学生违纪思想报告

学生违纪思想报告（精选8篇）

学生违纪思想报告 篇1

学生违纪思想汇报范文

尊敬的校领导系领导：

我是xx学院安全工程的一名学生，我叫xx。我在高数考试中我违纪了，我深刻认识到自己的错误。

这次我的考试违纪，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。

首先，是我对必修课考试的认识不够

在这次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次违纪事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误;在没有学好必修课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对考试的侥幸心理

在这次综合考核学生整体能力和学习成绩的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，我希望学院给我一次纠正错误改过自新的机会，都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

最后，我要重申一下我的决心和保证

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习，认真对待学院开设的一切专业课，争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研，让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真，努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程，超越自我，树立良好的自信心，摒弃自身坏毛病，在学习中勇于向前，奋发努力，争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己

请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

汇报人：XXX

违纪问题的初步核实报告 篇2

根据县纪委领导批示，我们从XX时至XX时，对群众反映的XX同志违规问题时行了初步核实，现将初核情况和我们的意见汇报如下：

XXX,（基本情况）

一、关于反映XXX人XX的问题

经查：XXXX

二、我们的意见

XX同志在任XX职务期间，存在XX问题，根据《XX》规定，应给予党纪处分。建议对XX的违纪问题立案调查。初核人员：XX（职务）时间

中共XX县纪律检查委员会

X纪字[XX年]XX号

中共XX县委：

对群众反映折XX同志的违规问题，县纪委组成调查姐进行了初步核实，现将情况报告如下：

XX（基本情况）——，违纪问题————

XXX同志的 上述行为严重违规了党的纪律，根据《中国共产党案件检查机关检查工作条例》，经XXX年XXX月县纪委常委会议研究，建议对XXX同志的违纪问题予以立案。

妥否，请批示。

中共XX县纪委（章）

时间

中共XX县纪委办公室时间

共印X份

关于XX同志的违纪问题的调查报告

XX年XX月，根据县纪委领导的批示，对群众反映的XX同志的违纪问题进行了初核。同年X月，经县委批准对XX立案调查。通过X时间的调查，XXX同志的主要违纪事实已经查清。现报告如下：

XXX（基本情况）

一、主要违纪事实

经查，XXX

二、处理意见

XXX身为党员领导干部，在任职期间，XX——。其行为严重违反了党纪、政纪。XXX态度如何、、。根据《XXX》规定，建议：

学生违纪思想报告 篇3

行车安全是车务系统安全管理的重要环节,对大量的违章违纪现象进行较为深刻的.分析后,挖掘出违章违纪现象产生的深层次原因,分析其心理因素,并进一步探索安全生产的规律性,提出了预防措施和相应对策.

作 者：蒋玉国  作者单位：上海铁路局徐州车务段,江苏,徐州,222047 刊 名：现代商贸工业 英文刊名：MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY 年，卷(期)：2009 “”(5) 分类号：U2 关键词：行车安全   心理   对策  

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学生违纪思想报告 篇4

学习活动自查报告

根据单位关于开展狠刹《税收违法违纪行为处分规定》学习活动的统一安排部署，我个人在近期温习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等内容，密切结合目前开展的《税收违法违纪行为处分规定》学习活动的加深学习。通过学习，《处分规定》的出台，对于进一步完善税收违法违纪行为责任追究制度，确保国家税收法律法规的贯彻落实，保障公平竞争的市场经济环境，维护社会主义市场经济秩序和人民群众的根本利益具有重要意义。《处分规定》中提到的违法行为在税务干部中应该坚决的予以纠正，开展这次教育整顿活动是十分必要和及时的。

我个人通过学习，对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，自己不存在任何税收违纪违法行为，自己在工作中能够遵守党纪国法，遵守单位的各项规章制度，立足本职岗位，扎实工作，生活作风严谨，能够约束好家属子女。但仍有一些缺点和不足，主要有：一是政治理论学习不够系统深入；二是管理水平有待进一步提高。

在今后的工作、学习、生活中，我将进一步深入学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”思想来武装自己的头脑，发扬艰苦奋斗的精神，以郑培民同志为榜样，按照六中全会提出的“八个坚持、八个反对”的要求，通过个人党风廉政建设和党纪、法规的学习，增强自身廉洁自律的意识，构筑牢固的思想道德防线，坚决拒绝借婚丧等事宜大操大办借机敛财；坚决拒绝用公款大吃大喝、用公款旅游或变相旅游、用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格、用公款包租、占用客房供个人使用；坚决抵制违规购车和公开私用，参与赌博，工作时间在单位玩电脑游戏、看与工作无关视频、到休闲娱乐场所活动等突出问题；坚决制止捏造事实，散布谣言，损害党和政府及他人的形象的闲话生非行为。从自身做起，强化自我约束、自我监督，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉做到自重、自省、自警、自励，勤学业务，积累经验，锻炼才干，把工作做实做好，为和谐国税事业的的发展做出贡献。

中学学生违纪学生处理办法 篇5

第一条为坚持社会主义办学方向，加强学校精神文明建设，维护学校正常的教学和生活秩序，树立良好的校风和学风，依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，特制定本办法。

