以孝道为话题的高三作文800字

2024-10-26

以孝道为话题的高三作文800字(共12篇)

以孝道为话题的高三作文800字 篇1

敬老爱老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,中国古代就有“卧冰求鲤”、“清尝汤药”等24孝的故事。至今还在人民群众之间广为传颂,影响着一代又一代。

我身边就发生过一个感人的敬老故事。

去年,我隔壁搬来一户新邻居,主人是一对祖孙俩,孙女叫小花,上小学五年级,是一个懂事孝敬老人的好姑娘,我们很快成了好朋友,我们经常在一起做作业、玩耍。小花奶奶因中风半身瘫痪,终日卧床。饮食起居,衣服浆洗,一切家务活全靠她一个人张罗,还得每天给奶奶擦洗身子,忙得不亦乐乎。可小花毫无怨言。她奶奶见人就说:“真难为了这孩子!”

一个星期天的上午,我去小花家玩,看见小花正在洗衣服,看到她认真、能干的样子,我打心眼儿里佩服,她毕竟只比我大两岁啊!可生活的重担却全压在她幼小的身上。我正想着,忽然,房间里传来奶奶的声音:“小花,小花,快来,我要方便!”小花赶忙把手擦干,转身向屋里跑去。我很好奇也跟着上前,可到底还是没来得及,只听她奶奶难为情地说:“早上,不知吃错了什么东西,肚子咕咕直叫,实在憋不住了,就-----就拉出来了。”我一听,赶忙捏住鼻子。而小花却安慰奶奶说:“奶奶,别担心,我这就帮您收拾干净。”一边说,一边爬到床上,帮奶奶脱裤子擦粪便,之后又说:“奶奶你等会儿,我去打水,帮你擦洗干净。”说完转身走出房间,打水去了。趁着这当儿,我也退出了她奶奶的房间。只见,小花出出进进,一会儿取这,一会儿拿那,忙得不可开交,终于帮她奶奶收拾得干干净净。她这才喘过气来,额头上早已渗出细密的汗珠。看着小花忙里忙外,不怕脏不怕臭,一心一意地照顾奶奶的情景,我十分感动,一股敬佩之情油然而生,多好的姐姐啊!她敬老爱老的行动温暖我的心。

历史的车轮滚滚向前,让我们高举爱的旗帜,让我们谱写尊老的曲子,让它们飘进老人的心里,让它为老人带来温暖,让它为老人们带来一个更好的明天!

以孝道为话题的高三作文800字 篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要:以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以孝道为话题的高三作文800字 篇3

关键词:主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗,根据要求作文。

繁星(三四)冰心

创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不少于800字。

二、技法导航

(一)读懂材料,把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌,所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗,虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理,它往往托物言志,借助一两个事物体现作者的思想。因此,理解诗歌首先要抓住关键的词语,主要的事物(作者依托的对象)的特征,然后思考分析诗中事物间的关系,借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物,就分析该事物的特点,然后结合平时积累,利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个,就要分析其中的关系,是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点,代表着一般、典型,从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星(三四)》,这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”,是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系,“滚滚”和“细小”,事物间是对比的关系,表明诗中情感倾向的词语“不是\却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”,或者说,创造伟大事业的,究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间,揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的,不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二)全面理解,最佳切入

材料作文忌貌合神离,偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文脱离题意。因此,全面理解诗歌材料,不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”,有的要求中明确了话题,指明了写作的方向,而有的则要依据诗歌的内蕴含义,自己确定话题,确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比,其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小不屑一顾;其二,波浪滚滚而来风光无限,泥沙深埋地下默默无闻;其三,波浪常在动态中喧嚣,泥沙似在静态中沉积;其四,波浪借风乘势奔涌,泥沙靠内力凝聚;其五,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑。总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”,不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后,就要选择合适自己写作的角度,进入到构思环节。要善于化大为小,使用以小见大的手法,从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累,这固然是最为稳妥正面切入,也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手,然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入,如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意,但不要离材料太远。

(三)善于缝合,消化使用

试题所提供的材料是写作的引子,全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的,写议论文不能“过河拆桥”,抛弃试题材料,其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料,结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分,也可在原材料基础上加以挖掘和提炼,使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾,以此诗的句子为主干,写几个排比的句子,这样既彰显了你的文采又扣住话题,同时还增加了作文的思想内涵。此外,材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”,也可以在自己的文章中出现,深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四)准确为文,开拓创新

现代作文鼓励个性张扬,激励创新思维,要缝制新的形式外衣,力求结构形式超乎常规,别具一格。文章有好的内容,还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚,写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等,使文章生动活泼,摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的,通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据,如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁,欲扬先抑,注意安排情节,使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写,如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿,则要角度换位,以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程,叙述中注意详略和线索。

总之,以现代新诗为材料的话题作文,写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键,理解要全面,缝合与消化,创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌,根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜,染白,一条小路。沿着小路,我,走回去,走到母亲床前才知道,我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句,“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时,我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是,又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”的时候,我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说,“故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说,“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时,我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以敬佩为话题的高三作文800字 篇4

妈妈常到大娘那儿去买菜,可大娘总会为一两毛钱和妈妈争个面红耳赤,鱼死网破,所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次,妈妈和我都彻底改变了对她的看法。

记得那天,妈妈又像往常一样上“财迷”大娘那去卖菜,看着眼前这位头上扎白毛巾的大娘,脸上满是皱纹,眯缝着小眼、死盯着妈妈手中的钱包的大娘,我不禁有些厌恶,心中暗暗骂到:“老财迷!”

买完菜回到家,妈妈发现钱包丢了,这时才记起钱包忘在了菜摊上了。妈妈懊恼地一拍脑门说道:“瞧我这记性,掉哪儿不好,竟掉到“财迷”的摊位上。她平时为了一两毛钱都要跟我争个不停,我要回去拿,她还会还给我?”对于妈妈的说法我表示赞同,钱包肯定是要不回来了!可妈妈却还在嘟囔:“要不?回去试试看?唉~去试试吧……”妈妈叹着气出了门,我也紧跟着去看个究竟。

还没进菜市场,我就远远地看见头扎白毛巾的大娘站在菜场门口,她看见我们,把头上的白毛巾取下来,朝着我们挥舞,然后气喘吁吁地跑过来说:“你们终于来了!本来我都要回家了,突然发现我的摊位上有一个钱包,我猜想到是你的,怕你们着急,猜你们一定会回来找,所以我……”妈妈感激地握着大娘的手,不知该说些什么好,只是连声感谢,大娘客气地说了句:“没事,区区小事,不足以挂齿。”

前方为话题的高三作文800字 篇5

这次比赛,由我和另外两名队员组队,代表我们“泳杰”整个游泳队参赛,而我是我们队里参加五百米自由泳比赛的唯一选手。

比赛还未正式开始,我们在教练的指导下开始热身练习。胡教练一遍又一遍地左叮咛右嘱咐:最后要冲!冲刺要拼!教练的提醒,让整个游泳馆里一下子都充满了紧张的气氛,耳旁也似乎已经呐喊加油声四起。

我们不敢有丝毫懈怠,认真地做着练习,练了好一会儿,正当大家准备要休息一下时,高教练跑过来说:“赶紧准备,马上开赛!”

只见,跳台后已经齐刷刷地站好了比赛的选手,他们神情严肃,严阵以待,忽然间,我感觉我的心都快要跳出来了。这时,胡教练拍了拍我的肩膀,说:“记住,只要奋力拼搏,胜利就在前方!”我点点头,顿时有了勇气。

我镇定地站到属于我的跳台上,做好预备姿势,全神贯注地听着哨声。我的脑海里只有教练的叮嘱——“最后要冲!”

“嘟——”比赛正式开始,我一跃跳进水中,奋力前游。

最初,我游得还算轻松,渐渐地,便感觉自己的力气好像不知道什么时候都已经用完了,速度也不得不开始降下来……还有二百米,一百五十米,一百三十米,一百二十米……糟了!我的大腿开始酸痛,两臂也精疲力尽,我感觉,我再连一米也游不动了……

不过,我扭头看了一眼旁边的其他对手,他们似乎也和我一样。

眼看着只剩下了最后的一百米,全场响起了此起彼伏的加油声——我的大脑里突然出现了平时训练的场景,教练“一二、一二”地喊着,说喊到“三”就会结束;我又想起了教练说的“胜利就在前方!”,我猛地来了一股劲儿,心里默念着“一二、一二、一二……”两臂重又飞快地翻着水,两腿上下拼尽全力地拍水……

噗!——我探出水面,呼出一口长气!没想到,我竟然是第一个游到了终点!

馆内立时掌声雷动,教练激动地抱起了我,队友们也围了过来,我开心极了,大喊一声:“噢耶!胜利就在前方!”

