品卫生安全协议书,保证其食品的质量。杜绝“三无”和劣质食品进入学生食堂。

2、严守食品保管关。我们建立了健全的食品验收贮存制度。所有食品入库验收登记,定期检查库内食品,先进先出,保证食品新鲜。食品与非食品不混放,生食品与熟食品不同器皿储存。通风良好,环境整洁。做好防鼠、虫、蝇及防蟑螂工作。

3、严守食品操作关。在食品制作过程中,能按照煮熟煮透的原则进行烹饪。生熟食品、成品、半成品的加工和存放有明显标记,分 类上架存放,不混放。清洗加工食品先检查质量。荤素食品分池清洗。食品盛器用后冲洗干净,荤素食品分开使用。加工结束后把地面、水 池、加工台、工具、容器清扫洗刷干净。并制定了食物留样制度,48小时、留样量100克制度。专人负责,记录详实。食堂不存在危害人体健康的食品和超范围、过量使用食品添加剂。我们食堂在自制点心时,只用适量的酵母起泡剂。从不制作冷菜食品。

4、食堂严把清洗消毒关,防止交叉污染,餐具做到一洗二清三消毒四保洁。食品实行“五隔离”即主食与副食、生与熟、成品与半成品、食品与杂粮,食品与鼠药、农药隔离,不得混放;生熟食刀案及荤素用具分开专用,并有明显的标志。盛放食品的容器加盖,取食品时必 须用食品夹。

5、严守个人卫生关。对食堂每位食堂从业人员进行晨检。上岗时穿戴工作衣帽整洁,进入熟食间前能自觉履行二次更衣。做到勤洗手,勤洗澡,勤换工作服,勤理发,勤剪指甲。

洪山镇中心小学食堂自查报告 篇6

我校食堂经省检查组督查,存在问题,我们深感惭愧和不安。针对我们工作中存在的问题,对照检查组反馈的情况,我们立即行动,进行雷厉风行的整改,现将整改情况向上级汇报如下:

一、全面提高安全意识

1、校长亲自挂帅,坚持每天必下食堂,坚决落实陪餐制,发现问题立即予以重视和解决。将校长作为学校食堂工作和食品安全第一责任人的要求落到了实处。确保每天一名校务会成员坐镇食堂,进行指导和监督。

2、严把进货关。以校长为首的校务会成员在原有基础上对食堂工作的每一个环节从严监管,严把食品的进货关。米油菜等各项物质由专人负责采购,蔬菜、肉等实行每日一进制。上述物质并经学校专人监督和检查,做到了每日一检,绝无遗漏。然后方可进入下一个环节,在整个上述过程中已经落实索证索票,确保食品新鲜和安全。

3、严把食品储存关。每天对食堂保管员的工作进行督查,所有食品上架,做到了分类存放,做好了进货出货台账,先进先出。确保了储存安全。

4、每天督查工友食堂餐具的消毒工作,做好消毒记录。

5、认真做好了“三防”工作,保证师生吃上放心饭菜。并经涟源市教育局复查,结果满意。

6、积极参加上级举办的食堂工作培训。本期学校派出校长和食堂会计参加了由市食品药品监督管理局、教育局组织的食堂工作培训。我们定期对食堂工作人员进行了食品安全知识的培训,食堂工作人员的安全意识和管理水平有了进一步的提高。

二、全面加强食堂管理

1、学校对存在的问题高度重视,学校高度重视存在的问题,每月召开一次食堂工作专门会议。校长带头,亲自督查,要求后勤一班人尽职尽责,做到发现问题及时处理,确保整改到位。

2、对食堂工作的各个环节流程认真监管,做到了监管无盲区,流程无遗漏。

3、对工友的各项工作严格要求,清洗、切配、烹饪、消毒等各环节加强了指导和督查。

三、留样工作

安排周黎黎老师专门负责留样工作,做到留样四要素齐全,留样合乎规范,符合上级要求。

四、带量食谱严格按《学校食堂带量带价食谱公示表》每日一公示。

五、加强膳食委员会的工作。

立即召开膳食委员会研究食堂工作,对原有成员进行了充实和调整,主动要求上级指导和监督,聘请中心校分管领导刘赛文副校长担任顾问,主动接受社会的监督和管理,聘请学校所在村主任周林前同志担任膳食委员会主任,积极邀请家长、社会知名人士、学生参与监管,对食堂工作的各个方面和环节进行指导。

具体做法是:每月邀请膳食委员会的人员参与监管,对他们提出的问题积极听取,迅速反应,研究处理。通过这一有效方式,确保食堂工作整改到位,做到师生满意,上级和社会放心。

总之我们对我们工作的缺点和不足有了清醒的认识,并且立即付诸行动,食堂工作有了明显的起色。涟源市教育局对我们的整改工作予以了肯定。我们深知:“民以食为天”,食堂工作是学校工作的一个重要组成部分,吃放心、吃好、吃安全是食堂工作的要求,生命重于一切,安全重于泰山,我们一定努力!