第二条凡扰乱课堂教学秩序，妨碍公共安全，侵犯他人权利，损害公私财物，偷摸盗窃，打架斗殴，聚众闹事，无故逃学进电子游戏厅、网吧等违纪违规行为的，均依照本办法处理。

第三条违反校纪校规管理规定的处分分为下列三类：

1、检讨（包括口头、书面、公开或不公开检查、检讨），停课反省。

2、警告，严重警告，记过，记大过，留校查看，勒令退学，开除学籍。

3、有违纪行为并造成经济损失者，在给予上述处分的同时，一并处以经济赔偿。

第四条有下列违纪行为之一者，视其情节轻重作口头检查、书面检查或公开

1、不遵守课堂纪律，影响教学秩序，不听教育的；

2、侮辱、谩骂他人或叫喊他人外号的；

3、说低级下流话的；

4、不经允许进入教师办公室的；

5、经常迟到早退的；

6、不服从学校领导和教职工管理的，不在规定地点停放自行车的；

7、穿戴不整、女生烫发、化妆、佩戴首饰、男生留长发，穿拖鞋进入教室和不讲究个人卫生的；

8、不按时完成各科作业，不认真值日和不履行干部职责的；

9、进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动场所的；

10、上课期间未经许可私自出入校门或说假话的；

11有上述行为，情节严重者，加重处分。

第五条有下列违纪行为之一者，给予警告或严重警告处分：

1、考试作弊或协同作弊者（包括不交试卷、撕毁试卷、无故不参加学校考试者）；

2、不按时作息，午休时进行其它活动，对他人学习、工作、休息造成影响的；

3、吸烟、猜拳喝酒的；

4、在教室、校园内追逐打闹，出入教室、校门拥挤奔跑的；

5、在教室、学生宿舍、教职工宿舍附近扰乱课堂教学、生活秩序的；

6、偷拿他人邮件或未经他人允许拆看他人信件的；

7、集体外出活动，未经许可随意离队或违反纪律的；

8、未经学校组织，私自看录像、打台球和电子游戏机的；

9、住宿学生不经允许在校外住宿的；

10、不讲公共卫生，在校园内乱倒垃圾、污水、乱丢果皮、纸屑、瓜子皮，随地大小便的（同时停课打扫校园卫生）；

有上述行为，情节严重、不听劝告者，加重处分。

第六条有下列违纪行为之一者，给予记过或记大过处分：

1、打牌赌博或变相赌博的；

2、在校内生火，住宿学生在床上点蜡或油灯的；

3、在教室、寝室私接电线，安装灯头、插座，使用电器的；

4、住宿学生私自留人在校住宿，未办理来客登记手续的（当天造成损失的，同时追究经济责任）；

5、私自游泳的；

6、在教室、宿舍等墙壁上乱涂乱画或将脚印蹬到墙上的（一并处以经济赔偿）；

7、无故撕毁文件、法规、布告、通告专刊或有关张贴物的（包括黑板报、教室布置等）；

8、制造和携带凶器（匕首、刀具、棍、棒等）的；

9、偷看或保存有害书刊的；

10、损坏公物，情节严重者加重处分；

第七条有下列违纪行为之一者，处以留校察看处分：

1、辱骂值日教师、值日学生的；

2、行凶打人，但未造成伤害的；

3、在大型活动中（全校大会、升降旗仪式、文艺汇演、体育竞赛等）破坏秩序，不听指挥的；

4、聚众起哄或在校外违章违纪造成较坏影响的；

5、攀枝摘花、翻院拆墙、撞门砸窗和翻门扭锁的；

6、谈情说爱的；

7、破坏教室、学生宿舍、微机室、实验室内设施或严重影响其卫生的；

有上述行为不听劝告者加重处分。

第八条凡每学期累计旷课达6课时者给予警告处分，达12课时者给予记过处分，达48课时者自动退学处理。

第九条有下列严重违纪行为之一者，分别处以赔偿或加倍赔偿经济损失同时令其退学至开除学籍。

1、故意损害和盗窃公私财产的；

2、与社会上不三不四人员往来，打架造成伤害事件的；

3殴打辱骂师生员工情节严重的；

4、被公安机关收审的；

5、有勒索别人钱物行为的；

6、传看、传抄、传播黄色书刊和黄色音像光盘的；

7、凡在校学生进网吧的；

第十条本条例内没有列举的违纪违规行为，学校将视其情节轻重给予处理。凡是触犯刑律的，一律交公安机关处理。

违纪学生处理规定 篇6

（试 行）

一、校纪处分的依据和原则

（一）为严格学校管理，维护正常教育教学秩序，进一步创造有利于学生健康发展的教育环境，保障学校教育教学工作顺利进行，依据《新疆维吾尔自治区全日制普通中学学籍管理规定》并结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《伊宁市中小学学生民族团结行为规范》，制定本规定。

（二）学校注重培养学生自理、自育、自律能力，坚持正面教育为主的原则，实行宽严结合，辅以必要的纪律约束和处分，确保校规校纪的严肃性和权威性。学生因严重违反校规校纪，应受到相应的纪律处分。

（三）处分违纪学生应坚持规范有序、实事求是、客观公正、惩前毖后、教育为主、治病救人的原则。

（四）学生违反校规校纪，根据情节轻重，学校给予通报批评或纪律处分。纪律处分分为警告、记过、留校察看、勒令回家反思五种。留校察看以一年为限。勒令回家反思处分须经校委会批准。

（五）违反校纪有下列情形之一者，可以从轻处分：

1、能主动承认错误，如实交代错误事实，检查认识深刻，有悔改表现者；

2、确系受他人胁迫或诱骗，并能主动揭发、认错态度好者；

（六）违反校纪有下列情形之一者，可以从重处分：

1、拒不承认错误者；

2、在调查中提供伪证，造成调查困难者；

3、对有关人员打击报复、威胁恫吓者；

4、同时触犯多条校规者；在本校曾经受过处分者；

5、指使、挑唆或伙同他人打架斗殴、煸风点火，向别人提供凶器、扩大事态、知情不报、故意隐瞒事实真相、勾结校外人士来校滋事的；

6、集体（团伙）违纪的首要组织者；

二、通报批评

（一）通报批评的有关要求

1、学生因违反学校纪律并造成一定影响尚不够处分者，可对其给予全校通报批评。

2、通报批评根据教育效果需要，可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并通报全校。

3、通报批评是学生纪律处分前的警告性辅助教育手段，被实施通报批评后若该生在言行上仍无改正者，可予以纪律处分。

（二）有下列行为之一者，给予全校通报批评

1、一周内迟到三次以上，或一学期内累计迟到或早退达10次；一学期内累计旷课达3节者（迟到或早退三次算旷课一节，迟到或早退20分钟以上属旷课，无故不参加升旗、不做早操计旷课一节）；

2、违反课堂纪律，影响同学学习和老师上课，经教育不改者； 经常抄袭他人作业，或长期不完成作业等学习任务者；（任课教师或班主任提供材料）

3、违反学校仪容仪表规范，经教育不改者；在教学楼、宿舍楼、实验室等公共场所喧哗、追逐打闹或有其它不文明举止，且不接受教育者。

4、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾者；以及其他破坏校园环境卫生行为者；

5、骑车进出大门，或在校内骑车以及违章停放自行车不听劝阻的；或带篮球、足球等进入校园影响教学秩序者，6、攀爬围墙者；折损花木、践踏草坪、破坏绿化者；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻者；

7、无故不参加学校统一集会或其它集体活动者；升旗或集会时迟到或违反纪律者。

（三）凡受到全校通报批评者应通知家长，并记入学校通报批评记录。

三、纪律处分

（一）有下列行为之一者，给予警告处分

1、一学期累计迟到或早退20次；或累计旷课达10节者（注：三次迟到或早退，按旷课1节计，旷课7节为旷课1天）；

2、上课违反课堂纪律，屡教不改者；（班主任、任课教师提供书面材料）；

3、考试舞弊者（首次）或在学校统一组织的考试中无故缺考者（首次）；

4、仪容仪表不符合学校规范要求，屡教不改者；将手机、游戏机、MP3、多媒体卡等带入校园，经教育不改者；在教学楼、图书馆、宿舍楼等非运动区内打球，不听劝阻者；

5、在校内吸烟、酗酒和参与赌博等不良行为（首次）；

6、在校园内乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，不接受教育者；

7、寻衅滋事，参与打架斗殴者，但未造成严重后果的；有敲诈、勒索他人财物和偷盗他人财物等行为者（初次违纪，情节较轻）。

8、故意破坏公物，或损害公物造成一定经济损失，能主动承认者；

9、出入网吧、游戏厅、录像厅、KTV等不适宜中学生的娱乐场所，且不接受教育者；男女生交往过密，在同学中造成不良影响者；阅读、传播不健康书籍和光盘等音像制品，且不接受教育者。