轮回为话题的高三作文800字 篇6

淡望着风中残留的烛火,静静听着月光滑过发丝时的轻柔,感受宁静无声的静谧美好。指尖紧紧贴合薄薄的纸窗,凄凄凉意在平滑的指腹徘徊着,不愿消散。放松胸膛里紧绷的心,我要做的,只是等待着清风将我这残存的生命慢慢吞噬。

撑起虚弱的身躯,将薄衣搭在消瘦的肩头,推开精心雕刻的木门,寂寥的夜回荡在身旁,一种如风一样的东西扑面而来,仿佛一粒尚未落定的尘埃跃进了她的眼睛。天边,斜月隐隐,似雾非雾,千织万织为我披上银白纱衣。细雪肆虐纷飞,如梦如烟,若真若幻,那是象征纯洁的精灵。

嘴角微微上扬,沉重的肉身此刻如飞雪一般轻巧灵动。渐渐向后倾倒,黑丝划出魅惑的弧度,我看到了最美的天空……垂下眼帘,这凡尘俗事,只是废墟。

白衣更替红裙,三千青丝尽散乱,我无言不语,身边只有一阵静默。那黑白相称的无常紧跟身后,丑陋的容貌无以形容。

过黄泉路,渡忘川河,跨三生石,行奈何桥,在黑暗的尽头,是冤鬼无数的阎罗殿。九泉之下,长夜漫漫,似乎只有黑暗还在蔓延。被无常扣押住,跪拜阎王,看着皇座上的人查阅生死博文。一切都是那么繁杂不堪。阎罗殿中,冤鬼无助哀号,长绵悲婉似乌鸡啼鸣,四处撞击落入我的耳畔,刺破耳膜后留下阵阵回声。阴间死气沉沉,我能感觉到的只是浓郁的血腥。

仅此而已,再无其他。

一碗清汤端在我的面前,抬头看着盛汤的孤魂,没有一点血色一点表情的脸,徒手接过,是没有丝毫温度的清凉——孟婆汤。

唇贴近碗身,冰冷的液体顺着唇线滑入口中。饮孟婆汤,忘三世缘,伤伤痛痛,果然,遗忘为佳。闭目,等待轮回。

天空中还飘着那晶莹剔透的珍珠,在无声的晚风中如孤魂般轻轻游走。在人间?回过神来,我眸中映现的,是一片洁净的雪白。肮脏世间,已被素雪洗净。寂静长夜,我又一次回到这里,居高临下俯视苍茫大地。

——以雪的身份重新出现。

以孝道为话题的作文 篇7

每个父母总是希望自己的小孩每天都快快乐乐的,平平安安的,这对父母来说,好过你送他们一栋房子或一辆车子或是更多的东西,因为孩子的快乐将使父母无所烦忧,无所担心,我想这是孝顺最为重要的了;再者,自己要好好的保护自己的身体,如果孩子不小心受了伤,父母会终日悬着心,好像有块石头压在身上一样的难过,所以不使自己受伤而使父母担心也是孝顺之一;古时常有”一举成名天下知”,这是光耀门楣,荣显父母,也是孝顺之一。

孝顺是要从心底发出的真心真意,人要懂得孝道、孝敬和孝悌。这三种是需要慢慢悟透它真正的意义,并且要做得到,这样才算是一个敬老尊贤,尊师重道的孝子。

世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母亲,因为她在一次车祸中不幸瘫痪了,长年在医院,但我爸爸的朋友每天都去照顾他的母亲,且从不间断,非常的有孝心呢!他母亲因不能自己吃东西,所以只好插管喂食,不仅如此,还要常常替她翻身擦拭,但他从不喊累,真是孝顺!在我妈妈上班的地方有一个爷爷,他的媳妇每天都到医院去帮爷爷做复健,而且会带爷爷到外面走一走,呼吸新鲜空气,爷爷也变得活泼开朗,爷爷以前都不听护士的话,都不做复健呢!之后爷爷的媳妇辞职,全心全意的照顾爷爷,爷爷的身子才会健康起来,由此可知爷爷的媳妇是多么孝顺。

高中孝道话题作文800字 篇8

我的父亲很少笑,看到他那严肃的表情之后便会让人变得紧张。那几日我的奶奶生病了,父亲严肃的脸顿生了无法用言语形容的担忧。记得那一次我和他一起去爷爷奶奶家探望生病的奶奶。

他一回到奶奶家,连鞋都没脱,就冲到奶奶的屋里。只见我奶奶双眼紧闭,双眉紧蹙,皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父亲坐在她的床边,把手放在她的额头上摸了摸,给奶奶盖了盖被子。走出房间,给我爷爷说:“爸,给我烧一壶水,我给妈妈擦擦身子降降温。”爷爷并没有照着做,跟我父亲说:“用酒精擦,效果好,降温快。”说完,爷爷去找酒精去了。爸爸追上去,拉住爷爷,语重心长的说:“爸,用酒精,效果确实好,降温确实快。但是,我妈妈年纪也大了,她的心脏又不好,会受不了的。不是吗?”爷爷停下来,看看我父亲,回答说:“是吗?我怎么没听说啊?!”“爸,这都什么时候了。我当然是为了我妈妈好啊!爸,相信我!”父亲说完,爷爷就去烧水去了。

“吁……”水烧开了!父亲赶紧把水倒进盆子里,调节好水温,准备给奶奶擦身上。父亲先用一块热毛巾敷在奶奶的头上,在用另一块热毛巾,小心翼翼的给奶奶擦胳膊。在擦到脚的时候,奶奶的脚上有脏的东西,父亲就一点一点的搓,非常轻。搓完了,只见脏的东西没有了,而脚,却一点也不红。

看到这,我想起父亲告诉我那几句名言:亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。这是《弟子规》里面的话,意思是:父母有过错,劝他们更改。要面带笑容,语调柔和。还有一句是:夫孝,天之经也,地之义也。这几点,父亲都做到了。他不只是告诉我对长辈要尊敬,要孝顺,更重要的是要把名言变成你自己的东西——行动。

高三以路为话题的作文600字 篇9

高三以路为话题的作文600字1

每天走在上学,放学的路上,我总喜欢静静地看着脚下的马路。他很普通,灰扑扑的,有的路面甚至被过往的车辆压得坑坑洼洼。几乎没有人会去留意他们,因为他们不像明星那样,有着光鲜靓丽的外表,有着众多粉丝追捧。

他们总是默默地躺在那里,任由川流不息的车辆从他身上碾压而过。有的重型机械车的重量已经远远超过他们所能承受的重量,但还是会任由他们从身上碾压而过,没有半句怨言。

他们不管是寒冬酷暑、还是暴风骤雨,都会一如既往地坚守岗位,他们不敢休息,怕他们休息了,学生就不能准时到学校去上课了;怕他们休息了,人们就不能按时到达工作岗位了——他们直到粉身碎骨,还是默默的躺在那里,无怨无悔。他们让我肃然起敬,他们不就像我们生命中最该感恩的那个人,老师吗?

一些偏远的大山里,因为贫穷,师资缺乏,有的老师到了该退休的年龄,却不敢退休,他怕退休了,孩子们就没有老师给他们上课了,像91岁高龄的叶林平老师,至今还站在讲台上给孩子们上课;有的老师任教期满却不忍离开,像徐本禹,支月英老师——他怕离开了孩子们,就没有老师给他们传授知识了,孩子们学不到知识,就没有办法改变山里贫穷的面貌,有的老师甚至身患残疾,仍然坚守在讲台上,为孩子们传授知识。

在我上二年级时,我们的英语老师怀孕了,她从未休息过,直到宝宝出生的前一天,他还站在讲台上给我们上课呢;数学老师生完宝宝刚一个月就回到讲台上给我们上课,按照劳动法规定,他们完全可以多休养一段时间,但是他们不敢,怕耽误了孩子的学习。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这两句诗不就是老师的真实写照吗?

他们像一条条灰扑扑的“马路,”没有光鲜亮丽的外表,但是他们却有一颗质朴的无私奉献的心。正因为有了这么一群像“马路”一样不畏风雨,始终坚守岗位,为祖国培养优秀人才的老师,才有今天崛起的中国,才有让世界敬畏的中国。

马路我爱你,长大了我也要像您一样,做一条无私奉献的“马路,”为祖国培育更多的优秀人才。

高三以路为话题的作文600字2

在每一个人的生命中,都会有那么几条路,或是遥远的漫漫长路,也或许是短短几米的小路。或许是在夏日微熹下走来,也可能是在阳春白雪中前行……,但这条路不论是如何,都在每一个人的心中留下深深的印象。

在我的生命中,有这样三条路,然而都是在我的校园里的。一条是从教学楼走向大操场的,一条是从教学楼走向食堂的,最后一条是从学校大门走到教学楼的。

第一条路,是我在小学一二年级天天走过的,因为那条路是知识和欢乐的桥梁,我经常沐浴着午后的阳光走向那片属于我们欢乐的圣地。再满载一午后的欢乐,走向知识的宝库。就这样,这条知识和快乐的长路让我走了七年,而记忆最深的那段时光还是小学一二年级的时候,因为那两年,我把爱全部奉献给那条路。

走着走着,我渐渐的长大了,上了三年级,我们就开始到食堂吃饭了,而从教学楼到食堂这几十米,不知不觉地成为了我省二生涯中忘不掉的一条路。我还记得,每当在午间阳光下往食堂走的时候,心里总会有学完一上午后的满足感和轻松。这条路,让我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。