洪山镇中心小学

2014.12.25

附:

荷塘镇中心小学膳食委员会

问:刘赛文 主

任:周林前

副主任:毛庆平成员:毛俊哲

毛思雨

颜建凡李奕坤龙

龙梦阳李聪聪李继业

曾惠姣

李建辉 刘敦美

婷 李爱平

平寨小学食堂食品安全自查报告 篇7

食堂安全自查报告

平寨小学

平寨小学是双井镇中心校下辖的一所村级完全小学,现有教职工12人(含工勤人员1人),共有学生187人。

学生是祖国的未来,而学校是学生的第二个家,学生的安全是学校一切工作的重中之重,而学校食堂食品安全工作更为甚。所以,加强学校食堂安全管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境,是全校教职员工的共识。

自学校实施营养餐以来,学校把食堂食品安全、卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导重视食堂食品安全工作

每学期初,学校专门召开食堂食品安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、办理了餐饮服务许可证,确保了饮食从业人员持证上岗,杜绝经营超过举办范围内的其它任何经营内容。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由学生对食堂工作人员做评优,做到奖惩分明。学校食堂卫生检查小组定期检查食品安全,并作好检查记录。

四、把好五个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购工作有专人验收监督,加工做到烧熟煮透,生熟食分开存放,做好食品留样工作。食品留样样品必须保留48小时以上,并作好记录。

(2)、贮存食品原料的场所、设备保持清洁,没有置地,靠墙现象。食堂内有足够的通风和排烟装置。除鼠、蟑螂、苍蝇等防护措施完好。

(3)、把好“消毒”关。所有的餐具都进消毒柜消毒。(4)、把好“个人卫生”关。身体不适的职工不能进入食堂工作。

(5)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无放毒现象发生。

五、与学生家庭建立食品安全联络机制,保证让学生家长知道学校食堂的运营情况。

六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、整改措施 为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存在问题

(1)、学校没有学生就餐间,下雨时无法方便就餐。(2)、学校地处乡村,离县城校远,教师少,食品采购困难。总之,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂食品安全工作做好。

农村小学食堂自查报告 篇8

校 寄宿食堂及实施学生营养餐食品安全

自查情况报告

为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生集体食物中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常教学、训练秩序,根据有关食品安全文件精神,我校对食品安全工作进行了全面的排查,消除了食品安全隐患,对存在问题进行了整改。现将我校食品安全自查情况汇报如下:

一、学校食品安全整治工作组织机构健全 建章立制措施到位。

1、学校成立了学校寄宿食堂与食品安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对学校食堂食品安全进行检查,加强了对学校突发事件工作的领导、监督和检查。学校“预防”工作制度完善,制定了一系列学校食堂安全工作制度、管理制度、突发事件应急预案,安全教育制度等。

2、完善健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持“日查登记制”、“政务领导、值周教师双查制”,定期分析学校的隐患,加强研究,及时发现和处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

3、和班主任签订学校管理责任书,班主任为本班第一责任人,要对本班学生食品安全工作负总责,工作责任到人,保证各项工作有人管,有人问。

4、全体教师重视食品安全工作,有专人管理,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入校园,防止食物中毒及各类突发事件、事故的发生。

5、加强了对学校食堂、水源等重点场所和部位的安全监管工作,并定期对水源进行消毒处理。

二、严格按照有关文件的要求检查食堂工作

1、确保了饮食从业人员培训上岗。

学校每期都对寄宿制食堂工作人员进行培训,提高其素质,从食品卫生常识到食堂规范操作等方面进行培训。

2、注重食堂的环境卫生

学校政务值班人员每天负责对食堂环境卫生进行检查,及时消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫,有防护其滋生条件的措施,保证学校食堂有足够通风,排烟的设施,垃圾和废油脂的处理一律按要求处置。

