好好学习新闻稿

好好学习新闻稿（精选13篇）

好好学习新闻稿 篇1

节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。我国快速增长的能源消耗和过高的石油对外依存度促使政府在2006年年初提出：希望到2010年，单位GDP能耗比2005年降低两成、主要污染物排放减少一成。这两个指标结合在一起，就是我们所说的“节能减排”。中国“十一五”规划纲要提出，“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、主要污染物排放总量减少10％。

《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出了“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20％左右，主要污染物排放总量减少10％的约束性指标。根据这两个指标，如中国GDP年均增长一成，五年内就需要节能六亿吨标准煤，减排二氧化硫六百二十多万吨、化学需氧量五百七十多万吨。这是党和政府对人民的庄严承诺。

国家发展和改革委员会会同有关部门制定的《节能减排综合性工作方案》进一步明确了实现节能减排的目标和总体要求。主要目标：“到2010年，万元国内生产总值能耗由2005年的1.22吨标准煤下降到1吨标准煤以下，降低20％左右；单位工业增加值用水量降低30％。‘十一五’期间，主要污染物排放总量减少10％，到2010年，二氧化硫排放量由2005年的2549万吨减少到2295万吨，化学需氧量（COD）由1414万吨减少到1273万吨；全国设市城市污水处理率不低于70％，工业固体废物综合利用率达到60％以上。

为实现经济社会发展目标，我国能源发展“十一五”（2006-2010年）目标是：到“十一五”末期，能源供应基本满足国民经济和社会发展需求，能源节约取得明显成效，能源效率得到明显提高，结构进一步优化，技术取得实质进步，经济效益和市场竞争力显著提高，与社会主义市场经济体制相适应的能源宏观调控、市场监管、法律法规、预警应急体系和机制得到逐步完善，能源与经济、社会、环境协调发展。

实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。但是，去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，今年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70％的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6％，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转，不仅今年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。

好好学习新闻稿 篇2

2014年9月10日《武汉晚报》载:《初二男生暑期报一堆班压力过大倒地抽搐吐白沫》文内写道:

“不做作业发什么呆?”张女士没想到, 自己不经意的一句埋怨竟让14岁的儿子李新 (化名) 突然倒地抽搐, 口吐白沫, 而病因居然是压力过大导致的症状性癫痫。昨天, 接诊的市三医院神经内科主任何静告诉张女士, 孩子脑部没有发现病灶, 不用打针吃药, 只需适当减压即可。

李新刚上初二, 成绩不错, 但张女士生怕儿子学得不够, 趁着暑假, 给儿子报了一堆补习班, 英语、美术、奥数、游泳……一个暑期下来, 李新身心俱疲, 前天上课时还睡着了, 老师批评了几句。当晚, 李新做作业时, 想起白天老师的批评, 心里有点不舒服, 望着课本发呆。张女士看到后就嘀咕儿子不该走神, 本就内向、自尊心又强的李新一下爆发了, 本想站起来反驳母亲的他突然倒地, 白眼直翻, 口吐白沫, 手脚抽搐。张女士吓得立刻将儿子送到市三医院神经内科就诊。

经脑电图和脑部CT检查, 该科主任何静发现李新脑内并没有病灶, 家人也没癫痫病史, 诊断他为“症状性癫痫”, 无需用药。究其原因, 压力过大是主因。何静分析, 李新精神经常处于紧张状态, 再加上心理承受能力也比较弱, 从而引起脑神经细胞异常放电诱发癫痫。

上述事件只是当今无数悲喜剧中的一出。

首先看孩子。孩子是整个事件的核心。他内向, 要强, 学习努力, 成绩不错。他承受着家长、老师施加给他的一切。压力过大导致发病, 真是悲剧!妈妈带他及时就诊, 终无大碍, 则又属大幸。在此, 除了说他“心理承受能力比较弱”外, 还能指责他什么呢?

其次看家长。作为母亲, 张女士想利用暑假, 进一步强化孩子的学习, 本无可厚非。但她可能想不到的是, “文武之道一张一弛”。孩子在假期里, 理应有所调整, 应有适当的休息和放松, 一味地让孩子在课业学习上加码, 也就是不断绷紧本已很紧的弦。这样的学习, 那效果好得了吗?

再次看老师。应该说, 对李新的发病, 老师也是有责任的。老师看到他上课睡着了, 就批评了他。显然在这里, 老师对于李新的“身心俱疲”并无察觉。老师当时所关心的可能只是:他睡着了, 对所讲课程的接受效果会不好, 进而会影响到课业成绩, 而且他还会对其他听课的学生产生不好的影响……

麻雀虽小五脏俱全。这件看似稀松平常的事情, 其实很值得我们做教育工作的人深长思之。长期以来, 实际上依然大行其道的应试教育模式, 不着实际、好高骛远的“望子成龙”“盼女成凤”“揠苗助长”的教育观念, 将许许多多类似李新这样的孩子们推向厌学。媒体上不时披露的学生“撕书狂欢”乃至“撕书殴师”之类的事件, 可以有各种分析和评说, 其中有一点, 即这表现了学生中的一种厌学情绪, 应该是毋庸置疑的!