最后一条路,是我人生中最重要的一条路。这条路走着并不轻松、不欢乐。这就是六年级时,从校门口到教学楼的那条路,秋冬季节,每天清晨都在月朗星稀的黑夜里前行,对,叫黑夜,因为天还未亮。踏着皑皑白雪走,是的,不是那种琵琶曲般的阳春白雪,而是“北风卷地白草折”中走。可是,虽然它这样恐怖,但我依旧爱它,因为那条路被我叫做“追梦路”。那段时光很累,因为我在追随上初中时的一个学霸梦,所以每天我都咬牙早起,为了早些上学。所以就日复一日的走着那条路。每当我想放弃时,那条路总会提醒我,让我不忘初衷。最后,我成功了,期末考出了一个理想的成绩。

在这三条路上,留着一串串我走过的痕迹、脚印。午后阳光下、皑皑白雪里,留下的,是我的背影。

高三以路为话题的作文600字3

一说到路,大家可能会首先想到我们走的马路啊之类的,而我今天要说的是一条隐形的路,一条在心中存在的路——“成功”之路。

我所说的成功,是指就我们目前而言的学习方面的成功,这个成功不一定要成绩要多么的优秀,只要你有努力追求过自己的目标,不论结果如何,都称得上成功。

想必大家对史蒂芬·威廉·霍金并不陌生。1959年17岁的霍金入读牛津大学攻读自然科学,用了很少时间而得到一等荣誉学位,随后转读剑桥大学研究宇宙学。1963年,21岁的他不幸被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年,可他一直坚强的活了下来。他被禁锢在轮椅上,只有三根手指和两只眼睛可以活动,疾病已经使他的身体严重变形,头只能朝右边倾斜,肩膀左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两脚则朝内扭曲着,嘴几乎歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子,这已经成为他的标志性形象。

在所有人眼中,霍金是一个神话般的人物,可他也承受着不一般的病痛。我们总是羡慕别人光鲜的外表,却看不见别人背后的汗水。

想要走出自己的“成功”之路,就得学会付出。正如爱因斯坦说过的“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。”没有人一生下来什么都不付出,就能走向成功,天上的馅饼不可能总砸到你头上,只有付出才是王道。

现在的我们,拿起手中的笔,画出那条道路的草图,一点一点地筑起那条属于自己的“成功”之路!

高三以路为话题的作文600字4

外婆家门口有一条小路,弯弯曲曲伸向远处,两旁树木郁郁葱葱,风景优美,惹人向往。

十年前的我五岁,十年前的外婆家破砖破瓦,那儿的路坑坑洼洼,一下雨,坑里积满了水,自行车驶过,溅得行人一身烂泥。小路很差,很窄,两辆自行车并排走,其他人便无容身之处,小路上长满了杂草,硬是被人踩出了一条道,因为这条路是唯一能够走到外面去的。那个时候我极不情愿去外婆家,原因是路不好走,甚至有一次摔倒,落下一个疤。

五年前的我十岁,五年前的外婆家盖起了新屋,梁是木柱做的,很结实。外婆家门口的路不再坑坑洼洼,它成了石子路,踩在上面,如同踩在刀尖上,扎得人生痛。小路还是那么窄,我还是不喜欢外婆家的路,自行车轮胎扎在上面,有时会夹进石子缝里出不来。

现在的我十五岁,现在的外婆家已被舅舅们盖了座新房,水泥做的,外墙贴上了淡黄色的瓷砖,高雅大方又漂亮。外婆显然老了,但她却更快乐,更有活力了。外婆家的路已经变得很宽,两辆公交车并驾齐驱都毫无问题。路是水泥浇注的,平坦舒适,人走在上面悠闲舒服,不会害怕雨天的泥水,不会再有恼人的石子尖。外婆家的变化如此之大,仅仅一条路,现在却变得这么先进,外婆家也富裕了,这都是改革开放带来的成果啊!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,历史证明,中国选择改革是对的!沉睡在东方的睡狮已经苏醒,目光中积蓄着几千年的力量。

如今,走在外婆家的路上,从小路坑坑洼洼;到大路,平平坦坦。蓦然回首间,眼前的道路就一直蔓延在东方,泪水模糊了视线,我知道这是感动的泪水,在脸上肆意的泛滥……路依旧漫漫,不免内心澎湃,我无法忘记自己曾在这条路上洒下了多少的泪水和希望。现在,我看见了我的国人希望终于展翅,言语间,怎能不透出那股喜悦?

清晨,第一道曙光照耀在大地,面前的那一条路,无不放射出多么夺目的光彩,不管前路如何迢遥,我们依旧会满怀希望的走过。

高三以路为话题的作文600字5

“学自勤中得,萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我非常喜欢这首诗的涵义,更因为我的心愿是努力学习,取得好成绩。

那是去年暑假的某一天,早晨的阳光依旧温暖地洒在肩头,我坐在书桌旁,沐浴着阳光,拿起了手机开始刷视频。刷着刷着,突然有一句话引起了我的注意:“同是寒窗苦读,怎敢甘拜下风?”

我愣住了。脑子里突然涌现出许多回忆:班里有许多同学都在暗暗努力,课间在座位上看书;有好几次英语考试别人都超过了我,我却只是叹叹气,心不在焉地听老师讲题……那时起,心中就有了“好好学习,成为更优秀的自己”的愿望。

自那以后,我开始努力,把手机上的游戏删了;别人玩耍时,我尝试着复习、看书;每天晚上会预习和课外积累;对于基础较差的数学,我也会努力做题;利用空闲时间,我会抓紧背书……白天时,有和煦的阳光陪伴着我,像外婆织的毛衣,温暖着我;夜幕降临,我学习困倦时,抬头望望窗外皎洁的月亮,鼓励自己:“加油!这是我的愿望、我的目标!”在自己的努力下,我的学习成绩果然有所提高。我的心里乐开了花。但是,这“花”“开”着“开”着,就变成了沾沾自喜,我的成绩又开始不稳定了。

没过多久,一张数学测试卷发下来了,我的成绩竟然是——79分!我的心里仿佛被一道厉雷生生劈出了个大洞,又仿佛装下了千斤重的石头,沉重无比。回到家,晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转,一滴,两滴……我攥紧那张试卷,咬着牙齿,手用力捶着桌子,脸上只是懊悔与失落。“难道我的愿望就这样实现不了了?就这样放弃愿望了?”我在心中不停反问自己。在内心一番斗争下,我依旧选择坚持努力学习,去实现愿望,追逐梦想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作业和测试成绩终于又提高了。

“你明知道什么都不做会比较轻松,但依旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会一直走下去,也会将我的愿望实现得更加圆满!

以**为话题的作文800字 篇10

可是,我可不会轻易善罢甘休。我拿起扫把,蹑手蹑脚的向书房走去。走到书房门前,闭上眼睛,向前那么一跳,手上的“单节棍”不停地挥舞着。这时,一段歌词浮现在我的耳边:“哼哼哈兮,我使用扫地棍,哼哼哈兮,我使用扫地棍。扫地之人切记,地扫干净。”很快,我就挥不动了。我睁眼一看,书房里啥也没有,安静的不能再安静了。再往地上一看,“呵,原来是书啊!因为没放稳,所以掉了下来。唉,看来我想多了。”我自言自语道。

接着,我坐到沙发上继续看书。因为刚才那件事的发生,我对小偷更加敏感了。不一会儿,我又听到门“噗嗤噗嗤”的响个不停,我吓得“噌”地一下站了起来,以光的速度,到处找电话。“啪啪”地板踩的不停响。我心想:小偷不会听见吧,如果他知道是一个小孩在家,而且是一个人……“哦不!”我吓得脸都发白了。我屏住呼吸,踮起脚尖,慢慢地向前走。只听心“扑通普通”的撞击着胸膛。

还好,我找到了电话,我熟练地按起数字键,给妈妈打电话。电话“嘟嘟嘟”的响着,我心里不停地念叨着:“接啊,快接啊!”谢天谢地,电话通了,传出妈妈慈祥的声音妈妈的声音,我从没有觉得妈妈的声音这么好听过:“喂,怎么了?”“妈妈快回来吧,我听见了小偷砸门的声音。”“什么?我马上回来!”之后的几分钟,我感到家里十分安静。一个脑细胞说:“好像并没有什么小偷。”另一个脑细胞又否认道:“怎么可能?刚刚明明听到声音了呀。”

以赏识为话题的800字作文 篇11

大家或多或少都会接触过作文吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的以赏识为话题的800字作文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

以赏识为话题的800字作文1

赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的凸现、赏识,是为人之道、不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份呵护。于是乎便像医生对患者一样,执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误;于是不便有了冷眼、批评讽刺以至呵护。最后结出的苦果便是信任的折损、亲与力的丧失……

人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。而且,随着阅力的增加,这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。你的一个信任的微笑,一格肯定的颔首;一个激励的眼神,一句鼓励的话语,可以为他人驱散积在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,可以为他人校正迷失的价值追求的方向,可以为他人唤醒早已封尘的潜质、潜能,可以为他人诱发心中的创作的萌芽。

赏识在于心态的调整。赏识生长在和谐自由的空气里,生长在亲切平视的目光里。赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯激的心语,去捕捉稍纵即逝的创作灵光。

赏识在于角度的转换。万事万物,各有其长;远近高低,各呈奇姿,于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一副优美的剪景,或许其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核、我们何妨换一个角度看一看,何方拐个弯子想一想?