10、借读生违纪与在籍生同等处分。对借读生违纪情节严重或教育不改者，应责令其回原学校，不允许在我校继续学习。

（二）有下列行为之一者，给予记过处分

1、一学期累计旷课达20节以上者（注：三次迟到或早退，按旷课1节计，旷课7节为旷课1天）；离家出走，逃学在外三天以内；

2、违反课堂纪律，不服从老师的教育管理，顶撞老师，严重扰乱课堂教学秩序者；考试作弊二次以上或串通多人作弊，或在学校统一组织的考试中无故缺考两科以上者；

3、严重违反学校仪容仪表规范屡教不改影响恶劣者；在校内吸烟屡教不改或组织串通他人吸烟者；

4、在校园内多次乱扔纸屑杂物、乱倒垃圾且屡教不改者，影响恶劣者；

5、寻衅滋事，侮辱、殴打同学，情节严重者；勾结校内外人员或团伙打架闹事，未造成严重后果的；在校外滋事，情节严重，破坏学校声誉者；

6、故意破坏公物，或损坏公物造成较大经济损失者；

7、课间追逐打闹或在教学楼、图书馆、实验楼等非运动区内踢球、打球，并造成严重后果的。

8、偷盗国家和集体财产（情节较轻）或多次偷盗他人财物者；

9、多次阅读或传播黄色淫秽书画或光盘，不接受教育造成恶劣影响者；

（三）有下列行为之一者，给予留校察看以上处分

1、一学期旷课累计达30节以上者；

2、严重干扰教学秩序，对抗老师教育管理，谩骂、威胁甚至殴打老师，侮辱教师人格尊严，造成恶劣影响者；

3、在校屡犯错误，道德品质差，一贯坚持错误，态度恶劣，经多次教育不改者（班主任或教师提供书面材料）；

4、在校内外打架斗殴，或幕后主谋打架闹事，造成严重后果者；

5、已受记过处分又违纪者；

6、有不利于民族团结的言语和行为，造成恶劣影响者。

7、借读生违纪与在籍生同等处分。对借读生违纪情节严重或教育不改者，应责令其回原学校，不允许在我校继续学习。

（四）有下列行为之一者，报校委会批准后给予勒令回家反思处分。

1、在留校察看期间仍无悔改表现者；

2、一学期旷课累计达一个月者；

3、多次打架斗殴，影响极坏，屡教不改者；

4、经常破坏教学秩序，使教学不能正常进行，师生家长意见很大，道德品质极坏者（班主任或教师提供书面材料）；

5、打人或指使他人在校内外殴打学生、老师，造成严重后果者；

6、偷盗、勒索、赌博、吸毒、破坏国家、集体或他人财物，扰乱社会秩序，产生严重后果，造成极坏影响者；

7、加入黑社会或带黑社会性质组织，并积极参与组织的活动，造成较严重后果者；

8、触犯国家法律者。

（五）本规定未列举到的违纪行为，可依据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新疆维吾尔自治区全日制普通中学学籍

管理规定》和《伊宁市中小学学生民族团结行为规范》有关内容，参照类似条款给予相应处理和处分。

（六）凡受到学校纪律处分者，应记入学生学籍档案。

四、纪律处分程序

（一）学生违纪事件发生后，所在班级、班主任、年级组及其它知情者有责任立即向有关部门报告，德育处、保卫科认真调查学生违纪事实，对拟定处分的学生进行教育，端正其态度，并根据学生错误情节的严重，学生认识态度提出处理意见。

（二）对违纪学生实施处分，应迅速及时。在违纪事实调查清楚后，一般应在一周内做出处理决定。对违纪学生的处理结果，要以公告形式通告全校（特殊情况下除外）。

（三）实施纪律处分的具体程序：

1、学生违纪事件发生后，班主任要积极协助政教处、保卫科做好调查取证工作，应以书面形式提供违纪学生日常表现材料，要求违纪学生如实填写违纪记录表，并代表班级提出书面处理建议，年级组签署处理意见后报学校政教处。

2、德育处、保卫科根据学生违纪事实及学校学生违纪处理细则有关规定，提出初步处理意见后，报校务会讨论决定。警告、记过、留校察看处分，由校长室批准公布；勒令回家反思处分，报经校委会批准后，由校长室公布。

3、德育处拟定处分决定，宣布对学生的处分结果。在公布处理意见前通知学生本人和家长，告知处分结果，做好必要的思想教育。

4、勒令回家反思处分，须报校委会批准、备案。

（四）处分期间教育要求

1、学生在受处分期间，应每月向班主任汇报一次思想和表现情况，政教处每学期对受处分学生的思想表现情况进行调查了解。

2、学生受处分后，经考察确有进步，可予以撤销处分。

3、学生受处分一般时限为一年，期满若仍无进步表现，可延至毕业前夕，若还无悔改之意，则处分不予解除。留校察看处分，如果一年期满，仍不能解除，可视情况延长察看时间，但延长时间不超过一年。如果延长时间到期，仍不能解除，则勒令回家反思。

（五）撤消处分的具体程序：

1、由受处分的学生本人向班级、班主任及所在年级组提出书面申请，同时上交思想认识材料一份。

2、经学生所在班的班委会讨论同意，班主任签署意见后，交德育处审查。

3、经德育处审查核实，认为符合撤消处分条件者，可以撤消处分，但对留校察看处分的撤消，须经校委会研究决定。撤消处分的决定由德育处以公告形式公布。同时撤销原处分材料并通知学生本人和家长。

4、勒令回家反思处分一般不予撤销。

五、本规定自公布之日起实行。

伊宁市第十七中学

学生违纪处罚条例 篇7

第一章 总 则

第一条 为了全面贯彻党的教育方针，维护学校正常的教学秩序和生活秩序，规范学生的行为习惯，加强对中学生的思想品德教育，有效制止违纪行为。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，结合我校实际情况，特制定本条例。

第二章 处罚的种类和运用

第二条 对违纪学生视其违纪性质、情节轻重、认错态度分别给予处理。

1、一般性轻微违纪，由班级按学校有关规定及班规在班级范围内处理。

2、重大违纪由学校学生处代表学校作出处分决定，在学校范围内宣布处理结果，其处分种类如下：

⑴全校点名公开批评或通报批评； ⑵学校给予纪律处分，其处分种类分为：

① 警告； ②严重警告； ③记过； ④留校察看； ⑤勒令退学； ⑥开除学籍

第三条 违纪学生有下列情形之一者，可从轻处理或免于处分：

1、主动承认错误并及时改正的；

2、主动检举、揭发他人违纪行为并积极协助学生处查处问题的；

3、由于他人胁迫、诱骗而违纪或情节特别轻微的。第四条 违纪学生有下列情形之一者，将从重处理：

1、违纪后拒不承认错误事实、无理狡辩、态度恶劣的；

2、对检举人、证人打击报复的；

3、胁迫、诱骗、教唆他人违纪的；

4、有意包庇其他违纪行为的；

5、屡教不改，再次违纪的；

6、在校外违纪，并在社会上造成恶劣影响的；

7、因其违纪行为而造成严重后果的；

8、违纪主观恶意较大的；

第五条 学生违纪造成他人经济损失或人身伤害的，由违纪者根据责任大小赔偿损失或负担医疗费用。

第三章 处罚的原则和程序

第六条 学校对违纪学生坚持教育与处分相结合的原则。第七条 违纪学生处分程序：

1、由班主任提供违纪学生所犯错误的材料（包括学生所犯错误调查材料，证人证言材料，本人的思想认识，班主任、任课老师处理意见）交学生处核实处理；

2、由学生处直接查证，然后进行处理。

3、处分结论要同本人见面，允许本人申辩、申诉和保留意见。本人的申诉必须在接到处分决定五日内，向学生处提出书面申诉。申诉中能证明原处分事实有重大出入者，学生处作出撤消或修改原处分的决定，并将决定通知申诉本人。

第八条 受处分的学生，由所在班级负责考察、教育，接受学校学生处的定期考评，直到撤销处分。

第九条 警告、严重警告、记过处分由学生处查处公布，留校察看以上处分由学生处提交校长室批准。

第四章 违纪行为和处罚

第十条 对违反课堂、集会、就寝纪律者的处分：

1、上课、集会、晚自修无故迟到、早退，情节轻微的由班级处理，班主任可以公开点名批评或口头警告，迟到、早退4次累积为一节旷课，旷课7节以上的可上报学生处按第十二条规定处理。

