六年级运动会发言稿

六年级运动会发言稿（共10篇）

六年级运动会发言稿 篇1

入场口号

锻炼身体，增强体质，团结拼搏，再创佳绩！

别样的风采，高昂的斗志，矫健的步伐，现在走过主席台的是团结奋进的六年级代表队，“勤奋学习，团结进取”是他们的班训； “没有最好，只有更好”是他们追求的目标。在本届运动会中，38名运动员将代表全班同学，以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和一往无前的勇气，展示六年级的真正本色，以实现奋飞的愿望！

入场口号：锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！

迎面走来的是五年级代表队。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，听，他们的口号是多么响亮，看他们的步伐是多么的整齐，“诚实做人，塌实做事”是他们的作风，“团结活泼、健康向上”是他们的风貌。飘扬的红领巾在为他们加油。他们决心以奥运健儿为榜样，奋力拼搏，用自信和汗水让红领巾更加鲜艳，更加夺目。今天他们信心百倍，决心发言奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风采，让我们一起为他们加油！

六年级作文运动会 篇2

第一场是女子一百米短跑，我们班的代表是黄元菊。初闻音讯，我们便速来“支援”，站在跑道的尽头望眼欲穿。终于看到黄元菊了，我兴奋地朝她挥了挥手，她也向我挥了挥手似乎在告诉我她一定可以的!我感觉我自己比她们还要紧张，心都跳到了嗓子眼“噗通，噗通……”此时蓦地我感觉世界都安静下来了，只剩下我的心跳在我耳边徘徊。“砰”的一声枪响，黄元菊立刻朝前冲去，她宛如离弦之箭，瞬间与对手拉开距离，我的心随之被带动起来，大声呐喊：“黄元菊加油!黄元菊冲啊!”结果毫无疑问，黄元菊赢了!

我要参加的是女子四百米跑，这个项目是我从来都没有挑战过的，一开始我就对自己有些不自信和怀疑。之前我一直是短跑强项，这次我能行吗?万一我输了，他们对我会不会很失望啊?一个个的问题渐渐击败了我自己的内心，我很烦恼不知道我到底应该怎么办。这时李扬洋和徐雨轩来到我的身边安慰我说：“别紧张，你在我们心里永远都是最棒的!我们相信你一定可以的!别怕，加油!就算你输了我们也不会责怪你的，尽力就好!”她们的话犹如一支镇静剂，给了我很大的信心和勇气!上场前她们还一边给我讲笑话试图让我放轻松一点。

上场了，他们不停的在身边为我加油鼓劲。我握紧了拳头在心里对自己说道：他们在多么努力的为你加油啊!你一定要努力呀，不要对不起他们对你的期望!加油啊!就算拿不了第一也要坚持跑下去，不要让那些对你充满信心的人失望!随着裁判的一声枪响，我努力朝前跑去，可长跑实在不是我的强项，再加上平时缺少训练，第一圈还能勉强支撑住，到第二圈时我是的双腿开始发软，像灌了铅一样的沉重，突然我的耳边响起一阵声音：“王卓尔加油，王卓尔加油!”一阵阵呐喊声铿锵有力，我知道那是我的小伙伴们再为我呐喊，他们那么的相信我，我一定要加油，一定要坚持下去!我拖着的沉重的双腿，努力地向前跑去，虽然步伐很慢，但我是为了我们班的荣誉，为了我的可爱的小伙伴，我一定要坚持!

运动会六年级作文 篇3

第二天晚上，我6点30分就起来做准备活动。我到小区的运动场上就开始练习跑步，我不停的把速度提高，7点了，我赶紧回家吃饭，吃完早饭我就跑去上学了。

到了学校，回了班级，我就发现同学们各个精神十足的。广播说：“请各个班级到大操场集合。”说完我们就到门口排队进去，队形整好了，我们就向大操场走去，在走的过程中，我们班级的同学们更是激动，当然，我也是如此。

预备，只听发令员一枪令下，我左脚踩地，右脚用力一蹬往终点飞奔而去，我感觉自己的跑步速度快得可以超越刘翔的速度了，我到了终点快得刹不住脚了，就撞上了栏杆，我到了裁判那里，看了我的成绩，一看，我看见了我跑了9秒08分，实在是出乎我的意料，我从来跑过这样的数字，我拍拍自己的脸这是真的吗，实在是太棒了!

一个中午过去了，现在是下午了，也是比赛团体的时候。让我最印象深刻的事是女五十米面接力了。首先我们的第一名女生跑得有点慢，所以到第一名女生把接力棒传给第一个男的时候3年3班领先了一步，我的压力好大。接力棒到我手里时，我就如离玹的箭飞奔而去。我终于赶上了。我就在后面当观众了，可是因为掉棒而得了第二名。

运动会六年级作文 篇4

“请大家把自己的板凳搬到指定区域就坐，比赛即将开始!”“耶，太棒了!”“今天不用上课了!”同学们都高兴地跳了起来。大家一手拿着板凳，一手拎着书包，争先恐后地冲下楼，生怕抢不到前排座位。

比赛开始了，操场上热火朝天，随处可见运动员们奔跑的身影。啦啦队也成了场上的一道亮丽风景，加油声、呐喊声震耳欲聋，响彻云霄，一浪高于一浪。大家都在为自己的班级加油，还有的同学拿着横幅，上面写着:__班必胜!