赏识在于标准的择取。美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的、追求崇高和完美被无可厚非,但苛求崇高和完美则大可怀疑。用神的标准测量凡人,用完美的测标去审度他人,赏识便会失去家园。只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人,值得赏识的东西便会扑面而来;闪光的道德、奇妙的智慧、纯美的人情……

赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有美丽的真诚接纳。学会赏识,赏识者的胸襟才更显得博大,灵魂才更趋于崇高,有了赏识,世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。

以赏识为话题的800字作文2

有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己;有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己;有人捶胸顿足,向上天埋怨自己怀才不遇;而我要为自己作一次伯乐,因为我最了解自己。

我成绩不是最优,人缘不是最好,性情不够温柔,又经常我行我素,有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此,我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情,熊熊烈火般的热情,有水滴石穿的毅力,有着洁白如雪的品行。

张九龄曾经发出过“草木有本心,何需美人折”的感慨,又有过“徒言树桃李,丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾,我知道自己有缺点,但同时有着与众不同的优点,我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己,去启示他人,我相信自己有实力,不会因一时没遇到伯乐而委屈自己,我只需证明给自己看:你有优势。

就算是“孤芳自赏”怎么样,起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值,相反,我肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,这叫自我赏识。

自我赏识需要一颗坚强的心,需要一脉滚烫的血,需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略,鄙视,受得住一切“狂风暴雨”。

所有的人都一样,都一样,学会自我赏识吧!

不要因一时被埋没而怨天尤人,甚或盲目与他人比较,而长他人志气,灭自己威风。人最大的缺憾,就是与别人比较,和高人比较,使我们自卑;和俗人比较,使我们下流;和下人比较,使我们骄傲。

别人有的东西,你也许没有,但你一定有着别人没有的东西。赏识自己吧,不要迷失了自我,障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

萧何月下追韩信,刘备三次访诸葛,邓小*慧眼识王兆国,拿破仑放手用苏尔特,这些幸运儿被眼明心亮的伯乐们选中,在平凡的`人群中脱颖而出,前程似锦了,他们真幸运,然而我们要为自己做一次伯乐,挖掘自己的潜能,超越自我极限,肯定自我价值。

千里马不是别人,是你自己。赏识自己,你定会在芸芸众生中出类拔萃,有所作为!

以赏识为话题的800字作文3

花期待着别人的观赏,于是努力绽放。瀑布渴望称赞的声音,于是不畏山之高险而跌宕奔流。得到认可与肯定似乎是所有事物的梦想,因为得到赏识,人们会愈益绽放自己的光彩,这就是赏识的力量。

有一位年轻人,在著名的物理学家法拉第一次演讲结束后,到台前找到他,向他提出了许多问题,且把自己的笔记交给了他。法拉第被他好学上进的精神震撼了,于是每次演讲都请他来听,同时认真地为这个年轻人答问解疑。这个年轻人就是后来的化学家戴维。也许就是因为法拉第的鼓励与认可,极大地增添了戴维的信心与勇气,使他一步一步迈向科学顶峰。也许有人说,这主要取决于戴维自己的努力,但得到一个大科学家的认可会在他的心中激起多少力量啊。

自己的才能受到别人的赏识,是一种莫大的荣耀。但是我们并不都会得到认可与肯定,甚至还会有怀才不遇之感。赏识并不是生命绽放光彩的目的。

李白满腹经天纬地之才,在长安他受到赏识与重用了吗?没有。他只能吟着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,离开了长安。难道这以后他人生的火焰就熄灭了吗?没有。他还能继续吟诵着“天生我材必有用”,过自己的洒脱飘逸的生活。没有赏识,没有重用,历史却留给了我们一袭青衫的浪漫诗仙。

能受到赏识,有所成就,固然很好,但当自己被人湮没成为无足轻重的沙粒时,请不要灰心,沙粒也有理由让自己的内心精彩,也有权利欣赏潮涨潮落,也许有一天,当你遇到一只蚌,你竟会诧异地发现自己也能流光溢彩。

受到赏识时,请努力,不要让别人失望。默默无闻时,请坚持,不要让自己失望。自己的生命是属于自己的,别人赏识,也许能让它绽放光彩,但最重要的是于内心深处为自己喝彩,对自己赏识。

赏识的力量很大,它曾孕育出了多少名家;赏识的力量也很小,没有它,史卷中依然岿然站立着李青莲。

也许在无人赏识处,仍然坚持,才更能彰显出伟大。

幽谷百合,无人赏识,依然尽情拥有春天。我们也应该一样,在无人赏识时,也同样在用毅力诠释着生命真谛。

请记住,不只为停留的脚步开放,不只为路边的喝彩而奔流,不只为别人的赏识才精彩。

以赏识为话题的800字作文4

“赏识教育”,具体地说就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。因而,赏识从本质上说就是一种激励。

对话时多用赞赏,能在师生之间架起一座相互沟通的桥梁,学生自然而然地把你当作最可亲近和信赖的人,她就会同你推心置腹地谈思想,拉家常,讲理想,论学习,说感受,而你的教育就容易被接受。孩子一旦接受了你的正面教育,就会变得胆大自信,活泼可爱。与孩子对话用赞赏,这个办法对顽皮孩子也挺管用,因为顽皮孩子心灵深处最需要尊重和信任,受到赞赏后能立即引起他的内需冲动,并由心动化为行动。所以,老师机智而敏锐地向孩子投注赞赏的目光,及时输送赞赏的信息,从而激发他的心理正反馈,有利于保证对话质量,促进教育转化,达到育人的目的。

心理学研究表明:人在满足了生理需要以后,人性中最本质的需求就是渴望得到赞赏。对于一个孩子来说,成功的体验要比失败的体验更重要。就精神生活而言,每一个幼小的生命来到人间都是为了得到赞赏,没有人想受批评,所以,给孩子赞赏比指责更管用。

一个心态积极的老师,可以说是学生未来的福音,因为这样的老师就象是肥沃的田野,所以,落入这田野里的种子,他们不但能开放出美丽的花朵,当然也能结出丰硕的果实;而一个总是对自己的学生持消极心态的教师或家长,就会在对学生的挑剔中毁了他们心中最美的东西。作为一个教育者,只要你对自己的教育对象所具有的优点和长处,始终抱着一颗赞美和欣赏之心,并相信这些优点和长处在未来的岁月里,必能结出累累果实,他就真得会像向日葵一样,始终向着你开放。会一直从你欣赏的阳光中吸取能够给自己带来发展的营养,不管以后会在前进中遇到什么样的坎坷,他都不会怀疑你对他当初的肯定。

人生是艺术,艺术不仅体现在它的美,更重要的是体现在它对美的创造上。健康的身体可以让我们有强大的生命,健康的心理可以让我们拥有幸福的生活,健康的精神可以让我们拥有广阔的世界。赞赏不是万能的,让我们以健康的教育与学生一起走向美好的未来!

以赏识为话题的800字作文5

看见汹涌咆哮的瀑布了吗?孰不知它在平坦之处也只是一注细流。

看见光彩夺目的珍珠了吗?孰不知它在深山老林也只是一块沉默的岩石。

有位哲人曾说过:如果机会不向你靠近,那么你就主动走近他。也就是说,当我们所处的环境压抑着我们施展才能之时,我们就要大胆的改变环境,以求赏识。

改变环境,以求赏识,我们可以像苏东坡那样豁达。苏东坡才高八斗,学富五车,心有治国安邦之计谋,胸存经世治国之伟略,可是,苦在官场打拼多年,无人赏识,毫无建树。乌台诗案后,他被贬黄州,改变了环境,重新焕发“青春”,呼啸的山风于谷口收入,化为温暖的和煦,湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚,不如意的人生也因为新环境的到来,而博得了世人的赏识,于是苏东坡从苏州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客,为世人所赏识。

改变环境,以求赏识,我们可以像海明威那样坚强。海明威前半生命运多舛,他干过保安,当过推销员,也自己开店做过买卖,可是,在尝试了各种职业后,他依然一贫如洗,不为世人所赏识。可是,在坚强的他选择了文学创作这一新环境、新领域时,他凭借《老人与海》而名声大噪,大放异彩,他塑造的老渔夫桑迪亚哥的形象,已深深植入世人的心中,他那句“人生来就不是要给打败的,你可以把他消失,可就是打不败他”的至言,使世人以坚强这个词来赏识这位铁血铮铮的文坛硬汉。