作为学生, 理应“好好学习”。作为家长, 在家里帮助和督促孩子“好好学习”;作为教师, 在学校里在课堂上, 指导和推动学生“好好学习”, 这都是重大的责任和崇高的使命。

关于好好学习 篇3

班上流行起星座学说，大家都互相问“你是什么星座的”，后来就简化成“你是什么座的”。有个女生问一个比较木讷的男生：“你是什么座(做)的？”那男生皱皱眉，“我？我是肉做的。”

上英语课，老师走到学生甲面前问：“What is your English name?”（你的英文名是什么？）学生甲答：“My name is Small Tomor-row。”老师问：“Small Tomorrow是什么意思？”学生甲答：“不就是小明嘛。”

还是上英语课，我刚刚睡觉醒来，结果老师瞪着眼睛对着我喊：“Stand up！”我大吃一惊，赶紧站了起来。只听老师紧接着又说：“这也是个祈使句。”

珍惜时间,好好学习 篇4

时间如白驹过隙，我们的生命正处于红日，红花飘落一瓣就减却一份春色，更何况万点春红都被春风吹赶，不犹想起时光已逝，怎能不愁煞人也！

人生何其短暂，而我们要做的，是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒，便是知识。珍惜每一分，每一秒，积聚起来便可以有无穷匮的作用！

我们总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点┅┅我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略掉时间不会停止，更不会倒流。我们只是生命的过客，匆匆而来，惆怅而去。

人生的船只掌握在我们自己手里，驶向何方，只有自己才知晓，其他人根本无法左右。古人悬梁刺股，只为有朝一日考取功名。我们惜时如金，也为今后踏出校门时问心无愧。

人生苦短，匆匆几十年一晃而过，是要碌碌无为，还是顶天立地，全在一念之间。唯有把握时间，努力学习，才会在短暂的生命中找到永恒！王彦童

2013年1月1日

好好学习作文 篇5

直到初一下半年，一次更大的转向使我的学习成绩更为糟糕了——我迷恋上了网络，整天流连于网吧，对学习一概不理，上课经常睡觉，和别人聊天，学习成绩一个劲儿的下降，世界仿佛只有网络值得我付出，我的思想被迷惑了——学习有什么用呢?又苦又累，我常常在想：如果苦过了累过了之后又没有什么收获，那么一切努力就不白费了吗?就算考取了高中，大学，还是可能会找不到工作，那样还不如早点辍学去外面那精彩的世界闯荡一番……

这次分班考试，我非常想进慢班，因为听说慢班不仅课上的少，而且老师也不怎么管人：上课睡觉，说话，聊天甚至玩扑克牌都可以。我被这“优越”的学习环境所吸引了，想想就决定一定要进慢班。不知道是不是太想进慢班了，我竟然在语文试卷上写上了让所有语文老师都惊讶的字样：我要进慢班!结果就是引来许多老师对我的批评，指责，反正我被狠狠的教训了一顿，又被家长接回家，在家里，我好好反思了一翻。

好好学习，天天向上 篇6

“如今这个社会,有越来越多的家伙们,开始利用儿童去承载自己所谓的艺术创作,在我看来没劲透了。世界已经够肮脏了,就不能在我们日益灰暗的内心世界中保有一块纯洁无瑕的处女地吗?”——某人在观赏了德国女摄影师罗瑞塔·卢克斯的儿童肖像作品后,发出如上感叹。然而,批评的声音并不能阻止更多的人对她作品中那些“不高兴的小孩儿”产生共鸣。

卢克斯以拍摄儿童为主,多数小模特都是自己朋友的孩子。她要求孩子们站在白色背景的摄影房内,并按其要求摆好一些姿势。至于表情,卢克斯没有过多苛求,在她看来,面无表情的小孩本身就充满了戏剧性与无穷的可能。成品中我们看见的背景,全是后期加进去的,一部分是卢克斯自己手工绘制的,一部分出自别的摄影作品。最后完成的作品中,大量自我的情绪残留其中,用她自己的话说,这些孩子们只是一些“假想的人物”而已。

有人评价她的作品说,简直如同把抽走魂魄的孩童们当作木偶来摆弄,让观者们感到心寒。卢克斯回答:“这就是我对生活的看法,他们看上去很孤独无助,我觉得生活在地球上的人们都是孤独无助的。”

点评:生命是一个疗伤的过程——日本女作家吉本芭娜娜说。也许,对于女摄影师罗瑞塔·卢克斯而言,她的作品就是一个疗伤的过程。

“好好学习,天天向上”

“新浪读书”在网上发起了“票选十大爆笑英语”活动,大家最为熟知的“Good good study, day day up”(好好学习,天天向上)以3257票高居榜首,成为最受欢迎中式英语。“How are you?How old are you?”(怎么是你,怎么老是你?)和“You have seed. I will give you some color to see see. Brothers!Together up!”(你有种,我要给你点颜色瞧瞧,兄弟们,一起上!)分居二、三位。