2、上课、集会随便讲话、看课外书、打瞌睡，影响课堂、集会秩序的，视情节轻重给予公开批评或警告以上处分。

3、就寝熄灯铃响后，随便讲话者；不熄灯或用蜡烛、手电筒照明者；无故不按时就寝、起床者；视情节轻重给予公开批评或警告以上处分。

4、擅自在学生宿舍留客过夜者，给予全校公开点名批评。

5、擅自离校夜不归宿者，给予警告以上处分。第十一条 对旷课者的处分：

1、累计旷课7节给予警告处分；累计旷课14节给予严重警告处分，累计旷课20节给予记过处分，累计旷课达6天（每天以7节课计）以上者，给予留校察看以上处分。

2、学生不经过班主任同意，按学校规定程序办理请假手续而缺课的都视为旷课。

第十二条 对擅自离校出走学生的处分：

1、除节假日学校统一放假外，学生离校必须向班主任办理书面请假手续，学生离校时凭请假条向学校门卫请求放行。未经班主任同意、门卫放行离校的，都视为擅自离校行为。

2、对擅自离校出走的学生参照第十二条规定加重处理。

3、对策划擅自离校出走者，从重处分。第十三条 对测验、考试作弊违纪者的处分：

1、平时测验作弊者由监考老师给予口头警告、批评教育。

2、每月月考，期中、期末考试作弊者，给予警告以上处分。

3、不服从监考老师的安排，顶撞监考老师、扰乱考场秩序者，给予严重警告以上处分。

4、作弊考生该科考试成绩记为0分。

5、考试（考查）协同作弊者，与作弊同等论处。

6、补考时，替他人代考者，指使他人代考者，给予记过处分。第十四条 对浪费水电、违规用火者的处分：

1、用好自来水后，水龙头不关，或用脸盆、水桶接水，满溢而不关水龙头者，给予全校公开批评。

2、对早操、课间操等教室空闲时段不关电灯班级，追查具体责任人，给予责任人全校公开批评。

3、学生在宿舍、教室内使用电炉、热得快、电热怀、充电器之类电器的，发现后作没收处理，并给予严重警告处分。

4、学生在宿舍、教室内使用明火或故意玩火的，视情节轻重给予警告以上处分。

第十五条 对违反卫生制度者的处分：

1、乱倒剩饭、剩菜者，给予公开批评。

2、在校内主要场地（道路）、教室、寝室内随地吐痰、乱丢纸屑、果壳、污染环境者，给予批评教育，情节严重的给予警告以上处分。

3、故意乱倒杂物致下水道堵塞者，给予警告以上处分，并承担管道疏通费用。

第十六条 对抽烟、喝酒学生的处分：

1、经证实，在校内或校外抽烟的第一次给予警告处分，第二次给严重警告处分，第三次以上给予记过处分。

2、对违反纪律喝酒的学生，参照以上条款执行。第十七条 对赌博学生的处分：

经证实，在校内或校外参与赌博的，给予警告处分，重犯者即给予记过以上处分。

第十八条 对打架斗殴学生的处分：

1、因同学间小摩擦引起吵架、打架，情节较轻的给予批评教育或警告处分，致他人轻伤者，给予严重处分，致他人重伤者，给予记过处分，并移交公安机关处理。

2、因同学之间吵架而纠集社会人员来校肇事或引发群架事件的，一经查实参与者即给予记过以上处分。

3、持械打架的，一经查实即给予记过以上处分。

4、吵架时的目击者，有责任和义务向学校提供事实情况，如为他人作伪证、隐瞒情节、影响调查取证工作，视其情节轻重，给予通报批评或警告以上处分。

5、因打架造成伤害的，一切损失由违纪者负责，具体参照第五条执行。

第十九条 对偷窃公私财物，勒索现金、实物者，除归还财物外，给予下列处分：

1、作案价值在50元以内给予警告处分。

2、作案价值在50元以上，100元以下给予严重警告处分。

3、作案价值在100元以上或多次作案的，给予严重警告以上的处分。

4、串通社会人员偷窃、对同学实施敲诈勒索，情节较严重的，除给予记过以上处分外直接送公安机关处理。

5、有偷窃、勒索企图，经劝告而未实施或中途自动中止并主动认错的，可减轻处分或免于处分。

第二十条 对损坏公物者的处分：

1、属无意损坏，能主动报告学校总务处并照价赔偿的，可免于处分。

2、属故意损坏的，视情节轻重加倍赔偿并给予纪律处分： 第二十一条 对违反体育锻炼制度者的处分：

1、无故不参加早操、课间操等体育锻炼两次以上者，给予公开批评，情节严重的，参照第十二条规定处理，体育课有正当理由需请假的，直接向体育老师请假。

2、参加体育锻炼不遵照学校体育场地管理规定，情节轻微的给予批评教育，情节严重的给予警告以上处分。

第二十二条 对不尊敬师长者的处分：

1、上课违纪而不接受老师的批评教育，公开顶撞任课老师者，给予严重警告以上处分。

2、校园内违纪却不接受老师和其他管理人员的批评教育，公开同老师、管理人员顶撞者，给予严重警告以上处分。

3、违反以上2条，情节严重，影响恶劣的，给予记过处分。第二十三条 对道德败坏，生活越轨者的处分：

1、生活作风不正、行为不检点，妨碍他人学习、生活者，视情节给予警告以上处分。

2、有调戏女同学等行为者，视情节给予记过以上处分。

3、谈情说爱，男女生交往过密，负面影响严重者，视情节给予记过以上处分。

第二十四条 对违反实习、实训纪律制度者的处分：

1、实训期间不服从指导老师的安排，违规操作未发生危害后果的，视情节给予批评教育或警告处分。

2、实训期间违规操作发生安全后果的责任自负，损坏机械设备的要按价赔偿，并视情节给予严重警告以上处分。

3、实习期间不能遵守学校实习制度和实习单位规章制度者，造成安全后果的责任自负，视情节给予警告以上处分。

第二十五条 在校期间有下列行为之一者，给予不同等级处分：

1、不按学校规定穿着服装，经教育不改者给予警告以上处分。

2、进入三室一厅（电子游戏室、台球室、录像室、舞厅和网吧），第一次给予批评教育，第二次给予警告处分，第三次给予严重警告处分，屡教不改严重影响学习的给予记过以上处分。

3、佩戴首饰、染发、烫发和男生留长发、剃光头，经老师教育不改的，给予警告以上处分。

4、擅自翻墙入校、离校,一切安全后果自负，并给予警告处分，累计3次翻墙入校、离校者，视情节给予严重警告以上处分。

第二十六条

附加处罚

1、因违纪受严重警告以下处分者，从处分之日起，取消所在学期内一切奖励；因违纪受记过、留校察看处分者，取消当学年内一切奖励。

2、担任学生干部受违纪受警告以上处分者，取消其学生干部任职资格。

3、因违纪受处分者，是党团员的建议党、团组织给予相应纪律处分。

第五章 撤销处分程序

第二十七条 受警告、严重警告处分的学生，考察期原则上为三个月；受记过处分的学生，考察期为一个学期；留校察看的学生，考察期为一年。经考查符合撤销条件者可申请办理撤销处分手续，表现突出者，可提前撤销。

违纪学生，必须每月以书面形式向学生处递交思想汇报，并有班委、班主任和任课老师的评价，直至撤销处分。

第二十八条 受警告以上处分的同学考察期满能深刻认识错误，确有悔改表现和显著进步的，学生本人向班主任申请领取“撤销处分申请表”，填好表格后交班委会讨论通过、班主任任课老师签字同意，最后交学生处审查考评后按规定予以公布。