最激动人心的还是要属五年级的“愉悦龙人”比赛了。比赛规则是两位同学摇绳，18名同学来跳(其中就有我)。运动员开始上场了，我紧张极了，心里仿佛有一头小鹿在里面乱蹦乱跳。我们20人把手搭在一起，高声喊道:“Champion(冠军)!”然后便准备比赛。“各就各位，比赛开始!”绳子飞快地转动起来，打在地上哗哗直响，仿佛在演奏一首欢快的曲子。“一个、两个、三个……”同学们好似一只只灵活的兔子在绳子间自由地穿梭。马上就要到我了!我紧张得腿微微发抖，生怕由于自己没跳过给班级抹黑。我在心里默默地倒数:三、二、一，跳!我冲了进去，迅速地起跳，只听见耳边传来“呼”的一声，我跳过去了!时间所剩无几了，我心急如焚，大声喊道:“加油，跳快一点。”可是越到后面失误越多，大家也没有开始的那股冲劲了，都互相埋怨起来，最后只跳了215个，得了第三名。

六年级日记：运动会 篇5

经过早晨的入场式，广播操，以及一些个人项目，比赛紧张的气氛逐渐上升，下午的一个项目就是长绳，我们吃完中饭，早早的被老师叫下楼，开始比赛前的练习，火辣辣的太阳照在操场上，我们在操场上练习了几次。比赛要开始了，我们到了指定场地，等待老师发号口令。

“3……2……1……开始……！”随着口哨声，我们甩长绳的两名同学开始按着节奏卖力的甩绳，第一个打头的同学按节奏这点了两下头，就冲了进去，轻盈的跳了起来，看似这次比赛会比较顺利，但是当第二个同学跳时，被绳子绊住了，我们发出了尖叫和叹气声，别的班的同学却发出了欢呼声！这给了我们施加了不少压力，但对于受过“特训”的我们来说，这点压力根本算不了什么，我鼓励自己万事开头难嘛！

接着，我们虽然又被绊了，但是在我们的共同努力下，我们跳了340多个，虽然不是最多的，但是我们还是得了第一名，我们觉得我们之前付出的汗水是值得的。

运动会六年级作文 篇6

运动会开始了第一个项目：接力赛。大家的速度都很快都想为班级争光，好景不长，我们班的接力棒不小心从我手中叫我掉落在了地上，我在捡接力棒时，对手已经领先我方一人，我想已经落后再怎么努力，也不可能追回来，当我想放弃时耳边传来了声音，“加油!”这时我领悟倒大家不想输，但最终还是只取得了第二名。

第二的项目：跳绳，大多数人都在练习，只有少数了还在原地不动，保持体力准备开始，一臂挥发，听裁判讲解了大概规则，只听哨声一响，比赛开始了。大家都用尽全力所有人疯狂摇动绳杆，绳子飞速的转动起来，计数器疯狂计数，全场没有一个人数对，跳绳比赛已经进行到最后的阶段的，绳慢下来了，大家的动作也慢下来了。大家已经精疲力尽了，三!二!一!比赛结束了，经过统计我们班的个数最多，同学们不禁欢呼起来。

第三个项目，男子200米跑。只听枪声一响，我们班的飞毛腿，王梓行犹如离弦的箭，飞快的奔出，围着赛道跑一圈又一圈，他以一人之力把对手甩出十万八千里，王梓行快到终点时，我们大喊：“加油你是最棒的。”王梓行听了立刻飞奔起来，他带着必胜的决心，带着全班的希望冲向终点。

运动会-六年级作文 篇7

操场上，充满了紧张的气氛，运动员们更是摩拳擦掌，跃跃欲试。

墙上，挂了一些标语，其中一条是这样写的：团结拼搏，争创佳绩。这样的标语是在鼓励我们的运动健儿们为班集体争光。

趣味接力赛令我最难忘。比赛开始了，我们一个个像离弦的弓箭一样飞快地冲了出去，健步如飞。但由于没有掌握套呼啦圈的方法，为此，浪费了很多时间，没能取得很好的成绩。回到座位上，大家都叽叽喳喳，七嘴八舌，说是万欣瑶那棒和李卓骏那棒没配合好。我暗下决心，以后我要组织大家多多训练，配合默契，争取下次取得优异的成绩。

六年级运动会发言稿 篇8

各位家长：

大家好！今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起，一起来探讨如何教育孩子的问题。刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的，是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点经验就是：一是要为孩子创造一个好的学习环境；二是家长在孩子面前说话要算数，身教重于言教；三是眼光要放远一些，要帮孩子从小就树立远大的理想。他的三点经验很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下，让大家做到心中有数。