新浪文化名博、国际金融组织官员翟华把票投给了“马马虎虎”的中式英译。他认为,中式英语的魅力就在于文化冲击带来的震惊和乐趣。如果把“马马虎虎”翻译为英语的so-so,老外看了也会觉得没有多少创意。要是想让老外有一个被雷到文化休克(cultural shock)的感觉,horse horse tiger tiger是最好的。

点评:有网友说:“可以有印度式英语,美式英语,澳大利亚英语,为什么不能有中式英语?”另有网友说:“我身边的几个老外现在也经常会说一些中式英语,当然他们也经常说一些英式中文,我们也能听懂,语言的融合是正常的。”

“一只乌鸦口渴了”

据《每日邮报》报道,如果比头脑,英国乌鸦“无人能敌”。

试验期间,研究人员给4只乌鸦分别提供了一个小桶,一个长玻璃管,小桶放在玻璃管底,虫子在小桶里蜿蜒爬行,乌鸦够不到它们。玻璃管旁边放着一根细铁丝。尽管乌鸦以前从没有过这种经历,但是这些聪明的乌鸦看一眼后似乎立刻就想出了吃到虫子的办法,它们开始忙着把铁丝弄弯,让它形成钩状,然后用钩子把小桶勾出来,

尽情享用美餐。

剑桥大学的研究人员认为,上述例子证明这些乌鸦的智力可与非洲黑猩猩相媲美。非洲黑猩猩是人类的近亲之一,它们会制作工具。据说,南太平洋新克里多尼亚乌鸦(New Caledonian crows)会利用小树枝把地下的虫子挖

出来,但这是第一次看到乌鸦制作和使用工具。

好好学习励志名言 篇7

2. 不向前不知道路远，不学习不明白真理。——(朝鲜)谚语

3. 生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。——叔本华

4. 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E.

5. 学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状——MRMY.net收集

6. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

7. 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

8. 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

9. 青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

10. 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知，星球与地层热与电变异与存在的规律，无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。——Chancellor,W.E.

11. 德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

12. 由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧

13. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

14. 体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

15. 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

16. 看书和学习——是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

17. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

18. 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

19. 学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基

《好好学习》读书笔记 篇8

一开始看到成甲先生的大名是在李笑来老师在其app上的大力推广，抱着好奇心看到成甲先生的个人简单介绍和著作内容。看到书的介绍中写的每个犀利的问题都击中自己学习时的一些问题，意识到这本书应该非常有价值，于是果断上网订购此书回来学习。

结果书一到手就发现有“毒”啊，打开后就根本停不下来。成甲先生对于学习的深入分析和思考，让人惊为天人，果然不负江湖盛名：全国最会学习的人之一。他对于读书方面的深入思考和知识管理的实践运用，让人感觉到真是听君一席话，胜读我十年书。故此，自己把此书认真看了三遍。不断思考总结和玩味体会。

首先书中让我觉得最打脸的内容是我以往读书也有多次陷入其所谓的“低水平勤奋陷阱”。自己这几年买书读书不少，却也遗忘不少。每天海量的信息充斥自己的世界，读过的书写过的笔记也无暇去回顾总结和反思。导致很多好书读完以后当时感觉是畅汗淋漓，却时间一久，发现自己在工作学习和生活中还是会犯书中提及到的一些问题，没有把理论有效转化为自己的能力。本以为是因为时间长了容易遗忘，需要把读书笔记多温故几遍，加强记忆。却被成甲先生一针见血地指出，是因为那种阅读+划线/摘抄读书方法是把一本书拆分成了一个个孤立的知识点。读书就成了理解和记住这些孤立的知识点罢了。这不是我们大脑所擅长的行为，大脑的记忆，靠的是将信息和旧经验联系起来。

现在我明白了读书不在于读多少，而在于自己有没有通过读书重新认识这个世界，发现有效知识并把它运用到自己的生活当中。于是，我也开始读书不再追求速度，而是刻意放慢速度，花时间去描述读书后受启发的内容，让读书的成效显现一种产生复利的效应。

然后我对成甲先生提出提升学习能力的三个底层方法深以为然：反思、以教为学和刻意练习。反思这块作者认为是提升学习认知能力方面最最重要和基础的技能。成甲甚至每天进行1-4小时的晨修反思。这点很厉害，很多时候人与人的差异就是认知水准和思维深度上的差异，要知道巴菲特先生那么大神级别的人物，也甚至每天花近一半的时间进行思考。读书笔记.反思我自己以往也有反思书写的习惯，但没有重视到要及时把每天经历的重要事情进行筛选总结，从中去收获启发有价值的东西。自己之前也会每次反思总结，也无形当中养成了成甲所说的按照不同的分类进行总结思考。以教为学这方面我记得以往看过一个科学理论，学生去听老师讲课，知识有效收获的比例大概是40%，课堂记笔记课后回顾巩固收获比例大概是60%，而自己把学到的内容讲给别人听，却有效收获至90%以上。可见以教为学的作用是多么强大。自己自打明白这个道理后，就着手一方面在公司里给自己的团队小伙伴们培训或分享自己所学到的知识，一方面不断写文章，不断将输入进行输出，这样子有效地整合梳理和深化了我自己学到过的知识，很是受益。刻意练习方面作者提出了关键词：心理表征。这个概念有点抽象，类似于现在说的元认知：即对思考的思考。这点是我以往没有意识到的。明白了这点以后，我也开始学着作者那样多站在优秀人士角度去思考，对方为什么会提出这样的观点和思考，对自己有哪些启发。同时自己也开始在尝试构建属于自己的思考模型框架，不断提升认知能力和深入思考能力。