改变环境,以求赏识,我们还可以像李白一样豪放。“昔日有狂客,号尔谪仙人,笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,李白是一位难得的旷世奇才,但在官场,宫廷打拼多年,他的学识依旧无人赏识,于是,他高呼“安能摧眉折腰事权贵”的诗篇,将身心放归天地之间。环境的改变,使他迅速赢得了世人的赏识,他创造的许多名篇,至今广为流传。

机会不会走近我,我就靠近它。当环境不容许我大放异彩时,我就改变环境,以求赏识。

勇于改变环境,我们才能纵展眼力,抒发豪情,改变环境以求赏识,是人生的大环境,大智慧。

以赏识为话题的800字作文6

周弘的《赏识教育》这是一本很简单的书,人人都可以看懂的书。

这本书告诉我们,要真正学会赏识孩子,首先要学会赏识自己。

老师要学会爱自己,学会喜欢自己。自爱是快乐的发源地,就象活水的源头,藏在内心深处。许多老师不会自爱,他们爱自己身上的优点,恨自己身上的缺点,自爱不仅要喜欢自己的优点,而且要正视自己的缺点,这样生命才能成熟。我们让学生明白无条件爱自己,自己没有理由不爱自己的时候,学生的生命就被唤醒,好孩子就出现了。

大人有时不会爱孩子,因为他们不知道在每个孩子心灵深处有两个孩子,一个好孩子,一个坏孩子。在欣赏中,好孩子被唤醒,在抱怨中,就觉得自己就是坏孩子,只能缓慢而痛苦地爬行。尤其现在的教育有些拔苗助长,其悲剧就在否认差异,不承认失败。真正的好农民不会让最矮的庄稼枯萎,好家长不会让最差的孩子自卑。

好孩子与坏孩子就在一线之间,那就是“行”。所有的孩子都想做好孩子,孩子现在的缺点都可以成为未来的优点,也就是“说你行你就行,不行也行,说你不行,行也不行。”

我们在教孩子学说话,学走路既成功又快乐。寻找教育的规律,因为哪个时候,快乐最重要,对错不重要。孩子在欣赏的目光中,欢乐轻松的环境中得成长。然而现在是快乐不重要,对错重要。于是,有的人失态,孩子生活在责备和恐惧中,在抱怨教育中,孩子只能缓慢爬行。

教育所有的奥秘在于让孩子有安全感。孩子多动、脾气暴躁是因为“心不安”引起的。人不安心不静,静人生慧,宁静致远。

翘起大拇指是一个有效不方法。“大拇指”暗示行,有激励的作用。行的活力在于能够满足孩子生命中最重要的“赏识”,对孩子指指戳戳,横加指责,两种手势代表了两种不同的心态。

失败是每个孩子必须遇到的人生课题,而对于孩子如何面对失败反映了大人的心态,越是宽松的成长环境,孩子就越不怕失败;越是苛刻的成长环境,孩子就越害怕失败。

以沟通为话题的作文800字 篇12

大家都经常看到作文的身影吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么你有了解过话题作文吗?以下是小编为大家整理的以沟通为话题的作文800字(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以沟通为话题的作文800字1

有许多人认为路很难走,路之所以难走,是因为没有找到正确的方法——沟通。

在我们这个世间有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。

随着我年龄的逐渐增长,我开始渐渐发现,我与爸妈之间的关系变得紧张,沟通变得越来越少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的“代沟”吗?

记得有一天,我放学回家,还没用做到书桌前写作业,就听见了我爸妈的唠叨声:“你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不会认真学吗……”我刚听完这句话,和爸妈顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:爸妈,你们怎么就不会问问我的想法呢?你们都不了解我,不考虑我的感受。

在晚饭吃完的时候,我准备回房间写作业,妈妈突然叫住了我,语重心长的对我说:“儿子,认真学吧,学习好了对你有用。”我实在忍不住了,难过的对妈妈说:“你们总拿我和姐姐或同学比,但你们想过我的感受吗?我其实很努力,但是你们一直唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我自己也不好受,已经在努力了,我付出的只不过你们没有看到而已,我也许离你们对我的要求还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话,对我说:“儿子,你有这个决心,我们很开心,之前可能是我们太武断了,没有考虑到你的感受,我们以后会考虑到你的感受,也希望你努力。”

通过那次与爸妈的沟通,我在后来的世间变得很努力,终于在期末考试的时候取得了好的成绩。

从那以后,我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填平了,我们的感情变好了,我们也懂得了互相尊重,懂得了替对方考虑,不再有僵持的局面了。

沟通的感觉真好,你会发现身边的花变红了,草变绿了,天空变的湛蓝了,小河的水也变得清澈了,周围的一切都变得美好了。

沟通,真的比什么都要重要。

以沟通为话题的作文800字2

在现代化程度越来越高的今天,电脑、传真机、移动电话、网络等科技产品已广泛地被人接受,并完全地融入到了人类社会中。当您有事儿要告诉另外一个人时,您可以打电话;甚至可以打开电脑,敲一通键盘,给他去个e-mall……如此之多的联系方式,真是让人眼花缭乱,令人不知所措。但不知您发现没有,从始至终的交流过程中,您没有跟一个人见过面,跟一位真正的人说过话,您面对的只是毫无表情的机器。往往地,我们总能看见人们“抱着”电话机一会儿哭、一会儿笑、一会儿叫、一会儿跳;或是在不断变换画面的电脑屏幕前大呼小叫,作痛苦状,作失望状,作兴奋状……

今天,这些机器的地位显得越来越重要了,在我们快乐地抱着它们,并渐渐离不开它们的同时,我们面对面之间的交流越来越少了。

我们曾以我们日益先进的科技水平而骄傲,我们也为这个年代缺少人情味,缺少亲情而苦恼;数字化世界给我们带来方便、快捷的同时,也让我们真正体会到了数字那冰冷无情的一面。

我小的时候住在湖北的一个小镇里,那时各家都还没有装电话,只是靠着串门、聊家常来传播消息。小伙伴们也都乐衷于打打闹闹嘻嘻哈哈的日子。那时的生活并不富裕,但很充实,很有人情味。

现在我来到了北京--一个繁华、拥挤的大水泥城中,却时常在熙熙攘攘的人群里迷失自己,感到孤独、空虚……

如今的人们情愿和千里之遥的陌生人在网上聊个热火朝天,也不愿对近在咫尺的老邻居问声你好。

在城市人之间越来越冷漠的时候,网上社区却越做越火:想找亲情吗?去网上社区;想倾诉衷肠吗?去网络社区聊天室;想找朋友吗?去网上社区交友中心……

我们渴望沟通。但在现实中得不到沟通的他们无奈只好用一种虚幻的交流来慰藉自己那空虚寂寞的心灵。

我们完全可以想像,在不远的未来,人们的生活将是什么样子:人们不再需要开什么会议,因为有了可视电话;人们不再上班,只要在家里打开电脑上网进入公司的网站便可以了;人们不再上学,网络会教给学生一切;甚至,人们不必再去相亲,因为,现在网络爱情就已经出现了……

也许从电话发明的那一刻起,它便注定要成我我们沟通的终结者……

以沟通为话题的作文800字3

早上,温暖的阳光洒在阳台上,洒在我的书桌上。那里摆放着一盆茶花,包装地很精美。是我专门为妈妈挑选的红颜色的,只希望妈妈的心情天天如花怒放,兴高采烈。心里老盼着妈妈明白我的一片心意,主动收下这束花。说真的,我是一个很少与妈妈沟通的孩子,想与妈妈敞开心扉,说知心话。

我早看到了女儿小书桌上的那朵红茶花,十分喜欢有时,我猜想:是不是女儿专门买来送给我的?可我不能妄加猜,万一不是我的,我这个作妈妈的可不好交待呀!还是过些时间再说吧。

妈妈,我明明看见了我桌上的花,为什么不拿?过几天,花儿枯萎了,一切都晚了。妈妈,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

这几天女儿很孝敬我。常常虚寒问暖,给我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我总觉得女儿有些害羞,不大爱说话,常常独自一个人闷闷不乐,在想什么呢?作妈妈的可真不希望恧儿这样,哎!

妈妈,一天一天就这样过去了。我桌上的花仍一动不动地摆着,妈妈,请您一定要读懂女儿的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之间就差这一步了。我也不明白,“我爱您”这几个字始终说不出口。

奇怪了,女儿桌上的花都一天了,还是没动静。我真猜不着女儿要干什么?都怪我平时与她交流少了,亲情都疏远了。我想这花一定有什么特殊意义,我还是收下它吧!找个机会与女儿谈谈,我想这花一定是上天给予我的一次机会。想信自己,拿着它不会有错的。我也不知哪里来的这股勇气。

于是。我走到阳台的书桌上。上面有一张“全家福”,我女儿就站在中间,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一种十分亲切的感觉。想象一家人和睦相处多好呀!我又底下头,小心翼翼拿起这朵花,突然之间。感觉它芳香四溢。当我抬起头,看见女儿正站在门口,他笑了,不,他还是哭了,是喜极而泣吧。忽然发觉自己的脸湿湿的,更重要的是我明白了这花是......今天,我特别高兴,因为妈妈打开了我心灵上的大锁。我的“爱”终于被妈妈体谅,我也更加了解了妈妈。相信我对妈妈的爱永不失价值,永远,珍重,妈妈!