3、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,认真做好了食品留样、食品试尝工作。

(2)、把好“消毒”关。厨房里所有的餐具、用具都高温蒸煮消毒,学生餐具每天按时放入消毒柜进行消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

三、整改措施:

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。

(2)、加大管理力度,杜绝学校周边小卖部食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买“三无”产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生在上课期间到校外买副食、饮料等商品。

四、实施学生营养餐方面的情况

我校按上级要求每天发放牛奶和鸡蛋,从运输、贮存、发放、宣传、监督等五方面开展了工作。

1.运输方面注意了运输的安全问题,运输人员做好安全工作,如在运输中发生安全问题由承运人自己负责,学校派专人全程监督运输过程。

2.牛奶和鸡蛋运到学校后有专门的贮存地点,由值周教师负责将货物贮存好,并做好防潮措施,且由保管员清点后专人管理,无关人员一律不得进入贮存室。

3.每天的发放由保管员点出货物,然后由班主任分班领取发放,禁止将一个星期或一段时间的牛奶、鸡蛋进行一次性发放。保管员同时做好留样工作,各班主任做好登记工作。

4.宣传与监督。全校教师采用课间操、班会、晨会等时间向学生宣传食品安全常识,如发现牛奶和鸡蛋有异色、异味都不要食用,应及时向老师报告,如保管员和班主任发现问题应及时向学校行政值周报告,不得以任何理由隐瞒。值周教师和行政值周做好监督和巡视工作。

四、存在的问题

(1)、学校经费不足,导致学校食堂的设施设备不够标准。(2)、学校食堂人员都是临时工,待遇少,工作积极性低。总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食堂食品安全事故的发生,我们一定在以后工作中再接再励,把本校食堂食品安全工作做得更好。

农村小学食堂自查报告 篇9

我校经多方努力,克服种种困难,于3月1日正式启动营养午餐供餐工程,自供餐至今,秩序井然,学生以班为单位列队打饭,在操场统一用餐,每日有值日教师陪餐,没有发生任何安全或中毒事件。为了加强食堂管理,规范操作流程,我们摒弃侥幸,防患于未然,为确保师生用餐安全,营造良好和谐的校园环境。学校于4月18日对食堂设施设备及食材进行全面检查,排查隐患。现将自查结果报告如下:

一、食堂内部干净整洁,配属的电器电路、开关插座的安全状况好。储物间由于空间小,物品多,显得有些拥挤。

二、有健全的食品管理制度,各种制度上墙,责任明确。

三、细节工作。

1、食品留样数量。为预防发生食物中毒事件后寻求有效证据,必须保证每次每样留样不少于200克,密封登记后,存放于冷藏柜中,保存48小时。

2、蔬菜存放有序。蔬菜存放要分门别类,不能混杂,防止腐败变质交叉感染。

3、餐具消毒严格。在没有消毒柜的情况下,要求从业人员用沸水淹没煮15—20分钟。

4、食堂里择菜留下的垃圾要及时处理,要用有盖的垃圾桶,一是美观,而是防止污染食物。

四、整改措施

1、发现的问题,能解决的及时解决。

2、对我们无法解决的,将请示中心校,尽快处理。如:缺乏炊事员、食品贮存空间小等。

3、加大排查密度,做到每周检查一次,随时敲响警钟,不抱任何幻想和侥幸,安全无小事。

4、为了学生的安全和健康,我们要加大宣传教育力度,加强食品加工的卫生监督,严格操作规程,加大监管力度。通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。禁止学生到无证摊点购买零食、饮料等三无产品吃,增强学生的食品卫生、安全意识。

农村小学食堂自查报告 篇10

根据赫教(2012)158号文件精神,为进一步贯彻落实省委赵克志书记和毕节市委张吉勇书记的重要批示精神,确保学校食品卫生安全工作的相关要求,结合我校实际,我校认真安排,扎实落实,成立了由朱绪斌校长任组长,教导主任、各主任、食堂管理员、报帐员共同参加的食堂卫生安全自查领导小组,对我校食堂进行了彻底的检查,对检查出来的问题及时进行补救,进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的效果,现将食堂卫生安全自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,明确责任

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,保证饮食卫生合格,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。特成立集体用餐、食品卫生安全工作领导小组:

组 长:黄辅国(松林坡乡中心小学校长)副组长:张代龙(松林坡乡中心小学副校长)成 员:蒋 勇(松林坡乡中心小学副校长)崔祥礼(松林坡乡中心小学教务主任)谢 彬(松林坡乡中心小学总务主任)沙 毅(松林坡乡中心小学办公室主任)