成甲先生还创造性地借用物理学的临界值概念创造临界知识理念，临界知识是指那些能够广泛、普遍地指导我们行动的重要而基本的规律知识，诸如：复利效应、概率论、系统思考和二八法则等。然后作者对于一些临界知识进行了深入地分析、介绍和总结：复利效应、概率论、系统思考和二八法则等，并引导启发读者去构建属于自己的临界知识，可以从自己感兴趣的领域和自己擅长的有天分的地方入手。我目前受到的启发有：要相信复利的效应，坚持写作、健身和自我成长的投资;要经常反问自己，最重要的20%的事是什么，该如何有效投入80%的精力和时间去收获，要每日反思总结，站在系统格局角度、逆向思维角度以及分版块各个层面顾及······

父母好好学习，孩子天天向上 篇9

在孙云晓看来，一个人是否健康，很重要的标准，就是看他（她）喜不喜欢大自然。他认为自己从小在青岛长大，本身就是一种幸福。而父母经常带孩子到海边玩，比什么样的咨询师都有效。这场讲座同时作为阳光百货10周年首档大型会员活动，开启了“阳光·拾年｜为优雅生活”文化理念的新篇章。阳光百货作为公益事业的坚守者，致力于为社会搭建沟通、传递爱心的桥梁，始终为教育事业奉献着一份力量，为孩子们托起希望和梦想。

寒假即将到来，这是难得的亲子时光，如何与孩子共同迎接青春期，是孩子与家长共同面临的问题。孙云晓老师在现场与阳光会员一起分享他的观点与见解，如：教育的核心是培养健康人格；好的关系胜过许多教育；习惯决定孩子命运；儿童健康成长需要因性施教；父教缺失对孩子成长是个灾难等。演讲结束后，阳光会员提问踊跃，孙老师耐心详细地解答会员提出的问题，互动融洽的氛围中将教育的主题更加深刻化、具体化。最后阳光百货向每位会员赠送了一本孙云晓老师的著作《好方法教出好孩子》，旨在通过这次演讲为大家解惑教育问题，更希望通过这本书传递更多的教育方法。青少年的教育问题也是阳光百货一直以来关注并重视的方向，做好孩子人生关键期的辅导，才能为社会的新一代打下更坚实的基础。

现将《商周刊》记者、阳光会员与孙云晓的部分精彩问答整理如下，以慰读者未能参与之憾。

《商周刊》：很多人热衷于过早开发孩子的智力，提前让孩子识字认字。有个朋友的女儿今年6岁，在上一年级之前，基本上是按照她的意愿让她画画、做游戏，没让她学拼音，也没学写字。但上了一年级后，朋友发现学校写字课的进度非常快，孩子的学习有点吃力。是应该更好地呵护孩子的天性，还是让他们早点接触小学功课呢？

孙云晓：教育是有规律的。婴幼儿阶段的教育一定是以活动、游戏为主的教育，这个阶段需要开发孩子的综合能力，培养他们的动手能力、观察能力、探究能力，培养这种基本的素质比让他们过早地学习认字、做题，要重要一百倍、一千倍，这种综合能力可以让孩子一生受用。幼儿教育小学化是最简单的教育，也是最粗暴的教育。用小学生的课程要求幼儿园的孩子是很简单的教育，但是伤害非常大。

别的孩子之前已经学习识字了，她没学，刚开始可能会处于劣势，但这个状况用不了多久就会改变。那些先学的孩子，表面上是占了优势，但因为那些知识他们已经学过，可能就不再用心了。不用心成绩就会滑坡，优势也就维持不了多久。

教育部曾组织各方面专家编写了《3-6岁儿童学习与发展指导纲要》，其中规定，6岁之前的儿童学会10以内的加减法就可以了，但对儿童的跑、跳、合作等能力要求很高，却被很多人有意无意忽视了。

很多父母逼着孩子学知识，增加孩子的学习压力，还伴随着“这都是为你好”的谆谆教诲。当然，父母的这些话肯定是真心话，但未必是理性的。我认为，好方法教出好孩子，父母好好学习，孩子才能天天向上。

《商周刊》：很多父母在教育孩子时，观点不一致，如何解决这种问题？

孙云晓：父母之间的差异是客观存在的，不能强求一致。严父慈母是有道理的。父亲要求严格，孩子不好接受，母亲扮红脸劝说孩子，孩子就易于接受。两人都硬，或者两人都软，都不好。但是两人的方向应该是一致的。在真正遇到原则性冲突时，父母最好能背着孩子去探讨。

