借文具作文

借文具作文（共14篇）

借文具作文 篇1

一个大雪纷飞的下午，我们正在上美术课，老师让我们画一幅关于森林的画。

别的同学都拿起笔画了起来，但是有一位叫大头的.同学却紧皱眉头，四处张望，还把书包里的东西全都倒了出来，但他还是没有找到水彩笔。于是，他对左边的同学说：“能借我用一下你的水彩笔吗?”左边的同学说：“你自己不带水彩笔，凭什么借我的?”大头同学很失望。他又对右边的同学说：“可不可以借我用一下你的水彩笔?”右边的同学答道：“全班有这么多同学，你怎么不借别人的?”这时候，大头同学非常伤心，忍不住小声哭了起来。就在大家议论纷纷的时候，我的脑海中出现了两个声音。一个声音说：“不要借给他，谁叫他不带水彩笔。”另一个声音说：“借给他。借给他。”经过一番思想斗争，我最终决定把水彩笔借给他，他很感激地看着我。

接着，他拿起笔飞快地画了起来，不一会儿就完成了老师布置的作业，还被老师表扬了呢!那一刻，我感到很欣慰，原来帮助别人也是一件快乐的事!

借文具作文 篇2

一、巧借诗文拟标题

文章出彩自题始，一个好的题目不但应具有统摄全篇、引领全文的功能，而且应有新颖简洁、凝练含蓄、文采斐然的特点，让人过目不忘，这正是诗歌的特征的体现。巧妙运用诗句，拟出一个充满诗意的题目，不仅能捕获读者的“芳心”，抓住他的阅读欲望，而且能直接表现作者的文学素养。

比如想表现中国文人个性的多样化，就可以“万紫千红总是春”为题，“万”“千”二字道出人物代有才人出，“紫”“红”二字形象表明人物鲜明的个性，“春”字写出了中国文人性格的影响，正是这一朵朵姹紫嫣红的“花”迎来了我们精神世界的春天。

又如，“海棠依旧?绿肥红瘦?”这一标题，一看便知是从李清照的《如梦令》演化而来的，由于用得巧妙别致，富有诗情，令人拍案叫绝。充满诗情画意的“梦里花落知多少”是来自孟浩然的“花落知多少”，充满过往岁月里淡淡的忧伤。

二、巧借诗文活语言

恰当地引用、化用古典诗词，可以使文章增色，使语言添彩，也从另一个角度巧妙地展现作者的知识面和文化修养。

最常用的是在一组排比句中，嵌入古诗词名句，它可以使文章摇曳生姿，更有诗意。

如：“明月松间照，清泉石上流”中的明月、清泉哪去了?“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中的飞鸟怎么不见了踪影?“星垂平野阔，月涌大江流”中的星空为何变得模糊?“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中的江水为什么现在是如此的混浊?……那些曾在美丽诗句中真正存在过的美丽景象，在今天人们对自然无情地破坏中消失了，人们在滥砍滥伐式的前进中埋葬了自己的过去，为何我们不能与自然和谐地相处，留住这些流逝的美好?

选用人们熟悉的诗句，却翻出了新意：“人与自然和谐相处”，合情合理令人信服。语言显得优美鲜活，充满了灵动之气。

还有一种对作者审美眼光和语言变通能力要求较高的，是对诗句巧妙化用，使之和自己的叙述语言融为一体。由于兼容古今、语言典雅，常能达到“青出于蓝而胜于蓝”的效果。如：“缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?‘万紫千红总是春’，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。”(2008年福建高考满分作文《缤纷成就和谐》)

这段文字化用丘迟《与陈伯之书》的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，杜甫《蜀相》的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，叶绍翁《游园不值》的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”等，作者把它们用自己的思想有机地勾连起来，带领我们进入似曾相识的诗歌意境，也感受到作者想要表达的“和谐”的心声。

三、巧借诗文明结构

作文要脱颖而出，除了内容深厚、语言精美外，出彩的结构也是不可或缺的。古诗言简意丰，音韵和谐，化用古诗词中的相互关联之处布局谋篇，不仅能使文章层次分明、结构清晰，更能给人以典雅优美的感觉，能够在最短时间内打动读者。