以沟通为话题的作文800字4

风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

以沟通为话题的作文800字5

沟通是人与人之间的桥梁,有了沟通,我们才能诉说自身的烦恼、伤心和高兴;有了沟通,我才会有更多的倾听者的鼓励、理解和安慰。生活需要沟通,世界更需要沟通。

今天,我在《读者》里看到这样一则故事:小儿子上初三那年,姐姐继哥哥考上大学后,也考上了本省最好的师范学校。收到录取通知书那天,阳光明晃晃的,把家里人的心情晒得异常焦躁。姐姐咬着牙带着哭腔说:“我不去了,我去打工,供小弟上学。”父亲气愤地说:“不上学也轮不到你!”父亲叹了口气,又淡淡地说:“实在不行让老疙瘩下来吧。”或许父亲只是在情急的情况下随口一说,可小儿子却记在了心里。如果这时父亲和小儿子沟通一下,把事情说清楚了,小儿子的心情也就不会如此沉重,也就不会有后面的事儿发生了……

姐姐上学走了,小儿子却因为父亲的那句话,学习上松懈下来,还结交了一帮不学无术的狐朋狗友。父亲知道后生气极了,真的不让他上学了。小儿子气愤地说:“不让我上学,我就不活了!”他果真把自己整整饿了5天。母亲无奈地找来村里的叔叔伯伯,父亲强硬地说:“想上学可以,打欠条吧!你花我的每一分钱,你都给我写上字据,将来一分不差地都还我。”小儿子什么也没说,抖着手写好了字据。上学后,小儿子很少回家,可是父亲总是以各种各样的理由叫他回家帮家里干活,其实这只是父亲想见他的借口。哥哥毕业后,家里条件好多了,可小儿子每次从家拿钱,父亲还是郑重其事地掏出欠条,让他记清钱数,签上字。每次写这些时,他都会咬紧牙关沉默不语,眼里充满了怨恨,然后把对父亲的感情踩在脚下。其实在内心深处,他是多么地希望坐下来和父亲好好谈谈啊!可是他没有。

唉!这期间如果父亲与儿子之间多进行几次沟通,把各自的想法,把自己对对方的期望毫无顾忌地说出来,那么小儿子也就不会那样忌恨父亲,父亲也就不会那样冷淡儿子了。正是由于缺少彼此真心的沟通,父子之间的关系才变得如此浅淡。

为了每个家庭都充满理解、关爱和信任,生活需要沟通。只有真心沟通,才能体会真爱的伟大、友谊的可贵、亲情的温暖。多了一份沟通,人们之间就多了一份理解,生活就多了一份温馨,世间也就多了一份和谐。

以沟通为话题的作文800字6

火苗欢舞,兴奋于短暂生命的燃烧,可风婆婆却因为不忍心看到火柴短暂生命的消逝,于是吹熄了它。风是怜惜火柴爱火柴的,可这种爱却扼杀了火柴生命中的闪光点。这种只凭自己的主观情感,不问对方的意愿而强加上去的爱,有时会是一种伤害。

当今社会,父母与子女之间,有时矛盾层出不穷,究其原因,父母出于担心和保护心理,把自己的主观意愿强加到孩子身上,如不顾孩子的反对强制性地给孩子报辅导班,按照自己的生活经验预设好孩子人生发展道路等等,从不问孩子想要什么需要什么,这种一厢情愿自作主张的爱,因为欠缺沟通与理解,让孩子失去选择的自由,阻碍孩子个性的发展,引发了父母与孩子的矛盾,对孩子造成伤害。

反观龙应台与其子安德烈,他们也跟大多数父母与孩子一样,在不同的环境中成长,有代沟也有矛盾,甚至龙应台因为工作的关系离开儿子四年。可是,像天下父母一样深爱着孩子的龙应台却没有一味地把自己的爱强加到儿子身上,而是借书信与儿子沟通交流,了解儿子的所想所需,尊重孩子成全孩子,让儿子接受她的爱。龙应台的这种爱,是建立在沟通与理解的基础之上,是想对方之所想的爱,因此,这种爱不是负担与伤害,而是包容和爱护。

因此,无论是源于何种原因的爱,不问对方的意愿,只一味地认为是“为你好才这样”的行为,哪怕出发点再好,说得再冠冕堂皇,也是一种伤害。只有沟通与理解之后,尊重对方的选择,才是一种理智的爱、一种真正的爱。

李安在一次又一次的失败与碰壁之后,其妻子十年如一日的理解和支持,让他坚持自己最初的梦想,并获得第85届奥斯卡最佳导演奖。如若李安的妻子也跟他的朋友一样出于“好心”劝他放弃自己的梦想,让他另谋职业,而不是理解他支持他,那么恐怕这个世界上将会减少一个杰出的导演,而多了一个学计算机的人。正是妻子建立于沟通与理解之上的爱与包容,才有了今天功成名就的李安。

爱与伤害,往往只是一线之隔,以爱为名的伤害,比比皆是,自作主张的爱,如封闭的心,再大的善意也传达不出去,只会让人疲惫,对人造成伤害。唯有建立在沟通与理解之上的爱,才是真正地为对方着想、尊重对方、成全对方梦想或价值的爱。

以沟通为话题的作文800字7

说到沟通,我想起了这样的一件故事。

从前,有一只熊妈妈和她的儿子,每天都过着幸福快乐的日子。然而有一次因为一件小事,这对母子之间出现了裂缝,到了后来,他们各自过着各自的生活。母亲多次想找机会和儿子谈谈,然而儿子都冷言冷语,还说:“你走你的阳关道,我走我的独木桥。”母亲悲伤地离开了。一次,熊妈妈见儿子出去了,走进了儿子的房屋,看到了一些东西,让她想起了以前的日子,熊妈妈只是长叹一口气,看着这凌乱的屋子里,她帮着儿子整理屋子,收拾东西。就这样,一天一天的过去了。

直到有一次,儿子因为寻觅食物而不慎受伤,母亲就衣不解带地去照顾他,并且解释了那一件导致他们分开的事情,到此,儿子才明白,一切都是误会,那一刻,母子俩抱头大哭,那泪水也冲走了一切的误会!熊妈妈和儿子终于又快乐地生活了!

其实,动物与动物之间有了沟通,也会如此的和谐和幸福!而人与人之间则更是如此。

心烦时,我们会去找人倾诉;高兴时,我们会去找人分享。然而在我六年级时,那时的我正处于叛逆时期,每天都是一个人独来独往,不喜欢和父母讲话,不喜欢和同学聊天,不喜欢和任何人交流。渐渐地,我已经不会与别人沟通和分享自己的一切,如同一个孤独的猫,独自一人在黑夜舔舐自己的伤口,感受着孤独。

在这时,我的父母,打开了我封闭的心,每天都主动与我沟通,不厌其烦的与我交流。

每到晚上时,自己的心情愈来愈低落,把自己封闭在一个房间里,躲在角落里,沉思着。

突然一丝温暖的亮光,打破了我的沉思,我看着地上那温和的身影,正一步一步的朝我走来。只听见一句和蔼亲切的话语:“女儿,来,和妈妈说说有趣的事情。”说着,把我扶了起来,一起坐在了床上。

一开始,我只是沉默着,只是听着妈妈讲话,可到了后来,自己开始慢慢的正视妈妈,慢慢地,说出了一直压抑在心里的话,慢慢的面对着一切。

从那以后,自己不再像以前那样,不再独来独往了,不在封闭自己了,终于可以像大雁一样回归到群体中,体会着沟通的快乐。沟通是人与人之间的桥梁,联通着你我他。

以沟通为话题的作文800字8

月儿幽幽,风儿愁愁,今夜我无法入睡,倚窗而立,倾听窗外风摇芭蕉的细语,我的泪悄然划落……

今天与母亲吵架了,我什么也没有说,独自跑到海边。母亲她错了,她不该偷看我的日记。我站在海岸,倾听浪打岩石的声响,忆起了以往的一点一滴。自小,我是一个比较内向的女孩子,不善于用语言表达自己的思想,主动去与别人沟通。我只能在自己的日记里畅想属于自己的天堂,我也只能独自漫步林阴小道,看庭前花开花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁过无痕,风吹无形”的感触。日子久了,自然而然与母亲之间的隔膜就深了。我无法了解母亲,我只能默默享受着母亲双眸中无意间流露出来的关怀。然而今天的这一切,却让我措手不及。

不知什么时候,母亲瘦小的身影出现在我的眼前。她的身影显得那样孤独,我的心猛地一颤。母亲的声音很柔很柔,令我有一种想哭的感觉。“孩子,你已经长大了,你有自己的理想,自己的人生,但你却不会用语言跟我交流,”母亲继续说道,“我在无意中看你哭泣过,我不知道为什么,我无法了解你,我只能用这种做法来尽一个母亲的责任。孩子,你能理解吗?”我看到了母亲眼角闪动着的泪光。这一份深沉的不易觉察的爱,我又懂得多少呢?我内疚。或许,母女之间的这一份情太深,却因无法沟通而隔膜了。我扑进母亲的怀抱,放声大哭,聆听着母亲沉稳的心跳,觉得欣慰多了。于是,在那一刻,我说了很多很多,包括我的理想,我的人生态度,以及我的一切感受。面对母亲,我第一次用语言,毫无保留地展现了自己的心声。母亲笑了,尽管那笑中还带着晶莹的泪珠,然而却是那样令我动容。很久以来,我都没见过母亲笑得如此舒心。我感觉得到,母女之间的心贴近了。母亲抚摸着我的头:“孩子,记住,无论做什么事,都要试着用语言去表达自己的内心,去与别人沟通。只有这样,人与人之间才不会存有什么误解,彼此之间才能相互信任……”我从心里感激母亲,她给了我人生中一笔最重要的财富。

一阵凉风拂过我的长发,我发现周围一切是那么的安谧、幽静。泪也不知什么时候干了,我的脸上浮现出舒心的笑容。从今以后,我会努力学着去与别人沟通的——用自己最熟悉却不易表达的语言。我相信自己能行!