哈佛有项研究认为，人的发展有两个方向，一个是亲密性，母亲在这方面有优势；另一个是独立性，父亲在这方面有优势。最好的家庭教育一定是父母的联盟。

但据中国青少年研究中心连续7年对中美日韩四国高中生的比较研究发现，当遇到烦恼需要倾诉时，美日韩的高中生都把父亲和母亲放在了前五位，中国的高中生把母亲放在了前五位，父亲前五位榜上无名，排在网友之后。父教缺失，是孩子成长的灾难。

很多母亲喜欢在孩子面前说，甭理你爸，最窝囊的就是他，不要听他的。这种导向是很错误的。父亲形象倒塌，对子女教育一点好处也没有。研究认为，5岁时孩子由崇拜母亲转向崇拜父亲，父母要促成这种转变。

《商周刊》：之前，微博上曾发过一组照片，照片里俄罗斯、韩国、日本的小朋友在雪地里穿着泳衣，边往身上浇凉水边开心地尖叫，而中国的小朋友却裹得严严实实的，一脸严肃地围成了中国地图的形状。您怎么看待这种教育的差别？

孙云晓：日本、韩国、俄罗斯等国家有个传统，就是从小锻炼孩子的生存能力，以适应气候环境的变化。日本的孩子普遍比中国孩子穿得少。穿得少，但要通过运动来平衡。少穿，增加抗寒能力；锻炼，获取热量。很多中国父母怕孩子吃不饱、穿不暖，衣服穿得太多，根本不适合运动，这样就形成了恶性循环。“要想小儿安，忍受饥和寒”，过去人们是有这种认识的，但随着独生子女的增多，家长的溺爱也越发泛滥。父母的溺爱对孩子来说是一种剥夺，是一种软暴力，是不相信孩子的表现，不仅不能帮助孩子，反而会误了孩子。

看一个人是否健康，一个很重要的标准，是看他（她）喜不喜欢大自然。喜欢大自然的人，心理是健康的。现在很多孩子不愿意出去玩，觉得呆在自然中不舒服，宁意回家看电视、玩游戏。

我是在青岛长大的，我觉得，身为青岛人，本身就是一种幸福。经常带孩子到海边玩，比什么样的咨询师都有效。父母可以利用这一地理优势，经常带孩子去海边感受感受。

小时候，在月光下，趟着没膝的海水，左手拿着嘎斯灯，右手拿着钢叉，在海里叉鱼，叉螃蟹；架着鹰，牵着狗，在浮山上追兔子，至今都印象深刻，并将伴随我的一生。后来，我还把这些场景写进了小说和剧本里。

阳光会员：我的孩子今年4岁半，晚上睡觉比较晚，通常到晚上11点了还在做剪纸或者拼图。我想让他早些睡觉，可他却坚持要做完才睡觉。我非常矛盾，想请问孙老师，是让他立即睡觉好呢还是让他做完了再去睡？

孙云晓：你的孩子有着很好的品质——专注、责任心——这些都是应该积极肯定的。但对儿童来说，需要帮助他们_做一个合理的安排，把最需要做的事情放在一天中精力最好的时候，按计划进行，晚上就可以早点休息。如果孩子养成了晚睡的习惯，就要把时间往前调整。合理的睡眠时间非常重要，一般而言，6岁之前的孩子，每天的睡眠时间要在11个小时以上，小学生要10个小时，初中生要9个小时，高中生要8个小时。

阳光会员：我儿子今年3岁零8个月，喜欢玩电脑游戏，尤其喜欢玩植物大战僵尸，还喜欢看电视。我规定他每天只能看15分钟，他又不乐意，为此，经常和他发生战争。我想问，他每天看电视和玩电脑的合理时间是多少？

孙云晓：幼儿每天看电视15分钟是合适的，小学生每天上网看电视的时间加在一起一个小时之内为宜，最长不要超过一个半小时。但是作为家长，不能只停留在允不允许孩子上网看电视，看多少分钟，不能只是简单地拒绝孩子，必须统筹安排。要用替代的方法，安排丰富的生活，如出去玩，做游戏等。如何预防孩子的网瘾？我总结了两句话：用丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活，用成功的体验代替失败的体验。事实证明，生活越丰富的孩子越不容易网瘾。

阳光会员：我的孩子面临中考，压力很大，写作业要写到晚上11点半。孩子常说，他看到很多学生跳楼自杀，他的压力也很大，初中、高中都要那样辛苦的学习，他快受不了了。我现在很担心孩子想不开。

孙云晓：孩子只要感到还有一点希望，就不会自杀，没有完全绝望的孩子是不会自杀的。家长要做的是让孩子感到生活是美好的，没考好试也不可怕。让他们觉得生活很美好，爸妈很理解他们，考不好也是可以理解的，考不好也是有希望的，这些父母要对孩子讲明白。就怕父母把孩子考不上高中、考不上大学的后果说得过于严重。说得越严重，孩子压力越大。最高水平的父母，要培养孩子从心底热爱学习。