2004年湖南高考优秀作文《琵琶行之父母有情》将《琵琶行》一诗中有关音乐描写的诗句，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”、“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“间关莺语花底滑。”“曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛。”“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”“座上泣下谁最多，掌上明珠双眸湿。”等作为小标题，既体现了文章行文转换的标志，使行文结构收放自如，又巧妙地串起了从小到大父母对“我”爱的生活细节，读来有别样韵味，叹为观止，力夺高分。

四、巧借诗文增意蕴

此种作文受台湾作家张晓风发表于1999年《读者》上的《不朽的失眠》和边建松的《永恒的悲怆》的影响，它能使考生的作文富有文化色彩和文化底蕴，理所当然地拥有文学与历史、时间与空间的厚重与浪漫。比如《诗———中国文化的亮点》：

诗，是唐朝的一株柳，摇荡在古风河畔;诗，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波;诗，是元时的一首曲，传颂在天山草原;诗，是明时的一股风，悠扬在深深胡同;诗，是清时的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……———题记

华夏五千年，二十四史间，人才辈出惊世绝，诸子百家齐争鸣。不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是古代的著作文化就足以让我们骄傲良多，铭表、辞赋、杂说、诗歌……在这万古奇妍中，惟有诗歌是万古不倒的青松，是万千瑰丽的亮点，长存于世，永不消逝……

“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”诗中是景物，诗中的春景，在朱熹笔下幻化千万光彩，这是春的灵感，这是春恋歌，诗中的情，诗中的景，诗一样的春色。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗中的奇花，诗中的夏花，在杨万里的笔下妙趣横生，这是夏的生命，这是夏的标志，诗中的花，诗中的夏，诗一样的夏景。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗中的红枫，诗中的秋叶，在杜牧的笔下深邃悠远，这是秋的精神，这是秋的天籁，诗中的叶，诗中的秋，诗一样的秋暮。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗中的梨花，诗中的冬雪，在岑参的笔下漫天飞舞，这是冬的灵魂，这是冬的乐曲，诗中的雪，诗中的冬，诗一样的塞外雪天。

……

诗，是在这尘埃中绽放的绝世之花。

诗，是中国华夏千年的不老传说。

诗，是中国古文化幻化万千绮丽的亮点，在历史中，在传说里，诗是值得我们骄傲的亮点。

真彩文具借企业邮箱飞跃 篇3

联手外包邮箱

文具行业作为国内迅速崛起的一个轻工产品，在国际市场上起着越来越重要的作用。每年参加国际展览的国内文具企业不下1000家，中国制造的文具正以绚烂多彩的姿态展现给世界。乐美集团旗下的真彩文具抓住了时代发展的契机，利用企业邮箱，在市场中脱颖而出，很好的发展了自己的业务，并在国外站稳脚跟。

真彩品牌企业信息化管理非常到位。以当下企业通信最为频繁的手段企业邮箱为例，真彩将其视为行业竞争中成败的关键。因此，真彩对企业邮箱的要求极为严格。“邮箱功能固然重要，但真彩更看重企业级邮箱的稳定性与提供商的专业性。”真彩品牌企业邮箱负责人张经理表示：“以上海的生产基地为例，订单需要客户邮件追加确认。一封确认函延期甚至丢失，就意味着产品线停滞，销售渠道需要承担更大的风险。”张经理说，这也让真彩对企业邮箱稳定性的需求更加明确。

为彻底解决邮箱的问题，真彩最终放弃了原有邮箱，转而寻求品质更卓越、服务更专业的外包邮箱。263网络通信凭借在企业邮箱领域的影响力与口碑，最终成为真彩文具的合作伙伴。为了保证服务质量，在部署之时，真彩便与263签订了严格的服务保障协议，从稳定性、安全性、专业性方面全面考量，以保障企业邮件的畅通无阻。

借力优质服务

由于国内垃圾邮件泛滥导致国外服务器封堵国内IP地址，对于真彩这种有大量海外业务的中国企业来说，企业发送的海外邮件往往会被退回或被当成垃圾邮件删除。真彩选择的企业邮箱解决了这个问题。据了解，与真彩合作的263网络通信在美国德州达拉斯机房以及中国香港地区的电讯盈科机房都部署了服务器集群，可实现邮件的全球收发。