我们602班现有学生48人，生源复杂，父母是以打工或做生意的为多，不少学生基础不扎实，成绩良莠不齐，学习气氛不浓，特别是做作业情况也不理想。

六年级也是小学的最后一年了，如果不抓紧，到了初中再抓就来不及了，所以我认为这次家长会很有必要，我们家长一定要引进高度重视。先谈谈我的想法。

1、让孩子不留遗憾

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出，现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应该是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。我希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。也希望每个学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”

2、为孩子进入中学奠定基础

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。

我对在坐的家长也提几点建议。

1、帮助孩子树立信心

信心是战胜困难的首要法宝。有了信心，再大的困难都可以克服。就算你的孩子现在学习不尽如人意，只要不断努力，总会有进步的，家长首先不能放弃，要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

2、让孩子学会做人

学校是个集体，要与人打交道，不会做人是行不通的。家长要帮助孩子在学校，不仅要遵守纪律，还要处理好与同学、老师之间的关系，融洽的关系更有助于孩子的成长。

3、消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获。我们必须与学校相互配合好，及时纠正孩子的心理偏差，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、加强对孩子课外时间的管理

课外时间是最难控制的。家长一定要控制好孩子看电视、上网的时间，让孩子有足够的学习和休息时间，让孩子的心思真正用到学习上。

螃蟹运动会六年级作文 篇9

周四早上，老师说要在作文课上举行“螃蟹运动会”。整个下午，我们更是“度课如年”。要上作文课了，我们个个兴奋不已，比赛倒计时：五……二、一!螃蟹运动会开始啦!

，螃蟹运动员上场了。它们身披青灰色的铠甲，就像久经沙场的将军，威风凛凛的，神气极了!八条长腿分布在身体两侧，腿前还有两个十分厉害的`大螯。这两只大钳子是螃蟹的有力武器，攻击性自然不容小觑。两只大螯中间有一对葡萄籽似的眼睛。眼睛下，长着一张大嘴巴，一张一合，好似两个大闸门，嘴里不时吐出一颗颗“夜明珠”，真有趣!

哈哈，“螃蟹跑步赛”开始啦!嘿!它们的走路方式更有趣，把我们逗得前俯后仰，还真应了这句话“螃蟹走路——横行霸道”呀!“白虎”仗着自己个儿大的优势，一马当先，将“朱雀”无情地甩在了身后。再看看后面的“朱雀”，它正慢慢的走过来，悠闲得像散步似的。咦?怎么回事?“白虎”在即将到达终点的那一刹那又折了回去，“朱雀”见这大好机会，一副“此时不冲，更待何时”的样子，随后便加快了步伐，到达了终点，成了第一名。而“白虎”因犯规，被黄牌警告，判下台，等待“处罚”。

激动人心的跑步比赛落下了帷幕，“螃蟹翻跟头PK赛”马上开始啦!只见它们一个个肚皮朝天，“预备，开始!”老师一声令下，运动员便开始撰写它们的“奋斗史”。“朱雀”在本次项目中因体型小，占尽了优势，不大会儿便能翻过来。我偏不信这邪，面对我的种种“挑战”，它竟能应付自如，使我佩服得五体投地。“山外有山，蟹外有蟹”，“青龙”更绝!

才刚将它放下，眨眼间它又翻了过来，让我们大开眼界。再看看这边，“玄武”体型硕大正呼呼大睡着，我们着急了，动动它的长腿。它似乎有所察觉，威胁性的摇了摇两只大螯，好像在说：“谁敢吵我睡觉，我就给它一剪刀。”说完后，继续会周公去了。汗颜哪……最后，“朱雀”以第一名的好成绩，夺得了本次“螃蟹运动会”冠军。

小学六年级运动会作文 篇10

“嘀——”六一和六二班角逐的哨声响起了。顿时，场上人生鼎沸，群情鼓湃。幸运的是，我也是其中一名参赛选手。我在队伍里，我既慌张，又激动。“咚咚，咚咚……”脑壳里一片空白，我心里如有一个小鼓，它有节奏的跳动着，不停的打敲着我每根神经。

马上要到我了，我被吓得手脚发软。我咽了咽口水，偷偷瞄了一下别的选手，有的和我一样，有的镇定自若，如胜券在握，还有的只看热闹，像个局外人，我不禁祈祷：“神呀!快来救救我吧!”

几位同学完成了自己的使命后，该我上场了!我一把接住牌子非常小心的把球放上去，我迈着我的平稳步伐迅速向前奔去。视线随着乒乓球一会往左，一会往右，那球仿佛宝贝似的，我真怕这不听话的‘小家伙’从球拍上逃走。“稳住!稳住!”我不停的在心里默念。突然，球向左一歪，溜到了边界，乒乓球又向中间滚去“呼——”好险啊!我舒了口气，冲向终点。四米，三米，二米，一米……啊!我终于到了，连忙将牌子递给了下一位选手，太好了我成功了，同学们为我欢呼。

随着时间都流失，比赛进入了白热化阶段。选手们使出了浑身解数，保护着手里的乒乓球。胆大细心的选手健步如飞，毫不费力，令人惊叹，技术稍差的选手收颤颤巍巍，像个老太婆，慢吞吞的，但也完成了自己使命。