第二十九条 学生学业成绩符合毕业条件，但处分尚未撤销者，不予按时毕业。

第三十条 受记过以上处分的，将其处分决定记入学生档案。由学生处通知家长所在单位和居委会，不负责向用人单位推荐就业。

第六章 附 则

第三十一条 本条例没有列举的违纪行为，但确实需要给予处分的，参照本条例的相应条款予以处分，本条例中的“以上”、“以下”包括本数。

第三十二条 本条例与学校以往制定的其它条例、规定相抵触时，执行本条例。

学生违纪案例选编 篇8

厦门大学学生工作处 编印

二○一六年九月

前

言

认真学习和遵守校规校纪，树立牢固的纪律观念，确立良好的行为规范，为营造和谐的校园环境而努力是每位高校学子应尽的义务。为了帮助我校学生深入学习和了解《厦门大学学生违纪处分规定》（以下简称《规定》）和《厦门大学考试纪律及违规处理办法》（以下简称《办法》），我处从以往特别是2005年9月以来的学生违纪案例中精心挑选出一些典型案例，汇编成册，作为学习的辅助材料，内容涵盖学生学习生活的各个方面。希望广大同学能引以为戒，在日常的学习和生活中严格要求自己，努力成为一名德才兼备的厦大学子。

目 录

1.考试时传递答案...................................3 2.携带考试禁带物品进入考场.........................5 3.在试卷上填写他人姓名.............................7 4.考试时借口上卫生间作弊...........................8 5.利用手机短信发送试题和答案.......................9 6.购买考试答案作弊................................11 7.协助他人作弊....................................13 8.找他人代替考试..................................15 9.代替他人答卷....................................16 10.英语四级考试当“枪手”.........................17 11.考试时擅自离开考场.............................19 12.考试时请人代交试卷.............................21 13.毕业论文抄袭...................................22 14.伪造荣誉证书...................................24 15.破坏热水器刷卡机...............................26 16.入室盗窃.......................................28 17.盗窃公共财物...................................30 18.触犯法律被判刑.................................32 19.因琐事争执酿成打架.............................34 20.使用他人校园卡消费.............................35 21.球赛中殴打对方球员.............................36 22.未经请假擅自离校...............................37 23.BBS上散布虚假消息..............................39 24.BBS帐号借给他人发表侮辱性文章..................41 25.煽动罢课、游行.................................42 26.在异性学生宿舍留宿.............................43 27.出租学校安排的宿舍.............................45 28.违规使用电热棒酿火灾...........................46 29.毕业前夕酗酒闹事...............................47 30.吸食毒品.......................................49 31.非法登录计算机系统擅自修改成绩.................51

违反考试纪律的行为

考试作弊和考试违纪行为严重影响到学生诚信及良好道德品质的形成，影响到学校正常的教育教学秩序和教育目的的实现，因此我校根据教育部《普通高等学校学生管理规定》制订了《规定》和《办法》，加强对违反考试纪律行为的教育和管理。【提示】

《规定》第三十二条：“在考试中作弊的，视情节轻重，给予记过以上处分。其中，由他人代替考试或代替他人考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及有其他严重作弊行为的，给予留校察看以上处分；有其他违反考场纪律或扰乱考场和考试工作场所秩序行为的，视情节轻重，给予留校察看以下处分。”

《办法》第五条和第六条分别列举了考试违纪和考试作弊的具体行为。

1.考试时传递答案

【违纪事实及处分】

郑某，男，我校某学院2006级本科生。俞某，男，我校某学院2006级本科生。

在2010年1月14日上午的期末考试中，郑某向同学俞某传递与考试内容相关的纸条，在俞某接收该纸条时，被监考老师发现。

按照《办法》第六条，这两名学生的行为构成了考试作弊，学校根据《规定》第三十二条，给予两人记过处分。【评析】

互相传递答案是最常见的作弊方式之一，违反了考场纪律，并且扰乱了考场和考试工作场所的秩序。【提示】

《办法》第六条第十二项规定，在考试中“传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸”属于考试作弊行为。

2.携带考试禁带物品进入考场

【违纪事实及处分】

黄某，男，我校某学院2013级硕士生。

2016年1月16日上午，在某课程考试中，携带手机进入考场，被监考老师发现。

按照《办法》第五条，黄某的行为构成了考试违纪，鉴于其主观上并无作弊的意图，且情节较轻，学校根据《规定》第八条、第三十二条给予黄某严重警告处分。【评析】

现代电子产品的发展，为学生储存学习资料提供了更多的载体。虽然黄某考试时主观并无作弊的意图，但根据《办法》第五条规定，该行为构成了考试违纪。特别要注意的是，考试时不能携带存储与考试内容相关资料的电子设备（包括手机、MP4等），一旦携带，即使未有作弊意图，但是同样违反了考场纪律，构成了考试违纪。【提示】

《办法》第五条第一项：“携带考试禁带物品进入考场或者未 5

放在指定位置的”行为属于考试违纪。

3.在试卷上填写他人姓名

【违纪事实及处分】

李某，男，我校某学院2008级本科生。林某，男，我校某学院2008级本科生。

2011年1月12日下午，李某由于重修，从校本部到漳州校区参加某课程期末考试，但他担心考试不能通过，于是邀请同班同学林某与其一同参加考试，以便在考试中遇到疑问时询问，在考试过程中，林某在自己的考卷上填写了李某的姓名，被监考老师发现。

按照《办法》第六条，李某和林某的行为属于考试作弊。鉴于事后两人的认错态度较好，学校根据《规定》第三十二条给予两人留校察看处分。【评析】

这起作弊事件由于是两个人预先合谋的行为，比起单人作弊而言情节较为严重，相应的处分也较重。【提示】

《办法》第六条第十一项规定，考试时“在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的”属于考试作弊。

4.考试时借口上卫生间作弊

【违纪事实及处分】

卢某，男，我校某学院2007级本科生。

2010年1月19日上午，卢某在参加期末考试过程中，向老师提出要上洗手间。经老师批准后，卢某出了考场。卢某利用上洗手间的机会偷看与考试内容相关的资料，被监考老师发现，当即予以没收。

按照《办法》第六条，卢某的行为构成了考试作弊，学校根据《规定》第三十二条给予卢某记过处分。【评析】

利用上卫生间的机会作弊属于有预谋的行为，而且利用了监考老师的信任，扰乱了考场的秩序。【提示】

根据《办法》第六条第八项规定，“在考试时虽经允许离开考场，但在考场外偷看有关资料”属于考试作弊。

5.利用手机短信发送试题和答案

【违纪事实及处分】

冯某，女，我校某学院2008级本科生。徐某，女，我校某学院2008级本科生。

2010年6月5日上午，冯某参加期末考试时，将考试题目通过手机短信发给考场外的徐某，由徐某查阅书籍后，将答案编辑成手机短信再发给冯某，被巡考老师发现。

按照《办法》第六条，冯某和徐某的行为属于考试作弊。鉴于这两名学生事后的认错较为主动、诚恳，学校根据《规定》第三十二条，给予两人留校察看处分。【评析】

现代通讯设备的发展，为学生作弊提供了新的技术手段。近年来，利用通讯设备作弊之风愈演愈烈。这种作弊形式覆盖面广，诱发不正当交易行为，严重影响考风，败坏学生的诚信意识。因此，为遏制这种作弊行为继续蔓延，教育部《普通高等学校学生管理规定》第五十四条将使用通讯设备作弊列为开除学籍的情形之一。我校的《规定》第三十二条也作了明确规定。【提示】