此外，通过企业邮箱，真彩可以“7×24小时不间断”服务于全球各地的合作商，这不仅解决了时差等问题，还有效地提高了工作效率。

张经理表示，企业邮箱优点很多，比如存储空间大，收发稳定，信息也能安全送达等。

“稳定性比较过硬，解决了以往的邮件延迟和丢信问题。目前很少收到员工的邮箱投诉了。”张经理说，“无限容量使得邮件得以妥善保存，任何环节出现疏漏，随时可查看和调用，确保万无一失。”

成就真彩品牌

据了解，现在的社会上，技术含量不高的行业基本上都会经历这样的竞争历程：产品竞争-渠道竞争-价格竞争-品牌竞争-资本竞争。行业发展初期，能在产品质量及功能上占有优势的企业往往能占得先机，可以说，好的产品就是核心竞争力。

由于技术含量不高，其他企业很快就能通过模仿甚至抄袭生产出类似产品，缩小了产品差距，此时，渠道的强大作用就凸显出来了，谁拥有了更通畅的网络，谁就可以迅速获得更大的市场份额，这给真彩文具的发展提供了一条发展道路。

目前，真彩在瑞士、韩国及上海设立了技术研发中心，并在上海、江苏昆山、广东清远等地组建了大型生产基地，其庞大的营销网络更是覆盖欧美及东南亚市场。

借文具作文 篇4

书包颜色五颜六色的很好看。以粉红色为主;紫色、白色、红色、淡红色、蓝色、黑色相衬这些颜色共组成一只米老鼠，那米老鼠披着一件红色披风裂着嘴巴笑着威武极了!紫色的底边上用绿色写成的英文字stardragoh真漂亮。

它有五层，第一层是最大最宽的装语文、数学、英语这些书。第二层是装作业本。第三层装文具盒。第四层装彩色笔。第五层很特殊哩，它暗藏在第一层的里边稍微小一点，从外面可看不到哟!它可以装课外书，以及各种各样的东西：如创口贴、纸巾、清凉油等等这些物品，假如同学不小心划破了手，我就像变魔术一样，变出创口贴给同学包扎。有同学头痛时，我就拿出清凉油给她擦。另外呢，旁边还有两个网状的小袋子，一边可以装雨伞等，另边可以装一瓶水。你看我的书包可真多功能呀!

借文具作文 篇5

书包是文具中的老大，因为所有的文具都可以装在它那大大的肚子里。我的书包是用帆布做成的，帆布很结实，下雨了，里面的文具也不会潮，书包上还有双肩背带。书包上画了一只小黑熊，它的鼻子是蓝色的，眼睛水灵灵的，好像在说：“要好好学习哦。”

我的书包可大了!它有六层，拉开拉链就是第一层，也是最大的一层，里面大概可以放五本书，两边各有两个口袋，可以放文具盒、糖果，还有我的小水杯，最后一层里放了我的阅读书和方格本，也可以放笔记本，它的作用可不小!

对我帮助最大的是文具袋。我的文具袋是长方形的，它是用布做成的，它可以放九支铅笔，两块橡皮和一把直尺，它的容量可不小呢。

我每天晚上都会整理书包。整理书包的时候先把橡皮放进笔袋里，然后把铅笔削尖也放进笔袋，又把书本整齐的放进书包里，为明天上学做好准备。

小朋友们，你们一定要爱护这些文具，因为它们齐心协力的帮助我们，我们也要保护它们。

文具作文 篇6

上二年级的时候，我被评为三好学生，妈妈特意送给我一个礼物—文具盒，我很喜欢它，所以一直到现在都伴随着我。

我的文具盒是绿色的，上面有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层，里面居住的“人”还真不少呢！里面有慈祥的钢笔妈妈，还有爱帮助人的改正纸爸爸，还有勤劳的铅笔三姐妹，有严肃的尺子大哥，还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层，铅笔三姐妹住第二层，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。

每当我写作业的时候，钢笔妈妈就第一个站起来，当钢笔妈妈写错字的时候，改正纸爸爸挺身而出帮助钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔大姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮助，铅笔姐姐终于画好了。同时也帮助我画好了。