好好学习的谚语 篇10

2、玉不琢不成器，人不学不知义。

3、问遍千家成一家。

4、做到老，学到老，活到八十还学巧。

5、清晨不起早，误一天的事;幼年不勤学，误一生的事。

6、好问不迷路，好做不受贫。

7、丈夫志四海，万裏犹比邻。

8、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

9、水滴集多成大海，读书集多成学问。

10、学而不思则罔，思而不学则殆。

11、边学边问，才有学问。

12、注意力是智慧的门户。

13、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

14、不怕事情难，就怕不耐烦。

15、边学边问，方有学问。

16、吾生也有涯，而知也无涯。

17、温固而知新，可以为师已。

18、从旁人的愚行中学到聪明。

19、补漏趁天晴，读书趁年轻。

20、熟能生巧，巧能生精。

21、手艺是活宝，天下饿不倒。

22、有子不教，不如不要。

23、平日不学，用之已晚。

24、心坚石也穿。

25、土地贵在耕种，知识贵在运用。

26、光阴易逝，岂容我待。

27、月缺不改光，箭折不改钢。

28、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

29、人非圣贤，孰能无过。

30、老要常讲，少要常问。

31、泉水挑不干，知识学不完。

32、粮食补身体，书籍丰富智慧。

33、如若难把功名进，也算知书识礼人。

34、读书需用心，一字值千金。

35、只要脑筋动得好，不怕窍门找不到。

激励认真读书的谚语

1、冰冻三尺，非一日之寒。

2、学问勤中得，富裕俭中来。

3、经一番挫折，长一番见识。

4、不怕难字当头，就怕懒字缠身。

5、天无一月雨，人无一世穷。

6、不要等待机会，而要创造机会。

7、行行出状元，处处有能人。

8、世上无难事，只要肯登攀。

9、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

10、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

11、不怕慢，就怕站。

12、静坐常思己过，闲谈莫论他非。

13、井越掏，水越清;事越摆，理越明。

14、不贵于无过，而贵于能改过。

15、宁向直中取，不向曲中求。

16、吾生也有涯，而知也无涯。

17、寒天饮冷水，点点记心头。

18、人非圣贤，孰能无过。

19、含泪播种的人一定能含笑收获。

20、困难是人的教科书。

21、有志不在年高，有理不在会说。

22、一艺之成，当尽毕生之力。

23、宁愿折断骨头，不愿低头受辱。

24、志士不忘在沟壑，勇士不忘在其元。

25、久住坡，不嫌陡。

26、水不激不跃，人不激不奋。

27、秀才饿死不卖书，壮士穷途不卖剑。

28、路有千条，理只一条。

29、学艺之道无它，锻炼意志第一。

好好学习新闻稿 篇11

一百多位家长和孩子踊跃报名。大家一起在风光旖旎的青岛崂山区莲花关怀老年公寓度过了十天。

说是亲子夏令营，其实，主打还是家长。要想亲子关系和谐，可不是得先从“源头”下手嘛！

家长们认真学习中国传统文化中的父母道、慈道、孝道、悌道、媳妇道、丈夫道……家长把自己的位置摆对，做好自己该做的，孩子们自然就跟着上“道”啦！

有个活动是孩子们画家族大树，孩子们知道了爷爷奶奶是家族大树的树根、爸爸妈妈是树干、自己是家族大树的果实，要想家族兴旺果实丰满，必须要行孝道，往树根上浇水。家长们对应的是“述祖德、倒己过”，家长们说出自己祖先的善功德，明白了自己是连接老祖宗和孩子的桥梁，是连接枝叶和树根的树干，任务很艰巨呢！当然，也会觉得正能量满满的：我不是一个人在战斗，我的下面有着祖祖辈辈的老根！

改变真的很明显。有个孩子小鹏（化名）刚来时老喜欢打人，不太合群。到了营里第七天，就像出现奇迹一样，小鹏竟然愿意帮弟弟妹妹们整理内务了。这首先源于他家长的改变，前天晚上，爸爸妈妈向他道歉：我们之前脾气不好，老打你，是不对的，以后，保证不打了。真诚，融化了小鹏内心里的坚冰。

好好读书天天学习演讲 篇12

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

世上有人喜欢储蓄金钱，有人喜欢收藏古董珍玩，有人喜欢搜集邮票，也有人喜欢把书籍的智慧储存于脑中，我认为只有最后一种才是最富有经济价值而又最潇洒的储存。因为它一不怕盗，二不怕丢，更能使人风度高雅，气宇轩昂，并享有恬淡宁适、心安理得的快乐。所以我号召大家好好学习，天天读书。

当一天的喧嚣沉寂下来，在柔和的灯光下，我会读一些儿童文学伴儿子入眠。“要是苹果只有一个，它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一棵，挂苹果的树也准覆不满一园，然而一个人，要是他把心灵的善良分散给大家，那就到处都会有明丽的光，就象甜甜的果儿挂满了果园”。这纯真质朴的童诗，丰富大气，玄思深邃，可以滋润塑造我们童年的心灵和情感世界，也能够陪伴感动我们成年后的生命和岁月。静静的夜，孩子甜甜的睡脸，在书的馨香里，我们共同做一个春天果实满园的梦。我想科学发展观着力建设的和谐幸福生活，应该莫过于此。