《办法》第六条第三项：“在考试过程中使用通讯设备的”和第六项：“抄袭或者协助他人抄袭实体答案或者与考试内容相关的资料的”均属考试作弊。10

6.购买考试答案作弊

【违纪事实及处分】

柴某，女，我校某学院2009级本科生。

2010年12月22日上午，柴某参加国家英语四级考试时，随身携带手机和耳塞参加考试，并使用上述通讯工具接收信息，被监考老师发现。经调查，柴某于考试前通过网络联系他人购买四级考试答案和耳塞，由对方在考试时用手机向自己传递答案。

按照《办法》第六条，柴某的行为属于考试作弊且情节较为严重，鉴于能主动承认违纪事实，学校根据《规定》第三十二条，给予留校察看处分。【评析】

随着科技的进步，信息的传递越来越快捷和简便，一些不法分子开始利用现代通讯工具从事违法活动，其中出售国家考试信息就是很典型的一种。购买、传播考试题目和答案等信息，不仅仅是违纪行为，严重的还将触犯法律。【提示】

《办法》第六条第三项：“在考试过程中使用通讯设备的”和第六项：“抄袭或者协助他人抄袭实体答案或者与考试内容相关的

资料的”均属考试作弊。12

7.协助他人作弊

【违纪事实及处分】

蔡某，女，我校某学院2008级本科生。

某次全国大学英语四、六级考试前，蔡某在网络上发现并加入一个兜售四、六级答案的QQ群，得知可以购买答案后，便将信息告诉准备参加考试的同学田某，田某同意购买，蔡某便将田某的电话留在QQ群上。之后，田某携带手机在参加四级考试时作弊。

蔡某在田某考试作弊预备阶段起了辅助作用，为教育其本人，给予记过处分。【评析】

蔡某在考试前传播有关作弊信息并协助考试作弊的不正当行为造成了恶劣的影响并间接导致了他人作弊。对此行为，我们仍然参照考试作弊处理。因此特别要注意，不要错误地认为自己没有实际参与作弊的行为就不会构成考试作弊。【提示】

《办法》第六条第十四项：“有其他作弊行为的。”

8.找他人代替考试

【违纪事实及处分】

刘某A，男，我校某学院2013级本科生。刘某B，男，我校某学院2013级本科生。

2016年7月13日上午，在厦门大学某课程考试中，刘某A请他人冒名代替自己进入考场参加考试，被监考老师发现。

按照《办法》第六条，刘某A和刘某B的行为属于考试作弊。鉴于这两名学生认错态度较好，学校根据《规定》第三十二条，给予两人留校察看处分。【评析】

由他人代替考试或代替他人考试是由当事人预先合谋而采取的作弊行为，性质要比单人作弊严重，同样属于《普通高等学校学生管理规定》第五十四条规定的可以开除学籍的情形之一。这个案例也告诉我们，千万不能因为人情的关系去充当“枪手”。【提示】

《办法》第六条第一项：“由他人冒名代替或代替他人参加考试的”属于考试作弊。

9.代替他人答卷

【违纪事实及处分】

万某，男，我校某学院2006级本科生。李某，男，我校某学院2006级本科生。

2009年6月18日下午进行期末考试时，万某在临交卷时代替同学李某答卷，被监考老师发现。

按照《办法》第六条，万某和李某的行为属于考试作弊。鉴于这两名学生认错态度较好，学校根据《规定》第三十二条，给予两人留校察看处分。【评析】

此事件当事人虽然没有考试前的事前合谋，但是在临交卷时两人临时达成合意，此种情形也是属于代替他人参加考试的范畴，同样属于《普通高等学校学生管理规定》第五十四条规定的可以开除学籍的情形之一，是非常严重的作弊行为。因此，千万不能为了顾全同学之间的情面而“帮忙”答卷。【提示】

《办法》第六条第一项：“由他人冒名代替或代替他人参加考试的”属于考试作弊。

10.英语四级考试当“枪手”

【违纪事实及处分】

张某，男，我校某学院2005级硕士研究生。梁某，男，我校某学院2006级硕士研究生。刘某，女，我校某学院2005级本科生。

2007年3月和6月，张某、梁某和刘某分别通过三家村布告栏替考广告和中介获得有人要求替考的信息，与对方取得联系后，按照对方的要求提供照片，由对方做假证件，2007年6月18日到达仰恩大学，入住仰恩大学宾馆，准备参加6月21日的国家英语四级考试。6月20日晚11时，这三名同学被仰恩大学保卫处查处持假证件，被送至当地派出所。

按照当时的《厦门大学考场纪律及违纪处分办法》，这三名学生的行为已构成考试作弊，鉴于他们在事后的认错态度较好，根据《规定》给予三人留校察看处分。【评析】

这三名学生主动和对方联系充当“枪手”，而且是到外校参加国家英语四级考试，不仅严重违反了学校的规章制度，也违反了国家考试法规，给学校声誉造成了严重的影响，情节严重的可能被开除学籍甚至受到法律制裁。

11.考试时擅自离开考场

【违纪事实及处分】

李某，男，我校某学院2007级本科生。

2010年1月5日下午，李某在期末考试开始不到十五分钟时，向监考老师请求离开考场。根据考场规则，此时考生不能离开考场，因此监考老师没有同意他的请求。李某不听监考老师的劝阻，擅自离开考场。

按照《办法》第五条，李某的行为属于考试违纪，鉴于其认错态度较好，学校根据《规定》第三十二条给予其严重警告处分。【评析】

李某的行为看似个人行为，但他在监考老师的劝阻下仍强行离开考场，严重影响到了考场秩序，在同学中造成了不良影响。【提示】

《办法》第五条第六项规定，“未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场”的行为属于考试违纪。

12.考试时请人代交试卷

【违纪事实及处分】

李某，男，我校某学院2008级本科生。张某，男，我校某学院2008级本科生。

2010年1月5日下午，李某在期末考试快结束时，将试卷交给张某，请张某帮忙代交，但张某未将试卷交给监考老师。随后监考老师发现张某桌上有两份试卷，存在违纪行为。

按照《办法》第五条，李某、张某的行为属于考试违纪，鉴于他们认错态度较好，学校根据《规定》第三十二条给予警告处分。【评析】

李某的行为是较为随意的，他将试卷交给张某请其帮忙代交，是严重影响考场秩序的行为，也是违反考试纪律的行为，张某接试卷的行为也属违纪行为。【提示】

《办法》第五条第九项规定：“有其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为的。”

其他违纪行为 13.毕业论文抄袭

【违纪事实及处分】

凌某，男，我校某学院2008级硕士生。

凌某的硕士毕业论文中的核心章节抄袭了某高校张教授的论文，其中第一节和第三节从资料、观点介绍到研究结论，均抄袭论文；第三节系根据张教授论文的主要研究点加以改写，在例子上也稍微作些变化；在注释与参考文献当中，均未出现论文赖以成文的基础——张教授文章的字样。

凌某所在学院学术委员会认定，凌某的硕士毕业论文构成抄袭。学校根据《规定》第三十三条给予其记过处分。【评析】

剽窃、抄袭他人研究成果，与考试作弊一样，严重影响学生的诚信及道德品质，影响到正常的教育教学秩序和教育目的的实现，属于性质严重的行为。因此教育部《普通高等学校学生管理规定》明确规定“剽窃、抄袭他人研究成果，情节严重的”，可开除学籍。我校坚持进行诚信教育，坚决查处违背学术诚信的行为。

【提示】

《规定》第三十三条：“

（一）抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果的；”情节较为严重的，给予严重警告以上处分。涉及学位论文的从重处分；情节特别严重的，可以给予开除学籍处分。23