钢笔妈妈一家对我帮助很大，它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家，更爱我的文具盒。

我有一个可爱的文具盒，它是我妈妈的朋友送给我的，我很喜欢它。

我的文具盒是长方形的；颜色是淡蓝色的。盒盖上有一只十分可爱的小花猫在眉开眼知地看着我，衣服上还加了一些五颜六色的亮点，美丽极了。

打开文具盒的上层，里面放着一排整齐的铅笔和一块洁白的橡皮，它们是我的小帮手还在睡觉呢！往文具盒的下层看，正面挂着一个银色小锁，打开小锁，就会看见我的钢笔、尺在一张床上躺着。只要我写字的时候，文具盒就会叫醒我的小帮手，先是我的铅笔走出来，我用手；；轻轻的拿起了它，不一会儿，一面工工整整的字写好了。只要我写错字的时候，橡皮跳出了文具盒，我把它擦了三四下，写错的字很快消灭了。只要我划批分格的时候，尺把身子伸得笔直笔直的，跑了出来，我拿起尺一笔一画的把批分格画好了。我看了看完成的作业，又看了看自己的文具盒，心里说不出有多么感激它们呀！

我的文具盒对我多好呀！我一定要学习他的无私奉献的精神！

我有一支漂亮的钢笔，那是一位爸爸送给我的。这支钢笔全身是黑色的，摸起来十分光滑，钢笔的两头镶着银白色的圆圈，它比普通钢笔重一倍。打开笔帽，露出长长的笔尖，它的吸管与众不同，普通钢笔是用手捏才能吸水，而这支钢笔是用手旋转吸水，就像医生抽血的针管一样，使用起来非常方便。

这支钢笔配有一个精美的钢笔盒，还有一个精巧的证书。这支笔太珍贵了，我不舍得用，我将永远保存着它。

我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽车文具盒。

这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子，车身是红色的，里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在对我说：“小主人，你快来呀，我带你兜风去。”

里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔刀。

每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。

我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好，垂头丧气的时候，汽车文具盒就会安慰我说：“小主人，不要难过了，失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好，不要紧只要找出哪儿出了问题，改正好，下次还有机会的。”每次听完了它的话，我的烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。我爱我的文具盒！

在我的塑料文具盒里居住着一位“日本朋友”，它就是我心爱的自动铅笔。

我的自动铅笔是在日本诞生的，它随着日本友人漂洋过海，来到中国，日本友人把它作为礼物赠送给爸爸，因为我期中考试考得好，爸爸就把它奖给我了，从此，这支自动铅笔就成了我的好伙伴。

我的这支自动铅笔长得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件黑色的“礼服”，“礼服”上还写着日文呢！。它头戴一顶银白色的“礼帽”，在阳光下老是闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉着腰，十分有精神，我的自动铅笔就像一位彬彬有礼的绅士呢！

这支自动铅笔用起来还非常方便。你只要打开它的“小礼帽”，向笔杆里投入一根直径为0．5毫米的铅芯，再把它的“小礼帽”给它戴上，使劲地按“礼帽”，细细的铅芯就从笔头上露出来了，也不用削铅芯，就可以用了。如果你写错了字，拔开“礼帽”，就露出一块用铝片裹起来的绿色的圆橡皮，可我从来不舍得用这块小橡皮，因为，用完后可就没有了。

有了这支自动铅笔，每次考试的前一天晚上我就不用再为考试削很多笔，这支自动铅笔给我节省了不少时间。

我十分喜欢这支笔，因为它不但长得漂亮，是铅笔中的“美公主”，还帮我节省了不少时间，人们说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，我怎么能不喜欢它呢？而且它身上还凝结着中日两国人民的深厚友谊。

我的钢笔

在我的文具盒里有各种各样的笔，但我最喜欢的笔就是我的钢笔啦。

这支笔是爸爸给我买的。钢笔穿着一身花衣服，上面还有一个小女孩儿，她总是对着我笑呢。我的这支笔能帮我写出漂亮的字，每当老师布置下作业，我都会拿出我这支心爱的钢笔让它在作业本上飞翔，帮我一次次很好地完成作业。我的作业上自从有了这支笔得过不少优和红花呢。