在人类历史文化的长河中，无数政治的、经济的、文学的、技术的书籍，在历史的磨励、时代的锤炼中积淀了不同历史时期的自然科学、价值判断、民族情感、思想追求、青春之歌、激情岁月，给我们带来了思想的启迪，审美的享受，艺术的熏陶，拼搏的动力，以独特的光芒照耀着你我他的心扉。

书籍是精神的食量。不读书的生活必有缺陷，会让人逐渐成为思想上的弱者，行动上的盲者。

乱世英雄拿破仑，是法兰西帝国的缔造者，卓越的军事家，野心勃勃的政治家，但最终却兵败滑铁卢。在1815年的圣赫勒拿岛上，这位被放逐的末路英雄，伴着孤灯潜心研究《孙子兵法》，当全书翻完最后一页的时候，他不禁拍案而起，“如果我早读到这本书，欧州定会改写历史”。当海风吹过曾安葬他的峡谷深处，垂柳掩映着流水，秋海棠正与美人蕉竞相开放，但山川美景也难舒英雄壮志未酬的遗憾。

书籍是塑造灵魂的工程师。长期多读书，多半会成就思想的巨匠，时代的伟人。

毛泽东同志一生书不离身，不论是在同学少年的学生时代，还是在烽火连天的战争岁月，以及新中国成立后的和平建设时期，书籍一直是他的亲密伴侣。这位中国土生土长的革命家、政治家、思想家和文学家，把马列主义与中国具体实践相结合，创立了毛泽东思想，指引着中国的革命与建设实践取得一个有一个辉煌的胜利。当1949年10月1日，这位中华五千年卓越思想的集大成者，站在天安门城楼上向全世界宣告“中国人民站起来了”的时候，山川为之震撼，江河为之沸腾。历史永远铭记住了这一刻，毛泽东，这位书生伟人也永远彰炳着史册。

青山不改，绿水长流，而今历史的烟云湮没了黄尘古道，远去了鼓角争鸣，我们又将迎来祖国六十岁的华诞。当五星红旗迎风招展的时候，我看到64年实践的检验，鉴证了毛泽东思想的光辉，我看到中国共产党在它的指引下领导全国各族人民谱写了一副波澜壮阔的历史画卷。我为党和人民取得的丰功伟绩而慨叹，我为祖国在科学发展观指导下日新月异的变化而欣喜，也更增强了自己读书学习、策马加鞭的动力。

为庆祝新中国成立60周年，我市以加强经济文化强市建设为主题，大力开展领导干部读书学习活动。广电局一方面大力宣传读书学习的典型、经验，积极促进全市“学习型组织、学习型社会”建设；另一方面把读书学习活动做为一项制度长期坚持，努力提高本局干部职工的智慧才干。在单位，每月有党员活动日的全局集中学习，每周有周六领导干部和周一各科室的政治业务学习。下班后，同志们也养成了读书学习的习惯。“爱读书、读好书、善读书”在广电局已成为最新的风尚。

有人说“让我们多读书呀，哪有时间”。是啊，我们有多少人不是忙忙碌碌，辛苦奔波，赶完一天的工作，回到家似乎已经精疲力尽了。但我们仍可承认，一个人即使再忙，一天抽出十几分钟二十分钟时间还是有的。如果你是一位上班族，那么请在晚饭之后坐在沙放上休息的时候，一边喝茶，一边看点书。如果你是一位家庭主妇，那么请在忙完家务，躺下睡觉前之前看一两页书。每天一点点，日久天长成绩也会大有可观。

对从事体力劳动的人来说，读书是一种休息；对用脑力处理事务的人来说，读书是一种解脱；对即将迎来祖国64岁生日的我们来说，读书则是一项责不旁贷的任务。当我们烦闷的时候，读书可以解愁；当我们愁苦的时候，读书可以忘忧；当时代需要我们的时候，读书则可以使我们充当时代的主人翁。让我们多读书，读好书，善读书，唱好禹城的主旋律，时代的最强音，以好好学习，天天读书来向祖国的六十华诞献礼!

好好学习的个性签名 篇13

1、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。

2、打盹会做梦，学习会圆梦。

3、一个人要取得成功，就要发奋加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

4、课上落下一分钟，课下需花双倍功。

5、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

6、应对困难要勇往直前。

7、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。

8、在这感情中我学会了宁缺毋滥。

9、纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。

10、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

11、学习的敌人是自我的满足，要认真学习一点东西，务必从不自满开始。对自我，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。

12、学习是劳动，是充满思想的劳动。

13、当你还不能对自我说这天学到了什幺东西时，你就不好去睡觉。

14、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

15、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。

16、陪你开心，逗你笑。让你撒娇，哄你睡觉。

17、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

18、通往辉煌的路，不就应只有1条。

19、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。

20、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

21、当遇到困难之时，就是离成功不远之时。

22、隐藏在我体内学霸的血液啊，我以学渣之名命令你，封印解除!