14.伪造荣誉证书

【违纪事实及处分】

张某，女，我校某学院2008级硕士生。

2012年5月15日，张某委托同学持厦门大学优秀党员和校三好学生荣誉证书复印件各一份到学院盖章。经学院审核，发现这两份证书系伪造，当即予以没收，张某本人也承认为了就业上的需要而伪造荣誉证书的事实。

学校根据《规定》第四十八条，给予严重警告处分。【评析】

此事件中，该名学生伪造荣誉证书的行为是不道德、不诚信的，严重影响学校声誉。由于学校及时发现并纠正了该行为，未在社会上造成恶劣的影响，因此从轻给予该学生严重警告的处分。我校坚持在学生中间进行诚信教育，这种投机取巧、不劳而获的行为不可取。

【提示】

《规定》第四十八条：“伪造、变造、买卖或者非法取得学校公文、证件、证书、证明、成绩单、印章、保密文件材料和个人 24

档案的，视情节轻重，给予严重警告以上留校察看以下处分。”

15.破坏热水器刷卡机

【违纪事实及处分】

李某，女，我校某学院2007级本科生。

李某于2008年10月至2009年4月间，先后十次破坏宿舍楼三楼公共浴室热水器刷卡机，逃避缴费使用热水，给学校造成财产损失。

根据《规定》第二十五条、第二十九条，由于李某多次盗用、破坏学校公共财物，学校给予严重警告处分。【评析】

爱护公共财物是每一名学生的义务。李某多次故意损坏热水器刷卡器，一是破坏公物，二是逃避缴费盗用学校资产，三是造成其他同学不能使用热水器，性质较为恶劣，因此不仅要赔偿损失，学校也给予了相应的处分。【提示】

《规定》第二十九条：“故意损坏公私财物,造成损失或性质恶劣的，视情节轻重,给予警告以上处分。

过失损坏公私财物，造成较大损失的，视情节轻重，给予记

过以下处分。” 27

16.入室盗窃

【违纪事实及处分】

潘某，男，我校某学院2009级本科生。

2010年11月7日凌晨4时许，潘某潜入厦门大学博学二教学楼地下室后勤集团某员工住处实施盗窃，窃得一部手机和若干现金，总案值684元，被当场抓获。

鉴于该学生事后认错态度较好，且涉案金额较少，因此公安机关免于处罚，学校根据《规定》第二十五条给予其记过处分。【评析】

盗窃公私财物是侵犯他人财产权的行为，严重的将会触犯国家法律。同时学校在一些宿舍失窃案的调查中发现，许多同学对自己财物的存放非常粗心，旁人可以轻易拿到。希望广大同学在生活中能从自己做起，保护自己的财产安全。【提示】

《规定》第二十五条：“盗窃公私财物，案值不足六百元的，视情节轻重，给予严重警告以下处分；案值在六百元以上不足三千元的，给予记过处分；案值在三千元以上的，视情节轻重，给 28

予留校察看以上处分。” 29

17.盗窃公共财物

【违纪事实及处分】

刘某，男，我校某学院2006级本科生。

2008年4月23日至2008年4月26日，刘某采用从图书馆厕所窗户向外投掷书本的方法，分两次从漳州校区图书馆盗窃书籍28本，总价值为484.85元。

根据《规定》第二十五条，刘某的行为构成盗窃公共财物，学校给予严重警告处分。【评析】

图书馆的书籍是公共财产，同学们在使用过程中应当爱惜这些公众资源，不可非法地占有公共财产，否则将构成侵犯学校财产权的行为。如果盗窃数额巨大或者有其他严重情节的，还有可能构成刑事犯罪。【提示】

《规定》第二十五条：“盗窃公私财物，案值不足六百元的，视情节轻重，给予严重警告以下处分；案值在六百元以上不足三千元的，给予记过处分；案值在三千元以上的，视情节轻重，给 30

予留校察看以上处分。” 31

18.触犯法律被判刑

【违纪事实及处分】

戴某，男，我校某学院2010级本科生。

2013年3月7日，戴某因2011年12月-2012年3月期间的三次盗窃行为被思明区检察院提起公诉，2013年3月19日思明区人民法院宣判，其行为已构成盗窃罪，判处有期徒刑8个月，缓刑1年，并处罚金人民币1000元。

学校根据《规定（2014修订版）》第七条，给予其开除学籍处分。【评析】

高校的教育目的是为国家培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”、德智体全面发展的建设者和接班人。学生触犯了国家刑律，被依法追究刑事责任，表明该生已丧失了继续在校接受高等教育的资格，因此，学校按规定给予开除学籍处分。【提示】

《规定（2014修订版）》第七条：“触犯国家法律，构成刑事犯罪，受到刑事处罚的，给予开除学籍处分；免于刑事处罚的，视情节轻重，给予留校察看以上处分。

触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到治安管理处罚的，视情节轻重，给予严重警告以上处分。”

19.因琐事争执酿成打架

【违纪事实及处分】

曾某，男，我校某学院2010级本科生。

2013年4月9日上午，你在翔安校区学武楼洗手间和康某发生冲突，造成康某头部出血。

学校根据《规定（2014修订版）》第三十六条，给予曾某严重警告处分。【评析】

同学之间应互相尊重，互相体谅，创造和谐的生活环境。在遇到争执时，要冷静应当，和谐交流，暴力的方式是解决不了任何事情的。【提示】

《规定（2014修订版）》第三十六条：“引起事端或激化矛盾，造成打人、打群架等后果的肇事者，视情节轻重，给予记过以下处分；动手打人未伤他人的，视情节轻重，给予记过以下处分;致他人受伤的, 视情节轻重，给予记过以上处分。” 34

20.使用他人校园卡消费

【违纪事实及处分】

唐某，男，我校某学院2008级本科生。

唐某于2010年6月29日，捡到某院张某的校园卡，并通过圈存机修改了张某的校园卡密码。之后，通过转账方式分3次从张某的中国工商银行卡内转账200元到该卡，并使用该卡进行用餐、购物及缴纳电费等消费，共花费卡上金额195.3元。

学校根据《规定》第二十五条给予唐某严重警告处分。【评析】

他人的校园卡属于他人的合法财产，是他人所拥有的，其他同学不得侵占，这是属于侵犯他人的合法财产。如果侵占数额巨大或有其他严重情节的，还有可能构成刑事犯罪。【提示】

《规定》第二十五条：“盗窃公私财物，案值不足六百元的，视情节轻重，给予严重警告以下处分；案值在六百元以上不足三千元的，给予记过处分；案值在三千元以上的，视情节轻重，给予留校察看以上处分。” 35

21.球赛中殴打对方球员

【违纪事实及处分】

邓某，男，我校某学院2009级本科生。

2010年11月20日中午，邓某在参加一场院际足球赛时，与对方球员发生冲突，动手打伤对方一名球员，致使该球员的牙齿两颗折断，一颗脱落。

由于邓某动手殴打他人并导致他人受伤，鉴于邓某事后能主动赔礼道歉并赔偿医疗费，学校根据《规定》第三十六条从轻给予邓某记过处分。【评析】

打架斗殴是严重扰乱校园公共秩序、侵犯他人人身权的行为，一经发现，学校将坚决给予处理。邓某违反了学校规定动手打人，而且导致他人受伤，性质较为严重，如果不是同学及时劝阻，将导致更加严重的后果。球类运动的身体对抗较强，在参加时应坚持体育道德，不恶意犯规，在发生争执时保持头脑冷静，避免伤害后果的发生。

22.未经请假擅自离校

【违纪事实及处分】

古某，女，我校某学院2013级本科生。

2014-2015学年第二学期，古某于2015年3月15日至17日、5月22日至23日、6月16日至6月20日未经学院老师同意多次擅自离校，且未经批准夜不归宿，学院老师多次进行批评教育，但仍未改正。