借文具作文 篇7

一、借事例

课本中的故事都可以用简要的语言概述出来, 成为我们写文章 (主要是议论文) 的素材。比如, 一考生在一篇题为《别人为缩短你的助跑线》的文章中, 就用了两个事例来论证所提出的观点, 一则来自课外, 即“近日, 中央电视台《新闻调查》栏目讲述了这样一个故事:‘1983年出生的魏永康, 两岁就认识了1000多汉字, 四岁就掌握了初中知识, 八岁就上了重点高中, 十三岁就以高分考取了重点大学, 十七岁就考上了中国科学院的硕博连读, 但却在十九岁的时候因生活自理能力太差被中国科学院退学。’”另一则来自课内, 即出自《伤仲永》。北宋著名文学家王安石就曾写过一篇《伤仲永》的名文, 文中说, 金溪县有个叫方仲永的小孩, 他家世世代代以种田为业。方仲永五岁时, 便能做诗, 并且诗的文采和寓意都很好。全县的人对此感到很惊讶, 慢慢地都把他的父亲当作上宾看待, 有的还拿钱给他们。他的父亲认为这样有利可图, 便每天拉着方仲永四处拜见县里有名望的人, 表演作诗。最后, 方仲永的聪明才智却完全消失了。

二、借道理

读书使人明智明理。学生懂得的不少道理是从课本上学到的, 如果遇到作文中要说理时, 便可以把从课本中学到的道理拿来, 作为有力的论据。

比如面对困难, 该有个什么样的态度呢?我们可以想到《走一步, 再走一步》里写“我”在一次历险后如何脱险, 悟到了面对困难, 不要被面前的困难吓倒, 而要学会将困难分解, 化大为小并逐一克服, 终究战胜它。也可以想到《愚公移山》里的愚公面对家门口的“惩山北之塞, 出入之迂也”的两座大山, 于是毅然带领家人挖山, 面对“高万仞”的太行与王屋两山, 他们并没有做畏缩不前、知难而退的懦夫, 而是做坚定不移、毫不畏惧、勇往直前勇士。还可以想到《我的信念》, 科学家居里夫人面对困难首先是树立信心, 坚定信念, 认为生活对于每个人都并非易事, 我们每个人对于每一件事都具有天赋、有才能, 但是无论付出任何代价, 都要把这件事完成, 当事情结束的时候, 你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”这就是她——曾两度获诺贝尔奖的居里夫人对待困难的态度。关于这一块, 学生可以分类梳理出一些素材, 比如青春成长类、感恩励志类、家庭亲情类、品德修养类、校园风景类、处事待物类、理想目标类、社会生活类、自然环境类, 文化思辨类, 等等。

三、借常识

从课本中, 我们除了学到一些事例或道理外, 我们还学到了些其他知识, 让我们熟知了一些事物, 增长了见识, 拓宽了视野。这些也是日后学生作文时可写入文章的素材。比如:1.《说“屏”》一文中向读者介绍了屏风的这些知识:在室外和室内安置屏风的作用, 其中有实用性的, 也有艺术性的;从建筑材料和装饰的华丽程度角度划分出的屏风种类;屏风在设置上应该注意的问题。2.《大自然的语言》不仅让读者了解了什么是物候与物候学, 还明白物候观测对农业具有很重要的意义, 更懂得决定物候现象来临的几个因素 (纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异等) 。3.《奇妙的克隆》一文让我们对“克隆”有了一个大致的了解:包括克隆的含义, 克隆鲫鱼与克隆绵羊“多利”的相关故事, 克隆技术给人类带来的福音及伦理、道德、法律等相关的问题。

四、借语句

借语句, 指课本上的或格言警句或幽默诙谐或优美秀丽等有特色的句子, 大多可以借来直接成为所写文章的语句, 也有的可以借以支起文章的框架。

1.入文成句。写作时, 若能在合适的时机合适的地方借来合适的句子, 一定能够为所写文章增色添彩。有时是直接引用, 有时则通过适当的仿拟予以化用, 让文章的语言灵活起来。2.支起框架。这主要是指从课本里借相关语句来作小标题, 以架起文章的结构, 连成文章的线索。比如, 有一学生写的《早读风波》一文里, 用《口技》里的几个句子作小标题, 连起来就能恰当地展示出该班学生在早读时的各种姿态或风貌。有专事望风的“伸颈者”, 有发布新闻、传递信息的“侧目者”, 有听完“侧目者”所言而“微笑者”, 有心事重重, 沉默不语的“默叹者”, 更有因观点不同而论辩激烈的“以为妙绝者”。