二、检查情况

我校于2012年10月15日召开了各相关人员参加的食堂卫生工作会议,对此次食堂卫生安全自查工作进行了扎实的安排,并成立了

食堂卫生安全工作领导小组。真正做到了 “领导包挂,要求明确,各负其责,责任到人”。对学校的食堂进行全面的检查,尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了详实的整改措施,进一步完善各种规章制度,对存在问题能解决的及时彻底解决,暂时有困难的及时向上级部门上报,并采取有效措施杜绝隐患。通过自查工作的开展,进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂承包人员的法律意识和责任意识。

三、采取措施:

1、健全食堂卫生设施。进一步完善了食堂卫生设施。更新和改造炊事设备,食堂的设备、设施基本实现了餐具、厨具不锈钢化。目前食堂功能齐全、防蝇、防尘、防鼠等设施健全,各加工区布局合理,周围环境整洁优美。

2、进一步规范内部管理。一是健全组织。开学初,及时成立了由校长任组长,各相关人员为组员的 “食品卫生管理领导小组”,确定专职管理员,负责食堂的监督、管理、检查工作,“食品卫生管理领导小组”定期、不定期的对食堂进行卫生检查,发现问题及时督促整改;二是规范管理。进一步完善了食堂管理制度,对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

3、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格

按照《食品安全法》的要求进行采购,所有统一采购的食品(包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味、柴油等)都进行严格的考察把关,并按国家规定进行索证。加工程序比较合理,生熟、萦素分开,严格执行清洗消毒制度。

4、加强了各种设备的安全检查。现在,学校食堂配属的各类炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。学校每月对食堂安全情况进行一次彻底的排查,对出现的问题及时督促整改,保证了教师、学生的饮食安全。

四、存在的问题:

1、由于学校条件有限,就餐学生人数多,无餐厅座位,不能满足学生的需求,学生只能在露天坝站着吃饭。

2、由于学校人员紧张,学生就餐期间无专人管理、存在一定的安全隐患。

3、本学期由于学校经费紧张,没有经费支付食堂工人的工资,有些学校无法对学生实施营养餐工作。

五、整改措施:

1、定期对食堂进行无害消毒;

2、督促食堂操作人员勤洗澡、勤换衣,养成良好的卫生习惯。

3、确定每天中午学生就餐期间的安全由值周值日教师负责;

4、经常打扫操作间、餐厅的环境卫生,定期进行消毒;

5、建立责任监督机制,不断完善更新各种管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开炊管人员及后勤管理人员的

会议,经常学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平;

6、针对存在的问题逐一检查落实,确保我校食品卫生安全和师生的身体健康。

7、尽量争取上级经费缓解学校资金短缺压力,保障学生营养餐按质按量按时开展好,教师对学生服务好,把此项工作落实好。

赫章县松林坡乡中心小学

农村小学安全自查报告 篇11

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。为迎接新学期的到来,我校对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

1、学校高度重视安全工作,9月28日下午,校长立即组织召开了全体教师会议,传达上级部门关于新学期学校工作部署的会议精神,强调学校安全工作,把安全责任目标落实到部门、到人。

2、学校组织总务后勤人员对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、电路、水路等易出现安全隐患的地方进行了拉网式排查,组织部分管理人员对学校的各功能室和各类设施进行了全面检查。

3、新学期,少先队以安全教育为内容,要求每位班主任给学生上好开学第一课。

4、开学后,学校结合自身实际,对学校安全制度、安全预案等重新进行了梳理、修订和完善。

5、学校对校产管理非常严格,有成熟的管理制度。重视学校安保工作,确保相关支出及专款专用,学校没有出现失盗现象、公物破坏现象。

6、学校安全管理组织机构健全,责任明确。安全制度齐全,紧急预案合理,假期有值班人员,在学校设立门卫,门卫严格按制度开展工作。

校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施:

(一)检查中发现的不足问题

1、中午放学时段,校门交通有一定拥堵现象,存在安全隐患。

2、课间休息时间,部分学生纪律较差,有追逐打闹现象。

(二)整改措施

1、进一步加大安全教育力度,严格执行校门口由教师、领导班子轮流值班,班主任按时迎送学生,避免发生意外。

2、强化学生日常行为规范养成教育,细化管理,严防死守,确保在现有条件下,向管理要安全。

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