古某的行为违反了学校规定，学校根据《规定（2014修订版）》第四十条，给予古某严重警告处分。【评析】

未经请假擅自离校是严重违反校规的行为，无论对学校、对家庭或者是对个人都是一种不负责任的做法，严重影响了自身的学业和学校的正常管理秩序，为此，学校给予古某严重警告处分。【提示】

《规定（2014修订版）》第三十一条：“未经批准，一学期内连续离校天数达四天以上，经告诫不改的，视情节轻重，给予留校察看以下处分”，四十条：“按规定应集中住宿的学生未经批准夜不归宿或未履行相关管理手续在校外租房居住的”，学校可以给

予警告以上处分。

根据《厦门大学本科生学籍管理规定》第三十五条，“未请假离校、连续两周不参加学校规定的教学活动者”应当退学。

23.BBS上散布虚假消息

【违纪事实及处分】

黄某，男，我校某学院1996级本科生。俞某，男，我校某学院1995级本科生。

1999年5月19日晚，黄某通过电话要求俞某在厦大校园网BBS上发布一篇文章，内容是：某系一位学生因为参加5月8日晚上的游行而受到严重警告处分等（真实情况是：该生因为旷课而受处分）。并表示，这一消息发布到网上去会造成很大轰动。俞某于当晚22：30分左右以“学生运动开始遭到镇压”为题，在厦门大学校园网BBS鼓浪听涛站发表歪曲事实的文章，造成恶劣的政治影响。事后，两人试图遏制事件影响的进一步扩大，但因机房已关闭而未实现。

学校根据当时的规定和两人的违纪情节给予黄某留校察看处分，给予俞某严重警告处分。【评析】

在调查过程中，黄某称，他之所以编造这样的虚假消息只是为了“吓吓”俞某，因为俞某也参加了5月8日厦大学生抗议美军轰炸我驻南斯拉夫大使馆的游行。俞某信以为真，而且依黄某的意思贴到了BBS上。然而就是这样的“玩笑”，造成了严重的后果。

【提示】

《规定》第四十四条：“捏造、散布虚假、不良信息的，视情节轻重，给予严重警告以上留校察看以下处分。” 40

24.BBS帐号借给他人发表侮辱性文章

【违纪事实及处分】

王某，男，我校某学院2007级硕士生。

2008年5月9日，王某在明知的情况下，将自己的BBS帐号借给外校人员使用，供其在厦门大学鼓浪听涛BBS上发布谩骂、侮辱他人的文章，严重损害了他人的名誉，造成了恶劣的影响。受害人向学校发来律师函，拟通过司法途径追究当事人的责任。

根据《规定》第二十二条，学校给予王某记过处分。【评析】

王某在明知错误的情况下，仍然将BBS帐号借用给外校人员发表漫骂、侮辱他人的文章，可视为是共同的行为。【提示】

《规定》第二十二条：“侮辱他人或捏造事实诽谤、诬告陷害他人，造成不良后果或性质恶劣的，视情节轻重，给予严重警告以上处分。”

25.煽动罢课、游行

【违纪事实及处分】

夏某，男，我校某学院2000级本科生。

2003年4月29日18时，夏某登录厦大鼓浪听涛BBS，针对学校为预防非典型性肺炎而采取的五一期间不放假的措施，多次发表“若校方一意孤行，咱就罢课游行”的帖子，煽动罢课、游行，造成较为恶劣的影响。

鉴于事后该生能承认错误，且其行为尚未造成严重的后果，学校根据当时的校规给予其留校察看处分。【评析】

煽动罢课、游行是严重扰乱学校教学、学习和生活秩序的行为，夏某在BBS上先后发贴6篇，吸引了许多学生的回帖，造成了非常恶劣的影响，情节较为严重，因此学校给予留校察看处分。【提示】

《规定》第三十七条规定：“组织、煽动罢课、闹事的，视情节轻重，给予记过以上处分。”

26.在异性学生宿舍留宿

【违纪事实及处分】

黎某，男，我校某学院2008级本科生。朱某，女，我校某学院2008级本科生。

2010年5月19日晚，黎某擅自翻墙进入某女生宿舍区，当晚留宿于朱某的宿舍，被学校学生工作部门和保卫部门老师当场发现。事后，黎某和朱某对其行为一再隐瞒。经调查，黎某此前曾不只一次到朱某的宿舍留宿。

由于黎某与朱某认错态度不好，性质较恶劣，因此学校根据校规给予了两人留校察看处分。【评析】

在异性宿舍留宿是违背社会公德的行为，同时也侵犯了宿舍其他同学的隐私权等人身权利。根据校规，在学生集体宿舍内留宿异性或在异性学生集体宿舍内留宿的，视情节轻重，给予记过或留校察看处分。由于两人的认错态度不好，因此给予留校察看处分。【提示】

《规定》第四十二条：“在学生集体宿舍内留宿异性或在异性

学生集体宿舍内留宿的，视情节轻重，给予记过或留校察看处分。”

27.出租学校安排的宿舍

【违纪事实及处分】

卢某，男，我校某学院2006级博士生。

2008年5月12日，卢某违反学校规定，与我校05级本科生卓某签订租方合同，将所在的宿舍出租给卓某，并收取了租金。之后在学校三令五申禁止将宿舍出租的情况下，仍未自觉改正。

根据《规定》第四十一条，鉴于其认错态度较好，经研究，决定给予卢某警告处分。【评析】

学生无权处分学校的财产。私自出租学校安排的宿舍既违反了学校规定，也违反国家关于房屋租赁的法规，是不正当的行为，它对学校正常的宿舍管理秩序和其他同学的住宿安全会产生不良的影响。为此，学校严禁学生出租、出借宿舍或床位，视情节轻重给予相应纪律处分。【提示】

《规定》第四十一条：“在宿舍区内有出租、出借宿舍、床位行为的，视情节轻重，给予警告以上处分。” 45

28.违规使用电热棒酿火灾

【违纪事实及处分】

阙某，男，我校某学院2007级本科生。

2009年3月5日上午，阙某在宿舍中使用电热棒烧开水，上课离开宿舍前忘记切断电热棒电源，引起火灾，导致室内一台照相机、两台电脑、四副铁架床、配套桌椅以及该宿舍学生全部书籍和日用品被烧毁，直接财产损失19630元。

鉴于阙某事后认错态度较好，且能主动赔偿损失，学校根据《规定》给予其留校察看处分。【评析】

在学生集体宿舍违规用电是严重威胁宿舍公共安全的隐患，因此学校三令五申，制订了相关管理制度，禁止在学生宿舍违规用电。阙某图一时方便，最终酿成严重后果，其他同学应引以为戒。【提示】

《规定》第四十条：“违反学校学生住宿管理规定，在宿舍区有下列情形之一，经告诫不改的，视情节轻重，给予警告以上处分：

（十）违章接拉电线、使用大功率或发热元件外露电器、超负

荷使用电器的”。

29.毕业前夕酗酒闹事

【违纪事实及处分】

钟某，男，我校某学院2009级硕士研究生。

2012年6月21日，钟某酒后迟归回到宿舍，值班保安要求其做晚归登记，钟某拒绝登记，欲强行进入宿舍楼，并与保安发生冲突。曾厝垵边防派出所民警到场调解时，钟某拒绝配合民警工作，并对民警有脚踹行为。

鉴于钟某事后认错态度较好，学校根据规定给予记过处分。【评析】