未来的文具作文 篇8

首先，它装有微型照、摄像机，会主人及主人朋友们的外貌特征输入微型计算机，如果你未经主人或计算机的确认你是未经登记的人，而你又要强行打开文具盒，那么，电脑就发送无线电波至主人随身带的报警仪上，报警仪又发出警报提醒主人：“出事了!请速回教室!”从而做到不被别人盗取文具。

我再说说防摔、防意外戳、捣功能吧。如果文具盒落地，着地的地方包的“非牛顿流体”会在着地的那一瞬间变得硬邦邦的，从而抵挡住巨大的冲击力。而防捣、戳的任务则是由轻而硬的玻璃钢完成的。

还有，如果你晚上做作业做得很晚，来不及给钢笔喝墨水，那你只需要把钢笔放进文具盒，再对文具盒说：“把某某号钢笔加满水。”文具盒便会利用自身的储墨盒自动给钢笔加满水，而且可以自行检查墨水种类，以免加错水。

未来的文具作文 篇9

20xx年到了，有请发明家井小姐在博览会上展示她发明的文具—神笔。主持人在讲话台上响亮的说道。

我接过话筒，拿出神笔说：“这支笔能大能小。笔上有六种按钮，按了红色按钮，就会出现一个电流形成的笔记本电脑，有什么不会的题输入笔记本，把草稿纸放在笔记本上面，解题思路就会出现在草稿纸上，而且该题型会留在笔记本中。按一下橙色按钮，以往的错题就可以查看了。按一下黄色按钮，你的面前就会出现由思考题和错题组成的试卷，期末复习的时候一做，保准考试难不倒你。我一边说，一边演示给大家看。按绿色按钮，语文的写话有，数学的思考题有，英语的阅读短文也有，平时提高最需要它!蓝色的是集小学至大学的期末试卷。按紫色的，就可以去了解课外知识。六个按钮坚持天天按，别说清华、北大，哈佛大学都没问题呀!

“怎么样，我发明的神笔好不好呀?”“好!真好!我要!棒!太棒了!我也要!……”观众们热烈的掌声经久不息。

借文具作文 篇10

记者:A股上市大型品牌文具企业广博文具2010年率先推出低碳环保的文具产品备受业界肯定, 有业内资深人士甚至因此大加赞许。据说, 其销售非常不错。

罗晶:首先, 很荣幸诸位对本企业及所推出之产品的赞赏和厚爱。

2010年CCTV新闻联播采访广博文具低碳环保文具生产, 和出口欧美达到低碳环保标准。早在2000年广博文具王君平总经理就将环保低碳理念全面根植于文具制造生产, 多年来一直是环保低碳文具的领跑者。

为了响应社会低碳环保口号的呼吁, 广博文具再次因积极推行绿色环保产品实践企业社会责任, 被第105届中国文化用品商品交易会组委会评为“2011年度绿色环保企业”。

在行业展会上广博公司展示的“低碳一族”产品总是备受关注, 因为这里的本子、文件夹、笔筒等等文具用的生产原材料都是低能耗的石头或无纺布等环保材料。“低碳一族”产品包装上还特意提醒购买者:“使用一本100张A5再生纸, 可减少50克的碳排放。”

作为“节能低碳”的实践者, 广博近年来大力发展高端低碳产品, 加快从传统的文具产品向环保文具产品转换。与国内外环保研发机构建立长期合作伙伴关系, 进行技术交流和研讨, 自主研发了竹浆纸、苇浆纸、石头纸等多种环保高科技产品。为保证生产原料的质量, 公司制订了严格的“环保产品原材料供应链”, 对上下游供应商也制订出相关的环保材料采购标准, 确保产品原材料的稳定供应。与此同时, 集团依托文具产业的资本平台, 打造以“品牌运营为中心的综合文具供应商”, 立足于制造环节, 以研发设计为核心, 通过品牌的输出, 产业向上游造纸业延伸, 下游整合终端, 形成以品牌为纽带, 以终端为支点的文具销售网络, 打造强势的渠道品牌。广博经过10年时间的探索对环保产品的大力打造和深度挖掘, 目前已经成功开发了竹浆纸、苇浆纸、石头纸、再生纸、棉浆纸、甘蔗纸等为原料的6大系列环保纸品文具。上市旺销的广博文具“五岳”环保复印纸, 就以其高质感、纤维均匀、不透明、适于双面复印、不起纸粉等优点获得了客户的一致好评。