23、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

24、你若安好，便是晴天霹雳。

25、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。

26、一个人要取得成功，就要发奋加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

27、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方书，增一智。

28、恋爱往往使一个大人变回小孩子;每一次的分手，却逼着我们学会做一个大人。

29、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。

30、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。

31、决不能放下，世界上没有失败，只有放下。

32、人生中有时不去冒险比冒险更危险。

33、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。

34、学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不好灰心丧气。只要你是一个有心人，去发奋，那么，你就会克服一件件难事。

35、课上落下一分钟，课下需花双倍功。

36、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

37、成长就是让我们学会坚强。

38、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。

39、无论对什么人，做什么事，七八分即可，最后的两三分，留给想象。

40、哪怕是最小的茅舍，对一对恋人来说都有足够的空间。

41、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

42、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

43、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

44、如果说学习有捷径可走，那也必须是勤奋。

45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。

46、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

47、兴趣是学习的第一良师。

48、学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

49、一辈子很短，要学会珍惜，更要学会把握。不好把你的情，你的爱，留到下辈子。

50、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

51、学习不好害怕吃苦，只要发奋，就必须能冲到终点。

52、想起你和我一齐走过的时光，流失的昨日一幕幕闪过内心充满莫名的心酸。

53、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方向。

54、聪明出于勤奋，天才在于积累。

55、多年之后，你若娶了，我若没嫁，叫你儿子放学路上留意一点。

56、构成天才的决定因素就应是勤奋。

57、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

58、明天，明天，明天还有明天!我们应把握住这天，让每一个这天大于小时!

59、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

60、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

61、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。

62、应对困难要勇往直前。

63、当你还不能对自我说这天学到了什幺东西时，你就不好去睡觉。

64、永不言输。第一层：不断地发奋;第二层：知错就改;第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。

65、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

66、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

67、兴趣是学习的第一良师。

68、一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

69、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。

70、遇到困难不低头，要迎难而上。

71、感情错过的太多，结局太多心痛。

72、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

73、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

74、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质。

75、纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。

76、挑战自我，不管成功与否，都有自我的一番发奋。

77、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时刻，证明成就。

78、人生只但是有三万多个日夜，不好到最后一天才后悔自我曾浪费那么多时光。

79、坚信总是一件很难的事，现世廉价的感情就像批发来的。

80、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

81、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。

82、今生今世，但愿岁月静好，现世安稳，每一天都能看见他的笑颜。

83、不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。闻之不见，虽博必谬;见之而不知，虽识不妄;知之而不行，虽敦必困。

84、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。

85、决不能放下，世界上没有失败，只有放下。

86、学问是异常珍重的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

87、人的.大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

88、明天，明天，明天还有明天!我们应把握住这天，让每一个这天大于小时!

89、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

90、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自我。

91、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方向。

92、永不言输。第一层：不断地发奋;第二层：知错就改;第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。

93、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

94、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时刻，证明成就。

95、要学会珍惜，也许太纵容自我，也许模糊了记忆。

96、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

97、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

98、将规范修炼成一个习惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。

99、如果说学习有捷径可走，那也必须是勤奋。

100、你发奋不必须会成功，但你不发奋必须会失败。

101、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自我身上找原因，才能受到鼓舞，找出发奋的方书，增一智。

102、好学而不勤问非真好学者。

103、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。

104、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

105、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

106、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。

107、在你还没学会低调的时候，请把高调玩的优雅些。

108、学习不好害怕吃苦，只要发奋，就必须能冲到终点。

109、学到很多东西的诀窍，就是一下子不好学很多。

110、打盹会做梦，学习会圆梦。

111、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

112、兄弟一齐，哪有过不去的坎。

113、人生中有时不去冒险比冒险更危险。

114、不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

115、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

116、我的发奋求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自我的无知。

117、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

118、好学而不勤问非真好学者。

119、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

120、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

121、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

122、一路上只有影子相伴，可影子还在笑俄孤单。

123、以前沧海难为水，终有溺水替沧海。

124、聪明出于勤奋，天才在于积累。

125、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。

126、先学会不生气，再学会气死人。

127、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

128、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

129、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

130、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

131、挑战自我，不管成功与否，都有自我的一番发奋。

132、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自我学习经验。

133、地理课，老师：你说说地球外面那一层是什么?同学：香飘飘奶茶。

134、人生只但是有三万多个日夜，不好到最后一天才后悔自我曾浪费那么多时光。

135、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。

136、我带着以前你给的爱，学会了期盼。

137、既然时刻像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选取就是要珍惜时刻，永不停歇。

138、当遇到困难之时，就是离成功不远之时。

139、如果说学习有捷径可走，那也必须是勤奋。

140、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。

141、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。

142、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

143、学习是劳动，是充满思想的劳动。

144、既然时刻像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选取就是要珍惜时刻，永不停歇。

145、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

146、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

147、遇到困难不低头，要迎难而上。

148、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

149、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

150、不娇柔不做作不淑女不温柔，你们永远也学不来。

151、学习的路上不可能一帆风顺，当你遇到挫折的时候，不好灰心丧气。只要你是一个有心人，去发奋，那么，你就会克服一件件难事。

152、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

153、好记性不如烂笔头。

154、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

155、你发奋不必须会成功，但你不发奋必须会失败。

156、情绪不好就坐公交车，坐在有长头发后面剪头发。

157、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自我。

158、你的眼睛就像月光下的河水，闪烁着神秘的光泽。

159、构成天才的决定因素就应是勤奋。