以沟通为话题的作文800字9

我现在正处于青春期,而妈妈也提前进入了更年期,由于缺少沟通,互相无法理解。要不是那次与妈妈进行了“一次心灵的沟通”,我还真不知道她有那么多的心酸。

“你这双鞋不错啊!”“你也想要?”“嗯,回家问我妈妈要去。”

我猛地拍打着门,不耐烦地大喊道:“喂,开门啊!”妈妈缓缓地打开门,眼神冰冷冷的,音色低沉:“你就没什么要跟我说的吗?考试考一次比一次差,我说什么了吗?你还这么凶!”“你怎么这么事儿啊!够了没!”我不耐地喊道。

“那个什么,你看下这双鞋,可以的话,就立刻下单,下周我要穿的!”“可是,这个月我们家真没钱了!家里的日常开销这么大,刚给你爸换了手机,交了房租,还给你配了个眼镜以及……”“够了!没钱?每个月都说没钱!没钱!”我打断了妈妈的话,“快点啊。听不见话嘛!”我瞪着眼睛,咬紧牙像是对待仇人一般要威胁她的样子。

但是,她并没有像往常那样急着做解释,而是直勾勾地盯着我,那神情中没有恨意,倒是有点心灰意冷。甚至,还有一丝绝望和心碎的感觉。大概过了20秒,渐渐地,妈妈眼中闪烁着泪光,我开始有点不知所措了。我静静地等待着她指着我大骂,可是她的眼泪越流越多,根本停不下来,我不知道怎么了,感到羞愧不已,低下了头,不敢与她直视。

突然间,我忘却了她的不好,眼前浮现的是许多小时候温馨的画面,那一点一滴是多么的清晰。我抬起头,她竟然还望着我,我极力忍住泪水。她仿佛看穿了我的心思。“你都这么大了,还不懂事?”妈妈边抹眼泪边说。我心想:对啊,我怎么这么不懂事呢!妈妈对我无微不至的关心换来的却是我对她的仇恨。

顿时,眼泪再也忍不住地滚落下来,不由得心疼妈妈,更觉得自己像是一个恶人!我眼中的妈妈已经渐渐地模糊了,也许这才是真正的她吧,谁知道她为了我经历了什么呢!

“对不起!”虽然我当时脑海里有很多想说的话,但是在此时也只能说出了这一句。

“嗯,没事,我们吃饭吧!”平时的微笑再次出现在妈妈的脸上……

自从这件事之后,我才终于明白了,爱之深,责之切的道理。

以沟通为话题的作文800字10

星期天的晚上,依旧是小雨。

一连几天湿哒哒的天气,使人的心情也变得抑郁起来。“出去散散步吧?”妈妈向我提着建议,“只是小雨,在雨中漫步也未尝不是一件浪漫的事情。”浪漫?我可不这么觉得。不过这几天老是窝在家,要么就是写作业,要么就是玩手机,还是放松放松心情,出去走走吧。

繁华的新街口。

熙熙攘攘的人群使我不得不放下手机,停止和同学聊天。“散步不都是选择静谧的街道吗,到新街口干什么?”我揉了揉酸涩的眼睛,抬头看了看妈妈,语气中带着些许不满。“不带你到这儿来,你舍得放下你那宝贝手机吗?”妈妈冲我一笑,“在家做作业,出门就光顾着玩手机,你有时间和我们沟通沟通吗?”沟通?我可没有那么多的时间。我不屑的撇撇嘴,把脸扭到了一边。妈妈看出了我的不情愿,笑着摇了摇头:“以前你可不是这样的哦。”

以前,哪有以前?

哦,我想起来了。以前的我和妈妈无话不说,无话不谈。现在我和妈妈仅有的交集就是带有“家长签字”的通知单,要么就是做作业时夹杂着“饭卡要充钱”的寥寥数语,似乎每天都在做作业以及玩手机中度过。好几次,我都看到妈妈欲言又止的神情,心里也会有点不是滋味:什么时候,我和妈妈变得这么疏远了?

对啊,什么时候开始的呢?也许是在我做完作业后一心扑在手机上时,也许是在我吃饭中也不顾父母反对放音乐时;也许是在我周六周日洗完澡后早早睡觉时……那么多可以和父母沟通的时间,都从我的指缝中悄悄溜走,想到这儿,一丝遗憾从我心中萌发。

“沟通能沟通什么啊,都说三年一代沟,这是隔了多少个代沟……”似乎是为了驱走心中那一丝遗憾感,我不由嘀咕出声。妈妈的脚步慢了下来。“你想沟通什么都可以,只要是有关你的,我都愿意听。女儿,你有你的生活,可我也想多了解了解你,多给你一些关怀。烦恼,忧愁,遇到快乐或不快乐的事情都可以跟我说,我愿意和你一起分享承担。”妈妈一直都是这样,在我身后默默的守护我。

在星期天的雨夜,在昏暗的灯光下,我与妈妈的影子交融在了一起。

试着从今天开始改变吧。

以沟通为话题的作文800字11

在每一个人的生活中,人际关系是十分重要的,就如鱼儿需要水一样,如何与每一个人相处,也是一门学科。作为中学生的我们,把持好自己的人际关系,第一步——从与自己的家长,同学,老师友好相处开始。

与家长相处:多交流,换位思考

在平时与家长相处时,多与他们说话,说说开心的,不开心的,自己的困惑,感想,知道他们是什么看法,什么态度。也要多去关心他们,在他们为自己付出时,多说“谢谢”“辛苦了”之类的。他们给我们提的一些建议,尽量去接纳,去反思,因为他们总是为我们好的;如果不可行或自己做不到,千万不能一下子就和他们吵起来,要心平气和的说出自己想法;如果和大人吵架的话,就算他们做的不对,也不能用极端的方式去对待,要多站在他们的角度去想,毕竟,这样做总是为了我们,要积极地想办法去解决;如果是为了电脑,手机,平板等与他们吵架的话,就要反思自己了。最好是与他们成为一种朋友的关系,是十分有趣的。拒绝冷漠!

与同学相处:不同的人用不同的态度

每一个同学都有不同的性格,爱好;所以,与每一个人相处的方式也不同,这样才能友好相处。有的人比较自傲,那你就不要太去较真,;有的人嫉妒心较强,那你就不要过于吹嘘自己……用不同的态度去对待他们,其实你会很有收获。还有就是,尽量找一两个自己觉得志同道合的同学深交,你可以从他们身上学会很多好的品质。一些和自己玩的好的反而不如他们。和其他同学交往时尽量让自己幽默些,有趣些,态度要友善。和同学发生分歧时,首先找找自己的不足,心胸宽阔些,千万不要打,先商量如何去解决。和同学相处,多学学别人的优秀品质。

与老师相处:拉近距离

与老师拉近距离,这是情商高的表现。上课前给老师接水,问要不要打开课件,下课时与老师寒暄或探讨问题,都是很好的,这对你的学习以及以后的社交都是很有帮助的。如果老师冤枉了你,一定不要耍情绪,要态度平和的给老师说出事情的真相。

只有沟通

存在于这个世界,只有沟通才能拉近每个人的距离,所以,与家长,同学,老师相处,好好沟通。

以沟通为话题的作文800字12

骄阳似火的夏天,终于在寂静的时间里悄悄走过,留下一池残荷。

秋,伴随着第一片枯黄的落叶,到来。

又是一年丹桂飘香时,学校里的桂花真香。

那是怎样的一棵桂花树呀!树干呈褐色,遒劲高大;树叶深绿,油得发亮。在这寒冷的秋季,万物凋敝,草枯了,花谢了,叶落了,而它,却像一个英雄一般惊动了校园。我走过去仰望它,小巧玲珑的.桂花一团一团点缀枝头,四个瓣像小喇叭,金灿灿的,轻轻一碰会抖落一地碎金。我惊叹它生命的旺盛与绚烂。

仰望,是我与它之间一种特殊的沟通。

浓厚的芳香扑鼻而来,让我有些措不及防。那香气,很纯,很净,很浓又很淡,萦绕鼻尖,若有若无令人陶醉。我捧起一丛轻嗅,思绪飘远:你们这些花呀,给人们带来香气,给人们带来美味,桂花糕,汤圆,哪一处没有你们的身影?我致敬你们的无私,无悔。

轻嗅,是我与它之间一种特殊的沟通。

我伸出双手,忍不住想去抚摸它的树干。起初,我小心翼翼,它那粗糙的纹理硌得我手掌生疼,可是摩擦中又分明产生了一种力量。我欣喜:是你在和我沟通吗,以这种特殊的方式?