其实在当今全球文具市场中, 环保产品已是大势所趋, 欧美以及日本等发达国家尤其注重文具产品的环保性能。“事实证明, 这对于产品销售很有帮助。”行业资深销售人员说, 低碳新产品一经推出就收到了来自美国、意大利、日本、法国客商纷至沓来的订单, 今年这类用品已占广博年销售额的20%左右。广博集团董事长王利平表示:“作为文具行业内的龙头企业, 倡导绿色低碳经济是我们的使命和职责。文具企业就是要本着对社会、对环境、对历史、对公众高度负责的态度, 积极投身到环保事业, 加强行业自律、担当节能减排表率, 为国家节能减排目标做贡献”。

记者:这一系列的学生文具用品能让孩子们正确认知环保的理念, 从小培养他们环保的良好习惯, 非常周到。

罗晶:对, 这就是我们企业以文具产品为出发点的环保低碳理念展现。此外, 我们的广告语“低碳环保从我做起”可概括“低碳一族”系列文具产品所体现出来的低碳环保倡导者的一面, 也是低碳环保在精神层面上的又一升华。低碳也可以说是一种意识形态, 由此可产生一些思考:怎样才能使我们的环境更好呢?同时, 我会认为低碳也是一种应广为培养的生活态度。

记者:网上经常提到制假售劣, 让我联想到3·15消费者维权日。我们知道, 对消费者来说, 最担心的就是购买到伪冒劣造的文具产品。

罗晶:像办公文件夹这类产品, 用的基本都是PP材质。广博文具用的原材料是100%韩国进口的LG塑胶PP粒子生产, 属于海关质检通过的进口环保原材料。但如果是普通小文具作坊生产的文件夹, 通常选用国家明令禁止的劣质塑料垃圾制成。

在今年3·15曾出过一份相关的调查质量报告:执法单位突击多家污染环境的小作坊, 发现很多塑料制品都以回收料、医用料、废弃料做成, 其中的重金属、有毒物质对人体带有严重伤害。这些塑料制品挥发性强, 可释放出有毒气体。试想, 每天生活在有很多文件夹的办公环境中, 严重影响身体健康。所以优质环保文具值得拥有。

记者:特别是学生文具用品, 如果也是用这些材质产出, 那会让人尤其不安吧?我觉得, 文具既为办公伙伴也可为学习伙伴。不论工作还是学习我们都需要它, 每天花不少时间面对。所以说, 质量不过关的文具产品, 极有可能成为任何人身边的隐形杀手。

罗晶:对, 有这一点意识非常重要。只是一般的消费者对环保低碳健康的文具产品还没有形成很深的概念。

譬如说本册, 部分中小文具企业为了价廉和吸引消费者, 会把本册纸张做得很白, 其实里面都添加了化工添加物增白剂。第一, 如果小孩子每天使用对身体就会产生不良影响;第二, 长期使用了增白剂的本册纸张对眼睛视力也会容易造成伤害。

部分生产学生文具的小作坊为减低成本, 甚至使用带污染源的废料用于文具制造, 重金属、有害物质严重超标。

记者:的确。目前有许多中小文具企业因市场竞争激烈, 大多以价格为导向, 选用一些质廉低劣的原材料来制作文具产品。体现出来的是价格上的优势, 大大提高销量和营业额, 但其中隐藏着对使用者的伤害可也不少。这一点, 我们都得要多加注意。非常感谢罗总接受我们的采访。听说贵公司今年时值20周年大庆之日, 在此祝贵公司20周岁生日快乐, 庆典活动成功举办。

文具作文600字 篇11

有一天，文具盒的主人出去玩了，文具盒里时不时传来叽叽喳喳的声音，原来文具盒里发生了争吵，仔细一听，他们好像是在说谁的功劳大呢!

铅笔首先说到，“我的功劳最大!对不对”。“不对，不对!”尺子很着急的说到，“什么?你们说谁的功劳最大?”橡皮擦被它们的争吵声从睡梦中吵醒。尺子和铝笔一同说：“当然是我的功劳最大!”于是，它们两个又吵起来，尺子说，“我的功劳最大，我的功劳最大!”铅笔抢着说，“不对!不对!，我的功劳才最大呢”，橡皮听了生气的说。“你们别吵啦，你们来评评理，要不是我，小主人的连线怎么做呀?”尺子说到。“什么呀什么呀?我的功劳才最大”，钢笔一边滴水一边摇摇晃晃的走过来说道。“谁说的，我的功劳才最大，红笔走过来说，我的功劳才最大，哎哟，一不小心滑倒了，在白白的肚皮上重重地刮了一横，画出了一道彩虹。

铅笔盒疼痛的叫着，“啊，哎哟，疼死我了，谁呀?竟敢在我的肚皮上乱涂乱画”。大伙都知道红笔，说是她是她，它们又在吵吵闹闹。而红笔蹲在自己的家里，又伤心又难过。文具盒看了这样的画面，便问红笔，发生了什么事?红笔把她知道的一切经过告诉了文具盒，文具盒听了哈哈大笑，把正在争吵的大伙都引过来了，大伙们听见文具盒的笑声，都目瞪口呆的看着文具盒

文具盒笑着说，“我都知道了经过的一切，要比起这个，还是我的功劳最大，要不是我，你们就没法帮助小主人学习;要不是我，你们怎么可以在小主人身边呢?，所以当然是我的功劳最大啦。我们的目标是让主人在学习上可以安心，我们应该团结，在这个集体里，我们每个人的功劳都很大，我们每个人要各自做好自已，才能让小主人人开心，大伙们听完后面缚衔璧，点了点头。

文具袋作文 篇12

我的文具包是粉色的，大概20 cm长，5 cm宽。中间有一张笑脸和一双明亮的大眼睛，似乎在对我说：“小主人，你要好好学习，努力成为第一。”

我的文具包不仅漂亮，而且实用。不要小看。

我考试的时候，文具袋会带领文具兄弟来帮我一把。没有笔，我们就不能写字；如果没有魔笔，我们的书就会被烟熏；没有小尺子，我们就画不出直而美的线条。

每当我考试不及格，文具袋上的笑脸似乎在鼓励我：“小师傅，不要灰心，继续努力！”每当我考试成绩好的时候，文具袋上的笑脸似乎在对我说：“小师傅，不要骄傲，再接再厉！”

文具袋作文 篇13

嘿，大家好，我是主人的好帮手，我的名字很好听， 文具袋，

文具袋作文

。

 

从外表看，我是一个正方体。我头上长着小蝴蝶结，绣着迪士尼公主的图案，一闪一闪，一亮一亮的，像一颗颗小

我分为四层。一层放铅笔，橡皮，勾线笔，钢笔和钢笔橡皮。二层放彩色铅笔，水笔，圆珠笔和红笔，

 

文具袋作文 篇14

文具袋穿着浅蓝色的衣服，上面画有两位公主，她们的眼睛很有神，眼睛下面有一张可爱的嘴巴。分别穿着黄色和蓝色的礼服。文具袋有三层，第一层躺着“划线之神”DD尺子，“擦字专家”DD橡皮，第二层装着我的“写字天王”们：铅笔、钢笔……对了，电控来了一位新朋友DD身穿红袍的红笔，第三层里放着圆规奶奶和中性笔爷爷。

笔袋不仅好看，而且环保实用。有一次文具袋掉在地上，被同学踩得面目全非，同桌劝我扔了，我舍不得，于是，我便让妈妈帮我洗干净，嘿，不但没有脏斑，而且还跟新的一样。

里面的“居民”都很热心，铅笔开了小差，橡皮来帮忙，钢笔没了“燃料”墨水助它一臂之力，中性笔闹情绪，也有其它文具帮忙。