树,无言。

我更加欢喜,双手抱着树干。奇怪,我感觉不到想象中树皮的冰冷,相反,用心感受,我感到了一种热量,从内而外传递的热量。我想,这就是树干的力量,树的力量,自然的力量吧!当春天的时候,树卯足了劲努力扑向天空的怀抱,俯视大地。夏天,任凭大雨滂沱,它仍能伫立高耸,将坚毅的背脊留给足下的小草。秋天了,它吐露芳香回报大地;即便寒冷的冬天,大雪压得它喘不过气来,春风一吹,它又能“枯树枝头万叶春”了。或许,它是以树特有的方式告诉我,如果活得累了,就来这里靠一靠,休息一下,给心灵放个假。

抚摸,是我与它之间一种特殊的沟通。

自此以后,每当我再看到那些高大的树木,我总忍不住跑过去抚摸它,欣喜地说一声:原来你在这里呀。

久了,才发现树也有语言。它会告诉你什么是生命,何为奉献。而与它们的沟通,要从心开始。

以沟通为话题的作文800字13

我是个健谈的小女孩,活泼而乐观,成天都是一副笑眯眯的模样,不管和谁都能聊上好一阵子。在我心里,语言是一种艺术它温暖而高雅,像一座桥,搭起人与人之间心灵的大道。

最近,我就利用我那独特的语言,和我的表哥进行了一次心理的沟通,让忧郁的他又有了从前的阳光。让他那冰块般的脸上有了一丝温暖。原因很简单,哥哥的心理障碍很特别——平凡。我得承认,他很平凡,和平凡的其他人一样。平凡的成绩,平凡的相貌,埋在人群里便见不到影子。而天生自尊心极强的他被心直口快的舅舅吼了一句:“没出息!”

推开房间的门,表哥趴在桌子上轻轻地抽泣。他变了,消瘦了,忧郁了,和以前那个成天叽叽喳喳的调皮的小胖墩彻底不一样了。

“干吗呢?”我尽量把声音放得很柔,让他感到家的温暖。他不吭气。“喂,别这样,哥们儿!”“哥们儿!”是我对他的昵称。“你说,我是不是特差劲?”更高的声音略显嘶哑与疲惫。我的心砰然一震,却只能微笑。幽默地说“忧郁的小帅哥,你怎么了,这样不是挺好的吗?”“可爸、妈都说我没出息。”“嘿,你信他们呀,你很平凡,但不代表就没出息呀!”我突然觉得哥哥的内心很脆弱,就像一座仓库,密不透风。“可现在的社会,我们这样平凡的人有用吗?”表哥皱着眉。“喂,老大,爱因斯坦还不会穿衣服哩!”我跟他打趣儿。“呸、呸、呸!”表哥露出难得一见的轻松神色。看得出,是拼命忍住才没笑出来的。我心中暗喜。嘿!有了不少起色嘛!有了活力的哥哥渐渐情绪高涨。“嘿,哥们儿,我还是烦得很。学习压力大,父母给的压力大。不像你,成天没压力!”表哥有些羡慕地望着我,像一只被束缚的小鸟。“你要把压力转化为动力呀!”我开始吹嘘那些名言警句。“大道理哦,小朋友!”表哥又笑了,明亮而清澈。我趁热打铁,“想通了!拜拜!”我故作嘲讽状,心里却乐呵呵的。

走出门,往屋里望,表哥正笑着做作业呢。这一刻,我突然觉得沟通就像空气一样无处不在,但却让你常常忘了它的存在。

以沟通为话题的作文800字14

正如桥梁沟通了此岸与彼岸一样,生活中人与人之间的问题也需要有这样一座架起沟通的“桥”。架起沟通之桥,人才不会被生活的激流阻碍,顺利地通向快乐的彼岸。

周末到了,同学又约我去打篮球,我依然迫于爸爸的“淫威”,不甘不愿地拒绝了同学,但心中却像猫爪子挠似的,坐立不安。这不——作业错了一大片。

真想去打篮球啊!和爸爸沟通一下怎么样?但是,怎么说呢?说打篮球可以锻炼身体,肯定不行;说打篮球可以增进同学间的友谊,那也是想都不要想……模拟沟通的情景在我脑海中一一呈现,却又马上被我一一否决了。

我不禁唉声叹气起来。这时,妈妈轻轻推开我的房门,微笑着问我:“怎么了?想去打篮球了吧!那就和你爸沟通沟通。先去给他泡杯茶,好好说说你的理由和想法,他会考虑的。”我望着妈妈鼓励的眼神,将信将疑地挪到客厅。

颤抖的手端着泡好的茶,压抑着心中的忐忑不安,我缓缓走向爸爸。爸爸抬起头,接过茶,一脸惊讶地说:“儿子,怎么了?”我拿出作业说:“爸,这是我刚才做的作业,我对了对答案,发现错了不少。”爸爸一听,脸色一变,问:“怎么会这样?”

“今天,我最好的两个朋友约我去打篮球,我拒绝了。但刚才做作业时,我满脑子都是他们打篮球的情景,结果作业就做成这样了……”

“那你想怎么办呢?”

我深呼吸了一口气,勇敢地说:“爸,我知道初三了,学业很重,我也感到很有压力,但我还认为‘文武之道,一张一弛’,打篮球可以减压,劳逸结合才能提高学习效率啊!”

见爸爸的脸开始阴转多云,我赶紧又说:“爸,我保证只玩两个小时,回来后就一定高质量地、不折不扣地完成作业。”

爸爸看着我满脸期待的样子,终于多云转晴地对我说:“好吧!既然你有这样的决心,那就去吧。好好放松一下!”

我高兴地拿起篮球,对着妈妈的微笑比了个“V”字出门了。打篮球回来,我如约完成了作业。爸爸对我的作业很满意,破例对我说:“儿子,以后在学习之余可以去打篮球,但要注意时间和安全哦!”——看来,爸爸真的被我的表现说服了!

原来,生活中的很多困难并不可怕,有时它们只是纸老虎。只要我们勇于积极沟通,讲究方法策略,就能“左右逢源天地宽”了!

以沟通为话题的作文800字15

在家中,我们与父母之间最容易产生矛盾和冲突,引起冲突和矛盾的原因多种多样,或许是误解,或许是我们的人生经历、生活经验和社会地位与父母的差距,也可能是因为我们正处于逆反心理时期。对此,最积极、最有效的方法是从现实中架起沟通的桥梁。

某年某月的某一日,当我正坐在电脑桌前,尽情、忘我的玩游戏时,一只“不怀好意”的手向我伸来。猛然,我的耳朵被妈妈撕扯的好远,我感到了刺心的痛,捂着可怜的左耳,向妈妈求饶,可我这样似乎是火上浇油,妈妈越拽越用力,我干脆就放弃了挣扎。妈妈把我拽到了一片狼藉前,才”仁慈"的松开了手,我顿时大吃一惊,我的眼前,乱的像鸡窝,桌子上、地上,到处都蹭满了粘稠的稀泥,我为此感到惋惜,我刚打扫好的,怎么一会就成这样了那!我满脸疑问的看向妈妈,却不想遭到了一顿批:“你看看,让你扫个地,拖个地就那么难,看这都成啥样了,到处都是泥,看那沙发上,粘得到处都是,我真算是白养活你了,让你打扫个卫生你就给我弄成这?!要你还有啥用!长这么大了都不知道帮我干点活,整天就知道坐那电脑前头玩玩玩,你那眼还要不要了!”我听着听着,不禁热泪盈眶,委屈感一袭而来,鼻头也酸到不能呼吸,只有张开嘴来吸气。最后,实在听不下去妈妈的唾骂,我只有甩门而出。走在路上,熟人都问我怎么了,我只是默默无闻的走开,一边走一边想,我不知道怎么跟妈妈说,该怎么解释才能解释清楚,我在妈妈心中就那么底下、那么没用吗?我也许该和妈妈谈谈,我不能就这样让妈妈误会,我真的是已经做好了才去玩的。我转身回了家。妈妈看见我回来很是诧异,我向妈妈解释,结果的形成,是因为弟弟的贪玩,但是,我也有错,打扫完后,应该保持好的,还不应该对妈妈那么无礼,我也不应该玩太久的游戏,太伤眼,妈妈也是担心我才那样说的。而且,有那位父母不爱儿女的那。我和妈妈通过沟通,成功的化解了我俩的矛盾。

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